在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

節(jié)約每一滴水發(fā)言稿篇一

既然水這么重要，現(xiàn)在為什么會(huì)嚴(yán)重缺水呢?

原來,，現(xiàn)在有人把水當(dāng)作了“不存在的東西”,，打開水龍頭后，就關(guān)也不關(guān),，讓水白白流失了,。還有人把煙、污水,、垃圾等隨手扔在清澈的小河里,，把小河的臉弄得臟稀稀的，令人討厭,。

你知道怎么節(jié)約用水嗎?讓我來教你吧!

在日常生活中,，盡量減少用水量和進(jìn)行廢水的第二次利用。比如：早上洗臉時(shí),，不要直接使用水龍頭進(jìn)行沖洗,，可以使用臉盆接適量的水,，只要夠洗臉就可以了;洗完臉后的洗臉?biāo)梢杂脕頉_廁所，用洗臉?biāo)赐习?，有時(shí)還可以用洗臉?biāo)链皯?淘米水可以用來洗菜,、洗碗的第一遍。這樣日積月累,，節(jié)約的水量是十分巨大的,。

在工業(yè)中也能進(jìn)行水的循環(huán)使用。比如：在大街上隨處可見的洗車店,，但你知道嗎,，它的用水量是非常大的，每天要使用很多的水,，這些水洗過一次車后就流到下水道里,，被當(dāng)做廢水一起進(jìn)行排放。其實(shí),，這些水也是可以循環(huán)利用的,，只要修建一個(gè)蓄水池進(jìn)行廢水收集，收集的水經(jīng)過沉淀,、凈化就可以再次進(jìn)行洗車了,。

而在我國水資源缺乏的西部地區(qū)，他們的房子房頂都是平的,，在天晴的時(shí)候可以當(dāng)做曬糧食的場(chǎng)所,，下雨時(shí)是一個(gè)收集雨水的設(shè)施，收集的雨水通過管道被集中到裝水的地窖中,，經(jīng)過沉淀凈化后就可以直接生活使用了,。

我曾經(jīng)聽過一句話：世界上最后一滴水就是我們的眼淚。為了不讓這美好的世界毀滅,，讓我們節(jié)約用水吧!

節(jié)約每一滴水發(fā)言稿篇二

尊敬的老師,，同學(xué)們：

大家好!

我今天要講的是珍惜每一滴水資源，或許在我們眼中,，一滴水,，無足輕重，畢竟實(shí)在是太少了,，不能解渴,，不用給植物澆水，所以在很多人眼浪費(fèi)一滴水沒關(guān)系,。

然而我們有沒有考慮過,，今天，我們可以浪費(fèi)一滴水,，明天我們也可以浪費(fèi),，那么日積月累,，時(shí)間長了，我們會(huì)浪費(fèi)多少水,，一噸還是更多,。一個(gè)人可以浪費(fèi)那么多,，那么兩個(gè)人,，三個(gè)人甚至更多人我們又會(huì)因此浪費(fèi)多少水資呢?沒有去計(jì)算永遠(yuǎn)不知道這是一個(gè)多么龐大的數(shù)字。

很多人認(rèn)為地球不缺少水資源,，因?yàn)樵诖蠹已壑械厍蚓褪且粋€(gè)被水包裹的世界,。然而百分之八十的水之源都是不能飲用的海水，想要獲取不但需要耗費(fèi)大量的人力物力而且能夠獲得的可用水資源很少,，所以淡水資源就十分稀缺,。這也成為了當(dāng)前最緊張的資源。

對(duì)于水資源,，我們應(yīng)該珍惜,，不能隨意浪費(fèi)，真正能夠給我們使用的水資源,，也隨著環(huán)境的污染,，人們的浪費(fèi)，變得越來越少,。不知道有沒有同學(xué)去過沙漠,，有沒有看到那一望無垠的黃色沙海，在沙漠中,，幾乎看不到什么水資源,，有的只是那無盡的沙海，生活在附近的人,，他們的水資源非常的緊湊,，可以說一年到頭都沒有多少水可以供他們洗澡，因?yàn)橄鄬?duì)他們來說每一滴水資源都是異常珍貴的,，不能浪費(fèi)一滴,。水的價(jià)值可以堪比黃金?？梢娫谀抢锼嵌嗝凑湎?，又是多么稀缺。

我們現(xiàn)在沒有感受到這種迫切感,，是因?yàn)槲覀冇行疑钤谝粋€(gè)有山有水的好地方,，在這里，我們不需要為水資源發(fā)愁,，正因?yàn)槲覀儞碛腥绱硕嗟馁Y源,，所以很多人都不重視這些水資源,，太過常見，也太過頻繁,。在大家眼中物以稀為貴,，我們身邊的水資源并不缺，為什么還要節(jié)省一滴水資源呢?這是我們普遍的心里,，沒有經(jīng)歷過缺水的困境,，就不知道水資源的重要，但是這不是我們不珍惜水資源的理由,。我們更加應(yīng)該注意這一點(diǎn),，珍惜每一滴水資源，不浪費(fèi)任何資源,，永遠(yuǎn)都做那個(gè)珍惜水資源的人,，在我們平時(shí)生活中，我們要約束自己,。

我們所節(jié)省下來的水資源,，將會(huì)給需要水資源的人帶來很大幫助，幫助他們走出困境,，我們只需要珍惜每天生活中的每一滴水,，不良費(fèi)?？吹接腥死速M(fèi)水資源及時(shí)阻止,，這樣做是一份愛心，同樣也是一種節(jié)儉的美德,。同學(xué)們我希望大家都能夠做到珍惜每一滴水資源,。

謝謝大家!

節(jié)約每一滴水發(fā)言稿篇三

水是生命之源，是地球的衛(wèi)士,，是我們的搖籃,。沒有水，我們就無法生存,，是水,，給地球增添了勃勃生機(jī)，是誰,，讓我們充滿活力,。

現(xiàn)在的我們還小，不能為祖國母親做些什么,，但是我們可以從小事做起,，從生活的一點(diǎn)一滴開始。在寧靜的校園里，經(jīng)?？梢月牭剿堫^在“滴答滴答”地哭泣著,，那時(shí)，我在沉思：“有沒有一個(gè)人可以為它擦一擦眼淚,，讓它不再哭泣了呢?”,。家里的水管壞了，水嘩嘩的直想向外竄,。還有那用不完的開水,，第二天就馬上倒掉。這一條條,，一件件,，多么的浪費(fèi)啊!

水是整個(gè)世界的生命,，是水,，讓天空更藍(lán)，讓小草更綠,，讓花兒更香,，讓整個(gè)世界更加美好!水創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類,，創(chuàng)造了我們,。

可能有時(shí)，我們只要把水龍頭擰緊,，它便不再哭泣;把水管修好,，它便不在竄出;把用不完的熱開水繼續(xù)利用，它便不再浪費(fèi),。這樣下來,，一天可以節(jié)約不少水呢!

節(jié)約是一種美德，節(jié)約可能會(huì)成為一種生活習(xí)慣,，可能在不知不覺中,，節(jié)約已經(jīng)成為一種生活、一種習(xí)慣了,。我們是祖國母親,、地球母親的孩子，我們有權(quán)力更有責(zé)任為世界節(jié)約每滴水,。我們不光要節(jié)約每一滴水,，也要節(jié)約每一度電，節(jié)約每一粒糧食,，節(jié)約大自然里所有的一切,，做一個(gè)有道德要責(zé)任的好少年、好學(xué)生。

地球是無私的,，也是渺小的,，它在給我們?cè)丛床粩嗟靥峁┥钯Y源的同時(shí)，自己也在日漸衰竭,。目前,，科學(xué)家們?nèi)晕凑业竭m合人類移居的星球。也就是說,，地球只有一個(gè),，一旦遭到破壞，人類將無法生存,，最后只能是自取滅亡,。

家園只有一個(gè)，地球不能克隆,。讓我們從自己做起,，從小事做起，讓我們的家園更美好!

節(jié)約每一滴水發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：早上好!

今天我演講的題目是——《營造書香校園 共享美好人生》。 “鳥欲高飛先振翅,，人求上進(jìn)先讀書”,。

讀書是快樂的，讀書之樂,，樂在開闊眼界,。眼界有多大，世界就有多大,。有的書像陳年佳釀,，百讀不厭;有的書像品評(píng)香茗，先苦后甜,。煩惱時(shí)讀書,，清新的墨香伴著花草的芬芳滋潤你的心田;失意時(shí)讀書，忘懷的是“感時(shí)花濺淚,，恨別鳥驚心”的感嘆,。動(dòng)人婉轉(zhuǎn)的曲賦，意境優(yōu)美的詩詞,，驚心動(dòng)魄的小說,，形神兼?zhèn)涞纳⑽模际谷巳缱砣绨V,。

關(guān)于讀書,，清高者說：“萬般皆下品,唯有讀書高”、實(shí)用者說"書中自有顏如玉，書中自黃金屋",。培根總結(jié)的最好“讀書足以怡情,，足以博彩，足以長才”,。一個(gè)人的一生中之所以能不斷提高,，與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的。所謂活到老學(xué)到老,，莊子說：“吾生也有涯,，而知無涯?！敝R(shí)是沒有窮盡的,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。歌德說過,，“誰落后于時(shí)代,，就將承受那個(gè)時(shí)代所有的痛苦?！碧貏e是在現(xiàn)今知識(shí)爆炸的年代里,，不能接觸新的知識(shí)便會(huì)被時(shí)代所淘汰,。

走進(jìn)中國歷史人物的長廊,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)閃爍著光輝的名字：從華夏先哲孔子到一代詩仙李白;從醫(yī)藥至圣李時(shí)珍到蘄(qi二聲)春名人汪潮涌;從民國之父孫中山到東方巨人……雖然他們來自不同的時(shí)代，有著不同的追求,，但是在他們的身上,，熱愛讀書，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神是共有的,。

這些人之所以能成為偉大的人物,，是他們熱愛學(xué)習(xí)，博覽群書,，又善于思考的結(jié)果,。希望同學(xué)們向這些偉人學(xué)習(xí)，趁著少年時(shí)光多讀書,，讀好書,，勤思考，為自己的人生打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ),。

讀書,，可以帶我們?nèi)パ鐾＜敖鹱炙臓N爛，感受尼加拉大瀑布的震撼,，領(lǐng)略萬里長城的雄偉,，欣賞云崗石窟的精美;讀不同的書，能夠體會(huì)不同的情志，讀《史記》,，我們可以體會(huì)“風(fēng)瀟瀟兮易水寒”的悲壯;讀《泰戈?duì)枴?，我們?huì)發(fā)現(xiàn)愛竟能讓世界如此美好，在《平凡的世界》中我們會(huì)驚嘆像孫少平,、孫少安這樣的平凡者的偉大,。

我們的學(xué)校是美麗的，她的美應(yīng)該不僅僅是整潔,、氣派,，更應(yīng)該洋溢著濃濃的書香氣息。有了書香的薰染,，我們老師和學(xué)生的人生就充滿了詩意;有了書香的飄溢,，我們的學(xué)校就會(huì)美得更深刻和大氣。讓我們與經(jīng)典為友,，與博覽同行,，享受閱讀的快樂，享受藝術(shù)的生活,，擁有詩意的人生!

謝謝大家!

節(jié)約每一滴水發(fā)言稿篇五

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《喜迎新年 展望未來》

轉(zhuǎn)眼間，我們即將揮別難忘的20xx年,，邁進(jìn)令我們期待和憧憬的20xx年,。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向全體老師和親愛的同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航,。

回首20xx年,，我們每個(gè)人都不免心潮澎湃，感慨萬千,。在這個(gè)學(xué)期里,，同學(xué)們?cè)诶蠋熀图议L的呵護(hù)下，懂得了做人的道理,，取得了不小的成績(jī),。快樂與悲傷,、成功與失敗??都化作成長中的寶貴財(cái)富,。有人說：人的一生有三天，昨天,、今天,、明天，這三天組成了人生的三步曲,。但我們更要懂得,，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,，不會(huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天,，也不會(huì)憧憬明天,。

同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,，我們不是都有光陰似箭,、日月如梭的感覺嗎?著名詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨,，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),，歲月不待人”。你們正值青春年少,，正是生命中的春天,，你們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的新一代。

新一年,，新氣象,。新，就是變化;新,，就是進(jìn)取;新,，就是發(fā)展;新，就是創(chuàng)造,。

新一年,，新氣象。在新的一年,，我們要不斷求變化,，求進(jìn)取，求發(fā)展,，求創(chuàng)造。

愿同學(xué)們能以自己滿意的成績(jī),、出色的表現(xiàn),，為自己本學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活畫上一個(gè)完美的句號(hào),。最后,，祝大家新年快樂!

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

節(jié)約每一滴水發(fā)言稿篇六

各位老師,、各位同學(xué)：大家好!

我今天講話的題目是《體育?健康?生活》

請(qǐng)?jiān)试S我向大家提個(gè)問題,，“12.88”，這是一個(gè)什么數(shù)字?對(duì),，這是一個(gè)炎黃子孫為之驕傲的數(shù)字,，它就是當(dāng)今男子110米欄的世界紀(jì)錄,，是由上海運(yùn)動(dòng)員劉翔創(chuàng)造的。

再讓我們看下面的數(shù)字：

據(jù)國家體育總局群體司統(tǒng)計(jì),，中國的體育人口比例為33.9%,。遠(yuǎn)不能與新西蘭93%、日本80%,、歐洲80%以上的體育人口比例相比,。這其中，還有一個(gè)非常不正常的現(xiàn)象：中國的體育人口中老年人偏多,。數(shù)字顯示,，體育人口中，71-75歲的占該年齡總數(shù)的46.1%;16-20歲的青少年占該年齡段總數(shù)的31.8%;41-45歲的僅占該年齡段總數(shù)的6.7%,。我國居民40歲后體能明顯下降,，六成中年人存在健康問題，主要表現(xiàn)為血壓升高,、肺活量下降,。心臟病在我國至少“年輕”了15歲。目前心血管疾病是全國死亡人口的最主要死因,。城市居民體重嚴(yán)重超重者平均已達(dá)14.9%,。我國已進(jìn)入老齡化社會(huì)，老年人口xx年超過1.2億,，占總?cè)丝诘?0.2%,。60歲以上老年人慢性病患病率是全人群的4.2倍，人均患有2-3種疾病,。兒童肥胖癥激增,，近視眼比比皆是。中小學(xué)生近視率已達(dá)34.6%,，高中生達(dá)70%;因近視致盲人數(shù)達(dá)30萬,。全國肥胖兒童在xx年間增長5-7倍，兒童肥胖癥占12.6%,。

老師們,、同學(xué)們，我之所以在這里不厭其煩的公布這些數(shù)據(jù),，是想強(qiáng)調(diào)這樣一個(gè)觀點(diǎn)：體育和健身是人類自身的生存需要,，它本不需要通過外部強(qiáng)制手段來喚醒這種意識(shí)，實(shí)施這種行為,。體育和健身不僅僅是個(gè)體生命得以延續(xù)和保障的前提,，也是群體生命得以延續(xù)和保障的前提。它不僅僅具有單純的生物學(xué)的意義,，也具有社會(huì)學(xué)和哲學(xué)的意義,。

站在生命的角度看,，運(yùn)動(dòng)是人的本質(zhì)屬性之一;站在培養(yǎng)人的角度看，體育是人全面發(fā)展的基礎(chǔ),。體育不單健體,，健形，而且健腦,，健心,，健神，健美,，健德,，健性，健情,，健趣,，建意志，健信心,，建耐力,，健生活態(tài)度，健自然和諧,，健人際關(guān)系……體育是一種精神,，是一種文化。馬克思說：“體育意味著通過人并且為了人而對(duì)人的本質(zhì)的真正占有過程,，是人向自身,、向社會(huì)的(即人的)復(fù)歸過程?！斌w育的文化價(jià)值就在于人自身的價(jià)值,，即人的全面、自由,、和諧的發(fā)展,，是人的身心完美展開和全面實(shí)現(xiàn)，是個(gè)體人格和社會(huì)人格的和諧統(tǒng)一,。用奧林匹克運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)人,、法國教育家顧拜旦的兩個(gè)詞概括體育的文化價(jià)值，那就是“美和尊嚴(yán)”,。

xx年，北京舉行奧運(yùn)會(huì),。我們當(dāng)然期待我們那些拔尖的運(yùn)動(dòng)健兒拿到更多的金牌,，為國爭(zhēng)光?？晌覀兺瑫r(shí)也希望,，我們?cè)谧呦蚪鹋?、走向奧運(yùn)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的道路上，我們的群眾體育運(yùn)動(dòng)得到巨大的發(fā)展,，我們的體育觀念得到根本的改變,，讓體育溶進(jìn)我們的生活，讓我們民族的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高,。

10月23,、24、25日是我校第49屆運(yùn)動(dòng)會(huì)召開的日子,，希望同學(xué)們能在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中創(chuàng)造佳績(jī),，同時(shí)，更希望運(yùn)動(dòng)會(huì)后,，在我們的田徑場(chǎng)上還有許多人在自覺的跑著,、跳著、鍛煉著,。

節(jié)約每一滴水發(fā)言稿篇七

各位尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們:

大家上午好!今天，我國旗下講話的題目是<寄語中秋>,。

秋濃了,，月圓了，我們又度過了一個(gè)中秋!昨天是農(nóng)歷的八月十五,，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),，它僅僅次于春節(jié)，是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,。

中秋的月最圓,，中秋的月最明，中秋的月最美,，所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”,。金桂飄香，花好月圓,，在這美好的節(jié)日里,，人們賞月、吃月餅,、走親訪友無論什么形式,，都寄托著人們對(duì)生活的無限熱愛和對(duì)美好生活的向往。

如果有人問我:“為何慶祝中秋?”我一定會(huì)毫不猶豫地回答:“中秋節(jié)是我國古老悠久的傳統(tǒng)佳節(jié),，象征一個(gè)民族的迷人魅力,，它本身就是一種奇特而又神秘的藝術(shù)，作為一個(gè)中國人,，我們享受著它的繽紛,，我們仰慕她博大的胸襟,，我們欽佩她對(duì)中國古文化的重大影響。年輕的我們,，擔(dān)負(fù)著延續(xù)古老文明的重任,，中秋歡欣鼓舞時(shí)，更不要忘記自己的職責(zé),，做一個(gè)合格的繼承人,，這么一筆豐厚的財(cái)富，是我們耗盡心血也學(xué)不完的,。

中秋最美是親情,。一家人團(tuán)聚在一起，講不完的話,，敘不完的情,，訴說著人們同一個(gè)心聲:親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉,，是雨后的彩虹

中秋最美是思念,。“每逢佳節(jié)倍思親”,，月亮最美,，美不過思念;月亮最高，高不過想念,。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,，祝他們沒有憂愁，永遠(yuǎn)幸福,，沒有煩惱,，永遠(yuǎn)快樂!

“明月幾時(shí)有?把酒問青天!”你可曾欣賞過夢(mèng)幻絕倫的明月?那你將具有同明月一樣的柔美氣質(zhì)，與月光一般的清純秀美,，皓月凈人心,，一個(gè)會(huì)賞月的人一定是一個(gè)儒雅的文人，在月光下,，一邊與家人分享切好的月餅,，一邊吟詩誦詞，贊美大自然的奇觀,，何嘗不是一件快事?

圓月知人心,，和家人共進(jìn)一頓晚餐，為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人送上真誠的祝福,，是中秋節(jié)最重要的章節(jié),，家庭主婦把一大塊月餅切好，為遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的親人留下一份思念,，舉杯共進(jìn),，分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴地家常事，說說生活中的煩惱,，也是情感最真誠的吐露吧!

中國傳統(tǒng)文化博大精深,、源遠(yuǎn)流長，同學(xué)們,，我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,，更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的價(jià)值?！皶r(shí)尚的東西是眩目的,，但民族的東西才能長久?！?/p>

“海上升明月,，天涯共此時(shí)”。此時(shí)此刻,，我們也更加期盼祖國統(tǒng)一,，民族昌盛，國泰民安,。

我的講話完了,，謝謝!

節(jié)約每一滴水發(fā)言稿篇八

在饑荒的年代里，我們擔(dān)心的是缺少食物,，而現(xiàn)在,，我們擔(dān)心的是食品安全。

“國以民為本,，民以食為天,，食以安為本?！边@句話,，深刻道出了食品對(duì)一個(gè)國家的重要性，食品的安全也會(huì)直接影響到中國全面建設(shè)小康,，并成為發(fā)展國家,。

各式各樣的食品安全問題，就像目前全球暴發(fā)的金融危機(jī)一樣,，席卷神州大地,，給人們的生命和健康帶來了嚴(yán)重的影響，更牽動(dòng)著每一個(gè)人的心,。

還記得有一次,，我父親去外面吃宵夜。他對(duì)我說，味道很不錯(cuò),，但晚上,，肚子卻隱隱作痛，大吐不止,，去醫(yī)院的途中,，還是蒼白著臉的，去到醫(yī)院,，醫(yī)生說是急性腸胃炎,。我父親就在病床上，打了三天的點(diǎn)滴,，我母親舉報(bào)了他們。我在想,，是不是吃了臊水油呢?在學(xué)校吃早餐時(shí),，我也偶爾會(huì)吃到膠紙袋里裝著的有灰塵的面包。

記得還有一次,，我買了一盒近一百元的巧克力送給我最好的朋友,，我朋友發(fā)現(xiàn)它有點(diǎn)軟，便當(dāng)場(chǎng)拆開包裝,，發(fā)現(xiàn)巧克力已經(jīng)發(fā)霉了,，表面透露出了骯臟的綠色，可生產(chǎn)日期還是正常的,，我不好意思地看了他一下,，打趣地說：“我本想買盒巧克力送給你的，卻不小心買到了‘綠色食品’”,。這時(shí),，我才明白為什么母親把中國制造的“冬蟲夏草”保健品扔掉;父親總買外國牌子的食品。

食品安全,，你我他,。在我們的周圍食品安全問題確實(shí)存在著。為了金錢名利,，他們不擇手段,，中國造假可以說是數(shù)一數(shù)二，導(dǎo)致我們吃不安心,，“中國制造”已成為大家口中的形容詞,。他們給中國，這個(gè)泱泱大國,，蒙上骯臟的面紗,。

體膚毛發(fā),，授之父母，這道理人人都知道,。畢淑敏曾經(jīng)說過：“對(duì)于我們的父母,，我們永遠(yuǎn)是不可重復(fù)的孤本。無論他們有多少兒女,，我們都是獨(dú)特的一個(gè),。假如我不存在了，他們就空留一份慈愛,，在風(fēng)中蛛絲般飄蕩。面對(duì)這無法承載的親情,，我們還敢說我不重要嗎?”

我們的生命很重要,，他人的生命也很重要，他人也有親人與朋友,。

捂心自問,，將心比心：你還會(huì)不斷制造一些連自己都不敢吃的食品嗎?你這樣對(duì)得起自己的良心嗎?你心中流動(dòng)的還是熱血嗎?滿身銅臭可以取代你高尚的靈魂嗎?……那么就請(qǐng)你卸下你的假面具，大家坦誠相待,，無意義的活著,，是多么的可笑呵。

我認(rèn)為,，政府部門應(yīng)在法律上，加強(qiáng)對(duì)食品造假商的刑罰，不要實(shí)行免檢制度,，還要隨機(jī)調(diào)查飯店,、旅館、大排檔,、學(xué)校等,，食品的質(zhì)量;食品企業(yè)應(yīng)檢查食品的質(zhì)量，把健康留給消費(fèi)者,，展現(xiàn)出自己純樸的一面;消費(fèi)者應(yīng)勇于舉報(bào)有害食品,。

食品安全是大家的所需，亦是大家的責(zé)任,。讓我們行動(dòng)起來吧!為了更多母親的微笑,，為了更多孩子的笑聲，為了更加陽光燦爛的明天,，讓我們攜起手來,，食品安全，你我他,，讓政府部門,、食品企業(yè)、消費(fèi)者共同努力，打造安全,、衛(wèi)生,、有質(zhì)量的生活。

節(jié)約每一滴水發(fā)言稿篇九

各位老師,、同學(xué)：

大家好!今天我演講的題目是《快樂學(xué)習(xí)》,。

荀子曾說：“不登高山，不知天之高也;不臨深淵,，不知地之厚也,。” 我首先想和同學(xué)們談?wù)剬W(xué)習(xí)的苦和樂的問題,。

“學(xué)海無涯苦作舟”,，頭懸梁，錐刺股,，鑿壁偷光,，程門立雪……在知識(shí)的海洋上自古以來就是以苦作舟，苦不堪言!

人們常說：“學(xué)生時(shí)期是一生最苦的階段,。確實(shí)在理,。清晨，聞雞起舞,，迎著晨風(fēng)操練,，伴著晨曦涌讀的是學(xué)生;晚上，更深夜靜,，挑燈苦戰(zhàn)的也是學(xué)生,。

在安靜的課堂上，大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn),，眼看,，耳聽，手寫,，心記,，全神貫注，不得松懈,。

為了一道沒解出的題,，急的抓耳撓腮，下了課還在思考著難點(diǎn),、疑點(diǎn),，甚至吃不下飯，睡不著覺……考試成績(jī)上不去,，各方面的壓力便隨之而來……真是“衣帶漸寬終不悔,，為題磨得人憔悴”,，苦不勝言!

學(xué)習(xí)中的苦難以盡言。然而,，學(xué)習(xí)中的樂卻更多,。

當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索、推理,，最后解出一道難題時(shí),，會(huì)喜形于色;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績(jī)時(shí)，會(huì)感到由衷的喜悅;當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),，在生活中解決了實(shí)際問題時(shí),，會(huì)樂在其中;當(dāng)你中學(xué)，大學(xué)畢業(yè),，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)在祖國建設(shè)中做出貢獻(xiàn)時(shí),，更會(huì)感到無限的幸福和歡樂。學(xué)習(xí)本身包含著權(quán)大的樂趣,。凡是愛學(xué)習(xí)，刻苦攻讀的人,，都會(huì)樂在其中!

俗話說：“沒有苦中苦,，哪來甜上甜?！睂W(xué)習(xí)中的苦與樂就是這樣的,，要想掌握真知識(shí)，真本領(lǐng),，不吃苦中苦,，是不行的。對(duì)于學(xué)習(xí)來說,，苦中有樂,，樂中有苦，苦與樂是對(duì)立的統(tǒng)一,，理解了這一點(diǎn),，我們就能夠正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦，不被暫時(shí)的困難打倒,，從而信心百倍,，持之以恒，為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”而艱苦奮斗,。只有這樣苦中尋樂,，以苦求樂，才能在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,，奮斗拼搏,，才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂,。 我還想說說學(xué)習(xí)的方法問題。

學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn),?？鬃诱f：“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。學(xué)習(xí)任何知識(shí),，必須注重基本訓(xùn)練,，要一步一個(gè)腳印，由易到難,，扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功,，切忌好高鶩遠(yuǎn)，前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂,，就急著去學(xué)習(xí)后面的知識(shí);基本的習(xí)題沒有做好,，就一味去鉆偏題、難題,。這是十分有害的,。

學(xué)習(xí)必須勤于思考。中學(xué)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,。在這個(gè)期間要注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,。要防止那種死記硬背，不求甚解的傾向,。學(xué)習(xí)中要多問幾個(gè)為什么,。一個(gè)問題可以從幾個(gè)不同的方面去思考，做到舉一反三,，融會(huì)貫通,。

學(xué)習(xí)必須一絲不茍。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂,、不懂裝懂,。例如，習(xí)題做錯(cuò)了,，這本是常有的事,，重要的是能自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并改正它。切不可奉行“拿來主義”,，長此以往,，思維能力很難有所提高。

學(xué)習(xí)必須善于總結(jié),。我相信大家都知道“溫故而知新”的道理,。學(xué)完一章，要做個(gè)小結(jié);學(xué)完一本書,。要做個(gè)總結(jié),?？偨Y(jié)很重要，不同的學(xué)科總結(jié)方法不盡相同,。常做總結(jié)可幫助你進(jìn)一步理解所學(xué)的知識(shí),，形成較完整的知識(shí)框架。

學(xué)習(xí)必須持之以恒,。俗話說“水滴石穿”,、“一口吃不成胖子”。因此,，最好制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,，常常自我監(jiān)督，嚴(yán)格要求,，每天或分階段自己或讓父母檢查,，是否完成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，為什么沒有完成,，怎樣補(bǔ)救等等,。總之,，學(xué)習(xí)不能只憑一時(shí)熱情,，三日打魚，兩日曬網(wǎng)是做不成大事的,。

學(xué)習(xí)方法，要因人而異,、因?qū)W科而異,，正如醫(yī)生用藥，不能千人一方,。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā),，根據(jù)自己的情況，發(fā)揮特長,，摸索適合自己特點(diǎn)的有效方法,。

除了學(xué)習(xí)方法，我覺得還要善于激發(fā)自身的潛能,，調(diào)動(dòng)自己的學(xué)習(xí)積極性,。那么如何才能做到這些呢?

一是目標(biāo)激勵(lì)。每一個(gè)人在一生中,，在不同階段都會(huì)有不同的奮斗目標(biāo),，目標(biāo)往往可以激勵(lì)自己去拼搏，去進(jìn)取,，去追求,。我們同學(xué)正處于人生中打基礎(chǔ)階段,，我們一定要有自己的理想，有自己的追求,，珍惜青春,，揮灑汗水，為將來的發(fā)展積蓄力量,。

二是要學(xué)會(huì)感恩,，擁有一顆感恩的心，你會(huì)愛你的父母,，你的老師,，你也會(huì)奉獻(xiàn)愛心，你不僅懂得體諒父母的辛苦,，老師的付出,，更重要的是會(huì)使你知道什么是責(zé)任，會(huì)使你擁有不竭的學(xué)習(xí)動(dòng)力之源,。

三是要經(jīng)常進(jìn)行生活體驗(yàn),，感受社會(huì)，認(rèn)識(shí)在社會(huì)的大舞臺(tái)上,，每一個(gè)人都要扮演一個(gè)角色,。我們將來也要進(jìn)入社會(huì)，登上社會(huì)大舞臺(tái),，我們將會(huì)扮演什么角色,，我們自己說了算，我們就要有自己的目標(biāo),，找準(zhǔn)自己的位置,，將來為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

同學(xué)們,，“學(xué)然后知不足”,、“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海,?！弊屛覀儞P(yáng)學(xué)習(xí)的帆，在知識(shí)的海洋里暢游吧,。

我的演講完了,，謝謝大家!

節(jié)約每一滴水發(fā)言稿篇十

假如，地球上空無一人;假如,，你到了一個(gè)荒島,，你會(huì)怎樣辦?這能夠是一個(gè)假設(shè)，也能夠變成現(xiàn)實(shí)，如果父母,、親人都不在身旁,，那么，生活將會(huì)怎樣呢?

我有過這樣的經(jīng)歷：一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,，我與外婆一齊在家樓下運(yùn)動(dòng),，我練習(xí)騎自行車，外婆在一旁鍛煉,。我繞著小區(qū)熟練地騎了一圈又一圈,，可是，當(dāng)我剛要騎到家時(shí),，車頭一搖一擺的,，我的身子也隨著自行車搖晃，驚慌失措的我竟然剎車也忘記剎了,。怎樣辦?怎樣辦?我急切地想,。可意外還是發(fā)生了,，就在這一瞬間,，連車帶人一同摔向了地面，我大叫：“外婆!外婆!快來幫忙我!”外婆見狀,，并沒有立馬走過來幫忙我,，而是對(duì)我大喊：“自我爬起來!快——”我沒想到，外婆怎樣忍心看我摔倒了自我爬起來?我忍痛慢慢爬起來,，不顧三七二十一,，悲痛地往家跑……

直至今日閱讀這份報(bào)道后，我最終理解外婆這份良苦用心：某年的一個(gè)冬日,，一位學(xué)生在家休息,，中午2時(shí)左右，鄰居家不幸失火,，殃及她家。等她發(fā)現(xiàn)火情時(shí),，火勢(shì)已十分迅猛,，慌亂中她未采取任何有效的自救措施，被濃煙嗆倒,，最終窒息而死,。一個(gè)18歲的花樣般的生命在瞬間就消失了，多么令人痛惜呀!

假如學(xué)校真正實(shí)施了生命教育,，并進(jìn)行了相應(yīng)的生存技能訓(xùn)練;假如這位學(xué)生未受到過度保護(hù),，也許是另外一種結(jié)局。外婆讓我哪兒跌倒,，就從哪兒起來,。從此刻開始,，自我鍛煉，長大后能自我生存,，自我保護(hù),。

如今，許多家長嬌寵孩子,，讓孩子養(yǎng)成了“衣來伸手,，飯來張口”的不良習(xí)慣，我們?nèi)狈ι罴寄?，每一天沉浸在玩耍,、學(xué)習(xí)與休息中。以往發(fā)生過這樣的事件,，一位學(xué)生學(xué)習(xí)十分優(yōu)異,，但不會(huì)料理生活，她考上了清華,，但無人幫她洗衣,、燒飯，于是,，家長申請(qǐng)前往清華陪伴孩子,，但學(xué)校并不一樣意，無奈之下,，學(xué)生只得退學(xué),。此刻的社會(huì)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀并不足夠,，要會(huì)自我管理生活,，學(xué)會(huì)獨(dú)立。我們能夠從小事做起,，從此刻做起,，從一點(diǎn)一滴做起，不請(qǐng)家長檢查作業(yè),，掃地,、整理房間自我來，做一位家中的小主人翁!不樣樣依靠家長的幫忙,，我們要主宰自我,。

假如地球上僅有自我一人，我們應(yīng)當(dāng)能獨(dú)立生存,，自我保護(hù),，生活也會(huì)變得完美!

節(jié)約每一滴水發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天，我演講的題目是《互幫互助,，共同進(jìn)步》,。

互助是什么?互助，是月夜的花香,，是黑暗中的寶石,，是心臟醫(yī)生第一次聽到的心跳。它是尋常中的奇跡,，是軟綿綿的白云撒在夜空的一把星星,，是干渴的旅人在荒漠中遇到的一眼甘泉?；ブ腥缑?，經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈。說到互助,，讓我想起了一則《天堂和地獄》的寓言故事：有人問上帝,，天堂里的人個(gè)個(gè)紅光滿面、神采奕奕,，而地獄里的人瘦骨嶙峋,、愁眉苦臉，天堂和地獄有什么區(qū)別?上帝把他帶到一間屋子里,，屋里一張圓桌旁圍坐著一群饑餓的人,，他們手里都拿一把帶著長柄的湯勺，圓桌上放著一盆熱氣騰騰的.肉湯,?？墒且驕椎谋L，他們無法把肉湯送到自己的嘴里,，每個(gè)人的臉上都痛苦無比,。上帝又把他們帶到另一間屋子里，這里的擺設(shè)和剛才的一模一樣,，不同的是,，這里的每個(gè)人都吃得很香、很快樂,，原來,，他們?cè)诨ハ辔怪浴Ｌ焯煤偷鬲z的區(qū)別究竟在哪兒?其實(shí)很簡(jiǎn)單,，地獄里的人太自私，即使有好東西,，也吃不到嘴里,，而天堂里的人互相幫助，所以天堂里的人生活很幸福。

這個(gè)故事也告訴我們,，互助也是一種雙贏,。在學(xué)校，我們應(yīng)該承認(rèn)一個(gè)簡(jiǎn)單事實(shí)：沒有差生,，只有差異,。我們面臨的情況可能就像故事中的天堂一樣，手中只有一把帶著長柄的湯勺,。它需要我們每個(gè)同學(xué),，特別個(gè)體差異較大的同學(xué)，放下自卑或本分,，拿出熱情,，取長補(bǔ)短，互幫互助,，在互助中讓我們心與心靠近,，引領(lǐng)我們走過泥濘和坎坷，感受集體的溫暖,，體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂,，分享共同進(jìn)步的喜悅?！盎突ブ笨梢杂卸喾N形式,，我們可以以自己所在的班為營地，自主選擇學(xué)習(xí)伙伴,，互相幫助,，互相鼓勵(lì)，互相監(jiān)督,，共同提高,，共同進(jìn)步，營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,，提高學(xué)習(xí)效率,，交流學(xué)習(xí)方法。現(xiàn)在我們學(xué)校各班成立的有學(xué)習(xí)小組,，可以由組長督促組員學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)幫助大家,發(fā)揚(yáng)互幫互助的精神,。小組成員之間可以互相背誦課文，互相檢查作業(yè),，互相批改作業(yè),，互相探討學(xué)習(xí)計(jì)劃等等，還可以定期組織全班同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流,，對(duì)自己的學(xué)習(xí)及各方面總結(jié)一下,，是否有進(jìn)步,，還有哪些地方存在欠缺，自己的學(xué)習(xí)伙伴是否也進(jìn)步了,，通過這種交流的方式來找出存在的差距,，鞏固優(yōu)勢(shì)，從此達(dá)到互幫互助,，互相鼓勵(lì),，共同進(jìn)步的目的。俗話說：學(xué)海無涯,。個(gè)人的能力往往是有限的,，如果僅靠我們自己的力量，可能需要付出很多的努力,，還不一定能取得滿意的效果,，而這時(shí)候，互相幫助,，就成了我們走向成功的一條捷徑,。

在此，我倡議：

一,、充分認(rèn)識(shí)互幫互學(xué)的重要意義,，積極投入到班級(jí)互幫互學(xué)活動(dòng)中去。

二,、互幫互學(xué),，從我做起，從今天做起,。

三,、科學(xué)建立協(xié)作學(xué)習(xí)伙伴關(guān)系，在學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)中不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

四,、每天至少為同學(xué)解決一個(gè)學(xué)習(xí)上的問題，每天至少向同學(xué)請(qǐng)教一個(gè)學(xué)習(xí)上的問題,。

敬人者人恒敬之,，助人者人恒助之。贈(zèng)人玫瑰,，手留余香,。給予是快樂的。同學(xué)們,，讓我們攜起手,，肩并肩，讓互幫互助之花盛開在校園的每個(gè)角落,，讓共同進(jìn)步的微笑浮現(xiàn)在每個(gè)人的臉上,。謝謝大家!

節(jié)約每一滴水發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師，親愛的同學(xué)們,，早上好!我是六一班的 ，今天我講話的內(nèi)容是“尊重”,。

尊重是一朵花,，一朵開在心間的花;尊重是一條路，一條通往美好的路;尊重是一團(tuán)火,，一團(tuán)溫暖你我的火,。 當(dāng)你跋涉在崎嶇的山路，朋友鼓勵(lì)的目光推動(dòng)著你,，那就是尊重;當(dāng)你遭遇

到人生的挫折,，老師溫暖的雙手緊握著你，那就是尊重;當(dāng)你拾起馬路上的垃圾,，路人贊許的微笑感染著你,，那就是尊重; 當(dāng)你懊悔曾經(jīng)的過失，父母的寬容與理解包容著你,，那就是尊重!

在美國,，一個(gè)頗有名望的富商在散步時(shí)，遇到一個(gè)瘦弱的擺地?cái)傎u舊書的年輕人,，他縮著身子在寒風(fēng)中啃著發(fā)霉的面包,。富商憐憫地將8美元塞到年輕人手中，頭也不回地走了,。沒走多遠(yuǎn),，富商忽又返回，從地?cái)偵蠐炝藘杀九f書,，并說：“對(duì)不起,，我忘了取書。其實(shí),，您和我一樣也是商人!” 兩年后,，富商應(yīng)邀參加一個(gè)慈善募捐會(huì)時(shí)，一位年輕書商緊握著他的手,，感激地說：“我一直以為我這一生只有擺攤乞討的命運(yùn),，直到你親口對(duì)我說，我和你一樣都是商人,，這才使我樹立了自信和自尊,，從而創(chuàng)造了今天的成績(jī)……” 富商萬萬也沒有想到，兩年前一句普通的話竟能使一個(gè)自卑的人樹立了自信心,，一個(gè)窮困潦倒的人找回了自尊心,，一個(gè)自以為一無是處的人看到了自己的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值,，終于通過自強(qiáng)不息的努力獲得了成功，使人生發(fā)生巨變,，這就是尊重的力量啊!

尊重是一縷春風(fēng),，一泓清泉，一顆給人溫暖的舒心丸,，一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心針,。它常常與真誠、謙遜,、寬容,、贊賞、善良,、友愛相得益彰,，與虛偽、狂妄,、苛刻,、嘲諷、兇惡,、勢(shì)利水火不容,。給成功的人以尊重，表明自己對(duì)別人成功的敬佩,、贊美與追求;給失敗的人以尊重,，表明自己對(duì)別人失敗后的東山再起充滿信心。

尊重是一種修養(yǎng),，一種品格,，一種對(duì)人不卑不亢、不俯不仰的平等相待,，對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定,。任何人不可能盡善盡美，完美無缺,，我們沒有理由以高山仰止的目光去審視別人,，也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人。假如別人某些方面不如自己,，我們不要用傲慢和不敬的話去傷害別人的自尊;假如自己某些方面不如別人,，我們也不必以自卑或嫉妒去代替應(yīng)有的尊重。一個(gè)真心懂得尊重別人的人,，一定能贏得別人的尊重,。

節(jié)約每一滴水發(fā)言稿篇十三

大家好，我今天國旗下講話的題目是：“家是最溫暖的港灣”,。

再過幾天就要迎來5.15國際家庭日了,，每個(gè)家庭都由爸爸,、媽媽和孩子組成，爸爸是家中的支柱,，媽媽是家中的管家,，而孩子就是一家之寶。

作為孩子的我們往往不是家庭的重要建造者,，卻是家中的享受者,，整天吃喝玩樂，啥也不用管,，難道我們就不應(yīng)該做些什么嗎?

答案每個(gè)人都會(huì)回答：“不是的”，可我們真正做了些什么呢?到了家要么寫作業(yè),，要么玩電腦,，要么看電視，誰有想過幫助父母拖一次地,，刷一次碗,，做一頓飯，除了學(xué)校呼吁做些力所能及的事,，誰又主動(dòng)說過：“媽你別干了交給我吧”,。即便說了，媽媽真的會(huì)讓你做嗎?也許會(huì)說：“該干嘛干嘛去,?！笨墒沁@些真的會(huì)阻攔你做家務(wù)嗎，我想,，這些人應(yīng)該會(huì)說：“我就等著這句話呢”,。有誰真正幫父母做了一些事呢?社會(huì)上還有許多大人不如我們，他們對(duì)贍養(yǎng)父母方面產(chǎn)生一些完全可以避免但仍然鬧到了法庭上,。

?？葱侣劦耐瑢W(xué)知道，社會(huì)上這樣的事情有許多例,，甚至一家人為贍養(yǎng)父母問題吵的面紅而赤,，難道這個(gè)問題真的那么嚴(yán)重嗎?孝敬父母、孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,，所以,，孝敬父母應(yīng)該是一件天經(jīng)地義的事，而不應(yīng)該是一種累贅,，作為孩子的我們,，應(yīng)該多幫助父母、孝敬父母,，尤其是在空閑的時(shí)間里多陪陪父母,，在父母生病的時(shí)候多多照顧她們,，讓他們感覺到我們對(duì)他們的愛。就讓我們從現(xiàn)在開始,，從小事做起,，為父母做些力所能及的事。

謝謝大家,。

節(jié)約每一滴水發(fā)言稿篇十四

在我們高二二班教室黑板的上方,，赫然寫著四個(gè)大字“天道酬勤”，它時(shí)時(shí)刻刻都在鼓勵(lì)著我們?nèi)テ床?天道,，就是自然規(guī)律,。“酬”就是酬報(bào),?！疤斓莱昵凇保馑际钦f“天意會(huì)厚報(bào)那些勤勞的人,，使他們實(shí)現(xiàn)自己的美好理想,。”天道酬勤,，是一個(gè)人在激烈競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的必由之路,，是一個(gè)民族自立于世界之林的信念基石。韓愈曾經(jīng)說過：“業(yè)精于勤,，荒于嬉;行成于思,，毀于隨?！碑?dāng)我們付出了比他人更多的汗水,，傾注了比他人更多的精力時(shí)，蒼天還有什么理由,把我們拒于成功大門之外呢?

縱觀古今,，勤奮刻下了無數(shù)歷史銘記的姓名,。有遍游天下寫成《史記》的司馬遷，洗筆成墨池的王羲之;有“七錄齋”中每讀文章必復(fù)寫七遍的張浦,，有“披閱十載增刪五次”寫成《紅樓夢(mèng)》的曹雪芹,。還有我國署名的數(shù)學(xué)家蘇步青教授，他將飯前飯后的時(shí)間比喻為零布頭,，并加以利用,，從不因時(shí)間零碎而懈怠。甚至在他參加人大會(huì)議期間,，依然抓緊空隙時(shí)間完成了《放射學(xué)微分幾何》的后半部分,。

放眼國外，我們無法忘記馬克思40個(gè)春秋的辛勤勞動(dòng)，也無法忘記歌德近60載的艱苦創(chuàng)作,，他們?nèi)琊囁瓶实拈喿x書籍,、搜集了大量資料，歷經(jīng)了無數(shù)個(gè)日日夜夜的思索,，最終用勤奮孕育出轟動(dòng)世界的《資本論》和《浮士德》,。

一個(gè)人一旦失去了勤奮，就算擁有再聰明的頭腦也難以成功,。正如柴可夫斯基所說：“即使一個(gè)人天分很高,，如果他不艱苦操勞，他不僅不會(huì)作出偉大的事業(yè),，就是平凡的成績(jī)也不可能得到,。”大家都會(huì)記得,王安石在《傷仲永》中講述的那個(gè)頗具天資的少年仲永的故事,。仲永在兒時(shí)就可“指物作詩立就”,。但是因?yàn)樗麤]有后天的勤奮努力，被其父“利其然”,，最終落個(gè)“泯然眾人”的下場(chǎng)。這正應(yīng)了愛迪生的那句名言：天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感,。

環(huán)顧四周,，在我們的同學(xué)中不正有一些“仲永現(xiàn)象”嗎?有人自認(rèn)為有天分，就不認(rèn)真完成作業(yè),，不認(rèn)真聽課,，抱著投機(jī)取巧的僥幸心理，最后只會(huì)發(fā)現(xiàn)離成功之門越來越遠(yuǎn),。冰心說：“成功的花兒,，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初的芽卻浸透了奮斗的淚泉,?！弊鳛橹袑W(xué)生的我們，應(yīng)該抱有“書山有路勤為徑”的信念,，在漫漫求學(xué)路上,，用勤奮去尋找學(xué)業(yè)上的春天，去澆灌成功的花兒,。

勤,，就要珍惜時(shí)間全力拼搏;

勤，就要腳踏實(shí)地持之以恒;

勤,，就要多觀察善思考;

勤,，就要重實(shí)踐長積累。

不要抱怨自己的天資不高，要知道,，天才出于勤奮;

不要只是羨慕別人的成功,，要知道，“臨淵羨魚,，不如退而結(jié)網(wǎng)”;

不要一味嫉妒別人的輝煌,，要知道，天道酬勤不酬懶;

不要耍小聰明,，企圖偷懶走捷徑,，要知道學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)虛假。

人能走多遠(yuǎn)?不要問路途,，要問雙腳;人能攀多高?不要問高山,，要問雙手;我們離成功還有多遠(yuǎn)?不要問天資，要問勤奮,。能量是守恒的,，今天的付出就是明天的收獲。

讓我們記住“天道酬勤”!

有勤奮作支點(diǎn),，我們能撬動(dòng)成功,。

節(jié)約每一滴水發(fā)言稿篇十五

老師們，親愛的同學(xué)們：

早上好!今天,，我在國旗下講話的題目是《珍愛生命,，從我做起》。

三月,，是春風(fēng)和煦,、萬木吐綠、百花盛開,、欣欣向榮的美好季節(jié),，俗話說：“一年之計(jì)在于春?！比藗儼言S多節(jié)日或者紀(jì)念日都放在了三月,，我們走進(jìn)三月，也就走進(jìn)了三月的每一個(gè)有意義的節(jié)日,。3月5日：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日,，3月8日：國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，3月12日：中國植樹節(jié),，3月15日：國際消費(fèi)者權(quán)益日,，，3月21日：世界睡眠日,，3月22日：世界水日,，3月23日：世界氣象日。今天我講的是大家可能還不太熟悉的一個(gè)紀(jì)念日：那就是全國中小學(xué)安全宣傳教育日。這個(gè)教育日,，是由國家有關(guān)部門發(fā)出的,，確定每年三月最后一個(gè)周的星期一作為全國中小學(xué)生“安全教育日”。其目的是為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,，保證少年兒童的健康成長。全國中小學(xué)安全宣傳教育日從96年起,，已經(jīng)開展了20xx年,，“安全教育日”每年確定一個(gè)主題，今年3月29日是第十五個(gè)“全國中小學(xué)安全教育日”,，主題是“加強(qiáng)疏散演練確保學(xué)生平安”,。

相信很多人都還清楚地記得，20xx年5月12日,，汶川大地震發(fā)生的那一刻,，四川省安縣桑棗中學(xué)全校2300多名學(xué)生僅僅用了1分36秒，就全部撤離到了安全地帶,。能夠在危難時(shí)刻創(chuàng)造奇跡,，得益于這所學(xué)校從xx年開始每學(xué)期都進(jìn)行疏散演練。

平安是福,。平時(shí)對(duì)生命安全多一份關(guān)注,，關(guān)鍵時(shí)刻換來的將是生命的奇跡。黑格爾曾說過“人間最高貴的事就是成為人,。”西方思想家倡導(dǎo)的“敬畏生命”的人道主義思想,，應(yīng)當(dāng)成為我們對(duì)待生命的座右銘,。“敬畏生命”,，包括珍愛自己的生命,，也包括對(duì)他人以及其他生命的尊重。但是現(xiàn)在個(gè)別學(xué)生個(gè)人安全意識(shí)淡薄,，還沒有真正樹立起生命高于一切和對(duì)生命安全的自我保護(hù)意識(shí),。近年來，學(xué)生的傷害事故已成為一個(gè)突出的社會(huì)問題,，因?yàn)樗话l(fā)性強(qiáng),、影響力大、涉及面廣,，嚴(yán)重影響學(xué)生身心健康及學(xué)校的教學(xué)秩序,，影響社會(huì)穩(wěn)定。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,，中小學(xué)生因安全事故,、食物中毒、溺水等死亡的,，平均每天有40多人,，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。根據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),，安全事故已成為我國中小學(xué)生的第一死因,。

“生命不保，何談教育?”校園安全一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn),。生命只有一次,，而且相當(dāng)脆弱。我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,，都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛自己和他人的生命,。

對(duì)同學(xué)們的安全，希望記住以下幾點(diǎn)：

1,、我們?nèi)w同學(xué)都要有高度的安全意識(shí),，若發(fā)現(xiàn)學(xué)校哪個(gè)地方有安全隱患要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然,。

2,、最近天氣變暖，各種傳染病也逐漸多起來,，全體同學(xué)每天到校后要及時(shí)開門窗通風(fēng),，班主任要加強(qiáng)晨檢，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)燒等癥狀要及時(shí)通知家長到醫(yī)院治療,。

3,、要注意食品安全。春天到來,，氣溫漸高,，食物中毒事件開始增多，同學(xué)們不要買過期的,、變質(zhì)的,、不衛(wèi)生的食品，盡量不要在街頭小攤上買東西吃,。吃飯喝水都要講衛(wèi)生,，要加強(qiáng)身體鍛煉，預(yù)防傳染病,。

4,、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,，以免撞傷或摔傷,。操場(chǎng)上的體育運(yùn)動(dòng)器械，必須在老師的指導(dǎo),、監(jiān)督下使用,，不允許任何人私自攀爬、玩耍,。

5,、要注意交通安全。

6,、自己的所作所為也要有安全意識(shí),。不要感情用事。因此,，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),，一定要冷靜、要理智,，千萬不能發(fā)生同學(xué)間打架的事,，一定要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。自己解決不了的矛盾,，一定要尋求老師的幫助解決,。

7、要注意課間文明,，不大聲喧嘩,，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑,，不嬉戲,，不在樓道口玩耍。保持校園安靜,，在校內(nèi)做到輕聲,、慢步,、靠右行,。不在教學(xué)樓道和走廊上從事體育性活動(dòng)、追跑嘻戲或打鬧喧嘩,。

8,、要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，網(wǎng)吧里人員復(fù)雜,，網(wǎng)上內(nèi)容五花八門,，要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,。如果有家庭網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)，請(qǐng)嚴(yán)格控制上網(wǎng)時(shí)間,，不把時(shí)間浪費(fèi)在聊天和交友上,，要使網(wǎng)絡(luò)成為自己學(xué)習(xí)的助手。

希望通過大家的努力,，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,。同學(xué)們，生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),，努力增強(qiáng)自我防范能力,，做到警鐘長鳴。

安全就如一顆光芒四射的太陽,，照亮我們的人生,，安全就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們千萬個(gè)家庭,，為了我們的健康,，為了我們的幸福，為了世界多一份幸福,，少一點(diǎn)悲哀,，請(qǐng)大家時(shí)刻牢記，校園生命安全應(yīng)從你我做起,。

我的講話結(jié)束,，謝謝大家!

節(jié)約每一滴水發(fā)言稿篇十六

尊敬的老師、同學(xué)們,，

早上好!

我是來自高二18班的劉_,，今天，非常榮幸能站在國旗下講話,。 我演講的題目是 《文明有禮 我先行》

在當(dāng)今社會(huì),、在我們的身邊，目睹孜孜不倦的追求成為追名逐利的途徑,，誠信友愛淪為道德缺失的奴隸,，相互幫助陷入利益訴求的平臺(tái)，救死扶傷變成爾虞我詐的困惑,，社會(huì)的浮躁正悄悄剝蝕著我們悠久的歷史,、古老的文明。

禮儀之邦的美德正與我們漸行漸遠(yuǎn),，站在理想,、道德,、倫理、責(zé)任的十字路口中,，究竟該怎么辦?

中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅，落落大方,，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。禮儀之邦，素來講究禮貌,?？鬃右詾椤安粚W(xué)禮，無以立”;漢代賈誼則把是否講禮,、守禮看作是人與獸的區(qū)別,。在現(xiàn)代文明社會(huì)，講文明,，懂禮貌,，更加顯得尤為重要。英國著名教育家約翰?洛克說：“禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的一件大事”,。所以我們應(yīng)注意培養(yǎng)好高尚的心靈,。從表面上看，文明禮貌是外在的,，而實(shí)際上外在的形式下蘊(yùn)含著內(nèi)在的思想和情感,，真正講文明懂禮貌的人，是有著美好心靈的人,，美好的語言來自美好的心靈,，就是人們常用說的“言為心聲”，“形為內(nèi)現(xiàn)”,，更重要?jiǎng)t是在實(shí)踐中用文明的道德標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言行舉止,。彬彬有禮的風(fēng)度，是自我克制的表現(xiàn),。文明禮貌,，重在表現(xiàn)。

同時(shí)我們還應(yīng)該用勤奮的學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)我們的追求和夢(mèng)想,，用兢兢業(yè)業(yè)的勤勉工作體現(xiàn)我們的價(jià)值和才華,，用勤儉節(jié)約的優(yōu)良品德體現(xiàn)我們的操守和素養(yǎng)，去展示我們__學(xué)子的風(fēng)華和力量,，有義務(wù),、有責(zé)任承擔(dān)起呼喚社會(huì)正能量的使命,。

誠樸,，健美,，篤學(xué)，奮進(jìn),。是我們__文化的厚重積淀,，是老師對(duì)我們成長的殷切希望，是我們實(shí)現(xiàn)理想的基石標(biāo)準(zhǔn),。在學(xué)校在__我們應(yīng)遵守紀(jì)律,，用勤奮的學(xué)習(xí)，優(yōu)越的成績(jī),，回報(bào)老師的辛勤勞動(dòng);用團(tuán)結(jié)友愛的行為,，優(yōu)雅得體的言語，展示我們健康活潑的青春;用高尚情操,，文明的行動(dòng),，來傳承和發(fā)揚(yáng)__文化的美德。

“老師早”,、“同學(xué)們好”,、“對(duì)不起”、“請(qǐng)讓我來幫助你”,、“謝謝”......一聲親切的問候,、一句美好的祝福、一份關(guān)愛的幫助,、都是那么的自然,、那么的真摯，積土成山,，聚沙成塔,。為了讓我們的國家更加富強(qiáng)、民主,、文明,、和諧，讓我們的社會(huì)更加自由,、平等,、公正、法制,，讓我們的公民更加愛國,、敬業(yè)、誠信,、友善,。需要你、我,、他,，我們每一個(gè)人的共同努力!

“天行健,，君子以自強(qiáng)不息”，愿我__師生同心同德,，自重自強(qiáng),，乘時(shí)代之春風(fēng)，展雄飛之羽翼,，橫絕滄海,，搏擊云天。

節(jié)約每一滴水發(fā)言稿篇十七

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,，今天我講話的題目是《話重陽，尊老孝親》,。

明天是中國的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),。因?yàn)榕c“久久”同音，九九重陽,，九在數(shù)字中又是最大個(gè)位數(shù)字,，意思是長久長壽，而秋季又是一年中收獲的黃金時(shí)間,，重陽佳節(jié),，寓意深遠(yuǎn)。沒有大地母親整整一個(gè)春天和夏天的耕耘,，就沒有秋天的五谷豐登;同樣,，沒有父母長輩傾心竭力的付出，就沒有我們幸福美好的今天,。所以,，我們要牢記——農(nóng)歷九月初九這個(gè)日子，把尊老孝親的中華民族傳統(tǒng)美德一直延續(xù)下去!

我國著名學(xué)者梁實(shí)秋曾經(jīng)說過：“一個(gè)人在臨死的時(shí)候,，看到他的'子女還活著,，而且是好好地活著，他會(huì)感到他沒有死,，而是他的生命像竹子一樣又長高了一節(jié)……”我們就是父母的生命,，就是父母的全部。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：父母的今天,，就是我們明天的影子,。是啊，我們的幸福生活,，傾注了父輩們無盡的心血和汗水,，我們要牢記他們的付出與期盼，把他們的寄托擔(dān)起，讓尊老孝親的美德化作我們前行的足跡,。

用心凝視,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)父母的音容已漸漸滄桑，父母的聲喉已不再洪亮,，父母的發(fā)絲也微微泛白，父母的脊背已漸漸佝僂......而我們卻在父母漸漸老去的同時(shí),，一點(diǎn)點(diǎn)成長為今天能夠迎風(fēng)擋雨的大樹,。

羔羊跪乳，烏鴉反哺,，作為新時(shí)期的初中生,，我們應(yīng)該為父母、為老人做些什么呢?一點(diǎn)關(guān)懷,，一個(gè)微笑,，一聲問候，都會(huì)讓他們感到欣慰;多陪他們坐一會(huì),，聊一會(huì),，哪怕只是聽聽他們的“嘮叨”，都能讓他們心情愉悅;洗洗碗,，拖拖地,，或者為他們梳梳頭，敲敲背,，更能讓他們笑容燦爛,。

當(dāng)然，尊老孝親絕不是重陽節(jié)一天的事,，我們應(yīng)該是在日常生活中,，幫助老人解決生活的困難，給他們更多的關(guān)愛,，多給父母一些心理慰藉,。同學(xué)們，讓我們用行動(dòng)編織一條尊老孝親的風(fēng)景線,，讓和諧美滿的花朵處處盛開!

我的講話完了,，謝謝大家!

節(jié)約每一滴水發(fā)言稿篇十八

春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)，常見的傳染性疾病包括：流行性感冒,、流行性腦脊髓膜炎,、麻疹、水痘,、腮腺炎,、風(fēng)疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,，可通過空氣,、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學(xué)校是個(gè)比較密集,、相對(duì)比較集中的地方,，一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播，會(huì)對(duì)我們廣大師生的工作學(xué)習(xí)帶來較大的影響,，因此我們有必要對(duì)其預(yù)防措施有所了解,。

不同的傳染病有不同的治療方法，但基本的預(yù)防措施是相通的,，我們只要注意以下幾點(diǎn),，就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。

1.合理膳食,，增加營養(yǎng),，要多飲水，攝入足夠的維生素,，宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白,、糖類及微量元素的食物，如瘦肉,、禽蛋,、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜,、水果等;積極參加體育鍛煉,，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,，每天散步,、慢跑、做操,、打拳等,，使身體氣血暢通，筋骨舒展,，增強(qiáng)體質(zhì),。

2.不到人口密集、人員混雜,、空氣污染的場(chǎng)所去,，如：農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、個(gè)體飲食店,、游藝活動(dòng)室等 ;

3.勤洗手,，并用流動(dòng)水徹底清洗干凈,，包括不用污濁的毛巾擦手;

4.每天開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮,，尤其宿舍,、電腦室、教室等;

5.合理安排好作息,，做到生活有規(guī)律;注意不要過度疲勞,，防止感冒，以免抗病力下降;

6.不食,、不加工不清潔的食物,，拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食，及吃帶皮水果,，不喝生水,。不隨便倒垃圾,，不隨便堆放垃圾,，垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。

7. 注意個(gè)人衛(wèi)生,，不隨便吐痰,，打噴嚏;

8.發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩，回宿舍后洗手,，避免交叉感染;

9.避免接觸傳染病人,，盡量不到傳染病流行疫區(qū);

10.傳染病人用過的物品及房間適當(dāng)消毒，如日光下晾曬衣被,，房?jī)?nèi)門把手,、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑,、擦拭,。

春季傳染病雖然種類繁多，但只要我們重視預(yù)防工作,，做到早發(fā)現(xiàn),、早隔離、早診斷,、早治療,，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。

節(jié)約每一滴水發(fā)言稿篇十九

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)：

大家早上好!

這個(gè)星期,，我們要過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日，大家知道什么節(jié)日嗎?

是,，再過兩天,，就是國際“六一”兒童節(jié)了，那是個(gè)充滿幻想的日子，那是個(gè)令世界少年兒童歡欣鼓舞的日子,。我想那天的校園肯定是鮮花滿滿,，笑聲滿滿，歡樂滿滿,。

因?yàn)槲覀兣瓮丫玫摹傲弧惫?jié)就要到了,，她會(huì)象一個(gè)小姑娘，穿著五彩的霞衣,，手捧著鮮花,，沐浴著六月的風(fēng)，踩踏著六月的雨,，輕輕地,，向我們走來了。

我期望在“六一”那一天,，所有的公園免費(fèi)向兒童開放,，讓我們像鳥兒一樣盡情地玩耍，自由地飛翔,。我期望在“六一”那一天,，老師不布置一點(diǎn)兒作業(yè)，讓我們呼吸一下輕松的空氣,，家長不再給我們補(bǔ)課,，讓我們做一回自己的主人。我期望在“六一”那一天,，設(shè)置無批評(píng)日,，所有的大人和顏悅色地跟我們講話。我期望在“六一”那一天,，太陽為我們升起,，白云為我們漂浮，我們將把風(fēng)箏放飛藍(lán)天,。我期望在“六一”那一天,，小溪為我們流淌，我們將在溪流中盡情地嬉戲,。我期望在“六一”那一天,，鳥兒為我們歌唱，蝴蝶為我們飛舞,，我們將采集昆蟲標(biāo)本,，繼而探索大自然的奧妙。

同學(xué)們,，我們是社會(huì)的未來,，更是社會(huì)的希望,。我們是祖國的花朵，更是祖國的希望,。我們能夠茁壯地成長,，祖國就充滿進(jìn)步的力量?！吧倌曛莿t國智,，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”我們正處在一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的新時(shí)代，既是幸運(yùn)的一代,，也是背負(fù)重任的一代,。讓我們共同努力，讓胸前的紅領(lǐng)巾為我們見證一切,。

最后,，我代表我們402班全體同學(xué)提前祝同學(xué)們六一節(jié)快樂!