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幼兒園保育員工作計(jì)劃(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-01 08:50:49
幼兒園保育員工作計(jì)劃(八篇)
時(shí)間:2022-12-01 08:50:49     小編:zdfb

時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。

幼兒園保育員工作計(jì)劃篇1

一周的保育實(shí)習(xí)生活在不知不覺(jué)中度過(guò)了,我覺(jué)得這一周過(guò)的很充實(shí),。盡管真的有些累,,但累并快樂(lè)著。我很喜歡這樣的感覺(jué),,我很感激學(xué)校和幼兒園給我們提供了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。同時(shí),我也很感謝我的帶班老師,,她們交給我許多知識(shí),,還有我們班的小朋友們,謝謝他們對(duì)我這個(gè)小老師的認(rèn)可,。

保育實(shí)習(xí)生活中,,我體會(huì)較深的是保育老師的辛苦以及偉大。在幼兒園最了解孩子的應(yīng)該是保育教師了,。保育教師對(duì)每個(gè)幼兒的性格特征,,脾氣秉性,家庭背景都了如指掌,。保育教師要負(fù)責(zé)孩子的一系列精細(xì)繁瑣的全過(guò)程,,就是照顧孩子的吃喝拉撒睡,。例如,孩子什么時(shí)候喝水,、吃飯及入廁;杯子清洗后放進(jìn)消毒柜的時(shí)候應(yīng)該杯口朝下;觀察孩子在園期間有沒(méi)有不舒服;要清楚的記得家長(zhǎng)說(shuō)的注意事項(xiàng)等細(xì)節(jié)問(wèn)題;消除對(duì)幼兒存在的各種安全隱患;每天必做的清潔衛(wèi)生等等,。保育教師的工作在幼兒身心的健康發(fā)展中占著舉足輕重的作用。

通過(guò)這次的實(shí)習(xí),,我對(duì)自己的專業(yè)有了一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)在,我終于了解了老師以前說(shuō)的“不是每一個(gè)人都可以做幼兒教師的”,。作為一名幼兒教師,,我覺(jué)得最重要的是要有一顆熱愛(ài)幼教事業(yè)、愛(ài)孩子的心,。幼兒園的日常工作是瑣碎和平凡的,,同時(shí)情況又是復(fù)雜多變的,有時(shí)孩子的行為會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,,有時(shí)孩子的生活又需要教師特殊的照顧,,在這樣艱巨的工作下,許多教師不免會(huì)出現(xiàn)煩躁情緒,,而這種情緒會(huì)傳遞給敏感的孩子,,會(huì)使他們感到焦慮不安。幼兒教師要做到細(xì)心照顧到每一個(gè)幼兒,。所以教師應(yīng)該對(duì)幼兒教育工作的特點(diǎn)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),有充分的準(zhǔn)備,,堅(jiān)定信念,,保持一顆執(zhí)著的熱愛(ài)事業(yè)的心。

較強(qiáng)的溝通能力是心靈契合的重要橋梁,。我學(xué)會(huì)了用語(yǔ)言和非語(yǔ)言的方式表示關(guān)注,、接受和鼓勵(lì)幼兒的談話。如我會(huì)關(guān)注地用目光注視幼兒,,用點(diǎn)頭,、撫摩孩子表示鼓勵(lì)和對(duì)孩子談話的興趣,使幼兒感到“老師很喜歡聽(tīng)我說(shuō)”,。我在傾聽(tīng)孩子說(shuō)話時(shí)學(xué)會(huì)了要有耐心,,細(xì)心揣摩和理解幼兒語(yǔ)言中所蘊(yùn)涵的意義。在與孩子溝通的時(shí)候,,我也表達(dá)自己的思想和情緒,,使幼兒了解我的想法。童心是教師通往每個(gè)孩子的心靈世界的橋梁,。教師要善于在生活中發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子身上的“閃光點(diǎn)”,,比如說(shuō),,我發(fā)現(xiàn)我們班的梁梓豪小朋友雖說(shuō)很頑皮,但是很聰明,,學(xué)習(xí)漢字特別快,。另外,在我學(xué)習(xí)的這段期間,,我也注意與自己帶班老師的溝通,,不懂就問(wèn),在做完日常工作后會(huì)主動(dòng)要求老師提建議,,以便下次改進(jìn),。在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加著重鍛煉自己的溝通能力,。

幼兒教師必須要有廣博的專業(yè)知識(shí)和技能技巧,。在實(shí)習(xí)期間,我很佩服我們班的教師,,她們可以把一個(gè)簡(jiǎn)單常聽(tīng)的《龜兔賽跑》的故事上成一堂有趣的美術(shù)課,,6個(gè)幼兒一組根據(jù)六個(gè)場(chǎng)景在老師的指導(dǎo)發(fā)揮自己的想象畫(huà)出不同的畫(huà)面,最后由老師訂在一起做成連環(huán)畫(huà),。分組合作增強(qiáng)了幼兒與人合作的意識(shí),,提高了幼兒與他人的溝通及交流能力。我明白了,,教師要想給孩子一杯水,,自己首先要有一桶水。幼兒教師在設(shè)計(jì)教育活動(dòng)時(shí),,要能夠根據(jù)本班幼兒的思維特點(diǎn),,準(zhǔn)備大量的教學(xué)具,以啟發(fā)誘導(dǎo)的方式和發(fā)散式的提問(wèn)形式,,激發(fā)幼兒學(xué)知識(shí)的愿望,,要變“讓我學(xué)”為“我要學(xué)”,真正形成以教師為主導(dǎo),,幼兒為主體的正確的師生關(guān)系,。在專業(yè)技能方面,我覺(jué)得自己有很大欠缺,,我在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)增強(qiáng)自己專業(yè)技能方面的鍛煉不斷地吸取新知識(shí),。同時(shí),我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)新技能,,開(kāi)闊眼界,,提高自身的素質(zhì),以跟上時(shí)代的變化,。

在保育實(shí)習(xí)的這幾天,,我對(duì)自己的形象舉止有了更高的要求,。的確,在他們幼小的心靈中教師什么都懂,,其形象在他們眼中無(wú)比高大,,老師是幼兒學(xué)習(xí)的榜樣,是敬仰和崇拜的對(duì)象,。作為未來(lái)的幼兒教師,,我一定會(huì)格外嚴(yán)格要求自己,因?yàn)槊恳痪湓?、每一個(gè)行動(dòng)都會(huì)給孩子留下深刻的印象,,孩子們喜歡舉止大方,親切活潑,,穿著得體的教師,。幼兒教師對(duì)幼兒帶來(lái)的影響是潛移默化的,是時(shí)時(shí)刻刻都存在的,。

也許這一周的保育實(shí)習(xí)中我不是做的最好的,,我也出現(xiàn)過(guò)一些細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤,但我覺(jué)得我一直在進(jìn)步,,一直在前行,,我學(xué)到了很多,我很有成就感,。這次的保育實(shí)習(xí)給我的感觸很大,,讓我對(duì)專業(yè)以及自己有了更全面的認(rèn)識(shí),大二即將結(jié)束,,只有不到兩年的學(xué)習(xí)時(shí)間了,,我會(huì)更加努力的完善自己。

幼兒園保育員工作計(jì)劃篇2

帶著對(duì)未來(lái)的憧憬和希望,,來(lái)到了機(jī)關(guān)荷花幼兒園,隨著時(shí)間飛逝,,實(shí)習(xí)生活的結(jié)束,,讓我真正的感受到了作為一名保育員的不易。這次實(shí)習(xí)也讓我收益頗豐,、受益匪淺,。

俗話說(shuō):萬(wàn)事開(kāi)頭難。進(jìn)園實(shí)習(xí)初期,,我感到了很大困難,,毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的我,面對(duì)新工作,,面對(duì)性格各異的孩子,,的確很難,。我覺(jué)得毫無(wú)頭緒,不知道到底該從哪里下手,,我努力地去學(xué)習(xí),,嘗試獨(dú)立帶孩子,經(jīng)過(guò)幾次之后,,我的緊張心理才逐步退去,,慢慢的融入這個(gè)小集體當(dāng)中。

最初,,保教工作時(shí),,我虛心請(qǐng)教老教師和其他實(shí)習(xí)生,積極配合他們工作,。戶外活動(dòng)提醒幼兒注意安全,,熱時(shí):提醒幼兒減衣服,喝水時(shí)不擁擠,,不說(shuō)話,,以免被水嗆到。吃飯時(shí)小心被燙,,安靜進(jìn)餐,,不挑食。洗手時(shí)用肥皂,,消毒殺菌,,睡覺(jué)時(shí)要蓋好被子,我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子,,以免受涼,。盡自己最大的努力照顧好每一個(gè)幼兒。細(xì)心,、耐心的幫助每一個(gè)幼兒并教給他們一些簡(jiǎn)單的生活小常識(shí),、小竅門(mén),幫助幼兒提高生活自理能力,,讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖,,讓每個(gè)幼兒真正愛(ài)上幼兒園,喜歡幼兒園,。充滿愛(ài)心與童趣的氛圍,,在玩樂(lè)中找到真正樂(lè)趣、不斷的增長(zhǎng)知識(shí),。

要成為一名合格的保育教師,,除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外,最重要的是隨機(jī)應(yīng)變幼兒各種怪異的提問(wèn),我吸取周?chē)S處煹南冗M(jìn)經(jīng)驗(yàn),,提高自己的水平,。不能對(duì)此疏忽!知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都不是天上掉下來(lái)的,只有不斷的吸取,、提高,,家長(zhǎng)才會(huì)放心把孩子完全交給你,完全信賴于你,。充分信任你,。并且做到不怕苦,不怕臟,,像母親一樣關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們,,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),在這五天里,,讓我真正的了解幼兒老師是那么的不容易,。哎,做什么都不容易啊!曾經(jīng)以為帶幼兒是什么人都能上任的,??勺銎饋?lái)是如此之難!回顧與孩子們一起走過(guò)的日子,和孩子們一起的喜怒哀樂(lè),,想想要分開(kāi),,實(shí)習(xí)也落幕尾聲,有多少的不舍,。

保育工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情,,需要保育工作者耐心、細(xì)心,、愛(ài)心,、責(zé)任心并重,缺一不可,,總之,,保育教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好保育教師不容易啊~在此次實(shí)習(xí)中,,我也看到了我自己不足之處,,社會(huì)的不斷進(jìn)步使幼兒園對(duì)保育教師的要求是越來(lái)越高。我愿意用我的所有熱情與愛(ài)心,,換取孩子們的開(kāi)心以及家長(zhǎng)的誠(chéng)心,實(shí)習(xí)間:讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),,做老師難,,做個(gè)幼兒保育老師難上加難,我要在今后的工作中,不斷的充實(shí)自己,,全身心投入到未來(lái)的幼兒教育事業(yè),。這就是我這幾天的實(shí)習(xí)過(guò)程,想要當(dāng)一名好教師不容易,??傊疄榱艘院笈Π桑佑?

幼兒園保育員工作計(jì)劃篇3

帶著興奮激動(dòng)的心情,,我開(kāi)始了保育員實(shí)習(xí),,在實(shí)習(xí)中離我感受到了做好一名保育員的工作是很辛苦很困難的。這次的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,,收獲了很多書(shū)本上所學(xué)不到的知識(shí),,更好的把理論知識(shí)結(jié)合到實(shí)際運(yùn)用中去,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),,也積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,為畢業(yè)后踏上社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)可靠的基礎(chǔ)。

萬(wàn)事開(kāi)頭難,,我剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,,感到很吃力,沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn)的我,,在面臨陌生的環(huán)境和陌生的人群,,以及性格差異的小孩子,讓我有點(diǎn)不知所措,,不知道從哪開(kāi)始我的保育工作,,幸好有指導(dǎo)老師的幫助,我跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),,吸取經(jīng)驗(yàn),,并嘗試著獨(dú)立帶小孩子,有了一定的經(jīng)驗(yàn)后,,緊張膽怯的心理才慢慢消失了,,我也慢慢的融入到實(shí)習(xí)工作中去了。

開(kāi)始保育員實(shí)習(xí)的時(shí)候,,我遇到問(wèn)題就會(huì)虛心請(qǐng)教指導(dǎo)老師和同事,,在工作空閑之時(shí)就積極協(xié)助指導(dǎo)老師和同事們的工作。在戶外活動(dòng)的時(shí)候最需要注意的就是小孩子的安全問(wèn)題,,根據(jù)天氣,,給孩子們添加或減少衣物。在飯前要督促孩子們洗手,,注意衛(wèi)生,。孩子們午睡的時(shí)候,,我們要經(jīng)常巡視,幫小孩們蓋好被子,,這些都是一個(gè)合格的保育員必須會(huì)做的事情,。所以要求我們要特別的細(xì)心耐心的去照顧小孩子,提高孩子們的生活自理能力,,讓孩子們更加的喜愛(ài)幼兒園,,讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的氛圍中學(xué)習(xí)。

要成為一名優(yōu)秀的保育員,,除了要有穩(wěn)固的教學(xué)知識(shí),,還要有親和力,會(huì)和孩子們溝通交流,,還要能隨機(jī)應(yīng)變,,回答出小孩子提出來(lái)的各種怪異的問(wèn)題,我跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)著,,積累經(jīng)驗(yàn),,提高自己的水平,我知道知識(shí)要靠自己去努力學(xué)習(xí)的,,所以只有靠自己的不斷努力,,才能做到更好。在這短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,,我真的是體會(huì)了當(dāng)一名合格的保育員是多么的辛苦,,日子雖然過(guò)的勞累,但是每天都很充實(shí),,特別是跟孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,,特別的開(kāi)心,仿佛感覺(jué)到自己也是個(gè)孩子般,。

保育員實(shí)習(xí)讓我成長(zhǎng)了,,也成熟了,這次實(shí)習(xí)對(duì)我這個(gè)初出茅廬的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次很難忘的經(jīng)歷,,在實(shí)習(xí)中我收獲了太多的知識(shí),,是一次受益終生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

幼兒園保育員工作計(jì)劃篇4

時(shí)光匆匆,,算起來(lái)我在幼兒園工作已經(jīng)有大半年時(shí)間了,,在這段時(shí)間里有歡樂(lè)也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,。通過(guò)這半年多的工作學(xué)習(xí),,和孩子相處的這些時(shí)間,使我感受很深,。這里,,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。我主要是配合老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),,以下我談?wù)劰ぷ餍牡皿w會(huì):

一,、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)

在家園共建方面,,我們知道要搞好班級(jí)工作,,一定要家長(zhǎng)的配合。平時(shí),,我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),,注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長(zhǎng)都感覺(jué)非常溫暖。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,,了解孩子的一日生活,,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問(wèn)題,,建立了和諧信任的家園關(guān)系,。

二、不斷學(xué)習(xí),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,做好自己的保教工作

社會(huì)在發(fā)展,對(duì)保育員教師不斷提出新的要求,,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。在工作中,,我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力坐到和各位老師和諧相處,,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),,不斷提高自己的教育和保育水平,平時(shí)遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),,只要自己力所能及,,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),,及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

三,、手腳勤快,、經(jīng)常反思

雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補(bǔ)拙,,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書(shū)籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道,,那就是要“勤”,,比如:勤開(kāi)窗戶、勤打掃,、勤消毒,、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,,更好改進(jìn),,不斷進(jìn)步。

幼兒園保育員工作計(jì)劃篇5

保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分,。保育員是幼兒園重要工種之一,,是保育工作的具體實(shí)施者。作為幼兒教師的助手,,她輔助幼兒教師負(fù)責(zé)幼兒的保健,、養(yǎng)育、并協(xié)助教師對(duì)幼兒進(jìn)行教育,。

雖然每個(gè)幼兒園的工種職責(zé)有所差異,,但是其基本職責(zé)與要求都是一樣的,其目的是促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,,為了能更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。

一、不斷學(xué)習(xí),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,做好自己的保育工作

社會(huì)在發(fā)展,對(duì)保育教師不斷提出新的要求,,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,,我以園部下達(dá)的任務(wù)為中心,,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)她們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),,不斷提高自己的保育水平,,平時(shí)遇到園部有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,,會(huì)和其他教師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。

二,、關(guān)心孩子,熱心工作

“愛(ài)”是無(wú)私的,,也是做好保育員的前提,,自從我擔(dān)任了保育員以來(lái),我是用心詮釋著“愛(ài)”,,這使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,,關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。通過(guò)這段時(shí)間的工作,,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛(ài)了,,才會(huì)去追求,,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任,。

三,、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)

在家園共建方面,,我們知道要搞好工作,,一定要家長(zhǎng)的配合。平時(shí),,我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),,注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長(zhǎng)都感覺(jué)非常溫暖。

我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議,。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問(wèn)題,建立了和諧信任的家園關(guān)系,。

幼兒園保育員工作計(jì)劃篇6

本學(xué)期,,全體保育員用心參加每月一大次、每周一小次的工作例會(huì),,在例會(huì)上透過(guò)學(xué)習(xí)與交流,,使每個(gè)后勤保育員看到自我工作中的成績(jī)與不足,堅(jiān)定信心,、繼續(xù)努力工作,。從而推動(dòng)了我們工作效率的逐步提高。

一,、用心參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),,提高保育工作的質(zhì)量。

此刻我園有十一位保育員,,我們就像一個(gè)和睦的大家庭,。每一次的保育員培訓(xùn)大家都能用心參加,比如業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)和工作例會(huì),,都是由衛(wèi)生保健老師或后勤負(fù)責(zé)人根據(jù)當(dāng)月的工作重點(diǎn),,組織我們進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo),促進(jìn)了保育工作的規(guī)范操作,。也透過(guò)每月定期和不定期的檢查,,找出我們工作中的不足,努力提高自我的業(yè)務(wù)水平,。

保育員的規(guī)范操作對(duì)幼兒的保育質(zhì)量起著關(guān)鍵的作用,。本學(xué)期,我們開(kāi)展了保育員的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),,使我們了解到了許多有關(guān)保育員規(guī)范操作的標(biāo)準(zhǔn)和要求,。在思想上引起了高度的重視,把學(xué)到的知識(shí),、技能不斷運(yùn)用到實(shí)際工作中去,,提高保育質(zhì)量,使小朋友能更健康地成長(zhǎng),。

二,、樹(shù)立為教育服務(wù)的意識(shí),確保教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。

幼兒園保育后勤工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶,,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們放心,。那么,,我們就要牢固樹(shù)立為教育服務(wù)的意識(shí),確保教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展,。

我們幼兒園規(guī)模雖然不算大,,但有眾多的教室,每一天我們保育員都是第一個(gè)到幼兒園,,對(duì)各自所在的班級(jí)進(jìn)行一個(gè)全方面的清潔,、消毒、通風(fēng),,為幼兒帶給當(dāng)天需要飲用的開(kāi)水,,還有幼兒使用的杯子、毛巾的消毒;幼兒能夠接觸到的玩具,、桌椅、墻壁等物品的都要擦拭清潔;還有全天兩點(diǎn)一餐,、一午睡的護(hù)理工作做得扎實(shí)到位,。從而確保教師一天教學(xué)工作的正常開(kāi)展。

在做好保潔,、護(hù)理工作的同時(shí),,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)班級(jí)物件損壞時(shí),能做到向后勤負(fù)責(zé)人沈老師即報(bào)即修,,大修但是一天的工作效率,。記得有一次,我們一個(gè)保育員在離園時(shí)不慎發(fā)現(xiàn)食堂水龍頭損壞了,,水源源不斷的冒出來(lái),,她及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)狀況,使得這次事故得以及時(shí)控制,,避免了重大危險(xiǎn)的發(fā)生,。其實(shí)這樣有職責(zé)心的保育員我們幼兒園還有很多,正因?yàn)樗麄兙哂懈叨鹊穆氊?zé)感和主人翁精神,,才能建立起和諧校園的氛圍,。

幼兒戶外鍛煉是幼兒園中的主要組成部分,所以,,為了確保幼兒正常的開(kāi)展戶外鍛煉,,我們后勤保育人員極力做好配合,由教師制定出戶外活動(dòng)計(jì)劃,,我們保育員再根據(jù)活動(dòng)需要,,每一天及時(shí),、到位的將幼兒鍛煉所需的運(yùn)動(dòng)器械、體育玩具等物品擺放出來(lái),,活動(dòng)結(jié)束后再整理,、收集起來(lái)。

三,、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,,提高防病控病潛力。

今年,,全國(guó)各地傳染病盛行,,這使得衛(wèi)生保健工作尤為重要。為了減少常見(jiàn)病,、多發(fā)病的發(fā)生,,我們每一天用84做好班內(nèi)各種物品的消毒外,定時(shí)對(duì)教室和寢室進(jìn)行紫外線消毒,,一旦發(fā)現(xiàn)有患傳染病的幼兒入園,,立即對(duì)所在班級(jí)進(jìn)行消毒、隔離觀察,,防止病情擴(kuò)散至其他班級(jí),,杜絕了傳染病的流行。

做好物品擺放整齊,,持續(xù)桌面,、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,避免蚊蟲(chóng)的滋生的同時(shí),,還做好搞好班級(jí)和各方位的包干區(qū)的衛(wèi)生工作,,為整個(gè)幼兒園創(chuàng)造一個(gè)干凈、整潔的內(nèi)外環(huán)境,,杜絕了傳染病的發(fā)生,。

四、配合班級(jí)做好各項(xiàng)工作,,確保幼兒身心健康,。

能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化隨時(shí)關(guān)注幼兒冷暖狀況,,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒增減衣服等。在活動(dòng)中個(gè)性注意幼兒的安全,,配合當(dāng)班老師避免安全隱患,、杜絕事故發(fā)生;多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服,。

注重幼兒用餐用點(diǎn)的護(hù)理工作,,個(gè)性在幼兒進(jìn)餐時(shí)督促幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生:我們經(jīng)常會(huì)陪同幼兒一齊進(jìn)入盥洗室,提醒幼兒做到飯前便后用肥皂流水洗手,,吃飯不挑食,、不偏食、飯后漱口擦嘴,。掌握自我班級(jí)幼兒飯菜,、點(diǎn)心適當(dāng)?shù)挠昧浚P(guān)注菜肴,、點(diǎn)心是否貼合孩子們的口味,,孩子們的'用餐常規(guī)是否貼合要求,如果一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與老師進(jìn)行溝通,,保證幼兒吃飽吃好,。平時(shí)勤剪指甲,不咬手指,,在注意自身衛(wèi)生的同時(shí),,還要求小朋友注意持續(xù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,,不亂扔瓜皮果殼,,持續(xù)幼兒園的環(huán)境整潔美觀。我們還根據(jù)幼兒作息時(shí)間表制訂了各年齡段保育員一日作息時(shí)間表并張貼在盥洗室醒目位置,,并嚴(yán)格按照時(shí)間表開(kāi)展各項(xiàng)工作,。讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng),。

幼兒園保育員工作計(jì)劃篇7

時(shí)光飛逝,本學(xué)期的各項(xiàng)工作即將結(jié)束,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同幫助下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,,下面,我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下:

一,、政治思想方面:

教師是幼兒心中的榜樣,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),,樹(shù)立職業(yè)道德,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人,。因此,我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),,搞好班級(jí)的團(tuán)結(jié),,相互配合,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

二,、保育工作方面:

認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重,。通過(guò)我們的努力,有效的控制疾病的傳播,,確保了幼兒的健康,。

在日常教學(xué)活動(dòng)中,我能夠配合其他老師工作,,為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,,戶外活動(dòng)時(shí),為了加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,?;顒?dòng)時(shí)我先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。

積極協(xié)助老師組織活動(dòng),,做到眼疾手快,保證幼兒的安全,。能做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,,以防病毒感染。能搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,。物品擺放整齊,,保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,,以免蚊蟲(chóng)的滋生,,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng),。

能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,,以防幼兒病從口入。

在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,,多關(guān)注體弱幼兒,,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等,。

工作中,,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,能做到干一行愛(ài)一行,,并對(duì)照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查,。按要求完成本職工作。不怕臟,,不怕累,,不怕苦,勤勤懇懇,,任勞任怨,,今年六一活動(dòng)期間,我能夠克服家中的困難,,加班加點(diǎn)趕制演出服裝,,受到園領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。

三,、存在的不足之處:

工作中,,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些急躁情緒。在輕聲教學(xué)方面有待加強(qiáng),。

以上是我的工作總結(jié),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

幼兒園保育員工作計(jì)劃篇8

時(shí)光飛逝,一晃之間,一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了,回顧這一學(xué)期本身的事情,真是有喜又憂,但我以為了孩子的身心健康為宗旨,,全身心的投入到保育工作?,F(xiàn)將這學(xué)期的事情總結(jié)如下:

認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作,。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重在日常教學(xué)活動(dòng)中,我能夠配合其他老師工作,,為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,,戶外活動(dòng)時(shí),為了加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,?;顒?dòng)時(shí)我先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。

積極協(xié)助老師組織活動(dòng),,做到眼疾手快,,保證幼兒的安全,。能做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染,。能搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,。物品擺放整齊,,保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,,以免蚊蟲(chóng)的滋生,,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng),。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,,以防幼兒病從口入。

在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,,多關(guān)注體弱幼兒,,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等,。

工作中,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,,能做到干一行愛(ài)一行,,并對(duì)照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查。按要求完成本職工作,。不怕臟,,不怕累,不怕苦,,勤勤懇懇,,任勞任怨。

雖然我從事保育員崗位不久,,但是我深知勤能補(bǔ)拙,,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書(shū)籍,,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道,,那就是要勤,比如:勤開(kāi)窗戶,、勤打掃,、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,為什么要這樣做,,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)等等,,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),,不斷進(jìn)步,。

一年來(lái)我雖然取得了一些進(jìn)步,但同時(shí)也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),,但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),,多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,多和孩子們溝通,,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,,對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,對(duì)得起自己的本職崗位,。

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