我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài),。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
公司員工軍訓(xùn)心得體會篇一
1,、年齡構(gòu)成:平均年齡我這里沒有資料,無法驗證平均年齡越大,,相同時間內(nèi)訓(xùn)練越不容易出成績的假想,。
2、思想松懈:以為本班無論是訓(xùn)前預(yù)定還是訓(xùn)中反饋,,都是穩(wěn)拿第一,。
3,、標(biāo)桿定位:雖然班長在第二天下午及時更換了排頭,并發(fā)現(xiàn)換后訓(xùn)練效果明顯提升,,但已經(jīng)換不回失去的時間,。
4、紀(jì)律執(zhí)行:訓(xùn)前明確發(fā)文不要佩戴手表等物品,,本班一直存在帶手表情況。管中窺豹,,在紀(jì)律的執(zhí)行方面我班班長可能存在和得第一的四班班長的差距,。
5、會操發(fā)揮:我班班長在會操時出現(xiàn)兩個失誤:一是進(jìn)場時轉(zhuǎn)圈行進(jìn)太多,,隊伍出現(xiàn)散亂,,二是發(fā)錯口令,稍息的狀態(tài)下命令齊步走,。
當(dāng)然可能還存在其他的差距,,但結(jié)果都是一個:我們班沒有完成教官拿第一名的要求,也就是沒有執(zhí)行好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),。此中反映的執(zhí)行力問題,,正是我們在以后的工作中需要改進(jìn)、提高的地方:
1,、團隊構(gòu)建:很多人都認(rèn)同把各領(lǐng)域最尖端的人聚在一起行不成最尖端的團隊,,那么團隊如何組建呢?個人認(rèn)為其中一個因素是新中老搭配,即老人的經(jīng)驗,、中人的磨合,、新人的沖勁。擴大到公司,,就是整個公司的平均人員年齡,,高層平均年齡,中層平均年齡,,下層平均年齡,,到一個部門的平均年齡。另一個更重要的是平均工齡(分兩種:一個是從剛參加工作到現(xiàn)在的總工齡,,一個是從入職本公司到現(xiàn)在的工齡),。(通過這次軍訓(xùn),我很想通過統(tǒng)計的各班的平均年齡,、平均工齡,,看這些數(shù)據(jù)和通過軍訓(xùn)產(chǎn)生的(會操)執(zhí)行力排名的關(guān)系。)比如一個部門的領(lǐng)導(dǎo)本單位是5年,,而下屬本單位工齡是1年,,那這個領(lǐng)導(dǎo)必定非常辛苦,,因為既要安排工作,還要手把手交下屬如何工作,,那該單位的執(zhí)行力估計也高不到那里去,。
2、思想教育:思想的松懈可謂是我班會操失利的最大原因,。米盧說態(tài)度決定一切,。思想上提高一個是靠利益驅(qū)動,一個是靠危機意識,。利益驅(qū)動在銷售部門和業(yè)績考核方面體現(xiàn)明顯,,總結(jié)一句話就是:給他一個“跳起來能夠摘得到的桃子”。危機意識的殘酷版是“今天工作不努力,,明天努力找工作”;中庸版是“沙丁魚效應(yīng)”;公司內(nèi)有專職找毛病挑漏洞的部門或人員;精裝版是隔離沙箱,,就是個別部門內(nèi)的不及格人員單獨放入某個作為隔離沙箱的部門,進(jìn)行教育與培訓(xùn),,達(dá)到要求后再下到原部門;簡裝版是業(yè)績考核和工資掛鉤,。
3、標(biāo)桿價值:正如本次軍訓(xùn)的排頭,,是班長命令的第一執(zhí)行人和其他隊員的行動標(biāo)桿,。公司執(zhí)行力主要看中層,作為上層意志和下層操作的中樞機構(gòu),,上傳下達(dá)的力度和深度直接影響到執(zhí)行力的完成,。中層的why(自己要達(dá)到什么目的)、who(安排什么人找什么人去做),、what(做什么事),、when(什么時間開始做、什么時間做完,、什么時間匯報進(jìn)度),、how(做到什么樣了)、why(做好與做壞的原因)能力決定了每一件事的下屬的執(zhí)行力度,。中層就是整個隊伍的標(biāo)桿,,如果一個部門領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力好,他的部門人員執(zhí)行力肯定好,,如果一個部門某個人執(zhí)行力不好,,他的部門領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力肯定不好。狼群中是不允許有羊存在的,,同理,,羊也不可能長期生活在狼群中。
4,、紀(jì)律執(zhí)行:軍隊的最大亮點就是紀(jì)律,。木水桶的最大容量取決于最短的那塊板,,而不是最長的那塊。經(jīng)濟學(xué)有個原理是劣幣淘汰良幣(古時的錢幣是以含銅量定價的,,相同面值的錢幣,,如果出現(xiàn)含銅量低的貨幣,那用不了多久,,這種劣幣會因為人們大量使用和制造而越來越多,,最終把含銅量高的貨幣淘汰)。同理,,一項紀(jì)律的實行中,,如果出現(xiàn)一個違反的案例,相繼會出現(xiàn)越來越多的違反的案例,,最終此項紀(jì)律名存實亡。比如吃飯時排隊,,只要有一個人插隊,,那后來插隊的人會越來越多。
5,、資源利用:本次軍訓(xùn)中我班既有退伍軍人又有多次參加過軍訓(xùn)的人員,,但是卻沒有體現(xiàn)出更優(yōu)勢的價值,從側(cè)面反映出班長對團隊資源利用最大化和合理化問題,。涉及到公司,,關(guān)系到每個人是否實現(xiàn)自身崗位的最大資源利用,包括自身資源,、同事資源,、上下游部門資源。自身資源如自身優(yōu)勢,、自身“江湖地位”的樹立等,,同事資源如本部門同事的相互學(xué)習(xí)、幫助,,上下游部門資源如上有部門決策參與,、下游部門進(jìn)度跟蹤等。比如計劃部的圖紙發(fā)放,,自身資源利用就是電腦記錄,、日記本記錄、復(fù)制留存,,同事資源利用就是erp的數(shù)據(jù)錄入,,上游部門資源就是技術(shù)部的電子存檔,下游部門資源就是車間,、質(zhì)檢的圖紙存檔,,這樣即使任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)失誤也可以從其他環(huán)節(jié)找回來。
6,、執(zhí)行過程:通過我班會操中的失誤可以看出執(zhí)行過程的一個小失誤將關(guān)系到本次執(zhí)行任務(wù)的成敗,。避免過程中出現(xiàn)失誤需要從源頭加以控制,即在下決策時明確告訴下屬想要達(dá)到什么目的,,鼓勵下屬提出建議,,鼓勵下屬多問問題,因為多問問題了才能說明該人員把此項任務(wù)想的很細(xì)很精確,。上層在執(zhí)行中要多了解進(jìn)行的情況,,根據(jù)反饋和建議考慮加以修正,,因為任務(wù)計劃都趕不上變化,。任務(wù)執(zhí)行完畢后,,上下層共同總結(jié),,成功與失敗的亮點和原因在哪里,如何加以提高和改進(jìn),。
7,、游戲規(guī)則:即績效考核,。本次會操中指導(dǎo)員指出:考核內(nèi)容中只考核一次胯立,,而4個班均做了兩次胯立,結(jié)果只將最差的一次計入考核,。作為執(zhí)行力考核的量化標(biāo)準(zhǔn),,永遠(yuǎn)都是上下層最關(guān)心的問題??冃Э己艘话愣际怯扇肆Y源部門要求被考核部門報部門職責(zé),、崗位職責(zé),再結(jié)合相關(guān)公司規(guī)定制定績效考核,。這樣被考核部門和人力資源都成為了游戲規(guī)則制定者,,理性人趨利避害在此中得以體現(xiàn),使得有些條款成為必得分項,,而真正提高部門職能的條項邊緣化,、模糊化,最終績效考核變成了考核部門和被考核部門的妥協(xié)。如果“下游是上游的上帝”這句話是對的,,能否通過下游部門向上游部門提要求,,人力資源加以分類和加工,這樣下游部門和人力資源是規(guī)則制定者,,上游部門是被考核者,,跳出了既是裁判員又是運動員的怪圈。
烈日映射迷彩光,,軍風(fēng)助力,。巾幗須眉齊奮進(jìn),劈浪揚帆更輝煌,。
在軍訓(xùn)的兩天中我們經(jīng)受住了烈日的煎熬,、軍姿的酸痛、訓(xùn)練的枯燥,、會操的喜悲,,個人意志、團隊觀念,、拼搏精神得到很大的提高,。軍訓(xùn)的結(jié)束只是又一天的開始,拍拍身上的塵土,,活動身上的肌肉,踏著自己的汗水,,我們還要繼續(xù)趕路,。
計劃部既是公司計劃的制定者,又是計劃執(zhí)行的救火隊,,成績在于結(jié)果,,成敗在于過程。在此后的工作中,,我要將本次軍訓(xùn)的思想加強,、目標(biāo)明確、提高自律,、嚴(yán)格執(zhí)行,、過程反饋、結(jié)果總結(jié)等所得應(yīng)用到工作中:
1,、提高憂患意識,。
積極、主動工作,。往外推的工作越多,,離打包回家的距離越近。
計劃趕不上變化,但做計劃前要盡可能考慮可能出現(xiàn)的情況,??梢栽试S出現(xiàn)變化,但不能變化時沒有相應(yīng)的應(yīng)對,。
2,、明確計劃目標(biāo)。
平時明確交貨時間,、進(jìn)度,。綜合考慮研發(fā)、供應(yīng),、生產(chǎn),、發(fā)貨制定時間表。抓住關(guān)鍵時間點進(jìn)行跟蹤,。
關(guān)注每周,、每月、每季度的發(fā)貨要求達(dá)成度(合同要求和業(yè)務(wù)要求),。記錄并分析未達(dá)成的原因和改進(jìn)方向,。
3、時刻加強自律,。
急的項目要跟緊,,不急的項目也要兼顧,不然不急的也會變成急的,。不能業(yè)務(wù)沒有催就不管不問了,。
平時對公司制度的自律執(zhí)行。
4,、任務(wù)嚴(yán)格執(zhí)行,。
臨時性任務(wù)的及時完成。
計劃任務(wù)的全力完成,。
5,、過程積極反饋。
每個項目的進(jìn)度情況的及時反饋,。
每個項目提前和延誤的可能性反饋,。
6、結(jié)果及時總結(jié),。
項目提前或延誤的原因總結(jié),。
出現(xiàn)延誤的原因的改正建議。