范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

四年級學生代表國旗下講話稿篇一

大家好!今天我講話的題目是《安全常系心中》,。

你們知道生活中什么最重要嗎?是安全,。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義,。當同學們聽到有關小學生意外傷害事故時,，不知道你們想了些什么。我想,，同學們至少會想到：這些教訓無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害,、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常教學秩序造成混亂;會給社會造成不穩(wěn)定影響。安全問題關系到我們每一位學生的切身利益,，只有安全才能為我們保駕護航,。在這里，我向全體同學發(fā)出倡議：

1,、校內(nèi)課間不追逐打鬧,，上下樓梯慢步輕聲，靠右行,。

2,、放學按時離校,，不在校園內(nèi)逗留。

3,、不到小攤小販購買食物,，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生,，注意身體健康,。

4、保證用電安全,，不亂動電源插座,。

5、入校后不得隨便出校門,。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,，防止器械傷人，保證安全,。

6,、上學、放學途中要遵守交通規(guī)則,，未滿十二周歲不允許騎自行車上學,，防止交通事故的發(fā)生。

7,、放學后按時回家,，不在街上逗留，不與陌生人交往,，不能接受陌生人饋贈禮物,，受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。

8,、不玩火,、愛護消防設施。要懂得一些防火,、防并防煤氣和食物中毒,、防盜、防溺水,、緊急情況疏散知識,，遇到險情時，能避險,，能進行自救自護,。

9、加強自我教育,，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),，與同學,、老師保持和-諧的關系，以積極的態(tài)度對待學習和生活,。

10,、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動,。

同學們,，安全常系心中，人生一路順風!讓我們在國旗下共同祝愿,，祝愿我們每天平平安安到校,，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花,。

四年級學生代表國旗下講話稿篇二

尊敬的各位老師,、親愛的同學們:

大家好!我的名字叫，是xx小學四年級學生,，今天有幸代表全校師生在國旗下講話,，心中非常高興，今天我演講的題目是《做誠實的人》,。

同 學們，你可曾想過,，文明不只是不打架,，不罵人，其實誠實也是文明的一種表現(xiàn)呢?為人處世,，要誠實守信,，這個道理大家都懂?？烧\實守信的標準是什么呢?或許 有人認為,，只要對他人言而有信，不假不欺,，就是一個誠實的人,。我認為，這個標準不夠完整,。一個誠實的人,，應該要內(nèi)不欺己，外不欺人,。外不欺人,，就是在和別 人打交道的過程中，看到什么,，就說什么;心里怎么想的,，就讓它怎么表現(xiàn)出來,，這個道理好理解。一個人一輩子,，總要和別人打交道,。外不欺人，就是對人真誠,、 誠實守信,，不因為別人的無知疏忽而欺騙別人，不因為一己之私而蒙蔽別人,。

自古以來,，誠實守信一直都是治國安邦，待人接物的前提,。秦孝公即 位時,，商鞅任宰相，欲行新法,。為取信于民,，商鞅立三丈之木于國都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的,，賞五十金,。有人移動了這塊木頭，商鞅馬上給了他 五十金,，表明誠信不欺,。百姓也終于確信了新法是可行的，商鞅從而推行了新法,。商鞅立木取信,，從此被傳為千古美談。由此可見,，誠實守信能獲得大家的信任,。同 樣的，欺騙也會失掉大家的信任,，最好的佐證就是那個家喻戶曉的故事:《狼來了》,。

可什么是內(nèi)不欺己呢?我們常會注意對他人言而有信，卻常 常自己欺騙自己,。有一個貪官,，被捕后在自己的懺悔書中寫到:“我一直在欺騙自己，像我這樣有權有勢的官兒怎么會出事呢?所以,，我肆無忌憚的貪污,，受賄，直 到東窗事發(fā)，我才幡然悔悟,，可現(xiàn)在悔之晚矣,。可見對自己的欺騙就是人生觀,，價值觀的扭曲,，欺騙自己造成的危害有時甚至比欺騙他人造成的危害還要嚴重。試想 我們的學習和日常生活又何嘗不是如此呢?考試作弊,，自以為通過考試就萬事大吉,，以為老師只看成績，可是事實上呢?知識沒學到,，躲過了初一躲不過十五,，自欺 欺人。

當今社會是一個誠信的社會,。任何國家,，政黨，企業(yè),，個人,，只要不講誠信，就會被社會排斥在外,。作為一個講誠信的人,，我們要以正確的 人生觀，價值觀規(guī)范自己的行為,。不說自己沒把握的話,，不做出不切實際的承諾，這樣,，才能在社會上立足，在眾人中立威,，做一個誠實的人，文明的人,。

四年級學生代表國旗下講話稿篇三

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好!我是四年級二班的，今天我很榮幸站在這里為大家演講,，我演講的題目是《把安全放于心中讓平安相伴一生》,。

“生命”，一個多么鮮活的詞語,，“安全”,，一個多么古老的話題，“幸?！?，一種多么美妙的境界,。生命只有在安全中才能永保活力,，幸福只有在安全中才能永保魅力,。有人說，生命是寶藏;有人說,，生命是黃金;而我說,，生命是花朵，就像春天里絢麗多彩的花朵!我們是祖國的花朵,，祖國沒有了這朵花,，就缺少了一份歡樂，也就是說,，我們沒有了生命,，所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。

說到安全,，記得一年級的時候老師教過我們一首兒歌：紅燈亮,，停一停，綠燈亮,，向前行,，行人要走行人道。過馬路,，左右看,，不在路上跑和玩。那是我關于安全的最初認識,。

從家到學校,，幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經(jīng)常囑咐我：路上一定要小心,，注意交通安全,。高高興興上學，平平安安回家,，是每個老師和家長對學生共同的心愿,。

同學們，生活中最重要的是什么?安全,。童年中什么最重要?安全,。只有保證我們生活和生命的安全，我們才能有幸福美好的一切,。我們要做到在樓梯不打鬧,、不追逐、不亂跑，做到文明禮讓,、和睦相處,。課間休息室學會玩耍，做文明游戲,，度過輕松又安全的課間十分鐘,。千萬也要注意交通安全，靠路邊行走,，注意來往車輛,，不要在馬路上玩耍。只要人人都樹立“安全第一”的觀念,，才能減少和避免事故的發(fā)生,。

為了個人的安全，為了家庭的幸福,，為了母親的微笑,，為了兒女的祝愿，請繃緊“安全”這根弦,，真正做到“安全在我心中,，生命在我手中”讓我們珍愛生命，遠離危險,，為創(chuàng)造平安校園而努力!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

四年級學生代表國旗下講話稿篇四

老師們、同學們：

大家好!

當每一個醉人的金秋如約而至的時候,，當一片片落葉飄然落地的時候,，我們也會迎來另一個特殊的節(jié)日：“全國推廣普通話宣傳周”。今年的9月8日至14日,，是第19屆全國推普周,。我今天講話的題目也就是本次推普周的宣傳主題：“熱愛祖國語言文字，增強中華民族凝聚力”,。

人們常說有一種語言經(jīng)久不衰,，穿越千年而青春不減;有一種文字歷久彌新，演化千年而魅力無限,，這就是漢語言文字。漢語以其純正圓熟的發(fā)音,，抑揚頓挫的節(jié)奏,，成了世界上最古老最美麗的語言之一，而漢字音義結(jié)合,，體例多樣,，是世界上最獨特最有智慧的文字之一。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫,，你一定會為自己說普通話而感到驕傲和自豪,。我們不能忘記，法國作家都德在他的小說《最后一課》中說：“被迫做亡國奴的人民只要牢牢記住自己的語言,，就掌握了打開民族解放之門的鑰匙,。”我們更不能忘記,，1997年7月1日,，香港回歸祖國，在特區(qū)成立大會上,，董建華先生慷慨致辭：“我們在這里用自己的語言向全世界宣布,，香港終于重新跨進祖國溫暖的家門?！薄@些都說明了一個問題：語言是一個民族,、一個國家的象征，普通話是中華民族的標準語言,，更是全世界華人的共同鄉(xiāng)音,。

面對當前復雜多變的國際形勢，我們更應該熱愛祖國的語言文字,，說好普通話,，寫好規(guī)范字，這是熱愛我們偉大的祖國,、增強民族凝聚力的重要方式,。

為此，在本屆推普周期間,，我們向全體師生提出如下要求：

1.在校園內(nèi)人人都講普通話,，共同創(chuàng)造良好的語言環(huán)境。

2.各班辦一期推普黑板報,、一次推普手抄報,，宣傳推廣普通話、規(guī)范字的基本知識,。

3.各班開展一次以推普為主題的班隊會活動,，明確說普通話寫規(guī)范字的意義。

4.在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯行動,，對校園內(nèi)的標語,、展牌，班級的板報,、墻報,，同學們的作業(yè)等進行檢查,，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字和錯別字馬上予以糾正，并將活動延伸到社區(qū),、街道和公共場所,，開展查找錯字、不規(guī)范字的實踐活動,，強化用語用字的規(guī)范意識,。

5.各班開展中秋國慶經(jīng)典誦讀活動，用美的聲音和美的情懷來抒發(fā)對祖國母語的熱愛,。

老師們,、同學們，“推普周”是短暫的,，但“推普”的任務是延續(xù)的,。讓我們師生共同努力，強化語言文字規(guī)范意識,，提升學校文化品位,，讓普通話與學校的教育教學、精神文明建設一路同行!

四年級學生代表國旗下講話稿篇五

尊敬的各位老師,，親愛的同學們!

大家早上好!

古人云：天下興亡,，匹夫有責。

俗話說：獨木難成林,，一花不是春,。

雷鋒說：一滴水只有放進大海里才不會干涸，一個人只有把他自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才最有力量,。

作為新時代的小學生,，我們身處一個班集體，每一個同學都是班里的一分子,。每個人都應該為班級的成長出一份力,。我們常說“班級要擰成一股繩”，這“繩”呀,，就是班集體,，而“繩”是由一根一根細絲擰成的，這一根一根細絲就是每個同學,。一根細絲容易拉斷,，但你把他們擰成一股就難以拉斷。因此我們要同心協(xié)力,，這就要求每一個同學都要有集體觀念,，為集體，為他人多做好事,、善事,，維護集體利益和榮譽，懂得在集體生活中團結(jié)友愛,、互相幫助,，要養(yǎng)成集體生活中應有的習慣，自覺遵守集體紀律,，培養(yǎng)熱愛集體的感情,。

也許你會思索，我該怎么為班級出自己的一份力呢?為班級添光彩,，并不一定要你為班級做多大貢獻,。班級就好比一個相親相愛的大家庭，只要你能為班級著想,，為班級做一些力所能及的事情,，就是為班級添光彩。平日里不違反校規(guī)校紀,，就是為班級添光彩：不與老師頂撞,，積極配合老師的工作就是為班級添光彩!平時注意細節(jié)，當你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時候,，彎一彎腰;發(fā)現(xiàn)電燈未關的時候,，動一動手指：當看見教室里桌椅擺放不整齊的時候，動手挪一挪,。彎腰動手之間就能流露出你對集體的熱愛,。要想生活在一個幸福的集體中，就應該人人規(guī)范自己的行為,。我們要努力為班級出力,，為班級爭光，做到對自己負責,，對班級負責,，構(gòu)建一個和諧友愛的班級，最終才能對社會負責,，為社會做貢獻,。

在我們的學校有和諧優(yōu)美的環(huán)境讓人流戀，有整潔漂亮的教室,，有柔和明亮的光線,，處處洋溢著快樂甜美的笑臉，尊敬老師,、愛護同學的文明之花開遍美麗的校園,。我們生活在這樣的學校和班級，怎么能不心潮涌動,，又怎么不想為班級出力,，為班級添光彩呢?那么就讓我們從現(xiàn)在開始,，從自身開始，一起行動起來吧!

我的演講完畢,，謝謝大家……

四年級學生代表國旗下講話稿篇六

親愛的老師,、同學們：

大家好!有人說，青春是一首歌,，回蕩著歡快,、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗,、浪漫的色彩,。

1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗,、爭取光明,，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫,。如今，“五·四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊,。然而,，“五·四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神,，一種偉大的“五·四運動”的精神,。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命,，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心,。

90年來，一代又一代青年在中國共產(chǎn)黨的領導下,、在愛國,、進步、民主,、科學的“五·四精神”指引下,，以高尚的愛國情操和真摯的民族情感，為民族的獨立與復興,、國家的建設與發(fā)展,、人民的安康與幸福奉獻著青春和力量，實現(xiàn)著人生價值,。

今天,，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任,，已落在我們青年人的肩上,，“五·四”的火炬,，已傳到了我們青年人的手中?！拔濉に摹钡木?，需要我們青年人發(fā)揚光大?？墒且霌P“五·四”精神，就必須思考一個問題,。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,，還是在拼搏中進步?“五·四運動”告訴我們，青年人要有正義感,、更要有責任感;“五·四精神”昭示我們,，青年人要有愛國心，更要有進取心,。我們的青春應該是飛揚的,，我們的人生應該是激情的。 因此,，弘揚“五·四精神”不應只停留在口號上,，更要體現(xiàn)在實際行動上：在生活中，要注意行為規(guī)范,，著裝得體,，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上，刻苦鉆研,，勇于拼搏,，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。有人說,，19世紀是英國人的世紀,，20世紀是美國人的世紀，而21世紀,，就是我們中國人的世紀,。21世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀，是一個機遇與成功并存的世紀,。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天,，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天,。

同學們,，讓我們拿出行動來，用激情,，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,，因為奮斗而更加美好;閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗!

四年級學生代表國旗下講話稿篇七

老師們,，同學們：大家早上好!今天,，我演講的題目是——傳遞天有正能量。

不知道從什么時候開始,，我們學會了抱怨,，抱怨社會的不公，抱怨世道炎涼,，抱怨他人的冷漠……我們必須承認,，這個世界并不總是那么的美好，我們的人性也并不總是那么的高尚,，很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到的迷茫,。但是，當我們看到很多的“最美”出現(xiàn)時(比如最美司機,、最美教師,、最美消防員、最美媽媽),，不禁讓人有種豁然開朗的感覺,，感覺我們身邊原來還有如此多的善良和美麗，還有如此多的人在給我們傳遞著正能量,。

現(xiàn)在網(wǎng)上最火的詞之一就是“正能量”,。很多人會問，什么是“正能量”?我想,，“正能量”無非就是指一種積極的,、健康的、催人奮進的,、給人力量的能量,。

我來天有的時間不算長，但我常常會被為我們傳遞正能量的老師和同學所感動,。比如說,，我感動于高二(6)班同學在今年高一新生入校前的準備工作中的出色表現(xiàn)，他們搬桌椅,、移床鋪,、掃衛(wèi)生、撿垃圾……指到那打到哪,，從不講價,，從不抱怨;我感動于我們值周的同學用洗衣粉刷樓梯，甚至趴在地上用抹布擦樓梯瓷磚;我感動于總務處的李伯總是任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的事,，我感動于高一高二軍訓時我們宿管崔阿姨為我們同學一針一線地縫補開線的衣服;我感動于暑假培訓時我們很多老師主動打掃校園衛(wèi)生,，他們不嫌臟、不嫌累,，尤其是我們聶雙雙老師,，當垃圾鏟不夠用的時候，她直接用手把紙屑捧到垃圾桶里,，我們柯主任,、胡主任拖著又臟又重的垃圾車清運垃圾;我感動于我們鄧校長在今年上半年連續(xù)作戰(zhàn)20多天，奔赴各初中學校作招生宣傳,，全市20多所初中,，100多個初三畢業(yè)班，一個不拉,，一個不少，他那激情,、生動的演講吸引了很多初三學生,，所以，我們今天在場的500名高一的同學,，你們在還沒有進天有之前就認識了鄧校長!

我列舉以上的這些事例,，只是想告訴大家，正能量的傳遞離我們并不遙遠,，就在你我身邊,，就體現(xiàn)在我們同學、老師,、工友,、校長身上，你一個善意的微笑,，一句輕聲的問候,，你隨手撿起一片紙屑，隨手關掉開著的水龍頭……都是在傳遞天有的正能量,。

當然,，我要提醒同學們的是，天有不是天堂,，而是一所普通的民辦學校,，盡管學校在不斷努力改善我們的學習和生活條件(比如說今年暑期學校投入了近百萬修建塑膠運動場和4個籃球場，目前工程還未完工),，但是,，學校也還有些不盡人意的地方，比如說我們的校園還急需擴建，我們的教學和生活用房還很緊張,，我們的水電供應系統(tǒng)還不夠穩(wěn)定,，我們的食堂就餐還比較擁擠等等這些問題，作為學校的副校長,，我比你們?nèi)魏我晃煌瑢W都清楚,。但是，解決問題往往比提出問題要難的多,。天有不是游樂場,，而是修煉場。在天有,，我們不但要修煉自己的學習能力,，更要修煉出一顆樂觀、豁達,、積極,、向上的內(nèi)心。遇到困難坦然面對,，不抱怨,、不指責、不怨天,、不尤人,。我認為，這也是傳遞天有正能量的一種方式,。

有一首歌詞寫的好：只要人人都獻出一點愛,，世界將變成美好的人間。我想,，只要我們所有天有人都多傳遞一份正能量,，自覺抵制負能量，我們將會收獲更多的理解和包容,，更多的喜悅和幸福,，天有的明天也一定會更好!

我的演講完了，謝謝大家!

四年級學生代表國旗下講話稿篇八

親愛的老師,，親愛的同學：

大家好!

今天,，我們講話的主題是健康從心開始

我們知道種子長大了，必須經(jīng)過黑暗中的斗爭,，當?shù)谝豢|光照時會看到地面;蛹出繭,，必須努力讓蝴蝶翅膀美麗如畫。 21世紀,，我們必須排除生活道路上的所有混亂,，克服前進道路上的困難，學習，在風浪中工作,，勇于勇氣,。未來的社會還要求個人具有健康的自我和主動的意識和能力的發(fā)展。什么是健康?世界衛(wèi)生組織憲章規(guī)定：所謂的健康,，身體,，精神和社會適應的國家，不只是沒有疾病或不弱,。所以我們對健康有正確的理解,，我們不僅有一個健康的身體更有一個健康的頭腦。

我們?nèi)绾文苡幸粋€健康的心靈?

1,，我們要注意培養(yǎng)自己的快樂,，積極進取，同學們喜愛的品格,，學生們在一起玩,，學習快樂，和諧的人際關系,，學會調(diào)整自己的精神狀態(tài),，遇到困難，通過挫折,，為振奮精神,，知道未來總是光明,。經(jīng)常保持 一種樂觀和快樂的心情,。如通常學業(yè)成績不佳或考試成績回來，要正確理解,，不要氣餒,，相信自己努力收獲。要有正確的自我評價,，如果你不能正確地理解自己,，會使他們與周圍學生的關系失衡，導致矛盾,，例如自己的高評價,，沒有看到自己的缺點，思考,，和學生不能一起工作,，如過低不知道自己，會產(chǎn)生低自尊的心理,，這些都不利于心理的健康成長,，也會影響學業(yè)表現(xiàn)。

2，我們必須及時自我體驗,，自我體驗是有自尊,，自信和自豪的感覺，不要自豪,，不自卑,，不自滿，做錯事,，做壞事感到ash愧,。不斷調(diào)整自己的行為，使行為符合社會的規(guī)范,，符合社會和道德要求,。通常參加一些健康有益的活動，如文化體育活動和有意義的社交活動,，不要去網(wǎng)吧和游戲室等地方去成人,。

3，父母的態(tài)度應適度,，不要采取極端行為,。顯示一定程度的獨立性，讓家長擔心,。 4,，保持自己的獨立性，但不要忽視與父母的溝通和溝通,。反正,，長 一代也來自我們的時代，憑借他們幾十年的生活經(jīng)驗,，看到問題變得更加成熟,。我們慢慢成長，應該學會獨立,，但獨立和成熟有一個過程,，不是突然。

同時,，學校和教師也為我們的健康成長作出了巨大努力,，保護我們的成長。今年夏天,，學?；撕芏噱X配備心理咨詢中心，有個人咨詢室,，團體心理活動室,，沙發(fā)游戲室,，休息室等，感興趣的同學可以上課老師和魏老師預約,。此外,，學校還配備了一個新的道德展覽室，從本周開始,，道德教育展廳將對學生開放,。每個班級將根據(jù)學校安排展示旅游。生命教育主題教育活動的第一階段將在陽光情緒部分的學生解釋情緒的調(diào)節(jié),，調(diào)整知識和技能的心態(tài),，希望學生可以收獲。

同學們,，昨天的習慣,，創(chuàng)造了今天的我們;今天的習慣決定明天我們。

四年級學生代表國旗下講話稿篇九

尊敬的各位領導,、老師,，親愛的同學們：

大家早上好!

三月春風拂揚柳，文明花開滿校園,。當春風吹綠校園,，萬物吐露芬芳之時，我們迎來了美好的三月,。三月有很多重要的節(jié)日與紀念日,，3月5日學雷鋒活動日，3月8日國際勞動婦女節(jié),、3月12日中國植樹節(jié),、3月的最后一周為全國安全教育周。其中,，雷鋒的奉獻精神和勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗的美德就像一切屬于時代的美好事物一樣,，始終珍藏在我們心底,。每當想起雷鋒的話，我們的心中總會油然而生一股敬佩之情,。新時代的我們是校園文明的創(chuàng)造者,，是文明的傳播者，更是校園文明的受益者,。我們有責任,、有決心以實際行動宣揚與踐行雷鋒精神，將禮貌帶進校園,，將微笑送給同學,，將孝敬帶給長輩,，將服務奉獻他人，爭做宿遷中學十佳文明之星,。為此,，我們高三(29)班向全校同學發(fā)出倡議：

1.宣揚雷鋒：讀雷鋒日記、學習雷鋒的事跡,、講一講雷鋒的故事,、學唱一首有關雷鋒的歌，學習雷鋒“人的生命是有限的,，為人民服務是無限的,，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去?！钡目少F精神,。

2.實踐雷鋒：愛護校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾;愛護學校的花草樹木,，不隨便踩草地;節(jié)約資源,，不浪費水、電,，為宿遷市爭創(chuàng)國家級衛(wèi)生城市貢獻一份力;三月八日婦女節(jié),，為媽媽制作一張心意卡，給媽媽打個電話表達愛意,、給媽媽洗一次腳,，給媽媽寫一封感謝信，做一件力所能及的家務活等;積極踐行“光盤”進校園活動,，自覺抵制餐桌上的浪費,，養(yǎng)成勤儉節(jié)約，珍惜糧食的好習慣;積極參加學校安全教育活動周活動,，樹立安全意識,，掌握安全知識，提高自我保護能力,。

親愛的同學們,，新的時代激勵著我們繼承傳統(tǒng)美德，弘揚時代精神,，不斷提高自身的道德修養(yǎng),。讓我們共同努力，積極投身到學雷鋒文明實踐活動中去,，努力爭做文明中學生,，為校園的更加美好貢獻自己的一份力量!

四年級學生代表國旗下講話稿篇十

老師們，同學們：

大家好,，今天我演講的題目是《放飛理想》,。

因為對藍天的渴望,，雄鷹才搏擊長空;因為對海水的向往，游魚才逆流而上;因為理想的導航,，我們才有前進的方向,。人的一生總是在不斷地追求理想，實現(xiàn)理想的念頭總能讓我們歡欣鼓舞,。就像飛蛾,，撲向熊熊的烈火，甘愿做烈焰的俘虜,，只為那瞬間的光明,。

無論你多么意氣風發(fā);無論你多么足智多謀;無論你花費了多大的心血;如果沒有理想，就會失去了方向,，我們將會迷茫,，然后漸漸喪失斗志，最終埋沒在歷史的硝煙中,。唯有堅持遠大的理想,，并為之奮斗，我們才能開創(chuàng)一片屬于我們自己的藍天,。

同學們,，理想，是我們對未來的向往;理想,，是我們對未來的希望;理想,，是我們對未來美好的憧憬。一輩子的理想,、一個階段的理想,、一年的理想,、一個月的理想,，甚至一天、一小時,、一分鐘的理想,。此時此刻，你是否已經(jīng)為自己定下了遠大的理想,，并為之付諸行動了呢?

理想是石,，擦出星星之火;理想是火,，點燃希望的燈;理想是燈，照亮前行的路;理想是路,，引你走向成功。人的生命只有一次,，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,，生命就可以變得堅強,。理想是一曲響徹云霄的凱歌,。每一個音符都有生命的歸宿。

實現(xiàn)理想的道路是艱難的,，路上必定滿布荊棘,。正所謂“天將降大任于斯人也，必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚,，空乏其身,，行拂亂其所為，所以動心忍性,，增益其所不能,。讓我們?yōu)橹床２唤?jīng)一番徹骨寒,，怎么得梅花撲鼻香,。只要我們都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪,，奮勇前進,，勝利將會屬于我們。

芹池中學的莘莘學子學子們,，讓我們在這一刻播種下理想的種子,，并勤苦耕耘。春華秋實,，我們將滿載收獲,。讓我們放飛理想的翅膀，展翅翱翔,。

四年級學生代表國旗下講話稿篇十一

各位領導,、各位老師，同學們：

大家早上好,，今天我國旗下講話的題目是自由和約束不可分,。

一棵剛栽下的小樹,，被束縛在木樁上，它感到很不自在,，氣憤地指責木樁說：“老東西,，你為什么要約束我，剝奪我的自由?”

木樁親切地說：“小兄弟,，你剛開始自立,，弄不好是會栽倒的，我是為了幫助你扎穩(wěn)根,，增強抵御風的能力,，扶持你茁壯正直地成長，讓你成為有用之才呀!”

“鬼話!”小樹心里罵道,，“我才不信你這些騙人的鬼話呢,，沒有你，我同樣能扎穩(wěn)根,，不用你扶持,，我同樣茁壯正直地成長，你等著瞧吧!”

于是,，小樹憑借風力,，故意找別扭，天天和木樁磨來磨去,。有一天,，它終于把繩索掙斷了，感到非常得意,，整天隨著風東搖西擺地起舞,，把根部的泥土晃松動了。一天夜間,，一陣急風驟雨,，它被連根拔了起來。

第二天一早,，巋然不動的木樁望著倒在地上的小樹嘆道：“你現(xiàn)在感到徹底自由了吧!”

“不!”小樹難過地說,，“我現(xiàn)在感到需要約束，可惜已經(jīng)有點遲了!”

自由是人類的追求和向往,，我們渴望自由,，自由是美好的。但是,，我們也同樣需要約束,，俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”，因此，我們無論做什么,，都要有規(guī)矩,。比如我們上課學習,，就要在老師的引領下,，認真聽講，積極舉手回答問題,，認真讀書,，認真寫字，認真做作業(yè),，這都是我們的自由,，而不是大家所厭煩的上課自由說話，隨便做小動作,，胡寫亂畫,，自己不學習，還要影響別人學習,，這必然要受到約束,。下課了，大家可以自由活動,，你可以打打球,、跑跑步、做做操,，但是你的自由不能影響別人的活動,，更不能老師剛一說下課你就像一匹野馬一下子竄出教室，接著就在走廊里狂奔,，橫沖直撞,，在走廊里大聲喧嘩;下樓要文明，要一個臺階一個臺階地下,，不能像野人那樣竄上蹦下,，這樣對自己不好，也容易傷到別人,，我們當然禁止,。

生活中更不能沒有約束，假如汽車都不按紅綠燈行駛而是恣意妄行,，那么將有多少交通慘劇發(fā)生,，如果警察叔叔不認真執(zhí)法，我們就不能平平安安,、快快樂樂地坐在教室里學習,，如果大夫不認真看病而是忙于“偷菜”，那將是病人的不幸，如果教師不好好上課,，我們國家將談何中華民族的偉大復興,。所以，我們必須接受約束,，在“約束”的引導下,，一步步沿著既定的目標，穩(wěn)妥地前進,，直至成功,。

同學們，自由和約束是不可分的,。自由不是無限制的自由,，只有在遵紀守法的約束下你才能享受到自由，否則就會受到懲罰,，自由就更無從談起了,。所以，我們在今后的學習和生活中,，要有良好的行為規(guī)范,，在遵紀守法中享受自由。

四年級學生代表國旗下講話稿篇十二

各位老師,，親愛的同學們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是《珍惜生命 幸福生活》,。20xx年4月20日早上8點02分，四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級特大地震,，截止4月27日,，死亡人數(shù)196人，其中21人失蹤,，受傷13484人,。得知雅安地震，老師同學們第一時間都紛紛獻出自己的愛心,，在這里,，請允許我，一名在深圳的雅安人,，向大家對我家鄉(xiāng)無私的援助表示深深的謝意,，也為大家的大愛致以崇高的敬意!

4月25日，在深圳市義工聯(lián)組織,，龍崗區(qū)義工聯(lián)推薦下,，在校領導的支持和老師們的幫助下，我和深圳市另5名義工一起帶著深圳人民的愛心奔赴雅安地震災區(qū),，開展為期15天的救援工作,。能平安歸來,，要特別感謝學校領導自始至終的關心支持和老師同學們的鼓勵。

這次我們救援的主要任務是,，接收全國各地的救援物資,，實地走訪各村落受災情況，將物資親自運送至各鄉(xiāng)村,，并考察鄉(xiāng)鎮(zhèn)各學校,、學生受災情況，為后續(xù)學校設施,、設備,、心理等各方面救援提供原始資料,。

在走訪和考察的過程中,，我看到了一張張緊張驚恐的臉龐，一堆堆屹立著的廢墟;聽到了山體滑坡的轟隆聲和帳篷學校的朗朗讀書聲;感受到了孩子們渴求的目光和鄉(xiāng)親們企盼的眼神……有一天,，我們驅(qū)車來到了一個唯一沒有通公路的村莊,，一個512地震后一瓶水都無法送達的地方，短短的10幾里地走了將近兩個小時,。當三車物資送到這里時,，鄉(xiāng)親們從四面八方涌出來，端上滾燙的茶水,，送上自家腌制的臘肉,，熱情地挽留我們吃飯，我看到了他們眼中泛著幸福的淚花,，那一刻,，我感覺到，在幫助他人的時候,，我們,，也收獲了幸福。幸福,，也許真的如此簡單,。

在災區(qū)，我不知道哪一秒鐘就有余震,，什么時候突降大雨,、山體滑坡，生命也許一瞬間就不存在了,，就在此時,，我感受到了生命是如此的脆弱。在艱苦的救援工作中,，我知道一碗米飯就是幸福,，一床棉被就是溫暖;在走訪鄉(xiāng)村時，我驚訝，我們一餐飯消費的五,、六十元是他們有些家庭一個月的低保收入;在考察學校時我看到,，有一所學校只有三名正式學生，兩位老師,，學生每天上學要走2,、3個小時的山路，而他們都只是6,、7歲的孩子,。整個學校只有一個班級，一間板房,，在512地震后學生一直在板房里上課,，夏天酷熱，冬天寒冷,，地面潮濕,，板房前一半是水泥地，是孩子們的教室,，后一半是泥土,，作為孩子們下課游戲的操場。在這樣惡劣的環(huán)境下,，在每天余震不斷的情況下,，孩子們?nèi)匀粓猿衷诮淌依飳W習，這樣的場景,，怎能不讓我們感動?!

同學們,，我們生活在經(jīng)濟發(fā)達的深圳，我們擁有美麗的校園,，明亮的教室,，耐心教導我們的老師，細心呵護我們的父母,，我們真的太幸福了!難道我們不該好好珍惜這一切嗎?難道我們不該感恩嗎?難道我們不該為了自己的夢想好好學習努力拼搏嗎?

生命很脆弱,，生命也很短暫，擁有時就好好珍惜它;生活很平凡,，生活中也會遇到很多暫時的困難,，但是，風雨過后的彩虹定會更加絢爛,。老師們,，同學們，請珍惜生命,，關愛身邊的家人,、朋友,，擔起我們身上的責任，堅強地面對人生的挫折,，常懷感恩的心,，勇敢地幸福地生活下去，相信你一定會發(fā)現(xiàn),，其實,，幸福一直與我們同在!幸福生活就在你我身邊!讓我們攜起手來一起傳遞正能量，讓大愛常駐我們的校園!

我的講話完畢,，謝謝大家!