總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,,少犯錯誤,,提高工作效益,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學(xué)習(xí)。
五一勞動節(jié)教育主題班會總結(jié) 五一勞動節(jié) 主題班會篇一
1,、通過活動讓學(xué)生認識到勞動的重要性,。
2、體驗勞動的快樂,,從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,。
3、教育學(xué)生尊重勞動人民,,珍惜勞動成果的思想,。
活動過程:
1、激發(fā)興趣引入活動
①同學(xué)們,,你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣,,你感覺到了什么?(引導(dǎo)學(xué)生說出:這是一個干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課,,心情舒暢,,感到很愉快。)
②今天哪幾個同學(xué)值日?你們給大家說一說是怎樣值日的?今天值日生對工作負責(zé)嗎?(同學(xué)們討論后,,引導(dǎo)學(xué)生說出:值日生同學(xué)愛勞動,、對工作認真負責(zé),關(guān)心班怕臟和累,,為班級盡職盡責(zé)……)
③同學(xué)們猜一猜今天班會活動的主題是什么:“勞動最光榮”
2,、情感教育(投影情境畫)
圖①地面有果皮、紙屑,、泥塊等,。
圖②桌雅得很亂、黑板沒擦,。
圖③笤帚,、拖把,、水桶等亂七八糟堆在一起。
同學(xué)們,,從這幾幅圖中你看到了什么?有什么感受?(學(xué)生邊看圖邊找問題,,最后引導(dǎo)學(xué)生說出:衛(wèi)生又差又亂,在這樣的教室里上課,,心里很不舒服,,會影響學(xué)習(xí)和身體健康等……)
3、談體會明道理,。
為什么要每天值日而且輪流當(dāng)值日生呢?(引導(dǎo)學(xué)生說出:值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí),,值日勞動是大家的事,大家都要動手做,,每個同學(xué)都是班級的主人,,都應(yīng)該當(dāng)好值日生。)
4,、辨是非升華認識(投影出示題學(xué)生判斷并說出為什么)
1)下雨了小明兩腳都是泥,,就進了教室;
2)玲玲掃地時,滿教室都飛著灰塵;垃圾桶沒倒就走了,。
3)今天冬冬當(dāng)值日生,,但下午一放學(xué)他就回家了;
4)蘭蘭拿拖布拖了一地的水。
5,、聽故事,,說說自己身邊的勞動榜樣
1)、教師講故事《自己的事情自己做》,。(故事概要:建國后,,中共中央副書記、中華人民共和國主席——劉少奇,,雖然整天忙著國家大事,,但他從沒有放棄教育子女“自己的事情自己做”。有一次,,上小學(xué)的兒子源源把換下來的衣服,、襪子往床上一扔叫保姆洗,后來,,劉少奇知道了,,耐心的想源源講清了道理,又向班主任寫信要求要讓小孩養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣,。后來,,源源養(yǎng)成了習(xí)慣,時常將家里收拾的趕干凈凈,。)
2),、學(xué)生說自己身邊愛勞動的典型事例,。(班主任:大家說的真好,“生活中并不是缺少美,,缺少的只是發(fā)現(xiàn)”,,希望大家今后養(yǎng)成觀察的好習(xí)慣。現(xiàn)在我們也來現(xiàn)場看看我們自己的勞動能力是如何的強,。)
6,、學(xué)生的自理能力比賽
1)、準(zhǔn)備:每小組選5名參加整理書包,、系鞋帶、穿衣服比賽的代表,。
2),、比賽活動展開并評選各種勞動能手,
3),、推選3——4名最能干的選手介紹經(jīng)驗,。
4)、其他的學(xué)生談感受,。
7,、活動總結(jié):同學(xué)們,我們都有一雙愛勞動的手,,相信我們班的全體同學(xué)以后都能做到:自己的事情自己做,,不會的事情學(xué)著做,會做的事情經(jīng)常做,。像小蜜蜂一樣做個愛勞動的人,。
五一勞動節(jié)教育主題班會總結(jié) 五一勞動節(jié) 主題班會篇二
一、指導(dǎo)思想
以“我勞動,、我快樂”為活動主題,,結(jié)合勞動節(jié)大力營造勞動氛圍、引導(dǎo)學(xué)生積極參與到活動中來,,以自己的切身感受,,體驗勞動帶來的樂趣,以勞動促進學(xué)生道德品質(zhì)的提高,,通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動,、愛學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì),充分展示當(dāng)代青少年學(xué)生朝氣蓬勃,、奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌,。
二、活動主題
以“我勞動,、我快樂”為主題開展“我們的節(jié)日,,勞動節(jié)”系列活動,,通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,,展示當(dāng)代勞模奮發(fā)有為,、昂揚向上、與時俱進,、開拓創(chuàng)新的時代風(fēng)采,,激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng)文”活動的工作熱情。
三,、活動目標(biāo)
1,、通過活動使廣大學(xué)生能明白勞動節(jié)的來歷,了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。
2,、進一步提高學(xué)生的愛勞動意識,知道勞動的艱辛,、懂得尊重,、愛惜勞動成果。
3,、通過活動使學(xué)生養(yǎng)成愛勞動的良好習(xí)慣,,能較主動的投入到勞動的隊伍中,能體驗勞動的快樂,,分享自己的勞動成果,。
四、活動內(nèi)容
1,、舉辦慶“五一”系列活動,,各班組織一次“我勞動,我快樂”主題班會,??鲆黄谖覄趧樱铱鞓贰敝黝}黑板報,。學(xué)校廣播站開設(shè)“我勞動,,我快樂”宣傳欄目,熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設(shè)美麗漣源,、和漣源所做出的突出貢獻,。同時一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。
2,、邀請市勞動模范,、先進勞動者或先進集體來學(xué)校舉辦先進事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進事跡,在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)習(xí)先進人物,、先進事跡的熱潮,。
3、組織學(xué)生進行一次慰問勞?;顒?。通過慰問了解他們平時的工作情況,感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神,。通過身邊的感人故事,,學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的普通勞動者,,以積極的心態(tài)面對生活,。教育學(xué)生學(xué)會感恩。
4,、組織“五一”班級排球比賽,,提高廣大學(xué)生的團隊協(xié)作精神,努力在全校營造一種文明和諧,、奮發(fā)向上的氛圍。
5,、開展“文明班級,,文明寢室,文明學(xué)生”評比活動,,進一步將創(chuàng)建文明城市和文明校園各項活動推向深入,。
6、積極開展愛國衛(wèi)生義務(wù)勞動,,發(fā)動廣大師生大力整治校園周邊環(huán)境衛(wèi)生,,清除衛(wèi)生死角,為師生創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。
7,、利用放假時間開展“今天我當(dāng)家”活動。在家人的指導(dǎo)下,,做一些力所能及的家務(wù)活,,如掃地拖地、做飯做菜,、洗碗洗衣,、買菜購物、整理房間等,。希望同學(xué)們通過參加家務(wù)勞動,,體會勞動的樂趣,感受父母的辛勞,培養(yǎng)感恩之情和獨立自主的能力,。
五,、主要措施
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,,召開專題會議,,啟動活動,發(fā)出號召,,提高認識,,明確活動的重要性。
組長:__,。
副組長:__,。
組員:__等。
2,、充分利用學(xué)生會,、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會,、國旗下講話,、比賽等),開展富有教育,、卓有成效,、豐富多彩的活動,提高活動的實效性和針對性,。
3,、及時總結(jié),表彰先進,,充分發(fā)揮榜樣作用,。
五一勞動節(jié)教育主題班會總結(jié) 五一勞動節(jié) 主題班會篇三
在20__年五一國際勞動節(jié)來臨之時,為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來,、意義,,了解并關(guān)愛各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想,,鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻的勞動者,,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì),,并以實際行動,,從自我做起,積極參加勞動,,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。
一,、活動目標(biāo)
1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來,、意義,。
2、讓學(xué)生了解五一勞動節(jié),。
3,、讓學(xué)生了解并關(guān)愛各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想,。
4,、鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,。
5,、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì),并以實際行動,,從自我做起,,積極參加勞動,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。
二,、活動時間
20__年x月__日——20__年x月x日。
三,、活動主題
勞動光榮,,奉獻最美。
四,、活動對象
全體學(xué)生。
五,、活動設(shè)計
1,、召開主題班會
向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義。
2,、舉辦手抄報比賽
各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報,,要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,,能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵,,倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動,從我做起,,積極參加勞動,。(每班x份)
3、征文活動(三—六年級)
以“勞動光榮,,奉獻最美”為主題,,進行有獎?wù)魑谋荣悾螅航Y(jié)合自己的親身參加的勞動,寫出真實的體會,。用稿紙抄寫,,不少于__字。x月x日之前上交,。
五一勞動節(jié)教育主題班會總結(jié) 五一勞動節(jié) 主題班會篇四
班會主題:
勞動最光榮
班會思想:
達·芬奇曾經(jīng)說過:勞動一日可得一天的安眠,,勞動一世可得幸福的長眠。的確,,只有親自參加勞動的人,,才能尊重勞動人民,才會懂得珍惜別人的勞動成果,,才會懂得幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造,。勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為二十一世紀(jì)的青年學(xué)生,,更應(yīng)該熱愛公益勞動,,珍惜勞動成果,弘揚“勞動光榮”的精神,。
班會目的:
1,、使學(xué)生進一步明確什么是公益勞動,怎樣正確對待公益勞動,,從而進一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù),、熱愛公益事業(yè)、團結(jié)協(xié)作,、樂于助人的思想品質(zhì),。
2、使學(xué)生進一步明確一切的勞動成果都是來之不易的,,從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動成果的行為習(xí)慣,,并體現(xiàn)在日常生活中。
班會內(nèi)容:
1,、全班學(xué)習(xí)演唱歌曲《勞動最光榮》
2,、同學(xué)表演勞動主題小品
3、同學(xué)講名人勞動故事
4,、同學(xué)勞動詩歌朗誦
5,、班長宣讀《勞動光榮,懶惰可恥》倡議書,,倡議同學(xué)們從現(xiàn)在做起,,從身邊做起,從小事做起,,在日常生活中熱愛公益勞動,、珍惜勞動成果,。
6、“熱愛公益勞動,,珍惜勞動成果”橫幅簽名活動,,同學(xué)們簽名宣誓,做熱愛勞動,、珍惜勞動成果,,為將來建設(shè)祖國而努力學(xué)習(xí)的好少年。
五一勞動節(jié)教育主題班會總結(jié) 五一勞動節(jié) 主題班會篇五
活動主題:
我勞動我光榮
活動目的:
尊重勞動,,尊敬勞動者,,熱愛勞動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,,熱愛集體生活的思想品德,。
活動時間:
4月28日
活動地點:
班級衛(wèi)生區(qū)
參加人員:
全體學(xué)生
活動形式:
現(xiàn)場活動,先實踐在學(xué)習(xí),,升華思想情感,。
活動過程:
1、老師簡述本次主題活動的內(nèi)容,、目的,,活動中應(yīng)注意的一些事項。
2,、布置勞動任務(wù):分男,、女生兩組進行活動,女生由王巧帶領(lǐng)其他同學(xué)負責(zé)打掃教室內(nèi)衛(wèi)生,,擦拭門窗玻璃,。
3、男生由謝新宇帶領(lǐng)負責(zé)清掃室外衛(wèi)生,,澆灌,、修剪園內(nèi)花草。
4,、活動結(jié)束后,分組交流各自勞動感悟,。
5,、老師總結(jié)活動情況,表揚先進學(xué)生,,引導(dǎo)學(xué)生寫一份活動感言,。
總之,通過開展這次主題班會同學(xué)們又一次受到了愛勞動,、集體觀念方面的思想教育,,收獲不小,。