在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
一件滿(mǎn)意的事情篇一
盡管沒(méi)有做到盡善盡美，但也算是有進(jìn)步吧,，有一些缺憾自己也思考總結(jié)過(guò),，主要是因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不夠豐富，對(duì)于一些情況的表現(xiàn)沒(méi)有完全掌握,，解決問(wèn)題的思路也不夠清晰,，那么如果學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，這些方面一定會(huì)有所改進(jìn)的,。嗯,，掌握了知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)確實(shí)是不一樣的事情，只是單純的記憶并不能夠讓我們?cè)谏町?dāng)中也對(duì)這些知識(shí)隨手拈來(lái),，這也就是記憶當(dāng)中存儲(chǔ)和喚取的差別,。
此外就是翻倍的事情,，也總算是得到了一個(gè)答案，因?yàn)樽约航榻B了一個(gè)朋友在這邊寫(xiě)作,，也跟他說(shuō)過(guò)去年有這樣的事情,。
那位朋友是經(jīng)濟(jì)條件不太好的，如果沒(méi)有了翻倍那么他會(huì)比較失落,，也說(shuō)不定還會(huì)對(duì)我這個(gè)介紹的人或多或少有一些小小的怨氣,。能得到一個(gè)比較圓滿(mǎn)的解決，那對(duì)于大家肯定都是比較好的事情,。畢竟他期待的事情實(shí)現(xiàn)了,，而且他現(xiàn)在也是期末考試已經(jīng)結(jié)束的階段，這樣一來(lái)他也有比較充足的時(shí)間去進(jìn)行寫(xiě)作,。嗯,，對(duì)我來(lái)說(shuō)倒是相對(duì)比較無(wú)所謂吧，因?yàn)檫@只是一個(gè)寫(xiě)字的地方,，有多少都沒(méi)關(guān)系,，沒(méi)有也可以。
如今這個(gè)月的結(jié)束也就意味著新的一年的開(kāi)始,，不知道會(huì)有怎么樣的未來(lái),，只是希望一切都能安好吧。
一件滿(mǎn)意的事情篇二
在我上幼兒園大班的時(shí)候,，有一天,，老師告訴我們要畫(huà)畫(huà)，畫(huà)得好的畫(huà)會(huì)拿去比賽,。
聽(tīng)到這個(gè)消息,，我們爭(zhēng)先恐后地去搶圖畫(huà)書(shū)。我搶到了一本動(dòng)物圖畫(huà)書(shū),，翻開(kāi)它，一只只可愛(ài)的小動(dòng)物先現(xiàn)在我眼前,。忽然,，我看見(jiàn)一幅幾只小老鼠和一雙大皮鞋的圖畫(huà)很漂亮，于是,，我對(duì)老師說(shuō)我要畫(huà)它,，老師同意了。
我先拿出鉛筆,，畫(huà)出了大皮鞋大大的“身體”,，畫(huà)出了小老鼠圓圓的小腦袋、大大的耳朵,、胖胖的身體,、長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,、小小的手和小小的腳丫，又用彩筆給它們涂上了鮮艷的顏色,。我把畫(huà)交給老師,，老師看了看，表?yè)P(yáng)我畫(huà)得真漂亮,，我開(kāi)開(kāi)心心得跑出去玩了,。
發(fā)獎(jiǎng)那天，幼兒園里人山人海,，當(dāng)發(fā)獎(jiǎng)老師讀了我的名字時(shí),，我激動(dòng)極了，一蹦一跳地上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),，拿了一塊金牌下去了,。可是,，剛下臺(tái)不久,，又讀出了我的名字，我很奇怪,，是不是讀錯(cuò)了呢,？我半信半疑地上了臺(tái)，我看了看給我發(fā)的證書(shū),，上面清清楚楚的寫(xiě)著我的名字,，我不奇怪了，把證書(shū)也拿回去了,。當(dāng)?shù)谌?、第四次叫我的名字時(shí)，臺(tái)下的小朋友都向我投去了羨慕的目光,。老師悄悄對(duì)我說(shuō)：“你真棒,，幾乎所有的將都?xì)w你?！蔽议_(kāi)心地笑了,。
我最滿(mǎn)意的一件事就是得畫(huà)畫(huà)獎(jiǎng)的時(shí)候，但是我不能驕傲,，要繼續(xù)努力,。
一件滿(mǎn)意的事情篇三
在我童年記憶的長(zhǎng)河里，發(fā)生過(guò)許多事,，有高興的,，有悲傷的，就象璀璨的星星一樣，時(shí)常在我腦海閃現(xiàn),。但最令我滿(mǎn)意的還是那一件事,。
星期二下午科學(xué)課，我們正在津津有味地讀書(shū),。這時(shí),，老師走進(jìn)教室，笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,，這一節(jié)課我們來(lái)做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)吧,。”同學(xué)們好奇地對(duì)視了一下,。老師接著說(shuō):“我做的實(shí)驗(yàn)名叫紙鍋燒開(kāi)水,。”同學(xué)們一聽(tīng),，馬上開(kāi)始竊竊私語(yǔ)了,。隨即便靜靜地等待老師做實(shí)驗(yàn)，想看個(gè)究竟,。
只見(jiàn)老師先把紙鍋放在兩個(gè)鐵桿上,，然后在紙鍋下面放一個(gè)盤(pán)子，再在盤(pán)子里倒一點(diǎn)酒精,。酒精點(diǎn)燃了,，只見(jiàn)藍(lán)色的火苗一下子竄起來(lái)舔著鍋底，好象一定要把鍋底燒穿似的,。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著鍋里的水,。大約過(guò)了五分鐘，鍋里冒出了煙似的水氣,。老師說(shuō):“你們過(guò)來(lái)摸一摸,。”我迫不及待地走過(guò)去一摸,，呀,，真燙!
好奇地我問(wèn)老師:“紙碰到火為什么沒(méi)燃燒?”老師微笑著說(shuō):“酒精點(diǎn)燃后，熱量經(jīng)紙傳遞給水,，水將熱量吸收了,，所以紙鍋不會(huì)濕，也不會(huì)燃燒,。你們可以自己親自做個(gè)試驗(yàn)?！蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟,。
回到家，我按老師的步驟去做實(shí)驗(yàn)，果然,，紙鍋把水燒開(kāi)了,，我欣喜若狂。
這件事深深地印在我的腦海里,，它讓我感受到了成功的快樂(lè),。
