隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)研報(bào)告大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)研報(bào)告關(guān)鍵詞篇一
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的縱深發(fā)展,大學(xué)生作為社會(huì)中的一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,,其消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)直接地影響其世界觀的形成與發(fā)展,,進(jìn)而影響其一生的品德行為。因此,,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,,把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,,培養(yǎng)和提高"財(cái)商",就成為高校的重要課題,。
1,、消費(fèi)方式已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)電子時(shí)代
都有校園ic卡、交通ic卡,、銀行取款卡,、上網(wǎng)卡甚至運(yùn)動(dòng)健身卡等,"刷卡"時(shí)代使大學(xué)生的消費(fèi)行為瀟瀟灑灑,,用某些同學(xué)的話來說,,就是"卡一刷,錢就花",。
2、消費(fèi)多元化傾向
21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時(shí)代,,步入這一時(shí)代的大學(xué)生們不再滿足于宿舍,、教室兩點(diǎn)一線的單調(diào)生活,盡管書籍仍是主要的消費(fèi)對(duì)象,,但已不是首選的,,更不是唯一的消費(fèi)項(xiàng)目。大學(xué)生的消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢(shì),,手機(jī),、旅游、電腦,、影音娛樂是大學(xué)生的消費(fèi)熱點(diǎn),。調(diào)查中,當(dāng)問及"在經(jīng)濟(jì)條件許可情況下,,最想做的事情是什么"時(shí),,大部分學(xué)生選擇了"旅游",其次是"買電腦",,反映出大學(xué)生具有想走出校園,、融入社會(huì)與自然、擁有高質(zhì)量生活的渴望,。
3,、理性消費(fèi)是主流
父母的資助,自己兼職掙錢的不多,,每月可支配的錢是固定的,,大約在300—800元之間,家境較好的一般也不超過1000元,,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活開銷的,。由于消費(fèi)能力有限,,大學(xué)生們?cè)诨ㄥX時(shí)往往十分謹(jǐn)慎,力求"花得值",,因此會(huì)盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品,。
無論是在校內(nèi)還是校外,當(dāng)今大學(xué)生的各種社會(huì)活動(dòng)都較以前增多,,加上城市生活氛圍,,談戀愛等諸多因素的影響,不會(huì)考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品,,相反,,他們更會(huì)注重自己的形象,追求品位和檔次,,雖然不一定買名牌,,但質(zhì)量顯然是非常重要的內(nèi)容。
4,、追求時(shí)尚和名牌是不老的話題
大學(xué)生站在時(shí)代前沿,,追新求異,敏銳地把握時(shí)尚,,惟恐落后于潮流,,這是共同特點(diǎn)。最突出的消費(fèi)就是使用手機(jī),。當(dāng)代大學(xué)生們的消費(fèi)中普遍增加了手機(jī)的消費(fèi)項(xiàng)目,。有調(diào)查表明學(xué)生手機(jī)擁有率不低于40%。此外,,電腦及相關(guān)消費(fèi)也是他們的追求,,小至一張幾十元的上網(wǎng)卡,大至電腦都是當(dāng)代大學(xué)生的寵物,,用計(jì)算機(jī)系同學(xué)的話來形容,,他們簡(jiǎn)直就把電腦當(dāng)成自己的"情人知己"。
再次是發(fā)型,、服裝,、飾物等大學(xué)校園中都不乏追"新"族。調(diào)查資料也印證了這一點(diǎn),,就所占比例來看,,"是否流行"緊隨價(jià)格、質(zhì)量之后,,成為大學(xué)生考慮是否購買的第三大因素,。至于名牌產(chǎn)品,當(dāng)問到"如果經(jīng)濟(jì)許可,會(huì)否購買名牌產(chǎn)品"時(shí),,80%的學(xué)生表示肯定,。以上充分體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)追求高品質(zhì)、高品牌,、高品位生活的需要,。
大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)研報(bào)告大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)研報(bào)告關(guān)鍵詞篇二
隨著改革開放的進(jìn)一步深化,我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,、綜合國力不斷增強(qiáng),,人民生活水平不斷提高,消費(fèi)問題顯得尤為重要,。伴隨著高校的不斷擴(kuò)招,,從1998到xx年,短短7年,,中國大學(xué)生僅總數(shù)就從108萬激增到xx多萬,。大學(xué)生人數(shù)大幅度增加,愈加作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體出現(xiàn),。同時(shí)大學(xué)生在同齡人中是文化知識(shí)水平較高,、思想道德素質(zhì)相對(duì)較好的群體,具有表率和示范的作用,。
他們既具有青年前期的年輕人消費(fèi)觀的新變化,又具有不同于同齡人的消費(fèi)觀,。重視大學(xué)生消費(fèi)的新變化,,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確消費(fèi)觀,不僅有益于大學(xué)生的健康成長(zhǎng),,也將會(huì)對(duì)社會(huì)消費(fèi)的正確引導(dǎo)起到良好的示范作用,。因此全面細(xì)致地了解大學(xué)生的消費(fèi)狀況已成為高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分,而正確引導(dǎo)大學(xué)生的消費(fèi)觀則成為用社會(huì)主義榮辱觀教育大學(xué)生的重點(diǎn),。
當(dāng)代大學(xué)生不僅消費(fèi)能力在提高,,而且在消費(fèi)結(jié)構(gòu)方面呈現(xiàn)多元化的趨勢(shì),除了基本的生活消費(fèi),、學(xué)習(xí)消費(fèi)外,,當(dāng)代大學(xué)生會(huì)選擇將越來越多的支出用于網(wǎng)絡(luò)通信、交際,、戀愛等諸多方面,。針對(duì)在校大學(xué)生消費(fèi)較高的現(xiàn)象。
xx學(xué)院教育系副教授相力對(duì)他所教的niit052班的43個(gè)學(xué)生做了一項(xiàng)“在校大學(xué)生月生活費(fèi)多少”的調(diào)查,,調(diào)查發(fā)現(xiàn),,月費(fèi)用1000元以上的人占20%,月費(fèi)用500-1000元的人,,占50左右%,,月費(fèi)用500元以下的人,,占30%左右。在他們班的學(xué)生當(dāng)中,,超過35%的學(xué)生擁有電腦,、約60%的大學(xué)生擁有手機(jī),因此網(wǎng)絡(luò)與通信費(fèi)用支出較以往在大學(xué)生的消費(fèi)支出中占據(jù)了更大的份額,。
調(diào)查表示,,在中國,一向都是“再窮也不能窮孩子”,,孩子考上大學(xué)了,,就要錢給錢,要物買物,,這不僅導(dǎo)致部分家庭財(cái)政透支,,還容易使孩子養(yǎng)成大手大腳花錢、貪圖享樂的壞習(xí)慣,。他的研究發(fā)現(xiàn):大學(xué)生消費(fèi)中的趨同心理,、攀比心理。
大學(xué)生的消費(fèi)心理由于所處的環(huán)境以及他們由于自身的群體化特征,,往往采取與大多數(shù)人相一致的消費(fèi)行為,,多數(shù)同學(xué)在消費(fèi)過程中“從眾”性較強(qiáng),這也就是大學(xué)生消費(fèi)時(shí)的“趨同心理”,。趨同心理表現(xiàn)為消費(fèi)者看到別人購買某種物品時(shí),,哪怕這一物品自己本身并不那么需要,也會(huì)隨大流購買,,以保證自己與群體的一致性,。
而趨同心理如果不加以正確的引導(dǎo)就會(huì)發(fā)展成為攀比、炫耀心理,,攀比,、炫耀心理實(shí)際上是一種超越自我價(jià)值的自我虛構(gòu),表現(xiàn)在對(duì)物質(zhì)生活的高欲望——追名牌,、追流行,。許多大學(xué)生就是這樣以擁有各類名牌(而不是用優(yōu)異的學(xué)業(yè)或特殊的才華)作為炫耀的資本。
xx則認(rèn)為大學(xué)生的消費(fèi)行為呈多樣化的現(xiàn)象,,主要表現(xiàn)為以下幾種:第一是早熟消費(fèi):消費(fèi)水平和質(zhì)量超過了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際水平;第二是畸型消費(fèi),,消費(fèi)內(nèi)容過多過快,向高檔型消費(fèi)傾斜;第三是豪華型消費(fèi),,追求不切實(shí)際的奢侈,、氣派;第四是炫耀消費(fèi),把高消費(fèi)當(dāng)做現(xiàn)實(shí)社會(huì)優(yōu)越感和虛榮心理的手段;第五是懸空消費(fèi),追求一種脫離經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展以及個(gè)人消費(fèi)承受能力的消費(fèi);第六是情緒化消費(fèi),,把對(duì)消費(fèi)品的占有,、享樂作為彌補(bǔ)精神空虛的手段。
大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)研報(bào)告大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)研報(bào)告關(guān)鍵詞篇三
當(dāng)前的消費(fèi)市場(chǎng)中,,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的縱深發(fā)展,,我們大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體,我們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展,,進(jìn)而對(duì)我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響,。因此,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,,把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,,培養(yǎng)和提高我們的“財(cái)商”,在當(dāng)前就成為我們當(dāng)大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正受到越來越大的關(guān)注,。由于大學(xué)生年齡較輕,,群體較特別,有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為,。一方面,,有著旺盛的消費(fèi)需求,另一方面,,尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,,消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后,,都對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)有很大影響,。特殊群體自然有自己特殊的特點(diǎn),同時(shí)難免存在一些非理性的消費(fèi)甚至一些消費(fèi)的問題,。為了調(diào)查清楚大學(xué)生的消費(fèi)問題,,我們決定在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次消費(fèi)的調(diào)研,。
見附錄,,本問卷共發(fā)放xxx份,收回有效問卷xxx份,。發(fā)放以我們周圍的同學(xué)為主,。
1.總消費(fèi)額
2.恩格爾系數(shù)
由表中數(shù)據(jù)可看出,飲食方面支出居于250-350的人數(shù)最多,,“吃飯消費(fèi)”占總消費(fèi)的比例較高,,因此,大學(xué)生這一群體的恩格爾系數(shù)較高,,這可能是這一群體的特點(diǎn),。雖然考慮到,數(shù)據(jù)受限于學(xué)校的物價(jià)水平,但還是可以反映大學(xué)生消費(fèi)支出的大概情況,。
3,、通訊開支
4.打工目的方面?zhèn)€電話時(shí)間較短。即使考慮到目前的手機(jī)普及率,,大家這方面的消費(fèi)還是比較的合理,。
最高的選項(xiàng)是增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),可以看出,,大部分人做家教的目的不在于經(jīng)濟(jì)方面,,而只是為增加社會(huì)閱歷,由這點(diǎn)也可以看出大家普遍的經(jīng)濟(jì)狀況較好,,有足夠的資金應(yīng)付日常支出,。
5.生活資金來源及家庭收入
九成以上的被調(diào)查者資金主要是由父母或家庭提供這個(gè)數(shù)據(jù)還是說明了一些問題,這種情況是大學(xué)生的普遍情況,。很多社會(huì)因素我們無法改變,,但是我們需要關(guān)注的是,很多人居然認(rèn)為這是天經(jīng)地義的事,,即使做家教,,也不是為了減輕父母的負(fù)擔(dān),或是盡早經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,,大家經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)之差可見一斑,。
6.自我評(píng)價(jià)
結(jié)果顯示,71%的被調(diào)查者認(rèn)為花銷較大,,與自己的預(yù)期不符,。可是,,大家又一直保持著這種花費(fèi)勢(shì)頭,,這也算是大學(xué)生消費(fèi)心理脆弱的一定表現(xiàn)。
綜合以上的數(shù)據(jù)我們可以看出,,大學(xué)生目前正受到社會(huì)的影響,,具有多種經(jīng)濟(jì)狀況和消費(fèi)能力的個(gè)體,,區(qū)分程度相對(duì)穩(wěn)定,。但是大學(xué)生作為一個(gè)群體在消費(fèi)方面是有一些共性的特點(diǎn),。
a,、當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)新概念
1.理性消費(fèi)是主流
價(jià)格,、質(zhì)量,、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素,。從調(diào)查結(jié)果來看,,講求實(shí)際,、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念,。據(jù)了解,,在購買商品時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量,。這是因?yàn)橹袊拇髮W(xué)生與國外的不同,,經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,,這使我們每月可支配的錢是固定的,,大約在300-800元之間,家境較好的一般也不超過xx元,,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的,。由于消費(fèi)能力有限,大學(xué)生們?cè)诨ㄥX時(shí)往往十分謹(jǐn)慎,,力求“花得值”,,我們會(huì)盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品。無論是在校內(nèi)還是在校外,,當(dāng)今大學(xué)生的各種社會(huì)活動(dòng)都較以前增多,,加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響,,我們不會(huì)考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品,,相反,我們比較注重自己的形象,,追求品位和檔次,,雖然不一定買名牌,但質(zhì)量顯然是我們非常關(guān)注的內(nèi)容,。
2.追求時(shí)尚和名牌是不老的話題
即使在取消高考年齡限制之后,,20歲左右的青年仍是大學(xué)校園的絕對(duì)多數(shù),我們站在時(shí)代前沿,,追新求異,,敏銳地把握時(shí)尚,惟恐落后于潮流,,這是我們的共同特點(diǎn),。最突出的消費(fèi)就是使用手機(jī)。當(dāng)代大學(xué)生們的消費(fèi)中普遍增加了手機(jī)的消費(fèi)項(xiàng)目,。本次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生手機(jī)擁有率已達(dá)到每班不低于60%,。此外,,電腦及相關(guān)消費(fèi)也是我們的追求,,小至一張幾十元的上網(wǎng)卡,大至電腦都是當(dāng)代大學(xué)生的寵物,,用計(jì)算機(jī)系同學(xué)的話來形容,,我們簡(jiǎn)直就把電腦當(dāng)成自己的“情人知己”,。再次是發(fā)型、服裝,、飾物,、生活用品,大學(xué)校園中都不乏追“新”族,。調(diào)查資料也印證了這一點(diǎn),,就所占比例來看,“是否流行”緊隨價(jià)格,、質(zhì)量之后,,成為大學(xué)生考慮是否購買的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品,,當(dāng)問到“如果經(jīng)濟(jì)許可,,會(huì)否購買名牌產(chǎn)品”時(shí),80%的學(xué)生表示肯定,。以上充分體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)追求高品質(zhì),、高品牌、高品位生活的需要,。
b,、當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)狀況存在的問題
1.儲(chǔ)蓄觀念淡薄,財(cái)商需培養(yǎng)和加強(qiáng)
財(cái)商”一詞的提出者羅伯特·清崎曾經(jīng)說過:“財(cái)商與你掙了多少錢沒關(guān)系,,它是測(cè)算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力,。”在調(diào)查中,,當(dāng)問及對(duì)“財(cái)商”概念的認(rèn)識(shí)時(shí),,很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí),,大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍,,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi),略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,,只有極個(gè)別同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí),。可見,,當(dāng)前大學(xué)生的財(cái)商需要培養(yǎng)和加強(qiáng),。
2.消費(fèi)差距拉大,出現(xiàn)兩極分化
在關(guān)于月平均消費(fèi)一欄的調(diào)查中,,有15.2%的同學(xué)在400元以下“有點(diǎn)痛苦”的生活線上堅(jiān)持學(xué)業(yè);有28.3%的同學(xué)在400-550元之間“勉強(qiáng)過得去”,,有34.4%的同學(xué)在550-900元之間“稍為有點(diǎn)爽”,有14.6%的同學(xué)在900-1400元之間“比較自由”;有7.5%的同學(xué)月消費(fèi)1400元以上可以說是“跟著感覺走”——無憂無慮,??梢?,大學(xué)生的消費(fèi)差距增大,兩極分化也比較分明,,這在我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會(huì)大背景下有一定的必然性,,但我們相信,隨著社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,,這些問題必將在一定程度上得到改善,。
3.消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素,女生更為突出
大學(xué)生的生活消費(fèi)從20世紀(jì)70年代至今,,至少有一個(gè)方面是共同的,,即消費(fèi)的主要組成部分以生活費(fèi)用和購買學(xué)習(xí)資料、用品為主,。在生活費(fèi)用中,,飲食費(fèi)用又是重中之重,按照青島地區(qū)的物價(jià)水平,,以學(xué)生在校每天消費(fèi)十元左右用于基本飲食需要來估計(jì),,學(xué)生每月凈飲食費(fèi)需300元左右。
我們驚奇地發(fā)現(xiàn),,在被調(diào)查的197名女生中,,83.7%飲食費(fèi)用在300元以下,有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,,有的為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要凈選擇廉價(jià)的飯菜;而192名男生中也只有66.4%達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),。當(dāng)問及他們是否研究過自己的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)問題時(shí),比如對(duì)“一杯奶養(yǎng)起一個(gè)民族”說法的認(rèn)同時(shí),,90%的同學(xué)表示認(rèn)可,,但不怎么在意。當(dāng)我們把飲食結(jié)構(gòu)不合理的問題在調(diào)查中指出的時(shí)候,,他們當(dāng)中,,尤其是女同學(xué)很多都承認(rèn)自己對(duì)健康飲食知識(shí)了解不夠。
4.過分追求時(shí)尚和名牌,,存在攀比心理
在調(diào)查中,,一些同學(xué)指出,為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī),,有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等,,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理,。
5.戀愛支出過度
在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),,一部分談戀愛的大學(xué)生每月大約多支出100-300元左右,最少的也有50元左右,,最高的達(dá)到1000元(比如送名貴禮物給對(duì)方),。他們大多承認(rèn)為了追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費(fèi)的原則,。這是讓人感到憂慮的方面,。有趣的是,傳統(tǒng)意義上談戀愛的費(fèi)用支出一般由男方承擔(dān)的局面已經(jīng)完全被打破,,而出現(xiàn)三種情況,,即男方全部承擔(dān)、男女方共同承擔(dān)和女方主動(dòng)全部承擔(dān),,女生的戀愛支出甚至有超過男方的情況,。傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當(dāng)代大學(xué)生中被充分演繹。
c,、當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)心理和行為偏頗的原因分析
當(dāng)前大學(xué)生在消費(fèi)上出現(xiàn)無計(jì)劃消費(fèi),、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、攀比,、奢侈浪費(fèi),、戀愛支出過度等問題,既與社會(huì)大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān),,也與家庭,、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系。今天的.大學(xué)生生活在“沒有圍墻”的校園里,,全方位地與社會(huì)接觸,,當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂主義、拜金主義,、奢侈浪費(fèi)等不良社會(huì)風(fēng)氣的侵襲時(shí),,如果沒有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo),容易形成心理趨同的傾向,,在校風(fēng)建設(shè)上注重塑造和強(qiáng)化學(xué)生良好的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)行為,,培養(yǎng)學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣,這是高校思想政治教育一個(gè)非常重要的內(nèi)容,。
d,、引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康消費(fèi)心理和行為的建議
1.加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為的調(diào)查研究。我們認(rèn)為今后老師應(yīng)當(dāng)重視和加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)狀況的關(guān)注,,注重研究我們的消費(fèi)心理與行為,,從中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,幫助我們養(yǎng)成健康消費(fèi)心理,,形成正確的消費(fèi)觀,。
2.培養(yǎng)和加強(qiáng)大學(xué)生的財(cái)產(chǎn)管理能力,,指的是一個(gè)人在財(cái)務(wù)方面的智力,即對(duì)錢財(cái)?shù)睦硇哉J(rèn)識(shí)與運(yùn)用,。專家指出,,財(cái)商的概念是與智商、情商并列的現(xiàn)代社會(huì)三大不可缺少的素質(zhì),,也是現(xiàn)代教育不可忽略不宜回避的話題,。可以這樣理解,,智商反映人作為一般生物的生存能力,,情商反映人作為社會(huì)生物的生存能力,財(cái)商反映人作為經(jīng)濟(jì)人在經(jīng)濟(jì)社會(huì)里的生存能力,。財(cái)商主要包括兩方面的內(nèi)容:其一,,正確認(rèn)識(shí)金錢及金錢規(guī)律的能力;其二,正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的能力,。我們建議老師圍繞這兩方面的內(nèi)容,,在“兩課”教學(xué)活動(dòng)中設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑的教學(xué)形式以達(dá)到教育目的。
3.大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣應(yīng)該成為良好校風(fēng)的重要組成部分良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí),、生活作風(fēng)的有機(jī)組合,。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的體現(xiàn)。
當(dāng)前大學(xué)生在消費(fèi)上出現(xiàn)無計(jì)劃消費(fèi),、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理,、攀比、奢侈浪費(fèi),、戀愛支出過度等問題,,既與社會(huì)大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān),也與家庭,、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系,。
1,今天的大學(xué)生生活全方位地與社會(huì)接觸,當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂主義,、拜金主義,、奢侈浪費(fèi)等不良社會(huì)風(fēng)氣的侵襲時(shí),如果沒有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo),,容易形成心理趨同的傾向,,當(dāng)學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿足較高的消費(fèi)條件時(shí),這些思想就會(huì)在他們的消費(fèi)行為上充分體現(xiàn),。
3,學(xué)校教育環(huán)境對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng)的重要影響作用,。可事實(shí)求是,高校思想政治教育對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒有形成足夠的重視,。對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足 “兩課”教學(xué)中對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠,。由于對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,與人生觀,、勞動(dòng)觀,、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,,從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的,。
另外,,校風(fēng)建設(shè)范疇中普遍缺少倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費(fèi)觀的內(nèi)容,。大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為除了在個(gè)人喜好、穿著打扮等較少方面比較注重突出個(gè)性以外,,他們對(duì)于時(shí)尚品牌,、基本生活用品、生活費(fèi)用的額度等主要消費(fèi)內(nèi)容都具有群體從眾心理,。高校校風(fēng)主要體現(xiàn)的正是學(xué)生的群體心理和行為特征,。在校風(fēng)建設(shè)上注重塑造和強(qiáng)化學(xué)生良好的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣,。
綜合以上分析,,我們可以看出大學(xué)生的消費(fèi)心理總體上處于成長(zhǎng)健全期。他們?cè)谫|(zhì)量,、價(jià)格,、品牌、情緒等諸多影響購買的因素里面,,他們首先考慮質(zhì)量的因素,,但更注重品牌與情緒的影響。因此可以說大學(xué)生充滿的是感性而略摻有理性的消費(fèi)觀,。而對(duì)于流行與時(shí)尚的追求似乎更是一個(gè)令人彷徨的十字路口,。適度的追求是合理的。但過分的攀比會(huì)產(chǎn)生危險(xiǎn)的影響,。
那么對(duì)于大學(xué)生在消費(fèi)中產(chǎn)生的問題,,我們能提出什么建議:
1.增強(qiáng)獨(dú)立意識(shí),培養(yǎng)和加強(qiáng)理財(cái)能力
a,,正確認(rèn)識(shí)金錢及金錢規(guī)律的能力;b,,正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的能力。
2.克服攀比情緒
樹立適應(yīng)時(shí)代潮流的,、正確的,、科學(xué)的價(jià)值觀,逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則,給自己理性的定位,。
通過這次調(diào)研,,我們基本掌握了當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)心理趨勢(shì)及現(xiàn)狀。大學(xué)生的基本生活消費(fèi)大體上是現(xiàn)實(shí)的,、合理的,,但離散趨勢(shì)明顯,個(gè)體差異大,。在以寄生性消費(fèi)為主的大學(xué)生中,,培養(yǎng)獨(dú)立的理財(cái)能力、科學(xué)的價(jià)值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急,。
3.形成大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣
良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí),、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分,。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng),,就會(huì)對(duì)良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán),。因此,,應(yīng)該把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專題,,并且持之以恒,,以大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng),、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展,。
大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)研報(bào)告大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)研報(bào)告關(guān)鍵詞篇四
調(diào)查背景:隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的縱深發(fā)展,我們大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體,,我們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展,,進(jìn)而對(duì)我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。因此,,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,,把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,培養(yǎng)和提高我們的“財(cái)商”,,在當(dāng)前就成為我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題,。
調(diào)查方法:結(jié)合調(diào)查目的,綜合考慮下來,,確定以在校大一和大二學(xué)生為調(diào)查對(duì)象,,調(diào)查單位是構(gòu)成調(diào)查對(duì)象的所有在校大一和大二學(xué)生,實(shí)際操作時(shí),,按照隨機(jī)原則從調(diào)查對(duì)象中抽取部分調(diào)查單位進(jìn)行問卷調(diào)查,。
價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素,。從調(diào)查結(jié)果來看,,講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念,。據(jù)了解,,在購買商品時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量,。這是因?yàn)橹袊拇髮W(xué)生與國外的不同,,經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,,這使我們每月可支配的錢是固定的,,大約在300-800元之間,家境較好的一般也不超過2000元,,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的,。由于消費(fèi)能力有限,,大學(xué)生們?cè)诨ㄥX時(shí)往往十分謹(jǐn)慎,,力求“花得值”,我們會(huì)盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品,。無論是在校內(nèi)還是在校外,,當(dāng)今大學(xué)生的各種社會(huì)活動(dòng)都較以前增多,加上城市生活氛圍,、開始談戀愛等諸多因素的影響,,我們不會(huì)考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品,相反,,我們比較注重自己的形象,,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,,但質(zhì)量顯然是我們非常關(guān)注的內(nèi)容,。
由表中數(shù)據(jù)可看出,飲食方面支出居300——500的人數(shù)最多,,“吃飯消費(fèi)”占總消費(fèi)的比例較高,,因此,大學(xué)生這一群體的恩格爾系數(shù)較高,,這可能是這一群體的特點(diǎn),。雖然考慮到,這一數(shù)據(jù)受限于我們學(xué)校的物價(jià)水平,,并且與個(gè)人飯量的關(guān)系較大,,但還是可以反映本地區(qū)大學(xué)生消費(fèi)支出的大概情況。
隨機(jī)問卷得到的結(jié)果,大學(xué)生幾乎人人一部手機(jī),,可見大學(xué)校園手機(jī)的普及率之高,。他們通信月支出在20 ——50元和20元以下的分別達(dá)到43.9%、36.6%,,接近八成的同學(xué)的月都很少打電話,,或每個(gè)電話時(shí)間較短。即使考慮到目的手機(jī)普及率,,大家這方面的消費(fèi)還是比較的合理,,這可能與在校生平時(shí)時(shí)間緊張有關(guān)。
“財(cái)商”一詞的提出者羅伯特·清崎曾經(jīng)說過:“財(cái)商與你掙了多少錢沒關(guān)系,,它是測(cè)算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力,。”在調(diào)查中,,當(dāng)問及對(duì)“財(cái)商”概念的認(rèn)識(shí)時(shí),,很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí),,大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍,,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi),略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,,只有極個(gè)別同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí),。可見,,當(dāng)前大學(xué)生的財(cái)商需要培養(yǎng)和加強(qiáng),。
在關(guān)于月平均消費(fèi)一欄的調(diào)查中,有15.2%的同學(xué)在400元以下“有點(diǎn)痛苦”的生活線上堅(jiān)持學(xué)業(yè),;有28.3%的同學(xué)在400-550元之間“勉強(qiáng)過得去”,,有34.4%的同學(xué)在550-900元之間“稍為有點(diǎn)爽”,有14.6%的同學(xué)在900-1400元之間“比較自由”,;有7.5%的同學(xué)月消費(fèi)1400元以上可以說是“跟著感覺走”——無憂無慮,。可見,,大學(xué)生的消費(fèi)差距增大,,兩極分化也比較分明,這在我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會(huì)大背景下有一定的必然性,,但我們相信,,隨著社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,這些問題必將在一定程度上得到改善,。 3消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素,,女生更為突出,。
大學(xué)生的生活消費(fèi)從20世紀(jì)70年代至今,至少有一個(gè)方面是共同的,,即消費(fèi)的主要組成部分以生活費(fèi)用和購買學(xué)習(xí)資料,、用品為主。在生活費(fèi)用中,,飲食費(fèi)用又是重中之重,,按照青島地區(qū)的物價(jià)水平,以學(xué)生在校每天消費(fèi)十元左右用于基本飲食需要來估計(jì),,學(xué)生每月凈飲食費(fèi)需300元左右,。
消費(fèi)水平是反映生活資料消費(fèi)數(shù)量的主要標(biāo)志,大學(xué)生消費(fèi)屬于依賴性消費(fèi),,因此其消費(fèi)水平在一定程度上反映社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平及消費(fèi)水平,。大學(xué)生消費(fèi)水平是指除去開學(xué)時(shí)繳費(fèi)以外開支,本文選取哈市某大學(xué)的200名大學(xué)生在校期間每月平均消費(fèi)衡量其消費(fèi)水平,。
大學(xué)生這種消費(fèi)狀況體現(xiàn)出大學(xué)生總體消費(fèi)水平隨著我國市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而提高,,這便在很大程度上為大學(xué)生學(xué)習(xí)及生活創(chuàng)造良好物質(zhì)條件。但大學(xué)生群體個(gè)體消費(fèi)差異大的現(xiàn)狀應(yīng)引起社會(huì),、學(xué)校及家庭的重視,,引導(dǎo)其正確的消費(fèi)觀。
大學(xué)生作為特殊的消費(fèi)群體,,絕大多數(shù)人主要是依靠父母,、親友資助完成學(xué)業(yè)的,。王洪禮教授認(rèn)為大學(xué)生消費(fèi)經(jīng)濟(jì)來源主要可以分為名義收入與實(shí)際收入兩類,,其中名義收入指的是由經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)者按月固定給予生活費(fèi)用,有些家長(zhǎng)一旦知道自己子女在學(xué)校的生活費(fèi)出現(xiàn)短缺的情況時(shí),,便會(huì)不斷的加經(jīng)濟(jì)援助,,加上生活補(bǔ)貼、學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金這些收入總和便構(gòu)成了他們的實(shí)際收入,。由于大學(xué)生在校期間首要任務(wù)是學(xué)習(xí),,沒有足夠時(shí)間為賺取生活費(fèi),所以其消費(fèi)屬于依賴性消費(fèi),。
本次調(diào)查我們共發(fā)放100份調(diào)查問卷,,有效回收100份,并作為統(tǒng)計(jì)對(duì)象,。參與調(diào)查的學(xué)生分布在管理系各個(gè)專業(yè),,年級(jí)基本上都是以消費(fèi)比較穩(wěn)定的大二為主,問卷采取匿名調(diào)查方式,。
通過此次調(diào)查,,我們發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀還是比較令人滿意的,,大部分同學(xué)消費(fèi)觀念比較理性,消費(fèi)水平也比較適中,。主要?dú)w納為以下幾個(gè)方面:4.大部分同學(xué)消費(fèi)水平比較適中,,符合大學(xué)生特點(diǎn)。在月平均消費(fèi)的調(diào)查中,,生活費(fèi)低于500元的占30%,。500元到800元之間的占 60%,超過半數(shù),。800元到1200元之間的占10%,。數(shù)據(jù)中我們可以看到近90%的同學(xué)月消費(fèi)不超過800元,接近60%的同學(xué)月消費(fèi)在500-800間,。在我們學(xué)校生活得花費(fèi),,500到800元還是被大家所認(rèn)可的一般水平。所以大部分的同學(xué)消費(fèi)水平還是比較適中的,。
大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)研報(bào)告大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)研報(bào)告關(guān)鍵詞篇五
前言: 在當(dāng)下的這個(gè)時(shí)代,,大學(xué)生已成為了一個(gè)龐大的群體,不管是在消費(fèi),,還是在社會(huì)活動(dòng)中,,都發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。現(xiàn)我以一個(gè)普通大學(xué)生的觀點(diǎn)來闡述我在大學(xué)校園里所調(diào)研的大學(xué)生消費(fèi)狀況和消費(fèi)觀的調(diào)研報(bào)告,,這個(gè)調(diào)研主要以網(wǎng)上發(fā)放問卷的形勢(shì)來收集材料,,通過十一長(zhǎng)假的時(shí)間,我收集了50位在校大學(xué)生的基本消費(fèi)情況,,現(xiàn)以報(bào)告的形式來展現(xiàn)我的調(diào)研結(jié)果,。
1.對(duì)象:
在校大學(xué)生
2.方法:
問卷調(diào)研、人物采訪
在這個(gè)問題上我調(diào)研了分別不同地區(qū)不同學(xué)校50位在校的大學(xué)生,,他們有大一,、大二和大三的學(xué)生,根據(jù)調(diào)研結(jié)果得知:調(diào)研結(jié)果主要以大二的學(xué)生為主,,50為大學(xué)生中,,有58%的學(xué)生的學(xué)校所在地在城市的郊區(qū),42%的在市區(qū),,由此可以得出場(chǎng)地的選擇與當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展有一定的聯(lián)系,,將高校的場(chǎng)地設(shè)置在郊區(qū),就可以將市中心的繁華地帶用于消費(fèi)服務(wù)行業(yè),,通過高校區(qū)與經(jīng)濟(jì)區(qū)的選址特點(diǎn)說明,,在一定條件上可以保證高校區(qū)的學(xué)生能夠有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,一方面促進(jìn)了社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,,另一方面也更好的保障學(xué)生的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)社會(huì)高素質(zhì)人才,。
通過對(duì)家庭人均收入一欄的調(diào)研得知,,現(xiàn)在的大部分的大學(xué)生家庭人均年收入都在6000元以上,這與現(xiàn)在的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有關(guān),,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展來動(dòng)了家庭人均收入的提高,,充分體現(xiàn)了聯(lián)系具有普遍性,任何經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必然帶來一定的社會(huì)變革,。
學(xué)生在校期間的月平均消費(fèi)這一欄的調(diào)研結(jié)果,,也可以得知聯(lián)系是普遍存在的,每一件事物的是普遍聯(lián)系的,,從學(xué)生在校消費(fèi)的狀況來看大部分學(xué)生的消費(fèi)都在900—1100元左右,,其次是1100—1300元,由此又可以得出,,大部分的學(xué)生家庭條件都是比較好的,,這又和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)生產(chǎn)力都有一定的聯(lián)系。 每月用于校內(nèi)正餐的費(fèi)用經(jīng)過調(diào)研得知大部分都在400--600元之間,,可見在食堂消費(fèi)的價(jià)格并不高,,或許這也和上課的時(shí)間、食堂的排隊(duì)時(shí)間長(zhǎng)短有一定的聯(lián)系,,有些學(xué)生會(huì)因食堂的隊(duì)伍過長(zhǎng),,而不愿意在食堂打飯,也可能是食堂的飯菜不和口味等等,,都在一定程度上影響了在食堂的消費(fèi),,這也充分證實(shí)了聯(lián)系的普遍性。以及在月通訊費(fèi)和每月購買的日常用品費(fèi)用都和家庭經(jīng)濟(jì)有相關(guān)聯(lián)系,,在這個(gè)調(diào)研結(jié)果顯示大部分學(xué)生的月通訊費(fèi)都在30—60之間,,也有少部分同學(xué)的月通訊費(fèi)在60—90之間,每個(gè)月的日常用品結(jié)果顯示大部分以女生偏多,,這就同樣可以知道女生在日常生活必需品上要多于男生一些,,這同樣和社會(huì)經(jīng)濟(jì)有著密切的聯(lián)系,正是社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,,帶動(dòng)了家庭的消費(fèi),以及家庭收入的增加對(duì)日用品的選購上對(duì)質(zhì)量的要求也提高了;家庭經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必然帶動(dòng)家庭經(jīng)濟(jì)的消費(fèi),,促進(jìn)社會(huì)服務(wù)行業(yè)的發(fā)展,,同時(shí)帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,反映了事物是永恒發(fā)展的,。
現(xiàn)在的大學(xué)都要講求人際關(guān)系,,自然這個(gè)也和父母以及老師平時(shí)的耳濡目染有關(guān),所以每隔一段時(shí)間都會(huì)和同學(xué)一起聚餐,,所以在經(jīng)常與同學(xué)聚餐的一欄的調(diào)研結(jié)果得知大部分學(xué)生都會(huì)和同學(xué)一起聚餐,,并且大部分都是一兩個(gè)周和同學(xué)聚餐一次,,也有些是一兩個(gè)月聚一次的,這些都與現(xiàn)在的社會(huì)交往有著密切的聯(lián)系,,證實(shí)了聯(lián)系是普遍存在的;并且與意識(shí)的能動(dòng)作用也有一定的關(guān)系,,因?yàn)橐庾R(shí)具有能動(dòng)作用,意識(shí)具有目的性和計(jì)劃性,,大部分學(xué)生都是為了可以和同學(xué)建立更加深厚的默契以及友情,,都會(huì)像大人們一樣在飯桌上“談事情”;意識(shí)對(duì)指導(dǎo)實(shí)踐改造客觀世界具有指導(dǎo)作用,它會(huì)指導(dǎo)我們?nèi)プ鍪虑?,就如與同學(xué)聚餐等都是意識(shí)在做指導(dǎo)作用,。有意識(shí)的存在必然有實(shí)踐的產(chǎn)生,實(shí)踐是發(fā)揮人主觀能動(dòng)作用的主要途徑,,就如和同學(xué)聚會(huì)就是一個(gè)發(fā)揮主觀能動(dòng)性的體現(xiàn),。
就現(xiàn)在大學(xué)生所擁有的電腦價(jià)格而言,從調(diào)研結(jié)果得知,,現(xiàn)在每個(gè)大學(xué)生都有一個(gè)屬于自己的筆記本電腦,,并且筆記本的價(jià)位在3000—5000元之間的偏多,這與現(xiàn)在的社會(huì)生產(chǎn)力有著不可分割的聯(lián)系,,正是現(xiàn)在生產(chǎn)力的快速發(fā)展,,使得現(xiàn)在的筆記本等高端計(jì)算機(jī)得以普及,并且正是因?yàn)槿绱舜蟛糠謱W(xué)生都選擇在3000—5000元這個(gè)價(jià)位的電腦,,因?yàn)楝F(xiàn)在電子產(chǎn)品的更新?lián)Q代時(shí)間日新月異,,待到一定時(shí)間后想換電腦了,就可以更換,,避免了因?yàn)閮r(jià)格的原因而有所擔(dān)憂;同時(shí)這也由于家庭條件的改善,,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平的提高,,人們才可以享受高消費(fèi)的水平;同樣現(xiàn)在的大學(xué)都講求信息化,,老師布置的作業(yè)以及作業(yè)要求有些都要求在網(wǎng)上完成,在網(wǎng)上上交等,。
并且就現(xiàn)在的大學(xué)生對(duì)電腦的使用用途上的調(diào)研,,得知現(xiàn)在大部分的大學(xué)生對(duì)電腦的使用上主要以看電影、聽音樂為首,,查資料,、交友聊天等次之,這都因?yàn)楝F(xiàn)在的大學(xué),,大部分學(xué)生在高中的時(shí)候因?yàn)榉敝氐淖鳂I(yè)負(fù)擔(dān)和老師家長(zhǎng)的壓力下,,平時(shí)只能做作業(yè)看書,突然間到了大學(xué)就會(huì)放開心情,,大玩特玩,,甚至有的同學(xué)還會(huì)為了某部電視劇而通宵達(dá)旦,,而只有在作業(yè)多的情況下才會(huì)勉強(qiáng)放棄一會(huì)兒;大學(xué)不僅是一個(gè)校園,同時(shí)是一個(gè)社會(huì),,在大學(xué)里我們大部分學(xué)生都背井離鄉(xiāng),,在外求學(xué),高中以前的同學(xué)都各奔東西,,因?yàn)閷?shí)際的需要,,以及交流圈的存在,我們必須廣泛交友,,廣泛的接觸社會(huì),,了解社會(huì),為畢業(yè)之后,、為自己的人生打算,,必須要多多聯(lián)系同學(xué),以增強(qiáng)同學(xué)之間的友情,,這是實(shí)際的需要,,也是每個(gè)人的必備的素質(zhì)。社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),,社會(huì)意識(shí)反映社會(huì)存在,。每個(gè)人都是社會(huì)當(dāng)中的一份子,社會(huì)的發(fā)展必須要求我們這樣,,正是因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)上種種因素的存在,,才鑄就了當(dāng)下的社會(huì)。
大學(xué)的生活必然離不開生活費(fèi),,現(xiàn)在的大學(xué)里面的大部分學(xué)生都是靠家庭的經(jīng)濟(jì)支撐,,唯有少量的學(xué)生平時(shí)還要利用自己的課余時(shí)間來兼職充實(shí)自己的課余生活,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。聯(lián)系的普遍性說明家庭的經(jīng)濟(jì)環(huán)境和學(xué)生的自主意識(shí)有巨大的聯(lián)系,,并且這和學(xué)生自身的意識(shí)也有一定的聯(lián)系,意識(shí)具有主觀能動(dòng)性,,它對(duì)改造客觀世界具有指導(dǎo)作用,,這些大學(xué)生在選擇兼職的同時(shí),就已經(jīng)開始了對(duì)自己的人生規(guī)劃歷程?,F(xiàn)在物質(zhì)條件的上升,,人們對(duì)物質(zhì)的需求越來越多,這樣就造成了某些大學(xué)生的打扮,、攀比現(xiàn)象或者都是為了尋求成就感,在網(wǎng)上購物(秒殺)的現(xiàn)象等都造成令人某些學(xué)生覺得口袋里錢不夠花的主要原因,,說起購物有些大學(xué)生對(duì)自己平時(shí)的情況,,大部分都是在符合心理價(jià)位的前提下就會(huì)買下,,意識(shí)對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,它具有指導(dǎo),、控制人的行為和生理活動(dòng)的作用,。學(xué)生經(jīng)過思考,覺得符合自己的經(jīng)濟(jì)需求而購買的行為是意識(shí)的能動(dòng)作用的體現(xiàn),。但是有些時(shí)候會(huì)覺得某樣?xùn)|西價(jià)格很高,,但是自己有很喜歡,這樣心里就產(chǎn)生了矛盾,,矛盾具有同一性和斗爭(zhēng)性,,但是在斗爭(zhēng)的雙方,如果有一方可以擊敗另一方,,就可以造成不同結(jié)果,,比如買下或是不買,在這個(gè)狀況下有些人都會(huì)放棄購買,,當(dāng)然也有少數(shù)人會(huì)把自己的私房錢掏出來購買,。
大部分的大學(xué)生還是覺得家里給的生活費(fèi)夠用的,富裕的占少數(shù),。并且在花錢的方式上,,大部分的學(xué)生都是邊花邊算的,很少有人去打算過這些錢應(yīng)該怎么花的,。這些都與家庭的經(jīng)濟(jì)上升,,父母給的生活費(fèi)富足有一定的聯(lián)系,家庭經(jīng)濟(jì)的富裕就給孩子的提供了一個(gè)無憂無慮繁榮環(huán)境,,同時(shí)也就造成了現(xiàn)在的學(xué)生很少會(huì)去想父母掙錢的情形;造成這樣的結(jié)果也有一個(gè)原因,,現(xiàn)在的學(xué)生基本是獨(dú)生子女多,自小就享受著寵愛,,花起錢來很少考慮后果,,并且現(xiàn)在大學(xué)里面最奉行的談戀愛,以前在高中里老師父母都是較為反對(duì)的,,到了大學(xué)大家都放開了心思,,自然這樣在戀愛方面的支出也是必不可少的。對(duì)于這個(gè)現(xiàn)象與我們父母以及學(xué)校的教育規(guī)定也是有脫不了的聯(lián)系,,可見聯(lián)系的普遍性,、客觀性和多樣性,世上沒有一件事情是和我們沒有聯(lián)系的,。這樣有些時(shí)候也會(huì)造成一些負(fù)面的影響,,比如錢不夠花了,要向某些同學(xué)借錢等這些都與平時(shí)的花錢方式有關(guān),這就需要我們善于分析事物的具體聯(lián)系,,確立整體,、開放性觀念,正確認(rèn)識(shí)處理好自己的生活,,努力為自己營建一個(gè)充實(shí)的大學(xué)生活,。
現(xiàn)在的大部分大學(xué)生對(duì)自己平時(shí)的生活缺乏打理,而這些都是事出有因的,,但是這一切的主要原因是經(jīng)濟(jì)與生產(chǎn)力的發(fā)展,,其次是因?yàn)榧彝サ脑颍晕覀€(gè)人覺得,,到了大學(xué)就已經(jīng)開始走上社會(huì),,就對(duì)這個(gè)社會(huì)有了更進(jìn)一步的接觸,我們應(yīng)該更加對(duì)自己的行為有所收斂,,不管以前的狀況是怎樣的,,但現(xiàn)在馬上就要步入社會(huì),我們應(yīng)該就對(duì)自己有所擔(dān)當(dāng),,對(duì)自己的行為上要更加嚴(yán)謹(jǐn),。
學(xué)校要多設(shè)勤工助學(xué)崗位;學(xué)校可以大力開展關(guān)于學(xué)風(fēng)作風(fēng)建設(shè)的活動(dòng);老師在課堂的教學(xué)上也可以進(jìn)行教育等等,。
從調(diào)研的結(jié)果顯示大學(xué)生這個(gè)群體的總體狀況還有待與提高,,雖然有消費(fèi)有缺點(diǎn),但是大部分的學(xué)生的消費(fèi)都是可以支撐自己的學(xué)業(yè),,努力拼搏的,。 大學(xué)生是社會(huì)的再續(xù)人才,是未來的主力軍,,這個(gè)社會(huì)的發(fā)展離不開這一代人的存在,,現(xiàn)在的社會(huì)形勢(shì)一定會(huì)激勵(lì)著這一代人更加奮發(fā)圖強(qiáng),開創(chuàng)社會(huì)的新紀(jì)元,。
大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)研報(bào)告大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)研報(bào)告關(guān)鍵詞篇六
前言: 在當(dāng)下的這個(gè)時(shí)代,,大學(xué)生已成為了一個(gè)龐大的群體,不管是在消費(fèi),,還是在社會(huì)活動(dòng)中,,都發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。現(xiàn)我以一個(gè)普通大學(xué)生的觀點(diǎn)來闡述我在大學(xué)校園里所調(diào)研的大學(xué)生消費(fèi)狀況和消費(fèi)觀的調(diào)研報(bào)告,,這個(gè)調(diào)研主要以網(wǎng)上發(fā)放問卷的形勢(shì)來收集材料,,通過十一長(zhǎng)假的時(shí)間,我收集了50位在校大學(xué)生的基本消費(fèi)情況,,現(xiàn)以報(bào)告的形式來展現(xiàn)我的調(diào)研結(jié)果,。
1.對(duì)象:
在校大學(xué)生
2.方法:
問卷調(diào)研,、人物采訪
在這個(gè)問題上我調(diào)研了分別不同地區(qū)不同學(xué)校50位在校的大學(xué)生,他們有大一,、大二和大三的學(xué)生,,根據(jù)調(diào)研結(jié)果得知:調(diào)研結(jié)果主要以大二的學(xué)生為主,,50為大學(xué)生中,,有58%的學(xué)生的學(xué)校所在地在城市的郊區(qū),42%的在市區(qū),,由此可以得出場(chǎng)地的選擇與當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展有一定的聯(lián)系,,將高校的場(chǎng)地設(shè)置在郊區(qū),就可以將市中心的繁華地帶用于消費(fèi)服務(wù)行業(yè),,通過高校區(qū)與經(jīng)濟(jì)區(qū)的選址特點(diǎn)說明,,在一定條件上可以保證高校區(qū)的學(xué)生能夠有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,一方面促進(jìn)了社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,,另一方面也更好的保障學(xué)生的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)社會(huì)高素質(zhì)人才,。
通過對(duì)家庭人均收入一欄的調(diào)研得知,現(xiàn)在的大部分的大學(xué)生家庭人均年收入都在6000元以上,,這與現(xiàn)在的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有關(guān),,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展來動(dòng)了家庭人均收入的提高,充分體現(xiàn)了聯(lián)系具有普遍性,,任何經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必然帶來一定的社會(huì)變革,。
學(xué)生在校期間的月平均消費(fèi)這一欄的調(diào)研結(jié)果,也可以得知聯(lián)系是普遍存在的,,每一件事物的是普遍聯(lián)系的,,從學(xué)生在校消費(fèi)的狀況來看大部分學(xué)生的消費(fèi)都在900—1100元左右,其次是1100—1300元,,由此又可以得出,,大部分的學(xué)生家庭條件都是比較好的,這又和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)生產(chǎn)力都有一定的聯(lián)系,。 每月用于校內(nèi)正餐的費(fèi)用經(jīng)過調(diào)研得知大部分都在400--600元之間,,可見在食堂消費(fèi)的價(jià)格并不高,或許這也和上課的時(shí)間,、食堂的排隊(duì)時(shí)間長(zhǎng)短有一定的聯(lián)系,,有些學(xué)生會(huì)因食堂的隊(duì)伍過長(zhǎng),而不愿意在食堂打飯,,也可能是食堂的飯菜不和口味等等,,都在一定程度上影響了在食堂的消費(fèi),這也充分證實(shí)了聯(lián)系的普遍性,。以及在月通訊費(fèi)和每月購買的日常用品費(fèi)用都和家庭經(jīng)濟(jì)有相關(guān)聯(lián)系,,在這個(gè)調(diào)研結(jié)果顯示大部分學(xué)生的月通訊費(fèi)都在30—60之間,也有少部分同學(xué)的月通訊費(fèi)在60—90之間,每個(gè)月的日常用品結(jié)果顯示大部分以女生偏多,,這就同樣可以知道女生在日常生活必需品上要多于男生一些,,這同樣和社會(huì)經(jīng)濟(jì)有著密切的聯(lián)系,正是社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,,帶動(dòng)了家庭的消費(fèi),,以及家庭收入的增加對(duì)日用品的選購上對(duì)質(zhì)量的要求也提高了;家庭經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必然帶動(dòng)家庭經(jīng)濟(jì)的消費(fèi),促進(jìn)社會(huì)服務(wù)行業(yè)的發(fā)展,,同時(shí)帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,反映了事物是永恒發(fā)展的。
現(xiàn)在的大學(xué)都要講求人際關(guān)系,,自然這個(gè)也和父母以及老師平時(shí)的耳濡目染有關(guān),,所以每隔一段時(shí)間都會(huì)和同學(xué)一起聚餐,所以在經(jīng)常與同學(xué)聚餐的一欄的調(diào)研結(jié)果得知大部分學(xué)生都會(huì)和同學(xué)一起聚餐,,并且大部分都是一兩個(gè)周和同學(xué)聚餐一次,,也有些是一兩個(gè)月聚一次的,這些都與現(xiàn)在的社會(huì)交往有著密切的聯(lián)系,,證實(shí)了聯(lián)系是普遍存在的;并且與意識(shí)的能動(dòng)作用也有一定的關(guān)系,,因?yàn)橐庾R(shí)具有能動(dòng)作用,意識(shí)具有目的性和計(jì)劃性,,大部分學(xué)生都是為了可以和同學(xué)建立更加深厚的默契以及友情,,都會(huì)像大人們一樣在飯桌上“談事情”;意識(shí)對(duì)指導(dǎo)實(shí)踐改造客觀世界具有指導(dǎo)作用,它會(huì)指導(dǎo)我們?nèi)プ鍪虑?,就如與同學(xué)聚餐等都是意識(shí)在做指導(dǎo)作用,。有意識(shí)的存在必然有實(shí)踐的產(chǎn)生,實(shí)踐是發(fā)揮人主觀能動(dòng)作用的主要途徑,,就如和同學(xué)聚會(huì)就是一個(gè)發(fā)揮主觀能動(dòng)性的體現(xiàn),。
就現(xiàn)在大學(xué)生所擁有的電腦價(jià)格而言,從調(diào)研結(jié)果得知,,現(xiàn)在每個(gè)大學(xué)生都有一個(gè)屬于自己的筆記本電腦,,并且筆記本的價(jià)位在3000—5000元之間的偏多,這與現(xiàn)在的社會(huì)生產(chǎn)力有著不可分割的聯(lián)系,,正是現(xiàn)在生產(chǎn)力的快速發(fā)展,,使得現(xiàn)在的筆記本等高端計(jì)算機(jī)得以普及,并且正是因?yàn)槿绱舜蟛糠謱W(xué)生都選擇在3000—5000元這個(gè)價(jià)位的電腦,,因?yàn)楝F(xiàn)在電子產(chǎn)品的更新?lián)Q代時(shí)間日新月異,,待到一定時(shí)間后想換電腦了,就可以更換,,避免了因?yàn)閮r(jià)格的原因而有所擔(dān)憂;同時(shí)這也由于家庭條件的改善,,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,人民生活水平的提高,人們才可以享受高消費(fèi)的水平;同樣現(xiàn)在的大學(xué)都講求信息化,,老師布置的作業(yè)以及作業(yè)要求有些都要求在網(wǎng)上完成,,在網(wǎng)上上交等。
并且就現(xiàn)在的大學(xué)生對(duì)電腦的使用用途上的調(diào)研,,得知現(xiàn)在大部分的大學(xué)生對(duì)電腦的使用上主要以看電影,、聽音樂為首,查資料,、交友聊天等次之,,這都因?yàn)楝F(xiàn)在的大學(xué),大部分學(xué)生在高中的時(shí)候因?yàn)榉敝氐淖鳂I(yè)負(fù)擔(dān)和老師家長(zhǎng)的壓力下,,平時(shí)只能做作業(yè)看書,突然間到了大學(xué)就會(huì)放開心情,,大玩特玩,,甚至有的同學(xué)還會(huì)為了某部電視劇而通宵達(dá)旦,而只有在作業(yè)多的情況下才會(huì)勉強(qiáng)放棄一會(huì)兒;大學(xué)不僅是一個(gè)校園,,同時(shí)是一個(gè)社會(huì),,在大學(xué)里我們大部分學(xué)生都背井離鄉(xiāng),在外求學(xué),,高中以前的同學(xué)都各奔東西,,因?yàn)閷?shí)際的需要,以及交流圈的存在,,我們必須廣泛交友,,廣泛的接觸社會(huì),了解社會(huì),,為畢業(yè)之后,、為自己的人生打算,必須要多多聯(lián)系同學(xué),,以增強(qiáng)同學(xué)之間的友情,,這是實(shí)際的需要,也是每個(gè)人的必備的素質(zhì),。社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),,社會(huì)意識(shí)反映社會(huì)存在。每個(gè)人都是社會(huì)當(dāng)中的一份子,,社會(huì)的發(fā)展必須要求我們這樣,,正是因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)上種種因素的存在,才鑄就了當(dāng)下的社會(huì),。
大學(xué)的生活必然離不開生活費(fèi),,現(xiàn)在的大學(xué)里面的大部分學(xué)生都是靠家庭的經(jīng)濟(jì)支撐,,唯有少量的學(xué)生平時(shí)還要利用自己的課余時(shí)間來兼職充實(shí)自己的課余生活,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。聯(lián)系的普遍性說明家庭的經(jīng)濟(jì)環(huán)境和學(xué)生的自主意識(shí)有巨大的聯(lián)系,,并且這和學(xué)生自身的意識(shí)也有一定的聯(lián)系,意識(shí)具有主觀能動(dòng)性,,它對(duì)改造客觀世界具有指導(dǎo)作用,,這些大學(xué)生在選擇兼職的同時(shí),就已經(jīng)開始了對(duì)自己的人生規(guī)劃歷程?,F(xiàn)在物質(zhì)條件的上升,,人們對(duì)物質(zhì)的需求越來越多,這樣就造成了某些大學(xué)生的打扮,、攀比現(xiàn)象或者都是為了尋求成就感,,在網(wǎng)上購物(秒殺)的現(xiàn)象等都造成令人某些學(xué)生覺得口袋里錢不夠花的主要原因,說起購物有些大學(xué)生對(duì)自己平時(shí)的情況,,大部分都是在符合心理價(jià)位的前提下就會(huì)買下,,意識(shí)對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,它具有指導(dǎo),、控制人的行為和生理活動(dòng)的作用,。學(xué)生經(jīng)過思考,覺得符合自己的經(jīng)濟(jì)需求而購買的行為是意識(shí)的能動(dòng)作用的體現(xiàn),。但是有些時(shí)候會(huì)覺得某樣?xùn)|西價(jià)格很高,,但是自己有很喜歡,這樣心里就產(chǎn)生了矛盾,,矛盾具有同一性和斗爭(zhēng)性,,但是在斗爭(zhēng)的雙方,如果有一方可以擊敗另一方,,就可以造成不同結(jié)果,,比如買下或是不買,在這個(gè)狀況下有些人都會(huì)放棄購買,,當(dāng)然也有少數(shù)人會(huì)把自己的.私房錢掏出來購買,。
大部分的大學(xué)生還是覺得家里給的生活費(fèi)夠用的,富裕的占少數(shù),。并且在花錢的方式上,,大部分的學(xué)生都是邊花邊算的,很少有人去打算過這些錢應(yīng)該怎么花的,。這些都與家庭的經(jīng)濟(jì)上升,,父母給的生活費(fèi)富足有一定的聯(lián)系,家庭經(jīng)濟(jì)的富裕就給孩子的提供了一個(gè)無憂無慮繁榮環(huán)境,,同時(shí)也就造成了現(xiàn)在的學(xué)生很少會(huì)去想父母掙錢的情形;造成這樣的結(jié)果也有一個(gè)原因,,現(xiàn)在的學(xué)生基本是獨(dú)生子女多,,自小就享受著寵愛,花起錢來很少考慮后果,,并且現(xiàn)在大學(xué)里面最奉行的談戀愛,,以前在高中里老師父母都是較為反對(duì)的,到了大學(xué)大家都放開了心思,,自然這樣在戀愛方面的支出也是必不可少的,。對(duì)于這個(gè)現(xiàn)象與我們父母以及學(xué)校的教育規(guī)定也是有脫不了的聯(lián)系,可見聯(lián)系的普遍性,、客觀性和多樣性,,世上沒有一件事情是和我們沒有聯(lián)系的。這樣有些時(shí)候也會(huì)造成一些負(fù)面的影響,,比如錢不夠花了,,要向某些同學(xué)借錢等這些都與平時(shí)的花錢方式有關(guān),這就需要我們善于分析事物的具體聯(lián)系,,確立整體,、開放性觀念,正確認(rèn)識(shí)處理好自己的生活,,努力為自己營建一個(gè)充實(shí)的大學(xué)生活。
現(xiàn)在的大部分大學(xué)生對(duì)自己平時(shí)的生活缺乏打理,,而這些都是事出有因的,,但是這一切的主要原因是經(jīng)濟(jì)與生產(chǎn)力的發(fā)展,其次是因?yàn)榧彝サ脑?,所以我個(gè)人覺得,,到了大學(xué)就已經(jīng)開始走上社會(huì),就對(duì)這個(gè)社會(huì)有了更進(jìn)一步的接觸,,我們應(yīng)該更加對(duì)自己的行為有所收斂,,不管以前的狀況是怎樣的,但現(xiàn)在馬上就要步入社會(huì),,我們應(yīng)該就對(duì)自己有所擔(dān)當(dāng),,對(duì)自己的行為上要更加嚴(yán)謹(jǐn)。
學(xué)校要多設(shè)勤工助學(xué)崗位;學(xué)??梢源罅﹂_展關(guān)于學(xué)風(fēng)作風(fēng)建設(shè)的活動(dòng);老師在課堂的教學(xué)上也可以進(jìn)行教育等等,。
從調(diào)研的結(jié)果顯示大學(xué)生這個(gè)群體的總體狀況還有待與提高,雖然有消費(fèi)有缺點(diǎn),,但是大部分的學(xué)生的消費(fèi)都是可以支撐自己的學(xué)業(yè),,努力拼搏的。 大學(xué)生是社會(huì)的再續(xù)人才,,是未來的主力軍,,這個(gè)社會(huì)的發(fā)展離不開這一代人的存在,,現(xiàn)在的社會(huì)形勢(shì)一定會(huì)激勵(lì)著這一代人更加奮發(fā)圖強(qiáng),開創(chuàng)社會(huì)的新紀(jì)元,。
大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)研報(bào)告大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)研報(bào)告關(guān)鍵詞篇七
大學(xué)生的消費(fèi)是社會(huì)消費(fèi)的重要組成部分,,他們?cè)诂F(xiàn)代社會(huì)的消費(fèi)觀念、生活方式,、流行時(shí)尚的影響下,,消費(fèi)心理和消費(fèi)行為往往產(chǎn)生彼此間的相互影響,并形成特有的群體消費(fèi)心理特征,。本文試圖通過對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)行為和消費(fèi)心理的分析,,提出與之相適應(yīng)的消費(fèi)教育,以使大學(xué)生形成科學(xué)的消費(fèi)觀念,。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的縱深發(fā)展,,大學(xué)生消費(fèi)行為的外部環(huán)境發(fā)生了深刻變化,他們的消費(fèi)心理與消費(fèi)行為與以前相比也發(fā)生了根本性的改變,。他們已成為引導(dǎo)消費(fèi)潮流的一股重要力量,,因此,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,,把握大學(xué)生消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,,實(shí)行與之相適應(yīng)的消費(fèi)教育,就顯得尤為重要,。
大學(xué)生是一個(gè)特殊的消費(fèi)階層,,其消費(fèi)行為體現(xiàn)出追求新潮、時(shí)尚,、情趣的特點(diǎn),,相對(duì)其他群體而言則帶有更多的情感因素。因?yàn)樗麄儾粌H希望商品能夠在實(shí)用性方面滿足人的需要,,還希望商品能讓人在使用和觀賞中獲得精神的愉悅與心理的滿足,。一般來說,大學(xué)生更愿意購買能使自己的情感需求得到最大限度滿足的商品,,他們的消費(fèi)行為更注重感官的滿足,。其次,大學(xué)生的自主獨(dú)立性逐漸增強(qiáng),,依附和從眾心理不斷減低,。
在這種心理的影響下,大學(xué)生在購買商品的過程中,,情感和直覺因素起著相當(dāng)重要的作用,。當(dāng)情感和理智相撞擊時(shí),一般偏重于情感,,容易感情用事,。某種商品只要符合個(gè)人需要和興趣,,引起肯定的情感,便會(huì)形成對(duì)商品的偏愛和追求之心;反之,,就會(huì)產(chǎn)生一種否定和抵觸的情感,,對(duì)商品厭惡、拒絕,。
今天的莘莘學(xué)子們已不再是 兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書 的儒生,他們追求新穎,,需求多樣,,引領(lǐng)消費(fèi)時(shí)尚;他們活潑感性,率性而為,,消費(fèi)卻不免沖動(dòng),。在物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時(shí)代里,在表現(xiàn)自我,,彰顯個(gè)性的今天,,他們比任何一個(gè)群體,比過去的任何一個(gè)時(shí)候更重視,、在意自己的外表形象,,并為此不惜代價(jià)。
此外,,我們還應(yīng)該看到,,人力資源的過剩和就業(yè)壓力的加大,也是大學(xué)生們重視形象消費(fèi)的原因之一,。在相關(guān)法律法規(guī)不健全的情況下,一些用人企業(yè)和單位采取 年齡歧視 和 相貌歧視 的用人政策,。
例如,,在許多公司和單位的招聘廣告中,公開宣布不招35歲以上的應(yīng)聘者,,有的連身高和長(zhǎng)相也有苛刻的,、超出工作角色所需要的限制。于是,,為了延緩衰老,、掩蓋形象缺點(diǎn)、增加形象魅力,,身在象牙塔和即將走出象牙塔的大學(xué)生們不得不重視形象消費(fèi),。
現(xiàn)在的大學(xué)生年齡大都在20歲左右,不少都是獨(dú)生子女,,他們從小生活在較舒適的環(huán)境,、條件下,,心理應(yīng)變及承受能力都較差,外界的變化會(huì)對(duì)其心理產(chǎn)生較大的影響,。大學(xué)生消費(fèi)也是在一定的心理因素作用下進(jìn)行的,。
大學(xué)生正處于人生的青年時(shí)期,這一階段的消費(fèi)心理又有其自身的心理發(fā)展特征和發(fā)展規(guī)律,。在青年期,,隨著身體的發(fā)育,他們的抽象思維能力,、記憶能力,、感知能力、對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)和適應(yīng)能力均獲得了較大發(fā)展,,個(gè)性基本形成,。
與這些心理發(fā)展?fàn)顩r相適應(yīng),青年大學(xué)生的消費(fèi)心理也獨(dú)具特點(diǎn):由于自身廣博的知識(shí)面,,因而在消費(fèi)時(shí)追求知識(shí)性;由于對(duì)新鮮事物的熱衷,,在消費(fèi)時(shí)會(huì)追求時(shí)尚性、潮流化,,強(qiáng)調(diào)美觀大方;由于個(gè)性強(qiáng)烈,,在消費(fèi)時(shí)會(huì)情緒行動(dòng),即興即買,,沖動(dòng)性購買往往多于計(jì)劃性購買;由于富有創(chuàng)造性,,也會(huì)在消費(fèi)時(shí)注重個(gè)性,追求與眾不同,。
1,、追求新奇。大學(xué)生沒有成年人較重的工作,、社會(huì),、家庭壓力,真正可以放開束縛隨心所欲的進(jìn)行一些消費(fèi),,追求自己喜歡的東西,,而新奇的產(chǎn)品最能引起他們的注意,有些學(xué)生達(dá)到了不奇不要,,無奇不買的地步,,甚至到了追求怪異商品的階段。
2,、強(qiáng)調(diào)美感,。即要求商品的美學(xué)價(jià)值能與自己的審美觀點(diǎn)相一致。
3、追逐時(shí)尚,。生理與心理的漸趨成熟使得大學(xué)生開始追逐成年人的社會(huì)游戲,,而時(shí)尚活動(dòng)莫過于是最接近的生活方式,時(shí)尚本身也更能引起他人的廣泛關(guān)注,,又正好契合大學(xué)生想引起他人注意的心理特征。因而追逐時(shí)尚,,不僅是各種不同類型社會(huì)成員的消費(fèi)特征,,也同樣符合大學(xué)生的心理需求。
在大學(xué)生消費(fèi)問題上,,我們已不能再像從前一樣,,用簡(jiǎn)單的對(duì)或錯(cuò)來作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),更無法用老一套的教育方式以期達(dá)到抑制大學(xué)生的個(gè)性消費(fèi),。我們應(yīng)關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,,把握大學(xué)生消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,實(shí)行與之相適應(yīng)的消費(fèi)教育,,這樣才能使大學(xué)生自覺自愿地做到科學(xué)適度消費(fèi),。
正如世界上沒有完全相同的兩片樹葉一樣,世界上也沒有個(gè)性完全相同的兩個(gè)人,。因?yàn)閭€(gè)性的不同,,所以不同的消費(fèi)者在現(xiàn)實(shí)生活中表現(xiàn)出來的消費(fèi)行為也迥然不同。更何況是處于彰顯個(gè)性時(shí)期的大學(xué)生們,。在購買力允許的前提下,,我們應(yīng)該發(fā)展其個(gè)性消費(fèi)。
消費(fèi)所追求的內(nèi)心滿足是永無止境的,。在消費(fèi)過程中,,大學(xué)生們往往從感情、心情出發(fā),,喜怒哀樂都能成為他們消費(fèi)的理由,。他們往往有消費(fèi)的沖動(dòng)卻缺乏消費(fèi)的理性,他們有著消費(fèi)的隨意卻缺乏消費(fèi)的算計(jì),。因此,應(yīng)該在大學(xué)生中倡導(dǎo)一種文明行為,,加強(qiáng)自身修養(yǎng),,抵制畸形消費(fèi),消除不良消費(fèi),。
適度消費(fèi)是指在保證大學(xué)生的自然生理需要的基礎(chǔ)上,,在不超出家庭的經(jīng)濟(jì)承受能力的前提下所進(jìn)行的消費(fèi)。現(xiàn)在的大學(xué)生大部分是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)從小把孩子視為家庭生活重要的照顧對(duì)象,,對(duì)自己子女的消費(fèi)基本上實(shí)行滿足供應(yīng)的政策,,再苦也不能苦孩子。而對(duì)于遠(yuǎn)離家長(zhǎng)過獨(dú)立生活的他們,,基本上都沒有理財(cái)?shù)慕?jīng)驗(yàn),。
這就造成有些學(xué)生追求高消費(fèi),盲目追求檔次,、品牌,,存在攀比心理,形成了一種不健康的消費(fèi)方式,,甚至個(gè)別學(xué)生不能體諒家庭的困難,,以各樣的借口欺騙家人寄錢用于自己不必要的消費(fèi)。這些不健康的現(xiàn)象,,與學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)子女的嬌慣與縱容,,使學(xué)生養(yǎng)成了亂花錢的毛病關(guān)系重大。因而,,倡導(dǎo)適度消費(fèi),,必須對(duì)大學(xué)生進(jìn)行國情、校情,、家情教育,。學(xué)校與家長(zhǎng)都要對(duì)學(xué)生的消費(fèi)加以科學(xué)的指導(dǎo),以使大學(xué)生的消費(fèi)步入健康的軌道,。
消費(fèi)文明即強(qiáng)調(diào)健康向上的精神文化,,反對(duì)不健康或有害的精神文化消費(fèi);強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi),反對(duì)不利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的消費(fèi)行為,。通過倡導(dǎo)消費(fèi)文明,,陶冶大學(xué)生的情操,增加知識(shí)與技能,。因而,,通過倡導(dǎo)消費(fèi)文明,使大學(xué)生建立科學(xué)的消費(fèi)價(jià)值觀,,弄清什么是正常的,、適度的、健康的消費(fèi);什么是有害身心健康的不良消費(fèi),,從而正確地評(píng)價(jià)和選擇自己的消費(fèi)行為,。
從表面上看,消費(fèi)是個(gè)人行為,,但從更深的意義上說,,消費(fèi)心理,、消費(fèi)意向、消費(fèi)意識(shí),、消費(fèi)嗜好,、消費(fèi)行為是社會(huì)精神文明的.體現(xiàn)。所以,,應(yīng)該在大學(xué)校園里形成良好的消費(fèi)輿論,,幫助大學(xué)生樹立適應(yīng)時(shí)代潮流的、科學(xué)正確的消費(fèi)觀,。
大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)研報(bào)告大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)研報(bào)告關(guān)鍵詞篇八
:在我國,,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步,大學(xué)生的消費(fèi)支出逐年增加,,且增幅越來越大,,大學(xué)生已成為不容忽視的特殊消費(fèi)群體。本次調(diào)查主要是了解目前我校大學(xué)生消費(fèi)狀況及消費(fèi)心理,,分析學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成,,引導(dǎo)樹立正確的消費(fèi)觀念,養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣,。
:在校大學(xué)生
:學(xué)生收支情況,,學(xué)習(xí)支出情況,一是消費(fèi)情況,,電子通訊情況,,電子通訊消費(fèi)情況,消費(fèi)觀念,。
采用問卷調(diào)查形式,,針對(duì)在校大學(xué)生可能出現(xiàn)的消費(fèi)現(xiàn)象設(shè)計(jì)問卷調(diào)查內(nèi)容,并對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行分析,。
1,、 月消費(fèi)總額有一定的差距。目前在校大學(xué)生大多來自農(nóng)村,,城市占比重較小,,大學(xué)生總體的月消費(fèi)額主要集中在400元~500元和500元~800元這一幅度,少于400元或多于1200元的兩極分化現(xiàn)象比較少,。而備案貧困生的消費(fèi)額基本是少于400元,。貧困生的生活標(biāo)準(zhǔn)與消費(fèi)能力與普通學(xué)生差距較大。
2,、 飲食方面開銷大。飲食開支在消費(fèi)總額中占了絕大部分,,這是符合健康的消費(fèi)構(gòu)成的。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生中還興起一股外出聚餐和請(qǐng)同學(xué)吃飯的熱潮,,這方面的開支雖然不算大,,但也是造成大學(xué)生消費(fèi)高的一個(gè)原因,這說明大學(xué)生已經(jīng)逐漸有了社會(huì)交際方面的消費(fèi),。
3,、 平常購買學(xué)習(xí)資料的錢,。在校大學(xué)生每學(xué)期購買學(xué)習(xí)資料的錢,10元以下的占41.5%,,10元~50元占49.5%,50元~100元占6%,,100元以上占3%,。可見大學(xué)生平時(shí)買書的并不多,,除了一部分考研,、考各種資格證的學(xué)生外,一般不買教科書以外的書,。
4,、 通訊網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用過高。被調(diào)查人群中,,對(duì)手機(jī)的擁有率為100%,mp3使用率70%以上,,調(diào)查發(fā)現(xiàn),,大部分同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用集中在30元~80元,也有 14%的同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用高達(dá)100元以上,。電腦的普及率在學(xué)校中也是較高大概在30%左右,,按照學(xué)校網(wǎng)費(fèi)預(yù)算,每月收取網(wǎng)費(fèi)20元,,沒有電腦的同學(xué)每月的上網(wǎng)費(fèi)用也差不多20元以上,。
5、 當(dāng)手中有余錢時(shí)最愿意選擇的消費(fèi)項(xiàng)目,。吃喝,,旅游,,穿著打扮占比重最大, 30%選擇儲(chǔ)蓄,,5%選擇買書,,1%選擇其他??梢娒褚允碁樘?,吃喝還是主流。愛美之心人皆有之,,大學(xué)生們也重視自己的穿著打扮,,追求時(shí)尚成為部分學(xué)生的副業(yè)。女生中購買化妝品衣服的比重較大,,男生用在交際娛樂方面占比重偏高些,。
6、 在校大學(xué)生在購買衣物,,生活用品方面,,品牌意識(shí)有所增強(qiáng),更多的學(xué)生愿意購買品牌較好的用品,,特別是女生對(duì)衣飾化妝品方面,。這也表明大學(xué)生的消費(fèi)水平整體上有所提高。品牌雖然很重要,,但是不能盲目的只相信品牌,,我們要結(jié)合自身的情況,以自身的需求為主,,以質(zhì)量為主,。
7、 日常資金來源和家庭收入,。調(diào)查發(fā)現(xiàn),,大學(xué)生主要的經(jīng)濟(jì)來源是家里提供。其中勤工儉學(xué)的人數(shù)比普通學(xué)生多出十個(gè)百分點(diǎn),。而有些學(xué)生對(duì)于外出兼職比普通學(xué)生有更熱切的期望,,也會(huì)付出更多的努力。家庭月收入方面,,大學(xué)生家庭月收入整體上以1000元~4000元居多,,而有些同學(xué)的家庭月收入以800元~20xx 元居多,有8%還是月收入在1000元以下,。
分析結(jié)果:調(diào)查發(fā)現(xiàn)目前大學(xué)生消費(fèi)情況呈現(xiàn)出這樣兩個(gè)主要特征:一是人民生活水平的提高帶動(dòng)了大學(xué)生消費(fèi)水平的提高,,表現(xiàn)為數(shù)量和結(jié)構(gòu)兩方面的變化;二是大學(xué)生群體內(nèi)部的消費(fèi)情況存在明顯差異。
大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成跟與社會(huì)發(fā)展逐漸接軌,。從調(diào)查中可至,,大學(xué)生外出聚餐,、請(qǐng)朋友吃飯、外出旅游,、通訊網(wǎng)絡(luò)方面的費(fèi)用較多,,儼然大學(xué)生圈子也成了一個(gè)小社會(huì),大學(xué)生更多地意識(shí)到了要提早接觸社會(huì)上的一些新的生活消費(fèi)方式,,進(jìn)而提早融入社會(huì)。而銀行卡,、信用卡等消費(fèi)方式逐步得到認(rèn)可和接受,,可見,大學(xué)生作為社會(huì)上一個(gè)活躍的群體,,雖然在經(jīng)濟(jì)實(shí)力上未能跟上社會(huì),,但消費(fèi)意識(shí)上卻早已和社會(huì)發(fā)展同步。
理性消費(fèi)仍為消費(fèi)主流,。大學(xué)生的絕大部分支出是用于飲食方面,,而娛樂方面的支出不算多。由此可見,,大學(xué)生還是清楚知道自身的使命還是以學(xué)習(xí)知識(shí)為主,,而不會(huì)沉迷于玩樂。由于消費(fèi)能力有限,,大學(xué)生消費(fèi)時(shí)都會(huì)較為謹(jǐn)慎,,盡量精挑細(xì)選,不會(huì)一味求貴,,或者只注重便宜的價(jià)格而不注重質(zhì)量,。所以較為理性的消費(fèi)是大學(xué)生消費(fèi)的主流。
消費(fèi)呈現(xiàn)向多元化發(fā)展,。大學(xué)生在實(shí)現(xiàn)溫飽的同時(shí),,也在服飾裝扮這一方面明顯消費(fèi)。而作為飽讀圣賢書的天之驕子們,,學(xué)習(xí)之余也會(huì)不忘逛逛學(xué)習(xí)用品店和書店,,為取得各類證書的補(bǔ)課充電也成了大學(xué)生的一個(gè)消費(fèi)熱點(diǎn)??梢?,大學(xué)生的消費(fèi)取向逐漸向多元化發(fā)展。
合理理財(cái)和儲(chǔ)蓄觀念仍十分淡薄,。調(diào)查中,,極少數(shù)的大學(xué)生會(huì)有規(guī)劃自己的消費(fèi)組成的意識(shí)。他們大多會(huì)在不知不覺中地追隨了流行于校園中的消費(fèi)大潮,,而缺乏了一定的規(guī)劃,。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),,大多數(shù)大學(xué)生都感覺錢不夠花,有許多的東西需要購買,,只有少數(shù)的學(xué)生能夠有一定的積蓄,。
針對(duì)大學(xué)生中存在的不合理消費(fèi),提出如下建議:.合理規(guī)劃自身消費(fèi)構(gòu)成,,增強(qiáng)理財(cái)意識(shí),。做好開支計(jì)劃,控制自己的消費(fèi),,養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣,。注意克服攀比心理,不要盲目追求高消費(fèi),。正視自身消費(fèi)現(xiàn)狀,,養(yǎng)成良好的消費(fèi)心態(tài),注重精神消費(fèi),,養(yǎng)成健康習(xí)慣,。把握消費(fèi)時(shí)機(jī),學(xué)會(huì)利用很多大商場(chǎng)換季時(shí)衣服的低折扣銷售,。生活費(fèi)由父母按月給,,不至于開學(xué)第一月就成為“月光族”。
如果自己是控制不住花錢欲的人,,出門前最好根據(jù)當(dāng)天需購品的大致價(jià)格帶定量的錢,。理性消費(fèi)意識(shí)需加強(qiáng),學(xué)會(huì)合理利用銀行卡,,相對(duì)限制住自己的盲目消費(fèi),。不要盲目追求所謂的“高品位”,這會(huì)引起高消費(fèi),,不適合學(xué)生的實(shí)際,。