為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、工作重點,、實施步驟,、政策措施,、具體要求等項目,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

消防安全活動策劃方案備注篇一

一,、活動主題

“關(guān)注消防、生命至上”

二,、活動時間

11月25日

三,、工作目標(biāo)

緊緊圍繞“生命安全大關(guān)注”、“生命安全大參與”,、“生命安全大普訓(xùn)”,、“生命安全大宣傳”四大主題做好我鎮(zhèn)“119”消防宣傳月活動，進(jìn)一步提升全民消防安全素質(zhì)和社會抵御災(zāi)害能力,，維護(hù)扶羅鎮(zhèn)冬春火災(zāi)形勢穩(wěn)定,。

四、組織機(jī)構(gòu)

成立鎮(zhèn)消防宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，成員如下：

組長：吳軍良

副組長：吳英文吳家財楊高平

成員：鎮(zhèn)屬各單位及站所負(fù)責(zé)人,、14個村支部書記

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、監(jiān)督小組,，謝忠良同志任辦公室主任,，張文娟同志任工作專干，負(fù)責(zé)日常工作,。政府全體工作人員皆為監(jiān)督小組成員,，由領(lǐng)導(dǎo)小組調(diào)度安排監(jiān)督巡查各村消防宣傳工作。

五,、方法步驟

（一）全面部署,，全民動員

11月22組織轄區(qū)14個村領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一召開冬季取暖消防安全工作會進(jìn)行安排和動員。

（二）廣泛宣傳,，營造聲勢

11月25日前,，通過各種會議、發(fā)放資料,、張貼標(biāo)語,、懸掛橫幅、設(shè)置宣傳欄等形式營造氛圍,，加強(qiáng)對村民的宣傳引導(dǎo),，調(diào)動廣大群眾參與消防安全知識學(xué)習(xí)、提升全民消防安全素質(zhì)和社會抵御災(zāi)害能力的積極性和主動性,。

（三）制定方案,，完善措施

各村（居）委會及鎮(zhèn)屬各單位要根據(jù)各自的實際情況，制定切實可行的消防宣傳措施,。

各單位要根據(jù)本方案結(jié)合實際制定切實可行的工作方案,，明確工作目標(biāo),，細(xì)化工作措施，做到責(zé)任落實到人,、目標(biāo)落實到位,、工作任務(wù)細(xì)化。

消防安全活動策劃方案備注篇二

一,、活動目的：

1,、切實提我們學(xué)校高學(xué)生的消防安全意識，提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識,。

2,、當(dāng)遇到失火等其它特殊情況時，能夠在短時間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體師生,。

二,、演練原則

1、服從指揮

2,、有組織

3,、高樓層優(yōu)先

4、先學(xué)生后教師 先女士后男士

三,、演練準(zhǔn)備要求：

1、安全辦：制定活動方案,，并向全體學(xué)生宣布,，明確職責(zé)。

2,、醫(yī)務(wù)室：準(zhǔn)備好紗布,、鹽水、膠帶,、碘酒等,。

3、要準(zhǔn)備好濕毛巾,，在聽見火警或逃生訊號之前,，學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)。

4,、聽到逃生訊號之后,，有秩序的從教室中跑出，沒人用濕毛巾捂住嘴巴,，彎腰,，二人一排，在班長帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序（先樓高層后低層）路線逃出教學(xué)樓,，到達(dá)指定地點（籃球場）,，集中請點好人數(shù),，逐級上報。（班主任,、副總指揮,、總指揮）

5、要求依次,、快速,、安全下樓，不能搶先下樓,，以免發(fā)生擁擠,、踐踏事故。

四,、時間,、地點、內(nèi)容：

1,、演練時間：__.11.20 16：25~17：10

2,、地點：教學(xué)樓

3、內(nèi)容：

（1）火情報警

（2）教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的逃生演練

（3）義務(wù)消防隊員滅火演練

五,、演練具體安排：

組織領(lǐng)導(dǎo)：

3,、疏散路線：

a：北三樓1——3班、二樓10班和高三7,、8班走西樓梯,、經(jīng)大門往籃球場集合；三樓4——6班,、二樓7——9班走東面樓梯,，經(jīng)大門網(wǎng)籃球場集合。一樓按次序向操場集合,。

b：南樓二樓走西樓梯,，一樓按次序向西操場集合。

4,、救護(hù)組：負(fù)責(zé)人：王艷玲

成 員：邢昌虎 孫光及部分教師

5,、消防組：負(fù)責(zé)人：王德志

成 員：保安和義務(wù)消防隊員

六、演練的具體操作程序：

（1）準(zhǔn)備：全體參加演練人員各就各位,，做好演練準(zhǔn)備工作,。

（2）開始：總指揮宣布：“各位同學(xué)、各位老師,，滕州七中消防逃生演練現(xiàn)在開始,。”

（3）起火：后勤人員在指定地點點火（假設(shè)教學(xué)二樓起火）

（4）報警：報警員發(fā)警報（以緊急號為號）

1、發(fā)現(xiàn)火警人員,，立即上報相關(guān)人員,，并通告校消防安全指揮中心，迅速報告失火情況,。

2,、及時撥打119報警，迅速報告失火情況,。

3,、校消防安全指揮中心，立即啟動學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案,，通過廣播下達(dá)命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在教學(xué)樓二樓發(fā)生火災(zāi),，全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動,，各小組立即到位?！?/p>

（5）火場疏散：警報響后,，所有人員立即按規(guī)定路線疏散至籃球場。

（6）火場救護(hù)：如疏散時發(fā)現(xiàn)人員受傷應(yīng)立即通知救護(hù)組施救,。救護(hù)組扶出受傷的人員,，并對受傷者的受傷部位作簡單處理。

（7）滅火：義務(wù)消防隊員進(jìn)行滅火演練,。

（8）清點整理：疏散時各單位按規(guī)定位置集合好,，各班主任維持好學(xué)生秩序、清點好人數(shù),、了解好疏散狀況，向各負(fù)責(zé)人匯報,，然后回報給總指揮,。

（9）公布結(jié)果：總指揮公布結(jié)果。包括起火原因,、疏散情況,、疏散用時、人員及財物損傷情況,、滅火情況及有待改進(jìn)情況等,。

（10）結(jié)束：

總指揮宣布：“滕州七中消防逃生演練結(jié)束?！?/p>

注：1,、人員疏散時， 不得大聲喧嘩,。

2,、人員疏散時,，掉物不準(zhǔn)拾撿。

3,、人員疏散時,，必須按規(guī)定路線行走。

消防安全活動策劃方案備注篇三

一,、活動目的

通過消防疏散演練活動及知識競答活動的開展,，使學(xué)生提高在學(xué)校、家庭,、社會等情況下應(yīng)對火情,、應(yīng)急逃生的能力；并針對學(xué)校突發(fā)性火災(zāi),、地震等其他災(zāi)害情況,，使全體師生熟悉逃生路線，能在最短的時間里,，安全,、有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生疏散,，確保全體師生的生命安全,。同時培養(yǎng)學(xué)生遇事不慌，積極應(yīng)付,，自救互救的能力及抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,。

二、演練時間：

（12月4日周四中午12：00）

三,、演練準(zhǔn)備：

1,、班主任：以班級為教育主陣地，利用班隊課開展一次消防安全為主題的班隊活動（主題班隊活動備課稿上交楊老師處,，備課稿格式不限）,，向?qū)W生宣傳學(xué)校、家庭及公共場所消防知識,，重點講清本次消防演練的重要意義,，以及演練的過程、內(nèi)容和注意事項,，教會學(xué)生掌握逃生的正確方法,，熟悉逃生的路線以及到達(dá)的安全區(qū)域，講明演練中可能存在的安全隱患,，教育學(xué)生要以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對待這次演練,，不講無聊的空話，不搞笑，做到一切行動聽指揮,，避免由于混亂造成的不必要的傷害,。同時請每位學(xué)生自帶手帕或小毛巾一塊。

2,、總務(wù)處諸老師：準(zhǔn)備鐵桶2個,、燃料、木材等,，演示消防設(shè)備的使用時需要用到,。（請學(xué)生來進(jìn)行現(xiàn)場演示）

四、活動安排：

1,、全校性的消防演練（教學(xué)樓,，全體師生參加）：中午十二點鐘開始，以警報鳴笛為開始指令,，請勿輕舉妄動,；

2、演練結(jié)束后,，統(tǒng)一在操場進(jìn)行現(xiàn)場抽號,，有獎競答活動：消防知識知多少?

競答規(guī)則：首先抽簽決定上臺答題學(xué)生（3——6年級學(xué)生中）每班抽2個學(xué)號，抽到的上臺參加答題,，答對的給予小獎品一份,；接著進(jìn)行第二環(huán)節(jié)實踐操作題（六年級中每班派2名代表參與）：滅火器的正確使用，請一名學(xué)生描述,，另一名學(xué)生演示,。輪流進(jìn)行兩遍示范，目的是使孩子加深印象,。（表現(xiàn)好的一組給予獎品）

五,、演練組織機(jī)構(gòu)

組長：__

副組長：__

組員：__

六、演練下設(shè)小組以及職責(zé)分工

1,、總指揮：__

接到教師報警后,，啟動消防應(yīng)急預(yù)案，通知廣播員發(fā)出警報以及緊急疏散命令,，馬上聯(lián)系119、110到場撲救,，聯(lián)系120實施醫(yī)療救護(hù),。到達(dá)出事地點，負(fù)責(zé)本次緊急疏散的全面指揮工作,。

2,、現(xiàn)場疏散引導(dǎo)組，組長：__

任務(wù)：接到火情后立即到達(dá)指定崗位，維護(hù)疏散秩序,，指明疏散方向和路徑,。尤其在樓梯拐彎或叉道處應(yīng)有人引導(dǎo)，避免學(xué)生誤入危險區(qū),，要阻止學(xué)生逆向跑,、竄、推撞,、擠壓情況發(fā)生,，如發(fā)現(xiàn)有人倒下，應(yīng)立即扶起,，防止踩踏的發(fā)生,。檢查學(xué)生是否已經(jīng)全部撤離后方可離開到達(dá)疏散地，并隨時向組長匯報現(xiàn)場情況,。

__

1—2樓樓梯拐彎__

2—3樓樓梯拐彎__

3,、通訊小組組長：__

當(dāng)接到總指揮的火警指示后，以最快速度到達(dá)廣播室廣播告知全體師生火情并通知馬上啟動應(yīng)急預(yù)案緊急疏散,。同時安慰學(xué)生不要慌張,，聽從指揮，注意安全有序撤離,。

4,、現(xiàn)場救護(hù)小組組長：__

5、在120救護(hù)未到達(dá)之前,，準(zhǔn)備好必備的醫(yī)療器械藥品,，負(fù)責(zé)疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。

5,、校園業(yè)余消防隊：__

接到命令后,，根據(jù)火勢，緊急組織人員利用現(xiàn)有消防設(shè)備現(xiàn)場滅火,，盡量控制火勢,。

6、切斷電源：__

接到火警指示后,，第一時間切斷教學(xué)樓電源,。

7、門衛(wèi)：__

打開學(xué)校大門,，站于路口引導(dǎo)消防車進(jìn)入校園,。

七、演練程序：

1,、情景描述：教學(xué)樓二樓401教室多媒體設(shè)施線路老化,，引發(fā)火災(zāi),，頓時，濃煙滾滾,，一名教師發(fā)現(xiàn)后,，馬上報告總指揮，總指揮接到報警,，馬上啟動一級應(yīng)急預(yù)案,，第一時間通知總指揮，通訊組組長廣播告知險情,，命令緊急疏散,。

2、緊急疏散：

在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,，全體學(xué)生由班主任帶領(lǐng)下按規(guī)定疏散線路有序疏散,，為加快疏散速度，任何人不允許帶任何物品,，并分成兩列,，一列靠樓梯左邊行走，另一列靠右邊行走,，用手帕或毛巾捂住鼻子,，貓腰行走撤離到大操場按周始集會隊形集合，并及時清點人數(shù),，維持紀(jì)律,，穩(wěn)定學(xué)生情緒。

疏散順序：一樓四個班級分四路同時撤退至大操場（一年級由西樓梯口撤離,，二年級由東樓梯口撤離）,。

東樓梯：401——402——601——602的順序從東樓梯有序撤離。

西樓梯：301——302——501——502的順序從西樓梯有序撤離,。

3,、疏散完畢后，緊急疏散小組成員應(yīng)檢查各樓層,，確認(rèn)無學(xué)生掉隊后立即撤離至大操場待命,，聽從總指揮的派遣，參與其他救護(hù)小組的行動,。

各班疏散到大操場后,，班主任應(yīng)立即清點人數(shù)，并及時與疏散組組長聯(lián)系,，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生掉隊立即組織人員進(jìn)行搜救,。

疏散過程中如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷，立即與現(xiàn)場救護(hù)小組聯(lián)系,，并展開緊急救護(hù),。

4、疏散完畢后,，疏散組組長向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況：

報告總指揮,，全體師生，現(xiàn)已安全撤離,，無傷害人員,，報告完畢。

5,、總指揮宣布：險情已經(jīng)排除,，全體師生安全撤離，下面我宣布__小學(xué)消防演習(xí)圓滿結(jié)束,。

6,、開展消防知識現(xiàn)場競答活動

八、此次演練拍攝工作由__老師擔(dān)任,。