人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

文化藝術(shù)節(jié)國旗下講話 藝術(shù)節(jié)的國旗下講話主題篇一

校園藝術(shù)節(jié)就是學(xué)生和教師們自我展現(xiàn)的舞臺(tái),，是我們學(xué)生生活中一道亮麗的風(fēng)景線,，讓我們更深一層感受到了藝術(shù)的魅力。

對(duì)于藝術(shù)節(jié),，同學(xué)們有極大的熱情,，在很長一段時(shí)間里，同學(xué)們都處在興奮的狀態(tài)中,。但是對(duì)于學(xué)習(xí),、活動(dòng)，那一樣都馬虎不得,，雖然現(xiàn)在是秋末冬初,，可我還是好像看見了我們永遠(yuǎn)不冷的心。我好像看見了這個(gè)演出,，心沸騰了,，我感覺到了青春的力量，整臺(tái)節(jié)目處處洋溢著青春的美,，這種美來自生活和我們的心靈,。我們只是用生動(dòng)、有趣的節(jié)目詮釋著我們對(duì)生活的感悟?？纯粗車耐瑢W(xué),，誰也不輕松。每個(gè)人都盡心盡責(zé)地完成自己的任務(wù),，再想想老師們,，那才是真累。他們不僅要完成自己編排的節(jié)目,，還得對(duì)整臺(tái)節(jié)目負(fù)責(zé),，肩上的擔(dān)子著實(shí)不輕。在這樣的氛圍里,，大家嘴上叫著累,，手上的活可不敢放松，奔著特長,。我們?cè)诨顒?dòng)中高舉生命智慧的大旗,，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā),。

藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個(gè)放松大腦,、放飛心情的空間，也為我們提供了一個(gè)施展才華,，張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，同時(shí)也讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶,。在活動(dòng)中,，我們既培養(yǎng)了興趣、陶冶了情操,，又開闊了視野,、鍛煉了能力。培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,。辦好校園文化藝術(shù)節(jié)，有利于發(fā)掘我們的潛力,，發(fā)揮個(gè)性特長;有利于培養(yǎng)興趣,，陶冶情操，提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活,，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè);有利于營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施。

藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活,，走進(jìn)了我們的每一寸空間,。讓我們的雙手學(xué)會(huì)創(chuàng)造吧!藝術(shù)節(jié)的成功需要我們一起努力!愿藝術(shù)之花香滿校園!

謝謝大家，我的講話完了。

文化藝術(shù)節(jié)國旗下講話 藝術(shù)節(jié)的國旗下講話主題篇二

老師們,，同學(xué)們,，大家上午好!

今天我在國旗下演講的題目是《文明用語，禮貌待人》,。

中華民族是一個(gè)禮儀之邦,，中國是一個(gè)文明古國。我們中華民族從來就有勤勞,、勇敢,、誠實(shí)、謙遜的美德,，所以素有“禮儀之邦”的美譽(yù),。“您好”,、“請(qǐng)”,、“謝謝”、“對(duì)不起”,、“不客氣”,、“再見”等這些謙遜禮讓的文明用語，一直是我國人民日常生活中習(xí)慣用語,。作為高中在校學(xué)生,，我們的身上更應(yīng)該有文明、禮貌的血脈,。

當(dāng)然,，人與人之間的交往，首先就是語言的交流,，如果你出言彬彬有禮,，你將像一個(gè)光環(huán)永遠(yuǎn)縈繞在對(duì)方心中，個(gè)人形象陡然得到提升,。

不說粗話臟話,，把禮貌用語常掛在嘴邊，不做有損公德的事情,，不打架不罵人,，不損壞公物，不亂扔垃圾,，上課專心聽講,，不做與上課無關(guān)的事，下課不打鬧,。做到這些,，不需要智慧,，不需要勇氣，也不需要體力,，它唯一需要做的,，就是你要有心。見到同學(xué)時(shí)問一聲同學(xué)“早”,，看到老師說一句“老師好”,，受到幫助說聲“謝謝”，虧欠他人說聲“對(duì)不起”等等,。這都是我們應(yīng)該使用文明用語的地方,。大家只要做到這一點(diǎn)，同學(xué)之間將會(huì)相處得更加和諧,，師生之間關(guān)系會(huì)更為友善,，我們學(xué)校也將更為文明，世界將會(huì)更加美麗,，人類將會(huì)更加凈化和發(fā)展,。

曾記得有人說過：“粗野是愚昧的胎記，禮貌是文明的證書,?！蔽覀儾槐厝プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，我們可以從身邊做起,，從小事做起,。當(dāng)我們真正做到這些時(shí)，人與人之間將會(huì)少一份苦惱,，多一份快樂;少一份冷漠,，多一份溫情;少一份庸俗，多一份高尚,。改變一種不良行為，就養(yǎng)成一種好習(xí)慣;養(yǎng)成一種好習(xí)慣,，就形成一個(gè)好品格。

我們要把文明永放心中，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，學(xué)會(huì)使用文明的交際用語,。我相信，經(jīng)過全體師生的共同努力,，一定會(huì)營造出一個(gè)更加寧靜,、有序、文明,、團(tuán)結(jié),、友誼的校園環(huán)境,。最后讓我代表高二(2)班用一句話來結(jié)束今天的演講“春天花會(huì)開，明天會(huì)更好”,。

我的演講完畢,，謝謝大家。

文化藝術(shù)節(jié)國旗下講話 藝術(shù)節(jié)的國旗下講話主題篇三

敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們,，大家早上好!

今天我國旗下演講的題目是《文明用語，禮貌待人》,。

中華民族是一個(gè)禮儀之邦,，中國是一個(gè)文明古國。我們中華民族從來就有勤勞,、勇敢,、誠實(shí)、謙遜的美德,，所以素有“禮儀之邦”的美譽(yù),。“您好”,、“請(qǐng)”,、“謝謝”、“對(duì)不起”,、“不客氣”,、“再見”等這些謙遜禮讓的文明用語，一直是我國人民日常生活中習(xí)慣用語,。作為在校學(xué)生,，我們的身上更應(yīng)該有文明、禮貌的血脈,。

當(dāng)然,，人與人之間的交往，首先就是語言的交流,，如果你出言彬彬有禮,，你將像一個(gè)光環(huán)永遠(yuǎn)縈繞在對(duì)方心中，個(gè)人形象陡然得到提升,。

不說粗話臟話,，把禮貌用語常掛在嘴邊，不做有損公德的事情,，不打架不罵人,，不損壞公物，不亂扔垃圾,，上課專心聽講,，不做與上課無關(guān)的事,，下課不打鬧。做到這些,，不需要智慧,，不需要勇氣，也不需要體力,，它唯一需要做的,，就是你要有心。見到同學(xué)時(shí)問一聲同學(xué)“早”,，看到老師說一句“老師好”,，受到幫助說聲“謝謝”，虧欠他人說聲“對(duì)不起”等等,。這都是我們應(yīng)該使用文明用語的地方,。大家只要做到這一點(diǎn)，同學(xué)之間將會(huì)相處得更加和諧,，師生之間關(guān)系會(huì)更為友善,，我們學(xué)校也將更為文明，世界將會(huì)更加美麗,，人類將會(huì)更加凈化和發(fā)展,。

曾記得有人說過：“粗野是愚昧的胎記，禮貌是文明的證書,?！蔽覀儾槐厝プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，我們可以從身邊做起,，從小事做起,。當(dāng)我們真正做到這些時(shí)，人與人之間將會(huì)少一份苦惱,，多一份快樂;少一份冷漠,，多一份溫情;少一份庸俗，多一份高尚,。改變一種不良行為,，就養(yǎng)成一種好習(xí)慣;養(yǎng)成一種好習(xí)慣，就形成一個(gè)好品格,。

讓我們把文明永放心中，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，學(xué)會(huì)使用文明的交際用語,。我相信，經(jīng)過全體師生的共同努力,，一定會(huì)營造出一個(gè)更加寧靜,、有序,、文明、團(tuán)結(jié),、友誼的校園環(huán)境,。

文化藝術(shù)節(jié)國旗下講話 藝術(shù)節(jié)的國旗下講話主題篇四

一如冰山走過嚴(yán)冬而在春日融為高原湖那樣靜謐，一如皓月?lián)荛_云翳而將清光吻遍山川那樣安詳,，一如紅葉在第一場(chǎng)雪后褪去最終一抹艷色那樣淡定,，學(xué)會(huì)放下，就是學(xué)會(huì)欣賞,，對(duì)美的欣賞,。

放下是一種心境，是“提得起,，放得下”的心境,。該“提起”時(shí)，義不容辭;當(dāng)“放下”時(shí),，毫不顧忌,。放下的快意，是酷暑難耐時(shí)應(yīng)對(duì)一池清水卸掉衣衫而縱身一躍的剎那;放下的簡便,，是大汗淋漓背負(fù)重荷而艱難前行中的一砧可心的靠背石,。放下不僅僅是一種心境，放下更是健康,。

切不要用勵(lì)志,，給放不下找借口。勵(lì)志是人生態(tài)度,，而放下是人生境界,，一種以文化和修養(yǎng)為底色的境界。舍不得放下的人往往一葉障目,，不懂得放下的人往往半懂人生,。放得下的境界超脫如蔚藍(lán)，舍得放下的心態(tài)大氣若滄海,。強(qiáng)行一分嘔心瀝血,，后退半步海闊天高。

學(xué)會(huì)放下,，如花在月下開放一樣靜悄悄地美;學(xué)會(huì)放下,，如夕陽在山巒的坳口無聲地下沉一樣富于哲理;學(xué)會(huì)放下，就是學(xué)會(huì)潑灑一幅濃墨重彩的武陵山水;學(xué)會(huì)放下,，就是學(xué)會(huì)一種綿延了幾千年的目下被西洋人譽(yù)之為“哲學(xué)的天籟”的東方夢(mèng)想,。

放下的眼里瀏覽的全是完美，放下的心中儲(chǔ)存的盡是博愛,，放下的雙手只用來撥弄絲竹,，放下的歌喉只在夜深人靜時(shí)對(duì)自然傾訴,。

放下的世界里處處是仁慈和善良，放下的世界里清靜若佛,，美妙若仙,。學(xué)會(huì)放下，朋友,，就是學(xué)會(huì)一種更高級(jí)的生活態(tài)度,，一種更智慧的人生境界。

文化藝術(shù)節(jié)國旗下講話 藝術(shù)節(jié)的國旗下講話主題篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：大家好!

這天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一齊交流全社會(huì)廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩呢?感恩是對(duì)他人的幫忙和恩惠由衷地表示感激,，是人性的自然流露,。它是一種美德，是一個(gè)人應(yīng)具備的基本品質(zhì),。

感恩的人是一個(gè)心里充滿快樂的人,，他們懂得把別人對(duì)自己的恩惠、幫忙,，傳遞給需要的人,，在傳遞“感恩”這個(gè)接力棒中，他們同樣享受了生活的完美,，完美生活是從感恩開始的!

感恩父母,，父母給了我們生命，撫養(yǎng)我們成人,。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀?，才使我們有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂，父母給了我們生命,，給了我們無微不至的關(guān)懷,，當(dāng)我們有了快樂，最開心的是父母,。當(dāng)我們有了苦悶,，最牽掛的也是父母。父母對(duì)我們的愛,，比山高,，比海深。父母是值得我們永久去愛的人,。我們就應(yīng)懷著一顆感恩之心去體諒父母,，孝敬父母。

作為高中生，我們最能讓父母感到欣慰的莫過于努力學(xué)習(xí),，并取得優(yōu)異的成績。所以學(xué)習(xí)務(wù)必得勤奮,。什么是勤奮?勤奮就是合理高效地利用一切時(shí)間,，去做最就應(yīng)做的事情。時(shí)間是最公平的,，它給勤奮的人留下智慧和力量,，給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時(shí)間的人必將為時(shí)間所珍惜,，拋棄時(shí)間的人必將為時(shí)間所拋棄,。對(duì)于每一個(gè)追求進(jìn)步的人來說：就是要每時(shí)每刻都做到：有目的，有計(jì)劃,，用心主動(dòng),，不放過任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，爭分奪秒地學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上,，永不滿足。感恩,，是一種心態(tài),，一種品質(zhì)。

感恩是樂觀,。感謝困難,，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對(duì)手,，感謝敵人,，不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面,，想到它對(duì)我們的好處,，從而去感謝它，不是樂觀么?所以,，感恩,，是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌,。有人幫忙了我們,，我們隨口說聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流,。有人為我們付出了許多,，我們感謝他，他可能會(huì)更多的幫我們。懷著感恩的心,，是有禮貌,，是知恩圖報(bào)。所以,，感恩,，是一種有禮貌的品質(zhì)。

人們常說：“三有三為,?！?/p>

心中有祖國，為祖國做件事,。不是為了回報(bào),、是感謝偉大的祖國。

心中有群眾,，為群眾做件事,，不是為了回報(bào)、是感謝溫暖的群眾,。

心中有他人,，為他人做件事。不是為了回報(bào),、是感謝生活中的每個(gè)人,。

當(dāng)我們來到這個(gè)世界上，什么都還沒來得及做的時(shí)候,，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了,。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心,。

做一個(gè)會(huì)感恩的人,，常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了這天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,，便會(huì)以給予別人更多的幫忙和鼓勵(lì)為最大的快樂,，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào),。常懷感恩之心,，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞,。

學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)熱愛生活,。我們將會(huì)感受到更多快樂。感恩是一種品德,，人不可不懂感恩,。感恩讓世界充滿真情，感恩讓生活多姿多彩,。

同學(xué)們,，做一個(gè)會(huì)感恩的人，讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,，充滿期望與熱情，我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,，多一些寬容與理解;少一些爭吵與冷漠,，多一些和諧與溫暖;少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團(tuán)結(jié),。

文化藝術(shù)節(jié)國旗下講話 藝術(shù)節(jié)的國旗下講話主題篇六

老師們,、同學(xué)們，大家好!

今天我們國旗下講話的題目是——我中考,、我自信,、我努力、我成功,。送給即將參加中考的全體初三和初二的同學(xué),。

今天，我們已步入了火熱的六月,。六月,，初三的同學(xué)們因步入中考的考場(chǎng)而注定光彩奪目;六月，初二的同學(xué)們因生物,、地理的小中考而注定熱血沸騰! 時(shí)光如梭,，歲月如歌，彈指一揮,，忙碌,、緊張而又充實(shí)的三年初中生活即將結(jié)束了。轉(zhuǎn)眼之間,，你們就要參加中考了,。

三年前，你們帶著純真的笑臉,、求知的激情,、成長的渴望，邁入了紅沙溝中學(xué)的大門,。幾度風(fēng)雨,，幾度春秋，你們以青春的熱情，驅(qū)走了三九嚴(yán)寒;你們以美好的憧憬,，送走了如火驕陽,。你們學(xué)習(xí)勤奮，你們熱情如火;你們收獲過勝利的歡笑,，你們也曾體味過失敗的痛苦,。如今你們就要帶著老師殷切的希望、父母深情的叮嚀,，跨進(jìn)中考的考場(chǎng),，去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開你們輝煌人生最精彩的一章,。

中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響,，手中的鋼槍已經(jīng)擦亮。九年寒窗揮汗如雨,，父母厚望今朝圓志,。

同學(xué)們，生命不打草稿,，人生沒有彩排,。人生總是在競(jìng)爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光,。既然你們選擇了向前,，就應(yīng)當(dāng)風(fēng)雨無阻，一路高歌!相信你們定會(huì)倍加珍惜中考前這最后的幾天,，做好手中的每一道題,，走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情,，為中考而奮力沖刺,，讓青春閃耀出最美麗的光彩!

讓我們努力，用汗水澆灌理想的花蕾;

讓我們拼搏,，用行動(dòng)兌現(xiàn)青春的諾言!

臨中考,，有何懼，看我今朝奮力拼搏志!

上戰(zhàn)場(chǎng),，莫畏難,，誓登明日成功勝利岸!

九年寒窗磨利劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒!

同學(xué)們,、沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響!是船就要搏擊風(fēng)浪;是槳,，就要奮勇向前;是鷹，就要一飛沖天!未來把握在我們每個(gè)人的手中,，只有奮斗,，才能讓七彩的夢(mèng)在六月放飛;只有奮斗,，才能讓雄心與智慧在六月閃光!

最后，讓我們共同祝愿,，祝愿初三的全體同學(xué)中考成功;初愿初二的同學(xué)在全市地理,、生物會(huì)考中取得優(yōu)異的成績!

文化藝術(shù)節(jié)國旗下講話 藝術(shù)節(jié)的國旗下講話主題篇七

各位老師，親愛的同學(xué)們?cè)缟虾?

今天是國慶長假開學(xué)后的第一次升旗儀式,，我們共同歡慶了祖國媽媽的生日,。??

??每周一，我們都要經(jīng)歷一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻：伴隨著初升的朝陽,，在雄壯嘹亮的國歌聲中舉行升旗儀式,。同學(xué)們，凡有五星紅旗飄揚(yáng)的地方,，就有中國人的團(tuán)結(jié)和力量,，就有光明與希望，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都熱愛自己的祖國,。所以，我們唱響國歌,，校歌,，讓這歌聲飄揚(yáng)在李家小學(xué)的上空。??

??熱愛我們的祖國,，熱愛我們的校園是每一個(gè)中華的子女,、每一個(gè)李小的學(xué)子都應(yīng)該做到的。只要你從身邊的小事做起,，從自己做起就可以了,。比如：升旗敬禮時(shí)，你的姿勢(shì)準(zhǔn)確嗎?你的眼睛目視國旗了嗎?學(xué)校的一草一木都是國家的財(cái)產(chǎn),，所以同學(xué)們不應(yīng)為了少走點(diǎn)路而踩踏草坪,。我們的校園是美麗整潔的，隨手亂丟紙屑是多么不文明的舉動(dòng),。?

??我們是祖國的花朵,，祖國的未來要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)，因此大家要學(xué)會(huì)愛惜和保護(hù)自己,。要加強(qiáng)體育鍛煉認(rèn)真做早操,，保護(hù)好眼睛作好目力操，積極參加體育活動(dòng),，放學(xué)的時(shí)候排好隊(duì)伍不大聲喧嘩,，值日的時(shí)候認(rèn)真負(fù)責(zé)，保持教室整潔,，力求把身邊的事情做的有條不紊,，爭創(chuàng)文明班級(jí),。??

??只有從一點(diǎn)一滴做起，從身邊的小事做起,，才能為班級(jí)增光,，為學(xué)校增光。讓我們攜起手來,，愛國愛在理想中,，愛校愛在行動(dòng)中，時(shí)刻準(zhǔn)備著,。

文化藝術(shù)節(jié)國旗下講話 藝術(shù)節(jié)的國旗下講話主題篇八

幸福,，是什么?

以往看到過這么一段趣味卻有韻味的對(duì)話：

“你說幸福是什么?”

“幸福嘛，很簡單,。幸福就是你餓了的時(shí)候就有饅頭吃,。幸福就是你困了的時(shí)候有床給你睡。幸福就是你想上廁所的時(shí)候茅房剛好空著,。幸福,，其實(shí)很簡單。簡單到那么一件微小的事情也是一種幸福!”

是啊,，幸福,，有那么難么?難道非要腰纏萬貫，權(quán)力傾天才是幸福?難道非要弄到家破人亡,，妻離子散才是幸福?可笑啊,，讓我們來看清這世人有多么的愚昧!多么的無知!

一位富人在喝醉了之后被警察碰到。警察問他,，他的家在哪兒?富人指了指那處地方,。警察笑著說，原先那是你的家啊,?？墒敲菜坪茸砹说母蝗藚s一本正經(jīng)的說，不,，那只是我的房子,，不是我的家!相反的，有個(gè)窮人,，即使沒有房子,，沒有錢財(cái)，但他有妻子,，有兒女,，一家其樂融融，有多好!

幸福,，不是錢,，不是權(quán),。而是那人心與人心之間的微小的距離，甚至沒有距離!

記得我看過的一部電視劇,，叫做《金婚》,，我以往納悶為什么《金婚》有那么高的收視率。此刻我最終明白了,，因?yàn)檫@部電視劇記載了佟志與文麗之間純純的感情,，暖暖的關(guān)愛。而現(xiàn)代的我們都在追求一種簡單的幸福,。雖然他們有過爭吵,，有過不快，可是他們最終還是那么和和美美的度過了一生,。試問：哪個(gè)家庭沒有爭吵?哪個(gè)家庭沒有矛盾?只要這個(gè)家庭的成員彼此之間都有幸福牽線,，那么這個(gè)家庭追究是一個(gè)完美的家庭，是一個(gè)幸福的家庭!

幸福,，就是這么簡單,。簡簡單單度過自我的一生，不必海外聞名,，不必名垂青史,，只要和自我的家人和和美美的過在一齊，這樣難道不好嗎?

我也明白,，幸福,，是一種信仰,。

僅有將幸福像信仰一般放在自我的心里,，才會(huì)有濃濃的感覺。

將心放寬,，什么都會(huì)是幸福的前兆,。

幸福，其實(shí)就是這么簡單,，這么簡單,，簡單到任何事情都是幸福。

文化藝術(shù)節(jié)國旗下講話 藝術(shù)節(jié)的國旗下講話主題篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,，親愛的同學(xué)們,，大家上午好。今天我國旗下的演講題目是：月考,。

輕松卻又緊張的十一長假結(jié)束后,，我們迎來了新學(xué)期第一次考試。也許有人超水平發(fā)揮,，或許有人沒有達(dá)到目標(biāo),?？荚嚨恼０l(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài),，我們不能只關(guān)注成績和排名,。我們需要總結(jié)和反思。因?yàn)橥ㄟ^反思,，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,。每一次考試，都會(huì)經(jīng)受失敗痛苦和成功的洗禮,。得到了磨練,、反省和升華自我的機(jī)會(huì)，這正式我們最大的收獲,。

不要把成績當(dāng)成負(fù)擔(dān),。考試的真正目的在于可以找到在學(xué)習(xí)中存在的不足,，離老師的要求還有哪些差距,，學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊龋员阍诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。因此,，我們一定要用正確的態(tài)度對(duì)待每一次考試，把握每次機(jī)會(huì),，充分發(fā)揮自己的才華與智慧,。

但是，我們也要正確面對(duì)考試成績,，“不以物喜,，不以己悲”，每次的考試都會(huì)有不同的結(jié)果,。對(duì)于一次考試的成功,，我們不能盲目樂觀。無論是誰,，都不可能完美無缺,，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露。良好的開端是成功的一半,，那另一半是自己要善于總結(jié),，不停的拼搏，這才是我們必該采取的態(tài)度,。失敗是一支清醒劑,，是不斷成功的動(dòng)力，即使是一百次跌倒,，也要第一百零一次爬起,。我們要相信自己能夠做好,，相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。

考試成績只能代表過去,。重要的是不斷拼搏,，一次次的考試，一次次的檢驗(yàn),，可以讓我們看清自己的弱點(diǎn),，改正自己的缺點(diǎn)，使我們今后更加努力,，使自己的成績更加進(jìn)步,，但我們還必須有一種指明方向的燈，那就是——態(tài)度,，目標(biāo),，勤奮和恒心!

態(tài)度決定一切。調(diào)整心態(tài),，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中,，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂，體驗(yàn)克服困難的快樂,，體驗(yàn)取得成功的快樂,。

目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。沒有目標(biāo)就像大海中迷失方向的航船不能達(dá)到彼岸,。最終的總體目標(biāo),，是由一個(gè)個(gè)簡單的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,，每一個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。同學(xué)們一定要確定自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)。在不斷的超越中,，成長自我,，成就自我,。

勤奮是成長的階梯,。“書山有路勤為徑”,，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng),，沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想,、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,，更需要思考和反思,。有同學(xué)終日勤奮勞苦的學(xué)習(xí),，卻沒有明顯進(jìn)步。這是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?。所以,，我們要時(shí)時(shí)反思自己的缺點(diǎn)，力求一份耕耘兩份收獲!

一次考試并不是句號(hào),，更不是人生的全部,。成功道路上有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月,。我們不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，我們不能改變世界,，卻可以改變自已,。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來，從暫時(shí)的沮喪中走出來,，勝不驕,，敗不餒。

我堅(jiān)信,，我們的青春因我們的不懈努力而絢爛,，老師和家長也會(huì)因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因我們所取得的成績而增添光彩

文化藝術(shù)節(jié)國旗下講話 藝術(shù)節(jié)的國旗下講話主題篇十

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,，國旗下講話的主題是“講究方法 , 勤奮學(xué)習(xí)”。

文學(xué)家說,勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說,，勤奮能使人聰明;而政治家說,，勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。在現(xiàn)實(shí)生活中,，生而知之者是不存在的,，“天才”也是不存在的，而成才的唯一途徑就是勤奮學(xué)習(xí),。

自古以來,，多少中外學(xué)者，因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才,，并留下許多千古佳話,。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國古人才給我們留下懸梁刺股,、鑿壁偷光的千古美談。

我國古代著名橋梁專家茅以升就是個(gè)勤奮好學(xué)典型的例子。

茅以升童年時(shí),，天天早上都自覺地站在河岸邊,，背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往,、漁歌陣陣,，他都視而不見，充耳不聞,，完全沉浸在知識(shí)的海洋中,。這樣日長天久，茅以升背了許多古詩詞,，同時(shí)也錘煉了自己的記憶力,。一天，他爺爺抄寫古文,，茅以升就在一旁默記,，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來,。

毛主席早年求學(xué)時(shí),，曾有這么一副對(duì)聯(lián)，說“貴有恒何必三更睡五更起,，最無益只怕一日曝十日寒”,。它告訴我們要堅(jiān)持的勤奮，而不是心血來潮,。只有堅(jiān)持勤奮,，把勤奮作為一種習(xí)慣，把習(xí)慣升華為素質(zhì),，才能為將來的成功打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

在21世紀(jì)的今天，時(shí)代的發(fā)展,、社會(huì)的進(jìn)步,，需要我們勤奮學(xué)習(xí);父母期待的目光，需要我們勤奮學(xué)習(xí);每個(gè)人應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任更需要我們勤奮學(xué)習(xí)……總之,，無論你想干什么,，不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。

同學(xué)們,，勤奮學(xué)習(xí)是必須的,，但是還要講究學(xué)習(xí)的方法,。要做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人,。聯(lián)合國教科文組織編著的《學(xué)會(huì)生存》一書中指出“未來的文盲，不再是不識(shí)字的人，而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人,?！睂W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是通向認(rèn)識(shí)、生存和發(fā)展的途徑,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是新時(shí)代人必備的素質(zhì),。學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們一生的伙伴。

文化藝術(shù)節(jié)國旗下講話 藝術(shù)節(jié)的國旗下講話主題篇十一

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好! 我是六2班的涂夢(mèng)婷,。非常高興我們又相聚在這美好的早晨，此時(shí)此刻,，站在鮮艷的五星紅旗下,，我無比自豪。今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，從小事做起》,。

我們中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,，落落大方,，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。荀子云：“不學(xué)禮無以立,，人無禮則不生，事無禮則不成,，國無禮則不寧,。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀。

教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,。”說的就是學(xué)生的學(xué)習(xí)應(yīng)該首先學(xué)做人,，學(xué)做文明之人,，學(xué)做社會(huì)中人，只有這樣,，我們才能真正做到“愛國守法,，明禮誠信,，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng),，敬業(yè)奉獻(xiàn)”,。

新學(xué)期，新校園,，我們?nèi)绾巫鑫拿鲗W(xué)生,，才能展現(xiàn)出我們二小學(xué)子的新風(fēng)采呢?美國心理學(xué)家威廉·詹姆士說了這樣一句話：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播下一種性格,，收獲一種命運(yùn)?！蔽覈逃胰~圣陶先生也說過：“什么是教育?簡單一句話,，就是要養(yǎng)成習(xí)慣?！?因此,，我們要從身邊做起，從小事做起,，講文明語言,，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話,、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),，不曠課、不遲到早退,、不打架斗毆,、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,，在校期間不配戴首飾,、不穿奇裝異服;尊敬師長，見了老師主動(dòng)問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),，互幫互助;愛護(hù)花草樹木,、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧,，提倡文明上網(wǎng),，科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸，不比吃穿,，不浪費(fèi)糧食,。在家尊敬長輩，孝敬父母,，體諒父母工作辛苦,，生活節(jié)儉,。只有這樣，才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，做一個(gè)文明的學(xué)生,，才能成為一個(gè)高尚的人,。

同學(xué)們,，良好的習(xí)慣是成功的一半，點(diǎn)滴之處見精神,，做文明的,、高尚的人，就要從這些細(xì)節(jié)抓起,。請(qǐng)大家記住一句話:“離文明有多遠(yuǎn),離成功就有多遠(yuǎn),。”讓我們?nèi)Ｉ舷聰y起手來,，在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下,，在大家的共同努力下，抓住機(jī)遇,，人人爭做文明學(xué)生,，處處展現(xiàn)二小風(fēng)采，塑造我們二小高大,、美麗的形象,，讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

文化藝術(shù)節(jié)國旗下講話 藝術(shù)節(jié)的國旗下講話主題篇十二

老師們,、同學(xué)們：

大家上午好，開學(xué)已兩個(gè)多月了,，為了檢測(cè)大家的學(xué)習(xí)成果,，根據(jù)市里統(tǒng)一安排，學(xué)校將于本周四舉行全校的期中考試,。 今天我就利用升旗時(shí)間與同學(xué)們交流關(guān)于考試的問題,。

一.考試的意義

考試作為教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段，其作用主要有兩個(gè)方面,。對(duì)于同學(xué)們來說,，是對(duì)你們前一階段學(xué)習(xí)的全面檢測(cè)，大家可以通過考試,，對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),，知道自己哪些方面做得好，哪些方面還有不足,，以便調(diào)整自己以后的學(xué)習(xí);另外對(duì)于我們老師來說,，可以了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況,，為以后教師教學(xué)方法的改進(jìn)、教學(xué)措施的調(diào)整提供全面客觀的依據(jù),。所以大家要認(rèn)真復(fù)習(xí),，以強(qiáng)烈的進(jìn)取心和端正的考試態(tài)度及對(duì)自己高度的責(zé)任感，認(rèn)真準(zhǔn)備參加考試,。

二.關(guān)于復(fù)習(xí)

孔子說：“溫故而知新”,，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,、肯鉆研,、認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每位同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下,，認(rèn)真復(fù)習(xí),。距離考試的時(shí)間很短，所以復(fù)習(xí)要有側(cè)重點(diǎn),，我想不妨兩個(gè)方面著手,。一是鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，包括單詞,、概念,、定義、公式等,，二是可以把前一階段做過的題目,、試卷拿出來看一看，特別是當(dāng)時(shí)做錯(cuò)的題目要好好體會(huì),，避免出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤,。雖然復(fù)習(xí)時(shí)間很短但臨陣磨刀，不快也亮,，沖刺一下又何妨,。

三.要正確對(duì)待考試

考試時(shí)要緊張但不能過于緊張，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,，認(rèn)真分析試題,，仔細(xì)推敲，先易后難,?？碱}你容易別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以,，要細(xì)心謹(jǐn)慎,，考題難別人也難，因此遇到難題不要心慌,，要認(rèn)真思考,。吸取教訓(xùn),，做到基礎(chǔ)不失分，挑戰(zhàn)難題,，并注意把握時(shí)間,。

我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí),，每位同學(xué)都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,，能取得人格的完善，最后希望大家利用這幾天的時(shí)間好好復(fù)習(xí),，并祝同學(xué)們?cè)谶@次期中考試中取得好成績!

文化藝術(shù)節(jié)國旗下講話 藝術(shù)節(jié)的國旗下講話主題篇十三

各位同學(xué),，各位老師：

大家好!今天我講話的主題是《幫助別人,，快樂自己》,。

有這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí)，看見一只蝴蝶被荊棘弄傷,。小女孩小心翼翼地為它拔掉刺,，讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報(bào)恩化作一位仙女,，對(duì)小女孩說：“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn),。”小女孩想了想說,，“我希望快樂”,，于是仙女彎下腰在她的耳邊細(xì)語了一番就消失了。后來,，這個(gè)小女孩果真快樂地度過了一生,。

透過這個(gè)故事，我懂得了一個(gè)道理,，那就是：幫助別人,，才能快樂自己，并在關(guān)愛別人的過程中提升自己的生命價(jià)值,。力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人,，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”,，只有你慷慨地付出,，才會(huì)有驚喜的收獲。有時(shí),，成功就是我們不經(jīng)意付出的回報(bào),。

大家一定聽說過“盲人提燈籠”吧?也許有人要取笑盲人：“你走夜路總提著一個(gè)明亮的燈籠，真是多此一舉!”可盲人卻滿心歡喜地說：“這個(gè)道理很簡單,，我提燈籠并不是為自己照路,，而是讓別人容易看到我,，不會(huì)誤撞到我，這樣我可以保護(hù)自己的安全,，也等于幫助自己,。”

是啊,，我們生活在這個(gè)世界上,，對(duì)他人的關(guān)愛就像抖動(dòng)一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，我影響著他人,，他人又影響著更多的人,，彼此相連，互相關(guān)愛,。在這個(gè)大集體中,，我們都喜歡關(guān)心別人的感覺，更喜歡被關(guān)心的感覺,。同學(xué)身體不舒服,，給他遞杯熱茶，關(guān)切地問候幾聲;同桌忘記帶橡皮,，悄悄地遞上一塊;同學(xué)學(xué)習(xí)有困難,，主動(dòng)給他分析、講解……關(guān)心,、幫助他人就是自己心中裝著別人;關(guān)心,、幫助他人就是在自己開心的同時(shí)也讓別人開心;關(guān)心、幫助他人就是理解別人,。當(dāng)困境中的人,，傷心中的人，得到了別人的幫助,，就像心中擁有了一朵美麗的花兒,，卻感覺擁有了整個(gè)春天啊!

每個(gè)人都會(huì)遇到困難而需要幫助的時(shí)候，所以,，我們看到別人處于困境時(shí),，應(yīng)該主動(dòng)伸出援助的雙手，在幫助別人過后,，看到別人開心,，你也會(huì)從心里面感到快樂。我們生活同一片藍(lán)天下,，就應(yīng)該快樂在同一個(gè)地球上,。

幫助別人，快樂自己。關(guān)注多姿生活,，關(guān)愛多彩生命,。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來,，成為一個(gè)自己快樂,，也能夠給別人帶來快樂的人吧!

我的講話完畢，謝謝大家!

文化藝術(shù)節(jié)國旗下講話 藝術(shù)節(jié)的國旗下講話主題篇十四

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們,，大家好：

我是高一(4)班的。今天,，我國旗下演講的主題是“誠實(shí)守信,。”

誠信,，是永恒的話題,。在任何時(shí)代，都需要誠信,。誠信也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分,，是現(xiàn)代社會(huì)呼喚的焦點(diǎn),。

國家在呼吁誠實(shí)守信,，那么我們呢?身為生的我們呢?

我還清晰地記得，曾經(jīng),，也是在這個(gè)地方,。老師說我們要有亮劍精神，我們要做一個(gè)真正的劍客,。在考試中亮出我們的劍,。劍客的比拼，往往是這樣,。他們長時(shí)間地注視著對(duì)方,，互相對(duì)峙。時(shí)間很長,。然后電光火石之間,，劍亮了出來。隨著劍的亮出,，勝負(fù)已分,，生死已定。我們?yōu)榭荚囎龅臏?zhǔn)備就是劍出鞘前的對(duì)峙,。而期末考便是我們?cè)摮鰟Φ臅r(shí)刻了,。也許，我們要面對(duì)強(qiáng)大的敵人,，也許實(shí)力相當(dāng),，或者力不從心,。但無論如何，我們的劍都要揮舞地問心無愧,。

莎士比亞曾經(jīng)說過：“失去了誠信,，就等同于敵人毀滅了自己?！弊鳛樯?，我們更要將誠信落實(shí)到各個(gè)細(xì)節(jié)。別人的,，哪怕是半分,，我們也不要。偷看可恥,，作弊可悲,，這是生的準(zhǔn)則，也是生的尊嚴(yán),。讓我們手中有劍,，就握劍前行;手中無劍，就忘劍前行,。面對(duì)不誠信的行為,，我們堅(jiān)決反對(duì)，并堅(jiān)決與之作斗爭,，我們要共同在精神上碾壓不誠信的對(duì)手,，碾壓一個(gè)精神被誠信肢解的可憐蟲。

我們是學(xué)生,，我們又是這個(gè)社會(huì)的公民,。考試需要誠信,，社會(huì)需要誠信,。盧梭說：“我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮?！弊鳛闀r(shí)代青年,、時(shí)代公民的我們，又有什么理由不去做呢?讓我們堅(jiān)定地在誠實(shí)守信協(xié)議書簽上我們的大名字,，并真正付諸行動(dòng)吧!

康德在《實(shí)踐理性批判》的結(jié)尾中寫道：“有兩種東西,，我們?cè)绞墙?jīng)常、越是執(zhí)著地思考它們,，心中越是充滿永遠(yuǎn)新鮮,、有增無減的贊嘆和敬畏--我們頭上的燦爛星空，我們心中的道德法則”。同學(xué)們,，讓我們信守承諾,，做一個(gè)揮舞誠信之劍的劍客，在即將到來的期末考中披荊斬棘吧!

我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

文化藝術(shù)節(jié)國旗下講話 藝術(shù)節(jié)的國旗下講話主題篇十五

老師,、同學(xué)們：

大家早上好!

風(fēng)吹打著地面，卷起一片干枯的樹葉,，在風(fēng)的帶領(lǐng)下,，樹葉飛起來了，很簡單就飄向了天空,，為什么?難道只是因?yàn)樗敲摧p么?在匆匆而過的時(shí)間中,，我們是否也曾想過，讓年輕的生命隨風(fēng)飛揚(yáng),，不懼怕巍峨起伏的山脈,，不膽怯波濤洶涌的巨浪，勇敢的亮出自己,，人生就是漂泊,，從一出生就開始了旅途，誰也逃避不了,，但又何妨,，誰都不能否認(rèn)這不是鳳凰涅磐時(shí)的烈火，不是蛟龍升騰前的狂暴,，聽老師說,，生命的過程是一次次的攀登，不斷的往高處爬,，爬到高高的山巔振臂歡呼

一位哲人也說過，生命的價(jià)值就在于超越自己,，讓自己活著,，活的堂堂正正、瀟瀟灑灑,?；钪且患浅２蝗菀椎氖虑椋匐y也要活下去,，還要活好,，活出自己的精彩。約翰?庫緹斯便是用自己的雙手走出生命的精彩,，“無論你覺得自己多么的不幸,，永遠(yuǎn)有人比你更不幸，無論你自己覺得自己多么棒，永遠(yuǎn)有人比你更強(qiáng),，別對(duì)自己說‘不可能’”雖然出生殘缺,，他沒有妥協(xié)，把命運(yùn)掌握在自己手中,，真想改變自己,，什么時(shí)候都是起點(diǎn)。

抓住青春,，莫等閑,，白了少年頭，空悲切,。不要放任時(shí)間從身邊流過,，機(jī)遇從身邊滑過，堅(jiān)強(qiáng)從身體中抽走亂世的詩人,，天生的奇才,，杜甫，他用他的青春展現(xiàn)了世人之痛,，永遠(yuǎn)銘記在世人心中,。花飛花謝的春天,，一身靜素的她走進(jìn)了宮殿,，王昭君，這為擁有絕世容顏的人,，是怎樣挑起和親的重?fù)?dān),，她用一身的青春創(chuàng)就了和平。夏天的夢(mèng)里,，總是一半雨聲一半蟬聲,。生命中的水在最脆弱的時(shí)候沸騰，連鋼鐵都能融化,，那些青春中的要素,，支持著我們?nèi)缁ㄒ粯踊钕氯ァu漸的,，我們長大,。應(yīng)開始理解生命因青春而精彩，讓青春飛揚(yáng),。讓青春飛揚(yáng).如果我擁有一雙翅膀,，我一定展翅翱翔，做一只無憂無慮的鳥兒,，自由自在地飛翔,。如果我擁有比爾?蓋茨的財(cái)產(chǎn),，我一定會(huì)坐享其成，安適地享受這金錢包圍的生活,，滿足自己的一切欲望,。可惜,，我想要的就這兩樣,，我現(xiàn)在都還沒有。但,，我擁有青春,，我可以讓青春飛揚(yáng)，就擁有了激昂的心態(tài),，擁有了蓬勃的活力,，擁有了血?dú)夥絼偟捏w態(tài)，擁有了成功的希望,。青春,，是每個(gè)人由幼稚走向成熟，由成熟走向厚重的過程,。

天空的顏色,，是淡淡的，單調(diào)著卻是誘人的;青春,，是五彩繽紛的,，是多彩的，但也是迷茫的,，把握好青春,，撐握好青春，為自己撫起一片藍(lán)天,?？ㄈR爾說：“青春是人生最快樂的時(shí)光，但這種快樂往往完全是因?yàn)樗錆M著希望,，而不是因?yàn)榈玫搅耸裁椿蛱颖芰耸裁?。青春時(shí)代奮斗的過程是快樂的，是有意義的,。青春往往是為以后打基礎(chǔ)的?；蛨?jiān)實(shí),，高樓越穩(wěn)固。人生,，因?yàn)槌鋵?shí)而豐富多彩,，因?yàn)檩p浮而淡然無味,。如果想要輝煌，那就得從現(xiàn)在開始,，掌握自己,，把握夢(mèng)想。用奮斗地行動(dòng)去享受生活,，讓青春飛揚(yáng),。

為20__而奮斗，為理想而奮斗,，激昂的青春,，伴我們成功，讓青春飛揚(yáng)吧,，放飛自己的夢(mèng)想,。

青春，是一畝陽光,，點(diǎn)譯一絲輝煌,。

青春，是一絲微風(fēng),，帶走一絲黑暗,。

青春，是一棵小樹,，等待茁壯成長,。

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

文化藝術(shù)節(jié)國旗下講話 藝術(shù)節(jié)的國旗下講話主題篇十六

尊敬的各位老師,、全體同學(xué)：

今天我國旗下講話的題目是：讓自信在筆端飛揚(yáng),。

季羨林大師很自信。他給人的感覺是“腹有詩書氣自華”,。

《人物》中這樣記載季羨林大師的話：“我非常平凡,，沒什么了不起的。如果我有優(yōu)點(diǎn)的話,，我只講勤奮,。一個(gè)人干什么事都要有一點(diǎn)堅(jiān)忍不拔，鍥而不舍,，沒有這個(gè)勁,，我看是一事無成?！?/p>

當(dāng)他在“語言學(xué),、文學(xué)、國學(xué),、佛學(xué),、史學(xué),、教育領(lǐng)域“頗有建樹”極具權(quán)威時(shí)，是勤奮讓他如此自信,。

余秋雨很自信,。他求學(xué)時(shí)代喜歡讀書。常常忍著饑餓走一個(gè)多小時(shí)到達(dá)圖書館,。當(dāng)他走到圖書館時(shí),，離人家關(guān)門已經(jīng)不到一個(gè)小時(shí)了。從圖書館把書借出來也不容易,，所以余秋雨只能在那里看,。不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，等找到書,，就只剩下半個(gè)多小時(shí)了,，能讀幾頁?但是，就為了這幾頁,，一個(gè)十三四歲的男孩子,，看完再走一個(gè)多小時(shí)回家。

正是少年時(shí)那段艱辛的閱讀時(shí)光,，為他今后的文化之旅打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。他取得“當(dāng)代著名散文家、藝術(shù)理論家,、文化史學(xué)家”這些美譽(yù)并且在青歌賽場(chǎng)侃侃而談,。

在余秋雨的《長者》一文中，我們還能看到余秋雨在年輕時(shí)勤奮讀書的情景,。

鋼琴王子郎朗很自信,。在走向成功的慢慢路途中，每天早晨五點(diǎn)半爬起來練琴,，他總是彈得最早,，彈的時(shí)間最長。正是因?yàn)楦冻黾颖兜目炭?，他才能在白宮演出的舞臺(tái)上激情澎湃,，幾近癲狂，被世界媒體瘋狂報(bào)道,。

名人的自信都源自于自身的淵博,，自身的淵博源自于少年時(shí)代的勤奮刻苦。那么在期末大考來臨之際,，無論你是低年級(jí)的小同學(xué)還是高年級(jí)的大同學(xué),，我們也應(yīng)該刻苦勤奮，扎扎實(shí)實(shí)的復(fù)習(xí),，吃透教材的知識(shí)點(diǎn),，在考試的賽場(chǎng)上讓自信在筆端飛揚(yáng)。然后用工整的字體,、整潔的卷面,、完美的答案，征服我們的閱卷老師,，讓我們的閱卷老師對(duì)著我們的考卷頷首贊許,，讓我們的班主任在操行評(píng)語中說：你真的很棒!

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

文化藝術(shù)節(jié)國旗下講話 藝術(shù)節(jié)的國旗下講話主題篇十七

父親是一名黨員,。

剛記事時(shí),，我家生活窘迫，父親從部隊(duì)退伍后便在家鄉(xiāng)的農(nóng)機(jī)廠當(dāng)了一名司機(jī),，月收入不足30元,。即便如此，父親總說自己在享受國家和黨帶給他的福,。

父親是單縣一中的優(yōu)秀畢業(yè)生,，在村里算是最有文化的。再加上父親在部隊(duì)時(shí)一直沒停止過學(xué)習(xí),，所以,，學(xué)習(xí)的重要性父親非常清楚。他非常支持我們兄妹上學(xué),。

我7歲那年,，父親花了1.2元從新華書店給我買了一本《和小林談作文》。在那個(gè)衣食緊張的年代,，1.2元是一筆不小的開支,。父親卻將它用在了我的學(xué)習(xí)上。當(dāng)年的我,，有種負(fù)罪感,，唯有好好讀書、好好學(xué)習(xí)來回報(bào)父親的愛,。在父親的鼓勵(lì)聲中,，我的學(xué)習(xí)名列前茅。11歲那年,，我的作文發(fā)表在了《中國兒童報(bào)》上,，這讓父親著實(shí)歡喜了好幾天。

我上初二那年,，父親因工左胳膊粉碎性骨折,，肋骨也斷了7根，死里逃生的父親面對(duì)挫折與巨痛,，表現(xiàn)出了軍人和黨員特有的品格——像青松一樣頑強(qiáng),。父親從北京醫(yī)治回來,，我看到滿身傷口的父親，竟然哭了,。母親說,，父親的左臂內(nèi)有大小三十多個(gè)鉚釘，還失去了兩根肋骨和一塊髖骨,。想著父親的堅(jiān)強(qiáng),，我頂住了生活中所有的艱難。

第二年,，縣里供銷社招收合同制工人,，每月工資40塊。同村的姐妹都招工走了,。無論別人如何說服父母,，都沒能阻斷我上學(xué)的路。能夠上學(xué)真好!我的內(nèi)心充滿了對(duì)父母的感激,。

高中畢業(yè),，我考上了一所普通的高校，父親很高興,，親自送我到學(xué)校,。父親將我安頓好，心里似乎輕松了許多,，“我走了,，常給家寫信?！蔽宜透赣H到宿舍樓下,，父親走幾步，回頭說：“進(jìn)去吧,，不用送,。”然后轉(zhuǎn)身走去,，那一刻,，我的眼睛模糊了……

兒行千里母擔(dān)憂。父親又何嘗不是呢?聽妹妹說,，我每次寫回家的信,，父親都要放在床頭上，沒人時(shí)偷偷看幾眼,?？筛赣H從不給我寫回信。其實(shí)，父親寫得一手漂亮的字,，在部隊(duì)里還獲得過硬筆書法獎(jiǎng)呢,。

轉(zhuǎn)眼間，我工作了,，作為黨員的父親,，跟我說的最多的一句話就是“好好工作”。

歲月無情,。父親老了，身體每況愈下,。等我有能力讓他們生活得好一些時(shí),，卻沒有了機(jī)會(huì)?！跋胂肽愕谋秤?，我感受了堅(jiān)韌，撫摸你的雙手,，我摸到了艱辛……聽聽你的叮囑,，我接過了自信，凝望你的目光,，我看到了愛心……我的老父親,，人間的甘甜有十分，你只嘗了三分,，生活的苦澀有三分,，你卻吃了十分……”這就是我的父親一生真實(shí)的寫照。

父親走了,，父親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我的生活中不斷地延續(xù)著……當(dāng)別人有困難時(shí),，我會(huì)挺身而出;當(dāng)有人需要援手時(shí)，我會(huì)自告奮勇;當(dāng)單位上有了重任時(shí),，我會(huì)站在最前頭;當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)擺在面前時(shí),，我會(huì)主動(dòng)讓給別人。

因?yàn)?，我的父親是黨員,，我是黨員父親的女兒!