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最新開(kāi)學(xué)典禮教導(dǎo)主任講話稿春季 開(kāi)學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話五篇(優(yōu)質(zhì))

格式:DOC 上傳日期:2023-04-10 09:31:29
最新開(kāi)學(xué)典禮教導(dǎo)主任講話稿春季 開(kāi)學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話五篇(優(yōu)質(zhì))
時(shí)間:2023-04-10 09:31:29     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧

開(kāi)學(xué)典禮教導(dǎo)主任講話稿春季 開(kāi)學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話篇一

晚上好!

今天受校長(zhǎng)室的委托,借此機(jī)會(huì),,主要講三個(gè)問(wèn)題,,第一對(duì)上周教導(dǎo)處主導(dǎo)的教學(xué)常規(guī)檢查工作情況作個(gè)通報(bào),第二對(duì)本周星期五的市局教學(xué)過(guò)程檢查再次予以強(qiáng)調(diào)和說(shuō)明,,第三對(duì)本學(xué)期期末考試作個(gè)簡(jiǎn)要的安排和布置,。如有不當(dāng)之處,還請(qǐng)批評(píng)指正,。

第一個(gè)問(wèn)題,,上周進(jìn)行的教學(xué)常規(guī)檢查工作情況通報(bào)。

此次教學(xué)常規(guī)檢查工作得到了各教研組長(zhǎng)和大部分老師的積極配合與支持,,在此我代表教導(dǎo)處表示感謝,。首先我先簡(jiǎn)要的通報(bào)一下情況,,這次常規(guī)檢查工作中各教研組長(zhǎng)電話催交,認(rèn)真查閱,。

第二個(gè)問(wèn)題,,即將到來(lái)的星期五的市局教學(xué)管理過(guò)程檢查。

在此我想再次作一下強(qiáng)調(diào)和說(shuō)明,,上一周進(jìn)行的教學(xué)常規(guī)檢查工作的目的可以說(shuō)就是為了迎接這一次的市局教學(xué)管理過(guò)程檢查工作,。是為了做到心里有底,是為了爭(zhēng)取在檢查中不出問(wèn)題,,少出問(wèn)題,,是為了保護(hù)我們的老師,所以我們進(jìn)行了這一次檢查,。并且第二天我

們針對(duì)檢查中出現(xiàn)的問(wèn)題在黑板上出示了緊急通知,,并且在各年級(jí)辦公室進(jìn)行了通知張貼。我們這么做,,一則是發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題,,并且有些問(wèn)題十分嚴(yán)重,因?yàn)檎f(shuō)句實(shí)話,,我擔(dān)心有些老師根本拿不出備課本;二則是為了給大家提個(gè)醒,,不要撞到槍口上,。此次檢查工作不是抽查,,而是全面檢查,所有老師的備課,、閱卷,、聽(tīng)課資料都要。同時(shí)市局還會(huì)利用這一次檢查對(duì)老師們做出一個(gè)評(píng)價(jià)并通報(bào)全市,。我希望看到的是表?yè)P(yáng)的名單里有我們老師的名字,,而不是批評(píng)的名單里。希望大家理解,、重視,。同時(shí)為了保證這次迎檢萬(wàn)無(wú)一失,本周星期四第八節(jié)課前請(qǐng)所有老師再次將備課,、閱卷,、聽(tīng)課資料交教導(dǎo)處辦公室,屆時(shí)我們將再次組織人員進(jìn)行一次徹底的復(fù)檢,,希望大家配合,。

對(duì)于以上兩個(gè)問(wèn)題,我想借此機(jī)會(huì)談點(diǎn)我個(gè)人的感受,。人生有些事情是不得不做的,,并且應(yīng)該做好的,,這是職責(zé),也是義務(wù),。老師們,,既然我們選擇了教師這一職業(yè),我們就理應(yīng)履行相應(yīng)的職責(zé)和義務(wù),。作為一名人民教師,,上課要有教案,課后適當(dāng)安排作業(yè),。我想這是眾所周知的事情,,道理用不著講,我們都懂,。并且我堅(jiān)信社會(huì)無(wú)論怎么發(fā)展,,履行該履行的職責(zé)和義務(wù)是千古不變的,也是不容推辭的,。履行不好便是失職,,便是懶惰,便是工作態(tài)度有問(wèn)題,。難道一個(gè)老師不備課還有道理了?難道一個(gè)老師隨意的遲到,、早退、缺課也有道理了?所以我想我們做人要有底線,,工作也要有底線,。一旦過(guò)了底線就很危險(xiǎn)了。這話也許很刺耳,,但是絕對(duì)是出于善意,,出于關(guān)心。我真心希望我們的二中越來(lái)越好,,也真心希望我們所有二中的老師越來(lái)越好,。

第三個(gè)問(wèn)題,期末考試的簡(jiǎn)要安排和布置,。

臨近期末,,有始有終,搞好期末考試就成了我們下一階段最重

要的工作,。根據(jù)校長(zhǎng)室的安排,,本學(xué)期初二、高一,、高二的學(xué)生定在元月17號(hào)放假,,15、16號(hào)兩天必須考完,。高三元月18,、19號(hào)兩天將進(jìn)行沅江市第一次質(zhì)量檢測(cè),,放假另行安排。所以時(shí)間緊迫,,接下來(lái)有很多工作還需要我們的老師積極配合與支持,,像制卷工作、監(jiān)考工作,、閱卷工作等等,。對(duì)于制卷工作,我們會(huì)在月假上來(lái)之后召集制卷老師開(kāi)一個(gè)短會(huì),,保證制卷的質(zhì)量和達(dá)到制卷的要求,,這個(gè)會(huì)另行通知。希望我們所有的老師在遇到工作安排的時(shí)候不要推辭,,欣然接受,。一則這是對(duì)我個(gè)人工作的支持和幫助,我會(huì)牢記在心;二則這也是二中正常運(yùn)轉(zhuǎn)必不可少的部分,。其實(shí)我在跟教導(dǎo)處的周羅陽(yáng)老師,、陳華山老師溝通的時(shí)候,我就跟他們提了一個(gè)建議,,就是要加強(qiáng)相關(guān)工作的統(tǒng)計(jì)和整理,。比如老師代課,一個(gè)月共有多少老師請(qǐng)假,,有多少節(jié)次的課需要有人代,,有哪些老師在遇到代課時(shí)積極配合,不討價(jià)還價(jià),。比如老師監(jiān)考,,有多少老師監(jiān)考任務(wù)重,,任勞任怨;有哪些老師一遇到有監(jiān)考任務(wù)就請(qǐng)假,,躲避監(jiān)考。我想有了統(tǒng)計(jì),,我們就可以看出不少問(wèn)題,,也就可以公平地,、制度化地去處理問(wèn)題,。至少一個(gè)平均代課,、監(jiān)考的任務(wù)你要完成吧?對(duì)于期末考試,,教導(dǎo)處會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里,,以通知的形式去安排和落實(shí)這一工作,。

最后,,希望我們?nèi)w二中人同心同德,,齊心協(xié)力,,搞好后階段的教學(xué)工作,。也借此機(jī)會(huì)祝愿在座各位身體健康,,工作順意,平安夜快樂(lè)!

謝謝大家!

開(kāi)學(xué)典禮教導(dǎo)主任講話稿春季 開(kāi)學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話篇二

同學(xué)們:

成績(jī)見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展,,在校的每一個(gè)教師無(wú)不辛勤努力,、任勞任怨,全心全意撲在學(xué)生身上,。在這樣的條件下,,同學(xué)們雖然取得了一些成績(jī),但我們更應(yīng)該看到自己的不足,。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,,進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,待在學(xué)校無(wú)所事事,,不知道珍惜時(shí)間;有些同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,。為此,我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

a,、要模范的遵守學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律,。每位同學(xué)都要爭(zhēng)取做到——在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生、在家里做一個(gè)好孩子,、在社會(huì)上做一個(gè)好兒童(好少年,、好青年)。

b,、要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。管住自己的口、管住自己的手,、管住自己的腳,。管住自己的思想。

c,、營(yíng)造良好的學(xué)校,、班級(jí)氛圍。同學(xué)之間,、師生之間,、互敬互愛(ài)、和諧發(fā)展,。

d,、學(xué)習(xí)方面是重點(diǎn),下面講點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,。

第一,、學(xué)習(xí)要刻苦

大家應(yīng)該知道,古往今來(lái)的所有成功人士,包括我們的父輩,,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,,哪一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)不是刻苦學(xué)習(xí)的?如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,,而是刻苦努力不夠,,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神比不上他們,。

第二,、學(xué)習(xí)要講究方法

曾經(jīng)有一個(gè)清華的大學(xué)生在談起自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說(shuō):優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人,。這種說(shuō)法,,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,。其實(shí),,采取“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,能極大地培養(yǎng)我們的自學(xué)能力,、獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力,。這種能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就會(huì)改變,,學(xué)習(xí)成績(jī)也就會(huì)上升,。“三戒三倡”是:一戒把學(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差役,,缺乏學(xué)習(xí)興趣,,要把對(duì)知識(shí)的追求當(dāng)作一種樂(lè)趣,把對(duì)智慧的啟迪當(dāng)作一種享受;二戒過(guò)多地,、單純的死記硬背,,提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主,力爭(zhēng)把知識(shí)弄懂;三戒解題模式化,,提倡勤于思考,,提高思維的靈活性?!昂玫膶W(xué)習(xí)方法是成功的基石”,。

第三,、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,,要相信自己能行

哲學(xué)家說(shuō)過(guò)“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,告訴我們無(wú)論做什么事,,都要樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo),。我們很多同學(xué)進(jìn)入一初中后就樹(shù)立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己,,鞭策自己,。

我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),,并且要將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上。具體來(lái)說(shuō)就是要制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,,將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。我們只要做好了一點(diǎn)一滴,,就能繩鋸木斷,,水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,,相信我們將來(lái)也能成為時(shí)代的棟梁,。

同學(xué)們,你給生活多少懶惰,,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,,生活就會(huì)回饋你幾分收獲,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后,,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,愿每一位同學(xué)架著求知的小舟在知識(shí)的大海上乘風(fēng)破浪,,不斷前進(jìn)!

開(kāi)學(xué)典禮教導(dǎo)主任講話稿春季 開(kāi)學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話篇三

老師,、同學(xué)們:

早上好!

同學(xué)們,輕松,、快樂(lè)的寒假猶如春節(jié)燃放的煙花,,意猶未盡,新的一學(xué)期伴隨著春風(fēng)綠芽,,又悄然而至,。今天的開(kāi)學(xué)典禮,就拉開(kāi)了我們新學(xué)期新一輪競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的帷幕,。又一年過(guò)去了,,我們收獲了太多的精彩,我們也有過(guò)太多的遺憾和無(wú)奈,。但是,,從__新學(xué)期的第一天開(kāi)始,請(qǐng)記?。阂磺卸际切碌?,一切都可以從頭開(kāi)始。在此,,以新年寄語(yǔ)的方式,,對(duì)同學(xué)們提三點(diǎn)希望。

第一,確定新年的目標(biāo),。目標(biāo)是方向,,是志向,是動(dòng)力,。在新學(xué)期之初,,希望同學(xué)們好好想一想,在回顧與反思中,,找到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),,從而確定自己一年的發(fā)展計(jì)劃和方向。我們今天所表彰的各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生,,都有一個(gè)共同點(diǎn):那就是:目標(biāo)明確,,勤奮好學(xué)。而我們還有些學(xué)生停留在小學(xué)的水平上,,總是學(xué)到哪里算哪里,,或者教師指向哪里到哪里,或者教師指向哪里,,自己也到不了那里,,學(xué)習(xí)總處于一種消極被動(dòng)狀態(tài)。所以,,一是要求同學(xué)們根據(jù)自身的智力和能力,,興趣和愛(ài)好,把自己放在合適的坐標(biāo)上,。只有選準(zhǔn)了自己的坐標(biāo)點(diǎn),,才能發(fā)揮所長(zhǎng)。再就是用力地想一想,,自己有哪些不足?還有哪些須要改進(jìn)的地方?過(guò)去的一年里,,每個(gè)同學(xué)或多或少有些遺憾的東西,力爭(zhēng)克服自身個(gè)性和修養(yǎng)上的不足,,才能全面的發(fā)展自我,,提升自我。而對(duì)于初三的學(xué)生,,沖刺中考,,為奎光爭(zhēng)光,為自己考上一個(gè)理想的中學(xué),,則應(yīng)成為新年的重點(diǎn)目標(biāo),。

第二,“專(zhuān)心志”,,求務(wù)實(shí),。當(dāng)我們的目標(biāo)確定以后,,就要踏踏實(shí)實(shí)做人,,老老實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn),。急功近利,自傲自滿,,浮夸虛偽的思想都是人性中致命的弱點(diǎn),。同學(xué)們記住,理想必須立足于現(xiàn)實(shí),,成功必須從平凡做起,,從小事做起,成就必須立足于本職,。明白和記住了這一點(diǎn),,同學(xué)們才會(huì)真切地看到自己的目標(biāo),才會(huì)校準(zhǔn)自己的人生追求和人生定位,,才能坦然面對(duì)自己的失敗與成功,,貧賤與高貴、平凡與偉大,。學(xué)習(xí)是同學(xué)們現(xiàn)在人生階段的主要任務(wù),,需要的是恒心和毅力,校訓(xùn)中的“專(zhuān)心志”就是要求同學(xué)們安心讀書(shū),,專(zhuān)心聽(tīng)課,,認(rèn)真復(fù)習(xí),這是奎光學(xué)子的一種學(xué)習(xí)態(tài)度,,又是一種文化修養(yǎng),、更是一種精神境界。過(guò)完年了,,面對(duì)新一輪的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),,迫切需要學(xué)生們盡快收心,要把主要的心思和精力放在對(duì)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)過(guò)程中來(lái),,并且“一定把要做的就得做完,、做好”。

第三,,掌握點(diǎn)基本的學(xué)習(xí)方法,。當(dāng)我們確立目標(biāo)后,如何學(xué)習(xí),,是每個(gè)學(xué)生都無(wú)法回避的問(wèn)題,。掌握科學(xué)的'學(xué)習(xí)方法,是提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)科成績(jī)的重要條件,,是完成既定目標(biāo)的重要手段,。學(xué)習(xí)方法是通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐而總結(jié)出的快速掌握知識(shí)的方法,。學(xué)習(xí)方法,并沒(méi)有統(tǒng)一的定律,,因個(gè)人的生活條件不同,,家庭背景不同,個(gè)人的性格和修養(yǎng)不同,,教師的教法不同,,而選取的學(xué)習(xí)方法也必然不同。我們說(shuō),,不同的人,,有不同的學(xué)習(xí)方法,不同的學(xué)科也有不同的學(xué)習(xí)方法,。不同階段的學(xué)習(xí)過(guò)程,,其方法也不同。方法從哪來(lái)?老師教一部分,,向同學(xué)學(xué)一部分,,自己反思、總結(jié),、摸索一部分,。所以新的一年,希望同學(xué)們盡快盡可能的找出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法來(lái),,就顯得尤為重要,。

最后,我給同學(xué)們6個(gè)字:信心,、靜心,、用心。信心——比的是學(xué)生的實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);靜心——比的是學(xué)生的個(gè)性修養(yǎng)和非智力因素,,用心——比的是同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法和技巧,。借助龍年的期望,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,生活快樂(lè)!

開(kāi)學(xué)典禮教導(dǎo)主任講話稿春季 開(kāi)學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話篇四

老師們,、同學(xué)們:

歲月不居,天道酬勤,。剛剛過(guò)去的一年,,是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,開(kāi)拓進(jìn)取的一年,,也是充滿激情和喜悅的一年!學(xué)校獲得了全本培訓(xùn)示范學(xué)校,、“法制監(jiān)利”創(chuàng)建示范試點(diǎn)學(xué)校榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。并連續(xù)6年獲得荊州市高中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng),?!陡卸鹘逃芯颗c實(shí)踐》榮獲中華人民共和國(guó)教育部辦公廳基礎(chǔ)教育課程改革研究成果三等獎(jiǎng),,不僅如此,我們還有大批同學(xué)獲得英語(yǔ)和理化生等學(xué)科競(jìng)賽大獎(jiǎng),。

春潮涌動(dòng),,誕生希望。今天,,我們舉行開(kāi)學(xué)典禮,,表彰上學(xué)期在學(xué)習(xí)和考試中取得成績(jī)的班級(jí)和同學(xué),,他們是我校青少年在學(xué)習(xí)和生活中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀代表,,展示了我們實(shí)驗(yàn)學(xué)子的嶄新風(fēng)貌和良好精神狀態(tài)。我代表學(xué)校黨委,、行政向受表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀,,希望這些受表彰的學(xué)生珍惜榮譽(yù),發(fā)揚(yáng)成績(jī),,不斷進(jìn)取,,再接再厲;在這里,我也號(hào)召全校同學(xué)向受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí),,全面提高自身素質(zhì),,為實(shí)驗(yàn)高中新的輝煌寫(xiě)下光輝一頁(yè)。

新的一年開(kāi)啟新的希望,,新的空白承載新的夢(mèng)想,。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

一,、馬上收心,迅速?gòu)募倨谙鄬?duì)寬松的狀態(tài)中擺脫出來(lái),,調(diào)整好心理狀態(tài),,精神飽滿、精力充沛地迎接學(xué)習(xí)任務(wù)和挑戰(zhàn),。千萬(wàn)不要受到社會(huì)上讀書(shū)無(wú)用論的影響,。

二、制定計(jì)劃,,一年之計(jì)在于春,,春天是我們制定計(jì)劃并為之奮斗的好時(shí)節(jié),嚴(yán)格細(xì)心總結(jié)上學(xué)期教訓(xùn),,分析成績(jī)得失,,制定更加科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃、作息計(jì)劃,、培優(yōu)計(jì)劃等,,做到目標(biāo)明確,,有條不紊。

三,、講究方法,,要在老師的指導(dǎo)和幫助下,分析自身實(shí)情,,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣往往會(huì)收到事半功倍的效果,。

四,、積極參與學(xué)校各種實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中開(kāi)闊眼界,,增長(zhǎng)本領(lǐng),,鍛煉能力。

五,、珍惜時(shí)間,,俗話說(shuō),“一年之計(jì)在于春”,,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)進(jìn)入了3月份,,距離放暑假僅4個(gè)月的時(shí)間,,如再除去考試放假,在校學(xué)習(xí)時(shí)間就更少了,。

六,、要注意安全,。沒(méi)有安全,,就沒(méi)有保障。大家要增強(qiáng)安全意識(shí),,學(xué)會(huì)安全防護(hù),。要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全教育讀本》,,按學(xué)校的要求辦,,聽(tīng)從老師的教導(dǎo),遵守校紀(jì)校規(guī),,更要密切的與我們的老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)?;虬嘀魅?。

七、要不怕吃苦,,敢于拼搏。學(xué)習(xí)上光憑興趣是學(xué)不好的,。還需要刻苦勤奮,需要爭(zhēng)分奪秒,。

高三的同學(xué)們,,你們面臨高考了,十年苦讀磨一劍,,復(fù)習(xí)備考戰(zhàn)猶酣,。勢(shì)如破竹搗黃龍,,千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。你們要用汗水織就實(shí)力,,用毅力成就夢(mèng)想,,用拼搏鑄就輝煌,苦戰(zhàn)三月,,終生不悔,,笑傲六月,一生無(wú)憾!

高一高二的同學(xué)們,,雖然你們離高考時(shí)間稍長(zhǎng),,但你們也應(yīng)該有高考意識(shí),別人勤奮時(shí)就是我學(xué)習(xí)的楷模,,別人懶惰時(shí)就是我超越的機(jī)會(huì),。

同學(xué)們,如果你選擇了勤勉和奮斗,,你也就選擇了希望與收獲;如果你選擇了紀(jì)律與約束,,你也就選擇了理智與自由;如果你選擇了痛苦與艱難,你也就選擇了練達(dá)與成熟;如果你選擇了拼搏與超越,,你也就選擇了成功與輝煌!讓我們用勤奮和汗水,,智慧和熱情,抓住寶貴的今天,,師生一心,,揚(yáng)帆鼓勁,,一起創(chuàng)造更加美好的明天!

開(kāi)學(xué)典禮教導(dǎo)主任講話稿春季 開(kāi)學(xué)典禮教導(dǎo)處主任講話篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事:

大家好!在這“辭舊迎新”的日子里,,首先祝在座的各位在新的一年里萬(wàn)事如意,心想事成!本學(xué)期教師的敬業(yè)精神,、工作態(tài)度,、教法創(chuàng)新,、理念更新等方面都有了明顯的進(jìn)步,,使得整體教學(xué)水平有了一定程度的提升,部分弱勢(shì)學(xué)科比上學(xué)期有了明顯的進(jìn)步,,雖然目前還看不到成績(jī),但我相信,,只要大家都努力了,教學(xué)成績(jī)一定會(huì)有所提升的,。

一、一絲不茍抓常規(guī)

常規(guī)工作是促使各項(xiàng)教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)的“必修課程”,,在過(guò)去的一學(xué)期里,教務(wù)處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”,,永葆常規(guī)工作的經(jīng)常性,、規(guī)范化。

1,、備課的書(shū)面表現(xiàn)形式即教案從數(shù)量、質(zhì)量等方面均有提升,,使得每位教師的教學(xué)活動(dòng)都在目的性,、計(jì)劃性、可控性、創(chuàng)新性等方面有所改善,,以前常出現(xiàn)的一位教師一個(gè)風(fēng)格、自始至終不變模式的課堂變成了讓學(xué)生可以時(shí)時(shí)體驗(yàn)到新的有趣內(nèi)容的課堂,,學(xué)生也開(kāi)始對(duì)新的、有趣的課堂組織形式有所企盼,,更說(shuō)明了教師的探索與努力。以前所有教師都以講為主,,學(xué)生只有坐著聽(tīng)的任務(wù)和資格,而這樣的舊教法課堂模式已經(jīng)開(kāi)始被以分組探究教學(xué)為代表的新課改實(shí)驗(yàn)課堂所質(zhì)疑與沖擊,,課時(shí)教學(xué)計(jì)劃中所體現(xiàn)的新理念教學(xué)設(shè)計(jì)思想與實(shí)踐過(guò)程就像一股強(qiáng)勁的東風(fēng),,帶來(lái)了新課程改革的春天。同時(shí),,作業(yè)的批閱,、作業(yè)的設(shè)計(jì)與管理、課外輔導(dǎo)的不斷深化細(xì)化及其目的性的不斷加強(qiáng),,使得后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)等生的培養(yǎng)取得了明顯的成效,。“抓兩頭,、帶中間”的課內(nèi)外輔導(dǎo)模式為整體提高起到了很大的作用,使教學(xué)工作事半功倍,。

2,、主題教研:本學(xué)期的教研活動(dòng)要求每次活動(dòng)有主題,形式有上課,、評(píng)課,、教材學(xué)習(xí)、課標(biāo)學(xué)習(xí)等等,。在活動(dòng)之前,,我都要求教研組長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)前上報(bào)活動(dòng)的主題、形式,、人員,,在開(kāi)學(xué)初對(duì)教研活動(dòng)提早公示,活動(dòng)過(guò)程我盡可能的抽時(shí)間參與,,保證活動(dòng)的正常開(kāi)展,。

3、教學(xué)評(píng)價(jià):本學(xué)期教務(wù)處注重了過(guò)程性評(píng)價(jià),要求老師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)不能僅僅停留在的學(xué)科成績(jī)上,,要把學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程和結(jié)果相聯(lián)系,。

二、持之以恒抓教研

教研工作是學(xué)校的生命力所在,。本學(xué)期,,教務(wù)處和教科室開(kāi)展了豐富多彩的校本教研工作。

一是開(kāi)展了富有成效的教研活動(dòng),,由于我們“早準(zhǔn)備”“早安排”“早落實(shí)”使活動(dòng)正常的開(kāi)展,,得到了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校老師的一致好評(píng)。二是加強(qiáng)和完善教研組建設(shè),。學(xué)期初,,我就要求教研組根據(jù)學(xué)校實(shí)際和教師的需要,制定學(xué)期教研計(jì)劃,,定期開(kāi)展活動(dòng),。期末要求教研組上交一學(xué)期的教研工作記錄材料及總結(jié)。把教研活動(dòng)的有效性作為評(píng)價(jià)教研組工作的主要內(nèi)容,,下學(xué)期還將繼續(xù)進(jìn)行,。

三是分層次、有目的的加強(qiáng)骨干教師,、青年教師的培養(yǎng)工作,。為青年教師施展才華提供了廣闊的舞臺(tái),讓更多的青年教師冒尖,,增加培訓(xùn),、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)次數(shù),要求多開(kāi)課,、多等等,。

三、因地制宜抓活動(dòng)

豐富多彩的師生活動(dòng)是學(xué)校課程的一個(gè)有益補(bǔ)充,,本學(xué)期,,教務(wù)處開(kāi)展了一系列的教學(xué)活動(dòng),每一項(xiàng)我都力爭(zhēng)做得更好,,效果更佳,。

一是承辦了“骨干教師訊學(xué)講學(xué)活動(dòng)”?;顒?dòng)上王宗麗老師和張光瓊老師分別獻(xiàn)上語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、共兩堂示范課,。骨干教師楊梅進(jìn)行了《做好“教學(xué)準(zhǔn)備”這篇文章》講座,。來(lái)自學(xué)區(qū)學(xué)校的近40來(lái)名教師參加了活動(dòng),活動(dòng)在有序、和諧的氛圍中開(kāi)展,,得到了大家的一致肯定,。

二是舉辦了“教師三筆字技能比賽”。此次活動(dòng)以老師的身教來(lái)引導(dǎo)學(xué)生感受漢字書(shū)寫(xiě)的藝術(shù)魅力,,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生書(shū)寫(xiě)漢字的興趣,,活動(dòng)取得了預(yù)期效果。

三是開(kāi)展了學(xué)生3+_比賽,,提升小學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),,推廣“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,。

當(dāng)然,,從“一線老師”到“中層”,,由于事物的繁多和工作量的加大,,限于自己能力很多事情讓我“難以應(yīng)接”。致使在工作中,,還存在著一些的問(wèn)題,。

一是功課安排。開(kāi)學(xué)初由于書(shū)屋繁重,,導(dǎo)致功課安排的很不理想,。但值得我慶幸的是,我碰到了一群好同事,,大家都能體諒我,,也都能接受。在此,,我在向大家表示感謝!

二是本學(xué)期由于自己工作量比較大,,致使深入課堂,深入教師的時(shí)間受到了限制,,雖然一直秉持著,吶喊著要走進(jìn)教師,,走進(jìn)學(xué)生,,但實(shí)際走得不是很近,如教研組活動(dòng)除了語(yǔ)文學(xué)科,,其他學(xué)科我都沒(méi)有認(rèn)真的參與,,在此表示歉意。

三是對(duì)有些工作按部就班,,沒(méi)有很好的調(diào)動(dòng)老師們的積極性,,也沒(méi)有勤動(dòng)腦思考調(diào)動(dòng)教師積極性的辦法。還不能用全新的思維和方式開(kāi)創(chuàng)性的開(kāi)展工作。凡事不求卓越,,對(duì)待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),,而缺乏創(chuàng)造性的開(kāi)展工作的意識(shí)和魄力。

下學(xué)期的打算:

一是創(chuàng)建以校為本的研修制度,,開(kāi)發(fā)校本課程,,通過(guò)“校本研修”改進(jìn)工作機(jī)制,抓教師的業(yè)務(wù)能力,,提升教師業(yè)務(wù)水平,。二是結(jié)合教師素質(zhì),開(kāi)展青年教師與中老師教師之間開(kāi)展“賽課活動(dòng)”力爭(zhēng)每位老師都能有鍛煉的機(jī)會(huì),。

三是開(kāi)展“學(xué)生文化知識(shí)展示周”活動(dòng),,“一年級(jí)的拼音、識(shí)字比賽”“二年級(jí)的閱讀寫(xiě)話比賽”“三年級(jí)的看圖寫(xiě)話比賽”“四,、五,、六年級(jí)的作文”“一二年級(jí)學(xué)生的口算比賽”“三年級(jí)學(xué)生的計(jì)算技能比賽”“二、四年級(jí)寫(xiě)字比賽”等通過(guò)富有成效的學(xué)生活動(dòng),,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,,增添校園文化氣息,提高學(xué)生文化素養(yǎng),。最后,,我想再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和幫助,感謝老師們對(duì)我工作的諒解和支持,。我將繼續(xù)努力工作,,虛心學(xué)習(xí),為學(xué)校工作作出新的貢獻(xiàn),。

預(yù)祝大家在新年里吃好,、睡好、身體好!

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