使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀,。

青春勵(lì)志演講稿子 青春勵(lì)志演講稿600字左右篇一

大家好,，今天有幸站在這個(gè)演講臺(tái)上……

我的演講題目是《青春，永不凋謝的季節(jié)》,。

“人不是點(diǎn)綴太平的,，而是工作的。正因?yàn)橛辛饲G棘,，才需要我們?cè)谇G棘中開辟道路”巴金曾這樣說(shuō)道,。確實(shí)如此，倘若日日無(wú)為,，怨天憂人,，還談甚么斬荊棘,，談甚么辟道路?我相信，大家都不甘庸俗,，因?yàn)橛顾椎娜似椒?，平凡的人，平凡的世界…?/p>

作為新生的90后一代,，我們不甘庸庸碌碌地一生,，更不希望像阿q一樣自我精神勝利，欺騙自己……然而,，想要扼住命運(yùn)的喉嚨,，成為主宰自己命運(yùn)的主人，我們首先要具備的是甚么?!___是自信,，是實(shí)力,，是堅(jiān)持下去的信念與毅力，是敢于向困難挑戰(zhàn)的勇氣!!!

自從我們出生的那刻起,，我們就肩負(fù)起了別人無(wú)法肩負(fù)的責(zé)任,，帶著這樣的使命，我們一路走來(lái),?？邕^(guò)了坎坷，我們選擇了這條充滿挑戰(zhàn)的荊棘小道,?！奥罚静皇锹?，走的人多了,，也便成了路。我們?yōu)榱宋覀兊哪繕?biāo),，為了自己的希望,，為了不悔的青春，為了明天的祖國(guó),，別無(wú)選擇的踏上了這條路,，追尋著先人的腳步，想要捕捉屬于自己的那絲光亮……

或許,，我們對(duì)青春迷茫過(guò),，對(duì)未來(lái)懷疑著，對(duì)失敗,，恨并痛著,，但，這都是次要的,。保爾*柯察金說(shuō)：“生活賦于我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品……充滿著期待,，志愿,，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望,、信心……”

在人生最好的季節(jié),，我們義氣風(fēng)發(fā)，我們斗志昂揚(yáng),，因?yàn)槲覀兠靼?，青春，我們最大的資本!!

人們都說(shuō)歲月是把殺豬刀,，無(wú)情地宰割著每一個(gè)人的青春,。我們沒(méi)有誰(shuí)可以躲的過(guò)歲月的長(zhǎng)河，但,，我們需要做的是甚么?!

是拼搏!!!

青春好似繁星點(diǎn)綴的夜空,，之不過(guò)，青春的星星更繁,、更亮,，青春的月更豐滿，更耀眼,。我們不需要“凌絕頂”的豪邁,，我們所需要做的,，是一步步的履行我們青春的誓言,。

以前，你許或墮落,，或許頹廢,，更或許對(duì)未來(lái)娓娓諾諾，但,，今天,，就在今天，你該清醒了,。不再低頭,，不再軟弱，挺起胸膛對(duì)風(fēng)雨說(shuō)：這點(diǎn)痛,，算甚么?!!!

時(shí)光匆匆似流水,，失去了就讓它失去，不要拿昨天去賭明天,，你傷不起!!!

謝謝大家!

青春勵(lì)志演講稿子 青春勵(lì)志演講稿600字左右篇二

尊敬的評(píng)委老師:

下午好,我是20號(hào)參賽選手,今天,我?guī)?lái)的演講是"讓青春與使命同行"

晨光初現(xiàn),，耳邊又響起了那親切的聲音：師者，傳道授業(yè)解惑也;夜闌人靜,，眼前又見(jiàn)那熟悉的形象：春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。

或許，這些詩(shī)文不能完全道出為人師者的全部?jī)?nèi)涵,，但從中我們至少可以感受到奉獻(xiàn)的圣潔和偉岸,。是的，面對(duì)著大千世界,，有許多前線教育工作者心懷淡泊,，無(wú)怨無(wú)悔，像春蠶,，像蠟炬,，在平凡的崗位上，用青春和熱血譜寫著無(wú)悔的人生,，用責(zé)任與使命奏響起亮麗的生命,。他們雖然平凡，但他們的學(xué)子卻支撐著祖國(guó)的未來(lái),，雖然清貧,，但他們卻用自己的雙手托舉起明天的太陽(yáng)。

人民教育家陶行知先生,，脫下西裝毅然地走向了講臺(tái),，把自己畢生的精力都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，這種精神令人敬佩,，值得我們好好學(xué)習(xí),，我們要學(xué)習(xí)他教書育人的敬業(yè)精神，學(xué)習(xí)他為人師表的高尚品德,，學(xué)習(xí)他關(guān)愛(ài)學(xué)生的真摯情懷,。這正是“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切,，為了一切學(xué)生”高尚情操的體現(xiàn),。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他，當(dāng)一名老師,，為山區(qū)里尋夢(mèng)的孩子指引道路,，在他們的心靈寫一本最美的書;做一盞明燈，在他們前進(jìn)的路途上耗盡我所有的燈油,。

“起始于辛勞,，收結(jié)于平淡”這是教育工作者的真實(shí)寫照。粉塵必將染白我們的雙鬢,，辛苦也許壓彎我們的背脊,。但是，我們作為一名師范生，既然選擇了教師這一職業(yè),，就應(yīng)該義不容辭地承擔(dān)起歷史賦予我們的使命,，堅(jiān)守教師這神圣的崗位。在一塊無(wú)垠的沃土上,，將生命之樹,，深深扎根于孩子們的心中。雖然,我們平凡,，也許,，我們清貧。但是,，我們可以揮灑三尺人生的豪情,，可以收獲“桃李滿天下”的欣慰。我們將擁有莘莘學(xué)子用祝?；傻淖蠲赖牟屎?。

今天，我已不再彷徨,，也不再浮躁,，因?yàn)槲倚娜绱攀阎赶蚣榷ǖ男谐??！皩W(xué)高為師，身正為范”是為人師者最起碼的條件,。作為師范生的我,，只有與時(shí)懼進(jìn)，刻苦學(xué)習(xí),，不斷提高綜合素質(zhì),，才能不負(fù)未來(lái)的使命。我的青春將注定化為春蠶的絲,，紅燭的淚，園丁的夢(mèng),。我要接過(guò)老師的棒,，在黑板上抒寫炎黃子孫的向往，在課堂里托起共和國(guó)的黎明,，用芬芳的桃李描繪錦繡大地,，以純潔的童心點(diǎn)亮人間繁星。

老師們,，一個(gè)人的生命是有限的,，但我們選擇的事業(yè)是常青的，因?yàn)椋覀兊纳鼘⒃谖覀兊膶W(xué)生身上延續(xù),，我們的價(jià)值將我學(xué)生那兒得到轉(zhuǎn)換,。所以，我無(wú)悔我的人生,，無(wú)悔于我的選擇,。“甘將心血化成雨,，潤(rùn)出桃花一片紅”現(xiàn)在,，就讓我們握緊自己的拳頭，舉起我們的右手莊嚴(yán)宣誓：為了祖國(guó)的教育,，為了明天的太陽(yáng),，我愿意，讓自己的青春與使命同行,，在奮斗與付出中鑄就生命的輝煌!

青春勵(lì)志演講稿子 青春勵(lì)志演講稿600字左右篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，朋友們：

大家好!今天我演講的題目是《追逐夢(mèng)想，放飛青春》,。

萬(wàn)物萌發(fā)是春天的夢(mèng)想,，潤(rùn)物無(wú)聲是流水的夢(mèng)想，展翅翱翔是雄鷹的夢(mèng)想,。夢(mèng)想,，是永不言棄，努力拼搏的支柱,。我們每個(gè)人,，因?yàn)橛辛藟?mèng)想而鑄就生命的輝煌。

在賣火柴小女孩眼里,，夢(mèng)想是飄香的烤鵝,，是奶奶溫暖的雙臂。在“雜交水稻之父”袁隆平的眼里,，夢(mèng)想是“水稻的莖稈像高粱一樣高,，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”,。

走過(guò)五千年文明,，告別近百年屈辱，習(xí)為我們描繪了一個(gè)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”,。這個(gè)夢(mèng)想,，是民族復(fù)興的夢(mèng);這個(gè)夢(mèng)想，是國(guó)家富強(qiáng),、人民幸福的夢(mèng);這個(gè)夢(mèng)想,，凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿,，是每個(gè)中華兒女共同的期盼。

中國(guó)有夢(mèng),，我們“鹽官”也有夢(mèng),。這里是觀潮圣地，乾隆故里,，千年古城美名揚(yáng),。這里是軟磁、五金基地,，苗木之鄉(xiāng),，化工電渡園區(qū)，這里是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的搖籃;這里是我們鹽官人自己創(chuàng)造的奇跡,。全面貫徹黨的精神,，深入實(shí)施“”規(guī)劃，鹽官人民團(tuán)結(jié)一心,，在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，為著“特色產(chǎn)業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)、生態(tài)文化名鎮(zhèn),、平安和諧福鎮(zhèn)”的“美麗鹽官”夢(mèng)想而努力奮斗著!看,，建設(shè)美麗鄉(xiāng)村，打造宜居家園,，領(lǐng)導(dǎo)帶頭,，全民參與，一派熱火朝天的景象,。沒(méi)有占道經(jīng)營(yíng)的小攤,、沒(méi)有胡亂張貼的廣告、沒(méi)有惡臭滿天的垃圾……街道變寬了,、整潔了,，河水清澈了，爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城鎮(zhèn)的夢(mèng)想一步步照進(jìn)現(xiàn)實(shí),。身為一個(gè)土生土長(zhǎng)的鹽官人,，我十分自豪。

我是一名普通的小學(xué)教師,，我的夢(mèng)想又是什么呢?迎著朝陽(yáng),，我走進(jìn)校園，伴著落霞,，我讀書思考。我認(rèn)真?zhèn)湔n,，設(shè)計(jì)教學(xué),，耐心輔導(dǎo)，愛(ài)心育人，因?yàn)槲倚闹写嬷粋€(gè)小小的教師夢(mèng),。那一張張活潑天真的笑臉,，一雙雙求知渴望的眼睛，卻分明告訴我,，我在做著一個(gè)大大的教育夢(mèng),。也許我做得微不足道，但我深知“空談?wù)`國(guó),，實(shí)干興邦”,，努力奮斗實(shí)現(xiàn)“我的夢(mèng)”，忘我工作托起“教育夢(mèng)”,，讓家長(zhǎng)滿意,，助孩子成長(zhǎng)，便是我執(zhí)著的追求,，永恒的夢(mèng)想!曾有人問(wèn)我：農(nóng)村工作條件差,、每天早出晚歸不辛苦嗎?你后悔嗎?我堅(jiān)定的回答，不,，我不后悔,。既然把青春安放在農(nóng)村教育，就要把汗水揮灑在三尺講臺(tái),，把科教興國(guó)的希望留在鹽官這片美麗的土地上,。20xx年，在堅(jiān)守夢(mèng)想中我一路走來(lái),。

朋友們,，我們的夢(mèng)想建立在中國(guó)這塊熱土上：青年的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)、學(xué)生的求學(xué)夢(mèng),、農(nóng)民的致富夢(mèng)……你的夢(mèng),，我的夢(mèng)，他的夢(mèng),，交匯成了國(guó)富民強(qiáng)的中國(guó)夢(mèng),。讓我們?cè)邗r紅的黨旗下，在精神的指引下,，追逐夢(mèng)想,，同心同德，腳踏實(shí)地,，奉獻(xiàn)青春,，為實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!

青春勵(lì)志演講稿子 青春勵(lì)志演講稿600字左右篇四

我在自己的青春道路上，邁著自己的舞步,，伴著和諧的曲調(diào),，欣賞風(fēng)景,，舞動(dòng)成風(fēng)，風(fēng)化夢(mèng)想,。

日復(fù)一日的流逝中,，我度過(guò)了初中那輕松，愉快的生活,。邁進(jìn)高中的大門,，在這里，我懷揣自己的夢(mèng)想,，迎著風(fēng)浪起航!?，F(xiàn)實(shí)中的高中，“90后的班級(jí)”,。我有些迷茫,，在“群英薈萃”：的班級(jí)里，“多元化的發(fā)展”,，不再是大學(xué)的搖籃,，而是e時(shí)代的延伸。

然而,，我的夢(mèng)想和他們是不同的,。所以我按著自己的夢(mèng)想，隨亂風(fēng)起航,。在這里,，不再是借老師的力量而前行，而是全靠自己,，付出自己的努力,，去獲得回報(bào)。

我在校園的老樹間,，跳到自己的舞步,，尋求的是自由。摔倒了,，但摔出的是快樂(lè),。走著自信的舞步，尋求的是前行的力量,，摔倒了,，但摔出的是經(jīng)驗(yàn)。

我對(duì)未來(lái)充滿了五彩的想象,，但希望與失望是不相平衡的,。高中，它充滿了各種磨練,。青春的夢(mèng),，它充滿了打擊與挑戰(zhàn),，前行的路,，不能隨亂風(fēng)飄揚(yáng),。雖所盼望的是像風(fēng)兒一樣自由，但在高中無(wú)形的圍墻中,，在老師所愛(ài)的的方面,，拼命努力，爭(zhēng)奪高分,，力求突出,。

在青春的道路上，放飛我的夢(mèng)想,，背著沉重的包袱,，不惜耗費(fèi)腦力與體力，向前飛翔,，盡力翱翔在天空,，飛向我的夢(mèng)想。

在這里我舞動(dòng)青春,，放飛夢(mèng)想,。

青春勵(lì)志演講稿子 青春勵(lì)志演講稿600字左右篇五

尊敬的：

青春，是我們一生中最美麗的季節(jié),，她孕育著早春的生機(jī),，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí),，昭示著寒冬的希望,，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛,。

讓青春烈火燃燒永恒,，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間,，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活,。我認(rèn)為,，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,，既然這樣,，我不愿腐朽，也不能腐朽,，我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?

青春,，是我們一生中最美麗的季節(jié),，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈,，暗藏著金秋的碩實(shí),，昭示著寒冬的希望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛,。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說(shuō)到這里,，我想起了這樣一句話：“有的人活著,，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著,?！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,，答案只有兩個(gè)字,，奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下，不付出,、不創(chuàng)造,、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,，回首過(guò)往,，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶,，人生四處彌漫著嘆息,。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義,。古往今來(lái),，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來(lái)不及一一列舉,?？墒牵幸粋€(gè)人的名字我卻不能不提,，他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,，一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說(shuō)：“青春啊,，永遠(yuǎn)是美好的,，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,，永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

我告訴自己,，“只要你是金子,，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活,，你就會(huì)有所獲得?！甭仿湫捱h(yuǎn)兮,，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),，青春是奮斗的歲月,，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng),。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書,，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,，把自己的理想銘刻在心中,，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新,、干勁十足的年青人,。我們要抓住金色青春，讓人生中留下永恒的光輝!

謝謝大家!

青春勵(lì)志演講稿子 青春勵(lì)志演講稿600字左右篇六

大家好,，我是任_,，很高興能為大家演講，我今天演講的題目是：綻放青春色彩,。

青春給人一種朝氣蓬勃,、激情四溢、思維敏捷的感覺(jué),，其中,，融入著美麗的色彩，紅色,，粉色,，綠色，藍(lán)色,。

青春的我們,，有時(shí)像火一樣沖動(dòng),、放肆，做起事來(lái)又魯莽又感情用事;有時(shí)像風(fēng)一樣飄逸,、瀟灑;有時(shí)像大紅的花兒嬌嫩,，美麗，讓人只能遠(yuǎn)看而不敢去靠近去打擾,，青春就是這樣的微妙,，而內(nèi)心有時(shí)那樣的豐富，讓許多中老年人羨慕不已,，紅色的語(yǔ)義也醞釀著青春的物語(yǔ),。

青春時(shí)，我們都向往浪漫的氣氛,，這不,，正是桃花盛開的季節(jié)，快看,，粉色的桃花正是我們想的那種浪漫,，溫馨的感情，開始暢游即我心中的那份感情,，粉色也是青春中的一部分,，能夠豐富我們的內(nèi)心的世界。讓我們也擁抱青春的粉色吧!

綠色不愧是青春的寫照,，缺乏綠色,，青春就不會(huì)那么生氣勃勃，氣息也不會(huì)那么洋溢,。青春綻放著綠色,，把它的精神都表現(xiàn)得淋漓盡致，有了綠色,，青春的我們明白了地珍惜生命,，拼搏，奮斗,，也學(xué)會(huì)了在挫折中站起來(lái),，在苦難中向前不縮頭，更學(xué)會(huì)了藥檢搶得守候燦爛的生命,，這也是青春的可貴之處,。

鮮花裨草，楊柳荊棘,，我們有時(shí)很迷茫,，常常望著深邃的藍(lán)田，尋找著心中那份夢(mèng)，而那夢(mèng)又是那樣的飄渺,，于是,，我們的心自問(wèn)，到底該做些什么,，才能讓青春的藍(lán)色騰飛呢?一天一天的,，我們?yōu)樽约旱膲?mèng)而活著，而尋覓著,。這或許是青春的那份迷茫,，彷徨期呢?藍(lán)色正是青春這個(gè)時(shí)期的調(diào)劑味。

紅,、粉,、綠、藍(lán)正是書寫青春的生活,，讓我們一直生活在這樣絢麗的色彩中吧!

青春勵(lì)志演講稿子 青春勵(lì)志演講稿600字左右篇七

我們心中始終深藏著這樣一個(gè)信念:正是水的沖擊,，卵石才臻于完美。迎評(píng)促建對(duì)我校而言就是那一股股源源不斷的流水,，為我校攀登輝煌的高峰不斷地注入能量與動(dòng)力。

機(jī)遇總是偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦,，機(jī)遇在即,，我們只能下意識(shí)地問(wèn)我們自己:"準(zhǔn)備好了嗎 如何準(zhǔn)備才算充分 "面對(duì)這些問(wèn)題，目前我們的回答顯得不太肯定,，但我們能自信地說(shuō):20xx年,，我校一定會(huì)交上一份令人滿意的答卷。

這一片又一片的足跡是一批又一批的財(cái)院兒女心血的見(jiàn)證,，是財(cái)院人心中的綠洲,，是歌詞中唱到的"付出總有回報(bào)"在大學(xué)校園里的真實(shí)現(xiàn)影。作為03級(jí)的財(cái)院人,，我們理當(dāng)為他們的付出唱一曲贊歌,，但更重要的是用我們的行動(dòng)為這一重大使命畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

我一個(gè)人的力量顯然是微不足道的,，但千萬(wàn)個(gè)像我一樣的財(cái)院人攜起手來(lái),，還有什么困難是不能戰(zhàn)勝的呢

坦白地說(shuō)，我的成績(jī)?cè)诒姸嗤g人中是毫不起眼的,，我屬于差生的行列,，但我卻從不認(rèn)為自己不能為我校的"評(píng)建創(chuàng)優(yōu)"做些什么。因?yàn)槲乙矔?huì)付出,，而且我的付出也肯定是有意義的,。我為迎評(píng)所做的貢獻(xiàn)雖然平凡，可是只有做好這些細(xì)微的工作，我們才能讓專家們見(jiàn)微知著地了解我們的學(xué)校,。從現(xiàn)在起,，向成績(jī)優(yōu)良的同學(xué)靠攏，并繼續(xù)發(fā)揮我在其他方面的優(yōu)勢(shì),，讓自己盡早融入到特長(zhǎng)生的隊(duì)伍,。

我也曾沒(méi)想過(guò)倘若我目前已經(jīng)是一名優(yōu)秀生，我的藍(lán)圖有所改動(dòng),，然后使自己變得更優(yōu)異,，但這種優(yōu)異絕不局限于書本，而是植根于校園的各種各樣的學(xué)生社團(tuán),，乃至窗外那所更大,，更深?yuàn)W的社會(huì)大學(xué)。

我相信,，這樣的設(shè)想是現(xiàn)實(shí)的,，可行的，可取的,。大家一定知道營(yíng)銷大師里斯·特勞斯吧,，他在其劃時(shí)代著作《定位》里寫道"……獲得成功的希望是要有選擇性，縮小目標(biāo),，分門別類,，簡(jiǎn)言之，就是'定位'",。"迎評(píng)促建"是國(guó)家教育部給我校的定位,，是對(duì)我校目前乃至將來(lái)辦學(xué)水平的肯定，本質(zhì)上卻是對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生的重視與關(guān)懷,，是提高我們各方面素質(zhì)的助推器,，積極配合，勇于上進(jìn)才是我們的回復(fù),。一個(gè)人今天學(xué)到的,，將來(lái)在工作，生活中用得上多少呢 一個(gè)人是否優(yōu)秀,，是不能光看他的文化知識(shí)的掌握程度的,，而要看其綜合組織的高低，將來(lái)走上工作崗位,，不可能你會(huì)說(shuō)英語(yǔ),，會(huì)做數(shù)學(xué)題就很優(yōu)秀，更重要的是工作能力,。而工作能力是要現(xiàn)在經(jīng)過(guò)鍛煉才會(huì)得到提高的,。難道我們還要再讓別人說(shuō)我們是高分低能的人嗎 難道我們還要讓企業(yè)說(shuō)我們是眼高手低的人嗎 不!我們要因此而清醒!從現(xiàn)在做起,，從自身做起!我校的學(xué)風(fēng)還存在這很大的不足，我們一定要重視,，要改進(jìn)它!要針對(duì)自己的不足,，對(duì)癥下藥，努力提高自己,，完善自己,。

放眼大千世界，生活中的各個(gè)領(lǐng)域都需要一種"定位"的意識(shí),，要使我們的明天更美好,，務(wù)必使全院師生一條心，領(lǐng)導(dǎo)基層一條心,，大家為了同一個(gè)目標(biāo),，各就各位，各司其職,，以付出為圓心,，以行動(dòng)為半徑，畫一個(gè)充實(shí)的圓,，獻(xiàn)給財(cái)院的明天,。

青春勵(lì)志演講稿子 青春勵(lì)志演講稿600字左右篇八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

青春是傲雪凌霜的冬梅,，用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望;青春是姹紫嫣紅的桃李,，用它那嫵媚的容顏構(gòu)造著希望的藍(lán)圖;青春是勃勃生機(jī)的小草，用它那茵茵綠色鑲嵌著夢(mèng)想的藍(lán)圖金邊,。

青春無(wú)疑是令人艷羨的資本，擁有了它,，你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空;擁有了它,，，你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑,，盡情享受生活的味道;擁有了他你就大膽去愛(ài)去恨去打造,，此生無(wú)悔。

青春是瑰麗的,，因?yàn)槲覀儞碛袎?mèng)想,，青春令體魄強(qiáng)健，青春令人精力充沛,，群山有崩塌的時(shí)候,，江河有干涸的時(shí)候，山石有腐爛的時(shí)候,，生靈有滅絕的時(shí)候,，唯有青春之水源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，唯有夢(mèng)想之河永駐心間。

因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,，所以青春的笑臉是甜美的,，洋溢著熱情奔放的神韻，輻射著憧憬未來(lái)的喜悅;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,，所以青春的眸子是純真的,，那里盛裝著沸騰的生活，那里裝載著五彩繽紛的世界;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,，所以青春的胸膛是激蕩的,，我們從祖國(guó)各地奔赴牛城，這里既有氣吞萬(wàn)里‘?！呐炫燃で?，又有超越激情‘郭守敬式’的理性思索，這里既有乘風(fēng)破浪的壯志豪情,，又有腳踏實(shí)地的龍馬精神;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,，所以青春的手臂是有力的，要使滄海變成桑田,，要讓綠洲代替沙漠,，就要拉緊時(shí)代的繩索，要擎起時(shí)代的重托;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,，所以青春的腳步是矯健的,，能走出困惑的低谷，能走出頹唐的旋渦,，能走出茫然的沼澤,，能立足現(xiàn)在，面向未來(lái),，努力跋涉,，奮力開拓。

年輕的朋友們,，青春與夢(mèng)想同步,，讓我們張開雙臂，讓青春與夢(mèng)想展翅翱翔!

青春勵(lì)志演講稿子 青春勵(lì)志演講稿600字左右篇九

大家好!今天我演講鵝題目是,，青春,。

青春：她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍,。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命,，生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”,，當(dāng)他回首往事的時(shí)候,，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候,，他能夠說(shuō)：：“我的整個(gè)生命和全部精力,，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,，乘著自己還年輕,，盡自己所能，在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,，讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒,。

我國(guó)一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾對(duì)青春的有這精辟論述?！叭耸篱g,，比青春還寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有。然而,，青春也是最容易消逝的,，最寶貴的東西不甚為人們所愛(ài)惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝,。誰(shuí)能保證永遠(yuǎn)的青春,，便是偉大的人?！?/p>

輕輕的邁入青春之門,，帶著憧憬，來(lái)到青春之殿,，四周響起歡快的《青春舞曲》,。著名女作家冰心曾說(shuō)：“愛(ài)在左，情在右,，走在生命的道旁,，一邊播撒一邊收藏，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的香花爛漫,，使踏荊棘的人不覺(jué)得痛苦，有淚可落,，卻不是悲涼,。”這也許是冰心女士對(duì)青春的最好詮釋了,。然而,，21世紀(jì)的太陽(yáng)——我們的青春又是什么呢?

在我認(rèn)為，青春是沒(méi)有規(guī)則的,。因?yàn)?，你不必在意剪個(gè)頭走在人群里,，被人議論你是男是女;不必在意捧著言情小說(shuō)，學(xué)做一回林妹妹;也不必在意學(xué)尼采自詡為太陽(yáng),，會(huì)引來(lái)多少人的非議……

家喻戶曉的張海迪阿姨在20xx年11月13日被選舉為中國(guó)殘聯(lián)第五屆主席團(tuán)主席,。張海迪以頑強(qiáng)的毅力克服疾病和困難，學(xué)習(xí)了多國(guó)語(yǔ)言,。1983年她走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路,。1991年，張海迪在做完癌癥手術(shù)后,，繼續(xù)以堅(jiān)強(qiáng)的意志與命運(yùn)抗?fàn)?，她開始學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程，并取得了輝煌的成就,。

如果,，你夢(mèng)想嫦娥，那你去追月吧!你夢(mèng)想夸父,，那你去逐日吧!你夢(mèng)想閏土,，那你去刺猹吧!擁有青春的我，將以夸父逐日的信念追求我的理想,，感悟背負(fù)太陽(yáng)和腰系月亮的沉重與悲壯,，體會(huì)執(zhí)過(guò)羊鞭的蘇武的辛勞，感悟李時(shí)珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛,，感悟千辛萬(wàn)苦寫成《史記》的司馬遷的困難,。然后，我會(huì)如保爾一樣大喊：“我的全部青春和熱血都獻(xiàn)給了我最愛(ài)的事業(yè)上,，我無(wú)怨無(wú)悔!”

時(shí)光老人的腳步在悄悄前進(jìn),，光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)時(shí)刻伴隨著我們?陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái),，一日難再晨,，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”,。青春對(duì)我們每個(gè)人僅有一次,，愿我們把握住自己的青春。朋友,，讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,，讓我們將年輕抒寫成美麗的詩(shī)行，讓我們把信念掛在桅桿上,，讓成功之船啟航!

謝謝大家!

青春勵(lì)志演講稿子 青春勵(lì)志演講稿600字左右篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是來(lái)自x班的__,，我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》,。

青春,，是活力的代表，是年輕的象征;青春,，為世界進(jìn)文明,，為人類造幸福。以青春之我,，創(chuàng)造青春之校園,，青春之國(guó)家，青春之人類,。時(shí)光飛逝如流水,，充實(shí)的校園生活伴我走過(guò)了十一個(gè)春夏秋冬，它讓我學(xué)到了很多知識(shí),，懂得了許多道理,，更主要的是，在時(shí)光的匆匆流逝中，我對(duì)校園的感情更深了，更濃了,。

我的校園，你是美麗的,、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,，降臨校園時(shí),，我伴隨著耳邊輕輕吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意,，舒心地背誦英文單詞,，快樂(lè)的吟誦詩(shī)詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,，一切都顯得那么明快,，被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書聲,，那是用青春和熱血鑄造的音符,，那是用理想和信念譜寫的樂(lè)章。

我的校園,，你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者,，建校50年來(lái)，是園丁們的辛勤勞作,，使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的各種獎(jiǎng)項(xiàng)，被評(píng)為安全文明單位,，先進(jìn)黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè),，使你從艱難困苦中一路走來(lái),，發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們,，若沒(méi)有老師們的風(fēng)雨兼程,、嘔心瀝血，怎么會(huì)有今天這蒸蒸日上,、和諧文明的__中學(xué)呢?怎么會(huì)有這青春活力,、朝氣蓬勃的__中學(xué)呢?又怎么會(huì)有這歡聲笑語(yǔ)、人心所向的__中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著我,，感動(dòng)著我,，使我對(duì)你有著一種特殊的感情。

我的校園,，你是農(nóng)村高中的樣板,，是法制教育基地。你變廢虛為亮點(diǎn),，筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓;你變冷清為活力,，建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂。不僅如此,，校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也將會(huì)以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前,。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步，代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶,，代表著我們校園青春的活力,。而青春的魅力，就是讓枯枝也能長(zhǎng)出鮮果,，讓沙漠也能化作綠洲,。青春，就是一朵永開不敗的花,。

我愛(ài)我的校園,，我愛(ài)那明亮的教室，寬闊的操場(chǎng),，碧綠的草坪,，我更愛(ài)我的老師和同學(xué)。在校園里,，我們放聲高歌,，我們激情奔跑，我們?cè)跉g度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代,。同學(xué)們,，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取,，讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,，讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!

謝謝大家。

青春勵(lì)志演講稿子 青春勵(lì)志演講稿600字左右篇十一

曾經(jīng),，大學(xué)生是天之驕子,，誰(shuí)家中出了一名大學(xué)生更可謂是光宗耀祖，門楣大幸,，但隨著社會(huì)的發(fā)展,，各大高校的擴(kuò)招，大學(xué)生在社會(huì)中所占比率越來(lái)越高,，雖然,，大學(xué)生依舊是祖國(guó)的棟梁，民族的希望,，但相應(yīng)的問(wèn)題也隨之而來(lái)。

在大學(xué)生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向,，而這些傾向桎梏了同學(xué)的思維,，抹殺了同學(xué)們的創(chuàng)造力，阻礙了同學(xué)們的進(jìn)步和成功,，比如大學(xué)生中的浮躁風(fēng),，機(jī)械思想，極端個(gè)人主義,，忽視體育鍛煉等,，這些都是遏制人才，殘骸棟梁的兇手,。

當(dāng)代大學(xué)生,，受當(dāng)前全球化和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所帶來(lái)的一些不良思想潛移默化的影響，加上當(dāng)前獨(dú)生子女增多,，在家中可謂集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身,，任何事物張嘴便可要來(lái)，伸手便可拿來(lái),，因此許多不良習(xí)氣也都有所沾染,，如何能幫助這些學(xué)子走上正確的人生軌道，改正不良習(xí)氣及習(xí)慣,，是我們社會(huì)人都應(yīng)該考慮及身體力行的,。

首先，與時(shí)代一起,，與國(guó)際接軌,，將個(gè)人命運(yùn)同時(shí)代命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。青年的前途離不開國(guó)家的前途，國(guó)家的前途離不開青年的前途,。大學(xué)生只有將個(gè)人的前途名譽(yù)同國(guó)家民族的發(fā)展前途結(jié)合在一起,，才能真正的實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想，做對(duì)社會(huì)有用,，對(duì)自己無(wú)愧的優(yōu)質(zhì)人才。

其次,，我們要充分利用現(xiàn)有條件,，成為好人才，成為好棟梁,。眾所周知,，當(dāng)今時(shí)代是知識(shí)的時(shí)代，唯有有真才實(shí)學(xué)才能在今后日益復(fù)雜的社會(huì)中博得一席之地,。所以,，我們每位大學(xué)生在校期間，應(yīng)該充分利用各種資源,，不符按的提升自己,，超越自己，有專業(yè)所長(zhǎng),、有眼光,、有創(chuàng)造力。

然后,，要成為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,，好公民，培養(yǎng)高尚且健全人格,，以健康的身心迎接困難及挑戰(zhàn),。同時(shí)，養(yǎng)成大愛(ài),，以博大的胸懷去為人處世,，從而形成基本的價(jià)值觀、道德觀,、思維觀和社會(huì)工作的能力,，為將來(lái)的走向社會(huì)服務(wù)他人奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,，把握有限光陰,，創(chuàng)造無(wú)限人生。當(dāng)代大學(xué)生往往剛剛步入社會(huì),，年少氣盛,，應(yīng)學(xué)習(xí)例行，培養(yǎng)分析能力和判斷力，先思后言,、先思后行,。同時(shí)注意個(gè)人言行，知禮,，誠(chéng)信,，明德，修身,，學(xué)會(huì)控制自己,，調(diào)整自己，走向社會(huì),、參與實(shí)踐,、志愿服務(wù)、公益事業(yè),，以充分展現(xiàn)個(gè)人魅力及個(gè)人修養(yǎng),，這將會(huì)是我們今后就業(yè)中無(wú)形的財(cái)富。

望當(dāng)今大學(xué)生,，承前啟后,，實(shí)事求是，活出自我,，少年強(qiáng)則,，學(xué)子們，愿你們用努力與奮斗托起明天旭日,，扛起中國(guó)脊梁,。

青春勵(lì)志演講稿子 青春勵(lì)志演講稿600字左右篇十二

有人說(shuō)：“青春就是一面受傷，一面堅(jiān)強(qiáng),?！闭\(chéng)然，沒(méi)有微笑的青春是不快樂(lè)的,，沒(méi)有眼淚的青春是不完整的,。如今我站在青春的尾巴上，向大家細(xì)說(shuō)我的青春時(shí)光!

__年8月12日,，我收到了我遲來(lái)的錄取通知書,，我望著通知書上的六個(gè)，“太原師范學(xué)院”,，我的感覺(jué)只是陌生,。

__年9月15日，老爸老媽帶著我坐了24小時(shí)的火車來(lái)到這座陌生的城市-太原,。下車時(shí),，太原下著小雨,，我望著雨中狼狽的老爸老媽，再看著臟兮兮的自己,。我懊惱,，我悔恨，我為什么讓父母跟著自己受這樣的苦,，在火車上熬了一夜沒(méi)睡,，早上又來(lái)到這里淋雨!

__年9月17日，老爸老媽就要走了,，臨別時(shí),，媽媽拿著毛巾捂住了臉，小聲的啜泣,，我的老爸生活的磨難從不曾讓他低頭悲傷?？蛇@時(shí)他也紅了眼眶,，我望著老爸老媽，真的很想哭,，但是我知道我不能,，因?yàn)槲铱拗粫?huì)讓他們更放心不下我，我咬牙微笑地跟他們說(shuō)：“沒(méi)事,，爸媽,，我會(huì)照顧好自己!”老爸老媽不舍得轉(zhuǎn)身離去，我才抑制不住放聲大哭起來(lái),，流盡了我對(duì)他們不舍得眼淚,。

如今，開學(xué)已經(jīng)59天了,，今天站在這里,，我不僅想對(duì)那在青春路上奮斗的我，說(shuō)聲真好,，更想對(duì)我的父母說(shuō)：“爸媽,，請(qǐng)相信女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，不會(huì)再辜負(fù)你們的期望了,?！?/p>

青春本是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行，幸運(yùn)的是有愛(ài)你的人一直在你身邊陪著你,，是他們用愛(ài)溫暖了我孤獨(dú)的青春!

青春勵(lì)志演講稿子 青春勵(lì)志演講稿600字左右篇十三

現(xiàn)在,，青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的”,。青春的年華最珍貴,，即使感覺(jué)會(huì)有些無(wú)奈或是痛苦但是這會(huì)是人生最有價(jià)值的財(cái)富,，再回首，發(fā)現(xiàn)原來(lái)奮斗過(guò)的青春才是最美好的才是回憶最充實(shí)的,。

青春,，常常被賦予希望、陽(yáng)光,、激情,、奮進(jìn)、浪漫,、詩(shī)意等內(nèi)涵,，正因此，她成為無(wú)數(shù)詩(shī)人,、文學(xué)家反復(fù)吟誦的旋律,。青春是人生旅程中最美麗的風(fēng)景，也是多夢(mèng)的季節(jié),。做夢(mèng)是青春最大的權(quán)利,，哪怕這夢(mèng)有時(shí)不知“天高地厚”，有時(shí)幼稚可笑,，但因是青春之夢(mèng),，誰(shuí)也不會(huì)太計(jì)較。只有讓青春的枝頭掛滿夢(mèng)想的花朵,，才有人生金秋的收成,。

然而近些年來(lái)，青春話題似乎變得有點(diǎn)沉重,。一些青年人的臉上常寫滿焦慮,、無(wú)奈、浮躁,、失意,。在不少人心中，夢(mèng)想已然凋零,，激情不再燃燒,，詩(shī)意難覓蹤跡。風(fēng)華正茂的年紀(jì),，內(nèi)心卻已落英繽紛,。

按說(shuō)，今天的青年人,，生活遠(yuǎn)沒(méi)有父輩們那么奔波,、拮據(jù)、窘迫,。這一代人的成長(zhǎng),，正好伴隨著中國(guó)發(fā)展最快,、最好的年月，算是幸運(yùn)的一代,。他們有理由也有能力,，比上一輩人生活得更從容、更有激情,，讓人生馳騁于更廣闊的天地,。但現(xiàn)實(shí)情況卻并非如此，許多青年感覺(jué)生活得疲憊,、憋屈,，缺少陽(yáng)光、色彩,。

究其原因,，當(dāng)下的青年人承受了與他們的年紀(jì)不相稱的現(xiàn)實(shí)壓力，

他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實(shí)的糾結(jié)：升學(xué),、就業(yè),、成家、工作升遷,、買車、買房……凡此種種,，層層加碼,，把年輕人結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地困在生活的重軛里。在這種情況下,，他們難有激情去放飛青春夢(mèng)想,，也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力,，青年人比的不是誰(shuí)有理想,、誰(shuí)有激情，而是比誰(shuí)更“實(shí)際”,，更“唯物”,、更“老成”。結(jié)果,，“現(xiàn)實(shí)主義”打敗了“理想主義”,，“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠(yuǎn)的能力。不少青年糾結(jié)在狹小的利益算盤中,，無(wú)視共同體的責(zé)任和青年人的使命,，讓人生的理想越飛越低，低到只在自己的城堡里貼地而行,。長(zhǎng)此以往,，不僅青年的路會(huì)越走越窄,，而且對(duì)社會(huì)和國(guó)家發(fā)展不利，反過(guò)來(lái)又會(huì)影響青年的未來(lái),。

俗話說(shuō)：“大河有水小河滿,，大河無(wú)水小河干?！敝挥邪讶松硐肴谌雵?guó)家和民族的事業(yè)中,，才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個(gè)人的小天地中掙脫出來(lái),，將個(gè)人理想與家國(guó)情懷結(jié)合起來(lái),，讓個(gè)人理想與中國(guó)夢(mèng)對(duì)接起來(lái)，才有真正出彩的人生,。因?yàn)?，“只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春,，只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春,，才會(huì)留下充實(shí)、溫暖,、持久,、無(wú)悔的青春回憶”。

青年興則國(guó)家興,，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),。在當(dāng)今這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此之激烈，生活節(jié)奏如此之快的社會(huì)大環(huán)境下,，舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了,，適者生存。所以,，少年,，請(qǐng)不要辜負(fù)了本應(yīng)奮斗的青春。

青春勵(lì)志演講稿子 青春勵(lì)志演講稿600字左右篇十四

親愛(ài)的老師,，同學(xué)們：

大家好!

青春是什么?是藍(lán)色,，是綠色，也是白色,。因?yàn)榍啻号c我們同行,，我們才煥發(fā)出如此蓬勃的朝氣，閃爍著五彩繽紛的色彩,。

藍(lán)色

藍(lán)色是天空的顏色,，代表著純潔。青春的我們有著無(wú)限的遐想,，總是幻想著自己長(zhǎng)大以后的模樣,。有的人說(shuō)：“長(zhǎng)大了,，當(dāng)一位杰出的科學(xué)家!”有的人說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，要當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員!”還有的人說(shuō)：“等我長(zhǎng)大了,，一定是一位著名的工程師!”而我卻總是不明確自己長(zhǎng)大以后的目標(biāo),，因?yàn)槲业氖澜缋铮铱偸翘祚R行空,?？粗克{(lán)的天空，棉花糖一般的白云,，就會(huì)想象自己長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀,，一對(duì)潔白而又夢(mèng)幻的翅膀。自由自在的在藍(lán)天白云里飛翔,，或許,，那是最純潔的夢(mèng)。

綠色

在我的眼里,，綠色就春天樹上新芽的顏色,。讓我仔細(xì)聽聽，那新芽在萌發(fā),，“撲通,，撲通”。那是春天的心跳嗎?我不由自主的摘下了一片綠葉,，那么的綠,，就像春天，像青春,，像我們，綠,，代表著生機(jī)與活動(dòng),。青春的我們擁有無(wú)限的活力，總是蹦蹦跳跳的,。體育課上,，塑膠跑道上，有我們飛馳的身影,。

我們揮灑著汗水,，青春，不讓我們止步!

白色

白色是雪花的顏色,，代表著沉靜,，當(dāng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花落下來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)這個(gè)如此喧鬧的世界也可以擁有寧?kù)o,。在雪中漫步,，看著晶瑩的白雪落在自己的肩頭,，看著這個(gè)粉妝玉砌的世界一點(diǎn)一點(diǎn)與我們的青春重合，一個(gè)又一個(gè)的小雪人正在為我們唱著贊歌,，或許沉靜中我們又多了一份美好,。

青春是美麗的，是動(dòng)人的,，是七彩的,，只有用心去感受，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)：青春是最美的的花樣年華,。

我的演講完畢,。

謝謝大家!

青春勵(lì)志演講稿子 青春勵(lì)志演講稿600字左右篇十五

大家好，今天我演講的題目是,，奮斗的青春,。

人生如夢(mèng)，夢(mèng)若人生;象征著青春的號(hào)角即將吹響,。如今,，作為90后的我們正處于青春期，人生需要我們用青春為之奮斗,。

人生如逆水行舟,，不進(jìn)則退。漫漫人生,，有的碌碌無(wú)為,，虛度少華;有的腳踏實(shí)地，努力奮斗,。人生如詩(shī),，奮斗便是那句尾的平仄，以鏗鏘的韻律闡釋了情誼;人生如歌,，奮斗便是那悠揚(yáng)的旋律,，用跌宕的起伏填補(bǔ)了空虛。我們無(wú)法選擇自己的出身,，但可以選擇自己的未來(lái),，命運(yùn)的韁繩握在自己的手中,關(guān)鍵在于你如何駕馭。

英國(guó)物理學(xué)家史蒂芬·霍金,，被人們稱為當(dāng)今世界上繼愛(ài)因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家,。他在21歲時(shí)就被確診為肌肉萎縮癥，被醫(yī)生宣判只能擁有兩年的生命,，但他始終對(duì)生活充滿了樂(lè)觀和坦然的態(tài)度,，并用自己異乎尋常的頭腦取的卓越的成就，不僅奇跡般地延續(xù)著生命，還獲得學(xué)術(shù)界一致地認(rèn)可和尊重,。

霍金的故事告訴我們每個(gè)人都應(yīng)該成為自己命運(yùn)的主宰,，應(yīng)該對(duì)自己的生活負(fù)責(zé)，擁有自己的夢(mèng)想并為之全力以赴,。

上天賜予我們每個(gè)人的都是平等的,。在青春的道路上，面對(duì)生活的磨難和疾病的困擾,，霍金勇于抗?fàn)幵趭^斗中生存和發(fā)展,。這是明智的選擇，相反,，即使擁有了上天的恩賜,，卻一味地沉迷下去，揮霍青春,，結(jié)果將不堪設(shè)想,。

方仲永從小天資聰穎，倍受同縣之人的贊賞,，素有神童之稱,。贊譽(yù)邀請(qǐng)，應(yīng)接不暇,。父親見(jiàn)有利可圖,，便每天勞仲永，游走與鄰里之間,，謀取小利,。以至于一個(gè)具有神童般智慧的人最終"泯然眾人"。

一個(gè)人的成才,，固然有先天的因素,，但更多的在于后天的努力。我們只有不懈地努力拼搏,，才能為未來(lái)創(chuàng)造出一片輝煌的藍(lán)天,。

我相信，無(wú)論今后的道路多么坎坷,，只要抓住今天,，遲早會(huì)嘗到人生的甘甜,。抓住人生中的一分一秒,，勝過(guò)虛度中的一月一年。只有珍惜今天,，才會(huì)有美好的明天,，只有把握今天，才會(huì)有更輝煌的明天!人生啊，朋友啊,，還等什么?奮斗吧!

青春勵(lì)志演講稿子 青春勵(lì)志演講稿600字左右篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好。

很榮幸能夠站在這里和老師們共訴心聲,。今天,，我演講的題目是《青春的奉獻(xiàn)與快樂(lè)同在》。

各位年輕的同仁,，當(dāng)我們從師范院校畢業(yè)重新回到高中的時(shí)候,，你我都已經(jīng)站在了青春的尾巴上，而我們的青春與學(xué)生的青春將在同樣青春的東營(yíng)市一中實(shí)現(xiàn)交融,。不管我們是懷著怎樣的目的與心態(tài)走上講臺(tái),，既然在千萬(wàn)種社會(huì)分工中選擇教師作為自己奮斗終身的職業(yè)，那么我們的青春將注定與奉獻(xiàn)同行,，而青春的奉獻(xiàn)又與快樂(lè)同在,。

親愛(ài)的同事們，當(dāng)年你滿懷信心地走進(jìn)美麗的市一中時(shí),，是否曾聽說(shuō)過(guò)一中老師愛(ài)崗敬業(yè)的感人故事?是否曾感動(dòng)于周圍老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神?晨光熹微,，學(xué)校里已有校領(lǐng)導(dǎo)們巡視的身影和班主任們疾步的腳印;辦公室里，伏案?jìng)湔n的老師們總也停不下那忙碌的筆尖;夜色已深,，查完晚休的老師們才從宿舍樓里靜悄悄地離開,。他們沒(méi)有驚人的壯舉，也沒(méi)有耀人的光環(huán),，只是竭盡全力地將學(xué)生引向知識(shí)的彼岸,。命運(yùn)賜予了我們這樣一個(gè)職業(yè)，年輕的我們責(zé)無(wú)旁貸,。

不得不承認(rèn)這樣一個(gè)事實(shí),，教育教學(xué)工作的復(fù)雜性和全面性使得教師在工作中很多時(shí)候是不快樂(lè)的。各種類型的調(diào)皮學(xué)生,，忙不完的考試,，繁瑣的日常管理，常常會(huì)讓我們這些年輕的老師感到力不從心,，倍感倦怠,。而年輕的我們能用激情與活力一掃內(nèi)心的陰霾，趕走身心的疲憊,。繁忙的工作阻礙不了我們輕快的步伐,，十點(diǎn)半值過(guò)晚班我們依然可以哼著歌回家，

年輕的活力讓我們時(shí)刻精神煥發(fā),。

前不久在網(wǎng)上流傳很廣的一段視頻《新教師醉酒》道出了教師們的艱辛與不易：這些年的補(bǔ)課加班白發(fā)長(zhǎng)滿頭,，這些年的工資單啊看著淚直流;咽喉炎頸椎病是你給我的禮物;下班回家影對(duì)月,，誰(shuí)知吾輩心中寒，,，然而在唏噓感嘆的同時(shí),，我們還不得不贊賞這位改歌詞的老師敢于自嘲的樂(lè)觀心態(tài)，這其實(shí)是另一種意義上的陽(yáng)光與向上,。青春的我們同樣需要這種心態(tài),。

先賢孟子把“得天下英才而教育之”作為人生“三樂(lè)”之一，年輕的我們?nèi)绻軌虬殉錆M激情的青春奉獻(xiàn)在教書育人上,，在對(duì)學(xué)生靈魂的塑造中體驗(yàn)創(chuàng)造的幸福,，在與學(xué)生真誠(chéng)的溝通中獲得真摯的情誼，在這個(gè)喧囂浮躁的社會(huì)中留取一份淡泊寧?kù)o的心態(tài),，那么我們就能夠讓青春永駐,，就能夠找到屬于我們的快樂(lè)與幸福。我們很難想象一個(gè)不幸福的老師如何讓學(xué)生獲得人生的幸福,。親愛(ài)的同事們,，年輕的我們?nèi)兆涌梢郧遑氁稽c(diǎn)，但快樂(lè)不能丟;工作可以勞累一點(diǎn),，但健康不能丟;生活可以平凡一點(diǎn),，但追求不能丟。我們只有熱愛(ài)生活,，認(rèn)同自我,，心存對(duì)教育事業(yè)的敬畏，不斷追求卓越,，才能不斷體味來(lái)自職業(yè)的幸福,。

最后，我想用代表著青春的文體結(jié)束我的演講：我們愛(ài)教育,，不愛(ài)教條;愛(ài)生活,，也愛(ài)生命;愛(ài)時(shí)尚，更愛(ài)傳統(tǒng),。不是叛逆者,，不是衛(wèi)道士，不是空想家,，我們是80后年輕教師,。我們用行動(dòng)踐行著教書育人的使命，我們和別人不一樣,，我們是辛勤的園丁,。

謝謝大家。