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活動方案策劃 活動方案的七要素七篇(模板)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 14:49:29
活動方案策劃 活動方案的七要素七篇(模板)
時(shí)間:2023-04-07 14:49:29     小編:zdfb

“方”即方子、方法,?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的方案范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。

活動方案策劃 活動方案的七要素篇一

1,、初步培養(yǎng)幼兒的上下樓時(shí)的安全意識。

2,、提醒幼兒上下樓梯時(shí)要遵守一定的規(guī)范,。

3、學(xué)習(xí)上下樓的正確方法,。

一,、導(dǎo)入

情景導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的興趣,。

導(dǎo)語:今天是小狗的生日,,我們小朋友要到小狗的家里做客,可是小狗的家在二樓,,它提醒小朋友要注意安全,,小朋友你們知道應(yīng)該怎樣正確、安全的上下樓嗎?

二,、展開

1,、請幼兒說一說平時(shí)是怎樣上下樓的?

2、老師小結(jié)幫助幼兒了解掌握,。

小結(jié):小朋友在上下樓梯的時(shí)候,,不要害怕也不要著急,靠右邊走,,眼睛看著前方,,右手扶住欄桿,腳踩穩(wěn)臺階一級一級的向前走,。

3,、提問:人多的時(shí)候應(yīng)該怎樣上下樓梯呢?(請幼兒自由回答)

小結(jié):人多時(shí)要一個(gè)跟著一個(gè)上下樓,不擁擠,,不搶先,,上下樓時(shí)要考右邊走。

4,、老師帶領(lǐng)幼兒練習(xí)上下樓,,到小狗家送禮物。及時(shí)提醒,、幫助動作不協(xié)調(diào)或有不安全行為的幼兒,。

三、延伸

1,、幼兒集體唱生日歌向小狗表示祝賀,。請一名幼兒當(dāng)“小狗”為大家表演一個(gè)節(jié)目,小狗與小朋友告別,。

2,、活動延伸:在平日的活動中隨時(shí)指導(dǎo)幼兒形成良好的習(xí)慣。

活動方案策劃 活動方案的七要素篇二

心愿卡活動是我們連云港師專辯協(xié)組織一項(xiàng)針對于xx級新生的一項(xiàng)活動,,讓新生更好地適應(yīng)大學(xué)的生活,,讓他們確立自己新的目標(biāo)新的起點(diǎn)。讓他們能夠更快的以愉悅的身心投入大學(xué)的新生活,。

人文與美術(shù)學(xué)院辯論協(xié)會

連云港師專xx級新生

該項(xiàng)活動本著貼近大學(xué)生生活,,以正確引導(dǎo)大學(xué)生正確世界觀為出發(fā)點(diǎn)。從實(shí)際出發(fā)用最簡的形式,,幫助新生們,,了解自己在大學(xué)中因該如何開始自己的學(xué)習(xí)生活。寫下他們的心愿,,留下他們的祝福,,給他們一個(gè)美好的開始。新的起點(diǎn),,新的征程,。相信通過這個(gè)活動,他們會更早的大學(xué)的新生活,,開啟一段新的旅程,,開始書寫自己不平凡的人生。

1.以網(wǎng)信部為主導(dǎo),,宣傳部門為輔,,利用網(wǎng)絡(luò)媒體,或者qq微信等及時(shí)聊天工具,,可以由網(wǎng)信部制作一個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺,,或用建一個(gè)網(wǎng)站,給同學(xué)們提供一個(gè)寫下心愿的地方,。

2.該平臺以微信,,qq,微博等形式出現(xiàn),。然后由宣傳部負(fù)責(zé)宣傳,,將這個(gè)活動模式,宣傳到各班級,,或者院系,。

3.既然這個(gè)模式是通過網(wǎng)絡(luò)平臺建立的,我們可以在該平臺中宣傳該項(xiàng)活動意義目的,并評選出優(yōu)秀的心愿,??赏镀边x出最好的心愿卡,評選出前十個(gè),,放在該平臺顯著的位置,,用這種新方式來激發(fā)新生的熱情。

總共分為三個(gè)階段,。

1.全體性的心愿卡收集時(shí)間:xx.10.13---10.16

2.心愿卡的篩選評比時(shí)間:xx.10.17----10.19

3.公布評選結(jié)果時(shí)間:xx.10.20

1.先有網(wǎng)信部負(fù)責(zé)建立網(wǎng)絡(luò)平臺,,盡量把平臺建的吸引眼球,符合現(xiàn)在大學(xué)生的喜愛,。

2.宣傳部負(fù)責(zé)活動的宣傳,,宣傳過程中要讓學(xué)生不排斥這項(xiàng)活動。用生動的介紹讓學(xué)生樂于接受,。

3.有主席團(tuán)的成員,,組織協(xié)調(diào)全局。

4.秘書處和外聯(lián)部共同協(xié)助,,初步篩選出40個(gè)優(yōu)秀作品,。

5.篩選出的40個(gè)作品進(jìn)入公投階段,讓學(xué)生們參與投票選出前三,,前十的優(yōu)秀作品,。

6.由網(wǎng)信部制作公布優(yōu)秀作品。

1.內(nèi)容積極健康,,文明向上,。

2.作品必須為原創(chuàng),不可冒用,,摘抄,,抄襲他人,否則一律作廢,。

3.形式新穎獨(dú)特,,吸引眼球。

4.有獨(dú)特的思想內(nèi)涵,。

九,,本活動的最終解釋權(quán)歸辨協(xié)所有,如有變動令行通知

人文與美術(shù)學(xué)院辯論協(xié)會

xx.10.7

活動方案策劃 活動方案的七要素篇三

活動目的:

本次舉辦g20峰會主題活動,,能幫助同學(xué)更好的了解g20概況,,活動主要以愛綠、護(hù)綠,、文明踐行來實(shí)施,,從而令同學(xué)增強(qiáng)自身的環(huán)保,、文明意識,這也加大了文明禮儀的教育,。

活動對象:全體在校學(xué)生

活動時(shí)間:20xx年4月12——5月10日

活動內(nèi)容:

活動一:“我為校園添添綠”活動,。

確定每周三為固定活動日,各中隊(duì)和團(tuán)支部各組建一支綠色小隊(duì),,承擔(dān)校園內(nèi)重點(diǎn)區(qū)域的環(huán)境保潔工作,開展揀垃圾,、落葉,、養(yǎng)護(hù)綠化、欄桿清理等活動,。

(團(tuán)委事先設(shè)置40個(gè)活動場地,,各責(zé)任人來認(rèn)領(lǐng)活動場地,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成校園護(hù)綠工作,。)

活動責(zé)任人:各中隊(duì)長,,各團(tuán)支部書記。

活動二:“做美麗學(xué)生,,文明來踏春”活動

以文明,、美麗、平安的面貌迎接g20,,是每個(gè)三中學(xué)生的共同責(zé)任,。辦好g20,需要大家一起努力,,而文明出行,、禮貌待人、有序活動是對公民的最基本要求,,因此學(xué)校開展全校的“做美麗學(xué)生,,文明來踏春”活動。

活動時(shí)間:3月23日(暫定)

全校分年級去烏鎮(zhèn),,西溪濕地,,紹興水鄉(xiāng)開展春游活動。

活動責(zé)任人:德育處,、各班班主任,、全體教職員工。

活動三:“喜迎g20,,做好宣傳員”宣傳板創(chuàng)作活動,。

活動時(shí)間:3月21日——4月6日。

參與對象:七八年級以班級為單位展開,。

作品要求:原創(chuàng),,以手繪形式開展,,完成白板創(chuàng)作。內(nèi)容圍繞g20峰會展開,,能清晰表達(dá)主題,,反映生活,貼近真實(shí),,可用圖片,、文字等展現(xiàn)。并在反面注明作品名稱,、學(xué)校,、班級、主創(chuàng)人員姓名等信息,。

團(tuán)委根據(jù)最后的完成情況評出一二三等獎(jiǎng)若干名,,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

活動責(zé)任人:團(tuán)委 各班宣傳委員,。

活動四:“乘風(fēng)g20,,文明禮儀行”活動。

活動時(shí)間:3月29日(周三)

參與對象:校文學(xué)社成員,,學(xué)生會干部,、自愿報(bào)名者等。

活動形式:社會實(shí)踐活動(分發(fā)文明倡議書,,進(jìn)社區(qū)開展鏟除牛皮廯活動,,參觀部分紀(jì)念館,開展作品創(chuàng)作等),。

活動責(zé)任人:吳麗萍 倪利鳳,。

活動要求:

1、本次活動需要前期的準(zhǔn)備,,班主任要積極動員,,做好相應(yīng)的宣傳和鼓勵(lì),以確保后續(xù)活動的有序開展,。

2,、本次活動的要求明確,重點(diǎn)是開展班級愛綠護(hù)綠,,文明出行活動,。各班級要根據(jù)學(xué)校的安排積極參與活動,各班班委也可以統(tǒng)籌規(guī)劃,,群策群力,。

3、在相關(guān)的參觀活動中,,班主任要教育學(xué)生愛護(hù)花草,、做文明的出行者,。

4、在總結(jié)評比中我們會客觀,、公正地評選出若干優(yōu)勝班級并頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。所有結(jié)果納入班級考核。

活動方案策劃 活動方案的七要素篇四

1.各大品牌同區(qū)域競爭,、擴(kuò)大產(chǎn)品市場迫在眉睫

安順市內(nèi)不缺乏優(yōu)勢家具品牌,。然而隨著不同品牌的相繼加入,安順市的家具市場上出現(xiàn)了邂逅消費(fèi),。市區(qū)的市場逐漸不能滿足各個(gè)商家對市場的需求,。面對同行業(yè)的不斷競爭,每個(gè)品牌商家的市場占有率在逐漸的縮小關(guān)于家具促銷活動策劃方案關(guān)于家具促銷活動策劃方案,。除此之外,,各大品牌的相繼進(jìn)入安順市場,,給各個(gè)商家造成不小壓力的同時(shí)也搶占了大部分的市場,。面對日益激烈的同行業(yè)的競爭和資金雄厚各大品牌,擴(kuò)大安順市的家具市場迫在眉睫,。

2.占領(lǐng)廣大鄉(xiāng)鎮(zhèn),、農(nóng)村市場勢在必行

從我們現(xiàn)有客戶資源進(jìn)行分析,鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村在家具市場的需求量也越來越大,,目前這一市場尚有很大的可開發(fā)空間,,各大鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村市場的客戶在采購家具用品時(shí),大多都是到周邊的市區(qū)以及縣城進(jìn)行采購,,然而;縣城的家具市場不成熟,,而市區(qū)離農(nóng)村和鄉(xiāng)鎮(zhèn)有太遠(yuǎn),造成了這部分客戶群在采購過程中的極為不便和價(jià)格偏高等一系列的不利因素,。為了達(dá)到擴(kuò)大產(chǎn)品市場,,并形成一種全新、積極的多贏式營銷理念,。投入地方市場的開發(fā),,并以“5.1獻(xiàn)愛心,家具送下鄉(xiāng)”為主題的活動,,進(jìn)軍安順市周邊各縣,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村市場。搶先占領(lǐng)各縣,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村市場的主導(dǎo)權(quán),。

3.家具明碼標(biāo)價(jià)的趨勢化經(jīng)營

隨著消費(fèi)者消費(fèi)水平的提高和對品質(zhì)生活的迫切追求,家具消費(fèi)漸漸成為繼居民購房之后的第二大家庭投資項(xiàng)目,,但是消費(fèi)者在購買家具時(shí)不耗幾天時(shí)間好像也下不了單!造成這種結(jié)果的原因除了品牌眾多,、消費(fèi)者產(chǎn)品辨別能力差等特點(diǎn),,還有就是在家具商場等大型零售賣場都有兩個(gè)價(jià)格,一個(gè)是自定標(biāo)價(jià),,一個(gè)是廠的“最低價(jià)格”,,于是所有商品的的成交價(jià)格幾乎就在這兩個(gè)價(jià)格之間進(jìn)行成交。導(dǎo)致消費(fèi)者在家具市場里看看這個(gè)好,,那個(gè)也好,,回家開始算價(jià)格,老是感覺價(jià)格還能降,,這就使消費(fèi)者在購買家具的過程中,,防備心理較強(qiáng),時(shí)常保持謹(jǐn)慎的心態(tài),,防止被商家欺騙,。如何改變目前這一消費(fèi)狀態(tài)呢?那就是家具產(chǎn)品實(shí)行明碼標(biāo)價(jià)經(jīng)營。

4.展望未來家具市場

家具產(chǎn)品去開發(fā)農(nóng)村以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場,,目的只有一個(gè),,就是掌控地方家

具市場的主導(dǎo)權(quán)。讓公司在農(nóng)村以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場上形成一個(gè)講誠信,、提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)的家具產(chǎn)業(yè)品,。更好的在農(nóng)村以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場上站穩(wěn)腳跟,并結(jié)合市區(qū)家具市場,,實(shí)行家具明碼標(biāo)價(jià)經(jīng)營,,整合成一個(gè)龐大的家具市場,只有這樣,,我們的家具市場才能有更大的發(fā)展空間,。

勞動節(jié)感恩回報(bào)

興偉家具下鄉(xiāng)、明碼標(biāo)價(jià)惠市民

:20xx年x月x日至x月x日

:興偉國際家具城

綜合安順市周邊縣,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村家具市場的整體分析有以下幾點(diǎn)情況:

(1)各縣區(qū),,家具市場不完善,價(jià)格偏高,。

(2)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村市場家具市場基本上處于空白狀態(tài)

(3)各縣,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村的客戶群到市區(qū)采購不方便。

(4)市區(qū)各家具賣場價(jià)格不完善,,存在價(jià)格差異,。

(5)再者地方消費(fèi)者對于產(chǎn)品和品牌的信息來源較少。

由此可見,,各縣,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村市場具有極高的開發(fā)價(jià)值。

消費(fèi)者主要有如下特點(diǎn):

(1)消費(fèi)者對產(chǎn)品價(jià)格持懷疑態(tài)度,,對產(chǎn)品質(zhì)量不放心,。

(2)縣,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村的廣告宣傳不雜亂,在宣傳的時(shí)候容易取得效果,。

(3)縣,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村需要一個(gè)方便實(shí)惠的購物環(huán)境。

(4)縣,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村對市區(qū)的`產(chǎn)品信任度較高,。

針對前面我們所分析商家和消費(fèi)者的特點(diǎn)和問題,我們從兩者的角度出發(fā),,從雙贏的角度出發(fā),,特提出如下敢為人先的創(chuàng)意方案:

(1)家具送下鄉(xiāng),讓地方消費(fèi)者能享受到方便實(shí)惠的統(tǒng)一消費(fèi),。

(2)實(shí)行部分商品明碼標(biāo)價(jià)式經(jīng)營,,讓消費(fèi)者不再為價(jià)格煩惱。

(3)抽取現(xiàn)金大獎(jiǎng),,刺激消費(fèi)者消費(fèi),。

1.五.一家具下鄉(xiāng)真情回饋活動

(a).進(jìn)店有禮活動

凡在活動期間光顧興偉家具城的客人都有由興偉提供的精美禮品一份,數(shù)量有限,,贈完為止關(guān)于家具促銷活動策劃方案關(guān)于家具促銷活動策劃方案,。(憑農(nóng)村身份證件領(lǐng)取)

(b).家具下鄉(xiāng)補(bǔ)貼

買家具享受家具下鄉(xiāng)補(bǔ)貼:所有鄉(xiāng)鎮(zhèn),、以及農(nóng)村戶口可憑有效證件最高可享受家具下鄉(xiāng)補(bǔ)貼10%,,以最終成交價(jià)為基礎(chǔ)。(補(bǔ)貼10%的含義:活動期間所以家具上浮7個(gè)百分點(diǎn),,真正讓利3個(gè)百分點(diǎn),,共計(jì)讓利10個(gè)百分點(diǎn))

(c).你購物,我買單

凡在活動期間購買任意一款商品或?qū)θ我庖豢钌唐废掠唵蔚目腿?,都可憑當(dāng)日購物訂貨單,,報(bào)取來回車費(fèi)。(按購買家具的金額來報(bào)取車費(fèi))2.商品明碼標(biāo)價(jià),、平價(jià)銷售

五.一活動期間,,特設(shè)立兩個(gè)廳進(jìn)行商品明碼標(biāo)價(jià)、平價(jià)惠市民,,分別是兒童及休閑專廳,。

3.抽獎(jiǎng)活動

抽獎(jiǎng)可設(shè)為每3000元以上抽一次;8000元兩次;13000三次,以此類推。

活動設(shè)有:一等獎(jiǎng)一名:現(xiàn)金獎(jiǎng)5188元,。

二等獎(jiǎng)兩名:送價(jià)值3188元的休閑沙發(fā)一套(按20xx元每套成本計(jì)算),。

三等獎(jiǎng)五名:送價(jià)值588精美衣帽架一個(gè)(按100元每套成本計(jì)算)。

幸運(yùn)獎(jiǎng)一百名:送公司提供的精美禮品一份

單頁的發(fā)放關(guān)于家具促銷活動策劃方案投資創(chuàng)業(yè),。

2.黔中早報(bào)的宣傳,。

3.車身廣告,。

4.鄉(xiāng)鎮(zhèn)張掛布標(biāo)。

1,、dm單頁:a3*50000份*0.28元/份=14000元

2,、半版報(bào)紙廣告宣傳:20xx元/每期*2期=4000元

3、車身廣告費(fèi)用:15平米/每車*4車*10元/平米=600元

4,、活動獎(jiǎng)品費(fèi)用:9688元

5,、布標(biāo)費(fèi)用:(18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)*2幅/鎮(zhèn)*6m/幅*6元/m)+(18幅小布標(biāo)*2m/幅*6元/m)=1512元

6、抽獎(jiǎng)卷:500張*0.1元/張=50元

7,、出差費(fèi)用:出差費(fèi)用:(15個(gè)地方*2人/地方*2天*50元/天)+(8個(gè)地方*2人/地方*2天*100元/天)+(1個(gè)地方*3人*2天*100元)+300=7100元

8,、出差車費(fèi):1824元

合計(jì):38674元。

活動方案策劃 活動方案的七要素篇五

五月是一個(gè)激情的日子,,五月是一個(gè)春暖花開的日子,,五月是我們青少年意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)候,我們就是五月的花海,,我們就是最青春的一帶,,我們就是祖國的未來,在“五一”國際勞動節(jié)到來之際,,xx小學(xué)“青春校園”活動的構(gòu)思也應(yīng)運(yùn)而生,。希望同學(xué)們能夠積極參與,下面是活動的具體安排:

發(fā)揚(yáng)廣大勞動人民的高尚品質(zhì),,弘揚(yáng)愛勞動,、愛學(xué)習(xí)的精神,展示當(dāng)代少先隊(duì)員朝氣蓬勃,、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大少先隊(duì)員自覺把個(gè)人的成長進(jìn)步和祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻(xiàn)智慧和力量,,學(xué)校德育處決定于4月30日舉辦“傳承文明青春xx”活動為主題的迎五一文藝大型文體活動,。

用我們的方式慶祝五一!

用我們的熱情慶祝五一,!

用我們的行動迎接五一,!

活動形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱,、舞蹈,、朗誦等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺體現(xiàn)青春氣息,積極健康,、富于激情的文藝晚會,。體育活動以學(xué)生競賽活動、教師游藝活動的形式開展。

組委會主任:

組委會副主任:

組委會成員:

組委會下設(shè)籌備組,、技術(shù)組,、后勤組:

籌備組:處理活動籌備期間的日常事務(wù),協(xié)調(diào)各部門工作,,檢查各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的落實(shí)情況,。

組長:

組員:

技術(shù)組:協(xié)助各級、各班搞好節(jié)目把關(guān)和節(jié)目篩選工作,,對節(jié)目提供必要的指導(dǎo),。

組長:

組員:

后勤組:協(xié)調(diào)活動中相關(guān)工作(包括體育比賽中的裁判評分)。

組長:

組員:,、xx,、xx、xx

1,、舞蹈:《開門紅》

編排:

表演:六年級(1)班xx等,。

2、表演唱:《過家家》,,輔導(dǎo)老師:xx,。

編排:

表演:三年級xx等

3、鼓舞《踏浪》

編排:

表演:二年級xx等

4,、詩朗誦:《我站在祖國地圖前》

編排:

5,、舞蹈《浪漫櫻花》

編排:

表演:五年級(1)班xx等。

6,、舞蹈:《娃哈哈》

舞蹈編排:

表演:一年級xx等

7,、口風(fēng)琴演奏:《馬蘭花開》

編排:

表演:音樂興趣組xx等

8、舞蹈:《老鼠愛大米》

編排:

表演:五年級(2)xx等,。

9,、舞蹈《歡慶》

編排:

表演:四年級xx,、xx等,。

10、舞蹈《快樂搖擺》

編排:

表演:六(2)班xx等,。

11,、舞蹈《春曉》

編排:

表演音樂興趣組xx等。

活動方案策劃 活動方案的七要素篇六

學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型表現(xiàn)

教學(xué)目的:

學(xué)習(xí)膠泥塑造方法,,感受排列的美,,提高學(xué)生的審美能力、觀察能力和創(chuàng)造能力,。激發(fā)學(xué)生對美術(shù)的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的生活情趣及合作精神。培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛勞動,珍惜勞動成果的好習(xí)慣及為人民服務(wù)的精神,。

教材分析:

小朋友愛操作橡皮泥,。學(xué)習(xí)中能滿足學(xué)生自我表現(xiàn)的愿望。教師不僅要注重對學(xué)生制作過程的指導(dǎo),,而且還應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生玩得有趣,,有意義。

教學(xué)重點(diǎn):抓住動物面部的主要特征,,折,、畫能套在手指上的動物玩偶。

教學(xué)難點(diǎn):折,、畫出耳朵和面頰長短不一的動物玩偶,。

教具準(zhǔn)備:教學(xué)范畫數(shù)件、泥塑范品(5盤),、圍裙一條,、室內(nèi)模擬餐廳布置等。

學(xué)具準(zhǔn)備:膠泥,、白色盤子,、牙簽等泥塑工具。

課時(shí)安排:2課時(shí)

教學(xué)活動過程:

第一節(jié)

施教時(shí)間:11月17日——11月18日

活動一:

1,、組織學(xué)生安靜坐下,,用具擺放有序。

2,、創(chuàng)設(shè)情景,,引起興趣:

教室模擬“新尚快餐”布置,將各小組編為1—5號,。教師扮“廚師”,,邀請學(xué)生到“新尚快餐”參加“美食節(jié)”活動。(出示“新尚快餐”標(biāo)志牌)

活動二:

1,、教師出示菜譜,。(出示5幅工藝菜圖片)

2、抽生談觀察后的感受,,鼓勵(lì)學(xué)生為菜取名字,,表揚(yáng)發(fā)言好的學(xué)生。

活動三:

分小組制作小吃,。(如:面條,、大餅、湯圓,、餃子)(競賽形式,,限時(shí)5分鐘)

1,、要求:面條—看誰做得又細(xì)又長;大餅—看誰做得又大又??;

湯圓—看誰做得最圓;餃子—看誰做得最美觀,。

2,、學(xué)生通過制作小吃,領(lǐng)悟并小結(jié)出泥塑的幾種常用方法,。(學(xué)生小結(jié)教師板書方法:搓,、捏、壓,、刻,、挖)

活動四:

每桌推薦優(yōu)秀者對自己的作品進(jìn)行簡要的介紹并取出菜名。(將學(xué)生作品展示在餐桌上)

第二課時(shí)

施教時(shí)間:11月19日——11月21日

活動一:

教室模擬“新尚快餐”布置,,邀請學(xué)生參加“美食節(jié)”活動,。并出示一份菜譜請學(xué)生點(diǎn)菜。

活動二:

1,、“廚師”為每桌送菜單,,請學(xué)生看看這份菜單與平時(shí)見到的有何不同,再欣賞書上的菜單,。

2,、請學(xué)生觀察上節(jié)課做的菜的顏色、形狀,,鼓勵(lì)學(xué)生想象出菜的味道并試取菜名,,向大家介紹。

活動三:

請學(xué)生參與到“新尚餐廳”舉辦的“美食節(jié)”活動,。要求每組參賽廚師用藝術(shù)的手法來裝飾自己組的菜單,。

作業(yè)要求:設(shè)計(jì)一份獨(dú)特、美觀的菜單,,向大家介紹自己組的菜,。

活動四:

欣賞、評價(jià)交流:

請各組學(xué)生到實(shí)物投影儀前,,介紹自己組的菜單,。

活動五、課堂小結(jié)

我們通過自己的勞動做出了許多漂亮的菜單,。今后,還會有更多美的藝術(shù)品通過我們的勞動創(chuàng)造出來,。通過今天這一課的學(xué)習(xí),,希望孩子們能做一個(gè)珍惜糧食、不挑吃穿、熱愛勞動的好孩子,!

札記:

在引導(dǎo)階段我發(fā)現(xiàn)班里不少的孩子曾到本市的高檔飯店就過餐,,他們在起來說自己見過的菜和餐單時(shí)往往得意洋洋,使得那些生活在普通家庭的孩子都不敢說話了,。這使我感到擔(dān)憂:社會,、經(jīng)濟(jì)地位的不同,使學(xué)生的經(jīng)歷不同,,在孩子們中間形成了追求享受,、挑吃挑穿的壞習(xí)氣。所以在臨上完課時(shí),,我向?qū)W生們提出:通過今天這一課的學(xué)習(xí),,希望孩子們能做一個(gè)珍惜糧食、不挑吃穿,、熱愛勞動的好孩子,!

活動方案策劃 活動方案的七要素篇七

以“面向全體學(xué)生,人人享有藝術(shù)”為宗旨,,以“審美,、育人”為目的,深入實(shí)施教育部在全國中小學(xué)課外文體活動工程開展的“2+1項(xiàng)目”和“集體藝術(shù)類項(xiàng)目”,,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),,進(jìn)一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。

以“向真,、向善,、向美、向上”為主題,,充分反映中小學(xué)生熱愛祖國,、熱愛黨、熱愛生活,、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,,具有時(shí)代特征、校園特色,、學(xué)生特點(diǎn),,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

(一)常規(guī)性活動

1,、校園歌曲“一日兩唱”

要求學(xué)校在每天上午和下午預(yù)備鈴時(shí)間里,,組織學(xué)生以班級為單位開展校園歌曲齊唱活動,以1,、2首歌曲為宜,。歌曲可以是音樂課本中的,、也可以是中外經(jīng)典優(yōu)秀歌曲(內(nèi)容健康、適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的歌曲均可),。學(xué)校要把此項(xiàng)工作納入學(xué)校日常行為規(guī)范中進(jìn)行檢查,,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),做到班班有歌聲,,在歌聲中陶冶情操,、凈化心靈。

2,、校園中播放背景音樂

學(xué)校在學(xué)生上午和下午上學(xué)時(shí)間,、課間操時(shí)間、課外活動時(shí)間,、放學(xué)時(shí)間播放一些中外勵(lì)志歌曲,、紅色歌曲、古典音樂,、廣播操音樂,、眼保健操音樂、預(yù)備音樂鈴,、上課音樂鈴,、下課音樂鈴、輕松愉快優(yōu)美的音樂等,。音樂播放要充分體現(xiàn)教育性與藝術(shù)性的統(tǒng)一,,經(jīng)典性與時(shí)代性的統(tǒng)一,民族性與世界性的統(tǒng)一,。讓師生們在課間得到充分休整,,緩解疲勞、煥發(fā)精神,,同時(shí)也為增強(qiáng)學(xué)生感受,、體驗(yàn)和鑒賞音樂的能力,形成高雅的審美情趣,,促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展,。

(二)“慶“六一”暨校園文化藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目匯演活動

1、 活動目的:

為豐富我校文化生活,,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),,也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂,、祥和,、向上的“六一”國際兒童節(jié),。

活動主題:“童心向黨,,快樂成長”

2、組織方法:

(1),、以班級為單位參賽,,每個(gè)單位至少出2個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練,。

(2),、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5.20前將節(jié)目內(nèi)容,、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校以便學(xué)校彩排及編排節(jié)目單,。

1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,,要健康向上,、主題鮮明、題材新穎,、富有感染力,,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn),。

2,、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱),、舞蹈(獨(dú)舞,、集體舞)、健美操,、童話劇,、課本劇、小品,、講故事,、詩朗誦、快板,、器樂,、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排,。

3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”,、“新”,,每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過6分鐘,。

4、演出服裝,、伴奏音樂,、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決,。

(三),、教師美術(shù)、書法作品展

1,、指導(dǎo)思想

為全面貫徹黨的教育方針,,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,,豐富教師藝術(shù)文化生活,,特舉辦書法、繪畫比賽,。

2,、內(nèi)容形式

1、主題:以“家鄉(xiāng)·校園”為主題,,內(nèi)容健康向上,,具有創(chuàng)新性,能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,,具有時(shí)代特征,、校園特色,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,。

2,、項(xiàng)目:(1)書法類。(2)繪畫類,。

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