演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,,比較靈活,,便于臨場發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎,?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
責(zé)任演講稿500字 青春與責(zé)任演講稿篇一
我叫譚曉云,,是城郊信用聯(lián)社的一個新兵,。我今天演講的題目是(責(zé)任成就夢想)。
當(dāng)喧囂的大地歸于寂靜的時候,,我常常去探訪內(nèi)心深處,,今天我完美而又高效地完成任務(wù)了嗎?答案總是不那么完美。其實(shí),,原因很簡單,,就是責(zé)任心的問題,。
責(zé)任是什么呢?從來到這個世界上開始,我們就活在責(zé)任的世界里,,經(jīng)常能聽見身邊的人談起社會責(zé)任,,企業(yè)責(zé)任, 法律責(zé)任等等,,但是對于責(zé)任我沒有一個全面合理的闡釋,,翻開詞典,我得到了責(zé)任準(zhǔn)確的描述:責(zé)任是份內(nèi)應(yīng)該做的事情,,也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的使命,,完成應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù),做好應(yīng)當(dāng)做好的工作,。責(zé)任感是衡量為人素質(zhì)的重要指標(biāo),。列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。
將國家責(zé)任放在心上,,就有了茍利國家生死以,,豈因禍福避趨之的崇高;把社會責(zé)任放在心頭,就有了天下興亡,,匹夫有責(zé)的無私;將民族責(zé)任放在心頭,,就有了先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的寬廣,。
責(zé)任是每個人都必須具備的基本素質(zhì),,每個人都必須擁有責(zé)任并履行責(zé)任。具體包括工作責(zé)任,、家庭責(zé)任,社會責(zé)任等等,。因?yàn)橹挥胸?zé)任才能激發(fā)人的潛能,只有責(zé)任才能維系社會運(yùn)轉(zhuǎn),。不負(fù)責(zé)任的人,,往往都是那些碌碌無為、鼠目寸光,、不思進(jìn)取的人,。逃避責(zé)任,就會失去了生存與發(fā)展的機(jī)遇,,最終被淘汰,。
相信大家還能清晰記得“三鹿事件”吧,它就像一顆毒針,,時刻砥礪著國人敏感的神經(jīng),。在這次事件中,如果社會責(zé)任真正融入三鹿集團(tuán)的企業(yè)理念中,也許悲劇就不會發(fā)生,。還有震驚全國的鄱陽縣農(nóng)信社的億元大案,,如果我們每一個人多負(fù)一點(diǎn)責(zé)任,就不會導(dǎo)致信用社的形象遭受如此重大的損害,。在市場經(jīng)濟(jì)規(guī)則面前,負(fù)責(zé)任可以成就一個企業(yè),,鑄造一個品牌,,任何不負(fù)責(zé)的小人物或者是小事件,同樣可能毀掉一個企業(yè),,喪失一個品牌,。
大家都看過(士兵突擊)那部電視劇吧,我對許三多這個人物的印象非常深刻,。最讓我記憶猶新的是劇中幾句經(jīng)典臺詞 “不拋棄,,不放棄,好好活,,就是做有意義的事”,。這看似幾句粗俗的話語卻是對人生最好的闡釋,也是對責(zé)任最好的理解,。還有一句是這樣說的“不要再混日子了,,小心日子混了你”。這句話很俏皮,,但卻是人生真實(shí)的反應(yīng),,因?yàn)槊恳粋€身在職場的人,如果不盡職盡責(zé),,終究要被淘汰,。給人責(zé)任,也就給人信任和真誠,,履行責(zé)任也就成就了尊嚴(yán)和使命,。沒有責(zé)任的人生是空虛的,不敢承擔(dān)責(zé)任的人生是脆弱的,。只有勇于承擔(dān)責(zé)任,,才能得到別人的信任和尊重,才能托起生命的脊梁,。
經(jīng)過前幾輩信合人的苦心經(jīng)營,,信合的業(yè)務(wù)發(fā)展日新月異,經(jīng)營效益與日俱增,,外部形象大力提升,,競爭實(shí)力空前增強(qiáng)。應(yīng)該說,他們對信合的生存和發(fā)展已經(jīng)盡到了歷史責(zé)任,。但是,,我們也應(yīng)該清醒地看到:目前信合的經(jīng)營空間狹窄,歷史包袱沉重,,科技發(fā)展滯后,,抗御風(fēng)險能力脆弱。從這個意義上說,,做大做強(qiáng)信合品牌,,落在每個信合人肩頭的責(zé)任十分巨大!
有人說得好,“昨天是一張作廢的支票,,明天是一張期票,,而今天則是唯一擁有的現(xiàn)金”。親愛的同事們,,朋友們,,讓我們攜起手來,用責(zé)任成就夢想,。讓我們從今天開始,,快樂工作、樹立盡職盡責(zé)的心態(tài),,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神,,共同努力,積極主動承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任,。只要人人都擁有責(zé)任,,人人都負(fù)起責(zé)任,我們信合的明天將是一片輝煌(做手勢),。
謝謝大家!
責(zé)任演講稿500字 青春與責(zé)任演講稿篇二
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《責(zé)任伴我成長》
記得上小學(xué)的時候,,老師曾在話語間說過,,做人有三個 “心”字必不可少,一是“上進(jìn)心”,,二是“仁慈心”,,三是“責(zé)任心”。這三個心中,,責(zé)任心最重要,,是它帶來了退求上進(jìn),是它帶來了仁慈和忠義,。
從那一刻起,,責(zé)任兩個字便銘刻在我心中,。
上學(xué)期,我擔(dān)任班上的值日班干,。我專門負(fù)責(zé)每周二的紀(jì)律值日……,,每到上課時,我都要用心去管紀(jì)律,,盡管有時候會不好意思,、會得罪同學(xué)。但每當(dāng)我想放棄的時候都有一股強(qiáng)大的力量推動著我繼續(xù)下去,,那就是責(zé)任心,。
也許你會說,作為值日班干自然會有工作上的責(zé)任,。但工作之外還有什么責(zé)任呢?責(zé)任又在哪里呢?其實(shí)我們可以從父母的疲憊中認(rèn)識責(zé)任,從老師期待的 眼神中懂得責(zé)任,,可以從自己獲得的榮譽(yù)中理解責(zé)任,。
電影《一個都不能少》中那個為了不讓學(xué)生失學(xué)在城里苦苦尋找到處呼喚的小老師心中裝著的就是責(zé)任。
歌曲《一個真實(shí)的故事》那個為救一只丹頂鶴,,走進(jìn)沼澤地再也沒有回來的小女孩心中裝著的就是責(zé)任,。
在中國窮困不堪、受盡列強(qiáng)凌/辱之時,,那個發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的中華少年心中裝著的不也是責(zé)任嗎?
聽了這些我想大家一定找到了問題的答案,,不論何時何地做好自己的事就是責(zé)任!
同學(xué)們,快快行動起來,,從我做起,,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,,讓責(zé)任伴隨我們茁壯成長吧!
責(zé)任演講稿500字 青春與責(zé)任演講稿篇三
同學(xué)們:
我們通過對梁啟超先生的《最苦與最樂》文章的學(xué)習(xí),,大家對“責(zé)任”是否有了進(jìn)一步的認(rèn)識?希望大家都有所收獲,。
總有一些東西讓我肩頭沉甸甸的,,那是無形的責(zé)任。在學(xué)習(xí)了這一課之后,,在經(jīng)歷了這一個多月的實(shí)習(xí)后,,我真正在感受到責(zé)任的分量,并且肩上的擔(dān)子越來越重,。正如文中所說的,,“負(fù)責(zé)任是人生最大的痛苦,盡責(zé)任是人生最大的快樂”,。大家不交作業(yè),,是我的責(zé)任;大家的學(xué)習(xí)不好,是我的責(zé)任,;紀(jì)律不好,,是我的責(zé)任;沒有教育好大家,,是我的責(zé)任,!責(zé)任時時刻刻與我們同在。我們都是人,,都是兩個肩膀扛一個腦袋,,就應(yīng)毫不遲疑地負(fù)起責(zé)任,盡好責(zé)任,!
現(xiàn)在,,同學(xué)們都坐好了,把頭抬起來,,腰都挺直了,。你們開始長大了,腳步更加穩(wěn)健了,,男子漢的要頂天立地,,女孩子更要撐起一片自己的天空!因?yàn)樵谌松穆猛旧夏銈円池?fù)起屬于你們的每一份份責(zé)任,。同學(xué)們,,你把頭轉(zhuǎn)來看看,那端端正正坐在后面的班主任楊老師,。她每一節(jié)課聽得比誰都認(rèn)真細(xì)致,。她是一位比我們知道的多、懂得多,、人生閱歷比我們豐富的班主任老師,,尚且如此認(rèn)真??墒峭瑢W(xué)們,,你們在課堂上都能做到了嗎?認(rèn)認(rèn)真真聽課了嗎,?做好筆記了嗎,?
我們在生活中充當(dāng)著不同的角色,就會負(fù)不同的責(zé)任,。同學(xué)們,,想一想,我們的責(zé)任是什么,?捫心自問,,我們對自己是否盡責(zé)任了,?對老師是否盡責(zé)任了?對家人是否盡責(zé)任了,?對事情是否負(fù)責(zé)任了,?對社會、國家是否負(fù)責(zé)任了,?
想一下,,我們過去的學(xué)習(xí)生活,問一下自己,,有認(rèn)真聽課了嗎,?有主動發(fā)言了嗎?有積極完成學(xué)習(xí)任務(wù)了嗎,?有遵守紀(jì)律了嗎,?有按時上學(xué)了嗎?……有的沒有,。大家為什么不能快快樂樂地學(xué)習(xí)呢,?因?yàn)榇蠹疫€沒有盡好作為一個學(xué)生的本分!一次作業(yè),,像擠牙膏一樣,,催一下,,就交,,或干脆不交,更有甚者抄別人的交上來,。遲到有借口,,不交作業(yè)有理由,不認(rèn)真對待學(xué)習(xí)也有自己的獨(dú)特“見解”,,唯獨(dú)對自己的言行沒有真真正正地負(fù)責(zé),。責(zé)任是逃避不了的,只能勇于負(fù)起,。對自己說,,把書讀好,是我的責(zé)任,!
對老師,,我們是否盡責(zé)任了呢?班主任老師每天一如既往地看你們出早操,、早讀,、做眼保健操、看班,、抓紀(jì)律,,這個同學(xué)缺席了打電話問原因,,那位學(xué)生違反學(xué)校的規(guī)律了進(jìn)行批評教育等等……同學(xué)們,班主任老師為我們操心不已,,不是母親卻勝如母親?。Υ?,我們應(yīng)怎樣做,?尊敬老師,做一個好學(xué)生,,讓老師能放心地放松地上課,。有同學(xué)或許會抱怨班主任老師管得嚴(yán)格,對老師有一些小要求,。當(dāng)你在要求別人的時候,,你自己是否做好了呢?你在要求老師的時候,,老師更希望你們每一個都是好學(xué)生呢,。三字經(jīng)有言:“養(yǎng)不教,親之過,;教不嚴(yán),,師之惰?!眹?yán)格要求正是體現(xiàn)了老師的一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度啊,。正如,“愛之深,,恨之切”,。我們的班主任楊老師,是一位有著和我年紀(jì)仿佛教齡的有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師,。我從她身上不斷汲取很多東西,,她對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,;對大家的如母親般的關(guān)愛,。還要感謝她在實(shí)習(xí)期間對我熱忱的教導(dǎo)和幫助,。大家能夠在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)習(xí),,是有賴于老師的嚴(yán)格要求的?,F(xiàn)在,大家都把手舉起來,,感謝班主任楊老師,,鼓掌??!
對同學(xué),我們是否盡責(zé)任了呢,?緣分,,讓大家同在一個藍(lán)天下,同在一個教室里,。我們除了是同學(xué),,還是朋友。我們應(yīng)相互多支持,,多鼓勵,,要常對同桌說,你是最棒的,。不放棄,不拋棄,!學(xué)習(xí)成績好的,,拉一把成績不太好的,;自信心不足的同學(xué),,我們要推一推,?!氨娙耸安瘢鹧娓摺?。大家以誠相待,,團(tuán)結(jié)一致,用心去經(jīng)營值得我們用一生時間去呵護(hù)和珍藏的真摯情誼,。在這里,,我要強(qiáng)調(diào)一個詞——“談情說愛”,。我們不但在敢于“談情”還要“說愛”,,但,這個“情”只是“友情”而不是其它的,,這個“愛”只是“友愛”,、“博愛”而不是其它的,。如果你真的很喜歡一個人,,那么就把這美好的感情悄悄地埋藏在心里,并且讓這轉(zhuǎn)化成為你學(xué)習(xí)的動力,。當(dāng)我們還沒有具備愛的能力的時候,,我們只能做好自己,增強(qiáng)自己各方面的能力,,快快樂樂地成長,。這既是對別人負(fù)責(zé),也是對自己負(fù)責(zé)任的最好體現(xiàn),。
在家里,,我們都是偉大父母的子女。我們的爸爸每天辛苦工作,,忙忙碌碌,,支撐著整個家庭。工作壓力大,,要承受經(jīng)濟(jì),、生活等各方面的壓力。而我們的媽媽,,每天除了上班還要做家務(wù),。在上班的路上想著我們,在下班的路上念著我們啊,??墒俏覀兓丶液蠹贝掖业嘏苋タ措娨暬蛏暇W(wǎng)去了,,而面對著在寒冷刺骨的冷水中洗菜的母親卻無動于衷!有同學(xué)或許會埋怨我們父母不是當(dāng)官的,、大老板的,,當(dāng)我們要求的時候,他們更想我們比別人家的孩子更優(yōu)秀呢,??墒俏覀兇蠹叶甲龅搅藛幔慷急M責(zé)任了嗎,?“滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報”。我們做人要有良心啊,。同學(xué)們,,今后回家,多幫媽媽拖拖地,,洗洗衣衣服,,擦擦碗碟;給爸爸倒杯水,、捶錘背啊……
對待事情,我們盡責(zé)任了嗎,?我們要樹立“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”的態(tài)度。天下有大事嗎,?沒有,!因?yàn)槿魏涡∈露际谴笫隆,!凹簞t成大惡,,集小善則成大善”??匆幌挛覀?,衛(wèi)生工作,,要班干部監(jiān)督才能馬馬虎虎地完成,,而且心不甘情不愿。垃圾紙屑亂飛舞,,桌椅書籍橫七豎八,,粗口粗魯橫行霸道。我們的修養(yǎng)禮儀哪去了,?從小事做起,,從身邊做起,,現(xiàn)在,把地下的紙片撿起來,,這就是盡責(zé)任,!大家要主動積極負(fù)起我們的責(zé)任?!氨M得大的責(zé)任,,就得大快樂;盡得小的責(zé)任,,就得小快樂”,。做早操、眼保操,,我的責(zé)任,;黑板沒有擦,我的責(zé)任,;地沒有掃干凈,,我的責(zé)任;門窗沒有關(guān),,我的責(zé)任,;桌椅不整齊,我的責(zé)任,;班紀(jì)律不好,,是我的責(zé)任!當(dāng)我們把每一個個小的責(zé)任都盡了,,就會得到最大的快樂,。
從現(xiàn)在開始,大家嚴(yán)格要求自己,,提高個人的修養(yǎng),,做到“吾嘗日三省吾身”。世界著名心理咨詢學(xué)家詹姆士這么說的,,播下一個行動,,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,,收獲一種性格,;播下一種性格,收獲一種命運(yùn),!所以我們使自己養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。這對今后的學(xué)習(xí)仍至一生都會受益匪淺。從而像賢士豪杰那樣“修身,養(yǎng)性,,齊家,,治國,平天下”,。因?yàn)?,天下興亡,我的責(zé)任,!
最后,,我想說的是,漢語是全世界最好的語言,。希望大家熱愛我們祖國美好的的語言,,一定要學(xué)好語文。一個英語很好,,而語文卻學(xué)不好的人是無論如何都說不過去的,,連自己的語言也學(xué)不好,這是忘本,,這是不愛國,!但這不能成為我們英語學(xué)不好的擋箭牌。此外,,在今天科技昌達(dá)的時代,,我們要學(xué)會運(yùn)用電腦,利用電腦來學(xué)習(xí),;要記?。弘娔X只是工具,而不是把電腦當(dāng)成了玩具,!
最后,,衷心地感謝敬愛的班主任楊老師,感謝親愛的同學(xué)們,!謝謝?。?/p>
責(zé)任演講稿500字 青春與責(zé)任演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:
大家下午好,!
我是來自漫江的晏連紅,今天我演講的題目是《教師的愛與責(zé)任》,。
什么是愛,?什么是責(zé)任?大愛無痕,,更確切的說愛是一份深深的責(zé)任,,我不敢說自己肩負(fù)著未來,、肩負(fù)著使命之類的責(zé)任,,但是作為一名普通的教師,,我知道不管是出于道德規(guī)范、還是為人師表的榜樣,,在危險來臨之際,,我不會像“范跑跑”一樣丟下自己的學(xué)生而自己逃之夭夭。
有人說愛是一種奉獻(xiàn),,但我覺得我心中的愛更像是一份深深的責(zé)任,。這種責(zé)任就是對自己所從事的職業(yè)要有負(fù)責(zé)任的意識。有了強(qiáng)烈的責(zé)任感與事業(yè)心,,我們才會敬業(yè),、樂業(yè),也才能一輩子“學(xué)而不厭,,誨人不倦”,。
愛與責(zé)任,相得益彰是師德的靈魂,。古語云:“德高為師,,身正為范?!睅煇凼恰耙磺袨榱藢W(xué)生,,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的`博大無私的愛,,它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感,。我國著名的教育家陶行知曾說過:“捧出一顆心來,不帶半根草去,?!边@就是對教師教學(xué)生涯的最好寫照。
盡職盡責(zé)是教師基本的道德規(guī)范,。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結(jié)合的職業(yè),。多少教師,在平凡的工作崗位上,,伴著三尺講臺,、一支粉筆,澆灌希望的種子,,開啟孩子的心智,,書寫人生的真理。我自豪,,因?yàn)槲揖褪沁@樣一名教師,,從事著太陽底下最光輝的職業(yè),;我無悔,因?yàn)閻叟c責(zé)任堅定了我對教育事業(yè)執(zhí)著的追求,!俗話說:“愛自己的孩子是人,,愛別人的孩子是神?!苯處熅褪悄且粋€“愛別人孩子”的神,。
一個沒有愛心的教師,也就不能稱得上是一位合格的教育工作者,。但是,,這種愛又不能完全等同于父母的愛:我們不能孩子捧在手心,而是要把學(xué)生裝在心里,,對他們的成長傾注全部的心血,,關(guān)注學(xué)生的一舉一動;孩子生病時用自己的一顆真心呵護(hù)他,。有這樣一個女學(xué)生,,父母離異,她跟著父親生活,,父親整天不管她,,每次作業(yè)都不能及時完成,我平時注意關(guān)心她,。在她生日那天,,我對全班同學(xué)說:“今天是李心的生日,我們祝她生日快樂,,學(xué)習(xí)進(jìn)步,,讓我們唱《祝你生日快樂》!”熱情的歌聲響起來了,,我注意到她的臉上漲得通紅,,我想她一定受到很大觸動。
后來在她的一篇作文《我敬佩的一個人》中,,我見到這樣一段話:“晏老師你真好,,可能我的爸爸媽媽早已不知道我的生日是哪天了,可是你卻把我的生日放在心上,,并且與班上59個同學(xué)和我過了一個難忘的生日,,我知道你的付出是為了我的成長。我一輩子也不會忘記您,?!弊x著這段話,我的心震顫了,。我給學(xué)生的不是什么了不起的禮物,,只是一句真誠的祝福,,但這區(qū)區(qū)小事一下子就把老師與學(xué)生的關(guān)系拉近了。后來,,通過多次家訪和該生的暗自努力,,這位學(xué)生終于趕上來了,期末考試語數(shù)成績都在中等以上,。
我自豪,,我是一名小學(xué)教師,。童年時代,,我最敬佩的人是老師。記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的的工程師———用筆耕耘,、用語言播種,、用汗水澆灌、用心血滋潤,。這是人民教師崇高的勞動,!就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無窮的力量,,使我的人生信念更加堅定,。于是,在人生的第一個十字路口,,我毅然選擇了教師這一職業(yè),。我自豪,我是一名中國教師,;我自豪我是一名青年教師,;我自豪,我是一名小學(xué)教師,;當(dāng)我第一次以教師的身份踏進(jìn)小學(xué)時,,我的心情是多么激動,多么的自豪,。然而,,俗話說的好:最后方知酒味濃,為師方知為師難,。為了上好一節(jié)課,,我常常日思夜想,認(rèn)真閱讀各種有關(guān)的參考資料,,積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。
有時已是夜深人靜,,勞累了一天后,,躺在床上,,但滿腦子仍是問題,答案,,靈感來了便忘記了疲勞,,一骨碌爬起來寫,直至滿意為止,。有時自己的孩子生病也不能陪在身邊,。有一次兒子得手足口病在南昌住院,但我仍然堅持在工作崗位,。這一切都是為了學(xué)生,,因?yàn)槲沂且幻處煛?/p>
師者,傳道授業(yè)解惑也,。當(dāng)孩子困惑時解疑答惑,,頹喪時鼓舞激勵,迷茫時指點(diǎn)方向,?蘇霍姆林斯基說:“傾注于兒童的愛是我一生中最重要的事,。”曾有人把學(xué)校比作池,,把學(xué)生比作池中魚,,把師愛比作池中水。試想,,如果沒有師愛,,學(xué)校就是無水之池,學(xué)生就是無水之魚,。無水之魚,,其景何慘!“一日為師,,終生為父”,,站在講臺上看著下面幾十雙渴望的眼睛時,教師要有把他們教育成才的責(zé)任感,。
為了傳授知識,,我們有責(zé)任努力提高自己的綜合素質(zhì),經(jīng)常閱讀專業(yè)書籍,,積極參加研修活動,,不斷改進(jìn)教育方式和教學(xué)方法,及時進(jìn)行歸納總結(jié),,來提高自身的業(yè)務(wù)水平,,以適應(yīng)新課程教學(xué)的需要。如果沒有強(qiáng)烈的責(zé)任感,,不僅會誤人子弟,,而且也過不了自己良心這一關(guān),,這就是教師的責(zé)任。
所以,,教師在學(xué)生面前應(yīng)是導(dǎo)師,,應(yīng)是慈母,應(yīng)是朋友,。給導(dǎo)師般的厚愛——多一點(diǎn)教導(dǎo)和激勵,,多一點(diǎn)嚴(yán)格和期待,多一點(diǎn)訓(xùn)練和督促,,多一點(diǎn)召喚和鞭策,;給學(xué)生以慈母般的仁愛——多一點(diǎn)信任和攙扶,多一點(diǎn)溫暖和體貼,,多一點(diǎn)呵護(hù)和愛憐,,多一點(diǎn)表揚(yáng)和鼓勵,;給學(xué)生以朋友般的摯愛——多一點(diǎn)平等和尊重,,多一點(diǎn)幫助和支持,多一點(diǎn)理解和關(guān)心,,多一點(diǎn)肯定和贊賞,。只有這樣,才能培養(yǎng)出明禮,、誠信,、自尊、自愛,、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才,。
肩負(fù)著圣潔的使命,我,,愿把青春,,刻進(jìn)樹的年輪;愿把關(guān)愛,,溶入生命的河流,;愿把奉獻(xiàn),織成潔白的羽衣,。讓我把愛心,、細(xì)心、耐心和責(zé)任心,,穿越荊棘,,彌漫花香,撒播在堅定的教師生涯,!
責(zé)任演講稿500字 青春與責(zé)任演講稿篇五
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好,!我是來自高二(5)班的**。今天,,我演講的題目是《愛國是一種責(zé)任》,。
中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵?;仡欀腥A民族的歷史長河,,無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血,、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中,。在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。
愛國作為一種信念,、一種信仰,,是最重要的道德情操。不僅在中國,在世界許多國家中,愛國教育也是極受重視的,。美國一個普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話:“不懂得熱愛國旗的學(xué)生,,無論他多么出色,都不是好學(xué)生,?!痹诓ㄌm,每一所學(xué)校都專門設(shè)有愛國主義教育課程,,并使之融入政治,、歷史等科目中。最具特色的是韓國,,它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面,。韓國人歷來以使用本國產(chǎn)品而驕傲??梢?,愛國主義是全世界人民共有的寶貴財富,是與生俱來的一種情感,,是人類最基本的一種愛,。
愛國是莊嚴(yán)和神圣的,同時也是平凡和普通的,。常言道:有國才有家,。為此,愛國首先要愛家,。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃,,就是我們的大家庭。作為一名學(xué)生,我們沒有理由不去熱愛這個大家庭,熱愛自己的學(xué)校,。
我們每次升旗儀式的目的絕不僅僅是停留在一個形式的層面,,其更深一層的目的是使大家明白愛國不是掛在嘴上,而應(yīng)該是落實(shí)到身邊日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動上,。從我做起,,從現(xiàn)在做起,承擔(dān)起自己的責(zé)任,。如:認(rèn)真對待每一次升旗,、孝順關(guān)心我們的父母;真心誠意地尊重我們的老師,;像對待自己的手足一樣去關(guān)愛我們的同學(xué),,熱愛我們的學(xué)校。珍惜時間,,刻苦學(xué)習(xí),,努力拼搏,奪取優(yōu)異成績,,將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量,,以此來報答養(yǎng)育了我們的望中,報答我們敬愛的老師,!
今天,,我們腳踏滾燙的土地,追憶,,繼承……在這已被血染得鮮紅的路上,我們不能懈怠,,更不能退縮,。因?yàn)槲覀兌际茄S子孫;我們有一樣黃色的臉,,黑色的眼,;我們同有一個令自己自豪的名字——中國人!
親愛的同學(xué)們,,為了望中的榮譽(yù),、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,,讓我們努力學(xué)習(xí),,做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的望中學(xué)子吧!