無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
青春與使命詩(shī)歌朗誦稿子 青春的使命朗誦篇一
不是生與死的距離
而是我就生在這青春里
卻不知道青春的夢(mèng)在哪里
不是我生在這青春里
卻不知道青春的夢(mèng)在哪里
而是明明知道青春在那里
卻無(wú)法將那夢(mèng)載入青春
不是我明明知道青春在那里
卻無(wú)法將那夢(mèng)載入青春
而是明明有青春，明明有夢(mèng)想
卻無(wú)處安放
欺騙了你,，欺騙了我
對(duì)于青春,，關(guān)乎夢(mèng)想
最遙遠(yuǎn)的距離只有一個(gè)名字
叫借口
青春如火
燦爛炙熱
泯滅丑惡的墮落
夢(mèng)想似水
柔情漫長(zhǎng)
澆灌羸弱的堅(jiān)定
青春的火，夢(mèng)想的水
給我一把火
任性的將水燒一個(gè)我喜歡的溫度
洗個(gè)熱水澡
把身上叫束縛的泥濘褪去
青春的火,，夢(mèng)想的水
火在冬日里燃燒,，畫(huà)一方寸溫暖為愛(ài)襲來(lái)
水在月光下趕路，馱一萬(wàn)個(gè)相思向情奔走
我在這里,，陶醉愛(ài)情
不看相聲,，不看評(píng)書(shū)
不因?yàn)橐挥浘实倪M(jìn)球
不取得任何一場(chǎng)勝利
我也要叫一聲好
暢快的為自由，為愛(ài)情喊一聲 美哉
青春載夢(mèng),，夢(mèng)栽青春
青春的夢(mèng),，夢(mèng)得青春
在那個(gè)青春里，在那個(gè)夢(mèng)想里
在那個(gè)夢(mèng)想盛開(kāi)的青春里
走在路上,，自由
已在路上,，愛(ài)情
已在路上
走在路上
青春與使命詩(shī)歌朗誦稿子 青春的使命朗誦篇二
青春是生命中最靚麗的風(fēng)景
充滿(mǎn)著活力、夢(mèng)想與激情
青春是生命中最優(yōu)美的旋律
奏響著徬徨,、成熟與堅(jiān)強(qiáng)
青春是生命中最光鮮的白紙
書(shū)寫(xiě)著責(zé)任,、義務(wù)和擔(dān)當(dāng)
青春是生命中最重要的折點(diǎn)
燃燒著生命、希冀和力量
不管前途上多少曲折
他們也會(huì)義無(wú)反顧,，奔向前方
不管事業(yè)里多少逆境
他們也會(huì)從容不迫,，奮勇前行
不管生活中多少挫折
他們也會(huì)抬頭挺胸，直面人生
他們愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民,、愛(ài)親人
他們有朝氣、有抱負(fù),、有理想
歷經(jīng)風(fēng)雨,，百煉成鋼
探尋外空遨游蒼穹
戍邊守土不怕?tīng)奚?/p>
抗震救災(zāi)忘我沖鋒
自主創(chuàng)業(yè)域外竟?fàn)?/p>
邊遠(yuǎn)支教奉獻(xiàn)青春
回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)治富雙贏(yíng)
奧運(yùn)賽場(chǎng)無(wú)數(shù)爭(zhēng)雄
海歸學(xué)子報(bào)國(guó)一生
各條戰(zhàn)線(xiàn)有無(wú)數(shù)青年人的身影
四面八方有多少青年人的精英
他們是祖國(guó)的未來(lái)
他們是祖國(guó)的希望
他們是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)
他們是中華民族復(fù)興的脊梁
青春的無(wú)悔，無(wú)悔的青春
無(wú)愧于時(shí)代,，無(wú)愧于英靈
冷觀(guān)風(fēng)云變,，愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)
你的夢(mèng)，我的夢(mèng),，大家的夢(mèng)
攜手實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大構(gòu)想
青春與使命詩(shī)歌朗誦稿子 青春的使命朗誦篇三
星光還黯淡在墨色的帷幕里
貪早的鈴聲已在耳畔瀠洄
霓虹燈也點(diǎn)亮了黎明惺忪的睡意
青春又被一簾好夢(mèng)喚醒
“唰唰唰”“噔噔噔″
似雨驟弦急
書(shū)簽散發(fā)的馨香彌漫了整個(gè)教室
蕩漾在瑯瑯的讀書(shū)聲里
尋覓光與熱丶靈與性的足跡
拜讀明清的章回宋代的詞
元朝的散曲唐代的詩(shī)
青春需要文化滋養(yǎng)
為未來(lái)的底蘊(yùn)和內(nèi)涵奠基
窄窄的走廊
留下我們最多的恣意豪放
躁動(dòng)和叛逆成了小菜一碟的家常
那是不留空白的盡情瘋狂
教鞭舉起又輕放
攝像頭偷窺了一臉的無(wú)奈和迷惘
長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)
夕陽(yáng)下的微風(fēng)輕撫那傲慢的臉龐
那是老師的語(yǔ)重情長(zhǎng)
曾經(jīng)的驕傲與偏執(zhí)不再高昂
個(gè)性和獨(dú)特落得幼稚獨(dú)白的下場(chǎng)
青春,，難忘師恩點(diǎn)撥供養(yǎng)
身累了，去小花園閑逛
心乏了,，繞林間小路徜徉
春賞青青楊柳
秋看枝枝枯黃
又添幾縷黯然神傷
偶見(jiàn)小花初開(kāi)又微漾
只是紅霞染了面龐
嫉妒招惹了譏謗
少年識(shí)得愁滋味
千千闕歌更又何妨
莫怨日暮疏星冷
漫走小徑羊腸
念年少輕狂
犯錯(cuò)絕不會(huì)被歲月原諒
別再念恬靜的臉龐
不要想可愛(ài)帥氣陽(yáng)光
正把思緒拉長(zhǎng)
鈴聲脆響
斬?cái)嗳f(wàn)般兒女情長(zhǎng)
青春,，無(wú)需把懵懂的情愫掩藏
別樣的風(fēng)景韻味悠長(zhǎng)
紅色的跑道
是靈魂自由的疆場(chǎng)
哪怕風(fēng)烈霜重灼灼炎光
任腳步放蕩讓心靈張揚(yáng)
籃球場(chǎng) 跌傷后的疼痛
爬起來(lái)的執(zhí)著和剛強(qiáng)
點(diǎn)燃了夢(mèng)的希望
跑道上
一路路揮灑的汗水
孕育著夢(mèng)的理想
整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
都把女排精神傳揚(yáng)
那是中華民族的脊梁
怎能忘 更要讓
世界版圖上的雄雞
飛得更高
跑得更遠(yuǎn)
變得更強(qiáng)
青春，練就一身強(qiáng)健的體魄
百煉成鋼,，讓祖國(guó)氣吐眉揚(yáng)
青春,，讓我們拋卻苦澀和迷惘
青春，讓我們丟棄迷失后的彷徨
青春,，讓我們一路高歌
一路斗志昂揚(yáng)/
青春與使命詩(shī)歌朗誦稿子 青春的使命朗誦篇四
青春年華
年華是一封無(wú)效信
每個(gè)人都曾經(jīng)有過(guò)自己的青春年華
也曾經(jīng)因?yàn)槟晟佥p狂過(guò)
也曾經(jīng)因?yàn)槟贻p而沖動(dòng)的心犯下了一些錯(cuò)誤
少年時(shí)代的我們就像一張白紙
交給了我們最信任的朋友
一切都將結(jié)束了
一切都已經(jīng)無(wú)效了
年華就是一封無(wú)效信
青春與使命詩(shī)歌朗誦稿子 青春的使命朗誦篇五
放蕩青春 作者：夏輕風(fēng)
追著我的追著我的風(fēng)
在我的腦海里狂亂
你的世界再造乾坤
預(yù)控萬(wàn)物
我的世界我的圣主
看看這世界
無(wú)盡無(wú)憂(yōu)我的自由
像夢(mèng)一樣愛(ài)的放蕩
遠(yuǎn)方你的微笑
我的奔跑路上有你
闖天涯
遺忘在遙遠(yuǎn)的天際
放蕩青春
青春與使命詩(shī)歌朗誦稿子 青春的使命朗誦篇六
青春
青春是矜持
青春是陽(yáng)光里的丁香
青春是飛過(guò)天空的青鳥(niǎo)
而我的青春是沉默
青春是淺笑
青春是青澀的高跟鞋
青春是泛起漣漪的湖
而我的青春是惶恐
青春是羞澀
青春是六月里的楊樹(shù)
青春是化了淡妝的粉彩
而我的青春是無(wú)奈
青春是蹙眉
青春是樹(shù)蔭中的眼眸
青春是穿了盛裝的藏家女
而我的青春是秘密
青春與使命詩(shī)歌朗誦稿子 青春的使命朗誦篇七
青春,，
睡在大地上，
喘息氣,，
疲倦地想要被埋葬,，
打不起一點(diǎn)年輕的模樣，
埋著頭,，一個(gè)世紀(jì),。
青春，
拖在馬路上,，
是個(gè)跑舊的輪胎,，
不知還有多少旅程就結(jié)束，
提心吊膽,，苦苦地轉(zhuǎn)動(dòng)著,，
找不到了方向，奔向草原,。
青春,，
碎一片湖面，
撈不起,，沉不下，
閃動(dòng)著自己,，
搖來(lái)?yè)u去,，
折點(diǎn)輝光，送給幸福,。
青春,，
寫(xiě)一頁(yè)紙上，
寄給流逝的年華,，
注上年齡和姓名,，
封存,，
叫你知道，
從來(lái)都抓不到的,，
沒(méi)開(kāi)始就要結(jié)束!
青春與使命詩(shī)歌朗誦稿子 青春的使命朗誦篇八
青春
六月的天氣
十二月的心情
那只年年被寄予眾望
而又渴望自由的紙飛機(jī)
我也交到了你的手里
因?yàn)槲移诖湍?/p>
一起在未來(lái)旅行
教室走廊里的用功
往往藏著另一種目的
移動(dòng)座位時(shí)的心情
無(wú)法抗拒以及不敢靠近
也是計(jì)算著心跳的距離
黑板上的受力分析
作業(yè)本的牛頓定律
我從不在意
因?yàn)槟悴攀俏业娜f(wàn)有引力
日落后的群嵐逝于天際
天真無(wú)邪的我們還在前行
你最美以及最后的笑臉
獻(xiàn)于了他的酩酊
你給我的是一個(gè)背景
我送你的是一個(gè)背影
回憶活在歲月中
歲月只是一個(gè)計(jì)時(shí)器
就像一陣風(fēng)帶來(lái)的漣漪
平靜的只是湖面
而藏在那無(wú)人問(wèn)津的深海的是
一段波濤洶涌的記憶
青春與使命詩(shī)歌朗誦稿子 青春的使命朗誦篇九
與青春對(duì)話(huà)
誰(shuí)把舞步簡(jiǎn)化成線(xiàn)條
誰(shuí)把歌聲凝凍成為樂(lè)章
青春的源頭
像一汪生命的清泉
源與你情感深處的激情
你的明眸
啟迪過(guò)多少創(chuàng)造者的攀登
你的色彩
鍍亮過(guò)多少奉獻(xiàn)者的格言
理解青春
須從創(chuàng)造開(kāi)始
體驗(yàn)青春
須付出畢生的心血
與青春對(duì)話(huà)
魅力的誘惑一如既往
繽紛的遐想舉著斑斕的向往
在你的熱望里遠(yuǎn)足
你的目光是我前進(jìn)的動(dòng)力
與青春對(duì)話(huà)
我會(huì)倍愛(ài)每一寸光陰
在我鮮為人知的夢(mèng)里
你的風(fēng)景永遠(yuǎn)是充滿(mǎn)愛(ài)的道具 演譯著人生的喜怒哀樂(lè)與輝煌
青春與使命詩(shī)歌朗誦稿子 青春的使命朗誦篇十
西風(fēng)吹落一季的故事
影子站在冰凍的邊緣懺悔昨天
沒(méi)有溫度沒(méi)有聲音
只有一種心跳在冥冥中閃爍
憂(yōu)傷的水晶高杯中溢出時(shí)光的酒
讓人心碎卻分外唯美
誰(shuí)在搖動(dòng)紡車(chē)織出晚霞般的嫁衣
讓你成為最后的新娘
送你一株忘憂(yōu)草
讓生命沉浮
童年的紙船早已深深擱淺
沿著干涸的河道找尋夢(mèng)想
我們就是流浪的蒲公英
向著海天輕舞飛揚(yáng)
所有的故事
只有開(kāi)始
沒(méi)有結(jié)局
青春與使命詩(shī)歌朗誦稿子 青春的使命朗誦篇十一
滿(mǎn)帶著創(chuàng)傷,，
去填平心中的海洋;
不甘的淚水，
浸濕了腳下的土壤,。
默默的仰望,，
數(shù)不清漫天的星光;
有你的地方，
就是我駐足的天堂,。
遙遠(yuǎn)的前方,，
不再有過(guò)多的迷茫;
無(wú)謂的翱翔，
只為那美麗的向往,。
無(wú)聲的清唱,，
釋?xiě)蚜俗蛉盏膽n(yōu)傷;
青春的暢想，
譜寫(xiě)了動(dòng)人的篇章,。
青春與使命詩(shī)歌朗誦稿子 青春的使命朗誦篇十二
青春是一首
永不言敗的歌
青春是一條
永不停息的河流
青春是一本
讀不厭的書(shū)
青春是一杯
品不盡的茶
青春是一座
屹立在民族之林的高峰
刻印千千萬(wàn)萬(wàn)青年的足跡
青春是一座
知識(shí)的寶塔
灑下千千萬(wàn)萬(wàn)青年的汗水
青春是一棵正在茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)
備受風(fēng)吹雨淋的考驗(yàn)
青春是一朵
含苞欲放的花蕾
欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自的風(fēng)度
我用一顆熱情奔放的
青春之心
送給自己一份青春禮物
那就是青春之詩(shī)
青春與使命詩(shī)歌朗誦稿子 青春的使命朗誦篇十三
青春的花開(kāi)花謝讓我疲憊卻不后悔,，
四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。
輕輕的風(fēng)青青的夢(mèng),，輕輕的晨晨昏昏,，
淡淡的云淡淡的淚，淡淡的年年歲歲,。
帶著點(diǎn)流浪的喜悅我就這樣一去不回,，
沒(méi)有誰(shuí)暗示年少的我那想家的枯澀滋味。
每一片金黃的落霞我都想去緊緊依偎,，
每一顆透明的露珠洗去我沉淀的傷悲,。
在那悠遠(yuǎn)的春色里我遇到了盛開(kāi)的她，
洋溢著眩目的光華象一個(gè)美麗的童話(huà),。
允許我為你高歌吧以后夜夜我都不能入睡,，
允許我為你哭泣吧在眼淚里我能自由的飛。
夢(mèng)里的天空很大我就躺在你睫毛上,，
夢(mèng)里的日子很多我卻開(kāi)始想要回家,。
在那片青色的山坡我要埋下我所有的歌，
等待著終于有一天它們?cè)谑篱g傳說(shuō),。
青春的花開(kāi)花謝讓我疲憊卻不后悔,，
四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。
糾纏的云糾纏的淚,，糾纏的晨晨昏昏,，
流逝的風(fēng)流逝的夢(mèng)，流逝的年年歲歲。
青春與使命詩(shī)歌朗誦稿子 青春的使命朗誦篇十四
人虛度青春年華
然青春極易褪色
揮霍青春的人
幸福終將被拋棄
青春著實(shí)有限
時(shí)光轉(zhuǎn)移
青春已留不住
流年似水
彈指間萬(wàn)物輪回
縱使無(wú)復(fù)返
讓有限的青春時(shí)光
充滿(mǎn)詩(shī)意浪漫畫(huà)面
青春是奇異刺激的
充滿(mǎn)著力量
充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向
一些事情漸漸變得淡滅
你知道它存在過(guò)
但卻已經(jīng)忘記怎樣的存在過(guò)
青春與使命詩(shī)歌朗誦稿子 青春的使命朗誦篇十五
有沒(méi)有一種美麗能夠成為永恒?
沒(méi)有人告訴我答案,，
只有天幕上劃過(guò)的流星,。
有沒(méi)有一種回憶能夠成為感動(dòng)?
沒(méi)有人告訴我答案，
只有雨霽后七色的彩虹,。
怎么能說(shuō),，
沒(méi)有夢(mèng)想的世界就不再美麗?
你看那孩童天真的笑容。
怎么能說(shuō),，
沒(méi)有燈光的夜晚就不再感動(dòng)?
你可知星星也是關(guān)愛(ài)的眼睛,。
我們是青春
我們是夜空璀璨的星星
我們是不羈
我們是天邊執(zhí)著的飛鷹
沒(méi)有什么能夠阻止我們
對(duì)美的向往
沒(méi)有什么能夠左右我們
對(duì)青春的虔誠(chéng)
青春最美的詩(shī)行
應(yīng)該由我們
大聲的朗誦
青春是一個(gè)美夢(mèng)
卻終有夢(mèng)醒的一天
青春是一條小河
卻終有干涸的一天
青春是一道彩虹
卻終有消失的一天
青春是一朵盛開(kāi)的鮮花
卻終有凋落的一天
青春是握在手里的細(xì)沙
不知不覺(jué)已然漏去
青春是天上的一顆流星
雖然美麗卻瞬間逝去
青春是幸福留下的陣陣香氣
想要珍惜它已離去
青春與使命詩(shī)歌朗誦稿子 青春的使命朗誦篇十六
這場(chǎng)青春 該如何去祭祀
總以為南國(guó)的天空會(huì)很美
即使是漆黑的夜晚依然會(huì)綻放湛藍(lán)的光芒
總以為青春是部沒(méi)有哀傷的電影
一出出上演流光溢彩
可我錯(cuò)了
那些貌似華美的袍卻爬滿(mǎn)了
虱子
從來(lái)就知道赤腳奔跑的季節(jié)已經(jīng)結(jié)束
那片草地的余溫
像無(wú)法抹去的蒼涼記憶
漸漸模糊在城市的邊緣
而如今
卻又被夜風(fēng)吹得如此脈絡(luò)清晰
歲月是把無(wú)形的刀在心靈上刻上了深深淺淺的痕
曾經(jīng)的曾經(jīng)經(jīng)不起時(shí)間的擱置最終還是癱瘓了
有些東西終究抵不過(guò)心距
它只是冷酒一點(diǎn)一滴破碎在風(fēng)中
于是終于知道流年似水
曾經(jīng)明亮的記憶也會(huì)破碎破碎在這無(wú)人的夜里
擱淺在這里的黑色哀傷
仿佛被劇烈陽(yáng)光灼燒的皮膚
因?yàn)檎也坏街斡牧挤蕉桨l(fā)疼痛
我屏住呼吸再次投入茫茫的人海之中
一直相信有些積雪自己會(huì)融化
可這場(chǎng)青春我該如何去祭祀
誰(shuí)能告訴我有沒(méi)有這樣一支筆
能畫(huà)出一雙雙不流淚的眼睛
留得注一縱即逝的光陰能讓所有美麗不再凋零
可是現(xiàn)實(shí)太殘酷塵世太喧囂
掙扎太久了就會(huì)覺(jué)得累了
因?yàn)槟硞€(gè)世界的門(mén)檻太高我
邁不進(jìn)
有些東西太脆一碰就會(huì)碎
不敢去碰也無(wú)力去碰
時(shí)間可以抹去我的棱角
有些東西卻永遠(yuǎn)磨不掉
所以既然有些事那么困難我又何必
抓著不放
日子像臺(tái)古老的留聲機(jī)
每天重復(fù)著吱吱呀呀的曲調(diào)
我是個(gè)戀夜著總希望夜被無(wú)限拉長(zhǎng)擴(kuò)大
于是習(xí)慣性地拒絕黎明的到來(lái)繼續(xù)躲在自己的殼里做夢(mèng)
夢(mèng)到不用早檢夢(mèng)到上網(wǎng)球課下起大雨
夢(mèng)到心理課老師閃電式結(jié)婚
夢(mèng)到天昏地暗夢(mèng)到黎明咬破黑暗的唇
直到陽(yáng)光三百六十度轉(zhuǎn)彎刺痛夜夢(mèng)者的眼球
是誰(shuí)的寂寞在張望黑色的瞳孔流淌著無(wú)聲的哀傷
記憶經(jīng)不起時(shí)間的擱置
曾經(jīng)的曾經(jīng)還是凋零破碎在風(fēng)中
那刻定格之后我才知道
桔梗花的花語(yǔ)不屬于我
于是我關(guān)上門(mén)繼續(xù)躲在自己的殼里
做夢(mèng)做夢(mèng)
也許在原來(lái)的原來(lái)
我是可以忘記記憶的但記憶卻忘不了我
我努力的漂泊著卻發(fā)現(xiàn)日子已經(jīng)被我過(guò)得
不堪一擊
……
心已缺氧記憶還是不肯放過(guò)我
抬頭看看那漆黑的夜空
這場(chǎng)青春該如何去祭祀
