人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。
關(guān)愛生命的倡議書篇一
為了給孩子們創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,，提供優(yōu)質(zhì)的家庭教育，實現(xiàn)每個孩子的成長,、成才,、成功。特向各位家長提出如下倡議：
一,、努力與孩子建立良好的親子關(guān)系,。蹲下身子與孩子交流、填平代溝與孩子交心,。孩子每周回家,，家長一定要與孩子平等地交流一次，包括學習,、生活,、困惑、苦惱,、煩惱,、見聞等;孩子在家的時間，應盡量多陪孩子,，最好與孩子一起度周末,。在教育孩子的方法上盡量采用關(guān)愛(達到暖其心)+民-主(達到交其心)+權(quán)威(達到正其行)的方法。
二,、樹立科學的發(fā)展觀,，給孩子明確而恰當?shù)哪繕硕ㄎ弧＜议L應通過《學習效率手冊》與孩子一起制定他的職業(yè)規(guī)劃,、人生規(guī)劃和每期學業(yè)規(guī)劃,，使其每日、每周,、每月都有目標,、有方向、有追求;每日,、每周,、每月有反思;但又不能期望過高、過急,，只要孩子盡了責,、努了力,、有進步，就應滿足,，尤其不能片面地要求分數(shù)而忽視品德,、精神、身體的成長,。
三,、幫助孩子樹立積極向上的人生觀。家長應有計劃地與孩子討論人生的價值和意義,，諸如對生活的態(tài)度,、對人生的態(tài)度、對生死的態(tài)度,、對社會消極因素的態(tài)度,、對成績和考試的態(tài)度，并善于抓住一些典型的人和事,，通過示范和榜樣引領(lǐng),、引導孩子追求進步、追求發(fā)展,、追求一流,，讓理想、信仰,、追求伴隨孩子人生的每一天,。
四、關(guān)注孩子的學習狀態(tài)和方法,，培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的學習品質(zhì),。家長要隨時給孩子灌輸學習是享受的理念，包括聽課是享受,、做題是享受,、考試是享受、學習成功是享受,、暫時失敗也是享受(失敗是成功之母);家長要讓孩子知道一分辛苦一分才,，拼搏是成功者永遠的專利、勤奮永遠是成才的鑰匙,，一流人才都是通過拼搏獲得成功的,，從而樹立吃苦耐勞的精神和拼搏意識;家長要讓孩子用科學的方法學習,、堅持良好的學習習慣,、尋找最佳的學習方法、保持強烈的學習好奇心,，培養(yǎng)孩子觀察力,、記憶力,、想象力、實踐動手能力和創(chuàng)造性思維能力,。
五,、讓孩子保持陽光心態(tài)。一是要快樂,。告訴孩子成功需要一顆快樂的心態(tài)支撐,，因為快樂才會有學習效率。二是要自信,，引導孩子放大自己的優(yōu)點,，要相信自己的實力和潛力，從而每天都是信心滿滿的,、干勁足足的,。三是要大氣。氣度決定高度,，有胸懷有氣度的人才有成功的本錢,，要學會寬恕、大肚能容天下難容之事,，要教育孩子把悲觀和怨恨拋在身后,，否則你將永遠在自己設(shè)置的囚室里，不能有自己的幸福和快樂,。四是培育孩子的大境界,，有大胸懷、大追求,。視野要寬,、視線要長、視點要高,。五是要堅持打造一顆堅強的心,。要讓孩子認識到挫折和困難是他們一生的必修課，引導孩子笑對一切困難挫折,，學會駕馭自己的情緒,，做情緒的主人，始終保持樂觀陽光的心態(tài),。
六,、讓孩子學會處理人際關(guān)系。一個人成功,，15%靠他的專業(yè)技術(shù),，85%靠他的做人和處世能力。要引導孩子學會與同學友好相處,，與同學建立合作互助,、共享雙贏的同學關(guān)系,，用平和的方式解決與他人的矛盾和沖突，對孩子產(chǎn)生的對異性的好感,、愛慕,、暗戀和早戀行為要注意觀察，及時引導,、科學處理,。要引導孩子學會與老師相處，尊師學本領(lǐng),，創(chuàng)造新生活,，善于向老師請教和交流溝通。要引導孩子學會與家人友好相處,，學會換位思考和感恩,，讓孩子體會到母愛的寬容和熱烈，感受到父愛的深邃與厚重,。
七,、對孩子進行財商(認識金錢、駕馭金錢和創(chuàng)造財富的能力)訓練,，教育孩子學會處理與金錢的關(guān)系,。家長應對孩子進行理財教育，培養(yǎng)孩子不濫用父母的錢,，勤儉節(jié)約而不貪圖享樂與奢侈,，在金錢面前保持誠實和自尊等理財品質(zhì),。讓孩子學會花錢,、學會存錢、學會賺錢,，學會讓錢增值,，學會珍惜勞動成果，學會奉獻愛心,。錢是一把雙刃劍,，家長一定要管好孩子的零花錢，切不可用錢去補償家長在其它方面對孩子的虧欠,。
八,、對孩子進行必須的勞動鍛煉，使他成為一個勤勞的人,。勞動技能和勞動素質(zhì)是一個人立業(yè)立身之本,，西方人從小就注重對兒童生活技能和勞動觀念的培養(yǎng)。美國學生有一句口號：“要花錢自己掙!”日本人教育孩子有句名言：“除了陽光和空氣是大自然賜予,，其它一切都要靠勞動獲得,?！痹S多日本學生在課余時間都要去外邊參加勞動賺錢,。中國在應試教育體制下,，學校無法也沒有條件實施有效的勞動教育，這個缺陷只有通過家庭學校和家庭教育來彌補,。家長應要求孩子在家自己洗衣,、打掃衛(wèi)生，參與購物,，社區(qū)服務和參加小義工,，進行小制作、小實驗來培養(yǎng)孩子的勞動習慣和實踐動手能力,。
九,、引導孩子重視和參加體育藝術(shù)活動。體育具有強身體,、調(diào)感情,、煉意志、強精神的作用,，是成才的基礎(chǔ),。藝術(shù)與科學是成才的雙翅，只有他們的聯(lián)姻才能培養(yǎng)出一流人才,，為此,，教育部出臺了“1+2工程”，要求義務教育階段每個學生掌握兩門鍛煉身體的技能和一門藝術(shù)特長,，家長應認真實施“1+2工程”,，要創(chuàng)造條件讓孩子多參加文體活動，支持孩子體育鍛煉和發(fā)展孩子的藝術(shù)特長,。家校配合共同完成“1+2工程”,。
十、帶領(lǐng)孩子走向大自然,，走向社會?，F(xiàn)在的孩子在學習之外的時間大多在網(wǎng)絡游戲和電視中渡過，不少都患有“大自然缺乏癥”,，這樣容易形成孤僻,、封閉的性格，也不利于身心健康,。家長應多帶孩子到戶外空曠的鄉(xiāng)間和旅游區(qū)去生活,，去擁抱大自然，去放松心情,、陶冶情操,、優(yōu)化性格,。孩子的成長過程是一個多元化的過程，社會生活,、社會交往是學生成長的客觀基礎(chǔ)和重要手段,，家長應引導孩子觀察社會、了解社會,、參加必要的社會生活,、社會調(diào)查、社區(qū)服務,，參加有益的社會交往活動,，在交往中形成處事合作、交往的能力,。
綿陽東辰國際學校全體教職工
20__年1月5日
同學們：大家好!
正所謂“安全無小事,，生命重如山”。我們生活在這個日新月異,、豐富多彩的社會中,，種種安全事故，往往是在無意的瞬間發(fā)生的,，如果我們平時不注重安全意識的培養(yǎng),，當事故悄悄降臨在身邊時才防范就為時已晚。因此我們必須重視安全教育,，增強自我保護意識,，預防校園侵害，提高自護自救能力,，保障自我生命和財產(chǎn)安全,。
同學們，為了自己和他人的安全,，讓我們攜起手來,，自覺學習安全保護常識，牢固樹立安全意識,，堅決做到：
1.注意交通安全,，不在馬路上玩耍追逐，不無證駕駛機動車(摩托車,、油動助力車,、電動助力車等)，以免發(fā)生交通事故,。
2.注意飲食衛(wèi)生,，不喝生水，不吃“三無”認證的食品，以防止食物中毒,。
3.注意消防安全,，不損壞各種消防設(shè)施，不玩火,，不攜帶易爆,、易燃物品及鋒利的刀具，學好消防常識,。
4.不攀爬樹木,、圍墻,，不進入危險地帶(建筑施工現(xiàn)場),，不到無救生設(shè)備的場所(池塘、溝渠,、水庫,、小溪等)游泳，防止溺水,。
5.遠離毒品,，不到酒吧、舞廳,、ktv歌廳等營業(yè)性娛樂場所,。不進入營業(yè)性網(wǎng)吧，自覺抵制不健康的網(wǎng)絡信息,。
6.課間不追逐打鬧,，一旦發(fā)生緊急事故時要服從學校統(tǒng)一指令，沉著冷靜,，有序疏散,。
7.學會簡單的自救自護和緊急避險能力，學會救護報警,。
8.發(fā)現(xiàn)不安全因素,，要及時向老師、家長或有關(guān)部門報告,。 同學們,，安全第一，預防為主,，讓我們每一個人都行動起來,，從我做起，并作好安全教育宣傳工作,，當一名安全小衛(wèi)士,。真正做到珍愛生命，關(guān)注安全!
同學們、老師們：
人生最寶貴的是生命,，生命屬于人只有一次,。安全是生命的通行證，安全是生命的保護神,。據(jù)不完全統(tǒng)計,，近幾年，我國每年因交通事故死亡人數(shù)達8萬之多,，平均每天就有200多人死于車禍,。車禍如惡魔，一朵朵生命之花在瞬間凋零;車禍如猛虎,，一個個寶貴生命被無情奪走,。親人離世，朋友受難,，讓人悲痛欲絕,。
同學們，當你背上書包離開家門或?qū)W校時,，是誰在耳邊再三囑咐要“注意安全”;老師們,，當您乘車或駕車外出時，是誰在身后深情叮嚀“一路平安”,。想想養(yǎng)育我們的父母,，想想關(guān)愛我們的親人，想想朝夕相處的同學,、同事,、朋友，請珍愛生命,、文明出行吧!
為此,，我們積極倡導“六大文明交通行為”，堅決遏制“七大交通陋習”,，全面消除“六大危險駕駛行為”,。
一、珍愛生命,，增強安全意識;加強學習,，懂得交通規(guī)則，認識交通信號,、交通標志,、交通標記等，規(guī)范和糾正自己的交通行為,。
二,、要在人行道上行走,，過馬路走人行橫道，遵守交通信號,，綠燈行,、紅燈停，嚴禁狂奔亂跑,，嚴禁翻越,、倚坐道路隔離設(shè)施。
三,、在出行路上,，車與車之間、人與人之間,、人與車之間不爭道搶行,，應相互禮讓?！败囎屓?，讓出一份安全;車讓車,，讓出一份秩序;人讓車,，讓出一份文明?！?/p>
四,、乘車時，不攜帶危險物品上車,，按規(guī)定系好安全帶,，不向車外拋灑物品，不將頭或手伸出窗外,。乘坐摩托車要戴好安全頭盔,。
五、駕車時,，必須系好安全帶,，禮讓斑馬線，按序排隊通行,，各行其道,，按規(guī)定停放，不占應急通道,，文明使用車燈,，遵守交通信號;不撥打或接聽手機，勿與人談話;拐彎時應減速,，保持車距,。
六、嚴禁酒后駕駛，超速行駛,，疲勞駕駛,，闖紅燈，強行超車,，超人超載;嚴禁未滿12周歲的兒童騎自行車上街,。
同學們、老師們,，讓我們珍愛自己和他人的生命,，攜起手來，共創(chuàng)平安大道,，共筑文明交通,，共建幸福家園，彼此勉勵,，讓生命的輪渡在愛心和責任的護航下一路歡歌,，文明前行!
交通安全，人人有責,。隨著社會不斷發(fā)展,，汽車、電瓶車走進了千家萬戶,，隨之交通事故也與日俱增,，許多家庭因交通事故家破人亡;要想做到不被交通事故牽擾和降低事故的發(fā)生，我們應該怎么辦呢?下面我將自己的觀點做一下闡述：
一,、首先就是要加大宣傳力度;政府的宣傳不應只停留是電視和報紙上,，由于網(wǎng)絡的發(fā)展，現(xiàn)在每天看新聞和報紙的人已經(jīng)不多,，大家都在低頭看手機和玩游戲;政府為什么就不能開發(fā)一個關(guān)于交通安全知識有獎問答軟件的app,，用戶可以在任何地方任何事件進行查閱和回答問題，對回答合格者給予移動話費或者保險積分兌換現(xiàn)金等形式的獎勵,，這樣就可以激發(fā)全民學習交通安全知識的高潮,。
二、通過對社區(qū),、村組,、工廠、學校發(fā)放交通安全知識有獎問答試卷有條件的辦理相關(guān)知識培訓班,，對任何參與學習和提交有獎問答試卷的人員給予發(fā)放印有交通安全宣傳圖片或者標語的日常生活器具,，此方案是用物質(zhì)獎勵，激發(fā)市民學習高潮,。
三,、建議在小學設(shè)置交通安全監(jiān)督員制度,，每一個學生為交通安全監(jiān)督員。政府統(tǒng)一印制交通宣傳知識問卷,，由學校實施每月發(fā)放一次形式,，進行家庭交通安全知識問答活動，具體有小朋友和家長一起參與共同做題,，由板主任負責批閱,，對滿分的學生進行學分獎勵制。起目的是讓小朋友從小參與并學習交通安全知識,，利用小朋友的熱情及責任心,，從而達到全民普法教育，大大提高交通安全知識的認識,。
四,、交通事故發(fā)生多為不遵守交通信號燈引起，建議在有條件的路口加裝紅 外制導語音報警系統(tǒng),，就是當紅燈亮起時紅外制導報警系統(tǒng)同時開啟,，如果有人為越線時，語音系統(tǒng)機會打開,，告知前方紅燈,，請等綠燈時在通行。,。,。或者其他方式的提升,，其目的就是為了再次提醒，避免事故的發(fā)生,。
朋友們,，同學們，為了你和你家人的安全,、健康和幸福,，讓我們一起行動起來把。從我做起,，共同監(jiān)督家人和身邊的人,，自覺遵守交通規(guī)則，珍愛生命,，文明出行,，讓交通安全警鐘時刻提醒著我們。
