無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
教師 面試 自我介紹 教師面試自我介紹簡單大方篇一
通過考試,,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試,。對我來說,,這次機會顯得尤為珍貴。
我叫,,今年xx歲,。xx年7月我從師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從xx年起國家不再對自費生包分配,,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂,。幸好,當(dāng)時河西馬廠完小師資不足,,經(jīng)人介紹,,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好,,雖然代課工資很低,,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”,、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,,那一張張稚氣的小臉,,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,,即使不能轉(zhuǎn)正,,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿,。不料,,xx年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,,我懷著戀戀不舍的心情,,悄悄地離開了學(xué)校。
今天,,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切,!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,,先是經(jīng)營工藝品,,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè),。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,,但我暗下決心,,只要有機會,我就一直考下去,,直到理想實現(xiàn)為止,。
如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心,、耐心和責(zé)任心,,更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,,他要求教師不僅要有豐富的知識,,還要有高尚的情操,。因此,在讀師范時,,我就十分注重自身的全面發(fā)展,,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,,做到除擅長繪畫和書法外,,還能會唱、會說,、會講,。“學(xué)高僅能為師,,身正方能為范”,,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,,遵守社會公德,,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng),。
假如,,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,,我將不斷努力學(xué)習(xí),,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號,。
教師 面試 自我介紹 教師面試自我介紹簡單大方篇二
各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)好!
首先我非常榮幸能參加這次教師面試,,我應(yīng)聘的科目是語文老師,,希望通過這次面試能向各位學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)到更多東西。
我來自美麗的星城長沙,,今年24歲,,是湖南師范大學(xué)語文專業(yè)本科的應(yīng)屆畢業(yè)生。惟楚有才,,于斯為盛,,我的血液里流淌著湘楚人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神。帶著這種精神,,在校期間我刻苦學(xué)習(xí),,不負眾望分在大學(xué)四年里分別獲得國家級獎學(xué)金,用實際努力報答父母和師長的養(yǎng)育之恩,。
除了學(xué)習(xí)之外,,我還積極參加各種社會實踐活動,。我曾擔(dān)任班級的宣傳委員,組織了幾次班級和學(xué)院的公益活動:如青年志愿者助殘活動,,向孤兒院兒童獻愛心活動等,。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學(xué)到了很多東西,對培養(yǎng)自己的能力和人際關(guān)系的處理有很大的好處,,為我更快的走向社會提供了良好的平臺,。
此外,計算機和籃球是我業(yè)余最大的愛好,,我計算機過了國家2級,,除熟悉日常電腦操作和維護外,還自學(xué)了網(wǎng)站設(shè)計等,,并自己設(shè)計了個人主頁,。我是班級的籃球隊主力,我覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養(yǎng)一個人的團隊精神,。
回顧自己大學(xué)四年的工作學(xué)習(xí)生活,,感觸很深,但覺的收獲還是頗豐的,。掌握了專業(yè)知識,,培養(yǎng)了自己各方面的能力,這些對今后的工作都將產(chǎn)生重要的幫助,。除此之外,,也應(yīng)該看到我的一些缺點,如有時候做事情比較急于求成,,在工作中實際經(jīng)驗不足等等,。但有缺點并不可怕,關(guān)鍵的是如何看待自己的缺點,,只有正視它的存在,,通過不斷的努力學(xué)習(xí)才能改正自己的缺點。今后我將更嚴格要求自己,,努力工作,,刻苦學(xué)習(xí),發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,,開拓前進。
這次我選擇教師這個職位除了專業(yè)對口以外,,我覺的我也十分喜歡這個職位,,相信它能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。我認為我有能力也有信心做好這份工作,!
以上就是我的個人情況,謝謝各位學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo),!
教師 面試 自我介紹 教師面試自我介紹簡單大方篇三
各位考官:
您好!
我是xx大學(xué)成都學(xué)院英語專業(yè)20xx屆的一名學(xué)生,,即將面臨畢業(yè)。經(jīng)歷了四年的高校教育和高校生活,,面對新的機遇和挑戰(zhàn),,我更堅定了“自信、自強,、勤奮,、謙虛”的人生信條。
xx大學(xué)是我國著名的英語人材培養(yǎng)基地,,素以治學(xué)嚴謹,、育人有方而著稱。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,,我切身地體會到了學(xué)習(xí)英語的樂趣并立志當(dāng)一名人民教師將自己奉獻給英語教育事業(yè),,無論是在知識能力,還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面,,我都受益匪淺。
“學(xué)高為師,,身正為范”是我一直銘記的警言,。以此為鑒,我在大學(xué)四年中努力學(xué)習(xí),,不斷充實自我,調(diào)整自我,。
在校期間,,我從英語專業(yè)特點入手,在聽,、說,、讀,、寫,、譯等方面嚴格要求自己。各學(xué)科成績良好,。
大二時以良好的成績通過了專業(yè)四級的考試,,大三時又以良好的成績通過了四川外語學(xué)院專業(yè)六級考試,,現(xiàn)在正積極備考全國英語專業(yè)八級考試,。同時,,我大量汲取課外的知識,,閱讀英文原文著作,、報刊、雜志,經(jīng)常參加各院系的學(xué)術(shù)報告活動,,擴展知識的廣度和深度。能夠熟練地回復(fù)英文商業(yè)信函并能及時翻譯各種日常文稿,,能用英語進行流利的交流。
對于第二外語法語也具備了一定的聽說能力,。計算機方面能熟練運用office辦公軟件和windows操作系統(tǒng),,熟練處理各種文檔,。
除此之外,我還參加了學(xué)校組織的各種英語專業(yè)相關(guān)培訓(xùn)以及教師資格證培訓(xùn),。在大學(xué)四年中共獲得了四次獎學(xué)金獎勵。
我性格開朗,、樂觀向上,、自信、穩(wěn)重、幽默、誠懇務(wù)實,,待人熱情、真誠,。工作認真負責(zé),,積極主動,能吃苦耐勞,。有較強的組織能力,、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,,并融合其中,。
在學(xué)校與同學(xué)關(guān)系融洽,,在各類社會實踐活動中,如家教,,各種企事業(yè)單位的銷售和推廣工作等,與同事建立了良好的人際關(guān)系。
這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力,、果斷的行事作風(fēng)以及團隊合作精神,最重要的是學(xué)會了為人處世之道,。
扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐經(jīng)驗使我自信能勝任貴校所要求的工作,。
我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!
我的慧心,、愛心與信心也定會助您實現(xiàn)偉業(yè)雄心!
教師 面試 自我介紹 教師面試自我介紹簡單大方篇四
各位考官:
您好!
我是xx年應(yīng)屆畢業(yè)生,,在校學(xué)習(xí)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)。在四年的大學(xué)生活中,,我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間,,不斷從各方面完善自己。
學(xué)習(xí)上,,我始終以認真刻苦的態(tài)度對待所學(xué)課程,,并獲得相應(yīng)的專業(yè)獎學(xué)金,同時我還自覺利用課余時間努力學(xué)習(xí)專業(yè)外知識,,順利通過大學(xué)英語四六級考試,,計算機二級考試,取得心理咨詢師三級資格證,。
兩年的學(xué)生會工作經(jīng)歷讓我學(xué)會到合作與溝通的重要性,,大大提高了我的問題解決能力。大學(xué)生活的學(xué)習(xí)與鍛煉,,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,,對于邁向社會遠遠不夠,但我相信自己積極的工作熱情以及認真好學(xué)的態(tài)度可以彌補暫時的不足,。
同時,,作為一名師范專業(yè)的學(xué)生,為了以后能成為一名合格出色的教師,,我努力學(xué)習(xí)教育學(xué),、教育心理學(xué)等相關(guān)教育課程,為以后從事教育工作積累相關(guān)的理論知識,。
在大四實習(xí)中,,一個月的講臺鍛煉深刻讓我領(lǐng)悟到教師工作的苦與甜,課堂上的講授,,與學(xué)生的溝通互動讓我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗,。這讓我相信自己有能力勝任小學(xué)的教學(xué)工作,。
此外,作為一名心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生,,我也相信我的專業(yè)知識素養(yǎng)和能力對于輔導(dǎo)學(xué)生心理和生活有一定的優(yōu)勢,。
畢業(yè)在即,我已做好各方面的準(zhǔn)備,,我愿意以極大的熱情和責(zé)任心投入到教師工作中去,。我是個懂得奉獻和感恩,充滿愛與溫暖的人,,我相信學(xué)生一定樂于跟有親和力且認真的老師學(xué)習(xí),,我也相信我的樂觀和激情定可以感染學(xué)生。
我衷心希望自己可以融入學(xué)校這個大家庭中,,與其他教師一起為貴校的教育工作而努力奮斗,。
教師 面試 自我介紹 教師面試自我介紹簡單大方篇五
尊敬的各位面試官、各位評委老師:
通過考試,,今天,,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,,這次機會顯得尤為珍貴,。
我叫,今年xx歲,。xx年7月我從師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè),。由于從xx年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂,。幸好,,當(dāng)時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師,。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好,,雖然代課工資很低,,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了,。我原想,,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿,。不料,,xx年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,,我懷著戀戀不舍的心情,,悄悄地離開了學(xué)校。
今天,,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切,!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,,先是經(jīng)營工藝品,,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè),。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,,但我暗下決心,,只要有機會,我就一直考下去,,直到理想實現(xiàn)為止,。
如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,,更多了一份成熟和自信,。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,,還要有高尚的情操,。因此,在讀師范時,,我就十分注重自身的全面發(fā)展,,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,,做到除擅長繪畫和書法外,,還能會唱、會說,、會講,?!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,,沒有不良嗜好和行為,。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如,,我通過了面試,,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),,努力工作,,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號,。
教師 面試 自我介紹 教師面試自我介紹簡單大方篇六
我叫,,今年xx歲。x年x月我從師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè),。由于從xx年起國家不再對自費生包分配,,使我與太陽底下最光輝的職業(yè)失之交臂。幸好,,當(dāng)時河西馬廠完小師資不足,,經(jīng)人介紹,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師,。
回想起那段時光真是既甜蜜又完美,,雖然代課工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁老師,、老師的叫個不停,,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,,生活中的所有不快都頓時煙消云散了,。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,,只要學(xué)校需要,,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿,。不料,,xx年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,,我懷著戀戀不舍的情緒,,悄悄地離開了學(xué)校,。
這天,我想透過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,,兩個姐姐在外打工,,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一向留在他們身邊,。我曾開過鋪子,,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝,。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,,但我暗下決心,只要有機會,,我就一向考下去,,直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我,,歷經(jīng)生活的考驗,,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心,、耐心和職責(zé)心,,更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,,他要求教師不僅僅要有豐富的知識,,還要有高尚的情操。因此,,在讀師范時,,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,,并學(xué)有專長,,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱,、會說,、會講。學(xué)高僅能為師,,身正方能為范,,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,,沒有不良嗜好和行為,。我想這些都是一名教育工作者就應(yīng)具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如,,我透過了面試,,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),,努力工作,,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負人類靈魂的工程師這個光榮的稱號,。
教師 面試 自我介紹 教師面試自我介紹簡單大方篇七
我叫,,今年xx歲。x年x月我從師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè),。由于從xx年起國家不再對自費生包分配,,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,,當(dāng)時河西馬廠完小師資不足,,經(jīng)人介紹,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師,。
回想起那段時光真是既甜蜜又完美,,雖然代課工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”,、“老師”的叫個不停,,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,,生活中的所有不快都頓時煙消云散了,。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,,只要學(xué)校需要,,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,,xx年起國家開始清退臨時工和代課教師,,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的情緒,,悄悄地離開了學(xué)校,。
這天,我想透過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,,兩個姐姐在外打工,,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,,我一向留在他們身邊。我曾開過鋪子,,先是經(jīng)營工藝品,,后又經(jīng)營服裝,。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,,但我暗下決心,只要有機會,,我就一向考下去,,直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我,,歷經(jīng)生活的考驗,,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心,、耐心和職責(zé)心,,更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,,他要求教師不僅僅要有豐富的知識,,還要有高尚的情操。因此,,在讀師范時,,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,,并學(xué)有專長,,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱,、會說,、會講?!皩W(xué)高僅能為師,,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,,自覺遵紀(jì)守法,,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為,。我想這些都是一名教育工作者就應(yīng)具備的最起碼的素養(yǎng),。
假如,我透過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,,我將不斷努力學(xué)習(xí),,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號,。
教師 面試 自我介紹 教師面試自我介紹簡單大方篇八
各位尊敬的考官,早上好:
今天能在這里參加面試,,有機會向各位考官請教和學(xué)習(xí),,我感到十分的高興,同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,。希望你們能記住我,,下面通過五分鐘的求職自我介紹讓您了解我的基本情況。
我叫_x,,今年_歲,,漢族,本科畢業(yè)于___英語教育專業(yè)并取得了英語專業(yè)八級證書以及高級英語教師資格證,,碩士就讀于___x學(xué)院歷史專業(yè),。
或許我的情況在這里比較特殊,本科畢業(yè)之后由于個人興趣愛好的原因我考取了歷史學(xué)的碩士,,在讀碩士期間我也是不斷的學(xué)習(xí)進取,,在省級刊物上發(fā)表了兩篇論文。同時我也連續(xù)不斷的從事英語教師的實習(xí)以及家教工作,。
通過實習(xí)以及家教經(jīng)驗加深了我對教師這個行業(yè)的熱愛,,當(dāng)一名老師是我從小的愿望或許與家庭的影響有關(guān)我的父母都是教師,從小耳濡目染讓我對教師這個行業(yè)充滿了熱愛,。教師是個神圣而又偉大的職業(yè),,是培養(yǎng)一個民族和國家的棟梁和希望,那么教師承擔(dān)著重大的歷史使命,。
雷鋒曾經(jīng)說過,,人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的,,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,,這就是我對教師這個職業(yè)的詮釋。所以這個職業(yè)能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自我的價值,。
教師 面試 自我介紹 教師面試自我介紹簡單大方篇九
尊敬領(lǐng)導(dǎo),,您好!
我叫,是一名xx大學(xué)系xx屆畢業(yè)生,。經(jīng)過四年的認真學(xué)習(xí)和不懈努力,,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學(xué)實際能力,,現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會之中,服務(wù)于教育事業(yè),,實現(xiàn)自身的價值,。
貴校良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo),,相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!
我的家鄉(xiāng)在,,純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì),,艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂觀自信的精神,。這些都令我獲益良多。
大學(xué)的四年時光里,,我本著自強不息,,學(xué)以致用.在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,,團結(jié)同學(xué),,并加入“”協(xié)會,多次參加了義務(wù)勞動和社會活動,。同時我也積極參加中小學(xué)實踐教學(xué),,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!
我相信命運之神會垂青有準(zhǔn)備之人,,回首過去深感母校培育之恩,,注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,,熱心,,敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo):做一名合格的人民教師。
我相信在我參加工作后,,一定會很快成長為一名優(yōu)秀的人民教師,,請領(lǐng)導(dǎo)老師給我機會。
教師 面試 自我介紹 教師面試自我介紹簡單大方篇十
尊敬的各位考官,、各位評委老師: 通過考試,,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試,。對我來說,,這次機會顯得尤為珍貴。
面試自我介紹范文我叫,,今年27歲,。1997年7月我從師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè),。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂,。幸好,,當(dāng)時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師,。
面試自我介紹范文回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”,、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,,那一張張稚氣的小臉,,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,,即使不能轉(zhuǎn)正,,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿,。不料,,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,,我懷著戀戀不舍的心情,,悄悄地離開了學(xué)校。
面試自我介紹范文今天,,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,,我一直留在他們身邊,。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,,后又經(jīng)營服裝,。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè),。我曾多次參加考試,,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,,只要有機會,,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止,。
面試自我介紹范文如今的我,,歷經(jīng)生活的考驗,,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心,、耐心和責(zé)任心,,更多了一份成熟和自信。
面試自我介紹范文教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,,他要求教師不僅要有豐富的知識,,還要有高尚的情操。因此,,在讀師范時,,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,,并學(xué)有專長,,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱,、會說,、會講,?!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,,沒有不良嗜好和行為,。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如,,我通過了面試,,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),,努力工作,,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號,。
教師 面試 自我介紹 教師面試自我介紹簡單大方篇十一
尊敬領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫,,是一名xx大學(xué)系xx屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的認真學(xué)習(xí)和不懈努力,,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學(xué)實際能力,,
現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識入到社會之中,服務(wù)于教育事業(yè),,實現(xiàn)自身的價值,。
貴校良好的管理體制,,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo),相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,,通過自身的努力,,
我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會,,讓我從助教做起! 我的家鄉(xiāng)在,,純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì),艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂觀自信的精神,。這些都令我獲益良多,。
大學(xué)的四年時光里,我本著自強不息,,學(xué)以致用.思想方面我積極向黨組織靠攏,,心集體,團結(jié)同學(xué),,并加入“”協(xié)會,,多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加中小學(xué)實踐教學(xué),,足球賽等課外活動,。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才! 我相信命運之神會垂青有準(zhǔn)備之人,回首過去深感母校培育之恩,,注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè),。我將以愛心,熱心,,敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo):做一名合格的人民教師,。
教師 面試 自我介紹 教師面試自我介紹簡單大方篇十二
各位考官:
您好!
我是xx年應(yīng)屆畢業(yè)生,在校學(xué)習(xí)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè),。在四年的大學(xué)生活中,,我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間,不斷從各方面完善自己,。
學(xué)習(xí)上,,我始終以認真刻苦的態(tài)度對待所學(xué)課程,并獲得相應(yīng)的專業(yè)獎學(xué)金,,同時我還自覺利用課余時間努力學(xué)習(xí)專業(yè)外知識,,順利通過大學(xué)英語四六級考試,計算機二級考試,,取得心理咨詢師三級資格證,。
兩年的學(xué)生會工作經(jīng)歷讓我學(xué)會到合作與溝通的重要性,大大提高了我的問題解決能力。大學(xué)生活的學(xué)習(xí)與鍛煉,,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,,對于邁向社會遠遠不夠,但我相信自己積極的工作熱情以及認真好學(xué)的態(tài)度可以彌補暫時的不足,。
同時,,作為一名師范專業(yè)的學(xué)生,為了以后能成為一名合格出色的教師,,我努力學(xué)習(xí)教育學(xué),、教育心理學(xué)等相關(guān)教育課程,為以后從事教育工作積累相關(guān)的理論知識,。
在大四實習(xí)中,,一個月的講臺鍛煉深刻讓我領(lǐng)悟到教師工作的苦與甜,課堂上的講授,,與學(xué)生的溝通互動讓我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗,。這讓我相信自己有能力勝任小學(xué)的教學(xué)工作。
此外,,作為一名心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生,,我也相信我的專業(yè)知識素養(yǎng)和能力對于輔導(dǎo)學(xué)生心理和生活有一定的優(yōu)勢。
畢業(yè)在即,,我已做好各方面的準(zhǔn)備,,我愿意以極大的熱情和責(zé)任心投入到教師工作中去。我是個懂得奉獻和感恩,,充滿愛與溫暖的人,,我相信學(xué)生一定樂于跟有親和力且認真的老師學(xué)習(xí),我也相信我的樂觀和激情定可以感染學(xué)生,。
我衷心希望自己可以融入學(xué)校這個大家庭中,與其他教師一起為貴校的教育工作而努力奮斗,。