人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

鐵路安全教育致家長(zhǎng)一封信篇一

為進(jìn)一步增強(qiáng)群眾的愛路護(hù)路意識(shí)和鐵路交通安全意識(shí),，杜絕鐵路傷亡事故和影響鐵路安全行車事件的發(fā)生，請(qǐng)務(wù)必做到以下幾點(diǎn)：

一,、自覺遵守各項(xiàng)有關(guān)鐵路交通安全的法律,、法規(guī)和鐵路安全規(guī)定，通過無(wú)人看守道口時(shí),，要“一站,、二看、三通過”,。

二,、不要翻越防護(hù)欄進(jìn)入鐵路保護(hù)區(qū);不準(zhǔn)扒車,、鉆車;不準(zhǔn)在鐵路兩側(cè)保護(hù)區(qū)內(nèi)放牧、燒荒,、種植;不準(zhǔn)從火車及線路上掃拾煤炭等物資,。

三、不要在鐵路上玩耍,、行走,、穿越和在鐵路護(hù)網(wǎng)內(nèi)行走;不準(zhǔn)在鐵路上擺放障礙物;不準(zhǔn)拆盜、毀壞鐵路護(hù)網(wǎng)等設(shè)備,、設(shè)施;不準(zhǔn)用石塊等物品擊打列車,。

四、自覺簽訂一年一度的愛路護(hù)路責(zé)任狀,，不斷提高自身的愛路護(hù)路意識(shí)和鐵路交通安全意識(shí),。發(fā)現(xiàn)有違反鐵路交通安全法律、法規(guī)的,，要及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào),。

各位家長(zhǎng)朋友們，維護(hù)鐵路安全,、保障鐵路運(yùn)輸?shù)陌踩珪惩ㄊ俏覀兠總€(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),，讓我們共同攜起手來，為保障鐵路運(yùn)輸安全和家人的平安一起努力吧!

20xx年xx月xx日

鐵路安全教育致家長(zhǎng)一封信篇二

親愛的爸爸媽媽：

二老身體還好吧!短暫的春節(jié)探親假期,，在親人們的歡聲笑語(yǔ),、美好祝福中匆匆結(jié)束了。我又一次背起行囊,，告別可愛的家鄉(xiāng),，踏上北上的列車，回到了中鐵武漢電氣化局廣州分公司唐曹鐵路項(xiàng)目部,，開始了復(fù)工后緊張忙碌的工地生活,。工作閑暇之余，想家的時(shí)候,，春節(jié)回家與親人們闔家團(tuán)圓,、歡樂祥和、幸福溫馨的開心場(chǎng)面,，依舊滋潤(rùn)心田,、仿佛眼前……

俗話說：“兒行千里母擔(dān)憂”。平安是親人對(duì)我最大的企盼,，平安回家是天下所有父母對(duì)兒女們最大的企盼,。記憶中每一次外出工作，臨行前爸媽叮嚀最多的話兒就是告訴我：“要注意安全，愛護(hù)身體,，安心工作,，平安回家”。至今還記得一九九三年七月在福建鷹廈線郭坑變電所電力工程施工中,，發(fā)生在我身上的一起施工安全意外事故,。那時(shí)我剛參加工作不久，安全意識(shí)淡薄,，安全觀念不強(qiáng),，在一次隔離開關(guān)安裝施工中，沒按安全操作規(guī)程配戴安全帽,，明知梯子超長(zhǎng),、安放位置不穩(wěn)定、下端又無(wú)人扶持等多重違規(guī)情況下,，依舊懷著僥幸心理,，違章登高作業(yè)，結(jié)果“一失足成千古恨”,，不小心從近2.5米高處墜落,，致使頭部受傷,，留下一道“美麗”的傷痕,。春節(jié)放假回家，爸媽看見后一邊撫摸安慰,、一邊難過得傷心流淚場(chǎng)景,，至今令我記憶猶新，不忍回顧,。

親歷的事故,，血染的教訓(xùn)，安全問題“任重而道遠(yuǎn)”,。從那時(shí)起,，我在心里就暗自發(fā)誓，在今后工作生活中,，一定認(rèn)真要貫徹執(zhí)行國(guó)家現(xiàn)行的有關(guān)安全生產(chǎn)的法律,、法規(guī)、勞保法規(guī)和上級(jí)規(guī)章制度,，牢固樹立“安全第一,，預(yù)防為主，綜合治理”的安全意識(shí),，用心體會(huì)“安全是生命的延續(xù),、安全是親人的安康、安全是家庭的幸福”;明確安全在生產(chǎn),、生活中的重要性,，堅(jiān)持“三不傷害”原則，自覺杜絕“三違”行為,，做到“學(xué)安全,，抓安全、做安全,，要安全,、會(huì)安全，保安全”;用實(shí)際行動(dòng)做到“高高興興上班來,，平平安安回家去”,，讓遠(yuǎn)方的親人放心、安心,、開心,。

常言道：“父母在，不遠(yuǎn)游”,?？墒请姎饣F路工程施工特殊的工作性質(zhì)，注定了千千萬(wàn)萬(wàn)像我一樣的鐵路建設(shè)者不能“忠孝兩全”,。爸媽,，我不在身邊的時(shí)候，您們也要照顧好自己,，平日里外出散步過公路的時(shí)候,，一定要做到“一看、二站,、三通過”,， 注意交通安全?！澳缴Ｓ芡?，為霞尚滿天”，希望您二老在生活中老有所養(yǎng),，老有所樂!千里外,，美麗富饒的家鄉(xiāng)，可親可愛的親人們,，您們的平安幸福,，是我工作生活的動(dòng)力源泉。讓我們共同努力,，緊緊拉著安全的手,，使家庭成為安全的一道防線。我滿懷思念的期待：期待中鐵武漢電氣化局參建的唐曹鐵路110kv電力遷改工程能按期安全、優(yōu)質(zhì),、高效地順利完工,。屆時(shí)，我將載譽(yù)歸來,，回到生于斯,、長(zhǎng)于斯的家鄉(xiāng)，看望我“心里常念,、夢(mèng)里常見”的您們,。我深切期盼闔家團(tuán)圓那一天早日到來，愿長(zhǎng)伴您們膝下!

順祝二老：身體安康,，幸福平安!

你們的兒子

20xx年xx月xx日

鐵路安全教育致家長(zhǎng)一封信篇三

親愛的爸爸媽媽：

你們現(xiàn)在過得還好嗎?兒子這是第一次用書信的方式和你們交流,，其實(shí)有很多的話想和你們說，但提起筆來卻不知從何處說起,。

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間我到公司實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲了。每次和你們通話,，除了思念的話語(yǔ),，你們對(duì)我說的最多的就是要注意工作上的安全?，F(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)越來越發(fā)達(dá),，每次在網(wǎng)絡(luò)上看到哪里出了安全事故,，我就時(shí)常感嘆：“安全其實(shí)就在身邊1

“安全”只有兩個(gè)字,，它卻承載著太多希望和夢(mèng)想!一個(gè)微小的失誤可能讓我們抱憾終身,，甚至?xí)o多少個(gè)家庭帶來無(wú)盡的傷害,。物質(zhì)上的損失可以通過努力來彌補(bǔ),，而精神上、身體上和心靈上的創(chuàng)傷,，甚至生命的消逝又能用什么來彌補(bǔ)呢?

中國(guó)有句古話：“兒行千里母擔(dān)憂，惟愿平安無(wú)所求,?！泵看我x開家的時(shí)候，望著媽媽那擔(dān)憂的神色,，想象著自己如果在工地上發(fā)生事故將給她帶來的無(wú)盡痛苦,，我總是在心理暗暗下決心——一定要好好工作，遵守安全規(guī)程和各項(xiàng)管理制度,，平平安安工作,，高高興興回家。因?yàn)?，我的平安就是?duì)爸爸媽媽最好的回報(bào)!

爸爸媽媽,，你們的兒子在不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，如今我已經(jīng)從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到了很多東西。珍惜生命,，杜絕安全事故發(fā)生,，平平安安的工作就是單位和家庭最大的財(cái)富?？v覽鐵路局發(fā)布的大大小小的事故,，無(wú)一不是與疏忽大意、違章操作有關(guān),。因此,，工作中我一定會(huì)嚴(yán)守規(guī)章制度，更加細(xì)心和精心的工作,，堅(jiān)決杜絕違章,。

爸媽，你們放心吧,，為了不讓你們擔(dān)心,，為了公司的殷切期待，為了美好的明天我一定會(huì)時(shí)刻繃緊安全這根弦,，做到平安工作安全回家,。

最后我衷心祝愿爸爸媽媽平安快樂，吉祥如意!

你們的兒子

20xx年xx月xx日

鐵路安全教育致家長(zhǎng)一封信篇四

答辯人：,，男,，51歲，漢族,，住*鎮(zhèn)小學(xué),。

被答辯人：*縣*小學(xué)。

法人代表： 任校長(zhǎng)職務(wù)

答辯人因被答辯人訴其房屋買賣合同糾紛一案提出答辯理由如下：

答辯人與被答辯人之間不存在房屋買賣關(guān)系,，談不上合同糾紛,，答辯人現(xiàn)住房是20xx年從該校教師岳文昌名下轉(zhuǎn)讓而來，未曾與被答辯人簽訂什么合同,，不存在合同約定不屬于本校教職工封閉一樓后門的說法,。房屋后門與生俱來，不屬于答辯人私開,。再者,，答辯人所購(gòu)房屋，屬被答辯人早年所建,，由于前門距地面達(dá)1米多高不能正常出入,，答辯人只能從自家后門出入，后門一旦封閉將嚴(yán)重影響答辯人的正常生活出行,。被答辯人在當(dāng)初建造房子時(shí),，就理應(yīng)考慮到給購(gòu)房者留有合理的出路,。如果沒有房屋后門的支撐，答辯人將不會(huì)購(gòu)買一個(gè)沒有出路的房子,。學(xué)校安全固然重要,，但防范的措施也并非一種，而答辯人的權(quán)益也理應(yīng)得到尊重和保護(hù),。

綜上所述,，答辯人與被答辯人之間并沒有不屬于該校教職工必須封閉一樓后門的約定，被答辯人的請(qǐng)求缺乏事實(shí)及法律依據(jù),，且以損害答辯人權(quán)益為籌碼,，依法不能成立。請(qǐng)求法庭駁回被答辯人的訴請(qǐng),。

此致

*縣人民法院

答辯人：

20xx年10月2日

鐵路安全教育致家長(zhǎng)一封信篇五

dear ______ ,

①i have learned with delight that you ______(祝賀事由). ②i would like to extend to you my utmost congratulations on ______. ③you must be ______. ④and i feel very happy for you.

⑤ ______(所取得的成績(jī))is quite exciting news! ⑥i know this is surely owing to ______(被祝賀人過去的努力).⑦it is a reward you richly deserve for your ______(被祝賀人的優(yōu)點(diǎn)).

⑧kindly let me know when you ______(咨詢對(duì)方何時(shí)有空).⑨i hope ______(表達(dá)自己的愿望). ⑩my best wishes for your further success.

yours sincerely,

li hua

鐵路安全教育致家長(zhǎng)一封信篇六

飛飛：

我日思夜想的女兒,，老爸好久沒有給你寫信了，一切還好嗎?

一眨眼這個(gè)學(xué)期就快過半了,，這就是說你就將面臨中考了,，你現(xiàn)在是一邊為中考緊張地學(xué)習(xí)，一邊又在為三年同窗的好友即將“各奔東西”而使你的情緒顯得不穩(wěn)定,，你為此內(nèi)心里很苦惱,，怎么辦呢?

中考是你人生的第一次“大考”，它的意義在于直接關(guān)系到你的未來學(xué)業(yè)前程的走向,。這次的中考有別于你的歷次考試,，中考實(shí)質(zhì)上是給你一次“登高”的機(jī)會(huì)，而且只有這一次(高考不中尚可復(fù)讀后來年再考),，面臨這機(jī)會(huì)的只是你,，不是爸爸媽媽，你不是為父母去學(xué)去考,，是為你自己,。當(dāng)機(jī)會(huì)擺在你面前時(shí)，第一是要珍惜它,，第二是要把握住它,，第三也是最為重要的：大凡能抓住機(jī)會(huì)的都是那些為此做了充分準(zhǔn)備的人。這就好比奧運(yùn)會(huì)資格選拔,，只有平日里刻苦訓(xùn)練、功底扎實(shí),、技術(shù)嫻熟 ,、參加選拔賽時(shí)能夠正常發(fā)揮出訓(xùn)練水平的運(yùn)動(dòng)員才能取得參加奧運(yùn)會(huì)的資格，來不得半點(diǎn)投機(jī)取巧,，也幾乎不可能僥幸過關(guān),。參賽運(yùn)動(dòng)員在大賽前都要進(jìn)行封閉式的強(qiáng)化訓(xùn)練,，其唯一目的就是為了在競(jìng)技場(chǎng)上取得好成績(jī)，考試與比賽屬同理,。

中考還給你提供了一個(gè)心想事成的機(jī)會(huì),，你渴望能考上重點(diǎn)高中，這個(gè)愿望是好的,，是人往高處走內(nèi)趨力,，但前提是你得具備“攀高”的實(shí)力，否則便會(huì)是空想了,。

初中階段建立起來的同學(xué)友情抑或是萌發(fā)的朦朧的少男少女純真的情感是珍貴的,，值得你銘記在心。記得去年你問爸爸的初戀是在什么時(shí)侯,，爸爸告訴你說是在初高中期間,，你用半信半疑的口吻說“真的嗎”?爸爸回答你說：“是真的，不過那時(shí)侯只是暗暗地喜歡上班里的某個(gè)女同學(xué)”,。今天爸爸還要告訴你的是：大多數(shù)成年人的初戀都發(fā)生在初高中階段,，這是很正常的事。也只有經(jīng)歷了這個(gè)過程,，才使得花季少男少女漸漸成熟,、漸漸長(zhǎng)大成人，并從中學(xué)習(xí)和學(xué)會(huì)懂得真情和真愛,。你現(xiàn)在的情緒波動(dòng)讓老爸感到很欣慰,，因?yàn)椋面糜窳⒌呐畠旱纳硇陌l(fā)育是正常的,。

然而,，有一點(diǎn)你需要明白，這就是：你初中畢業(yè)后,，你和你的同學(xué)們將分布在不同的高中繼續(xù)求學(xué),，這里需要指出的是你將學(xué)習(xí)如何適應(yīng)高中的新環(huán)境和如何建立新的人際關(guān)系，你要接受初中畢業(yè)后,，初中期間的同學(xué)友情會(huì)逐漸淡化,，會(huì)被高中階段的新的同學(xué)關(guān)系所替代這一事實(shí)。如果現(xiàn)在你無(wú)視你所面臨的中考有可能使你考進(jìn)重點(diǎn)高中(那里云集著眾多的優(yōu)秀學(xué)生)而想趁離初中畢業(yè)還有些時(shí)間便花大量的時(shí)間去和好友聚會(huì),、或是煲電話,、或網(wǎng)上聊天、或是短信頻發(fā),，那么,，貽誤你中考的最后沖刺準(zhǔn)備時(shí)間、導(dǎo)致失去更上層樓的機(jī)會(huì)將是必然的,。孰重孰輕?

在此,，老爸給你個(gè)建議：將所剩不多的時(shí)間全部用于備考,，在自己的心里設(shè)定一個(gè)中考倒計(jì)時(shí)，要學(xué)會(huì)婉拒他人的擠占你寶貴時(shí)間的善意的約請(qǐng),。當(dāng)實(shí)現(xiàn)你愿望的機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝前,，抓住它，牢牢地抓住它!以你扎實(shí)的功底,、穩(wěn)定的心態(tài)投入到這次的中考!

老爸預(yù)祝你成功!

鐵路安全教育致家長(zhǎng)一封信篇七

答辯人：周,，男，漢族,，x年xx月xx日生,，住x市x區(qū)xx街樓。

因上訴人文不服x市金明區(qū)人民法院【x3】金民初字第號(hào)民事裁定書,，就本案管轄權(quán)異議提出上訴,，現(xiàn)答辯如下：

一審法院認(rèn)定事實(shí)清楚，裁定依法有據(jù),，故二審法院應(yīng)予維持,，對(duì)上訴人的無(wú)理訴求予以駁回。

一,、為什么這樣講,，答辯人認(rèn)為本案的關(guān)鍵在于是不是適用我國(guó)民事訴訟法所確立的專屬管轄制度。首先答辯人想先梳理一下有關(guān)這方面的法律規(guī)定和實(shí)踐中通行的認(rèn)識(shí),。

專屬管轄是指法律特別規(guī)定某些特定類型的案件只能由特定的法院行使管轄權(quán),，這是一種排它性的管轄，不僅排除了一般地域管轄而且還排除了當(dāng)事人以協(xié)議的方式選擇其他法院管轄的可能性,，凡法律規(guī)定為專屬管轄的訴訟一律適用專屬管轄,。

《民事訴訟法》第三十四條第一款規(guī)定：因不動(dòng)產(chǎn)糾紛提起的訴訟，由不動(dòng)產(chǎn)所在地人民法院管轄,。從字面含義剖析上述規(guī)定,，可解讀出三個(gè)要點(diǎn)，即：不動(dòng)產(chǎn),、不動(dòng)產(chǎn)糾紛和不動(dòng)產(chǎn)所在地,。顯而易見，準(zhǔn)確詮釋不動(dòng)產(chǎn)糾紛的內(nèi)涵是對(duì)其適用專屬管轄的關(guān)鍵,，對(duì)不動(dòng)產(chǎn)和不動(dòng)產(chǎn)所在地的理解則是不動(dòng)產(chǎn)糾紛專屬管轄的前提,。何為不動(dòng)產(chǎn)?根據(jù)《中華人民共和國(guó)物權(quán)法》(以下簡(jiǎn)稱《物權(quán)法》)的規(guī)定，物包括不動(dòng)產(chǎn)和動(dòng)產(chǎn),。物可因以下兩個(gè)原因而成為不動(dòng)產(chǎn)：一是因其自然屬性而成為不動(dòng)產(chǎn),。即該物天然地屬于不可移動(dòng)的財(cái)產(chǎn)，土地便是唯一具備這一特征的物,。那些因利用土地而深植于土地或附著于土地之上的物被稱為附著物或定著物,。二是因其附著于土地而不可動(dòng)。由于土地屬于絕對(duì)不可動(dòng)的財(cái)產(chǎn),，因此附著于土地或固定于土地上的許多物也成為不動(dòng)產(chǎn),，這類不動(dòng)產(chǎn)大致分為三類：一是生長(zhǎng)的莊稼、植物和樹木;二是人類添置或建筑在土地上的建筑物,，如房屋,、橋梁、道路等其他設(shè)施;三是因安裝或裝飾于房屋成為房屋上不可分割的組成部分的物,。何為不動(dòng)產(chǎn)所在地?不動(dòng)產(chǎn)天然地與某一地點(diǎn)有著固定不變的聯(lián)系,，此物理的存在地點(diǎn)即是不動(dòng)產(chǎn)所在地。不動(dòng)產(chǎn)所在地表明了不動(dòng)產(chǎn)所屬的空間方位,，作為靜態(tài)的聯(lián)結(jié)點(diǎn),，是確定糾紛由何法院管轄的一種聯(lián)系因素。所在地與住所地不同,，前者針對(duì)物而言,，是自然的存在，依不動(dòng)產(chǎn)的物理性質(zhì)而設(shè);后者針對(duì)公民或法人而言,，是其進(jìn)行活動(dòng)的主要場(chǎng)所,，公民住所地指其戶籍所在地，法人住所地指法人主要營(yíng)業(yè)地或者辦事機(jī)構(gòu)所在地,，由法律擬制而設(shè),。不動(dòng)產(chǎn)所在地法院依常理即可推出是不動(dòng)產(chǎn)所在的行政區(qū)劃范圍內(nèi)的基層法院或中級(jí)法院。

什么是不動(dòng)產(chǎn)糾紛?對(duì)此我國(guó)立法并無(wú)明確說法,，民事訴訟理論界對(duì)不動(dòng)產(chǎn)糾紛的理解有四種觀點(diǎn)：

一是不動(dòng)產(chǎn)糾紛就是涉及不動(dòng)產(chǎn)的所有糾紛,。

二是因不動(dòng)產(chǎn)提起的訴訟，包括涉及不動(dòng)產(chǎn)的所有權(quán)確認(rèn),、買賣,、租賃、抵押,、典當(dāng),、互易、贈(zèng)與,、征用拆遷,、侵權(quán)損害等方面的訴訟。

三是因不動(dòng)產(chǎn)糾紛提起的訴訟,，主要是因不動(dòng)產(chǎn)的所有權(quán),、使用權(quán)、相鄰權(quán)發(fā)生糾紛而引起的訴訟,，以及相鄰不動(dòng)產(chǎn)之間因地界不清發(fā)生爭(zhēng)議而引起的訴訟等,。

四是法律上規(guī)定的不動(dòng)產(chǎn)糾紛應(yīng)當(dāng)是指涉及不動(dòng)產(chǎn)所有權(quán)的糾紛,，而不應(yīng)當(dāng)擴(kuò)大解釋為與不動(dòng)產(chǎn)有任何聯(lián)系的糾紛，比如關(guān)于不動(dòng)產(chǎn)的租賃合同糾紛,，對(duì)不動(dòng)產(chǎn)的侵權(quán)糾紛等,，都不應(yīng)當(dāng)屬于專屬管轄意義上的不動(dòng)產(chǎn)糾紛。

有學(xué)者建議為不動(dòng)產(chǎn)糾紛管轄重新設(shè)計(jì)的體系,，以不動(dòng)產(chǎn)物權(quán)訴訟和不動(dòng)產(chǎn)債權(quán)訴訟的進(jìn)行劃分,，權(quán)利人基于不動(dòng)產(chǎn)所享有的物權(quán)，包括所有權(quán),、地上權(quán),、地役權(quán)、永佃權(quán),、典權(quán),、抵押權(quán)6種。因不動(dòng)產(chǎn)物權(quán)糾紛提起的訴訟,，由不動(dòng)產(chǎn)所在地人民法院管轄,。不動(dòng)產(chǎn)債權(quán)訴適用任意管轄。主要理由有三點(diǎn)：

第一,，就民事訴訟法律的規(guī)定來看,，我國(guó)《民事訴訟法》以及最高人民法院《關(guān)于適用>若干問題的意見》對(duì)合同糾紛、侵權(quán)糾紛,、婚姻家庭糾紛,、繼承糾紛等案件的管轄問題都做了相應(yīng)的規(guī)定，這些糾紛本身都有可能和不動(dòng)產(chǎn)有關(guān),，但法律卻沒有明文規(guī)定只能由不動(dòng)產(chǎn)所在地法院管轄,。特別就不動(dòng)產(chǎn)專屬管轄所在的《民事訴訟法》第三十四條而言，其第二款第三項(xiàng)也規(guī)定“遺產(chǎn)糾紛案件,，由被繼承人死亡時(shí)的住所地和主要財(cái)產(chǎn)所在地法院管轄”,。從善意角度理解，法條本身不可能作出自相矛盾的規(guī)定,，因此可以推出《民事訴訟法》第三十四條第二款第一項(xiàng)的規(guī)定并不意味著所有的不動(dòng)產(chǎn)糾紛案件均由不動(dòng)產(chǎn)所在地法院管轄;

第二,，司法實(shí)踐中的一些做法，已經(jīng)突破了傳統(tǒng)意義上的不動(dòng)產(chǎn)專屬管轄原則,，比如最高人民法院結(jié)合《擔(dān)保法》實(shí)施過程中遇到的實(shí)際問題,，在《關(guān)于適用>若干問題的解釋》第一百二十九條中規(guī)定：“主合同和擔(dān)保合同發(fā)生糾紛提起訴訟的，應(yīng)當(dāng)根據(jù)主合同確定案件管轄,?！彼痉▽?shí)務(wù)特別是對(duì)于銀行貸款案件的審理均遵循這一規(guī)定，對(duì)于借款抵押擔(dān)保合同，在管轄問題上遵循從主合同管轄地原則,，即便單純就抵押合同提起糾紛,，也是由擔(dān)保人所在地法院管轄而不是由抵押物所在地法院管轄。而在與不動(dòng)產(chǎn)關(guān)系更為緊密的建設(shè)工程領(lǐng)域,，最高人民法院最高法院《關(guān)于審理建設(shè)工程施工合同糾紛案件適用法律若干問題的解釋》(征求意見稿)第九條從實(shí)踐需要的角度出發(fā),，曾明確建議：“建設(shè)工程施工合同糾紛不適用民事訴訟法第三十四條有關(guān)專屬管轄的規(guī)定”;雖然上述解釋的最終文本沒有確定這一條，但在最終文本第二十四條中規(guī)定：“建設(shè)工程施工合同糾紛以施工行為地為合同履行地,。”該條規(guī)定預(yù)示著最高人民法院在實(shí)質(zhì)上認(rèn)可了建設(shè)工程施工合同糾紛案件并不屬于《民事訴訟法》規(guī)定的不動(dòng)產(chǎn)專屬管轄的范圍,，而適用合同糾紛一般地域管轄的規(guī)定,。

第三，從便利訴訟以及提高司法效率的角度講,，不動(dòng)產(chǎn)案件一律由不動(dòng)產(chǎn)所在地法院專屬管轄也不符合法治效率原則,。

其次，合伙糾紛是一種合同關(guān)系,，根據(jù)《民事訴訟法》第二十四條“因合同糾紛提起的訴訟,，由被告住所地或者合同履行地人民法院管轄”的規(guī)定，該案可以以“被告住所地”來確定管轄,。

再次,，答辯人就爭(zhēng)議事實(shí)選擇向金明法院起訴，退一步講,，即使根據(jù)《民事訴訟法》第三十五條“兩個(gè)以上人民法院都有管轄權(quán)的訴訟,，原告可以向其中一個(gè)人民法院起訴;原告向兩個(gè)以上有管轄權(quán)的人民法院起訴的，由最先立案的人民法院管轄,?！钡囊?guī)定，該案依法應(yīng)由金明法院管轄,。

二,、本案不適用專屬管轄還因?yàn)榭陀^上存在以下事實(shí)。

1雙方簽訂有書面合伙協(xié)議,，法律關(guān)系明確;

2該房屋早在雙方發(fā)生糾紛前,，已由上訴人轉(zhuǎn)讓給第三人，也就是說本案的任何一方都不再是該房屋的共有人;

3本案法院確定的案由是合伙糾紛,，原告訴訟請(qǐng)求是返還合伙出資款而不是其他,。

綜合以上意見，請(qǐng)二審法院能夠予以采信,。

答辯人：

x年八月十日

鐵路安全教育致家長(zhǎng)一封信篇八

答辯人：重慶公路建設(shè)開發(fā)有限公司,，住所地：重慶市xx區(qū)文龍街道九龍大道，組織機(jī)構(gòu)代碼：691x51-0。

法定代表人：,，職務(wù)：董事長(zhǎng),。

因被答辯人訴請(qǐng)貴院判決答辯人賠償被答辯人各項(xiàng)損失一案，現(xiàn)答辯人依據(jù)事實(shí)和法律作出答辯意見如下：

一,、 本案的客觀事實(shí)及其法律關(guān)系,。

s204線至二級(jí)公路改擴(kuò)建工程，其建設(shè)用地是經(jīng)國(guó)務(wù)院國(guó)土資函()431號(hào)文件批準(zhǔn),，重慶政府渝府地()694號(hào)文件批準(zhǔn)的重點(diǎn)項(xiàng)目,。路(xx段)第一合同段(k26+955至k30+000)位于與交界處，該段中標(biāo)施工單位是第二被告第三工程有限公司,，并與答辯人簽訂了合法的工程施工合同,。

被答辯人訴稱通過第二被告項(xiàng)目經(jīng)理與第三人重慶建材有限公司簽訂了“勞務(wù)分包合同”既不是事實(shí)，又不合法,。答辯人一直認(rèn)為被答辯人只是第二被告的一個(gè)施工班組,，事實(shí)上被答辯人一直都是以施工班組的名義在該合同段施工。由于該施工班組沒有嚴(yán)格履行合同施工要求,，管理人員長(zhǎng)期不到位,，現(xiàn)場(chǎng)施工混亂，出現(xiàn)了野蠻施工,，不文明施工突出,，放炮造成村民利益損害，受到村民自發(fā)性阻工,，導(dǎo)致工程推進(jìn)緩慢,，拖延工期。

20xx年6月左右,，答辯人及其該段項(xiàng)目部在區(qū)交委領(lǐng)導(dǎo)下多次約談施工單位,，要求加強(qiáng)該合同段管理或者更換施工隊(duì)伍，否則就相關(guān)問題進(jìn)行通報(bào),。20xx年8月,，被答辯人施工班組因工程款撥付問題起訴本案第二被告，后經(jīng)過雙方協(xié)商,，被答辯人同意退場(chǎng),，并結(jié)算已經(jīng)施工的全部工程款x萬(wàn)元，同時(shí)承諾不再追究任何經(jīng)濟(jì)和法律責(zé)任,。

可見,，被答辯人以施工班組的名義出現(xiàn)在第二被告第三工程有限公司中標(biāo)的路(xx段)第一合同段施工工地，相對(duì)于答辯人來說實(shí)際上就是一個(gè)實(shí)際施工人,。

二,、 被答辯人雖然是實(shí)際施工人,，但其主體地位不具有合法性。

實(shí)施公路建設(shè)的業(yè)主單位即發(fā)包方是本案答辯人,，而施工單位即承包方是本案第二被告,，答辯人和被答辯人沒有直接的法律關(guān)系。被答辯人通過違法分包,、轉(zhuǎn)包后的施工行為造成的任何損失與答辯人無(wú)關(guān),，更何況其損失純屬子虛烏有。即便是被答辯人有損失,，也不是答辯人造成的,，誰(shuí)實(shí)施了侵權(quán)行為，誰(shuí)就承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任,。由于被答辯人進(jìn)入該合同段施工的行為不合法,，其地位不具有合法性，其權(quán)益當(dāng)然不應(yīng)當(dāng)受到合法保護(hù),。

三、 答辯人沒有實(shí)施侵權(quán)行為 ,，與被答辯人的損失無(wú)關(guān),，即沒有給被答辯人造成損害后果，不夠成侵權(quán),。

被答辯人訴稱的征地行為和房屋等拆遷行為影響其施工,，造成其損失。但是,，答辯人在施工合同中明確約定了邊征地,，邊拆遷。在施工合同段里,，如果哪里拆遷完畢,，就施工哪里。因此,，不會(huì)影響其施工,，更不會(huì)導(dǎo)致全面停工。異地爆破和村民嚴(yán)重阻擾更是被答辯人的自主行為引發(fā),，如其因炮損導(dǎo)致村民阻工,，主要是其不文明施工，甚至違法施工給村民造成損害在先,，村民阻工的行為屬于自救行為,，顯屬不當(dāng)，即便造成甚至擴(kuò)大了被答辯人的損失,，也只能找阻工村民個(gè)人依法解決,?？梢姡疝q人沒有實(shí)施侵權(quán)行為,，也不可能實(shí)施侵權(quán)行為,。總之,，本案中答辯人沒有實(shí)施侵權(quán)行為,，沒有造成損害后果，不符合侵權(quán)的構(gòu)成要件,，不應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任,。

綜上所述，答辯人與被答辯人即沒有合同關(guān)系,，沒有構(gòu)成違約;也沒有侵權(quán)關(guān)系,，不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。其作為實(shí)際施工人的地位,，應(yīng)當(dāng)依據(jù)《最高人民法院關(guān)于審理建設(shè)工程施工合同糾紛案件適用法律問題的解釋》第26條第2款規(guī)定“實(shí)際施工人以發(fā)包人為被告主張權(quán)利的……,，發(fā)包人只在欠付工程款范圍內(nèi)對(duì)實(shí)際施工人承擔(dān)責(zé)任。然而,，原被告雙方對(duì)所做工程量應(yīng)支付的工程款已經(jīng)支付完畢都無(wú)異議,。因此，請(qǐng)求貴院依法全部駁回被答辯人的全部訴訟請(qǐng)求,。

此致

重慶市x區(qū)人民法院

答辯人：重慶建設(shè)開發(fā)有限公司

二〇xx年九月二十二日

鐵路安全教育致家長(zhǎng)一封信篇九

親愛的兒子：

你好!媽媽今天以一封信的方式和你進(jìn)行一次談話,，或許這樣更能讓你在媽媽的字里行間用心去靜靜的感受作為一個(gè)母親的殷切期望和對(duì)你的鼓勵(lì)。 從上小學(xué)到初中,，你一直是媽媽眼中的乖兒子,，老師心中的好學(xué)生，這讓媽媽感到很欣慰,，因?yàn)槟阍趮寢屝哪恐杏肋h(yuǎn)是最好的,，最棒的。九年來,，你踏踏實(shí)實(shí)的走過了每一步,，取得了比較好的成績(jī)。在人生的最關(guān)鍵時(shí)刻,，本不想和你多說什么,，怕無(wú)形之中給你增加壓力，但為人父母還是忍不住在這里對(duì)你說出心里的話,，希望你能正確理解,。

幾天來，從你口中偶爾發(fā)出的抱怨聲和一些無(wú)奈的嘆息,，讓媽媽對(duì)你有了一絲絲的擔(dān)心?，F(xiàn)在是你學(xué)習(xí)的最關(guān)鍵時(shí)期,，已進(jìn)入了中考的沖刺階段，此時(shí)媽媽不想過多的去給你講那些生命的感悟,，給你講那些需要奮斗,、需要刻苦的篇章。那是因?yàn)閶寢屢恢本秃芟嘈拍?，相信你?duì)事物的理解,，相信你在學(xué)習(xí)上的正確態(tài)度，也相信你的勤奮不輟,。媽媽給不了你很多更優(yōu)越的條件和學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo),，現(xiàn)在能夠給予你的也只是更多的理解、更多的支持,。理解你在這個(gè)時(shí)期即緊張又困倦疲憊的心理,。此時(shí)媽媽除了能給予你豐富的一日三餐，實(shí)在想不出還能為你做點(diǎn)兒什么?看著你每天在題海中搏來搏去,，媽媽知道你很累,，但現(xiàn)在的中國(guó)教育體制就是這樣，不拼搏就意味著將來沒有好工作,。所以,，媽媽相信你能處理好這些看似簡(jiǎn)單又很難做到的事情。

兒子,，人生的青少年時(shí)期就是求學(xué)奮斗的階段，在積累你的知識(shí)財(cái)富,。人生就好比登山,，每邁出一步，就跨上了另一個(gè)高度的臺(tái)階,，你感覺累了,、倦了，放慢了前進(jìn)的腳步,，那么這場(chǎng)比賽的結(jié)果就是你站在了對(duì)手的腳下,，下一場(chǎng)比賽你們就分別站在了不同的起跑線上。所以,，兒子,，媽媽相信你，因?yàn)槟闶且晃徊辉阜數(shù)娜?。累只是暫時(shí)的,，為了將來做事不后悔，媽媽愿意做你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,，我們一起努力,，一起奮斗好嗎?

考進(jìn)最好的學(xué)校,，接受最好的教育，是每一個(gè)父母的心愿,。學(xué)問是你人生最好的財(cái)富,，真正陪你走過一生的是只有你自己的思想，屬于你的才華,。中考是個(gè)臺(tái)階,，是一塊界碑。站在臺(tái)上,，還是站在臺(tái)下,，這便是你今天努力的結(jié)果，而你此時(shí)此刻正在鋪就著這條通向成功彼岸之路,。

理解你的抱怨,，理解你的無(wú)奈，可父母此時(shí)此刻的心情你理解嗎?中考不但是在考你們,，其實(shí)也是在考父母?jìng)儼?你們現(xiàn)在經(jīng)歷的和將來要經(jīng)歷的你們的父輩都已經(jīng)歷了,，我們看的會(huì)比你們遠(yuǎn)，看的會(huì)比你們深,，緊張,、疲憊、焦慮都幾倍于你們,。你考的好,，父母的愉悅心情比吃了蜂蜜還甜;你考的不好，父母是又急,、又火,，為你干著急使不上勁，干惱火又不能向你發(fā)泄,，每次考完試,，都把前幾名的成績(jī)單要來，幫你分析,、幫你找差距,。父母的心每時(shí)每刻都拴在你的身上，希望你考上重點(diǎn)高中,、重點(diǎn)大學(xué),、找到什么樣的工作崗位、將來能有什么樣的建樹等等,，這些你知道嗎?父母非常羨慕你現(xiàn)在擁有的學(xué)習(xí)條件,，和這么多的選擇機(jī)會(huì)，對(duì)你說這些,，并不是將來要得到你的多少回報(bào),，只是希望你去珍惜,，能夠更刻苦一些，只要你努力到了,，即使沒有成功,，也沒有什么遺憾的。否則,，只差一步之遙,，努努力就可以上去，而你卻沒有去做,，等你長(zhǎng)大了,，你會(huì)愧悔一生的，而你的父母會(huì)比你更懊悔,。

對(duì)待好每一個(gè)問題,，對(duì)待好每一次考試，珍惜好現(xiàn)在擁有的每一分每一秒,，能夠在最后的關(guān)頭戰(zhàn)勝自己,，戰(zhàn)勝自己的馬虎，發(fā)揮出最大的潛能,，最后戰(zhàn)勝自己的對(duì)手,。

相信你，兒子,，你一定能行,。

鐵路安全教育致家長(zhǎng)一封信篇十

___________：

根據(jù)農(nóng)借合字第號(hào)借款合同，〔或()農(nóng)借延協(xié)字第號(hào)還款協(xié)議書〕,，你單位尚有本金(大寫)_____元,，利息(大寫)_____元逾期未歸還，請(qǐng)積極籌措資金,，抓緊歸還。

特此通知,。

行公章

年月日

借款人(公)章保證人(公)章

簽收人簽收人

年月日年月日

此通知單由借款方,、保證方簽收后，借,、貸,、保證方各留存一份。

鐵路安全教育致家長(zhǎng)一封信篇十一

親愛的母校：

您好!

校園里的每一棵樹,，從我入學(xué)的那一天起,，就一直在陽(yáng)光和大地的滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)，而我也在母校溫暖的懷抱里慢慢地成長(zhǎng),。六年,，說過就過,，一絲也沒有停留?；叵脒^去,，有成功，有失敗,，有高興,，有傷心。我記得,，剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,，班上全是一張張陌生的臉，我孤獨(dú)地一人坐在座位上,，趴在桌子上一聲不吭,。當(dāng)時(shí)教我們語(yǔ)文的桑老師靜靜地走到我的身邊，撫摸著我的頭親切地問：“你為什么不跟同學(xué)們一起玩啊?”“我害怕同學(xué)們不和我玩”我紅著臉輕輕地說,。桑老師聽了,，輕輕地笑了，說：“她們不會(huì)這樣的,，不信,，你去試試!”在桑老師的鼓勵(lì)下，我終于站起了身和她們打招呼,，而她們真的很友好地和我握手和我一起玩,。

慢慢地，以前一張張陌生的面孔變熟悉了,，平淡的友誼變純真了,。就在一次測(cè)驗(yàn)中，朋友的真情給了我信心,。當(dāng)時(shí),，我忘記帶水彩筆，著急之中,，我的眼前突然出現(xiàn)了一盒嶄新的水彩筆,，抬頭一看，大大的眼睛正對(duì)著我笑,，帕麗達(dá)親切的說：“你就是健忘,，以后不許啦，這個(gè)給你用啦!要考好成績(jī)哦!”我緩緩伸手接過了那份友情的象征——水彩筆,。雖然事情發(fā)生了很久,，但至今我還歷歷在目。

翠色欲流的草地曾是我們一起玩耍的地方，明亮的教室曾是老師傳授知識(shí)的圣堂,，在升旗臺(tái)的面前,，我們嚴(yán)肅地向國(guó)旗敬禮……校園里所有的一切，所有曾經(jīng)發(fā)生的事情都銘刻在我的腦海里,。

再見,，敬愛的母校，敬愛的老師,，親愛的同學(xué);溫暖的懷抱,，哺育的深情，純真的友誼,，都將是小學(xué)時(shí)代最美好的回憶!

祝：

越來越美麗!

您的學(xué)生：

年 月 日

鐵路安全教育致家長(zhǎng)一封信篇十二

親愛的媽媽：

“這些年,，您為我操心了不少事兒：疊被子，拿衣服,，催我起床,，給我做早飯……您為我做的是為太多太多了，我這輩子都報(bào)答不了您的恩情,。轉(zhuǎn)眼間,，我已經(jīng)成為一個(gè)大孩子了，我能自己的事情自己做,，我可以不用麻煩您了,。”

“媽媽,，您知道嗎,。我非常希望能和你呆在一起的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)兒。這些天,，您天天晚上加班,。我通常都是晚上睡著覺以后，第二天與早我一醒來,，您又去上班了,。晚上，我甚至為了等您,，連夜不睡,，就盼望您能早點(diǎn)兒回來。我有時(shí)想你,，我通常都會(huì)叫爸爸通電話后，我再來接,，有時(shí)我甚至不會(huì)接,。因?yàn)槲乙宦牭侥呛吞@的聲音，我就想哭,，真的……”

“媽媽,，有時(shí)我也會(huì)惹您生氣,，我還裝作漠不關(guān)心的和您犟嘴，其實(shí)我的心里很難過?，F(xiàn)在我不是這樣的了,，我會(huì)控制自己的脾氣，盡量不朝你們發(fā)火,。太棒了,，過兩天，我們就能坐車回外婆家了,?！?/p>

“媽，我愛你,！”

祝您身體健康

鐵路安全教育致家長(zhǎng)一封信篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我的名字叫,，我是xx大學(xué)xx學(xué)院農(nóng)業(yè)資源專業(yè)的畢業(yè)生。與眾多莘莘學(xué)子一樣,，畢業(yè)在即,，收獲在望，等待著機(jī)會(huì)的到來,。

我是一名20xx屆本科生,，就讀于農(nóng)業(yè)大學(xué)，我所讀專業(yè)是農(nóng)業(yè)資源,。在校期間我刻苦學(xué)習(xí),、嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度、社會(huì)公德,，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人，在德,、智,、體、美,、勞方面得到全面發(fā)展,。通過我的努力進(jìn)入了學(xué)校的輔修專業(yè)課程學(xué)習(xí)，同樣以優(yōu)良的成績(jī)圓滿畢業(yè),，能連接局域網(wǎng)及interne的接入,。在校期間，我還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了許多計(jì)算機(jī)知識(shí),，word,、autocad、photoshop、及c語(yǔ)言,、匯編語(yǔ)言,、html等都得以學(xué)習(xí)和掌握。特別是對(duì)word,、autocad的應(yīng)用十分熟練,。我已經(jīng)具備了計(jì)算機(jī)操作的基本能力，并且堅(jiān)信會(huì)在計(jì)算機(jī)應(yīng)用及編程方面創(chuàng)造出一片蔚藍(lán)的天空,。

英語(yǔ)是我擅長(zhǎng)的科目之一,，通過了全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試，我在英語(yǔ)閱讀與寫作上更顯優(yōu)勢(shì),，借助詞典能閱讀翻譯專業(yè)型英文資料,，總之我有著相當(dāng)?shù)挠⒄Z(yǔ)簡(jiǎn)歷水平。

平時(shí)我的課余活動(dòng)也十分廣泛,，乒乓球,、籃球、羽毛球等球類運(yùn)動(dòng)都是我的愛好,，還喜歡閱讀書籍,，這主要是為了培養(yǎng)藝術(shù)能力，有藝術(shù)才會(huì)樹立好形象,，才能用計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)出代表個(gè)人,、企事業(yè)單位的好標(biāo)志。

四年來,，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、老師的支持、同學(xué)的幫助和自身的努力下,，我在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中都取得了優(yōu)異的成績(jī),，不僅完善了知識(shí)結(jié)構(gòu)還鍛煉了我的意志，提高了我的工作能力,，我相信有了這四年來所學(xué)的知識(shí)和各種實(shí)踐活動(dòng)做基礎(chǔ),，我一定能很好地勝任貴公司提供的市場(chǎng)營(yíng)銷崗，如果我能成為貴公司的一員,，我定當(dāng)用我的所有的熱情和能力投入到我的工作中去,。請(qǐng)相信：您們所要實(shí)現(xiàn)的也正是我想要達(dá)到的!

此致

敬禮!

推薦人：第一范文網(wǎng)

20xx年xx月xx日

鐵路安全教育致家長(zhǎng)一封信篇十四

親愛的朋友們：

你們好!

我叫馬彥陽(yáng)，今年9歲,，是湖南澧縣一完小四年級(jí)的學(xué)生,。前些天，我通過電視看到了一些你們生活學(xué)習(xí)的片段,。一下子,，我的心就被緊緊地揪了起來!我即刻上網(wǎng)搜索,，查找更多關(guān)于你們的詳細(xì)消息。

從而,，我知道：你們生活在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，校舍低矮簡(jiǎn)陋;破舊的課本幾人同讀;幾塊石頭搭一截木版就是你們的課桌;一塊空地,、半截磚頭就是你們的算術(shù)本……飄雪的冬天,，你們穿著單薄，腳踩著沒有后跟的膠鞋(或冰冷的水鞋),，在泥濘崎嶇的羊腸小道翻山越嶺,，稍不留意，便會(huì)摔個(gè)大跟頭,。但是,，你們并沒有被困難嚇倒，依然頑強(qiáng)地蹣跚前行,，從不曾動(dòng)搖過上學(xué)的決心,。在山風(fēng)呼嘯的冷冷山坳，沒有磚墻瓦片遮擋,，你們提著小小的簡(jiǎn)易柴爐,，站在難得的冬日里，在唯一的老師教導(dǎo)下,，如饑似渴地讀書學(xué)習(xí),。雖然凍得瑟瑟發(fā)抖，你們不曾停下,，依舊堅(jiān)持著,，還是一如既往地專注、認(rèn)真,。

當(dāng)我看到你們一張張凍得發(fā)紫,，皴裂的臉蛋，一雙雙紅腫,、凍裂,、甚至潰爛的小手、小腳,，我不禁鼻頭一酸,，心痛不已，又羞愧萬(wàn)分!我們的環(huán)境優(yōu)美,，教學(xué)樓高大雄偉,，教室寬敞明亮。多媒體教室,、實(shí)驗(yàn)室,、圖書室,、舞蹈室一應(yīng)俱全。與你們相比,，我們是何其有幸!可是,，我們卻有不少同學(xué)身在福中不知福：上課東張西望，不專心聽講;還有人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,，無(wú)心學(xué)習(xí),，撒謊逃課;十多歲了，上下學(xué)還要家長(zhǎng)接送;做作業(yè),，要家長(zhǎng)陪守,。不懂得珍惜學(xué)習(xí)用品：一個(gè)本子沒寫幾頁(yè)便棄而不用，半截的鉛筆,、橡皮更是亂扔,。

和我們比起來，你們又是多么懂事啊,。為了讓你們獲得更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，你們的父母大都遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)打工賺錢。于是,，家庭生活的重?fù)?dān)就落在了你們稚嫩的肩頭,。你們背著幾乎與你們身材相仿的大竹簍下田勞作;一捆捆木柴壓得你們腰弓背駝;在昏暗的油燈下背著弟妹燒飯、讀書,、寫字,。就是在這樣艱苦的環(huán)境中，在你們中間涌現(xiàn)出了一批批優(yōu)秀的學(xué)生,，看著那滿滿一墻的各類獎(jiǎng)狀,，我怎能不敬佩萬(wàn)分，又自愧不如?在我身邊的好多朋友,，在加中簡(jiǎn)直就是“小皇帝”,，真可謂是“衣來張手，飯來張口”,。吃穿更是挑三揀四,，稍有不如意還大發(fā)脾氣。又有幾個(gè)曾想道為父母分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)?你們就似那堅(jiān)忍不拔的遍地小草,，毫不起眼卻孕育勃勃生機(jī),，讓人感佩;而我們，就如同那嬌弱的溫室小花,，看似美麗動(dòng)人卻不堪風(fēng)雨,，使人擔(dān)憂。

雖然我們不曾相見,，但我被你們那種鍥而不舍,、渴求上進(jìn),、希望報(bào)效祖國(guó)的精神深深震撼了!我真誠(chéng)地希望能與你們成為好朋友，學(xué)習(xí)你們那“如囊螢,，如映雪,，家雖貧，學(xué)不輟”的可貴品質(zhì),。親愛的朋友們,，讓我們手拉手，互相幫助,，互相學(xué)習(xí)，在同一片藍(lán)天下放飛希望,，放飛理想!期盼你們的回信!

祝愿你們?cè)缛者^上幸?？鞓返纳?

鐵路安全教育致家長(zhǎng)一封信篇十五

尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：

您好！

我們帶著20xx年的收獲,，迎來了20xx年的寒假生活,。在您的關(guān)心和大力支持下，我校已順利完成了本學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,，在此對(duì)您致以衷心的感謝,。為了使您的孩子在家能度過一個(gè)安全、祥和,、愉快而又有意義的假期,，我們誠(chéng)摯地希望您在假期里切實(shí)承擔(dān)起孩子安全監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，使他們度過一個(gè)平安而有意義的寒假?，F(xiàn)將寒假注意事項(xiàng)及下學(xué)期開學(xué)的有關(guān)安排告知與您,，希望您能積極配合。

根據(jù)縣教體局文件精神,，放假安排如下：放假?gòu)?月15日起至3月1日止（本學(xué)期末考試結(jié)束即為學(xué)生離校時(shí)間,，學(xué)生的監(jiān)管職責(zé)由家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)）。教育孩子按時(shí)完成作業(yè)及時(shí)報(bào)到返校,，在規(guī)定時(shí)間上學(xué),。開學(xué)時(shí)把《素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)》、《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》和寒假作業(yè)交老師檢查驗(yàn)收,。

1,、關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，不放松對(duì)孩子的教育,。每天安排一定時(shí)間讀書,，至少讀兩本好書并寫出讀后感，開學(xué)后交學(xué)校,；收看中央電視臺(tái)“新聞聯(lián)播”和“新聞三十分”節(jié)目,，及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外大事,；利用春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)孩子進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,、感恩教育和節(jié)約教育,。

2、時(shí)刻牢記安全第一,。 在寒假期間家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全監(jiān)護(hù),，寒假期間繼續(xù)做好防溺水工作，防溺水工作要常抓不懈,，家長(zhǎng)要嚴(yán)禁孩子到河邊,、池塘邊、溝渠邊等有水或結(jié)冰的地方玩?；蚧?。要經(jīng)常教育孩子根本就不到河邊、池塘邊,、溝渠邊等地方玩,，切實(shí)避免一切安全隱患。

3,、建議利用各種渠道帶領(lǐng)孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》有關(guān)規(guī)定學(xué)生必須接受馬克思主義“五觀”教育,，家長(zhǎng)有責(zé)任和義務(wù)配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬克思主義“五觀”教育及無(wú)神論教育,。學(xué)生不允許信教，不參與任何宗教活動(dòng),，迷信活動(dòng),，非法活動(dòng)。另外交通,、防火,、飲食衛(wèi)生等安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí),，做一個(gè)好孩子、好學(xué)生,、好公民,。

4,、禁止燃放煙花爆竹，大力倡導(dǎo)文明 ,、低碳,、綠色、環(huán)保的生活方式,。鼓勵(lì)孩子積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中培養(yǎng)關(guān)心社會(huì),、關(guān)心他人的社會(huì)責(zé)任感,。

5、教育孩子尊敬長(zhǎng)輩,，孝敬父母,，要求每天幫助父母做不少于一件的力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。教育孩子不抽煙,、不酗酒,、不賭博、不隨意燃放煙花爆竹,、不看不健康的書籍,、錄像，不參加封建迷信活動(dòng),，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧等不適合孩子進(jìn)入的場(chǎng)所,，自覺抵制邪教和各種不良文化影響。教育孩子充分認(rèn)識(shí)毒品的危害性,，不能存有絲毫的好奇心,，遠(yuǎn)離毒品,、珍愛生命,。

6,、教育孩子發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的好傳統(tǒng),，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,，反對(duì)鋪張浪費(fèi)和亂花錢,，把壓歲錢節(jié)省起來,，用在得當(dāng),、有意義的地方，在走親訪友時(shí)注意文明禮儀。

7、教育孩子安全第一,，自覺遵守社會(huì)公德,，遵守公共秩序，不到危險(xiǎn)的地方去，不玩危險(xiǎn)的物品，不獨(dú)自外出,，不在公路上玩耍或追逐打鬧,，不要隨便觸摸電器設(shè)備，注意防火,、用電安全,。 在寒假期間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全監(jiān)護(hù),，避免在河邊玩耍溜冰造成溺水等事故的發(fā)生,。

8,、教育孩子出行時(shí)注意交通安全,，人身安全,，自覺遵守交通規(guī)則、法規(guī)：不準(zhǔn)無(wú)證駕駛摩托車,，不搭乘無(wú)牌證和超載車輛,；過馬路時(shí)應(yīng)走人行橫道，禁止攀爬護(hù)欄,，以防止交通事故的發(fā)生,。

9、教育孩子注意食品衛(wèi)生安全,，特別注意飲食衛(wèi)生,。講究健康飲食，不購(gòu)買和食用“三無(wú)”食品,，防止急性腸道傳染病的發(fā)生,，若遇病情應(yīng)及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院就診醫(yī)治。

10,、為預(yù)防流感,，應(yīng)教育孩子做到“五必須”：

②必須做到勤洗手；

③必須做到盡量參加戶外鍛煉,；

④必須做到少吃辛辣油膩食物,；

⑤ 必須做到注意個(gè)人衛(wèi)生。

11,、教育孩子增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力,，防止受騙上當(dāng),，防止盜竊偷搶，防止出現(xiàn)拐騙事件,。多做孩子的思想教育工作,，正確引導(dǎo)孩子,，教育孩子文明上網(wǎng),，最好是在家長(zhǎng)的監(jiān)督下上網(wǎng),。

各位家長(zhǎng)，幾十天的寒假生活稍縱即逝,，您的孩子的假期安全生活離不開您的指導(dǎo),、約束、教育和督促,，多關(guān)注子女的學(xué)習(xí),、生活、安全,，與他們多一點(diǎn)交流,、給他們多一份關(guān)愛、對(duì)他們多一些理解和寬容,，正確引導(dǎo)孩子制訂合理的作息時(shí)間,，完成好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)要求。相信在您的正確教育和引導(dǎo)關(guān)懷下,，孩子們一定會(huì)在濃濃的親情滋潤(rùn)下渡過一個(gè)充實(shí),、快樂而有意義的寒假，并能以充沛的精力和飽滿的情緒迎接新學(xué)期的到來,。

為了您孩子的進(jìn)步,，懇請(qǐng)得到您的配合與支持！謝謝,！最后祝各位家長(zhǎng)身體健康,，萬(wàn)事如意，合家歡樂,！

x小學(xué)

鐵路安全教育致家長(zhǎng)一封信篇十六

1.學(xué)生應(yīng)按時(shí)到指定實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),，不得遲到、早退和曠課;如確實(shí)有事應(yīng)向指導(dǎo)老師事先請(qǐng)假,。

2.實(shí)驗(yàn)前,，學(xué)生應(yīng)預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教材上的有關(guān)內(nèi)容，掌握本次實(shí)驗(yàn)需要涉及到的儀器設(shè)備使用方法,、試劑配置及主要操作步驟,。

3.學(xué)生應(yīng)獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作。

4.做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真,，正確操作,，仔細(xì)觀察，真實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和結(jié)果,。

5.進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室要衣著整潔,。

6.實(shí)驗(yàn)室內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、串位,、吸煙,、吃零食和用餐,，不準(zhǔn)隨地吐痰和亂丟雜物，不做與實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)的事,，不動(dòng)與實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)的設(shè)備,，不進(jìn)入與實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)的房間，保持實(shí)驗(yàn)室安靜,、清潔的環(huán)境,。

7.實(shí)驗(yàn)中要遵守《實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)則》及有關(guān)的操作規(guī)程，增強(qiáng)安全意識(shí),，注意人身和設(shè)備安全,，服從實(shí)驗(yàn)教師指導(dǎo)。實(shí)驗(yàn)中如果突發(fā)人身安全,、火警等事故時(shí),，應(yīng)立即切斷相應(yīng)的電源、氣源,，聽從指導(dǎo)教師的指揮疏導(dǎo)或及時(shí)報(bào)警,。要沉著冷靜，不要驚慌失措,。

8.愛護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn),，不準(zhǔn)亂拆儀器設(shè)備。在啟動(dòng)設(shè)備之前,，需經(jīng)指導(dǎo)教師檢查認(rèn)可,。儀器設(shè)備出現(xiàn)不正常現(xiàn)象或損壞時(shí),，應(yīng)及時(shí)報(bào)告指導(dǎo)教師,，查明原因。凡屬違反操作規(guī)程導(dǎo)致設(shè)備損壞的,，要按我校有關(guān)規(guī)定處理,，并由當(dāng)事人予以賠償。如損壞儀器設(shè)備不報(bào)告,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)加處罰,。

9.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和結(jié)果須經(jīng)指導(dǎo)教師檢查簽字后,，才能拆除實(shí)驗(yàn)裝置,，并清理干凈放回原處，經(jīng)同意后才能離開實(shí)驗(yàn)室,。

10.值班學(xué)生要負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的水,、電、氣及窗,、門的關(guān)閉,，打掃地面衛(wèi)生后方能離開實(shí)驗(yàn)室,。

鐵路安全教育致家長(zhǎng)一封信篇十七

尊敬的市長(zhǎng)叔叔：

您好!我是某學(xué)校五年級(jí)的一名學(xué)生。

在我市,，到處可以看到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的宣傳標(biāo)語(yǔ),。馬路邊上,，各式各樣的垃圾桶美麗極了。最近,，市里正在大力提倡垃圾分類的概念,。

可是，我覺得光分類是不行的,，要在要在垃圾桶上寫上可回收和不可回收垃圾包括哪些,。因?yàn)椋皇敲總€(gè)人都像我們學(xué)習(xí)過垃圾分類的知識(shí),，知道可回收和不可回收的垃圾如何區(qū)分,。如果不知道，還是會(huì)亂丟一氣,，不僅起不到環(huán)保和垃圾分類作用,，而且會(huì)給垃圾回收工作。人員帶來了麻煩

此外,，我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的問題,。有時(shí)候我們來過垃圾桶的時(shí)候會(huì)聞到一股很大的腐臭味。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察,，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的一部分垃圾桶都是固定的,，環(huán)衛(wèi)人員夠不著垃圾桶底部，垃圾很難徹底清理干凈,。由此可見,，垃圾桶發(fā)臭，不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不盡職,，而是因?yàn)槔霸O(shè)計(jì)不合理,。在此，我希望,，為了城市的美麗,，為了清新的空氣，請(qǐng)市長(zhǎng)叔叔再請(qǐng)人設(shè)計(jì)一些既實(shí)用,，又好的垃圾桶,，不要再讓那些臭味來污染我們的空氣。

此致

敬禮

時(shí)間