隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,,報(bào)告使用的頻率越來越高,,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn),。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢,?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,,一起來看看吧
先進(jìn)模范事跡報(bào)告會(huì) 先進(jìn)模范事跡報(bào)告篇一
他是精彩的,,因?yàn)樗麍?zhí)著追求
“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干?!边@句名言是李林森同志執(zhí)著精神的生動(dòng)寫照,。他,一名最基層的組織部長,,身體飽受肝癌,、肺癌等重大疾病及多次大手術(shù)的折磨,依然把病房當(dāng)辦公室,,夜以繼日,,一心撲在黨的事業(yè)上,直至生命的最后一刻,。他短暫的一生是精彩的,,因?yàn)樗麑h忠誠、孜孜追求,、無私奉獻(xiàn),。他把滿腔熱血都獻(xiàn)給他熱愛的事業(yè),他用曇花般生命詮釋了“組工情”的深刻內(nèi)涵,。
細(xì)細(xì)品味他的人生歷程,,我們一點(diǎn)也不難感覺到,他跨出的每一步,,都是那么堅(jiān)實(shí)有力,,那么無怨無悔,那么執(zhí)著頑強(qiáng),。這種對黨的忠誠,、對事業(yè)的執(zhí)著,源于他那過硬的黨性,,源于他那高度的責(zé)任心,。年初,受組織安排,,我加入組織部這個(gè)大家庭,,與組織工作結(jié)下了不解之緣。多崗位的工作經(jīng)歷使我深切地體會(huì)到組織工作累,、組織工作苦,、組織工作清貧,但同時(shí)我也深深地感受到,,能有機(jī)會(huì)從事組織工作又是我的幸運(yùn),,是我人生中輝煌的一頁。
“生命如同寓言,其價(jià)值不在長短,,而在內(nèi)容,。”作為一名組工干部,,就面臨比其他干部更多的犧牲,、清苦和奉獻(xiàn),但是組織工作無小事,,每一個(gè)崗位都是開創(chuàng)事業(yè)的良好平臺(tái),,每個(gè)組工干部都能干成大事。經(jīng)過組織工作磨礪所積累的能力經(jīng)驗(yàn),,所養(yǎng)成的作風(fēng)習(xí)慣,,所培養(yǎng)的思維方法,都是每一位組工干部人生經(jīng)歷中最寶貴的財(cái)富,,都會(huì)讓我們受用終身,。
他是崇高的,因?yàn)樗∈毓?/p>
“治國之道,,務(wù)在舉賢;為政之道,,首在擇人?!崩盍稚緭?dān)任組織部長期間,,有一個(gè)非常鮮明的特點(diǎn),就是“原則性強(qiáng),,敢于為干部主持公道”,。他始終堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊倪x人原則,,五湖四海選干部,。剛走上組織工作崗位,他就馬不停蹄,,深入基層調(diào)研,,用最短的時(shí)間,把萬源市52個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),、395個(gè)村所有干部的基本資料,、德才品質(zhì)等情況掌握得一清二楚,,任內(nèi)有18名優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記被提拔,,11名長期堅(jiān)守邊遠(yuǎn)高寒山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的黨委書記被交流,引進(jìn)人才總數(shù)相當(dāng)于過去8年的總和,?!斑x人用人是黨委的最大形象,是最大的導(dǎo)向”,,這是李林森同志常說的話,。他把公道正派作為自己工作的根本,,做到“要上的干部,讓群眾佩服;要交流的干部,,讓社會(huì)信服;要下的干部,,讓干部心服”。我到綿陽上任不久,,就投入到了市縣鄉(xiāng)黨委集中換屆中,,隨著換屆工作的深入推進(jìn),我更真切感受到了李林森精神的可貴,,“堅(jiān)持五湖四海,,不唯上、只唯實(shí),,合理安排,、量才適用”也成為我在工作中堅(jiān)持的準(zhǔn)則。
公道正派是組工干部的履職之要,、正氣之源,。當(dāng)前,正是集中換屆深入推進(jìn)的重要階段,,作為一名組織部長,,更應(yīng)該牢牢把握公道正派這條生命線,當(dāng)好黨的干部制度和用人原則的“守門員”;更應(yīng)該堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先用人?biāo)準(zhǔn),,把那些政治堅(jiān)定、能力突出,、作風(fēng)過硬,、群眾認(rèn)可的優(yōu)秀干部選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來,為綿陽“兩化”互促發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織人才保障,。
他是純粹的,,因?yàn)樗磳庫o
“淡泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn),?!币粋€(gè)人只有保持心靈的純凈,才能樹崇高之志,,才能做普善之舉,。廉潔奉公、淡泊寧靜的優(yōu)良作風(fēng)在李林森同志身上集中展現(xiàn),。他離開五寶鎮(zhèn)時(shí),,欠下了1。7萬元債務(wù),直到兩年后才還清,。在做肝移植手術(shù)的20萬元中,,他只拿得出5萬,其他的15萬都是向親屬借來的,。直至生命垂危之際,,還反復(fù)囑咐妻子“不要對外說病情,不能給組織添麻煩,。從鄉(xiāng)鎮(zhèn)最基層成長起來的他,,每次住院,病房,、走廊,、電梯間里全是來看望李林森的群眾。
先進(jìn)模范事跡報(bào)告會(huì) 先進(jìn)模范事跡報(bào)告篇二
“我就是一個(gè)會(huì)種莊稼的農(nóng)民”
10月,,一場競買會(huì)在云南省普洱市瀾滄拉祜族自治縣大塘子村進(jìn)行,,朱有勇院士扶貧工作站科技扶貧項(xiàng)目培育出的首批林下三七成功出土。現(xiàn)場,,各企業(yè)代表此起彼伏喊出高價(jià),,他趕緊叫停,“我們要種的是好三七,,是老百姓吃得起的三七,。價(jià)格太高,不是我們種植的目的,?!?/p>
發(fā)明專利20余項(xiàng)、榮獲各種重大科技獎(jiǎng)勵(lì)18項(xiàng),,朱有勇科研成果豐碩;植物病理學(xué)專家,、中國工程院院士、全國農(nóng)業(yè)先進(jìn)科技工作者,,朱有勇頭銜眾多,,但他最喜歡村民們叫他“農(nóng)民院士”?!案鼫?zhǔn)確地說,,我就是一個(gè)會(huì)種莊稼的農(nóng)民?!?/p>
“既然是扶貧,,當(dāng)然要到最窮的地方去”
20_年,中國工程院決定對瀾滄縣開展對口幫扶,。這里貧困面廣,、貧困人數(shù)多,是脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場,。討論會(huì)上,,院士云集,環(huán)顧一周,,當(dāng)時(shí)已經(jīng)60歲的朱有勇發(fā)現(xiàn)自己最年輕,,毅然挑起了大梁,“我最年輕,,我來干,。”
進(jìn)村考察,,朱有勇連連嘆氣,,漏風(fēng)漏雨的籬笆房,放上幾張床,,堆著點(diǎn)玉米雜糧,,就是很多人的全部家當(dāng)?!笆钦娴母F,,但是不該這么窮?!敝煊杏赂訄?jiān)定了自己的想法,,“既然是扶貧,當(dāng)然要到最窮的地方去,?!?/p>
瀾滄當(dāng)?shù)刂饕抢镒澹蟛糠秩耸朗来钤诖笊嚼?,以種植野谷,、玉米和打獵為生。在中國工程院進(jìn)駐之前,,這里的很多村民還生活在絕對貧困線之下,。
全面調(diào)研之后,云山村蒿枝壩村民小組被確定為科技扶貧示范點(diǎn),,以此為突破口,,朱有勇率領(lǐng)百余人的教授、博士專業(yè)團(tuán)隊(duì),,正式進(jìn)駐蒿枝壩,。
20_年,蒿枝壩就實(shí)施了道路硬化,、安居房建設(shè)等一系列項(xiàng)目,,卻并沒有讓當(dāng)?shù)卮迕竦纳钫嬲玫礁纳?。“這里不是資源貧困,,是典型的素質(zhì)貧困,。”信息閉塞,、語言不通,、人均受教育年限短,正是當(dāng)?shù)刎毨У母?。這里的貧困讓朱有勇一股熱血涌上心頭,,“越是艱難,科技扶貧就越有大作為,?!?/p>
“手把手領(lǐng)著老鄉(xiāng)干,實(shí)實(shí)在在做給老鄉(xiāng)看”
調(diào)研分析當(dāng)?shù)氐臍夂?、土壤,、降雨后,冬季馬鈴薯成為朱有勇及其團(tuán)隊(duì)試點(diǎn)扶貧的第一個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目,。
但在項(xiàng)目推廣初期,,卻吃了閉門羹。院士的名聲,,在這個(gè)小壩子上并沒有太大的作用,,迎接朱有勇的,更多是村民們懷疑和打量的目光,。早年間,,村里嘗試種植新品種卻慘遭市場“滑鐵盧”,是不少村民心中的陰影,。
“難道院士比我們農(nóng)民更會(huì)種地嗎?”“種地就是掙口飯吃,,還能指望著掙大錢?”“冬天種了,賣給誰?院士還能管你賣土豆?”
村民的疑慮,,是擺在朱有勇面前最實(shí)際的問題,。為證明自己是個(gè)地地道道的農(nóng)民,他選擇了用事實(shí)說話,。
在當(dāng)?shù)卣驮粕酱宕逦瘯?huì)的支持下,,100畝冬季馬鈴薯示范種植項(xiàng)目正式上馬。帶著新研發(fā)的馬鈴薯品種,,朱有勇扛起了鋤頭,。每天一大早,就在田里扎了根,,有時(shí)候甚至直接跪在田里,,雙手刨土,,查看土壤土質(zhì)和農(nóng)作物生長情況。
20_年11月,,冬季馬鈴薯的種子正式在蒿枝壩種下,。從播種、看護(hù),、澆水,,每個(gè)環(huán)節(jié),,朱有勇和他的扶貧團(tuán)隊(duì)都精益求精,。20_年3月,密密麻麻的馬鈴薯破土而出,,平均畝產(chǎn)3.3噸,,最高畝產(chǎn)4.7噸,產(chǎn)值達(dá)90萬元,。
劉扎襪是第一批貸款入股種植的村民,,這個(gè)項(xiàng)目讓他增收上萬元,“沒想到院士還真的管我們賣土豆啊,?!边^去的冬季閑田,生出了金子,,院士小站的門檻快被村民們踏破了,。“要讓村民們真正看到效益,,我們可以手把手領(lǐng)著老鄉(xiāng)干,,實(shí)實(shí)在在做給老鄉(xiāng)看!”朱有勇的科技種子在這里結(jié)出了果實(shí)。
“能幫農(nóng)民兄弟解決問題是幸福的事”
冬季馬鈴薯只是當(dāng)?shù)刂赂坏囊粔K敲門磚,?!岸e田”變成“效益田”,不曾開發(fā)利用的人工松林,,成功用于科學(xué)種植有機(jī)三七,,冬季蔬菜和水果種植提升效益……科技成果的轉(zhuǎn)化,讓朱有勇的理想一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn),,“這比拿多大的獎(jiǎng)項(xiàng),、給多少錢都更讓我高興?!?/p>
從20_年駐村蒿枝壩以來,,朱有勇一大半時(shí)間都在村里度過。很多當(dāng)?shù)卮迕癫粫?huì)漢語,,為能順利溝通,,他還從頭學(xué)起了拉祜話,。
朱有勇有晨跑的習(xí)慣,繞著蒿枝壩,,每天5圈,,雷打不動(dòng)。開始,,只要聽見村里一大早此起彼伏的狗吠,,就知道大城市來的扶貧院士又在跑步。慢慢地,,村里的狗不叫了,,來蒿枝壩參與扶貧的教授、專家也加入晨跑,。
好幾次,,每當(dāng)朱有勇要離開村子,村民就跟在后面,,一起唱當(dāng)?shù)氐拿褡甯枨秾?shí)在舍不得》:“最怕就是要分開,,要多難過有多難過,最想么就是你再來,,要多快樂有多快樂……”
“能幫農(nóng)民兄弟解決問題是幸福的事,。他們離不開我,我也離不開他們,?!敝煊杏抡f。
先進(jìn)模范事跡報(bào)告會(huì) 先進(jìn)模范事跡報(bào)告篇三
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表,。她的先進(jìn)模范事跡,,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠,。張桂梅同志參加工作30多年來,,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),,深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),,全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,,以驚人的毅力克服病痛的折磨,,始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上;憑著對教育事業(yè)的熱愛,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,,精心研究,,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,,進(jìn)行素質(zhì)教育,,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法,,教學(xué)成績突出;她沒有子女,生活節(jié)儉,,把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以內(nèi),,而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生,給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),,帶患病的學(xué)生去看病,,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好,,從各個(gè)方面無微不至地關(guān)愛他們,與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃,、同住,、同學(xué)習(xí),,精心引導(dǎo),,細(xì)心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮,。華坪縣民族中學(xué)的學(xué)生和華坪兒童之家福利院的孩子們親切地稱她為“校園媽媽”,、“張媽媽”。張桂梅為之苦苦追求的夢想一天天成為現(xiàn)實(shí),,她讓偉大的母愛在奉獻(xiàn)中不斷延伸,。
她和許多人一樣,,對未來充滿憧憬和希望,,幸運(yùn)沒有垂青她,不幸之神卻與她如影隨行:花季年華喪失母親,,青春年華痛失丈夫,,兩次腫瘤手術(shù),,癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移到肝臟。磨難面前她勇敢的挺直了身子,。磨難沒有使她消沉,,病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命,,在講臺(tái)上認(rèn)真教學(xué);在課外,,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒講臺(tái)上,,領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療,,她放下學(xué)生,總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課,。就是這樣柔弱的身軀,,她還毅然出任孤兒院院長,。是什么力量支撐她如此做呢?張老師的話“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,,那就是我的學(xué)生;如果說我有動(dòng)力,,那就是黨和人民”。張老師的生命價(jià)值觀非常清晰,。
我們學(xué)習(xí)她,,首先是對黨和人民的忠誠。作為一個(gè)黨員,,張老師放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的機(jī)會(huì),,選擇了條件較差的學(xué)校,一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè),,承擔(dān)學(xué)校畢業(yè)班的教學(xué)工作,,女生工作,婦女工作,,語文教研工作及其他校務(wù)工作,。除了住院沒向?qū)W校請個(gè)一天病事假,教學(xué)成績突出,,她說:“為了民族貧困山區(qū)的教育,,即使倒在講臺(tái)上,長眠于華坪的沃土之中,,也無怨無悔”,。吃苦在前,那里最需要就到那里,,無私奉獻(xiàn),,張老師為我們樹立了榜樣。
我們學(xué)習(xí)她,,學(xué)習(xí)她愛生如子,。她雖然沒有孩子,可是她卻是許多孩子的媽媽,。精心教育學(xué)生,,輔導(dǎo)學(xué)生,中午,、晚上看著學(xué)生睡覺,,給學(xué)生蓋被子。學(xué)校學(xué)生和孤兒院50多個(gè)孩子,,住院她陪著,,給他們送飯,付醫(yī)藥費(fèi),資助學(xué)生讀書,,自己連洗衣機(jī)都沒有,。她將愛播灑進(jìn)孩子們的心田。
我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)張桂梅同志努力實(shí)踐重要思想,,帶頭貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,牢記宗旨、堅(jiān)定信念,、對黨忠誠的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她淡泊名利,、無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活,、艱苦奮斗,、樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人,、為人師表的高尚品德,。大家決心認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,以張桂梅同志為榜樣,,立足崗位,,開拓進(jìn)取,努力做好本職工作,,為打造文化旅游名市,,構(gòu)建和諧大理,,全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量,。要認(rèn)真學(xué)習(xí)張桂梅同志努力實(shí)踐重要思想,帶頭貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,牢記宗旨,、堅(jiān)定信念、對黨忠誠的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她淡泊名利,、無私奉獻(xiàn),、不求回報(bào)的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗,、樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè),、教書育人、為人師表的高尚品德,。
我們學(xué)習(xí)她的精神品質(zhì),,有利于在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)大潮中保持清醒的頭腦。物質(zhì)固然重要,,可是決定我們生命價(jià)值的東西不是物質(zhì),,而是精神品質(zhì)。作為教育工作者,我們要牢記使命,,教書育人,,培養(yǎng)一大批對國家發(fā)展有用的人才,這些人才,,首先必須是政治上過硬的,,必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負(fù)歷史的重任,。我們教育工作者,,如果沒有過硬的政治思想,學(xué)校德育建設(shè)的落實(shí)就是一句空話,。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會(huì)出問題!這是很危險(xiǎn)的,,學(xué)習(xí)張老師的事跡,很有現(xiàn)實(shí)意義,。
作為一名戰(zhàn)斗在大理市太邑山區(qū)的教師,,我決心認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,以張桂梅同志為榜樣,,立足崗位,,開拓進(jìn)取,努力做好本職工作,,為打造文化旅游名市,,構(gòu)建和諧大理,全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量,。
先進(jìn)模范事跡報(bào)告會(huì) 先進(jìn)模范事跡報(bào)告篇四
學(xué)習(xí)了___的先進(jìn)事跡后,,感觸很深。先進(jìn)人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績,,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定,,這與他們勤于學(xué)習(xí),善于思考,,踏實(shí)工作,,努力進(jìn)取的精神是分不開的。通過學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡,,我覺得在以后的工作中應(yīng)該做到:
一,、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研的好習(xí)慣兩位先進(jìn)人物最突出的一個(gè)特點(diǎn)和長處就是刻苦學(xué)習(xí),,善于思考,,他們在做好本職工作的同時(shí),能夠主動(dòng)自我加壓,,手不釋卷,,利用一切工余時(shí)間學(xué)習(xí),鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識(shí),使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高,。我們要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研,,是與自己工作的實(shí)際需要分不開的。因?yàn)槿绻蛔⒁庾x書學(xué)習(xí),,不注意知識(shí)的積累,,不注意研究新問題,思想就會(huì)封閉,,思路就會(huì)狹隘,,在工作中也就拿不出新辦法,出不了好主意,,工作流于一般化,,難以適應(yīng)新形勢和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感,、使命感和緊迫感,,像他們那樣,利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí),。具體來說就是要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)用新的理念、新的工作方式和手段,、新的技術(shù)努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展,,并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時(shí)間去學(xué),,持之以恒的學(xué),,結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué),把學(xué)到的知識(shí)用于指導(dǎo)工作,,反過來在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí),。
二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè),,踏實(shí)肯干的好作風(fēng)兩位先進(jìn)人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作,。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù),他們顧不得照顧家里的親人,,一心撲在工作上,,從不計(jì)較個(gè)人得失,只要工作需要,,再苦再累也在所不辭,。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神,他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績,培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才,,以自己的一言一行為我們樹立起了學(xué)習(xí)的榜樣,。通過學(xué)習(xí)先進(jìn),我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情,,恪盡職守,,勤奮踏實(shí)工作,以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù),。
三,、要養(yǎng)成腳踏實(shí)地,樂于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)兩位先進(jìn)人物腳踏實(shí)地,,埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過艱辛勞動(dòng),,在本職崗位上取得一個(gè)又一個(gè)成績的時(shí)候,能夠耐得住寂寞,,經(jīng)得住考驗(yàn),,一如既往的踏實(shí)工作。這說明他們?yōu)楣?、為企業(yè)踏實(shí)工作,,不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的,更不是為了個(gè)人私利,,而是能站在更高的利益上,,懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè),,就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地,、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神,,就什么事情也干不成,。要修煉他們那樣不張揚(yáng),默默奉獻(xiàn)的個(gè)人品質(zhì),。一是要?jiǎng)?wù)實(shí),,就是要知實(shí)情、說實(shí)話,、想實(shí)招,、求實(shí)效。想問題,,辦事情,,要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。二是要勤勉,,就是要發(fā)揚(yáng)“老黃?!钡木?,把全部精力都用在工作上,做到夙興夜寢,,殫精竭慮,。三是要吃苦,就是要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn),,勇挑重?fù)?dān),,敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作,以累為榮,,以苦為樂,,永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。
對照先進(jìn)的典型,、榜樣,,我想:不管干什么工作,都應(yīng)該保持一種激情,,永遠(yuǎn)做到對黨的事業(yè),、對自己的工作激情澎湃地干些事情。
___和熊波兩位先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡深深地撼動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈,,他們的人格魅力激勵(lì)著我們不斷前進(jìn),,而他們所產(chǎn)生的精神力量,也必將轉(zhuǎn)化成我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),。我要以兩位先進(jìn)人物為榜樣,,認(rèn)真對照檢查不足,切實(shí)改進(jìn)提高工作,,以更飽滿的精神狀態(tài),,以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí),、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作,,使自己的工作不斷進(jìn)步。
先進(jìn)模范事跡報(bào)告會(huì) 先進(jìn)模范事跡報(bào)告篇五
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)過道德模范事跡之后,,我的“榜樣”詞典里又多了一些_36名這樣閃光的名字!從而有一股暖流在我心中涌動(dòng),、翻騰。我十分感動(dòng)于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業(yè)績;感動(dòng)于他們想他人之所想,,急他人之所急的助人為樂的精神;感動(dòng)于他們對工作一絲不茍,,無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;感動(dòng)于他們刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新的精神,,他們是我們學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。
1,,向道德模范學(xué)習(xí),,要學(xué)習(xí)他們工作細(xì)致認(rèn)真,,一絲不茍的精神。
在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視,,唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印才能真正做好自己的本職工作,,他們業(yè)務(wù)精湛,兢兢業(yè)業(yè),,他參加工作后,,在基層工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,虛心向老同志請教,,學(xué)習(xí)老同志嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,對工作細(xì)致認(rèn)真,,一絲不茍,,受到大家一致贊揚(yáng)。他們除正常工作時(shí)間外,,常常中午不休息,,夜晚加班,由于長期過度勞累,,積勞成疾,,他終于病倒了,在領(lǐng)導(dǎo),、同事和朋友的關(guān)懷鼓勵(lì)下,,最終轉(zhuǎn)危為安,完全康復(fù),,創(chuàng)造了生命奇跡,。
2,向道德模范學(xué)習(xí),,要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)守忠誠的品質(zhì),。
堅(jiān)守忠誠是一種習(xí)慣,是忘我的投入,,是創(chuàng)新的前奏,,是一種道德信念,他們對待工作一直是堅(jiān)守忠誠的態(tài)度,,他的工作環(huán)境艱苦,,辦公條件差,生活清貧,、枯燥,、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作后,,都堅(jiān)持學(xué)習(xí)水文業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)理論,,記錄大量的讀書筆記,。長期的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦練兵,,他做出了自己的成績,,曾兩次在全國大賽上大顯身手。他勤奮敬業(yè),,不懈追求,,平凡的崗位見證了水文工作者的奉獻(xiàn)和忠誠。
3,,向道德模范學(xué)習(xí),,要學(xué)習(xí)他們持之以恒的品質(zhì)。
“做一件好事并不難,,難的是一輩子做好事,。”然而張宗良的事跡告訴我們,,一輩子做好事再難,,他也要做!張宗良多少年如一日地照顧一個(gè)非親非故的老人回保才,回保才老人是一名受過傷的殘疾軍人,,在解放戰(zhàn)爭中失去了左臂,。張宗良從小就崇拜英雄,崇拜那些在戰(zhàn)爭時(shí)期扛過槍,、立過功的抗戰(zhàn)英雄,。了解到回保才不幸的經(jīng)歷,他真正的走進(jìn)了他的家,,冬季為回保才老人買煤取暖,,夏季為老人做足防暑防雨工作,每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈,,每一個(gè)節(jié)日都提前為老人準(zhǔn)備好過節(jié)的東西,,數(shù)年如一日,成了老人家里的義務(wù)維修工和服務(wù)員,。
我作為一名教師,,在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后,像是接受了一次靈魂的洗禮,,為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ),,明確了如何做好教育管理,我要以他們?yōu)榘駱?,從現(xiàn)在做起,,從身邊的小事做起,做好自己的本職工作,,盡自己的努力為教育事業(yè)增光添彩!
先進(jìn)模范事跡報(bào)告會(huì) 先進(jìn)模范事跡報(bào)告篇六
20_年2月24日下午,,在我校的開學(xué)工作會(huì)議上,,刀壩小學(xué)校長楊萬章組織全體教師學(xué)習(xí)了貴陽市南明小學(xué)王玉老師先進(jìn)事跡,,我深受鼓舞,,心得如下。
一,、愛崗敬業(yè),、做學(xué)生的榜樣。
做為教師一言一行都會(huì)被學(xué)生看在眼里,,應(yīng)該把自己的滿腔熱血投入到自己所熱愛,、做從事的教育事業(yè),對自己的事業(yè)充滿激情永無止境積極追求,。俗話說“熱愛是最好的老師”,。熱愛自己的教育事業(yè)會(huì)覺得其樂無窮,熱愛自己的事業(yè),,就會(huì)多了更多的激情,,少了許多牢騷和抱怨,熱愛自己的教育事業(yè)再苦再累也無怨無悔,,熱愛自己的教育事業(yè),,就不會(huì)去計(jì)較個(gè)人得失。
王玉老師的先進(jìn)事跡,,向大家講述了一個(gè)個(gè)真實(shí)生動(dòng),、感人肺腑的故事,教師這一平凡的崗位,,辛勤的工作,,豐碩的成果,在她身上集中體現(xiàn)了廣大教師“學(xué)高為師,、身正為范”,,默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的高尚品格,,體現(xiàn)了她對事業(yè),、對學(xué)生的摯愛,折射出她崇高的師德,。作為教書育人的先進(jìn)代表,,她把自己全部的心血與熱情獻(xiàn)給了她鐘愛的事業(yè),獻(xiàn)給了求知若渴的學(xué)生,,用愛心與責(zé)任全面展示了人民教師的光輝形象,,她堅(jiān)定的理想信念、高尚的師德情操,、無私的奉獻(xiàn)精神,,感人至深,,催人奮進(jìn)。
二,、教書育人,、做學(xué)生的學(xué)習(xí)先行者。
教師這一崗位是默默耕耘,,一份付出,,也是一份收獲,一份享受,。教師的工作艱辛又繁瑣,,平凡又偉大,教師的工作是良心活,,它需要我們艱辛的付出,,不屑的努力,持之以恒,,愛崗敬業(yè),,無私奉獻(xiàn),甘為人梯,,熱愛學(xué)生,,熱愛教育,在普通的教學(xué)崗位上,,恪盡職守,,嘔心瀝血,淡泊名利,,執(zhí)著追求,,把所有的光和熱傾注到教書育人的事業(yè)中,做學(xué)生學(xué)習(xí)的先行者,。
三,、終身學(xué)習(xí)、做學(xué)生的引路人,。
通過對王玉老師先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),,我堅(jiān)信我們教師要有終身學(xué)習(xí)的思想,要向身邊優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí),,在日常的教育教學(xué)中多關(guān)愛學(xué)生,,并正確引導(dǎo),做學(xué)生的朋友,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力,,實(shí)現(xiàn)以生為本的教育目的。在做人方面我更要發(fā)揮榜樣的作用,為人師表,,表里如一,,身體力行,以身作則,,以德施教,,以德育人。要堅(jiān)定信念,,志存高遠(yuǎn),,以人民教師的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力,做人民滿意的教師,。
四、仁愛之心,、做學(xué)生的知心人,。
做為教師,應(yīng)該有一顆博大的責(zé)任心,,愛教育事業(yè),,最終落腳點(diǎn)在愛學(xué)生愛孩子。高爾基說過“誰愛孩子,,孩子就愛誰”,。只有愛孩的人,才能教育好孩子,,師愛是每一個(gè)教師的精神財(cái)富,,也是人類的精神財(cái)富。教師要有無私的愛,,以高尚的人格,,淵博的知識(shí),博大無私的愛去感染學(xué)生,,成為學(xué)生心中的楷模,。
作為一名教師,我要不斷提高自身素質(zhì),,用“四有”“三者”好老師的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己,,用滿腔的熱忱把教育教學(xué)工作做好,更好的為社會(huì)服務(wù),,從而不負(fù)于人類靈魂的工程師這個(gè)光榮稱號(hào),。
先進(jìn)模范事跡報(bào)告會(huì) 先進(jìn)模范事跡報(bào)告篇七
高德榮同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)22日下午在人民大會(huì)堂舉行。高德榮曾任__省__族怒族自治縣縣長,,長期堅(jiān)守在條件艱苦的__江畔,,全身心致力于家鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展,被當(dāng)?shù)厝罕娮u(yù)為“一心為民的好縣長”。從__州人大常委會(huì)副主任崗位轉(zhuǎn)任后,,他主動(dòng)返鄉(xiāng)扎根__江,,一心撲在群眾脫貧致富上。
__江縣曾經(jīng)和許多大山深處的縣城一樣,,經(jīng)濟(jì)落后,、交通不便,可是如今__江畔草果飄香,,“蜜”香四溢;一幢幢別墅式的農(nóng)家小樓拔地而起,,平整的柏油路通向各村各寨;__族人和城里人一樣享受上網(wǎng)、通話,、看數(shù)電視,,而這一切,與高德榮執(zhí)著的努力和付出是分不開的,。他幾十年如一日,,既著眼大局,更深入一線,,為獨(dú)龍江人民脫貧致富嘔心瀝血,。他值得我們敬佩,更值得每名干部學(xué)習(xí),。
好干部造福一方,,首先要樹立正確的政績觀。黨和人民培養(yǎng)一個(gè)干部要耗費(fèi)大量的資源,,為的是能夠?qū)Ⅻh和國家發(fā)展的更好,,實(shí)現(xiàn)國富民強(qiáng)。這就需要我們的干部樹立正確的政績觀,,不搞“形式主義”,、“面子工程”,而是實(shí)實(shí)在在的做些促進(jìn)國家發(fā)展,,為群眾謀福利的事情,,不要急于一時(shí),要有“功成不必在我”的長遠(yuǎn)眼光,,真真切切把國家發(fā)展,、群眾生活放在心上,實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的目標(biāo),。
好干部造福一方,,要有不怕吃苦深入一線的勇氣。時(shí)任__縣長的高德榮親自擔(dān)任道路搶修組組長,,夜以繼日奔波在災(zāi)區(qū),。0多天里,,他跑遍了__沿岸的__年民警,經(jīng)常性的做好與他們的溝通交流,,以便及時(shí)掌握青年民警的思想動(dòng)態(tài);他體察入微,,總能于細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)民警思想狀況,并盡可能的幫助他們解決思想上,、生活上和工作上的困難問題;他淡泊名利,、不記得失,從不參與評先評優(yōu),,也不提待遇要求,,表現(xiàn)出了一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的本色。當(dāng)前,,在全市公安機(jī)關(guān)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),,重點(diǎn)要學(xué)習(xí)柯善梅同志真誠待人、講究團(tuán)結(jié)的崇高品質(zhì),,要以組織學(xué)習(xí)柯善梅同志先進(jìn)事跡活動(dòng)為載體,,繼續(xù)深化對民警的職業(yè)道德和理想信念教育,加強(qiáng)民警的黨性觀念和道德修養(yǎng),,倡導(dǎo)柯善梅同志勇于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻(xiàn)的精神,,以團(tuán)結(jié)促和諧,,努力打造凝心聚力、共謀發(fā)展的良好共事氛圍;
三是牢記宗旨,、忠誠為民,,促群眾滿意。__年2月初,,廬山連日大雪,,給群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全帶來了嚴(yán)重威脅,柯善梅同志身先士卒,,連續(xù)多日戰(zhàn)斗在應(yīng)對雨雪冰凍天氣的第一線,,確保了廬山交通的順暢和平安,而他自己卻因勞累過度突發(fā)心臟病倒下,,他用自己的雙手為群眾扒開了一條安全通道,,他用自己的生命做出了“人民警察為人民”的最好詮釋。當(dāng)前,,在全市公安機(jī)關(guān)開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),,關(guān)鍵要學(xué)習(xí)柯善梅同志牢記宗旨、忠誠為民的公仆情懷,,時(shí)刻謹(jǐn)記“忠誠,、為民、公正、奉獻(xiàn)”江西公安核心價(jià)值觀,,內(nèi)化于心,、外踐于行,按照“熱情服務(wù),、方便群眾”的原則,,認(rèn)真做好值班備勤、接處警,、矛盾糾紛化解等基礎(chǔ)性,、群眾性工作工作,以實(shí)際行動(dòng)提升公眾安全感和公安工作群眾滿意度;
“以銅為鏡,,可以正衣冠,,以古為鏡,可以知興替,,以人為鏡,,可以明得失”?!笨律泼吠镜囊簧嵌虝憾黄椒驳?,我們要以柯善梅同志為榜樣,學(xué)英烈,,爭先進(jìn),,積極投身“為民務(wù)實(shí)清廉”群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),常懷為民之心,,常思為民之事,,常興為民之舉,做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心,、同事稱贊,、群眾愛戴的人民警察!
先進(jìn)模范事跡報(bào)告會(huì) 先進(jìn)模范事跡報(bào)告篇八
為響應(yīng)州教育局開展向樸航瑛老師學(xué)習(xí)的活動(dòng),同時(shí)進(jìn)一步提高全校教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,,3月1日,,___小組織全校教師開展了學(xué)習(xí)樸航瑛先進(jìn)事跡活動(dòng)。
樸航瑛老師“愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn),,愛生如子、忘我工作”的先進(jìn)事跡深深地感染了我,。在這次學(xué)習(xí)樸老師先進(jìn)事跡過程中,,我得到了很多啟發(fā),也讓自己深深地思考,,決心把樸航瑛老師當(dāng)作一面鏡子來對照自己,,在今后的歲月里,,我應(yīng)該如何工作,如何作一份讓學(xué)生,、家長,、社會(huì)滿意的答卷。
樸航瑛老師扎根農(nóng)村教育25年,,她用心愛學(xué)生,,用自己患有癌癥的身軀和全部的愛,詮釋著教師這一職業(yè)的愛與責(zé)任,,她的事跡深深感染和震撼著全校教師的心靈,。學(xué)校收到通知后,積極組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng),,將其先進(jìn)事跡印發(fā)人手一份,,并組織青年教師學(xué)習(xí)。
作為一名教育工作者,,所從事的工作本身就是天下最陽光的事業(yè),。樸航瑛老師能夠把學(xué)生當(dāng)成自己的子女一樣來教育,身為青年教師的我,,為何不能把學(xué)生當(dāng)作自己的兄弟姐妹一樣去對待呢?
聯(lián)系到具體工作中,,師之愛是師德素養(yǎng)的核心。作為教師要對每一位學(xué)生付出愛心,、耐心,。對學(xué)生的愛要一視同仁,教育,,首先是教,教會(huì)學(xué)生什么是愛,,其次才是育,,對學(xué)生的`育要有耐心。如果對學(xué)生的教時(shí)刻都充滿著愛,,即使是冰凍層封的感情也能被融化,,教師對學(xué)生的愛的情感,就能轉(zhuǎn)化為學(xué)生接受教育的內(nèi)部動(dòng)力,,從而贏得學(xué)生的愛戴與尊重,,激發(fā)學(xué)生對教師的親近感、依賴感,、信任感,,學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情,就會(huì)“親其言,,信其音,、感其切”,,這就是教育的力量,也是教育的根本所在,。
作為青年教師,,我會(huì)以樸航英老師為學(xué)習(xí)的榜樣,做一名從滿“愛”的教師,。路還在腳下,,用心去走……
先進(jìn)模范事跡報(bào)告會(huì) 先進(jìn)模范事跡報(bào)告篇九
最近,文明辦,、全國總工會(huì),、共青團(tuán)、全國婦聯(lián)聯(lián)合舉辦了全國道德模范評選表彰活動(dòng),,共評選表彰了助人為樂模范,、誠實(shí)守信模范、敬業(yè)奉獻(xiàn)模范和孝老愛親模范等五個(gè)方面53名模范人物,。此舉動(dòng)既符合社會(huì)現(xiàn)實(shí)實(shí)際,,又具有重要的社會(huì)引領(lǐng)作用,同時(shí),,還十分具有可操作性,,體現(xiàn)了人們常說的“重在建設(shè)”中的道德建設(shè),得到了全國各界人士的贊同和認(rèn)可,。通過學(xué)習(xí),,我深深的體會(huì)到:以他們?yōu)榘駱樱瑥奈易銎?,從現(xiàn)在做起,、從身邊的小事做起,自覺實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,,努力營造知榮辱,、講義氣、促和諧的良好社會(huì)風(fēng)尚,,推進(jìn)核心價(jià)值體系建設(shè),,為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的思想道德保障。
社會(huì)風(fēng)氣,、文明風(fēng)尚是一個(gè)社會(huì)導(dǎo)向的反映,,社會(huì)風(fēng)氣、文明風(fēng)尚需要強(qiáng)力引領(lǐng),。中華民族從來就有重視道德建設(shè)的光榮傳統(tǒng)和文明傳承,。道者,取向也;德者,,德行也,。提倡愛國主義和民族氣節(jié);提倡誠信,,處處以誠待人;提倡伸出援手助殘扶弱救困濟(jì)危;提倡路見不平見義勇為;以及提倡敬老奉親感恩孝敬,從來是有作為的家,、思想家們大聲疾呼的事情,,也從來都是全社會(huì)人心向往的目標(biāo)。現(xiàn)在正強(qiáng)力建設(shè)和諧社會(huì),。在群眾心目中,,“做個(gè)好人”即具備起碼的做人道德,從來就和豐衣足食的物質(zhì)追求相輔相成的,。國人世代尊崇的漢唐社會(huì),,人們常常津津樂道的,不僅僅指國力強(qiáng)盛,,還十分垂青“夜不閉戶,,路不拾遺”的清平,“路見不平,,拔刀相助”
的豪俠,,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的義舉,,“君子愛財(cái),,取之有道”的本分……一句話,道行與德行,,是一個(gè)人一個(gè)社會(huì)須臾不可離開的
東西,。
“上善若水,厚德載物,?!蔽拿鞯赖率冀K是推動(dòng)國家發(fā)展、社會(huì)和諧,、幸福的重要精神力量,。“見賢思齊,,擇善而從;撥亮一盞燈,照亮一大片,?!比绻课皇忻穸家缘赖履7稙榘駱樱瑢W(xué)習(xí)身邊的好人好事,,就會(huì)在全社會(huì)形成一股巨大的文明道德力量,,對全面提升公民道德素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度起到潛移默化的作用。
我們學(xué)習(xí)道德模范,,就要學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭創(chuàng)一流業(yè)績的精神,。模范的事跡告訴我,,無論在什么崗位上,都要有刻苦鉆研的精神,,和爭創(chuàng)一流的干勁,。
我們學(xué)習(xí)道德模范,就要學(xué)習(xí)他們工作細(xì)致認(rèn)真,,一絲不茍的精神,。在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視,唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印才能真正做好自己的本職工作,。
我們學(xué)習(xí)道德模范,,就要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)守忠誠的品質(zhì)。
堅(jiān)守忠誠是一種習(xí)慣,,是忘我的投入,,是創(chuàng)新的前奏,是一種道德信念,。
我們學(xué)習(xí)道德模范,,就要學(xué)習(xí)他們持之以恒的品質(zhì)?!白鲆患檬虏⒉浑y,,難的是一輩子做好事?!?/p>
先進(jìn)模范事跡報(bào)告會(huì) 先進(jìn)模范事跡報(bào)告篇十
在觀看姜瑞峰同志先進(jìn)事跡報(bào)告視頻之前,,我從不知道姜瑞峰為何許人,他的事跡我也知之甚少,。觀看視頻后,,我的心靈無比震撼。他以剛直不阿的品行樹立了一個(gè)紀(jì)檢監(jiān)察干部的光輝形象,,他用全部生命書寫了一個(gè)共產(chǎn)黨員對黨對人民的忠誠,,用具體行動(dòng)詮釋了一個(gè)人民群眾貼心人的崇高理想。他嚴(yán)厲懲治腐,、凜然秉公執(zhí)紀(jì)的“黑臉”情懷和對人民群眾無限熱愛的民本思想等等,,許多方面都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
姜瑞峰與民為親,,并將自己的大部分收入認(rèn)養(yǎng)資助了孤兒,,而自己卻一直過著清貧艱苦的生活。他曾經(jīng)這樣說過,,“看到上訪的白發(fā)蒼蒼的老太太下跪,,我就想到了我的親娘?!蔽覀円獙W(xué)習(xí)姜瑞峰這種對群眾無限熱愛的民本思想,,立足于我們的職責(zé)崗位,,為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓學(xué)生家長放心把孩子交給學(xué)校,,為祖國輸送真正的合格接班人,。切實(shí)將文件、制度轉(zhuǎn)變成一個(gè)個(gè)真正為學(xué)生,、為家長的具體實(shí)踐,。使學(xué)校的一切工作都真正為學(xué)生、為家長,、為社會(huì)服務(wù),。
無論在工作中,還是在生活上,,我們都要學(xué)習(xí)姜瑞峰同志的不慕奢華,、不圖享受、不搞特殊;從不利用職務(wù)的影響和便利辦私事,、謀私利,,始終保持著共產(chǎn)黨員艱苦奮斗的政治本色。作為一所學(xué)校的校長,,我更不能搞特殊化,,要深深明白,校長是為學(xué)生服務(wù),,為家長服務(wù),,為學(xué)校服務(wù)的。
今后,,我將以姜瑞峰同志的事跡激勵(lì)我,,以飽滿的精神狀態(tài)和高昂的工作激情,兢兢業(yè)業(yè),,忘我工作,,為社會(huì)主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
請?jiān)试S我將您比作豐碑,,因?yàn)槟谖倚闹惺悄菢拥母叽?。有一種靈魂可以守望人間,有一種信念可以屹立不倒,,有一種精神叫做永世流芳,。
淚水浸濕了眼眶,心靈受到了無比的震撼,,誰說平凡不可以演繹高尚,誰說樸實(shí)不可以換來尊崇,。劉瓊芳同志,,一名普通的醫(yī)護(hù)人員,,用一顆樸實(shí)之心演繹了一場人間大愛,實(shí)踐了一名共產(chǎn)黨員對黨的莊嚴(yán)承諾,。
大愛是無私的,。劉瓊芳同志用她無私的心靈給每一位患者帶去了希望。56年,,一年365天,,是的,無私是需要勇氣的!她做到了,。她真心關(guān)愛每一位患者,,她熱心幫助每一位病人,她用高超的醫(yī)術(shù)和無私的心靈向人間播撒著希望,。她是黨的女兒,,她把自己的一生都無私的奉獻(xiàn)給了黨的事業(yè)。
大愛是一種執(zhí)著的守望,。她執(zhí)著與自己的職業(yè),。他熱愛醫(yī)生這個(gè)職業(yè),她每天都是早來晚走,,將醫(yī)院當(dāng)做自己的家,,將病人看成自己的親人。這種熱愛,,不是她的一句語言,,而是病房中一個(gè)熟悉的身影。她守望者自己的麥田,,守望者生命的尊嚴(yán),。她將救死扶傷作為天職。她是黨的好女兒,,她執(zhí)著著對黨的承諾!
大愛是對責(zé)任的默默承擔(dān),,責(zé)任是一種心靈承諾。救死扶傷,,是一個(gè)醫(yī)生的天職,,而劉瓊芳同志將這個(gè)天職演繹到了極致。如果不是她的心中裝滿了責(zé)任,,她又怎能幾十年如一日的辛勤工作,。她知道,她對病人有責(zé)任,,對醫(yī)院有責(zé)任,,對這個(gè)社會(huì)有責(zé)任。她愛她的病人,她尊重他的病人,,她將挽救生命作為了她至生的責(zé)任,,是黨給她的神圣責(zé)任。
大愛是一種無言的傾訴,。真正的高尚從不需要標(biāo)榜,,真正的美德會(huì)在不經(jīng)意間已經(jīng)流進(jìn)了你的心房。真正的愛從不用吹噓來表達(dá),,而是從一舉手一投足間自然流淌,。劉瓊芳同志,用她幾十年如一日的實(shí)際行動(dòng),,踐行了大愛,,感染了我們。她用自己的一生來無言地向黨傾訴,,她沒有辜負(fù)黨的栽培,。
問何謂大愛,我無法用語言詮釋,。但大愛已然在世間流傳,。做一個(gè)有大愛的人,需要我們每一個(gè)人用一生的時(shí)間去努力,。作為當(dāng)代大學(xué)生,,我們更需要用愛來武裝自己,用真愛來激勵(lì)自己,。
對于劉瓊芳同志,,我感動(dòng)之余,也暗暗地為自己樹立了榜樣,。我也要做一個(gè)于社會(huì)有用的人,,做一個(gè)有大愛的人。她就像我的精神豐碑,,引路明燈,。
去用行動(dòng)實(shí)踐吧!讓大愛滿人間!
先進(jìn)模范事跡報(bào)告會(huì) 先進(jìn)模范事跡報(bào)告篇十一
20__年九月十六日上午,全區(qū)中小學(xué)班主任老師匯聚榆次二中,,聽了一場感人的先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),,他就是全國教書育人楷模----范妹鎖?;氐綄W(xué)校后,,我們又深入開展了向“全國教書育人楷模”范妹鎖老師的學(xué)習(xí)活動(dòng),。我們深受感動(dòng),,又深有感觸,。
一名教師的力量有多大?一個(gè)人的奉獻(xiàn)能帶來多大影響?47歲的范妹鎖老師可以給你答案。范妹鎖,,男,,47歲,本科學(xué)歷,,小學(xué)高級(jí)教師,山西晉中榆次區(qū)長凝鎮(zhèn)人,,現(xiàn)任山西省晉中市榆次區(qū)長凝鎮(zhèn)東長凝小學(xué)教師,。從1985年師范畢業(yè)至今,他一直在榆次最偏遠(yuǎn)的寄宿制學(xué)校任教,,把青春,、愛心全部奉獻(xiàn)給山區(qū)的教育事業(yè),為山區(qū)教育譜寫了一首動(dòng)人的奉獻(xiàn)之歌,。他先后榮獲山西省師德標(biāo)兵,、山西省模范教師、山西道德模范,、山西省“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌冉?0項(xiàng)市級(jí)以上稱號(hào).
他走出大山,,學(xué)成后又返回,從此虔誠守望,。他能在那個(gè)窮山惡水的學(xué)校安心教學(xué)20多年,,是常人所不能比擬的,他的各種稱號(hào)“土醫(yī)生”“男保姆”“范爸爸”等等,,難道不是鄉(xiāng)親們送給他最好的贊揚(yáng)嗎?正如他的學(xué)生所說,,范老師用“一顆愛心,一顆責(zé)任心,,一份堅(jiān)守,,一腔熱情,一句承諾,,一份大愛,,”譜寫了他對山區(qū)教育事業(yè)的一首贊歌。
“我是農(nóng)民,,大山父輩養(yǎng)育了我,,我離不開他們”,一句多么樸素的話語,,深深地刺痛我的心,。我也是來自山區(qū)的孩子,從學(xué)校畢業(yè),,走上講臺(tái),,在自己的家鄉(xiāng)艱苦工作了六年,,但是為了自己有個(gè)好的工作環(huán)境,選擇了離開家鄉(xiāng),,調(diào)回城里,。看看范老師,,想想我,,我的心情久久不能平靜……
他的努力,他的堅(jiān)守,,他的執(zhí)著,,他的勤奮,換來了全國,、全省,、全市、全區(qū),、全體老師們對他的贊揚(yáng)和敬佩,。讓我們學(xué)習(xí)他吧!學(xué)習(xí)他扎根基礎(chǔ)教育,忠于職守,,不畏艱難的理想追求;學(xué)習(xí)他,,志存高遠(yuǎn),淡泊名利,,無私奉獻(xiàn)的崇高品格;學(xué)習(xí)他,,潛心教書育人,誨人不倦,,刻苦鉆研的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)精神;學(xué)習(xí)他,,勇于探索,奮發(fā)進(jìn)取,,積極投身教育改革實(shí)踐的創(chuàng)新精神;學(xué)習(xí)他,,時(shí)刻充滿愛心,關(guān)愛學(xué)生,,愛崗敬業(yè)的高尚師德,。
他,范妹鎖老師,,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,,他是我們心中最美的教師!
先進(jìn)模范事跡報(bào)告會(huì) 先進(jìn)模范事跡報(bào)告篇十二
“張勇同志無私奉獻(xiàn)、癡心為民的精神,,值得每一名黨員干部學(xué)習(xí)”……一個(gè)人的故事,,無數(shù)人的感動(dòng),匯聚成我市黨的群眾路線教育活動(dòng)的昂揚(yáng)正氣歌,、時(shí)代正能量,。
張勇,,男,漢族,,綿陽市游仙區(qū)人,,1975年3月出生,1996年5月加入中國共產(chǎn)黨,,20__年12月?lián)尉d陽市游仙區(qū)魏城鎮(zhèn)鐵爐村黨支部書記,。曾獲“四川省創(chuàng)先爭優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“四川省第三屆道德模范”,、“四川好人”,、“感動(dòng)綿陽十大人物”等榮譽(yù)稱號(hào)。20__年11月7日,,張勇同志由于操勞過度,導(dǎo)致肝病惡化,,經(jīng)搶救無效去世,,年僅38歲。
張勇同志對黨忠誠,,有著堅(jiān)定的理想信念,。他時(shí)刻不忘記自已是一名共產(chǎn)黨員。20__年,,他為改變家鄉(xiāng)落后面貌,,將公司委托給職業(yè)經(jīng)理人經(jīng)營,毅然回到鐵爐村挑起社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重?fù)?dān),。短短兩年時(shí)間,,他捐資500余萬元,出資500余萬元,,用于村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)培育,。他帶領(lǐng)群眾修建道路35公里,引進(jìn)了藍(lán)莓,、青梅,、蘆筍、水產(chǎn)養(yǎng)殖等多個(gè)產(chǎn)業(yè),,農(nóng)民人均純收入從20__年的5600元增長到20__年的9700元,。張勇的辛勤付出,家鄉(xiāng)的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,,人民生活水平明顯提高,。
張勇同志牢記宗旨、有著一心為民的公仆情懷,。他時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,,擺正自己的的位置,,真正把群眾當(dāng)主人,把自己當(dāng)公仆,。作為一個(gè)出身貧寒農(nóng)民兒子,,他致富后,完全可以過上自己的好日子,,但他卻牽掛著家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親,。張勇同志是一個(gè)普通的村支書,為了讓群眾能過上好日子,,為了建設(shè)幸福美麗鄉(xiāng)村,,他奉獻(xiàn)了自己的全部精力。
張勇同志淡泊名利,、有著坦蕩無私的高尚品格,。他不拿村干部報(bào)酬,個(gè)人捐資修建了33公里“環(huán)村路”,而他自己家門前的這段路卻至今還是土路,,為了家鄉(xiāng)建設(shè),,連自已的住房也作了抵押,為引進(jìn)客商發(fā)展產(chǎn)業(yè),,他帶領(lǐng)村民鏖戰(zhàn)3天3夜,,奇跡般打通4公里山道;即使在身患重病數(shù)次住院期間,他依然忘我工作,。
張勇同志是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,,他用自己的實(shí)際行動(dòng),詮釋了一個(gè)共產(chǎn)黨員的高尚品質(zhì),。他雖然走了,,但他永遠(yuǎn)活在群眾的心中。作為基層干部,,我們要牢固樹立群眾觀點(diǎn)和公仆意識(shí),,不斷增強(qiáng)同人民群眾的感情,始終把群眾呼聲作為第一信號(hào),,把群眾需要作為第一選擇,,把群眾利益放在第一位置,把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn),,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,兢兢業(yè)業(yè)做好工作,爭做為民,、務(wù)實(shí),、清廉的好干部。
先進(jìn)模范事跡報(bào)告會(huì) 先進(jìn)模范事跡報(bào)告篇十三
讀著張麗莉的事跡,,我深深地被“最美教師”的義舉所打動(dòng),,我認(rèn)為,,“最美教師”的義舉正是對愛崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學(xué)生,、愛生如子的高尚師德的最好詮釋,,在她身上印證了平凡中的非凡,普通中的崇高,,為廣大教師樹立了榜樣,。
我要向“最美教師”學(xué)習(xí):一是至善大愛的精神。最美教師,,美在大愛,。這種愛就是把學(xué)生真正放在自己的心里。二是甘于奉獻(xiàn)高度負(fù)責(zé)的精神,。最美教師,,美在責(zé)任。
讀著張麗莉的事跡,,不僅想到了自己,,內(nèi)心覺得一絲慚愧。覺得自己還有很多地方需要向她學(xué)習(xí),。
1對學(xué)生,要關(guān)懷備至,。
張麗莉老師“夏天她在教室地上灑水為我們降溫,,冬天她買來電水壺給我們燒開水喝?!笨此埔恍┢匠5男∈?,可是要堅(jiān)持做下來,那就是大事,,可是自己對學(xué)生的關(guān)愛似乎少了些,,還經(jīng)常批評他們。
2對工作,,要愛崗敬業(yè),。
張麗莉的教案總是改了又改,還主動(dòng)去聽老教師的課,,這是愛崗敬業(yè)的真實(shí)寫照,,可是自己,有時(shí)修改教案卻不及時(shí),,總是一拖再拖,,對于組織的聽課活動(dòng),有時(shí)還不愿意參加,。
學(xué)校是教師教書的場所,,同時(shí)也是育人的場所,,教師的一言一行,一舉一動(dòng)對學(xué)生都有一定的指導(dǎo)意義,。我決心以“最美教師”為榜樣,,她的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對學(xué)生盡心、對工作盡職,、對社會(huì)盡責(zé)的態(tài)度,,以滿腔的熱情全身心的投入工作,踏踏實(shí)實(shí)的做事,,兢兢業(yè)業(yè)的工作,,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。