在日常的學習、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
三年級下學期學生評語班主任 三年級下學期學生評語簡短免費篇一
2,、你是個文靜秀氣漂亮的小女生,,你能腳踏實地學習,但是你也要知道學習還要講究方法,、技巧,。學習上有不懂的問題,,不要羞于開口,要多問,,多思考,,多練習。老師相信,、只要你努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸!
3、你是個聰明,、可愛的孩子,,關心集體,興趣廣泛,,善于與同學交往,,人緣好。學習成績比較穩(wěn)定,。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。
4,、你是一個上進心強,,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩,。你有一顆純真的心,,能與同學友愛相處。但有時在你遇到挫折時候,,缺乏克服困難的信心,,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,,望你克服困難,,勇往直前!
5、該同學具有優(yōu)秀的品質,,遵守紀律,,熱愛集體,愛好學習,,講究衛(wèi)生,,他認真做好每一節(jié)課的筆記,課堂上那專注的神情,,讓老師感到該同學對知識的渴望,,該同學那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學習成績有較大的進步。思維嚴謹,,考慮問題周密是他的優(yōu)點,,數(shù)理化競賽中屢次獲獎,。繼續(xù)努力吧!一定會成功地到達彼岸!
6、你是個懂禮貌,、聰明的男孩,,你人小心大,主意特別多,,勞動積極,。但學習上不夠自覺,作業(yè)總是不能完成,。最大的缺點就是一個“懶”字,,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,,還得多下苦功,,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學習中去吧!
7,、在老師心目中,,你是個既聰明、機靈的男孩,。學習上有余力,,但你有時沒有把心思放在學習上,特別這一學期內(nèi),,你讓老師失望,。既然是班干部,就必須處處嚴格要求自己,。只要你克服自身的毛病,一定會成為出色的學生,。
8,、你是個生性好動、聰明的女孩,,對于課堂上老師的提問,,你能認真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞,、埋頭苦干,。但你有點象男孩,上課愛做小動作,,貪玩,,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點,,認準目標,,加倍努力,,做個人人稱贊的好學生。
9,、你為人正直誠懇,,尊敬老師,團結同學,,關心班集體,,待人有禮,能認真聽從老師的教導,,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生,。
10,、即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心,。聰明是上天賦予你的寶貴財富,,但沒有后天的努力,要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花,、水中之月,。
11、你以樂觀的態(tài)度面對人生,,而這正是一個人成功的重要保證,。我想目前的成績滯后一定是暫時的,因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心,。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!
12,、你心地善良,脾氣溫柔,,活潑可愛,,為人坦誠,接物待人春風撲面,??吹秸n堂上,你那專注的神情,,認真的學習態(tài)度,,老師也感到欣慰,??炭嗵嵉膶W習
精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問,、多說,那你的進步會很大的!
13,、你是個聰明,、愛思考的男孩,,雖然你年齡小,,但在課堂上你是一個真正的小主人,認真讀書,,提出與眾不同的問題,,你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問題,,同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,同學們都打心眼里佩服你,。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業(yè),,要懂得珍惜時間。
14,、你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,,愛勞動。講禮貌,,學習自覺主動,,成績優(yōu)秀。如果你上課能積極開動腦筋,,大膽工作,,那么你將是老師的得力助手?;顫姾脛樱季S活躍是你最大優(yōu)點,。一直以來,,你講文明講禮貌,學習上較自覺主動,,這個學期成績進步很大,。可惜的是你的作業(yè)書寫太馬虎了,希望下一年你能改正這個缺點,,做一名人見人愛的少先隊員,。15、你就如你的名字,,有聰明才智,,勇攀學習上的高峰,強烈的上進心是你的動力,,你愛動腦筋,,對問題有自己獨特的見解。如果你上課能集中
精神,,你的成績會有更大的進步,。希望你發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,,多參加體育,、勞動鍛煉自己的能力,使自己成為真正的男子漢,。
16,、一年來,你總是文文靜靜,、羞羞答答的,。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,,在藝術節(jié)中還獲得了書法二等獎,。你尊師守紀,熱心助人,,小組長工作負責,,學習上自覺主動,成績優(yōu)良,。如果你上課開動腦筋,,大膽舉手發(fā)言,你將是一個出色的小干部,。17,、你是一位正直,坦誠的好孩子,,愛憎分明,,遇事有一定的主見。數(shù)學是你喜愛的科目,,且成績優(yōu)秀,,要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人,。
18,、回想當年我們初次見面時,你還是一個忽閃著大眼睛,,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,,轉眼間,你已成長為一名品學兼優(yōu),,聞名全校的優(yōu)秀學生,,可能有一天,你會步入
中國最高學府,,用你所學的知識為人類造福,,你的未來將是燦爛的,充滿希望的,,老師真心地為你祝福,。
19、李圳:在運動場上,,你是一名健將,,在學習上,你也是一名健將,,眾多優(yōu)秀品質集于一身:聰慧,、謙遜、吃苦耐勞,、待人坦誠……是個難得的德,、智、體全面發(fā)展的好學生,。作為班干部,,你為班級的榮譽作出了不少努力,勝不驕敗不餒,,要向更高的目標進發(fā),。20、陳文鑫,,你尊敬老師,,團結同學,積極參加公益勞動,,干得滿頭大汗,,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,,作業(yè)也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,,肯定你的成績會更出色,。
21、當你一次次主動幫助同學打掃教室時,,當你為一道難題凝神沉思時,,當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心,、勤奮和勇敢而高興,。如果,你能多花點時間及時復習,,預習,,多看課外書拓寬知識面,會有進步的,。
22,、你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,,集體榮譽感強,,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,,與同學相處和睦,,不計較個人得失,懂得謙讓,,愛勞動,,能吃苦耐勞,誠實勇敢,。學習上你能按時完成作業(yè),。如果你以后在學習上能再認真些,課堂上專心聽講,,那你一定會更出色,。
23、你是一個乖學生,,在紀律上很少讓老師操心,。但是為了你的成績,老師又怎能不羅嗦一下:這次考試全線告急,,那怎么辦?時間一眨眼就過去了,,你要想考那間中學?不下工夫你將來就要吃虧。我想你應該要更懂事一點,,為了自己的前途作好打算,。你最大的缺點是:懶!唯一的解決方法是:勤!是該振作的時候了,,好好的珍惜,時間對每個人都是公平的!
24,、不要計較老師總批評你,,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,,對待工作的熱情,。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,,那么老師會更喜歡你,。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,,你進步一定會很快的,。
25,、你愛好足球,,一談到足球,你總會眉飛色舞,。如果你把對足球的那分熱誠投入到學習當中,,成績一定能在班上排前十。曾經(jīng)你對我承諾,,只要能踢球,,你表現(xiàn)與成績就能一定行。你的足球之夢,,是美妙的,但總不能以學習作為代價,,球踢地再好,,能否上高中也是得看成績。
26,、你是一個善良,、熱心、有禮的女孩子,,對老師,、對同學你都是非常的真誠。在學習上你也投入許多,,成績也比較穩(wěn)定,,但穩(wěn)定中也要求進步,所以你還要努力,,不要給自己找太多的借口,,假如還不加緊,好的高中是遙不可及,。
27,、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,,知錯就改,,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,,熱愛集體,,熱心助人,愛勞動,,講衛(wèi)生,。上課積極舉手發(fā)言,學習進步明顯,,能刻苦耐勞,,課堂練習完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,,上課回答問題再響亮點,,自信點,,做一名優(yōu)秀的小學生!
28、當你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀,、淳樸,,憨厚出現(xiàn)在我的面前,我就發(fā)現(xiàn)在你身上有一種韌性,,一種不輕易放棄的
精神,。果然,你以成績證明了一切,。踏踏實實走好每一步,,向自己的理想目標邁進。不過,,想要成功,,想要出人頭地,還需加把勁!繼續(xù)努力!
29,、劉杰:你是一個德,、智、體全面發(fā)展的學生,。銳意進取的精神,、堅強的意志品質、虛心好學的品格使你有全面良好的素質,。學習上的表現(xiàn)常能讓老師為之欣喜,,給自己訂一個更高的目標,并為之奮斗,,因為停止等于退步,。
30、陳瑜:文靜穩(wěn)重,,尊師守紀,,彬彬有禮,做事認真,,成績優(yōu)秀,,真是個各方面都很優(yōu)秀的好女孩。但老師有一個小建議給你:在做作業(yè)時,,一定要專心,,不要受外界的影響,好嗎?就像你看書那樣專心投入,。今后你更要大膽主動開展工作,,拿出你潑辣的性格,老師需要你這樣的得力助手!三年級下學期學生評語班主任 三年級下學期學生評語簡短免費篇二
1,、你是一個聰明伶俐,、活潑好動的小男孩兒,。課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題,,學習成績也很好,。同時,你又是班里的體育“小健將”,,在秋季長跑和春季運動會上,,你為班級立下了汗馬功勞,博得了同學們的陣陣喝彩,。也許是精力太充沛的緣故,,你太好動了,總是趁老師不在時“大鬧天宮”,,上課時也經(jīng)常招惹別的同學,因而使許多“小星星”都同你擦肩而過,,為此,,你也偷偷哭過鼻子,這說明你還是一個上進心很強的好孩子,。老師希望你今后能改正好動的毛病,,逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學生,這樣,,老師和同學們就會更喜歡你了,,你愿意嗎?
2、還記得嗎?100米,、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,,有多少人為你吶喊、為你加油,、為你喝彩,,而當時的我,好激動,、好興奮!自此,,那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學習也很努力,,工作態(tài)度一絲不茍,,并具有設計特長,你為班級爭得了許許多多的榮譽,,我感謝你!繼續(xù)努力吧,,我深深地為你祝福!
3、好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看,。小男孩,,如果你能上課專心聽講,,按時完成作業(yè),學習成績就不會一般般,。希望你今后,,聽從教導遵守紀律,改正好打架的壞習慣,。做一名優(yōu)秀的少先隊員,。
4、一直以來,,你都尊敬師長,,熱愛勞動。在上進心的驅使下,,你終于能“懸崖勒馬”,,認真學習,成績有了進步,。如果你能認真書寫,,改正上課注意力不集中的壞習慣,做個誠實的孩子,,那么老師和同學們會更加喜歡你的,。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧!
5,、一個人,,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學習上,,那么他也只能是一事無成,。就如你,要是你一如既往地主動學習,,不偷懶,,虛心一點,那么你成績會更好,。希望今后你能正視自己缺點,,不再驕傲,嚴格要求自己,,做一個名符其實的“三好學生”,。
6、你是個深受大家喜歡的好干部,,你對待學習嚴肅認真,,對待工作一絲不茍,公益勞動中你總是那么的積極,幫助同學中總有你的身影,。老師希望你從小樹立遠大理想,,掌握好過硬的本領,走好人生第一步,,相信你,,一定能行!
7、你是一個活潑可愛的小女孩,,你不知道什么是憂,,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣,。老師時??吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛埃瑲g樂的笑臉,,更看到你關心集體時認真的態(tài)度,,專注的神情。老師們都說,,你上課回答問題時聲音真響亮;同學們都說你每天到校最早,。如果你能認真遵守課堂紀律,努力克服隨便插嘴的毛病,,老師會更喜歡你,同學們會更樂意與你交朋友,。
8,、詩畫同學,你就是個精美的小話匣子,,一幅簡單的圖畫都能被你說成是一個生動而美麗的故事,,就如你的名字一樣充滿了詩情畫意,連老師也禁不住要夸夸你,。上課的你總是能準確而響亮地回答出問題,,課下又能組織同學搞好班級活動。你總是有那么多的話對老師和同學說,,讓老師和同學感受到你是個“熱心腸”,。但是,你的小話匣子經(jīng)常在不恰當?shù)臅r候打開,,影響老師上課和同學聽課,,希望你以后注意,并能努力使自己成為一個精美而有很好調控機能的小話匣子,,好嗎?
9,、你思維靈活,求知欲強,富于質疑
精神,,對事物常有不落俗套的看法,,這很好??粗愕某煽儾粩噙M步,,老師為你高興。記住了,、彩虹只是瞬間的美麗,,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,,再創(chuàng)輝煌!
10,、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,,你的精力較分散,,花在學習上的精力不多。不過,,有時對自己要求不夠嚴格,,自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,,取長補短,,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步,。三年級下學期學生評語班主任 三年級下學期學生評語簡短免費篇三
1,、劉文琦:你聰明能干,做事很有主見,,老師很喜歡你,,不過現(xiàn)在你比以前調皮了些,上課時發(fā)言少了點,。下課后你很活躍,,操場上少不了你的身影,你說是嗎,?老師更希望看到你這樣做,,你與優(yōu)秀的同學比一比,找出自己與別人的差距,,你才會有更大進步,,才會更優(yōu)秀,讓我們更加喜歡你,。
2,、楊瀅瀅:每次批改你的作業(yè)時,,我總覺得你的字在進步;每當你見到老師時,,總是禮貌相待,;每次值日時,你干得總是那么起勁,,每堂課上,,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,。老師希望你今后在作業(yè)時,,更加細心點。
3,、梁錦煒:你見到老師總是那么有禮貌,,你能關心集體,熱愛勞動,,喜歡看課外書,,愛做紙工,你心靈手巧,,老師是很佩服你的,,但讓老師擔心的是,上課時你的不夠專注會影響你的進步的,。相信新學期你會改變的,,一定會的,對嗎,?
4,、張雅妍:老師發(fā)現(xiàn)你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子,,只要別人有困難,你總是熱心幫助,,學習上進步很快,,作業(yè)能按時完成,你能做到這一點,,真的了不起,,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,,老師更加喜歡你,。相信你會做到的。
5,、冉義鵬:每次批到你的作業(yè),,正確率都很高,這與你的認真、細心是分不開的,,每堂課上都能聽到你滿意的回答,,你每天都在進步,老師為你高興,,你平常也很喜歡參加體育鍛煉,,勞動積極肯干,你是一個聰明,、好學的孩子,,希你戒驕戒躁,繼續(xù)為同學做好的榜樣,。
6,、朱逸云:你是一個文靜、懂事的女孩,,平時愛清潔,,講衛(wèi)生,學習認真,,還能寫出一手漂亮的字,,同學們和老師都非常喜歡你,希望你上課能更大膽些,,積極發(fā)言,,好嗎?
7,、 張樹國:老師看著你歪著腦袋冥思苦想,,就覺得你是一個聰明可愛的男孩。大家都喜歡聽你講故事,,你講得故事多么動聽,。你還是一個有禮貌的好孩子,現(xiàn)在作業(yè)確實比以前認真了,,只是作業(yè)有時還有點拖拉,。假如你能做到按時完成作業(yè),同學,、老師都會更加喜歡你,。
8、張慧:你是一個文靜,、懂事的孩子,,平時愛學習,講衛(wèi)生,,上課認真聽講,,能寫出一手漂亮的字,,老師批到你的作業(yè)時,心里很高興,,總覺得是一種享受,。如果課堂上我們能經(jīng)常看到你高高舉起的小手,,那該多好,!新學期,老師相信你一定能做到,!
9,、李志聰:在老師的心目中你是一位聰明又有點調皮的學生,如果把你的聰明才智用到學習上去,,你的成績會提高很快的,,你也一定會更優(yōu)秀。希望在新學期,,你能奮發(fā)向上,,挑戰(zhàn)自我!
10,、魏嚴彬:其實你是一個聰明,、能干的孩子,當你認真學習時,,你的成績將會名列前茅,,如果你放松的話,成績就會明顯下降,,有時你的發(fā)言很精彩,,同學、老師聽了很滿意,。平時做事認真,、細心、辦事能力很強,,老師希望你能專心聽講,,嚴格要求自己,你將是我班最亮的那顆星,。
11、向雨歡:平常你有心里話,,總是跟老師說說,、談談,老師覺得你開朗大方,。平常你也很會安排自己的生活,,獨立能力強,。作業(yè)能按時完成,學習上還要更努力些,。老師相信你一定能改正自己的缺點,,對吧?
12,、周書妍:你平時觀察仔細,,思維快,記憶力好,,老師,、同學都很佩服你。作業(yè)準確率高,,這與你的認真和細心是分不開的,,不過平常上課時喜歡講講話,這是不應該的,。老師希望你改正,,寒假時練練書法,書寫更加漂亮些,。相信你會做到的',。
13、朱易含:平時的你總和同學和睦相處,,每次勞動總是搶著干,,你熱情、善良,,對老師和同學都有愛心,,處處為別人著想,你能做到這一點,,真是了不起,,你學習認真,字寫得越來越漂亮了,,老師希望你上課更加認真些,,課后多看課外書,提高自己的語言表達能力,。好嗎,?
14、劉子悅:你是一個聰明伶俐,、活潑可愛的女孩,。你學習認真,成績優(yōu)良,,能主動幫助學習上有困難的同學,。能嚴格要求自己,,特別是書寫,總是那么精益求精,。對班級工作認真負責,,你是老師的好助手,同學們學習的楷模,。希望你百尺竿頭,,更進一步。
15,、李汪源:你是一個思維敏捷,,熱愛勞動,樂于助人的學生,。課堂上能積極發(fā)言,,遇到問題能及時請教,但有時做與上課無關的事,,喜歡在上課時擺弄你心愛的小玩具,,老師就不喜歡了。如果你平時能嚴格要求自己,,改掉粗心的毛病,,你將會是同學們學習的好榜樣。
16,、熊佳婧:你是一個很有禮貌,,懂事又聰明能干的女孩。你就像一只快樂的百靈鳥,,給同學們帶來了許多歡樂,。你熱愛集體,是個助人為樂,、大公無私的好女孩,。學習上進步較大,但時刻都不要放松喲,,希望你能膽大心細,,刻苦努力、做一個品學兼優(yōu)的好學生,。
17,、金桃逢緣:你尊敬師長,團結同學,,關心集體,,樂意為大家服務,學習上你自覺認真,上課能開動腦筋,,舉手發(fā)言,能夠以身作則,,帶動全班共同進步,,是非常稱職的班長。老師要和你說句悄悄話:如果你在課堂紀律方面能更嚴格要求自己,,同學們會更信服你,。
18、陳嘉雯:你是一個懂事,、乖巧的女孩,。你熱愛勞動,遵守學校紀律,,能與同學和睦相處,,學習上有自覺性,作業(yè)按時完成,,正因為有端正的學習態(tài)度,,所以你在一天天進步。老師希望你多讀一些課外書,,開拓視野,,增長知識,爭取更大進步,。
19,、張煨: 你熱愛勞動,關心集體,,積極參加學校開展的各項活動,。但作為一名學生應該把學習放在第一位,你上課時做小動作,,在學習上缺乏自覺性,,把學習當任務來完成就不好了。男子漢要有上進心哦,,希望你改正缺點,,正視自己的優(yōu)點,爭取進步,。
20,、趙鵬程:你開朗、樂觀,,助人為樂,,熱情大方。在課堂上你認真聽講,,積極發(fā)言,,分析問題的能力較強,,學習成績提高很快。希望你在課堂上回答問題時,,不要著急,,先組織好自己的語言,讓大家聽得明白,,這樣就能提高語言表達能力,。新學期繼續(xù)加油喲!
21,、陳曉琴:在老師眼里,,你是個乖巧的好孩子。你尊敬師長,,友愛同學,,關心集體,樂意為大家服務,,學習上比較自覺認真,。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,,抓住機會,,努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力,為寫好作文打基礎,。
22,、鄭弈凡:你是我們班的“劉翔”,,每次運動會上,,你都跑出了“冠軍”速度,。學習上,你也很努力,,效果也不錯,。當然,離學習冠軍還有一點兒差距,,老師期望:每學期的“我是小明星”榜上,,也能見到你的大名。加油吧,!
23,、陳焯星:進入三年級的你有了進步!現(xiàn)在的你,,有一顆善良包容的心,,學會了和每一位同學交好朋友,學習自學性提高了,各科成績也在慢慢進步,。當然,,你也有不足之處,那就是:有時上課愛玩小玩具,,作業(yè)時不能夠把認真仔細的習慣堅持到底,。你以后上課一定會專心,堅持把每件事都完成得很漂亮的,。對吧?
24,、謝博洋:你能尊敬老師,,但與同學之間相處得還不是特別融洽。學習上缺乏一定的自覺性,,學習成績不太理想,。希望你明確學習目的,借鑒其他同學好的學習方法,,爭取進步,,做一個讓父母和老師放心的好孩子。
25,、許曉芙:在老師眼里,,你是一個非常聰明的孩子。你辦事利索,,作業(yè)完成較迅速,,但就是不太主動。你有點小貪玩,,上課有時不能集中注意力,,老師希望你在假期里多看書,不斷充實自己,,新學期有新的進步和提高,!
26、陳一帆:你是個討人喜歡的男孩,。書寫工整,,關心集體,與同學能和睦相處,,但學習的自覺性還有待提高,。新年來臨之際,
三年級下學期學生評語班主任 三年級下學期學生評語簡短免費篇四
1,、你為人正直誠懇,,尊敬老師,團結同學,關心班集體,,待人有禮,,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。
2,、即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富,,但沒有后天的努力,,要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月,。
3,、你以樂觀的態(tài)度面對人生,而這正是一個人成功的重要保證,。我想目前的成績滯后一定是暫時的,,因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!
4,、你心地善良,,脾氣溫柔,活潑可愛,,為人坦誠,,接物待人春風撲面??吹秸n堂上,,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,,老師也感到欣慰,。刻苦踏實的學習
精神也很讓我喜歡,。如果平時你能多思,、多問、多說,,那你的進步會很大的!
5,、你思維靈活,求知欲強,,富于質疑精神,,對事物常有不落俗套的看法,,這很好??粗愕某煽儾粩噙M步,,老師為你高興。記住了,、彩虹只是瞬間的美麗,,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,,再創(chuàng)輝煌!
6,、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,,你的精力較分散,,花在學習上的精力不多。不過,,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高,。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,,取長補短,相信經(jīng)過努力,,一定會取得更大的進步,。7、你是個靦腆,、斯文的小男孩,。沒少見你趕往學校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦學的小小身影,,雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,,可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生,把握自己,,我想你一定能做一個更出色的人,。
8、你尊敬老師,、團結同學,,勞動積極肯干,但在學習上你就不同了,,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態(tài)度,,珍惜美好時光,,全身心投入學習中去,,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!
9,、你是個聰明機靈的女孩,,你思維敏捷,接受能力強,,對任何事都一絲不茍,,為此老師感到自豪,但作為好學生不光自己好,,而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,,成為人人羨慕的佼佼者!
10,、你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關心集體的心,,平時能與同學和睦相處,,勞動也比較積極,學習較認真,。但要多注意好同學的學習方法,,適當?shù)厝¢L補短,好的學習方法加上好的學習態(tài)度,,相信你會有進步,,努力吧,不斷提高自己,。
三年級下學期學生評語班主任 三年級下學期學生評語簡短免費篇五
1,、你是一個善解人意、樂于助人的孩子,。你那一臉的真誠,,讓老師為之動容;你那滿眼的關切,,讓同學們感到莫大的溫暖,。老師真希望你能有更多的優(yōu)點,比如上課聽講再認真一些,,課后作業(yè)完成得再好一些,。努力從今天開始,成功從“零”開始,。你不會讓老師失望吧,?
2、你是個聰明,、愛思考的男孩,,你在課堂上認真讀書,,提出與眾不同的問題;每當遇到疑難問題,,同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚,,老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤
寫作業(yè),要懂得珍惜時間,。
3,、你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒,。課堂上,,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題,學習成績也不錯,。唯一的不足是你太好動了,,總是趁老師不在時“大鬧天宮”,上課時也經(jīng)常招惹別的同學,,因而使許多“三好學生”同你擦肩而過,,老師希望你今后能改正好動的毛病,逐步成長為各方面優(yōu)秀的好學生,。4,、你是個文靜懂事、善解人意的女孩,。在你安靜的外表后,,深藏著一顆積極向上的心,。運動場上,,你勇于拼搏,為班級爭得榮譽,。老師想告訴你:認真是成功的秘訣,,粗心是失敗的伴侶。祝你的學習和胸前的紅領巾一樣紅紅火火,!
5,、你是個聰明可愛的女孩。你敏捷的思維,,獨到的見解,,給同學們留下了深刻的印象。老師想對你說:“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵,,只有做勤勞的小蜜蜂,,才會收獲甘甜的蜜?!痹改闾ぬ崒嵉刈吆妹恳徊?,我期盼著你的凱歌奏響,!
6、擁有多種特長的你,,身上那種進取,、不服輸?shù)膭艃海钔瑢W和老師佩服,。你在學習上的勤奮
精神,,在活動中的踴躍
精神以及對待工作認真負責的
精神,都是那樣令人贊嘆,!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒,!
7、老師非常高興,,這學期你進步了,。學習上你能按時完成作業(yè),上課有時能非常認真聽講,,積極舉手發(fā)言,,發(fā)表自己獨到的見解,真了不起,!那么,,你能把“有時”變成“常常”,、“天天”嗎,?真希望能常常看見你舉起小手,。愿你踏踏實實地走好每一步,,我期盼著你的凱歌奏響!8,、老師喜歡學習上勤奮刻苦,、一絲不茍的泥;喜歡工作時一本正經(jīng),、嚴肅認真的你,。肯動腦筋,,會使你更加聰明,。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉,。把你的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,,你將前程無量!
9,、你尊師守紀,,學習認真,;你熱愛勞動,關心集體,??上У氖悄闵险n總是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問題,,希望升上四年級后,,你能大膽地展示自己,成為全面發(fā)展的學生,。
10,、你活潑天真,文明有禮,,不論在哪兒遇見老師你都會禮貌地問候,;你腦子比較靈活,別人不能回答的問題,,你卻能出色地回答出來,。老師希望你以后上課能認真聽講,課后用心作業(yè),,成為名副其實的好學生,!
11、你是個文靜的女孩,,平時總是沉默寡言,,但在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望,。雖然你并不出類拔萃,,但不要失望。世界上有成就的人不都是最聰明的,,勤奮會帶給你好的成績,!
12,、你尊敬老師,、團結同學,勞動積極肯干,,但在學習上你就不同了,,作業(yè)經(jīng)常有遲交現(xiàn)象,沒有自覺性,。老師真誠希望你端正學習態(tài)度,,珍惜美好時光,全身心投入學習中去,,相信你一定能行,!
13,、是個聰明機靈的女孩。你思維敏捷,,接受能力強,,對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,。但作為好學生不光自己好,,而且要帶動全班同學一起前進。老師希望你更加嚴格要求自己,,主動幫助差生,,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者,!
14,、在老師眼里,你活潑,、聰明而又能干,;在同學眼里,你熱情禮貌,、樂于助人,。老師交給你的任務,你總能出色地完成,,你待人真誠,,學習勤奮,成績優(yōu)秀,。希望你能把握這份自豪,,找到更高的起點,奮發(fā)向上,,爭取有新的突破,。
15、你是一個工作負責,、樂于助人的男孩,。你尊敬師長,團結同學,,對于學校開展的各項活動,,你能積極參加。學習上若能多一份專注,,少一份浮躁,,一定會取得更好的成績。
16、你是一個性格內(nèi)向的男孩,。同學與你相處融洽,,而且你勞動積極,關心班集體,。學習上較努力,,但不夠主動,所以基礎并不好,。希你今后在課上積極思考,,大膽發(fā)言,爭取優(yōu)異的成績,。
17,、你聰明伶俐,思維敏捷,,優(yōu)美的文字令老師贊嘆,!但不知為什么,總有同學來打你的“小報告”,。并且,,老師很難在你身上找到一件相當重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,,老師相信,,你將是最棒的!努力吧,!
18,、父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,,同學的眼中你是助人為樂,、關心集體的同學,老師眼里你是一位善解人意,、思維敏捷的好學生,。老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機會,,老師相信,,你將是一位更優(yōu)秀的學生。
19,、你能夠嚴格要求自己,,較為認真地聽老師講課,,也能按時認真完成作業(yè),。雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,,實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,你會成功的,!
20,、你曾對老師說,有些知識不明白,,可你卻又從不問老師,,其實學問學問,要學要問,,只學不問,,哪有學問。希望你再加把勁,,繼續(xù)努力,,不懂就問,這樣你的進步會更快,,老師期待著你的進步,。
21、或許你有些調皮,,有些好動,,也常挨批評,可在老師的心中,,一直認為你是個聰明的孩子,。學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,,靜下來認真思考,,勤奮學習,那么,,你也可以成為一名佼佼者,,愿意試試嗎?
22,、學習猶如大海行舟,,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,,在花園中采拮足夠的花粉,,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
23、你是一位乖巧可愛的女孩,,你的字跡瀟灑漂亮,。看你平時不多言多語,,課堂上卻能專心聽講,,認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞,。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來,,勇敢地表現(xiàn)自己,老師期待著,。
24,、你能尊敬老師,團結同學,,勞動積極肯干,。但學習上缺乏自覺性,上課有時走神,,作業(yè)馬虎少做,。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認真讀書,,要利用自己聰明頭腦,,做個愛學習的好孩子。
25,、你為人正直,,性格內(nèi)向,生活儉樸,,你遵守學校紀律,,能與同學和睦相處,學習尚認真,,但作業(yè)質量不高,,希加倍努力,做一個勤奮好學,,不斷進取的好少年,。
26、你是一個活潑,、開朗的女孩,。你尊敬師長,團結同學,,上課能專心聽講,,積極思考,,按時完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮,,只是做作業(yè)時還須細心,,盡量減少不應該的失誤,,希以后積極舉手,,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿意的成績,。
27,、你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,,你是一個文靜,、內(nèi)向懂事的孩子,在同學面前你開朗,、活潑,,比較外向,你學習態(tài)度端正,,按時完成作業(yè),,字跡也漂亮,希望以后積極舉手,,大膽發(fā)言,,相信成績會有更明顯的進步。
28,、你在班級中默默無聞,,從不與人爭執(zhí),為人忠誠,。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成,,希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,,課后要花工夫,,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,,才能跟上班級同學不掉隊,。
29、看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生,。你尊敬老師,,熱心
為大家做事,上課也能積極舉手,,但有時不夠自覺,、愛管閑事,,老師希望你不要惹事生非,
講話要有分寸,,一心把自己的學習成績搞上,。
30、你是一個性格內(nèi)向的女孩,,在班里,,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,,作業(yè)能按時完成,,學習上能盡主觀努力,但思維反應較慢,,學習成績并不理想,。希望今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神,多看課外書,,提高自己的閱讀能力和
寫作水平,。
31、你是一個文靜,、懂事的女孩,。平時能嚴格要求自己,是老師的好助手,。學習認真,,成績優(yōu)良,作業(yè)字跡端正,、清楚,,是同學們學習的楷模。希望今后再接再厲,,學習更上一層樓,。32、如果生命是樹,,那么,,理想是根,勤奮是葉,,毅力是干,,成功是果,你有良好的學習基礎,,又寫得一手好文章,,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,,你的生命之樹才會開花結果,。
33、你這個虎頭虎腦的小家伙是老師喜歡的學生之一,。你外表樸實,,喜歡默默地做事,待人隨和,、誠懇,,熱愛集體是你的美德。從現(xiàn)在開始,希望你能主動安排好學習,,嚴格要求自己,。遇到問題要敢于大膽與老師探討,聰明的你定能在學習上更上一層樓!
34,、你一如既往地努力我們都記在心里,,每次取得的好成績都是你汗水的結晶。你需要的只是多一些機會,把自己的每個優(yōu)點盡量展現(xiàn)。集體如浩淼的海洋,你是行駛在還上的小舟,?!八茌d舟,,亦能覆舟”熱愛集體,關愛他人,,讓你身邊的人因你的存在而感到幸福吧,!
35、你是個懂禮貌,、明事理的孩子,。在老師面前,,你沒有別的孩子那種緊張,總能侃侃而談,,老師欣賞你的自信,。不過愛因斯坦好像說過:“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話,?!蹦愀冻隽似D苦的勞動,正逐步領悟正確的方法,,多余的廢話你把它們放在了肚子里,,當成功與你握手的時候我們絲毫不感到驚奇。
三年級下學期學生評語班主任 三年級下學期學生評語簡短免費篇六
一到期末,寫評語成了班主任最“頭疼”的事,,對那些個性特征比較明顯,本學期變化較大的孩子,寫起評語來相對容易一些,;但是對另一大部分在成長軌道上自然前行的孩子,有時真要絞盡腦汁,。以下是我本期末采用的評語,比較老套,,但有原創(chuàng),,也有借鑒。
你為人誠實,,是一個活潑可愛的好孩子,。你能遵守課堂紀律,按時完成作業(yè),,字跡工整,。如今的你更加懂事了,對身邊的人和事也越來越關心。如果上課若能積極發(fā)言,,多開動腦筋,,從心底做一個勤奮好學、踏實上進的好學生,,這樣老師和同學會更加喜歡你,!
你是個聽話懂事、令人信任的孩子,。在班上,,你背負的學習壓力比所有孩子都要大,因為你追求上進,,不甘落后,。雖經(jīng)努力卻最終沒能換得豐厚的回報,不過這為你積累了成功的經(jīng)驗,。滴水穿石并非因為滴水的力量大,,而是功夫深;天才在于積累,,聰明在于勤奮,。老師相信,你只要努力,,就一定會成功,!
你這個虎頭虎腦的小家伙是老師喜歡的學生之一。你外表樸實,,喜歡默默地做事,,待人隨和、誠懇,,熱愛集體是你的美德。從現(xiàn)在開始,,希望你能主動安排好學習,,嚴格要求自己。遇到問題要敢于大膽與老師探討,,聰明的你定能在學習上更上一層樓,!
你是一個活潑、開朗的孩子,。課堂上你積極回答問題的聲音給大家留下了深刻印象,。這學期,你明顯比以前懂事多了,,課堂上沒有了小動作,,思維更加敏捷,發(fā)言越來越精彩??吹侥愕倪M步,,老師是多么的開心呀!老師喜歡你不斷創(chuàng)新的精神,,還希望你能保持住自己的特色,,注重知識的積累,做一個全面發(fā)展的孩子,。
那天在街上你跟我打招呼的時候,,因為老師在思考問題,沒有聽到,,所以讓你尷尬了,,在這里老師向你說聲“對不起”。尊敬老師,,懂禮貌是你的優(yōu)點,,希望你繼續(xù)保持。從現(xiàn)在開始,,你要學會主動安排好學習,,嚴格要求自己。遇到問題要敢于同老師探討,,相信你定能在學習上更上一層樓,!
你尊敬老師、團結同學,、熱愛勞動,、關心集體,所以大家挺喜歡你,。在過去,,你在老師心中是個近乎完美的學生。但是這學期,,我隱約察覺到一些小問題,。如果你也意識到了,就立即改正好嗎,?因為學習不僅要有堅強的毅力和拼搏的精神,,還得具備誠信的品質。
你一如既往地努力我們都記在心里,,每次取得的好成績都是你汗水的結晶,。你需要的只是多一些機會,把自己的每個優(yōu)點盡量展現(xiàn),。集體如浩淼的海洋,,你是行駛在還上的小舟。“水能載舟,,亦能覆舟”熱愛集體,,關愛他人,讓你身邊的人因你的存在而感到幸福吧,!
獨特的思維角度和富有創(chuàng)造力的發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)為你賺得了不少掌聲,,但現(xiàn)在卻令你吃盡了“苦頭”。不是嗎,?對作文題的狹隘理解,,總讓你失分慘重?;卮饐栴}抓不住要點,,讓聽者匪夷所思。好在你一直都很自信,,沒有放棄,。相信總有一天,你的創(chuàng)造力會成為你肩上的翅膀,,帶你飛向無人能企及的領地,。
你是個懂禮貌、明事理的孩子,。在老師面前,,你沒有別的孩子那種緊張,總能侃侃而談,,老師欣賞你的自信,。不過愛因斯坦好像說過:“ 成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話?!蹦愀冻隽似D苦的勞動,,正逐步領悟正確的方法,多余的廢話你把它們放在了肚子里,,當成功與你握手的時候我們絲毫不感到驚奇,。
這學期你變化不小。平日里,,老師沒有少同你談心。在這學期結束之時,,我只想送你一句話:“不去耕耘,,不去播種,再肥的沃土也長不出莊稼,,不去奮斗,,不去創(chuàng)造,再美的青春也結不出碩果?!?希望你能明白,,勤奮的含義是今天的熱血,而不是明天的決心,,后天的保證,。
勤奮可以彌補聰明的不足,但聰明無法彌補懶惰的缺陷,。而勤奮的含義是今天的熱血,,而不是明天的決心,后天的保證,?!疤觳旁谟诜e累,聰明在于勤奮,?!背晒偸蔷祛櫱趭^的人,如果你總覺得自己沒有取得最大成功,,說明你還得努力哦,!
生性活潑好動的你總時不時的給老師惹一點小“麻煩”。而這學期,,“麻煩”越來越少,。這說明你長大了,更懂事,,也更能約束自己的行為了,,老師為你
的進步由衷地感到高興。不過現(xiàn)在,,我覺得你的“麻煩”是學習還不踏實,,許多知識沒有掌握牢固,如果你能把這個“麻煩”也克服掉那就太好了,。
你是個聰明,、愛思考的男孩,課堂上你是一個真正的小主人,,對問題的認識很有自己的主見,。你現(xiàn)在唯一缺乏的就是學習主動性,還讓媽媽操心,,做熊漢銘的媽媽多辛苦呀,。馬上就是四年級的小學生了,應該能針對自己功課上的不足,,安排好自己的學習,。還有,,你必須得練練鋼筆字了!
你現(xiàn)在的作業(yè)干凈又整齊,,字跡也越來越清秀,,回想起從前的你,真是判若兩人,。你做事認真,,責任心強,關心集體,,愛勞動,,尤其喜歡做老師的小助手。盡管學習成績還不太理想,,但我看到你似乎已經(jīng)找到開啟知識大門的鑰匙,,那就是勤奮刻苦,永不放棄,!
孩子,,這學期怪郁悶的是吧?的確,,平日里沒少挨批評,。盡管每次犯了小錯你都懊悔不已,可卻遲遲沒有看到你改正的決心,。在老師的心里,,一直都很關心你,關注你,。我們時時刻刻都在期待你的進步,,盼望你取得優(yōu)秀的成績。
我們喜歡聽到你上課精彩的發(fā)言,,但是卻不愿意受到閑談的打擾,;我們欣賞你活躍的思維,更希望你學會聆聽別人的見解,;我們佩服你反應敏捷,,更愿意看到你成效完美。列寧說過:“要成就一件大事業(yè),,必須從小事做起,。”孩子,,用這句話鞭策自己吧,!
我們這個大家庭都因為你而倍感溫暖,因為你總是用你最認真的態(tài)度對待老師交給你工作,;你總能在課堂一展你獨特的見解,;你活潑又不散漫,天真而又穩(wěn)重,。因為這種種的優(yōu)點,,成功自然青睞于你。我們都想真心的祝福你,,一如既往,,堅持不懈,全面發(fā)展自己,。
你是一個非常樸實,、可愛的孩子。為人誠實,,與同學關系不錯,。在媽媽的幫助和你自己刻苦努力下,學習完成得越來越好,。孩子,,充滿自信的走下去,你定會找到開啟知識大門的鑰匙,。踏踏實實地走好成長的每一步,,成功遲早會與你交上朋友!
你是位聰明又可愛的孩子,,老師喜歡看你上課專心聽講的樣子,,喜歡你勤奮好學的勁頭,然而在這學期,,那樣的情形卻很難看到,,是你覺得做起來困難還是控制不住貪玩的內(nèi)心?更希望你明白“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為,。”希望下學期看到一個嶄新的你,!
老師喜歡你的執(zhí)著,,因為它讓人看到希望;老師喜歡你的禮貌,,因為它能表現(xiàn)你對他人的尊重,;老師也喜歡你的善良,因為它讓老師看到一顆純潔的心,。但老師卻擔心你偶爾的粗心,,因為它就是你進步路上的絆腳石。男子漢做事應雷厲風行,,粗中有細,,你愿做一名真正的男子漢嗎,?
你是個機靈的孩子,對任何事物都感到好奇,,但缺乏探究到底的決心,。你知道的事情很多,但卻很難講得有條有理,。列寧說過:“要成就一件大事業(yè),,必須從小事做起?!焙⒆?,對自己要求再嚴格一些,踏踏實實走好每一步,,你才會獲得滿意的成績,。
老師喜歡你的執(zhí)著,因為它讓人看到希望,;老師喜歡你的禮貌,,因為它能表現(xiàn)你對他人的尊重;老師也喜歡你的善良,,因為它讓老師看到一顆純潔的心,。但老師卻擔心你偶爾的懈怠和粗心,因為它就是你進步路上的絆腳石,。男子漢做事應雷厲風行,,粗中有細,你愿做一名真正的男子漢嗎,?
孩子,,讀書有三到:心到,眼到,,口到,。心不在此,則眼看不仔細,,心眼既不專一,,口誦讀,決不能記,,久也不能久也,。三到之中,心到最急,,心既到矣,,眼口豈不到乎?如果學習時你注意了這些,,成功一定會與你緊緊握手,。這學期,,你一直在默默努力。悟出方法,,你會更容易地走上進步的階梯,。
你是個機靈的孩子,對任何事物都感到好奇,,但缺乏探究到底的決心。你知道的事情很多,,但卻很難講得有條有理,。列寧說過:“要成就一件大事業(yè),必須從小事做起,?!比绻阆肴〉酶觾?yōu)異的成績,那就對自己要求再嚴格一些,,腳踏實地地走好每一步,。
曾經(jīng)的挫折并沒有阻止你的進步和努力。你默默無語的認真學習,,沉靜中帶著幾分倔犟,,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)本總讓人感受到你追求完美的執(zhí)著,。如果平時你能多思,、多問、多說,,遇到問題要敢于同老師探討,,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。
你是個機靈的孩子,,對任何事物都感到好奇,有探究到底的決心,。你的發(fā)言比許多同學都要精彩,,但是每當老師到處尋找你的小手舉在哪兒的時候,你卻總是心不在焉的做著自己的事情,。盡管你能輕松的完成學習任務,,但是不要太懶惰隨意哦,因為許多知識在你不經(jīng)意間就會悄悄溜走,。
這學期你走得并非一帆風順,,沒有當上班委干部,又失去了“優(yōu)干生”的獎勵,。聰明的你盡管早知“挫折”的含意,,但經(jīng)歷起來卻不是那么輕松,。失敗之后是勇敢,淚水過后是堅強,。孩子,,沒有什么能夠阻止你的進步,你最需要的正是百折不撓的精神和面對失意時從容不迫的淡定,。
我相信:我在見證一個怯懦內(nèi)向的小男孩正在轉變成一個陽光活潑的大男生,。與上學期相比,你又進步了不少:字寫好了,,做作業(yè)速度快了,,學起知識更加靈活了。但老師卻擔心你偶爾的懈怠和粗心,,因為它就是你進步路上的絆腳石,。男子漢做事應雷厲風行,粗中有細,,祝愿你取得更好的成績,!
如果你總是埋怨自己為什么總得不到一份滿意的成績,那就問問自己有沒有盡最大的努力去學習,。衡量一個人的學習努不努力,,不是看他能否完成老師家長布置的任務,而是看他完成了多少老師家長沒有安排的學習,。但愿你從暑假開始,,計劃安排好每一天的學習,別再讓其他人為你操心,。
因為有你,,我們這個集體更加溫暖。你總是用你最認真的態(tài)度對待老師交給你工作,;你總能在課堂一展你獨特的見解,;你總能真誠地幫助身邊同學學習?,?希望你一如既往,,堅持不懈,每個學期都能奏響新的凱歌,!
你是一個活潑,、開朗、好動的孩子,。你很有上進心,,老師喜歡看到你課堂上學習知識的專注神情,可是偶爾的懶惰和粗心卻成了你學習道路上的絆腳石。如果平時你能在細心一點,,勤奮一些,,聰明的你一定能夠取得優(yōu)異的成績。最后老師還得提醒你:一定要認真完成暑假作業(yè)哦,!
這學期,,你雖然看上去默默無聞,但內(nèi)心卻一直在努力,。你是個很有上進心的孩子,,不甘落后,可是偶爾的粗心總會讓你學習起來不那么順利,。那就從現(xiàn)在
三年級下學期學生評語班主任 三年級下學期學生評語簡短免費篇七
1,、洛汐,你一向乖巧聰明,,各個方面都很優(yōu)秀,是老師很喜歡的孩子,。你的朗讀很精彩,,這個學期,你還代表班級參加了學校的講故事比賽,。希望你繼續(xù)保持你的優(yōu)勢,,多看書,多朗讀,,將更好的一面展示出來,。聰明的孩子,期待看到更優(yōu)秀的你,!
2,、俊皓,經(jīng)過三年的努力,,你已經(jīng)取得了不小進步,。這學期,你寫作業(yè)的速度快了很多,,再也不用老師催促了,;這學期,你發(fā)言更加積極了,,讓老師聽到了你獨到的想法,。你愛閱讀,但是一定要靜下心來閱讀,,加油吧,,孩子,讓自己穩(wěn)步前進!
3,、意灝,,經(jīng)過三年多的學習,你已經(jīng)有了很大的進步,,你上課時更加認真了,!如果能在學習上更主動,寫字能更端正,,管理好自己的小脾氣,,那就更棒了!在新學期里,,老師衷心地祝愿你能享受戰(zhàn)勝難題的樂趣與自豪,,登上學習的高山。
4,、王程,,你一直是個優(yōu)秀的孩子!你上課認真,,作業(yè)整潔,,寫字端正,出黑板報少不了你的幫助,。這次的運動會上,,你更是拿下了三個第一名,老師真是開心萬分,!付出一定會有收獲,,下個學期,老師希望你繼續(xù)保持這個良好的狀態(tài),,你一定會收獲更多,!奔跑吧,孩子,!
5,、鵬翔,你是個懂事能干的孩子,,你的字端正漂亮,,你的朗讀悅耳動聽,你總是能認真地做值日,,你在操場上飛快奔跑的樣子多么可愛,。但是,你有點不自信,,對于你知道的問題,,你要勇敢地舉手,,對于你擅長的寫字比賽,你一定要滿懷信心地參加,。加油,,孩子,你一定會更優(yōu)秀,!
6,、家盛,老師相信你是一個懂得堅持的孩子,,從你堅持參加游泳隊就能看出,。你是一個體育健將,老師希望你能繼續(xù)鍛煉,,在明年的運動會中取得更好的成績,。同時,你還是個安靜認真的學生,,這學期的發(fā)言積極多了,。下個學期期待你更好的表現(xiàn)!加油,!
7,、書影,你是個很有靈氣,、很有表現(xiàn)力的孩子!唱歌,、跳舞,、講故事,你都能讓老師眼前一亮,!你的字也越來越漂亮,,老師很喜歡!但是,,你偶爾上課還是不夠專心,,容易丟三落四,要是能把這些小毛病改掉,,就太棒了,!期待繼續(xù)看到你精彩的表演!
8,、煊瑤,,你是一個令家長欣慰、令老師放心的孩子,。樸實可愛的性格使你與身邊的每個人都和睦相處,;至于學習,你更是認真對待,虛心好學,。芝麻開花節(jié)節(jié)高,,保持良好的學習狀態(tài)你一定還會有許多意想不到的收獲!期待在下個學期繼續(xù)看到你競選大隊委的樣子,,加油,!
9、鈺瑤,,你是個很有責任心的孩子,,每次值日都能認真完成,把地掃得干干凈凈,。老師還喜歡上課專心聽講的你,,喜歡認真做作業(yè)的你。但是,,你寫字的速度還是需要加快哦,,要是能改正這一點,你一定會變得更加優(yōu)秀,!老師期待你的改變,!
10、儒浩,,你是一位穩(wěn)重乖巧的孩子,,老師很喜歡你。每次上課的時候,,你總是坐得很端正,,默默地聽老師講課;寫字時,,總能安安靜靜地靜下來認真地寫字,。出黑板報、大掃除都少不了你的身影,。希望你在新學期繼續(xù)保持這樣優(yōu)秀的表現(xiàn),。
11、亦如,,你是個靦腆乖巧的孩子,,你總是輕聲輕語,其實老師更喜歡你大聲發(fā)言,。這學期你發(fā)言積極了,,但是上課還是容易走神,要是能集中注意力多好??!老師發(fā)現(xiàn),,你一旦認真上課,好好完成作業(yè),,考試就會進步很快,,繼續(xù)加油,孩子,!
12,、子軒,在老師的眼里,,你是一位乖巧懂事的男孩,。看你平時言語不多,,課堂上你卻聽得專心,,課后認真完成作業(yè),你端正的字跡,,老師一直很喜歡,。但是老師發(fā)現(xiàn)你舉手之前,總是會猶猶豫豫,,勇敢大膽地舉起手來吧,,你的回答很棒,,讓同學聽聽你那獨到的見解吧!
13,、晨雨,,你是個聰明的孩子,上課提問你總能給出很棒的答案,。只是你有時缺乏控制力和毅力,,上課時,你控制不住自己的小手和小嘴,。聰明的孩子,如果能養(yǎng)成良好的學習習慣,,就一定能進步得很快!老師期待你的進步,,期待看到你的優(yōu)秀,!
14,、浩然,,你是個聰明活躍的男孩,課上總能看到你積極舉手,,做出精彩的發(fā)言。但是你上課也會有心不在焉的時候,,也會有和同學打鬧的時候,作業(yè)也會馬虎,。這些可是成功的絆腳石,,老師希望你在新學期里趕緊改掉,,一直進步吧!聰明的孩子更應該要學會管住自己,!
15,、彥鵬,,時間是最公平合理的,它從不多給誰一分,。勤勞者能叫時間留下串串果實,,懶惰者只能讓它留給他們一頭白發(fā),,兩手空空。孩子,,趕快珍惜時間好好學習,讓知識把人生之路照得耀眼通明,。多一點時間學習,,多一份認真,,老師相信你會有很大進步!
16,、栩樂,,你一直是個優(yōu)秀懂事、多才多藝的孩子,,藝術節(jié),、讀書節(jié),、運動會,都能看到你活躍的身影,。上課總能聽到你響亮的回答,,作業(yè)本上總能看到你端正的字跡,,漂亮的黑板報也少不了你的幫助。加入大隊部是對你的肯定,,要繼續(xù)優(yōu)秀,,不要驕傲哦,!
17、林皓,,聰明,、機靈是你留給老師的印象,。每次改作業(yè)時,看到你端正的字跡,,老師都特別舒心,。但是,,現(xiàn)在的你也會有不專心的時候,有時候上課你會控制不住地想做小動作,,這是老師希望你改正的。在新的學期里,,老師相信你一定會改正缺點,做一個讓爸爸媽媽,、老師更加喜歡的孩子,!
18、佳瑤,,這個學期,,你帶給老師不少驚喜,!你學習更加自覺、更加仔細了,;你上課發(fā)言更加積極,、更加響亮了,;你在運動會上的表現(xiàn),真讓老師為你高興,。下個學期,,老師期待在課上看到積極發(fā)言的你,,在操場上看到奮力奔跑的你!
19,、李斌,,這個學期,,你的進步真是太讓老師開心了!上課時的小動作少了很多,,做作業(yè)時認真了許多,連考試成績也優(yōu)秀了很多,!這個學期,,最讓老師高興的是,,你能控制住自己的小手了,不再動東西,,也不再動同學了,。老師希望下個學期,,繼續(xù)看到你精彩的表現(xiàn),。
20、佳航,,你一直是個溫和懂事的男孩,你熱心,,你乖巧,,很少讓老師操心,。但是這個學期老師發(fā)現(xiàn),你上課容易走神,,喜歡和同學說話,,完成作業(yè)也沒以前好了,。老師希望你能管好自己的嘴巴和雙手,像以前一樣認真聽講,,積極發(fā)言,。
21,、煉博,這個學期你上課更加認真了,,能更好地管理自己了,,上課發(fā)言更加積極了,。你在運動會上的表現(xiàn),也很讓老師高興,。老師希望下個學期,你能繼續(xù)保持你的好習慣,。同時,,老師也期待下學期,你寫字能更加端正,,對自己更加嚴格,爭取加入大隊部成為其中優(yōu)秀的一員。
22,、卓宸,,你是個可愛的孩子,甜甜的笑容讓老師很喜歡,。你熱情,、愛勞動,,每次大掃除都能看到你活躍的身影。但是,,老師覺得你上課還不夠認真,,做作業(yè)的時候總是靜不下心來,。下個學期,老師希望看到一個認真學習的你,,堅持多閱讀,,你一定會收獲很多,!
23、秦豪,,你聰明的腦袋瓜里總是會有各式各樣新鮮的想法,遇到問題你總能想別人沒想到的,,你會熱心地幫助小伙伴,,你也能熱情地幫助老師,。這個學期,你上課的表現(xiàn)好了很多,,老師和媽媽都很高興,。希望你下個學期能有更大的進步,,尤其是做廣播體操時能管好自己的小手和小嘴!
24、申銜,,你是個聰明的孩子,。老師發(fā)現(xiàn)只要你上課認真聽講,,學習根本難不倒你。但你又是一個調皮好動的孩子,,上課有時會分散注意力,。喜歡玩耍,,并不是缺點,但是,,要注意玩耍的時間,。聰明的孩子,你學會管住自己,,期待看到一個更加優(yōu)秀的你!
25,、芷軒,你是一個懂事的女孩,,總能與同學友好相處,。同時,,你也是個學習認真的孩子,總能仔細地完成作業(yè)本,,讓老師很喜愛,。但是這個學期,,老師覺得你舉手發(fā)言不如上個學期那么積極了,大膽地舉起手來回答,,老師期待在課堂上聽到你響亮的回答聲,!
26,、博聞,,這個學期,你寫字端正了很多,,發(fā)言積極了很多,,連考試成績也進步了很多,,看到你的成長,老師真的很高興,。老師還發(fā)現(xiàn),你的記性非常好,,你總能很快地進行背誦,要是你上課能集中注意力,,認真聽講,,肯定能進步得非常快,。
27,、家和,,你是個乖巧、能干的孩子,,老師喜歡你為班級做事時忙碌的身影,,喜歡你端端正正寫好的作業(yè)本,,喜歡你每次都很精彩的作文本。老師希望你在下學期中有更好的表現(xiàn),,不斷進步,,一定會有一個美好的結局等著你!
28,、臻煥,你是一個笑呵呵的樂天派,,老師喜歡你的笑臉,,也喜歡你的笑話,,老師希望能一直聽著你的笑話,,看著你的笑臉,而不是和同學打鬧,。同時,老師也希望你在學習上能更加自覺,,能加快寫作業(yè)的速度,,能及時做好復習,。期待看到你的進步。
29,、依涵,,這個學期,,你的進步別提有多快了!甜甜的笑容,,有禮貌的問好聲,積極的發(fā)言,,端正的作業(yè),,這些都是你給老師最好的禮物!老師希望,,你保護好自己,讓受傷的腳趕緊好起來,,繼續(xù)在操場上運動、嬉戲,。奔跑吧,,孩子,!