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護(hù)理醫(yī)學(xué)生畢業(yè)自我鑒定借鑒篇一
在大學(xué)學(xué)習(xí)的五年里,,本人在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),,努力提高自己的思想道德素質(zhì),樹立正確的人生觀,,價(jià)值觀,,世界觀,使自己成為德智體全面發(fā)展,,適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求復(fù)合型人才,,做一個(gè)有理想,有道德,,有文化,,有紀(jì)律的醫(yī)學(xué)生。
本人政治思想覺悟高,,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政治思想理論,,熱愛祖國(guó),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)及方針,,路線和政策,遵紀(jì)守法,,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,,自覺遵守醫(yī)學(xué)院的校紀(jì)校風(fēng)和各項(xiàng)規(guī)章制度。
在校訓(xùn)鞭策下,,端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的,,學(xué)習(xí)態(tài)度,本著努力學(xué)習(xí),,刻苦鉆研,,積極進(jìn)取的態(tài)度,具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),,系統(tǒng)掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)理論,,同時(shí)把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐活動(dòng)中,,把知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手,應(yīng)用,,創(chuàng)造能力,,力求理論和實(shí)踐統(tǒng)一。在臨床學(xué)習(xí)期,,本著學(xué)以致用,,實(shí)踐結(jié)合理論的態(tài)度.抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己。
在工作思想行為方面,,本人作風(fēng)優(yōu)良,,待人誠(chéng)懇,尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,能較好處理人際關(guān)系,處事冷靜穩(wěn)健,,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),,挖掘自己的潛力,能合理地統(tǒng)籌安排工作生活中的事務(wù),,本著"熱情,,求實(shí),盡職"的作風(fēng),,積極完成各項(xiàng)工作任務(wù),。
雖然在學(xué)習(xí)工作中,我還有許多不足,,但是“不斷追求,,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,,努力發(fā)展自我,,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念,,盡力做好每一件事是我個(gè)人的基本原則,,相信憑著“實(shí)事求是,開拓進(jìn)缺的作風(fēng),,一定能克服不足,,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
本人在校期間以優(yōu)異的成績(jī)完成了本科階段學(xué)習(xí),,并涉獵了許多醫(yī)學(xué)書刊及文獻(xiàn),,熟練的掌握了基礎(chǔ)理論知識(shí)及操作技術(shù),有很強(qiáng)的責(zé)任心和敬業(yè)精神,,專業(yè)知識(shí)過硬,,有旺盛的求知欲和廣泛愛好,,時(shí)間觀念強(qiáng);嚴(yán)于自律,吃苦耐勞;團(tuán)隊(duì)親和力強(qiáng),,有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力,。
具有一年實(shí)習(xí)經(jīng)歷的我積累了很多的臨床經(jīng)驗(yàn),熟悉和掌握了各科常見疾病的診療常規(guī)及治療原則,,能夠正規(guī)全面系統(tǒng)的進(jìn)行體格檢查,、及時(shí)完成醫(yī)療文件書寫,了解常用藥物的劑量及用法;多次參加危重癥患者的搶救,,進(jìn)行了專業(yè)的“三基”培訓(xùn),,實(shí)習(xí)期間可獨(dú)立分管病人,能夠與帶教老師達(dá)成共識(shí),,得到了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及老師的肯定??墒炀毻瓿膳R床基本操作,。
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在3年的大學(xué)生涯中,我不斷的去充實(shí)自我,,挑戰(zhàn)自我,。為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。在老師和同學(xué)的幫忙下,,我具備了十分扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)只是,,并系統(tǒng)的掌握了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。于此同時(shí),,在不滿足與學(xué)好理論課的同時(shí),,也注重于對(duì)各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),我十分熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),,并立志投身于醫(yī)學(xué)事業(yè)中去!我決心竭盡全力除人類之病痛,,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),,不辭艱辛,,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展還有人類身心健康而奮斗一生,。進(jìn)入大學(xué)一向是我的夢(mèng)想,,但真正的大學(xué)生活并不是我所想象的那樣,在進(jìn)入大學(xué)前,,腦子中想的是自由了,,能夠從緊張的學(xué)習(xí)中解放出來(lái)了,但我很快就明白了,,大學(xué)更要努力學(xué)習(xí),,應(yīng)對(duì)周圍更多,,更優(yōu)秀的同學(xué),我打消了以前的念頭,,開始了進(jìn)入大學(xué)后各課程的學(xué)習(xí),。
在這一年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)中,我對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)有了更大更濃厚的興趣,,我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu),,生理特點(diǎn),病理過程等,,為自我第二的臨床課打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,同時(shí)在這一年的基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)過程中也遇到了許多困難,但是在老師和同學(xué)的幫忙下,,自我都逐一克服了,,另外我也總結(jié)了學(xué)多科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,并在自我的實(shí)際學(xué)習(xí)生活中得到了扎實(shí)的運(yùn)用,。
透過這一年的理論學(xué)習(xí),,我自我堅(jiān)信但是的選取是沒錯(cuò)的,今后我還要繼續(xù)努力,,為下一步的學(xué)習(xí)和生活鋪平道路,。
透過第一年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),我對(duì)第二年的專業(yè)課的學(xué)習(xí)有了跟深更濃的興趣,,在學(xué)習(xí)中,,我比第一學(xué)年的學(xué)習(xí)更加努力,課下努力復(fù)習(xí)以前的基礎(chǔ)知識(shí),,還要去圖書館查閱一些相關(guān)的資料和知識(shí),,自我各方面的知識(shí)得到了提高,我的各方面潛力也相應(yīng)地得到了發(fā)展,。
在臨床課的學(xué)習(xí)中,,我對(duì)內(nèi)科,外科,,婦產(chǎn)科,,兒科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力,重點(diǎn)掌握了疾病的診斷和治療,,對(duì)一些常見病的特點(diǎn),,診斷,鑒別及治療原則等更為重視,,為以后的臨床實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
深深的認(rèn)識(shí)到此刻還有許多疾病我們?nèi)祟愂菬o(wú)法克服的,對(duì)它還是不了解的,所以,,我更加明白自我肩上職責(zé),,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,,為祖國(guó)的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn),,為人類的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
護(hù)理醫(yī)學(xué)生畢業(yè)自我鑒定借鑒篇二
本人是一名醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)者,。我自20xx年9月入學(xué)以來(lái),,學(xué)習(xí)努力刻苦,在扎實(shí)學(xué)好科研所需理論知識(shí)的同時(shí),,也修完了學(xué)院規(guī)定完成的專業(yè)學(xué)分,。
在學(xué)習(xí)實(shí)踐上,我積極投身于臨床學(xué)習(xí)實(shí)踐中,。在這10個(gè)月的臨床實(shí)踐里,,使我更加深刻的體會(huì)到做一名醫(yī)生所擔(dān)負(fù)的救死扶傷的責(zé)任和義務(wù)。一名好的醫(yī)生不僅要有扎實(shí)深厚的理論基礎(chǔ),、嫻熟精湛的臨床技能,,更重要的是要有醫(yī)者父母心的高尚醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在嚴(yán)格要求自己的同時(shí),,不怕吃苦耐勞主動(dòng)于走入病人中間,,急病人之所急,,想病人之所想,,遇到問題積極向上級(jí)師生請(qǐng)教,在上級(jí)醫(yī)生的指導(dǎo)下盡最大努力送給病人健康和歡笑,。
畢業(yè)在即,,查閱的大量的國(guó)內(nèi)外與我目前所研究課題相關(guān)的文獻(xiàn)材料,并進(jìn)行總結(jié)分析,,寫相關(guān)綜述一篇,。在代教老師的指導(dǎo)下,制定了課題相關(guān)計(jì)劃和技術(shù)路線?,F(xiàn)已經(jīng)成功的建立了實(shí)驗(yàn)所需動(dòng)物模型,,結(jié)束預(yù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。在實(shí)驗(yàn)過程中,,堅(jiān)持實(shí)事就是,,一絲不茍,認(rèn)真切實(shí)的記錄每一步實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),。并在實(shí)踐中不斷驗(yàn)證,、完善科學(xué)理論。
對(duì)于我來(lái)說,無(wú)論是臨床方面還是科研方面都有太多的東西要去學(xué)習(xí),、掌握和實(shí)踐,。在以后的日子里,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),、鉆研科學(xué),,成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者和科研人員,為國(guó)家的醫(yī)療事業(yè)不斷努力奮斗,。
尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極完成院系交給的各項(xiàng)任務(wù),,在臨床實(shí)習(xí)期間,,積極向臨床各科上級(jí)醫(yī)師學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),為日后的學(xué)習(xí),、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我不斷地完善自我、充實(shí)自我,,提高自我,。在師友的教育和鼓勵(lì)下,我不斷努力下,,打下了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),,系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。
在五年時(shí)間里,,我深深地感受到,,理論知識(shí)與臨床相結(jié)合的重要;醫(yī)學(xué)院給了我知識(shí)的源泉,是我步入了醫(yī)學(xué)事業(yè),,在四年時(shí)間里豐富了我的醫(yī)學(xué)理論,,從無(wú)到有,從簡(jiǎn)單到深?yuàn)W,,我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu),,生理、病理等特點(diǎn),。武警陜西總隊(duì)醫(yī)院使我對(duì)醫(yī)學(xué)理論知識(shí)有了進(jìn)一步的的提高,,實(shí)事求是,精益求精,,熱愛醫(yī)學(xué)事的我,,立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我決心全力以赴解除病人之病痛,使之有一個(gè)完美的健康,,救死扶傷,,不辭艱辛,,執(zhí)著追求,為祖國(guó),、為西部醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奮斗終身盡我微薄的力量,,我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力,不斷充實(shí)自我,、完善自我,,做一名合格的好醫(yī)生。
自我評(píng)價(jià):本人自入學(xué)以來(lái),,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,良好的思想道德品質(zhì),是我在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。在校期間,,本人一直勤奮學(xué)習(xí),,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,在課余時(shí)間,積極參加院系開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),,參加社會(huì)實(shí)踐,,也參加了校校社團(tuán)和學(xué)生會(huì),豐富了課余生活,,積極參加各種活動(dòng),,使我的實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力都有了極大的提高,獲得老師和同學(xué)的認(rèn)可;優(yōu)秀的班集體,,增強(qiáng)了我的責(zé)任感;可親的同學(xué),,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,,為我的成功指明了方向,。
一切都是充實(shí)的大學(xué)生活給予我的,它讓我更懂得了怎樣學(xué)習(xí),,生活,,做人。大學(xué)讓我成熟,、自立,、自信。我將把我的一身獻(xiàn)給神圣的醫(yī)學(xué)事業(yè)在未來(lái)的崗位上實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值及社會(huì)價(jià)值,。
護(hù)理醫(yī)學(xué)生畢業(yè)自我鑒定借鑒篇三
臨床醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)后,,感想諸多,實(shí)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束好長(zhǎng)時(shí)間了,但是直到今天,,實(shí)習(xí)留給我的思考還在腦子里面回想,。我不知道那些感覺、那些思路要在我心里停留多長(zhǎng)時(shí)間,,也不知道這些思路留在心里面是好還是壞,。自打有了那樣一些經(jīng)歷之后,整個(gè)人都有所變化,,現(xiàn)在仿佛還在變化著,。對(duì)我來(lái)說這次實(shí)習(xí)心得作業(yè)仿佛比以往任何一次作業(yè)都要困難,猶豫了很長(zhǎng)時(shí)間不能下筆,。腦子里面的東西從來(lái)沒有像現(xiàn)在這樣多,,但是難以將它們定位。如果下面說得太亂,,還希望大家見諒,。
給我印象最深的是王教授講的”結(jié)合臨床量表治療強(qiáng)迫癥患者”。在那次課中,,我第一次全面接觸到了如何謄寫患者病歷,。
病歷的謄寫要體現(xiàn)以下幾個(gè)部分:
1、患者的一般情況,。姓名,,年齡,職業(yè),,籍貫,,住所等等。
2,、主訴情況,。即患者家屬提供的有關(guān)患者的情況。
3,、患者的現(xiàn)病史,。患者提供的有關(guān)自己的現(xiàn)在患病情況,。
4,、患者的既往史?;颊呋蚣覍偬峁┑挠嘘P(guān)患者以前患病的情況,。特別注意要確定,患者是否有器質(zhì)性腦外傷,,還要特別考慮患者是否有酒精依賴,。
6,、精神科檢查。意識(shí)障礙檢查,,感知覺障礙檢查,,思維活動(dòng)障礙檢查,注意力障礙檢查,,記憶力障礙檢查,,智力活動(dòng)障礙檢查,有無(wú)自制力檢查,,情緒情感活動(dòng)障礙檢查,,意志行為活動(dòng)障礙檢查等等。
7,、量表測(cè)評(píng),,b超檢驗(yàn)報(bào)告,x光檢驗(yàn)報(bào)告等等,。
據(jù)王健老師介紹,,全部報(bào)告要在72小時(shí)內(nèi)全部寫完,其中任何一項(xiàng)沒有完成,,都要打回去從做,,不能給患者確診。這部分的病歷謄寫要求介紹,,只占全部實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容的一小部分,,大概只用了不到三十分鐘的時(shí)間,,但是我感覺它對(duì)我們醫(yī)師來(lái)講格外重要,。它是醫(yī)師確診的主體思路,換句話說就是你醫(yī)師的思路落實(shí)到哪一步,,才能給眼前的個(gè)案定性的問題,。病歷的嚴(yán)謹(jǐn)與否能體現(xiàn)一個(gè)醫(yī)院,一個(gè)醫(yī)師醫(yī)術(shù)水平的高低,。也嚴(yán)重關(guān)系到確診的準(zhǔn)確性,,直接涉及患者的就診與治療,干系重大,。
在以往的教科書上,,只是簡(jiǎn)單談到要了解求助者的一般情況,,軀體癥狀,,心理癥狀,家庭支持系統(tǒng)結(jié)構(gòu),,要輔助量表測(cè)評(píng),。但是,。書本上的介紹沒有王教授的介紹全面,。王教授在課堂上明確強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn),。
1,、要凸現(xiàn)既往史,。特別要注意排除器質(zhì)性腦病對(duì)神經(jīng)癥的影響。比如肺性腦病,,肝性腦病還有腮腺炎,。另外不要忘記考慮酒藥依賴。
2,、在個(gè)人史部分,。(首先老師的層次劃分就十分細(xì)致,,比書本上的周到。另外老師特別強(qiáng)調(diào))從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)習(xí)生活部分問得要細(xì),,幾乎是只要患者有挫折就要問為什么,。在家族史里,,要問父母兩系三代內(nèi)成員近親婚配情況,。
3、精神檢查部分要充分重視檢查患者自制力有無(wú),。
還有就是病歷報(bào)告上面有b超檢驗(yàn)報(bào)告,,x光檢驗(yàn)報(bào)告。
以上幾點(diǎn)是教科書上沒有的部分或者沒有強(qiáng)調(diào)的部分,,而那些部分在臨床實(shí)踐中非常重要。按照老師介紹的病歷謄寫思路,,給人以嚴(yán)肅,,認(rèn)真,科學(xué),,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母杏X,。體現(xiàn)了人本的科學(xué)精神,值得患者信任的負(fù)責(zé)任態(tài)度,。
在王教授結(jié)合病歷請(qǐng)來(lái)患者進(jìn)行臨床教學(xué)時(shí),,病歷中所記述的各點(diǎn)基本全面覆蓋了患者的情況,甚至比患者知道的還要多(因?yàn)橛谢颊吒改傅难a(bǔ)充在病歷里)這一點(diǎn)明顯讓患者感到吃驚,。
據(jù)患者陳述,,“在入院的時(shí)間內(nèi),,感到病情有所控制,是吃對(duì)了藥了”這就是讓我感觸頗深的小小的”病歷報(bào)告”,。
自己對(duì)能夠體現(xiàn)”責(zé)任”的亮點(diǎn)格外關(guān)注,。”病歷報(bào)告”有感,,就是這么體驗(yàn)出來(lái)的,,如果沒有那種情緒的鋪墊,我很可能就寫第一堂實(shí)習(xí)課上那個(gè)患者給我的印象了,,那個(gè)印象絕對(duì)鮮活,。兩個(gè)月后的今天我還能想象得出五十多歲的他向我們敬少先隊(duì)禮的樣子??墒悄莻€(gè)教學(xué)例子不能充分體現(xiàn)那種不愿意漏一滴水的嚴(yán)謹(jǐn),。我總覺得,只有這種嚴(yán)謹(jǐn),,才能暗暗的滲透出科學(xué)對(duì)人的負(fù)責(zé),。這種負(fù)責(zé),有一種難以名狀的魅力,。
通過實(shí)習(xí),,我感覺作為一名醫(yī)務(wù)工作者在日常工作中要注重以下幾點(diǎn):
第一, 要注意個(gè)人形象,。這個(gè)問題似乎從來(lái)都沒有在入科教育中提到過,,不過,相信很多局外人,,包括醫(yī)學(xué)生印象中的醫(yī)生都應(yīng)該是如江口洋介般玉樹臨風(fēng)的——雖然,,實(shí)際情況可能讓你大跌眼鏡??邕M(jìn)病房那一天起,,你就成了一個(gè)準(zhǔn)醫(yī)生了。盡管醫(yī)生在中國(guó)的地位并不高,,盡管整個(gè)病房誰(shuí)都想支使你,,但是,咱不能自己把自己給看扁了,,更何況,,沒有病人會(huì)一開始就充分信任一個(gè)胡子拉碴、白大衣皺巴巴的醫(yī)生,,也沒有mm會(huì)在第一眼就傾心于你這“批著白大衣的狼”的,。
不過后來(lái)也懶了。男生們更是常常數(shù)星期也不洗一次。
第二,, 請(qǐng)不要遲到,。這是個(gè)通病,,有很多人都是踩著點(diǎn)沖進(jìn)病房的,,不論是實(shí)習(xí)的,本院的,,還是進(jìn)修的,。在心內(nèi)科實(shí)習(xí)的時(shí)候,施教授曾經(jīng)要求實(shí)習(xí)同學(xué)7點(diǎn)進(jìn)病房,,住院醫(yī)生7點(diǎn)半到,,主治8點(diǎn)到,(至于教授嗎——隨便你愛幾點(diǎn)到)
不過幾天之后也就不了了之了?,F(xiàn)在雖不要求早到,,但底線是不要遲到。當(dāng)然,,現(xiàn)在根本也沒有帶教會(huì)管你,,有很多帶教也是遲到的楷模。但是,,提倡向外科醫(yī)生學(xué)習(xí),,養(yǎng)成早起的好習(xí)慣,把該量的血壓量好,,向床位上的病人都問候一下“昨晚睡得好嗎?早飯吃的什么?”,,有時(shí)還可以幫帶教把早飯買好。這樣,,帶教會(huì)很欣賞很感激你決定中午請(qǐng)你喝珍珠奶茶,,病人也都會(huì)把你當(dāng)成床位醫(yī)生而把你的帶教晾在一邊的(這種喧賓奪主的現(xiàn)象在實(shí)習(xí)中發(fā)生的概率是很大的)。
第三,, 口袋里的東西,。白大衣口袋里首先要放個(gè)小本子。那上面密密麻麻寫滿了東西,,有希奇古怪的醫(yī)囑,、綜合癥、藥名和用法,,有今天要請(qǐng)的會(huì)診要開的化驗(yàn)單要寫的階段小結(jié),,還有各種各樣的電話、qq號(hào)碼,、電郵和msn,。這是你實(shí)習(xí)的見證,那上面寫滿了你的快樂、傷心,、欽佩和懷疑,。(我至今都舍不得扔)記得不要拿醫(yī)院里的紙張記東西,不好看,,容易丟,,更重要的是,被一些老教授看到了要狠狠k一頓的,,比如外科的老張教授,。其次有聽診器和鋼筆。再次多半有手機(jī),,建議查房的時(shí)候放到震動(dòng)或者關(guān)機(jī),。否則教授查房查得正起勁的時(shí)候被你的鈴聲打斷了思路,那還了得!輕則瞪你一眼重則叫高年給你打不及格重實(shí)習(xí)!口袋里最好再裝一只固體膠水,,這樣可以避免popo在骨科的不幸遭遇,。病房里確實(shí)是經(jīng)常找不到膠水的。
第四,, 如果可能的話(我強(qiáng)調(diào)的是如果可能,,因?yàn)檫@屬于小概率事件),在進(jìn)一個(gè)科前先把相關(guān)的書本內(nèi)容復(fù)習(xí)一下,。事實(shí)證明要這么做是相當(dāng)相當(dāng)困難的!但是,,還是有人做得到的。在實(shí)習(xí)的時(shí)候,,一個(gè)小組的同學(xué)也可以經(jīng)常交流一下大家的心得體會(huì),,這不失為一個(gè)偷懶的好辦法。
護(hù)理醫(yī)學(xué)生畢業(yè)自我鑒定借鑒篇四
人在校期間,,熱愛祖國(guó),,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨及其方針,、路線和政策,政治思想覺悟高,,積極參加各項(xiàng)思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),,并參加了學(xué)院黨委舉辦的黨員培養(yǎng)發(fā)展的對(duì)象。嚴(yán)格遵守國(guó)家法規(guī)及學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,。在“立志立德,、求真求精”八字校風(fēng)的鞭策下,我努力學(xué)習(xí),,刻苦鉆研,、勇于進(jìn)娶努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,以“熱情,、求實(shí)、盡職”的作風(fēng),,積極完成學(xué)校和年級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),,在臨床實(shí)習(xí)期間,持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,,積極向臨床上級(jí)醫(yī)生學(xué)習(xí),,秉著“健康所系性命相托”的信念,,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識(shí)為日后的學(xué)習(xí),、工作打下堅(jiān)實(shí)的基矗 不斷追求,不斷學(xué)習(xí),,不斷創(chuàng)新,,努力發(fā)展自我,完善自我,,超越自我是我崇尚的理念,。盡力做好每一件事是我個(gè)人的基本原則。
五年來(lái),,在無(wú)涯的學(xué)海里,,盡管我不是最優(yōu)秀的,但我從未放棄過對(duì)更優(yōu)秀的追求,。而且在人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的思想認(rèn)識(shí)下,,我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基矗在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程,。同時(shí),,在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對(duì)各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)。我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍,,參加課外學(xué)生科研活動(dòng),,這不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能,。我對(duì)知識(shí),、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,因而在成績(jī)上一直都得到肯定,。更重要的是,,在“立志立德,求真求精”的校訓(xùn)下,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí),、穩(wěn)重,、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
有廣泛愛好的我特別擅長(zhǎng)于文學(xué)寫作,,并于20xx年加入?!叭枷蔽膶W(xué)社。憑著對(duì)工作熱情,、任勞任怨,,和社內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,一年間我升為社長(zhǎng),。在任社長(zhǎng)期間注重配合學(xué)校,、學(xué)生會(huì)其它部門,出色的完成各項(xiàng)文學(xué)宣傳工作,,促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利進(jìn)行及活躍了學(xué)校的文化氛圍,。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用,,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮,,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己,。大學(xué)五年,,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),,讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮,、盡責(zé),、善良、正直;廣東醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)了我實(shí)事求是,、開拓進(jìn)取的作風(fēng),。
我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞:我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),,熱愛祖國(guó),,忠于人民,恪守醫(yī)德,,尊師守紀(jì),,刻苦鉆研,孜孜不倦,,精益求精,,全面發(fā)展,。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),,救死扶傷,不辭艱辛,,執(zhí)著追求,,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身。
“百尺竿頭,,更進(jìn)一步”,,我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力,不斷充實(shí)自我,、完善自我,,做一名二十一世紀(jì)的好醫(yī)生!
自我評(píng)價(jià):能吃苦耐勞,工作認(rèn)真,,極積好學(xué),,接受能力強(qiáng),,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,。
護(hù)理醫(yī)學(xué)生畢業(yè)自我鑒定借鑒篇五
三年的大學(xué)生涯中,我不斷的充實(shí)自己,,挑戰(zhàn)自我,。為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。在老師和同學(xué)的幫助下,,我具備了非常扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)只是,,并系統(tǒng)的掌握了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。于此同時(shí),,在不滿足與學(xué)好理論課的同時(shí),,也注重于對(duì)各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),我非常熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),,并立志投身于醫(yī)學(xué)事業(yè)中去,!我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),,不辭艱辛,執(zhí)著追求,,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展還有人類身心健康而奮斗一生,。進(jìn)入大學(xué)一直是我的夢(mèng)想,但真正的大學(xué)生活并不是我所想象的那樣,,在進(jìn)入大學(xué)前,,腦子中想的是自由了,,可以從緊張的學(xué)習(xí)中解放出來(lái)了,但我很快就明白了,,大學(xué)更要努力學(xué)習(xí),,面對(duì)周圍更多,更優(yōu)秀的同學(xué),,我打消了以前的念頭,,開始了進(jìn)入大學(xué)后各課程的學(xué)習(xí)。
在這一年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)中,,我對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)有了更大更濃厚的興趣,,我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu),生理特點(diǎn),,病理過程等,,為自己第二的臨床課打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)在這一年的基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)過程中也遇到了許多困難,,但是在老師和同學(xué)的幫助下,,自己都逐一克服了,另外我也總結(jié)了學(xué)多科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,并在自己的實(shí)際學(xué)習(xí)生活中得到了扎實(shí)的運(yùn)用,。
通過這一年的理論學(xué)習(xí),我自己堅(jiān)信但是的選擇是沒錯(cuò)的,,今后我還要繼續(xù)努力,,為下一步的學(xué)習(xí)和生活鋪平道路。
通過第一年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),,我對(duì)第二年的專業(yè)課的學(xué)習(xí)有了跟深更濃的興趣,,在學(xué)習(xí)中,我比第一學(xué)年的學(xué)習(xí)更加努力,,課下努力復(fù)習(xí)以前的基礎(chǔ)知識(shí),,還要去圖書館查閱一些相關(guān)的資料和知識(shí),自己各方面的知識(shí)得到了提高,,我的各方面能力也相應(yīng)地得到了發(fā)展,。
在臨床課的學(xué)習(xí)中,我對(duì)內(nèi)科,,外科,,婦產(chǎn)科,兒科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力,,重點(diǎn)掌握了疾病的診斷和治療,,對(duì)一些常見病的特點(diǎn),,診斷,,鑒別及治療原則等更為重視,,為以后的臨床實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
深深的認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在還有許多疾病我們?nèi)祟愂菬o(wú)法克服的,對(duì)它還是不了解的,,所以,,我更加知道自己肩上責(zé)任,還要在以后的工作中刻苦努力,,注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,,為祖國(guó)的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn),為人類的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。
護(hù)理醫(yī)學(xué)生畢業(yè)自我鑒定借鑒篇六
我遵守校紀(jì)校規(guī),,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),,政治上要求進(jìn)步,;時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng),。我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞,,努力為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身。
我不斷地充實(shí)自己,,挑戰(zhàn)自我,,在*地完成了全部課程并系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學(xué)影像專業(yè)課程的同時(shí),也注重于對(duì)各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),。重點(diǎn)掌握了疾病的診斷和治療原則,,且對(duì)于一些常見病的影像特點(diǎn)、診斷和鑒別診斷重點(diǎn)掌握,,為以后更好地運(yùn)用到的臨床實(shí)踐工作中去打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)三年的自學(xué)經(jīng)歷,,使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,。在邊工作邊學(xué)習(xí)中,合理安排空閑時(shí)間,,做到理論聯(lián)系實(shí)際,,學(xué)以致用。
在大學(xué)三年里,,我提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德,、智,、體全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想,、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和*人。在能力和其他方面上都有了質(zhì)的飛躍,。在同學(xué)有困難的時(shí)候我盡我所能的幫助他們,。同時(shí),他們也在我有困難的時(shí)候,,向我伸出了無(wú)私的援助之手,,使我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
三年的業(yè)余學(xué)習(xí),,時(shí)間雖短,,但本人覺得受益還是很大的。業(yè)余本科文憑不應(yīng)該是我追求的終點(diǎn),,而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點(diǎn),,我將努力向更高的醫(yī)學(xué)知識(shí)高峰繼續(xù)攀登,并以此作為回報(bào)社會(huì)的資本和依據(jù),,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康做出自己應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和貢獻(xiàn)!
對(duì)以后的努力方向,,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,,樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀和世界觀,我認(rèn)為,,品德不僅是本身的素質(zhì)修養(yǎng),,更是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。