人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

財(cái)經(jīng)大學(xué)畢業(yè)感言篇一

四年轉(zhuǎn)瞬流逝,，回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓,，承載你慈祥的注視;仍然眷戀灰瓦屋檐,，似你裙擺輕揚(yáng)?？傇冈俾犅牥俅吻Т稳攵拟?，是你歡樂的笑語;總想再走走千遍萬遍踏過的路，循著你在盡頭的眺望;總念那日復(fù)一日暗中綻放開的燈光,，輕易驅(qū)散迷惘,。石碑上的箴言已然刻在心上，拾級(jí)而上，感謝有你,，牽著我，越來越靠近理想,。

喜悅的時(shí)候誰來報(bào)聲平安,，煩惱的時(shí)候誰來替我分擔(dān)，逛街的時(shí)候誰來替我買單,。那些日漸繁盛的香樟,，色彩淡去的樂園，擠了五個(gè)人的小床,，食堂三樓的學(xué)士緣排檔……都是曾經(jīng)微笑著看著我們成長的大學(xué)記憶!

時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝.在即將畢業(yè)離校之計(jì),我心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情.

相逢也只是偶然,，相逢即刻將又分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光,，誰人能將它預(yù)料?每個(gè)人都有自己的奮斗,，無需思念著相逢，我們的周圍有層出不窮的朋友,，何必時(shí)時(shí)憶起過去的少數(shù),，只要心里有一星光閃動(dòng)，偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng),，能有一聲問候,，這就最好，也就足夠,。也許我們還能再次合作,，能否為著這份情誼，共同奮斗?也許我們天意會(huì)聚在一起,，許是新春,，許是中秋，就讓我們喝一杯酒,。當(dāng)臉紅的時(shí)候,，我們狂歡一曲。也許,，畢業(yè)后我們相會(huì)不能,，即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,，能微微地遞來一個(gè)笑容,，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶,。也許我們還將作為校友返回母校,，也許能在一起合影留念，但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,，有的是今世難回,，怎能夢(mèng)想是誰?也許是你，也許是我,。如果,，就象現(xiàn)在;如果，握手不能,，點(diǎn)頭不能,，就讓我們的.目光對(duì)流,作為人生，也不可奢求,。

不要說人生不過是相聚與別離,，生活的意義只在友誼的長青。當(dāng)冥想的日子已經(jīng)飛逝,，煩囂的世界把我們帶去,誰記得舊時(shí)朋友的知交和過去年代的友誼,，讓我在這紀(jì)念冊(cè)的一角且留下輕微的痕跡。生活是美好的,，道路卻不總是那么平坦的,關(guān)鍵是如何自己走好緊要的每一步,。因?yàn)槊利惖牟屎缭谟旰螅嬲\的友誼在別后,。

六年雖像閃電一瞬即逝,，卻將照亮我生命的永恒。這喧鬧的世界亦在我默默的尋覓中變得可愛了再見了,，朋友,，愿你珍藏起那甜蜜的或許是枯澀的回憶吧!

畢業(yè)了，送你一個(gè)粽子：配料：友誼,。幫助,。開心。儲(chǔ)藏：放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期：從我倆認(rèn)識(shí)開始保制期：永遠(yuǎn)歲月帶得走時(shí)間卻帶不走我對(duì)你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時(shí)間飛的越遠(yuǎn)思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重!今天的歡聲笑語,，今夜的清風(fēng)明月,，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒,，卻要各奔東西,，珍重，朋友!

光陰似箭,，日月如梭,。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活六年的時(shí)光就這么逝去了。我們已經(jīng)要告別有著我們太多美好回憶的母校了,。我們對(duì)母校已經(jīng)有了不可分割的情感,，即使我們對(duì)母校有再多的眷戀,，也要翻開后活中嶄新的一頁，迎接我們接下來三年的初中生活了,。

在這個(gè)充滿歡聲笑語的學(xué)校里,，我留下了許多美好的回憶。現(xiàn)在,，我就要步入初中的大門,，學(xué)習(xí)更多更豐富的知識(shí)了。母校,，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，為你爭光;老師,，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您那和藹的笑容,、親切的話語;同學(xué)們，屬于我們的那些珍貴回憶,，我會(huì)把它藏在心里最深處,，永不忘卻。

再見了,，母校!再見了,，老師!再見了，同學(xué)!我會(huì)一直想念你們的!

財(cái)經(jīng)大學(xué)畢業(yè)感言篇二

1,、朝聞?dòng)巫映吒?，昨夜微霜初渡河。鴻雁不堪愁里聽,，云山兌是客中過,。關(guān)城樹色催寒近，御苑站聲向晚多,。莫見長安行樂處,，空令歲月易磋跎。李頎《送魏萬之京》

2,、十年曾一別,，征路此相逢。馬首向何處?夕陽千萬峰,。權(quán)德輿《嶺上逢久別者又別》

3,、故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州,。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,，唯見長江天際流。李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

4,、故關(guān)衰草遍,，離別自堪悲,。路出寒云外，人歸暮雨時(shí),。少孤為客早,，多難識(shí)君遲。掩淚空相向,，風(fēng)塵何處期,。盧綸《送李端》

5、丹陽郭里送行舟,，一別心知兩地秋,。日晚江南望江北，寒鴉飛盡水悠悠,。嚴(yán)維《丹陽送韋參軍》

6,、此地別燕丹，壯士發(fā)沖冠,。昔時(shí)人已沒,，今日水猶寒。駱賓王《于易水送人一絕》

7,、匈奴猶未滅,，魏絳復(fù)從戎。悵別三河道,，言追六郡雄,。雁山橫代北，孤塞接云中,。勿使燕然上,，惟留漢將功。陳子昂《送魏大從軍》

8,、李白乘舟將欲行,，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,，不及汪倫送我情,。李白《贈(zèng)汪倫》

9、故人江海別,，幾度隔山川,。乍見翻疑夢(mèng)，相悲各問年,。孤燈寒照雨,，濕竹暗浮煙。更有明朝恨,，離杯惜共傳,。司空曙《云陽館與韓紳宿別》

10,、渭城朝雨輕塵，客舍青青柳色新,。勸君更進(jìn)一杯酒,，西出陽關(guān)無故人。王維《送元二使安西》

11,、山中相送罷,，日暮掩柴扉。春草明年綠,，王孫歸不歸?王維《山中送別》

12,、寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦?。洛陽親友如相問,，一片冰心在玉壺。王昌齡《芙蓉樓送辛漸》

13,、楊花落盡子規(guī)啼,，聞道龍標(biāo)過五溪,。我寄愁心與明月,，隨君直到夜郎西,。李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)，遙有此寄》

14,、送進(jìn)多歧路，遑遑獨(dú)問津,。悲涼千里道,，凄斷百年身。心事同漂泊,，生涯共苦辛,。無論去與住，俱是夢(mèng)中人,。王勃《別薛華》

15,、城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津,。與君離別意,，同是宦游人。海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰,。無為在歧路，兒女共沾巾,。王勃《送杜少府之任蜀川》

16,、別離,，是有點(diǎn)難舍，但不悵然,；是有點(diǎn)遺憾,，但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南Ｍ诎参俊?/p>

17,、揮手告別,，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的,，是你拋出的那根友誼的纜繩,，無形中牢牢地系在我的心上。

18,、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆,。

19、終于你要走了,，說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我并不驚訝,，因?yàn)槟惚驹撊绱恕?/p>

20,、柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長,，望征程千種思緒,，愿友情化為奮進(jìn)的力量!

財(cái)經(jīng)大學(xué)畢業(yè)感言篇三

1.歲月的季節(jié)會(huì)改變，但你永遠(yuǎn)印在了記憶深處,。這一切無關(guān)于?？荩粫?huì)有石爛,，卻讓人無法忘懷,。這個(gè)季節(jié)如此美好，花開滿目繽紛,。今后每當(dāng)我想起你,，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芬芳,。

2.母校,，是你為我沒提供了最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這離別時(shí)刻,，祝母校越辦越好,。

3.母校在我們成長過程中,所給予我們的是無法衡量的價(jià)值。無論是專業(yè)知識(shí),還是品德和行為,在校期間都得到了不斷提升和潛移默化的影響,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都得益于老師們的責(zé)任心和她們?yōu)槿颂幨碌母腥玖Α?/p>

4.親愛的母校：您是我們金色的搖籃,，前進(jìn)的航船,，純真的凈土,，美好的殿堂。在這里,，我們遨游知識(shí)的海洋,，淋浴智慧的光芒。在這里,，我們學(xué)習(xí)做人的真諦,，孕育遠(yuǎn)大的理想……雖然，我們會(huì)從著金色的童年走向?qū)掗煹氖澜?，駛向博大的海洋,，但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這神圣的地方——母校。

5.母校：您是陽光,，我是小草,，是您讓我找到了成長的信心。

6.您是我人生的一個(gè)起點(diǎn),，教給我知識(shí)與人生的意義,，讓我的生命中有了一道絢麗的彩虹。謝謝您,，母校!

7.光陰似箭,，一轉(zhuǎn)眼，6年的同窗生涯已成為過去,。但教室里,，還回想著我們朗朗的讀書聲;在操場上,，還留著我們跑步矯健的生影,。這里的草坪、小池,、涼亭是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園,。

8.母校，您給了我們溫暖和歡樂,，使我們的生活變得豐富多彩;您就像我們的母親,，無私的為您的子女奉獻(xiàn)您的全部。但是,，今天,，我們就要離開您了，離開我們依戀的母親,，離開我們生活了六年的校園,。

9.您是船家,我是過客,是您將我送到了勝利的彼岸.您是陽光,我是小草,是您讓我找到了成長的信心.學(xué)校是我們的家，是我們避風(fēng)的港灣.

10.您是我們金色的搖籃,，前進(jìn)的航船,，純真的凈土,，美好的殿堂。

11.在這里,，我們遨游知識(shí)的海洋,，淋浴智慧的光芒。在這里,，我們學(xué)習(xí)做人的真諦,，孕育遠(yuǎn)大的理想。

12.雖然,，我們會(huì)從著金色的童年走向?qū)掗煹氖澜?，駛向博大的海洋，但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這神圣的地方——母校,。

13.您是我人生的一個(gè)起點(diǎn),，教給我知識(shí)與人生的意義，讓我的生命中有了一道絢麗的彩虹,。謝謝您,，母校!

14.母校，是成長的搖籃;是攀登的階梯;是遠(yuǎn)航的路燈;是童年的時(shí)光

15.母校,，您用懷抱保護(hù)我,，讓我健康成長;您用胸懷包容我，讓我快樂成長;您用行動(dòng)鼓勵(lì)我,，讓我自信成長,。

財(cái)經(jīng)大學(xué)畢業(yè)感言篇四

光陰似箭，日月如梭轉(zhuǎn)眼間,，高中已經(jīng)畢業(yè)了,，今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié)，更是對(duì)明天的呼喚,。有人說沒有開始,，就沒有結(jié)束。我們?nèi)昵霸谶@里開始,，三年后又在這里結(jié)束,。

三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭,，卻只留下背影!我們經(jīng)過彼此相遇,，又經(jīng)過了彼此分離，這期間,，我們是否抓住了一些,，又放棄了一些呢?攤開手掌，我們還能剩下些什么?

三年前的我們也許沒有遇到今天的離別。但如今離別就在眼前,，你是否也渴望時(shí)間被上鎖,，好讓今天過得慢一點(diǎn)呢?

我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封心底最美好的記憶,。高三的同胞們,，在這即將分別之際，真的很舍不得大家,，想起我們一起唱過婉轉(zhuǎn),、好聽的歌曲，想起我們一起聽過優(yōu)美動(dòng)聽的旋律,，想起我們爭著彈鋼琴,，爭的面紅耳赤，甚至翻臉,，想起我們一起唱視唱,，聽聽寫，甚至在一起上聲樂課的情形,，真的有一千個(gè),、一萬個(gè)舍不得。真的好想在和大家早上站在操場上練聲,，和大家坐在一起高歌一曲,，更想上一節(jié)老班的聲樂課，可惜在也沒有機(jī)會(huì)了

高三的同胞們,，在過三天就要上戰(zhàn)場了,，我在這里衷心的祝大家高考金榜題名，順利的跨進(jìn)大學(xué)的校門,。同胞們,，加油加油加油

那一天，在慢慢的向我們靠近,，今年夏天,，輪到我們啦!

初三畢業(yè)后,，是離別,、還是永別?

去年的今天，我們傻傻的看著初三即將畢業(yè)的學(xué)生,，有種羨慕的眼神,，等到我們即將離開時(shí)，卻有些不舍,、心里竟不知是什么滋味?

畢業(yè)前這些日子,，時(shí)間過的好像流沙，看起來漫長,，卻不時(shí)無刻不在逝去,，想挽留,，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,。

有些回憶,，我們不曾忘記，卻因?yàn)闅q月淡忘了!有些故事,，我們不提,，或者想不起，直到有一天,，募然回首,，才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過的那些日子，那段生活,，過了就不在重來,。

總有一天，我們會(huì)離去,，或許以后,，因?yàn)闀r(shí)間、我們誰也不能陪誰?但如果有一天,，我想起你們,，腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開心。如果有天我們?cè)诮稚舷嘤?，那是上天賜給我們驚喜,，所以我堅(jiān)信我們都會(huì)再次相遇。

朋友們,，為了你們的理想去努力去拼搏吧!成功屬于的每一個(gè)同學(xué),。

財(cái)經(jīng)大學(xué)畢業(yè)感言篇五

時(shí)間荏苒，光陰似箭,。二oxx年入學(xué)的一幕仿佛就在昨天,，兩年眨眼間過去了。一想到這里,，我真的是思緒無限,，感慨萬千。

回首我們?cè)谝黄鸬娜兆?，共同生活,，共同學(xué)習(xí)，共同成長,。有歡笑,，也有煩惱;有沮喪，也有驕傲。然而,，我們沒有后悔,，選擇奧鵬遠(yuǎn)程教育中心、選擇東北財(cái)經(jīng)大學(xué)網(wǎng)院,，在一個(gè)學(xué)術(shù)氛圍濃厚與現(xiàn)代化信息技術(shù)相結(jié)合的學(xué)習(xí)環(huán)境里完成了自己的本科學(xué)業(yè),。

學(xué)習(xí)中心的老師象我們的父母，象我們的兄長,，更象我們的朋友,。

你們?nèi)缤改福簩?duì)每個(gè)同學(xué)都精心撫育，加倍呵護(hù),。即使發(fā)現(xiàn)我們點(diǎn)滴的進(jìn)步,，你們都比自己獲獎(jiǎng)還要高興;看到我們跌倒了，你們就激勵(lì)我們爬起來,，然后“扶上馬,，送一程?！睂W(xué)生永遠(yuǎn)是老師一生的寄托,。

你們?nèi)缤珠L：在我們遇到困難和挫折的時(shí)候，是你們給予我們勇氣和力量;當(dāng)我們?nèi)〉眯⌒〉某晒r(shí),，你們?yōu)槲覀兗佑秃凸恼啤?/p>

你們?nèi)缤笥眩簾o論我們成功,，還是失敗，你們都與我們一同分享,，一同度過那美好和難忘的時(shí)光,。

敬愛的老師們，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向你們致以最崇高的敬意和最真誠的謝意,。

親愛的同學(xué)們,，兩年風(fēng)雨，兩度同窗,，不管是喜怒哀樂,，不管是悲歡離合，都將化成美好的記憶埋藏在我們每一個(gè)人的心里,，而且還將伴隨我們邁向人生下一個(gè)重要里程,。

財(cái)經(jīng)大學(xué)畢業(yè)感言篇六

此時(shí)此刻，心中有憧憬,，也有恐懼;有準(zhǔn)備,，也有擔(dān)憂。現(xiàn)在我就提前打開三個(gè)“錦囊妙計(jì)”和大家分享：

第一,，愛自己。我想每個(gè)人都知道愛自己，但如何去愛?許多人想方設(shè)法吃喝玩樂,，延長生命,，因?yàn)榫褪菒圩约骸Ｆ鋵?shí)愛自己是來自真正的自我承擔(dān)和自我尊重,。

第二,，愛他人。據(jù)悉不論從事那種行業(yè),，只要能維持良好的人際關(guān)系,，其事業(yè)的成功率可達(dá)85%以上;而獲得個(gè)人幸福的幾率則高達(dá)99% 。由此可引證一句古話——愛人者,，人恒愛之,。

第三，愛學(xué)習(xí),。古人曰：“朝聞道,，夕可死矣?！焙笕苏f：“活到老,，學(xué)到老?！笨梢妼W(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)人而言,，是終身的事情。尤其是在知識(shí)更新千變?nèi)f化,、世界變遷日新月異的今天,，學(xué)習(xí)就越發(fā)重要。

借此機(jī)會(huì),，我送上一個(gè)英語單詞smart與同學(xué)們共勉,。s-specific.明確的，即知道自己想追求什么,。m- measurable.可衡量的,，即知道自己做到什么程度。a,-achievable.可達(dá)到的,，即一份耕耘就有一份收獲,。r-relevant. t- timetable.時(shí)間表，即什么年齡達(dá)成什么計(jì)劃,，最終邁向成功,。

同時(shí)，我也衷心的希望我的學(xué)弟,、學(xué)妹們,，在今后的奧鵬學(xué)習(xí)中心學(xué)習(xí)過程中,、在網(wǎng)絡(luò)大學(xué)這所知識(shí)的海洋暢游的生涯里，活得開心,，活得精彩,，給自己一個(gè)不悔的人生，來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情,。

最后,，讓我們乘著理想的翅膀，學(xué)業(yè)有成,，為建設(shè)我們美好的家園而努力!