演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

保護(hù)環(huán)境從我做起精彩演講稿800字 保護(hù)環(huán)境從你我做起的演講稿篇一

大家晚上好。

我是五三班的子揚(yáng)同學(xué)，很高興站在這里為大家演講,，今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境從我做起》。

我們賴以生活的環(huán)境已經(jīng)遭到了破壞,，保護(hù)環(huán)境,，是每個人應(yīng)有的責(zé)任,，我們應(yīng)該時時刻刻把樹立保護(hù)環(huán)境的意識，首先應(yīng)該從我們個人做起,，從我們身邊的小詩做起,。

作為一名小學(xué)生，我們先要從美化校園,、保護(hù)校園環(huán)境做起,。要做到保持自己書桌的整潔，保持教室整潔,，不亂扔垃圾紙屑,，不亂貼亂畫，保持校園整潔,，做一個名副其實(shí)的“環(huán)保小衛(wèi)士”,。

具體活動：

1、班級可以每個星期評選出一名“衛(wèi)生之星”或“勞動之星”,。

2、收集環(huán)保資料,，在班中組織開展一次環(huán)保知識競賽,。

3、宣傳環(huán)保知識,，可以在班級中張貼此類海報(bào),，加強(qiáng)環(huán)保意識。

在家里,，也要做一名“環(huán)保監(jiān)督員”,。除了做好自己的個人衛(wèi)生外，要學(xué)會收理自己的小房間,，幫助家人搞好家中的衛(wèi)生,。

同時也要加入小區(qū)的環(huán)境保護(hù)隊(duì)列中去，放假時積極參加社區(qū)活動,，宣傳保護(hù)環(huán)境,，養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛勞動的好習(xí)慣,。

同學(xué)們,，讓我們一起行動起來保護(hù)環(huán)境從我做起。

我的演講完畢,，謝謝大家,。

保護(hù)環(huán)境從我做起精彩演講稿800字 保護(hù)環(huán)境從你我做起的演講稿篇二

大家都知道，我們一天當(dāng)中大部分生活,、學(xué)習(xí)時間都在校園里,，校園就是我們的家,，我們每位同學(xué)都是這個校園里的一名成員，都有愛護(hù)校園優(yōu)美環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任,。

我們都想生活在舒適的環(huán)境中：干凈的操場,，干凈的走廊，潔白的墻壁,，潔凈的地板,，碧綠的小草，蔥郁的樹木……,?？墒牵谖覀冃@中總會出現(xiàn)一些不和諧的音符,，總會有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn),。少數(shù)同學(xué)有意或無意地破壞著我們這美麗的校園環(huán)境。比如：清掃剛結(jié)束后的校園,，有的同學(xué)就扔下飲料罐,，零食包裝袋;在整潔的校園里，教室里,，樓梯及道路上,，總是會有少數(shù)同學(xué)隨地亂丟，隨地吐痰的現(xiàn)象;甚至還有的同學(xué)手腳亂動,，破壞校園花草樹木,，在潔白的墻壁上亂圖亂畫，亂踢鞋印等等,。這些不愛護(hù)校園環(huán)境的行為,，使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到了破壞，影響到我們同學(xué)們的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境,。為此，那我們應(yīng)該去阻止這種不愛護(hù)校園環(huán)境的行為,，去改變這種不良行為習(xí)慣,。我們應(yīng)該知道，這美麗的環(huán)境屬于我們每一個人,，我們每一個人就都應(yīng)該去保護(hù)它,。那么怎樣做才能使我們的校園環(huán)境文明優(yōu)雅呢?

1、從我做起,，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣;

2、愛護(hù)校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫,，不踩踏草坪,，不亂折樹枝，不隨地扔紙張,、包裝袋等各類垃圾;

3,、只要是手中要扔到的東西都要多走幾步，扔進(jìn)垃圾桶,。要有這種意識,，也要有這種實(shí)際行動;

4、提倡“彎腰精神”,，一見垃圾就撿拾,，彎彎腰，撿起廢紙;

5,、保持教室的干凈,，保持樓道的干凈，保持所有校園內(nèi)每一個角落的干凈,。不但要自己做到保護(hù)校園環(huán)境,，還要對那些破壞校園環(huán)境，亂扔垃圾,、隨地吐痰,、亂畫亂涂等各種行為予以制止，對那些同學(xué)予以批評教育,。

讓我們從點(diǎn)滴做起,，從我做起,，愛護(hù)校園環(huán)境,，自我約束，相互檢查,。拾起一片垃圾,，留下一方潔凈?！皩W(xué)校無垃圾行動”需要你,、需要我、需要我們大家共同努力!

保護(hù)環(huán)境從我做起精彩演講稿800字 保護(hù)環(huán)境從你我做起的演講稿篇三

同學(xué)們：

你們好!今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的,。

提起環(huán)保,，大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽，因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖牟画h(huán)保而日益衰老,，還得了重病,。你們說認(rèn)為人類是個大孝子嗎?不，不是,，因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病,，而且日益衰老,，但是人類還不認(rèn)錯，不過,，還有一些人類知錯就改并且到處宣傳,，使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。

在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,，也順便也說說對環(huán)境的看法：

(建議)1,、既然是環(huán)境保護(hù)，當(dāng)然要先搞綠化了,。希望全世界每個#人爭取每年種植一棵樹,，多搞一些退耕還林的宣傳活動。

2,、減少戰(zhàn)爭,，減少核污染，因?yàn)楹宋淦饔蟹浅?qiáng)的核輻射,，會致人嚴(yán)重疾病和造成嚴(yán)重的環(huán)境污染,。

3、力爭所有的汽車全部更換成太陽能汽車,，以減少汽車的尾氣,。

4、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化,，再流向莊稼或河流,，并且不亂排廢氣，以減少污染,。

5,、開播一個專門的環(huán)保教育頻道，對全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育,。

6,、不要無節(jié)制的大肆開采資源，以導(dǎo)致資源枯竭,。

(看法)1,、環(huán)保，人人從自己做起,，首先自己要做到不亂扔垃圾,，不隨地吐痰等。

2,、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育,。

3、組織一個環(huán)保隊(duì)，向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等,。

最后,，還是一句老話：保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。

謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境從我做起精彩演講稿800字 保護(hù)環(huán)境從你我做起的演講稿篇四

“青山?綠水?人類只能在淚水中回憶!”

“鳥語?花香?人類只能在懊悔中掙扎!”

拖著疲憊的軀殼,，暴風(fēng)刮得著實(shí)嚇人,，汽車不再奔馳，人影不在路邊出現(xiàn),，成堆的垃圾代替了整齊的房子,，干涸的河床顯現(xiàn)出來，干癟的魚骨在河床上“站立”,，這真的是我們以后想要的嗎?

現(xiàn)在的環(huán)境也沒有多好,，總有垃圾果皮在河中“漂蕩”，總有塑料袋在空中“飛翔”,，總有紙巾在樹上“吊著”,，這些垃圾簡直是無處不在!河水從原本來的干凈變成了骯臟，從原來的碧藍(lán)變成了墨黑,，從原來的無味變得惡臭,，可笑的是，我們還作為觀眾在對發(fā)生的一切視若無睹,。人們啊,，你們到底想怎么樣?!想繼續(xù)導(dǎo)演這場悲劇?還是從那個這場噩夢中蘇醒?

地球是我們的母親，她已經(jīng)哺育了一代代人類,，可我們卻把生我們的母親弄得多么狼狽,，你們于心何忍啊!

保護(hù)環(huán)境，從我做起;低碳生活,，方法多多：

1,、我們不能再和塑料袋“做朋友”了，要多使用布袋,，如果實(shí)在想和塑料袋“做朋友”,，那就只能一心一意,。

2,、生活中我們肯定用了不少紙盒、瓶子,，那么多材料我們可以直接回收,，或者廢物利用。我們可以把瓶子洗凈,，用來繼續(xù)喝水;我們可以在瓶子蓋頭上戳幾個小洞,，把已用過的水灌進(jìn)去，變成一個澆花器;我們可以把廢盒子的頂部剪去，再在豎著的另外四面進(jìn)行裝飾,、修剪花紋,，可以做成一個收納盒……自己動手，發(fā)揮想象吧!

3,、我們每人家里都要用水,，洗臉用水、洗菜用水……我們每天都要用水,，那么全球淡水資源肯定會日益緊張,，所以我們要節(jié)約用水。淘米水很有營養(yǎng),，我們可以把臟東西過濾出來后用來洗臉,，洗完后可以沖馬桶;我們可以用淘米水洗菜，洗菜水澆花……如果每人省一盆水,，中國就能省13多億盆水,，整個世界一天就能省70多億盆水，多么龐大的數(shù)字啊!

4,、我們可以在生活中騎自行車出行,。如果目的地不是很遠(yuǎn)，建議買輛自行車,，既有利于身體健康,，又環(huán)保，還不用因?yàn)橘愜嚩t到了,。如果要出遠(yuǎn)門,，建議您坐公交車，只需一元,，既省錢,，又環(huán)保。

我曾經(jīng)在一篇同學(xué)的作文里知道一個小女孩的故事,。這個小女孩每天放學(xué)回家,，做完作業(yè)就去外面散步，如果看見一些瓶瓶罐罐,、紙屑,、果皮就主動撿起扔進(jìn)垃圾箱。當(dāng)然,，她在家也把廢物變成了一件件生活中的小物品,。比如紙杯做的花瓶、牛奶盒做得筆筒等,，難道我們不應(yīng)該向她學(xué)習(xí)嗎?

生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，環(huán)保從我做起,，支持低碳生活，拒絕污染環(huán)境!讓我們把這句話銘記于心吧!

保護(hù)環(huán)境從我做起精彩演講稿800字 保護(hù)環(huán)境從你我做起的演講稿篇五

老師們,、同學(xué)們：

早上好!

各位老師,、同學(xué)，我想你們中的每一位都曾經(jīng)被問到過這樣一個問題“你是哪個學(xué)校的”,。在說出“八中”這兩個字的時候,，你是大聲的、自豪的,、還是小聲的,、羞愧的呢?我想，咱們都是大聲的,，自豪的吧!為什么呢?因?yàn)槲覀儼酥惺腔葜莸暮脤W(xué)校之一,，是省一級學(xué)校，社會聲譽(yù)是比較好的,。作為八中的老師,，學(xué)生，我們感到驕傲,、感到自豪,。由此看來，學(xué)校的榮譽(yù)就是我們自己的榮譽(yù),，愛護(hù)學(xué)校其實(shí)就是在愛護(hù)我們自己,。

最近，有些同學(xué)做出了有損學(xué)校形象的事情,。比如,，有破壞公物的，有偷竊他人財(cái)物的,，有不服從老師教導(dǎo)還頂撞老師的,，有嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律甚至觸犯法律的。如是我們聽之任之任由這些同學(xué)發(fā)展下去,，他們會變成什么樣子?我們學(xué)校又會變成什么樣子呢?難道希望有一天別人問你是哪個學(xué)校的時候,，你卻吞吞吐吐，不好意思的`說出“八中“這種兩個字嗎?強(qiáng)調(diào)一下,，這些現(xiàn)象,，尤其是破壞公物現(xiàn)象不僅僅是有損學(xué)校形象問題，更重要的是,，我們身處這樣的環(huán)境中,，身心能得到健康發(fā)展嗎?

為了制止這些現(xiàn)象的繼續(xù)發(fā)生,，維護(hù)良好的校園秩序,，學(xué)校決定：從本周起,，開展以“嚴(yán)厲查處破壞公物事件，維護(hù)校園良好秩序”為重點(diǎn)內(nèi)容的校風(fēng)整治活動,。

大家知道,，近段時間，我們有些同學(xué)故意破壞公物,，情節(jié)比較嚴(yán)重,。看看食堂,、看看走廊,。看看廁所被破壞的情況吧,。這些行為不僅僅給師生的工作,、學(xué)習(xí)、生活帶來影響,，更重要的是,，這些行為本身是極不道德的，是極不文明的,。在這里我想請大家思考一個問題,，我們離文明究竟還有多遠(yuǎn)?

總之，以上這些嚴(yán)重破壞公物的行為,，它的影響是極壞的,，后果是嚴(yán)重的。在這次校風(fēng)整治活動中,，對于這些現(xiàn)象,，學(xué)校將采取有力措施嚴(yán)厲查處：損壞的公物要照價賠償，違紀(jì)行為給予紀(jì)律處分(包括開除),，對觸犯法律的行為將移交公安機(jī)關(guān)追究其法律責(zé)任,。

今天，我代表學(xué)校作校風(fēng)整治活動的總動員,。在這里對全體師生提出以下兩點(diǎn)希望：

一,、要嚴(yán)于律已，愛護(hù)學(xué)校的一磚一瓦,，一草一木,，自覺遵守社會公德及學(xué)校規(guī)章制度。

二,、勇于抵制不良風(fēng)氣,，制止不良行為。對破壞公物的現(xiàn)象,，要大膽制止,，積極檢舉揭發(fā),，使校園中的不良行為全都暴露于眾目睽睽之下，老鼠過街人人喊打,。

老師,、同學(xué)們，八中是我們集體的名字,，校園是我們共同的家,。我們有義務(wù)為這個名字爭光，我們有責(zé)任將這個家園扮靚,。讓我們積極行動起來,，為維護(hù)良好校園秩序而努力!謝謝!

保護(hù)環(huán)境從我做起精彩演講稿800字 保護(hù)環(huán)境從你我做起的演講稿篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是：杭城是我家,，人人愛護(hù)她,。

秀美的杭城是杭川兒女引以為榮的家園，她以獨(dú)特的魅力傲立在閩西之巔,。清代著名詩人丘逢甲曾為她的美麗留下了千古佳句：四面青山三面水,，一城如畫夕陽中。杭城的山姿水韻不僅令詩人傾倒,，更讓杭川子女唱起歡樂之歌：一里山水一盤景,，千姿上杭千般情。歌聲悠悠唱響了兒女心中那濃濃的杭川之情：杭城是我家,，人人愛護(hù)她,。

清晨，走在紫金公園寬闊整潔的柏油路面,，呼吸著清新甜潤的空氣,，聆聽著啾啾鳥語;享受著暖風(fēng)中傳來的陣陣花草香。置身于此情此景,，恍如神仙,。突然一句話語傳入耳中：媽媽，別把面巾紙掉地上,，會破壞美景的,。小朋友邊說邊把面巾紙撿起并快步奔向垃圾桶!羞愧的媽媽對孩子豎起了大拇指!晨練的人齊聲贊到：景美人更美!

中午：我們排著整齊的隊(duì)伍等候漂亮方便的公交車，上車時,，大家井然有序,，車上的叔叔姨姨直夸我們乘車文明呢!看：前排坐的那位大哥哥，看到有老人上車,，馬上主動走上前去扶他們,，還把座位讓給老人。我們和大哥哥讓禮儀之花開得更加燦爛,，乘客們夸道：車美人更美!

晚上,，漫步在汀江河畔,，爺爺告訴我：汀江河是我們的母親河，她哺育了一代又一代的杭川兒女,。曾經(jīng)清澈得像一面大鏡子,，甜潤得讓干渴的人們笑盈盈地開懷暢飲,。那咚咚的搗衣聲,，那歡跳的魚蝦，那嬉戲的蝴蝶和那點(diǎn)水的蜻蜓,，那是多么讓人懷念!如今河水不但渾濁,，還夾雜了一股股難聞的臭味……我告訴爺爺，縣政府已經(jīng)對污染企業(yè)進(jìn)行了整治,，我們少先隊(duì)員也開展了愛護(hù)環(huán)境,，保護(hù)母親河的活動，我們立志實(shí)現(xiàn)自己愛護(hù)母親河而且傾盡所能影響身邊人,，讓河中無垃圾,，沒污水，相信美麗的母親河一定能夠回到我們身邊!

親愛的同學(xué)們：杭城是我家,，人人愛護(hù)她,。我們?yōu)樽约荷钤诿利惖募覉@而驕傲。讓我們攜起手來共創(chuàng)美好家園!相信我們一定會把杭城的明天建設(shè)得更加美好,，更加輝煌!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境從我做起精彩演講稿800字 保護(hù)環(huán)境從你我做起的演講稿篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

何謂文明,，我認(rèn)為就要從環(huán)保做起,。俗話說，佛靠金裝,，人靠衣裝,，城市則要靠衛(wèi)生來包裝!

記得每次去探望爺爺，爺爺總是要求我們拎布袋,。我為此也十分疑惑,。但為了不違背爺爺意愿，我每次也就照做了,。

一次在為爺爺買日常用品時,，匆匆忙忙的我忘了帶布袋，便自作聰明地選用超市里售的塑料袋,。我拎著大包小包的東西來到爺爺家,，爺爺卻一反常態(tài)，并未笑臉相迎,，而是十分嚴(yán)肅地問我,，怎么用的是塑料袋,。

“我忘了，可那不都一樣嗎?”我辯解道,?！澳疲@也挺牢固的呀!”我抖抖手中的塑料袋,。

我說的并非這個,。“你知道我為什么叫你每次都讓你用布袋嗎?”

“嗯……”

“支支吾吾了半天還是不知道,，我以為你知道呢!”爺爺撫了撫我的頭,，眼神里透出些許悲哀與沉重。

良久,。爺爺笑著指著塑料袋說：“你瞧,，這個塑料袋多漂亮，飛起來像氣球!”

我暗自為爺爺?shù)谋扔靼l(fā)笑,。

但爺爺?shù)哪橆D時陰了下來：“也許有一天,，地球會毀在它身上!”

爺爺接著說：“你知道嗎?我國每年產(chǎn)生的廢棄塑料量約為500萬噸，塑料屬化學(xué)合成物,，不能被自然分解,。尤其是一次性塑料包裝袋，農(nóng)地膜等被人隨意丟棄而造成的污染,。這就是所謂的白色污染,。這個污染，關(guān)系著城市,、地球的健康,。

聽了爺爺?shù)脑挘液笈碌萌缍炖餂_了涼水澡,，涼到心底,。

這雖是小事，卻關(guān)系到我們的共同家園,，我們城市的健康,。在聯(lián)想到我生活的城市這在開展四城同創(chuàng)活動，我想,，我難得哦啊不應(yīng)該為城市獻(xiàn)一份力嗎?

自此,，我便堅(jiān)持用布袋，盡量少用或不用一次性塑料用品,。我相信,，這雖是一小份力量，但是千千萬萬個小力量的集合便一股強(qiáng)大的力量，它將會使我們的城市更加美好,。

一燕不成夏,，一葉不成秋。

如果你是一個農(nóng)民,，請你實(shí)惠你丟棄的塑料農(nóng)地膜,、農(nóng)藥瓶。

如果你是一位老師,，請多授予同學(xué)們愛護(hù)城市的知識,。

如果你是一位清潔工，請你努力工作,，讓城市露出潔凈端莊的面龐,。

如果你是一名警察,，請你忠于職守,，維護(hù)治安，讓人們安康,，讓城市和諧,。

如果你是城市的一位普通公民，請你用自己力所能及的行為,，為四城同創(chuàng)做貢獻(xiàn),。

不要在貢獻(xiàn)中尋找貢獻(xiàn)，那樣,，四城同創(chuàng)便失去了意義,。

保護(hù)環(huán)境從我做起精彩演講稿800字 保護(hù)環(huán)境從你我做起的演講稿篇八

各位老師、同學(xué)們：

甲,、乙：早上好!今天我們講話的題目是《保護(hù)環(huán)境,，從我做起》

甲：同學(xué)們，你們知道6月5日是一個什么日子嗎?是的,，6月5日是世界環(huán)境日,。

乙：如今，大氣污染超標(biāo),、溫室效應(yīng)增強(qiáng),、臭氧層被破壞、土地沙漠化,、水資源污染嚴(yán)重,、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減,、物種消失加劇,、垃圾威脅人類、人口增長過快，這些世界性的環(huán)境問題,，究其原因,，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中，對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致,。

甲：這一切的現(xiàn)實(shí),，讓每一個關(guān)心祖國前進(jìn)和發(fā)展的中國人深感痛心。保護(hù)環(huán)境,，利在當(dāng)代,，功在千秋，這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),，更是中化民族千秋萬代利益所在,。

乙：保護(hù)環(huán)境，建設(shè)美好家園,，要從我做起,，從小事做起。心動不如行動,。比如,，我們在日常生活中，可以做到不亂丟垃圾,，不浪費(fèi)糧食,，最大限度地節(jié)約用水，節(jié)約能源,，節(jié)約用紙,，拒絕使用一次性的“白色污染物”，

甲：我們還可以乘公共交通旅行,，多栽樹種草,，保護(hù)好野生動植物資源，自覺地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī),。那么,，我們頭頂上的天空將會變得更藍(lán)，身邊的河水會變得更清,，空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮,，生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。

乙：其中,，校園環(huán)境的保護(hù)更是需要大家的共同努力,。我很高興地經(jīng)常看到許多同學(xué)以及我們的環(huán)保小衛(wèi)士們在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;每個班級都會自覺地關(guān)好電源再離開;還有的就是不少同學(xué)每天都在落實(shí)光盤行動,。這些同學(xué)用自己的雙手去保護(hù)和營造優(yōu)美的校園環(huán)境,。

甲：但是，我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：操場上,、樓梯上,、飯?zhí)美镉屑埿肌⑹称反?雪白的墻壁上被印上手印,、腳印和球印;教室里,、走廊上留有難以清除的污跡……這說明，我們的習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成,。

乙：同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人，具有環(huán)保意識是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志,。我們要有時代感責(zé)任感,，要心系全球，著眼身邊,，立足校園,。“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,，讓我們積極行動起來,，從身邊的小事做起,，培養(yǎng)環(huán)保意識，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,，讓我們共同來創(chuàng)造我們美好的校園吧!

甲,、乙：我們的發(fā)言完畢!謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境從我做起精彩演講稿800字 保護(hù)環(huán)境從你我做起的演講稿篇九

大家好，我是x班的,，我今天的演講題目是：《節(jié)能環(huán)保 低碳生活》,。

近年來，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,，經(jīng)濟(jì)與環(huán)境的矛盾日益尖銳,，水體污染，沙塵肆虐,，水土流失,，洪澇干旱，環(huán)境污染與破壞已嚴(yán)重威脅到人類的健康與生存,。

作為 21世紀(jì)的主人,，每個同學(xué)更要有保護(hù)環(huán)境的時代責(zé)任感。現(xiàn)在我們雖然還是學(xué)生,，但是,，我們可以從身邊小事做起，從愛護(hù)學(xué)校環(huán)境做起，“心系全球,，著眼身邊,，立足校園”。

我們要從節(jié)約一張紙,、一滴水,、一度電、一粒米做起,，爭做“低碳一族”,，養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣，享受綠色健康生活,，呵護(hù)人類共同家園,。

我國主要電力的生產(chǎn)方式依然是火力發(fā)電站，在生產(chǎn)電能的過程中需要燃燒大量的煤炭和冷卻用水,，其中產(chǎn)生的碳排放量依然相當(dāng)可觀,。火力發(fā)電站生產(chǎn)一度電大約需要花費(fèi) 0.4千克標(biāo)準(zhǔn)煤和4升冷卻用水,，相應(yīng)產(chǎn)生0.997千克的二氧化碳,、0.03千克二氧化硫、0.015千克氮氧化物以及0.272千克碳粉塵,。而一度電可以讓25瓦的電燈連續(xù)點(diǎn)亮40小時,，或保證一臺冰箱運(yùn)轉(zhuǎn)24小時。

在我們學(xué)校中仍有長明燈現(xiàn)象,，學(xué)生洗手水龍頭開的過大;餐廳飯菜亂倒,，有一種行為俗稱“眼大肚子小”，買飯菜過多吃不了或不合自己胃口隨手倒掉,。

“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”。我們每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。我們不僅僅停留在,，撿起一片紙;打掃一堆垃圾;珍惜一株花木;愛護(hù)一棵小草。作為高中生的我們可以這樣做:

1,、看到光線充足,，能主動把教室里燈關(guān)掉。

2,、看見自來水龍頭沒關(guān)緊,，你能上前動手把它能擰緊;

3、就餐時吃多少買多少,不攀比,不浪費(fèi),不吃零食,盡量減少餐巾紙的使用; 生活垃圾要分類,，便于回收利用,。

4,、 沒使用完的作業(yè)本可以用作草稿，紙張雙面盡量用,筆芯用完再換;

5,、多走路,、多騎自行車、多乘公交車,。

6,、少買不必要的衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄,，都在排放二氧化碳,。少買一件不必要的衣服就可以減少二氧化碳排放。另外,，棉質(zhì)衣服比化纖衣服排碳量少,，多穿棉質(zhì)衣服多穿校服也是低碳生活的一部分。

如果能做到以上這些 ,那你就是一名節(jié)約資源,、踐行低碳生活的好學(xué)生……“低碳一族”正以自己生活細(xì)節(jié)的改變證明：氣候變化已經(jīng)不再只是環(huán)保主義者,、政府官員和專家學(xué)者關(guān)心的問題，而是與我們每個人息息相關(guān),。在提倡健康生活已成潮流的今天,，“低碳生活”不再只是一種理想，更是一種值得期待的新的生活方式,。

讓我們積極行動起來,，從你我做起，從小事做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起。以實(shí)際行動來愛護(hù)我們美麗的校園,。

我的演講完畢，謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境從我做起精彩演講稿800字 保護(hù)環(huán)境從你我做起的演講稿篇十

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《讓我們保護(hù)美麗的校園》

今年的6月5日,，是第35個世界環(huán)境日。聯(lián)合國大會已經(jīng)確定20xx年為“國際沙漠和荒漠化年”,。為了遵守慣例,，同“國際沙漠和荒漠化年”主題保持一致，選擇“沙漠和荒漠化”作為今年世界環(huán)境日的主題,，以突出強(qiáng)調(diào)這一人類所面臨的緊迫環(huán)境問題,。

當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱，我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦……讓我們看得更大一些,，更遠(yuǎn)一點(diǎn)吧!據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)：中華民族的搖籃--黃河,，近兩千年來決口一千五百多次,，改道二十六次，給兩岸的人民帶來深重的災(zāi)難,。為什么會這樣呢?這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r保護(hù)環(huán)境,，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會連同人類自身一同消滅掉!

地球因?yàn)橛辛巳祟惗找娣比A,，地球也正因?yàn)橛辛祟惗饾u走向衰亡,。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球。這是多么可怕的事實(shí)啊!所以我們要大聲的呼吁：我們要保護(hù)環(huán)境!

我們現(xiàn)在是在校學(xué)生,，我們目前可做的就是保護(hù)我們美麗的校園,。親愛的同學(xué)們，我們都想在一個綠樹成陰的校園里學(xué)習(xí),，想在一個清潔,、美麗的校園里健康成長，學(xué)習(xí)本領(lǐng),。校園是我們共同生活的大家園,，校園的美麗要靠你，要靠我,，要靠我們共同來創(chuàng)造,。首先讓我們看看以前的校園吧。一進(jìn)入校園,，隨處可見亂仍的紙屑,、塑料袋，春風(fēng)輕輕的吹過,，紙屑,、塵土滿天飛揚(yáng)。

正在綠化的花壇里,，被同學(xué)們肆意踐踏;教室的走廊上,，原本雪白的墻壁被同學(xué)們亂涂亂畫;變得污跡斑斑;還有的同學(xué)從樓上向樓下到垃圾雜物;有的同學(xué)在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎?每當(dāng)看到這樣的情景，我的心情總是非常的沉重,，悄悄的拾起垃圾,。我希望同學(xué)們行動起來，齊心協(xié)力愛護(hù)校園衛(wèi)生,，凈化美化校園環(huán)境,，

保護(hù)生態(tài)環(huán)境，沒有全社會的參與很難成功,。青少年是民族的希望和未來,，是生態(tài)環(huán)境建設(shè)的生力軍。讓我們帶動更多的人們行動起來,，從自己做起,，從小事做起,，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建文明家園,。

同學(xué)們,，開始行動吧!凈化校園環(huán)境，為創(chuàng)造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧!為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——校園,。我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色——為了讓大地山青水秀,，為了讓家園綠樹藍(lán)天，讓我們小手拉小手,，讓我們小手拉大手,，加入“呼喚綠色”行列，保護(hù)綠色家園,。今天播下一份綠色種子,，明天收獲一片藍(lán)天綠地!行動起來，從我開始!行動起來,，從現(xiàn)在開始!

保護(hù)環(huán)境從我做起精彩演講稿800字 保護(hù)環(huán)境從你我做起的演講稿篇十一

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我今天要演講的題目是“保護(hù)環(huán)境從我做起?！?/p>

同學(xué)們,，我想你們也聽說過這句提示語吧!我們居住的地球是經(jīng)過億萬年的漫長演化，才逐步形成了今天能夠適合生命生長的環(huán)境,，地球正是有了生命而變得繽紛多彩,，美輪美奐。

在幾十萬年前地球孕育出了高等生物――人類,。然而隨著人類活動范圍的不斷擴(kuò)張,，我們的生存環(huán)境也變得越來越糟糕起來，我們周圍的一些丑惡現(xiàn)象比比皆是,。比如：亂扔垃圾,，浪費(fèi)水資源，甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪,。我還親眼看到過那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”,，那些垃圾一袋一袋地堆起來，大到舊電器,，小到果皮，它們賭在馬路上,，又臟又臭,，還防礙了人們的通行。大家看我們美麗的生活環(huán)境正遭到破壞,，我們能視而不見嗎!

同學(xué)們,，難道我們不應(yīng)該為地球母親做點(diǎn)什么嗎?那就從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起吧!如果我們能在春游時每一個人都帶一個小袋子,，把活動產(chǎn)生的垃圾都放到里面，活動結(jié)束時,，仔細(xì)檢查一下四周圍,，如果發(fā)現(xiàn)殘留有污漬，把它擦干凈再離開,，那么你就是一個環(huán)保小衛(wèi)士,。在學(xué)校，如果你看到那個水龍頭在傷心地流淚,，請你去安慰它,，把它擰緊。

如果放學(xué)時,，你看到電燈還沒能休息,，請你把燈關(guān)上，也讓它休息休息,。如果你在劃船時,，不把垃圾丟到水里，就是給魚兒一個舒心的家……只要我們大家一起努力,，做環(huán)保好心人,，魚兒就會在水里暢游，鳥兒就能在林中高飛,。人們也能在這片土地上快樂地生活,。

同學(xué)們，讓青山變得更蒼翠,，河水變得更清澈,，天空變得更蔚藍(lán)吧!只要我們保護(hù)環(huán)境，就能為建設(shè)美好家園出一份力,。我相信,，在大家的努力下，地球的明天一定會因?yàn)橛腥祟惖拇嬖诙兊酶用篮?

保護(hù)環(huán)境從我做起精彩演講稿800字 保護(hù)環(huán)境從你我做起的演講稿篇十二

親愛的老師,，同學(xué)們：

大家晚上好,。

我是五三班的子揚(yáng)同學(xué),，很高興站在這里為大家演講,，今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境從我做起》。

我們賴以生活的環(huán)境已經(jīng)遭到了破壞,，保護(hù)環(huán)境，是每個人應(yīng)有的責(zé)任，我們應(yīng)該時時刻刻把樹立保護(hù)環(huán)境的意識,，首先應(yīng)該從我們個人做起，從我們身邊的小詩做起。

作為一名小學(xué)生，我們先要從美化校園,、保護(hù)校園環(huán)境做起。要做到保持自己書桌的整潔，保持教室整潔,，不亂扔垃圾紙屑,，不亂貼亂畫,，保持校園整潔,，做一個名副其實(shí)的“環(huán)保小衛(wèi)士”。

具體活動：

1、班級可以每個星期評選出一名“衛(wèi)生之星”或“勞動之星”。

2,、收集環(huán)保資料,，在班中組織開展一次環(huán)保知識競賽。

3,、宣傳環(huán)保知識，可以在班級中張貼此類海報(bào)，加強(qiáng)環(huán)保意識,。

在家里,，也要做一名“環(huán)保監(jiān)督員”,。除了做好自己的個人衛(wèi)生外,，要學(xué)會收理自己的小房間,，幫助家人搞好家中的衛(wèi)生,。

同時也要加入小區(qū)的環(huán)境保護(hù)隊(duì)列中去,，放假時積極參加社區(qū)活動，宣傳保護(hù)環(huán)境,，養(yǎng)成講衛(wèi)生,、愛勞動的好習(xí)慣。

同學(xué)們,，讓我們一起行動起來保護(hù)環(huán)境從我做起,。

我的演講完畢，謝謝大家,。

保護(hù)環(huán)境從我做起精彩演講稿800字 保護(hù)環(huán)境從你我做起的演講稿篇十三

“青山?綠水?人類只能在淚水中回憶!”

“鳥語?花香?人類只能在懊悔中掙扎!”

拖著疲憊的軀殼,，暴風(fēng)刮得著實(shí)嚇人,，汽車不再奔馳，人影不在路邊出現(xiàn),，成堆的垃圾代替了整齊的房子,，干涸的河床顯現(xiàn)出來，干癟的魚骨在河床上“站立”,，這真的是我們以后想要的嗎?

現(xiàn)在的環(huán)境也沒有多好,，總有垃圾果皮在河中“漂蕩”，總有塑料袋在空中“飛翔”,，總有紙巾在樹上“吊著”,，這些垃圾簡直是無處不在!河水從原本來的干凈變成了骯臟，從原來的碧藍(lán)變成了墨黑,，從原來的無味變得惡臭,，可笑的是，我們還作為觀眾在對發(fā)生的一切視若無睹,。人們啊,，你們到底想怎么樣?!想繼續(xù)導(dǎo)演這場悲劇?還是從那個這場噩夢中蘇醒?

地球是我們的母親，她已經(jīng)哺育了一代代人類,，可我們卻把生我們的母親弄得多么狼狽,，你們于心何忍啊!

保護(hù)環(huán)境，從我做起;低碳生活,，方法多多：

1,、我們不能再和塑料袋“做朋友”了，要多使用布袋,，如果實(shí)在想和塑料袋“做朋友”,，那就只能一心一意。

2,、生活中我們肯定用了不少紙盒,、瓶子，那么多材料我們可以直接回收,，或者廢物利用,。我們可以把瓶子洗凈，用來繼續(xù)喝水;我們可以在瓶子蓋頭上戳幾個小洞,，把已用過的水灌進(jìn)去,，變成一個澆花器;我們可以把廢盒子的頂部剪去，再在豎著的另外四面進(jìn)行裝飾,、修剪花紋,，可以做成一個收納盒……自己動手，發(fā)揮想象吧!

3,、我們每人家里都要用水，洗臉用水、洗菜用水……我們每天都要用水,，那么全球淡水資源肯定會日益緊張，所以我們要節(jié)約用水,。淘米水很有營養(yǎng)，我們可以把臟東西過濾出來后用來洗臉,，洗完后可以沖馬桶;我們可以用淘米水洗菜,，洗菜水澆花……如果每人省一盆水，中國就能省13多億盆水,，整個世界一天就能省70多億盆水,，多么龐大的數(shù)字啊!

4、我們可以在生活中騎自行車出行,。如果目的地不是很遠(yuǎn),，建議買輛自行車，既有利于身體健康,，又環(huán)保,，還不用因?yàn)橘愜嚩t到了。如果要出遠(yuǎn)門,，建議您坐公交車,，只需一元，既省錢,，又環(huán)保。

我曾經(jīng)在一篇同學(xué)的作文里知道一個小女孩的故事,。這個小女孩每天放學(xué)回家,，做完作業(yè)就去外面散步，如果看見一些瓶瓶罐罐,、紙屑,、果皮就主動撿起扔進(jìn)垃圾箱。當(dāng)然,，她在家也把廢物變成了一件件生活中的小物品,。比如紙杯做的花瓶、牛奶盒做得筆筒等,，難道我們不應(yīng)該向她學(xué)習(xí)嗎?

生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，環(huán)保從我做起，支持低碳生活,，拒絕污染環(huán)境!讓我們把這句話銘記于心吧!

保護(hù)環(huán)境從我做起精彩演講稿800字 保護(hù)環(huán)境從你我做起的演講稿篇十四

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《讓我們保護(hù)美麗的校園》

今年的6月5日，是第35個世界環(huán)境日,。聯(lián)合國大會已經(jīng)確定20xx年為“國際沙漠和荒漠化年”,。為了遵守慣例,，同“國際沙漠和荒漠化年”主題保持一致，選擇“沙漠和荒漠化”作為今年世界環(huán)境日的主題,，以突出強(qiáng)調(diào)這一人類所面臨的緊迫環(huán)境問題,。

當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱，我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦……讓我們看得更大一些,，更遠(yuǎn)一點(diǎn)吧!據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)：中華民族的搖籃--黃河,，近兩千年來決口一千五百多次，改道二十六次,，給兩岸的人民帶來深重的災(zāi)難,。為什么會這樣呢?這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r保護(hù)環(huán)境，珍惜我們的地球家園,，美麗的地球家園將會連同人類自身一同消滅掉!

地球因?yàn)橛辛巳祟惗找娣比A,，地球也正因?yàn)橛辛祟惗饾u走向衰亡。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球,。這是多么可怕的事實(shí)啊!所以我們要大聲的呼吁：我們要保護(hù)環(huán)境!

我們現(xiàn)在是在校學(xué)生,，我們目前可做的就是保護(hù)我們美麗的校園。親愛的同學(xué)們,，我們都想在一個綠樹成陰的校園里學(xué)習(xí),，想在一個清潔、美麗的校園里健康成長,，學(xué)習(xí)本領(lǐng),。校園是我們共同生活的大家園，校園的美麗要靠你,，要靠我,，要靠我們共同來創(chuàng)造。首先讓我們看看以前的校園吧,。一進(jìn)入校園,，隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋,，春風(fēng)輕輕的吹過,，紙屑、塵土滿天飛揚(yáng),。

正在綠化的花壇里,，被同學(xué)們肆意踐踏;教室的走廊上，原本雪白的墻壁被同學(xué)們亂涂亂畫;變得污跡斑斑;還有的同學(xué)從樓上向樓下到垃圾雜物;有的同學(xué)在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎?每當(dāng)看到這樣的情景,，我的心情總是非常的沉重,，悄悄的拾起垃圾。我希望同學(xué)們行動起來,，齊心協(xié)力愛護(hù)校園衛(wèi)生,，凈化美化校園環(huán)境,，

保護(hù)生態(tài)環(huán)境，沒有全社會的參與很難成功,。青少年是民族的希望和未來,，是生態(tài)環(huán)境建設(shè)的生力軍。讓我們帶動更多的人們行動起來,，從自己做起,，從小事做起，保護(hù)生態(tài)環(huán)境,，共建文明家園,。

同學(xué)們，開始行動吧!凈化校園環(huán)境,，為創(chuàng)造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧!為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——校園,。我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色——為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍(lán)天,，讓我們小手拉小手,，讓我們小手拉大手，加入“呼喚綠色”行列,，保護(hù)綠色家園,。今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍(lán)天綠地!行動起來,，從我開始!行動起來,，從現(xiàn)在開始!

保護(hù)環(huán)境從我做起精彩演講稿800字 保護(hù)環(huán)境從你我做起的演講稿篇十五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

何謂文明,，我認(rèn)為就要從環(huán)保做起,。俗話說，佛靠金裝,，人靠衣裝，城市則要靠衛(wèi)生來包裝!

記得每次去探望爺爺,，爺爺總是要求我們拎布袋,。我為此也十分疑惑。但為了不違背爺爺意愿,，我每次也就照做了,。

一次在為爺爺買日常用品時，匆匆忙忙的我忘了帶布袋,，便自作聰明地選用超市里售的塑料袋,。我拎著大包小包的東西來到爺爺家，爺爺卻一反常態(tài),，并未笑臉相迎,，而是十分嚴(yán)肅地問我,，怎么用的是塑料袋。

“我忘了,，可那不都一樣嗎?”我辯解道,。“您瞧,，這也挺牢固的呀!”我抖抖手中的塑料袋,。

我說的并非這個?！澳阒牢覟槭裁唇心忝看味甲屇阌貌即鼏?”

“嗯……”

“支支吾吾了半天還是不知道,，我以為你知道呢!”爺爺撫了撫我的頭，眼神里透出些許悲哀與沉重,。

良久,。爺爺笑著指著塑料袋說：“你瞧，這個塑料袋多漂亮,，飛起來像氣球!”

我暗自為爺爺?shù)谋扔靼l(fā)笑,。

但爺爺?shù)哪橆D時陰了下來：“也許有一天，地球會毀在它身上!”

爺爺接著說：“你知道嗎?我國每年產(chǎn)生的廢棄塑料量約為500萬噸,，塑料屬化學(xué)合成物,，不能被自然分解。尤其是一次性塑料包裝袋,，農(nóng)地膜等被人隨意丟棄而造成的污染,。這就是所謂的白色污染。這個污染,，關(guān)系著城市,、地球的健康。

聽了爺爺?shù)脑?，我后怕得如冬天里沖了涼水澡,，涼到心底。

這雖是小事,，卻關(guān)系到我們的共同家園,，我們城市的健康。在聯(lián)想到我生活的城市這在開展四城同創(chuàng)活動,，我想,，我難得哦啊不應(yīng)該為城市獻(xiàn)一份力嗎?

自此，我便堅(jiān)持用布袋,，盡量少用或不用一次性塑料用品,。我相信，這雖是一小份力量，但是千千萬萬個小力量的集合便一股強(qiáng)大的力量,，它將會使我們的城市更加美好,。

一燕不成夏，一葉不成秋,。

如果你是一個農(nóng)民,，請你實(shí)惠你丟棄的塑料農(nóng)地膜、農(nóng)藥瓶,。

如果你是一位老師,，請多授予同學(xué)們愛護(hù)城市的知識。

如果你是一位清潔工,，請你努力工作,，讓城市露出潔凈端莊的面龐。

如果你是一名警察,，請你忠于職守,，維護(hù)治安，讓人們安康,，讓城市和諧,。

如果你是城市的一位普通公民，請你用自己力所能及的行為,，為四城同創(chuàng)做貢獻(xiàn),。

不要在貢獻(xiàn)中尋找貢獻(xiàn)，那樣,，四城同創(chuàng)便失去了意義,。

保護(hù)環(huán)境從我做起精彩演講稿800字 保護(hù)環(huán)境從你我做起的演講稿篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是：杭城是我家,，人人愛護(hù)她,。

秀美的杭城是杭川兒女引以為榮的家園，她以獨(dú)特的魅力傲立在閩西之巔,。清代著名詩人丘逢甲曾為她的美麗留下了千古佳句：四面青山三面水,，一城如畫夕陽中。杭城的山姿水韻不僅令詩人傾倒,，更讓杭川子女唱起歡樂之歌：一里山水一盤景,，千姿上杭千般情。歌聲悠悠唱響了兒女心中那濃濃的杭川之情：杭城是我家,，人人愛護(hù)她。

清晨,，走在紫金公園寬闊整潔的柏油路面,，呼吸著清新甜潤的空氣，聆聽著啾啾鳥語;享受著暖風(fēng)中傳來的陣陣花草香。置身于此情此景,，恍如神仙,。突然一句話語傳入耳中：媽媽，別把面巾紙掉地上,，會破壞美景的,。小朋友邊說邊把面巾紙撿起并快步奔向垃圾桶!羞愧的媽媽對孩子豎起了大拇指!晨練的人齊聲贊到：景美人更美!

中午：我們排著整齊的隊(duì)伍等候漂亮方便的公交車，上車時,，大家井然有序,，車上的叔叔姨姨直夸我們乘車文明呢!看：前排坐的那位大哥哥，看到有老人上車,，馬上主動走上前去扶他們,，還把座位讓給老人。我們和大哥哥讓禮儀之花開得更加燦爛,，乘客們夸道：車美人更美!

晚上,，漫步在汀江河畔，爺爺告訴我：汀江河是我們的母親河,，她哺育了一代又一代的杭川兒女,。曾經(jīng)清澈得像一面大鏡子，甜潤得讓干渴的人們笑盈盈地開懷暢飲,。那咚咚的搗衣聲,，那歡跳的魚蝦，那嬉戲的蝴蝶和那點(diǎn)水的蜻蜓,，那是多么讓人懷念!如今河水不但渾濁,，還夾雜了一股股難聞的臭味……我告訴爺爺，縣政府已經(jīng)對污染企業(yè)進(jìn)行了整治,，我們少先隊(duì)員也開展了愛護(hù)環(huán)境,，保護(hù)母親河的活動，我們立志實(shí)現(xiàn)自己愛護(hù)母親河而且傾盡所能影響身邊人,，讓河中無垃圾,，沒污水，相信美麗的母親河一定能夠回到我們身邊!

親愛的同學(xué)們：杭城是我家,，人人愛護(hù)她,。我們?yōu)樽约荷钤诿利惖募覉@而驕傲。讓我們攜起手來共創(chuàng)美好家園!相信我們一定會把杭城的明天建設(shè)得更加美好,，更加輝煌!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境從我做起精彩演講稿800字 保護(hù)環(huán)境從你我做起的演講稿篇十七

大家都知道，我們一天當(dāng)中大部分生活,、學(xué)習(xí)時間都在校園里,，校園就是我們的家,，我們每位同學(xué)都是這個校園里的一名成員，都有愛護(hù)校園優(yōu)美環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任,。

我們都想生活在舒適的環(huán)境中：干凈的操場,，干凈的走廊，潔白的墻壁,，潔凈的地板,，碧綠的小草，蔥郁的樹木……,?？墒牵谖覀冃@中總會出現(xiàn)一些不和諧的音符,，總會有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn),。少數(shù)同學(xué)有意或無意地破壞著我們這美麗的校園環(huán)境。比如：清掃剛結(jié)束后的校園,，有的同學(xué)就扔下飲料罐,，零食包裝袋;在整潔的校園里，教室里,，樓梯及道路上,，總是會有少數(shù)同學(xué)隨地亂丟，隨地吐痰的現(xiàn)象;甚至還有的同學(xué)手腳亂動,，破壞校園花草樹木,，在潔白的墻壁上亂圖亂畫，亂踢鞋印等等,。這些不愛護(hù)校園環(huán)境的行為,，使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到了破壞，影響到我們同學(xué)們的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境,。為此，那我們應(yīng)該去阻止這種不愛護(hù)校園環(huán)境的行為,，去改變這種不良行為習(xí)慣,。我們應(yīng)該知道，這美麗的環(huán)境屬于我們每一個人,，我們每一個人就都應(yīng)該去保護(hù)它,。那么怎樣做才能使我們的校園環(huán)境文明優(yōu)雅呢?

1、從我做起,，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣;

2、愛護(hù)校園的公共設(shè)施,，不亂涂亂畫,，不踩踏草坪,，不亂折樹枝，不隨地扔紙張,、包裝袋等各類垃圾;

3、只要是手中要扔到的東西都要多走幾步,，扔進(jìn)垃圾桶,。要有這種意識，也要有這種實(shí)際行動;

4,、提倡“彎腰精神”,，一見垃圾就撿拾，彎彎腰,，撿起廢紙;

5,、保持教室的干凈，保持樓道的干凈,，保持所有校園內(nèi)每一個角落的干凈,。不但要自己做到保護(hù)校園環(huán)境，還要對那些破壞校園環(huán)境,，亂扔垃圾,、隨地吐痰、亂畫亂涂等各種行為予以制止,，對那些同學(xué)予以批評教育,。

讓我們從點(diǎn)滴做起，從我做起,，愛護(hù)校園環(huán)境,，自我約束，相互檢查,。拾起一片垃圾,，留下一方潔凈?！皩W(xué)校無垃圾行動”需要你,、需要我、需要我們大家共同努力!