在現(xiàn)在社會,，報(bào)告的用途越來越大,，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

學(xué)期末學(xué)校個(gè)人總結(jié) 學(xué)校期末個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇一

一,、以德育為先導(dǎo),，推動(dòng)規(guī)范化建設(shè)，做好德育工作

1,、學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地,，培養(yǎng)出什么樣的人，這與開展德育教育是十分重要,。因此,，學(xué)校把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上。我們結(jié)合自身的實(shí)際,，制訂了相關(guān)的計(jì)劃和工作措施,。加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè),，在師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)過程中，各教師都寫了心得體會,。各班主任及科任教師能以身作則,，做好學(xué)生的表率。

2,、繼續(xù)在師生中廣泛深入開展愛國,、守法、誠信,、知禮的現(xiàn)代公民教育,。經(jīng)常利用國旗下的講話和班隊(duì)課加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)、人生價(jià)值觀,、心理健康等教育,。

二、抓好教師隊(duì)伍的建設(shè),。

1,、本學(xué)期我校師資隊(duì)伍沒有很大的變化，延續(xù)了以往穩(wěn)定師資團(tuán)隊(duì),。我們教師的業(yè)務(wù)能力,、服務(wù)意識、為人師表意識,、嚴(yán)謹(jǐn)從教意識,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、凝聚意識都很好,，能在工作中積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作,。

2、做好教學(xué)工作計(jì)劃,，開展教研活動(dòng),，提高教師駕馭教學(xué)、提高課堂效率的能力,。我們結(jié)合本校的實(shí)際,，在校內(nèi)組織全體教師每人上一次公開課或示范課。共同學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,，針對課堂上出現(xiàn)的問題,，大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同努力,。

3,、抓好常規(guī)工作開展。我們結(jié)合工作計(jì)劃,，抓好各環(huán)節(jié)的落實(shí),，明確教師崗位職責(zé),，每周對教師的業(yè)務(wù)進(jìn)行一次檢查，每個(gè)教師都能按時(shí)完成自己的工作,。

4、抓好班級工作,。各班主任和科任教師基本上形成自主管理,、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠信互助的和諧局面,。老師們都能本著對學(xué)生負(fù)責(zé),、對家長負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé),，對社會負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作,，密切注意抓好學(xué)生的思想教育，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作,。

三,、創(chuàng)建安全,、和諧,、衛(wèi)生的校園

我們結(jié)合本校實(shí)際，對校園內(nèi)外的安全隱患進(jìn)行排查，把危險(xiǎn)消滅在萌芽狀態(tài),。由于我們與申莊中學(xué)同處一個(gè)校園，中,、小學(xué)生年齡差距大,，行為能力差異大,，校園安全工作尤其重要,。為此，我們把安全的職責(zé)意識分解落實(shí)到各班主任和科任教師的工作中,，讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識,。每周班主任都要有針對性的對學(xué)生進(jìn)行安全教育，對交通,、游泳,、食品衛(wèi)生、用電,、防火,、雨雪天氣安全等教育指導(dǎo)，教育學(xué)生進(jìn)行自救,、自護(hù)的基本常識,。本學(xué)期的安全活動(dòng)周，我校組織學(xué)生開展了“珍愛生命,，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”的安全教育活動(dòng),，開展遇到安全突發(fā)事件、地震和消防的緊急疏散的演練等,。進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作,。同時(shí)，對有關(guān)假期,，我們通過“給家長的一封信”等形式讓家長配合學(xué)校做好學(xué)生的安全工作,。

學(xué)期末學(xué)校個(gè)人總結(jié) 學(xué)校期末個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇二

在即將過去的一學(xué)期里，新袁完小在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,，沿著期初制訂的目標(biāo),，全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實(shí)進(jìn)取,。這學(xué)期學(xué)校繼續(xù)遵循“以學(xué)生為根本,，以質(zhì)量為中心”的原則，在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,、教師管理,、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫,。一學(xué)期來,，我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班，勤勤懇懇做好每一件事,，各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí),、順順利利、平平安安。現(xiàn)在就從以下幾個(gè)方面予以小結(jié),。

一,、抓師德工作，建和諧團(tuán)隊(duì)

提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建設(shè),。學(xué)校的發(fā)展，歸根到底決定于教師隊(duì)伍的素質(zhì),。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,，都要努力做到八個(gè)字：敬業(yè)、好學(xué),、愛生、愛校,。

我們利用每周例會的機(jī)會,，組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。本學(xué)期,，我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機(jī)，開展了一次師德教育,。學(xué)校要求,，每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感，安心本職工作,、要為人師表,，以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣，要有埋頭苦干的精神,，將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂趣,。

這學(xué)期，我校教師在繁重的工作任務(wù)面前,，任勞任怨,。我們學(xué)校大部分是年紀(jì)大、快要退休的老年教師,，他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作,。

二、抓常規(guī)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，我們的老師理直氣壯抓教學(xué)。本學(xué)期,，在中心校的統(tǒng)一布置下,，我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī)，千方百計(jì)提質(zhì)量,。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,，我們主要采取了以下措施,。

1.狠抓教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化過程管理,。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,。因此，我們在教學(xué)管理中,，要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,，備課、講課,、布置與批改作業(yè),。

2.抓好單元測驗(yàn)和課外輔導(dǎo)，重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作,。由于種種原因,，每個(gè)班級都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,，這對期末考試的影響很大,。但是，我們教師堅(jiān)持“只講主觀,，不談客觀”的原則,，樹立“沒有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師”的觀念,，努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,，做好單元測試工作，一手抓差生轉(zhuǎn)化,，一手抓優(yōu)生培養(yǎng),，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績。

學(xué)期末學(xué)校個(gè)人總結(jié) 學(xué)校期末個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇三

(一)后勤保障

1,、學(xué)校固定資產(chǎn)和備品的管理,。

充分發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有資產(chǎn)功能作用,，合理有效地使用,，做到物盡其用，在本學(xué)期對學(xué)校固定資產(chǎn)和備品進(jìn)行一次清查,，并登記入賬,，還建立了相關(guān)管理制度，做到“用管結(jié)合”,，職責(zé)落實(shí)到人,。即班級的備品由班主任負(fù)責(zé)、學(xué)年組備品由學(xué)年組長負(fù)責(zé)、科室物品由其科室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),。學(xué)校定期對備品進(jìn)行檢查,，定期盤點(diǎn)核對，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,，減少了損失,。

2、增收節(jié)支,、勤儉辦學(xué)

堅(jiān)持勤儉辦學(xué)方針,，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。讓有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大的效益,，做到少花錢,、多辦事、辦好事,、辦實(shí)事,，在經(jīng)費(fèi)使用上，貫徹實(shí)事求是原則,，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，處處精打細(xì)算,，做到合理開支,。

3、明確服務(wù)宗旨,，強(qiáng)化服務(wù)一線,，服務(wù)教學(xué)意識。

學(xué)校后勤工作頭緒多,，涉及面廣,，但服務(wù)教學(xué)是學(xué)校后勤工作的宗旨，一切本著優(yōu)先教學(xué)的原則,，為師生服好務(wù),，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理、為教學(xué)創(chuàng)造良好的空間環(huán)境,。

4,、改善辦學(xué)條件方面

⑴經(jīng)過周校長努力爭取，在假期教育局對我校的食堂宿舍進(jìn)行了大規(guī)模維修,，更換了門窗,，對房頂進(jìn)行了維修，更換了石棉瓦,。對室內(nèi)外的墻避進(jìn)行了粉刷,。

⑵校領(lǐng)導(dǎo)多次跑教育局申請，在暑假又對我校的取暖地溝管道進(jìn)行了更換。解決了我校冬季取暖的后顧之憂,。

⑶經(jīng)過向上級申請做工作,，在本學(xué)期我校又申請到了55、992,、50元的物理化學(xué)儀器,。極大程度解決了學(xué)校物理化學(xué)儀器不足的問題。此刻我校物理化學(xué)教學(xué)時(shí)可進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn),。這些儀器設(shè)備由張立春,、尚德琴、宋平三位教師花費(fèi)了幾個(gè)工作日建立了臺賬,，并將這些儀器擺放到了專用柜中,。

⑷在本學(xué)期共爭取到了130套桌椅。現(xiàn)有100套桌椅已組裝完畢,，在新學(xué)期開始我們各學(xué)年的學(xué)生都能夠用上新的桌椅,。結(jié)束了我校10多年沒有更新桌椅的歷史。在這次組裝桌椅過程中有下列教師給予了大力支持,，崔宏利主任,、辛亞義、劉德福,、盧長軍,、陳廣東等。他們?yōu)閷W(xué)校組裝這100套桌椅給學(xué)校節(jié)省了近千元,。

⑸為了改善食堂操作間的衛(wèi)生環(huán)境,，為食堂做了一個(gè)餐具、容器用具的吊柜,，還為食堂購置了不銹鋼洗菜盆,、洗餐具盆。

⑹在前兩個(gè)月的取暖過程中,，我校的室內(nèi)溫度高于周邊的其它中學(xué),。如收發(fā)室在晚上8點(diǎn)室內(nèi)溫度到達(dá)了20度，早上5點(diǎn)沒有供熱溫度還能到達(dá)13度,。這主要源于我校取暖設(shè)施設(shè)備的更新及其它基礎(chǔ)設(shè)施改善帶來的結(jié)果,。像12月17日電網(wǎng)改造停電一天，我校因有發(fā)電設(shè)備,，停電我校也能正常供熱,。其它中學(xué)就沒有我校這樣的條件。所以我校師生在這樣的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)應(yīng)是比較舒心的,。

(二)牢固樹立安全第一意識,，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工作,。

牢固樹立“安全重于泰山”的觀念，克服“說起來重要,，忙起來次要”的消極理念,，把安全工作始終放在后勤工作的第一位。牢固樹立安全問題無小事,，安全工作重于泰山的思想,，對上極各部門的文件和通知精神，逐一落實(shí),，認(rèn)真做好各種應(yīng)急預(yù)案,，精心制訂措施，仔細(xì)安排檢查,，實(shí)事求是上報(bào),。

安全工作是學(xué)校管理工作的一項(xiàng)重要工作其工作職責(zé)大，我們認(rèn)真的去做好每一件事情,，增強(qiáng)憂患意識,，體現(xiàn)以人為本的思想，做到“三讓”讓師生安全,、讓家長放心,，讓局領(lǐng)導(dǎo)滿意。

1,、學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,，認(rèn)真做好記錄，對不安全的設(shè)施及時(shí)整改,，將一切不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

2,、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,，完善防盜設(shè)施，嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度,，禁止閑雜人員隨便出入校園,。

3、注意消防安全,，增加防火器材數(shù)量,、懸掛和張貼了超多的警示標(biāo)志、指示牌,，并焊了一個(gè)消防器材專柜,。

4、切實(shí)加強(qiáng)校工工作管理,，提高認(rèn)識,，增強(qiáng)職責(zé)感和事業(yè)心,。

5、加強(qiáng)值日值宿工作,，發(fā)揮其作用,、配合白、晚班工人做好安全工作,。

6,、抓好校園周邊環(huán)境治理工作。加強(qiáng)校園管理,，切實(shí)抓好安全工作,。

7、在11月18日我校代表依蘭縣農(nóng)村中學(xué)迎接了市里的綜治安全工作檢查,，得到了市縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評,。本次迎檢能取得這樣的成績：主要是

(1)我校教師在平時(shí)綜治安全工作中能夠提高認(rèn)識，增強(qiáng)職責(zé)感和事業(yè)心,。

(2)在迎檢材料的準(zhǔn)備上得到班子成員的通力合作,、在檔案裝訂上全體教師的用心協(xié)助。本年度我校綜治安全工作被市教育局評為先進(jìn)群眾,，我校的盧長軍老師也被評為綜治安全工作先進(jìn)工作者,。

本學(xué)期里，我校全體教職員工明確了教育發(fā)展方向,，團(tuán)結(jié)一致,。想法實(shí)，干勁實(shí),，效果實(shí),，成績實(shí)，以飽滿的熱情,，務(wù)實(shí)的作風(fēng),，勤奮的工作，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，辛勤工作,，圓滿地完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)，我們將滿懷信心地去迎接新的更大的挑戰(zhàn),。

學(xué)期末學(xué)校個(gè)人總結(jié) 學(xué)校期末個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇四

1,、學(xué)校把教師崗位練兵融入到了學(xué)校的常態(tài)工作中，大練教學(xué)基本功,。做到功在課前,，立在課堂，思在課后,。要加強(qiáng)教師質(zhì)量意識管理要透過廣泛開“以評促教,、以練促學(xué),、以帶促長、以獎(jiǎng)促成”等方式,，培養(yǎng)教師課堂教學(xué)潛力,，進(jìn)一步提高教師教書育人水平。定期開展教師教學(xué)基本功大賽,，對青年教師教學(xué)基本功進(jìn)行重點(diǎn)的訓(xùn)練和指導(dǎo),。引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功、提高質(zhì)量,。

2,、提高教師業(yè)務(wù)水平和教科研潛力。加強(qiáng)骨干教師考核與使用,，發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用,，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)性發(fā)展,。加強(qiáng)現(xiàn)任骨干教師考核與使用,，開展骨干教師“四個(gè)一”活動(dòng)，即：講一節(jié)示范課,，指導(dǎo)非骨干教師一節(jié)課,，做一次專題講座或教材分析，寫一篇高水平論文或案例,。沒有獲得骨干教師稱號的教學(xué)骨干,，要對照骨干教師評選標(biāo)準(zhǔn)，查找不足,，確定目標(biāo),，爭取盡快成為骨干教師，提高我校骨干教師比例,，最終提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，構(gòu)成正確的理念,。組織全體教師進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)好各學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，明確所教學(xué)科在所任年級的具體要求和目標(biāo),，根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施推薦靈活有效地組織好教學(xué)工作，努力提高教學(xué)的效率,。堅(jiān)持每周三下午的業(yè)務(wù)自修,，記好學(xué)習(xí)筆記。

4,、做好農(nóng)免培訓(xùn)工作,。在11月30日之前,，完成了農(nóng)免培訓(xùn)跟蹤問效工作。指導(dǎo)教師完成農(nóng)免培訓(xùn)作業(yè),。保證了質(zhì)量,，保證了時(shí)間。

5,、發(fā)揮骨干教師作用,。在10月中下旬，組織開展了骨干教師錄像課活動(dòng),。骨干教師在校內(nèi)帶頭上公開課,，以個(gè)別帶動(dòng)全體，提高教師常態(tài)課的教學(xué)水平,。所有骨干教師都要上一節(jié)公開課,，并從中選出四名，在全校做公開課,，進(jìn)行示范引領(lǐng),。其中婁春軍代表涌泉中學(xué)參加了市級錄像課評比。辛亞興等13位位教師代表涌泉中學(xué)參加了縣級錄像課評比,，都取得了優(yōu)異的成績,。

6、開展“五個(gè)一”活動(dòng),。每位老師要寫一篇師德案例,，精寫一篇教學(xué)反思，備一節(jié)好課,，承擔(dān)一節(jié)公開課,，寫一個(gè)好的作業(yè)設(shè)計(jì)。青年教師要用心進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，并及時(shí)上傳至校園網(wǎng)博客,。學(xué)期內(nèi)每位青年骨干教師至少撰寫一篇質(zhì)量較高的教案和論文。透過這些手段強(qiáng)化了教師的學(xué)習(xí)意識并促進(jìn)教師反思潛力的提高,。

7,、用心引導(dǎo)教師建立了名師工作室，在網(wǎng)上開辟自己的教育教學(xué)研究空間,。

8,、完善了師訓(xùn)信息報(bào)送工作，在每月3日前將學(xué)校開展的師訓(xùn)活動(dòng)上報(bào)師訓(xùn)部,。

學(xué)期末學(xué)校個(gè)人總結(jié) 學(xué)校期末個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇五

忙忙碌碌中一學(xué)期的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。一學(xué)期來,，我校在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,，在社會各界的大力支持和全體教職工的共同努力下,，比較圓滿地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)，本學(xué)期學(xué)校工作以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，以課堂教學(xué)改革為總抓手,，整合全校教職工的力量，落實(shí)常規(guī),，夯實(shí)基礎(chǔ),，在團(tuán)結(jié)協(xié)作中，各項(xiàng)工作穩(wěn)中求進(jìn),，凸顯辦學(xué)特色?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、拓展德育工作途徑,，提高德育實(shí)效性

以家庭,、學(xué)校、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)為保證,，完善以校長,、分管校長、政教處,、少先隊(duì)輔導(dǎo)員,、班主任為主體的校內(nèi)德育隊(duì)伍，積極構(gòu)筑我校德育工作發(fā)展的新格局,。

1,、加強(qiáng)以班主任為主體的德育隊(duì)伍建設(shè)。

定期開展班主任工作例會,，加強(qiáng)班主任間的管理交流,、研討。積極開展“五個(gè)一”工程,，加強(qiáng)對問題學(xué)生的管理和疏導(dǎo),，通過建立學(xué)生檔案，結(jié)對幫扶,、設(shè)立心理咨詢室等,，讓問題學(xué)生得到健康成長。舉行學(xué)校骨干班主任經(jīng)驗(yàn)交流,、講座活動(dòng),，強(qiáng)化班主任的管理能力。

2,、積極開展少先隊(duì)活動(dòng)

結(jié)合國家的重大節(jié)日,，開展好各種活動(dòng),。九月份全校開展了以“感恩教師”為主題的“感恩”教育系列活動(dòng),。中,、高年級段大隊(duì)委開展“與文明相伴，當(dāng)文明小使者”活動(dòng),。十月份各年級開展了“祖國在我心中”“我為國旗添光彩”主題隊(duì)會,、詩歌朗誦會、歌詠比賽等,，培養(yǎng)了學(xué)生從小熱愛祖國,，報(bào)效祖國的情操。十一月份學(xué)校以班級為單位開展預(yù)防各種傳染病的知識和安全知識黑板報(bào)評比,，使學(xué)生懂得了養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣知識,，提高了學(xué)生的安全自我防范意識。十一月中旬開展了班級文化評比,，使每個(gè)班級創(chuàng)出了自己的特色,，班級文化成了學(xué)校的一大亮點(diǎn)。十二月份學(xué)校利用課外活動(dòng)時(shí)間定期開展跳繩,、拔河,、元旦匯演、校園十佳歌手,、校園舞蹈明星以及各種趣味比賽等,，豐富了學(xué)生的文化生活，培養(yǎng)了學(xué)生的道德情操,。

3,、加強(qiáng)了少先隊(duì)的組織陣地建設(shè)。

堅(jiān)持少先隊(duì)干部民主選舉和小干部輪換制,，堅(jiān)持大隊(duì)委干部例會制,，定期對工作進(jìn)行布置、總結(jié),、評比,，使少先隊(duì)工作分工明確，責(zé)任落實(shí),。

4,、開展社會實(shí)踐活動(dòng)。

九月份,，開展了社區(qū)志愿者實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，進(jìn)行環(huán)保教育和社會實(shí)踐教育,。

5,、加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通，形成家校合力。

學(xué)校開展了家長課程,，定期開展活動(dòng),，并成立了家長委員會。充分發(fā)揮委員會職能,，讓家長一同參與學(xué)校管理,。

二、創(chuàng)新教學(xué)工作,，促進(jìn)教學(xué)工作質(zhì)量提高

堅(jiān)持“教學(xué)是中心,，質(zhì)量是生命，科研是先導(dǎo),，實(shí)驗(yàn)是手段,，師資是根本，管理是保證”的辦學(xué)思路,，努力實(shí)現(xiàn)“教師觀念新,、方法活、負(fù)擔(dān)輕,、質(zhì)量高”和“學(xué)生發(fā)展全,、素質(zhì)高、能力強(qiáng),、后勁足”的教學(xué)目標(biāo),。

1、加強(qiáng)教研組建設(shè),，提升教研活動(dòng)質(zhì)量,。

學(xué)校利用每天下午一小時(shí)教師辦公時(shí)間，開展教研活動(dòng),，實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)包靠制,，對校級教研、集備活動(dòng),，實(shí)行分學(xué)段教研,，切實(shí)提高教研活動(dòng)的針對性和實(shí)效性，提高教科研效率,。努力實(shí)現(xiàn)教研活動(dòng)的課題化,，做到教研活動(dòng)與課堂實(shí)踐整合、與科研課題整合,，努力使教研組成為學(xué)習(xí)型組織,。通過專題分析、教學(xué)講座,、案例研究,、聽課評課、課題研討等活動(dòng)，使課題研究工作扎扎實(shí)實(shí)地開展,。

2,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)水平建設(shè)，提高青年教師教學(xué)水平,。

充分發(fā)揮骨干教師,、教學(xué)能手的典型引路,、榜樣示范作用,，在青年教師中樹立“勤奮、刻苦,、勇于創(chuàng)新”的典型,。本學(xué)期，學(xué)校充分利用“每日公開課”活動(dòng),，組織教師特別是中青年骨干教師發(fā)揮帶頭作用,，通過說課、評課,、觀摩課等,，教師的教學(xué)水平明顯得到了提高。

3,、積極承擔(dān)市,、區(qū)級教學(xué)研討任務(wù)。

暑假期間在我區(qū)的小學(xué)英語教師培訓(xùn)活動(dòng)中,，我校的孫秀錦,、于延霞老師分別做了報(bào)告。充分體現(xiàn)了中,、高年級小學(xué)英語“小組合作,、自主互助”的345高效課堂教學(xué)思路。得到了區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)的充分的肯定,，參加會議老師反應(yīng)熱烈,，好評如潮。

4,、強(qiáng)化學(xué)科教學(xué)質(zhì)量意識,，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

(1)規(guī)范教學(xué)管理,，常規(guī)管理做到精細(xì)化,、長效化。加強(qiáng)平時(shí)教學(xué)情況的抽查,。做到推門聽課,，隨機(jī)隨堂聽課，隨機(jī)抽查作業(yè)、教案,、按課程表上課等情況,。重視寫字教學(xué)，把寫字考核納入學(xué)生評估成績中

(2)加強(qiáng)了綜合科和技能科的管理,。綜合學(xué)科進(jìn)行期末質(zhì)量抽查,。技能科教學(xué)業(yè)績考核，考查學(xué)生的技能,，考查學(xué)生對教材知識的掌握情況,，檢測了平常教學(xué)的落實(shí)情況和學(xué)生對這些學(xué)科的關(guān)注程度。加強(qiáng)藝體科教學(xué)管理,，努力提高綜合學(xué)科的學(xué)科地位,，并形成各自特色，全校開展“班班有美展”,、“班班有歌聲”的系列活動(dòng),。積極推行校園集體舞活動(dòng)，豐富了校園文化生活,，讓藝術(shù)之花開遍校園的每個(gè)角落,。

(3)注重培養(yǎng)特長學(xué)生。以落實(shí)“全面發(fā)展,，學(xué)有所長”理念,，以“面上普及，點(diǎn)上提高,，點(diǎn)面結(jié)合,，形成特長”為思路，建立班,、校,、社會三級特長培訓(xùn)機(jī)制。學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生興趣小組特長班的培養(yǎng),。

5,、優(yōu)化環(huán)境，提高幼兒園辦園質(zhì)量,。

學(xué)校加大投入,，添置設(shè)施設(shè)備，保證了幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)豐富多樣地開展,。舉辦形式多樣的活動(dòng),，指導(dǎo)家長科學(xué)育兒，定提高家長家教水平,，增強(qiáng)了幼兒園的教育效果,。

學(xué)期末學(xué)校個(gè)人總結(jié) 學(xué)校期末個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇六

一學(xué)期來在教委辦精心指導(dǎo)下,，學(xué)校牢牢把握“重和諧、強(qiáng)內(nèi)涵,、促發(fā)展”的三大主題,，堅(jiān)持“在傳承中有所創(chuàng)新”，“在堅(jiān)持中有所突破”,，努力辦好人民滿意教育,。

一、重視養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)

認(rèn)真落實(shí)一日常規(guī),，踐行“做有修養(yǎng)的書香學(xué)子”的培養(yǎng)目標(biāo)。開展文明禮儀教育活動(dòng),，及時(shí)糾正學(xué)生行為偏差,，問題學(xué)生得到轉(zhuǎn)化,，健康成長,。注重實(shí)踐體驗(yàn)，拓寬德育渠道,。

1.開展“最干凈書包”評比活動(dòng);舉行全?！兜茏右?guī)》誦讀展示活動(dòng);舉行首屆“直排輪速度滑比賽”等等。

2.組織參加安海鎮(zhèn)20__年于成功中心小學(xué)舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會,，榮獲乙組總分第8名;參加安海鎮(zhèn)“唱響校園 追逐夢想”第五屆小學(xué)生合唱比賽,，榮獲“二等獎(jiǎng)”。

3.改變升旗儀式模式,。由高年級三個(gè)班輪流升旗逐漸推廣到全校六個(gè)班輪流升旗,。

4.為孩子提供自由閱讀的時(shí)空。充實(shí)班級圖書角,，走廊小小書吧,，讓孩子們走到哪都有書讀。校長巡視督促“晨間自由讀”,，老師們組織午間講故事沙龍,。制作小學(xué)階段必須背誦的75首古詩詞背誦卡上，分年段完成誦讀,。

5.擴(kuò)大建紅領(lǐng)巾廣播站的影響,。以海選的辦法確定3位播音員;通過高年段寫作比賽選撥7名寫作能手，由1名輔導(dǎo)員老師領(lǐng)銜成立編輯組;廣播站設(shè)有《時(shí)事要聞》,、《校園動(dòng)態(tài)》和《每周一故事》三個(gè)欄目,，于每周三中午1:15—1:35進(jìn)行廣播。

6.推行班班有歌聲,。學(xué)校推出《桐林小學(xué)學(xué)生歌曲曲目庫》共50首,。其中國歌《義勇軍進(jìn)行曲》,、隊(duì)歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》、校歌《我們是莘莘學(xué)子又一代》是學(xué)生必唱歌曲,。其他按六個(gè)年級學(xué)生特點(diǎn),，結(jié)合音樂教材，每個(gè)年級選取8首學(xué)生選唱歌曲,，要求每個(gè)學(xué)生每學(xué)年至少會唱其中的5首,。

7. 抓好“三桐爭輝”，即“桐韻”腰鼓隊(duì),、“桐暉”軍鼓隊(duì),、“桐聲”合唱團(tuán)的日常訓(xùn)練;做真做實(shí)“勤耕園”勞動(dòng)實(shí)踐基地，讓瓜果四季飄香,。抓好師生每天的“兩操”訓(xùn)練;啟動(dòng)冬季長跑儀式,，落實(shí)學(xué)生每天健康鍛煉一小時(shí)。

8.開展“勤耕園”,、“創(chuàng)意小農(nóng)場”等社會實(shí)踐活動(dòng),。

二、規(guī)范學(xué)校管理,提高學(xué)校辦學(xué)水平

1.根據(jù)《中華人民共和國教育法》,、教育部《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》和《福建省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(20__-20__)要求,，制定《桐林小學(xué)學(xué)校章程》。立足學(xué)校實(shí)際,，重新審視并完善學(xué)校辦學(xué)理念和培養(yǎng)目標(biāo),，完善學(xué)校四年辦學(xué)規(guī)劃。

2.認(rèn)真對照《泉州市教育督導(dǎo)評估細(xì)則》,，詳解辦學(xué)思想,、制度建設(shè)、課程實(shí)施,、德育工作,、校園文化、學(xué)校發(fā)展等六大評估指標(biāo),。以創(chuàng)建為契機(jī),，規(guī)范辦學(xué)行為，并于10月21日接受安海鎮(zhèn)新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)首站評估,，并被評為安海鎮(zhèn)素質(zhì)教育督導(dǎo)先進(jìn)單位,。

3. 積極創(chuàng)建綠色環(huán)保示范學(xué)校。12月份被評為“晉江市綠色學(xué)?！?。

4.加大教育投入，提高辦學(xué)條件,。東座教學(xué)樓改建手續(xù)已進(jìn)入財(cái)政預(yù)算;實(shí)現(xiàn)班班多媒體;正著手建設(shè)校園網(wǎng),。

5.積極創(chuàng)建“晉江市水土保持科普示范?！保淹ㄟ^初步確認(rèn),。

三.加強(qiáng)教學(xué)管理,，提高教育教學(xué)質(zhì)量

1.學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)巡課與推門聽課工作力度，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,，嚴(yán)格按課程表上課,，保質(zhì)保量上好每節(jié)課，杜絕私自調(diào)課,、挪用課程,、曠課、遲到,、早退,、中途離堂等現(xiàn)象。建立教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)檢查制度,，每個(gè)月進(jìn)行一次月評檢查,。

2.值日行政每日7點(diǎn)半前到校，在校門口迎接學(xué)生,，每日巡查兩次校園,，檢查各班安全,、紀(jì)律,、衛(wèi)生實(shí)施情況、“晨誦午讀”的落實(shí),、教師教學(xué)行為等,，做好巡查記錄。

3.做實(shí)校本教研,。語文組教研活動(dòng)統(tǒng)一安排在每周三上午第二,、三節(jié)課進(jìn)行;數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)統(tǒng)一安排在每周四上午第二、三節(jié)課進(jìn)行,。10月份向家長開放1—6年級的數(shù)學(xué)課,，得到家長的好評。

4.充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師的“領(lǐng)頭羊”作用,，采取“以課代訓(xùn),、輪流做莊、輪流主持”等策略,。開展“每周一研”活動(dòng),，通過“磨課、觀課,、議課”形式,，切實(shí)活躍教研風(fēng)氣,，促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高。

5.認(rèn)真開展11月份三課提質(zhì)活動(dòng),。邀請王蘭蘭老師到校與語文老師面對面研討課題實(shí)驗(yàn)如何開展;督促技能科老師重視學(xué)生實(shí)踐,，提高各功能室的使用率。

四,、落實(shí)真抓實(shí)干 ,，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

1.堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，以“上好每一節(jié)課,、善待每一位學(xué)生,、感動(dòng)每一位家長”為基本要求。把教師的職業(yè)道德作為工作考核的重要內(nèi)容和職務(wù)聘任的重要依據(jù),。

2.樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，致力于培養(yǎng)師生“活讀書、讀書活,、讀活書”的好習(xí)慣,。組織行政人員讀《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校》;組織全體老師讀《在與眾不同的教室里》《做教師真難,，真好》《教師要學(xué)陶行知》等,。大力打造翰墨飄香、格調(diào)高雅,，文明向上的書香校園,，構(gòu)建有特色的學(xué)校書香文化。

3.組織新老師參加在廈門舉行的“相約名師,，聚焦課堂”的研討活動(dòng),。

五、營造良好環(huán)境,，提高校園安全意識

牢固樹立“安全大于天”的思想,，落實(shí)“學(xué)校安全教育和管理主體責(zé)任三年提升行動(dòng)方案”。學(xué)校邀請安海消防中隊(duì)指導(dǎo)消防演練;按要求舉行防震疏散演練;落實(shí)每天五分鐘的安全教育及點(diǎn)名制度,、護(hù)導(dǎo)師巡視制度等工作;每月對校園進(jìn)行安全隱患排查,，建立安全隱患排查臺賬;與村合作對學(xué)校全面消毒滅蚊;組織學(xué)生參加《20__年福建省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng)》全校師生、家長的參與率達(dá)到98%以上6月28日上午下點(diǎn)民警郭鎢鈾蒞臨我校為學(xué)生進(jìn)行暑假安全教育講座,，同一天安海交警大隊(duì)蔡中東警員為我校學(xué)生進(jìn)行交通安全知識互動(dòng)講座,。

學(xué)期末學(xué)校個(gè)人總結(jié) 學(xué)校期末個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇七

學(xué)校保安部在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主,、防治結(jié)合,、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,，透過安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)潛力;透過齊抓共管,，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作,，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長宋新光直接抓,，分管副校長李家意具體抓,，學(xué)校辦公室、政教處,、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,。

二、制度保證措施到位

1,、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制,。由學(xué)校黨總支書記、校長負(fù)責(zé),，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核資料,，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制度,，對造成重大安全事故的,，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé)。

2,、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,，以及學(xué)生管理,、門衛(wèi)值班、巡邏值班,、防火防災(zāi)品衛(wèi)生管理,、防火安全管理、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度,。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生群眾服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不貼合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,，在校外開展的社會實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則,。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,，都要做到有章可循，違章必究,，不留盲點(diǎn),，不出漏洞。

3,、簽訂職責(zé)書,。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂職責(zé)書，明確各自的職責(zé),。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全職責(zé)書,，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料,，實(shí)行一票否決制度,。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則,，做到職責(zé)明確,，職責(zé)到人。

4,、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度,。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度,。

三,、齊抓共管群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程，需要社會,、學(xué)校,、家庭的密切配合。我們用心與市公安,、衛(wèi)生,、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,，學(xué)校組織開展一系列道德,、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果,。

四,、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)

要確保安全，根本在于提高安全意識,、自我防范和自護(hù)自救潛力,，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基矗我們以安全教育周為重點(diǎn),，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,，個(gè)性是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育,。

學(xué)期末學(xué)校個(gè)人總結(jié) 學(xué)校期末個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇八

在即將過去的一學(xué)期里,，我校在鎮(zhèn)教委辦的領(lǐng)導(dǎo)下，沿著學(xué)期初制訂的目標(biāo),，全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，務(wù)實(shí)進(jìn)取。學(xué)校遵循“以學(xué)生學(xué)習(xí)為根本,，以質(zhì)量檢測為中心”的原則,，在教學(xué)質(zhì)量、教師管理,、常規(guī)管理,、班級管理上狠下功夫。一學(xué)期來,，我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班,，勤勤懇懇做好每一件事，各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí),、順順利利,、平平安安。現(xiàn)在就從以下幾個(gè)方面予以總結(jié)：

一,、 德育工作

在學(xué)校管理中,，我們始終堅(jiān)持把德育工作擺在一切工作的首位。本學(xué)期我們主要做好以下幾方面的工作：

(一)繼續(xù)加強(qiáng)校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

為了把德育工作做到常規(guī)化,，形成有效的德育管理機(jī)制,，我們在校內(nèi)進(jìn)一步健全“學(xué)校——班級——學(xué)生”三級德育網(wǎng)絡(luò),，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的德育工作,。除此之外，我們還加強(qiáng)了家訪工作管理,，落實(shí)了家庭教育與學(xué)校教育、社會教育互相配合,。本學(xué)期,，我們邀請法制副校長陳小農(nóng)警官來校做法制報(bào)告，對學(xué)生進(jìn)行法制教育和普法宣傳，以增強(qiáng)社會教育效應(yīng),。同時(shí),，我們還積極發(fā)揮“家長學(xué)校”的作用,，利用“家長會”這一平臺耐心傾聽來自家長的呼聲,，努力爭取家長對學(xué)校工作的支持。

(二)注重思想道德建設(shè)工作的實(shí)效性和特色性

1,、師德建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)

在師德建設(shè)工作中,，我們以師德師風(fēng)建設(shè)為平臺，及時(shí)組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》,、《公民道德建設(shè)綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等政策法規(guī),，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，大家進(jìn)一步堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的信念和力量，鞏固了“講師德做表率,、講奉獻(xiàn)求實(shí)績,、講業(yè)務(wù)精鉆研、講責(zé)任不推諉,、講文明守法紀(jì),、講團(tuán)結(jié)謀發(fā)展”的韋林小學(xué)教師形象。

2,、在未成年人思想道德建設(shè)方面,，我們根據(jù)不同年級、不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),，以《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《品德與生活》,、《品德與社會》等內(nèi)容為主,，確立了不同年級的德育目標(biāo)，并結(jié)合各科教學(xué)的學(xué)科特點(diǎn),，將新的德育理念融入課堂,，采用生動(dòng)活潑的教學(xué)方式將德育內(nèi)容同學(xué)生的思想實(shí)際、學(xué)習(xí)生活緊密結(jié)合起來,，使德育目標(biāo)在每一節(jié)課上均能得到落實(shí),。同時(shí)，我們還非常重視各種宣傳陣地的建設(shè)工作,。學(xué)校建有紅領(lǐng)巾廣播站,，定期播放國內(nèi)外新聞和校園大事，表揚(yáng)好人好事。各班級都有板報(bào)或?qū)?，它們?nèi)坑蓪W(xué)生自己設(shè)計(jì),、自己完成，用來進(jìn)行思想教育,。

二,、教學(xué)工作

本學(xué)期，我校始終堅(jiān)持“以教學(xué)工作為中心”的指導(dǎo)思想,，加強(qiáng)教學(xué)管理,，推行教學(xué)改革，教育教學(xué)工作有了新的突破和提高,。

1,、加強(qiáng)教學(xué)流程管理，落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求

我們牢固樹立“質(zhì)量第一”意識,，對教學(xué)工作實(shí)行目標(biāo)管理,，全程跟蹤，并把目標(biāo)責(zé)任與教師績效考評相掛鉤,。同時(shí),，我們還嚴(yán)格執(zhí)行小學(xué)生在校時(shí)間不得超過六小時(shí)制度，想方設(shè)法讓有限的教學(xué)資源發(fā)揮最大功效,，使教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高,。教學(xué)管理中，我校領(lǐng)導(dǎo)層在認(rèn)真分析各年級學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)及基本學(xué)習(xí)情況的基礎(chǔ)上,，積極步入課堂,，深入教研組，采取聽課,、評課,、互相研討等形式與廣大一線教師共同探討困擾我校教學(xué)質(zhì)量提升的具體問題。對于各教師的教案,、作業(yè),、聽課記錄、學(xué)習(xí)筆記,、課堂教學(xué)等常規(guī)業(yè)務(wù),，我們除過自查、學(xué)校檢查外,，還采取不打招呼,、隨機(jī)抽查的方式進(jìn)行督促與檢查。業(yè)務(wù)檢查中,，我們對發(fā)現(xiàn)的問題和疏誤從不留情面,、堅(jiān)決予以通報(bào);對表現(xiàn)突出,、值得肯定的做法堅(jiān)決予以表揚(yáng),，從而保證了常規(guī)教學(xué)工作的質(zhì)量,，極大地調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作熱情和積極性。對于家庭作業(yè),，我們要求各教師必須精心設(shè)計(jì),、認(rèn)真檢查。同時(shí),，我們還組織力量不定期抽查該項(xiàng)工作,，從而保證了學(xué)生的家庭學(xué)習(xí)效果。

2,、以教學(xué)改革為支撐,，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展

自推行新課改以來，我們積極發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí),、開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng),，注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展方式，努力提高工作實(shí)效,，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。在新課程改革中，我校確立了“分層施教,、整體推進(jìn)”的課改思想,，在此思想指導(dǎo)下，我們逐漸形成了“分層質(zhì)疑,，整體提高”,、“分層布置，整體完成”,、“分層評價(jià),，整體發(fā)展”的教學(xué)策略。課堂教學(xué)中,，各教師不僅重視三維教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，更重視每一個(gè)孩子的均衡發(fā)展。他們會針對不同層次的學(xué)生,，提出不同程度的問題;針對不同層次的學(xué)生,，設(shè)置不同層次的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求，從而達(dá)到“因材施教”的效果;在課后,，各教師也會針對不同層次的學(xué)生設(shè)置不同層次的作業(yè),，從而使每一個(gè)孩子均能品嘗到成功的喜悅;在學(xué)生評價(jià)方式上，我們不僅關(guān)注智力評價(jià),，更關(guān)注日常評價(jià)和特長評價(jià),。同時(shí),，我們還堅(jiān)持舉辦作文競賽、智力大比拼,、百科知識競賽,、寫字比賽、趣味數(shù)學(xué)競賽,、兵乓球比賽等多個(gè)第二課堂活動(dòng),，這些活動(dòng)的有效開展，為學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升創(chuàng)造了機(jī)會,、搭建了平臺,。

3、抓好單元測驗(yàn)和課外輔導(dǎo),，重視待優(yōu)生的學(xué)習(xí),。

由于種種原因，我校各個(gè)班級都不同程度地存在“待優(yōu)生較多,、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,，這對期末考試的影響很大。但是,，我們教師堅(jiān)持“只講主觀,，不談客觀”的原則，樹立“沒有教不好的學(xué)生,，只有教不好的老師”的觀念,，努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改，做好單元測試工作,，一手抓差生轉(zhuǎn)化,，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績,。11月份,，我校舉行了語文、數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科的質(zhì)量檢測,，本次檢測由學(xué)校統(tǒng)一安排,，領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一監(jiān)考，單人單桌,，全體教師積極參與,，同學(xué)們自覺遵守規(guī)章制度，確?？荚囌?、順利、穩(wěn)定地進(jìn)行,，展現(xiàn)出學(xué)校在考風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)上的良好風(fēng)貌,。檢測全過程組織得嚴(yán)密有序,、嚴(yán)肅認(rèn)真，既讓學(xué)生清楚認(rèn)識到了檢測來不得半點(diǎn)虛假,，功夫必須得花在平時(shí),，又給老師們的教學(xué)提供了反饋、參考意見,，達(dá)到了端正學(xué)風(fēng),、促進(jìn)教育教學(xué)的效果。

4,、堅(jiān)持科研興校，推進(jìn)課改工作

我校的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)以各教研組開展的教師校本培訓(xùn)為主,。各教研組在教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作中,，都能結(jié)合自己確定的教研專題，定期開展教學(xué)研究和學(xué)習(xí)活動(dòng),?；顒?dòng)中，各教研組均能認(rèn)真組織教師結(jié)合“課程標(biāo)準(zhǔn)”及大家訂閱的各種教育類刊物進(jìn)行業(yè)務(wù)自修,，積極組織觀看“名師課例”,、“優(yōu)秀課例”、“專家論談”等教育教學(xué)光碟,。除此之外,，我們還組織所有一線教師參加了教育局組織的“繼續(xù)教育”活動(dòng)。

三,、校園文化建設(shè)

1,、為了繼承中華傳統(tǒng)經(jīng)典文化，打造書香校園,。

結(jié)合我校古詩詞活動(dòng)方案的總體安排,，我校本學(xué)期開展了古詩詞誦讀活動(dòng)。古詩詞吟誦活動(dòng)的開展我們不只是停留在單純的識記上,，更重要的一點(diǎn)是營造班級氛圍,，讓學(xué)生隨時(shí)隨地接觸到古詩詞。本學(xué)期學(xué)校已將各層樓樓道內(nèi)懸掛上了具有深刻寓意的醒世名言,，優(yōu)美古詩及名人勵(lì)志故事,。為了配合好我校書香校園的建設(shè)工作，我們要求各班充分利用班級陣地營造古詩詞文化氛圍,，如：在班級黑板一角,，開辟一個(gè)“古詩詞園地”，每周有計(jì)劃的精挑細(xì)選幾首古詩詞,，讓學(xué)生共同誦讀,，直到熟讀成誦為止,。同時(shí)學(xué)校也將利用教學(xué)樓小黑板開辟“每周經(jīng)典古詩”欄目，推薦本周必背古詩詞,。教導(dǎo)處建議各位語文教師將課前三分鐘用于古詩詞誦讀,，書聲瑯瑯的誦讀聲給學(xué)校增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

2,、堅(jiān)持開展“大課間廣場舞”活動(dòng)

本學(xué)期我們緊密圍繞學(xué)校工作安排,，積極開展“大課間廣場舞”活動(dòng)，全力推進(jìn)《小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施,。在具體實(shí)施過程中,，我們開齊開足各類課程，保證兩操及校園每日1小時(shí)鍛煉時(shí)間.由張衡老師教授廣場舞和健美操,。先后教授了《少兒一級健美操》,、《今夜舞起來》、《健康歌》,、等,，豐富了學(xué)生們的大課間生活，同時(shí)也讓校園生活多姿多彩,。

四,、少先隊(duì)工作

少先隊(duì)是一面火紅的旗幟,是一個(gè)溫暖的集體,是一支茁壯的隊(duì)伍.一學(xué)期以來,我校少先隊(duì)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)校工作目標(biāo)為指針,，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，以特色活動(dòng)為載體，在少先大隊(duì)輔導(dǎo)員陳鴻冠的帶領(lǐng)下,，開展了一系列的教育活動(dòng),。

根據(jù)“安全教育”主題，扎實(shí)開展“珍愛生命”教育活動(dòng),，培養(yǎng)良好習(xí)慣,。通過國旗下講話、晨夕會,、主題班會等各種形式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)規(guī)范,，守規(guī)范，爭當(dāng)文明學(xué)生,。通過“紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗”的檢查督促引導(dǎo)學(xué)生,、教育學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,，收到了良好的效果,。

堅(jiān)持用好每周一次的升旗儀式這塊陣地，學(xué)生整裝列隊(duì),，國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生,。國旗下講話內(nèi)容涉及誠信美德教育,，理想信念教育，安全防護(hù)教育,，遵紀(jì)守法教育,，愛護(hù)公物教育，勤儉節(jié)約教育,，弘揚(yáng)民族精神教育等,，教育內(nèi)容豐富，教育效果良好,。

五,、安全工作

1、學(xué)校與每位教師簽訂了安全責(zé)任書,，實(shí)行安全事故一票否決制,。

2、開展了豐富多彩的安全教育活動(dòng),。利用安全教育日、預(yù)防溺水教育日,、交通安全日等重大節(jié)假日對全校師生進(jìn)行安全教育,。邀請了陳小農(nóng)等領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生進(jìn)行普法宣傳。寒暑假前,，印發(fā)了《致學(xué)生家長的一封信》,，與家長聯(lián)系做好學(xué)生的安全教育。

3,、學(xué)校定期對校園內(nèi)的樓梯,、欄桿、水井,、教室電路等進(jìn)行排查整改,，消除了安全隱患。

4,、在大隊(duì)部的策劃下,，我校進(jìn)行了防震、防火演練,，鍛煉了師生對意外事故的反應(yīng)能力,、逃生及自救自護(hù)能力。

5,、學(xué)校準(zhǔn)備了開水供學(xué)生飲用,，并貼上“小心燙手”的愛心警示語。定期對學(xué)校的商店進(jìn)行檢查,，嚴(yán)防三無食品進(jìn)校園,，有效的預(yù)防了手足口病,、水痘、腮腺炎等傳染疾病的發(fā)生與流行,。

6,、為進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和校園正常的教育教學(xué)秩序，保障師生人身安全,，避免校園傷害事件的發(fā)生,，努力“創(chuàng)建平安校園、構(gòu)建和諧校園”,，我校把門衛(wèi)管理工作,，作為學(xué)校安全工作的重點(diǎn)來抓，學(xué)校建立門衛(wèi)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班值日制度,，學(xué)生到校和放學(xué)兩個(gè)時(shí)間段,，門衛(wèi)和值班人員要在校門值守，切實(shí)維持好上學(xué),、放學(xué)時(shí)校門秩序,。力求門衛(wèi)管理做到制度化、規(guī)范化,，堅(jiān)持以人為本,，服務(wù)師生，服務(wù)教學(xué),，確保師生安全,，全面強(qiáng)化安保第一道防線建設(shè)。

“莫道昆明池水淺,，觀魚勝過富春江,。”韋林小學(xué)是一片小天地,，她一定能做出大文章,。我們決心以創(chuàng)建為契機(jī)，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,，不斷攀登,、不斷跨越，用飽滿的工作熱情,，續(xù)寫葦林小學(xué)燦爛輝煌的美麗的篇章,。

學(xué)期末學(xué)校個(gè)人總結(jié) 學(xué)校期末個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇九

本年度，我校堅(jiān)持以“德育為首,，以人為本,，質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)思想，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，依法治校，認(rèn)真抓好學(xué)校各項(xiàng)管理工作,，努力構(gòu)建和諧校園,、平安校園，較好地完成了本年度的工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一,、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)校園和諧發(fā)展,。

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng),，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),，需要教育,，更需要每位教師的自我修養(yǎng)!

1、思想上高度重視,。先后多次專題開會學(xué)習(xí)了市局有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件,，堅(jiān)決執(zhí)行“五個(gè)一律”和“七條禁令”會議精神，要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,，時(shí)時(shí)自我反省,，做學(xué)生的表率。

2,、開展師德培訓(xùn)，塑造教師為人師表的良好形象,。學(xué)校有針對性地提出了幾點(diǎn)要求,，一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生，走近學(xué)生的心靈,，和學(xué)生做知心朋友,、和學(xué)生的家長交朋友，不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長,，更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長;二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師有償補(bǔ)課,、私自為學(xué)生亂訂資料。透過開展師德師風(fēng)自查活動(dòng),，全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),，提高了辦事效率，禮貌執(zhí)教,，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生,。學(xué)生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。

二,、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)工作始終堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),，強(qiáng)化本年度的教學(xué)工作。

1,、規(guī)范教學(xué)秩序,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”,，教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置批改作業(yè),，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,，教導(dǎo)處做到認(rèn)真檢查、認(rèn)真考核評價(jià),，強(qiáng)化教學(xué)過程每個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)效,。除堅(jiān)持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果外，平時(shí)校委會成員還對教師授課進(jìn)行不定期的抽查,。

①教導(dǎo)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過程之中,，采取了分學(xué)科進(jìn)行指導(dǎo)，將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給校長和任課教師,，教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)提出改善意見,，不斷完善和提高教學(xué)水平。②嚴(yán)抓教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí),，加大了聽課,、查課的力度，要求校委會成員每期聽課不得少于18節(jié),，其他老師不得少于12節(jié),。對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)處理并做好記載，根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對性地提出改善措施,。③認(rèn)真組織了期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測活動(dòng),，并結(jié)合日常教學(xué)工作不定期檢查教師的備課、聽課,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等狀況并及時(shí)記載,，作為學(xué)期結(jié)束，教師績效考核的依據(jù)之一,。同時(shí)也要求各位教師平時(shí)要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練如：作業(yè)分層次,，抓好錯(cuò)題過關(guān),，作業(yè)布置有針對性、講究實(shí)效,，做到精而少,，輔導(dǎo)及時(shí)、針對性強(qiáng),。個(gè)性要重視個(gè)別輔導(dǎo),，充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生，為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨,。

2,、抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì),。

①繼續(xù)開展幫教活動(dòng),。學(xué)校每學(xué)期集中安排了公開教學(xué)周，透過聽課,、評課,，反饋教學(xué)狀況，使教師比較迅速地成長起來,。②發(fā)揮骨干教師,、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用，用心參加“四課競賽活動(dòng)”,。在中心校的統(tǒng)一部署下,，教導(dǎo)處組織了語文數(shù)學(xué)老師參加外出聽課、講課,、評課活動(dòng),。此外，學(xué)校還開展了一系列教研活動(dòng),，促使教師學(xué)習(xí)課改精神和理念,，用心鉆研新教材，上期派出了陳軍老師參加了“國培計(jì)劃”培訓(xùn),。

3、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定,，向課堂教學(xué)要效益,。學(xué)校要求每位教師要樹立“向四十分鐘要質(zhì)量意識”，充分利用好課堂教學(xué)平臺和教育資源,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。要求任課教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，提升自己的專長,，為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用,。同時(shí)改善教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作,、探究學(xué)習(xí),，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力、獨(dú)立思考潛力,、創(chuàng)新潛力和實(shí)踐潛力,，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。

三,、堅(jiān)持以德育為首位,，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

實(shí)施素質(zhì)教育,，既是學(xué)校工作的基本點(diǎn),，也是最關(guān)鍵的部分。我校一向以德育工作為首位,。