在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

初中生學(xué)生事跡簡介篇一

一,、以美德立,，以和善行

兒時起,，父母就教她做一個懂道德的孩子。上學(xué)后,，在老師的精心教導(dǎo)下,，她更是懂得了無論做什么事，都應(yīng)把“德”放在首位,。在學(xué)校,，她樂于助人，哪位同學(xué)需要幫助,，無論是學(xué)習(xí)還是生活,，她都搶在前面;在家里，她除了做好自己的事,，總是盡力幫父母做一些力所能及的事情;在社會上,，與同學(xué)結(jié)伴看望孤寡老人，愛護(hù)公共環(huán)境,。因此,，她總是受到大家的好評，同時也帶動了不少同學(xué)加入了“講道德”的隊伍中,。

二,、勤奮有加，治學(xué)有方

學(xué)習(xí)是周京京的強(qiáng)項,，學(xué)校的幾次大型考試中,，她總是名列前茅。但優(yōu)異的成績只是外在的表現(xiàn),，真正可貴的是她博學(xué)善思的能力,。

周京京的父母都在外地，便很少過問她的學(xué)習(xí),，給了她更大獨立發(fā)展的空間,。而她在小學(xué)并不很突出的成績卻如鵬鳥直上青云般，以驚人的速度提升,。升入初中她積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度,，努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，很快地投入到了緊張的學(xué)習(xí)中,。無論主科還是副科,，她都能夠認(rèn)真聽講，積極思考,，提出問題,。有時候，她感覺到自己稍有退步，就認(rèn)真總結(jié)近期的學(xué)習(xí)情況,，并與老師交流,，聽取老師的建議。面對現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競爭,，她并不畏懼,，她還總是笑著說：“受過壓力的彈簧才能彈得更高，競爭給我們壓力,，我們要把壓力化為動力,，努力學(xué)習(xí)才是呀!”正是積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，使她在各科考試中都名列前茅,，還多次被評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,。

三、工作積極,，心系集體

上初中以來,，她又以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)們的信任一直擔(dān)任班干部。她團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛班級,，帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各種比賽,，多次在年級和學(xué)校獲獎,。

她對學(xué)校的各項活動也都有極大熱情。辯論賽,、書法比賽,、繪畫比賽、趣味運動會等等,，每一項都少不了她的身影,。學(xué)校內(nèi)經(jīng)常能夠看到她忙碌的身影。她對工作一直認(rèn)真負(fù)責(zé),，態(tài)度積極,，深受各位同學(xué)和老師們的信任，成為了他們得力的幫手,。

四,、重視體育， 熱愛運動

有著男孩子性格的她,，從小就喜歡運動,，在學(xué)校積極參加學(xué)校組織的各項體育活動;在家里，她還擅長打球,、滑旱冰,、滑板、爬山等運動。上中學(xué)后,，她更加重視體育鍛煉,。體育課上，她認(rèn)真完成老師布置的訓(xùn)練,，積極地投入到體育運動中,，從不因為怕累而逃避運動和訓(xùn)練。

五,、興趣廣泛 ,， 全面發(fā)展

老師的教育、家長的引導(dǎo)使她明白：當(dāng)今社會需要的是全面發(fā)展的復(fù)合型優(yōu)秀人才,。作為新世紀(jì)的青少年,，她很深刻地意識到僅僅擁有書本上的知識是不夠的。因此,，她重視德,、智、體的全面發(fā)展,，重視興趣,、特長的培養(yǎng)。

周京京就是這樣一個一直以“修德止玉”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，以科學(xué)高效的方法學(xué)習(xí)進(jìn)取,，以和善寬容的態(tài)度對待同學(xué)，以堅韌頑強(qiáng)的性格面對挫折,，以滿腔的熱情對待工作,，以積極、陽光的笑容面對生活面對快樂少年,。她的一言一行感染著大家,，她的努力也得到大家的認(rèn)可。自入初中以來,，周京京曾連續(xù)兩年被評為校級“三好學(xué)生”,，“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”，對她來說,，多一份榮譽(yù)就是多一份鼓勵,，多一份動力。相信她能夠保持她一貫的優(yōu)良作風(fēng),，以謙遜的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活,，不斷提高，不斷進(jìn)步,，并把它帶到同學(xué)中去,，做一名德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

初中生學(xué)生事跡簡介篇二

我是一名九年級學(xué)生,，老師和同學(xué)一致認(rèn)為我在日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中各項都很優(yōu)秀,，在班里也總能起到帶頭模范作用，得到了老師同學(xué)的一致好評,，這與我平時的好習(xí)慣是分不開的,，正因為平時優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成，才有了我各項的優(yōu)秀表現(xiàn),。

一,、思想品德方面：

我平時思想品德方面表現(xiàn)優(yōu)異，思想健康向上,，積極進(jìn)取,，思想端正，吃苦耐勞,，有崇高的理想和偉大的目標(biāo),，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),，樂于助人,，關(guān)心國家大事。并且我一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，具有良好的思想道德品質(zhì),，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,，堅持實事求事的原則。平時我努力做到嚴(yán)于律己,，寬以待人,。無論做什么事，都把“德”放在首位,。在學(xué)校,，我樂于助人，哪位同學(xué)需要幫助,，無論是學(xué)習(xí)還是生活,，我都搶在前面;在家里，我除了做好自己的事,，還幫母親做飯,，幫父親整理資料,，奶奶的生日，也總忘不了為她畫一張賀卡;在社會上,，我總是會利用假期與同學(xué)結(jié)伴看望孤寡老人,，發(fā)放自制的文明禮儀宣傳材料。因此受到大家的好評,，同時也帶動了不少同學(xué)加入了“講道德”的隊伍中,。

二、學(xué)習(xí)方面：

學(xué)習(xí)成績我一直在班里名列前茅,，在年級里也是毫不落后,，每次也都能在年級里名列前茅。這優(yōu)異的成績是源于我平時的努力認(rèn)真,。我總是課前就做好預(yù)習(xí)工作,，記下在預(yù)習(xí)中遇到的問題，做到帶著問題聽講,，有目的的聽講,。平時在課上也認(rèn)真的聽老師講課，留心每一個細(xì)節(jié),，認(rèn)真做好課上的筆記,，以此來將知識條理化，并且可以作為復(fù)習(xí)的依據(jù),。課堂上我努力跟著老師的的思路走,，像老師提出自己的觀點、問題,，從不留下漏洞,。在課后，我會完成基本的作業(yè),，完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù),，并且在完成作業(yè)之后能做好復(fù)習(xí)工作，將自己的知識鞏固,，為拔高自己做好基礎(chǔ)工作,，我還努力讓自己德智體美勞全面發(fā)展，積極參加體育運動,，增強(qiáng)自己的體質(zhì),，使自己擁有健康的身體，快樂的學(xué)習(xí),、成長,。而且我多次參加社會實踐公益活動，注重實踐,，提高我的動手能力,，這也是我學(xué)習(xí)的一個特殊途徑,。我努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，很快地投入到了緊張的中學(xué)學(xué)習(xí)中,。無論是主科還是副科,，都能夠認(rèn)真聽講，積極思考,，提出問題,。有時候，我感覺到自己稍有退步,，就認(rèn)真總結(jié)近期學(xué)習(xí)情況,、方法，并與老師交流,，聽取老師的建議,。面對現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競爭，我不畏懼,，反而笑著說：“受過壓力的彈簧才能彈得更高,，競爭給我們壓力，我們要把壓力化為動力,，努力學(xué)習(xí)才是呀!”

三,、對班集的貢獻(xiàn)。

作為九(1)班的班長,，我不僅在各方面起到了帶頭作用,，為同學(xué)做出表率，并且有著較強(qiáng)的組織與領(lǐng)導(dǎo)能力,，是班里的核心,，是老師的左膀右臂。我總能按時完成學(xué)校以及老師布置的任務(wù),，還會組織班委,、同學(xué)完成各項任務(wù)，并且能夠有條理的管理班級,，得到了同學(xué)們的信任,、一致好評，是同學(xué)眼中的好班長,。

四、初中三年的榮譽(yù),。

作為第一批同學(xué)加入中國共青團(tuán),。在20xx年獲得開發(fā)區(qū)“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號，在20xx年6月和10分別獲得校級“三好學(xué)生”稱號和區(qū)級“十佳中學(xué)生”稱號,，還于20xx年獲得學(xué)?！皟?yōu)秀學(xué)生”稱號,以及團(tuán)委頒發(fā)的“愛心奉獻(xiàn)好少年”稱號,。

我并未因此而驕傲，而是感到了巨大的使命感,，從此以后更加的努力學(xué)習(xí),，爭取德智體美勞全面發(fā)展，做好一個中學(xué)生應(yīng)當(dāng)做到的事,，處處起帶頭作用,。 有一位偉人說過：“人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓,，它是絕對流不出來的,。流出來后，海綿才能吸收新的源泉,?！彼晕冶仨殧D壓自己，爭取更上一層樓,，無愧于自己所得到的榮譽(yù),。” 相信我會保持我一貫的優(yōu)良作風(fēng),，并把它帶到同學(xué)中去,，做一名德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生,。人正因為有了堅定的夢想,，才會收獲碩果累累，正因為有了執(zhí)著的追求,，才會更加相信自己,。榮譽(yù)只代表過去，如今,，我要憑著自己頑強(qiáng)的毅力,，憑著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游,。我要用我的正直與善良為歌,，以陽光和快樂為曲，彈奏出一曲質(zhì)樸的暖人心扉的青春樂章;我要用理想和追求做筆,，進(jìn)取和奮發(fā)為墨,，書寫出一張多彩的人生畫卷。

初中生學(xué)生事跡簡介篇三

我是一名九年級學(xué)生,，老師和同學(xué)一致認(rèn)為我在日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中各項都很優(yōu)秀,，在班里也總能起到帶頭模范作用,，得到了老師同學(xué)的一致好評，這與我平時的好習(xí)慣是分不開的,，正因為平時優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成,，才有了我各項的優(yōu)秀表現(xiàn)。

一,、思想品德方面：

我平時思想品德方面表現(xiàn)優(yōu)異,，思想健康向上，積極進(jìn)取,，思想端正,，吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo),，注重個人道德修養(yǎng),，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人,，關(guān)心國家大事,。并且我一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì),，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅持實事求事的原則,。平時我努力做到嚴(yán)于律己,，寬以待人。無論做什么事,，都把“德”放在首位,。在學(xué)校，我樂于助人,，哪位同學(xué)需要幫助,，無論是學(xué)習(xí)還是生活，我都搶在前面;在家里,，我除了做好自己的事,，還幫母親做飯，幫父親整理資料,，奶奶的生日,，也總忘不了為她畫一張賀卡;在社會上，我總是會利用假期與同學(xué)結(jié)伴看望孤寡老人,，發(fā)放自制的文明禮儀宣傳材料,。因此受到大家的好評，同時也帶動了不少同學(xué)加入了“講道德”的隊伍中,。

二,、學(xué)習(xí)方面：

學(xué)習(xí)成績我一直在班里名列前茅，在年級里也是毫不落后,，每次也都能在年級里名列前茅,。這優(yōu)異的成績是源于我平時的努力認(rèn)真。我總是課前就做好預(yù)習(xí)工作,，記下在預(yù)習(xí)中遇到的問題,，做到帶著問題聽講，有目的的聽講,。平時在課上也認(rèn)真的聽老師講課,，留心每一個細(xì)節(jié)，認(rèn)真做好課上的筆記,，以此來將知識條理化,，并且可以作為復(fù)習(xí)的依據(jù)。課堂上我努力跟著老師的的思路走,，像老師提出自己的觀點,、問題，從不留下漏洞,。在課后,，我會完成基本的作業(yè)，完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù),，并且在完成作業(yè)之后能做好復(fù)習(xí)工作,，將自己的知識鞏固，為拔高自己做好基礎(chǔ)工作,，我還努力讓自己德智體美勞全面發(fā)展,，積極參加體育運動，增強(qiáng)自己的體質(zhì),，使自己擁有健康的身體,，快樂的學(xué)習(xí)、成長,。而且我多次參加社會實踐公益活動,，注重實踐，提高我的動手能力,，這也是我學(xué)習(xí)的一個特殊途徑,。我努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，很快地投入到了緊張的中學(xué)學(xué)習(xí)中,。無論是主科還是副科,，都能夠認(rèn)真聽講，積極思考，提出問題,。有時候,，我感覺到自己稍有退步，就認(rèn)真總結(jié)近期學(xué)習(xí)情況,、方法,，并與老師交流，聽取老師的建議,。面對現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競爭,，我不畏懼，反而笑著說：“受過壓力的彈簧才能彈得更高,，競爭給我們壓力,，我們要把壓力化為動力，努力學(xué)習(xí)才是呀!”

三,、對班集的貢獻(xiàn),。

作為九(1)班的班長，我不僅在各方面起到了帶頭作用,，為同學(xué)做出表率,，并且有著較強(qiáng)的組織與領(lǐng)導(dǎo)能力，是班里的核心,，是老師的左膀右臂,。我總能按時完成學(xué)校以及老師布置的任務(wù)，還會組織班委,、同學(xué)完成各項任務(wù),，并且能夠有條理的管理班級，得到了同學(xué)們的信任,、一致好評,，是同學(xué)眼中的好班長。

四,、初中三年的榮譽(yù),。

作為第一批同學(xué)加入中國共青團(tuán)。在20xx年獲得開發(fā)區(qū)“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號,，在20xx年6月和10分別獲得校級“三好學(xué)生”稱號和區(qū)級“十佳中學(xué)生”稱號,，還于20xx年獲得學(xué)校“優(yōu)秀學(xué)生”稱號,以及團(tuán)委頒發(fā)的“愛心奉獻(xiàn)好少年”稱號,。

我并未因此而驕傲,，而是感到了巨大的使命感，從此以后更加的努力學(xué)習(xí),，爭取德智體美勞全面發(fā)展,，做好一個中學(xué)生應(yīng)當(dāng)做到的事，處處起帶頭作用。 有一位偉人說過：“人的才華就如海綿的水,，沒有外力的擠壓,，它是絕對流不出來的。流出來后,，海綿才能吸收新的源泉,?！彼晕冶仨殧D壓自己,，爭取更上一層樓，無愧于自己所得到的榮譽(yù),?！?相信我會保持我一貫的優(yōu)良作風(fēng)，并把它帶到同學(xué)中去,，做一名德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。人正因為有了堅定的夢想,，才會收獲碩果累累,，正因為有了執(zhí)著的追求，才會更加相信自己,。榮譽(yù)只代表過去,，如今，我要憑著自己頑強(qiáng)的毅力,，憑著自己踏踏實實的努力,，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。我要用我的正直與善良為歌,，以陽光和快樂為曲,，彈奏出一曲質(zhì)樸的暖人心扉的青春樂章;我要用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨,，書寫出一張多彩的人生畫卷,。