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保護(hù)榕樹的句子600句摘抄篇一

2. 快樂,！祝你們百年好合!白頭到老,！

3. 大聲朗讀課文，試著用簡單的話介紹課文內(nèi)容,。

4. 弘揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng),，培育中華民族精神。

5. 邁步留意地下草,，撣指莫折枝頭花,。

6. 讓我們一起行動，回家碧水藍(lán)天,。

7. 使“母親”成為樂園,，需要“兒女”攜手努力。

8. 人的良心要求人去幫忙一切能夠幫忙的有生之物,，并免于去傷害任何生命,；除非人能遵從這種良知，人就不能說是有道德的,。–施韋澤,，法國思想家人道主義行動者

9. 我對人權(quán)和動物權(quán)益一樣重視，這也應(yīng)是全體人類該有的共識,。–林肯,，美國總統(tǒng)

10. 久別勝新婚。在漫長,、平淡生活中,，適時(shí)回憶那些浪漫的往事，不僅能激發(fā)彼此對往事的留戀,，而且能挖掘,、創(chuàng)新感情的燃燒點(diǎn)，保鮮夫妻感情,。

11. 破壞海洋環(huán)境就是破壞我們的家園,。

12. 春花燦爛鳳鸞和鳴歡，雕梁畫棟嬌燕雙棲悅,，并蒂花盛開恩愛路,，比翼鳥雙飛溫柔場，美滿姻緣天注定，快樂生活永綻放,。愿只愿鶼鰈情深一生幸福,，繾綣深情一世溫馨。

13. 地球沒有了海洋,，就如藍(lán)天沒有了白云,。

14. 新郎情，新娘情,，新人情意相送迎,。但愿情長青！喜淚盈,，喜淚盈,，羅帶同心結(jié)已成，愿祝愛永同行,！

15. 農(nóng)家實(shí)在好,，樣樣都是寶。–民諺

16. 今日是你這一生最美麗,、最幸福的時(shí)候,，祝你們新婚幸福!白頭偕老!生活甜甜蜜蜜!祝你的孩子身體健康!快高長大!聰明伶俐!

17. 十一連理結(jié)同心，佳節(jié)鴛鴦齊比翼,，雙喜臨門福無邊,，百年好合情似海。郎才女貌成佳偶,，珠聯(lián)璧合共白頭,。真誠恭祝：國慶快樂，新婚快樂,。

18. 保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé),。

19. 奔潰邊緣,，心力交瘁，全心全意帶孩子,，為孩子付出,，可是孩子卻一點(diǎn)都不聽話。感覺自己不生娃還省心,。

20. 實(shí)施海洋強(qiáng)國戰(zhàn)略,，共圖民族復(fù)興大業(yè)。

21. 請高抬貴腳,，聽,，小草在哭泣！

22. 你也只是熊貓。如果你愿意做禽獸,。

23. 保護(hù)海洋環(huán)境,，功在當(dāng)代，利在千秋,。

24. 動物有難時(shí)熱心救一把,，動物自由時(shí)切莫幫倒忙。

25. 我是一只小小小鳥,，總是飛呀飛不高,。

26. 他是詞，你是譜,，你倆就是一首和諧的歌,。天作之合，鸞鳳和鳴,！希望你們可以繼續(xù)恩愛一輩子,！

27. 你喜歡大熊貓，請你愛護(hù)它,。熊貓的生活是很悠閑的,。它喜歡在平坦的地面上悠閑的散步，快樂的玩耍,。有時(shí)候它也會抬抬頭,，望著我們，想想我們?yōu)槭裁匆粗?，有時(shí)候又坐在草地上低著頭,，好象遇見什么傷心的事了，有好象在生氣,，讓人對它百思不得其解?。‘?dāng)它高興的時(shí)候,，就在草地上翻筋斗,，就像一個大皮球在地上滾來滾去的，看到這個場景,，真讓人笑破肚皮,。

28. 我和媽媽說：現(xiàn)在還真真地覺得養(yǎng)個孩子不容易。媽媽說：養(yǎng)兒方知父母恩,，所以孩子不聽話,，就會特別寒心。現(xiàn)在還真是能體會到那么一點(diǎn)了,。

29. 讀“生命被拋至如此絕境,，他們卻用自己的方式頑強(qiáng)地抗拒著，不向命運(yùn)低頭?！币痪?，你會想起一個類似的故事嗎？

30. 多種一棵翠綠的小樹,，還我一片蔚藍(lán)的天空,。

31. 模仿第三自然段的結(jié)構(gòu)，以“大?！睘橹黝},，寫幾句話。

32. 獅子老虎使深山老林生機(jī)勃勃,，神出鬼沒,。雄鷹百鳥使藍(lán)天活力昂然，增色添彩,。魚類水生使大海江河魅力無限,，水下舞蹈。保護(hù)動物美麗地球,，為人類生活添彩,。

33. 你在我心中最美，請不要將我摧毀,。

34. 海洋是所有生物共同的搖籃,。

35. 生初讀課文，把自己認(rèn)為有難度的生字詞圈起來,，可以用查字典,、向同學(xué)請教等方式解決。

36. 生機(jī)勃勃的反義詞是,。欣賞的近義詞是,。

37. 合理利用自然資源防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞。

38. 被孩子氣的胃疼,，哎喲,，距離上班還有近三個月，如果我當(dāng)全職媽媽,，怕是會瘋掉。

39. 保護(hù)動物就是保護(hù)我們的同類,。

40. 保衛(wèi)海洋國土,，發(fā)展船舶工業(yè)，振興海洋經(jīng)濟(jì),。

41. 自由快速讀課文,，用“──”劃找寫大榕樹的句段，思考：你感受到什么？

42. 動物：別再獵殺我們了,，好嗎?

43. 保持海洋潔凈,，保持地球平衡。

44. 當(dāng)你工作中遇到不想做的時(shí)候怎么辦,？找人幫忙~

45. 海天湛藍(lán)清相映,、漁雀遨游快樂園。

46. 為什么說是“鳥的天堂”而不是鳥的樂園（或世界）,？

47. 關(guān)愛熊貓,，保護(hù)熊貓。大熊貓的兩個黑眼圈,，就像蘸足了墨汁寫的一個“八”字,。

48. 所有知識一切的問題和答案，全都包含在狗身上,。–奧地利作家卡夫卡

49. 保護(hù)大海,，是每個人的責(zé)任。

50. 關(guān)注候鳥,，保護(hù)環(huán)境,。

51. 他是最令我驕傲的作品。

52. 從一點(diǎn)多折騰到三點(diǎn)多,，這個孩子最近一點(diǎn)都不聽話,，氣炸我了！

53. 美化生活,，凈化心靈,。

54. 科學(xué)航海，安全航運(yùn),。

55. 很久以前他牽起你的手,，我們就開始不經(jīng)意的想象他娶你回家的情景，你如花的笑靨盛開在他寬闊安穩(wěn)的肩上,，他堅(jiān)實(shí)的手擁著你的肩,，擁住了幸福。所以不久前聽到你們要結(jié)婚的消息,，我并未覺得驚奇,，多年之前你嬌羞的紅臉龐，早已揭穿這個謎底,。妹妹,，擁有了幸福，還要珍惜幸福,。

56. 一個對動物殘忍的人,，也會變得對人類殘忍,。–湯瑪斯?艾奎納

57. 推廣節(jié)能燈具，倡導(dǎo)綠色照明,。

58. 不知道怎么了,，就這樣就要結(jié)婚了。我不要求你什么,，只想說的是,，如果和你牽了手，就陪你走到老,，好么,，親愛的`?

59. 保護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色家園,。

60. 你知道有關(guān)“秋風(fēng)”的詞語和詩句有多少,？請個寫出兩個和兩句。

61. 保護(hù)大熊貓,，人人有責(zé),。熊貓那豎得圓圓的黑耳朵，像戴著一頂“風(fēng)雪帽”：貓似的面龐上又戴著一副“墨鏡”：四肢穿著黑絨絨的“尖皮靴”：肩披勻稱連接的黑“披肩”,，真是神氣十足,，令人矚目。

62. 提高環(huán)境道德水平,，建設(shè)文明小康城區(qū),。

63. 請你擬一條有關(guān)環(huán)保的廣告標(biāo)語。

64. 以為自己習(xí)慣了孤單,，但當(dāng)我遇到你,，我知道，我無法再繼續(xù)孤獨(dú)的前行,，我要一輩子和你在一起,，婚姻，就是我們倆個人的天堂,，擁有彼此,，幸福終老！

65. 常常調(diào)皮搗蛋,，小新也一直是溫暖通透的小孩子,，喜歡沒什么理由，新醬永遠(yuǎn)是我寶貝兒子,。

66. 被稱作“鳥的天堂”的大榕樹有什么特點(diǎn),？

67. 動員起來，為拯救我們的地球掀起一場環(huán)境革命,。

68. 敬重卑微,，使我把生命看得嚴(yán)肅，看得深刻,，看得偉大而堅(jiān)強(qiáng),。像一根細(xì)小的針，螞蟻以它的精神穿過我的外衣,，刺痛我的靈魂,。比起螞蟻，我們有什么理由言渺小,、說卑微?有什么理由自暴自棄,、玩世不恭?

69. 一護(hù)林木少砍伐，二為動物來安家;三要節(jié)約水和電,，四要回收利用大;五禁鋪張和浪費(fèi),，六要自然美如畫;七要保護(hù)動物鏈，八把汽車放在家;九要遵紀(jì)和守法,，十全十美幸?；ā?/p>

70. 獅吼虎嘯斑馬跑,，狼嚎豺xxx鴨逃,。天鵝大雁火力鳥，深海鯨魚淺礁豹,。人類生活動物伴,，精彩世界起舞跳。世界懂我保護(hù)日,，保護(hù)動物好朋友,，計(jì)劃殺戮來繁育。

71. 不要讓我們的孩子只能在博物館里才見到今天的動物,。

72. 保護(hù)海洋,，人人有責(zé)！

73. “那閃爍的燈光像一面旗幟在向人們昭示”這句比喻起到了怎樣的表達(dá)作用,？

74. 第三自然段中畫線句在文中起什么作用,？

75. 珍惜愛護(hù)大熊貓。好句熊貓那豎起的圓圓的黑耳朵,，像戴一頂“風(fēng)雪帽”,；貓似的面龐上又戴著一副“墨鏡”；四肢好像穿著黑絨的大“皮靴”,，真是神氣十足,，令人矚目。

76. 大榕樹的“茂盛”,、“富有生命力”,，你是從哪兒看出來的?再讀你劃出來的這些句子,，感受大榕樹的活力。

77. 關(guān)愛海洋,，珍愛海島,。

78. 領(lǐng)悟作者抓住景物特點(diǎn)進(jìn)行描寫的表達(dá)方法。

79. 保護(hù)人類環(huán)境,，延續(xù)地球生命,。

80. 這世界上有一種鳥是沒有腿的，它一輩子只停下來一次,，那次就是它死去的時(shí)候,。

81. 每次看到了什么景象？用“---------”找出有關(guān)的語句,。

82. 珍惜水,，保護(hù)水，讓水造福人類,。

83. 師：這棵茂盛的大榕樹,，朋友說它是“鳥的天堂”，為什么呀,？

84. 我想說若要快樂一輩子,，知足；若要平安一輩子,，和睦,；若要幸福一輩子，勤奮,；若要清醒一輩子,，思考。朋友,，祝你和你的另一半快樂平安幸福一輩子,！

85. 保護(hù)海洋是人類應(yīng)盡的責(zé)任！

86. 節(jié)約用水就是珍惜生命,。

87. 沙化風(fēng)塵赤潮是環(huán)境對人類的懲罰,。

88. 提高環(huán)境意識，愛護(hù)花草樹木,，保護(hù)野生動物,，維護(hù)公共設(shè)施，促進(jìn)人與人人與社會人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展,。

89. 海洋是廣大資源的依托,，是生命的搖籃，讓我們?nèi)σ愿氨Ｗo(hù)她吧！

90. 對動物最好的保護(hù),，就是不干擾它們的自由生活,。

91. 加強(qiáng)科技水平，利用高新技術(shù)保護(hù)海洋生物資源,。海洋生物資源的保護(hù)存在很多技術(shù)上的難題,，有些技術(shù)上的不足使得海洋生物資源的保護(hù)難度很大，也會讓海洋生物資源被浪費(fèi),。因此，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)海洋生物資源保護(hù)的技術(shù)水平,，利用高新技術(shù)更科學(xué)地保護(hù)海洋生物資源,，而加強(qiáng)科技能力的同時(shí)，也能更優(yōu)化地利用海洋生物資源,，避免過多的浪費(fèi),。

92. 揚(yáng)帆綠色奧運(yùn)，擁抱藍(lán)色海洋,。

93. 杯交玉液飛鸚鵡,，樂奏瑤池舞鳳凰。

94. 還好吧,。春夏秋冬都蠻有味道的,。

95. 發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)、愛護(hù)藍(lán)色國土,。

96. 一天天的驚喜著你每一天的小變化,，不知不覺我們已經(jīng)互相陪伴了整整十二個月，每天陪你玩耍學(xué)習(xí),，看著你大口大口吃著每天變著花樣給你做的好吃的,，看著你一天天的長大。

97. 人類的祖先類人猿瀕臨滅絕,，大猩猩寥寥無幾,，狒狒猴子在自然活動區(qū)的范圍有限，大熊貓也僅數(shù)千只,。世界動物日,，朋友一起保護(hù)動物，讓人類朋友健康繁衍,。

98. 珍愛生靈,、節(jié)約資源、抵制污染,、植樹護(hù)綠,。

99. 你認(rèn)為本文作者想要表達(dá)的中心思想是什么？

100. 白云做婚紗,，彩虹編花環(huán),，送給快樂新郎新娘,。祝愿你倆幸福地生活在愛情的仙境中，看云起云涌,，花開花落,，美輪美奐！

101. 抄寫并背誦自己喜歡的段落,。

102. 今日完婚天作之合,，夫唱婦隨心心相印，同甘共苦永結(jié)同心,，美滿姻緣相親相愛,，百年好合永浴愛河，佳偶天成白頭偕老,。大好日子祝愿朋友,，新婚快樂！

103. 當(dāng)朋友問“這真是你的父親嗎,？”時(shí),，我是怎樣回答的？這流露出我怎樣的思想感情,？

104. 人類和高等動物大腦之間的差別,，顯然在于程度上而不是本質(zhì)上的差異。–查爾斯?達(dá)爾文,，生物學(xué)家

105. 師：這四個自然段為我們介紹了作者去“鳥的天堂”的背景,。從文中，我們可以知道作者第一次是在什么時(shí)候去“鳥的天堂”,？

106. 全面規(guī)劃,，統(tǒng)籌兼顧，推進(jìn)水利協(xié)調(diào)發(fā)展,。

107. 有個不聽話的孩子,，會毀掉一個家的?？粗?，我不認(rèn)識了?？粗?，我覺得好無奈。真的是崩潰了,，快要精神分裂了,。好想保護(hù)她，可萬千思緒涌在心中，卻化不成一句安慰的話,。

108. 不是曠世奇緣,，卻是難遇良緣。不是千年之戀,，卻有唯美浪漫,。特別的日子，特別的你們,，特別的祝福,，在字間，在腦里,，在心里：新娘美麗,，新郎帥氣，新婚快樂,！

109. 文章最后說“多爾先生的胸膛中感到一次又一次強(qiáng)烈沖擊，他的眼前模糊了”,。是什么強(qiáng)烈沖擊著多爾先生,？“模糊”說明了什么？

110. 人與自然需要和諧共存,。

111. 新婚燕爾甜如蜜,，幸福生活屬第一，請把笑容洋溢,，把喜慶傳遞,，把美滿編織，把溫馨收齊,，愿你生活順心如意,，愛情甜美如意，夫妻吉祥如意,，白頭偕老萬事如意,。

112. 以小組匯報(bào)形式，全班交流：小組內(nèi)沒解決的問題,，也可以談?wù)剬W(xué)生認(rèn)為已經(jīng)解決的但認(rèn)為很有價(jià)值的問題,。

113. 保護(hù)海洋環(huán)境最終就是保護(hù)我們自己。

114. 綠色校園,，綠色生活,。

115. 瀕危動物要保護(hù)，人工養(yǎng)殖來培育,。留下樣品子孫看,，珍奇動物不殺戮。人類生活美燦爛，保護(hù)動物莫小看,。世界動物保護(hù)日,，生態(tài)平衡很重要，保護(hù)動物人有責(zé),。

116. 輕聲朗讀課文,，邊讀，邊想象群鳥盤旋飛舞,，婉轉(zhuǎn)啼鳴,，歡快自由的場景，把這幅圖景深深地留在自己的腦海中,。

117. 喜歡白色還是黑色,？黑色

118. 海洋是藍(lán)色的，地球有脈搏,。

119. 改題標(biāo)準(zhǔn)表明你的觀點(diǎn)（得1分）,，引述作者觀點(diǎn)（1分）、結(jié)合自己讀書經(jīng)歷論說自己觀點(diǎn)（1分）,、語言通順（1分）,。

120. 是鳥先消失還是蛋先消失,你知道,我知道,只有鳥不知道。

121. 人類若不能與其他物種共存,，便不能與這個星球共存,。

122. 教師播放《鳥的天堂》媒體資源，范讀課文,。

123. 被孩子氣到瘋,，氣到頭炸，氣到抑郁,，但是在孩子眼里你就像個神經(jīng)病一樣,，一點(diǎn)都不理解你。

124. 讀成語,，加拼音?給下列成語中的加點(diǎn)字注音,。

125. 借助關(guān)鍵語句品析、師生經(jīng)驗(yàn)交流,，領(lǐng)會“合歡樹”,、“孩子”等重點(diǎn)語句中對母愛、生命的哲理思考,。

126. 保護(hù)熊貓,，就是保護(hù)我們自己。

127. 前些天拍的那個《夢里花落知多少》什么時(shí)候演??？不知道~回頭我?guī)湍銌枂栃」鶁

128. 加強(qiáng)海洋環(huán)境的保護(hù),，發(fā)展持續(xù)漁業(yè)。

129. 看過日本侵華相關(guān)的文字圖片和記錄片嗎,？你對日本人犯下的罪行怎么看,？看過一部分。想讓它在地圖上消失~

130. 如果我們了解狗真正的本性,，并且知道如何鼓勵它們,，我們就能成為更好的主人。–依莉莎白湯瑪斯

131. 竹是君子的代表,，熊貓是中國的國寶,，保護(hù)熊貓，君子為代表,！

132. 感情朗讀,，體會作者是怎樣描寫的,。

保護(hù)榕樹的句子600句摘抄篇二

1. 保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)生產(chǎn)力,。

2. 找出短文中前后照應(yīng)的句子,。用“———”畫出來,。

3. 小鳥想回家了,，你想回家嗎?——關(guān)愛動物,，關(guān)愛我們共同的世界。

4. 當(dāng)作者清楚的看到這株大榕樹的時(shí)候發(fā)出了怎樣的感嘆?

5. 沒有魚兒的陪襯,，水再清也無活力,，沒有鳥兒的映襯,，天再藍(lán)也無朝氣,，沒有動物的存在，人在多也是寂寞,，世界動物日,，一起保護(hù)動物，讓我們共同和睦的生活在地球家園上,。

6. 愛我藍(lán)色國土,，保護(hù)漁業(yè)資源，促進(jìn)漁業(yè)發(fā)展,。

7. 還美人魚一個潔凈的海洋,，讓她們生活的更加歡暢。

8. 同在藍(lán)天下,，人鳥共家園,。

9. 文中好幾次出現(xiàn)“鳥的天堂”的句子，找一找,，說說自己的理解,。

10. 搜集一些人與自然,、與動物和諧相處的故事。

11. 天翔比翼鳥,，地現(xiàn)連理枝,；碧波潭中并蒂蓮，鴛鴦嬉水面,；賓客連聲贊,，郎俊新婦賢；百年好合賽神仙,，花燭亦展顏,。

12. 發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)，保護(hù)藍(lán)色土地,。

13. 保護(hù)海洋,，振興造船工業(yè)，壯大航海事業(yè),。

14. 生命在于折騰,，美好的一天都是從被熊孩子氣瘋開始的，分分鐘想原地爆炸,，氣的胸悶,。

15. 交流自學(xué)感受：鳥的天堂給我留下了怎樣的印象？要求學(xué)生分別用一個詞,、一個短語或一句話來說,。

16. 海洋是萬物生靈共同的搖籃。

17. 熊貓是人類親密的朋友,。動物園里的大熊貓,，經(jīng)過飼養(yǎng)員叔叔阿姨們的訓(xùn)練，還會表演許多節(jié)目呢,。如鉆圈,、直立、倒立,、翻跟頭和推小車等,。

18. 小草在成長，請勿打擾,。

19. 保護(hù)海洋生物,， 保護(hù)大海

20. 陽光燦爛請千萬忘記我，光線暗淡你才能擁有我,。

21. 總結(jié)以往考試復(fù)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)得失,，提高復(fù)習(xí)工作效率。

22. 鎖住黑龍保藍(lán)天,，治理污水護(hù)家園,。保護(hù)海洋,。

23. 描寫一處從靜到動的有變化的場景。例如：學(xué)校,、商場,、海灘等，用靜態(tài)描寫和動態(tài)描寫把內(nèi)容寫生動,。

24. 保護(hù)大熊貓,，人人有責(zé)。這家伙正在抱頭大睡,。

25. 孩子古詩默寫不合格,，據(jù)說是每句都有錯字，為什么用據(jù)說呢?因?yàn)樗舷壬涯瑢懙木碜痈銇G了,。好吧,，我脾氣很好的，沒發(fā)火,，讓他重新默寫,，第一遍錯了幾處，字寫得亂,，改了,。第二遍，不僅重復(fù)了第一遍的錯誤,，還多了一處錯誤,。我終于暴怒了，揍了,，罵了,。

26. 要重視教給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

27. 海洋,，中國騰飛的加速器,。

28. 小貓為人類消滅鼠害,，愛犬幫忙搜救生命,，破案緝毒捕逃犯，白鴿為人們傳書送信,，世界動物日,，愿你保護(hù)動物好朋友，向獻(xiàn)愛心給人類的動物們致謝!

29. 課文的倒數(shù)第三自然段描寫了眾鳥紛飛,、百鳥齊鳴的熱鬧景象,。請你回憶一下生活中遇到過的熱鬧場面，選擇一個寫下來,。

30. 保護(hù)海洋環(huán)境,。

31. 人類是大熊貓信賴的伙伴,。它吃竹子的時(shí)候，先是緊緊地抓住,，好像生怕有人跟它搶,。接著，它左一口右一口,，津津有味地吃著竹子,，可能是它吃得“入神”了，我連叫了幾聲它都不理我,。它吃完竹子,，用那肥肥的爪子擦了擦嘴，就懶惰地躺了下去,。

32. 促進(jìn)航海和海洋事業(yè)的發(fā)展,。

33. 讀完全文，你認(rèn)為文中的母親是怎樣一個他人,？請簡要概括,。

34. 自然段，按要求回答問題,。

35. 保護(hù)海洋就是保護(hù)我們自己,。

36. 學(xué)習(xí)課文描寫景物靜態(tài)和動態(tài)的方法。

37. 正確讀寫“燦爛,、竹竿,、白茫茫、規(guī)律,、縫隙,、照耀、樹梢,、靜寂”等詞語,，積累文中的佳句。

38. 不是……而是……不但……而且……因?yàn)椤浴m然……但是……第4節(jié)：?????????????????????????第5節(jié)：

39. 弘揚(yáng)鄭和精神,，再創(chuàng)民族輝煌,。

40. 播放《鳥的天堂》視頻，讓學(xué)生體會鳥的天堂的情景,。

41. 帶娃日漸沉迷,，帶娃道路崎嶇。

42. 人類的愛,，希望和恐懼與動物沒有什么兩樣,，他們就像陽光，出于同源,，落于同地,。–約翰?默爾,，生態(tài)倫理學(xué)家

43. 孩子不聽話，工作不順心,，我要出去走走,。

44. 說說學(xué)習(xí)大榕樹方法和收獲。

45. 心累,，養(yǎng)孩子太難了,，孩子不聽話著急，孩子受委屈了也著急,，孩子撒謊更著急,，我雖然是媽媽，可我也是孩子,，爸爸,，我好想你！

46. 保護(hù)環(huán)境,，從你我開始,。

47. 我先是提出帶父親去看病，當(dāng)父親“不肯”時(shí),，我“惱火”,。所作所為，流露出“我”對父親的不滿和抗議,。

48. 同學(xué)們,，當(dāng)你們坐在船上，和作者他們一樣,，最初看到大榕樹的時(shí)候,，產(chǎn)生了哪些感受？為什么會產(chǎn)生這種感受,？你是怎么體會作者的感受的,？

49. 由相知而相愛，由相愛而更加相知,。原來你們就是傳說中的神仙伴侶,！祝你們相愛年年歲歲，相知?dú)q歲年年,！

50. 關(guān)愛海洋,，我們一起行動

51. 為了地球上的生命,，拯救我們的海洋,。

52. 孩子在成長過程中，倘若未能學(xué)到以愛心對待動物的觀念,，將來可能造成其人格及行為發(fā)展的偏差,。–歐美研究報(bào)告

53. 沒有想到你們這么快就結(jié)婚了,，應(yīng)該是注定的吧，要生活一輩子的人了,，不要發(fā)小脾氣,。圓圓滿滿的過一輩子，記住我對你們的祝福哦,！

54. 根據(jù)你對大榕樹樹冠的的觀察,，你認(rèn)為對這樣的景象還可以作怎樣拓展性描述？請說一說,。請大家評一評,。

55. “鳥的天堂”目前已成為一處游覽勝地。請你根據(jù)課文內(nèi)容,，并想辦法搜集一些有關(guān)的材料,，為導(dǎo)游寫一篇簡短的解說詞。

56. 珍惜海洋資源,，保護(hù)綠地資源,。

57. 保護(hù)野生動物，不打鳥,，捉蛇,，捉青蛙。

58. 人的良心要求人去幫忙一切能夠幫忙的有生之物,，并免于去傷害任何生命;除非人能遵從這種良知,，人就不能說是有道德的。–施韋澤,，法國思想家人道主義行動者

59. 比起螞蟻,，我們沒有什么理由言渺小、說卑微,。

60. 人永遠(yuǎn)是孩子,，誰也長不大。

61. 莫踏青草,，勿采紅花,。

62. 家園由我來保護(hù)。

63. 保護(hù)環(huán)境,，讓地球媽媽重綻笑臉,！

64. 海洋生物，有生命,；保護(hù)海洋就是保護(hù)我們自己,。

65. 保護(hù)海洋生物。

66. 請用簡練的語言說出《水滸傳》中英雄好漢們性格上的共同特征?

67. 愛護(hù)熊貓，珍愛生命,。

68. 污染海洋千夫指,，關(guān)愛海洋萬人頌。

69. 結(jié)婚可以成為某些人一躍龍門的“跳板”,，但是沒有幸福的婚姻,，會讓人欲上天堂卻入地獄。

70. 關(guān)愛海洋,，修復(fù)生態(tài),，加強(qiáng)航海教育，提高海洋意識,。

71. 保護(hù)海洋生物,，共賀兩岸直航，同創(chuàng)民族復(fù)興,。

72. 在天愿作比翼鳥,，共結(jié)連理在今朝;只羨鴛鴦不羨仙，永結(jié)同心在今日;月老牽線證佳偶,，一生一世共白頭;我心祝福給佳偶,，恩愛甜蜜到永遠(yuǎn)。祝新婚快樂!

73. 上帝所創(chuàng)造的,，即使是最低等的動物,，皆是生命合唱團(tuán)的一員，我不喜歡只針對人類需要而不顧及貓狗等動物的任何宗教,。–林肯,，美國總統(tǒng)

74. 作者在這四個自然段里描寫了去“鳥的天堂”前傍晚的景色。請把有關(guān)句子劃下來,。

75. 搞好海洋環(huán)境,，改善生態(tài)環(huán)境。

76. 保護(hù)海島,，防止污染,。

77. 最近被孩子氣的氣到瘋，一天除了哭不會別的,，都四歲了哭哭哭,！讓我做個好媽媽不說她，她會做個好寶寶,，沒一會就恢復(fù)原形,！

78. 芝蘭茂千載，琴瑟樂百年,。

79. 小孩子都會有不聽話的過渡期嗎,。動不動就哭不依著就賴地。衣服要爸爸穿奶粉要爸爸泡什么都要爸爸呢。

80. 保護(hù)鳥類,，保護(hù)熊貓,。

81. 不是一家人,，不進(jìn)一家門,。進(jìn)了一家門，就是一家人,。天賜好良緣,，郎才配女貌，新婚大歡喜,，祝福送上前,。愿哥們高舉“老婆第一”的偉大旗幟，以“工資上繳”為重要思想指導(dǎo),，以建設(shè)“幸福家庭”為目標(biāo)而終生努力奮斗!

82. 有一天,，當(dāng)“我”發(fā)現(xiàn)父親比原來瘦了許多而讓他多加強(qiáng)營養(yǎng)時(shí)，父親是怎樣回答的,？這表現(xiàn)出父親怎樣的思想感情,？

83. 保護(hù)大熊貓，人人有責(zé),。大熊貓走起路來總是拖著笨拙的身體,，大搖大擺第走路。高興時(shí),，它會卷成一團(tuán),，滿地打滾，它的視覺較差,，行動緩慢,，但能快速而靈活地爬上高大的樹木。大熊貓還有高超的游泳技術(shù),，若在河邊遭遇敵害,，會迅速下水逃走。

84. 快瘋了,，孩子不聽話,，道理聽不明白，一說就哭,，哭的我這鬧心,，真的快崩潰了，啥時(shí)候上學(xué)啊,。

85. 拒食野生動物,，維護(hù)生態(tài)平衡

86. 熊貓是我們的朋友，請大家尊重朋友，珍惜這份友誼,，謝謝,！

87. 我是一個不聽話的孩子讓父母急躁傷心，我又是一個不想委屈自己可是又不知道要怎么樣的人,。

88. 人類根本不是萬物之冠,，每種生物都與他并列在同等完美的階段上。–尼采,，德國哲學(xué)家

89. 保護(hù)野生動物就是保護(hù)人類自己!

90. 慈善之心是一視同仁的,。設(shè)若有人因?yàn)樽约号銮缮鵀槿耍驼J(rèn)為只應(yīng)對人持續(xù)同情,，而憤憤于別人對其他動物持續(xù)同情,，則其人的心必然小于針頭。–休謨,，英國哲學(xué)家歷史學(xué)家經(jīng)濟(jì)學(xué)家

91. 擁抱藍(lán)色海洋,，珍愛生命搖籃。

92. 無數(shù)事實(shí)證明,，人類與動物共存亡,。

93. 每天要上班做家務(wù)還要帶小孩，小孩子還不聽話也是真的很煩那到底又是誰的錯,。

94. 從文中找到一句反問句寫下來,，并將它改成陳述句。

95. 建設(shè)國際航運(yùn)中心,，推動海洋事業(yè)發(fā)展

96. 被孩子氣到發(fā)瘋,，氣到抑郁，氣到崩潰,，控制不住自己的脾氣,，覺得孩子不打死，我也被氣死,。

97. 想象―下,，這些鳥是怎樣叫的、飛的,、撲的,，指名學(xué)生具體說一說它們當(dāng)時(shí)的姿態(tài)或叫聲。

98. 隔壁的小女娃,，以前一直覺得小孩子是不是都跟佑一樣,，一秒鐘停不住，又吵又鬧,，調(diào)皮搗蛋的,，直到我看到這個寶寶才知道不是這樣的,。

99. 愛熊貓護(hù)熊貓，保護(hù)熊貓,。

100. 保衛(wèi)海洋國土,，維護(hù)海洋權(quán)益。

101. 地球因有了飛禽走獸而有了生機(jī),，自然因有了鳥語花香而有了朝氣,，生態(tài)因有了珍禽異獸而有了平衡，生活因有了鶯歌燕舞而有了歡樂,，世界動物日,，保護(hù)動物從你我做起,，趕快行動吧,。

102. 生命的美好在于默默地奉獻(xiàn)（言之有理即可）。

103. 你愛吃切片面包不,？北京的普遍不香,。吃過很好吃的，那是相當(dāng)?shù)暮贸园

104. 對于“鳥的天堂”,，你已經(jīng)有了哪些了解,？還希望了解一些什么呢？

105. 保護(hù)熊貓是人類更好的選擇,！

106. 你選擇戀人的標(biāo)準(zhǔn)是什么,？

107. 只有服從大自然，才能戰(zhàn)勝大自然,?！_(dá)爾文

108. 珍惜資源永續(xù)利用，綠色環(huán)境凈化心靈,。

109. 引領(lǐng)學(xué)生在語言訓(xùn)練中感受“鳥的天堂”的確是鳥的天堂,。

110. 正確、流利,、有感情地朗讀課文,，把握課文內(nèi)容，感受大自然和諧之美,，體會作者熱愛大自然的思想感情,。

111. 提高環(huán)境意識，愛護(hù)花草樹木,，保護(hù)大熊貓,，維護(hù)公共設(shè)施，促進(jìn)人與人人與社會人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展,。

112. 保護(hù)大熊貓,，人人有責(zé),。春天到了，小熊貓一邊打著哈欠一邊迷迷糊糊地從洞里爬出來了,。

113. 擁抱海洋,，感恩海洋，善待海洋,。

114. 每個人都要保護(hù)環(huán)境,，否則人們會自生自滅。

115. 保護(hù)動物,，與自然和諧保護(hù)鳥類,，保護(hù)野生動物，人人有責(zé),。

116. 人生的價(jià)值,，即以其人對于當(dāng)代所做的工作為尺度。

117. 跟他說話是白費(fèi)口舌,，他根本不會聽你的,。

118. “鳥的天堂”熱鬧非凡，作者為什么只具體寫一只畫眉鳥呢,？

119. 破壞海洋環(huán)境,，就是破壞我們賴以生存的家園。

120. 速讀課文：找出文中寫出了作者經(jīng)過鳥的天堂后發(fā)出贊嘆的句子,。

121. 改善民生,，共享水利發(fā)展成果。

122. 人與動物和諧相處是一幅多美的圖畫,。動物發(fā)出的悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),，激情昂揚(yáng)的鳴叫是一首多么動聽的歌曲。人與動物共同書寫的歷史是一段多么動人的文字,。世界動物日,，保護(hù)動物，保護(hù)我們的朋友,。

123. 洋溢在喜悅的天堂,，披著閃閃月光，堪嘆：只羨鴛鴦不羨仙,。

124. 為什么“我”對鳥的天堂有一點(diǎn)留戀,？

125. 不要讓一切都成為記憶——保護(hù)動物，與自然和諧,。

126. 愛鳥護(hù)鳥是人類的美德,。

127. 誰污染海洋環(huán)境，誰治理海洋環(huán)境,，誰開發(fā)海洋環(huán)境,，誰保護(hù)海洋環(huán)境,。

128. 結(jié)婚祝福語大全精選

129. 當(dāng)我感到惋惜時(shí)，天空中又出現(xiàn)了一幅精彩的畫面,，畫上一只可愛的大熊貓——人類的一級保護(hù)動物,，后面跟著緊追不舍的獵人，正當(dāng)獵人要開槍時(shí),，我激動地喊“快跑”!也許是大熊貓聽懂了我的語言,，敏捷地爬上竹子，一步登上了天空,，就在我想看看結(jié)果時(shí),，大熊貓和獵人已經(jīng)無影無蹤了。

130. 給短文加上合適的題目,。

131. 小乞丐用來買花的“每一枚硬幣都磨的亮晶晶的”表明了什么,？

132. 今天是愛情飛舞的大好日子。祝天下的老夫老妻合合美美,，新婚夫婦甜甜蜜蜜,。還單身的喜遇良緣,，已結(jié)婚的早生貴子,，有孩子的搞好計(jì)劃生育！

133. 結(jié)婚重負(fù)百年連,，相讓和諧更愛堅(jiān),，好合良儔無盡福，興家立業(yè)出人前,。

134. 加強(qiáng)海洋文化建設(shè),，提高全民海洋意識。

135. 要是你男（女）朋友跟一女（男）的搞上了,，你先殺哪一個,？一般不太可能。這種問題問車廣通去~

136. 無數(shù)事實(shí)證明,，人類與熊貓共存亡,。

137. 倡導(dǎo)伴侶熊貓主人自律，及時(shí)清理污垢,，維護(hù)社區(qū)環(huán)境,，營造和諧社區(qū)。

138. 對合歡樹一遍遍的思量和回味,，使他得以和自己相遇,。

保護(hù)榕樹的句子600句摘抄篇三

1. 保護(hù)海洋動物，實(shí)現(xiàn)人與自然共處,！

2. 世界海洋日呼吁保護(hù)海洋環(huán)境

3. wishing you a world of happiness and love as all your dreams come true.但愿天從人愿,，幸福與愛情無邊!

4. 污染海洋環(huán)境,，千夫指，保護(hù)海洋環(huán)境,，萬人頌,。

5. 銀燭光搖玳瑁筵，繹河初渡鵲橋仙,，黛眉恰似纖鉤月,，玉貌何殊綠水蓮;紅葉溝邊傳好句，紫簫聲里住飛泉,，行看夢葉熊羆吉,，鼓瑟雍雍正妙年。

6. 狗是唯一愛你甚過於你愛自己的生物,。–德國作家溫魯

7. 年月日世界環(huán)境日主題是：“為了地壞上的生命—拯救我們的海洋”,。

8. 我的生命屬于整個社會;在我有生之年，盡我力所能及為整個社會工作,，這就是我的特殊的榮幸,。

9. 保護(hù)大熊貓，人人有責(zé),。熊貓睡覺時(shí),，腹部朝天。有時(shí),，它用前爪輕輕地拍著肚子,。有時(shí)，它兩腿一蹬,，就翻個身,。我還以為它睡醒了，其實(shí)還在睡,。它睡醒了就翻身起來,，用爪子揉揉惺忪的眼睛，好奇地望望人們,，邁著蹣跚的步子走到欄桿的另一邊,，坐了下來，好像想清醒一下頭腦似的,。

10. 善待熊貓,，和諧生存。

11. 嚴(yán)母慈父,，怎么感覺老公比較兇,，我反而不舍得，寶貝今天不聽話給爸爸揍了,。

12. 保護(hù)生態(tài)環(huán)境,，造福子孫后代,。

13. 見到街頭耍猴的違法現(xiàn)象應(yīng)予制止或舉報(bào)。

14. 節(jié)電環(huán)保標(biāo)語：節(jié)約能源,，大有可為,，功在當(dāng)代、利在千秋,。

15. 體會現(xiàn)實(shí)生活中展現(xiàn)出來的母愛,，珍惜親情，學(xué)會感恩,。

16. 人類和高等動物大腦之間的差別,，顯然在于程度上而不是本質(zhì)上的差異。–查爾斯?達(dá)爾文

17. 為什么說秋天給“我勇氣和力量”,？

18. 保護(hù)海洋,，人人有責(zé)；滴滴水源,，不可浪費(fèi),。

19. 辨成語，改錯字下列成語中有兩個錯別字,，請用橫線標(biāo)出,，并把正確的規(guī)范、端正,、整潔地書定在后面的田字格中,。

20. 愛護(hù)動物光榮，虐待動物可恥,。

21. 自然有沒有朋友?水泥地上的野花。

22. 中國有一部古典名著,，它最早的德文譯名是《強(qiáng)盜與士兵》,，法文譯名是《中國的勇士們》，英文譯名是《在河邊發(fā)生的故事》,。這部名著是《水滸傳》,。

23. 學(xué)生默讀課文描寫“鳥”的這一部分，邊讀邊劃邊想,，讀完以后,，想一想，說說你有哪些體會收獲?

24. 懂得生命真諦的人,，可以使短促的生命延長,。

25. 愛我藍(lán)色國土，弘揚(yáng)鄭和精神,，傳承民族文化,。

26. 能說說為什么會有這么美的地方嗎?

27. 為了子孫的幸福,，請您珍愛環(huán)境。

28. ①因?yàn)槠蛴懻叩呐e動讓"我"振奮,，讓"我"心情舒暢,，更讓"我"對美好的生活充滿了信心。

29. 環(huán)境與生命共存 環(huán)保與健康同在

30. 愛護(hù)動物,，珍惜生命,。

31. 把下面句子改成反問句。

32. 珍惜愛護(hù)大熊貓,。大熊貓的樣子很可愛,，有一個胖乎乎的身子黑白相間，圓圓的腦袋上長著一對小小的黑耳朵,， 水汪汪的眼睛黑黑的,，像戴了一副墨鏡似的， 又圓又黑的鼻子下長著一張能吃竹子的大嘴巴,， 肚子白白的,，圓嘟嘟在黑白的相襯下顯得非常可愛,。

33. 敬重卑微,，使我把生命看得嚴(yán)肅，看得深刻,，看得偉大而堅(jiān)強(qiáng),。

34. 人生不售來回票，一旦動身,，絕不能復(fù)返,。

35. 蓬瀛春暖艷陽驕，引鳳初吹紫玉簫,，良夜漏長更似閏;百花佇待慶生朝,。

36. 再讀討論：作者是怎樣描寫眾鳥紛飛的情景的?標(biāo)出有關(guān)語句，體會作者當(dāng)時(shí)的心情,。

37. 你是否聽見,，地球媽媽在哭泣。

38. 同在地球上,，共享大自然!

39. 是先有鳥還是先有蛋,你不知道,我不知道,只有鳥知道;

保護(hù)榕樹的句子600句摘抄篇四

1. 保護(hù)海洋環(huán)境,，發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)，建設(shè)航海強(qiáng)國,。

2. 珍惜水資源,，保護(hù)水環(huán)境，防治水污染。

3. 理解“合歡樹”在文中的象征意義,。

4. “閱讀”部分,。共提供4個閱讀材料，設(shè)置16個題,，分值46分,。

5. 認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握新大綱的要求，領(lǐng)會課程改革的新理念,，用新課標(biāo)精神切實(shí)指導(dǎo)初中語文課程的具體實(shí)施,，倡導(dǎo)學(xué)生主動參與，樂于探究,、合作交流的教學(xué)方式,。使語文課堂教學(xué)真正把教學(xué)重點(diǎn)放到怎樣引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),、學(xué)會學(xué)習(xí)上來。

6. 今天我們跟隨巴金爺爺?shù)哪_步一起走進(jìn)：《鳥的天堂》,。

7. 認(rèn)識8個生字,，會寫14個生字。

8. 以小組為單位,，自由練說,，評出一位高手參賽。

9. 默讀第5―9自然段,，思考這是一株怎樣的榕樹,。

10. 生命的脆弱，是指肌體被病魔侵襲,；生命又真的很頑強(qiáng),，則指阿明頑強(qiáng)的拼搏精神，不屈的昂揚(yáng)斗志,，阿明對生命的珍愛,。

11. 小結(jié)：文章抓住了景物的特點(diǎn)進(jìn)行描寫，給人鮮明的印象,。

12. 藍(lán)色海洋、綠色世界,，萬眾呵護(hù),、千秋和諧。

13. 抄寫并積累課文第八自然段,。

14. 人在屋檐下真是煩死了,，不聽話的孩子才有糖吃呢。

15. 上帝所創(chuàng)造的，即使是最低等的動物,，皆是生命合唱團(tuán)的一員,，我不喜歡只針對人類需要而不顧及貓狗等動物的任何宗教。–林肯

16. 小時(shí)候鄰居家有三個孩子,，他們每天在屋子里看港片,，就是這樣請回答1988里的情景，我吧,，我調(diào)皮搗蛋,，總給他們搞破壞，具體我就不描述了,，鄰居家三個孩子的哥哥氣的來砸門,，我早就逃回來，知道錯了不敢開門…

17. 花開富貴圖,，人結(jié)并蒂蓮,。歌聲陣陣?yán)@耳邊，親人高興團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。手牽手兒走上紅地毯,，心連心兒進(jìn)入小世界。眉目傳情露笑顏,，天上神仙也會羨,。祝愿新婚幸福，真心相愛到永遠(yuǎn)!

18. 倒霉孩子太調(diào)皮了,，在家看叔叔拿小保溫瓶喝水就有樣學(xué)樣,，結(jié)果把嘴巴燙了。

19. 保護(hù)海洋環(huán)境,，發(fā)展船舶工業(yè),，振興海洋經(jīng)濟(jì)。

20. 鼓勵學(xué)生試針對自己學(xué)習(xí)的需要自擬學(xué)習(xí)方案,。

21. 保衛(wèi)海洋國土,，充實(shí)海洋教育，牽手海峽兩岸,。

22. 樹立“大語文”教學(xué)觀,。加強(qiáng)語文與生活的聯(lián)系，廣泛開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動,。

23. 留住草的美,，體現(xiàn)你的美。

24. 我對人權(quán)和動物權(quán)益一樣重視,，這也應(yīng)是全體人類該有的共識,。–林肯

25. 分組學(xué)習(xí)：你認(rèn)為哪些句子對景物描寫最精彩？并結(jié)合畫面談一談為什么？各學(xué)習(xí)小組交流見解,。

26. 保護(hù)海洋環(huán)境就是保護(hù)我們自己,。

27. 為了人類自己請拯救我們的海洋。

28. 被孩子氣到瘋,，氣到頭炸,，氣到抑郁，但是在孩子眼里你就像個神經(jīng)病一樣,，一點(diǎn)都不理解你,！

29. 依法保護(hù)熊貓類，依法保護(hù)動物,。

30. 鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考,，閱讀課文要有自己的見解。

31. 你的父親肯定也類似于文中的父親,，平時(shí)對你關(guān)心,、愛護(hù)，能舉個例子嗎,？

32. 圍繞描寫榕樹枝桿多,、樹大的相關(guān)語句，利用多媒體課件演示,，讓學(xué)生了解大榕樹的特點(diǎn),，體會、領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法,。

33. 給它們一點(diǎn)愛,，我們唯一的家園地球才更美好——保護(hù)熊貓，就是關(guān)愛人類自己,。

34. 人類在對待低級動物和處理人與人之間關(guān)系問題上,，總是存在著相似之處。–斯賓塞

35. 精選習(xí)題,、精編練習(xí),，查漏補(bǔ)缺，刪繁就簡,，突出重點(diǎn),。

36. 擁抱藍(lán)色的海洋，珍愛生命的搖籃,。

37. 第6自然段,，思考：遠(yuǎn)看大榕樹給作者留下什么印象？(大,、茂盛)你從哪兒看出來的？

38. 關(guān)愛海洋，就是關(guān)愛我們自己,。

39. 這孩子,，咋這皮呢，不聽話是要被打pp的,！可是希望你吸取教訓(xùn)?。〔灰偕宪f下跳了,！高難度動作老是看得我緊張死了,。

40. 培養(yǎng)鍛煉幼兒的動腦動手及想象思維能力。

41. 保護(hù)熊貓,，人人有責(zé),、請維持生態(tài)平衡。

42. 理解重點(diǎn)詞句,，體會作者的思想感情,。

43. 愿大海永遠(yuǎn)清澈與遼闊，愿人類更美好,！

44. 鑼鼓聲里新人笑,，紅對聯(lián)中賓客鬧。新郎掀起紅蓋頭,，胭脂飛上新娘妝,。深情凝望表衷腸，愛情誓詞挽情思,。攜手邁向幸福地,，同心步入溫柔場。真心祝愿君新婚快樂,。

45. 請仿照例句的形式寫一句話,。（2分）例：掌聲，是一種尊重,，更是對一個生命的鼓勵和肯定,。

46. 愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙,，將嫩綠的幼芽伸出地面,，指向天空。

47. 這孩子,，半夜不睡,，天亮了進(jìn)被窩睡覺，才起,，孩子大了,，不聽話了,。。,。

48. 鳥兒高唱在云霄,，野兔奔跑在草地。獅虎呼嘯在山林,，魚兒潛游在水底,。這個世界多美麗，萬物共存有生機(jī),。人類不可把惡作,，破壞平衡滅生靈。世界動物日到了,，保護(hù)動物從我做起!

49. 很多時(shí)候,，我們總覺得，孩子大了,，就會越來越懂事,，也就越來越聽話。但實(shí)際上,，孩子大了,，懂事是懂事了，但是越大越不聽話了,。

50. 保護(hù)海洋環(huán)境,，持續(xù)發(fā)展。

51. 自主創(chuàng)新壯大造船實(shí)力,，技術(shù)合作實(shí)現(xiàn)科學(xué)航海,，同時(shí)保護(hù)海洋。

52. 電腦關(guān)機(jī)后拔出插頭,。

53. 關(guān)注熊貓,，保護(hù)環(huán)境。

54. 地球如果失去了動物黯然失色,，人類如果失去了動物孤單失色,。自然界如果沒有了動物，沒有了為人類做貢獻(xiàn)的好朋友,。世界動物保護(hù)日,，保護(hù)動物就是保護(hù)人類自己。

55. 找出你認(rèn)為寫的好的句子讀一讀,，能夠讀出自己的感情,。

56. 水孕育和維持著地球上的生命，誰來關(guān)愛水的生命,！

57. 動物是人類的朋友,，善待動物,，就是在美化世界;關(guān)愛動物，就是在造福萬物;保護(hù)動物,，就是在締造和諧,。世界動物日，行動起來,，保護(hù)動物，責(zé)無旁貸!

58. 師生共同填寫小詩總結(jié)全文,。

59. 愛護(hù)熊貓,，在電視里經(jīng)常可以看到大熊貓憨態(tài)可鞠的樣子,，總讓我感到親切,。

60. 花木有情報(bào)春暉，同學(xué)愛護(hù)喜心扉,。

61. 野生動物是人類的朋友!

62. 通過擬寫比喻,、課外閱讀來反觀自我，回味母愛,，真實(shí)表達(dá),。

63. 保護(hù)野生動物，就是關(guān)愛人類自己,。

64. 河水的眼淚不再清澈,，高山的頭發(fā)日見稀疏。

65. 關(guān)愛海洋,，修復(fù)生態(tài),，科學(xué)航海，安全航運(yùn),。

66. 愛我藍(lán)色國土,，發(fā)展航海事業(yè)。

67. 讀了這一段你體會到了什么,？

68. 購買尾氣排放達(dá)標(biāo)的汽車

69. 真誠之中,，與你相識相知，靈犀之間,，與你朝夕相伴,。真希望小路沒有盡頭，就這樣手拉手一直走下去,，讓我們共同走完以后生命的每一個結(jié)婚紀(jì)念日,。

70. 我們的生命是三月的天氣，可以在一小時(shí)內(nèi)又狂暴又平靜,。

71. 愛護(hù)動物光榮,，虐待動物可恥,！

72. 品讀淡然的敘述背后的情感張力。

73. 腦洞大的無厘頭,，別人笑我太瘋癲,，我笑他人看不穿。

74. 螞蟻家族和和睦睦,，忙忙碌碌,，母蟻生兒,，公蟻持家,。他們在原野、荒灘上搬運(yùn)食物,，建設(shè)家園,。想不到小小生靈，竟活得如此滋潤,，活得如此有秩序有意義,。尤其令我震驚的是它們面對災(zāi)難時(shí)的行為。

75. 保護(hù)野生動物,，人與自然共存保護(hù)野生動物,，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共處!

76. 會哭的孩子才會有糖吃。聽話的孩子也只博得聽話的名頭,。

77. 環(huán)保不分民族,，生態(tài)沒有國界。

78. 珍惜海洋資源,，造福子孫后代,。保護(hù)海洋,，人人有責(zé)；滴滴水源,，不可浪費(fèi)。

79. 凝聚低碳力量共筑中國夢想,。

80. 我怎樣能因?yàn)樾佑序厝说奶煨跃头艞壩覑鄣奶煨阅?

81. 在母親逝世后，作者對母親親手栽下的合歡樹的態(tài)度的變化過程又是怎樣的?

82. 依法建設(shè)生態(tài)文明海洋,。

83. 我就奇怪了,，像你這樣的稀奇物種，就應(yīng)列為國家一級保護(hù)動物,，在去世博會展出,。說不定，你還能夠?yàn)槲覈耐庑俏锓N科研事業(yè)做出貢獻(xiàn)呢,。

84. 即使是兇猛的野獸,，如果總關(guān)在籠里,，也會失去自己的勇猛本性,。–塔西佗

85. 民無海洋不富,，國無海洋不強(qiáng)。

86. 海洋擁有藍(lán)色,，地球才有脈搏,。

87. 愛海、護(hù)海,、用海,；為你、為我,、為他,。

88. 伸出愛的手，接往盈盈的祝福,，讓幸福綻放燦爛的花朵,，迎向你們未來的日子……祝新婚愉快,！

89. 停止殺戮,，給動物一個生存的空間;停止迫害，給動物一份心靈的關(guān)懷,。世界動物日,，一起來愛護(hù)動物，保護(hù)動物,，就會讓我們的世界更完美!

90. 堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,，構(gòu)建和諧海洋。

91. 保護(hù)海洋生物,，發(fā)展航海事業(yè),，構(gòu)建和諧社會。

92. 丫內(nèi)天末了高了全抖摟出來了,！

93. 給我一份愛,，送你一片綠。

94. 重視生態(tài)功在千秋,，保護(hù)環(huán)境造福萬代,。

95. 保護(hù)環(huán)境，要你十分留心,，十分細(xì)心,，十分有心。

96. 自然不可改良，生活可以選擇,；選擇綠色生活,，健康適度消費(fèi)。

97. 采用“音樂激情”的方式,，點(diǎn)燃了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,。

98. 加強(qiáng)航海教育，提高海洋意識,。

99. 對于父親睡覺時(shí)“鼾聲如雷”,，“我”是怎么做怎么說的？從中流露出兒子對父親什么樣的態(tài)度,？

100. 有興趣的同學(xué)讀讀巴金先生的原文,。

101. 科學(xué)發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)，促進(jìn)海洋和諧,。

102. 老虎在叢林中哀求,，熊貓?jiān)谥窳掷锟奁镒釉跇渖虾粲?，企鵝在冰上祈禱,，不要讓世界上僅剩人類自己。世界動物日,，信息來呼吁，動物是我們的朋友,，保護(hù)動物從點(diǎn)滴做起,，讓動物和我們快樂在一起!

103. 鳥“多”(數(shù)量多、種類多)你是從哪些語句中看出來的?鳥兒歡快自由,，你又是從哪些語句中看出來的?

104. 保護(hù)野生動物,，維護(hù)生態(tài)安全!

105. 教師講解重要的生字，學(xué)生書寫,。

106. “我”響亮地回答“是”,，我被父親感動了，此時(shí)對父親充滿了感激與敬愛之情,。

107. 讓地球媽媽永遠(yuǎn)年輕美麗,。

108. 通過換詞、析詞,、補(bǔ)詞揣摩把握作者幾次“錯過”中的情感流動,。

109. 寶貝一歲一個多月。十足的女漢紙,，調(diào)皮搗蛋,。會說好多話特別愛笑是媽媽的活寶。剛學(xué)會走路的你不讓牽不讓抱。

110. 體會“鳥的天堂”的美,。鼓勵學(xué)生在閱讀中領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法,，發(fā)表自己的獨(dú)特見解，并能用各種方式表達(dá)個人閱讀感受,。

111. 生命因綠色而美麗,。

112. 師：這是作者第一次經(jīng)過“鳥的天堂”的經(jīng)歷。請同學(xué)們用自己的話來復(fù)述這部分的內(nèi)容,。

113. 加強(qiáng)航海教育,，弘揚(yáng)拼搏精神。

114. 指導(dǎo)說句子,，感受鳥的樂,。

115. 手拉手保護(hù)海洋環(huán)境，心連心傳承海洋文明,。

116. 自從與你相見,，幸運(yùn)之神就偷偷的把愛情箭射入我的心中。你與我相見之后,，有這感覺沒,？我等你的回復(fù)啊,！不要讓我失望?。?/p>

117. 愛我藍(lán)色海洋,，保護(hù)漁業(yè)資源,，促進(jìn)漁業(yè)發(fā)展。

118. 我們只有一個地球,，共在一片藍(lán)天下,，讓我們采取新行動保護(hù)和凈化我們的`地球。

119. 同學(xué)們在細(xì)致觀察的基礎(chǔ)上,，說說你最欣賞作者哪些句子,，為什么？

120. 保護(hù)大熊貓,，人人有責(zé),。一會兒，它突然來了個前滾翻,。哈,！醒了。

121. 建設(shè)海上絲路,，聯(lián)通五洲四海

122. 鳥語花香的家園,，需要我們共同去創(chuàng)造,。

123. 你喜歡它，請你愛護(hù)它,；你不喜歡它,，請你要更加愛護(hù)它，它是我們的家園守護(hù)者,。

124. 給它們一點(diǎn)愛,，我們唯一的家園地球才更完美——保護(hù)野生動物，就是關(guān)愛人類自己,。

125. 認(rèn)識大榕樹的奇特和美麗,，體會大榕樹上眾鳥紛飛的壯觀景象。領(lǐng)悟“鳥的天堂”的含義,。體會那人與自然友好相處的和諧之美,，增強(qiáng)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識。

126. 弘揚(yáng)鄭和精神,，傳承民族文化,。

127. 關(guān)愛海洋，修復(fù)生態(tài),，建設(shè)航運(yùn)強(qiáng)國,，海洋強(qiáng)國和造船強(qiáng)國。

128. 雄雞一唱天下亮,，愛犬狂叫狐貍逃,。鸚鵡學(xué)舌來戲弄人，鴛鴦嬉水愛情鳥,。美麗天使白天鵝,，猴戴帽子扮裝人。世界動物日,，保護(hù)動物好朋友，多為人類做貢獻(xiàn),。

保護(hù)榕樹的句子600句摘抄篇五

1. 聽完這個故事,，我們的眼睛怎能不濕潤呢？

2. 不要讓我們的孩子只能在博物館里才見到今日的動物,。

3. 保護(hù)海洋動物,，維護(hù)生態(tài)安全！

4. 地球上指可數(shù)的野生動物資源大國,，在想方設(shè)法保護(hù)他們的同時(shí),，也無可奈何地看著他們慘遭撲殺，踐踏,，掠奪……人類在破壞環(huán)境時(shí),，也在破壞國家的保護(hù)動物，大熊貓。素有”國寶”之稱等等命運(yùn)同樣不佳,，如果再破壞生態(tài)環(huán)境,，這些世代賴以繁衍的家園也遭到瘋狂的掃蕩，株連九族的下場并不鮮見,，是我們?nèi)祟悮埧釤o情的破壞他們,。

5. 放婚假，喝喜酒,，入洞房,，人生三大喜，親愛的朋友,，在你新婚的日子,，讓我誠摯地祝你新婚快樂！

6. 傳承上海開埠歷史,，推動海洋事業(yè)發(fā)展

7. 對接國家戰(zhàn)略,，發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)

8. 關(guān)愛海洋，修復(fù)生態(tài),，共創(chuàng)人與自然和諧,。

9. 作者主要突出了鳥的什么特點(diǎn)？

10. 養(yǎng)豬不上算,，請到地里看,。–民諺

11. 生命，那是自然會給人類去雕琢的寶石,。

12. 品讀文段,，學(xué)會欣賞作者內(nèi)斂又充滿張力的文字，真切感受到作者含蓄又深沉的情感,。

13. 指名朗讀最后三個自然段,，自我評價(jià)，說說我這樣說的理由,。

14. 從此后,，天更藍(lán)，月更圓,，你對未來有了更多期盼;從此后,，笑有人陪，哭有人伴,，你再不會感到孤單,。生活開始幸福美滿。朋友,，新婚快樂!

15. 喜看聯(lián)駐宜家室,，佇待歸程做棟材,，愿了向平昌史乘，阿翁應(yīng)備合歡杯,。

16. 使用綠色產(chǎn)品,，節(jié)約地球資源。

17. 為什么大家總是在睡不著的時(shí)候數(shù)羊,你數(shù)過蚊子么?

18. 藍(lán)色的海洋,，綠色的世界,，人們的關(guān)心，和諧,。

19. 保衛(wèi)海洋國土,，傳承民族文化，弘揚(yáng)鄭和精神,。

20. 課前師生以小組合作的形式上網(wǎng)或查閱有關(guān)《鳥的天堂》的資料（文字,、圖片、音像等）,，開資料展示會,。

21. 聽話的孩子不是沒情緒，只是不撒嬌,。,。

22. 隨手關(guān)燈很容易，積小成多省電力,。

23. 為了維護(hù)世界野生生態(tài)環(huán)境,，請愛護(hù)熊貓類！

24. 結(jié)合學(xué)案（一）的要求試介紹鳥的天堂的美麗景象,。

25. 理解某種超越人類中心主義的世界觀,，甚至能夠像愛他們自己那樣去愛其他動物。–羅爾斯頓

26. 關(guān)注候鳥,，保護(hù)海洋環(huán)境,。

27. 明明白白我的心，渴望一份真干凈,。

28. 達(dá)到改善動物生存環(huán)境的理想目標(biāo),。

29. 熊貓是我們的朋友。請尊重我們的朋友,，珍惜這段友誼。謝謝,！

30. 如果熊貓穿你的皮,！

31. 師：“鳥的天堂”里沒有一只鳥。這是作者對“鳥的天堂”的第一次印象,。我們可以想象作者的心情是怎樣的,？

32. 閱讀下面材料,，按要求答題。

33. 保護(hù)漁業(yè)資源,，促進(jìn)漁業(yè)發(fā)展,。

34. 作者寫合歡樹與寫母親有啥關(guān)系？

35. 為了地球上的生命,。

36. 有思考潛力的人必須會反對所有的殘酷行徑,，無論這項(xiàng)行徑是否深植傳統(tǒng)，只要我們有選擇的機(jī)會,，就就應(yīng)避免造成其他動物受苦受害,。–施韋澤，法國思想家人道主義行動者

37. 愛我藍(lán)色國土,，走和平發(fā)展道路,。

38. 增強(qiáng)海洋意識，普及海事教育,。

39. 生命是依著自我的習(xí)性生活在自由的領(lǐng)域中,，這其中沒有誰主宰誰，或誰是誰的“主人”,。–施韋澤,，法國思想家人道主義行動者

40. 破壞海洋環(huán)境就是自掘墳?zāi)埂?/p>

41. 用“～～～～”劃出文中前后照應(yīng)的句子。

42. 保衛(wèi)海洋國土,，促進(jìn)航海和海洋事業(yè)的發(fā)展,。

43. 低碳新時(shí)尚，中國正能量,。

44. 引入學(xué)習(xí)描寫群鳥的相關(guān)段落,，體會百鳥齊飛的動態(tài)美。

45. 《水滸傳》中三位女將是誰?她們的綽號是什么?

46. 大海和湛藍(lán)的天空映襯著,，魚兒飛向天堂,。

47. 人類需要文明，海洋需要健康,。

48. 家園只有一個地球不能克隆,。保護(hù)海洋。

49. 我們每個人都在藍(lán)色的海洋旁邊,，猶如睡在生命的搖籃里面,，珍惜生命就要保護(hù)海洋呀。

50. 清澈的河水是動物們的鏡子,，不要讓河水再次污濁不清,。

51. 讓水更清，讓天更藍(lán),，讓花更艷,，讓我們的地球更美麗,。

52. 愿我的弟兄如同以撒，誠實(shí)勇敢,、信靠順服,，如展翅飛騰的鷹;愿我的姊妹如同利百加，溫柔善良,、勤勞才德,，如多結(jié)果子的葡萄樹!

53. 保護(hù)動物，與自然和諧

54. 小草有生命,，足下多留“青”,。

55. 好的比喻和好的散文一樣，需要融合“我”的情感,、“我”的思考,、“我”的表達(dá)。以此為標(biāo)準(zhǔn),，比較下列比喻的優(yōu)劣,，并寫一個關(guān)于母親的比喻，表達(dá)你所感受到的母愛,。

56. 熊孩子,，該揍的也揍了，還是不聽話,。不能揍得太狠留下印記,。真的是到哪都惹人煩的貨啊。見啥要啥,。

57. 地球上沒有動物,，那是一個沒有活力的世界。

58. 愛我藍(lán)色海洋,。

59. 海洋生物,，也有生命；保護(hù)海洋,，就是保護(hù)自己,。

60. 人類是大熊貓信賴的伙伴。大熊貓是我國的珍貴動物,，它們的故鄉(xiāng)在四川,。大熊貓的長相很有意思，胖乎乎,，圓滾滾的,，逗人喜愛。

61. 有種孩子太調(diào)皮了，老師都不愿意教了的感覺,，怎么教都不會。

62. 愛我藍(lán)色海洋,，安全發(fā)展,，國泰民安。

63. 炮竹聲聲迎親朋鄰里,，張燈結(jié)彩看鴛鴦比翼,，才子佳人配天地吉時(shí)，紅梅吐芳慶喜成連理,，紅酒煙花鬧洞房喜事,，和和美美祝舉案齊眉。大喜的日子,，祝福二位新人幸福美滿,，平安快樂。

64. 認(rèn)識大榕樹的美麗和奇特,，感受南國奇異和美麗的風(fēng)光,。

65. 建設(shè)自然保護(hù)區(qū)，為熊貓?zhí)峁┥鷳B(tài)保護(hù)保障,。

66. 有感情地朗讀第八小節(jié),。

67. 月下老人——牽線,，民政機(jī)關(guān)——蓋?。簧砼榧啞黾?，汽車鳴笛——來啦,；鞭炮聲聲——喜慶,，面向四老——鞠躬；賓朋滿座——干杯,，步入洞房——好累,；二人攜手——生活，生兒育女——職責(zé),；美滿家庭——舒服,，白頭到老——幸福！

68. 讓綠色看得見,，讓綠色聽得見,。

69. 斬?cái)囡w向天空的“黑龍”，擁有湛藍(lán)的天,。

70. 保護(hù)海洋環(huán)境,，造福子孫后代。

71. 花草樹木對人笑,，因?yàn)槿祟悙郗h(huán)保,。

72. 當(dāng)野火燒起來的時(shí)候,，你知道螞蟻是如何逃生的嗎?眾多的螞蟻迅速聚攏，抱成黑團(tuán),，然后像雪球一樣飛速滾動,，逃離火海。

73. 學(xué)生瀏覽第二段,，理清觀察順序,，分清哪幾個自然段寫的是遠(yuǎn)看大榕樹，哪幾個自然段寫的是近看大榕樹(第

74. 世上稱得上偉大的東西,，往往()體積,，()精神。千里之堤(tīdī),，潰于蟻穴,，這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)。

75. “魚”在工具書中的解釋為“肉能夠食用”,，“虎”的解釋是“毛皮能夠制革”,，既然是受保護(hù)動物，為什么還要這樣解釋呢?

76. 保護(hù)大熊貓,，人人有責(zé),。它們的頭部和身體都是白色的，只有眼圈,、耳朵和肩部是黑褐色的,。

77. 怎樣看待緣分?相信就有，不相信就沒,。

78. 人生的路還有那么長,，別著急，爸爸媽媽帶你飛,。

保護(hù)榕樹的句子600句摘抄篇六

1. 我就奇怪了,，像你這樣的稀奇物種，就應(yīng)列為國家一級保護(hù)動物,，在去世博會展出,。

2. 您甭跟我裝雅亭起膩，有事兒說事兒,！

3. 珍惜海洋資源,，家園只有一個地球不能克隆。

4. 保護(hù)動物,，維持生態(tài)平衡,。

5. 歡天喜地結(jié)姻緣，洞房花獨(dú)盡美酒，今生月夜共幽夢,，從此雙飛比翼鳥,，千古知音此心同，一切盡在不言中,，吉星高照盈笑意,，幸福生活享天倫。真心祝愿百年琴瑟,，白頭偕老。

6. 家園只有一個地球不能克隆,。保護(hù)大海,，人人有責(zé)。

7. 培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)特定目標(biāo)積極收集有關(guān)資料并運(yùn)用的習(xí)慣和能力,。

8. 師：作者在一個寧靜的黃昏第一次經(jīng)過“鳥的天堂”,。第5-9段寫的是作者第一次到“鳥的天堂”的所見所聞。作者主要描寫了什么,？

9. 小草微微笑,，請你繞一繞。

10. 保衛(wèi)海洋國土,，實(shí)現(xiàn)航運(yùn)復(fù)興,。

11. 繼續(xù)朗讀課文，看看“鳥的天堂”到底是怎樣的,。

12. 讓天更藍(lán),，讓水更清，讓我們從小事做起,。

13. 才高鸚鵡賦,，春暖鳳凰樓。

14. 沒有動物,，人類是孤單的,，沒有動物，自然是暗淡的,，沒有動物,，地球是無生機(jī)的，世界動物日,，保護(hù)動物,，讓人與動物共同創(chuàng)造美麗的地球家園，一起行動!

15. 那些十歲以下的熊孩子,，尤其是調(diào)皮搗蛋的男孩,，不狠狠教育是不會長記性的。他們根本不知道自己在犯錯。

16. 藍(lán)色海洋,、綠色世界,，萬眾呵護(hù)、千秋色,。

17. 指名分自然段朗讀課文,，師生檢查朗讀課文的情況并請同學(xué)評議他們讀得怎么樣？

18. 保護(hù)野生生物,，人與自然共存,。

19. 我們是同一個星球上的一家人，我們生命應(yīng)該是平等的,！

20. 假如你就是那第一只飛來的仙鶴,，你發(fā)現(xiàn)這么美麗的南國的大榕樹樹，你將怎樣召喚你的親人,、朋友來此安居呢?請你寫下最能打動他們的話,。(提示：可以用文中的話也可以用自己的話)稍后交流。

21. 一個偉大的靈魂,，會強(qiáng)化思想和生命,。

22. “你這人怎么那么慫(song二聲)啊,！”問：是什么意思,？a.你太傻了！b.你太尿（sui一聲）了,！c.你太沖動了,！d.你太壞了！

23. 12自然段,，理解并體會作者對鳥的天堂的由衷贊美和留戀之情,。

24. 人類是大熊貓信賴的伙伴。熊貓的四條腿很短,，走起路來搖搖晃晃的,，好像站不穩(wěn)似的。沒事的時(shí)候它就在草地上悠閑地散步,，有時(shí)還像人一樣直立起來行走,。最讓人發(fā)笑的是它在草地上翻筋斗、打滾,，像個黑白大皮球在滾過來滾過去,，有時(shí)候它還攀爬到樹干上，兩條“手臂”抱著樹干美美地睡覺,。熊貓的一舉一動,，都惹來游人一陣陣的歡笑聲,。

25. 鳥是害蟲的天敵，鳥是人類的朋友,。

26. 全民同心低碳同行,。

27. 橫看新郎與新娘，溫情喜色盡相同,。露出幸福真面目,，只緣身在祝福中。祝你們新婚快樂,、永遠(yuǎn)幸福,！

28. 生活始xxx，善待大海源于你我,。

29. 無數(shù)事實(shí)證明,，人和熊貓是共存的。

30. 你雖在困苦中,，也不要惴惴不安，往往總是從暗處流出生命之泉,。