人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
文化藝術(shù)節(jié)國(guó)旗下講話 藝術(shù)節(jié)的國(guó)旗下講話主題篇一
校園藝術(shù)節(jié)就是學(xué)生和教師們自我展現(xiàn)的舞臺(tái),,是我們學(xué)生生活中一道亮麗的風(fēng)景線,讓我們更深一層感受到了藝術(shù)的魅力,。
對(duì)于藝術(shù)節(jié),,同學(xué)們有極大的熱情,在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,,同學(xué)們都處在興奮的狀態(tài)中,。但是對(duì)于學(xué)習(xí)、活動(dòng),,那一樣都馬虎不得,,雖然現(xiàn)在是秋末冬初,可我還是好像看見了我們永遠(yuǎn)不冷的心,。我好像看見了這個(gè)演出,,心沸騰了,我感覺(jué)到了青春的力量,整臺(tái)節(jié)目處處洋溢著青春的美,,這種美來(lái)自生活和我們的心靈,。我們只是用生動(dòng)、有趣的節(jié)目詮釋著我們對(duì)生活的感悟,??纯粗車耐瑢W(xué),誰(shuí)也不輕松,。每個(gè)人都盡心盡責(zé)地完成自己的任務(wù),,再想想老師們,那才是真累,。他們不僅要完成自己編排的節(jié)目,,還得對(duì)整臺(tái)節(jié)目負(fù)責(zé),肩上的擔(dān)子著實(shí)不輕,。在這樣的氛圍里,,大家嘴上叫著累,手上的活可不敢放松,,奔著特長(zhǎng),。我們?cè)诨顒?dòng)中高舉生命智慧的大旗,有思想的翱翔,,有感情的抒發(fā),。
藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個(gè)放松大腦、放飛心情的空間,,也為我們提供了一個(gè)施展才華,,張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),同時(shí)也讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶,。在活動(dòng)中,,我們既培養(yǎng)了興趣、陶冶了情操,,又開闊了視野,、鍛煉了能力。培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,。辦好校園文化藝術(shù)節(jié),有利于發(fā)掘我們的潛力,,發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng);有利于培養(yǎng)興趣,,陶冶情操,提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活,,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè);有利于營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施。
藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活,走進(jìn)了我們的每一寸空間,。讓我們的雙手學(xué)會(huì)創(chuàng)造吧!藝術(shù)節(jié)的成功需要我們一起努力!愿藝術(shù)之花香滿校園!
謝謝大家,,我的講話完了。
文化藝術(shù)節(jié)國(guó)旗下講話 藝術(shù)節(jié)的國(guó)旗下講話主題篇二
老師們,,同學(xué)們,,大家上午好!
今天我在國(guó)旗下演講的題目是《文明用語(yǔ),禮貌待人》,。
中華民族是一個(gè)禮儀之邦,中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),。我們中華民族從來(lái)就有勤勞,、勇敢、誠(chéng)實(shí),、謙遜的美德,,所以素有“禮儀之邦”的美譽(yù)?!澳谩?、“請(qǐng)”、“謝謝”,、“對(duì)不起”,、“不客氣”、“再見”等這些謙遜禮讓的文明用語(yǔ),,一直是我國(guó)人民日常生活中習(xí)慣用語(yǔ),。作為高中在校學(xué)生,我們的身上更應(yīng)該有文明,、禮貌的血脈,。
當(dāng)然,人與人之間的交往,,首先就是語(yǔ)言的交流,,如果你出言彬彬有禮,你將像一個(gè)光環(huán)永遠(yuǎn)縈繞在對(duì)方心中,,個(gè)人形象陡然得到提升,。
不說(shuō)粗話臟話,把禮貌用語(yǔ)常掛在嘴邊,,不做有損公德的事情,,不打架不罵人,不損壞公物,,不亂扔垃圾,,上課專心聽講,不做與上課無(wú)關(guān)的事,下課不打鬧,。做到這些,,不需要智慧,不需要勇氣,,也不需要體力,,它唯一需要做的,就是你要有心,。見到同學(xué)時(shí)問(wèn)一聲同學(xué)“早”,,看到老師說(shuō)一句“老師好”,受到幫助說(shuō)聲“謝謝”,,虧欠他人說(shuō)聲“對(duì)不起”等等,。這都是我們應(yīng)該使用文明用語(yǔ)的地方。大家只要做到這一點(diǎn),,同學(xué)之間將會(huì)相處得更加和諧,,師生之間關(guān)系會(huì)更為友善,我們學(xué)校也將更為文明,,世界將會(huì)更加美麗,,人類將會(huì)更加凈化和發(fā)展。
曾記得有人說(shuō)過(guò):“粗野是愚昧的胎記,,禮貌是文明的證書,。”我們不必去做什么驚天動(dòng)地的大事,,我們可以從身邊做起,從小事做起,。當(dāng)我們真正做到這些時(shí),,人與人之間將會(huì)少一份苦惱,多一份快樂(lè);少一份冷漠,,多一份溫情;少一份庸俗,,多一份高尚。改變一種不良行為,,就養(yǎng)成一種好習(xí)慣;養(yǎng)成一種好習(xí)慣,,就形成一個(gè)好品格。
我們要把文明永放心中,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,學(xué)會(huì)使用文明的交際用語(yǔ)。我相信,,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加寧?kù)o,、有序、文明,、團(tuán)結(jié),、友誼的校園環(huán)境。最后讓我代表高二(2)班用一句話來(lái)結(jié)束今天的演講“春天花會(huì)開,,明天會(huì)更好”,。
我的演講完畢,謝謝大家,。
文化藝術(shù)節(jié)國(guó)旗下講話 藝術(shù)節(jié)的國(guó)旗下講話主題篇三
敬愛(ài)的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!
今天我國(guó)旗下演講的題目是《文明用語(yǔ),,禮貌待人》,。
中華民族是一個(gè)禮儀之邦,中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),。我們中華民族從來(lái)就有勤勞,、勇敢,、誠(chéng)實(shí),、謙遜的美德,所以素有“禮儀之邦”的美譽(yù),?!澳谩薄ⅰ罢?qǐng)”,、“謝謝”,、“對(duì)不起”、“不客氣”,、“再見”等這些謙遜禮讓的文明用語(yǔ),,一直是我國(guó)人民日常生活中習(xí)慣用語(yǔ)。作為在校學(xué)生,,我們的身上更應(yīng)該有文明,、禮貌的血脈。
當(dāng)然,,人與人之間的交往,,首先就是語(yǔ)言的交流,如果你出言彬彬有禮,,你將像一個(gè)光環(huán)永遠(yuǎn)縈繞在對(duì)方心中,,個(gè)人形象陡然得到提升。
不說(shuō)粗話臟話,,把禮貌用語(yǔ)常掛在嘴邊,,不做有損公德的事情,,不打架不罵人,不損壞公物,,不亂扔垃圾,,上課專心聽講,不做與上課無(wú)關(guān)的事,,下課不打鬧,。做到這些,不需要智慧,,不需要勇氣,,也不需要體力,它唯一需要做的,,就是你要有心,。見到同學(xué)時(shí)問(wèn)一聲同學(xué)“早”,看到老師說(shuō)一句“老師好”,,受到幫助說(shuō)聲“謝謝”,,虧欠他人說(shuō)聲“對(duì)不起”等等。這都是我們應(yīng)該使用文明用語(yǔ)的地方,。大家只要做到這一點(diǎn),,同學(xué)之間將會(huì)相處得更加和諧,師生之間關(guān)系會(huì)更為友善,,我們學(xué)校也將更為文明,,世界將會(huì)更加美麗,人類將會(huì)更加凈化和發(fā)展,。
曾記得有人說(shuō)過(guò):“粗野是愚昧的胎記,,禮貌是文明的證書?!蔽覀儾槐厝プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,,我們可以從身邊做起,從小事做起,。當(dāng)我們真正做到這些時(shí),,人與人之間將會(huì)少一份苦惱,多一份快樂(lè);少一份冷漠,,多一份溫情;少一份庸俗,,多一份高尚。改變一種不良行為,,就養(yǎng)成一種好習(xí)慣;養(yǎng)成一種好習(xí)慣,,就形成一個(gè)好品格。
讓我們把文明永放心中,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,學(xué)會(huì)使用文明的交際用語(yǔ),。我相信,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加寧?kù)o,、有序、文明,、團(tuán)結(jié),、友誼的校園環(huán)境。
文化藝術(shù)節(jié)國(guó)旗下講話 藝術(shù)節(jié)的國(guó)旗下講話主題篇四
一如冰山走過(guò)嚴(yán)冬而在春日融為高原湖那樣靜謐,,一如皓月?lián)荛_云翳而將清光吻遍山川那樣安詳,,一如紅葉在第一場(chǎng)雪后褪去最終一抹艷色那樣淡定,學(xué)會(huì)放下,,就是學(xué)會(huì)欣賞,,對(duì)美的欣賞。
放下是一種心境,,是“提得起,,放得下”的心境。該“提起”時(shí),,義不容辭;當(dāng)“放下”時(shí),,毫不顧忌。放下的快意,,是酷暑難耐時(shí)應(yīng)對(duì)一池清水卸掉衣衫而縱身一躍的剎那;放下的簡(jiǎn)便,,是大汗淋漓背負(fù)重荷而艱難前行中的一砧可心的靠背石,。放下不僅僅是一種心境,,放下更是健康。
切不要用勵(lì)志,,給放不下找借口,。勵(lì)志是人生態(tài)度,而放下是人生境界,,一種以文化和修養(yǎng)為底色的境界,。舍不得放下的人往往一葉障目,不懂得放下的人往往半懂人生,。放得下的境界超脫如蔚藍(lán),,舍得放下的心態(tài)大氣若滄海。強(qiáng)行一分嘔心瀝血,,后退半步海闊天高,。
學(xué)會(huì)放下,如花在月下開放一樣靜悄悄地美;學(xué)會(huì)放下,,如夕陽(yáng)在山巒的坳口無(wú)聲地下沉一樣富于哲理;學(xué)會(huì)放下,,就是學(xué)會(huì)潑灑一幅濃墨重彩的武陵山水;學(xué)會(huì)放下,,就是學(xué)會(huì)一種綿延了幾千年的目下被西洋人譽(yù)之為“哲學(xué)的天籟”的東方夢(mèng)想。
放下的眼里瀏覽的全是完美,,放下的心中儲(chǔ)存的盡是博愛(ài),,放下的雙手只用來(lái)?yè)芘z竹,放下的歌喉只在夜深人靜時(shí)對(duì)自然傾訴,。
放下的世界里處處是仁慈和善良,,放下的世界里清靜若佛,美妙若仙,。學(xué)會(huì)放下,,朋友,就是學(xué)會(huì)一種更高級(jí)的生活態(tài)度,,一種更智慧的人生境界,。
文化藝術(shù)節(jié)國(guó)旗下講話 藝術(shù)節(jié)的國(guó)旗下講話主題篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
這天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一齊交流全社會(huì)廣為關(guān)注的感恩教育,。究竟什么是感恩呢?感恩是對(duì)他人的幫忙和恩惠由衷地表示感激,是人性的自然流露,。它是一種美德,,是一個(gè)人應(yīng)具備的基本品質(zhì)。
感恩的人是一個(gè)心里充滿快樂(lè)的人,,他們懂得把別人對(duì)自己的恩惠,、幫忙,傳遞給需要的人,,在傳遞“感恩”這個(gè)接力棒中,,他們同樣享受了生活的完美,完美生活是從感恩開始的!
感恩父母,,父母給了我們生命,,撫養(yǎng)我們成人。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀?,才使我們有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂(lè),,父母給了我們生命,給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,,當(dāng)我們有了快樂(lè),,最開心的是父母。當(dāng)我們有了苦悶,,最牽掛的也是父母,。父母對(duì)我們的愛(ài),比山高,,比海深,。父母是值得我們永久去愛(ài)的人,。我們就應(yīng)懷著一顆感恩之心去體諒父母,孝敬父母,。
作為高中生,,我們最能讓父母感到欣慰的莫過(guò)于努力學(xué)習(xí),并取得優(yōu)異的成績(jī),。所以學(xué)習(xí)務(wù)必得勤奮,。什么是勤奮?勤奮就是合理高效地利用一切時(shí)間,去做最就應(yīng)做的事情,。時(shí)間是最公平的,,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵,。珍惜時(shí)間的人必將為時(shí)間所珍惜,,拋棄時(shí)間的人必將為時(shí)間所拋棄。對(duì)于每一個(gè)追求進(jìn)步的人來(lái)說(shuō):就是要每時(shí)每刻都做到:有目的,,有計(jì)劃,,用心主動(dòng),不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),,奮發(fā)向上,永不滿足,。感恩,,是一種心態(tài),一種品質(zhì),。
感恩是樂(lè)觀,。感謝困難,感謝挫折,,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,,感謝敵人,,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的好處,,從而去感謝它,,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,,是一種樂(lè)觀的心態(tài),。
感恩是禮貌。有人幫忙了我們,,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流,。有人為我們付出了許多,我們感謝他,,他可能會(huì)更多的幫我們,。懷著感恩的心,是有禮貌,,是知恩圖報(bào),。所以,感恩,,是一種有禮貌的品質(zhì),。
人們常說(shuō):“三有三為?!?/p>
心中有祖國(guó),,為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào),、是感謝偉大的祖國(guó),。
心中有群眾,為群眾做件事,,不是為了回報(bào),、是感謝溫暖的群眾。
心中有他人,,為他人做件事,。不是為了回報(bào)、是感謝生活中的每個(gè)人,。
當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上,,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了,。這就提醒著我們每一個(gè)人,,要懷有一顆感恩的心。
做一個(gè)會(huì)感恩的人,,常懷感恩之心,,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了這天的幸福和喜悅,。常懷感恩之心,便會(huì)以給予別人更多的幫忙和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,,而多一分欣賞,。
學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活,。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè),。感恩是一種品德,人不可不懂感恩,。感恩讓世界充滿真情,,感恩讓生活多姿多彩。
同學(xué)們,,做一個(gè)會(huì)感恩的人,,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿期望與熱情,,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,,多一些寬容與理解;少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖;少一些欺瞞與渙散,,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),。
文化藝術(shù)節(jié)國(guó)旗下講話 藝術(shù)節(jié)的國(guó)旗下講話主題篇六
老師們、同學(xué)們,,大家好!
今天我們國(guó)旗下講話的題目是——我中考,、我自信、我努力,、我成功,。送給即將參加中考的全體初三和初二的同學(xué)。
今天,,我們已步入了火熱的六月,。六月,初三的同學(xué)們因步入中考的考場(chǎng)而注定光彩奪目;六月,,初二的同學(xué)們因生物,、地理的小中考而注定熱血沸騰! 時(shí)光如梭,歲月如歌,,彈指一揮,,忙碌、緊張而又充實(shí)的三年初中生活即將結(jié)束了,。轉(zhuǎn)眼之間,,你們就要參加中考了。
三年前,,你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長(zhǎng)的渴望,,邁入了紅沙溝中學(xué)的大門,。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,,你們以青春的熱情,,驅(qū)走了三九嚴(yán)寒;你們以美好的憧憬,送走了如火驕陽(yáng),。你們學(xué)習(xí)勤奮,,你們熱情如火;你們收獲過(guò)勝利的歡笑,你們也曾體味過(guò)失敗的痛苦,。如今你們就要帶著老師殷切的希望,、父母深情的叮嚀,跨進(jìn)中考的考場(chǎng),,去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆,,去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。
中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響,,手中的鋼槍已經(jīng)擦亮,。九年寒窗揮汗如雨,父母厚望今朝圓志,。
同學(xué)們,,生命不打草稿,人生沒(méi)有彩排,。人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然你們選擇了向前,,就應(yīng)當(dāng)風(fēng)雨無(wú)阻,,一路高歌!相信你們定會(huì)倍加珍惜中考前這最后的幾天,做好手中的每一道題,,走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起全部的智慧,,凝聚起全部的熱情,為中考而奮力沖刺,,讓青春閃耀出最美麗的光彩!
讓我們努力,,用汗水澆灌理想的花蕾;
讓我們拼搏,用行動(dòng)兌現(xiàn)青春的諾言!
臨中考,,有何懼,,看我今朝奮力拼搏志!
上戰(zhàn)場(chǎng),莫畏難,,誓登明日成功勝利岸!
九年寒窗磨利劍,,六月沙場(chǎng)試鋒芒!
同學(xué)們、沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響!是船就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前;是鷹,,就要一飛沖天!未來(lái)把握在我們每個(gè)人的手中,,只有奮斗,才能讓七彩的夢(mèng)在六月放飛;只有奮斗,,才能讓雄心與智慧在六月閃光!
最后,,讓我們共同祝愿,祝愿初三的全體同學(xué)中考成功;初愿初二的同學(xué)在全市地理,、生物會(huì)考中取得優(yōu)異的成績(jī)!
文化藝術(shù)節(jié)國(guó)旗下講話 藝術(shù)節(jié)的國(guó)旗下講話主題篇七
各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們?cè)缟虾?
今天是國(guó)慶長(zhǎng)假開學(xué)后的第一次升旗儀式,我們共同歡慶了祖國(guó)媽媽的生日,。??
??每周一,,我們都要經(jīng)歷一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻:伴隨著初升的朝陽(yáng),在雄壯嘹亮的國(guó)歌聲中舉行升旗儀式,。同學(xué)們,,凡有五星紅旗飄揚(yáng)的地方,就有中國(guó)人的團(tuán)結(jié)和力量,,就有光明與希望,,因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都熱愛(ài)自己的祖國(guó)。所以,,我們唱響國(guó)歌,,校歌,讓這歌聲飄揚(yáng)在李家小學(xué)的上空,。??
??熱愛(ài)我們的祖國(guó),,熱愛(ài)我們的校園是每一個(gè)中華的子女、每一個(gè)李小的學(xué)子都應(yīng)該做到的,。只要你從身邊的小事做起,,從自己做起就可以了。比如:升旗敬禮時(shí),,你的姿勢(shì)準(zhǔn)確嗎?你的眼睛目視國(guó)旗了嗎?學(xué)校的一草一木都是國(guó)家的財(cái)產(chǎn),,所以同學(xué)們不應(yīng)為了少走點(diǎn)路而踩踏草坪。我們的校園是美麗整潔的,,隨手亂丟紙屑是多么不文明的舉動(dòng),。?
??我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來(lái)要靠我們?nèi)ソㄔO(shè),,因此大家要學(xué)會(huì)愛(ài)惜和保護(hù)自己,。要加強(qiáng)體育鍛煉認(rèn)真做早操,保護(hù)好眼睛作好目力操,,積極參加體育活動(dòng),,放學(xué)的時(shí)候排好隊(duì)伍不大聲喧嘩,,值日的時(shí)候認(rèn)真負(fù)責(zé),保持教室整潔,,力求把身邊的事情做的有條不紊,,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),。??
??只有從一點(diǎn)一滴做起,,從身邊的小事做起,才能為班級(jí)增光,,為學(xué)校增光,。讓我們攜起手來(lái),愛(ài)國(guó)愛(ài)在理想中,,愛(ài)校愛(ài)在行動(dòng)中,,時(shí)刻準(zhǔn)備著。
文化藝術(shù)節(jié)國(guó)旗下講話 藝術(shù)節(jié)的國(guó)旗下講話主題篇八
幸福,,是什么?
以往看到過(guò)這么一段趣味卻有韻味的對(duì)話:
“你說(shuō)幸福是什么?”
“幸福嘛,,很簡(jiǎn)單。幸福就是你餓了的時(shí)候就有饅頭吃,。幸福就是你困了的時(shí)候有床給你睡,。幸福就是你想上廁所的時(shí)候茅房剛好空著。幸福,,其實(shí)很簡(jiǎn)單,。簡(jiǎn)單到那么一件微小的事情也是一種幸福!”
是啊,幸福,,有那么難么?難道非要腰纏萬(wàn)貫,,權(quán)力傾天才是幸福?難道非要弄到家破人亡,妻離子散才是幸福?可笑啊,,讓我們來(lái)看清這世人有多么的愚昧!多么的無(wú)知!
一位富人在喝醉了之后被警察碰到,。警察問(wèn)他,他的家在哪兒?富人指了指那處地方,。警察笑著說(shuō),,原先那是你的家啊??墒敲菜坪茸砹说母蝗藚s一本正經(jīng)的說(shuō),,不,那只是我的房子,,不是我的家!相反的,,有個(gè)窮人,即使沒(méi)有房子,,沒(méi)有錢財(cái),,但他有妻子,,有兒女,一家其樂(lè)融融,,有多好!
幸福,,不是錢,不是權(quán),。而是那人心與人心之間的微小的距離,,甚至沒(méi)有距離!
記得我看過(guò)的一部電視劇,叫做《金婚》,,我以往納悶為什么《金婚》有那么高的收視率,。此刻我最終明白了,因?yàn)檫@部電視劇記載了佟志與文麗之間純純的感情,,暖暖的關(guān)愛(ài),。而現(xiàn)代的我們都在追求一種簡(jiǎn)單的幸福。雖然他們有過(guò)爭(zhēng)吵,,有過(guò)不快,,可是他們最終還是那么和和美美的度過(guò)了一生。試問(wèn):哪個(gè)家庭沒(méi)有爭(zhēng)吵?哪個(gè)家庭沒(méi)有矛盾?只要這個(gè)家庭的成員彼此之間都有幸福牽線,,那么這個(gè)家庭追究是一個(gè)完美的家庭,,是一個(gè)幸福的家庭!
幸福,就是這么簡(jiǎn)單,。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單度過(guò)自我的一生,,不必海外聞名,不必名垂青史,,只要和自我的家人和和美美的過(guò)在一齊,,這樣難道不好嗎?
我也明白,幸福,,是一種信仰,。
僅有將幸福像信仰一般放在自我的心里,才會(huì)有濃濃的感覺(jué),。
將心放寬,,什么都會(huì)是幸福的前兆。
幸福,,其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單,,這么簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到任何事情都是幸福,。
文化藝術(shù)節(jié)國(guó)旗下講話 藝術(shù)節(jié)的國(guó)旗下講話主題篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好,。今天我國(guó)旗下的演講題目是:月考,。
輕松卻又緊張的十一長(zhǎng)假結(jié)束后,,我們迎來(lái)了新學(xué)期第一次考試。也許有人超水平發(fā)揮,,或許有人沒(méi)有達(dá)到目標(biāo),。考試的正常發(fā)揮,,很大程度上在于我們的心態(tài),,我們不能只關(guān)注成績(jī)和排名。我們需要總結(jié)和反思,。因?yàn)橥ㄟ^(guò)反思,,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,。每一次考試,,都會(huì)經(jīng)受失敗痛苦和成功的洗禮。得到了磨練,、反省和升華自我的機(jī)會(huì),,這正式我們最大的收獲。
不要把成績(jī)當(dāng)成負(fù)擔(dān),??荚嚨恼嬲康脑谟诳梢哉业皆趯W(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,,學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊?,以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,,我們一定要用正確的態(tài)度對(duì)待每一次考試,,把握每次機(jī)會(huì),充分發(fā)揮自己的才華與智慧,。
但是,,我們也要正確面對(duì)考試成績(jī),“不以物喜,,不以己悲”,,每次的考試都會(huì)有不同的結(jié)果。對(duì)于一次考試的成功,,我們不能盲目樂(lè)觀,。無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,。良好的開端是成功的一半,那另一半是自己要善于總結(jié),,不停的拼搏,,這才是我們必該采取的態(tài)度,。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,,即使是一百次跌倒,,也要第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好,,相信成功就在不遠(yuǎn)的前方,。
考試成績(jī)只能代表過(guò)去。重要的是不斷拼搏,,一次次的考試,,一次次的檢驗(yàn),可以讓我們看清自己的弱點(diǎn),,改正自己的缺點(diǎn),,使我們今后更加努力,使自己的成績(jī)更加進(jìn)步,,但我們還必須有一種指明方向的燈,,那就是——態(tài)度,目標(biāo),,勤奮和恒心!
態(tài)度決定一切,。調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中,,并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),,體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè),。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔,。沒(méi)有目標(biāo)就像大海中迷失方向的航船不能達(dá)到彼岸。最終的總體目標(biāo),,是由一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的,。因此,每一個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。同學(xué)們一定要確定自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),。在不斷的超越中,成長(zhǎng)自我,,成就自我,。
勤奮是成長(zhǎng)的階梯?!皶接新非跒閺健?,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng),沒(méi)有勤奮的耕耘不行,。不勤奮,,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想,、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,,更需要思考和反思,。有同學(xué)終日勤奮勞苦的學(xué)習(xí),卻沒(méi)有明顯進(jìn)步,。這是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?。所以,我們要時(shí)時(shí)反思自己的缺點(diǎn),,力求一份耕耘兩份收獲!
一次考試并不是句號(hào),,更不是人生的全部。成功道路上有風(fēng)和日麗的日子,,也有陰雨連綿的歲月,。我們不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,,我們不能改變世界,,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),,從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,,敗不餒,。
我堅(jiān)信,我們的青春因我們的不懈努力而絢爛,,老師和家長(zhǎng)也會(huì)因我們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,,學(xué)校會(huì)因我們所取得的成績(jī)而增添光彩
文化藝術(shù)節(jié)國(guó)旗下講話 藝術(shù)節(jié)的國(guó)旗下講話主題篇十
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,,國(guó)旗下講話的主題是“講究方法 , 勤奮學(xué)習(xí)”,。
文學(xué)家說(shuō),勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說(shuō),,勤奮能使人聰明;而政治家說(shuō),,勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石,。在現(xiàn)實(shí)生活中,,生而知之者是不存在的,,“天才”也是不存在的,,而成才的唯一途徑就是勤奮學(xué)習(xí),。
自古以來(lái),,多少中外學(xué)者,,因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才,,并留下許多千古佳話。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股,、鑿壁偷光的千古美談。
我國(guó)古代著名橋梁專家茅以升就是個(gè)勤奮好學(xué)典型的例子,。
茅以升童年時(shí),,天天早上都自覺(jué)地站在河岸邊,背誦古詩(shī)文,。身邊風(fēng)帆來(lái)往,、漁歌陣陣,他都視而不見,,充耳不聞,,完全沉浸在知識(shí)的海洋中。這樣日長(zhǎng)天久,,茅以升背了許多古詩(shī)詞,,同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。一天,,他爺爺抄寫古文,,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來(lái),。
毛主席早年求學(xué)時(shí),曾有這么一副對(duì)聯(lián),,說(shuō)“貴有恒何必三更睡五更起,,最無(wú)益只怕一日曝十日寒”。它告訴我們要堅(jiān)持的勤奮,,而不是心血來(lái)潮,。只有堅(jiān)持勤奮,把勤奮作為一種習(xí)慣,,把習(xí)慣升華為素質(zhì),,才能為將來(lái)的成功打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在21世紀(jì)的今天,,時(shí)代的發(fā)展,、社會(huì)的進(jìn)步,需要我們勤奮學(xué)習(xí);父母期待的目光,,需要我們勤奮學(xué)習(xí);每個(gè)人應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任更需要我們勤奮學(xué)習(xí)……總之,,無(wú)論你想干什么,不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的,。
同學(xué)們,,勤奮學(xué)習(xí)是必須的,但是還要講究學(xué)習(xí)的方法。要做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人,。聯(lián)合國(guó)教科文組織編著的《學(xué)會(huì)生存》一書中指出“未來(lái)的文盲,,不再是不識(shí)字的人,而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人,?!睂W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是通向認(rèn)識(shí)、生存和發(fā)展的途徑,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是新時(shí)代人必備的素質(zhì),。學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們一生的伙伴。
文化藝術(shù)節(jié)國(guó)旗下講話 藝術(shù)節(jié)的國(guó)旗下講話主題篇十一
敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好! 我是六2班的涂夢(mèng)婷,。非常高興我們又相聚在這美好的早晨,此時(shí)此刻,,站在鮮艷的五星紅旗下,,我無(wú)比自豪。今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,從小事做起》,。
我們中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,,落落大方,,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,,事無(wú)禮則不成,,國(guó)無(wú)禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。
教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?!闭f(shuō)的就是學(xué)生的學(xué)習(xí)應(yīng)該首先學(xué)做人,,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,,我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法,,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,,勤儉自強(qiáng),,敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
新學(xué)期,,新校園,,我們?nèi)绾巫鑫拿鲗W(xué)生,才能展現(xiàn)出我們二小學(xué)子的新風(fēng)采呢?美國(guó)心理學(xué)家威廉·詹姆士說(shuō)了這樣一句話:“播下一個(gè)行動(dòng),,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn),?!蔽覈?guó)著名教育家葉圣陶先生也說(shuō)過(guò):“什么是教育?簡(jiǎn)單一句話,就是要養(yǎng)成習(xí)慣,?!?因此,我們要從身邊做起,,從小事做起,,講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,,平時(shí)不講粗話,、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課,、不遲到早退,、不打架斗毆、不隨地吐痰,、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,,在校期間不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng),,見了老師主動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué),,互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,,不在桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧,,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,,不比吃穿,,不浪費(fèi)糧食,。在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,,體諒父母工作辛苦,,生活節(jié)儉。只有這樣,,才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,做一個(gè)文明的學(xué)生,才能成為一個(gè)高尚的人,。
同學(xué)們,,良好的習(xí)慣是成功的一半,點(diǎn)滴之處見精神,,做文明的,、高尚的人,就要從這些細(xì)節(jié)抓起,。請(qǐng)大家記住一句話:“離文明有多遠(yuǎn),離成功就有多遠(yuǎn),。”讓我們?nèi)I舷聰y起手來(lái),,在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下,,在大家的共同努力下,抓住機(jī)遇,,人人爭(zhēng)做文明學(xué)生,,處處展現(xiàn)二小風(fēng)采,塑造我們二小高大,、美麗的形象,,讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落。
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
文化藝術(shù)節(jié)國(guó)旗下講話 藝術(shù)節(jié)的國(guó)旗下講話主題篇十二
老師們,、同學(xué)們:
大家上午好,開學(xué)已兩個(gè)多月了,,為了檢測(cè)大家的學(xué)習(xí)成果,,根據(jù)市里統(tǒng)一安排,學(xué)校將于本周四舉行全校的期中考試,。 今天我就利用升旗時(shí)間與同學(xué)們交流關(guān)于考試的問(wèn)題。
一.考試的意義
考試作為教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段,,其作用主要有兩個(gè)方面,。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),是對(duì)你們前一階段學(xué)習(xí)的全面檢測(cè),,大家可以通過(guò)考試,,對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),知道自己哪些方面做得好,哪些方面還有不足,,以便調(diào)整自己以后的學(xué)習(xí);另外對(duì)于我們老師來(lái)說(shuō),,可以了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況,為以后教師教學(xué)方法的改進(jìn),、教學(xué)措施的調(diào)整提供全面客觀的依據(jù),。所以大家要認(rèn)真復(fù)習(xí),以強(qiáng)烈的進(jìn)取心和端正的考試態(tài)度及對(duì)自己高度的責(zé)任感,,認(rèn)真準(zhǔn)備參加考試,。
二.關(guān)于復(fù)習(xí)
孔子說(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),,一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,、肯鉆研、認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人,。所以希望每位同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下,,認(rèn)真復(fù)習(xí)。距離考試的時(shí)間很短,,所以復(fù)習(xí)要有側(cè)重點(diǎn),,我想不妨兩個(gè)方面著手。一是鞏固基礎(chǔ)知識(shí),,包括單詞,、概念、定義,、公式等,,二是可以把前一階段做過(guò)的題目、試卷拿出來(lái)看一看,,特別是當(dāng)時(shí)做錯(cuò)的題目要好好體會(huì),,避免出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。雖然復(fù)習(xí)時(shí)間很短但臨陣磨刀,,不快也亮,,沖刺一下又何妨。
三.要正確對(duì)待考試
考試時(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,,先易后難,。考題你容易別人也容易,,因此遇到容易的不要忘乎所以,,要細(xì)心謹(jǐn)慎,,考題難別人也難,因此遇到難題不要心慌,,要認(rèn)真思考,。吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)不失分,,挑戰(zhàn)難題,,并注意把握時(shí)間。
我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),,認(rèn)真復(fù)習(xí),,每位同學(xué)都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,能取得人格的完善,,最后希望大家利用這幾天的時(shí)間好好復(fù)習(xí),,并祝同學(xué)們?cè)谶@次期中考試中取得好成績(jī)!
文化藝術(shù)節(jié)國(guó)旗下講話 藝術(shù)節(jié)的國(guó)旗下講話主題篇十三
各位同學(xué),各位老師:
大家好!今天我講話的主題是《幫助別人,,快樂(lè)自己》,。
有這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí),看見一只蝴蝶被荊棘弄傷,。小女孩小心翼翼地為它拔掉刺,,讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為了報(bào)恩化作一位仙女,,對(duì)小女孩說(shuō):“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn),。”小女孩想了想說(shuō),,“我希望快樂(lè)”,,于是仙女彎下腰在她的耳邊細(xì)語(yǔ)了一番就消失了。后來(lái),,這個(gè)小女孩果真快樂(lè)地度過(guò)了一生,。
透過(guò)這個(gè)故事,我懂得了一個(gè)道理,,那就是:幫助別人,,才能快樂(lè)自己,并在關(guān)愛(ài)別人的過(guò)程中提升自己的生命價(jià)值,。力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人,,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,,只有你慷慨地付出,,才會(huì)有驚喜的收獲。有時(shí),,成功就是我們不經(jīng)意付出的回報(bào),。
大家一定聽說(shuō)過(guò)“盲人提燈籠”吧?也許有人要取笑盲人:“你走夜路總提著一個(gè)明亮的燈籠,真是多此一舉!”可盲人卻滿心歡喜地說(shuō):“這個(gè)道理很簡(jiǎn)單,,我提燈籠并不是為自己照路,,而是讓別人容易看到我,不會(huì)誤撞到我,,這樣我可以保護(hù)自己的安全,,也等于幫助自己?!?/p>
是啊,,我們生活在這個(gè)世界上,對(duì)他人的關(guān)愛(ài)就像抖動(dòng)一個(gè)蜘蛛網(wǎng),,我影響著他人,,他人又影響著更多的人,彼此相連,,互相關(guān)愛(ài),。在這個(gè)大集體中,我們都喜歡關(guān)心別人的感覺(jué),,更喜歡被關(guān)心的感覺(jué),。同學(xué)身體不舒服,給他遞杯熱茶,,關(guān)切地問(wèn)候幾聲;同桌忘記帶橡皮,,悄悄地遞上一塊;同學(xué)學(xué)習(xí)有困難,主動(dòng)給他分析,、講解……關(guān)心,、幫助他人就是自己心中裝著別人;關(guān)心、幫助他人就是在自己開心的同時(shí)也讓別人開心;關(guān)心,、幫助他人就是理解別人,。當(dāng)困境中的人,傷心中的人,,得到了別人的幫助,,就像心中擁有了一朵美麗的花兒,卻感覺(jué)擁有了整個(gè)春天啊!
每個(gè)人都會(huì)遇到困難而需要幫助的時(shí)候,,所以,,我們看到別人處于困境時(shí),應(yīng)該主動(dòng)伸出援助的雙手,,在幫助別人過(guò)后,,看到別人開心,你也會(huì)從心里面感到快樂(lè),。我們生活同一片藍(lán)天下,,就應(yīng)該快樂(lè)在同一個(gè)地球上,。
幫助別人,快樂(lè)自己,。關(guān)注多姿生活,,關(guān)愛(ài)多彩生命。同學(xué)們,,讓我們行動(dòng)起來(lái),,成為一個(gè)自己快樂(lè),也能夠給別人帶來(lái)快樂(lè)的人吧!
我的講話完畢,,謝謝大家!
文化藝術(shù)節(jié)國(guó)旗下講話 藝術(shù)節(jié)的國(guó)旗下講話主題篇十四
敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:
我是高一(4)班的,。今天,,我國(guó)旗下演講的主題是“誠(chéng)實(shí)守信?!?/p>
誠(chéng)信,,是永恒的話題。在任何時(shí)代,,都需要誠(chéng)信,。誠(chéng)信也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分,是現(xiàn)代社會(huì)呼喚的焦點(diǎn),。
國(guó)家在呼吁誠(chéng)實(shí)守信,,那么我們呢?身為生的我們呢?
我還清晰地記得,曾經(jīng),,也是在這個(gè)地方,。老師說(shuō)我們要有亮劍精神,我們要做一個(gè)真正的劍客,。在考試中亮出我們的劍,。劍客的比拼,往往是這樣,。他們長(zhǎng)時(shí)間地注視著對(duì)方,,互相對(duì)峙。時(shí)間很長(zhǎng),。然后電光火石之間,,劍亮了出來(lái)。隨著劍的亮出,,勝負(fù)已分,,生死已定。我們?yōu)榭荚囎龅臏?zhǔn)備就是劍出鞘前的對(duì)峙。而期末考便是我們?cè)摮鰟Φ臅r(shí)刻了,。也許,,我們要面對(duì)強(qiáng)大的敵人,也許實(shí)力相當(dāng),,或者力不從心,。但無(wú)論如何,我們的劍都要揮舞地問(wèn)心無(wú)愧,。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“失去了誠(chéng)信,就等同于敵人毀滅了自己,?!弊鳛樯覀兏獙⒄\(chéng)信落實(shí)到各個(gè)細(xì)節(jié),。別人的,,哪怕是半分,我們也不要,。偷看可恥,,作弊可悲,這是生的準(zhǔn)則,,也是生的尊嚴(yán),。讓我們手中有劍,就握劍前行;手中無(wú)劍,,就忘劍前行,。面對(duì)不誠(chéng)信的行為,我們堅(jiān)決反對(duì),,并堅(jiān)決與之作斗爭(zhēng),,我們要共同在精神上碾壓不誠(chéng)信的對(duì)手,碾壓一個(gè)精神被誠(chéng)信肢解的可憐蟲,。
我們是學(xué)生,,我們又是這個(gè)社會(huì)的公民??荚囆枰\(chéng)信,,社會(huì)需要誠(chéng)信。盧梭說(shuō):“我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國(guó)致以可被接受的敬禮,?!弊鳛闀r(shí)代青年、時(shí)代公民的我們,,又有什么理由不去做呢?讓我們堅(jiān)定地在誠(chéng)實(shí)守信協(xié)議書簽上我們的大名字,,并真正付諸行動(dòng)吧!
康德在《實(shí)踐理性批判》的結(jié)尾中寫道:“有兩種東西,我們?cè)绞墙?jīng)常、越是執(zhí)著地思考它們,,心中越是充滿永遠(yuǎn)新鮮,、有增無(wú)減的贊嘆和敬畏--我們頭上的燦爛星空,我們心中的道德法則”,。同學(xué)們,,讓我們信守承諾,做一個(gè)揮舞誠(chéng)信之劍的劍客,,在即將到來(lái)的期末考中披荊斬棘吧!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!
文化藝術(shù)節(jié)國(guó)旗下講話 藝術(shù)節(jié)的國(guó)旗下講話主題篇十五
老師、同學(xué)們:
大家早上好!
風(fēng)吹打著地面,,卷起一片干枯的樹葉,,在風(fēng)的帶領(lǐng)下,樹葉飛起來(lái)了,,很簡(jiǎn)單就飄向了天空,,為什么?難道只是因?yàn)樗敲摧p么?在匆匆而過(guò)的時(shí)間中,我們是否也曾想過(guò),,讓年輕的生命隨風(fēng)飛揚(yáng),,不懼怕巍峨起伏的山脈,不膽怯波濤洶涌的巨浪,,勇敢的亮出自己,,人生就是漂泊,從一出生就開始了旅途,,誰(shuí)也逃避不了,,但又何妨,誰(shuí)都不能否認(rèn)這不是鳳凰涅磐時(shí)的烈火,,不是蛟龍升騰前的狂暴,,聽老師說(shuō),生命的過(guò)程是一次次的攀登,,不斷的往高處爬,,爬到高高的山巔振臂歡呼
一位哲人也說(shuō)過(guò),生命的價(jià)值就在于超越自己,,讓自己活著,,活的堂堂正正、瀟瀟灑灑,?;钪且患浅2蝗菀椎氖虑椋匐y也要活下去,,還要活好,,活出自己的精彩。約翰?庫(kù)緹斯便是用自己的雙手走出生命的精彩,“無(wú)論你覺(jué)得自己多么的不幸,,永遠(yuǎn)有人比你更不幸,,無(wú)論你自己覺(jué)得自己多么棒,永遠(yuǎn)有人比你更強(qiáng),,別對(duì)自己說(shuō)‘不可能’”雖然出生殘缺,,他沒(méi)有妥協(xié),把命運(yùn)掌握在自己手中,,真想改變自己,,什么時(shí)候都是起點(diǎn)。
抓住青春,,莫等閑,,白了少年頭,空悲切,。不要放任時(shí)間從身邊流過(guò),機(jī)遇從身邊滑過(guò),,堅(jiān)強(qiáng)從身體中抽走亂世的詩(shī)人,,天生的奇才,杜甫,,他用他的青春展現(xiàn)了世人之痛,,永遠(yuǎn)銘記在世人心中?;w花謝的春天,,一身靜素的她走進(jìn)了宮殿,王昭君,,這為擁有絕世容顏的人,,是怎樣挑起和親的重?fù)?dān),她用一身的青春創(chuàng)就了和平,。夏天的夢(mèng)里,,總是一半雨聲一半蟬聲。生命中的水在最脆弱的時(shí)候沸騰,,連鋼鐵都能融化,,那些青春中的要素,支持著我們?nèi)缁ㄒ粯踊钕氯?。漸漸的,,我們長(zhǎng)大。應(yīng)開始理解生命因青春而精彩,,讓青春飛揚(yáng),。讓青春飛揚(yáng).如果我擁有一雙翅膀,我一定展翅翱翔,做一只無(wú)憂無(wú)慮的鳥兒,,自由自在地飛翔,。如果我擁有比爾?蓋茨的財(cái)產(chǎn),我一定會(huì)坐享其成,,安適地享受這金錢包圍的生活,,滿足自己的一切欲望??上?,我想要的就這兩樣,我現(xiàn)在都還沒(méi)有,。但,,我擁有青春,我可以讓青春飛揚(yáng),,就擁有了激昂的心態(tài),,擁有了蓬勃的活力,擁有了血?dú)夥絼偟捏w態(tài),,擁有了成功的希望,。青春,是每個(gè)人由幼稚走向成熟,,由成熟走向厚重的過(guò)程,。
天空的顏色,是淡淡的,,單調(diào)著卻是誘人的;青春,,是五彩繽紛的,是多彩的,,但也是迷茫的,,把握好青春,撐握好青春,,為自己撫起一片藍(lán)天,。卡萊爾說(shuō):“青春是人生最快樂(lè)的時(shí)光,,但這種快樂(lè)往往完全是因?yàn)樗錆M著希望,,而不是因?yàn)榈玫搅耸裁椿蛱颖芰耸裁础G啻簳r(shí)代奮斗的過(guò)程是快樂(lè)的,,是有意義的,。青春往往是為以后打基礎(chǔ)的?;蛨?jiān)實(shí),,高樓越穩(wěn)固,。人生,因?yàn)槌鋵?shí)而豐富多彩,,因?yàn)檩p浮而淡然無(wú)味,。如果想要輝煌,那就得從現(xiàn)在開始,,掌握自己,,把握夢(mèng)想。用奮斗地行動(dòng)去享受生活,,讓青春飛揚(yáng),。
為20__而奮斗,為理想而奮斗,,激昂的青春,,伴我們成功,讓青春飛揚(yáng)吧,,放飛自己的夢(mèng)想,。
青春,是一畝陽(yáng)光,,點(diǎn)譯一絲輝煌,。
青春,是一絲微風(fēng),,帶走一絲黑暗。
青春,,是一棵小樹,,等待茁壯成長(zhǎng)。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!
文化藝術(shù)節(jié)國(guó)旗下講話 藝術(shù)節(jié)的國(guó)旗下講話主題篇十六
尊敬的各位老師,、全體同學(xué):
今天我國(guó)旗下講話的題目是:讓自信在筆端飛揚(yáng)。
季羨林大師很自信,。他給人的感覺(jué)是“腹有詩(shī)書氣自華”,。
《人物》中這樣記載季羨林大師的話:“我非常平凡,沒(méi)什么了不起的,。如果我有優(yōu)點(diǎn)的話,,我只講勤奮。一個(gè)人干什么事都要有一點(diǎn)堅(jiān)忍不拔,,鍥而不舍,,沒(méi)有這個(gè)勁,我看是一事無(wú)成,?!?/p>
當(dāng)他在“語(yǔ)言學(xué),、文學(xué)、國(guó)學(xué),、佛學(xué),、史學(xué)、教育領(lǐng)域“頗有建樹”極具權(quán)威時(shí),,是勤奮讓他如此自信,。
余秋雨很自信。他求學(xué)時(shí)代喜歡讀書,。常常忍著饑餓走一個(gè)多小時(shí)到達(dá)圖書館,。當(dāng)他走到圖書館時(shí),離人家關(guān)門已經(jīng)不到一個(gè)小時(shí)了,。從圖書館把書借出來(lái)也不容易,,所以余秋雨只能在那里看。不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,,等找到書,,就只剩下半個(gè)多小時(shí)了,能讀幾頁(yè)?但是,,就為了這幾頁(yè),,一個(gè)十三四歲的男孩子,看完再走一個(gè)多小時(shí)回家,。
正是少年時(shí)那段艱辛的閱讀時(shí)光,,為他今后的文化之旅打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他取得“當(dāng)代著名散文家,、藝術(shù)理論家,、文化史學(xué)家”這些美譽(yù)并且在青歌賽場(chǎng)侃侃而談。
在余秋雨的《長(zhǎng)者》一文中,,我們還能看到余秋雨在年輕時(shí)勤奮讀書的情景,。
鋼琴王子郎朗很自信。在走向成功的慢慢路途中,,每天早晨五點(diǎn)半爬起來(lái)練琴,,他總是彈得最早,彈的時(shí)間最長(zhǎng),。正是因?yàn)楦冻黾颖兜目炭?,他才能在白宮演出的舞臺(tái)上激情澎湃,幾近癲狂,,被世界媒體瘋狂報(bào)道,。
名人的自信都源自于自身的淵博,自身的淵博源自于少年時(shí)代的勤奮刻苦,。那么在期末大考來(lái)臨之際,,無(wú)論你是低年級(jí)的小同學(xué)還是高年級(jí)的大同學(xué),,我們也應(yīng)該刻苦勤奮,扎扎實(shí)實(shí)的復(fù)習(xí),,吃透教材的知識(shí)點(diǎn),,在考試的賽場(chǎng)上讓自信在筆端飛揚(yáng)。然后用工整的字體,、整潔的卷面,、完美的答案,征服我們的閱卷老師,,讓我們的閱卷老師對(duì)著我們的考卷頷首贊許,,讓我們的班主任在操行評(píng)語(yǔ)中說(shuō):你真的很棒!
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文化藝術(shù)節(jié)國(guó)旗下講話 藝術(shù)節(jié)的國(guó)旗下講話主題篇十七
父親是一名黨員,。
剛記事時(shí),,我家生活窘迫,父親從部隊(duì)退伍后便在家鄉(xiāng)的農(nóng)機(jī)廠當(dāng)了一名司機(jī),,月收入不足30元,。即便如此,父親總說(shuō)自己在享受國(guó)家和黨帶給他的福,。
父親是單縣一中的優(yōu)秀畢業(yè)生,,在村里算是最有文化的。再加上父親在部隊(duì)時(shí)一直沒(méi)停止過(guò)學(xué)習(xí),,所以,,學(xué)習(xí)的重要性父親非常清楚。他非常支持我們兄妹上學(xué),。
我7歲那年,,父親花了1.2元從新華書店給我買了一本《和小林談作文》。在那個(gè)衣食緊張的年代,,1.2元是一筆不小的開支。父親卻將它用在了我的學(xué)習(xí)上,。當(dāng)年的我,,有種負(fù)罪感,唯有好好讀書,、好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)父親的愛(ài),。在父親的鼓勵(lì)聲中,我的學(xué)習(xí)名列前茅,。11歲那年,,我的作文發(fā)表在了《中國(guó)兒童報(bào)》上,這讓父親著實(shí)歡喜了好幾天,。
我上初二那年,,父親因工左胳膊粉碎性骨折,,肋骨也斷了7根,死里逃生的父親面對(duì)挫折與巨痛,,表現(xiàn)出了軍人和黨員特有的品格——像青松一樣頑強(qiáng),。父親從北京醫(yī)治回來(lái),我看到滿身傷口的父親,,竟然哭了,。母親說(shuō),父親的左臂內(nèi)有大小三十多個(gè)鉚釘,,還失去了兩根肋骨和一塊髖骨,。想著父親的堅(jiān)強(qiáng),我頂住了生活中所有的艱難,。
第二年,,縣里供銷社招收合同制工人,每月工資40塊,。同村的姐妹都招工走了,。無(wú)論別人如何說(shuō)服父母,都沒(méi)能阻斷我上學(xué)的路,。能夠上學(xué)真好!我的內(nèi)心充滿了對(duì)父母的感激,。
高中畢業(yè),我考上了一所普通的高校,,父親很高興,,親自送我到學(xué)校。父親將我安頓好,,心里似乎輕松了許多,,“我走了,常給家寫信,?!蔽宜透赣H到宿舍樓下,父親走幾步,,回頭說(shuō):“進(jìn)去吧,,不用送?!比缓筠D(zhuǎn)身走去,,那一刻,我的眼睛模糊了……
兒行千里母擔(dān)憂,。父親又何嘗不是呢?聽妹妹說(shuō),,我每次寫回家的信,父親都要放在床頭上,,沒(méi)人時(shí)偷偷看幾眼,??筛赣H從不給我寫回信。其實(shí),,父親寫得一手漂亮的字,,在部隊(duì)里還獲得過(guò)硬筆書法獎(jiǎng)呢。
轉(zhuǎn)眼間,,我工作了,,作為黨員的父親,跟我說(shuō)的最多的一句話就是“好好工作”,。
歲月無(wú)情,。父親老了,身體每況愈下,。等我有能力讓他們生活得好一些時(shí),,卻沒(méi)有了機(jī)會(huì)?!跋胂肽愕谋秤?,我感受了堅(jiān)韌,撫摸你的雙手,,我摸到了艱辛……聽聽你的叮囑,,我接過(guò)了自信,凝望你的目光,,我看到了愛(ài)心……我的老父親,,人間的甘甜有十分,你只嘗了三分,,生活的苦澀有三分,,你卻吃了十分……”這就是我的父親一生真實(shí)的寫照。
父親走了,,父親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我的生活中不斷地延續(xù)著……當(dāng)別人有困難時(shí),,我會(huì)挺身而出;當(dāng)有人需要援手時(shí),我會(huì)自告奮勇;當(dāng)單位上有了重任時(shí),,我會(huì)站在最前頭;當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)擺在面前時(shí),,我會(huì)主動(dòng)讓給別人。
因?yàn)?,我的父親是黨員,我是黨員父親的女兒!