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2023年少兒口才邏輯思維訓(xùn)練 少兒口才思維導(dǎo)圖(大全3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-10 11:18:29
2023年少兒口才邏輯思維訓(xùn)練 少兒口才思維導(dǎo)圖(大全3篇)
時(shí)間:2023-04-10 11:18:29     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧

少兒口才邏輯思維訓(xùn)練 少兒口才思維導(dǎo)圖篇一

《采蘑菇》黑兔和白兔,,上山采蘑菇,小猴和小鹿,,一齊來幫助,,猴和兔,兔和鹿,,高高興興采蘑菇,。

《蛙和瓜》綠青蛙,叫呱呱,,蹦到地里看西瓜,。西瓜夸蛙唱得好,蛙夸西瓜長得大,。

《阿牛放?!酚袀€(gè)孩子叫阿牛,阿牛上山放老牛,,老牛哞哞叫阿牛,,阿牛回家騎老牛,。

《布谷鳥》布谷鳥,,叫布谷,布谷布谷,,忙忙碌碌,,趕快布谷。

《吃菱角》吃菱角,,剝菱殼,,菱角丟在北壁角。不吃菱角不剝殼,,菱角不丟北壁角,。

《蔥和松》東院想栽蔥,西院想栽松。是東院栽蔥,,還是西院栽松,。

《數(shù)星星》天上小星星,地上小青青,。青青看星星,,星星亮晶晶。青青數(shù)星星,,星星數(shù)不清,。

《水連天》天連水,水連天,。水天一色望無邊,。藍(lán)藍(lán)的天似綠水,綠綠的水如藍(lán)天,。

,。《分果果》多多和哥哥,,坐下分果果,。哥哥讓多多,多多讓哥哥,,外婆樂呵呵

《妞妞和牛?!窎|頭有個(gè)李家妞,西頭有頭劉家牛,,劉家牛要吃李家豆,,李家妞趕走劉家牛。

《大魚小魚》大渠養(yǎng)大魚,,小渠養(yǎng)小魚,,大渠大魚吃小魚,小渠小魚怕大魚,。有一天,,下大雨,小渠流進(jìn)大渠水,,小渠里有大魚,,大渠里沒小魚。

《上山下山》上一山,,下一山,,跑了三里三米三,登了一座大高山,,山高海拔三百三,。上了山,,大聲喊:我比山高三尺三。

《瓜和花》長長藤,,開花花,,娃娃愛花不去掐,瓜藤開花花結(jié)瓜,,要吃瓜,,不掐花,娃娃愛花也愛瓜

《布和褲》一塊粗土布,,一條粗布褲,。哥哥拿布又拿褲,飛針走線來扎布,,扎過布,,再縫褲,褲子破了用布補(bǔ),。

《兔和肚》白兔是白肚,,黑兔是黑肚。白兔白肚不是黑肚,,黑兔黑肚不是白肚

《糖和缸》小江拿著一包糖,小方提著一只缸,,上樓梯,,腳一滑,打翻了小江手中糖,。小方慌忙來幫忙,,拾起糖,裝進(jìn)缸,,缸里裝著一包糖,。小江小方端起缸,吃了糖,,把樓上,。

《酒換油》一葫蘆酒九兩六,一葫蘆油六兩九,。六兩九的油,,要換九兩六的酒,九兩六的酒,,不換六兩九的油,。

少兒口才邏輯思維訓(xùn)練 少兒口才思維導(dǎo)圖篇二

1、朗讀朗誦,。

自己讀書,,大聲地讀出來,。每天堅(jiān)持朗讀一些文章,既練習(xí)口齒清晰伶俐,,又積累一些知識量信息量,,更重要的是對身體大有裨益,清喉擴(kuò)胸,,納天地之氣,,成浩然之身!大家多讀一些積極向上的文章。

2,、對著鏡子訓(xùn)練,。

建議你在自己的起居室中或是辦公室某一墻面安裝一大鏡子,每天在朗讀過程中,,去對著鏡子訓(xùn)練,,訓(xùn)練自己的眼神,訓(xùn)練自己的表情,,訓(xùn)練自己的肢體語言,,這樣效果更好。

3,、自我錄音攝像,。

如果條件允許,建議您每隔一周時(shí)間,,把自己的聲音和演講過程拍攝下來(用手機(jī)即可),,這樣反復(fù)觀摩,反復(fù)研究哪兒我卡殼了,,哪兒手勢沒到位,,哪兒表情不自然,天長日久,,你的口才自然進(jìn)步神速,。看一次自己的攝像比上臺十次二十次效果都好,。

4,、嘗試躺下來朗讀。

如果你想練就一流的運(yùn)氣技巧,,一流的共鳴技巧,,教你一個(gè)非常簡單的方法,就是:躺下來大聲讀書!當(dāng)我們躺下來時(shí),,必然就是腹式呼吸,,而腹式呼吸是最好的練聲練氣方法。每天睡覺之前,,躺在床上大聲地朗讀十分鐘,,每天醒來之前,,先躺在床上唱一段歌,再起來,。堅(jiān)持一至兩個(gè)月,,你會覺得自己呼吸流暢了,聲音洪亮了,,音質(zhì)動聽了,,更有穿透力了,更有磁性了!

5,、速讀訓(xùn)練,。

這種訓(xùn)練目的,是在于鍛煉人口齒伶俐,,語音準(zhǔn)確,,吐字清晰。

方法:找來一篇演講辭或一篇文辭優(yōu)美的散文,。先拿來字典,、詞典把文章中不認(rèn)識或弄不懂的字、詞查出來,,搞清楚,,弄明白,然后開始朗讀,。一般開始朗讀的時(shí)候速度較慢,,逐次加快,一次比一次讀得快,,最后達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度,。讀的過程中不要有停頓,,發(fā)音要準(zhǔn)確,,吐字要清晰,要盡量達(dá)到發(fā)聲完整,。因?yàn)槿绻悴话衙總€(gè)字音都完整地發(fā)出來,,那么,如果速度加快以后,,就會讓人聽不清楚你在說些什么,,快也就失去了快的意義。我們的快必須建立在吐字清楚,、發(fā)音干凈利落的基礎(chǔ)上,。我們都聽過體育節(jié)目的解說專家宋世雄的解說,他的解說就很有“快”的功夫,。宋世雄解說的“快”,,是快而不亂,,每個(gè)字,每個(gè)音都發(fā)得十分清楚,、準(zhǔn)確,,沒有含混不清的地方。我們希望達(dá)到的快也就是他的那種快,,吐字清晰,,發(fā)音準(zhǔn)確,而不是為了快而快,。

6,、即興朗讀。

平時(shí)空閑時(shí),,你可以隨便拿一張報(bào)紙,,任意翻到一段,然后盡量一氣呵成的讀下去,。而且,,在朗讀過程中,能夠注意一下,,上半句看稿子,,下半句離開稿子看前面(假設(shè)前面有聽眾),。長期以往,,你發(fā)現(xiàn)自己記憶力加強(qiáng)許多,快速理解力和即興構(gòu)思能力也在加強(qiáng),。

7,、背誦法。

背誦,,并不僅僅要求你把某篇演講辭,、散文背下來就算完成了任務(wù),我們要求的背誦,,一是要“背”,,二還要求“誦”。這種訓(xùn)練的目的有兩個(gè):一是培養(yǎng)記憶能力,,二是培養(yǎng)口頭表達(dá)能力,。嘗試去背誦一些文章,一篇一篇地去完成,。天長日久,,那些文章字句自然就轉(zhuǎn)化為自己的詞語了,練到一定時(shí)間就能張口就來口出華章,。所謂:熟讀唐詩三百首,,不會吟詩也會吟!

8,、復(fù)述法。

復(fù)述法簡單地說,,就是把別人的話重復(fù)地?cái)⑹鲆槐?。可以找一位伙伴一起?xùn)練,。首先,,請對方隨便講一個(gè)話題,或是一個(gè)故事,。自己先注意傾聽,。然后再向?qū)Ψ綇?fù)述一遍。這種練習(xí)在于鍛煉語言的連貫性及現(xiàn)場即興構(gòu)思能力,,和語言組織能力,。如果能面對眾人復(fù)述就更好了,它還可以鍛煉你的膽量,,克服緊張心理,。

9、模仿法,。

我們每個(gè)人從小就會模仿,,模仿大人做事,模仿大人說話,。其實(shí)模仿的過程也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,。我們小時(shí)候?qū)W說話是向爸爸、媽媽及周圍的人學(xué)習(xí),,向周圍的人模仿,。那么我們練口才也可以利用模仿法,向這方面有專長的人模仿,。這樣天長日久,,我們的口語表達(dá)能力就能得到提高。

①模仿專人,。在生活中找一位口語表達(dá)能力強(qiáng)的人,,請他講幾段最精彩的話,,錄下來,,供你進(jìn)行模仿。你也可以把你喜歡的,、又適合你模仿的播音員,、演員、相聲表演家等的聲音錄下來,,然后進(jìn)行模仿,。

②專題模仿,。幾個(gè)好朋友在一起,請一個(gè)人先講一段小故事,、小幽默,,然后大家輪流模仿,看誰模仿的最像,。為了刺激積極性,,也可以采用打分的形式,大家一起來評分,,表揚(yáng)模仿最成功的一位,。這個(gè)方法簡單易行,且有娛樂性,。所要注意的是,,每個(gè)人講的小故事、小幽默,,一定要新鮮有趣,,大家愛聽愛學(xué)。而且在講之前一定要進(jìn)行一些準(zhǔn)備,,一定要講得準(zhǔn)確,、生動、形象,,千萬不要把一些錯(cuò)誤的東西帶去,,否則模仿的人跟著錯(cuò)了,害人害己,。

③隨時(shí)模仿,。我們每天都聽廣播,看電視,、電影,,那么你就可以隨時(shí)跟著播音員、演員進(jìn)行模仿,,注意他的聲音,、語調(diào),他的神態(tài),、動作,,邊聽邊模仿,邊看邊模仿,,天長日久,,你的口語能力就得到了提高。而且會增加你的詞匯,增長你的文學(xué)知識,。

④要求要盡量模仿得像,,要從模仿對象的語氣、語速,、表情,、動作等多方面進(jìn)行模仿,并在模仿中有創(chuàng)造,,力爭在模仿中超過對方,。在進(jìn)行這種練習(xí)時(shí),一要注意選擇適合自己的對象進(jìn)行模仿,。要選擇那些對自己身心有好處的語言動作進(jìn)行模仿,,我們有些同學(xué)模仿力很強(qiáng),可是在模仿時(shí)都不夠嚴(yán)肅認(rèn)真,,專揀一些臟話進(jìn)行模仿,,久而久之,就形成了一種低級的趣味,,我們反對這種模仿方法,。

10、描述法,。

小的時(shí)候我們都學(xué)過看圖說話,,描述法就類似于這種看圖說話,只是我們要看的不僅僅是書本上的圖,,還有生活中的一些景,、事、物,、人,,而且要求也比看圖說話高一些。簡單地說,,描述法也就是把你看到的景,、事、物,、人用描述性的語言表達(dá)出來,。描述法可以說是比以上的幾種訓(xùn)練法更進(jìn)一步。這里沒有現(xiàn)成的演講辭,、散文,、詩歌等做你的練習(xí)材料,而要求你自己去組織語言進(jìn)行描述,。所以描述法訓(xùn)練的主要目的就在于訓(xùn)練同學(xué)們的語言組織能力和語言的條理性,。在描述時(shí),,要能夠抓住特點(diǎn)進(jìn)行描述,。語言要清楚,,明白,要有一定的文采,。一定要用描述性的語言,,盡量生動些,活潑些,。這可以訓(xùn)練我們積累優(yōu)美詞語的應(yīng)用能力,。

11、角色扮演法,。

在我們的培訓(xùn)過程中,,經(jīng)常讓學(xué)員進(jìn)行角色扮演,組織角色語言去演講,,叫“情境模擬訓(xùn)練法”,,比如扮演律師,扮演市長答記者問,,扮演領(lǐng)導(dǎo)開動員會,,扮演新郎新娘即興發(fā)言等等,還可以選擇小品中的角色扮演,,直接讓學(xué)員去演小品,,去扮演作品中出現(xiàn)的不同的人物,當(dāng)然這個(gè)扮演主要是在語言上的扮演,。這種訓(xùn)練的目的,,在于培養(yǎng)人的語言的適應(yīng)性、個(gè)性,,以及適當(dāng)?shù)谋砬?、動作?/p>

11、講故事法,。

我們的口才培訓(xùn),,要求學(xué)員能夠講100個(gè)以上的故事,不同時(shí)候要能夠講不同的故事,,而且現(xiàn)場就能想出符合場合的故事,。這就要求我們積累大量的素材。同時(shí)還要講得動聽,,講得精彩,,熟能生巧,講多了口才就來了!

12,、多翻翻字典,、成語詞典,厚積薄發(fā)。

建議各位辦公桌上和家里都放一本《新華字典》和《現(xiàn)代漢語成語詞典》,,有空就翻翻,,不認(rèn)識的字多看看,認(rèn)識的字也再看細(xì)些,,你會發(fā)現(xiàn)中國的文字博大精深,,堅(jiān)持下去,你的詞匯量會越來越多,,你的口才自然越來越棒!

13,、對口才產(chǎn)生興趣。

興趣是最好的老師,。當(dāng)你的焦點(diǎn)在口才訓(xùn)練上時(shí),,你必然就會關(guān)注平時(shí)生活工作中的口才技巧。興趣在哪里,,焦點(diǎn)到哪里;焦點(diǎn)到哪里,,學(xué)問到哪里!這種方法進(jìn)步更快。即使看電視,,也在注意臺詞的優(yōu)美,,交際的儀態(tài),幽默的笑眼,,必然進(jìn)步神快!

14,、寫日記。

寫日記是最好的自我溝通的方法,,每天寫上一千來字,,既整理自己的思路,反省當(dāng)日之進(jìn)步與不足,,梳理自己的情緒,,釋放一些不快,又可以學(xué)會遣詞造句,,天長日久,,手能寫之,口必能言之,。

少兒口才邏輯思維訓(xùn)練 少兒口才思維導(dǎo)圖篇三

《氣球換皮球》小齊吹氣球,,小于玩皮球。小齊要拿氣球換小于的皮球,,小于不拿皮球換小齊的氣球,。

《采蘑菇》黑兔和白兔,上山采蘑菇,,小猴和小鹿,,一齊來幫助,,猴和兔,兔和鹿,,高高興興采蘑菇,。

《蛙和瓜》綠青蛙,叫呱呱,,蹦到地里看西瓜,。西瓜夸蛙唱得好,,蛙夸西瓜長得大,。

《阿牛放牛》有個(gè)孩子叫阿牛,,阿牛上山放老牛,,老牛哞哞叫阿牛,阿?;丶因T老牛,。

《布谷鳥》布谷鳥,叫布谷,,布谷布谷,,忙忙碌碌,趕快布谷,。

《吃菱角》吃菱角,,剝菱殼,菱角丟在北壁角,。不吃菱角不剝殼,,菱角不丟北壁角。

《蔥和松》東院想栽蔥,,西院想栽松,。是東院栽蔥,還是西院栽松,。

《數(shù)星星》天上小星星,,地上小青青。青青看星星,,星星亮晶晶,。青青數(shù)星星,星星數(shù)不清,。

《水連天》天連水,,水連天。水天一色望無邊,。藍(lán)藍(lán)的天似綠水,,綠綠的水如藍(lán)天,。

?!斗止范喽嗪透绺?,坐下分果果。哥哥讓多多,,多多讓哥哥,,外婆樂呵呵

《妞妞和牛牛》東頭有個(gè)李家妞,,西頭有頭劉家牛,,劉家牛要吃李家豆,李家妞趕走劉家牛,。

《大魚小魚》大渠養(yǎng)大魚,,小渠養(yǎng)小魚,大渠大魚吃小魚,,小渠小魚怕大魚,。有一天,下大雨,,小渠流進(jìn)大渠水,,小渠里有大魚,大渠里沒小魚,。

《上山下山》上一山,,下一山,跑了三里三米三,,登了一座大高山,,山高海拔三百三。上了山,,大聲喊:我比山高三尺三,。

《瓜和花》長長藤,開花花,,娃娃愛花不去掐,,瓜藤開花花結(jié)瓜,要吃瓜,,不掐花,,娃娃愛花也愛瓜

《布和褲》一塊粗土布,一條粗布褲,。哥哥拿布又拿褲,,飛針走線來扎布,扎過布,,再縫褲,,褲子破了用布補(bǔ),。

《兔和肚》白兔是白肚,黑兔是黑肚,。白兔白肚不是黑肚,,黑兔黑肚不是白肚

《糖和缸》小江拿著一包糖,小方提著一只缸,,上樓梯,,腳一滑,打翻了小江手中糖,。小方慌忙來幫忙,,拾起糖,裝進(jìn)缸,,缸里裝著一包糖,。小江小方端起缸,,吃了糖,,把樓上。

《酒換油》一葫蘆酒九兩六,,一葫蘆油六兩九,。六兩九的油,要換九兩六的酒,,九兩六的酒,,不換六兩九的油。

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