學(xué)習(xí)中的快樂,,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。心得體會對于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
《活著 》讀后感 活著讀后心得體會篇一
《吶喊》是魯迅的第一本短篇小說集,,其中包括《狂人日記》《孔乙己》《藥》《明天》《一件小事》《頭發(fā)的故事》《風(fēng)波》《故鄉(xiāng)》《阿q正傳》《端午節(jié)》《白光》《兔和貓》《鴨的喜劇》《社戲》這14篇白話小說,。
首先我要提到的是《狂人日記》中的狂人,他的外表看似癲狂但實質(zhì)上卻是一個反封建的戰(zhàn)士形象,,作者通過描寫狂人癲狂的,,看誰都仿佛要吃人的變態(tài)心理,實質(zhì)上是為了反映當(dāng)時看似充滿仁義道德的封建禮教和家庭制度實質(zhì)上就是“吃人”,。本文中的狂人在我看來是一個患有精神分裂癥的封建戰(zhàn)士形象,,他具有很嚴(yán)重的疑懼心理,走在路上趙家的狗看他兩眼,,他便怕了起來,,對于趙貴翁和七八個路人的眼色甚至是一伙小孩子,都認(rèn)為是與他有仇,,要害他,,當(dāng)狼子村的佃戶來告荒時狂人更是從頂上直冷到腳跟,,內(nèi)心還產(chǎn)生了“他們會吃人,,就未必不會吃我”的奇怪想法。不僅如此,,當(dāng)他吃魚和醫(yī)生來給他治病時他都疑心那時想要害他,。,然而當(dāng)我讀到“凡事總須研究,,才會明白,。古來時常吃人,我也還記得,,可是不甚清楚,。我翻開歷史一查,這歷史沒有年代,,歪歪斜斜的每葉上都寫著“仁義道德”幾個字,。我橫豎睡不著,仔細(xì)看了半夜,,才從字縫里看出字來,,滿本都寫著兩個字是“吃人”!”這一段時,我才明白其實狂人在看似癲狂的外表下反應(yīng)了一個問題:到底是誰將他變得如此疑神疑鬼?讀完全文答案十分明了狂人所處的環(huán)境充滿了壓迫和剝削,,在嚴(yán)格的封建背景下人們非但沒有反抗的意識反而一個學(xué)一個相互壓迫,,這就是所謂的“吃人”,在狂人看來,,這些人如果不改,,最后終會被吃掉的,而未來的希望只能寄托在那些"或者還有"的"沒有吃過人的孩子"身上,,因此,,他發(fā)出了"救救孩子……"的呼聲,。
其次我要說的是孔乙己的人物形象??滓壹菏且粋€知識分子,,他孤高自傲不屑與短衣幫為伍,可他十分迂腐被封建禮教侵蝕了靈魂,,只會死讀書,,因此讀書雖是改變孔乙己命運(yùn)的途徑,但他卻不能考出地位,。這就注定了他只能與短衣幫地位同等,,孔乙己的迂腐著重表現(xiàn)在他不懂得在當(dāng)時的社會背景下讀書的出路是不大的。當(dāng)短衣幫揭開他考試不中的傷疤時,,他只好“立刻顯出頹唐不安模樣,,臉上籠上了一層灰色”。此時孔乙己的痛苦難堪與眾人快活相映襯,,喻含了孔乙己悲涼的命運(yùn),,他凄慘的經(jīng)歷非但不能博得人們的同情反而只能成為眾人的笑柄。文中多次描寫了孔乙己悲慘的境遇,,如文中寫道“不一會,,他喝完酒,便又在旁人的說笑聲中,,坐著用這手慢慢走去了,。”這句話中提到了眾人的嬉笑聲表現(xiàn)出了世態(tài)炎涼,,我讀到這兒不禁心寒,。文章對孔乙己的肖像也刻畫的入木三分。他滄桑的面容暗示了孔乙己年歲已老,,飽受生活折磨,,常常遭到欺凌侮辱。在我的心目中孔乙己是一個既可憐又可恨的人,,在他迂腐麻木的性格外表下實際上有著一絲善良,。文章側(cè)面描寫短衣幫對孔乙己悲慘生活視而不見實質(zhì)上是為揭露封建社會的黑暗和殘酷,也批判了封建社會民眾愛心和同情心的缺失,。文章最后寫了一句看似矛盾的話,,既用了大約又用了的確,實質(zhì)上暗示了孔乙己在當(dāng)時的社會背景下必死無疑的悲慘下場,。
我第三個要分析的是阿q,阿q的人物形象看似簡單,,實質(zhì)上是多重人格的拼湊,對于我來說最熟悉不過的便是阿q精神了。在我個人看來阿q精神就是一種自欺欺人,,自輕自賤,,欺弱怕強(qiáng)的精神勝利法。阿q這個人物整天無所事事,,游手好閑,,以當(dāng)眾人眼中的小丑為驕傲,面對比自己弱小的人他表現(xiàn)出一副強(qiáng)者姿態(tài),,如阿q面對小尼姑和王胡時,。但是他一旦面對有錢有勢的地主少爺時,他是當(dāng)面不敢吭一聲的,,但是事情過后,,他總會在背地里罵上兩句,并欺負(fù)一下其他人或者找些東西撒氣,。這就是阿q精神的具體體現(xiàn)了:當(dāng)阿q被趙家少爺打后,,他暗自說到現(xiàn)在世界太不像話,兒子打老子了,。一句話便完全轉(zhuǎn)變了阿q的心情,,他居然得意起來了。其實阿q心中很清楚他的社會地位是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及趙老太爺?shù)?,而且人們對趙老太爺?shù)淖鹬剡h(yuǎn)遠(yuǎn)大于對他的尊重,??删褪沁@一個巧妙的心理暗示讓他完完全全轉(zhuǎn)變了心態(tài),。讓他覺得自己仿佛高人一等。類似的例子還有阿q與王胡戰(zhàn)敗后,,調(diào)戲了小尼姑,,贏得眾人的喝彩,頓時所有的遭遇和不快全都拋至九霄云外,。阿q其實是《吶喊》中底層群眾的典型代表:不學(xué)無術(shù),,到處惹事生非。只不過他的人物性格被夸張和加以突出,。阿q異于常人的一點就是他善于把握時機(jī),,當(dāng)革命熱潮剛剛掀起,而大家都在猶豫時,,阿q已經(jīng)毫不猶豫地加入了革命派,,雖然他并不了解革命究竟是怎么一回事。他革命的目的很簡單討回之前所受的屈辱,。阿q還有一個特點,,那就是他永遠(yuǎn)都無法做一個有骨氣的真正的人。面對比自己有權(quán)勢有力量的人,包括他之前非常鄙視的王胡在內(nèi),,他都會低聲下氣顯出一副奴才相,。
我還需要做簡要分析的是作品《藥》中的人物。他們是農(nóng)民階級的典型代表,?!哆@篇文章寫了老栓的兒子之死,卻也從另一個層面上分析出了辛亥革命失敗的原因:沒有得到農(nóng)民階級的的支持,,革命沒能深入群眾,,發(fā)動群眾,失敗是必然的結(jié)果,。除此之外,,還有一點很令人尋味:革命者夏瑜和華小栓的死有什么關(guān)系?文中多次側(cè)面刻畫了華小栓的人物性格,在我眼中他是一個沒有主見,,缺乏活力的典型封建家庭孩子的形象,。文中有以下一些描寫:“小栓——你坐著,不要到這里來”;“小栓進(jìn)來罷!華大媽叫小栓進(jìn)了里面的屋子,,中間放好一條凳,,小栓坐了?!蓖ㄟ^小栓母親的幾句命令就刻畫出了這樣一個無思想無主見的小栓形象,。至于革命者夏瑜,他則和小栓完全相反,,他充滿了革命的熱情,,對推倒封建制度充滿了希望,敢于奮斗,,敢于獻(xiàn)身,。只可惜他沒有認(rèn)識到革命的觀念并不能深入農(nóng)民心中,最終落了個被人害死的悲慘下場,。對于小栓的父親,,他是一個麻木,愚昧,,不懂得革命的意義之所在的封建農(nóng)民的形象,。革命者為了他們的自由和幸福而獻(xiàn)出了寶貴年輕的生命,而他卻用饅頭蘸著革命者的鮮血為自己的兒子治病,,愚昧的群眾不但不能理解支持革命者,,反而認(rèn)為革命者的犧牲是可以從用錢買來享用的!作者這樣巧妙的安排情節(jié)從另一個側(cè)面揭露了封建統(tǒng)治階級鎮(zhèn)壓革命,愚弄人民的罪行,。如此不仁不義之人,,斷了子孫也是天經(jīng)地義,。
《故鄉(xiāng)》中的閏土也是一個非常重要的人物形象,他年少時活潑機(jī)靈,,是個人見人愛的小英雄,,可是當(dāng)數(shù)十年之后當(dāng)我再次見到他時,他己經(jīng)不是之前所認(rèn)識的那個閏土了,,作者用了大量的語言和外貌描寫,,形象生動地描繪出了一個神情麻木、寡言少語的木頭人,。作者在表示悲哀的同時也表現(xiàn)出了對封建社會剝削壓迫的憤恨和不滿,。在文章最后作者寄希望于下一代,并希望他們能不要重復(fù)自己的路
至此我要詳細(xì)分析的人物就告一段落了,,當(dāng)然《吶喊》中還涉及到了其他許多底層人物,,如《一件小事》中的車夫,就是一個勤勞,,樸實樂于幫助他人,,敬崗敬業(yè)的人民公仆形象,其實這對當(dāng)今的社會現(xiàn)狀有很大諷刺作用,。在現(xiàn)在這個世界中,,碰瓷,訛錢等現(xiàn)象屢見不鮮,,如果人人都有文中車夫所具備的那種光明磊落,,敢做敢當(dāng),關(guān)心別人的精神,,那么我想這種不良的社會現(xiàn)象很快就會被杜絕,。除此之外《風(fēng)波》一文中的九斤老太,九斤嫂,,趙七爺也是典型的底層農(nóng)民形象,。譬如趙七爺,在我看來,,他是一個根本沒有什么真才實學(xué)的人,可是大家伙卻對他尊敬有加,,對他所說的話深信不疑,。七斤辮子的有無成了這篇文章的線索。作者在這篇文章中用了大量的對話描寫來刻畫人物性格,。如九斤老太的口頭禪就是“一代不如一代,,我是活夠了。從前的——,,是這樣的么?從前的是……我活了七十九歲了——”作者在文中反復(fù)寫到這句話,,從而描繪出了封建社會農(nóng)民保守性以及狹隘性,。《社戲》一文中塑造了一些樸實熱情好客的農(nóng)民形象,。如六一公公,,阿發(fā),雙喜等,,都十分大方愿意與他人分享自己擁有的好東西,。這如果要是放在現(xiàn)代還是非常難能可貴的。
以上就是我對《吶喊》中底層人物的一些個人看法和簡要分析,,其中必定有不少謬誤,,還請老師多加指正。
《活著 》讀后感 活著讀后心得體會篇二
暑假期間,,閑暇之際,,讀了魯迅先生的《吶喊》,頗有感觸,。
《吶喊》中的《藥》給我留下深刻的映像,。《藥》這篇文章講述的是老栓的兒子得了癆病,,為了救兒子,,老栓決定花高價錢買“人血饅頭”給兒子吃,希望能治好兒子的病,。老栓秉著自己的錯誤的執(zhí)念,,在茶館賣力工作,只為了得到這個“仙丹”似的蘸著人血合成饅頭給兒子吃,,可是最后,,老栓因為自己過于封建迷信的思想耽擱了兒子治療,兒子最后還是病死了,。老栓體現(xiàn)了一位父親對兒子深沉的愛,,但是又是愚昧無知的。這個悲劇的結(jié)局則反映了舊社會統(tǒng)治下,,人們思想的落后,,愚昧無知。
而另一篇文《孔乙己》也為我們呈現(xiàn)封建階級統(tǒng)治之下的悲哀,。小說描寫了孔乙己不斷參加科舉考試,,期待科舉改變命運(yùn),但在生活上卻不勤快,,自我安慰,,生活窮困潦倒,人們對他嘲笑不斷,,終日戲謔,。終于有一天孔乙己中了,,一口老痰卡住,過于激動興奮得了瘋病,。通過孔乙己可笑可悲的一生軌跡,,深刻揭露了當(dāng)時科舉制度對知識分子精神的毒害,反映了封建社會的悲哀,。
看了《吶喊》,,我才明白當(dāng)時舊社會的封建迷信和落后毒害了很多人,人們在封建愚昧無知的思想統(tǒng)治下害人害己,。敬佩魯迅先生用筆為武器,,批判當(dāng)時的落后的思想和無知行為,喚醒了許多人沉睡的思想,,人們與封建社會斗爭,,才換來社會的進(jìn)步。
如今,,我們擁有良好的就學(xué)環(huán)境,,不斷的汲取新的知識新的觀點,和社會一起進(jìn)步,。但是生活中仍舊出現(xiàn)一些愚昧落后的現(xiàn)象,,比如,許多人因為條件不足或者不想學(xué)習(xí)進(jìn)步,,接觸不到先進(jìn)的文化教育,,以至于仍保留著以前的封建迷信,保留許多陋習(xí),,推崇讀書無用論,,那些孩子們經(jīng)常不讀書或者半途輟學(xué),所以他們的生活卻沒有多大改變,。以后,,我們要做的還有更多,包括教育和傳統(tǒng),,分辨?zhèn)鹘y(tǒng)和封建的區(qū)別,。
在未來的日子里,我們除了要好好的活著,,還要力所能及的幫助別人好好活著,,我們要一起進(jìn)步。
《活著 》讀后感 活著讀后心得體會篇三
“活著”這兩個字眼對常人來說平凡得很,,但是對于《活著》這本書中的主人公“富貴”而言,卻意義深刻,。
富貴原本是個富家子弟,,過著“衣來伸手,,飯來張口”的無憂生活。他不把父母當(dāng)回事,,對妻子的辛苦勞累不屑一顧,。最可惡的是他那吃、喝,、嫖,、賭的陋習(xí),揮霍光了老一輩留下的所有家產(chǎn),。他的父親也被他氣死了,。可是這時懺悔已經(jīng)來不及了,。從此,,他只能過著一貧如洗的生活,飽受著為生計而奔波的勞累,、苦楚,。他怎么也沒想到命運(yùn)會一次又一次地捉弄他,讓他的心靈遭受一次次與親人離別的痛苦,,最后只剩下了他一個孤家寡人茍活于世,。
生活形成的巨大反差,使福貴努力地重新生活,,這位歷經(jīng)滄桑和磨難的老人將苦難消解于自己的忍耐和平靜之中,,堅強(qiáng)地挺了過來。
生活本身就是一位好老師,。是生活漸漸讓游手好閑,、薄情寡義的富貴變成了一個任勞任怨、百折不撓的家里的頂梁柱,。如果沒有經(jīng)歷后面的變故,,他可能一輩子也無法體會到活著是多么美好和幸運(yùn)。
在每個人生活的道路上,,每一段都是那么刻骨銘心,,每一次都讓人大汗淋漓,生容易,,活不易,。人生的道路,就像波浪形曲線高高低低,、起起伏伏,。雖然走起來非常辛苦,但是它卻通向我們?nèi)松腋5牡缆?。只有攀過那危峰兀立的高峰,,越過那一條條一望無際的山谷,,才能真正體會到活著的意義。
讓我們以積極樂觀,、自強(qiáng)不息的態(tài)度面對生活,,走好每一段生活的旅程!
《活著 》讀后感 活著讀后心得體會篇四
1993年寫下的《活著》在二十余年后的今天看來,跨越了時間的障礙,,頑強(qiáng)地活著,。
深夜讀來,數(shù)次忍不住淚流,。明明是作者精心的擺布,,但讀來卻穿越了每個文字的阻隔,直逼人心,。相較于時下輕飄飄的煽情,、赤__的炫技,余華的文字是讓人感覺不到技巧的,,命運(yùn)的厚度與沉重已足夠撐起整個故事,。情感本就重得摧人心肝,還何須再去“煽”?
我們能做的已經(jīng)不是旁觀與審視,,而是站在福貴一家人的茅屋里,,和他們一起笑,一起哭,。這是很奇妙的視角,,你清醒地知道自己是誰,但在閱讀的每個瞬間卻又身不由己地被卷入其中渾然忘我,。正如余華在20__年的自序中所言,,當(dāng)他以旁觀者的視角來寫這個故事的時候,困難重重,,可是當(dāng)有一天突然以第一人稱來寫這個故事的時候,,突然順暢無礙。冥冥之中自有天意,。這仿佛也是一個奇特的隱喻,,這個故事必須讓我們進(jìn)入、替代,。
福貴的一生絕不是他自己的一生,,《活著》是每個人活著的象征。盡管我們可能沒有福貴的苦痛,、沒有福貴的歡樂,,但是,每個人只要活著,就必然要經(jīng)歷他(她)自己的悲歡,。
徐福貴的前半生可以說是自己造的,,本來是地主家的少爺,,賭嫖俱全,,傾家蕩產(chǎn)??墒菑臄〖抑蟮拿恳徊?,似乎就走進(jìn)了命運(yùn)的魔掌。福貴的后半生可以說真是無奈,。去給母親請郎中時被抓了壯丁,,后來又經(jīng)歷三反五反,大躍進(jìn)的窮困難捱,。兒子死于人禍,,妻子死于疾病,女兒難產(chǎn)殞命,,女婿事故身亡,,的孫子也意外送命。
在死亡面前,,人的渺小無助就像福貴面對醫(yī)院那個小房子時的恐懼和無奈,,這就是命運(yùn),或者說叫宿命,。在這樣龐大的力量面前,,人是微不足道的。但是,,福貴仍然要樂樂呵呵地活下去,。余華說:“人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著”,。
福貴和老牛相依為命,,一樣黝黑,一樣衰老,,但是,,老人依然用“粗啞卻令人感動的嗓音”唱著歌謠,自鳴得意,。故事的開篇,,老人吆喝著“二喜、有慶不要偷懶,,家珍,、鳳霞耕得好,苦根也行啊?!崩先诉@時候“黝黑的臉在陽光里笑得十分生動,,臉上的皺紋歡樂地游動著”,這時我們尚不知情,。到了故事結(jié)尾的時候,,當(dāng)老人再數(shù)出這一個個名字的時候,悲喜在那一刻洶涌而來,,不可斷絕,。
余華說:“生活是屬于每個人自己的感受,不屬于任何別人的看法,?!备YF的一生抑或每個人的一生,是窄如手掌,,還是寬若大地,,冷暖自知,無人得曉,。
《活著 》讀后感 活著讀后心得體會篇五
家,,在中國,在舊中國,,是禮教的堡壘,。
巴金說,寫《家》的目的,,就是要“宣告一個不合理的制度的死亡,。”是的,,巴金用文字解剖著中國舊社會歷史轉(zhuǎn)變時期封建大家族的矛盾,,并毫不猶豫地將它擊潰。巴金出生于四川成都的一個官僚地主家庭,,而他自己也可以稱得上是一股涌動在腐敗糜爛的家庭中的激流,,讓人們看到了愛和恨,看到了希望,。
小說中的高家,,掛著“國恩家慶,人壽年豐”的對聯(lián),,可是封建的倫理和思想禁錮著年輕人,,讓他們窒息。自我譴責(zé),、矛盾復(fù)雜,、負(fù)債深痛的覺新;被迷信觀念殘害的瑞鈺;小小年紀(jì),就要纏足的犧牲品淑英;不能自己選擇幸福,受虐憂郁而死的蕙,,還有剛烈,、倔強(qiáng),以死反抗的鳴鳳;還有幼稚而大膽的家族叛逆者覺慧,,他們都是封建家族的犧牲者,。家,表面上肅穆莊嚴(yán),,黑色的大門,。實際上,到處都是邪惡與畸形,。
巴金說:“我不是在寫消逝了的渺茫的春夢,我寫的是奔騰的生活的急流,?!币苍S這急流缺乏理性,但卻涌現(xiàn)希望,。
小說中,,最值得禮贊的,我認(rèn)為要數(shù)鳴鳳了,。鳴鳳敢于越過禮教愛上少爺覺慧,,并沒有甘于做一個奴隸,起碼不是做慣了奴隸,。她對生活有期望,,那就是覺慧曾發(fā)誓娶她。而鳴鳳也誠摯地認(rèn)為覺慧,,即自己幸福和生命的維護(hù)者,。當(dāng)她在高老太爺?shù)恼勑﹂g被改變了命運(yùn)時,她并沒有屈服,,也不以成為“小老婆”為榮,,而是投湖自盡了,用死維護(hù)了自己的清白,,幻滅了愛情的希望,。盡管鳴鳳死了但這確是給貌似“人壽年豐”大家族的一記耳光。盡管鳴鳳的地位卑微,,也不能說她有反抗意識,,但她潛意識里和事實上維護(hù)了做為人的尊嚴(yán)。相對于這個剛烈的丫頭,。覺慧卻未打開階級的樊籬,,最后放棄了這個愛她的少女。
黑暗籠罩著高公館,也許這個家的黑暗的角落里就有哀嚎和凄慘的聲音,。每一處角落,,無處不在。
有人認(rèn)為這《家》里有巴金的影子,,但無論如何,,巴金為我們掀起了這個禮教堡壘的一角,讓我們更懂得家的含義,。不是枷鎖,,不是牢籠,不是禁錮,,不是約束?,F(xiàn)在的人,應(yīng)更珍惜這個字眼,。是港灣,,是溫暖,是安寧,,是愛,,用心經(jīng)營,打破這個堡壘!
《活著 》讀后感 活著讀后心得體會篇六
已經(jīng)記不清是第幾次讀《簡·愛》這本書了,,當(dāng)再次沉下心去讀的時候,,卻讀出許多曾經(jīng)沒有讀出來的感悟,也許這就是名著的魅力吧,,不同性別不同年齡不同境遇的人;不同人生階段的自己讀起來,,感悟也是不同。這就是經(jīng)典名著的魅力,,閱讀經(jīng)典名著,,閱讀的是內(nèi)容,讀的也是自己的成長,。
曾經(jīng)我讀出的是簡·愛本人的堅強(qiáng),,女主人公——簡·愛,她一貧如洗,,身份低微,,長相也不是很漂亮,但她卻擁有的一顆智慧勇敢,、堅強(qiáng)剛毅,、自尊自愛的心,她追求自由與幸福,,不曾停下腳步,。她勇敢而堅定:
“我和你的靈魂是平等的,。”
“我跟你一樣有靈魂,,——也完全一樣有一顆心!”
“我現(xiàn)在不是憑習(xí)俗,、常規(guī),甚至也不是憑著血肉之軀跟你講話——這是我的心靈在跟你的心靈說話,,就仿佛我們都已離開了人世,,兩人一同站立在上帝的跟前,彼此平等——就像我們本來就是的那樣!”
“生命太短暫了,,不應(yīng)該用來記恨,。人生在世,誰都會有錯誤,,但我們很快會死去,。我們的罪過將會隨我們的身體一起消失,只留下精神的火花,。這就是我從來不想報復(fù),,從來不認(rèn)為生活不公平的原因。我平靜的生活,,等待末日的降臨?!?/p>
簡·愛對于自己人格的堅定理想和執(zhí)著的追求,,深深地感動著曾經(jīng)的我并伴隨著我的成長,自尊者人恒敬之,,這也是我人生價值觀塑立時重要的導(dǎo)師,。
但這次閱讀,我更多的去關(guān)注其中所寫的感情,,故事中的感情在我此時看來,,就如同簡·愛一般,是一個矛盾的綜合體,,在自尊與瘋狂之中掙扎,,卻又在破敗之際,不離不棄,,盡管這個故事最后以羅切斯特和簡·愛幸福生活在一起而結(jié)局,,但本質(zhì)上它還是個悲劇,這個悲劇當(dāng)簡·愛愛上羅切斯特的時候就已經(jīng)注定,。
夏洛蒂·勃朗特只是用簡·愛的身份是講了一個發(fā)人深省的故事,。
作者的高明之處,自己不講觀點,,只講故事,,恰似一位心理大師,,以第一人稱快速將讀者帶入小說情景中,故事跌宕起伏,,情感宣泄自然,、走心。驚嘆作者的深厚文學(xué)功底,,筆觸細(xì)膩,,如畫作大師般,善于刻畫周遭自然環(huán)境,,將藝術(shù)寫生油畫般文字付諸筆下,、躍于紙上,令讀者有身臨其境之感,。
書中勇敢,、善良、堅韌,、獨立,、進(jìn)取的簡對愛情始終保持清醒與理智,她非常明了自己內(nèi)心需求,,不受外界困擾,,不按常理出牌,不喜身外之物,,追求靈魂契合,,選擇了一個愛她,而她也愛的羅切斯特先生,。
即便期間簡·愛違心遠(yuǎn)離,,亦心之牽掛,哪怕最后羅切斯特不再富有,,身患?xì)埣?,亦不離不棄,樂在其中,。
這篤實,、純粹的'愛,在如今紙醉金迷的年代,,變得如同奢侈品般稀有,,令紅塵男女心神向往之。言盡于此,,也許,,在不久的將來,我會再次打開這本書,,讀到一些新的東西吧,。
《活著 》讀后感 活著讀后心得體會篇七
賦予人們的責(zé)任,。”忍受,,忍受生活賦予的快樂和痛苦,,幸福與不幸,悲傷與高興,,以及興奮與無奈等等,。哪怕生命里難得的溫情將被一次次的死亡撕扯得粉碎,也要堅強(qiáng)忍受,,好好活著,。
《活著》來源于生活的真實感,不同于80后小說的傷感,。作者用冰冷幽默的語言,,講述了徐福貴悲慘而漫長的一生。文字平淡,,卻令人感到真實,,感到親切。讓我們的心靈隨著福貴的遭遇被一次次觸動,。幽默而感人的語言讓我們想笑笑不出,,想哭哭不出,內(nèi)心卻隨著作者的講述漸漸安靜下來,。
福貴年輕的時候是個地主少爺,,嗜賭成性,賭光家業(yè)一貧如洗,。貧困之中因為母親生病去城里求醫(yī),半路被國名黨拉去做壯丁,。后來,,等他回來了,女兒因病啞了,,母親也病了,。命運(yùn)捉弄人,令人無法琢磨,,令人尷尬的無奈著,,痛苦著。然而痛苦才剛剛開始,,真正的悲劇才開始漸次上演,。大躍進(jìn),饑荒餓的妻子家珍駝了背,。兒子因為拯救校長老婆產(chǎn)后大出血,,踴躍獻(xiàn)血,,因為抽血過多死了。后來女兒,,妻子,,偏頭女婿,外孫相繼死去,,只剩下兩個老不死的——福貴和老牛,。
作品藝術(shù)特色:①.苦難連環(huán)扣魯迅說:“悲劇就是將東西毀滅給人看?!备YF的一生就是一幕幕面對死亡的過程②.經(jīng)歷風(fēng)雨后的釋懷富貴送走了自己身邊的一個個親人,,任然悠閑恬靜的活著,向別人繪聲繪色的講述自己的人生境遇,,沒有痛苦,,沒有悲傷,但他那爽朗的笑聲中流露的是溫厚的高遠(yuǎn)情懷③.活著之義追尋只有領(lǐng)會懂得了死,,才會領(lǐng)會懂得生,。福貴也許明白了,我們卻任在探尋,。人為什么活著,,也許我們到了垂暮之年才會和福貴一樣豁然開朗。
“笑得方式哭,,亡的伴隨下活著”作品露出一股悲憫情懷和感傷幽默,。揭示了個體生存狀態(tài)和苦難。經(jīng)過精簡的歷史背景,,體現(xiàn)出了小人物的悲歡離合和時代的荒謬感,。作品的結(jié)果雖然溫和,但頗令人深思,。福貴的一生是一個逐漸演變的過程,,對大躍進(jìn),__等時期也進(jìn)行了溫和的諷刺,。
余華活著讀后感,。《活著》是余華改變風(fēng)格之作,,放棄先鋒文學(xué)前衛(wèi)筆法,,走向傳統(tǒng)的小說。作品中友朋友,,母子,,父子,孝悌,,夫妻之情都值得我們深深思考,。美國短篇小說家艾米麗說:“如果現(xiàn)在要談一些東西,,顯然你應(yīng)該談些永恒的東西?!痘钪肪褪沁@樣一流的作品,。”可見其藝術(shù)成就之高,。
余華活著讀后感,。讀完小說,最令人深思的就是人為什么活著,。有人講人活著總有理由,,富貴年輕的時候生不如死,為自己找一個理由,,將爹敗掉的一百畝地贏回來,。戰(zhàn)時九死一生的他,堅持活著,,是為了再見老娘,,妻子,一雙兒女,。,,極度貧困飽受命運(yùn)之苦的他,為什么活著,,他的親人需要他,。親人離去,而他還活著,。因為傳奇而坎坷的一生值得他懷戀回味,。也有人講活著本身是為了什么,為生還是為死,殘酷的活著,,體味著失去一切的苦楚。“活著是為了本身而活著”人應(yīng)該學(xué)會面對真實,,接受不能接受的,改變不能改變的,。真實的面對自己,,面對自己的人生。
如果是我,,早就崩潰了,。作為旁觀者,只能感嘆一個人好好活著不容易,,只能佩服富貴活下去的勇氣,,只能回味祖輩的辛酸與苦楚,,只能悼念人如螻蟻的年代。
余華活著讀后感:人生中不可追回的事太多,,既然活著還得往前走,。也許是我經(jīng)歷的太少,只能說一句:總之,,忍著,,好好活下去,為了自己,,也為了身邊愛你的人,。