人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

水是生命之源的知識(shí)講座 水是生命之源即評(píng)篇一

今天，我演講的題目是《珍愛(ài)生命之水》“日出江花紅勝火,，春來(lái)江水綠如藍(lán),。”“遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺,?！薄熬灰?jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”詩(shī)人向我們展現(xiàn)了由水帶來(lái)的那種清新,、安靜,、美麗、高雅,、磅礴的意境,，讓你不能不在這人與自然的和諧中得到享受.然而，回想起中央電視臺(tái)播出的一則公益廣告,卻讓我的內(nèi)心久久不能平靜,。電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,此時(shí)正在艱難的往外滴水,滴水的速度愈來(lái)愈慢,終究就慢慢枯竭了,。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。"“最后一滴水就是人類的眼淚”使我們不得不回到現(xiàn)實(shí)中,。

水,，與人們的生活息息相關(guān)，它滋潤(rùn)著大地,，養(yǎng)育著生命,。但是令人不安的是，目前仍有不少人沒(méi)有認(rèn)識(shí)到它的重要性,，長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,以至于有意無(wú)意地浪費(fèi)這一生命賴以生存的元素,。事實(shí)上,中國(guó)的水資源十分緊缺,世界十三個(gè)缺水國(guó)家之一，人均占有水資源總量只有2300立方米左右,相當(dāng)于世界平均水平的四分之一,。

水是生命之源,我們要保護(hù)每一滴水,。

水是地球上最常見(jiàn)卻是最珍貴的東西，人和水是分不開(kāi)的,，我們美麗的家園需要水的潤(rùn)澤,，健康的生命需要水的澆灌。如果沒(méi)有了水,地球就會(huì)干裂;如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界,。我們要愛(ài)惜每一滴水,愛(ài)惜地球母親每一滴眼淚,。

3月22日是世界水日，每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛(ài)惜水資源,保護(hù)生命之水,。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,。節(jié)約用水,不僅僅是一句口號(hào)，更重要的是用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水,。讓我們攜起手來(lái)從身邊的節(jié)約每一滴水做起!

一個(gè)人的環(huán)保行為就像一盞燈,，當(dāng)它亮起時(shí)，周圍的黑暗就會(huì)少一點(diǎn),。如果大家都點(diǎn)亮自己的那盞燈,，整個(gè)世界就會(huì)一片光明,。

為了地球的明天，為了人類的未來(lái),，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

水是生命之源的知識(shí)講座 水是生命之源即評(píng)篇二

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命之源——水》。春雨濛濛,，萬(wàn)物復(fù)蘇,。3月22日，我們又將迎來(lái)一個(gè)重要的節(jié)日——世界水日,。

我們都知道,，水是生命之源，我們的身體離不開(kāi)水,，糧食的生長(zhǎng)離不開(kāi)水,，工業(yè)的生產(chǎn)離不開(kāi)水?？赡苡型瑢W(xué)會(huì)說(shuō),，水——取之不盡，用之不竭,，我們把水龍頭一擰,，自來(lái)水就嘩嘩地流出來(lái)了，為什么要珍惜呢?可你知道嗎?我們國(guó)家的水資源雖然儲(chǔ)量豐富,，但可利用的淡水資源卻很少。此外,，浪費(fèi)水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重,。只要你稍作留意，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：我們的城市越來(lái)越美了,，水卻越來(lái)越臟了;我們樓房越蓋越高了,，地下水卻越來(lái)越深了;我們的收入越來(lái)越多了，水源卻越來(lái)越少了,。

不知道同學(xué)們?cè)陔娨暽嫌袥](méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一句公益廣告詞：“如果人類不珍惜水,，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?！比藗兂Ｕf(shuō),，人可以三天不吃飯，但不可一日不喝水,。同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò),，那些缺水的城市，-的生活是多么的不方便;有沒(méi)有想過(guò),，非洲一些國(guó)家的-在飲用著遭受污染的水;有沒(méi)有想過(guò),，如果有一天，我們的用水也成為困難，那該怎么辦呢?每年的3月22日,，世界各國(guó)都會(huì)宣傳：大家要愛(ài)惜水資源,，保護(hù)生命之水。其實(shí),，不光這一天,，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水,。

那作為小學(xué)生,，在日常生活中，我們可以為節(jié)約水資源做些什么事呢?請(qǐng)大家聽(tīng)好了：洗完手要及時(shí)關(guān)好水龍頭;見(jiàn)到水龍頭滴水時(shí)應(yīng)該上前把它擰緊;洗手,、洗碗時(shí)可以把水開(kāi)小一點(diǎn);告訴媽媽洗菜的水可以用來(lái)澆花,、拖地等等。我們可以做的事有很多很多,，只要你有心,，我們都能成為節(jié)約水資源的小標(biāo)兵。

水是生命之源,。人類的生存和發(fā)展離不開(kāi)水,。同學(xué)們，讓我們樹(shù)立“節(jié)約水就是光榮,、浪費(fèi)水就是可恥”的思想,，養(yǎng)成“節(jié)約每一滴水，從我做起,，從現(xiàn)在做起”的良好習(xí)慣,，不但自己節(jié)約用水，還要監(jiān)督我們的爸爸,、媽媽,、爺爺、奶奶也來(lái)節(jié)約用水,，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍愛(ài)生命之水!讓我們的家園永遠(yuǎn)碧水長(zhǎng)流!

謝謝大家,，我的演講結(jié)束了。

水是生命之源的知識(shí)講座 水是生命之源即評(píng)篇三

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的題目是珍惜每一滴水,。

每年的3月22日是世界水日，而每年的3月22日所在的這一周,，被定為中國(guó)水周,。在這一周里，世界水日悄悄地來(lái)了,。大家準(zhǔn)備為節(jié)水做些什么呢?

世界水日,，正是地球向人類用水發(fā)出警示的時(shí)刻：它告訴人類,，水孕育和維持著地球上的全部生命，如果沒(méi)有水,，人類社會(huì)就無(wú)法存在,。

而我想說(shuō)的是：增強(qiáng)全民的節(jié)水意識(shí)不應(yīng)只是一天或者一周的事情，這應(yīng)該是一個(gè)持續(xù)性發(fā)展的課題,，需要每個(gè)人,，每代人堅(jiān)持不懈的努力，人人愛(ài)護(hù)水,，節(jié)約水,，反對(duì)浪費(fèi)水，污染水,。這樣,，大自然才能與我們和諧相處。

我們應(yīng)當(dāng)正確地認(rèn)識(shí)到,，節(jié)約用水,，并不是限制用水，更不是不讓用水,。節(jié)約用水,，是讓人們合理地用水，高效率地用水,，并不影響我們的生活質(zhì)量,。勤儉持家，勤儉立校,，這是一種美德,，更是一種責(zé)任。

作為小學(xué)生,，在日常生活中,，我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水呢?洗完手要及時(shí)關(guān)好水龍頭;見(jiàn)到水龍頭滴水時(shí)應(yīng)該上前把它擰緊;洗手,、洗碗時(shí)可以把水開(kāi)小一點(diǎn);告訴媽媽洗菜的水可以用來(lái)澆花,、拖地……我們可以做的事有很多很多，只要你有心,，我們都能成為節(jié)約水資源的小標(biāo)兵,。

同學(xué)們，讓我們樹(shù)立“節(jié)約光榮,、浪費(fèi)可恥”的思想,，養(yǎng)成“節(jié)約每一滴水，從我做起,，從現(xiàn)在做起”的良好習(xí)慣,，不但自己節(jié)約用水,，還要監(jiān)督我們的爸爸、媽媽,、爺爺,、奶奶也來(lái)節(jié)約用水!

讓我們用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水，共建節(jié)約型社會(huì),，不要讓世界上的最后一滴水變成我們的眼淚,。

我的講話完畢，謝謝大家!

水是生命之源的知識(shí)講座 水是生命之源即評(píng)篇四

老師們,，同學(xué)們：

大家上午好!

社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容共24個(gè)字,，我們都已經(jīng)會(huì)背誦、默寫(xiě)了,，其中：愛(ài)國(guó),、敬業(yè)、誠(chéng)信,、友善是公民基本的道德規(guī)范,。今天我國(guó)旗下講話的主題就是《養(yǎng)成道德好習(xí)慣——誠(chéng)信做人，友善做事》,。

首先和大家分享一個(gè)故事： 有一個(gè)士兵,，非常善于長(zhǎng)跑，所以在一次部隊(duì)的越野賽中很快就遙遙領(lǐng)先了,，一個(gè)人飛快地跑著,。轉(zhuǎn)過(guò)了幾道彎，遇到了一個(gè)岔路口,，面前有兩條路,，一條路標(biāo)明是軍官跑的，平坦大路;另一條路,，標(biāo)明是士兵跑的,，是崎嶇小路。他開(kāi)始對(duì)做軍官連越野賽都有便宜可占感到不滿,，猶豫了一下,，他還是朝著平坦大路跑去。沒(méi)想到,，當(dāng)他精疲力竭地到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,，其他選擇崎嶇小路的士兵早已在終點(diǎn)列隊(duì)等候，他名列倒數(shù)第一,。他感到不可思議,，其他士兵也覺(jué)得奇怪。但是突然大家醒悟過(guò)來(lái),，原來(lái),，在岔路口誠(chéng)實(shí)守信,，是如此的重要。誠(chéng)信不僅可以獲得成績(jī),，還可以讓人得到別人的尊重,。同學(xué)們，沒(méi)有誠(chéng)信的人生活在世上,，如同一顆漂浮在空中的塵埃,，永遠(yuǎn)不會(huì)收獲人們的贊美，永遠(yuǎn)不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o,。

而“友善”也是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,，如果人們都能以“與人為善”的態(tài)度去處理日常生活中人與人之間的關(guān)系，我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光,。那么,，如何做到“與人為善”呢?首先，要學(xué)會(huì)寬容,。生活中,，你會(huì)碰到很多來(lái)自他人的“對(duì)不起”：有人不謹(jǐn)慎踩了你的腳;有同學(xué)無(wú)意的弄壞你的書(shū)本;食堂吃飯時(shí)，有同學(xué)不慎將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學(xué)們言談中無(wú)意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態(tài)度對(duì)待來(lái)自他人的“對(duì)不起”,，寬容,、體諒他人。其次,，同學(xué)之間碰到矛盾要坦誠(chéng)相待,，主動(dòng)化解。生活中難免會(huì)出現(xiàn)一些不愉快的事情,，碰到矛盾,，要首先從自己身上找緣由，不能一味夸大自己的理由,，指責(zé)他人,，更不能拔拳相向，動(dòng)手打人,。另外,，還要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人，關(guān)心他人,，要設(shè)身處地地為他人著想,，在他人困難的時(shí)候要給予真誠(chéng)的幫助,。

我們每個(gè)人都希望生活在誠(chéng)信,、友好、愉快的氛圍中,，都希望自己的周圍充滿善良,、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以誠(chéng)信,、友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處,、與家人相處,，共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境,。同學(xué)們,，讓我們學(xué)會(huì)誠(chéng)信做人、友善做事,，使我們的集體變得更加美好,。

水是生命之源的知識(shí)講座 水是生命之源即評(píng)篇五

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

馬上就要到圣誕節(jié)了,。提起圣誕節(jié),，我們的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出那掛滿各種裝飾品的圣誕樹(shù)和有著花白胡子的圣誕老人。但是圣誕節(jié)的由來(lái)你們知道嗎?讓我來(lái)給大家介紹一下吧,。

每年的12月25日,，是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，因此稱為圣誕節(jié),。圣誕節(jié)的前夜稱為平安夜,。節(jié)日期間，各國(guó)基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式,。圣誕節(jié)本來(lái)是基督教徒的節(jié)日,，由于人們格外重視，它便成為國(guó)家一年中最盛大的節(jié)日,，可以和新年相提并論,，類似我國(guó)過(guò)春節(jié)。

西方人以紅,、綠,、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來(lái)裝飾,。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭,。綠色的是圣誕樹(shù)。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,，上面懸掛著五顏六色的彩燈,、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭,。

紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,，他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。據(jù)說(shuō)平安夜的晚上,，圣誕老人會(huì)駕著滿載著禮物的馴鹿雪橇,，送禮物給這一年來(lái)表現(xiàn)很好的小朋友,。他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，把禮物塞在掛在床頭的襪子里,。所以孩子們?cè)谂R睡前總會(huì)把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭,，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給圣誕老人解渴。 第二天一早,，每個(gè)小朋友都迫不及待地打開(kāi)襪子,，想知道自己得到什么獎(jiǎng)勵(lì)。

圣誕節(jié)的慶祝方式眾多,，而且每個(gè)國(guó)家略有不同,。但普遍的有制作、互贈(zèng)圣誕賀卡,，平安果(即又大又紅的蘋(píng)果),，懸掛圣誕襪，戴圣誕帽,，一家人圍繞著圣誕樹(shù)拆禮物,、唱歌跳舞，盡情歡樂(lè)等,。我的講話完畢,，謝謝大家。

水是生命之源的知識(shí)講座 水是生命之源即評(píng)篇六

老師們,、同學(xué)們：

大家上午好!

我今天講話的題目是《踏實(shí)學(xué)習(xí),，誠(chéng)信考試》。

不得不感慨時(shí)光如白駒過(guò)隙,，我想大家應(yīng)該清晰地記得開(kāi)學(xué)典禮的一幕幕,，彈指一揮間，不知不覺(jué)中,，緊張,、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，本周周三我們將迎來(lái)期末考試,。

這次考試是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次檢閱,，是對(duì)每個(gè)同學(xué)自信心、意志力等心理素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),，更是對(duì)同學(xué)們的誠(chéng)信度,、自制力的一次考驗(yàn)。我不要求每位同學(xué)都成為學(xué)習(xí)的優(yōu)勝者,，但我希望并相信大家都可以做一名既有進(jìn)取心又有平常心的誠(chéng)信考生,。

為了幫助同學(xué)們更好地迎接考試，我給大家提兩點(diǎn)建議和一點(diǎn)要求。

(一)認(rèn)真復(fù)習(xí),，積極迎考

孔子云：“溫故而知新”，這就告訴我們要重視復(fù)習(xí),。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,，將所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,，全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),，爭(zhēng)取做到融會(huì)貫通，舉一反三,。發(fā)現(xiàn)不懂的,、未掌握的問(wèn)題，要抓緊時(shí)間向同學(xué),、老師請(qǐng)教,，及時(shí)解決;對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)彌補(bǔ),。以嚴(yán)謹(jǐn),、務(wù)實(shí)的態(tài)度，充分做好復(fù)習(xí)迎考工作,，這樣,，就能滿懷著信心走進(jìn)考場(chǎng)。

(二)調(diào)整心態(tài),，科學(xué)應(yīng)對(duì)

考試是緊張的,，我們要重視考試，又要以平常心正確對(duì)待考試,?？荚嚂r(shí)要沉著、冷靜,、細(xì)心,、耐心，遇到容易的題目不驕不躁,，遇到有難度的題目不慌不急,，因?yàn)槟愕耐瑢W(xué)和你面對(duì)的是同樣的試卷，考試既考你的知識(shí)積累,，又考你的心理素質(zhì),，換句話說(shuō)，考試既是知識(shí)的檢測(cè),，又是意志的磨練,。同時(shí)要以科學(xué)的方法應(yīng)對(duì)考試，認(rèn)真讀題，仔細(xì)審題,，整體把握,，先易后難，合理安排時(shí)間,。

以上是我給同學(xué)們的兩點(diǎn)建議,，再對(duì)同學(xué)們提一點(diǎn)要求，那就是誠(chéng)實(shí)為人,，誠(chéng)信考試,。我一直相信這樣一個(gè)樸素的道理：不管何時(shí)何地，有付出才有收獲,，有勤奮才有成果,，今天的學(xué)習(xí)考試是如此，將來(lái)的工作生活也是如此,?？荚囀菄?yán)肅的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,，每一次考試都是一次人品的檢測(cè),，考試作弊是自欺欺人的做法，既不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,，還會(huì)讓自己失去了做人的誠(chéng)信,，更會(huì)為自己的人生抹上污點(diǎn)。所以,，請(qǐng)所有的同學(xué)秉承“誠(chéng)信至上”的原則,，嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律，堅(jiān)決地對(duì)一切違紀(jì)行為說(shuō)“不”,，杜絕任何作弊現(xiàn)象,。考試期間一旦發(fā)現(xiàn)任何形式,、任何手段的作弊行為,，學(xué)校即刻給予校紀(jì)處分。

同學(xué)們,，考試會(huì)給我們帶來(lái)壓力,，但可以提高我們的能力;考試是一種挑戰(zhàn)，但可以磨練我們的意志;考試更是一個(gè)平臺(tái),，可以體現(xiàn)自身的素質(zhì),，展示自己的才華。希望同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí),，積極迎考,，調(diào)整心態(tài),，科學(xué)應(yīng)對(duì)，誠(chéng)實(shí)為人,，誠(chéng)信考試,。

最后，預(yù)祝同學(xué)們期末考試取得理想的成績(jī),。

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

水是生命之源的知識(shí)講座 水是生命之源即評(píng)篇七

老師們、同學(xué)們,、早上好：

中國(guó)有句俗話,，叫做“一勤天下無(wú)難事”,。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說(shuō)過(guò)：“業(yè)精于勤,，荒于嬉?！币簿褪钦f(shuō),，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,，才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才,，才能不斷的開(kāi)拓知識(shí)領(lǐng)域，獲得知識(shí)的報(bào)酬,，成就你自己的人生,。

勤奮，是扣開(kāi)成功人生的敲門磚,。

曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一,。傳說(shuō)，有這樣一個(gè)有趣的故事：一天,，曾先生在家看書(shū),，重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒(méi)有背下來(lái)，這時(shí)來(lái)了個(gè)賊,，卻怎么也等不到他睡覺(jué),。賊人大怒，跳出來(lái)說(shuō)：“這種水平讀什么書(shū)!”然后將那篇文章背誦一遍,，揚(yáng)長(zhǎng)而去! 賊人比曾先生聰明的多,，但他只能成為賊，而曾先生卻成為連毛主席都?xì)J佩的人,。

勤出成果,。馬克思寫(xiě)《資本論》，辛勤勞作,，艱苦奮斗了四十年,，閱讀了數(shù)量驚人的書(shū)籍和刊物，其中做過(guò)筆記的就有一千五百種以上;我國(guó)史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷,，從二十歲起就開(kāi)始游跡生活,，足跡遍及黃河、長(zhǎng)江流域,，《史記》的創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);德國(guó)偉大的詩(shī)人,、小說(shuō)家和戲劇家歌德，前后花了八十五年時(shí)間,，搜集了大量材料,，寫(xiě)出了震驚文學(xué)界和思想界的巨著《浮士德》;我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料,，通宵達(dá)旦的看書(shū)學(xué)習(xí),，最終取得了震驚世界的偉大成就!可見(jiàn)，任何一項(xiàng)成就的取得,，都是和勤奮分不開(kāi)的,。

勤出智慧。傳說(shuō)古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家,，因小時(shí)口吃,，登臺(tái)講話時(shí)，聲音渾濁,，發(fā)音不準(zhǔn),，常常被雄辯的對(duì)手壓倒。但他并不灰心,，為了克服這個(gè)弱點(diǎn),，他便每天口含石子，面向大海朗誦,。不管春夏秋冬,，五十年如一日。最終,，他成為了全希臘最有名氣的演說(shuō)家,。我過(guò)宋代學(xué)者朱熹也講過(guò)這樣一個(gè)故事：福州有個(gè)叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,，但他不懶不怠,，勤學(xué)苦練，知識(shí)與日俱增,，后來(lái)終于“無(wú)書(shū)不讀”,，成為博學(xué)之士。這就應(yīng)證了一個(gè)道理——勤能補(bǔ)拙,。

勤人登山易,，懶人伸指難,，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，天下也亦沒(méi)有掉餡餅的事,。庸庸碌碌的人,，永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)羨慕不已，而自己卻嘗不到果實(shí)的味道;很多人讀完莫泊桑的《項(xiàng)鏈》之后都會(huì)認(rèn)為瑪?shù)贍柕聬?ài)慕虛榮,，追求享受,，而我則更看中于他能勇敢面對(duì)打擊，用辛勤的勞動(dòng)來(lái)證明自己的清白,，她是值得尊重的,。她也用巨大的代價(jià)告訴我們——勤勞才是立身之本!

默默耕耘，用心付出,，這樣的人生,，才是“勤勞的一生”。坦然面對(duì),，在過(guò)程中付出汗水和心血,，那么我們就可以自豪的說(shuō)：我的青春 我?jiàn)^斗過(guò) 我無(wú)怨無(wú)悔,。

水是生命之源的知識(shí)講座 水是生命之源即評(píng)篇八

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們，大家好!我今天演講的題目是《誠(chéng)信的明天會(huì)更好》

我們的祖國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史,、燦爛文明的大國(guó),。中華民族是一個(gè)勤勞、勇敢,、智慧,、開(kāi)放的民族。在5020xx年的歷史長(zhǎng)河中,，中華文化哺育著中華兒女,。傳統(tǒng)的信用文化像一顆璀璨的明珠，光照人間,。誠(chéng)信是中華民族寶貴的精神財(cái)富,。誠(chéng)信是中國(guó)人民的光榮傳統(tǒng)和崇高美德。誠(chéng)信具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力,。

我們認(rèn)為誠(chéng)信是一種美德,，是立身處事的根本?？捎腥硕疾活櫿\(chéng)信,，只顧自己的利益。在改革開(kāi)放的今天,，更需要誠(chéng)信的陽(yáng)光灑向社會(huì)的每個(gè)角落,。

從古至今,，我們中國(guó)就有許多感人至深的誠(chéng)信故事。如《曾參殺豬取信》,、《司馬光誠(chéng)對(duì)買馬人》,。長(zhǎng)久流傳的故事富有魅力。今天聽(tīng)了仍讓人感慨不已,。但也有人說(shuō),，誠(chéng)信是“傻子”的代名詞，誠(chéng)信就是吃虧,，現(xiàn)在有誰(shuí)還相信誠(chéng)信呢?誠(chéng)實(shí)守信是做人之本,，一個(gè)不“誠(chéng)實(shí)”不“守信”的人，還有什么“人格”可言呢?世界已跨入21世紀(jì)的大門,。中國(guó)加入wto,，迎來(lái)了參與全球競(jìng)賽的第二個(gè)春天。只有靠誠(chéng)信才能贏得國(guó)際關(guān)愛(ài),。!

作為一名學(xué)生,，誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊話，坦蕩毫不虛假,，做人要清澈如水,，做人要白玉無(wú)暇。要記住,，無(wú)論是誰(shuí),，只要說(shuō)一句謊話，他就失去了別人信任的心,。學(xué)習(xí)上弄虛作假的人總有一天會(huì)吃到苦頭,，做錯(cuò)了事要敢于承認(rèn)，做錯(cuò)了事要自我檢討,，這樣做才能解脫自己,，這樣選擇才是正道。

誠(chéng)信,，是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,。這種美德的核心是真誠(chéng)。失去誠(chéng)信,，在生活上會(huì)失去朋友,，在商業(yè)場(chǎng)上會(huì)失去顧客，只有誠(chéng)信,，才是人生的通行證,。誠(chéng)實(shí)的孩子心坦蕩，誠(chéng)實(shí)的孩子人人愛(ài),，誠(chéng)實(shí)的孩子是時(shí)代的主人,，誠(chéng)實(shí)的孩子是祖國(guó)的未來(lái),，假話空話都不說(shuō)，純真坦誠(chéng)實(shí)實(shí)在在,，這是新世紀(jì)的呼喚,，這是新世紀(jì)的期待，

所謂誠(chéng)實(shí),，就是忠誠(chéng)老實(shí),，不講假話。同時(shí)也不隱瞞自己的真實(shí)思想,，光明磊落,，言語(yǔ)真切，處事實(shí)在,。所謂守信,，就是信守諾言，說(shuō)話算數(shù),，講信譽(yù),，重信用，履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù),。

同學(xué)們,，你們記住了嗎?我們少年兒童應(yīng)當(dāng)從小事做起。自覺(jué)維護(hù)信用的尊嚴(yán),。我們堅(jiān)信,，誠(chéng)信的明天會(huì)更好!

水是生命之源的知識(shí)講座 水是生命之源即評(píng)篇九

在班上我和鐘曉瑜就是一對(duì)形影不離的好朋友,。在學(xué)習(xí)上,，我們互相討論著學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，考試成績(jī)上我們總是你追我趕,，生怕成績(jī)給對(duì)方追上,，學(xué)習(xí)中我們是一對(duì)互不相讓的對(duì)手。

五彩繽紛的學(xué)校生活中,，充滿朝氣,。

我和我的這些同學(xué)們?cè)诹鹘鸢愕臍q月里，一齊學(xué)習(xí),，一齊聊天,，一齊游戲，一齊幻想未來(lái),，彼此都建立了真摯的友誼,。

在班上我和鐘曉瑜就是一對(duì)形影不離的好朋友。在學(xué)習(xí)上,，我們互相討論著學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,，考試成績(jī)上我們總是你追我趕,，生怕成績(jī)給對(duì)方追上，學(xué)習(xí)中我們是一對(duì)互不相讓的對(duì)手,，也因?yàn)檫@樣我們的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?。課間，我們總是一齊做游戲參加課外活動(dòng),，我們倆一齊打羽毛球,，是一對(duì)體育健將姐妹花，只要我們到場(chǎng)總是所向披靡,。教師也異常以班上有我們這對(duì)姐妹花為榮呢!因?yàn)橛形覀冞@對(duì)姐妹花帶動(dòng)了班上良好的學(xué)習(xí)氣氛,。

可是，我們雖然那么好,，也一樣會(huì)有小矛盾的,。有一天的英語(yǔ)課上，曉瑜為了讓他們蘋(píng)果隊(duì)獲勝,，就在比賽時(shí)告狀冤枉我們隊(duì)的陳思苑沒(méi)做完英語(yǔ)的《每日一抄》的作業(yè),，弄得陳思苑都哭了。因?yàn)檫@件事,，當(dāng)時(shí)我很激動(dòng),，就和曉瑜吵了起來(lái)。我覺(jué)得真摯的友誼不應(yīng)當(dāng)是這樣的,，不能因?yàn)閭€(gè)人利益而不擇手段,，而是互相尊重，坦誠(chéng)相對(duì),，有困難就一齊解決,，有矛盾就一齊化解，這樣才像一對(duì)真正的朋友,，友誼之花也才會(huì)越開(kāi)越盛,，越開(kāi)越美?？墒俏乙灿绣e(cuò),，不應(yīng)當(dāng)那么當(dāng)大家的面批評(píng)她。最終我主動(dòng)向她道歉：“曉瑜,，對(duì)不起哦,，我那天太激動(dòng)了，因?yàn)檫@樣而弄的你很不開(kāi)心,。你想想,，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都應(yīng)當(dāng)是朋友，我們不能為了利益而損害我們的好朋友。你是我的好朋友,，我也不愿?jìng)δ?，期望你也明白思苑的感受啊?！?/p>

曉瑜也不好意思的對(duì)我說(shuō)：“楊薇,，對(duì)不起，那天我也錯(cuò)了,，我太好勝所以沒(méi)有顧及大家的感受,，此刻你能陪我去給思苑道歉嗎

“當(dāng)然能夠了。我當(dāng)時(shí)那樣處理問(wèn)題也不好,，走,，我陪你向她道歉去?！蔽腋吲d地答應(yīng)著拉起曉瑜的手一齊向思苑走去,。思苑很愉快的原諒了她，也和我們成為了好朋友,。

經(jīng)過(guò)了這件事,，同學(xué)之間貴在相知相惜，相處時(shí)也要學(xué)會(huì)溝通交流,，僅有這樣我們的友誼之花才會(huì)越開(kāi)越燦爛,。愿天下的朋友們友誼長(zhǎng)存!

水是生命之源的知識(shí)講座 水是生命之源即評(píng)篇十

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

有人說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的精神發(fā)展史,，應(yīng)該是一個(gè)人的閱讀史;而一個(gè)民族的精神境界,，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平?！蔽蚁胝f(shuō)：一個(gè)崇尚讀書(shū)的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀的民族,，一個(gè)崇尚讀書(shū)的社會(huì)一定是一個(gè)充滿無(wú)限希望的社會(huì)，而一個(gè)崇尚讀書(shū)的校園必定是一個(gè)健康,、積極,、充滿活力的校園,。

在未來(lái)一段時(shí)間里,，我們-伏魔正道-實(shí)驗(yàn)小學(xué)要打造“書(shū)畫(huà)校園書(shū)香校園”,，豐富學(xué)校文化內(nèi)涵，讓我們的校園有書(shū)香氣,，老師有書(shū)卷氣，學(xué)生有書(shū)生氣,。希望每天早上一進(jìn)校門就可以看到,，有人坐在書(shū)屋前、倚在小樹(shù)旁、坐在草坪上,、坐在長(zhǎng)凳上,，品味著文字的美妙。讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,、一種樂(lè)趣,、一種享受、一種陶冶,、一種人生,、更是一種責(zé)任”!讓我們的校園變得更加“高雅、儒雅,、文雅”,。

今天首先要跟同學(xué)們講講讀書(shū)的目的：讀書(shū)是一種文化，有文化才有底蘊(yùn),，有底蘊(yùn)才有底氣,，有底氣才有靈氣，有了靈氣才會(huì)有自己獨(dú)特靈動(dòng)的美,。同學(xué)們,，你能背誦100首詩(shī)、熟讀成誦100篇美文,，寫(xiě)作文時(shí)就能文思如泉,、筆走如飛!不會(huì)為寫(xiě)作文而煩惱。

其次讀書(shū)要有正確的方法：閱讀,，需邊讀邊思,。我們?cè)谧x書(shū)的過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)思索屬于我們自己的知識(shí)體系,，剔除糟粕,，汲取精華，化為己用,。

最后是讀書(shū)的態(tài)度,，堅(jiān)持閱讀，就是堅(jiān)持一種境界,，一種品德,，一種優(yōu)勢(shì)，它會(huì)使自己永遠(yuǎn)立于不敗之地,。以平等的觀點(diǎn)去看待所讀的書(shū),，與書(shū)的作者進(jìn)行情感的交流，心靈的對(duì)話,，或贊賞,、或稱奇、或意會(huì)、或困惑,、或質(zhì)疑,、或建議，這樣讀書(shū)最為舒適,、愜意,。因?yàn)樽x書(shū)應(yīng)是一種詩(shī)意的生存狀態(tài)，一種幸福的生活方式,，一種溫暖的生命體驗(yàn),。

我們知道，站在巨人的肩膀上,，可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石,，我們可以攀得更高。佛家說(shuō)：“一花一世界,，一葉一春秋”,。而我要說(shuō)，一書(shū)一世界,。

“一本好的經(jīng)典就是一個(gè)朋友,。”“粉身碎骨全不怕,，要留清白在人間”時(shí),，告訴做人要有不畏艱險(xiǎn)，不怕?tīng)奚母呱星椴?“但使龍城飛將在,，不教胡馬度陰山”時(shí),，知道了詩(shī)人王昌齡希望朝廷任用良將，早日平息邊塞戰(zhàn)爭(zhēng),，使國(guó)家得到安寧,，人民過(guò)上安定生活的美好愿望。從名句“虛心竹有低頭葉,，傲骨梅無(wú)仰面花”中想到了我們要向梅和竹一樣,，有頑強(qiáng)不屈的氣概，也要有謙虛的美德,。

同學(xué)們,，在我國(guó)作家莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)之時(shí)，請(qǐng)讀一本好書(shū),，好好讀一本書(shū)吧!

謝謝大家!

水是生命之源的知識(shí)講座 水是生命之源即評(píng)篇十一

尊敬的各位老師親愛(ài)的同學(xué)們：

大家,，早上好!今天，我演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì)》,。

向往自由，追求自由，是我們共同的呼喚,，共同的吶喊,，共同的心聲。要想追求真正的“自由”,，就要向規(guī)則,、制度鞠躬、朝拜;就得立起一堵堵?lián)躏L(fēng)的墻,。但是,，有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒(méi)有自由,，講自由就不能受紀(jì)律的約束,。可是,，同學(xué)們想過(guò)嗎?俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓。自由是相對(duì)的,，是有條件的,。鳥(niǎo)在空中飛翔，它們是自由的;魚(yú)在水中嬉游,，它們是自由的,。但如果把鳥(niǎo)放入水中，讓魚(yú)離開(kāi)了水,，那么它們不僅得不到自由,，而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,，但如果不遵守交通規(guī)則,，亂走馬路，被車輛撞倒,，那就失去了行走的自由,。因此，世上沒(méi)有不受約束的自由,。此外,，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由,。

一個(gè)班級(jí),，如果大家都不去遵規(guī)守紀(jì)，恪守班級(jí)公約,，一個(gè)班級(jí)怎么會(huì)有凝聚力?而一個(gè)班風(fēng)渙散的班級(jí),，又怎能奮發(fā)圖強(qiáng),，學(xué)有所成;一個(gè)隨心所欲、胡作非為的學(xué)生怎能立足社會(huì),、取得成功呢?

《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)給了我們明確的指示：自尊自愛(ài),，自信自強(qiáng)，注重儀表,，真誠(chéng)友愛(ài),，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì),。學(xué)校也有明確的要求,，比如說(shuō)：穿著要得體大方，待人要謙虛禮貌,，言行舉止要文明,。這些說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)可就不那么容易了,，不是么?有些同學(xué)總是懷著僥幸心理,，認(rèn)為偶爾違反一兩條紀(jì)律沒(méi)有什么關(guān)系?？墒?，同學(xué)們想過(guò)嗎?偶爾犯一兩次錯(cuò)誤本來(lái)是可以原諒的`，但是如果同學(xué)們總是懷著這種僥幸心理的話,，天長(zhǎng)日久養(yǎng)成了不良的習(xí)慣,，再改那可就是比登天還要難了。我們要知道,，各種規(guī)章制度并不是為了限制同學(xué)們的自由,，而是為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)更加有序的環(huán)境，從而獲得更大意義上的自由,。

同學(xué)們,，社會(huì)的蓬勃向上靠秩序，球場(chǎng)的酣暢淋漓靠規(guī)則,，人生的精彩絕倫靠規(guī)矩,。同樣，我們要在三高斬獲學(xué)業(yè),、滿載而歸,，更應(yīng)當(dāng)尊重校規(guī)校紀(jì)，也只有真正恪守本分,，遵規(guī)守紀(jì),，才能把握好“生命中的每一天”，才能真正地超越自我,。

因此,，我在這里呼吁：作為三高的一名學(xué)生,，我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起，從我做起,，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,，自覺(jué)遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì),，時(shí)刻歷練自己,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣做不僅為了讓學(xué)校環(huán)境變得更加美好,，更是為了我們的健康成長(zhǎng),，在一個(gè)良好的環(huán)境中快樂(lè)的學(xué)習(xí)。我們相信,，只要在遵規(guī)守紀(jì)的土壤中播下一個(gè)動(dòng)作,，便會(huì)收獲一個(gè)良好的習(xí)慣;播下一個(gè)良好的習(xí)慣，便會(huì)收獲一個(gè)高尚的品質(zhì),，如此,，便自然會(huì)有一個(gè)美好的前程。

水是生命之源的知識(shí)講座 水是生命之源即評(píng)篇十二

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是來(lái)自高20__級(jí)21班的苗耀方,，今天我演講的題目是《致即將走向高考考場(chǎng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們》。

當(dāng)時(shí)間一天天消失在六月的暖陽(yáng)中,，當(dāng)?shù)褂?jì)時(shí)牌上數(shù)字逐漸變小,，或平靜或緊張的表面下能感受到你們波瀾起伏的心，理想與壓力并存,，憧憬與迷茫同在,，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，你們一定要堅(jiān)信：我能行,，我可以,，我是最棒的!

還記得中考的前一晚，激動(dòng),，擔(dān)憂,，緊張，期盼等復(fù)雜的感情籠罩著我,。我是多么地害怕自己考不好,，又多么害怕結(jié)果讓對(duì)自己抱有期望的人失望，但我愿意把這些當(dāng)作動(dòng)力,，讓它們時(shí)刻提醒著我要平靜,，不要浮躁，要自信,，不要退縮!

憶往昔,，崢嶸歲月,。驀然回首，多少個(gè)日日夜夜,，青燈黃卷下,，你們“衣帶漸寬終不悔”;多少個(gè)月月年年，寒窗苦讀中,，你們“為伊消得人憔悴”,。昨天，窗明幾凈的教室,，記錄著你們勤奮苦讀的身影;多姿多彩的舞臺(tái),，展示著你們青春活力的風(fēng)采;晨曦映照的林蔭道，鋪滿著你們探求知識(shí),、思索人生的足跡;陽(yáng)光普照的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,，充滿著你們龍騰虎躍的身姿……曾經(jīng)的你們，明凈的臉上寫(xiě)滿笑意跨入廣中的大門,，懷揣著七彩的夢(mèng),，開(kāi)始坎坷的征程?；蛟S你們還記得：三年前,，你們互望著彼此陌生的面孔，你們?cè)谌缁鸬尿滉?yáng)下曬黑了皮膚,，咸澀的汗水浸濕了你們的衣服,。你們依然邁著整齊的步伐，接受校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱,。歡樂(lè)如歌的高二在不經(jīng)意間就向你們敞開(kāi)懷抱,，愉快的歌聲笑聲在桔園里回蕩。當(dāng)你們正感嘆高中的多彩時(shí),，高三這只無(wú)形的手卻伸向了你們,。如今，你們像點(diǎn)燃引子的煙花,，即將綻放屬于自己美麗,。你們即將收獲為青春與理想而奮斗的果實(shí)。

今天,，看見(jiàn)了你們,，想到還有一年多的時(shí)間我們也即將進(jìn)入高三， 花開(kāi)花落,，云卷云舒,，高中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已在我的手中流過(guò)。高二高一的我們,，準(zhǔn)備好了嗎?我們?cè)撛趺疵鎸?duì)接下來(lái)的生活?摒棄渾渾噩噩,，不再毫不在乎,，重新抖擻精神，為了明天奮力拼搏……!

高三的學(xué)長(zhǎng),、學(xué)姐們,，夢(mèng)想已悄悄睜開(kāi)了朦朧的雙眸，請(qǐng)張開(kāi)你們堅(jiān)毅的翅膀,，帶著十二年的夢(mèng)想,，帶著母校的祝愿，向前飛吧：向著太陽(yáng)升起的地方,，飛向那更美麗更寬廣的天空吧!要相信沉著下妙筆生花,，好狀態(tài)下能力揮灑。從容應(yīng)對(duì)萬(wàn)事俱備,，沖刺考場(chǎng)發(fā)揮超常，廣中才子舍我其誰(shuí),，全心投入畢露鋒芒,。祝愿你們馬到成功，金榜題名,，高考必勝!