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幼兒園安全教育工作總結(jié)中班 幼兒園安全教育工作總結(jié)美篇十五篇(大全)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 16:02:17
幼兒園安全教育工作總結(jié)中班 幼兒園安全教育工作總結(jié)美篇十五篇(大全)
時(shí)間:2023-04-07 16:02:17     小編:zdfb

當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),,需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,,肯定成績(jī),,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提高認(rèn)識(shí),明確方向,,以便進(jìn)一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。

幼兒園安全教育工作總結(jié)中班 幼兒園安全教育工作總結(jié)美篇篇一

由此看來,,教師不僅有責(zé)任保護(hù)幼兒的生命安全,,避免讓幼兒接觸不安全的環(huán)境,,而且應(yīng)該通過優(yōu)化幼兒園的保育環(huán)境,,對(duì)幼兒進(jìn)行初步的、最基本的安全指導(dǎo)和教育,來逐步提高幼兒預(yù)見危險(xiǎn)、排除危險(xiǎn),,保護(hù)自己的能力。

確保幼兒的健康成長和生命安全、保證幼兒在園期間的人身安全是每個(gè)托幼機(jī)構(gòu)工作人員的責(zé)任,。在幼兒園中不發(fā)生任何損傷是不切實(shí)際的,,但減少損傷的發(fā)生率和將損傷對(duì)幼兒的威脅降到最低限度,,每個(gè)保教人員責(zé)無旁貸。我園領(lǐng)導(dǎo)非常重視幼兒的安全問題,每會(huì)必講,引起全體教職工的高度重視?,F(xiàn)將本學(xué)期的安全工作總結(jié)如下:

為了保證幼兒的安全,避免意外傷害的發(fā)生,,我園制訂了嚴(yán)格的安全制度、安全措施,,并在一日常規(guī)安排中真正實(shí)施,,做到有檢查,,有記錄,,有總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。每發(fā)生一起意外損傷事故,哪怕是極輕微的損傷,,我們都認(rèn)真分析事故原因,,記錄幼兒損傷情況,愈合情況,,并做好家長的工作,。

1,、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,。由園長負(fù)責(zé),,制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度,,對(duì)造成重大安全事故的教職工,,要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任,。

2、簽訂責(zé)任書,。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),,貫徹"誰主管誰負(fù)責(zé)"的原則,做到職責(zé)明確,。

3,、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理,、門衛(wèi)值班、巡邏值班,、防火防災(zāi),、健康體檢等規(guī)章制度,。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期私自帶幼兒外出,,做到有章可循、違章必究,、不留盲點(diǎn)、不出漏洞,。

4,、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。

只有培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),,提高他們的自我保護(hù)能力,才能使意外傷害率降到最低點(diǎn),。為了提高幼兒的自我保護(hù)能力,,在對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育前,,首先圍繞著保護(hù)自身,、防止意外,、避免傷害三大內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查,。通過談話活動(dòng),,讓幼兒自由講述如何保護(hù)自身,、防止意外,、避免傷害,,了解幼兒已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的水平,。我們知道幼兒對(duì)一些自我保護(hù)的基本知識(shí)理論已掌握,如:知道如何防止迷路,、走失,,不跟陌生人走,,并能自己動(dòng)腦筋想辦法解決,;知道如何正確使用一些簡(jiǎn)單的電器,,如插頭等。對(duì)幼兒開展了多種形式的安全教育,。如:

(1)演練《我會(huì)上樓了》等教育幼兒要排隊(duì),,上下樓梯不擁擠,上下樓梯要扶欄桿上下等,。

(2)晨檢時(shí),嚴(yán)把關(guān),。教育幼兒不玩小刀,、釘子,、火柴等危險(xiǎn)品,。

(3)我們安排了"紅綠燈"的游戲,,幼兒爭(zhēng)先參與角色,在表演中親身感受了遵守公共交通秩序的重要性,。

(4)我們還組織幼兒觀看有關(guān)火災(zāi),、安全用電等錄象片,,教育幼兒不玩火柴,、打火機(jī),,不靠近火爐,,不擺弄電器,。我們還通過情景表演,實(shí)地演練等方式,,讓幼兒深入到角色中親臨其境,,親身感受嘗試,,充分調(diào)動(dòng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí),,提高了幼兒安全保護(hù)的效果,。

(5)通過圖片講述等讓幼兒了解到自己的不良行為習(xí)慣,,會(huì)給自己和他人造成傷害。教育幼兒從小要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,做個(gè)好孩子。

父母是孩子的第一任教師,,幼兒大多數(shù)時(shí)間是和父母生活在一起,,而對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育不是一朝一夕就能看到效果的,,必須經(jīng)常強(qiáng)化,,不斷培養(yǎng),,才能加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),,提高幼兒的自我保護(hù)能力,。為了保證教育的效果,,做好家長工作,,爭(zhēng)取家園教育的一致性,顯得尤為重要,。

為了達(dá)到家園教育的一致性,,我們通過每周的家長園地向家長宣傳幼兒園的教育目標(biāo),,使家長懂得如何在日常生活中配合幼兒園對(duì)孩子進(jìn)行自我保護(hù)教育,,幫助家長認(rèn)識(shí)對(duì)幼兒實(shí)施自我保護(hù)教育的重要性,;同時(shí)還要讓家長避免對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育時(shí)走入誤區(qū),。

總之,,加強(qiáng)安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力是十分重要的,,它關(guān)系到每個(gè)幼兒的安全和健康,關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福平安,。因此,,我們和家長都應(yīng)防患于未燃,,祛除一切可能發(fā)生在幼兒身邊的危險(xiǎn)因素,,防止意外事故的發(fā)生,,使幼兒健康,、安全的成長,。

我們?cè)诎踩Pl(wèi)方面做了一些工作,,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,,幼兒園安全保衛(wèi)工作的開展面臨著許多困難。

1,、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素,。

2、幼兒自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,,大大增加了幼兒園安全工作的難度。

今后,,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,,不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平。

幼兒園安全教育工作總結(jié)中班 幼兒園安全教育工作總結(jié)美篇篇二

新的學(xué)期又是一個(gè)新的挑戰(zhàn),,新的開始,。在隨著年齡的提高和幼兒園老師對(duì)安全意識(shí)的引導(dǎo),,大班幼兒已具有簡(jiǎn)單的安全知識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)及能力,但由于幼兒年齡小,,自我控制能力較差,。為了搞好班級(jí)安全工作,,保證孩子安全,、健康的成長,。

首先,,在計(jì)劃中永遠(yuǎn)是安全第一,。班級(jí)保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識(shí),,做到工作到位,,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,不離開幼兒,,并采取一系列措施,,做好安全防范工作。

1,、積極配合醫(yī)生,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋,、帶危險(xiǎn)物品入園。加強(qiáng)向家長宣傳晨檢的重要性,,鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢,。

2,、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,,對(duì)缺席(請(qǐng)假)的幼兒及時(shí)了解原因,。

3、做好戶外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,,檢查活動(dòng)場(chǎng)地,、器械的安全,,提醒幼兒檢查穿著,,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動(dòng),。

4、盥洗時(shí),,保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,,防止幼兒滑倒,。教師注意維持盥洗室的良好秩序,,防止幼兒碰撞及玩水,。

5,、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí),。首先,讓幼兒做到課間不追趕,、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作,、不玩危險(xiǎn)物品,不亂吃東西,,不將異物塞入耳,、鼻,、口內(nèi),。其次,,教育有團(tuán)結(jié)友愛,,不打人,,互相幫助,遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào),。

6、午休時(shí),,組織幼兒安靜入寢,,提醒幼兒不蒙頭,、不俯臥,、不吮吸手指頭,、不帶玩具進(jìn)寢室等,。教師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告,。

7,、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑借人卡接人,,接人卡丟失的應(yīng)做好接人登記,,并及時(shí)補(bǔ)辦接人卡,謹(jǐn)防幼兒走失。

8,、對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對(duì)幼兒的玩具,、用具定期進(jìn)行消毒,,并登記,。

以上,,只是針對(duì)做好班級(jí)工作計(jì)劃的想法,,在具體實(shí)施中,,班級(jí)三位老師必須共同協(xié)調(diào)配合,,才能做到防范于未然。

幼兒園安全教育工作總結(jié)中班 幼兒園安全教育工作總結(jié)美篇篇三

幼兒是安全活動(dòng)的主人,,掌握一定的自我安全保護(hù)的方法,,是幼兒園安全教育的重點(diǎn),。因此,,我們將安全教育同課程相結(jié)合,,開展了多種形式的安全教育活動(dòng),。

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引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全,,增強(qiáng)安全根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),,針對(duì)幼兒可能遇到的安全問題,,對(duì)幼兒進(jìn)行教育,,以提高自我保護(hù)意識(shí),。我班將安全教育有目的,、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中,,根據(jù)幼兒生活需要和社會(huì)化人的素質(zhì)要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)總目標(biāo),。然后根據(jù)總目標(biāo)分解制訂了相應(yīng)的分目標(biāo),,并從分目標(biāo)入手,,制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容,、游戲內(nèi)容,。在教學(xué)內(nèi)容上,,以五大領(lǐng)域的教育活動(dòng)為藍(lán)本,增加了有關(guān)自我保護(hù)的課程,,增強(qiáng)安全意識(shí),。通過情境表演《找娃娃》、《我家住在哪里》等活動(dòng),。教育幼兒不要隨便離開集體,,要和在家在一起,。如果萬一走失,,要膽大、心細(xì),,記住父母的姓名、工作單位,、電話號(hào)碼,、家庭住址及周圍明顯的建筑特征,。有哪幾路公共汽車可以到達(dá),,萬一迷路,就比較容易找到自己的父母,,也可以及時(shí)安全回家,。通過衛(wèi)生保健教學(xué)活動(dòng)《我的五個(gè)寶》,,故事《丁丁歷險(xiǎn)記》及日常隨機(jī)滲透教育,,讓幼兒知道在我們生活當(dāng)中,,有很多吸引他們的玩具,,比如:小木珠,、膠粒等細(xì)小物品,。教育幼兒不要把這些玩具放在五官,這些東西誤入鼻腔,、食道,、氣管會(huì)造成窒息等嚴(yán)重后果,。

通過綜合活動(dòng)《電的力量》知道電的用處與危害,。提高幼兒的居家安全,。戶外活動(dòng)時(shí)教育幼兒不要倒滑滑梯。在系列活動(dòng),,如《認(rèn)識(shí)沙》,、《美麗的沙灘》,、《尋寶》等游戲,,學(xué)習(xí)正確的玩沙方法,,提高自我保護(hù)能力。利用表演游戲《乘公共汽車》,,使幼兒懂得上下車不擁擠,,不把頭、手伸出窗外等乘車常識(shí);利用角色游戲《紅綠燈》讓幼兒解交通規(guī)則,,避免交通事故,。還通過家園園地,、家教小報(bào)向家長宣傳安全教育的重要性,,還針對(duì)幼兒出現(xiàn)的不安全行為,,加強(qiáng)與其家長的交流配合,共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,。

在活動(dòng)室,,我們?cè)O(shè)立了專門的“哪種做法對(duì)”的圖片則是讓幼兒明白什么是正確的行為,、什么是不正確的行為,, 增加幼兒自我保護(hù)的意識(shí),。在每天的晨間談話中,,我們還將標(biāo)記里的內(nèi)容告訴幼兒,,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,。

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孩子畢竟是孩子,我們不可能保證他們?cè)谌魏吻闆r下都遵從教導(dǎo),,因此,,在日常生活中我們注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性,、積極性,,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險(xiǎn),,怎樣想辦法消除這些危險(xiǎn)隱患,,一一列舉,。還利用情景表演,,將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,,能使幼兒在輕松,、愉快的氣氛中鞏固生活技能。在區(qū)域活動(dòng)中,,布置了一個(gè)超市,,讓幼兒假扮與媽媽走失的情景,,表演出各種應(yīng)急方法,, 并對(duì)自己的行為進(jìn)行評(píng)價(jià),。這些事例生動(dòng)地教育了幼兒在遇到緊急情況時(shí),不可慌亂,,要?jiǎng)幽X筋,,想辦法采取有效措施,,把危險(xiǎn)降低到最小限度,。

小朋友經(jīng)過我們的細(xì)心教導(dǎo),,也比以前懂得保護(hù)自己了,。我們還要堅(jiān)持不懈的把安全教育工作做的更好,,爭(zhēng)取做到:讓孩子在幼兒園安全,、健康、幸福的成長!

幼兒園安全教育工作總結(jié)中班 幼兒園安全教育工作總結(jié)美篇篇四

為加強(qiáng)我園全體師幼的安全教育工作,加強(qiáng)師幼間安全意識(shí),預(yù)防和杜絕溺水事故的發(fā)生,結(jié)合本園實(shí)際情況,我園開展了預(yù)防溺水安全教育的相關(guān)活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、我園成立了防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員以園長為首,各級(jí)組長,、班主任為輔的小組,成員名單如下:

組長:xx園長

副組長:邢xx

組員:各級(jí)班組長

我園細(xì)化了各類人員的相關(guān)工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo),、工作內(nèi)容,、工作方法,制訂了監(jiān)督,、保障措施.在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的帶領(lǐng)下我園防溺工作順利開展.

二,、工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織全體教職工進(jìn)行防溺水等安全知識(shí)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)教師隊(duì)伍對(duì)該項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí)及重視.各班教師也以班級(jí)為單位跟據(jù)本班實(shí)際情況對(duì)幼兒展開了以“談話”,、“主題活動(dòng)”,、“情景模擬”等形式的活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行了安全教育.

三、家長工作方面,我園以班級(jí)為單位以“家長一封信”、“溫馨提示”,、“面談”,、“電訪”等多種形式對(duì)防溺水安全知識(shí)的宣傳.

四、我園還以領(lǐng)導(dǎo)小組成員的為首,以各班班主任為副的領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)全園安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真的排查,對(duì)幼兒園周邊進(jìn)行了走訪及調(diào)查,我園內(nèi)部及周邊未發(fā)現(xiàn)溺水安全隱患.

安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重,通過一系列安全教育活動(dòng),幼兒,、家長,、教師間的安全防范意識(shí)得到了增強(qiáng),有效避免了安全事故的發(fā)生,為確保幼兒平安度過暑假打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ).當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長期性的工作,我校必須時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的意識(shí),安全教育的工作要堅(jiān)持不懈地抓下去切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好.

幼兒園安全教育工作總結(jié)中班 幼兒園安全教育工作總結(jié)美篇篇五

本學(xué)期,我園在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷指導(dǎo)下,,全體教職工齊心協(xié)力,,團(tuán)結(jié)合作,堅(jiān)持“預(yù)防為主,、防治結(jié)合,、加強(qiáng)教育”的原則,通過安全教育,,增強(qiáng)了幼兒自我防護(hù)能力,。通過齊抓共管,營造了全園教職工關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面,。這學(xué)期,,我們?cè)诎踩芾砩锨笳妫诎踩逃蟿?wù)實(shí),,全力營造了“和諧校園,、和諧教育”的良好氛圍,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,,確保幼兒的安全,,使幼兒形成初步的安全意識(shí),對(duì)安全工作總結(jié)如下:

1,、“安全”是幼兒園永恒的主題,。

抓安全是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的頭等大事,安全工作重在落實(shí),,要落實(shí)在每個(gè)人的思想上,,更要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。為此,,我園實(shí)行了安全工作人人齊抓共管的局面,,并且由園長負(fù)責(zé)安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區(qū)域進(jìn)行安全檢查,,待每一環(huán)節(jié)確認(rèn)安全無誤后方可上崗或離崗,。每周安全小組人員進(jìn)行安全巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改上報(bào),,并認(rèn)真做好安全檢查記錄,,切實(shí)將安全工作做扎實(shí)。

2、幼兒園始終堅(jiān)持“安全第一,,預(yù)防為主”的方針,。

這學(xué)期,我們主要在安全管理中突出重點(diǎn),,堅(jiān)持開展安全教育,,通過有計(jì)劃、有組織的多種形式的安全教育,,使全體教職工認(rèn)識(shí)到“安全”直接關(guān)系到幼兒園的生死存亡,,直接關(guān)系到幼兒園在社會(huì)中的地位和聲譽(yù),沒有安全保障,,就談不上任何工作,。從而在思想上、行動(dòng)上形成共識(shí),。通過培訓(xùn),、學(xué)習(xí)和實(shí)際演練、操作,,使全體教職工在掌握安全知識(shí),、提高安全意識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)了對(duì)安全設(shè)備、設(shè)施的感性認(rèn)識(shí),,強(qiáng)化了安全意識(shí),,真正做到了“臨場(chǎng)不亂,報(bào)警不慌”,,提高了全體教職工對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急能力,,為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證。

3,、不斷建立健全,、修改、完善幼兒園各項(xiàng)安全制度,,增強(qiáng)安全防范,,注重安全管理制度化,。

搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題,,建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組,,由園長親自擔(dān)任組長,,副園長和保健醫(yī)生、安全管理員,、段長為成員,,各成員分清職責(zé),層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,明確安全責(zé)任,,強(qiáng)化安全責(zé)任心,。每周一按時(shí)進(jìn)行例會(huì),并對(duì)安全情況總結(jié)分析,,每月召開安全工作專題研討會(huì),,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,使安全工作做到萬無一失,。

4,、堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行安全排查工作:每月,安全管理小組都會(huì)在園長的帶領(lǐng)下,,排查幼兒園的安全隱患,,安全小組人員每周排查園內(nèi)各種設(shè)施、設(shè)備,、活動(dòng)場(chǎng)地,、大型玩教具、器械,、護(hù)欄,、門窗、電源,、開關(guān),、煤氣灶等的安全狀態(tài),排查滅火設(shè)施(滅火器是否過期)及報(bào)警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況,,排查應(yīng)急通道是否暢通等,,以確保出現(xiàn)緊急情況時(shí),可及時(shí)獲得外來援助等,,從而確保安全工作順利進(jìn)行,。

我園高度重視安全工作,定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育,,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感,。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,,通過學(xué)習(xí),,讓大家明確到安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視,。組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊,、雜志、媒體報(bào)道的各類事故,、案例,,分析產(chǎn)生事故的原因,,進(jìn)行討論評(píng)述,讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,,要引以為戒,,加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。本學(xué)期,,我們共進(jìn)行了兩次消防安全演練,,兩次地震應(yīng)急演練,觀看交通安全視頻,、邀請(qǐng)我園法制輔導(dǎo)員來園給孩子們進(jìn)行“珍愛生命預(yù)防溺水”的知識(shí)講座,,邀請(qǐng)交警大隊(duì)教導(dǎo)員來園給教職工和幼兒進(jìn)行交通安全講座,通過講座和演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識(shí),。

食品衛(wèi)生工作是幼兒園安全工作的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,,為了保證幼兒的食品安全,我園建立健全了衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制,,將幼兒園衛(wèi)生防疫,、食品衛(wèi)生安全工作的責(zé)任分解落實(shí)到具體負(fù)責(zé)人,做到職責(zé)到崗,,責(zé)任到人,。保健醫(yī)生對(duì)食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度,保證食堂各項(xiàng)設(shè)施,、設(shè)備,、物品和食物的采購符合安全要求,嚴(yán)格把好食品安全質(zhì)量關(guān),,嚴(yán)防出現(xiàn)幼兒園食物中毒事故發(fā)生,,強(qiáng)化廣大教職工的食品衛(wèi)生安全意識(shí)和健康知識(shí),自覺抵制不干凈食品,,增強(qiáng)防病能力和公共衛(wèi)生責(zé)任感,,從而,保證廣大教師和幼兒健康和生命安全,,并堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查,,切實(shí)有效地加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理,及時(shí)排查食品衛(wèi)生安全隱患,,嚴(yán)把出入庫關(guān),,堅(jiān)持發(fā)票索要制度,不進(jìn)過期,、腐爛,、變質(zhì)食物,做好消毒記錄,、物品采購臺(tái)賬和食品留樣記錄,。

為加強(qiáng)安全管理,保證幼兒安全,,幼兒園加強(qiáng)了門衛(wèi)管理門制度,。嚴(yán)格執(zhí)行出入園制度,家長接送幼兒必須持有接送卡,,經(jīng)刷卡后方可入園,,如有特殊情況必需由家長事前說明。家長中途有事需要接孩子離園,,先要給本班老師打電話,,由老師將孩子安全送到家長手中。并規(guī)定凡不認(rèn)識(shí)的人或未成年人來接孩子,,一律不準(zhǔn)放行,,以確保孩子安全。嚴(yán)格門衛(wèi)外來人員登記制度,,禁止外人入內(nèi),。

1、保健醫(yī)生和值班老師堅(jiān)持每天晨檢,,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,,如發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,并教育幼兒,,并與其家長溝通,。

2、平時(shí)注意預(yù)防燙傷幼兒,。把開水,、熱湯和熱飯等晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒注意別燙著,。

3,、堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,,防止異物進(jìn)入耳,、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生,。中午值班,,做好交接班記錄,加倍照看好幼兒,,不忽視午休的幼兒,,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,、是否生病等等,,有異常情況告知家長并及時(shí)給予妥善處理,。

4、把好幼兒入園,、離園關(guān),。每天,在孩子入園離園的時(shí)段,,都有值班行政和值班老師在幼兒園大門口維持接送秩序,。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現(xiàn)象發(fā)生,。

5,、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。要求班級(jí)老師保證教室每天開窗通風(fēng),、保持干凈,。保證桌椅的安全、衛(wèi)生,。定期消毒玩具,,保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,保證寢室干凈,、并按時(shí)消毒,。每月,提醒家長把被子拿回家,,清洗晾曬,,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄,、因病缺勤記錄和一日觀察記錄,,確保幼兒在園的安全。

通過本學(xué)期的努力,,我園安全工作取得了一定實(shí)效,,我們將繼續(xù)努力,開拓創(chuàng)新,,積極營造安寧,、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境,,確保每位幼兒健康平安成長,。

幼兒園安全教育工作總結(jié)中班 幼兒園安全教育工作總結(jié)美篇篇六

回顧這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在班級(jí)工作的首位,。在這一學(xué)期里,,我們班針對(duì)本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),制定了安全教育計(jì)劃,,并因地制宜,,有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,,家長們滿意的表情,,我們感到非常欣慰?,F(xiàn)如下:

幼兒園是幼兒每天生活,、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,,我們?cè)陂_學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,,以免幼兒用手觸摸,,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭,、插座告知幼兒,,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,,擺放在幼兒夠不到的地方,;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制,;對(duì)教室里物品的擺放,,我們都會(huì)先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

我們面對(duì)的是一群三五歲的孩子,年齡小,,控制力差,,安全意識(shí)差,對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解,,于是,,我們就通過幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見到的,、聽到的,,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,,讓孩子們觀察討論,,談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬?yīng)當(dāng)注意些什么,。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,,開學(xué)初,,好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,,或是撞到桌上墻上,,發(fā)生危險(xiǎn),于是,,我們就教會(huì)孩子正確的搬法,,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒有一位孩子因?yàn)楸恍∫巫幼驳蕉a(chǎn)生不良情緒,。午餐時(shí),,有的孩子不知不覺會(huì)把筷子咬在嘴里,我們?cè)谔嵝延變翰话芽曜右г谧炖锿娴耐瑫r(shí),,教會(huì)孩子正確使用筷子的方法,,做到:不咬、不揮,、不戳,、不敲,確保午餐安全,。孩子在生活中,,經(jīng)常會(huì)碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,,我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法,,杜絕安全隱患。

我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃,,有的放矢,,把安全教育融入到主題活動(dòng)中。在開展“小小旅行家”主題活動(dòng)中,,我們就會(huì)提醒幼兒外出要注意的一些安全,,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉,,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,,我們都會(huì)樹立幼兒的安全意識(shí),遵守外出規(guī)則,,杜絕安全隱患,。在開展“帽子”主題活動(dòng)中,我們?cè)懻撨^帽子的用途,,不同帽子有不同的做用,,幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會(huì)通過一些實(shí)例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,,工地施工要戴安全帽等等,,幼兒都會(huì)用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔,、阿姨注意,,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識(shí),。

本學(xué)期,,我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊(cè),、通過家訪,、電訪等形式,,與家長聯(lián)系,,及時(shí)提醒家長確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全,。我們還對(duì)每一位幼兒的來園,、離園接送車輛、接送家長進(jìn)行登記并核實(shí),,確保幼兒接送安全,。

安全工作是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記,!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,,確保每位幼兒健康快樂地成長。

幼兒園安全教育工作總結(jié)中班 幼兒園安全教育工作總結(jié)美篇篇七

始終把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首要位置,,堅(jiān)持開展形式豐富多樣,、內(nèi)容生動(dòng)有趣的主題安全教育活動(dòng),對(duì)孩子們進(jìn)行全方位,、多角度的安全教育,,通過恒久堅(jiān)持的點(diǎn)滴積累,增強(qiáng)幼兒預(yù)防各類安全事故的意識(shí),,掌握多方面的安全知識(shí),,提高幼兒的自我保護(hù)能力和自救能力。近日,,xx幼兒園開展每月安全教育活動(dòng),。

小班組結(jié)合此次秋游為契機(jī),開展了《秋游安全》主題活動(dòng),。過程中,,老師們結(jié)合小班幼兒具體形象的思維特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)了富有童趣的“小兔迷路”故事情境,通過欣賞情境表演,,聽安全故事等有趣的形式,,初步提高幼兒自我保護(hù)的意識(shí),深入淺出的把外出游玩時(shí)簡(jiǎn)單的安全知識(shí)傳授給幼兒,,使他們?cè)谇镉位顒?dòng)中能更好地保護(hù)自己,。

中班組根據(jù)幼兒的興趣及認(rèn)知能力,結(jié)合幼兒在日常生活中比較缺乏的生活經(jīng)驗(yàn),,精心設(shè)計(jì)并組織了集體教學(xué)活動(dòng)《地震來了怎么辦》,,通過欣賞“地震來了”宣傳視頻、小組討論,、情境模擬地震逃生等多種直觀,、形象的教育方式,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,使幼兒主動(dòng)關(guān)注地震的有關(guān)知識(shí),,了解地震所帶來的巨大危害,初步學(xué)習(xí)和掌握發(fā)生地震時(shí)所采取的應(yīng)對(duì)措施和逃生方法,,提高孩子們的自我保護(hù)意識(shí),。

大班組根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開展了《安全秋游》集體活動(dòng),利用多媒體課件,、秋游安全須知大討論,、安全文明出行知識(shí)競(jìng)賽等多種形式,使幼兒更直觀地感受外出游玩時(shí)需要注意的安全隱患,,豐富幼兒外出游玩的安全經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒了解基本的安全常識(shí)和文明禮儀,提高幼兒自我保護(hù)的能力,。

通過活動(dòng),,孩子們掌握了相關(guān)的安全知識(shí),進(jìn)一步樹立了安全意識(shí),,提高了自我保護(hù)的防范能力,。夏幼將繼續(xù)以每月安全教育活動(dòng)為基礎(chǔ),堅(jiān)持安全工作常抓不懈,,努力將安全教育滲透在幼兒生活的方方面面,,共同為孩子們的平安、健康成長撐起一片藍(lán)天,!

幼兒園安全教育工作總結(jié)中班 幼兒園安全教育工作總結(jié)美篇篇八

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作首位,,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力?!庇變簣@的孩子年齡偏小,,生活經(jīng)驗(yàn)淺薄,,面對(duì)各種各樣的問題缺乏應(yīng)變的能力,,不懂得什么事情危險(xiǎn),,考慮不到自己的行為對(duì)本人或其他人會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果,因此在活動(dòng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事情,。所以,,我們作為教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒自我保護(hù)教育,,增強(qiáng)安全意識(shí),提高保護(hù)自身的能力,,減少傷害的發(fā)生,,使幼兒的身心都能健康發(fā)展,時(shí)刻把孩子的安全放在首位,,為幼兒筑牢生命的安全防線,。

一、創(chuàng)設(shè)安全的環(huán)境,,排除安全隱患,。

二、以生活實(shí)踐為載體,,滲透幼兒自我保護(hù)教育,。

三、以體育鍛煉為載體,,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

四,、以教育情境為載體,,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力。

五,、以社會(huì)交往為載體,,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力。

安全,,是我們不容忽視的一個(gè)問題,,容不得有任何疏忽和閃失。經(jīng)過長時(shí)間的安全教育,,我們發(fā)現(xiàn)在活動(dòng)中教師的提醒在逐漸減少,,孩子之間的提醒在增加,幼兒學(xué)會(huì)了積極地防御,。同時(shí),,我們也感到,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力不是一朝一夕的事,,需要我們持之以恒,,真正使幼兒形成自律,從而獲得身心的和諧發(fā)展。只要我們時(shí)刻緊繃“安全第一”這根弦,,孩子們都會(huì)平安,、健康、快樂地成長,!

幼兒園安全教育工作總結(jié)中班 幼兒園安全教育工作總結(jié)美篇篇九

根據(jù)幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn),,學(xué)齡前期幼兒身心發(fā)育尚未成熟,自我保護(hù)能力低下,,為此我們學(xué)校師生要提高安全意識(shí),,并將這種意識(shí)傳遞給家長與幼兒,做好家園聯(lián)系,,共同促進(jìn)幼兒的健康成長,。為此學(xué)校開展安全教育活動(dòng),我擔(dān)任著中一班安全教育活動(dòng),,對(duì)我來說責(zé)任重大,。下面我將對(duì)本學(xué)期的安全教育活動(dòng)做以下總結(jié)。

這學(xué)期根據(jù)季節(jié),、氣候以及幼兒的心理狀況編排了18節(jié)安全活動(dòng),,從安全上下樓梯到吃藥我不怕,當(dāng)寒冷的冬季來臨時(shí),,教幼兒如何進(jìn)行取暖的方法,,臨近過年開展一節(jié)有關(guān)寒假里的安全活動(dòng),讓幼兒過一個(gè)快樂安全的寒假,。幼兒在安全教育活動(dòng)中學(xué)習(xí)了保護(hù)自己的本領(lǐng),,知道當(dāng)有危險(xiǎn)發(fā)生時(shí),應(yīng)該怎樣去逃生,,他們也提高了自己的安全意識(shí),。這正是我們想要得到的結(jié)果。

在本學(xué)期我園舉辦了消防演練活動(dòng),、以及消防真實(shí)情景親子演練活動(dòng),,將所學(xué)安全知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,能提高幼兒在遇到真實(shí)事件時(shí)的逃生能力,。在演練中,,幼兒教室聽緊急情報(bào)的發(fā)出,然后在各班教師的帶領(lǐng)帶有序的離開,,整個(gè)活動(dòng)舉辦的比較圓滿,。但在演練中我也發(fā)現(xiàn)了一些避端,在演練過程中,,有的幼兒重視度不高,,安全意識(shí)淡薄,,在行走過程中,交頭接耳,,絲毫不在乎,。當(dāng)活動(dòng)結(jié)束之后,我們班教師立即進(jìn)行教育,,讓幼兒知道安全事件的重要性,。

秋冬季節(jié)天氣干燥容易引發(fā)火災(zāi)事件,讓幼兒知道如何防止火災(zāi)的發(fā)生以及如何有效的逃生是十分必要的,。我園在十一月份進(jìn)行消防演練活動(dòng),,讓幼兒知道當(dāng)火災(zāi)真正發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該坐哪些事情,。在演練之前幼兒進(jìn)行了系統(tǒng)的消防知識(shí)講解,。首先要找一塊濕毛巾,將濕毛巾進(jìn)行折疊,,捂住口鼻處防止毒氣進(jìn)入,。然后進(jìn)行彎腰前進(jìn),如果看不清時(shí)要用手去探路的當(dāng)警報(bào)響起時(shí),,幼兒在教師的帶領(lǐng)下有序的離開,,完成了本次消防演練活動(dòng)。

安全工作是所有工作的重中之重,,市教育部門也十分的重視,,邀請(qǐng)相關(guān)部門,在各個(gè)幼兒園進(jìn)行火災(zāi)逃生的真實(shí)情景的演練活動(dòng),。很榮幸我園邀請(qǐng)到了他們來本園開展活動(dòng),。我園邀請(qǐng)各位家長來園參加活動(dòng),提高較高的安全意思與逃生能力,。在活動(dòng)中幼兒與家長真切的感受到了火災(zāi)真正發(fā)生時(shí)的情景,知道逃生時(shí)的不易,。并很感謝有此機(jī)會(huì)參加活動(dòng),,希望我園多舉辦相關(guān)類似的活動(dòng)。

安全之事無大小,,要時(shí)時(shí)警惕,,常常留心。孩兒是娘心頭肉,,時(shí)時(shí)有心無辦法,。我園為了讓幼兒家長將安全意識(shí)融進(jìn)于心,使他們時(shí)時(shí)保持警惕,,并傳授家長有一些有用方法,。我園規(guī)定每周定期的向家長群推送安全知識(shí),,幫助家長安全育兒。解決家長面困難時(shí),,無從下手的困惑,,加強(qiáng)了家園合作。

以上是我們這學(xué)期所做的安全工作,,當(dāng)然這只是其中一部分,,由于幼兒的自身的特點(diǎn),我們的安全工作貫穿于每一天,,從幼兒入園那刻起就身體的每一根神經(jīng)繃直了,。對(duì)于安全工作我們一刻也不容忽視,好的安全習(xí)慣我們將繼續(xù)保持,。并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行完善,,盡可能的多增加些真實(shí)的演練活動(dòng),常家長保持聯(lián)系,,齊心協(xié)力共保幼兒安全成長,。

幼兒園安全教育工作總結(jié)中班 幼兒園安全教育工作總結(jié)美篇篇十

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?!薄耙獮橛變禾峁┙】?、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,;要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),,學(xué)習(xí)保護(hù)自己?!笨梢姲踩ぷ鞯闹匾?。在這一學(xué)期里,我們班針對(duì)園所幼兒的實(shí)際情況出發(fā),,制定了安全教育計(jì)劃,,并因地制宜,有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,,我們感到非常欣慰?,F(xiàn)總結(jié)如下:

幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,,我們?cè)陂_學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜,、床鋪擋住,,以免幼兒用手觸摸,,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭,、插座告知幼兒,,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,,擺放在幼兒拿不到的地方,;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制,;對(duì)教室里物品的擺放,,我們都會(huì)先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

注重安全教育在一日活動(dòng)中的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)常規(guī),、自身安全和自我保護(hù),,以避開危險(xiǎn)、避免自身傷害,。安全,,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),,我們嚴(yán)格要求幼兒,,從一點(diǎn)一滴開始努力,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,,加強(qiáng)防范意識(shí),,讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全,。幼兒在園一天需要站隊(duì)不少于十次,,我們希望做到井然有序,對(duì)幼兒提出要求,,并利用小紅花獎(jiǎng)勵(lì),。

(一)教育幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水,、小便等。

(二)為確保上下樓的安全,,教育幼兒做到不推拉,、不跳臺(tái)階。一級(jí)一級(jí)慢慢上下,,不推不擠小朋友,。

(三)教育幼兒不跟陌生人走,,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體,。

(四)教育幼兒不將手放在門縫間,、桌子間、椅子間,、以免擠傷,。

(五)戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,,一個(gè)一個(gè)跟著走,,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全,。

(六)教育幼兒不能碰電插座,,不可以帶小刀,在手工課剪紙時(shí)候注意安全,,知道怎樣正確的使用剪刀,。

(七)教育幼兒不把紙團(tuán)、扣子,、拉鏈等塞到耳,、鼻、嘴里,。

(八)在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),,讓幼兒知道110、120,、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,,遇到緊急情況,能呼叫求救,,最大限度地消除不安全因素,。

本學(xué)期,我們利用家長園地,、電訪等形式,,與家長聯(lián)系,及時(shí)提醒家長確保幼兒在家時(shí),、外出時(shí)的安全,。我們還對(duì)每一位幼兒的來園、離園接送車輛,、接送家長進(jìn)行登記并核實(shí),確保幼兒接送安全,。

安全工作是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,,確保每位幼兒健康快樂地成長,。

幼兒園

20xx—7—10

幼兒園安全教育工作總結(jié)中班 幼兒園安全教育工作總結(jié)美篇篇十一

我班三位老師深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作,,現(xiàn)將安全教育工作總結(jié)如下:

我們開展了一系列的行為規(guī)則活動(dòng)和安全主題活動(dòng),,并利用日常生活中的突發(fā)事件,和幼兒探討,、共同制定行為規(guī)則,,使行為規(guī)則被幼兒接受,養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣,。

1,、教室、寢室每日通風(fēng)換氣,、保持干凈,,并閉窗消毒半小時(shí);

2,、保證桌椅的安全,、衛(wèi)生;

3,、每周清洗,、消毒玩具;

4,、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,;

5、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,。

檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,,發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,及時(shí)匯報(bào),,做到及時(shí)消除不安全的隱患,,保障幼兒安全,。

制作“有電,,不要觸摸”、“不摸插頭開關(guān)”,、“小聲說話”等圖標(biāo),提示幼兒:小心觸電,,不玩插頭開關(guān),小聲說話,、保護(hù)嗓子,。

,。

學(xué)會(huì)正確撥打特殊電話號(hào)碼: 110,、119、120,,學(xué)習(xí)正確表述困難,、得到營救。了解簡(jiǎn)單的自救技能,,通過消防演習(xí),,學(xué)習(xí)自救,。能背出父母的電話號(hào)碼,家庭住址等,。

不亂往嘴里放東西,以免小物體堵塞氣管,。也不能將小東西塞到,、鼻、耳中,。常給幼兒剪指甲,。

組織幼兒在離園前參加安靜的集體活動(dòng),如:歌唱,、朗誦兒歌等,。不對(duì)不認(rèn)識(shí)的人來接幼兒,需事先預(yù)約,,帶接送卡,。對(duì)沒有預(yù)約的,先電話聯(lián)系,,得到肯定答復(fù),,再查問接送人,“孩子父母的姓名及基本家庭情況,。嚴(yán)防幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生,。

教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水,、電,、門、窗,。晚接的孩子和值班老師做好交接,,確保幼兒安全。

在班級(jí)三位老師的共同努力下,,我班沒有發(fā)生一例安全事故,。我們將繼續(xù)努力,做好安全工作,,確保幼兒安全,。

光陰如梭,期末將至,?;仡櫼粋€(gè)學(xué)期以來的班級(jí)工作,或得或失,,都是一筆寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富,,在此做如下學(xué)期總結(jié),,以回首過往,展望未來,。

我們酒店班主要圍繞“三風(fēng)”建設(shè)評(píng)估方案,,結(jié)合班級(jí)活動(dòng)展開。

幼兒園安全教育工作總結(jié)中班 幼兒園安全教育工作總結(jié)美篇篇十二

良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動(dòng)的保障,,開學(xué)初,,我就根據(jù)以往的工作經(jīng)驗(yàn),共同確定幼兒在園一日生活常規(guī),,并認(rèn)真按常規(guī)管理的要求去做。我們依據(jù)《綱要》,,以《規(guī)程》為指導(dǎo)思想,,在幼兒園安全工作的基礎(chǔ)上,依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,,制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,,對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,為確保目標(biāo)達(dá)到,,還制定了具體的內(nèi)容和措施?,F(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

本學(xué)期,我們小班幼兒剛?cè)雸@,,對(duì)環(huán)境不適應(yīng),,對(duì)園內(nèi)一日常規(guī)不熟悉,我們針對(duì)幼兒的特點(diǎn)進(jìn)行安全教育,,制定安全活動(dòng)預(yù)案,,同時(shí),日常安全管理工作不放松,,我們找出幼兒活動(dòng)中的不安全隱患,,針對(duì)問題提出改進(jìn)方法。我和靳老師相互配合,,在戶外活動(dòng)時(shí)確保幼兒的安全,,即使在室內(nèi)活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素我們也及時(shí)制止。嚴(yán)格執(zhí)行《綱要》中有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定,,堅(jiān)持預(yù)防為主,、防治結(jié)合的原則,牢固樹立“安全第一”的大局意識(shí),,扎實(shí)開展各項(xiàng)安全防范工作,,有效保障幼兒園財(cái)產(chǎn)和師生生命的安全,維護(hù)了正常的教學(xué)秩序和幼兒園的穩(wěn)定,。

每月我班都有重點(diǎn)地開展安全教育活動(dòng),,如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo),,同時(shí)進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進(jìn)行戶外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育,。十一月進(jìn)行衛(wèi)生教育,,同時(shí)培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。十二月結(jié)合季節(jié)變化和甲流感的侵襲,,引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時(shí)要注意適量運(yùn)動(dòng),,冬季防寒具體措施。對(duì)幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛(wèi)生教育,。如此有計(jì)劃地進(jìn)行,,逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識(shí)。此外我們對(duì)日常的常規(guī)工作抓得也很緊,,包括幼兒上下樓梯,、入廁、午睡,、進(jìn)餐等各環(huán)節(jié),,教師們都作出了統(tǒng)一的要求,并堅(jiān)持按統(tǒng)一的要求來教導(dǎo)幼兒,,使幼兒形成一定的日常行為習(xí)慣,,這也是保證我班幼兒安全的重要條件。

做為班級(jí)教師,,我們還把安全教育融入日常生活中,,督促幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中,、午睡時(shí)不玩發(fā)夾等等,,我們還會(huì)在一日活動(dòng)中觀察幼兒的情緒和面色,發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象立即處理或送保健室,。此外,我們經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,包括安全知識(shí),,安全警報(bào)、安全教育等進(jìn)行宣講,,讓幼兒通過看,、聽進(jìn)行討論,以提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí),,全方位宣傳安全工作,。

本學(xué)期,我班甚至我園都以甲流感為安全工作的重點(diǎn)突破口,,進(jìn)行衛(wèi)生等各方面的安全教育,,使安全工作進(jìn)一步得到完善,。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動(dòng),。

幼兒園安全教育工作總結(jié)中班 幼兒園安全教育工作總結(jié)美篇篇十三

本學(xué)期我們一如既往地重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作,,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。

1,、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,。由園長負(fù)責(zé),制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度,,對(duì)造成重大安全事故的教職工,,要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2,、簽訂責(zé)任書,。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),,貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,。

3,、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班,、巡邏值班,、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度,。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性工作,,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循,、違章必究,、不留盲點(diǎn)、不出漏洞,。

4,、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。

1,、是加強(qiáng)晨檢:對(duì)每位幼兒進(jìn)行入園前二次量體溫把傳染病控制在園外,。

2、是嚴(yán)格接送制度,,要求家長把孩子送到校園門口讓孩子自己到班上,,并督促門衛(wèi)把好大門關(guān),,任何外來人員入園須登記,杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生,。

3,、為使幼兒掌握基本的安全小知識(shí),要求各班老師每周在活動(dòng)中貫穿安全教育,。各班組織觀看相關(guān)光盤,,開展防震演練等的形式,耳濡目染,、潛移默化地讓幼兒懂得基本的防護(hù)知識(shí),,盡可能避免意外事故的發(fā)生,。由于防范措施得力,,本學(xué)期我園無任何意外傷害事故發(fā)生。

幼兒園安全教育工作總結(jié)中班 幼兒園安全教育工作總結(jié)美篇篇十四

夏季來臨,,溺水事故進(jìn)入高發(fā)季,,xx鎮(zhèn)中心幼兒園以“規(guī)范安全教育,,遠(yuǎn)離溺水傷害”為主題,結(jié)合本園實(shí)際,,五舉措做好防溺水安全教育工作,,主要工作總結(jié)如下:

一是成立專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,提高師生安全意識(shí),。為加強(qiáng)和規(guī)范防溺水安全工作,,我園成立專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)防溺水各項(xiàng)工作進(jìn)行部署,。各班級(jí)根據(jù)不同年齡段的幼兒特點(diǎn),,對(duì)其進(jìn)行預(yù)防溺水專題教育活動(dòng),了解預(yù)防溺水安全小常識(shí),。

二是開展系列安全教育活動(dòng),,強(qiáng)化師生安全意識(shí)。各班班主任利用主題班會(huì),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,,介紹預(yù)防溺水安全常識(shí),提高幼兒避險(xiǎn)意識(shí)和自護(hù)能力,,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生,。各班主任在班級(jí)微信群中提醒廣大家長增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí),切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)管責(zé)任,,加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理,特別是周末,、節(jié)假日期間和孩子結(jié)伴外出游玩時(shí)的管理,,進(jìn)行預(yù)防溺水等安全教育,監(jiān)督孩子主動(dòng)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域,。

三是層層簽訂責(zé)任書,,提高家長安全意識(shí)。與家長簽訂夏季安全責(zé)任書,、防溺水安全責(zé)任書及防溺水致家長一封信,,家園共育,教育幼兒堅(jiān)決不到到河灣,、池塘,、水庫等處游玩,做到以下防溺水六不:不私自到附近水域滑冰,;不擅自與他人結(jié)伴滑冰,、游玩;不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳,;不到無安全設(shè)施,、無救援人員的水域玩耍,、游泳、滑冰,;不到不熟悉的水域游玩,;不擅自下水施救,教育孩子遇到同伴溺水時(shí)一定不要手拉手盲目施救,,要智慧救援,,立即尋求成人幫助。

四是及時(shí)排查和整改安全隱患,,標(biāo)語警示牌保證長效,。專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)幼兒園內(nèi)部的安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查自糾,及時(shí)排除了隱患近10處,,針對(duì)安全隱患對(duì)幼兒和老師進(jìn)行了教育,,同時(shí)設(shè)立警示牌。在幼兒園附近水域設(shè)置警示牌10塊,,有效發(fā)揮了警示和安全教育作用,。

五是召開家長會(huì),家?;?dòng),,共同教育,確保安全教育落到實(shí)處,。召開一次防溺水安全教育專題家長會(huì),,通報(bào)全國各地溺水事故,引起家長警醒,。強(qiáng)調(diào)家長監(jiān)護(hù)責(zé)任,,加強(qiáng)家長對(duì)幼兒的監(jiān)管意識(shí),確保幼兒在家安全,。

幼兒園安全教育工作總結(jié)中班 幼兒園安全教育工作總結(jié)美篇篇十五

時(shí)光飛逝,, 一學(xué)期的工作又以告一段,現(xiàn)對(duì)我園一學(xué)期的安全工作做以總結(jié),。我園始終把“安全與健康”擺在幼兒園工作的重要議事日程,,認(rèn)真貫徹省、市,、縣各級(jí)有關(guān)安全工作的會(huì)議精神,,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,,牢固樹立“安全第一”的大局意識(shí),,扎實(shí)開展各項(xiàng)安全防范工作,有效保障校園財(cái)產(chǎn)和師生生命的安全,維護(hù)了正常的教學(xué)秩序和學(xué)校的穩(wěn)定,。具體工作開展如下:

為把安全工作落到實(shí)處,,我園成立了幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長任組長,,協(xié)同做好幼兒園安全工作:建立健全安全工作檔案,;完善政治學(xué)習(xí)制度;制定詳細(xì)的安全整治措施,,深入開展自查自糾工作,,積極推進(jìn)幼兒園安全防控體系建設(shè),堅(jiān)決排除各種安全隱患,。工作中突出“全員參與,、以防為主”的工作方針,時(shí)刻牢記“,,責(zé)任重于泰山”,,“要先有生命權(quán),才有受教育權(quán)”這句話,,堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理,,切實(shí)負(fù)起責(zé)任把安全工作抓實(shí)抓細(xì)。

1,、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,。由園長負(fù)責(zé),制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度,,對(duì)造成重大安全事故的教職工,,要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2,、簽訂責(zé)任書,。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),,貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,。

3,、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班,、巡邏值班,、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性工作,,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期私自帶幼兒外出,,做到有章可循、違章必究,、不留盲點(diǎn),、不出漏洞。

安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,,為此我們將安全教育滲透到教職工大會(huì),、幼兒的一日學(xué)習(xí)生活等活動(dòng)之中,并以此為載體,,全體動(dòng)員、全員參與,,加強(qiáng)法制教育和安全教育,不斷提高安全防患意識(shí),,掌握基本的安全自護(hù)技能。

1,、及時(shí)組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)“平安幼兒園”等各種安全文件及使全體教職工明確到“平安”就是少出事,、不出事,,意識(shí)到安全責(zé)任重大,從而在思想上,、行動(dòng)上對(duì)安全工作高度重視。

2,、開展豐富多彩的安全教育活動(dòng),提高幼兒的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。如認(rèn)識(shí)各種安全標(biāo)志,;遵守交通規(guī)則等,,讓幼兒通過游戲、消防演練等活動(dòng)掌握一些簡(jiǎn)單的自救技能;并學(xué)習(xí)正確撥打特殊的電話號(hào)碼:火警119、匪警110、急救120,、交通事故122等。

1,、全面落實(shí)安全責(zé)任制度,。家長層層簽定《安全責(zé)任狀》,,做到各司其職、各負(fù)其責(zé),、密切配合,、齊抓共管,。

2,、健全安全工作制度。做到每會(huì)必講安全,,每活動(dòng)必進(jìn)行安全教育,,每月召開一次安全工作例會(huì),,隨機(jī)進(jìn)行安全檢查,力求把事后監(jiān)督,、查處工作前移到事前防患,。

3、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,。帶班認(rèn)真做好幼兒考勤工作,,留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄。

4,、強(qiáng)化消毒制度,。玩具、活動(dòng)室,、廁所,、外環(huán)境每周用消毒液消毒;校園高度保潔,。

5,、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度。及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài),,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。

6、師生的體檢和幼兒疫苗接種制度,;嚴(yán)把新生入園體檢關(guān),;確實(shí)做好飲食中毒、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作,。

8,、做好節(jié)假日的安全動(dòng)員工作,不讓幼兒帶危險(xiǎn)物品入園,;把安全工作做到“家”,,為創(chuàng)建平安幼兒園奉獻(xiàn)一份愛心和行動(dòng)。

經(jīng)過全體師生的不懈努力,,一學(xué)期以來我園實(shí)現(xiàn)了期初制定的各項(xiàng)安全目標(biāo),,達(dá)到了師生一年平安,財(cái)產(chǎn)無分文損失的預(yù)期目的,。

我們?cè)诎踩Pl(wèi)方面做了一些工作,,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,,幼兒園安全保衛(wèi)工作的開展面臨著許多困難,。

1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素,。

2,、幼兒自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,,大大增加了幼兒園安全工作的難度。

今后,,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,學(xué)校安全工作任重道遠(yuǎn),,今后我園將把安全工作一抓到,,讓安全伴隨我園陽光成長。

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