演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,,我們一起來看一看吧,。
堅(jiān)持保衛(wèi)環(huán)境的主題演講稿題目 保持良好衛(wèi)生環(huán)境演講稿篇一
大家好!
今天我發(fā)言的題目是“保護(hù)環(huán)境,從我做起”,。
當(dāng)你過著無憂無慮的生活時(shí),,可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時(shí),,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中?那么清,,就在大自然給予我們美的享受的同時(shí),人類卻在不斷傷害她,。
地球越來越擁擠,,隨之而來的是環(huán)境污染曾幾何時(shí),天空那么藍(lán),,河水的日漸嚴(yán)重,,資源的日漸匱乏。人們不斷追求工業(yè)生產(chǎn),、社會(huì)進(jìn)步,,待到回頭省視人與自然的關(guān)系已然追悔莫及。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡,,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果,。所有的一切無不在提醒著我們:環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,,當(dāng)然,,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,,積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等,。創(chuàng)建綠色校園,
不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),,這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人,。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校,。為了共創(chuàng)綠色校園,,我們同要攜起手來。
讓我們共同做到如下幾點(diǎn):
1,、立即行動(dòng)起來,,關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,,從身邊做起,。
2、愛護(hù)學(xué)?;ú輼淠驹O(shè)施,,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并報(bào)告值日生。
3,、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,,不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭,不隨地吐痰,。
4,、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋,。
5,、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極保護(hù)校園植物,。
6,、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水;
同學(xué)們,,我們是21世紀(jì)的主人我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感,。“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,,讓我們行動(dòng)起來,,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,,用熱情去傳播環(huán)保的理念,,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
我的演講完畢,,謝謝大家!
堅(jiān)持保衛(wèi)環(huán)境的主題演講稿題目 保持良好衛(wèi)生環(huán)境演講稿篇二
一提到我們只有一個(gè)地球,,可能有人會(huì)忍不住要說:“我們就應(yīng)保護(hù)環(huán)境,減少污染,,要幫垃圾分類……,?!钡怯钟卸嗌偃藶榱素潏D快捷簡單而沒有按照這些措施去做呢?
在大人們的眼中,,家中有車事件很有面子的事。于是,,漸漸的,,大人們便離不開車了,就構(gòu)成了一種狀況:原先只需走上十幾分鐘的路程,,可此刻為了快捷,,圖個(gè)方便,,不管路程有多近,也要開上車,。長期下去,,人和車的關(guān)系就像魚兒離不開水一樣。城市中的車越來越多了,,汽車排出的尾氣,,已經(jīng)讓昔日蔚藍(lán)明亮的天空蓋上了一層朦朧的灰沙。開車一族們,,你們聽見地球母親的陣陣咳嗽聲了嗎?
在同學(xué)們的眼中,,追求時(shí)尚才是主要的。望見精美漂亮的本子就要買,,久而久之,,家中的本子多了,報(bào)廢的本子也多了,。有的用了幾張紙,,有的僅僅是寫了幾行字,甚至有的本上還是空白一片,,只因本皮褪了色,,而被主人遺棄。同學(xué)們,,你們可知這樣做是會(huì)毀了很多的樹木的,,你們的浪費(fèi)會(huì)讓伐木工人砍樹砍得更加起勁。隨之,,森林面積迅速減少,,荒漠化的環(huán)境將會(huì)代替一切。同學(xué)們,,你們聽到風(fēng)吹黃沙的聲音了嗎?
有時(shí)你的心里可能會(huì)想:有那么多的人都居住在地球上,,那么多的人都在環(huán)保,也不差我一個(gè),。但是,,你可曾想過,如果人人都像你這么想,,那么世界上還會(huì)有誰提倡“低碳”和“環(huán)?!蹦?到時(shí)候,我們?nèi)祟惖拿\(yùn)除了滅亡還會(huì)有其他的出路嗎?
我們需要的是“攜手共創(chuàng)”完美的家園,,人人都盡自己的一份力,,還“母親”一個(gè)本來面目!
堅(jiān)持保衛(wèi)環(huán)境的主題演講稿題目 保持良好衛(wèi)生環(huán)境演講稿篇三
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。從我做起,,空氣清新!
地球上的人越來越多,,幾千萬個(gè)家庭,。人類必須保護(hù)好自己,這樣才能在這個(gè)世界上活得長久,,活得幸福,。但是現(xiàn)在人們的生活水平和條件很好,垃圾越來越多,,比如塑料袋,、果皮、飯盒,、廢紙等等,。但是沒有人可以撿手邊的垃圾。為什么街道旁邊有垃圾桶?這是提醒人們不要隨便亂扔垃圾,,而是把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,。然而,許多人喜歡到處扔垃圾,,這不僅損害了我們家庭的形象,,而且使地球再次受到污染。
還有我媽工作的黃酮廠,,鍋爐房的煙囪里冒出滾滾濃煙,,遮天蔽日。我們的空氣可以免受污染嗎?各個(gè)工廠的污水又臟又臭,,都流到我們這條長溝里,。原來清澈見底的水,現(xiàn)在又黑又臟的水,,連伸手進(jìn)去都不敢,。有人喝水怎么辦?現(xiàn)在河里的魚蝦早就消失得無影無蹤了。
我們都是人類的主人,,但我們也是破壞者和最終的受害者,。作為新世界的主人,我們不能再讓環(huán)境受到污染了,。環(huán)保要從我們做起,。環(huán)保不僅僅是為了保護(hù)我們的家園,客觀上也是為了保護(hù)我們自己,。只有擁有一個(gè)美麗的家園,,我們才能幸福地生活。然而,,如果有一天,,我們的家園真的因?yàn)槲覀儾粩嗟脑賱?chuàng)造而消失,那么我們每個(gè)人都將不復(fù)存在,。
環(huán)境保護(hù)意味著保護(hù)我們自己,,所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境和我們美麗的家園。
堅(jiān)持保衛(wèi)環(huán)境的主題演講稿題目 保持良好衛(wèi)生環(huán)境演講稿篇四
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
學(xué)校的操場上,,幾個(gè)低年級小同學(xué)在用一個(gè)白色塑料袋當(dāng)氣球玩,上課鈴響,,他們?nèi)鐾染团?,似乎忘記了剛才那個(gè)塑料袋。人走了,,留下袋子還在空中飄飛,,慢慢的又落到不屬于它的地方——操場中央!塑料袋孤零零的躺在那里,它本來不是應(yīng)該會(huì)的垃圾桶里的嗎?
喧鬧的大街上,,車水馬龍,,一位衣著時(shí)髦的美女,邊走邊嗑著瓜子,,瓜子殼直接從漂亮的小嘴中噴出,,在她身后留下一條瓜殼路;飄滿酒香的餐廳里,服務(wù)員隨手將剩飯剩菜倒到街邊,,在陽光暴曬之下,,隨著路人踩踏,發(fā)出一股股難聞惡臭,,讓人無法抵擋;還有曾經(jīng)令許多文人墨客魂?duì)繅衾@的江南河流,,如今不再清新柔媚,它只是排放垃圾的載體……
“愛護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé)”,,很簡單的八個(gè)字,可是有多少人能夠自覺做到呢?
看著自己朝夕生活的家園逐漸遭受破壞,,我們?nèi)绦膯?不,,我們絕不!保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人的責(zé)任,我們應(yīng)該為了共同的家園盡自己的綿薄之力,。
愛護(hù)環(huán)境,,有你有我。我們要行動(dòng)起來啦,,做好宣傳,,積極帶動(dòng),讓這個(gè)社會(huì)重視環(huán)境,,提高意識,,一起來美化我們的生存環(huán)境,讓春天的花兒開得更加燦爛,,鳥兒唱的更歡,,空氣更清新;我們要讓夏天的太陽不再暴烈,,冬天的風(fēng)不再殘酷,在稻香飄溢的秋季里,,我們會(huì)收獲更多……
愛護(hù)環(huán)境,,有你,也有我哦,。
堅(jiān)持保衛(wèi)環(huán)境的主題演講稿題目 保持良好衛(wèi)生環(huán)境演講稿篇五
尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天國旗下講話的主題是:“保護(hù)地球”。
我曾經(jīng)獨(dú)自漫步于瀏陽河的街頭,,瀏陽河略顯蒼傷,。河面上的層層漣漪上漂浮著大大小小、形形色色的垃圾袋,,慘不忍睹,。昔日的潺潺流水怎么成為了瀏陽河的呻吟與哭訴呢?瀏陽河是我們的母親河,她給了我們水源,,給了我們美麗的環(huán)境,,也給了我們清新的空氣??晌覀冇质窃鯓訉Υ约旱哪赣H的呢?
這只是我們生活中一個(gè)真實(shí)確切的片段,。
再到日本的海嘯。這場日本史上最強(qiáng)地震,,令我十分震撼,。看到電視上,、報(bào)紙上人們一張張痛苦的臉,,使我十分痛心。電視上的一段錄像中,,一座20層高的大廈左右搖晃了3分鐘,。不過有驚無險(xiǎn),那座大廈制材堅(jiān)固,,沒有倒下,。這場強(qiáng)烈的地震,也給太平洋帶來了強(qiáng)烈的震波,。地球調(diào)節(jié)成了振動(dòng)模式,,人們因?yàn)閷ΡWo(hù)環(huán)境的無視,遭受到了災(zāi)難的蹂躪,、踐踏,,世界的那一片青山綠水還會(huì)存在嗎?我們眼前的彩色時(shí)間究竟什么時(shí)候會(huì)變得黑白?
偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,,存在于自然界,。”自然界作為一種客觀存在,,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ),。
每個(gè)動(dòng)物都有自己的家園,,森林是野生動(dòng)物的家園,池塘是小魚兒的家園,,天空是小云朵的家園,,而地球是我們?nèi)祟愐约捌渌鞣N生物的共同的家園。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,。“明月松間照,,清泉石上流”,,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,,讓我們觸摸壯麗;“碧海藍(lán)天,,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,,聞鳥語,、嗅花香。大自然給予了我們無限的幸福,。
我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑,、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,、有的地方甚至走成了小道,。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,,著眼身邊,,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,,不要穿越綠化帶,,踐踏綠地。
“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之“,,從我做起,從小做起,,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起。
保護(hù)地球母親,,凈化綠色校園,。讓我們的校園更加美麗吧!
謝謝大家!