無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

雅思聽力的正確方法篇一

符合雅思聽力考試的資料有限,，除了劍橋真題外很難找到難度,、語速以及口音接近的資料，所以可以直接選擇劍橋聽力文章來做,。對于程度一般的考生可以選擇section1和section3的對話來做,，那么程度不錯的考生就可以做section2和section4，根據(jù)自己的情況也可以慢慢從簡到難一步一步做,。選擇自己已經(jīng)做過的文章,，一來可以加深印象，也免得以后無題可做,。

精聽的步驟：聽—讀—寫—聽

聽全文(或者所選取的整段)：先把文章從頭到尾聽一遍,，了解大致意思，并注意斷句,。接下來仔細把每句話的意思聽懂,，聽一句停一下，有不明白的地方可以多聽幾遍,，盡量依靠自己聽到的內(nèi)容聯(lián)系場景把文章聽懂,。實在不明白也要把讀音聽出來。這個步驟鍛煉的是考生的聽力理解能力,。

讀全文：仔細聽過之后應該對文章內(nèi)容了解比較細致了,，接下來跟著文章一句一句進行跟讀，不明白的地方模仿發(fā)音,。這個步驟也可以和第一個步驟結(jié)合在一起做,，為的是鍛煉考生的語音和記憶力，同時對口語也是有幫助的,。

寫全文：做過聽讀訓練后,，接下來要把文章聽寫下來,。可以選擇聽一句寫一句,，聽完一個整句或者一個比較長的意群后先不忙著動筆,，想清楚這個句子的結(jié)構(gòu)和意思后再寫。切忌聽到一兩個單詞就忙著寫,，這樣往往記不下后面的內(nèi)容,。不會寫的內(nèi)容盡量根據(jù)讀音拼寫。這個過程對單詞的輸出和記憶力的提高是很有幫助的,。

聽全文：全部寫完后再聽一遍原文,，比照自己寫的內(nèi)容，看是否有可改進之處,。對照原文答案找出自己錯誤的地方,，記錄并改正。再聽一遍原文進一步確認自己錯誤之處是否聽懂,。

有人認為應該一遍一遍循環(huán)聽,，邊聽邊寫，而不是一句句分開聽,，分開寫,。但這種方法更難堅持，而且寫完了對句子的結(jié)構(gòu)了解也不深,，因為內(nèi)容都是一點一點補的而不是從整體上記憶理解的,。也有人認為只要在聽寫的時候?qū)懨~動詞形容詞副詞等關鍵詞就可以了，但這樣的話還是無法對句子有一個很好的把握,，而且有些轉(zhuǎn)折詞等細節(jié)信息也可能會漏掉,。精聽練習的確是一個比較煩瑣的過程，但只要堅持每天訓練,，一定會看到成果,。

雅思聽力的正確方法篇二

一、詞匯的轉(zhuǎn)換能力

聽力詞匯在雅思整體詞匯中算是較為容易記憶的部分,，且涉及的復雜拼寫詞匯并不多,。然而，對于考生來講,，聽力詞匯最困難的部分在于實際應用,。

常見在聽力詞匯的替換、應變,、理解和正確格式上面出現(xiàn)失分的現(xiàn)象,。因此，我們要改正背單詞的習慣,，改為聽寫,，并適當?shù)剡M行句中的應用,。另外，詞匯還應按照不同場景進行系統(tǒng)的分類記憶,，有助于提高記憶效率,。

二、發(fā)音的辨識

在雅思聽力考試中常出現(xiàn)吞音連讀等語音變化的形式,，甚至出現(xiàn)輕微的口音現(xiàn)象,，導致部分考試由于不習慣這種形式而失分。因此,，在復習過程中我們需要把部分精力放在發(fā)音的辨識訓練上,。如進行詞匯的聽辨、句子中某些成分的辨音的聽和理解等,。

三,、句子的理解

很多考生在聽的過程中發(fā)現(xiàn)對于句子的反應和理解效率不夠，特別是在section3和section4的部分更加明顯,。主要是由于在該類部分的句子較為復雜,，常見從句和從句疊加的形式，并且在句中加入了若干細節(jié)表達,，造成一些題目特別是選擇題的做題難度,。

通常,，在聽力細節(jié)上面處理不太好的考生,，可以針對句子進行精聽，過程中把控句子整體結(jié)構(gòu),，和細節(jié)部分的理解,。提升效率，改善漢譯英的過程,，盡量做到英語思維,，聽并直接給出反應。

四,、題目的分析

在做題過程中,，是有預先讀題的時間的，這部分時間非常寶貴,，需要我們合理的進行答案預判,。在題目中我們需要找到題目的主旨，以此在聽的過程中進行層次的劃分;在題目中我們還需要就細節(jié)信息進行預判,，以此來進行干擾選項的排除,。

五、提升應用力

考生在備考雅思聽力過程中,，光靠基礎和技巧是不夠的,，更要提升語言的使用能力,。如對于語言素材的靈活理解等方面?？忌鷤冊谌粘Ｉ钪行枰噙M行英語語言的輸入與輸出,，增加這一過程，才能真正體會語言在使用中的意義,，提升語言使用的靈活度,。

雅思聽力的正確方法篇三

一、獲取信息時注意信號詞

1,、在做聽力題目時,，我們首先預讀題目。在讀題目的過程中,，我們可以預判聽力材料的內(nèi)容,。

2、定位：信號詞(signals)可以幫助我們定位,，提示答案的到來,，或答案就在信號詞附近。

3,、同義替換：正確選項(answers)在聽力原文中可能被同義替換,，以增加題目的難度系數(shù)，建議考生注重理解原文的整體意思,，而非糾結(jié)于個別單詞,。

4、排除干擾：干擾選項(distractors)往往保留聽力原文中容易被考生捕捉到的原詞,，誘騙只能聽懂個別單詞而無法理解整體意思的考生,。

可能你會經(jīng)常碰到這樣的情況，忽然有一個題目沒有聽清楚,，這時候千萬不要慌張,，也不要在此逗留太久，而是應該把你聽到的零星的信息隨便寫一點在題目旁邊,，接著馬上轉(zhuǎn)到下一題,。等所有聽力做完了，回頭謄寫答案的時候再根據(jù)你記錄到的一點信息分析正確答案是什么,。假如停留在該題上可能會導致錯過后面的題目信息,。

二、注重表示“轉(zhuǎn)折”的信息

雅思聽力很狡猾的,，經(jīng)常前面說了一個答案,，后面又馬上改口，所以一定留意 but,、however 這些詞,，或者有時候先說一種方案,，然后馬上又說 probably it is better to … 那么答案又變成后面這個了。

三,、圖表類題目的解題要領

1,、觀察“指向標”：觀察圖中是否有“指向標”，若有,，則說話人會用“東南西北”來指明方向;若沒有,，則說話人可能會用“上下左右前后”來指明方向。

2,、明確說話人的位置或旅途的起始點,。

3、明確道路走向：

(1)若圖中標明了道路走向,，則聽力內(nèi)容出現(xiàn)的順序與問題出現(xiàn)的順序是一致的,，而圖中明確標明的道路走向，與聽力內(nèi)容出現(xiàn)的順序一致,，所以,，明確道路走向，能夠幫助我們有條不紊地解答題目,。

(2)若圖中未標明道路走向,，建議同學們自己用鉛筆在試卷上將題目按照順序用線連接，目的是讓我們能夠快速反應聽力內(nèi)容講述到了哪里,。

4,、注意特殊圖形：觀察圖中是否有常見圖形，比如,，圓(circle),、橢圓(oval),、三角形(triangle),、長方形(rectangle)等，聽力文本往往會提及它們,，考生需要熟悉這些圖形的英文表達,。

5、定已知信息和未知信息的關系：在地圖題中,，未知信息往往是參照已知信息的位置而給出的,，所以，我們需要熟悉方位的表達方式,。