在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)感想篇一
3月_日一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子,,隨著陣陣涼風(fēng)吹拂,花園小學(xué)的老師和同學(xué)們懷著愉悅的情緒來(lái)到了野外舉辦植樹(shù)節(jié),,每個(gè)人的臉上都洋溢著熱情的笑臉,,有條不紊的為構(gòu)建健康秀麗城鎮(zhèn)獻(xiàn)新綠.看大家為每一棵小小樹(shù)苗留意翼翼的鋪土,,為每一棵樹(shù)苗澆水,讓我想到:勞動(dòng)其實(shí)是一種享受,,看到自己的勞動(dòng)成果能為城市的美化添新綠,,心中無(wú)比快樂(lè).我們此刻能美化我們生活的城鎮(zhèn),將來(lái)也必須能為祖國(guó)綠化做出貢獻(xiàn)!
有句諺語(yǔ)說(shuō):“一年之際在于春,?!贝禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),小草輕輕推開(kāi)被層——泥土,,感受春天的氣息,。花兒萌芽了,,為春天點(diǎn)綴了一絲絲春意,。
3月_日是一年一季的植樹(shù)節(jié),這一天既是植樹(shù)節(jié)又是孫中山先生的誕辰,。
3月_日,,在這個(gè)特殊的日子里,我們也將在這個(gè)特殊的日子里為我們留下特殊的回憶,。
3月_日是我國(guó)法定的節(jié)日,而我們身為當(dāng)代小學(xué)生,,也在這特殊的日子為我們種下了我們的愛(ài)心,。
總而言之,在這個(gè)植樹(shù)節(jié)里,,我感受到了環(huán)保的樂(lè)趣,,感受了大家在一齊齊心協(xié)力的勞動(dòng),感受到了老師對(duì)我們學(xué)生的肯定,。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)感想篇二
星期五,,徐老師講讓我們星期天去植樹(shù),我們乘著車(chē)子,,來(lái)到植樹(shù)地,。
我從王藝凝爸爸的車(chē)子上拿了鐵鏟,一把插進(jìn)濕潤(rùn)的泥土里,,然后又一腳踩在鏟子上,,鏟子滑下泥土中,接著,,我使出了吃奶的力氣把鏟子抬起來(lái),,泥土也被盛進(jìn)小鏟子中,把黃黃的泥土堆放在一邊,。
我又兩腳插入泥土中,,然后,,抓住鏟子,張開(kāi)大嘴,,嘴里發(fā)出“呀”的聲音,,接著,使出渾身的力量,,把鏟子撥了出來(lái),,最后,又插進(jìn)泥土中,,直起鏟子,,跳上鏟子的“肩膀”,一跳一跳,,大坑被我弄得坑坑洼洼,,結(jié)果,大坑越來(lái)越大,,爸爸走過(guò)來(lái),,半蹲著,掏出我想念已久的手機(jī),,拍了一張帥氣的照片,。
過(guò)了一會(huì)兒,我又認(rèn)認(rèn)真真拿鏟子,,開(kāi)始干活了,,我一把將鐵鏟壓入泥土中,然后又用力一翹,,泥土“飛”進(jìn)了池水中,,就這樣經(jīng)過(guò)了好幾輪,被我挖出了一個(gè)巨無(wú)霸洞,,我又使出渾身解數(shù),,將大樹(shù)搬起來(lái),放入坑中,,又把泥土盛入坑中,,我又把泥土踩平,向阿姨要了一張名字牌,,掛在樹(shù)上,。
爸爸拿來(lái)手機(jī),拍了一張照,,只見(jiàn)我雙手?jǐn)[著勝利的樣子,,跳了起來(lái),微笑著,,臉紅紅的,,一旁的樹(shù)直直的,,風(fēng)吹在葉子,就搖搖擺擺起來(lái),,掛片上刻著我的名字,,泥土上也印著我的腳印了,一看見(jiàn)這張照片,,我就想起了植樹(shù),。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)心得感想4
陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,。清澈的河水輕輕的淌著,,告訴我們冬天過(guò)去了;枝上的喜鵲高興的叫著,,告訴我們春天來(lái)了,。在這春意盎然的日子里,我們迎來(lái)了春天的節(jié)日――植樹(shù)節(jié),。
今年的植樹(shù)節(jié)讓我感覺(jué)與往年不同,,它充滿了溫馨與樂(lè)趣,充滿了生機(jī)與希望,,因?yàn)槲覅⒓恿擞杀本┲袑?shí)杰肯道夫物業(yè)管理有限公司組織的"獻(xiàn)一片愛(ài)心,,多一片藍(lán)天"大型植樹(shù)活動(dòng)。
作為一名學(xué)生,,寒假的時(shí)候,,我曾在我們的物業(yè)公司實(shí)習(xí)過(guò)一段時(shí)間,所以這一次我也算是帶著"雙重身份"開(kāi)始我的3 12之旅,。
時(shí)而與我的同事們和其他業(yè)主們說(shuō)說(shuō)笑笑,時(shí)而看看車(chē)窗外美麗的風(fēng)景,,近三個(gè)小時(shí)的路程在我看來(lái)也只有三秒鐘那么長(zhǎng),。大約上午十一點(diǎn)我們到達(dá)了位于密云縣的植樹(shù)基地。分組,、統(tǒng)計(jì)業(yè)主們要種的樹(shù)種,、拿工具、帶領(lǐng)業(yè)主到各自的種植地點(diǎn),,物業(yè)公司的工作人員緊張而有序的忙碌著,。他們這種全心全意為業(yè)主服務(wù)的態(tài)度讓我感到非常欽佩。雖然是周六而且還要緊張的工作,,但從他們臉上掛著的笑容來(lái)看他們沒(méi)有絲毫的埋怨,。我知道他們已經(jīng)把卡爾生活館當(dāng)作是自己的家,把每一位業(yè)主當(dāng)作是自己的家人,。
從挖坑到栽苗到填土再到澆水,,我們一氣呵成,,一棵小樹(shù)苗很快就栽好了。我們給它起了名字并希望它健康成長(zhǎng),。雖然此時(shí)的我已是大汗淋漓,,但看著我親手栽下的樹(shù)苗好像幸福的對(duì)我笑著,我一點(diǎn)也感覺(jué)不到累,。
下午的時(shí)間很快就在歌聲,、笑聲中過(guò)去了,五點(diǎn)三十分我們坐上了回家的大吧車(chē),。在車(chē)上,,忙碌了一天的人們靜靜的睡了,只留下了幾個(gè)不知疲倦的孩子的歡笑聲,。
到家時(shí)已是晚上七點(diǎn),。下車(chē)時(shí),物業(yè)公司的同事們與每位業(yè)主親切的道了一聲"再見(jiàn)",,那一刻掛在他們臉上的又是那春天般燦爛的笑容,。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)感想篇三
陽(yáng)光明媚的春日,我們一起踏上尋找春天的旅途,。一路上歡歌笑語(yǔ),,一路上唧唧喳喳,很快就來(lái)到大興留民營(yíng),。放風(fēng)箏,、喂小動(dòng)物、拔蘿卜,,大,、小朋友玩得不亦樂(lè)乎。意猶未盡時(shí)活動(dòng)結(jié)束了,,我們?cè)诨貋?lái)的路上品嘗成果,、炫耀成績(jī)、交流感想,,總之,,一切圓滿,一切平安,。感謝大朋友對(duì)我們工作的支持,,感謝大家給我們留下的美好回憶,謝謝,!
盼望下次活動(dòng)盡早到來(lái),!
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)感想篇四
這次活動(dòng)的主題是“綠色暢想”,通過(guò)這次活動(dòng),,同學(xué)們對(duì)植物的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深,,提高了環(huán)保意識(shí),、生態(tài)意識(shí),為學(xué)校和社會(huì)增添了綠色?,F(xiàn)在,,全體學(xué)生愛(ài)護(hù)綠化的風(fēng)氛蔚然成風(fēng),人人爭(zhēng)做護(hù)綠小衛(wèi)士,,大家都愿意為學(xué)校的綠化出一份力,。
暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié),。為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí),,了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系,,提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力,我校在3月12日—3月17日組織全體隊(duì)員開(kāi)展“行動(dòng)起來(lái),,爭(zhēng)做綠色小使者!”?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、健全機(jī)構(gòu)組織,,加強(qiáng)監(jiān)督
學(xué)校成立了由校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng),,具體布署和實(shí)施植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。做到分工明確,,責(zé)任到人,,目標(biāo)一致,互相協(xié)調(diào),,確?;顒?dòng)有序開(kāi)展。
二,、加強(qiáng)宣傳,,提高認(rèn)識(shí)
為了使本次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)人人皆知,學(xué)校加大了活動(dòng)的宣傳力度,,3月12日我校舉行了“行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做綠色小使者!”的啟動(dòng)儀式,。大隊(duì)長(zhǎng)在升國(guó)旗儀式進(jìn)行了主題國(guó)旗下演講,。向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識(shí),提出倡議,,利用主辦宣傳櫥窗,、黑板報(bào)、主題班會(huì)課開(kāi)展學(xué)習(xí)“植樹(shù)節(jié)口號(hào)標(biāo)語(yǔ)”和圍繞“植樹(shù)節(jié)”開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng),,等來(lái)大力宣傳本次工作的重要性和必要性,。通過(guò)開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng),,全體師生認(rèn)識(shí)到綠色與個(gè)人、學(xué)校,、家庭和社會(huì)息息相關(guān),,激發(fā)師生共同參與綠色行動(dòng),保護(hù)美麗家園行動(dòng)中來(lái),,營(yíng)造播種綠色,,播撒文明的校園。
三,、落實(shí)組織,,開(kāi)展以植樹(shù)節(jié)為主題的專(zhuān)題系列活動(dòng)
1、3月12日各中隊(duì)圍繞植樹(shù)愛(ài)樹(shù)主題,,召開(kāi)主題班會(huì),,進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講座。有平臺(tái)的班級(jí)利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹(shù)的知識(shí),。
2,、3月13日至3月15日,四至六年級(jí)各輔導(dǎo)員組織隊(duì)員開(kāi)展以“植樹(shù)節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng),,內(nèi)容都是以關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”,、“植樹(shù)與環(huán)保”,、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”為主,。孩子們充分精心設(shè)計(jì),仔細(xì)查找資料,,編辦出了一張張版面精美,,內(nèi)容豐富的環(huán)保小報(bào)。
3,、五,,六年級(jí):圍繞“植樹(shù)節(jié)”主題,以愛(ài)護(hù)樹(shù)木,、保護(hù)環(huán)境為主,,撰寫(xiě)了觀察日記和作文。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)感想篇五
六一是兒童最開(kāi)心的節(jié)日,,我們班家長(zhǎng)委員會(huì)為了給孩子一個(gè)難忘的兒童節(jié),,組織了這次南澳西沖海灘親子活動(dòng)。這次親子活動(dòng),,孩子早就期待了,,聽(tīng)到班級(jí)同學(xué)們要到海邊玩,高興了幾天,哈哈,。
周六下午1:30我們到達(dá)了學(xué)校,,孩子們?cè)谲?chē)上就開(kāi)始嘰嘰喳喳聊天了,孩子們?cè)谲?chē)上唱歌,,車(chē)?yán)锒际且黄瑲g笑聲,。到了目的地,孩子們玩水,、在海灘奔跑,、玩沙,在邊老師的帶領(lǐng)下玩游戲,。到燒烤環(huán)節(jié)了,,大家都很開(kāi)心,家長(zhǎng)委員負(fù)責(zé)買(mǎi)了非常多的食物,,看到都流口水,,哈哈,唯一有點(diǎn)不好的就是天氣太熱,,燒烤的食物比較上火,,并且燒烤有火對(duì)小孩也存在著一定的危險(xiǎn),不過(guò),,在老師及家長(zhǎng)們的指導(dǎo)及看管下,,孩子也非常聽(tīng)話,整個(gè)燒烤過(guò)程都非常順利,,大家燒的東西都非常成功好吃,。
我個(gè)人感受,這次的親子活動(dòng)搞得很成功,,對(duì)我感觸很深,。非常感謝班級(jí)家長(zhǎng)委員辛苦的付出,感謝邊老師的細(xì)心與愛(ài)心,。我看到了家長(zhǎng)跟孩子在一起玩臉上露出的笑容,,我也聽(tīng)到了家長(zhǎng)與孩子們的歡笑聲,看到孩子們美味地吃著靠自己燒烤出來(lái)的香腸,、雞翅,,這一切都非常的珍貴。想想我們整天都在忙碌著自己的事情,,真的沒(méi)有拿出過(guò)多的時(shí)間來(lái)和孩子快快樂(lè)樂(lè)的做游戲,,真心的和孩子交流,認(rèn)真的傾聽(tīng)孩子的想法,。孩子的童年是有限的,希望通過(guò)這樣的親子活動(dòng),家長(zhǎng)們能有更多的機(jī)會(huì)與孩子玩游戲,。我因工作關(guān)系,,平時(shí)較少去接送孩子,對(duì)班級(jí)的孩子,、家長(zhǎng)也不太熟悉,,這次的活動(dòng),讓我們家長(zhǎng)相互之間有了更深的接觸與了解,,也認(rèn)識(shí)了更多的家長(zhǎng)朋友,,大家以后也會(huì)有更多更好的交流。真誠(chéng)希望班級(jí)以后也能組織這樣的活動(dòng),,讓老師,、家長(zhǎng)和孩子一起游戲、一起快樂(lè),!
真心要感謝邊老師辛勤的付出,,這次活動(dòng),讓我們與您有了更多的交流,,讓我們看到了孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,!
最后,唯一不足的是,,回程的時(shí)候塞車(chē)了,,雖然塞的時(shí)候很長(zhǎng),不過(guò)想想,,這讓孩子們對(duì)這次旅程更難忘了,,家長(zhǎng)們都在說(shuō)我們是六一玩到六二了,哈哈,,這其實(shí)也是一種難忘的體會(huì),。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)感想篇六
如果樹(shù)木越來(lái)越少,各種天災(zāi)就會(huì)隨時(shí)降臨,,熱帶林逐漸消失,,沙漠逐漸出現(xiàn)。沒(méi)了樹(shù)木新鮮空氣漸漸少了,,人們健康會(huì)受到影響,。綠色逐漸消失的話,世界會(huì)多么可怕,。
作文頻道編輯為大家整理的四年級(jí)有關(guān)植樹(shù)節(jié)作文就到這里了,,希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成,。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)感想篇七
親子活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中很快就結(jié)束了,,但留下的感觸卻讓我歷久彌新,學(xué)校開(kāi)展親子教育活動(dòng)的核心價(jià)值在于促進(jìn)親子間的感情交流,增進(jìn)親子間的相互了解和感情,,促進(jìn)孩子身心健康,,茁壯成長(zhǎng)?;顒?dòng)中,,一個(gè)個(gè)孩子臉上都掛著天真無(wú)邪開(kāi)心的笑容,我知道這其中滲透了老師大量的心血和汗水,。平時(shí),,由于工作的繁忙,也很少真正跟孩子一起玩,,孩子看到自己的爸爸或者媽媽能夠和他一起做游戲,,那時(shí)更興奮,激動(dòng),。通過(guò)這次活動(dòng)我也想到了很多,,平時(shí)工作忙,跟老師的溝通不夠,,對(duì)孩子的關(guān)心和了解還是不夠,。活動(dòng)雖然結(jié)束了,,但是我們對(duì)孩子的愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的,。為了孩子的美好未來(lái),只有學(xué)校,、老師,、家長(zhǎng)一起共同努力才能把我們的下一代教育好,期待不久的將來(lái)再次與孩子,、老師一起參加這么有意義的活動(dòng),。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)感想篇八
親子活動(dòng)是指,父母陪著孩子在假期參加一些社團(tuán)或者企業(yè)組織的一些有益于兒童成長(zhǎng)的活動(dòng),,促進(jìn)孩子與父母的關(guān)系,,本站的小編精心為您帶來(lái)了植樹(shù)節(jié)親子活動(dòng)感想(優(yōu)秀5篇),如果對(duì)您有一些參考與幫助,,請(qǐng)分享給最好的朋友,。
今年的婦女節(jié)過(guò)的格外有意義,在這,,我很榮欣的參加了幼兒園組織的親子活動(dòng)感受到了小二班三位老師們的用心,。
先是老師小朋友們歡迎各位媽媽的到來(lái),任務(wù)是每一個(gè)小朋友做一條美麗的項(xiàng)鏈獻(xiàn)給自己親愛(ài)的媽媽?zhuān)液团畠涸谝黄鹱隽隧?xiàng)鏈,,做完以后女兒親手給媽媽帶上,,心里感觸很多,,感覺(jué)女兒長(zhǎng)大了,懂事了,,女兒的性格是一個(gè)比較內(nèi)向的孩子,,平時(shí)不善于和人別交流,通過(guò)這次活動(dòng),,我感覺(jué)女兒比以前要進(jìn)步很多,這和老師的辛苦付出是是分不開(kāi)的,,作為家長(zhǎng)非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)和老師,,祝你們節(jié)日快樂(lè)。
為了幫助父母和孩子增進(jìn)對(duì)彼此的了解,,讓孩子懂得體會(huì)父母的為自己的成長(zhǎng)付出的艱辛,,發(fā)現(xiàn)親子溝通中存在的問(wèn)題,我校分別于11月25日和12月2日晚在學(xué)校舉行了一次名為“關(guān)愛(ài)你的孩子——從關(guān)愛(ài)孩子的心理健康開(kāi)始”團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng),,并取得了一定成效,。
活動(dòng)由我校的心理老師主持,歷時(shí)兩個(gè)小時(shí),?;顒?dòng)首先講述家教心理輔導(dǎo)的重要性、分析當(dāng)前家庭教育存在的誤區(qū),,然后從如何關(guān)心子弟的心理健康問(wèn)題出發(fā)教育家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)如何愛(ài)孩子,;孩子的心理健康離不開(kāi)家長(zhǎng)的愛(ài),離不開(kāi)家庭教育,。同時(shí)指出家長(zhǎng)愛(ài)孩子要注意防止幾點(diǎn)誤區(qū):過(guò)度的溺愛(ài),,而使孩子對(duì)人無(wú)愛(ài);過(guò)度的保護(hù),,使孩子做事無(wú)膽,;過(guò)度的挑剔,使孩子無(wú)路可走,。過(guò)度的強(qiáng)制,,使孩子被動(dòng)無(wú)志。并指出家長(zhǎng)要注意觀察,,學(xué)會(huì)判斷孩子心理變化,。
著名的心理學(xué)家丹尼什把孩子的成長(zhǎng)生動(dòng)的比喻一顆樹(shù)的成長(zhǎng):心理就像樹(shù)根一樣,雖然看不見(jiàn)但卻非常重要,,看不見(jiàn)的部分關(guān)系著一棵樹(shù)的高大強(qiáng)壯,,關(guān)系到一個(gè)人的生存發(fā)展。她指出樹(shù)根的成長(zhǎng)期是五年到十五年,,十五年后才是樹(shù)干和樹(shù)葉的成長(zhǎng),。一個(gè)孩子心理建設(shè)的成長(zhǎng)期也是在人生的頭十五年,。所以我們要在生命的最初年頭讓孩子學(xué)好心理健康,孩子的一生將充滿陽(yáng)光,。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,,各班從20xx年9月2日,正式啟動(dòng)親子共讀活動(dòng)開(kāi)始,,班主任老師不敢有絲毫的懈怠,,經(jīng)常利用語(yǔ)文課滲透親子共讀這種充滿溫馨的閱讀理念,利用班隊(duì)會(huì)總結(jié)每周的親子共讀筆記的記錄情況,,利用校信通表?yè)P(yáng)做得好的學(xué)生及家長(zhǎng),,利用課余時(shí)間批閱親子共讀筆記,利用閱讀課參觀寫(xiě)得規(guī)范的親子共讀筆記,,利用家長(zhǎng)會(huì)賞讀精妙的讀書(shū)筆記,。
親子共讀是我們本學(xué)期重要工作之一。由于家長(zhǎng)的竭力配合以及學(xué)生的不懈努力,,我們的親子共讀活動(dòng)取得了一定的成效:
(一)每位學(xué)生都積累了厚厚一本課外閱讀筆記,。有經(jīng)典字詞的摘抄,有閱讀感悟的暢談,,有精妙段落的記錄,,有家長(zhǎng)熱切的鼓勵(lì)……在以后的日子里,如果偶然翻翻看,,能勾起許多美好的回憶,。這也是人生成長(zhǎng)中的一筆豐厚的精神財(cái)富吧。
(二)每位學(xué)生都閱讀了至少一本課外經(jīng)典書(shū)籍,。這些書(shū)籍或教給他們?nèi)绾巫鋈?,或積淀他們豐富的習(xí)作底蘊(yùn),或引導(dǎo)他們孝敬自己的父母,,或懂得感恩的重要,,或探尋世界的奧秘。
(三)每位學(xué)生都品嘗到了閱讀的智慧與快樂(lè),。他們認(rèn)為,,閱讀是一架梯子,能幫他們登上知識(shí)的高峰,,閱讀是一個(gè)朋友,,在他們孤寂時(shí)能和我們傾心交談,閱讀是一位良師,,能教會(huì)他們很多以前不曾知道的知識(shí),。
(四)相當(dāng)一部分學(xué)生都養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。據(jù)家長(zhǎng)反映,,很多孩子原來(lái)很少讀課外書(shū),,很少到書(shū)店去,,自從開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)以來(lái),孩子喜歡上了讀書(shū),,真正體驗(yàn)到了讀書(shū)的益處,,并能利用閑暇時(shí)間進(jìn)行閱讀,周末還喜歡逛書(shū)店,,而且還時(shí)常和家長(zhǎng)進(jìn)行閱讀方面的交流,。
(五)有力地促進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子關(guān)系的融合。以前,,很少與孩子就閱讀進(jìn)行溝通,,現(xiàn)在因?yàn)橛H子共讀活動(dòng),家長(zhǎng)和孩子經(jīng)常為書(shū)中的內(nèi)容在一起探討,,既加深了對(duì)文章的理解,又加強(qiáng)了家長(zhǎng)與孩子的心靈溝通?,F(xiàn)在,,課余時(shí)間,打鬧的現(xiàn)象少了,,閱讀的學(xué)生多了,,寫(xiě)作文犯愁的少了,能寫(xiě)的學(xué)生多了,,明理的學(xué)生多了,,蠻干的學(xué)生少了,人云亦云的學(xué)生少了,,有思想的學(xué)生多了……這一切,,都?xì)w功于我們的親子共讀活動(dòng)。
除了親子共讀活動(dòng),,家長(zhǎng)與孩子每月還合作辦一張手抄報(bào),。通過(guò)進(jìn)行合作手抄報(bào)活動(dòng),大家都有不同程度的收獲,,學(xué)校也發(fā)現(xiàn)很多優(yōu)秀的典型,,有些同學(xué)在節(jié)假日里把手抄報(bào)作為一種興趣,通過(guò)做手抄報(bào)有所思考,,領(lǐng)悟,,內(nèi)容充實(shí),從他們的手抄報(bào)活動(dòng)中,,可窺見(jiàn)出他們多彩的生活,。通過(guò)制作手抄報(bào)活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們的創(chuàng)造力,也增強(qiáng)了班集體的凝聚力,?;顒?dòng)中,,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們手抄報(bào)的形式靈活多樣:有摘錄,有童話,,同時(shí)與自己生活,、學(xué)習(xí)密切聯(lián)系,比如有的同學(xué)寫(xiě)到要“學(xué)習(xí)保爾堅(jiān)強(qiáng)的毅力,,身殘志堅(jiān)的革命精神,,自己要刻苦學(xué)習(xí),做到不虛度年華,,不浪費(fèi)青春,。這些確實(shí)豐富了生活,提高了同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦能力,。
一個(gè)學(xué)期以來(lái)我校還組織了一系列活動(dòng),,在校園藝術(shù)節(jié)里,讓學(xué)生充分表現(xiàn)自我,,發(fā)揮特長(zhǎng),,進(jìn)行童話劇、小品,、舞蹈,、相聲、詩(shī)朗誦等不同形式的表演,,邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校參加親子活動(dòng),,與孩子同樂(lè)。給孩子一個(gè)展示自我的舞臺(tái),,給家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)欣賞孩子的時(shí)機(jī),。在十月下旬,我樣組織同學(xué)們到廣州番禺進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),,并在活動(dòng)中讓親子間多說(shuō)說(shuō)心理話,消除組員間的緊張和隔閡,,進(jìn)行“心靈感應(yīng)”活動(dòng),,讓親子間多溝通,讓父母感受來(lái)自孩子的愛(ài),,為孩子創(chuàng)造愛(ài)的機(jī)會(huì),,體會(huì)親子關(guān)系,學(xué)會(huì)去珍惜和經(jīng)營(yíng)這份關(guān)系,。
通過(guò)精心設(shè)計(jì)的各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)和心理老師的催化引導(dǎo),,家長(zhǎng)們和孩子們都全身心地投入,感觸良多,。有些家長(zhǎng)們平時(shí)只是關(guān)心孩子吃飽沒(méi),,穿暖沒(méi),,卻忽略了和孩子多點(diǎn)親近、突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己這么不了解自己的孩子,,要反思一下自己才行,;有家長(zhǎng)分享說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)孩子長(zhǎng)大了懂事了,能很細(xì)心的帶自己走這么一段艱難的路”,、“我感到很幸福,,被孩子照顧的感覺(jué)真好”,許多家長(zhǎng)都流下了欣慰的眼淚,,為孩子的這份愛(ài)的表達(dá),。他們也才意識(shí)到原來(lái)平時(shí)天天見(jiàn)面,似乎沒(méi)有什么特別感覺(jué)的人,,對(duì)自己是這么的重要,,是這么的不可割舍,許多人開(kāi)始懂得了要去好好珍惜和經(jīng)營(yíng)這份無(wú)可替代的關(guān)系,。使得父母和孩子對(duì)彼此間的這份親子關(guān)系有了一個(gè)重新的了解和態(tài)度,,很多都坦率地承認(rèn)教育過(guò)程中存在的缺陷和不足,經(jīng)過(guò)溝通后都表示愿意改進(jìn),。孩子們接受了老師的教育,能擺正態(tài)度,,尊敬父母,,樂(lè)于和父母溝通,體諒父母,,不再與同學(xué)做無(wú)謂的攀比,,專(zhuān)心學(xué)習(xí),課外幫忙做家務(wù),。親子關(guān)系和諧,,增進(jìn)了親子間的感情,為家庭搭建交流的舞臺(tái),。
陽(yáng)春三月,,花紅柳綠,草長(zhǎng)鶯飛,,正式孩子們外出春游的好季節(jié),,4月22日,我參加了新概念興樂(lè)幼兒園組織的“相約春暖花開(kāi)”興慶公園一日游親子活動(dòng),,雖然玩的有一點(diǎn)累,,但是看到祥祥和其他小同伴們開(kāi)心的笑臉,我的心也隨著幸福蕩漾,。
這是孩子入園以來(lái)的第一次戶外親子活動(dòng),,作為家長(zhǎng)的我參加了活動(dòng)的全過(guò)程,,并擔(dān)任家長(zhǎng)組的組長(zhǎng),因組織經(jīng)驗(yàn)欠缺,,對(duì)大家沒(méi)有照顧好的請(qǐng)多多諒解,,并謝謝大家的支持與配合,衷心對(duì)大家說(shuō)聲謝謝,。
作為家長(zhǎng),,總是希望能夠了解孩子在幼兒園的生活及學(xué)習(xí),而通過(guò)孩子所知道的總是嫌少,,所以非常感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們能夠給我們這樣的平臺(tái)讓我們組織這樣的活動(dòng),,使家長(zhǎng)更加了解孩子在幼兒園的生活,更增進(jìn)了彼此之間的感情,。
這天孩子們都比往常早早的來(lái)到幼兒園,,當(dāng)孩子們坐上車(chē)時(shí)都顯得格外興奮,一路上嘰嘰喳喳,,有說(shuō)有笑額,,當(dāng)孩子們看到稀奇的東西尖叫時(shí),好奇的問(wèn)許多問(wèn)題時(shí),,我從心底感謝老師們付出的辛苦,。
真的開(kāi)心能參加這樣的活動(dòng),通過(guò)孩子們,,家長(zhǎng),,老師的共同努力完成的游戲,讓我感受到了親子之情,,也看到了老師和孩子之間的不是母愛(ài)卻勝似母愛(ài)的親情,,同時(shí)也讓我知道孩子在幼兒園的表現(xiàn)和祥祥的進(jìn)步!了解到孩子的不足,,可以說(shuō)孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚了老師的付出,。
這次活動(dòng)很成功,雖然有很多不足的地方,,但總的說(shuō)還是不錯(cuò)的哦,!對(duì)我感觸很深呢,不只是孩子們開(kāi)心,,同時(shí)也讓家長(zhǎng)之間有了更深的接觸和了解,,成為了好朋友。真誠(chéng)希望幼兒園能多給我們這樣的機(jī)會(huì),,這也是創(chuàng)造一個(gè)家長(zhǎng)和老師交流的機(jī)會(huì),。
“長(zhǎng)大以后你想當(dāng)什么?”這個(gè)問(wèn)題每個(gè)人都被問(wèn)過(guò),而答案當(dāng)然也各不相同:科學(xué)家,、警察,、醫(yī)生等等,不言而喻,,對(duì)于一個(gè)懵懂的孩子來(lái)說(shuō),,理想是虛幻縹緲的,夢(mèng)想中的職業(yè)到底是什么樣子的根本就無(wú)法理解,,春游親子活動(dòng)感想,。
20xx年3月24日上午,幼兒園組織中班幼兒進(jìn)行一次親子春游活動(dòng),,專(zhuān)業(yè)職業(yè)體驗(yàn)館——星期八小鎮(zhèn),,讓孩子們提前進(jìn)入了成人世界,讓孩子體驗(yàn)真實(shí),、體驗(yàn)未來(lái),、體驗(yàn)快樂(lè),也盡情嘗試了一次做大人的滋味,!
“星期八小鎮(zhèn)”是一個(gè)模擬社會(huì)的仿真小鎮(zhèn),,孩子們進(jìn)入星期八小鎮(zhèn)后,開(kāi)啟著許多充滿驚喜的人生第一次:第一次上班,;第一次賺錢(qián),;辦第一張銀行卡,在這樣一次真實(shí)全面的角色游戲中,,自由選擇了自己想要扮演的角色,。給孩子們比較專(zhuān)業(yè)的各種模擬體驗(yàn),有的男孩選擇了醫(yī)生,。有的選擇了飛行員、消防員,、警察,、賽車(chē)手、工程師等等也有女孩選擇了模特兒,、空中小姐,、演員、甜點(diǎn)師傅,、電視臺(tái)主播等等許多孩子通過(guò)“給別人擦鞋”,、“做解放軍”等工作來(lái)賺取“小鎮(zhèn)的流通貨幣”,體驗(yàn)著“賺錢(qián)養(yǎng)家”的樂(lè)趣,!臨到活動(dòng)結(jié)束,,他們卻始終舍不得花自己掙來(lái)的“辛苦錢(qián)”。
此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓孩子們也做了一回大人,,體驗(yàn)到工作的辛苦,。孩子們接觸到了一些平時(shí)沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸到的東西,擴(kuò)大了視野,。讓孩子們體驗(yàn)到非同一般的感受,。孩子們接受著動(dòng)手能力、協(xié)調(diào)統(tǒng)籌能力,、團(tuán)隊(duì)合作能力和戰(zhàn)勝挫折能力的多種考驗(yàn),,相信這樣一次經(jīng)歷會(huì)讓孩子們更加珍惜現(xiàn)在的美好生活,受益終生,!
家長(zhǎng)直接到xx廣場(chǎng)集合,,xx點(diǎn)左右家長(zhǎng)幾乎全都到了,還有很多家庭是爸爸媽媽一起來(lái)參加的,,我們開(kāi)始集合做早操,,雖然有些男家長(zhǎng)的動(dòng)作和樣子很滑稽但是能看得出來(lái)他們是很認(rèn)真的,早操做完我們開(kāi)始進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié),,做游戲,。我們先把兩個(gè)班的家長(zhǎng)合來(lái)一起做了游戲,然后又分班完游戲,,我們做的游戲有袋鼠跳,,鴨子趕路,踩氣球,,兩人三足,,搶板凳,鋪路,,送傘,,趕小豬等等,因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系還有幾個(gè)我們準(zhǔn)備了的游戲沒(méi)有做的成,,家長(zhǎng)的熱情很高漲,,最后我們請(qǐng)孩子一起來(lái)參加風(fēng)箏比賽,孩子和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏,,孩子玩的很開(kāi)心,,每個(gè)孩子都得到了老師精心準(zhǔn)備的記念品。
孩子們通過(guò)此次活動(dòng),,增進(jìn)班級(jí)家長(zhǎng),、幼兒、老師之間的相互了解,,在快樂(lè)親子游游戲中,,孩子們開(kāi)闊了眼界,,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),增進(jìn)了親情,。同時(shí)家長(zhǎng)與教師的密切合作也拉近了彼此間的距離,,進(jìn)一步融洽了家園關(guān)系,全面體現(xiàn)了家園合力共育的實(shí)效,。
活動(dòng)結(jié)束了,,整個(gè)過(guò)程是順利與成功的:因?yàn)橛形覀兊恼嬲\(chéng)、有我們的用心,,更因?yàn)橛屑议L(zhǎng)的熱情,、有家長(zhǎng)的支持。愿我們?cè)诮窈蟮娜兆永?,把快?lè)和痛苦都化作春霖秋霜,,深深融進(jìn)這一片沃土,共同來(lái)耕耘,、收獲,!因?yàn)槲覀兪斋@的將是孩子們的快樂(lè)和成長(zhǎng)。
通過(guò)這些活動(dòng),,讓我們感受到老師們用心的呵護(hù),、教育,不只是孩子們開(kāi)心,,我們也在這些活動(dòng)中重溫童年,!同時(shí)也讓家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間有了更深的接觸與了解,成為了朋友,,也有了更好的交流,!更讓孩子、家長(zhǎng)充分的感受到幼兒園就是寶寶的第二個(gè)家,。
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