演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點(diǎn),，感染聽眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。
大學(xué)生青春精彩演講稿篇一
大家好!
林花謝了春紅，太匆匆,，無奈朝來寒雨晚來風(fēng),。
胭脂淚,，相留醉，幾時(shí)重,，自是人生長恨水長東,。
我是周，計(jì)算機(jī)系電子商務(wù)一班的一名學(xué)生,。很高興能站在這個(gè)舞臺(tái)上為大家演講,，也許今天我演講的方式有所不同，但是我想告訴大家的永遠(yuǎn)只有一個(gè),，堅(jiān)持夢(mèng)想,，別讓生活的利刃將你菱角分明的夢(mèng)，磨圓,。因此,，今天我要演講的主題是《青春飛揚(yáng)，夢(mèng)想翱翔》,。
小時(shí)候,，我們都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著要成為怎樣的一個(gè)人,。我們將它大聲宣布出來,，哪怕遭到別人的白眼和諷刺卻依然不顧，就是要成為那樣的人,。慢慢的我們不在過多的討論他,，偶爾被人提及也只是輕描淡寫的一句帶過，長大后,，我們便是更不愿意提起,。那就好像是一個(gè)不能觸摸的遙遠(yuǎn)天際，帶著天方夜譚的詭秘慢慢的被塵封在時(shí)光的浩瀚星海里,，因此那些堅(jiān)持夢(mèng)想的人被仰慕起來,，而那些放棄夢(mèng)想的人卻低入塵埃。
平凡的生活,，平凡的日子,，平凡的一切，將你那個(gè)不平凡的心也磨得平凡起來,。那些年少時(shí)的夢(mèng)想,，隨著白駒過隙般的歲月，被流水匆匆?guī)ё?。多年以后,，?dāng)你再度回首，那些時(shí)光,，那些青春,，那些夢(mèng)想,，已經(jīng)蕩然無存，徒留下的是一聲聲的嘆息和再也挽回不了的遺憾,。
多少人還記得曾經(jīng)的夢(mèng)想,，多少人還在鋼筋水泥筑就的城市里為了夢(mèng)想而不斷掙扎?其實(shí)夢(mèng)想能否成真并不是最重要的，最重要的也是最悲哀的是,，一個(gè)人在成長的過程中遺失了夢(mèng)想,，他丟失了追求的心。人最可憐的便是,，了無所求,。
有時(shí)候，我站在繁華的街頭,，看著那些有手有腳的中年男女拿著一個(gè)破碗到處乞求他們,，把自己打扮的可憐無比，說的凄慘無限,。以此來博得同情,。向他們那樣的年紀(jì)應(yīng)該是人生中最得意的時(shí)刻。家成立業(yè),，幸福無比,。但我看到的卻是他們流落街頭， 何故?失去了追求,，妄想坐享其成,。有時(shí)候我會(huì)想，他們?nèi)缥覀冞@個(gè)年紀(jì)的時(shí)候,，一定也高談?wù)撻煹脑捳f著未來,，斷斷沒有想到 未來的幾十年后自己會(huì)成為連自己也瞧不起的那種人吧。
別人的故事,，可以聽聽就忘了,。那么自己的故事了?也就這樣，一筆帶過?不著痕跡?
要我這樣過一生,，我是絕對(duì)不會(huì)的。也因此,，我站在了這里,，跟你們說青春,，談夢(mèng)想。因?yàn)槲抑?，余下的一生，我都將靠他過活,。我的夢(mèng)想一直在路上從未走遠(yuǎn),，成為一個(gè)作家則是我畢生所求,。所有跟文字有關(guān)的都是我所喜歡的，為這花費(fèi)多少精力我也樂此不疲,。
大學(xué)生青春精彩演講稿篇二
對(duì)于我,，正值青春，正是青年的我,，不知道討論“少年與青春”是不是會(huì)有些當(dāng)局者迷,，是不是還不能了解青春對(duì)于我真正的意義，是不是還在被自己的一些偏見和固執(zhí)所左右,。因?yàn)檫@些不確定,，我不能肯定我所說的是不是正確，是不是符合別人的心意,，所以我想我能做的就只是盡我所能,，真誠誠實(shí)地討論我對(duì)于這十五年的一些領(lǐng)悟。
很多人會(huì)說,，在物質(zhì)條件越來越好的情況下,，正在享受著青春的人往往只是沉溺在青春甜美舒適的一邊，而很少接觸到其苦澀的一面,。但我認(rèn)為事實(shí)上并非如此,，相反，就是這樣的想法,，反而增加了那苦澀的一面,，往往約束了那甜美舒適的一面。因?yàn)檫@句話,，我們?cè)谶@一路上被要求做了多少事,。物質(zhì)的條件有所提高，但是自由也就愈加減少,，我實(shí)在不能明白這之間有什么樣的因果關(guān)系,，但似乎他們就是認(rèn)為物質(zhì)的高標(biāo)一定要行為的高標(biāo)才配得上，不管那樣的高標(biāo)究竟是不是我們想要的,。
但我心目中的青春并非如此,，我心目中的青春的特點(diǎn)，是自由,，是因材施教,，是順?biāo)浦郏窃诓荒嫫浜较虻那闆r下將船只引向正確的方向,，是允許百花齊放,，是欣賞美麗的碎片，而不是蒼白的整體。青春的確是一個(gè)動(dòng)詞,，它是一條蜿蜒美麗的溪流,，它需要真正懂得它形勢的人，花些年月踏遍它身邊的每一處沼澤,，它代表著生命在這里比在任何一處都不羈,，代表著生命在這里比在任何一處都恣肆，代表著生命在這里比在任何一處都狂亂,，代表著生命在這里比在任何一處都迷惘,。
它本身十分的普通，它真正的價(jià)值取決于我們是否愛它,。
它的愛體現(xiàn)在它給人勇氣,，有時(shí)甚至是以固執(zhí)作為形式賦予人們。正值青春的人有誰是不固執(zhí)的呢,，我們都很難或是不肯改變,。我們對(duì)青春的愛建立在它給予我們選擇的自由，建立在它給我們輕狂的權(quán)力,。
童年的我們的快樂建立在一種無知上,，建立在對(duì)自己，對(duì)周遭的不了解上,，而真正的青春能讓我們了解自己,，它所給予我們最大的就是讓我們自己摸爬滾打，就是賦予我們選擇的自由,，并且尊重我們的選擇,。
因而我們愛它，因?yàn)槲覀兊纳泻苌倌茉儆羞@樣的時(shí)刻：能一次在生命里添上這么多的色彩,。因?yàn)榍啻嘿x予我們的,，我們很愛自己，愛自己的選擇,。因?yàn)榍啻嘿x予的勇氣,，我毫不猶豫地承認(rèn)了那些我所選擇的：我想我是極其抱殘守缺的人，盡管了解自己這些奇奇怪怪的毛病卻如何也不肯改正;我想我是極其喜新厭舊的人,，盡管會(huì)偶爾想起那些過往卻如何也不肯再花多的心思被感動(dòng)和羈絆;我想我是極其冥頑不化的人,，盡管身邊的人在怎樣想用他們的溫柔和付出將我感化也幾乎無濟(jì)于事。我嘗試著習(xí)慣性埋葬那些過往,，因?yàn)槲蚁嘈乓蚬?，因?yàn)槲蚁嘈胖灰右哉撟C它們的發(fā)生都帶有必然性;我嘗試著沉默，因?yàn)槲蚁嘈挪簧朴谡f的人聽覺更好,，也因?yàn)槲伊私庾约旱谋磉_(dá)能力;我嘗試著創(chuàng)造惱人的幽默，因?yàn)槲蚁嘈盼ㄓ谐銎洳灰狻A滑狡黠才能帶來真正耐人尋味的幽默,，而并非僅僅是有趣或可笑;我嘗試著在交往中有所保留,，因?yàn)槲蚁嘈疟焕斫馔笍睾捅焕斫忮e(cuò)誤都是十分煩人的事情。
青春所贈(zèng)與我們的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,。青春不是那些贊美詩寫的那樣,，至少我的青春不是。青春不是一輪初升的太陽,，也不是皎潔的月亮;青春不是光明,，也并非黑暗;青春不只是善，但也不只是惡,。
青春的意義不在于它是什么,，而在于它賦予我們選擇的機(jī)會(huì)。它本身不是,，但我們卻因此選擇光明或是黑暗,，它本身沒有能力成就我們，但在它給我們選擇的權(quán)力中,，我們第一次明白了自己是什么,，自己要什么。
青春給我們一次機(jī)會(huì),，它給我們它的愛,，那就是，尊重,，和放手,，把我們寄托給自由。
大學(xué)生青春精彩演講稿篇三
如果有人問你：什么是精彩你會(huì)怎樣回答戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍,，八十年代的文學(xué)熱,，還是九十年代的出國熱對(duì)，它們都是精彩,。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩,，每個(gè)時(shí)代也造就了不一樣的精彩，但無論怎樣,，精彩總是與青春緊緊相連,。
記得走進(jìn)大學(xué)的第一天，輔導(dǎo)員就告訴們,，老狼學(xué)校民謠里簡便自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了,。九十年代宣揚(yáng)的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤,。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿,。所以，要尋找屬于這一代人的精彩。
為了活得精彩,，要擁有目標(biāo)和信念,。目標(biāo)是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉,。目標(biāo)可能飄渺,，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,，就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,，它迎著太陽飛翔，為的就是將自我的身體點(diǎn)燃,，因?yàn)閮H有燃燒才能重生,。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面,。因?yàn)閵^斗拼搏的過程無比精彩!
為了活得精彩,，必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ),，技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具,。人類步入二十一世紀(jì)，世界多極化,，信息全球化,，知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。應(yīng)對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),，昔日象牙塔里簡便自在的場景早已不見,，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競爭的殘酷帶到了的身邊,，從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上,。有一句話說"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人"，那么,，年青的朋友們,，讓早早準(zhǔn)備。
為了活得精彩,，還要有不斷超越的精神,。魯迅先生曾說，"不滿是向上的靈魂",。時(shí)代的提高使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展,。沒什么鐵飯碗，沒什么保質(zhì)期,。無論什么時(shí)候,，都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn),。僅有不斷地學(xué)習(xí)和提高，才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代,。
永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)沒有人明白,。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,，就沒有理由不為自我喝彩，沒有理由不活得精彩!都將老去,，但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來,，而是為了感受和不一樣的青春而來。從此刻開始,，讓活得精彩!
大學(xué)生青春精彩演講稿篇四
心有多大,，青春夢(mèng)想就有多大
我們是一群來自華南理工的理工科學(xué)生，作為一名理工科學(xué)生,，想要排出一場轟轟烈烈的話劇確實(shí)是一件非常困難的事情,。因?yàn)槲覀兗葲]有文學(xué)院的才情，也沒有史學(xué)院的穩(wěn)重,，更沒有法學(xué)院的口才,。有的只是一群只會(huì)編計(jì)算機(jī)程序、會(huì)做受力分析和畫電路圖的毛頭小子,。
但是這些對(duì)話劇并沒有幫助,，于是我們就嘗試改行，或自愿或被逼著改變自己,。
最終編程序的同學(xué)變成了編劇,、受力分析的同學(xué)變成了動(dòng)作指導(dǎo)，畫電路圖的同學(xué)變成了化妝師,。
但我們也有我們固有的優(yōu)勢,，理工學(xué)校男女比例嚴(yán)重失調(diào)，男生多女生少,，排練起來可以隨意粗線條,，沒有那么麻煩。
開個(gè)玩笑,，其實(shí)我想說的是,，一群理科生排話劇，要比專業(yè)團(tuán)體甚至是文科生付出更多的努力,。
或許最后的結(jié)果并不是盡如人意,，但我們并不在乎，我覺得大學(xué)生話劇最重要的并不是最后的結(jié)果,，而是過程,。
我們不怕失敗,，因?yàn)槲覀冞€年輕，我們有失敗的資本,，除了生命,，沒有什么是我們輸不起的，即使真那么不幸我們輸了,，我們還有那句話：大不了從頭再來,。
我們不看重成功，因?yàn)槲覀兪且蝗鹤穳?mèng)的孩子,，無論最后我們成功的景象有多么輝煌,，在人生的旅程中也只會(huì)一瞬而已?？墒沁^程帶給你的回憶卻可能深深的埋入你的心靈深處并伴隨著你的一生,。
在我們的劇組里，有已經(jīng)畢業(yè)幾年的師兄,，也有剛剛加入到劇社的07級(jí)新生,，他們?cè)谶@段時(shí)間里，有的人每天上班工作,，有的人為保研東奔西跑,，有的人身兼多職每天累到吐血，有的人每天要做幾個(gè)小時(shí)的公車來排練,，有的人排完練還要做功課畫圖睡眠時(shí)間只有幾個(gè)小時(shí),。當(dāng)有人累了，有人委屈了,，有人想放棄了的時(shí)候,，我們都會(huì)用這樣一句話相互鼓勵(lì)：你可以的，你不是一般人!
說實(shí)話,，各位都想成功,，起碼這是對(duì)自己努力的一種回報(bào)，但是,，各位也都深深的明白一點(diǎn),，無論我們成功與失敗，明天的太陽依然會(huì)升起,，地球依然會(huì)繼續(xù)公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn),，而我們尚未完全成熟的心靈，卻永遠(yuǎn)的被這一段難忘經(jīng)歷牢牢牽住了,。
喜歡寫話劇,，并非青春夢(mèng)想著有一天也能寫出像《暗戀桃花源》一樣經(jīng)典的劇本，被世人稱贊,。
喜歡演話劇,，也并非青春夢(mèng)想著有一天能站在人藝的舞臺(tái)上和眾多專業(yè)的老師一起演出《雷雨》,。
我們的夢(mèng)或許很小很簡單。
我們寫話劇或許就是因?yàn)楹蛣e人打的一次賭,，我們演話劇或許就是為了在心愛的女孩面前有一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，可那又怎樣呢?誰沒做過夢(mèng)呢?當(dāng)有一天我長大了，當(dāng)有一天我老了,，我可以驕傲的問我正在上大學(xué)的兒子甚至是孫子：我上大學(xué)時(shí)候身高不到1米7都敢上臺(tái)演男主角,，你敢么?
我想我是幸福的，因?yàn)槲矣幸蝗鹤穳?mèng)的伙伴,，有一群為我們提供青春夢(mèng)想舞臺(tái)的老師和領(lǐng)導(dǎo),，雖然這次大戲節(jié)已經(jīng)閉幕了，但這正是個(gè)開端,，我們要用我們的手，用我們努力,，把更多更多沒有機(jī)會(huì)站在這里的人的青春夢(mèng)想搬上舞臺(tái),，讓更多更多的人能夠像我們一樣，完成自己的青春夢(mèng)想,。
我堅(jiān)信：心有多大,，舞臺(tái)就有多大!
大學(xué)生青春精彩演講稿篇五
各位同學(xué)：
你們今天將披上畢業(yè)袍，在春霧彌漫杜鵑滿山的三月,，向大學(xué)生活道別,。有同學(xué)對(duì)我說，老師,，為我們寫點(diǎn)什么吧,，留個(gè)紀(jì)念。我明白你們的心意,。中大是一座山,，而政治系在山之巔。三年來,，我們?cè)谏街幸黄鹚伎颊?、哲學(xué)與人生，日夕相處,，度過無數(shù)難忘時(shí)光,，此刻目送你們學(xué)成下山，真是既安慰又不舍,。
讓我從中大的樹說起吧,。你們都知道，中大多馬尾松,。馬尾松并不起眼,，長在山坡上,，終年常綠，開花也好,，結(jié)果也好,，沒人會(huì)留意。有時(shí)在校園散步,，見到掉下來的松子,，我會(huì)拾起幾顆，帶回家中,。后來,，我讀到中國臺(tái)灣作家周志文一篇回憶少年同學(xué)的文章，說這些一生默默無聞的人,，猶如空山松子落,，不只是一顆，而是數(shù)也數(shù)不清的松子從樹上落下,，有的落在石頭上,，有的落在草葉上，有的落在溪澗中,，但從來沒人會(huì)看到,，也沒人會(huì)聽到，因?yàn)槟鞘且蛔丈?。這是實(shí)情,。但想深一層，即便不是空山,，即便人來人往如中大,，我們又何曾關(guān)心那一顆又一顆松子的命運(yùn)。在我們眼中,，所有松子其實(shí)沒有差別,。一批掉了，零落成泥,，另一批自然生出來,，周而復(fù)始。世界不會(huì)因?yàn)槎嗔嘶蛏倭艘活w松子而有任何不同,。
松子的命運(yùn),，大抵也是人生的實(shí)相。如果我注定是萬千松子的一顆,，平凡走過一生,，然后不留痕跡地離開，我的生命有何價(jià)值?如果我只是歷史長河的一粒微塵,，最后一切必歸于虛無,，今天的努力和掙扎,，于我有何意義?
每次想起這個(gè)問題，我的心情總是混雜,。有時(shí)惶恐,，有時(shí)悲涼，有時(shí)豁達(dá),，有時(shí)虛無,。更多的時(shí)候，是不讓自己想下去,，因?yàn)樗q如將人置于精神的懸崖,，稍一不慎便會(huì)掉下去。我于是退一步問,，為什么這個(gè)問題總是揮之不去,，總是如此影響心情。漸漸,，我明白,，我其實(shí)不可以不想，因?yàn)槲沂侨?，有自我意識(shí)和價(jià)值意識(shí)。我如此清楚見到自己在活著,，見到當(dāng)下眨眼成過去,，見到自己作為獨(dú)立個(gè)體在默默走著自己的路。更重要的,，是我無時(shí)無刻不在衡量自己的生命,。我們心中好像有桿秤，要求自己每天要活得好,。我們認(rèn)真規(guī)劃人生,，謹(jǐn)慎作出決定，珍惜各種機(jī)會(huì),，因?yàn)槲覀冎?，生命只有一次，而生命是有好與壞幸福不幸?？裳缘?。我們不愿意活得一無是處，不愿意虛度華年,，意義問題遂無從逃避,。
難題于是出現(xiàn)。從個(gè)體主觀的觀點(diǎn)看,，我自己的生命就是一切,，重如泰山,。我的生命完結(jié)，世界也就跟著完結(jié),。我是宇宙的中心,。但只要離自己遠(yuǎn)一點(diǎn)，從客觀的觀點(diǎn)看,，我又必須承認(rèn),，我只是萬千松子的其中一顆。我的生命完結(jié)了,，世界仍然存在,，一點(diǎn)沒變。我的生命如微塵滴水,，毫無分量,，很快遭人遺忘,，后面有更多來者,。這不是什么難以想象的事。每次去完殯儀館,，目睹至親好友片刻化成灰燼,，返回鬧市，再次面對(duì)笑語盈盈的人群,，我總有難言的傷慟,。那一刻,，我看到生的重,，也看到生的輕,。
既然我們的人生路線圖早已畫好,，這中間的曲曲折折，真的有分別嗎?
我想我們總是相信,，那是有分別的。對(duì),，即使我是長在深谷無人見的松子,，終有一天跌落荒野化成泥，我依然不會(huì)接受，我的人生和他人毫無分別,，更不會(huì)接受我的人生毫無價(jià)值,。但這是自欺嗎?我們是在編織一張意義之網(wǎng)安慰自己嗎?我不認(rèn)為是這樣。所有意義問題之所以成為問題,，之所以困擾我,，說到底，是因?yàn)槲乙庾R(shí)到我的存在,，意識(shí)到我在活著自己的生命,，并在規(guī)劃屬于自己的人生。如果我沒有了一己的主觀觀點(diǎn),，只懂從一客觀抽離的角度觀照自身,，我將無法理解我為何要如此在乎自己。我們必須先意識(shí)到我的存在,，并在浩瀚宇宙中為我找到一個(gè)立足點(diǎn),，意義問題才會(huì)浮現(xiàn)。所以,，即使我是一顆松子,，也不必因?yàn)榭吹缴磉呥€有無數(shù)更大更美的松子而顧影自憐，更不必因?yàn)槟瑹o聞而覺一生枉度,。我真實(shí)經(jīng)歷了屬于自己的春夏秋冬,，見證一己容顏的變遷，并用自己的眼睛和心靈,，體味生命賦予的一切,。這份體味，是別人奪不走也替代不了的,。
這份對(duì)自我存在的肯定，是我們活著的支柱,。這個(gè)世界很大,，這個(gè)世界有很多其他生命，但我只能從我的眼睛看世界,，只能用我的身體和心靈去與世界交往,。只有先有了我，我們才能開始思考如何活出有意義的人生,。但問題并未在此完結(jié),。因?yàn)橐坏┯辛宋遥匀灰簿陀袩o數(shù)與我不同的他者,。我們的樣貌性情能力信仰家境出身,，千差萬別。
有了差異，便難免有爭,。我們于是時(shí)刻將他人當(dāng)作對(duì)手,，并要為自己爭得最多的財(cái)富地位權(quán)力。各位離開學(xué)校進(jìn)入社會(huì)工作,，可能感受最深的,，正是這種無時(shí)無刻無處不在的競爭壓力。我們未必喜歡爭,，但卻不得不爭,，因?yàn)樗腥硕几嬖V你，世界就是一個(gè)競技場,，只有爭才能生存,，只有爭才能肯定自己的存在價(jià)值。人世間種.種壓迫宰制異化,，遂由此而生,。
問題是，這些壓迫宰制異化,，真的無可避免嗎?不同個(gè)體組成社會(huì),，難道不能夠以更平等更公正的方式活在一起嗎?這是過去三年，我們?cè)谡n堂上經(jīng)常討論的問題,。我認(rèn)為,，承認(rèn)個(gè)體差異和接受平等相待之間，雖有張力,，但并非不可調(diào)和,。關(guān)鍵之處，在于我們能否將兩種看似對(duì)立的觀點(diǎn)融合,。一方面,，從主觀的觀點(diǎn)看，我們意識(shí)到自我的獨(dú)特和不可替代,，以及一己生命對(duì)于自身絕對(duì)的重要性,。另一方面，轉(zhuǎn)從客觀的觀點(diǎn)看,，我們將意識(shí)到,，如果我的生命對(duì)我無比重要，那么他或她的生命,，也將對(duì)他或她同樣重要,。我們都是人，都有自己的生命要過,，都渴望過得好,。就此而言,，我們的生命，有同樣的重要性,。我們不以一個(gè)人的出身能力財(cái)富,，去將人劃分等級(jí)，并以此衡量人的價(jià)值,。推己及人,，我們既看到人的差異，也看到人作為人共享的可貴人性,，因而努力在群體生活中實(shí)踐平等尊嚴(yán)的政治,。也就是說，我們既要肯定個(gè)性,，鼓勵(lì)每個(gè)人自由地活出自己的生命情調(diào),，同時(shí)要彼此關(guān)顧，保障人的平等權(quán)利,，使得人們能夠公正地活在一起,。這是我常說的，我們應(yīng)該追求一種自由人的平等政治,。
我覺得,，受過大學(xué)教育的人，應(yīng)該有這樣一份對(duì)人的平等關(guān)注,。但這并不容易,。試想想，各位也是經(jīng)歷重重考試,，并將很多同輩甩在后面,，才能進(jìn)入中文大學(xué)。而一旦離開校門,，迎面而來的將是更激烈的競爭,。既然這樣，我們?nèi)绾文軌虼┻^人的種.種差異,，看到人性_享的價(jià)值,，并以此作為社會(huì)合作的基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)平等尊嚴(yán)的政治?到底需要怎樣的制度建設(shè)和文化氛圍,，我們才能培養(yǎng)出這樣的道德信念?這是活在資本主義社會(huì)的我們必須認(rèn)真思考的問題。
各位下山之際,，為什么我還要如此絮絮不休和大家探討這些問題?因?yàn)閱栴}重要,。在上面的討論中，我指出生命中有兩重根本的張力,，并嘗試提出化解之道,。第一重是兩種觀照人生的方式帶來的的張力，第二重是生命的差異和平等導(dǎo)致的張力。第一重張力,，影響我們?nèi)绾魏煤玫鼗钪?。第二重張力，影響我們?nèi)绾魏煤玫鼗钤谝黄?。各位身為讀書人,，關(guān)心生活關(guān)心政治，是一生之事,，不應(yīng)隨著披上畢業(yè)袍而終,。
大家應(yīng)該還記得，去年冬天上完《當(dāng)代政治哲學(xué)》最后一課,，我們?cè)诼?lián)合書院教室外那個(gè)裂開的大松子雕塑前合照留念,。那個(gè)大松子啊，笑得活潑率真,。在我眼中,，你們都是獨(dú)一無二的松子。
大學(xué)生青春精彩演講稿篇六
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春,，一個(gè)多么美好而又令人向往的字眼。它是熱情的,，張狂的,。
而責(zé)任，它并不是一個(gè)甜美的字眼,，它有的僅是巖石般的冷峻,。正如英國王子查爾斯曾經(jīng)說過：“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任,?！睕]錯(cuò)，責(zé)任是冰冷的,，約束的,。
人們總難以將青春與責(zé)任聯(lián)系到一起，一個(gè)神采飛揚(yáng),，一個(gè)卻是約束勞累,。但是，陳獨(dú)秀說過：“青春之于社會(huì),，猶新鮮活潑細(xì)胞之于身,。”于是,，為社會(huì)奉獻(xiàn)青春成為了我們的責(zé)任,。
青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,，但是，有的人卻對(duì)自己的青春毫不負(fù)責(zé),，多少風(fēng)華正茂的年輕人,，揮霍時(shí)間，浪費(fèi)生命,，將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧中,，舞廳內(nèi)。多少新聞報(bào)道過不少處于花季雨季的少年少女,，由于沉迷網(wǎng)絡(luò),，而荒廢學(xué)業(yè)，最后有的甚至走上犯罪的道路,。他們是否知道：浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命,，浪費(fèi)自己的時(shí)間則是慢性自殺。他們不擔(dān)當(dāng)起青春的責(zé)任,，白白蹉跎了歲月,，葬送了自己的前途!
青春的腳步如行云流水,，生活的道路靠我們探求,。莫嘆息,，莫停留,，要思考,，要奮斗,，趁風(fēng)華正茂，莫讓年華付水流,。
是否記得1919年的5月4日?在民族危亡的關(guān)頭，一群青春挺身而出,，用嬴弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任,，他們用青春,，扛起了救國家于水火的重任。往今來,，多少仁人志士為了“責(zé)任”二字,，用青春,，用熱血，用生命去履行，去捍衛(wèi),。同樣青春的我們,，如今的任務(wù)便是好好學(xué)習(xí)，如今的責(zé)任便是把國家建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng),。
青春不是游戲人生,，它是積極進(jìn)取，不屈不撓,。它是那句“為中華崛起而讀書”的回音,。
青春不是粉面桃腮，它是迎難而上,，吃苦耐勞,。它是那一句“有國才有家”的氣魄。
同學(xué)們,，青春是一道美麗的風(fēng)景線!雖然美麗的青春難常存，但只要我們有常駐青春的豪情,，有為國為民的責(zé)任,，讓我們的青春年華承擔(dān)責(zé)任,，我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗。
謝謝大家!
大學(xué)生青春精彩演講稿篇七
人世間有許多東西失去了還可以得到,，惟有青春,，對(duì)任何人來說都屬于“一次性消費(fèi)”,，而且是易耗性消費(fèi),，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”,，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”,，說的就是它,。
青春,，既是一個(gè)極具誘惑力的話題,，又是一種感覺。這種感覺,，有時(shí)是無限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受,，有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無邊無際的憧憬,。于是，詩情畫意的夢(mèng),，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,，就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié),。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的,，而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書海,，真實(shí)地度過青春的每一分鐘,，你就會(huì)覺得青春的生命在靜靜延伸。
生命易老,，時(shí)光飛逝,，無論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春,，就如朝陽永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,，就如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……
擁有青春,，就應(yīng)該擁有春的幢憬,、夏的蓬勃、秋的浪漫,、冬的深刻,。年青的朋友,，讓我們高舉愛國的旗幟,，繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),，在改革開放的強(qiáng)國富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火，在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,，在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí),、工作和生活,。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒,，發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,，既然這樣，我不愿腐朽,，也不能腐朽,，我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié),，她孕育著早春的生機(jī),，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí),，昭示著寒冬的希望,，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛,。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代,、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒,。
大學(xué)生青春精彩演講稿篇八
人生，因青春而美麗;青春,，因夢(mèng)想而絢爛;夢(mèng)想,，因努力而閃耀?！}記
清晨的第一縷陽光透過枝葉,，穿過小窗，安靜地撒在自己的臉上,，就像母親那雙溫暖的手,，輕輕地?fù)崦约核怆鼥V的面頰，一種幸福的感覺縈繞在腦海,，仿佛聞到了窗外那朵山茶花的芳香,。這是青春的味道!一種只屬于我們這個(gè)季節(jié)才會(huì)彌漫的花香,，清新淡雅，沁人心脾,。
可是,，青春總是在不經(jīng)意間悄然逝去，還沒等我們邁出追逐的腳步,，它已經(jīng)消失在遠(yuǎn)處那個(gè)未知的角落,。靜靜等待，卻什么也沒有出現(xiàn),，無奈中我們總是或多或少會(huì)去抱怨,，殊不知，青春就是這樣,，對(duì)每個(gè)人都只會(huì)微笑一次,。
習(xí)慣了低著頭在人流涌動(dòng)的大街上來回穿行，看著一雙雙形色各異的鞋子,，腦海里總是會(huì)浮想聯(lián)翩,。會(huì)想到自己內(nèi)心的種.種不安，想到曾經(jīng)走過的漫漫長路,，想到很多,，很多……抬頭看著灰色的天空，雨意蒙蒙,，徘徊于快樂與痛苦的邊緣,，一種莫名的失落總會(huì)涌上心頭，,，內(nèi)心的焦灼讓自己看不清遠(yuǎn)方晃動(dòng)的人影,。
在這個(gè)恣意瘋長的過程中，我們多少被壓得喘不過氣來,，不僅僅是源于對(duì)校園生活的迷茫,，也有來自對(duì)未來的幾分焦慮。試圖用逃避來欺騙自己,，好讓狂躁的內(nèi)心得到一絲解脫,。然而，總是在轉(zhuǎn)身離去的那一刻,，殘酷的現(xiàn)實(shí)總能把自己拉回到原點(diǎn),，無論怎么用力,，還是無法掙扎擺脫,。
在這樣的生活面前，我們無可奈何,，想重新開始,，可是暖風(fēng)早已吹響新的旋律,，曾經(jīng)的起點(diǎn)已成為人生的一塊標(biāo)識(shí)，無論怎樣努力,，依舊不能抹去上面的字痕,。于是，我們嘗試回過頭來,，開始注視自己腳下的路,，不再去幻想路的終點(diǎn)會(huì)有奇跡，而是帶著幾分欣喜地期待自己走到路的盡頭時(shí)還可以聞到那個(gè)熟悉的味道,。
青春時(shí)節(jié),，年華尚好。除了成長給予的驚喜之外,，還有夢(mèng)想給予的人生啟示,。于是，我們背起青春的行囊,，懷揣夢(mèng)想,，朝著心中的那個(gè)目標(biāo)勇敢向前。盡管前方布滿荊棘,，但是我們漸漸學(xué)會(huì)堅(jiān)定信念,，即使有淚水悄悄從眼角滑落，我們還是選擇擦干眼淚,，鼓起勇氣,，一如既往。夢(mèng)想就是人生路上的指明燈,，在逐夢(mèng)的途中,，我們得到了鼓勵(lì)與支持，收獲了珍惜與包容,。就這樣,，我們一路堅(jiān)持……
青春的努力能彌補(bǔ)人生的多少空白，青春的激情能揚(yáng)起多少遠(yuǎn)征的風(fēng)帆,。前進(jìn)的路上,，我們不斷思考，終有感悟——盡管,，青春的遐想能把枯葉翻譯成湖泊,，青春的熱淚能把沙漠滋潤成綠洲，從任何角度看,，青春都是最美的,。可是，青春不能永恒,，時(shí)間給它涂上油彩,，她就成了別人。虛擲青春,，悔恨就會(huì)跟野草一樣茂盛,。青春一去，休想她再次回眸,。
就這樣,，我們開始學(xué)會(huì)讓夢(mèng)想溫暖我們青春的生命，讓夢(mèng)想成為我們生命和靈魂棲息的小床,。不經(jīng)意間,，夢(mèng)想讓我們的青春在清風(fēng)中映照出別樣的不凡，得如幽蘭一般悄然升華,。青春所負(fù)載的心胸,，因夢(mèng)想而變得寬如大海;青春的視野，因夢(mèng)想而泊滿天藍(lán)云白水清;前行路上的千溝萬壑也因夢(mèng)想而變得如履平地,。
我們開始不再踟躕徘徊,，因?yàn)槲覀冎饾u懂得——無須感慨青春的流逝，無須留戀生命表面的虛妄,，無須埋怨生命暫時(shí)的貧瘠,，更不用去做一些不著邊際、不勞而獲的幻想,。因?yàn)?，我們正值青春，所有的美好,，都根植在我們?duì)夢(mèng)想的追求之上,，夢(mèng)想讓我們的青春得到永恒。
青春的羽翼刻滿了憂傷的過往,，透明的火光燃燒了整個(gè)身體搜尋著幸福的身影,，時(shí)間的手也將無法割舍的記憶加上了以往的前綴。時(shí)至今日,，這才發(fā)現(xiàn),，夢(mèng)想的靈魂早已溶入青春的肉體，就像一位折翼的天使,，在青春的城堡里漫然起舞,。時(shí)光如梭，生命并非永遠(yuǎn)飽滿;四季輪回,，青春也不會(huì)就此止步,。唯有將向往飛翔的青春,，插上夢(mèng)想的翅膀，山茶花的芬芳才能在茫茫天際隨處飄蕩,。
大學(xué)生青春精彩演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委老師們：
大家下午好!我是_x,，我演講的題目是《青春與夢(mèng)想同行》,。
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,，不能用動(dòng)聽的歌喉歌唱我的崗位。我是一名普通干部,，我要在我腦海中采擷如花的詞匯,，構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索，推演我心中最?yuàn)W秘的哲理;我要用凝重的感情,，唱出我心中最真誠的誓言--選擇了開發(fā)區(qū),，就選擇了奉獻(xiàn)，我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿夢(mèng)想的熱土上!
假如把開發(fā)區(qū)的教育事業(yè)比作一艘大船,，那我就是這艘大船上的水手,，我為自己每天緊張而充實(shí)的生活感到幸福，為親眼目睹著全區(qū)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展感到發(fā)自內(nèi)心的自豪,。有人說,，走進(jìn)開發(fā)區(qū)就是走進(jìn)了市區(qū)最美麗的地方，當(dāng)你看到一所所設(shè)施齊全現(xiàn)代化學(xué)校矗立于高樓林立之中,，你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),，開發(fā)區(qū)以王主任為首的決策者們?cè)诳茖W(xué)發(fā)展觀的指引下，努力進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí),，沒有忘記讓我們的教育也走向現(xiàn)代化,，沒有忘記去打造一個(gè)教育強(qiáng)區(qū)!
黨的xx大把“科學(xué)發(fā)展觀”莊嚴(yán)寫進(jìn)黨章，省九次黨代會(huì)提出的全面推進(jìn)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)和市三次黨代會(huì)提出的“科學(xué)發(fā)展,、務(wù)實(shí)發(fā)展,、趕超發(fā)展”的強(qiáng)音在天中大地的山山水水久久回蕩,?？茖W(xué)發(fā)展的核心是以人為本，人是教育的中心,，也是教育的歸宿,?？茖W(xué)發(fā)展，就是在學(xué)校中深入推進(jìn)素質(zhì)教育,，以全面育人為宗旨,，豐富活動(dòng)載體，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量;科學(xué)發(fā)展,，是鼓勵(lì)各個(gè)學(xué)校追求自己的發(fā)展目標(biāo)和教育風(fēng)格,，形成獨(dú)特的校園文化和特色;科學(xué)發(fā)展，是孩子們健康成長,、快樂學(xué)習(xí)的燦爛笑容,，是家長們看到孩子多才多藝，學(xué)有所長時(shí)感動(dòng)的熱淚;科學(xué)發(fā)展,，是加大教育投入,，使區(qū)域教育的發(fā)展充滿無限生機(jī)和活力……
年輕的我想到了自己，想到了自己肩上的責(zé)任和使命,，想到了如何讓自己的青春在為教育事業(yè)的無私奉獻(xiàn)中更加耀眼,、璀璨!愛因斯坦曾經(jīng)說過:“我認(rèn)為，對(duì)于一切來說,，只有熱愛才是最好的老師,，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了責(zé)任感?！蔽蚁?，我所要實(shí)現(xiàn)的最大價(jià)值，就是熱愛我的職業(yè),，將責(zé)任心融入到工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,，融入到“愛崗敬業(yè)、廉潔奉公,、誠信服務(wù)”的矢志追求之中,。用自己的辛勤和汗水，為加快開發(fā)區(qū)科學(xué)發(fā)展步伐,，助推中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)添磚加瓦,。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!讓我們立足本職工作,，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，提高服務(wù)質(zhì)量，把工作的重心放在群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題上,，放在群眾關(guān)心的難點(diǎn)問題上,。用我們良好的服務(wù)，為開發(fā)區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展,，營造出一份公平,、一份和諧。讓我們以更大的胸懷和氣魄,，以更強(qiáng)的知識(shí)和能力,，在工作中,、在學(xué)習(xí)中、在創(chuàng)新中,，不斷追求教育事業(yè)的新發(fā)展,，共同創(chuàng)造開發(fā)區(qū)更加輝煌燦爛的明天!
我的演講完了，謝謝大家!
大學(xué)生青春精彩演講稿篇十
大學(xué),，是多少學(xué)子夢(mèng)寐以求的天堂,。多少人歷經(jīng)20xx年，20xx年,，甚至更多年的寒窗苦讀,，才來此追逐夢(mèng)想,，可是,，讓我們放眼身邊：有的同學(xué)盲目模仿學(xué)習(xí)，漸漸地養(yǎng)成了吸煙,、酗酒,、賭博、沉迷于游戲,、戀愛、奢侈浪費(fèi)等不良行為;有的同學(xué)沒有修養(yǎng)沒有禮貌,，把尊老愛幼拋諸腦后,，把尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)棄之于不顧;有的同學(xué)因?yàn)槟撤N原因在學(xué)習(xí)中自我放棄,、沉淪,，喪失信心，最后在學(xué)習(xí)中漂浮;而更有甚者不思進(jìn)取,，整日沉溺于吃喝玩樂,，紙醉金迷!為什么會(huì)這樣?當(dāng)代中學(xué)生的文明形象是什么?許多同學(xué)在叩問自己時(shí)，感到迷惘與疑惑,。因?yàn)?，?dāng)代大學(xué)生的文明形象早已被他們遺忘，被他們降溫到了0攝氏度,，冰冷而沒有感覺!因?yàn)樵谒麄冃闹袑W(xué)習(xí)就是過著無憂無慮的日子,，學(xué)習(xí)就僅僅為了在若干年以后取得一個(gè)“pass”證件!
子女在父母心中，永遠(yuǎn)都是個(gè)長不大的孩子,。父母把子女捧在手心怕跌了,，含在嘴里怕化了。正是父母對(duì)子女的嬌生慣養(yǎng),，使我們廣大青年在走進(jìn)大學(xué)后還在走一條圓規(guī)似的道路——言行舉止都以自我為中心,，還相信“車到山前必有路”,，消極、被動(dòng)地學(xué)習(xí)和生活,。在我們的日常學(xué)習(xí)生活中,，時(shí)常表現(xiàn)出有愧于一名大學(xué)生的言行。
但是,，我要說的是,，如今，車到山前不一定有路,，或者說,，車到山前沒有路!一個(gè)人沒有目標(biāo)，沒有信仰,，沒有主動(dòng)性,、能動(dòng)性，那他定將被快速轉(zhuǎn)動(dòng)的社會(huì)車輪拋到路邊!人生不相信眼淚,，只有成績才可以鑄就自己的尊嚴(yán)!
有的人一個(gè)月500塊,，不夠用;而有的人每天早上甚至吃不上一個(gè)冰冷的饅頭!但是，大學(xué)里,，人們不會(huì)看不起窮人,，只會(huì)看不起那些沒有信心、沒有信念,，自堪墮落的人!要讓人看得起,，要有屬于自己的尊嚴(yán)，那我們又將承受多大的壓力一悲傷來面對(duì)現(xiàn)實(shí)的風(fēng)雨呢?
孫武說：“三十六計(jì),，走為上策”,。
孫武說：“沒有別的，三十六計(jì)走為上,，是我的最后一計(jì)”,。
孫武說：“如果我的三十六計(jì)無效，則此題無解”,。
孫武很聰明,，當(dāng)無計(jì)可施，當(dāng)窮途末路之時(shí),，他給自己留了退路——走,。
我們是否需要象孫武一樣——知難而退，遇事而逃?
人生路漫漫,，有太多的苦難,、辛酸與艱險(xiǎn)，在最緊急的關(guān)頭,，最重要的時(shí)候,，成敗,，只在你一瞬間!
人的一生中，歷經(jīng)無數(shù)次選擇,，而真正的選擇沒有幾次,，尤在人年輕的時(shí)候，正確的選擇,，是人生中機(jī)會(huì)的把握!
正確的選擇,，可以鑄就生命中燦爛的前程，同樣,，錯(cuò)誤的選擇可以毀掉生命的夢(mèng)想而感受遺憾的苦果!
逃避,，只有當(dāng)我們逃到無路可逃，退到無路可退,，走到窮途末路時(shí),，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來，生活給了我們眾多選擇,，而逃避,，并不是最好的那個(gè)!逃避到了最后,，還是要面對(duì)!
而另一面,，我們要知道：一件事，做,，不一定成功,，而不做，絕不會(huì)成功!人生沒有失敗者!真正的成功,，不是在達(dá)到預(yù)期目標(biāo)后的欣喜,，而是跌到后再次爬起的勇敢!誰知道如何學(xué)會(huì)滑冰?答案：在每次跌到后，馬上站起來!
我相信,，所謂的“挫折”,，只不過是一種假相而已，其真正目的就象是風(fēng)雨要來幫助花草更加茁壯成長一般!正確認(rèn)識(shí)挫折,、面對(duì)挫折,，你我定將擁有屬于自己的海闊天空的人生!
如果，我是一只海燕,，我絕不會(huì)做停息于巖石之上的休憩者,，我要做抗海戰(zhàn)士，敢于在雷霆萬鈞,、巨浪翻滾的海面上高呼：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”;如果,，我是一匹駿馬，我絕不會(huì)做沉浸于鮮芳艷陣中的留戀者,，我要做奔騰勇士,，飛躍險(xiǎn)灘急流,，馳騁疆場，高吟：“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,，不破樓蘭終不還”;如果我是一只魚,，我絕不會(huì)做嬉戲于池水之中的閑適者，我要做鯉魚勇士,，逆流而上,，躍過龍門，高唱：“燕雀安知鴻鵠之志哉”!命運(yùn)掌握在自己的手中,，于是我繪制自己的人生,，自己來決定我的路。
我是青春無悔,，你是誰!誰來決定你的路?你我不能站在巨人之肩展望世界,，但是，我們可以學(xué)習(xí)眾多偉人：像聞雞起舞的祖狄,，程門立雪的楊時(shí),，步履而書的宋廉，染缸成墨的王羲之,，憑著持之以恒的心態(tài),，勇攀走向成功的天梯!
命運(yùn)，送給我一只苦澀的檸檬,，今天,，我把它做成檸檬汁，獻(xiàn)給大家,，讓我們酸甜與共,，讓我們一起用激情與理性追逐夢(mèng)想，共創(chuàng)奇跡!
一天之中最令人賞心悅目的是清晨明媚的陽光,，一生之中最讓人朝氣蓬勃的是青春的年華,，青春的理念，青春的氣息,，青春的哲思,，在時(shí)光的葉脈上游走，在個(gè)體的生命中演繹,。作為青春的代言人,，讓我們樹立起青春的形象，挺起你的脊梁,，做一位懂得理解,、寬容、謙讓,、做一位有責(zé)任,、有修養(yǎng),、有理想、有信心,、與時(shí)代俱進(jìn)的開拓者而不愧對(duì)于一名大學(xué)生!
青春,，在這場揚(yáng)溢著花飛霧散的夢(mèng)中我們不應(yīng)該只有難言的惆悵，莫名的憂傷,，醉心的感動(dòng)和禁不住的沖動(dòng)與輕狂,。青春，青春的本質(zhì)在于奔跑的同時(shí)帶上理想自信而敢于展露,，文明,，堅(jiān)強(qiáng)而意志飽滿。時(shí)代,，賦予你我激情與熱血,，就讓青春的我們?cè)谇啻旱奈恢蒙蟿?chuàng)造青春的價(jià)值!
青春，追求的不是童年的無忌,，少年的癡狂而是沉穩(wěn),、自由、灑脫,。青春的我們?cè)僖舱也坏劫u火柴的小女孩的辛酸與悲涼,，再也找不到阿童木，奧特曼,，藍(lán)精靈那樣的村莊,，然而卻發(fā)現(xiàn)一棵棵白樺樹枝悄悄探出新芽，沖破那晨光熹微中朧朧的薄霧,。青春的激情就像燃燒的火焰，燒出一個(gè)浪漫,、豐富的自我,。誰擁有朝氣蓬勃的氣質(zhì)，誰擁有大鵬展翅般的英姿誰就擁有青春!
不以惡小而為之,，不以善小而不為,。文明禮貌、遵紀(jì)守法,、好好學(xué)習(xí),，是我們應(yīng)盡的責(zé)任，而堅(jiān)守曾經(jīng)在團(tuán)面前的鉦鉦誓言,，為人民,，為群眾服務(wù)，報(bào)效祖國更是我們每位青少年義不容辭的責(zé)任和時(shí)代讓我所有看負(fù)的崇高使命!讓我們樹立起文明的形象,，把文明帶入校園,，把自信留在身邊,。在學(xué)校爭做一名好學(xué)生，在家爭做一名好子女,，在社會(huì)做好公民!
人沒有了理想就像小船在前進(jìn)的激流中失去了方向,。青春，在這個(gè)充滿希望而又崎嶇的路上,，我們或許有時(shí)感到迷茫,，看不見前面是何方。但是,，我們必須去努力,，去爭取!去從實(shí)際出發(fā)，而不是夢(mèng)想!夢(mèng),，是愿望的滿足而幻想是愿望的實(shí)現(xiàn)!我們?cè)诙分居?，在受挫折的時(shí)候更應(yīng)該在千百萬建議中堅(jiān)持自己，即使前路彷徨,，即使逆流的巨浪打在我們的心房,，甚至千座大山齊壓我們的肩上，但是,，我們應(yīng)該相信,，相信即使今天下了大雨，明天依舊會(huì)有太陽,，相信一般的那些美麗的花兒是長大在花園里的,，而參天大樹卻是生長在石縫中的!
有誰來告訴我，你對(duì)自己有信心嗎?對(duì)未來有信心嗎?誰敢?我們來做一個(gè)互動(dòng),，大家先聽我說,，然后，我們一起來,。你行,，我也行!你能做到，我為什么會(huì)做不到?我,，是最棒的!大家都站起來,，舉起你們的右手，就像曾在團(tuán)旗下的誓言一樣!喊出你們的力量!一,，二,，三……
相信自己，相信未來,，有愛就有希望!別人能行,，你為什么不行?別人能做到，你為什么做不到?其實(shí)，所謂的上策,，就是在忍無可忍之時(shí),，再忍一忍，在失敗之后,，再來一次!記住,，騎白馬的不一定是王子，很有可能是唐僧!所以,，即使你沒有斗狼的本領(lǐng),，你同樣可以牧羊!
青春的我們,聚在一起共同創(chuàng)造奇跡，青春的我們,，珍惜今天未來無限!看寬闊的綠蔭場上揚(yáng)溢著我們無限熱情激昂的身影,，明亮的教師里錈刻著我們不斷奮進(jìn)刻苦鉆研的足跡!你行，我也行!說到不如做到,，要做就做更好!從今年做起,，從今天做起，從現(xiàn)在做起!你,，行的!你,，該行的!你，定行的!
所以,，我說：面對(duì)命運(yùn),，面對(duì)挫折：三十六計(jì)，走為下策;三十七計(jì),，堅(jiān)持到底;三十八計(jì),，永不放棄;三十九計(jì)，創(chuàng)造奇跡!吾志所向,，一往無前,，俞挫俞勇，再接再厲!
以此送給我所在的08餐飲,，送給酒店系的每一位同學(xué),，送給三年級(jí)、四年級(jí),，每一位臨別的學(xué)長,，送給我的每一位老師,，送給我所在的成都信息工程學(xué)院銀杏酒店管理學(xué)院，讓我們的青春承擔(dān)責(zé)任,，讓責(zé)任引領(lǐng)你我的人生!讓我們一起追逐夢(mèng)想,，一起豪情滿懷，壯志擒天，爭分惜秒,，勤學(xué)苦練,，全力以赴,，臥薪嘗膽，鑄我輝煌,，挑戰(zhàn)極限!愿每位銀杏學(xué)子，都可以在此踏上屬于自己的人生成功的起跑線,，愿每個(gè)人，都可以在此揚(yáng)起生命之帆以濟(jì)滄海,，展開林鳥之冀以振宇內(nèi)!盡自己最大的努力，留下自己人生最小的遺憾!
良心無愧,，信心無畏，恒心無敵,，青春無悔!
大學(xué)生青春精彩演講稿篇十一
尊敬的各位評(píng)委,、老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!今天我給大家演講的題目是感悟心靈的成長：青春與奮斗,。
火山噴發(fā)過,，熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過，天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過,，生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。
青春過于美好,，于是我們盡情享樂，盡情揮霍,。但生命也過于短暫，當(dāng)我們老去的時(shí)候,，回頭翻看著時(shí)光,，我們將發(fā)現(xiàn),，年輕沒有留下腳印。于是,，一股失落涌上心頭，因?yàn)槲覀兊纳畷鄙倭送暾臅?，我們無能為力,，光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友,，難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書頁留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳印?
事實(shí)上，我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過,。眼前的路，那樣虛幻,，那樣黯淡。我們奮力前行,，去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西,，結(jié)果被撞得頭破血流,，摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻?，所以，我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步,。于是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平,。
今天，當(dāng)我再一次站到鏡子前,，發(fā)現(xiàn)自己,，額頭上的道道又變多了，眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真,。我感到，我的青春已經(jīng)逝去,。腦海中又浮現(xiàn)那句話：“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去,，而幾乎所有人都能感覺到青春已經(jīng)逝去,?！?/p>
也許,，我們還不明白自己該干什么,，也許，我們以為明天會(huì)更好,，也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡,。于是，我們選擇無謂的等待,。可是,，我們的青春,，卻沒有時(shí)間等待那一天的到來，因?yàn)槲覀兊那啻褐皇Ｏ陆裉?。莎士比亞說過：“在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字現(xiàn)在,?！?/p>
我們沒有太多的時(shí)間可以等待,。“不屑今天,，等待明天,，”的觀望態(tài)度，會(huì)像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣,，吞噬我們的心靈,，吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,，蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂,。最終留給我們一具空洞而毫無戰(zhàn)斗力的軀殼,。
生命的主流,，應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,，只是一種形式,，奮斗才是對(duì)它唯一的注解，因?yàn)樯鼰o法承受之輕,，因?yàn)樯鼰o法接受墮落,，因?yàn)樯鼰o法容忍平庸。人生短暫,，白駒過隙,，擁有生命是一種最大的幸運(yùn)，帶著奮斗上路,，才會(huì)讓生命閃耀光彩!
所以,，還在猶豫徘徊的同學(xué),，請(qǐng)邁開你的腳步,，往前走吧!不用去管是否會(huì)成功,。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程,。放手去追求吧!有句話說得好：“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的?！辈灰呦ё约旱那啻号c生命,，因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來的,。
也許那些在落葉上寫詩的心情會(huì)漸漸老去,，也許成長要以孤獨(dú)作為代價(jià)，逝去的日子無非給我們一個(gè)把握今天的啟示,。其實(shí)，又有誰能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要,，但自身的拼搏才起決定作用,。更多的時(shí)候,，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中，我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈，把握自己生命的價(jià)值，演繹出自己人生的輝煌,。 奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,，只有這樣，你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。
縱然,，前面的路會(huì)無比坎坷,，可是，我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折，不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大，而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕,。年輕,，是我們最大的資本!奮斗,，是我們永恒的追求!
