使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,,能夠利用到演講稿的場合越來越多,。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
孝道故事的演講稿三分鐘篇一
孟軻有一句話說的極其準(zhǔn)確,“大孝終身慕父母”孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,。做人以孝為本,,首先要學(xué)會(huì)孝,其次才能學(xué)會(huì)善良,,最終才能做一個(gè)成功的人,。在20__年感動(dòng)中國十大感動(dòng)中國人物中就有這樣的一位女生——孟佩杰。
好一個(gè)“有媽就有家”,,從此以后,,當(dāng)別人家孩子在父母膝前央求著買這買那,要去動(dòng)物園時(shí),,小佩杰正在獨(dú)自買菜中,,一路上背著自我編的口訣“長長的青蔥圓圓的蒜,扁扁的豆角綠油油……”回到家,,她獨(dú)站在灶臺(tái)前的小板凳上炒著菜,,滾燙的油點(diǎn)濺到她的手上,她也不敢出聲,,她生怕驚動(dòng)了病床上的媽媽!踮著的小腳無數(shù)次踢翻了小板凳,,從灰塵中爬起的她甚至還來不及擦干眼角的淚水就開始了工作,。
這樣的生活一向持續(xù)到20__年的秋天,孟佩杰考入山西師范大學(xué)臨潘學(xué)院,,她成了背著母親上大學(xué)的第一人!是她,,小小年紀(jì),撐起了九經(jīng)風(fēng)雨的家!是她,,用青春的朝氣驅(qū)趕種.種不幸,,激起千萬人心中的漣漪!是她,無怨無悔,,堅(jiān)守清貧,,讓傳統(tǒng)的孝道充滿每一個(gè)細(xì)節(jié),雖然艱辛填滿四千多個(gè)日子,,可是她的笑容依然燦爛如花,。讓我們深記她的名字——孟佩杰。
孝順是忘不了的情,,孝順是無法重演的幸福,,孝順是生命與生命的接口,但孝順斷裂之后,,將再也無法連接,。
只是,天下的兒女們,,可憐天下父母心,,必須要明白,因?yàn)樗麄兘?jīng)不起等待!
孝道故事的演講稿三分鐘篇二
孝,,是中國的五千年的優(yōu)良傳統(tǒng),。作為一個(gè)中國人,我們更應(yīng)該行孝,??墒侨缃瘢⒁呀?jīng)被有些人淡忘了,。
來到哈爾濱市新陽路小學(xué),,老師就讓我們做一個(gè)謙謙君子,那時(shí)的我們并不知道什么是謙謙君子,,大家都處在迷霧之中,,到了4年級(jí),,我們開始背誦中國的傳統(tǒng)經(jīng)典,,如《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》,、《論語十則》等,。孝,,就在我們的幼小的心靈中發(fā)了芽。
第一堂校本課,,是我們難以忘懷的,,付老師穿的端莊大方,給我們留下了很好的印象,。而在老師的口中傳承的一句句經(jīng)典,,更讓我們難以忘懷。第一節(jié)課,,老師將“父母呼,,應(yīng)勿緩。父母命,,行勿懶,。”更是讓我記憶有新,。因?yàn)橐郧?,爸爸媽媽讓我做事,我總是拖拖拉拉,,自從老師告訴我們,,父母要你做的事情你沒有及時(shí)的做到,這就是最大的不孝,,在老師將的一個(gè)個(gè)事例中,,也讓我們深刻的懂得了什么是孝。聽了老師的話,,我們馬上就有了改進(jìn),,我做事不再拖拖拉拉了,媽媽也看見了我的進(jìn)步,,表揚(yáng)了我,,也讓我認(rèn)真學(xué)習(xí)校本課的課程。
在每一節(jié)上課前,,我們都會(huì)舉行“三敬禮”在這敬禮中,,我們把心態(tài)放平,從此,,敬禮不再成一種形式,,而是一種習(xí)慣。在校本課上,,老師還會(huì)交一些在家里接待客人的方法,,從此,我們?cè)僖膊粫?huì)一遇見客人就緊張,不敢說話了,。靈活運(yùn)用了老師交給我們的方法,,接待客人時(shí),我們就可以顯得落落大方了,。
在校本課上,,我們還學(xué)了一些有關(guān)孝道的歌曲,如:《感恩一切》,,在歌曲的優(yōu)美的旋律中,,讓我們知道了現(xiàn)在的一切是多么的來之不易,所以也讓我們懂得了更要珍惜現(xiàn)在的一切,。
校本課上,,老師還教給許多的繁體字,在老師一步步的耐心講解中,,我們知道了中國的傳統(tǒng)文化是多么的偉大,,作為中國人,我們更要將傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大,。
都說父愛如山,、母愛如海。是呀,,我們的父母是這個(gè)世界上最容易滿足的人,,我們的一個(gè)小舉動(dòng),就可以讓父母的心感到溫暖,,更讓我們懂得了孝是多么的重要,。孝是什么?孝就是一種回報(bào),一種覺悟,,我們更應(yīng)該做到知孝,、行孝。讓孝,,在我們這代人的身上,,發(fā)揚(yáng)光大,并且,,繼續(xù)傳承下去!
孝道故事的演講稿三分鐘篇三
孝德,,是中國上下五千年的傳統(tǒng)道德,意思是:孝順的一種道德,。
舊的三字經(jīng)里面有句話說得好:香九齡,,能溫席。這一小段說的意思是:有一個(gè)小孩9歲,,家那邊又窮又冷,,小孩就在席子上睡暖和了,然后再給他的爸爸媽媽睡。
那我們?cè)俾犅犚粋€(gè)故事,,是關(guān)于一個(gè)外國的年輕男子的故事。
從前有一個(gè)男孩,,他們的家很窮,,他們家是住在美國的最西邊。
在那個(gè)小男孩16歲時(shí),,他去了美國的最東邊工作,,小男孩只要一有時(shí)間就回家看看。
轉(zhuǎn)眼間,,16歲的小男孩已經(jīng)34歲了,。
但結(jié)果還是被壓死了,從此渺無音訊,。
從每一個(gè)人開始上幼兒園時(shí),,就教中國古語:“百善以孝為先?!?/p>
可是有多少人做到了?身為一個(gè)中國人,,連外國人都不如,你,,還有臉嗎?
所以從現(xiàn)在起,,你們挽回你們的過失還好,好好孝順還活著的長輩,,珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,,和長輩多聊聊,挽回過失起碼可以讓我們認(rèn)識(shí)到我們的錯(cuò)誤,。因此,,請(qǐng)你們珍惜自己現(xiàn)在和長輩們所讀過的每分每秒,用心去陪伴他們度過人生中最后的時(shí)光,,頤養(yǎng)天年,,共享天倫之樂,要求的不是每天的噓寒問暖,,要求的不是每天都跟著形影不離,,有時(shí),一句真心的叮囑,,一個(gè)細(xì)致入微的動(dòng)作,,更能體現(xiàn)出我們對(duì)他們的在乎。
將孝德精神普遍弘揚(yáng),,從我們做起,。
孝道故事的演講稿三分鐘篇四
尊敬的老師們,親愛同學(xué)們,大—家—好!
是誰教會(huì)了我們吖吖學(xué)語?
是誰用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們?
又是誰將自己的年華飛逝換來了我們成長著的生命?
是父母!人們說:母愛如水,,滋潤生長;父愛如山,,遮風(fēng)擋雨。我覺得,,父母對(duì)我們的愛就像一杯咖啡,,靜靜地向周圍彌漫特殊的芳香,它的味道稍帶苦澀,,而它的糖份卻積存在杯底,,只有喝到最后,才能品出它那香甜的滋味,。
的孝心不豪華,,只是一次5分的作業(yè),一張100分的試卷,。但是,,我相信,父母一定會(huì)接受它,,因?yàn)?,這里滿載著真誠的愛!這才是給予父母最好的禮物!
當(dāng)然,我們要孝敬的不僅僅是父母,,還有關(guān)心,、疼愛我們的爺爺、奶奶,、外公,、外婆等人。對(duì)于他們我們同樣也要敬孝心,,講孝道,。同學(xué)們,讓我們從今天做起吧!讓我們一起努力,,共同建筑心中永恒的愛的神殿,,共同在繁忙的學(xué)習(xí)中,抽出一點(diǎn)時(shí)間,,把孝心帶回家,,讓父母,長輩們沐浴最溫暖的愛的陽光!
我的演講完畢,,謝謝大家!
孝道故事的演講稿三分鐘篇五
今天,,在劉老師組織下,我們班同學(xué)和爸爸媽媽一起前往廊坊牧羊地兒童村,,看望那里的小朋友們,。劉老師告訴我們,,牧羊地兒童村是美國人貝天牧夫婦創(chuàng)建的,在許多好心人的捐資和幫助下,,20年間先后收養(yǎng)了3000多名孤兒,,其中大部分是被父母遺棄的病殘兒童。真是太偉大了!
一到兒童村門口,,就看見三尊小猴雕塑:一只雙手捂住嘴,,一只雙手捂住眼,一只雙手捂住耳,,意思是“非禮勿言、非禮勿視,、非禮勿聽”,,即不利于愛的話別說,不利于愛的事別看,,不利于愛的話別聽,。我知道,這里的小朋友都是斷翅的小天使,,這里應(yīng)該是充滿愛,、撒播愛的地方,我心里不由得柔軟起來,,腳步也變得更輕,,我要成為兒童村孩子們的一個(gè)溫和有禮的好朋友呀。
把帶過來送給小朋友吃的各種零食放好后,,我們穿過庭院,、草坪,看到一棟棟小別墅般漂亮的房子,,每一棟房子都是一個(gè)家,,每個(gè)家里都生活著一群孩子和專職照顧他們的“媽媽”。我們走進(jìn)一個(gè)家,,剛進(jìn)屋,,幾個(gè)三四歲的小朋友一看到我們立刻把手中玩具放下,張開“翅膀”蹣跚著撲過來,,就像見到爸爸媽媽一樣要我們抱抱,。我趕緊抱起一個(gè)小朋友,他的頭有點(diǎn)大,,聽說是腦積水需要治療,,我輕輕地和他說話,他好像還不太會(huì)說,,只是有點(diǎn)著急地哭,,我想逗他笑也不行,,他邊哭邊指著其他地方,哦,,原來想要抱著去其他地方玩兒,,我終于明白了!陪他玩了一會(huì)兒,他變得開心起來,,又撒開手跑到別的叔叔阿姨那邊了,。
一轉(zhuǎn)眼,快到中午,,為了不影響小朋友吃飯和午睡,,我們先到院子里自己玩會(huì)兒。忽然,,我看見院子里有一面很長很長的墻,,上面印滿小手印,手印下方還寫著一些字:我愛你,、兒童村,、再見了……等等。原來是那些已經(jīng)被好心人領(lǐng)養(yǎng),,或者長大走向社會(huì)的孩子們留下的手印和他們的感恩留言,。
離開兒童村時(shí),我有點(diǎn)依依不舍,,這里的小朋友特別需要有人陪他們玩,、抱他們,可我們不得不先回去了,。在和媽媽回家的路上,,我腦海里總是浮現(xiàn)出小天使們可愛的臉龐和渴望擁抱的眼神,他們從小被遺棄,,又身有殘疾,,好在有這個(gè)充滿愛心的大家族和許多好心人關(guān)心照顧他們,可他們還是那么渴望愛和溫暖!而我們,,可以在爸爸媽媽的關(guān)愛和呵護(hù)下成長,,有時(shí)還撒撒嬌、搗搗亂,,比起他們,,我們是多么幸福!我們是在愛的沐浴下長大的。我多想對(duì)身邊的媽媽說一聲:媽媽,,我愛您!我也多么希望和更多人一起,,把這種溫暖的愛傳遞給兒童村的小天使們,讓他們健康快樂地長大!
孝道故事的演講稿三分鐘篇六
隨著時(shí)間的流逝,,我們?cè)絹碓匠墒?,而父母,,卻越來越年邁。我們開始嫌棄父母的啰嗦,,不愿和他們呆在一齊,,也越來越少和父母說話。想一想,,有多少次我們摔門而去?我們是什么時(shí)候變得那么冷漠了呢?摔門而去,,摔上的,不僅僅是門,,還有父母對(duì)我們的愛,。
我期望,在這個(gè)充滿陽光的大地上,,我們每個(gè)人都能心懷感恩的孝敬父母,,與父母和諧相處,讓父母開心,。