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預(yù)防春季傳染疾病國(guó)旗下講話篇一

今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是“怎樣預(yù)防春季的常見(jiàn)傳染病,。”

春天是一年最美好的季節(jié),，大地回春,，萬(wàn)物復(fù)蘇，春意盎然,。在這春光明媚的大好時(shí)光里,，細(xì)菌、病毒異?；钴S,，是一些傳染病的高發(fā)季節(jié)。學(xué)校是人群高度密集的場(chǎng)所,，學(xué)生又是傳染病易感人群之一,，一旦出現(xiàn)是比較容易傳播，會(huì)對(duì)全校師生的工作學(xué)習(xí)帶來(lái)較大的影響,，為有效預(yù)防與控制春季傳染病在我校的發(fā)生和流行,，同學(xué)們有必要了解呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法，提高自我保護(hù)意識(shí),，確保身體健康,。春季流行的傳染病常見(jiàn)的有流感、肺結(jié)核,、流腦,、腮腺炎、麻疹,、水痘,、人感染禽流感等。我們學(xué)校去年曾發(fā)生水痘疫情,，另外今年春季h7n9禽流感在我們江蘇也有不少病例發(fā)生,，今年春季需要我們重點(diǎn)關(guān)注水痘和h7n9禽流感疫情,。人感染h7n9禽流感潛伏期一般為7天以內(nèi)。一般表現(xiàn)為發(fā)熱,，咳嗽,，少痰，可伴有頭痛,、肌肉酸痛和全身不適,。重癥患者病情發(fā)展迅速，表現(xiàn)為高燒持續(xù)在39℃以上,，出現(xiàn)呼吸困難;水痘疫情傳染速度極快,，初期癥狀是發(fā)熱，伴有頭痛,、流涕,、咳嗽。一般經(jīng)過(guò)1天可見(jiàn)紅色小點(diǎn),，最初在腹部或背部出現(xiàn)像蚊子叮咬了似的,，開(kāi)始時(shí)僅有1～ 2個(gè)，數(shù)小時(shí)后就發(fā)展到手腕和腿部等處,，一部分變成水泡,。

傳染病種類(lèi)很多，不同的傳染病有不同的治療方法,，但基本的預(yù)防措施是相通的,，我們只要注意以下幾點(diǎn)，就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播,。

1,、教室、必須要每天通風(fēng),、保持空氣流動(dòng),。

2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵,。要保持學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所的衛(wèi)生,，不要亂扔和堆放垃圾,。清洗手臉、勤換,、勤洗,、勤曬衣服、被褥,，不隨地吐痰,，個(gè)人衛(wèi)生用品切勿混用,。預(yù)防禽流感還要盡可能減少與禽類(lèi)不必要的接觸。接觸禽類(lèi)后,，應(yīng)立即將手洗干凈,，在正規(guī)的銷(xiāo)售禽類(lèi)的場(chǎng)所購(gòu)買(mǎi)經(jīng)過(guò)檢疫的禽類(lèi)產(chǎn)品。

3,、加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)免疫力,。春天人體新陳代謝開(kāi)始旺盛起來(lái),，正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī)，應(yīng)積極參加體育鍛煉,。

4,、生活有規(guī)律。 睡眠休息要好,，保持充分的睡眠,，對(duì)提高自身的抵抗力相當(dāng)重要。身體勞累過(guò)度,，必然導(dǎo)致抵御疾病的能力下降,，容易受到病毒感染。

5,、衣,、食細(xì)節(jié)要注意。春季氣候多變,，乍暖還寒,，若驟減衣服，極易降低人體呼吸道免疫力,，使得病原體極易侵入.必須根據(jù)天氣變化,，適時(shí)增減衣服，切不可一下子減得太多,。合理安排好飲食,，飲食上不宜太過(guò)辛辣，也不宜過(guò)食油膩,。

6,、及時(shí)就醫(yī)。由于春季傳染病初期多有類(lèi)似感冒的癥狀,，易被忽視,，因此身體有不適應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，特別是有發(fā)熱癥狀,，應(yīng)盡早明確診斷,，及時(shí)進(jìn)行治療,，并及時(shí)將診斷結(jié)果告訴班主任，以便班級(jí)做好預(yù)防,。

同學(xué)們,，我們只要了解和掌握一些基本的預(yù)防知識(shí)，就可以遠(yuǎn)離疾病,。 最后,，希望同學(xué)們都能有一個(gè)健康的身體來(lái)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，享受快樂(lè)的春天,。

預(yù)防春季傳染疾病國(guó)旗下講話篇二

各位老師,、同學(xué)們：

大家好!今天國(guó)旗下講話的題目是《講衛(wèi)生，預(yù)防春季傳染病》,。

同學(xué)們,，春天氣溫回升，適宜多種微生物滋生繁殖,，很容易造成呼吸道傳染病高發(fā),，很多疾病如流行性感冒、腮腺炎,，手足口病,，水痘等就會(huì)趁虛而入，侵襲我們的身體,，影響我們的健康,。小學(xué)生是呼吸道傳染病的易感人群， 因此我們要重視傳染病的綜合性預(yù)防,，在這里我提醒大家注意以下幾點(diǎn)：

一,、注意環(huán)境衛(wèi)生。我們每天打掃衛(wèi)生時(shí)要不放過(guò)任何一個(gè)衛(wèi)生死角,，及時(shí)處理每天產(chǎn)生的垃圾,，并把垃圾倒入指定的地點(diǎn)，不亂丟紙屑,，不隨地吐痰,，不對(duì)著人咳嗽、打噴嚏,，只有我們每個(gè)人都管好自己的手和口,，讓我們的校園保持干凈、整潔,，才能有效阻止細(xì)菌的滋生,，從源頭上防止疾病的發(fā)生，我們的身體健康才能有保證,。

二,、注意個(gè)人衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前,、便后要勤洗手,。要根據(jù)天氣變化，及時(shí)增減衣服,，避免著涼,。要勤換洗衣服，經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),，保持室內(nèi)空氣流通,，盡量少去公共場(chǎng)所。 三,、加強(qiáng)鍛煉身體，提高自身抗病能力,。生活要有規(guī)律,，注意休息和睡眠，做到勞逸結(jié)合,。

四,、合理飲食，均衡營(yíng)養(yǎng),，不去購(gòu)買(mǎi)不衛(wèi)生的三無(wú)食品,，如果有發(fā)熱、皮膚出現(xiàn)異?，F(xiàn)象時(shí),，應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院檢查治療，疾病痊愈后才能到教室上課,，以免傳染給其他同學(xué),。

同學(xué)們，健康的身體是我們學(xué)習(xí)和生活的重要保障,。預(yù)防春季傳染病,，講究衛(wèi)生是最基本的，也是每個(gè)人都能做到的,，只要大家時(shí)刻謹(jǐn)記,，并身體力行，愛(ài)惜自己,，愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人,，我們就會(huì)遠(yuǎn)離疾病，擁有健康,，快樂(lè)成長(zhǎng)!

預(yù)防春季傳染疾病國(guó)旗下講話篇三

同學(xué)們:

大家一定還記得一年級(jí)我們學(xué)過(guò)的古詩(shī)《憫農(nóng)》吧?鋤禾日當(dāng)午,，汗滴禾下土,。 誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦,。這首我們從小就念到大的古詩(shī),，告訴了大家要珍惜糧食、勤儉節(jié)約,。

曾幾何時(shí),，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷,，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;

曾幾何時(shí),，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費(fèi)是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè),、自力更生,。

眾所周知，比爾?蓋茨是世界首富,，但他的生活卻非常儉樸,，從不鋪張浪費(fèi);華人首富李嘉誠(chéng)曾說(shuō)過(guò)：“如果要我拿出一個(gè)億，我會(huì)毫不猶豫,，但如果有人在地上扔一分錢(qián),，我會(huì)馬上把它撿起來(lái)，我的成功正在于此,?！?/p>

我們讀過(guò)《周的睡衣》這篇課文，周的那件睡衣補(bǔ)了又穿,，穿了又補(bǔ),，直到逝世那天，睡衣仍然穿在身上,。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年,，一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動(dòng)。周為我們樹(shù)立了光輝的榜樣,。

有一次,，我在電視上看到這樣一則報(bào)道：廣東省某一中學(xué)的食堂搞得不錯(cuò)，但很多中學(xué)生卻到校外的餐館就餐,。當(dāng)記者問(wèn)他們?yōu)槭裁催@樣做時(shí),，他們居然回答："多花點(diǎn)錢(qián)不要緊，到餐館吃飯不用自己洗碗,。"看到這里,，我不由想到外國(guó)推行的吃苦教育。

倫敦有一所著名的貴族中學(xué)，叫伊登公學(xué),。這所中學(xué)是英國(guó)皇家王公貴族子弟學(xué)習(xí)的地方,，建校五百多年來(lái)，英國(guó)的許多首相,、大臣,、將軍和科學(xué)家都畢業(yè)于這里。伊登公學(xué)對(duì)學(xué)生的要求很?chē)?yán)格,，學(xué)生們基本過(guò)著一種軍營(yíng)式的生活,。教師和學(xué)生的住宿條件也十分簡(jiǎn)單，他們只有大間的集體宿舍,，更令人不解的是,，學(xué)生每星期五還得餓一天的肚子，真有點(diǎn)"勞其筋骨,，餓其體膚"的味道,，據(jù)說(shuō)，這是為了培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和吃苦精神,。

同學(xué)們,，我們從小生活在和平時(shí)期，過(guò)著一種舒適安定的生活,，在家里我們被視為是"小皇帝",、"小太陽(yáng)",，父母對(duì)我們百般疼愛(ài),，以考試成績(jī)?yōu)榛I碼，考好了發(fā)給"大獎(jiǎng)",，我們腰包都是鼓鼓的,。于是學(xué)會(huì)搞攀比、講排場(chǎng),、擺闊氣,。這種花父母的錢(qián)不心疼鋪張浪費(fèi)的作法，對(duì)我們今后的成長(zhǎng)是極為不利的,。

同學(xué)們,，勤儉樸素是一種美德，我們要按照《規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,，做到愛(ài)惜糧食,，愛(ài)惜學(xué)習(xí)生活用品，不挑吃穿,，不亂花錢(qián),，節(jié)約水電。讓我們從小做起，讓美德與我們同行!

預(yù)防春季傳染疾病國(guó)旗下講話篇四

尊敬的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

在這萬(wàn)物復(fù)蘇,、播種希望的季節(jié)里，校園又充滿了歡聲笑語(yǔ),。伴著春天的腳步,，迎著喜慶的笑臉，我們又一次相聚在美麗的校園,， 迎來(lái)了xx年春季新學(xué)期,，我作為教師代表，感到萬(wàn)分榮幸,。很高興,，能在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)和大家共同成長(zhǎng)。 俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春,?！敝挥性诖禾煨燎诘馗牛锾觳艜?huì)結(jié)出累累碩果,。 在新學(xué)期里我們每位教師一定會(huì)開(kāi)拓進(jìn)取,，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作,。把愛(ài)均勻撒向每位學(xué)生的心田,，積極加強(qiáng)與學(xué)生的情感交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生滿意的教師,。我也真誠(chéng)的希望全體同學(xué)，一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,，學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生存,、學(xué)會(huì)協(xié)作,、學(xué)會(huì)健體、自尊自愛(ài),、自律自強(qiáng),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣,，良好的生活習(xí)慣,。 新的學(xué)習(xí)征程的開(kāi)始，希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西： 第一,，

要帶上理想和目標(biāo),，就像一棵樹(shù),，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹,，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,，才能飛得更高,，才能飛得更遠(yuǎn)。 第二,，

請(qǐng)同學(xué)們是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng),。我們的學(xué)習(xí)生活中免不了會(huì)有驚濤駭浪，有風(fēng)沙泥潭,，甚至?xí)谢⒈蚶?但有了自信和堅(jiān)強(qiáng),，跌倒了你會(huì)爬起來(lái)，失敗了你會(huì)重新再來(lái),。拿出你“天生我材必有用”的信心,，拿出你“吹盡黃沙始見(jiàn)金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，

去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹,。大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),，更見(jiàn)青松巍峨!

第三,， 要帶上的是勤奮和努力。不要學(xué)那只懶惰的兔子,，終點(diǎn)還沒(méi)到,，就在大樹(shù)底下“呼嚕?！钡厮鹆舜笥X(jué),。古人說(shuō)得好，“只要功夫深,，鐵杵磨成針”,、“一寸光陰一寸金”、“少壯不努力,，老大徒傷悲”,，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ)，可逝人用畢生的心血換來(lái)的真理,，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

老師們,、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位師

生的心中,。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新,，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),，尋求新的發(fā)展，為嵐橋小學(xué)的未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴,，讓我貌同的家園——嵐橋小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨,。

我的國(guó)旗下講話畢，謝謝大家!

預(yù)防春季傳染疾病國(guó)旗下講話篇五

是誰(shuí)教給我們?cè)S許多多的知識(shí)?是誰(shuí)給我們打開(kāi)一扇扇智慧之門(mén)?是誰(shuí)含著激動(dòng)的淚水看著我們一次次登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)?是教師,，是那如同母親般偉大而慈祥的教師啊!

教師是花園里的園丁,，而我們就是花園里的花朵，享受著灌溉和培育;教師是波瀾壯闊的大海,，而我們就是大海里的魚(yú)群,，歡樂(lè)地遨游;教師是蔚藍(lán)的天空，而我們就是天空中一朵朵雪白的云朵,，自由地漂翔;教師是碧綠的大樹(shù),，而我們就是樹(shù)巢里的小鳥(niǎo)，歡快地歌唱;教師是列車(chē),，而我們就是列車(chē)上的乘客,，乘著列車(chē)奔向知識(shí)和智慧的圣地……

教師真?zhèn)ゴ?清晰地記得，有一天,，教師生病了,，嗓子都啞了，還是堅(jiān)持來(lái)學(xué)校上課,。那是因?yàn)榻處熒挛覀兊膶W(xué)習(xí)和功課落下啊!早讀時(shí),，我就看見(jiàn)教師在黑板上寫(xiě)字，剛開(kāi)始以為是教師要登記遲到的同學(xué)的名字,，沒(méi)想到教師是因?yàn)檎f(shuō)不出話才在黑板上寫(xiě)字的,。看見(jiàn)教師認(rèn)真專(zhuān)注地寫(xiě)著一個(gè)字,、一個(gè)詞,、一個(gè)句子，那是以寫(xiě)字代替講話啊……看著教師那費(fèi)勁的樣貌,，我的心猶如針扎般的刺痛……

有一天,，烏云密布，雷轟電閃,，傾盆大雨,。那天中午,，我突然發(fā)起燒來(lái)，頭暈眼花的,。堅(jiān)持到午時(shí)上完課要放學(xué)了,，爸媽又不能按時(shí)來(lái)接我回家，我正發(fā)愁怎樣辦呢!這時(shí),，教師明白了我的情景,，二話不說(shuō)就幫我收拾好書(shū)本，拉起我往校門(mén)口走去,。當(dāng)時(shí),，我只帶了一把小傘，教師撐開(kāi)傘,，說(shuō)：“來(lái),，我們擠一齊，別淋著你了!我先帶你去看醫(yī)生,?！敝钡娇戳酸t(yī)生，拿了藥,，這時(shí)我才突然發(fā)現(xiàn),，教師的身子有一大半已經(jīng)被淋濕了。

“教師!你的身子……”我急忙說(shuō)道,?！皼](méi)事!我沒(méi)事，你在發(fā)燒呢,，可千萬(wàn)別淋著了……”教師滿懷關(guān)愛(ài)地看著我,。“教師,，你……”我心頭一熱,，眼淚直涌出來(lái)?？赐赆t(yī)生,，教師又帶我就近吃飯，直到媽媽最終趕過(guò)來(lái)接我回家,。

晚上,，教師還打電話來(lái)詢問(wèn)我的病情呢……

點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事,，就是千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡,、道不完!

“教師”，滿載著莊嚴(yán)和慈愛(ài),，能不偉大嗎?!

預(yù)防春季傳染疾病國(guó)旗下講話篇六

第一天上學(xué)時(shí),，我瘦瘦的身軀,，背著一個(gè)大大的書(shū)包，興奮地來(lái)到了學(xué)校,。那整齊的桌椅,，大大的黑板，讓我興奮了很久,?？墒巧狭藥滋鞂W(xué)下來(lái)，我就坐不住了,，上課也和我周?chē)耐瑢W(xué)開(kāi)始講話了,。班主任劉教師發(fā)現(xiàn)了我的變化，就和我進(jìn)第一天上學(xué)時(shí),，我瘦瘦的身軀,，背著一個(gè)大大的書(shū)包，興奮地來(lái)到了學(xué)校,。那整齊的桌椅,，大大的黑板，讓我興奮了很久,?？墒巧狭藥滋鞂W(xué)下來(lái)，我就坐不住了,，上課也和我周?chē)耐瑢W(xué)開(kāi)始講話了,。班主任劉教師發(fā)現(xiàn)了我的變化，就和我進(jìn)行了交談,，她沒(méi)說(shuō)一句傷我自尊心的話,，而是告訴我上課認(rèn)真聽(tīng)講才能學(xué)到知識(shí)。在她教我們的這么多年中我沒(méi)聽(tīng)過(guò)她說(shuō)過(guò)一句不好聽(tīng)的話,。我最?lèi)?ài)聽(tīng)劉教師上課,，她上課時(shí)異常有感情，不知不覺(jué)就把我們帶入課文中了,。她帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里航行,。有許多次下課鈴響的時(shí)候，我們都不想讓劉教師離開(kāi),。

劉教師十分和藹可親,，在我們的學(xué)習(xí)上總是鼓勵(lì)我們。我們班有幾個(gè)男孩子經(jīng)?？嫉貌惶?，劉教師說(shuō)：“也許他們會(huì)在別的方面比別人發(fā)展得更好?！碑?dāng)他們有一些提高時(shí),，劉教師就高興地咧開(kāi)嘴笑了,。劉教師就像我們的大朋友，我們開(kāi)心,，她也跟著開(kāi)心,，我們悲痛時(shí)，她也跟著悲痛,。

記得有一次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),，當(dāng)我們快要沖向終點(diǎn)，一年級(jí)的小朋友突然從一邊跑了過(guò)來(lái),，就在這一剎那我們輸了,。到了教室里，我們哭成了一片,，劉教師站在教室門(mén)口,，不忍心進(jìn)教室。于時(shí),，她去找了校長(zhǎng),，之后，我們班的總分排到了第一,，同學(xué)們才破涕為笑,。同學(xué)們的這種榮譽(yù)感，不是今日我們才有的,，而是劉教師多年的情感教育而產(chǎn)生的結(jié)果,。我們明白情感教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)比智商教育重要得多。我喜歡在愉快的氣氛中學(xué)習(xí),，喜歡在有愛(ài)團(tuán)體的同學(xué)們中生活,，更喜歡在歡樂(lè)的學(xué)校中生活,。我喜歡劉教師的教學(xué)方式,。

記得剛開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí),，我總是難以下筆,，腦子里空空的，不知該寫(xiě)些什么,，劉教師就慢慢地引導(dǎo)我們：寫(xiě)景的文章要細(xì)心觀察,，寫(xiě)人的外貌應(yīng)有順序地寫(xiě),。劉教師還經(jīng)常讀些好句子給我們聽(tīng),，慢慢地我會(huì)寫(xiě)幾十個(gè)字的小短文了,，慢慢地我的文章越寫(xiě)越精彩了，有時(shí)媽媽都不相信,，那篇文章是我寫(xiě)的,，之后聽(tīng)教師說(shuō)，每次寫(xiě)作文，她都要先找好題目,，找些好句子,，想想學(xué)生們能不能寫(xiě),，因?yàn)閯⒔處煹恼J(rèn)真,，我們才寫(xiě)出那么好的作文。

我們的劉教師有四十多歲了,，但她依然很美,，異常愛(ài)穿裙子，可有一段時(shí)間,，她的臉色不太好,，原先她生病了?？蔀榱瞬挥绊懳覀兊膶W(xué)習(xí),，她每一天還時(shí)堅(jiān)持來(lái)給我們上課，我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)劉教師的頭很暈,，我看到劉教師有幾次上課,，都有些站不住了，她坐了一會(huì)兒,，又站起來(lái)繼續(xù)給我們上課,，到了周末，她才去掛水,，我看到她下班時(shí),，都是她的家人來(lái)接她。那時(shí)我真覺(jué)得劉教師真?zhèn)ゴ?平時(shí),，我一生病就躺在床上或媽媽抱著,，我就覺(jué)得我應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，這樣才對(duì)得起劉教師,。

我為有這樣的好教師而驕傲,，為了我們，她奉獻(xiàn)了一切,，她有時(shí)都覺(jué)得給家人的太少,。劉教師我想對(duì)你說(shuō)：我們會(huì)好好學(xué)習(xí)的，不會(huì)讓您失望的,。

我們的大朋友,，我們的好教師，您永遠(yuǎn)是我們最好的朋友,，最好的教師!

預(yù)防春季傳染疾病國(guó)旗下講話篇七

親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們：

早上好!在昨天，在我思考我今天的國(guó)旗下講話要講什么時(shí),，我想起了一件銘刻在我腦海的一件事和一個(gè)故事,，我不知道他們有沒(méi)有必然的聯(lián)系,，但我很想講出來(lái)與大家分享。

先說(shuō)一件事：前久我曾看過(guò)一個(gè)視頻,，讓我深深感動(dòng)：新西蘭的一個(gè)學(xué)校里的學(xué)生見(jiàn)到人,，都會(huì)主動(dòng)微笑問(wèn)好、點(diǎn)頭讓道;在校園里,，孩子們的走動(dòng)都是輕步慢走,，說(shuō)話都是慢聲細(xì)語(yǔ);龐大的校園竟然沒(méi)有一張廢紙廢物;走進(jìn)他們的課室，活動(dòng)的工具,、教具,、圖書(shū)很多，但一切竟是整齊有序,，每個(gè)孩子用完了東西都會(huì)很自覺(jué)地把它物歸原處??

接下去想講個(gè)故事,，講完后我會(huì)提出一個(gè)問(wèn)題：這個(gè)故事告訴了我們什么?我很想看看有哪位勇敢的孩子能在我講完這個(gè)故事后馬上跑到我這里來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。對(duì)于這位勇敢的孩子,，他將會(huì)得到一份很驕傲和自豪的禮物：那就是全校的老師和同學(xué)會(huì)給他報(bào)以熱烈的掌聲!

這個(gè)故事是這樣的：在1920xx年美國(guó)國(guó)慶日前夕,，一個(gè)11歲的美國(guó)男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹，其中包括一種威力巨大的鞭炮,，叫做“魚(yú)雷”,。一天下午，他走到一座橋邊,，朝橋邊的磚墻放了一個(gè)“魚(yú)雷”大鞭炮,。一聲巨響，讓男孩神采飛揚(yáng),，可就在這時(shí),，警察來(lái)了，把男孩帶走,，去了警察局,。

警察盡管認(rèn)識(shí)這個(gè)男孩以及他的父親，但他依然嚴(yán)肅地執(zhí)行對(duì)煙火的禁令,，判定男孩交14.5美元的罰金,，當(dāng)時(shí)14.5美元可以買(mǎi)145只母雞，這可算是一大筆錢(qián),。這個(gè)男孩自然交不起,，只好由父親代交。父親說(shuō)：“錢(qián),，我可以先借給你,，但一年后還給我。”從此,，小男孩就開(kāi)始了艱苦的課余打工生活,，他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。這個(gè)男孩就是后來(lái)成為美國(guó)總統(tǒng)的里根,。

孩子們,，請(qǐng)你們想想：這件事，讓里根懂得了什么?他懂得了什么叫責(zé)任!那就是一個(gè)人要對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé),，犯了錯(cuò)就該勇于承擔(dān)后果,，不逃避,，也不推卸責(zé)任,。

正因?yàn)槔锔鶑男【陀幸活w富有責(zé)任的心，才使他在自己的人生路上擁有了至高無(wú)上的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量,，成為了一個(gè)杰出和成功的人,。

孩子們，今天我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容,，我不知道能否給你們有所啟發(fā)或觸動(dòng),，但是相信每個(gè)孩子都應(yīng)該知道：要走向成功，從小就必須要有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心,。所以我今天國(guó)旗下講話的主題是：做一個(gè)有責(zé)任心的好孩子!

預(yù)防春季傳染疾病國(guó)旗下講話篇八

親愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

我今天演講的主題是——?dú)g迎六月。

六月是勞動(dòng),、出汗,、收獲、耕耘的季節(jié),。是畢業(yè)的季節(jié),，也是考試的季節(jié);這是感恩的季節(jié);也是炎熱的季節(jié)!

六月是三月的夏天，農(nóng)民們?cè)邶埧谀弥澄?，谷物返回倉(cāng)庫(kù),。他們揮汗如雨只是為了看著金色的麥粒返回倉(cāng)庫(kù)，露出一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的笑容!這是一年的勞動(dòng)和辛苦換來(lái)的大豐收!之后,，播種新的物種,，播種希望，繼續(xù)為明天的收獲而努力,、

六月是感恩的季節(jié),。這個(gè)月有一個(gè)感恩節(jié)，父親節(jié),，也是感謝父愛(ài)的季節(jié)!六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),。祝我們平凡而偉大的父親節(jié)日快樂(lè)，父親節(jié)快樂(lè)，平安健康!父愛(ài)如山,。父親總是一言不發(fā),，默默的關(guān)心愛(ài)著我們這個(gè)孩子，不斷的付出和付出,，默默的關(guān)心著我們的進(jìn)步和成功,，關(guān)心著我們，為我們的成功流淚和開(kāi)心,，為我們的調(diào)皮行為生氣,。父愛(ài)是一種無(wú)聲的感覺(jué)!父親和母親一起努力支撐著我們的家，支撐著我們充滿希望的一天!謝謝爸爸!父母：你們辛苦了,，感謝父親的愛(ài)!感恩母愛(ài)!學(xué)會(huì)感恩回饋,，學(xué)會(huì)感恩社會(huì)，學(xué)會(huì)感恩生活!

六月是考試季節(jié),。有一萬(wàn)人擠在獨(dú)木橋高考,，還有升級(jí)中考等一系列考試。簡(jiǎn)而言之,，期末考試接踵而至,。各位同學(xué)，珍惜這有限的時(shí)間,，好好學(xué)習(xí),，好好復(fù)習(xí)。讓我們充滿信心,，努力探索和欣賞這個(gè)收獲的季節(jié),。讓我們以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的辛勤栽培。

六月是另一個(gè)離別的季節(jié),。再過(guò)幾天,，九年級(jí)的學(xué)生就要畢業(yè)了，離開(kāi)這個(gè)美麗的校園,。值此分離之際,，我們真誠(chéng)地希望您將您優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),、良好的學(xué)習(xí)方法和自我管理能力留給我校的每一位學(xué)生,。愿你帶走一個(gè)微笑，留下一個(gè)美麗的微笑,。愿你今天為母校增光,，明天為你驕傲!

我的演講結(jié)束了，謝謝,。

預(yù)防春季傳染疾病國(guó)旗下講話篇九

尊敬的老師們,，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家早上好!

生命是脆弱的,，因?yàn)樗挥幸淮?生命是可愛(ài)的，國(guó)為她如此靈動(dòng);生命的美麗的,，她讓世界而精彩,。所以，我們?cè)趷?ài)惜自己和他人的生命,。今天我演講的題目是：生命只有一次,，安全在我心中。

生命是一支優(yōu)美的交響曲,，是一篇華麗經(jīng)典的詩(shī)章,，是一次歷盡挫折與艱險(xiǎn)的遠(yuǎn)航。生命是那樣美好,，因?yàn)樗N(yùn)含著數(shù)不清的驚喜;生命亦是那樣脆弱,，因?yàn)槟求@喜中可能暗藏危險(xiǎn)。于是安全就變得那樣重要,，它保障著我們的生命可以有驚而無(wú)險(xiǎn),。

然而,，現(xiàn)在有許多同學(xué)都忽視了安全的重要性,，面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中那些暗藏的危險(xiǎn)視而不見(jiàn),，結(jié)果就釀成了慘?。盒陆死斠腊l(fā)生特大火災(zāi)，共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故,，造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;山東某犯罪分子賈某闖入一小學(xué),，持刀砍傷25人;湖南一學(xué)生欲逃學(xué)，不慎從圍墻摔下身亡;黑龍江某中學(xué)組織學(xué)生到某水庫(kù)遠(yuǎn)足,，4名學(xué)生溺水身亡------也許外省的血的案例對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有些遙遠(yuǎn),，那么還有這些身邊的事：某男同學(xué)耍酷跳臺(tái)階,，結(jié)果摔倒,，磕掉了門(mén)牙;倆七年級(jí)男生打架，其中一人竟將另一人手指扳斷;一女生在走廊里快速奔跑,，一不小心摔的滿頭是血,，縫了7針------這些觸目驚心的事件怎能不叫人心痛震驚，想象那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,，又怎能不叫人扼腕嘆息,。校園安全事故頻頻發(fā)生，安全事故已經(jīng)成為我國(guó)青少年的最大殺手,。這些血的教訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是刻骨銘心的,，反應(yīng)了我們學(xué)生對(duì)安全防范意識(shí)還不強(qiáng),，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力薄弱，暴露出我們?cè)趯W(xué)校管理工作方面還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環(huán)節(jié),。

也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,，安全僅指身體的健壯或不受傷害。但我覺(jué)得,，這絕不是安全的全部,。如果一個(gè)人肉體是完整的，但他的思想道德敗壞,，喜歡拉幫結(jié)派,，愛(ài)逞英雄、惹事端,，不但喜愛(ài)隨波逐流,，還時(shí)刻希望出點(diǎn)亂子。這表現(xiàn)出來(lái)的便是思想上的安全問(wèn)題,。有了這樣不安全的思想,，要想踏踏實(shí)實(shí)的讀好書(shū)，恐怕是很難的,。

交通事故,、溺水事故、課間打鬧偶發(fā)事故,，輕者可以傷及體格,，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬??？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕,。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道：“有的人活著,，他已經(jīng)死了?！蹦沁@些思想不安全的人不正如行尸走肉嗎?他們更容易成為社會(huì)的寄生蟲(chóng),，甚至是破壞社會(huì)和諧的不安定分子。所以,，我們?cè)谥匾暼松戆踩耐瑫r(shí),，也要注重思想上的安全問(wèn)題。

同學(xué)們,，時(shí)刻記著要安全,。只要安全在我們心中，那我們的生命便會(huì)如一艘堅(jiān)實(shí)的小舟,，就算人生的海洋再暗潮洶涌,，我們也能平安到達(dá)理想的彼岸,。

謝謝大家!