演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),,是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀。
小學(xué)生國旗感恩演講稿三分鐘 小學(xué)生升國旗演講稿感恩篇一
大家好,!
今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
感恩無處不在,。我站在這里的理由是什么?就是感恩,。感謝老師們同學(xué)們的支持,,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝父母的生育與培養(yǎng),,也要感謝我自己的付出,。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了,。
宗教是最崇尚感恩的,。他們感謝天神,感謝主,;當(dāng)然,,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多,。感謝父母,,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人,。感謝老師,,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”,。感謝朋友,,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,,他們令你不斷進(jìn)取,、努力。感謝太陽,,它讓你獲得溫暖,。感謝江河,它讓你擁有清水,。感謝大地,,它讓你有生存空間。
感恩,,是一種心態(tài),,一種品質(zhì),一種藝術(shù),。
感謝困難,,感謝挫折,不是樂觀么,?感謝對(duì)手,,感謝敵人,,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,,盡量想到它的正面,,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,,不是樂觀么,?所以,感恩,,是一種樂觀的心態(tài),。
有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流,。有人為我們付出了許多,我們感謝他,,他可能會(huì)更加多的幫我們;懷著感恩的心,,是有禮貌,,是知恩圖報(bào)。所以,,感恩,,是一種有禮貌的品質(zhì)。
學(xué)會(huì)感恩,,生活將變得無比精彩,。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,,揮灑得酣暢淋漓,;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸,;將生活中細(xì)致的工筆,,描繪得細(xì)膩精美。所以,,感恩,,是一種多樣的藝術(shù)。
常說:“三有三為,?!?/p>
心中有祖國,為祖國做件事,。不是為了回報(bào),、感謝偉大的祖國么,?
心中有集體,為集體做件事,,不是為了回報(bào),、感謝溫暖的集體么?
心中有他人,,為他人做件事,。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么,?
有人說,,忘記感恩是人的天性;當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,,什么都還沒來得及做的時(shí)候,,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了,這就提醒著我們每一個(gè)人,,要懷有一顆感恩的心,。
常懷感恩的心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,,正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅,常懷感恩之心,,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào),。常懷感恩之心,,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞,。
“感恩的心,,感謝有你,伴我一生,,讓我有勇氣做我自己,;感恩的心,感謝命運(yùn),,花開花落,,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,,感恩才能天長地久……
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,,學(xué)會(huì)熱愛生活,。我們將會(huì)感受到更多快樂。
小學(xué)生國旗感恩演講稿三分鐘 小學(xué)生升國旗演講稿感恩篇二
敬愛的老師,、親愛的同學(xué):
大家上午好!
我叫xxx,,來自xx班。我代表三年級(jí)的全體同學(xué)祝大家每天開心,,學(xué)習(xí)進(jìn)步!今天,,我發(fā)言的題目是“懂得感恩回報(bào),塑造文明禮儀”,。
同學(xué)們,,當(dāng)我們重返久別的校園,重回溫馨的教室,,你們是不是發(fā)覺我們的學(xué)校更干凈,、更漂亮了?是的,在我們回到學(xué)校之前,,老師們已經(jīng)將我們的校園打掃得干干凈凈,,將教室的桌凳擺放得整整齊齊,將室內(nèi)外的玻璃和墻磚擦得一塵不染,。還有教室黑板上那鼓舞人心的歡迎標(biāo)語,,這一切,真讓我們感動(dòng)!這一切,,讓我們感受到:老師是多么地愛我們!同學(xué)們,你們說,,我們是不是應(yīng)該用一顆感恩的心去回報(bào)愛我們的老師們呢?那么,,作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們應(yīng)該怎樣做一個(gè)懂得感恩的文明小學(xué)生呢?
首先,,用我們的小手,,創(chuàng)造舒適的校園環(huán)境。
“校園是我家,,美化靠大家”,。這句話老師經(jīng)常在給我們講。走在校園里,,我總是自覺地將地上的垃圾撿起來,,我看到很多大哥哥大姐姐也是這樣做的。在新的一年里,,我希望有更多雙文明的小手行動(dòng)起來,,不僅自己能彎腰撿起垃圾,還大家樹立一個(gè)良好的榜樣,,我希望這種感恩行動(dòng)能感化大家,,促使全校同學(xué)養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣,。
其次,用感恩的行動(dòng),,把更多的溫暖傳遞給大家,。
對(duì)于我們小學(xué)生來說,感恩行動(dòng),,要從我們身邊小事做起,。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上害怕困難時(shí),給同學(xué)一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì);當(dāng)老師苦口婆心的教育我們時(shí),,給老師一個(gè)理解的微笑;當(dāng)你在學(xué)習(xí)上獲得了成功的經(jīng)驗(yàn)時(shí),,給同學(xué)一點(diǎn)快樂的分享。我想,,如果我們都能堅(jiān)持這些感恩的行動(dòng),,那么,我們的班級(jí),、我們的校園,,就會(huì)多一份和諧、多一份溫暖,。
同學(xué)們,,讓我們一起來學(xué)會(huì)感恩吧!感恩老師,感恩家長,,感恩我們身邊所有的人,,用我們的感恩行動(dòng)澆灌出更多燦爛的文明之花!
小學(xué)生國旗感恩演講稿三分鐘 小學(xué)生升國旗演講稿感恩篇三
同學(xué)們,大家好,,今天我演講的題目是《感恩》
中國有許多節(jié)日,,這些年從國外也傳來了許多節(jié)日。在美國,,每年的11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),,那一天,無論天南地北的孩子都要趕回家,;那一天,,人們要感謝父母,師長,,感謝社會(huì),,感謝生活;那一天,,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,,不僅為自己,也為窮人,孤兒,,流浪者們,,讓這些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的溫暖。其實(shí)對(duì)我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要,,重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩之心,。
有個(gè)年輕人,大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘,。招聘的考官問他的問題是:“請(qǐng)問你給你母親洗過腳嗎,?”年輕人回答:“沒有”??脊俦阏f:“那我希望你下個(gè)禮拜再來面試,,但有個(gè)條件,回去做一做”,。年輕人回到家里,,把面試的全過程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,,成全了兒子的愿望,,把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí),,眼淚忍不住流了下來……他想起:自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走,,為人打工、賺錢完成的嗎,?他又想起:每到月初,,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來,卻從未想過媽媽籌錢這么困難,!從此,,他每天都要給母親洗腳;一個(gè)禮拜后他去面試,,那位考官問他:“回去做了沒有?”他點(diǎn)點(diǎn)頭:“做了”,,考官又問:“你對(duì)我們公司這么要求你,,還愿意來嗎?”年輕人說:“公司能不能錄用我,,已經(jīng)不是最重要的了,,最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒有學(xué)到的,做人的,,根本道理——感恩”,。
這個(gè)故事,是我在查閱書籍時(shí)看到的??梢哉f,,當(dāng)時(shí)深深震撼了我!直到現(xiàn)在每每想起,,都會(huì)觸動(dòng)我埋藏在心底里的那根弦,。有恩有愛,是人類生活中最燦爛,,最絢麗的文明之花,。滴水之恩,涌泉相報(bào),,是人類廣為傳誦的美德,。感恩是人之常情,事之長理,,懂得感恩也是做人的基本條件之一,。不會(huì)感恩,從某種角度講,,就是對(duì)人類神圣感情的褻瀆,。。
領(lǐng)舞《千手觀音》的聾人舞蹈家邰麗平,,經(jīng)常用手語說的一句話是:"我會(huì)帶著一顆快樂感恩的心去面對(duì)我的人生,。"
200x年感動(dòng)中國十大人物之一的李麗1歲患小兒麻痹癥,童年從未站起來過,;40歲時(shí)再遭厄運(yùn),,車禍讓她下半身完全癱瘓,從此與輪椅為伴,。在多舛的命運(yùn)里,,她不僅沒有怨天尤人,還選擇了一條向社會(huì)傳播愛心之路,;她創(chuàng)辦了“李麗家庭教育工作室”和公益網(wǎng)站“麗愛天空”,,長期從事公益事業(yè)和青少年心理教育工作,先后義務(wù)深入省內(nèi)外100多個(gè)學(xué)校,、企業(yè),、社區(qū)、監(jiān)獄開辦家庭教育和心理健康教育系列講座,,聽眾達(dá)10萬余人次,;幫助近百名厭學(xué)孩子重返校園、數(shù)十名中學(xué)生戒除網(wǎng)癮,,為近萬名學(xué)生樹立自信,。4年多時(shí)間里,,她的善行使得20多萬人獲得心靈的洗禮。她還成了很多服刑人員的“偶像”,,被人們譽(yù)為“感恩天使”,、“湖南的張海迪”、“中國的海倫凱勒”,。
同學(xué)們,, 我想,一個(gè)懂得感恩的人,,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好,;一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)擁有一種平和的心態(tài),;一個(gè)懂得感恩的人,,就會(huì)快樂地工作學(xué)習(xí)和生活。其實(shí),,在現(xiàn)實(shí)生活中,,令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多,它體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,。讓我們懷著一顆感恩的心,,用平實(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,;感謝老師的諄諄教誨,,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;感謝同學(xué)們真誠的關(guān)心和幫助,;感謝社會(huì)上所有關(guān)心,,愛護(hù)我們的人。生活中,,感恩無邊,,一句話語,一個(gè)行動(dòng),,一點(diǎn)情懷,,都能表達(dá)和解釋感謝的真諦;感恩無痕,,一份努力,,一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿。學(xué)會(huì)感恩,,享受感恩,讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,,充滿真情,,充滿溫馨,!
小學(xué)生國旗感恩演講稿三分鐘 小學(xué)生升國旗演講稿感恩篇四
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,!
我想每個(gè)人都知道父母給予我們的愛是無可比擬的,。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀儯攀刮覀冇袡C(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂,,是他們給了我們生命,,給了我們無微不至的關(guān)懷,當(dāng)我們有了快樂,,最開心的是父母,。當(dāng)我們有了苦悶,最牽掛的也是父母,。父母對(duì)我們的愛,,比山高,比海深,。他們是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人,。我們應(yīng)該懷著一顆感恩之心去體諒父母,孝敬父母,。
作為學(xué)生,,我們最能讓父母感到欣慰的莫過于努力學(xué)習(xí),而獲得優(yōu)異的成績,。所以我覺得,,學(xué)習(xí)必須得勤奮。業(yè)精于勤,,荒于嬉,。什么是勤奮?勤奮就是合理高效地利用一切時(shí)間,,去做最應(yīng)該做的事情,。一個(gè)用分計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用時(shí)計(jì)算時(shí)間的人,,時(shí)間要多出59倍,。時(shí)間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵,。珍惜時(shí)間的人必將為時(shí)間所珍惜,拋棄時(shí)間的人必將為時(shí)間所拋棄,。對(duì)于每一個(gè)追求進(jìn)步的人來說:就是要每時(shí)每刻都做到:有目的,,有計(jì)劃,積極主動(dòng),,不放過任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,爭分奪秒地學(xué)習(xí),,奮發(fā)向上,永不滿足,。
俗話說:“用進(jìn)取書寫成功,,用輝煌記錄青春?!蹦贻p是搏擊風(fēng)浪的船,,昂揚(yáng),瀟灑,,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力,。作為年輕一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,,持之以恒,,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航,。知識(shí)就像秋天的果實(shí),,等待著我們?nèi)ナ斋@;知識(shí)就像蔚藍(lán)的天空,,等待著我們?nèi)ワw翔,;知識(shí)就像浩瀚的大海,等待著我們?nèi)ュ塾?;也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,,但是決不能讓自己輸在終點(diǎn),后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,,為了我們的父母,,也為了我們自己,珍惜現(xiàn)在的每一刻,,努力獲取知識(shí),,使自己擁有美麗的人生,使父母感到欣慰,。
知識(shí)承載理想,,智慧駕馭未來,拼搏造就實(shí)力,,態(tài)度決定成敗,。只要努力,一切皆有可能,;相信自己,,終能創(chuàng)造奇跡。鮮花可以枯萎,,滄??梢宰兩L?。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,,孝敬父母。讓我們用行動(dòng)向世界宣告,,作為學(xué)生,,勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,,就是對(duì)父母的最好的孝敬與回報(bào),,讓我們用成績向父母問好。
謝謝大家,!
小學(xué)生國旗感恩演講稿三分鐘 小學(xué)生升國旗演講稿感恩篇五
尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們:
今天我國旗下
講話的題目是感念師恩。
在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,,再過兩天我們又將迎來一年一度的教師節(jié),,在此,我們衷心地預(yù)祝全體老師節(jié)日快樂,,身體健康,,工作順利!教師,,多么神圣的字眼,。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng),;社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,,教師是書,;傳遞文明,教師是橋,;科教興國,,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,,無不來源于老師們的栽培與辛苦,。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),,是老師的聲音在指正,,是老師的心在呼喚,,是老師的人格在感召。
我們感謝老師辛勤的教育,,感恩于他們的諄諄教誨,,然而,再多贊美的言語,,華麗的詞藻,,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,,這便是感恩,;下課后,在走廊里遇到了老師,,一抹淡淡的微笑,,一聲甜甜的老師好,這也是感恩,;放學(xué)了,,向老師招招手,說一聲老師再見,,這依然是感恩,;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),,積極地舉手發(fā)言,,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,,獲得更好的發(fā)展,,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,,最快樂的滿足,。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。
老師們,同學(xué)們,,乘著九月的翅膀,,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,,今朝灑下愛心與汗水,,明日迎來桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,,讓我們攜起手來,,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福老師,,節(jié)日快樂,!。
小學(xué)生國旗感恩演講稿三分鐘 小學(xué)生升國旗演講稿感恩篇六
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。感恩,,一個(gè)永恒的話題,。我們應(yīng)心懷感恩,感謝生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,感謝生命中的每個(gè)人,。
感謝父母。他們是你至真至愛的親人,。沒有他們就沒有今天的你,,你講的第一句話是他們教的;你邁出的第一步是他們扶助的,;你成功時(shí),,是他們?yōu)槟銋群皻g呼;你失敗受挫時(shí),,是他們安慰你鼓勵(lì)你,;為你付出愛最多的人是他們;為你流過最多汗水的人是他們,;為你著急,,為你流淚的人還是他們——你的父母。感謝他們吧,,在成長的歲月中,,靜靜的看護(hù)你,為你遮風(fēng)擋雨,讓你在愛的幸福中學(xué)會(huì)如何去愛他人,。讓我們大聲的說“爸媽,,謝謝您!我們愛您,!”
感謝師長,。從懵懂的孩子走到今天,十幾年來,,有太多的老師攜手送了你一程又一程,,他們彼此或許并不相識(shí),卻在共同做著一項(xiàng)偉大的事業(yè),。我的一位老師曾說過“每一位老師都值得你去尊敬他,,感謝他,哪怕你從他那里只學(xué)到一個(gè)字”,,是的,,每一位老師都是值得你尊敬的,更是你該感激的,,無論你的老師是個(gè)怎樣的人,,他身上總會(huì)有值得你學(xué)習(xí)的地方,你都該真誠的感謝他,。感謝你生命中所有的師長,,讓你懂得知識(shí)的寶貴,感謝師長年年歲歲辛勤的付出,。真誠的去說一聲“老師,,謝謝您!”
感謝朋友,,有了他們的陪伴,,你才有機(jī)會(huì)走出困境;有了他們的鼓勵(lì),,才會(huì)讓你更加堅(jiān)強(qiáng),,笑著面對(duì)世界;有他們分享你的快樂,,你的快樂才無限擴(kuò)增,;或許他們?cè)鴰Ыo你傷害,那么去感謝他們讓你知道世界的另一種色彩,,讓你成長得更快,。感謝你身邊的每一位朋友,感謝他們包容你的任性,,原諒你不經(jīng)意的傷害,,感謝他們分享你的快樂,傾聽你的悲傷,讓你忙忙碌碌的日子多姿多彩,。去道一句“朋友,,謝謝你!”
感恩生命,,感謝生活,。感謝自己有個(gè)健康的身體,讓你體會(huì)到生活世界的美妙,;感謝生命中的一切美好,。感謝每個(gè)人,感謝每件事,,感謝生命中的每一天,,心懷感恩,生活才會(huì)更美好,。
謝謝大家,!
小學(xué)生國旗感恩演講稿三分鐘 小學(xué)生升國旗演講稿感恩篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我班國旗下講話的題目是《尊敬師長、學(xué)會(huì)感恩》,。
首先非常感謝《弟-子規(guī)》在我校的全面鋪開,,同學(xué)們一定知道開篇中的“首孝悌”是什么意思吧?就是說:作為一個(gè)人,首先要孝順父母,,尊重他人,。“恩欲報(bào),,怨欲忘,,報(bào)怨短,報(bào)恩長”,。意思是:得到別人的恩惠,,就要想方設(shè)法去報(bào)答,而和別人結(jié)怨,,就要想方設(shè)法去忘掉,,抱怨要短時(shí)而過,報(bào)恩應(yīng)長記不忘,。
中國是一個(gè)歷史悠久的文明古國,,自古就有“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”的處事信條,。每個(gè)人不僅應(yīng)該孝敬父母,,尊敬師長,而且也應(yīng)該知恩圖報(bào),正是因?yàn)橛辛诉@些人的付出和愛心,,才使得我們的世界如此溫馨和美麗,。
同學(xué)們,我們都是家庭的中心,在家中是名副其實(shí)的小皇帝,衣來伸手,飯來張口.但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中,,我們?cè)S多學(xué)生卻只知有自己,,不知怎樣關(guān)心別人,愛別人。所以,,我們要學(xué)會(huì)“感恩”,,“學(xué)會(huì)感恩”就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,。當(dāng)你感謝他人的善行時(shí),,第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,那么你就從小學(xué)會(huì)了愛別人,、幫助別人,。
同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,。我們應(yīng)該常懷一顆感恩之心,,感謝父母、感謝老師,、感謝那些幫助過和正在幫助我們的人,。那就讓我們開始行動(dòng)起來:在家里幫助媽媽做一些家務(wù)事,幫爸爸干一些力所能及的體力活兒;當(dāng)父母生病時(shí)能為父母倒上一杯熱茶;當(dāng)父母勞累時(shí),,能為父母端來一盆洗腳水,。在學(xué)校,認(rèn)真傾聽老師上課,,課后為干渴的老師送上一杯水,。只要我們能常常這樣想一想,做一做,,為父母恩師著想,,體諒父母恩師的難處和感受,我們就會(huì)逐漸學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)體貼,,就真正擁有了一顆感恩的心。懂得孝敬,、懂得體諒長輩,,包括師長的良苦用心,更懂得珍惜這難得的真情!
讓我們懷著一顆感恩的心,,用平實(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧,。感謝父母給了我們生命,,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助,,讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會(huì)上所有人民的關(guān)愛,,感謝他們伸出援助之手。
小學(xué)生國旗感恩演講稿三分鐘 小學(xué)生升國旗演講稿感恩篇八
感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧,。懂得感恩,,學(xué)會(huì)感恩,每個(gè)人便都會(huì)擁有無盡的幸福和快樂,。
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福,;或許,,父母不能給我們奢華的生活,但是,,他們給予了我們可貴的生命,。父母為子女撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時(shí),,哭泣時(shí),,憂郁時(shí),難過時(shí),,你可以隨時(shí)回到這片天空,享受父母的愛,,這,,便是他們的幸福了。感恩父母,,哪怕是一件微不足道的事,,都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過一段感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,,吃力的端著一盆水,,天真的對(duì)媽媽說:媽媽,洗腳,!就是這樣的一段廣告時(shí)至今日,,仍在熱播,動(dòng)人的原因,,不是演員當(dāng)紅,,而是它的感情動(dòng)人心腑,,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那可愛的男孩,,也為了那一份至深的愛,,和發(fā)自內(nèi)心的感恩。
落葉在空中飛舞,,譜寫著一曲曲感恩的樂章,,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,,描繪著一幅幅動(dòng)人的畫面,,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有世間真摯的感情,,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
老師就像是一支紅燭,,一點(diǎn)點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞,。她給我們的愛,,輕柔,茉莉一般,,散發(fā)著沁人心脾的香味,。老師的愛,無私中透露著平凡,,卻又是偉大的,。它像一股暖流,滲入我們的心田,;像一種呼喚,,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),,給我們溫暖和溫馨,。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),,沒有簇?fù)淼孽r花,,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場,。他們的幸福,是桃李滿天下,,是學(xué)生呼喚的一聲“老師”,。感恩老師,,用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,,用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師“我能行”,! 感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力,;感恩老師,,給我飛翔的翅膀;感恩老師,,給我指明人生的方向,;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……
傳說有一天,,愛情使者丘比特問愛神阿佛洛狄:“l(fā)ove的意義在哪里,?”阿佛洛狄說:
“l(fā)”代表listen(傾聽),愛就是要無條件無偏見地傾聽對(duì)方的要求,,并且予以協(xié)助,。
“o”代表obligate(感恩),愛需要不斷的感恩,,付出更多的愛,,灌溉愛的禾苗。
“v”代表valued(尊重),,愛就是展現(xiàn)你的尊重,,表達(dá)體貼,真誠的鼓勵(lì),,發(fā)自內(nèi)心的贊美,。
“e”代表excuse(寬恕),,愛就是仁慈的對(duì)待,,寬恕對(duì)方的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,接受對(duì)方的全部,。
愛神對(duì)于愛的意義的詮釋如此深沉厚重,我們只有用心聆聽對(duì)方的心聲,。懷著一顆感恩的心面對(duì)對(duì)方,,面對(duì)生活,才會(huì)享受到愛的快樂,,愛的幸福,。
感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報(bào),。
人生在世,,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗,、無奈都需要我們勇敢地面對(duì),、曠達(dá)地處理。這時(shí),,是一味埋怨生活,,從此變得消沉、萎靡不振,?還是對(duì)生活滿懷感恩,,跌倒了再爬起來?你感恩生活,,生活將賜予你燦爛的陽光,;你不感恩,只知一味地怨天尤人,,最終可能一無所有,!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多,。失敗時(shí),,不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活,。換一種角度去看待人生的失意與不幸,對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情,,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài),、完美的人格和進(jìn)取的信念。
生活給予我們挫折的同時(shí),,也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng),,我們也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛生活的人,,它從來不吝嗇,。 要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜,。酸甜苦辣不是生活的追求,,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會(huì),,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生,。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼,,是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕?。擁有了一顆感恩的心,,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,,沒有了憤憤不平,,你也就有了一顆從容淡然的心。