無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
校園清晨的陽光唯美句子篇一
清晨,,一切都那么寧靜,,一切都還在夢中未醒。枝頭上的鳥兒把我從睡意中喚醒,。于是,,花醒了,樹醒了,,一切都醒了,。
原本安靜的校園熱鬧起來了,一切都變得生機(jī)勃勃,。金色的陽光照在露珠睡眼朦朧的臉上,,散發(fā)出迷人的色彩。陽光透過綠樹,,射在樹蔭小道上,,斑斑駁駁,像哪位藝術(shù)家在路上隨意用金色顏料畫的畫,。
學(xué)生們一個(gè)個(gè)匆匆忙忙,,來到飯?zhí)茫灾鵂I養(yǎng)早餐,。之后趕回教室,,一路上和伙伴們有說有笑,為校園增添了許多歡樂,!
早讀時(shí)間,總是那么有趣,。校園內(nèi)書聲朗朗,,書香四溢。同學(xué)們一個(gè)個(gè)捧著書本認(rèn)真讀書,,連枝頭的小鳥都“嘰嘰喳喳”地為孩子們伴奏,,一切都那么和諧。為校園添上了一道美麗的風(fēng)景線,。
“叮鈴”,,上課鈴響起,隨著老師進(jìn)入課堂,,緊張的一天拉開了序幕,。
校園清晨的陽光唯美句子篇二
晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨,帶著清新降臨在人間,。
遠(yuǎn)處一座座拔地而起,、各不相連的山在云霧中隱隱約約地露出了山尖。山腳下,,一片綠色的草坪上,,滿是瑪瑙大的野花,紅,、黃,、白、紫五彩繽紛,,像織不完的錦那么綿延,,像天邊的彩霞那么耀眼,像高空的長虹那么絢爛,。在操場上的同學(xué)們,,有的在踢足球,有的在跑步,,有的在澆花……
請看,,跑步場的正對面的牡丹正在給花們給予飲品,丹丹左手提著水壺,,右手向左一擺,,微笑著對鮮花們說:“你們要快高長大,我的孩子,?!靶』▋阂蚕蛑さの⑿Α?/p>
小芳正在丹丹的正上方,,她是丹丹班的班長,,她正捧著書,坐在椅子上飽婪著,,接著她抬著頭有說:“讀完卷書不如走萬里路,。“是錯(cuò)的,?!比缓笥值拖骂^繼續(xù)讀書了。
再看在操場上一端的小軍,,他正在抖數(shù)精神,,他先做一個(gè)一字馬,簡直對他輕易義舉,。接著他又到跳高的地方,,他先后幾步,,再向前沖,接著接著,,腳向前,,張開腳,像把剪刀,。然后扎一個(gè)馬,,左手伸到腰后,右手向上伸直,,一直貼到耳邊,,腰一彎,開始做起體操來,。
“叮鈴鈴……”早讀課響了,,同學(xué)們都陸續(xù)走進(jìn)課室,他們都覺得校園的清晨是特別好的,。
校園清晨的陽光唯美句子篇三
啊,,新的一天又開始了!我伸了個(gè)懶腰,,在媽媽的催促下立即起床,、洗漱,匆匆忙忙向?qū)W校趕去,。
踏進(jìn)校園,,一股清新的空氣撲面而來,那帶著露水的樹葉在微風(fēng)的吹拂下為我們送來陣陣清香,。鳥兒們醒了,,睜開惺忪的睡眼,舒展著翎羽,,站在枝頭上婉轉(zhuǎn)地歌唱,,“喳喳!”“喳喳,!”“嘰嘰,!”“嘰嘰!”……群鳥齊鳴,。哇,太動(dòng)聽了,!
操場上,,體育訓(xùn)練隊(duì)的隊(duì)員們正在進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練?!蚌?!”“瞿瞿,!”……口哨聲中,隊(duì)員們在老師的指導(dǎo)下,,井然有序地訓(xùn)練著基本功,。預(yù)備、蹲踞,、起跑,、跳躍……他們活躍的身影是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
站在桂花樹下,,望著高大雄偉的教學(xué)樓,,同學(xué)們的讀書聲此起彼伏,時(shí)而嘹亮,,時(shí)而低沉,,時(shí)而輕脆,時(shí)而舒緩,。這是我們學(xué)校獨(dú)有的交響樂,。正是有了他們這里才稱為學(xué)校;正是有了他們,,我們學(xué)校才充滿活力,、生機(jī)勃勃。
音樂教室里,,小白靈合唱團(tuán)的隊(duì)員們正在進(jìn)行發(fā)聲練習(xí),。“mimimi……”“mamama……”她們的歌聲是那么的悅耳,、那么的動(dòng)聽,!
鳥叫聲、口哨聲,、讀書聲,、歌唱聲……這一切匯成了溪小美妙的清晨交響曲。
校園清晨的陽光唯美句子篇四
俗話說:一年之計(jì)在于春,,一日之計(jì)在于晨,。
清晨的校園是美的,如同一副畫卷呈現(xiàn)在你的眼前,。
清晨的校園是歡聲笑語的,。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)不約而同地走向教學(xué)樓,一路上有說有笑——那人群就如同一條長龍?jiān)谏缴媳P繞,,在人行道上,,人山人海,連蚊子那般小的東西也鉆不進(jìn)去,。
清晨的校園是靜謐的,。太陽冉冉升起,,露出那慈祥的笑容,他發(fā)出的亮晶晶的光芒,,讓人看了十分耀眼,,散發(fā)出的光芒籠罩整個(gè)大地,如同給大地披上了一件金色的衣服,,使整個(gè)校園變得更加美麗,。這時(shí),小草從夢中醒來,,伸了伸懶腰,,葉片的露珠在陽光的照耀下顯得更加璀璨了。一朵朵花兒爭奇斗艷,,好像在比美呢,!
清晨的校園是有味的。同學(xué)們一回到教室,,放下書包,,立馬拿起書本,朗朗讀書聲響徹整個(gè)教學(xué)樓,。二十分鐘后,,同學(xué)們讀完書,又拿起水壺澆灌著班級走廊的花,。那書香,、花香溢滿校園。
清晨的校園是美麗的,,像一幅畫,。清晨的校園千姿百態(tài),充滿了歡聲笑語,。清晨的校園,,讓人流連忘返,仿佛走入仙境之中,。
后記:一年之計(jì)在于晨,,我們應(yīng)該抓住有限的時(shí)間,投入到清晨的學(xué)習(xí)中,,讓這一切成為校園中一道亮麗的風(fēng)景線,。
校園清晨的陽光唯美句子篇五
紅日初升,一陣清脆的鈴聲響起,,喚醒了整個(gè)校園,。
似春季一般,如夢境一般,又好似那母校的呼喚,。帶來一絲涼爽,一片溫柔,,一股豪情,。道路兩邊的小樹苗仰出頭來,伸出嫩生生的手臂,,向著東方那輪鮮紅的太陽招手,,好像在感謝陽光的輕吻。
鳥兒們也醒過來了,,在樹枝上飛來飛去,,飛來這根樹枝上,一忽兒又飛來飛去,,飛來這根樹枝上,,一忽兒又飛到另一根樹枝上,十分有規(guī)律,,而且還著快樂的晨歌,。
操場上的人漸漸多了起來有的斜躺在綠茸茸的草的地上目不轉(zhuǎn)睛地看著書,有的則倚靠在球架下面的一遍遍的遐想……
向教室走去,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便聽見朗朗的讀書聲,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便可以看見齊刷刷的同學(xué),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.便可以聞見從學(xué)校兩旁傳出的香氣……令人振奮,,令人陶醉,。
看!你能看見學(xué)校后面約有幾百株竹子,。聽,,你能聽見竹葉在唱歌,“滴咚……”仔細(xì)一看,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來是水滴在搗鬼啊,。
哦,早晨的校園,,充滿著豐富多彩,,奮發(fā)向上的氣息。
校園清晨的陽光唯美句子篇六
清晨,,暗藍(lán)的天空中還星光點(diǎn)點(diǎn),,看看手表,時(shí)間尚早,,可是身邊的學(xué)友早已動(dòng)身起床,。一個(gè)個(gè)揉著蒙隴的睡眼,麻利地從被窩里一躍而起,,迅速洗漱完畢,,迎著初秋的寒意走向教室,。
可是,門還沒開,?!靶液梦矣邢纫娭鳎矣袝?,一起來看!”聽到這句話,,原本沮喪的情緒一掃而光,于是幾人湊在一起,,頓時(shí)樓道內(nèi)只聽見瑯瑯的讀書聲,。
這時(shí),天空已微微發(fā)白,,整個(gè)校園開始沸騰,,仿佛一個(gè)充滿活力的健壯青年。
“叮咚,,親愛的同學(xué)們……”清脆悅耳的鈴聲在耳畔響起,,走出教室,深深地呼吸一口新鮮的空氣,,渾身充滿了力量,。
秋天到了,雖然天氣已有一絲寒意,,但花壇內(nèi)的小花卻依然頑強(qiáng)地開了,。仔細(xì)看看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),,小花,、小草的葉子經(jīng)過了一夜露水的滋潤,顯得特別的干凈,、柔美,,花瓣也顯得特別鮮艷、嫵媚,。大一點(diǎn)的露珠上還能看到一張張傻傻的笑臉,。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,鮮花和綠葉都閃閃發(fā)光,,把整個(gè)花園點(diǎn)綴得更加美麗,,用手輕輕撫摩感覺很涼,但那種涼意是親切的,,還會(huì)給你帶來一點(diǎn)喜悅,。當(dāng)太陽露出微紅的臉龐,露珠便像一個(gè)害羞的小姑娘掩面而逝,讓人感到一絲遺憾,。
早操過后,,同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)人教室,捧起書本,,大聲朗讀課文或背誦單詞,,這種讀書聲像一首首優(yōu)美動(dòng)人的歌曲,又仿佛大家約定的奮斗目標(biāo),,這也是同學(xué)們最快樂的時(shí)光。早晨一切事物都有了新的開始,,我們的生命也翻開了嶄新的一頁,。
珍惜清晨新鮮的空氣,欣賞身邊美麗的景色,,聽聽可愛的校園奏出的“晨曲”,。我愛秋天的清晨,更愛充滿活力的校園清晨,。
校園清晨的陽光唯美句子篇七
校園,,相信大家都不陌生,是一個(gè)時(shí)而安靜無比時(shí)而又傳出朗朗讀書聲的地方,??赡悴恢溃宄康男@還有另一番情趣,。
當(dāng)清晨的第一縷陽光刺破天空時(shí),;當(dāng)小鳥發(fā)出啾啾叫聲的時(shí)候;當(dāng)人們大多都在熟睡的時(shí)候,,早起的同學(xué)就來到了學(xué)校,,拿起掃帚來掃地,每個(gè)人都認(rèn)真的到掃著班級,,生怕有一星半點(diǎn)的塵埃沒被掃走,。這些同學(xué)把教室打掃的一塵不染,給了大家一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
稍后,,同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)教室。這時(shí),,班上那些已經(jīng)來了的人,,他們有的拿出昨天的家庭作業(yè),與其他人對答案,;有的找出本子,,趕忙進(jìn)行聽寫;有的找到作業(yè)本,奔到老師辦公室訂正作業(yè),;還有的從書包里翻出早就做好的紙球,,召喚幾個(gè)同學(xué),在走廊里瘋狂地踢起足球,,時(shí)不時(shí)傳來一陣歡笑聲,。
有時(shí)候,幾個(gè)淘氣包聯(lián)合起來,,大喊“老師來了”,。其他同學(xué)聽了立即跑回座位,端正的坐好,,只見幾個(gè)淘氣包捧腹大笑,。幾秒鐘后反應(yīng)過來,大叫起來,,圍著那幾人“暴打”一頓,,突然隔壁班老師經(jīng)過,又馬上回到座位上,。
有些時(shí)候,,十幾個(gè)同學(xué)一排站在走廊邊,觀望早自習(xí)老師的到來,,忽然一個(gè)人偷偷站在別人身后,,怪叫一聲,嚇得那人魂飛魄散,。
忘不掉,,校園的清晨如此美妙。