使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,,能夠利用到演講稿的場合越來越多,。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,,我們一起來了解一下吧。
愛崗敬業(yè)演講稿子篇一
各位評委老師:
大家下午好!我今天演講的題目是《做最美的幼兒教師》,。
我很高興也很忐忑走上這個講臺,,高興的是能有這么好的機(jī)會和各位同事在一起暢所欲言,忐忑的是我在今后的教育生涯中能不能成為一名最美的幼兒教師,。
在這短短的十幾天里,,我深深的感受到我們這個大家庭的溫暖。對于剛走出校園生活,,步入工作崗位的我來說,,深深的感覺到有許多不足之處。因為有很多事情是我在學(xué)校里面從來沒有經(jīng)歷過的,,可能有很多地方都不太熟悉,。但是每一位老師包括園長都給予我很大的支持與鼓勵,尤其是孫靖老師更是給了我許多的幫助,。無論是在教學(xué)上還是在生活上,,她都像我的大姐姐一樣,讓我學(xué)到了許多在學(xué)校里不可能學(xué)到的知識,。我也很感謝各位老師給我的幫助,,讓我覺得我也是這個大家庭里的一份子,幫助我很快的融入到這個大集體中,??赡軇傞_始的時候還是有些不習(xí)慣,但是漸漸的我也已經(jīng)慢慢的熟悉了現(xiàn)在的工作現(xiàn)在連下班的時候,,腦子里滿滿的也全都是這份工作,。
其實我從小并沒有當(dāng)幼兒教師的夢想,,相反的是我并不喜歡教師這個職業(yè),覺得一輩子直到退休都做一名教師,,太沒有意思了,。但是當(dāng)我真正選擇了這個職業(yè),走入幼兒園看到一張張?zhí)煺?、可愛的笑臉沖著你叫“老師好”時,,我感受到了前所未有的滿足與喜悅,我頓時覺得其實最一名幼兒教師也挺好的,。
我所理解的做最美幼兒教師的最美并不是在形象上的美麗,而是一種奉獻(xiàn)精神,,是一種美的奉獻(xiàn),。
記得剛進(jìn)入小班的第一天,面對孩子們天昏地暗的哭喊聲:“我要媽媽”,,我有些手忙腳亂,。我只是有聽別人說過小班的第一天場景是多么壯觀,但是卻從來沒有經(jīng)歷過,。我連忙一個個安慰他們,,抱抱他們,也有很多老師來我們班幫忙哄著這些從來離開過父母的孩子們,。我盡我最大的努力,,希望能夠幫助他們適應(yīng)幼兒園的生活,感受到這個大家庭的溫暖,,喜歡上幼兒園,。我希望通過我的愛和我對他們無私的奉獻(xiàn),在相處三年后,,有一天孩子們能歡呼雀躍地奔向我,,拽著我的手,拉著我的衣角,,跟在我身后時我會感到無比的自豪與溫馨,。我就會覺得我就是最美的幼兒教師。
我會每天都帶著一份好心情投入到工作中,,帶著微笑迎接孩子,。看到家長放心的把孩子交給我,,孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心,,我覺得這就是我工作的價值和意義。幼兒園的工作繁瑣,、經(jīng)常有很多的檢查,,但是我對自己的要求是不把個人情緒帶到工作中,。用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實實在在的事情,。
我們班有幾個小朋友很調(diào)皮,。有一個小朋友,在平時的時候,,我一直在不停地叮囑他:不要亂跑,。但他仍然跑來跑去,有好幾次他趁老師沒有注意到他的時候,,跑到外面操場上玩,。我拉住他,努力使他安靜下來,,一不注意,,他又向遠(yuǎn)處跑去,我緊緊追著,,生怕他一不小心摔倒了,。我們班有一個小朋友喜歡打人,有一次他跑到后面就為了搶玩具,,把別的小朋友臉給抓傷了,,我急忙查看被抓的小朋友的臉,發(fā)現(xiàn)被我的心一下子揪了起來,,趕緊讓阿姨帶他到醫(yī)務(wù)室去消毒,。幸虧傷的不嚴(yán)重,等放學(xué)的時候向他的家長匯報了一下,,家長非常通情達(dá)理,,沒有怪我們這件事,但是我更感到自己肩負(fù)的責(zé)任,,也認(rèn)識到要盡心盡力地愛護(hù)和照顧每一個孩子,,便會贏得孩子的愛戴,家長的理解,。
雖然工作時間不長,,我感受就是想讓孩子們喜歡你,那就要做到自己也要扮演成孩子跟他們?nèi)诤显谝黄?,多關(guān)心他們,,多注意他們,多和他們一起玩,,說和做一些他們感興趣和關(guān)心的事情,,多想一些新花樣吸引他們,這樣你就能讓孩子們喜歡你。
每個孩子都需要老師的愛,,盡管他們都有不同的性格,,有內(nèi)向的、外向的,、活潑的,、大方的、老實的,、頑皮的,,但他們都是有感情和思想的,那我們就要以愛為核心,,細(xì)心對待每一個孩子,。要花時間充分了解自己班級的孩子,學(xué)會觀察,,對班內(nèi)每一個孩子的情況都了如指掌,,讓孩子在我們的陽光下健康成長。
做最美的幼兒教師,,應(yīng)該要有愛心、細(xì)心,、耐心,、責(zé)任心,在今后的工作中我會不斷完善自己,,爭做一名孩子喜歡家長尊敬的好老師,。
我的演講完畢,謝謝大家!
愛崗敬業(yè)演講稿子篇二
大家好!
時光如流,,一轉(zhuǎn)眼,,我從事幼兒教師這個職業(yè)已經(jīng)十多年了。在幼兒園這片沃土中,,,,我和孩子們朝夕相處,共同成長,。我用汗水和愛心澆灌著孩子們稚嫩的心田,,同樣孩子們也用他們天真,坦率,,真誠的愛感染著我,,促使我一直奮斗在幼教的行業(yè)中。在充滿童趣的世界里描繪自己五彩的人生,。
回想當(dāng)初,,只是因為喜歡小孩,我毫不猶豫的走上了幼兒教師這個崗位。開始,,我是帶著無限的遐想和憧憬來到孩子們中間的,,可很快這些遐想和憧憬變?yōu)榱伺菽:⒆觽兊某臭[聲和沒完沒了的告狀,,判不清的案情,,小孩子們的吃喝拉撒。特別是我?guī)“鄷r,,我從家長手中接過哭鬧的孩子,,哄呀,逗呀,,可他們依舊哭鬧,。亂舞亂蹬的手腳落在我的臉上,劃破了我的襪子,。突然,,“嘩”的一聲,一個孩子吐了,,正巧,,吐在我的新衣服上,一股酸臭味撲鼻而來,。一種迷茫和退縮感涌了上來,。我覺得我的選擇錯了,我動搖了,。
可慢慢的,,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)我與孩子門在這吵鬧聲中結(jié)下了深厚的感情,,當(dāng)我沉默時,,孩子們會搖我的手,兩眼望這我說;“蔣老師,,是我們?nèi)悄闵鷼饬藛?我們是好孩子,,不惹你生氣。
記得上一次語言課,,故事講了一半,,我就再也說不出話好了,我不停的咳嗽,,這時班上最調(diào)皮的一個小男孩走了過來說;“蔣老師你坐,,休息一會兒?!逼渌男∨笥岩矅诉^來問;“蔣老師你怎么了?蔣老師你怎么了?第二天早晨,,我剛走進(jìn)教師,,班里的孩子紛紛從懷里掏出胖大海,西瓜霜,,金嗓子,,稚聲稚氣地叫個不停;“老師,快吃我的胖大?!崩蠋熢囋囂鸬奈鞴纤?,老師,還有我的金嗓子,。望這眼前的情景,,我的眼睛濕潤了。我真的被孩子們的天真童心所感化了,,這時我忽然發(fā)現(xiàn)我的選擇是對的,。這是一個普通而光榮的職業(yè)。也就在這時,,我才真正理解到這一行中的內(nèi)涵,,我慶幸我堅定了我的選擇。
十年過去了,,我在摔摔打打中成熟了,,我懂得了一名幼兒教師應(yīng)樹立正確的兒童觀,教育觀,,應(yīng)有一顆愛孩子的心,。孩子的成長需要愛,為教師必須要有一顆博大的愛心,,照這每一個孩子,讓他們感到溫暖,。老師在孩子們的心中是神圣的,,偉大的,每當(dāng)和孩子們做游戲時,,他們會爭先恐后的拉著我的手,,為能夠被老師拉著而感到高興,還要把這高興的事在晚上和媽媽說;“今天老師拉我的手了,,老師喜歡我!”孩子純真的童心是多么寶貴,。在孩子中間,那種放松,,無拘無束,,融洽的氣氛是多么吸引我,那些共同玩耍是賴皮,,有趣的游戲,,時而天真,,時而深沉的交談,有常令我以無窮的回味,。而當(dāng)孩子們有進(jìn)步時所體驗的那種成功感,,是其他任何工作都無法比擬的。于是,,我便漸漸愛上這分職業(yè)而不能自拔,。這種愛是我最好的老師,這種愛,,更是一種沉甸甸的責(zé)任,。是的,是這愛,,使我對這種工作更加成熟,,更加能心應(yīng)手,孩子們也在愛中融化了,,久而久子,,一個眼神,一個動作,,一段音符,,孩子們都和我有了默契,能心飲神會,。當(dāng)我幸勤的汗水澆灌在孩子身上時,,當(dāng)我口干舌燥時,我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了,,懂事了,。猛然間,我找到了自身的價值,,幼兒教師的工作是塑造人的工作,,它神圣,偉大,。我每天和孩子們同手,,同玩,同歡笑,,被童趣所感染著,,我的心也在凈化著,我更加不后悔我的選擇,。
每一天,,我都要面對各種各樣的孩子,然而每個孩子就像是一本書,,要想讀懂他們就要細(xì)細(xì)品位,,耐心的翻看,,我將為讀懂這本書而無怨無悔。
我的演講結(jié)束,,謝謝大家!
愛崗敬業(yè)演講稿子篇三
晚上好!我很高興也很忐忑走上這個講臺,。高興的是又有這么好的機(jī)會和同事們一起暢所欲言;忐忑的是自己的形象與今天演講的主題——《做最美的幼兒教師》似乎有一側(cè)段距離。因為早已過而立之年的我,,不再像我們的吳青老師那樣年輕,,也不像我們的李秀雯老師那樣貌美。但是三十多年歲月的沉淀又給了我另一種美,,那就是:奉獻(xiàn),,美的奉獻(xiàn)。
我從小并沒有當(dāng)幼兒教師的夢想,,長大后卻在不經(jīng)意間走進(jìn)幼兒教師這個行列,。但是這種不經(jīng)意一晃就是十多年。十多年來我品嘗到了幼教工作的苦與樂,,體會到了為人師的心酸與甘甜,。
曾記得剛走近幼教工作時,面對孩子們天昏地暗的哭喊聲:“我要媽媽”,,我曾經(jīng)是那么的無助,。但是褪祛難為情之后,我當(dāng)上了孩子們的媽媽,,成為了孩子們的朋友,。“一份耕耘,,一份收獲”,,當(dāng)孩子們歡呼雀躍地奔向我時;當(dāng)孩子們牽著我的手,拽著我的衣服,,呼啦啦地跟在我的身后時,,我體驗到了作為幼兒教師的自豪與溫馨。
20xx年,,我有幸來到金色未來這片沃土,,幾年來我從配班老師到班主任再至今天的資料員,,我在每一個崗位所做的都是些平凡的事,,但是我想:我的愛是最美的奉獻(xiàn)。我愛這份工作,,我也很認(rèn)真的對待這份工作,。所以在許多許多的同事來了又走了以后,我依然堅守在這里,。曾在網(wǎng)絡(luò)上看到這樣一句話:同樣的一瓶飲料,,便利店里2塊錢,,五星級飯店60塊錢。這說明什么?說明很多時候,,一個人的價值取決于他所在的位置,。
近兩年來,我擔(dān)任了資料員的工作,,雖然離孩子們遠(yuǎn)了,,但是我卻很懷念和孩子們在一起的日子,所以我很珍惜每天與孩子們在園車上那短短的兩三個小時,,也很珍惜美術(shù)課上那短短的幾十分鐘,。我不美麗,但我實在;我不美麗,,但我從事的是美麗的事業(yè),。當(dāng)家長對我說“我的寶寶最喜歡沈老師”,當(dāng)孩子拍拍坐椅要我坐到他(她)們旁邊時,,那帶給我的是一份感動,,一份美麗的感動。這份美麗的感動也將推動我去快樂地奉獻(xiàn),。
謝謝!
愛崗敬業(yè)演講稿子篇四
下午好 ,,今天我演講的題目是《用愛托起明天的太陽》
世界上有很多東西,給予他人時,,往往是越分越少,,然而,有一樣?xùn)|西卻是越分越多,。您也許會驚奇地問:“那是什么?”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!”愛,,不是索取,而是付出;不是等價交換,,而是自我犧牲,。
有人會問,誰會甘愿為了愛自我犧牲呢,,我會回答你,,那就是和我一起為幼兒教育奉獻(xiàn)一生的幼兒教師。成為一名幼兒教師,,是我從小的愿望,。三年前,我如愿的走進(jìn)了這童話般的美麗世界,,和天真的孩子們生活在一起,,一開始,我感到無比的自豪,,時間久了,,幼兒教師的多元角色也曾讓我動搖,。有時候,幼兒教師像工藝設(shè)計師,,因為經(jīng)常做教玩具,、做環(huán)境創(chuàng)設(shè);有時候,幼兒教師像法官,,因為要給孩子們判案;有時候,,幼兒教師像醫(yī)生,因為要處理孩子們的磕磕碰碰,,有時候,,幼兒教師也像保姆,孩子的吃喝拉撒都要管??因為這些,,我曾想要放棄,,但看著孩子們稚嫩臉龐上陽光般燦爛的微笑,看著他們從剛?cè)雸@時哭著鬧著要回家到自信的站上舞臺慶祝六一,,看著他們用畫筆描繪五彩斑斕的春天,、魅力四射的太陽??我慢慢體會到:幼兒教師是一個讓自己身心疲憊卻又快樂的天使,因為,,我和純真的孩子在一起,,和祖國的希望在一起、和偉大的愛在一起,。
記得有這樣一段經(jīng)歷,,每次活動排隊的時候,孩子們一個個爭先恐后的搶占第一,,在很長一段時間里,,我對孩子們的這一舉動不以為然,只覺得他們就是想帶頭,,一天,,身體弱小而又不愛言語的冰冰再一次被擠到后排時,她用一雙期盼而又委屈的淚眼看著我,?;顒咏Y(jié)束后,我把冰冰攬在懷里,,在她耳邊告訴她,,不站第一也沒關(guān)系,大家都做火車箱,,我們的火車才能很長很長,,可她低頭說了一句“老師,,我想和你牽手”當(dāng)時,,我的心被震動了,,我慢慢地牽起她的小手,心想,,是啊!一次小小的牽手,,竟能讓孩子感受到被關(guān)注的快樂。
有了這些瑣碎的經(jīng)歷,,我把更多的愛,,給了身邊的孩子,一個微笑,、一聲鼓勵,、一次牽手、一個擁抱??慢慢的,,在心與心的交流中,,在愛的光環(huán)下,我與孩子的距離越來越近,,越來越親,。對孩子有了更多信任和關(guān)愛,他們不再那么調(diào)皮了,,枯燥的工作,,便也多了許多樂趣。
多少次,,和孩子在一起做游戲,,我感受到了快樂和欣喜;多少次,和孩子一起念兒詩,,我重溫了童年的圣潔和美麗;多少次,,和孩子在一起,我忘卻了煩惱,,沒有了憂慮,。
而這無數(shù)的“多少次”,充實了我的教師生涯,,也裝點了我的人生,,雖然我不像演員那樣總是擁有鮮花和掌聲,也不像學(xué)者那樣擁有驚天動地的業(yè)績,,但是,,我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng)意的事業(yè)而驕傲、而自豪,。
作為一名幼兒教師,,我深感肩上責(zé)任的重大。古人云:“師者,傳道,、授業(yè),、解惑也?!苯處煵粌H是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的傳授者,、人類思想文化的傳播者、各種人才的培養(yǎng)者,,更是道德的引導(dǎo)者,,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者,、理想信念的塑造者,。兩年過去了,在幼兒園工作的兩年里,,有歡笑,,也有淚水,在濃厚的師幼愛里,,我成長了許多,,也收獲了許多。我深深的感受到:愛是一片照射在冬日的陽光,,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,,使瀕臨絕境的人重新看到生的希望;愛是一枚五光十色的種子,播撒在幼兒心底,,就能結(jié)出億萬枚飽滿的果實,。
一個人的生命是有限的,而我們的事業(yè)是常青的,。我們的生命在孩子身上得以延續(xù),,我們的價值在教育工作中得以體現(xiàn)。孩子是我們的未來,,是國家的希望,,是明天的太陽。朋友們,,讓我們攜起手來,,用我們的愛心、誠心,、耐心去換取孩子的開心,、家長的放心、祖國的振興,,讓我們用愛托舉起明天的太陽,。
愛崗敬業(yè)演講稿子篇五
一、規(guī)范行為,從嚴(yán)要求自己
俗話說“沒有規(guī)矩,,不成方圓”,。這三年來,我始終能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,服從校領(lǐng)導(dǎo)的安排。平時做到不遲到,,不早退,,不曠課,有事主動請假,,無事不請假,。對于學(xué)校布置的任務(wù)能夠及時完成。
二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,堅定理念,忠誠于黨的教育事業(yè),。 作為一名青年教師,,我能自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟,。學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡,,學(xué)習(xí)學(xué)校老教師的堅持奮戰(zhàn)精神,時刻鞭策激勵自己,,以求不斷的進(jìn)步和成長,。我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學(xué)校,,也熱愛我所在學(xué)校的“戰(zhàn)友”,,更熱愛我的班和時刻伴我左右的學(xué)生。
在工作中能夠求真務(wù)實,、與時俱進(jìn),、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新,、樂于奉獻(xiàn),,努力備好每一節(jié)課,教好每一堂課,,關(guān)注每一個學(xué)生,,在圓滿地完成教育教學(xué)工作的同時,從事好班主任工作,。我能夠用良好的師德之風(fēng)嚴(yán)格要求自己,,以身作則,時時處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,,我自己首先做到,。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同事,,服從學(xué)校的各項工作安排,積極參加學(xué)校的各種活動,,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,。在工作中,我積極,、主動,、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),,兢兢業(yè)業(yè),,恪盡職守,始終銘記自己的使命,,知曉所從事職業(yè)的無比重要性,。
三、鉆研教材,,認(rèn)真教學(xué),,圓滿完成任務(wù)。
把學(xué)生教好,,讓學(xué)生獲取成功感,,懂得為人、做人的道理,,是我從事教師職業(yè)的最大心愿,,也是最高奮斗目標(biāo)。對于新課改環(huán)境下成長的教師,,光有一桶水是不夠的,,教師要擁有足夠多的水,讓學(xué)生夠喝,、喝足,。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,,抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),,在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平,。在校內(nèi),,主動地向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)多媒體教學(xué)方式,,豐富教育教學(xué)的手段及方式,以便更好地吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與激情;虛心向老教師請教,,使自己的教學(xué)語言更嚴(yán)謹(jǐn),,教學(xué)經(jīng)驗更充實,教學(xué)模式更加的多元化,,達(dá)到傳統(tǒng)與嶄新相結(jié)合的理想效應(yīng),。抓住學(xué)校安排外出聽課或?qū)W習(xí)的良機(jī),虛心學(xué)習(xí),,認(rèn)真聽講,,做好記錄,不恥下問,,及時消化,,吸取別人的精華,,以不斷豐富和增強(qiáng)自我的綜合能力,,在自己的教學(xué)中不斷實踐、不斷探究,、不斷嘗試,、不斷總結(jié)、不斷提高,,以求獲得最佳教育教學(xué)模式,,形成自我教學(xué)風(fēng)格。平時向書本學(xué)習(xí),、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),,力求提高自己的課堂教學(xué)水平。
四,、與時俱進(jìn),,力求更佳。
順應(yīng)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容及要求,,結(jié)合學(xué)校,、學(xué)生的實際特征,有針對性地進(jìn)行教學(xué),,充分利用學(xué)校的各種資源,,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高其思維能力,,發(fā)揮其主觀能動性,,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力,鍛煉其刻苦鉆研的意志,。同時,,考慮到民族地區(qū)學(xué)生智力素質(zhì)的差異,,按能力分類,教學(xué)因人而異,,使每位學(xué)生各需所求,,各揮其能,各展其才,。通過自己的精心設(shè)計,,合理安排,每節(jié)課上得都有聲有色,,效果很好,。但在平時教育教學(xué)中也有需要改進(jìn)的地方,如理論知識不夠,,經(jīng)驗不足,,作業(yè)批改及訂正不及時,多媒體教學(xué)應(yīng)用不夠等,。在今后的工作中,,我將揚長補(bǔ)短,不斷努力,。
五,、做好本職,不忘兼職,。
從事班主任工作兩年多以來,,我的收獲也是極為豐富的,它能讓我更好的掌握學(xué)生的思想動態(tài),,也能讓我更加的接近學(xué)生,,聆聽學(xué)生的心聲,從而更好地改進(jìn)與改良自己的教育教學(xué)方式,,以取得事半功倍的良好效果,。盡管從事班主任工作有時會覺得累,但我始終覺得這一切都是值得的,,因為只有孩子的笑容與心態(tài),,才能讓我擁有成功時喜悅以及年輕的感覺。
從事學(xué)校教務(wù)主任一職以來,,讓我在業(yè)務(wù)方面獲益匪淺,,從基本的教務(wù)工作到學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理,再到教研工作的安排部署,,無不體現(xiàn)著一所學(xué)校的正常教育教學(xué)工作,。在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)與總體掌握下,我的工作也取得了一定的成效,,但這一切都離不開我校全體師生的共同努力,。
以上是我近三年工作的小結(jié)和體會,,如果說自己取得了一些成績的話,那也是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心,、愛護(hù)分不開的,,在此,我要真心真意地感謝他們,。作為一名教育工作者,,在今后的工作中,我要更加嚴(yán)格要求自己,,提高自身素質(zhì),,努力學(xué)習(xí),積極工作,,勇攀教育事業(yè)的高峰,,做一名優(yōu)秀的人民教師。
愛崗敬業(yè)演講稿子篇六
大家早上好,,我是 ,,很榮幸能在這次重要的會議上發(fā)言。轉(zhuǎn)眼間,,我已經(jīng)在研究所度過了近三年,,在三年期間,,我也十分有幸的在老師身邊工作過 ,,這些經(jīng)歷將成為我人生一筆重要的財富,在這段時間里,,在老師的直接指導(dǎo)下,,在各位師兄的幫助下,我參與多個項目的研究工作,,深入到數(shù)個省市進(jìn)行調(diào)研,,參加了多個國際會議,鍛煉能力,,增長才干,。所有的這些,都離不開研究所的老師和同學(xué)的幫助,。
07級碩士與06,、08級碩士相比,我們在人數(shù)上不占優(yōu)勢,,但是我們牢記老師的教誨,,以師兄師姐為榜樣,兢兢業(yè)業(yè),,雖然人微力薄,,不曾妄自菲薄,,亦不敢有所懈怠,無論是在研究所本部還是北京基地,,無論是從事項目研究還是處理日常事物,,我們都盡心盡力的完成,在研究所這塊土壤上,,我們?yōu)⑾铝讼M?,也撒下了汗水?/p>
在北京基地的每一天,每天走出家門,,看著車水馬龍的城市,,仿佛可以感受到這個城市跳躍的脈搏,不由讓人振作精神立即投入到工作中;每天走出辦公室,,抬頭看看頭頂靜謐的星空,,覺得自己的生活是這樣的充實而明天又是那么令人期待。 每周的例會,,我們都要反省自己一周的工作,,互相交流工作體會。日積月累,,我們的目標(biāo)逐漸明晰,,在目標(biāo)的指引下,科學(xué)合理的安排好每一月,、每一周,、每一天的工作進(jìn)度。經(jīng)過這樣的鍛煉,,踏踏實實做事,,你會明白很多事情原來你可以做得更出色,很多機(jī)會你原來都有能力去把握住的,。
在我的腦海里,,始終忘不了這樣的畫面,北京的酷暑,,老師繁忙工作之余,,在昏暗的燈管下,一字一句修改我們法律解讀的框架,,大到邏輯關(guān)系,,小到文法標(biāo)點,每句話無不透徹入理,,我們在感動之余也深感老師的殷切希望;每次與老師討論問題之后,,老師都會提出更高的目標(biāo)和新的思路,使我們在迷茫中找到前進(jìn)的方向,。老師的言傳身教,,都潛移默化地影響我們,,促使我們嚴(yán)格要求自己,不僅在實踐中鍛煉自己的才干,,逐步提高學(xué)術(shù)科研能力,,還要培養(yǎng)胸襟,提高自身修養(yǎng),,進(jìn)而形成正確的人生觀和價值觀,。
在研究所的這三年經(jīng)歷是無比珍貴的人生經(jīng)歷。它應(yīng)該被珍惜,,而絕非生而有之,、絕非不需努力就可得到的。如果你有幸得到這個機(jī)會,,我的建議是你要跳過去抓住這個機(jī)會,。它會打開你的心,將無盡的機(jī)會向你敞開,,將你引向無止境的激動人心的探險和發(fā)現(xiàn)的旅程,。
最后,祝福研究所在各位老師和同學(xué)的共同努力下取得更好的成績,,各位老師和同學(xué)在自己的工作學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步,。謝謝大家!