我們得到了一些心得體會(huì)以后,，應(yīng)該馬上記錄下來(lái),，寫(xiě)一篇心得體會(huì),，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力,。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě),？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。

教育家精神培訓(xùn)心得體會(huì) 精神科培訓(xùn)心得篇一

如今,，隨著自己年齡的增長(zhǎng),，閱歷的增長(zhǎng)，對(duì)《亮劍》里面詮釋的道理有了更深層的理解,。特別是今天參加了公司培訓(xùn)時(shí)看的那段視頻,，真的勾了起我內(nèi)心的一些感想。

李云龍?jiān)诮庾x何為"亮劍精神"時(shí)說(shuō)："古代劍客狹路相逢,，勇者勝,，哪怕對(duì)方是第一劍客，明知不敵,，也要亮出自己的寶劍,。"我對(duì)他這句話的理解是：無(wú)畏，進(jìn)取,，迎接挑戰(zhàn),。這就讓想起兩個(gè)月前，我在學(xué)校遇到我一個(gè)學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的朋友,，我問(wèn)他準(zhǔn)備找什么樣的工作,？他回答我說(shuō)："程序編碼這東西太費(fèi)腦子了，搞不好干了兩三年,，頭發(fā)都變白了,，所以不打算找自己專(zhuān)業(yè)的工作。"我聽(tīng)他這么回答,，我心就想：一個(gè)人,，這也擔(dān)心，那也擔(dān)心,，這也怕,，那也怕，是很難成大器的,。正是因?yàn)槲覀兏矣谌ヌ魬?zhàn)困難,，克服困難，才體現(xiàn)了我們存在的價(jià)值,。就像影片所說(shuō)的那樣："企業(yè)什么問(wèn)題都沒(méi)有,，那還請(qǐng)你來(lái)干嘛？"所以作為企業(yè)的一員，我們要發(fā)揮自己的價(jià)值,，為公司創(chuàng)造價(jià)值,，這就是我們存在的一種意義。

在影片中李云龍還說(shuō)了一段令人印象深刻的話,，李云龍說(shuō)："我最喜歡狼,，它又兇又滑，尤其是一群狼更可怕,，就連老虎見(jiàn)了也要怕它三分,。我希望我的部下也能變成狼，一群有共同信念的狼,。"李云龍他說(shuō)他喜歡狼,，確實(shí)我在李云龍身上也看到狼的身影，他所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)也是如此,，他們有血性且富有凝聚力,。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力所產(chǎn)生的力量，這個(gè)力量有多大,，我想是眾所周知,，毋庸置疑的,。怎么去打造這么一支團(tuán)隊(duì)也是值得我們?nèi)ニ伎嫉膯?wèn)題,。就比如李云龍所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)，他們都有他們的信仰,，他們信念,，他們都憎恨侵略者。這種凝聚力就自然而然有了它形成的條件,，只要像有個(gè)像李云龍那樣的人領(lǐng)導(dǎo)起來(lái),，這樣的力量便一蹴而就。

講到部隊(duì),，那行動(dòng)力是必不可少的,，執(zhí)行力是一個(gè)軍隊(duì)的軍魂。他重要性,，我想用我經(jīng)歷的一些事情來(lái)說(shuō)明,。我剛讀大一的時(shí)候，跟一個(gè)宿舍挺好的,，幾次交談中,，他跟我說(shuō)了他很多想法，他說(shuō)他要寫(xiě)小說(shuō),，他說(shuō)他要搞發(fā)明,，申請(qǐng)專(zhuān)利。當(dāng)時(shí)聽(tīng)得我真是熱血沸騰，因?yàn)橐蚕氪髮W(xué)做一些實(shí)實(shí)在在的事情,，能遇到這么積極向上的人,，心里是很高興的。后來(lái)我們分了宿舍,，每次我去找他的時(shí)候,，大中午了，他既然還在睡大覺(jué),。想法和行動(dòng)不一致,，注定沒(méi)有結(jié)果，注定一事無(wú)成,。

所以說(shuō),，說(shuō)出來(lái)的話，把它實(shí)現(xiàn)了,，那就是執(zhí)行力,，務(wù)實(shí)的另一種表現(xiàn)。說(shuō)出來(lái)的話,，沒(méi)去行動(dòng),，沒(méi)去實(shí)現(xiàn)，那就是空談,。

通過(guò)這次培訓(xùn),，特別是童總和朱總的講話，我深切的體會(huì)到,，我們晟元集團(tuán)是一家非常注重企業(yè)文化建立的一家公司,，我覺(jué)得企業(yè)文化并不是虛無(wú)的東西，它一個(gè)行動(dòng)指南,，有什么的思想,，就會(huì)有什么的行動(dòng)。俗話說(shuō)：無(wú)規(guī)矩,，不成方圓,。最后我相信只要我們每個(gè)晟元人同心協(xié)力，晟元集團(tuán)的明天一定會(huì)越來(lái)越美好,！

最近,，新版《亮劍》又重新熱播。它不僅為觀從們展現(xiàn)了那個(gè)年代的愛(ài)國(guó)精神與英雄主義,，塑造了李云龍的傳奇一生,，也成為現(xiàn)代企業(yè)管理者們爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的典范。

不管是新版還是老版,，亮劍精神卻是始終如一且應(yīng)無(wú)限傳承和發(fā)揚(yáng)光大的,。作為一個(gè)企業(yè)管理者，我們不單要看，還要把這種亮劍精神運(yùn)用的企業(yè)管理和團(tuán)隊(duì)建設(shè)中去,。

我所理解的亮劍精神主要有以下5點(diǎn)：

1,、裝備奠定基礎(chǔ)。劇中有段描寫(xiě)：李家坡戰(zhàn)斗開(kāi)始這前,，李云龍?jiān)谒颖S與后勤部張萬(wàn)和軟磨硬泡多要了幾箱手榴彈,。由此可以看出，他所帶領(lǐng)的獨(dú)立團(tuán)相比之下,，裝備還算充足,。再加上后來(lái)與日對(duì)抗中也繳獲了不少武器，所以整個(gè)獨(dú)立團(tuán)的裝備在那個(gè)年代也算不錯(cuò)了,。有句俗語(yǔ)："巧婦難為無(wú)米之炊",。再精銳的部隊(duì)，如果沒(méi)有武器也無(wú)用武之地,。正如一個(gè)企業(yè)必須要有一款好的產(chǎn)品,，好產(chǎn)品是營(yíng)銷(xiāo)的基礎(chǔ)?？梢詮墓π?，質(zhì)量，特點(diǎn),，名稱(chēng)以及包裝等方面來(lái)綜合考量,。尤其是質(zhì)量方面，近年來(lái),，食品質(zhì)量問(wèn)題頻發(fā),，被曝光的國(guó)際國(guó)內(nèi)知名品牌越來(lái)越多,，讓這一問(wèn)題顯得更加嚴(yán)重,。

2、吃肉激發(fā)斗志,?！读羷Α分械睦钤讫埧梢詾榱诉x拔有特殊才能的戰(zhàn)士殺豬大宴，卻只給有能力的戰(zhàn)士吃肉,。這其實(shí)是對(duì)戰(zhàn)士的一種激勵(lì),，通過(guò)吃肉來(lái)吸引人才，激發(fā)出人的潛能,?？茖W(xué)的激勵(lì)制度包含有一種競(jìng)爭(zhēng)精神，它的動(dòng)行能夠創(chuàng)造出一種良性的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,，進(jìn)而形成良性的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,。我們團(tuán)隊(duì)建設(shè)也是如此，一個(gè)好的激勵(lì)機(jī)制，不僅能提高員工的創(chuàng)造性,，從而直接影響到工作效率,。長(zhǎng)康普愛(ài)一直是以發(fā)揮個(gè)人技能，挖掘個(gè)人潛能為宗旨,，為員工盡情發(fā)揮自己才干提供美好的舞臺(tái),。李嘉誠(chéng)曾概括了自己的六個(gè)用人之道：慧眼識(shí)才；誠(chéng)信聚才,；精心有才,；仁義愛(ài)才；雅量容才,；寬厚待才,。識(shí)人，用人,，知人,，培養(yǎng)人，每一個(gè)環(huán)節(jié)都追求完善毫無(wú)紕漏,。業(yè)績(jī)上采用激 勵(lì)機(jī)制的原則,，發(fā)揮員工的積極性，獎(jiǎng)懲分明,，因?yàn)閱T工的工作表現(xiàn)和成效,，直接影響制維著企業(yè)市場(chǎng)發(fā)展的過(guò)程，在正砍的軌道上快速前進(jìn),，是任何營(yíng)銷(xiāo)組織所追求的目標(biāo),。"正確"靠管理保證，"快速"靠激勵(lì)實(shí)現(xiàn),，獎(jiǎng)勤罰懶,，優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)是每個(gè)企業(yè)每位成員的生存法則，競(jìng)爭(zhēng)給我們帶來(lái)的壓力和動(dòng)力,，甚至比別人進(jìn)步得更快,，成功的理早一些。

3,、狼群理論塑造團(tuán)隊(duì)靈魂,。劇中李云龍說(shuō)過(guò)，他喜歡狼,，狼這種牲口又兇又猾,，尤其是群狼，老虎見(jiàn)了都要怕三分,。狼走千里吃肉,，狗走千里吃x,。這段話豪邁，大氣,，剛毅,，果敢，鼓舞斗志,，振奮人心,。他說(shuō)這段話時(shí)，是部隊(duì)剛剛打了敗仗,，李云龍為獨(dú)立團(tuán)戰(zhàn)士灌輸"狼群"理論,，重新塑造了團(tuán)隊(duì)靈魂。而企業(yè)的靈魂就是文化,，實(shí)踐證明：世界500強(qiáng)企業(yè)出類(lèi)拔萃的關(guān)鍵是具有優(yōu)秀的企業(yè)文化,，并能堅(jiān)創(chuàng)新，不斷地?fù)P棄過(guò)去,，超越自我,，建立新的企業(yè)文化。這就是它們長(zhǎng)盛不衰而聞名世界的根本原因,。

重視企業(yè)文化的建設(shè),，永遠(yuǎn)進(jìn)步，每一個(gè)人的進(jìn)步,，每一天的進(jìn)步,，才能促成企業(yè)的整體進(jìn)步，形成企業(yè)永恒發(fā)展的強(qiáng)大生命力,。用李云龍的一句話就是："狹路相逢,，勇者勝。"不管對(duì)手多強(qiáng)大,，也要勇敢亮出自己的寶劍,，中小企業(yè)要想生存，也要學(xué)習(xí)這種精神,。

4,、義氣贏得依賴(lài)。情義在李云龍身上發(fā)揮的淋漓盡致,。比如，新婚之夜,，日軍小分隊(duì)在叛徒的帶領(lǐng)下空襲團(tuán)部,，李云龍帶少量人員突圍，小分隊(duì)抓走了李云龍的新婚妻子,，血洗團(tuán)部所在地趙家峪,，戰(zhàn)前動(dòng)員會(huì)上,，李云龍毫不掩飾對(duì)各營(yíng)、連干部講,，老婆被人抓去了,，連個(gè)屁都不放，不是男人,，打縣城的目的,，就是"解放縣城，救嫂子",。

再有就是在一次戰(zhàn)斗突圍中,，營(yíng)長(zhǎng)張大彪受傷，李云龍本已率部沖出包圍圈,，得知張大彪沒(méi)有沖出來(lái)后,，大喊一聲，"兄弟們,，殺回去",。再次殺入重圍，親自背上負(fù)傷的張大彪再突圍,。李云龍用行動(dòng)向全團(tuán)的官兵說(shuō)明：跟我李云龍打仗,，只要李團(tuán)長(zhǎng)有命在，決不會(huì)丟下一個(gè)弟兄,。作為軍隊(duì)指揮員,，李云龍的有情有義的人格魅力贏得下屬的廣泛尊敬，使得獨(dú)立團(tuán)全團(tuán)上下實(shí)際上形成了"龍兄弟"團(tuán),，其戰(zhàn)斗力之強(qiáng),，可想而知。

商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),，在廝殺慘烈,，競(jìng)爭(zhēng)激烈的商場(chǎng)上，誠(chéng)信儼然是企業(yè)贏得信賴(lài)的必備條件,。長(zhǎng)康普愛(ài)多年來(lái),，一直是堅(jiān)持"共創(chuàng)共贏"的原則，與代理商達(dá)成真正意義上的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),，盡顯企業(yè)個(gè)性，塑造了獨(dú)一無(wú)二的文化體系,，很多客戶(hù)都是慕名而來(lái),。我一個(gè)繼承了三地的精華，感染了企業(yè)誠(chéng)信義氣,，學(xué)習(xí)了齊魯?shù)目酌现?，同時(shí)也繼承了不欺不詐的淳樸民風(fēng),。或許正是有這三種文化的交融,，長(zhǎng)康普愛(ài)才發(fā)展的如此順利,。

5、工農(nóng)結(jié)合團(tuán)結(jié)是關(guān)鍵,。李云龍的出身貧民,，沒(méi)有文化，說(shuō)話略帶匪氣,，但卻一身的正氣,，英勇善戰(zhàn)，他和政委趙剛,，一文一武,，一靜一動(dòng)，性格完全相反,，卻志同道合,，做了幾十年的好兄弟。與丁偉,、孔捷之間也是情義深厚,。這恰恰體現(xiàn)了內(nèi)部的協(xié)調(diào)。團(tuán)結(jié)一致,。很多保健品企業(yè)都是叱咤風(fēng)云三兩年,，之后就銷(xiāo)聲匿跡，很大一部分原因歸結(jié)于內(nèi)部的不團(tuán)結(jié),，比如搞"個(gè)人英雄主義",、利益分配不均等問(wèn)題，都直接造成了內(nèi)部的不團(tuán)結(jié),，從而導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)松散,，缺乏凝聚力，最后失敗告終,。

另外,，一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)需要不同能力，發(fā)揮不同作用的人來(lái)組成,，這樣才能互相配合,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步,。如果獨(dú)立團(tuán)中都是李云龍一樣的人,，肯定打不了勝仗，所以團(tuán)隊(duì)成員必須要各有所長(zhǎng),，能發(fā)揮自己的能力,，為了共同的目標(biāo)一致前進(jìn)，形成強(qiáng)大的凝聚力和向心力,。

總結(jié)起來(lái),，一個(gè)團(tuán)結(jié)的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)必須具備以下三點(diǎn)：1。目標(biāo)一致,；2,。價(jià)值一致；3,。能力互補(bǔ),。

6。個(gè)人魅力舉足輕重,。不得不承認(rèn)李云龍的個(gè)格魅力,，他用他自身特有的人格魅力傳感給每一位戰(zhàn)士，用他們?nèi)烁聍攘Υ蛟炝艘恢Щ⒗侵畮?。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,，就必須擁有忠誠(chéng)敬業(yè)的信念，樂(lè)觀自信的性格,，勇于亮劍的精神,。我作為一個(gè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者時(shí)刻督促自己學(xué)習(xí)，而且要善于學(xué)習(xí),，只有當(dāng)領(lǐng)袖在成員中樹(shù)立良好的威信的時(shí)候,，成員就會(huì)在不覺(jué)中以其為榜樣，鞭策自己不斷提高,。同時(shí)我一直堅(jiān)持"以會(huì)代訓(xùn)"的原則,，時(shí)刻為員工提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮他們自己的能力,。

在這個(gè)渠道為王的時(shí)代,，銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)尤為重要，長(zhǎng)庚普愛(ài)順勢(shì)而為,，形成了以招商為主的體制,，銷(xiāo)售總經(jīng)理善于奔會(huì)招商，每年參會(huì)次數(shù)達(dá)一百多場(chǎng),，成功率達(dá)90%以上,，形成了自己獨(dú)特的奔會(huì)心法。我們的總經(jīng)理性格豪爽,，喜結(jié)交朋友,，很多客戶(hù)都是看中了這一點(diǎn)才與長(zhǎng)庚普愛(ài)達(dá)成合作的。但是合作意味著開(kāi)始而不是結(jié)束,，之后我們還需要繼續(xù)跟蹤,，比如顧客滿(mǎn)意度升格為顧客尖叫度,，傳統(tǒng)教科書(shū)上知名度、美譽(yù)度,、顧客滿(mǎn)意度在喬布斯那里都成了廢紙,，他要的是消費(fèi)者看到他的產(chǎn)品都是尖叫，喜出望外,，他向全世界證明了產(chǎn)品才是第一位,，在他眼里產(chǎn)品只有完美和垃圾之分。所以我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)喬布斯,，提升顧客尖叫度,。

以上是我所理解的亮劍精神，不僅促進(jìn)了新產(chǎn)品的成功上市,，在企業(yè)管理,、團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面也給了我很大的啟發(fā)。不管是品牌建設(shè)還是管理技巧,、管理水平,，都需要在實(shí)踐中慢慢形成不斷提高。在茫茫商海之中,，競(jìng)爭(zhēng)殘酷,，弱肉強(qiáng)食，還是那句話：狹路相逢,，勇者勝,。我們需要估的就是勇往直前，永不言敗,。

教育家精神培訓(xùn)心得體會(huì) 精神科培訓(xùn)心得篇二

團(tuán)隊(duì)精神培訓(xùn)的心得體會(huì)一在今天,，團(tuán)隊(duì)精神已成為各行各業(yè)的核心，一個(gè)有高度競(jìng)爭(zhēng)力的組織,，包括學(xué)校,，不但要求有完美的個(gè)人,，更要有完美的團(tuán)隊(duì)。無(wú)數(shù)的個(gè)人精神，凝聚成一種團(tuán)隊(duì)精神,，這所學(xué)校才能興旺發(fā)達(dá),，基業(yè)長(zhǎng)青,。團(tuán)隊(duì)精神的核心——協(xié)同合作,；團(tuán)隊(duì)精神的境界——凝聚力；團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)揮灑個(gè)性,。團(tuán)隊(duì)精神是看不見(jiàn)的堡壘,；團(tuán)隊(duì)意識(shí)是同心合力、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、群策群力,、眾志成城,。

首先，一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該是一個(gè)有機(jī)整體,，有一個(gè)共同的目標(biāo),，并為這個(gè)目標(biāo)努力奮斗,。

其成員之間的行為相互依存,，相互影響，并且能很好合作,，追求集體的成功,。是團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都習(xí)慣改變以適應(yīng)環(huán)境不斷發(fā)展變化的要求。人心齊,，泰山移,，團(tuán)結(jié)就是力量。團(tuán)隊(duì)精神可以使團(tuán)隊(duì)保持活力,、擁有創(chuàng)新,、煥發(fā)青春、積極進(jìn)取,。就像步調(diào)一致的雁群一樣,，齊心協(xié)力，互幫互助,，并在心中產(chǎn)生一種力量,，激勵(lì)自己前進(jìn)，一起飛向燦爛美好的明天,?？茖W(xué)家曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)當(dāng)雁群成倒“v”字型飛行時(shí),，要比孤雁單飛節(jié)省70%的力氣,，相對(duì)地也就等于增加了70%的飛行距離。雁群的確夠聰明,，他們選擇擁有相同目標(biāo)的伙伴同行,，這樣可彼此互動(dòng)，更快速,、更容易地到達(dá)目的地,。

第二，一所學(xué)校的生存和發(fā)展也是需要精神力量的,。

其實(shí),，一所學(xué)校就是一個(gè)小社會(huì)。學(xué)校是一艘巨大的艦船，裝載著一個(gè)團(tuán)隊(duì),，這個(gè)團(tuán)隊(duì)齊心合力,，就能使這艘艦船避開(kāi)暗礁急流，乘風(fēng)破浪,、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,，一所學(xué)校要是沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神，單打獨(dú)斗成為一盤(pán)散沙,，難以強(qiáng)大,。團(tuán)隊(duì)精神是一所學(xué)校成功的基石、發(fā)展的動(dòng)力,、效益的源泉,。全體職工渴望一個(gè)廣闊的發(fā)展空間，希望生活在一個(gè)健康穩(wěn)定,、寬松和諧的集體之中,。

給職工一個(gè)充分展示自身才華的最佳位置，做到人盡其才,，才盡其用,；其次，給職工一個(gè)寬松和諧的工作和生活環(huán)境,，使其心情舒暢,、精神愉悅，學(xué)校就有了向心力,，凝聚力,。每一所學(xué)校需要作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、敢于拼搏,、勇于創(chuàng)新,、融洽默契、同舟共濟(jì),、同歸殊途的精神,。要力求設(shè)計(jì)合理的團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)，科學(xué)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,，讓每個(gè)人的能力得到發(fā)揮,、得到互補(bǔ)。學(xué)校才能立于不敗之地,，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大海中乘風(fēng)破浪,，大展鴻圖。

第三,，團(tuán)隊(duì)精神就是學(xué)校中各員工之間互相溝通,、交流,，真誠(chéng)合作，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的整體目標(biāo)而奮斗的精神,。

它包含兩層含義：一是與別人溝通,、交流的能力；二是與人合作的能力,。建立一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),，團(tuán)隊(duì)成員學(xué)會(huì)積極的與人溝通，凡事采取合作的態(tài)度,。團(tuán)隊(duì)成員除了具有獨(dú)立完成工作的能力之外,，同時(shí)具有與他人合作共同完成工作的能力。在工作中我們經(jīng)常會(huì)與不同部門(mén),、不同家長(zhǎng),、不同學(xué)生或同一部門(mén)的不同成員之間有所接觸，不同崗位的工作性質(zhì),，內(nèi)容和操作流程都會(huì)有所不同，而不同的個(gè)人,，其性格,、處事的方式也有所區(qū)別。如果對(duì)這些不熟悉,，那我們工作起來(lái)就有可能處處阻滯,，無(wú)法順暢。實(shí)際工作中還必須多做些溝通,、交流,，抱著合作的心態(tài)，多理解別人的苦衷,，多設(shè)身處地為別人想一想,，也就是說(shuō)要善于與別人溝通，尊重別人,，懂得以恰當(dāng)?shù)姆绞酵撕献?，學(xué)會(huì)被別人領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)別人，這樣的話工作起來(lái)就會(huì)事半功倍了,。

第四,，員工個(gè)人的工作能力和團(tuán)隊(duì)精神對(duì)企業(yè)而言是同等重要的，如是說(shuō)個(gè)人工作能力是推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的縱向動(dòng)力,，團(tuán)隊(duì)精神則是橫向動(dòng)力,。

當(dāng)今的時(shí)代是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)已經(jīng)很明顯,，也越來(lái)越要求團(tuán)隊(duì)合作能力,。一個(gè)偉大的團(tuán)隊(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于英雄個(gè)人的作用。時(shí)代需要英雄，但更需要優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),。只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),，才能陶冶出集高瞻遠(yuǎn)矚與盡心盡職于一身的優(yōu)秀人才，造就勤勉,、誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)、高效,、自律的員工隊(duì)伍,，使一個(gè)組織、一所學(xué)校,、一個(gè)團(tuán)隊(duì)朝著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)不斷邁進(jìn),。一個(gè)人活著是要有一點(diǎn)精神的，一個(gè)人沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神將無(wú)所作為,。個(gè)人要有主人翁的精神,，要將自己的利益與學(xué)校的利益相結(jié)合，因?yàn)閭€(gè)人的利益來(lái)源于學(xué)校的利益,，只有學(xué)校的利益得到了維護(hù),，自己的利益才可能有所保障。多為學(xué)校創(chuàng)造財(cái)富,，就等于間接地為自己創(chuàng)造財(cái)富,，只有從這樣的角度去看，你的工作才會(huì)有動(dòng)力,、沖勁,。如果只強(qiáng)調(diào)個(gè)人的力量，你表現(xiàn)得再完美,，也很難創(chuàng)造很高的價(jià)值,，所以說(shuō)“沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)”,。

個(gè)人再完美,，也就是滄海一粟，而一個(gè)團(tuán)隊(duì),、一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)才是無(wú)邊的大海,。忠誠(chéng)是團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)和前提，只有對(duì)學(xué)校忠誠(chéng)的人才能產(chǎn)生與學(xué)校榮辱與共,、休戚相關(guān)的感情,；只有對(duì)學(xué)校忠誠(chéng)的人，與自己的團(tuán)隊(duì)風(fēng)雨同舟,，患難與共,，經(jīng)風(fēng)雨而不餒,，受榮辱而不驕。學(xué)校才會(huì)看重他,，并為他提供廣闊的個(gè)人發(fā)展空間,。從而成為一個(gè)值得信賴(lài)的人，一個(gè)老板樂(lè)于雇用的人,，一個(gè)可能成為老板得力助手的人,，最終會(huì)讓他達(dá)到理想的目標(biāo)。

團(tuán)隊(duì)精神培訓(xùn)的心得體會(huì)二在公司開(kāi)展的各類(lèi)培訓(xùn)中,，令我體會(huì)最深的是翁丹寧老師的《團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與執(zhí)行力》培訓(xùn),。通過(guò)他的教學(xué)及為教學(xué)精心準(zhǔn)備的課堂游戲，我第一次感受到了團(tuán)隊(duì)構(gòu)建及管理的藝術(shù),，受益非淺,。

時(shí)下，隨著“團(tuán)隊(duì)”一詞成為時(shí)髦用語(yǔ),，它開(kāi)始替代適用面更廣的一個(gè)詞：“團(tuán)體”,。無(wú)論講團(tuán)隊(duì)還是團(tuán)體，似乎都是流行所至,，并沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的區(qū)別,。如果兩者有區(qū)別的話，在我看來(lái)也至多是團(tuán)體的人多一些,，團(tuán)隊(duì)則人少一些，似乎只是規(guī)模大小的問(wèn)題,。而所謂的團(tuán)隊(duì)精神也不外是集體精神,、合作精神的翻版等等。

什么是團(tuán)隊(duì)精神,，可謂是眾說(shuō)紛紜,。但我覺(jué)得，團(tuán)隊(duì)精神就是公司上下目標(biāo)一致,、協(xié)同共進(jìn),。就如航行于大海中的艦隊(duì)，有智慧艦長(zhǎng)的統(tǒng)一指揮,，有勇敢船員的群策群力,，在這艘船上，每一個(gè)人都發(fā)揮著重要的作用,，所有人都缺一不可,。因此，優(yōu)秀的企業(yè)家都深深地懂得團(tuán)隊(duì)精神的重要,，任何一個(gè)成功的企業(yè)都有一個(gè)與企業(yè)文化一脈相承,、卓爾不群的團(tuán)隊(duì)精神,。

小溪只能泛起美麗的浪花，它甚至顛覆不了我們兒時(shí)紙疊的小船,。海納百川而不嫌其細(xì)流,，驚濤拍岸，形成波濤洶涌的壯觀和摧枯拉朽的神奇,。個(gè)人與團(tuán)體的關(guān)系就如小溪與大海的關(guān)系,，只有當(dāng)無(wú)數(shù)個(gè)人的力量凝聚在一起時(shí)，才能確立海一樣的目標(biāo),，敞開(kāi)海一樣的胸懷,，迸發(fā)出海一樣的力量。因此,，個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)企業(yè)的發(fā)展,，手機(jī)版每個(gè)員工要將個(gè)人的追求與企業(yè)的追求緊密結(jié)合起來(lái)，并樹(shù)立與企業(yè)一起風(fēng)雨同舟的信念,。只有這樣,，企業(yè)和員工才能真正得到發(fā)展。

通過(guò)培訓(xùn),，我懂得了作為團(tuán)隊(duì)中的一名成員,，應(yīng)當(dāng)樹(shù)立自信、以迎接成功,。因?yàn)樽孕攀且粋€(gè)人成功的起點(diǎn),，只有自信的人才能為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，把握機(jī)會(huì),，使自己得到鍛煉,，從而不斷提升自我。在培訓(xùn)的過(guò)程中,，翁丹寧老師講了這樣一個(gè)故事：一個(gè)小孩子由于學(xué)習(xí)成績(jī)不好,，老師和家長(zhǎng)就叫他笨蛋，這樣久而久之,，小孩子也認(rèn)為自己是個(gè)笨蛋,，因而做任何事都失去了信心，總認(rèn)為自己是什么事也做不好的,。長(zhǎng)大之后,，偶然在一次智商測(cè)試時(shí)，測(cè)試人員對(duì)他說(shuō)：“你的智商超過(guò)了作文作文作文,，你是個(gè)天才,！”面對(duì)這一切，這個(gè)人真是難以相信：“我是個(gè)笨蛋,，又怎么會(huì)是天才呢,？”這正是“輸入決定輸出”,，一次次“笨蛋”的輸入毀掉了一個(gè)“天才”。人們常說(shuō)：謊言講一百遍也會(huì)成為真理,。如果我們把“笨蛋”換成“天才”不斷地激勵(lì)這個(gè)孩子,，那么結(jié)果會(huì)是怎么樣呢？真正的自信是靠成就感維系的,，有信心還要憑借毅力和熱情才能獲得成功,。自信的同時(shí)我們更要用一顆平常心來(lái)看待一切，其實(shí),，人與人之間差別最小的是智力,，差別最大的是毅力與熱情。只要我們能夠相信自己,，拿出毅力和熱情去做事,，真的會(huì)無(wú)往而不勝。

在分組相互配合達(dá)到目標(biāo)的游戲過(guò)程中,，我明白了團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是“揮灑個(gè)性”而不是“消彌個(gè)性”,，不是在成員間求“同”的結(jié)果，而是在成員間求“和”的結(jié)果,。這發(fā)揚(yáng)了中國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)：“和而不同”,。團(tuán)隊(duì)成員共同完成目標(biāo)任務(wù)的保證在于才能互補(bǔ)，發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng),，并注重流程,，使之產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)。這種協(xié)同效應(yīng)也就是指合作精神,。

曾經(jīng)在一本書(shū)上讀到過(guò)這樣一句話：“不凡的業(yè)績(jī),，源于非凡的團(tuán)隊(duì)精神?！蔽艺J(rèn)為講得很好。一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,，成員必須并肩作戰(zhàn)效率才會(huì)高,；同樣，組成整個(gè)組織的所有團(tuán)隊(duì)都需要配合,。高層管理者需要團(tuán)結(jié)所有的團(tuán)隊(duì)形成一個(gè)相互配合的組織,，團(tuán)隊(duì)建設(shè)也鼓勵(lì)成員們檢查他們是怎樣在一起工作的，查找不足之處,，發(fā)展更為有效的協(xié)調(diào)方法,，使之建立起更富效率、高績(jī)效的團(tuán)隊(duì),。

團(tuán)隊(duì)精神培訓(xùn)的心得體會(huì)三在理論學(xué)習(xí)上,，團(tuán)隊(duì)它是一個(gè)不可分割的整體,，彼此的信任是它堅(jiān)固的基石。這就要求我們每個(gè)成員都需要具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,、寬廣的胸懷,、通覽全局的大局觀和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)要想成功,，及時(shí)的完成既定目標(biāo),，就離不開(kāi)各成員的全力配合和通力協(xié)作。只有充分挖掘各成員的潛能,，激發(fā)成員強(qiáng)烈的責(zé)任心,，做到人盡其職，物盡其用,，再加上合理運(yùn)用所有的人力,、物力、信息,、公共關(guān)系等諸多方面的資源優(yōu)勢(shì),，形成一支有強(qiáng)大凝聚力、頑強(qiáng)戰(zhàn)斗力的卓越團(tuán)隊(duì),，才能在激烈的市場(chǎng)竟?fàn)幹辛⒂诓粩≈亍?/p>

通過(guò)這次培訓(xùn),，雖然只有短暫的兩天，但在我的思想上產(chǎn)生了激烈的變化：一是要有肯定認(rèn)同感,，也就是信任別人,，肯定別人，多從對(duì)方的角度去考慮,，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)勢(shì)而不是老是挑剔,、一味地否定別人，這樣才能在團(tuán)隊(duì)中增加互信,，彼此協(xié)作,。二是要勇于為自己的行為負(fù)責(zé)任，不可以一味選擇做受害者,，選擇做受害者最大的代價(jià)就是沒(méi)有成果,，選擇做勇于負(fù)責(zé)任的人最大的好處是擁有人生當(dāng)中豐碩的成果。三是要始終懷有一顆感恩的心,。我們要感謝父母,，因?yàn)樗麄兘o了我生命；我們要感謝老師,，因?yàn)樗麄兘o予我知識(shí),；我們要感謝對(duì)手，因?yàn)樗刮腋鼜?qiáng)大,；我們要感謝領(lǐng)導(dǎo),，因?yàn)樗o我一個(gè)發(fā)揮自己才能的機(jī)會(huì),。我們要感謝身邊的每一個(gè)人。這樣才能使自己的心胸更加寬廣,，使我們以一種更積極的心態(tài)去面對(duì)人生,，人生的旅程就是一條鋪滿(mǎn)荊棘的坎坷之路，我們唯有付出百倍的艱辛,，努力付出,，不懈奮斗才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，到達(dá)勝利的彼岸,。

最令我感動(dòng)的是培訓(xùn)的最后一個(gè)環(huán)節(jié),，導(dǎo)師讓我們緊閉雙眼伸出雙手去感知的時(shí)候，當(dāng)我們睜開(kāi)雙眼看到的是一副激動(dòng)人心的場(chǎng)景,。只見(jiàn)每位領(lǐng)導(dǎo)手捧鮮花來(lái)到我們面前,，真誠(chéng)的說(shuō)你們辛苦了！真的是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)此時(shí)的心情,，在場(chǎng)每位員工無(wú)不流下激動(dòng)的淚水,。

真心地感謝公司所有的領(lǐng)導(dǎo)給予我們的那份關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)！謝謝您們,！

教育家精神培訓(xùn)心得體會(huì) 精神科培訓(xùn)心得篇三

20xx年11月29日~30日在hr的安排下與公司另外兩位同事參加了由蘭夫公司組織的《卓越團(tuán)隊(duì)》體驗(yàn)式培訓(xùn),，特總結(jié)如下。

體驗(yàn)式培訓(xùn),，講授的內(nèi)容不是很多,，而且也能記錄，所以主要也就記住了團(tuán)隊(duì),、活在當(dāng)下有點(diǎn)印象,，其他還是對(duì)體驗(yàn)的項(xiàng)目的實(shí)際感悟，將感悟?qū)懗鰜?lái),，與大家共享,，也便于自己經(jīng)常回顧,。

體驗(yàn)之一：“同心桿”

在這個(gè)小小的游戲中,，我的最大感受有三點(diǎn)：

1）尊重和信任團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)，不要有任何懷疑和不滿(mǎn),，團(tuán)隊(duì)里只能有一個(gè)聲音。一個(gè)聲音使團(tuán)隊(duì)成員朝著一個(gè)目標(biāo)共同努力,，才能最大范圍的提高團(tuán)隊(duì)的工作效率,。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的能力和指揮的懷疑會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)停滯不前。

2）目標(biāo)明確之后,，作為團(tuán)隊(duì)的成員最需要的是做好自己,，做好自己的工作,，而不是去挑剔和指責(zé)別人。每個(gè)人停下來(lái)挑剔和指責(zé)別人的時(shí)候,，就忘記了自己的工作職責(zé),。

3）團(tuán)隊(duì)配合中每個(gè)成員必須要能提得起、放得下,，該提起的時(shí)候提不起,，工作沒(méi)有好的開(kāi)始；該放得下時(shí)候放不下那么工作的關(guān)鍵就得不到落實(shí),。

體驗(yàn)之二：“承諾”

承諾有兩層含義,，諾是諾言，承是履行,，承諾就是有言必行,，說(shuō)到做到。嚴(yán)格的履行自己的諾言,，不是為了別人,，而是為了自己，是為了品格和尊嚴(yán),。不管是工作中還是生活中,，在承諾之前要想好；承諾之后,，就要想盡一切辦法去實(shí)現(xiàn),。承諾之后就是責(zé)任，小到遵守紀(jì)律的承諾,，大到關(guān)鍵任務(wù)的承諾,。

結(jié)合工作中，我們公司中的遵守諾言的意識(shí)太弱了,，小到會(huì)議紀(jì)律的遵守,，大到部門(mén)職責(zé)的履行。很多時(shí)候都不能遵守自己的諾言,。

體驗(yàn)之三：“風(fēng)中勁草”,。

信任是卓越團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)，沒(méi)有對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的信任,，就沒(méi)有全力以赴的投入和付出,。體驗(yàn)之四：“領(lǐng)袖風(fēng)采”

很榮幸被大家推選為a組的女隊(duì)長(zhǎng)，雖然三天之后的我還是全身酸痛,。在這項(xiàng)活動(dòng)中,，通過(guò)實(shí)踐和教練的引導(dǎo)，我的感觸頗深。

在這個(gè)活動(dòng)中首先讓我認(rèn)識(shí)到什么是責(zé)任,。作為領(lǐng)導(dǎo)者,，給團(tuán)隊(duì)指引方向、分配任務(wù),、提升技能和提升士氣是最基本的責(zé)任,。作為領(lǐng)導(dǎo)者，就要擔(dān)當(dāng)團(tuán)隊(duì)的成果,，失敗是第一責(zé)任人,，成功時(shí)要與團(tuán)隊(duì)成員共享勞動(dòng)果實(shí)。

作為團(tuán)隊(duì)的成員,，就是履行自己的工作職責(zé),，想盡一切辦法提高工作效率，維持工作成果,，不折不扣地執(zhí)行,。

團(tuán)隊(duì)的士氣決定了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力，決定了團(tuán)隊(duì)能不能走向勝利,。當(dāng)我背對(duì)我們的隊(duì)員,，在隊(duì)員在回答教練的問(wèn)題“a組的隊(duì)員準(zhǔn)備好了沒(méi)有”和“a組的隊(duì)員有沒(méi)有必勝的決心”時(shí)，我就能判定我們的小組能不能勝利,，因?yàn)閺乃麄兊臍鈩?shì)上我就知道隊(duì)員有沒(méi)有全身心的投入,，有沒(méi)有全力以赴的決心。

我們可以輸給對(duì)手,，但不能輸給我們自己,。我們很多時(shí)候輸了，不是因?yàn)槲覀冋娴募疾蝗缛?，而是因?yàn)槲覀儧](méi)有斗志,，沒(méi)有重視或者不嚴(yán)謹(jǐn)，自己把勝利拱手讓人,。

團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的意識(shí),、斗志和嚴(yán)謹(jǐn)其實(shí)就是個(gè)人素養(yǎng)，“我等于團(tuán)隊(duì)”,，我做不好,，就會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的失敗。

體驗(yàn)之四：“感恩與愛(ài)”

我們以前的教育,，缺少了一課,，那就是“感恩與愛(ài)”。我們很多時(shí)候不會(huì)愛(ài)自己,，不會(huì)愛(ài)父母,，不會(huì)愛(ài)朋友,，不會(huì)愛(ài)領(lǐng)導(dǎo)，不會(huì)愛(ài)同事,，經(jīng)常在做著讓“親者痛”的事情。我們不知道如何表達(dá)自己的愛(ài),，不知道如何表達(dá)自己的感激之情,。

老師布置了三個(gè)任務(wù)：發(fā)三個(gè)短信，打三個(gè)電話,，擁抱三個(gè)人,。我沒(méi)有做到。我在這個(gè)感恩與愛(ài)的活動(dòng)中,，我最想表達(dá)感謝之情的就是bryan,。他帶領(lǐng)我們從一個(gè)十幾個(gè)人的無(wú)名小廠，到幾百人的公司,，到現(xiàn)在近萬(wàn)人的公司,，他所承受的壓力是多么大啊，他承擔(dān)的是什么樣的責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)啊,。他給我們很多人提供了施展才華的舞臺(tái),，他給我們發(fā)展的機(jī)會(huì)，他就是那個(gè)“趴在地上做俯臥撐的人”,，他就是那個(gè)“站著睡覺(jué)的人”,，他就是那個(gè)“累了跪在地上歇歇繼續(xù)前進(jìn)的人”?？墒俏壹葲](méi)有給他發(fā)短信,，也沒(méi)有給他打電話，更沒(méi)有給他擁抱,，我還是不能把自己的感激之情表達(dá)出來(lái),，我怕驚擾了他。但是我會(huì)把這份感恩的.心投入的工作去,，帶著愛(ài)和尊重去工作,，去影響一個(gè)團(tuán)隊(duì)，去影響更多的人,。

體驗(yàn)之五：“學(xué)會(huì)欣賞”

可能工作的原因,，我的心中不管對(duì)工作還是生活都有很多條條框框，很多時(shí)候看到的是某某沒(méi)有做好,，讓我說(shuō)問(wèn)題我會(huì)說(shuō)很久,，但你讓我總結(jié)一下優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處就半天找不到。如果不用“欣賞”的眼光去看事物和人,，那么看到的世界是殘缺的世界,。這世界不缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。所以要建立卓越的團(tuán)隊(duì),，一定要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,，懂得去看到每個(gè)成員的優(yōu)點(diǎn)，這樣取長(zhǎng)補(bǔ)短才能發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì),。

體驗(yàn)之六：“過(guò)電網(wǎng)”

成功的十大警句：承諾與事情的發(fā)生而不是它如何發(fā)生,；承諾與得到預(yù)期的結(jié)果而不執(zhí)著于常規(guī)；行動(dòng)的速度是迫切的而不是孤注一擲,；清晰的目標(biāo)和理想焦點(diǎn)集中于計(jì)劃,；愈挫愈勇屢遭挫折而熱情不減；愿意放棄我現(xiàn)在所擁有的,；細(xì)節(jié)決定成?。粐?yán)謹(jǐn),、自律,、堅(jiān)持；鏡子照向自己而不是歸罪于外,；充分利用所有的資源,。

這十大警句都言簡(jiǎn)意賅，沒(méi)有什么高深的學(xué)問(wèn),，但能把它靈活應(yīng)用還是需要認(rèn)真修煉和滿(mǎn)滿(mǎn)體會(huì),。

在我們的活動(dòng)中有多少次失敗是因?yàn)槌蓡T的不嚴(yán)謹(jǐn)、自律不夠而使我們前功盡棄,；有多少次失敗是因?yàn)槲覀兒雎约?xì)節(jié)而功虧一簣,；有多少次失敗是因?yàn)槲覀儧](méi)有充分利用資源而不能達(dá)成目標(biāo)啊,？

這些理念不僅是我們記在腦海,，而是如何在工作中得到實(shí)際的應(yīng)用，才能切實(shí)提高團(tuán)隊(duì)績(jī)效,。

總之,，我親眼目睹了兩天一夜的體驗(yàn)式的培訓(xùn)，就把來(lái)自山東省不同地區(qū),、不同單位和不同年齡的人打造成了一個(gè)熱情高漲,、配合默契和高效率的團(tuán)隊(duì)。我相信這種體驗(yàn)式的培訓(xùn)對(duì)于各部門(mén)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)或者跨部門(mén)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)都非常有幫助,，對(duì)于新組建的團(tuán)隊(duì)有利于快速融合和建立團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力,，對(duì)于老的團(tuán)隊(duì)也有利于提高成員的認(rèn)知和配合能力。

教育家精神培訓(xùn)心得體會(huì) 精神科培訓(xùn)心得篇四

感謝公司給我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，通過(guò)汪文輝老師的這次專(zhuān)題講座,，讓我受益匪淺,，感觸良多。

首先是讓我明白了做一個(gè)有執(zhí)行力的人對(duì)一個(gè)公司的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)文化的成長(zhǎng)的重要性,，執(zhí)行力的定義很簡(jiǎn)單,，就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù),。這是執(zhí)行力最簡(jiǎn)單也是最精辟的解釋,。但是正是這么簡(jiǎn)單的執(zhí)行力，卻是很多個(gè)人,、團(tuán)隊(duì)、企業(yè)所欠缺或者說(shuō)是不完備的,。下面我就從提升個(gè)人執(zhí)行力方面談以下幾點(diǎn)看法,。

一、個(gè)人執(zhí)行力是指每一單個(gè)的人把上級(jí)的命令和想法變成行動(dòng),，把行動(dòng)變成結(jié)果,，沒(méi)有任何借口保質(zhì)保量完成任務(wù)的潛力。團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力是指一個(gè)團(tuán)隊(duì)把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉(zhuǎn)化成結(jié)果的滿(mǎn)意度,、精確度,、速度，它是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,，表現(xiàn)出來(lái)的就是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力,、競(jìng)爭(zhēng)力和凝聚力。一個(gè)優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口,，而是努力尋求辦法解決問(wèn)題,，從而出色完成任務(wù)。要提升執(zhí)行力,，就務(wù)必學(xué)會(huì)在遇到阻礙時(shí)不找借口而是用心的尋求解決問(wèn)題的方法,。

二、摒棄囫圇吞棗式的盲目執(zhí)行,。有些員工把簡(jiǎn)單重復(fù)上級(jí)團(tuán)組織的文件看著是貫徹執(zhí)行,，好像是上級(jí)組織的文件和的忠實(shí)執(zhí)行者，其實(shí)不然,。把上級(jí)精神與本部門(mén)的實(shí)際狀況相結(jié)合,，教條式地執(zhí)行，這不是真正在執(zhí)行上級(jí)精神,，而是對(duì)上級(jí)精神的消極敷衍,。

三、執(zhí)行需要培養(yǎng)自我的自覺(jué)習(xí)慣,，摒棄惰性,。觀念決定行為,，行為構(gòu)成習(xí)慣，而習(xí)慣左右著我們的成敗,。在工作中常有的狀況就是：應(yīng)對(duì)某項(xiàng)工作,，反正也不著急要，我先拖著再說(shuō),，等到了非做不可甚至是領(lǐng)導(dǎo)追要的地步才去做,。一旦習(xí)慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風(fēng)格，這其實(shí)是一種執(zhí)行力差的表現(xiàn),。執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài),，構(gòu)成習(xí)慣，把等待被動(dòng)的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的心態(tài),，應(yīng)對(duì)任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺(jué)的行動(dòng),。

四、執(zhí)行需要加強(qiáng)過(guò)程控制,，要跟進(jìn),、跟進(jìn)、再跟進(jìn),。有時(shí)一個(gè)任務(wù)的完成會(huì)出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的狀況,，這主要是工作過(guò)程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項(xiàng)工作都制定進(jìn)度安排,，明確到哪天需要完成什么工作,，在什么時(shí)候會(huì)有階段性或突破性的工作成果，同時(shí)要自我檢查計(jì)劃實(shí)施的進(jìn)度,，久而久之,，執(zhí)行力也就會(huì)得到有效的提升。

五,、提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力?，F(xiàn)代企業(yè)講的都是團(tuán)隊(duì)協(xié)作，而不是個(gè)人英雄主義,。要提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,，務(wù)必先提高團(tuán)隊(duì)凝聚力，每一個(gè)員工都要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和群眾榮譽(yù)感,。作為企業(yè)首先要培養(yǎng)忠誠(chéng)度,，要想員工對(duì)公司忠誠(chéng)，公司務(wù)必對(duì)員工誠(chéng)信,，要履行對(duì)員工的每一個(gè)承諾,，關(guān)心員工，增加員工對(duì)公司的信任感,。充分發(fā)揮公司的激勵(lì)機(jī)制,，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予獎(jiǎng)勵(lì),，并根據(jù)實(shí)際狀況給出平臺(tái)讓他發(fā)揮，使其熱愛(ài)這份工作,，全心全意為公司工作,。公司在組織培訓(xùn)時(shí)要給員工經(jīng)常灌輸"堅(jiān)決服從"意識(shí)，當(dāng)然這個(gè)服從不是強(qiáng)迫的,、抵制的,，因?yàn)榉臎Q策就是在決策前，就與員工溝通交流過(guò),，并且認(rèn)可,，覺(jué)得這些就是我應(yīng)該做好的。但一旦作出決策,，就應(yīng)堅(jiān)決執(zhí)行,，對(duì)于不服從者，要給予嚴(yán)厲懲罰,，否則執(zhí)行力空談。團(tuán)隊(duì)的凝聚力肯定與組成這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員有關(guān),，還有一個(gè)最重要的因素是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心組織,，也就是團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，他的組織潛力及人格魅力都能影響他帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì),，因此作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人務(wù)必要有卓越遠(yuǎn)見(jiàn),，才能體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)的氣質(zhì)和靈魂，更好地促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,。

因此作為公司的一份子,，我們要樹(shù)立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng)，愛(ài)崗敬業(yè),，提高工作效率,，強(qiáng)化執(zhí)行力，實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的雙贏,。

其次讓我明白了先成為一個(gè)優(yōu)秀杰出的"工".每個(gè)崗位所在都是公司整體運(yùn)行中重要的一環(huán),，要保證自己在崗位上的工作無(wú)差錯(cuò)無(wú)拖延，需要耐心,、細(xì)心和決心,。耐心完成自己分內(nèi)的事情，多堅(jiān)持,，多努力,，對(duì)待工作和同事不驕不躁，始終如一,；細(xì)心了解工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),，流程中的各個(gè)環(huán)節(jié),，多發(fā)問(wèn)，多求知,，做到胸有成竹,，心中有底；決心克服工作中遇到的難題,，多取經(jīng),，多探索，勇敢嘗試,，相信辦法總比困難多,。

后成為一個(gè)自我升華能力的"匠".如何才能在人力有限的條件下有效的提升工作效率？如何才能在本職工作完成后額外完成力所能及的細(xì)節(jié)使工作流程更順利,？如何才能針對(duì)自身崗位的優(yōu)劣現(xiàn)狀提出具有可操作性的建議,？只有深層次的思考延伸才能讓個(gè)人能力得到充分的發(fā)揮并與工作相輔相成，真正實(shí)現(xiàn)從"工"到"匠"的價(jià)值升華,。

企業(yè)作為員工發(fā)展共同體的同時(shí),，也是員工價(jià)值體現(xiàn)的重要載體，兩者一榮俱榮,，一損俱損,。工作已經(jīng)不再是賴(lài)以為生的手段，而是人生的根本意義和最高追求,，這,，才是工匠精神的人格基石和靈魂所在。融入企業(yè)文化,，企業(yè)才會(huì)長(zhǎng)久發(fā)展,，基業(yè)長(zhǎng)青才得以實(shí)現(xiàn)；一個(gè)人的工作狀態(tài)折射著他的人生態(tài)度,，只有秉承企業(yè)文化,、用心做事，才能把事情做得出色,，為企業(yè)做出更多的貢獻(xiàn),。

以上，是個(gè)人對(duì)于此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)心得,，愿與大家共勉,。

教育家精神培訓(xùn)心得體會(huì) 精神科培訓(xùn)心得篇五

愛(ài)崗敬業(yè)是教師處理好個(gè)人與職業(yè)關(guān)系的準(zhǔn)尺，是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提,。當(dāng)前,，實(shí)施新課程改革，無(wú)論是從思想觀念、基本規(guī)范還是行為品質(zhì)上,，都在繼承傳統(tǒng)優(yōu)良師德的基礎(chǔ)上,，賦予了愛(ài)崗敬業(yè)新的特征和內(nèi)涵，提出了一些新的要求,。主要體現(xiàn)在：

在工作中積極參加學(xué)校的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),，嚴(yán)格約束自已，規(guī)范自已的言行,，堅(jiān)決做到不利于學(xué)生身心健康的話不說(shuō),，不利于學(xué)校發(fā)展，不利于學(xué)生身心健康的事不做,。堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),、看報(bào)、看新聞報(bào)到,，及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外的重大新聞,。

參加工作以來(lái)，對(duì)工作勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，以一種高度的責(zé)任心，責(zé)任感對(duì)待自已的工作,。每學(xué)期幾乎都是擔(dān)任兩門(mén)課的教學(xué)工作,，都是任勞任怨，毫無(wú)怨言的干好本職工作,。在教學(xué)中，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，從不無(wú)故缺勤,、曠課，上課從不遲到,、不早退,，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律。認(rèn)真鉆研,，挖掘教材,，教學(xué)大綱，查閱各種教學(xué)資料,，決不將任何問(wèn)題帶入課堂,，備好每一節(jié)課。上好每一堂課,，上課認(rèn)真組織,、認(rèn)真講解，面向全體學(xué)生，針對(duì)學(xué)生實(shí)際,，因材施教,，制定不同類(lèi)型的思考題，練習(xí)題,，讓每一個(gè)學(xué)生都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。在教學(xué)中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平,。時(shí)常聽(tīng)其他老師講課,，積極和其他老師交流經(jīng)驗(yàn)，觀摩優(yōu)秀老師的錄像帶,，請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師聽(tīng)自已的課,，主動(dòng)請(qǐng)他們指出自已的不足，不斷提高自已教育教學(xué)水平,。在教學(xué)中,，不斷解放思想，將新的教育理念,、教學(xué)方法運(yùn)用到課堂教學(xué)中去,。結(jié)合學(xué)生實(shí)際，我在教學(xué)中做到了觀念不斷更新,，方法不斷靈活新穎,。

在教育教學(xué)中，圍繞著“一切為了學(xué)生”,，“為了學(xué)生的一切”,，“為了一切學(xué)生”一開(kāi)展工作。平等,、公正對(duì)待每一位學(xué)生,。要求學(xué)生做到的，必須自己先做到,，嚴(yán)格要求學(xué)生的同時(shí),，自己以身長(zhǎng)作則。如：上課不允許學(xué)生遲到,，每天上晨讀我都是提前5—10分鐘到班內(nèi)檢查落實(shí)遲到情況,，上課提前5分鐘候課，學(xué)生自然收改掉了拖拖拉拉的壞毛病,，養(yǎng)成了嚴(yán)格遵守紀(jì)律的好習(xí)慣;要求學(xué)生跑操跑整齊,，對(duì)生病的學(xué)生更加關(guān)心，體貼,，親自送醫(yī)院檢查,，治療，并派人守護(hù)，使學(xué)生感受到了家的溫暖,，更加安心的學(xué)習(xí),。

對(duì)個(gè)別學(xué)生違反紀(jì)律，不是一味的責(zé)備求全,，大動(dòng)肝火,，亂批一通，一棍子打死,，而是允許學(xué)生犯錯(cuò)誤,，允許學(xué)生有改錯(cuò)的機(jī)會(huì)，對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情,，曉之以理,，做耐心細(xì)致的做思想工作，使學(xué)生主動(dòng)認(rèn)識(shí)到違犯紀(jì)律的嚴(yán)重性,，自覺(jué)改正錯(cuò)誤,，通過(guò)對(duì)學(xué)生的思想教育和習(xí)慣的養(yǎng)成，使學(xué)生養(yǎng)成了服從管理,，助人為樂(lè)的好思想,，班興我榮，班衰我恥的好觀念,，我為人人,，人人為我，集體利益為于一切的好作風(fēng),。在管理學(xué)生中,，主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，及時(shí)溝通情況,，對(duì)違紀(jì)學(xué)生的家長(zhǎng)不訓(xùn)斥,、指責(zé)，認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持,、配合,，共同做好學(xué)生的思想工作，使每一位學(xué)生都能健康的成長(zhǎng),。

在教育教學(xué)中,，尊重每一位同志，戒驕戒燥,，虛心學(xué)習(xí)每一位老師的長(zhǎng)處,，和其他老師經(jīng)常溝通知識(shí)信息，教育信息，學(xué)生信息,，團(tuán)結(jié)共同提高,，共同進(jìn)步。關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,，愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),，在各種活動(dòng)中，注意自已的言行,，維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)和形象,。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),，樹(shù)立正確的人生觀,、世界觀，堅(jiān)守高尚情操,，自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣和腐朽思想的侵蝕,，保持行為端正、廉潔,，決不以職謀私,，自覺(jué)抵制金錢(qián)欲望的誘惑，盡職盡責(zé)的教好每一位學(xué)生,，決不把教書(shū)作為向?qū)W生索取索要的條件,，對(duì)待工作精益求精，堅(jiān)持備好每一節(jié)課,，上好每一節(jié)課,。在教育教學(xué)工作中，嚴(yán)格要求自己,。

在教學(xué)實(shí)踐中,，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持創(chuàng)新與繼承同行,，不斷磨練自已,，做到堅(jiān)持不懈，與教育實(shí)踐相結(jié)合,，使自已的師德修養(yǎng)不斷完善,、提高。

總之,，新課程對(duì)教師愛(ài)崗敬業(yè)的要求有很多,、很大的不同。每個(gè)教師都要不斷加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),，樹(shù)立科學(xué)的教育理念,，做到愛(ài)職業(yè),，樂(lè)奉獻(xiàn)，真正成為新時(shí)期合格的,、優(yōu)秀的人民教師,。