無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
主持人搞笑開場(chǎng)白臺(tái)詞篇一
女:親愛的各位居民,朋友們
合:大家晚上好,!
男:金秋送爽,萬里河山披錦繡
女:丹桂飄香,,一輪明月寄相思
男:今夜,,秋意正濃,我們歡歌笑語,,歡聚一堂,;
女:今夜,,秋意正濃,我們把酒話佳節(jié),,舉杯邀明月,;
男:千里試問平安否?且把相思遙相寄,;
女:綿綿愛意傳千里,,濃濃祝福在心間;
男:月在水里,,月在天上,;
女:月在畫里,月在心上,。
男:今夜,,就讓我們一起放飛夢(mèng)想,去尋找自己心中的那輪美麗的月亮吧,!
女:今夜,,就讓我們一起歡聚一堂,去暢想自己心中的那些美好的愿景吧,!
男:下面我宣布--社區(qū)聯(lián)合--物業(yè)舉辦的“月滿中秋,,和諧社區(qū)——快樂中秋節(jié)”活動(dòng)現(xiàn)在正式開始!
二,、開場(chǎng)舞(今夜舞起來)
男:本次快樂中秋節(jié)的活動(dòng)首先是由小區(qū)的阿姨們給大家?guī)淼膹V場(chǎng)舞,。閑話少說,請(qǐng)大家欣賞她們優(yōu)美的舞姿,!
三,、頭腦風(fēng)暴
女:好的,謝謝各位阿姨們給我們帶來的熱情的廣場(chǎng)舞,!我看著剛才各位阿姨跳舞的精神狀態(tài)呀,,也覺得自己要多多加強(qiáng)鍛煉,同時(shí)保持一顆熱愛生活的心也非常重要,!
男:是呀,,我們都要保持一顆年輕的心!在這個(gè)難忘的佳節(jié)里,,游戲自然是少不了了,,--社區(qū)和--物業(yè)聯(lián)合策劃的一個(gè)個(gè)游戲項(xiàng)目也稍后將會(huì)在今天這個(gè)美好的夜晚呈現(xiàn)給大家!
女:并且我們還會(huì)根據(jù)游戲中參加者們的具體表現(xiàn)會(huì)評(píng)出相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng),,每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)也會(huì)有相應(yīng)的精美獎(jiǎng)品贈(zèng)送給大家哦,!所以請(qǐng)各位居民朋友們踴躍參加到游戲項(xiàng)目中來!
男:我們進(jìn)行的第一個(gè)游戲項(xiàng)目就是“頭腦風(fēng)暴”。游戲規(guī)則是這樣的,,我們請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)居民兩人組成一組,,站在一張報(bào)紙上回答問題;答對(duì)問題,,問下一道,;同時(shí)呢在回答問題時(shí),身體不能接觸報(bào)紙以外的事物,;問完時(shí),,仍符合規(guī)則的勝出,游戲結(jié)束發(fā)獎(jiǎng)品,;
四,、知識(shí)問答
女:哎,--呀,,你知道咱們的----正在如火如荼開展的一項(xiàng)重要工作是什么嗎,?
男:當(dāng)然知道啦!那就是創(chuàng)建全國(guó)文明城市,!
女:對(duì),!“全國(guó)文明城市”稱號(hào)是物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)綜合性榮譽(yù)稱號(hào),,是城市建設(shè),、發(fā)展水平和文明程度的集中體現(xiàn),是極具價(jià)值的無形資產(chǎn)和重要城市品牌,。
男:沒錯(cuò),,因此爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市既關(guān)系--未來的發(fā)展,更關(guān)系每個(gè)市民的切身利益,,具有十分重大的作用和意義,。說到這兒,我可要考考你,。你知道--的城市名片是什么嗎,?
女:你也太小看我了,這個(gè)可難不倒我,。可不就是“--明珠,,創(chuàng)新之城”嘛,!
男:呀!不錯(cuò)嘛,!看來你對(duì)文明創(chuàng)建工作還是很了解的嘛,!
女:那可不!文明創(chuàng)建,,人人有責(zé),!咱們可都是文明創(chuàng)建的一分子!不過光是咱們了解可不行,得讓大家知曉了才是最重要的,!
男:說的太對(duì)了,!只有大家都提高了文明創(chuàng)建意識(shí),才能真正將文明融入到咱們的日常行為中,!
女:接下來我們就進(jìn)入“文明創(chuàng)建知識(shí)問答環(huán)節(jié)”,,我們呢為大家準(zhǔn)備了五道文明創(chuàng)建知識(shí)問答題。
主持人先講出題目,,大家不要說出答案,,知道的呢就舉手示意,誰第一個(gè)舉手就會(huì)請(qǐng)誰回答,?;卮鹫_的朋友們將會(huì)得到一份精美的小禮物!
1,、男:好的,!我先來說第一題,各位居民請(qǐng)聽題,。問題一,,相信大家都知道--市于20--年-月開始爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市。但是大家知道創(chuàng)建全國(guó)文明城市的考察期是幾年嗎,?
(答案:三年,,今年是第二年,也是爭(zhēng)創(chuàng)的關(guān)鍵之年?。?/p>
2,、女:好的,相信各位居民自從入住--城以來,。就經(jīng)??匆?-社區(qū)已經(jīng)開始組織了多項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)。比如每個(gè)月都有志愿者戴上小紅帽在公交站臺(tái)擔(dān)任文明勸導(dǎo)員呀,!比如義務(wù)植樹,、愛心澆灌志愿活動(dòng)呀那么請(qǐng)問大家志愿服務(wù)的理念是什么呢?
(答案:學(xué)習(xí)雷鋒,、奉獻(xiàn)他人,、提升自己。也歡迎大家積極參加到以后的志愿服務(wù)活動(dòng)中)
3,、男:各位居民回答的真是好,!--社區(qū)自從今年初開始就按時(shí)每個(gè)月舉辦了一場(chǎng)道德講堂活動(dòng),旨在傳播美德,提高大家的美德意識(shí),。其中我們--物業(yè)的保安班班長(zhǎng)--同事就做客過社區(qū)的道德講堂活動(dòng),,為大家講述了他年初拾金不昧的事跡。那我又要考考大家了,,道德講堂的“六個(gè)一”活動(dòng)流程是什么呢,?
(答案:道德講堂:學(xué)一首歌曲、講一個(gè)故事,、談一番感悟,、頌一段經(jīng)典、學(xué)一點(diǎn)禮儀,、送一個(gè)吉祥,。也歡迎大家積極參與到社區(qū)每個(gè)月的道德講壇活動(dòng)中來!)
4,、女:我們--社區(qū)呀自從去年-月份成立以來,,每到傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)候都會(huì)舉辦相關(guān)的節(jié)日活動(dòng)。比如今年我們?cè)诖汗?jié)我們請(qǐng)書法協(xié)會(huì)的書法家們來給大家寫春聯(lián)送春聯(lián)活動(dòng),、元宵節(jié)的時(shí)候我們舉辦的捏面燈活動(dòng),、端午我們舉辦的包粽子活動(dòng)。那么我又要考考大家了,,請(qǐng)問我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日主要有哪七個(gè)呢,?
(答案:對(duì)啦,我們大家呢也要加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的了解,!“我們的節(jié)日”是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日:主要有“春節(jié),、元宵、清明,、端午,、七夕、重陽,、中秋”,。)
5、男:好的,,我來問大家最后一道題目,!我們----一直不停地凸顯出全國(guó)道德模范。比如咱們--的品牌奇瑞汽車的老總---,。那么大家知道我們--市涌現(xiàn)的全國(guó)道德模范還有哪些人嗎,?
(答案:對(duì)啦,我市涌現(xiàn)的全國(guó)道德模范還有:義務(wù)紅色經(jīng)典宣講員---,,我街--社區(qū)---20--年-月入選中國(guó)好人榜,。)
五、踩氣球
男:好的,,在學(xué)習(xí)了文明創(chuàng)建知識(shí)后,,我們來進(jìn)入下一個(gè)游戲環(huán)節(jié)——踩氣球。游戲規(guī)則是這樣的,,我們請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)居民自己分組,,兩人一組,每只腳上都綁有4只氣球,;四組為一隊(duì),,讓他們一起出來互相踩別的組;哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多獲勝,;
六,、齊心協(xié)力吃果果
女:好的,接下來的節(jié)目就是非??简?yàn)家庭默契度的親子項(xiàng)目了——齊心協(xié)力吃果果,。游戲規(guī)則是這樣:媽媽手持豐收果實(shí),站在指定位置,,爸爸蒙上眼睛,,背著孩子,原地轉(zhuǎn)三圈后,,在孩子的語言提醒下,,去尋找媽媽手中的果實(shí),并用嘴吃掉果實(shí),,最先吃到為勝利,;這個(gè)項(xiàng)目參賽選手必須是全家三口。游戲過程中爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,,任何人不許用手碰果實(shí),,違者取消游戲資格。
七,、結(jié)束語
男:金秋,,有著唱不完的歌,一頁頁日歷,,記載著我們的累累碩果
女:金秋,,有著道不完的祝福,一步步征程,,閃爍著大家的汗水與付出
男:時(shí)間過得真快,,我們的晚會(huì)也即將接近尾聲
女:每逢佳節(jié)倍思親,中秋佳節(jié)也應(yīng)該是合家團(tuán)圓的日子,;
男:--社區(qū)是一個(gè)和諧溫暖的大家庭,,希望我們每位居民都能在這里感受到家的溫暖,!
女:在此祝福大家身體健康,工作順利,,中秋快樂,!同時(shí)也希望我們--社區(qū)的明天更加美好!
主持人搞笑開場(chǎng)白臺(tái)詞篇二
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓:
女:親愛的--社區(qū)父老鄉(xiāng)親們:
合:大家晚上好,!
男:今夜,--社區(qū)的天空分外燦爛,,秋高氣爽,;
女:今夜,---(舉辦地點(diǎn))高朋滿座,,笑語連連,;
男:皎潔明月夜,和諧鄰里情,。明天就是中秋佳節(jié)了,,今晚我們歡聚一堂,在這里舉辦“---社區(qū)迎中秋文藝晚會(huì)”,。
女:本次晚會(huì)由---社區(qū)主辦,,---承辦。
男:----各位領(lǐng)導(dǎo)親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),,讓我們倍感親切,,我們深表感謝!同時(shí)我們也感謝……,、……單位對(duì)本次晚會(huì)的大力支持,。
女:爭(zhēng)當(dāng)和諧鄰里,共創(chuàng)文明家園,,讓我們一起守候著那份真情,、那份祝福;
男:月光輝映著我們的笑臉,,歌聲蕩漾在我們的心田,;來,朋友們,,讓我們一起,,共同開啟今晚演出的序幕!讓我們倒數(shù)三個(gè)數(shù)三,,二,,一
節(jié)目串詞
1、開場(chǎng)舞蹈《---》縣文化館舞蹈隊(duì)
女:阿卡,,你是不是--人,?
男:是啊,,我不僅是--人,我還是---人呢,!歡歡,,你是不是---人呢?
女:是?。∥揖妥≡?-社區(qū)附近哪,,--社區(qū)所有朋友,,全都是我的鄰居!--是我家,,美麗---是我家,,--社區(qū)是我家,我們永遠(yuǎn)愛自己的家,。首先請(qǐng)欣賞群舞《--是我家》,,由縣文化館舞蹈隊(duì)表演。
2,、男女對(duì)唱《美麗村莊》
女:--社區(qū)我的家,,鄰里和睦傳佳話,人民生活步步高,,經(jīng)濟(jì)收入一天更比一天好,,家家戶戶奔小康,大街小巷傳捷報(bào),。請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱《美麗村莊》,,由……為我們演唱。
3,、女聲獨(dú)唱《快樂綻放》
女:我們家住同一個(gè)社區(qū),,享受同一樣的溫暖。俗話說,,遠(yuǎn)親不如近鄰,,自從共同走進(jìn)同一個(gè)社區(qū),鄰里之間的愛就已經(jīng)萌發(fā)在彼此心里,!鄰居們:讓我們一起沐浴陽光,,將心中的快樂綻放!請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《快樂綻放》,,由---表演,!
4、現(xiàn)代舞《說出來》縣文化館舞蹈隊(duì)
男:今夜我們歡樂相聚,,共同慶祝--社區(qū)第二屆鄰居節(jié),,明天又是我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié),。這是我們共同的節(jié)日,讓我們彼此牽起雙手,,沐浴陽光,!讓我們把心中的歡樂“說出來”!掌聲有請(qǐng)縣文化館舞蹈隊(duì)為我們帶來現(xiàn)代舞《說出來》,!
5,、男聲獨(dú)唱《改變自己》
女:改革開放--年,我們--社區(qū)發(fā)生了翻天覆地的變化,,每個(gè)人的精神風(fēng)貌也在不斷地改變,,你看,老年人變得越來越年輕了,,小伙子變得越來越帥了,,姑娘們變得越來越漂亮,小朋友變得越來越活潑可愛,!我們正在不斷的改變自己,,發(fā)展自己。請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《改變自己》,,---表演,!
6.女聲獨(dú)唱《龍文》
男:我們中華民族是個(gè)偉大的民族,悠久的歷史燦爛的文化舉世無雙,,每一個(gè)華夏兒女炎黃子孫,,全都是龍的傳人,一曲《龍文》,,詮釋華夏經(jīng)典傳統(tǒng)文化,!掌聲有請(qǐng)---為我們帶來女聲獨(dú)唱《龍文》。
男:朋友們:剛才三等獎(jiǎng)沒抽到的朋友們請(qǐng)注意,,屬于你們的機(jī)會(huì)到了,,快快拿出兌獎(jiǎng)券,睜大你們的眼睛吧,!現(xiàn)在掌聲有請(qǐng)……為大家抽取二等獎(jiǎng),,二等獎(jiǎng)共有2名,看看機(jī)會(huì)輪到你了沒有,?
7.男聲組合《歌曲串燒》
女:聽完了美麗動(dòng)聽的女聲獨(dú)唱,,抽完了激動(dòng)人心的二等獎(jiǎng),下面我們換一下口味,,來一段男聲組合,。讓我們掌聲請(qǐng)出……為大家表演男聲組合《歌曲串燒》!
8.方言小品《鬧洞房》
男:---大地物華天寶,,人杰地靈,,獨(dú)特的地域風(fēng)情孕育了深厚的文化底蘊(yùn),。年紀(jì)稍大的人都知道,以前不管誰家有一個(gè)人結(jié)婚,,親朋好友一大班人都會(huì)來賀喜,,我們有一個(gè)民俗,叫做“鬧洞房,,答詩句”,,年輕人可能都沒看過,這回呀,,我們就請(qǐng)出……共同表演民俗小品《鬧洞房》,。
9.舞蹈《壓漬菜》縣文化館舞蹈隊(duì)
女:下面將要上場(chǎng)的是由縣文化館創(chuàng)作、縣文化館舞蹈隊(duì)表演的《壓漬菜》,,該舞蹈表現(xiàn)的是--婦女淹咸菜的情景,整個(gè)舞蹈都在大缸上完成,,這是一個(gè)很有民族特色的舞蹈,。該節(jié)目曾經(jīng)在--省舞臺(tái)舞蹈比賽中榮獲成人組創(chuàng)作金獎(jiǎng),成人組表演金獎(jiǎng),!掌聲有請(qǐng),!
(抽取一等獎(jiǎng))
男:朋友們,今晚我們的文藝晚會(huì)真可謂高潮迭起,,歡聲不斷,,現(xiàn)在,最最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,,快拿出你的兌獎(jiǎng)券吧,,看看最后的好運(yùn)屬于誰,俗話說好戲都在后頭呢,?掌聲有請(qǐng)---同事為大家抽取一等獎(jiǎng),!
10.四重唱《相聚中華》
女:今夜我們歡聚一堂,縱情歌唱,,明天我們振奮精神,,凝聚力量!我們手挽手,,我們心連心,,讓和諧的樂章在--社區(qū)的天空奏響。請(qǐng)欣賞四重唱《相聚中華》,,……表演,。
結(jié)束語:
男:今夜燈火輝煌,今夜禮花綻放,,
女:今夜歌舞翩翩,,今夜喜氣洋洋,。
男:--年的改革開放,中國(guó)實(shí)現(xiàn)了騰飛的夢(mèng)想,,--社區(qū)也一樣富起來,,靚起來,美起來,。
女:難忘今宵,,今宵難忘。美好的時(shí)光總是令人回味,。讓我們攜起手來,,共同開創(chuàng)--社區(qū)美好的明天。
合:朋友們,,---中秋文藝晚會(huì)到此結(jié)束,,祝大家身體健康,工作順利,。
主持人搞笑開場(chǎng)白臺(tái)詞篇三
a:親愛的老師們
b:敬愛的同學(xué)們
合:大家晚上好
c:月是思念,,月是圓滿;今夜,,月華如歌,,唱響我們心中的激昂;
a:月是執(zhí)著,,月是永恒,;今夜,月美如玉,,舞動(dòng)我們青春的步伐,。
d:月是期盼,月是掛牽,;今夜,,月圓如盤,看不見殘缺的遺憾,;
e:月是幻想,,月是浪漫;今夜,,月光如水,,清澈著我們彼此的友誼;
b:今天,,花好月圓,,我們師生濟(jì)濟(jì)一堂,共敘思念之情;
d:今天,,中秋佳節(jié),,我們一起歡度時(shí)光,共抒校園的喜悅,;
e:今天,,菁菁校園,我們?cè)卩诹粮杪曋邪严M鸷剑?/p>
c:今天,,月夜良辰,,我們?cè)跍剀靶φZ中讓理想飛翔。
合:放飛心中的歌,,讓我們心中的歌在--學(xué)校這個(gè)大家庭里放飛,!
a:現(xiàn)在我宣布--中學(xué)中秋晚會(huì)正式開始!
b:歲月流逝,,生命亦將老去,,相聚在這里的,雖然點(diǎn)滴,,卻是永恒,,美好與回憶,時(shí)間帶不走空間,,歡笑在心中沉浸,,十年不變,。下面有請(qǐng)--為大家?guī)淼摹妒辍?/p>
d:感謝--帶來的歌聲,,接下來有請(qǐng)萬a給大家?guī)硪皇壮錆M溫馨愛意的歌曲——《小情歌》,大家歡迎,!
e:聽完美妙的歌聲,,讓我們坐著熱氣球,載著理想飛向遠(yuǎn)方,。歡迎--,,--帶來的《熱氣球》
c:環(huán)游過人生的旅途后,不妨回頭再看看自己的腳步,,到底留下了多少錯(cuò)誤,,同時(shí)讓我們?cè)谖磥碚J(rèn)錯(cuò)改過,歡迎--帶來歌曲《認(rèn)錯(cuò)》
a:青春是一支支歌曲,,催促著我們前進(jìn),,在這玉帛之季,我們始終堅(jiān)信,,未來是我們的,,未來是美好的,下面有請(qǐng)--一組為我們帶朗誦——《相信未來》
b:聽了許久的中文,也讓我們換換口味,,歡迎--帶來的歌曲——《littlelove》
d:穿越太空,,來到茫茫宇宙,讓我們來看看賽爾號(hào)的傳奇,,掌聲有請(qǐng)--帶來的《傳奇的賽爾號(hào)》
e:下面有請(qǐng)--給大家到來的朗誦《月之韻》和《這也是一切》
c:茫茫人生,,或喜或悲,回眸處,,看見自己走過的長(zhǎng)長(zhǎng)人生,,我們或許會(huì)感嘆,人世沉浮,,接下來,,掌聲有請(qǐng)--帶來《來生緣》
a:感謝--美妙的歌聲,下面讓我們歡迎--帶來的《戀風(fēng)戀歌》
b:又是一個(gè)中秋夜即將要過去了,,在這歡樂的時(shí)刻,,總讓人不經(jīng)感嘆有多少愛可以重來,歡迎--帶來《有多少愛可以重來》
d:我們正是一個(gè)準(zhǔn)備展翅翱翔的雄鷹,,直到羽翼長(zhǎng)到豐滿一飛沖天,,下面,有請(qǐng)--帶來《羽毛》
e:接下來有請(qǐng)--,、--,、--帶來《習(xí)慣兩個(gè)人》
c:世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生和死,而是站在你面前卻不能說出最想說的話,,有請(qǐng)--帶來《香煙愛上火柴》
a:月夜是十分美麗的,,銀白的月光灑向一對(duì)騎著單車的戀人,下面有請(qǐng)--帶來《夜車》
b:長(zhǎng)夜漫漫,,卻有明星當(dāng)空閃爍,,為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈,有請(qǐng)--,,--帶來《暖心》
d:殘酷的現(xiàn)實(shí),,讓我們并不沉迷幻想,卻向往童話,,向往那甜蜜的幸福,,向往那綻放異彩的天空,向往那充滿期待的未知世界,,有請(qǐng)--一組帶來《童話》,。
e:有請(qǐng)--,--帶來《尾戒》
c:笨小孩不是上天注定的,,只要笨鳥先飛,,付出比別人更多的努力就會(huì)擁有比別人更美好的一天!下面有請(qǐng)--帶來《笨小孩》
a:因?yàn)榭鞓贰⑺钥鞓?,就這樣,、快樂一輩子。有請(qǐng)游--帶來《我很快樂》
b:在成長(zhǎng)的路途上,,每個(gè)人都或多或少的有自己的煩惱,,你是否也會(huì)因?yàn)闈u漸成長(zhǎng)而偶爾覺得孤單呢。下面有請(qǐng)--,,--帶來《越長(zhǎng)越孤單》
e:下面有請(qǐng)--,,--帶來《再說聲salangheayo》
d:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,,有時(shí)候殘缺也是一種美麗,!有請(qǐng)游--,--帶來《殘缺》
c:有請(qǐng)李靜,、游ee帶來《一見鐘情》
a:燈光和花火一起閃亮,,也亮不過我的夢(mèng)想,放飛我的夢(mèng)想,,我將闖出一片天堂,,有請(qǐng)--帶來《我最閃亮》
b:最后請(qǐng)--同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)ktv
d:追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花,;
e:奮斗與拚搏,,譜寫了一曲騰飛的歌。
c:花如海,,歌如潮,。站在--的起跑線上,讓我們共同祝愿:
合:祝全校同學(xué)心想事成,,萬事如意??!
a:下面有請(qǐng)我們敬愛的-校長(zhǎng)來為我們的晚會(huì)畫上完美的句號(hào).
主持人搞笑開場(chǎng)白臺(tái)詞篇四
節(jié)目一:《故鄉(xiāng)是北京》
男:故鄉(xiāng)是家,,故鄉(xiāng)是茶,故鄉(xiāng)是那一杯清淡的醇酒,,故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花,,
女:每個(gè)人都向往故鄉(xiāng),每個(gè)人都愛慕故鄉(xiāng),,就像依戀自己母親溫馨的胸堂,。
男:漂泊卻是人生不息的宿命。
女:輾轉(zhuǎn)亦是生活無奈的選擇,。
男:于是,,又有一片熱土,再次用母親般的胸懷承載著我們,這是我們新的故鄉(xiāng),。
女:請(qǐng)欣賞歌曲《故鄉(xiāng)是北京》,,表演者:--中學(xué)--、--中學(xué)--,、--二中---,。
節(jié)目二:二重唱《為了誰》
男:為了誰,我們手執(zhí)簡(jiǎn)短教鞭馳騁三尺講臺(tái),。
女:為了誰,,我們懷抱些微課本渴望桃李芬芳。
男:為了締造祖國(guó)元限未來的下一代,。
女:為了孕育祖國(guó)更加璀珠光輝的明天,。
男:請(qǐng)欣賞二重唱《為了誰》。
女:表演者:---中學(xué)---,、---中學(xué)--,。
節(jié)目三:男聲三重唱《在銀色的月光下》
男:中秋的月兒分外亮,銷灑下一地銀色月光,。
女:在銀色的月光下,,總有著綿綿無盡的遐想。
男:請(qǐng)欣賞男聲三重唱《在銀色的月光下》,。
女:表演者:--中---,、--中學(xué)--、---一中--,。
節(jié)目四:美聲合唱《我的太陽》
女:不知疲憊,,用愛的火種靜靜地燃燒自己,問爍的光,,熾熱的愛,,為的是托起明天太陽的希望。請(qǐng)欣賞美聲合唱《我的太陽》,。
男:表演者是來自---中學(xué)的---,、---一中的--、---中的---,、--中學(xué)的--,。
節(jié)目五:新版二胡合奏《月亮代表我的心》
男:---,我問你呀,,臺(tái)灣歌手鄧麗君有首歌曲非常適合在今晚的晚會(huì)上演唱,,你知道是哪一首嗎?
女:當(dāng)然是那首深情款款的《月亮代表我的心》了,,因?yàn)楦枨拿掷镆沧降皆铝?,正好跟今晚的月亮支映成輝,。
男:那想必你也多次聽過這首歌曲的演唱版了,而我們今晚將有幾位大師用二胡來全新演繹這首歌曲,,我想一定能夠給大家?guī)聿煌娜赂惺軉选?/p>
女:是嗎,?用中國(guó)最古典的樂器演奏中國(guó)最經(jīng)典的歌曲,那倒是非常讓人期待的啦,。
男:那就讓我們一起來欣賞--學(xué)校---,、--五小---合作的新版二胡合奏曲《月亮代表我的心》。
女:讓我們大家歡迎,!
節(jié)目六:二重唱《回憶》
女:回憶是一種美妙的東西,,充溢著過昔往事的歡喜與憂愁,惹人返忠,、,,引人懷念,
男:常想起兒時(shí)的歡聲笑語,,常憶起成長(zhǎng)的喜樂憂愁,,伴隨著時(shí)光的流逝印下了串串回憶,匯成一首永遠(yuǎn)的歌,。
女:請(qǐng)欣賞二重唱《回憶》,。
男:表演者:---三中--、---中學(xué)---,、---一中---,。
節(jié)目七:老歌新喝《熱情的沙漠》
女:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤桓在耳邊,,有一種激情蕩漾在心
男:那是青春在燃燒,,那是熱情在流溢,那是理想在朝翔,。
女:請(qǐng)欣賞老歌新唱《熱情的沙漠》,。
男:表演者:勞技中心--。
節(jié)目八:芭蕾舞或民族舞
男:聽了很多的歌曲,,讓我們的耳朵暫時(shí)休息一下,,請(qǐng)大家睜大眼睛,欣賞一段曼妙的舞蹈,!
女:大家歡迎---中學(xué)--女士,!
節(jié)目九:《老鼠愛大米》
男:我愛你,,愛著你,,就像老鼠愛大米唱
女:男生版,女生版,,網(wǎng)絡(luò)版,,彩鈴版,,太多太多了,今天我們來聽聽--版的老鼠愛大米是怎樣一個(gè)愛法,。
男:有請(qǐng)--職高的--閃亮登臺(tái),。
開始階段詩朗誦:
新大學(xué)生:又是一年月圓日,尋夢(mèng)的我們來到這里,;來到這圣潔的花園,,用我們的智慧與愛心f雀開初綻的蓓蕾。
老大學(xué)生:九月,,每一個(gè)問光的日子都是一朵飄逸的時(shí)光音符,,你們的到來裝飾了校園秋天的金黃夢(mèng)境。
新大學(xué)生:朗朗月光,,承載著我們太多的夢(mèng)想,。打開扉頁,綻放朝陽,;合上書本,,灑出月光。淡淡的墨香中,,我們精心澆灌那繭壯的希望之樹,。
老大學(xué)生:青春已在用最美的聲音為你們歌唱,絢爛的舞臺(tái)己為你們鋪好,。
來吧,,帶著夢(mèng)想,帶著憧憬,,在這里放飛希望,,用激情奏響人生最華麗的樂章。
主持人:新老大學(xué)生一段真情的對(duì)白讓我們看到了他們?cè)S臺(tái),,獻(xiàn)身教育的決心,。下面就讓我們有請(qǐng)---同事為大家介紹一下--教育的現(xiàn)狀。
最后朗誦:
男:今夜,,是誰在仰首天空,,月兒潔白的羽翼,浮過秋水,,朦朧里,,我輕展相思的素茬,畫一輪圓月,。今夜,,我沉浸在一杯香若里,任大家的歡聲笑語,,如盈盈的月光,,瀉滿我幸福的心空,。
女:是誰,駕著夢(mèng)想的風(fēng)帆,,翔過我生命的坎坷,。云兒呀,做我的翅膀,,向著今夜的圓月,,靠攏。這是我積蓄已久的渴望,,跋涉教育之旅,,挺立三尺講臺(tái),終我一生的理想,。
男:讓我們把心中的希望折成千紙鶴,,橫越星際。這是一個(gè)多么混馨的時(shí)刻,,所有望穿秋水的目光,,都曲曲折折成一條希望之路。
女:面對(duì)濃濃的月光,,就讓我們從這里起步,。相信下個(gè)月圓之時(shí),我們定會(huì)邁著碩果累累的腳步迎面而來,,融著內(nèi)心收獲的欣喜,。
男:今夜無眠,青春的激情澎湃在心田,。淡淡輕輝中,,我們徹夜詠誦:但愿人長(zhǎng)久,千里共蟬蜻,。
主持人搞笑開場(chǎng)白臺(tái)詞篇五
主持1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好,!
主持1:時(shí)光的車輪碾過一道深深的痕跡,,留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里,,我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng),,學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出,在這里,,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,,向各位老師,同學(xué)說一聲:你們辛苦了。
主持2:今夜,,伴隨皎潔的月光,,我們?nèi)熒鷼g聚在思源廣場(chǎng),,同抒金秋的喜悅,,一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜,,雖然我們沒有和家人在一起,,但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里,將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐,。我們將對(duì)月抒懷,,望月高歌,體驗(yàn)月下的溫馨,,共敘月夜的思念,。
主持1:俗話說:十五的月兒十六圓,今夜的月亮更圓也更亮,,現(xiàn)在我宣布:--縣第二中學(xué)“說月,、賞月、詠月,、唱月,、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開始。
主持2:在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里,,我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓,。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的---和---老師為大家?guī)淼谝粋€(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長(zhǎng)久》,有請(qǐng)---和---老師,。
主持1:但愿人長(zhǎng)久,,千里共嬋娟,這既是美好的愿望,,也是美好的祝福,。其實(shí)這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手,他就是蘇軾?,F(xiàn)在讓我們通過欣賞八(-)班--和---為我們帶來的詩朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》來體驗(yàn)蘇軾的樂觀豁達(dá)胸襟,。
主持2:每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,都有深厚的文化積淀,,在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上,,除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩詞和歌曲,我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說,,使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí),。據(jù)史籍記載,古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,,恰逢三秋之半,,故名“中秋節(jié)”,;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月,故又稱“秋節(jié)”,、“八月節(jié)”,、“中秋節(jié)”;這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng),,故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”,、“女兒節(jié)”。在國(guó)人心目中,,中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,。古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品,下面有請(qǐng)七(-)班的--,、--為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》,。
主持1:秋空明月懸,此刻月圓滿,。而人間的思鄉(xiāng)之情,,卻在此時(shí)溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人,,無論走多遠(yuǎn),,都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月,無論在何方,,都會(huì)懷念故鄉(xiāng)的親人,,我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光,給夢(mèng)中久違的故鄉(xiāng),。請(qǐng)欣賞由--老師帶來的歌曲《月至故鄉(xiāng)》,。有請(qǐng)--老師。
主持2:聽完了--老師對(duì)月亮的傾訴,,現(xiàn)在再讓我們聽一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說,。說到有關(guān)月亮的傳說,最出名的要算是嫦娥奔月的故事了,,相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥,,被人加害,嫦娥吞下不死藥飛到了天上,。由于不忍心離開丈夫后羿,,嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐,,于是就催促吳剛砍伐桂樹,,讓玉兔搗藥,想配成飛升之藥,好早日回到人間與后羿團(tuán)聚,。古有嫦娥奔月的傳說,,現(xiàn)在讓七(-)班的---同學(xué)為大家?guī)碓娎收b《彩云追月》。
主持1:今夜花好,,太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過,,今夜月圓,太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空,。下面請(qǐng)欣賞由-主任給大家?guī)淼囊皇住痘ê迷聢A》,。有請(qǐng)-主任,。
主持2:一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰,,接下來的我們?cè)倭私庖粋€(gè)有關(guān)月亮的傳說,這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂,。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹,。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人,醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí),,因此天帝震怒,,把他居留在月宮,令他在月宮伐桂樹,,但吳剛每砍一斧,,樹的創(chuàng)傷就馬上愈合,就這樣日復(fù)一日,,吳剛始終砍不倒這棵桂樹,,因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象?;蛟S你曾依偎在媽媽的懷里,,聽媽媽講述吳剛伐桂的故事,童年的記憶溫馨而又甜蜜,,童年相約在媽媽的懷抱里,,童年相約在媽媽的故事里,現(xiàn)在,,讓--同學(xué)為我們帶來一首經(jīng)典老歌———《聽媽媽講那過去的事情》,。
主持1:今夜,皓月當(dāng)空,,銀輝千里,,朗月的光華直瀉大地,四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán),,登高遠(yuǎn)望,,世間萬物顯得安謐而又神秘,面對(duì)此景,不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒,,接下來請(qǐng)欣賞---老師為大家?guī)淼摹对聺M西樓》,,有請(qǐng)---老師。
主持2:“春江潮水連海平,,海上明月共潮生”,,唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春江花月夜,,每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思,,詩人用唯美的文字,描繪了一幅唯美的畫卷,。這一美景,,不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記,也感動(dòng)了千白年間的一代代人,,沉淀在中華文明的血液里,,成為永恒的經(jīng)典。請(qǐng)欣賞由九(-)班---,、九(-)班--兩位同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》,。
主持1:讓我們?cè)賮砺犚粋€(gè)傳說故事,嫦娥身邊有一只可愛的玉兔,,這是民間公認(rèn)的,。據(jù)說這只兔子渾身潔白如玉,所以稱作"玉兔",。據(jù)說嫦娥奔月時(shí),,惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無法留住嫦娥,,隨她一起上了月亮,,玉兔在月宮有一只搗藥杵,夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥,。這就是玉兔搗藥的傳說,。我們現(xiàn)在抬頭望月,也許能從月亮上找到那只可愛的兔子,。
下面由我為大家?guī)硪皇自娎收b———《千燈明月》,。
主持2:銀色的月光下,竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲,,舒緩悠揚(yáng),;微風(fēng)輕拂鳳尾竹,遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng),,請(qǐng)欣賞由---同學(xué)為我們帶來的'葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》,。
主持1:月亮含蓄,、皎潔、溫柔,,是純潔,、美好、團(tuán)圓的象征,,于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事,。人們或登于山、或泛于水,,而又必備美酒佳肴,,文人賦詩,以月寄情,,下面有請(qǐng)---老師為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》,,有請(qǐng)---老師。
主持2:下面請(qǐng)---同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》,。
主持1:彎彎的月兒小小的船,,小小的船兒兩頭兒尖,,我在小小的船里坐,,只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天,多么熟悉的童謠,,多么富有詩意的童年幻想,,現(xiàn)在有請(qǐng)八(-)班---同學(xué)為大家?guī)碓娎收b《月亮船》。
主持2:“海上升明月,,天涯共此時(shí)”,,現(xiàn)在我們有請(qǐng)-校長(zhǎng)為大家?guī)硪皇住短煅拿髟隆罚坡曈姓?qǐng),。
主持1:老師們,,同學(xué)們,相聚的時(shí)光總顯短暫,,不知不覺間又要跟大家說再見了,,今夜,秋高氣爽,,明月當(dāng)空,,這美麗的中秋之夜,讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典,,把我對(duì)親人的祝福,、對(duì)親人的思念遙寄給他們,讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴,。也祝愿我們所有的老師,、同學(xué)平平快樂,,祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。--縣第二中學(xué)“說月,、賞月,、詠月、唱月,、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會(huì)到此結(jié)束,,謝謝大家的參與,我們明年的現(xiàn)在再相聚,。