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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 最新大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)研報(bào)告 大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)研報(bào)告關(guān)鍵詞(實(shí)用8篇)

最新大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)研報(bào)告 大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)研報(bào)告關(guān)鍵詞(實(shí)用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-10 17:20:04
最新大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)研報(bào)告 大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)研報(bào)告關(guān)鍵詞(實(shí)用8篇)
時間:2023-04-10 17:20:04     小編:zdfb

隨著社會不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn),。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。

大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)研報(bào)告大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)研報(bào)告關(guān)鍵詞篇一

隨著社會經(jīng)濟(jì)的縱深發(fā)展,,大學(xué)生作為社會中的一個特殊的消費(fèi)群體,,其消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)直接地影響其世界觀的形成與發(fā)展,進(jìn)而影響其一生的品德行為,。因此,,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,,把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,培養(yǎng)和提高"財(cái)商",,就成為高校的重要課題,。

1、消費(fèi)方式已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)電子時代

都有校園ic卡,、交通ic卡,、銀行取款卡、上網(wǎng)卡甚至運(yùn)動健身卡等,,"刷卡"時代使大學(xué)生的消費(fèi)行為瀟瀟灑灑,,用某些同學(xué)的話來說,就是"卡一刷,,錢就花",。

2、消費(fèi)多元化傾向

21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時代,,步入這一時代的大學(xué)生們不再滿足于宿舍,、教室兩點(diǎn)一線的單調(diào)生活,盡管書籍仍是主要的消費(fèi)對象,,但已不是首選的,,更不是唯一的消費(fèi)項(xiàng)目。大學(xué)生的消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢,,手機(jī),、旅游、電腦,、影音娛樂是大學(xué)生的消費(fèi)熱點(diǎn),。調(diào)查中,當(dāng)問及"在經(jīng)濟(jì)條件許可情況下,,最想做的事情是什么"時,,大部分學(xué)生選擇了"旅游",其次是"買電腦",,反映出大學(xué)生具有想走出校園,、融入社會與自然、擁有高質(zhì)量生活的渴望,。

3,、理性消費(fèi)是主流

父母的資助,自己兼職掙錢的不多,,每月可支配的錢是固定的,,大約在300—800元之間,家境較好的一般也不超過1000元,,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活開銷的,。由于消費(fèi)能力有限,,大學(xué)生們在花錢時往往十分謹(jǐn)慎,力求"花得值",,因此會盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品,。

無論是在校內(nèi)還是校外,當(dāng)今大學(xué)生的各種社會活動都較以前增多,,加上城市生活氛圍,,談戀愛等諸多因素的影響,不會考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品,,相反,,他們更會注重自己的形象,追求品位和檔次,,雖然不一定買名牌,,但質(zhì)量顯然是非常重要的內(nèi)容。

4,、追求時尚和名牌是不老的話題

大學(xué)生站在時代前沿,,追新求異,敏銳地把握時尚,,惟恐落后于潮流,,這是共同特點(diǎn)。最突出的消費(fèi)就是使用手機(jī),。當(dāng)代大學(xué)生們的消費(fèi)中普遍增加了手機(jī)的消費(fèi)項(xiàng)目,。有調(diào)查表明學(xué)生手機(jī)擁有率不低于40%。此外,,電腦及相關(guān)消費(fèi)也是他們的追求,,小至一張幾十元的上網(wǎng)卡,大至電腦都是當(dāng)代大學(xué)生的寵物,,用計(jì)算機(jī)系同學(xué)的話來形容,他們簡直就把電腦當(dāng)成自己的"情人知己",。

再次是發(fā)型,、服裝,、飾物等大學(xué)校園中都不乏追"新"族,。調(diào)查資料也印證了這一點(diǎn),,就所占比例來看,"是否流行"緊隨價(jià)格,、質(zhì)量之后,,成為大學(xué)生考慮是否購買的第三大因素,。至于名牌產(chǎn)品,,當(dāng)問到"如果經(jīng)濟(jì)許可,,會否購買名牌產(chǎn)品"時,80%的學(xué)生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了大學(xué)生對追求高品質(zhì)、高品牌,、高品位生活的需要。

大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)研報(bào)告大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)研報(bào)告關(guān)鍵詞篇二

隨著改革開放的進(jìn)一步深化,,我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,、綜合國力不斷增強(qiáng),人民生活水平不斷提高,,消費(fèi)問題顯得尤為重要,。伴隨著高校的不斷擴(kuò)招,從1998到xx年,,短短7年,,中國大學(xué)生僅總數(shù)就從108萬激增到xx多萬。大學(xué)生人數(shù)大幅度增加,,愈加作為一個特殊的消費(fèi)群體出現(xiàn),。同時大學(xué)生在同齡人中是文化知識水平較高、思想道德素質(zhì)相對較好的群體,,具有表率和示范的作用,。

他們既具有青年前期的年輕人消費(fèi)觀的新變化,又具有不同于同齡人的消費(fèi)觀,。重視大學(xué)生消費(fèi)的新變化,,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確消費(fèi)觀,不僅有益于大學(xué)生的健康成長,,也將會對社會消費(fèi)的正確引導(dǎo)起到良好的示范作用,。因此全面細(xì)致地了解大學(xué)生的消費(fèi)狀況已成為高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分,而正確引導(dǎo)大學(xué)生的消費(fèi)觀則成為用社會主義榮辱觀教育大學(xué)生的重點(diǎn),。

當(dāng)代大學(xué)生不僅消費(fèi)能力在提高,,而且在消費(fèi)結(jié)構(gòu)方面呈現(xiàn)多元化的趨勢,除了基本的生活消費(fèi),、學(xué)習(xí)消費(fèi)外,,當(dāng)代大學(xué)生會選擇將越來越多的支出用于網(wǎng)絡(luò)通信、交際,、戀愛等諸多方面,。針對在校大學(xué)生消費(fèi)較高的現(xiàn)象,。

xx學(xué)院教育系副教授相力對他所教的niit052班的43個學(xué)生做了一項(xiàng)“在校大學(xué)生月生活費(fèi)多少”的調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn),,月費(fèi)用1000元以上的人占20%,,月費(fèi)用500-1000元的人,占50左右%,,月費(fèi)用500元以下的人,,占30%左右,。在他們班的學(xué)生當(dāng)中,,超過35%的學(xué)生擁有電腦、約60%的大學(xué)生擁有手機(jī),,因此網(wǎng)絡(luò)與通信費(fèi)用支出較以往在大學(xué)生的消費(fèi)支出中占據(jù)了更大的份額,。

調(diào)查表示,在中國,,一向都是“再窮也不能窮孩子”,,孩子考上大學(xué)了,就要錢給錢,,要物買物,,這不僅導(dǎo)致部分家庭財(cái)政透支,還容易使孩子養(yǎng)成大手大腳花錢,、貪圖享樂的壞習(xí)慣,。他的研究發(fā)現(xiàn):大學(xué)生消費(fèi)中的趨同心理、攀比心理,。

大學(xué)生的消費(fèi)心理由于所處的環(huán)境以及他們由于自身的群體化特征,,往往采取與大多數(shù)人相一致的消費(fèi)行為,多數(shù)同學(xué)在消費(fèi)過程中“從眾”性較強(qiáng),,這也就是大學(xué)生消費(fèi)時的“趨同心理”,。趨同心理表現(xiàn)為消費(fèi)者看到別人購買某種物品時,哪怕這一物品自己本身并不那么需要,,也會隨大流購買,,以保證自己與群體的一致性。

而趨同心理如果不加以正確的引導(dǎo)就會發(fā)展成為攀比,、炫耀心理,,攀比、炫耀心理實(shí)際上是一種超越自我價(jià)值的自我虛構(gòu),,表現(xiàn)在對物質(zhì)生活的高欲望——追名牌,、追流行。許多大學(xué)生就是這樣以擁有各類名牌(而不是用優(yōu)異的學(xué)業(yè)或特殊的才華)作為炫耀的資本,。

xx則認(rèn)為大學(xué)生的消費(fèi)行為呈多樣化的現(xiàn)象,,主要表現(xiàn)為以下幾種:第一是早熟消費(fèi):消費(fèi)水平和質(zhì)量超過了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際水平;第二是畸型消費(fèi),,消費(fèi)內(nèi)容過多過快,向高檔型消費(fèi)傾斜;第三是豪華型消費(fèi),,追求不切實(shí)際的奢侈,、氣派;第四是炫耀消費(fèi),把高消費(fèi)當(dāng)做現(xiàn)實(shí)社會優(yōu)越感和虛榮心理的手段;第五是懸空消費(fèi),,追求一種脫離經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展以及個人消費(fèi)承受能力的消費(fèi);第六是情緒化消費(fèi),,把對消費(fèi)品的占有、享樂作為彌補(bǔ)精神空虛的手段,。

大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)研報(bào)告大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)研報(bào)告關(guān)鍵詞篇三

當(dāng)前的消費(fèi)市場中,,隨著經(jīng)濟(jì)社會的縱深發(fā)展,我們大學(xué)生作為社會特殊的消費(fèi)群體,,我們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展,,進(jìn)而對我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。因此,,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,,把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,培養(yǎng)和提高我們的“財(cái)商”,,在當(dāng)前就成為我們當(dāng)大學(xué)生作為一個特殊的消費(fèi)群體正受到越來越大的關(guān)注,。由于大學(xué)生年齡較輕,群體較特別,,有著不同于社會其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為,。一方面,有著旺盛的消費(fèi)需求,,另一方面,,尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約,。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后,,都對大學(xué)生的消費(fèi)有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點(diǎn),,同時難免存在一些非理性的消費(fèi)甚至一些消費(fèi)的問題,。為了調(diào)查清楚大學(xué)生的消費(fèi)問題,我們決定在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次消費(fèi)的調(diào)研,。

見附錄,,本問卷共發(fā)放xxx份,收回有效問卷xxx份,。發(fā)放以我們周圍的同學(xué)為主,。

1.總消費(fèi)額

2.恩格爾系數(shù)

由表中數(shù)據(jù)可看出,飲食方面支出居于250-350的人數(shù)最多,“吃飯消費(fèi)”占總消費(fèi)的比例較高,,因此,,大學(xué)生這一群體的恩格爾系數(shù)較高,這可能是這一群體的特點(diǎn),。雖然考慮到,,數(shù)據(jù)受限于學(xué)校的物價(jià)水平,但還是可以反映大學(xué)生消費(fèi)支出的大概情況,。

3,、通訊開支

4.打工目的方面?zhèn)€電話時間較短。即使考慮到目前的手機(jī)普及率,,大家這方面的消費(fèi)還是比較的合理,。

最高的選項(xiàng)是增長社會經(jīng)驗(yàn),可以看出,,大部分人做家教的目的不在于經(jīng)濟(jì)方面,,而只是為增加社會閱歷,,由這點(diǎn)也可以看出大家普遍的經(jīng)濟(jì)狀況較好,,有足夠的資金應(yīng)付日常支出。

5.生活資金來源及家庭收入

九成以上的被調(diào)查者資金主要是由父母或家庭提供這個數(shù)據(jù)還是說明了一些問題,,這種情況是大學(xué)生的普遍情況,。很多社會因素我們無法改變,但是我們需要關(guān)注的是,,很多人居然認(rèn)為這是天經(jīng)地義的事,,即使做家教,也不是為了減輕父母的負(fù)擔(dān),,或是盡早經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,,大家經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識之差可見一斑。

6.自我評價(jià)

結(jié)果顯示,,71%的被調(diào)查者認(rèn)為花銷較大,,與自己的預(yù)期不符??墒?,大家又一直保持著這種花費(fèi)勢頭,這也算是大學(xué)生消費(fèi)心理脆弱的一定表現(xiàn),。

綜合以上的數(shù)據(jù)我們可以看出,,大學(xué)生目前正受到社會的影響,具有多種經(jīng)濟(jì)狀況和消費(fèi)能力的個體,,區(qū)分程度相對穩(wěn)定,。但是大學(xué)生作為一個群體在消費(fèi)方面是有一些共性的特點(diǎn)。

a,、當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)新概念

1.理性消費(fèi)是主流

價(jià)格,、質(zhì)量,、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,,講求實(shí)際,、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)了解,,在購買商品時,,大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因?yàn)橹袊拇髮W(xué)生與國外的不同,,經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助,,自己兼職掙錢的不多,這使我們每月可支配的錢是固定的,,大約在300-800元之間,,家境較好的一般也不超過xx元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的,。由于消費(fèi)能力有限,,大學(xué)生們在花錢時往往十分謹(jǐn)慎,力求“花得值”,,我們會盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品,。無論是在校內(nèi)還是在校外,當(dāng)今大學(xué)生的各種社會活動都較以前增多,,加上城市生活氛圍,、開始談戀愛等諸多因素的影響,我們不會考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品,,相反,,我們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,,雖然不一定買名牌,,但質(zhì)量顯然是我們非常關(guān)注的內(nèi)容。

2.追求時尚和名牌是不老的話題

即使在取消高考年齡限制之后,,20歲左右的青年仍是大學(xué)校園的絕對多數(shù),,我們站在時代前沿,追新求異,,敏銳地把握時尚,,惟恐落后于潮流,這是我們的共同特點(diǎn),。最突出的消費(fèi)就是使用手機(jī),。當(dāng)代大學(xué)生們的消費(fèi)中普遍增加了手機(jī)的消費(fèi)項(xiàng)目。本次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生手機(jī)擁有率已達(dá)到每班不低于60%。此外,,電腦及相關(guān)消費(fèi)也是我們的追求,,小至一張幾十元的上網(wǎng)卡,大至電腦都是當(dāng)代大學(xué)生的寵物,,用計(jì)算機(jī)系同學(xué)的話來形容,,我們簡直就把電腦當(dāng)成自己的“情人知己”。再次是發(fā)型,、服裝,、飾物、生活用品,,大學(xué)校園中都不乏追“新”族,。調(diào)查資料也印證了這一點(diǎn),就所占比例來看,,“是否流行”緊隨價(jià)格,、質(zhì)量之后,成為大學(xué)生考慮是否購買的第三大因素,。至于名牌產(chǎn)品,,當(dāng)問到“如果經(jīng)濟(jì)許可,會否購買名牌產(chǎn)品”時,,80%的學(xué)生表示肯定,。以上充分體現(xiàn)了大學(xué)生對追求高品質(zhì)、高品牌,、高品位生活的需要。

b,、當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)狀況存在的問題

1.儲蓄觀念淡薄,,財(cái)商需培養(yǎng)和加強(qiáng)

財(cái)商”一詞的提出者羅伯特·清崎曾經(jīng)說過:“財(cái)商與你掙了多少錢沒關(guān)系,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力,?!痹谡{(diào)查中,當(dāng)問及對“財(cái)商”概念的認(rèn)識時,,很多同學(xué)表示陌生,。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時,大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍,,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi),,略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極個別同學(xué)有儲蓄的意識,??梢姡?dāng)前大學(xué)生的財(cái)商需要培養(yǎng)和加強(qiáng)。

2.消費(fèi)差距拉大,,出現(xiàn)兩極分化

在關(guān)于月平均消費(fèi)一欄的調(diào)查中,,有15.2%的同學(xué)在400元以下“有點(diǎn)痛苦”的生活線上堅(jiān)持學(xué)業(yè);有28.3%的同學(xué)在400-550元之間“勉強(qiáng)過得去”,有34.4%的同學(xué)在550-900元之間“稍為有點(diǎn)爽”,,有14.6%的同學(xué)在900-1400元之間“比較自由”;有7.5%的同學(xué)月消費(fèi)1400元以上可以說是“跟著感覺走”——無憂無慮,。可見,,大學(xué)生的消費(fèi)差距增大,,兩極分化也比較分明,這在我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有一定的必然性,,但我們相信,,隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,這些問題必將在一定程度上得到改善,。

3.消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素,,女生更為突出

大學(xué)生的生活消費(fèi)從20世紀(jì)70年代至今,至少有一個方面是共同的,,即消費(fèi)的主要組成部分以生活費(fèi)用和購買學(xué)習(xí)資料,、用品為主。在生活費(fèi)用中,,飲食費(fèi)用又是重中之重,,按照青島地區(qū)的物價(jià)水平,以學(xué)生在校每天消費(fèi)十元左右用于基本飲食需要來估計(jì),,學(xué)生每月凈飲食費(fèi)需300元左右,。

我們驚奇地發(fā)現(xiàn),在被調(diào)查的197名女生中,,83.7%飲食費(fèi)用在300元以下,,有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,有的為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要凈選擇廉價(jià)的飯菜;而192名男生中也只有66.4%達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),。當(dāng)問及他們是否研究過自己的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)問題時,,比如對“一杯奶養(yǎng)起一個民族”說法的認(rèn)同時,90%的同學(xué)表示認(rèn)可,,但不怎么在意,。當(dāng)我們把飲食結(jié)構(gòu)不合理的問題在調(diào)查中指出的時候,他們當(dāng)中,,尤其是女同學(xué)很多都承認(rèn)自己對健康飲食知識了解不夠,。

4.過分追求時尚和名牌,存在攀比心理

在調(diào)查中,,一些同學(xué)指出,,為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī),,有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動鞋,,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等,,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理,。

5.戀愛支出過度

在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),一部分談戀愛的大學(xué)生每月大約多支出100-300元左右,,最少的也有50元左右,,最高的達(dá)到1000元(比如送名貴禮物給對方)。他們大多承認(rèn)為了追求情感需要物質(zhì)投入,,經(jīng)常難以理性把握適度消費(fèi)的原則,。這是讓人感到憂慮的方面。有趣的是,,傳統(tǒng)意義上談戀愛的費(fèi)用支出一般由男方承擔(dān)的局面已經(jīng)完全被打破,,而出現(xiàn)三種情況,即男方全部承擔(dān),、男女方共同承擔(dān)和女方主動全部承擔(dān),,女生的戀愛支出甚至有超過男方的情況。傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當(dāng)代大學(xué)生中被充分演繹,。

c,、當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)心理和行為偏頗的原因分析

當(dāng)前大學(xué)生在消費(fèi)上出現(xiàn)無計(jì)劃消費(fèi)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理,、攀比,、奢侈浪費(fèi)、戀愛支出過度等問題,,既與社會大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān),,也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系,。今天的.大學(xué)生生活在“沒有圍墻”的校園里,全方位地與社會接觸,,當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂主義,、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會風(fēng)氣的侵襲時,,如果沒有及時得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo),,容易形成心理趨同的傾向,在校風(fēng)建設(shè)上注重塑造和強(qiáng)化學(xué)生良好的消費(fèi)意識和消費(fèi)行為,,培養(yǎng)學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣,,這是高校思想政治教育一個非常重要的內(nèi)容,。

d、引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康消費(fèi)心理和行為的建議

1.加強(qiáng)對大學(xué)生消費(fèi)心理和行為的調(diào)查研究,。我們認(rèn)為今后老師應(yīng)當(dāng)重視和加強(qiáng)對大學(xué)生消費(fèi)狀況的關(guān)注,,注重研究我們的消費(fèi)心理與行為,從中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,,幫助我們養(yǎng)成健康消費(fèi)心理,,形成正確的消費(fèi)觀。

2.培養(yǎng)和加強(qiáng)大學(xué)生的財(cái)產(chǎn)管理能力,,指的是一個人在財(cái)務(wù)方面的智力,,即對錢財(cái)?shù)睦硇哉J(rèn)識與運(yùn)用。專家指出,,財(cái)商的概念是與智商,、情商并列的現(xiàn)代社會三大不可缺少的素質(zhì),也是現(xiàn)代教育不可忽略不宜回避的話題,??梢赃@樣理解,智商反映人作為一般生物的生存能力,,情商反映人作為社會生物的生存能力,,財(cái)商反映人作為經(jīng)濟(jì)人在經(jīng)濟(jì)社會里的生存能力。財(cái)商主要包括兩方面的內(nèi)容:其一,,正確認(rèn)識金錢及金錢規(guī)律的能力;其二,,正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的能力。我們建議老師圍繞這兩方面的內(nèi)容,,在“兩課”教學(xué)活動中設(shè)計(jì)生動活潑的教學(xué)形式以達(dá)到教育目的,。

3.大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣應(yīng)該成為良好校風(fēng)的重要組成部分良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合,。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的體現(xiàn),。

當(dāng)前大學(xué)生在消費(fèi)上出現(xiàn)無計(jì)劃消費(fèi)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理,、攀比,、奢侈浪費(fèi)、戀愛支出過度等問題,,既與社會大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān),,也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系,。

1,今天的大學(xué)生生活全方位地與社會接觸,,當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂主義、拜金主義,、奢侈浪費(fèi)等不良社會風(fēng)氣的侵襲時,,如果沒有及時得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo),,容易形成心理趨同的傾向,當(dāng)學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿足較高的消費(fèi)條件時,,這些思想就會在他們的消費(fèi)行為上充分體現(xiàn),。

3,學(xué)校教育環(huán)境對學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng)的重要影響作用??墒聦?shí)求是,,高校思想政治教育對學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒有形成足夠的重視。對大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足 “兩課”教學(xué)中對大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠,。由于對大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,,與人生觀、勞動觀,、金錢觀,、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的,。

另外,,校風(fēng)建設(shè)范疇中普遍缺少倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費(fèi)觀的內(nèi)容。大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為除了在個人喜好,、穿著打扮等較少方面比較注重突出個性以外,,他們對于時尚品牌、基本生活用品,、生活費(fèi)用的額度等主要消費(fèi)內(nèi)容都具有群體從眾心理,。高校校風(fēng)主要體現(xiàn)的正是學(xué)生的群體心理和行為特征。在校風(fēng)建設(shè)上注重塑造和強(qiáng)化學(xué)生良好的消費(fèi)意識和消費(fèi)行為,,培養(yǎng)學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣,。

綜合以上分析,我們可以看出大學(xué)生的消費(fèi)心理總體上處于成長健全期,。他們在質(zhì)量,、價(jià)格、品牌,、情緒等諸多影響購買的因素里面,,他們首先考慮質(zhì)量的因素,但更注重品牌與情緒的影響,。因此可以說大學(xué)生充滿的是感性而略摻有理性的消費(fèi)觀,。而對于流行與時尚的追求似乎更是一個令人彷徨的十字路口。適度的追求是合理的,。但過分的攀比會產(chǎn)生危險(xiǎn)的影響。

那么對于大學(xué)生在消費(fèi)中產(chǎn)生的問題,,我們能提出什么建議:

1.增強(qiáng)獨(dú)立意識,,培養(yǎng)和加強(qiáng)理財(cái)能力

a,,正確認(rèn)識金錢及金錢規(guī)律的能力;b,正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的能力,。

2.克服攀比情緒

樹立適應(yīng)時代潮流的,、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀,,逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則,,給自己理性的定位。

通過這次調(diào)研,,我們基本掌握了當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)心理趨勢及現(xiàn)狀,。大學(xué)生的基本生活消費(fèi)大體上是現(xiàn)實(shí)的、合理的,,但離散趨勢明顯,,個體差異大。在以寄生性消費(fèi)為主的大學(xué)生中,,培養(yǎng)獨(dú)立的理財(cái)能力,、科學(xué)的價(jià)值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。

3.形成大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣

良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí),、生活作風(fēng)的有機(jī)組合,。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng),,就會對良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,,應(yīng)該把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,。在校園文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動專題,并且持之以恒,,以大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展,。

大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)研報(bào)告大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)研報(bào)告關(guān)鍵詞篇四

調(diào)查背景:隨著經(jīng)濟(jì)社會的縱深發(fā)展,,我們大學(xué)生作為社會特殊的消費(fèi)群體,我們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展,,進(jìn)而對我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響,。因此,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,,把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,,培養(yǎng)和提高我們的“財(cái)商”,在當(dāng)前就成為我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題,。

調(diào)查方法:結(jié)合調(diào)查目的,,綜合考慮下來,,確定以在校大一和大二學(xué)生為調(diào)查對象,調(diào)查單位是構(gòu)成調(diào)查對象的所有在校大一和大二學(xué)生,,實(shí)際操作時,,按照隨機(jī)原則從調(diào)查對象中抽取部分調(diào)查單位進(jìn)行問卷調(diào)查,。

價(jià)格、質(zhì)量,、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素,。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實(shí)際,、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念,。據(jù)了解,,在購買商品時,大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量,。這是因?yàn)橹袊拇髮W(xué)生與國外的不同,,經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,,這使我們每月可支配的錢是固定的,,大約在300-800元之間,家境較好的一般也不超過2000元,,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的,。由于消費(fèi)能力有限,大學(xué)生們在花錢時往往十分謹(jǐn)慎,,力求“花得值”,,我們會盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品。無論是在校內(nèi)還是在校外,,當(dāng)今大學(xué)生的各種社會活動都較以前增多,,加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響,,我們不會考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品,,相反,我們比較注重自己的形象,,追求品位和檔次,,雖然不一定買名牌,但質(zhì)量顯然是我們非常關(guān)注的內(nèi)容。

由表中數(shù)據(jù)可看出,,飲食方面支出居300——500的人數(shù)最多,,“吃飯消費(fèi)”占總消費(fèi)的比例較高,因此,,大學(xué)生這一群體的恩格爾系數(shù)較高,這可能是這一群體的特點(diǎn),。雖然考慮到,,這一數(shù)據(jù)受限于我們學(xué)校的物價(jià)水平,并且與個人飯量的關(guān)系較大,,但還是可以反映本地區(qū)大學(xué)生消費(fèi)支出的大概情況。

隨機(jī)問卷得到的結(jié)果,,大學(xué)生幾乎人人一部手機(jī),可見大學(xué)校園手機(jī)的普及率之高,。他們通信月支出在20 ——50元和20元以下的分別達(dá)到43.9%,、36.6%,,接近八成的同學(xué)的月都很少打電話,或每個電話時間較短,。即使考慮到目的手機(jī)普及率,,大家這方面的消費(fèi)還是比較的合理,這可能與在校生平時時間緊張有關(guān),。

“財(cái)商”一詞的提出者羅伯特·清崎曾經(jīng)說過:“財(cái)商與你掙了多少錢沒關(guān)系,,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力,。”在調(diào)查中,,當(dāng)問及對“財(cái)商”概念的認(rèn)識時,,很多同學(xué)表示陌生,。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時,大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi),,略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,,只有極個別同學(xué)有儲蓄的意識??梢?,當(dāng)前大學(xué)生的財(cái)商需要培養(yǎng)和加強(qiáng)。

在關(guān)于月平均消費(fèi)一欄的調(diào)查中,,有15.2%的同學(xué)在400元以下“有點(diǎn)痛苦”的生活線上堅(jiān)持學(xué)業(yè),;有28.3%的同學(xué)在400-550元之間“勉強(qiáng)過得去”,有34.4%的同學(xué)在550-900元之間“稍為有點(diǎn)爽”,,有14.6%的同學(xué)在900-1400元之間“比較自由”,;有7.5%的同學(xué)月消費(fèi)1400元以上可以說是“跟著感覺走”——無憂無慮??梢?,大學(xué)生的消費(fèi)差距增大,兩極分化也比較分明,,這在我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有一定的必然性,,但我們相信,隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,,這些問題必將在一定程度上得到改善,。 3消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素,女生更為突出,。

大學(xué)生的生活消費(fèi)從20世紀(jì)70年代至今,,至少有一個方面是共同的,即消費(fèi)的主要組成部分以生活費(fèi)用和購買學(xué)習(xí)資料,、用品為主,。在生活費(fèi)用中,飲食費(fèi)用又是重中之重,,按照青島地區(qū)的物價(jià)水平,,以學(xué)生在校每天消費(fèi)十元左右用于基本飲食需要來估計(jì),學(xué)生每月凈飲食費(fèi)需300元左右,。

消費(fèi)水平是反映生活資料消費(fèi)數(shù)量的主要標(biāo)志,,大學(xué)生消費(fèi)屬于依賴性消費(fèi),因此其消費(fèi)水平在一定程度上反映社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平及消費(fèi)水平,。大學(xué)生消費(fèi)水平是指除去開學(xué)時繳費(fèi)以外開支,,本文選取哈市某大學(xué)的200名大學(xué)生在校期間每月平均消費(fèi)衡量其消費(fèi)水平。

大學(xué)生這種消費(fèi)狀況體現(xiàn)出大學(xué)生總體消費(fèi)水平隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而提高,,這便在很大程度上為大學(xué)生學(xué)習(xí)及生活創(chuàng)造良好物質(zhì)條件,。但大學(xué)生群體個體消費(fèi)差異大的現(xiàn)狀應(yīng)引起社會,、學(xué)校及家庭的重視,引導(dǎo)其正確的消費(fèi)觀,。

大學(xué)生作為特殊的消費(fèi)群體,,絕大多數(shù)人主要是依靠父母、親友資助完成學(xué)業(yè)的,。王洪禮教授認(rèn)為大學(xué)生消費(fèi)經(jīng)濟(jì)來源主要可以分為名義收入與實(shí)際收入兩類,,其中名義收入指的是由經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)者按月固定給予生活費(fèi)用,有些家長一旦知道自己子女在學(xué)校的生活費(fèi)出現(xiàn)短缺的情況時,,便會不斷的加經(jīng)濟(jì)援助,,加上生活補(bǔ)貼、學(xué)校獎學(xué)金這些收入總和便構(gòu)成了他們的實(shí)際收入,。由于大學(xué)生在校期間首要任務(wù)是學(xué)習(xí),沒有足夠時間為賺取生活費(fèi),,所以其消費(fèi)屬于依賴性消費(fèi),。

本次調(diào)查我們共發(fā)放100份調(diào)查問卷,有效回收100份,,并作為統(tǒng)計(jì)對象,。參與調(diào)查的學(xué)生分布在管理系各個專業(yè),年級基本上都是以消費(fèi)比較穩(wěn)定的大二為主,,問卷采取匿名調(diào)查方式,。

通過此次調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀還是比較令人滿意的,,大部分同學(xué)消費(fèi)觀念比較理性,,消費(fèi)水平也比較適中。主要?dú)w納為以下幾個方面:4.大部分同學(xué)消費(fèi)水平比較適中,,符合大學(xué)生特點(diǎn),。在月平均消費(fèi)的調(diào)查中,生活費(fèi)低于500元的占30%,。500元到800元之間的占 60%,,超過半數(shù)。800元到1200元之間的占10%,。數(shù)據(jù)中我們可以看到近90%的同學(xué)月消費(fèi)不超過800元,,接近60%的同學(xué)月消費(fèi)在500-800間。在我們學(xué)校生活得花費(fèi),,500到800元還是被大家所認(rèn)可的一般水平,。所以大部分的同學(xué)消費(fèi)水平還是比較適中的。

大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)研報(bào)告大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)研報(bào)告關(guān)鍵詞篇五

前言: 在當(dāng)下的這個時代,,大學(xué)生已成為了一個龐大的群體,,不管是在消費(fèi),還是在社會活動中,都發(fā)揮著至關(guān)重要的作用?,F(xiàn)我以一個普通大學(xué)生的觀點(diǎn)來闡述我在大學(xué)校園里所調(diào)研的大學(xué)生消費(fèi)狀況和消費(fèi)觀的調(diào)研報(bào)告,,這個調(diào)研主要以網(wǎng)上發(fā)放問卷的形勢來收集材料,通過十一長假的時間,,我收集了50位在校大學(xué)生的基本消費(fèi)情況,,現(xiàn)以報(bào)告的形式來展現(xiàn)我的調(diào)研結(jié)果。

1.對象:

在校大學(xué)生

2.方法:

問卷調(diào)研,、人物采訪

在這個問題上我調(diào)研了分別不同地區(qū)不同學(xué)校50位在校的大學(xué)生,,他們有大一、大二和大三的學(xué)生,,根據(jù)調(diào)研結(jié)果得知:調(diào)研結(jié)果主要以大二的學(xué)生為主,,50為大學(xué)生中,有58%的學(xué)生的學(xué)校所在地在城市的郊區(qū),,42%的在市區(qū),,由此可以得出場地的選擇與當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展有一定的聯(lián)系,將高校的場地設(shè)置在郊區(qū),,就可以將市中心的繁華地帶用于消費(fèi)服務(wù)行業(yè),,通過高校區(qū)與經(jīng)濟(jì)區(qū)的選址特點(diǎn)說明,在一定條件上可以保證高校區(qū)的學(xué)生能夠有一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,,一方面促進(jìn)了社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,,另一方面也更好的保障學(xué)生的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)社會高素質(zhì)人才。

通過對家庭人均收入一欄的調(diào)研得知,,現(xiàn)在的大部分的大學(xué)生家庭人均年收入都在6000元以上,,這與現(xiàn)在的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展有關(guān),經(jīng)濟(jì)的發(fā)展來動了家庭人均收入的提高,,充分體現(xiàn)了聯(lián)系具有普遍性,,任何經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必然帶來一定的社會變革。

學(xué)生在校期間的月平均消費(fèi)這一欄的調(diào)研結(jié)果,,也可以得知聯(lián)系是普遍存在的,,每一件事物的是普遍聯(lián)系的,從學(xué)生在校消費(fèi)的狀況來看大部分學(xué)生的消費(fèi)都在900—1100元左右,,其次是1100—1300元,,由此又可以得出,大部分的學(xué)生家庭條件都是比較好的,,這又和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會生產(chǎn)力都有一定的聯(lián)系,。 每月用于校內(nèi)正餐的費(fèi)用經(jīng)過調(diào)研得知大部分都在400--600元之間,可見在食堂消費(fèi)的價(jià)格并不高,,或許這也和上課的時間,、食堂的排隊(duì)時間長短有一定的聯(lián)系,,有些學(xué)生會因食堂的隊(duì)伍過長,而不愿意在食堂打飯,,也可能是食堂的飯菜不和口味等等,,都在一定程度上影響了在食堂的消費(fèi),這也充分證實(shí)了聯(lián)系的普遍性,。以及在月通訊費(fèi)和每月購買的日常用品費(fèi)用都和家庭經(jīng)濟(jì)有相關(guān)聯(lián)系,,在這個調(diào)研結(jié)果顯示大部分學(xué)生的月通訊費(fèi)都在30—60之間,也有少部分同學(xué)的月通訊費(fèi)在60—90之間,,每個月的日常用品結(jié)果顯示大部分以女生偏多,,這就同樣可以知道女生在日常生活必需品上要多于男生一些,這同樣和社會經(jīng)濟(jì)有著密切的聯(lián)系,,正是社會生產(chǎn)力的發(fā)展,,帶動了家庭的消費(fèi),以及家庭收入的增加對日用品的選購上對質(zhì)量的要求也提高了;家庭經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必然帶動家庭經(jīng)濟(jì)的消費(fèi),,促進(jìn)社會服務(wù)行業(yè)的發(fā)展,,同時帶動整個社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,反映了事物是永恒發(fā)展的,。

現(xiàn)在的大學(xué)都要講求人際關(guān)系,自然這個也和父母以及老師平時的耳濡目染有關(guān),,所以每隔一段時間都會和同學(xué)一起聚餐,,所以在經(jīng)常與同學(xué)聚餐的一欄的調(diào)研結(jié)果得知大部分學(xué)生都會和同學(xué)一起聚餐,并且大部分都是一兩個周和同學(xué)聚餐一次,,也有些是一兩個月聚一次的,,這些都與現(xiàn)在的社會交往有著密切的聯(lián)系,證實(shí)了聯(lián)系是普遍存在的;并且與意識的能動作用也有一定的關(guān)系,,因?yàn)橐庾R具有能動作用,,意識具有目的性和計(jì)劃性,大部分學(xué)生都是為了可以和同學(xué)建立更加深厚的默契以及友情,,都會像大人們一樣在飯桌上“談事情”;意識對指導(dǎo)實(shí)踐改造客觀世界具有指導(dǎo)作用,,它會指導(dǎo)我們?nèi)プ鍪虑椋腿缗c同學(xué)聚餐等都是意識在做指導(dǎo)作用,。有意識的存在必然有實(shí)踐的產(chǎn)生,,實(shí)踐是發(fā)揮人主觀能動作用的主要途徑,就如和同學(xué)聚會就是一個發(fā)揮主觀能動性的體現(xiàn),。

就現(xiàn)在大學(xué)生所擁有的電腦價(jià)格而言,,從調(diào)研結(jié)果得知,現(xiàn)在每個大學(xué)生都有一個屬于自己的筆記本電腦,,并且筆記本的價(jià)位在3000—5000元之間的偏多,,這與現(xiàn)在的社會生產(chǎn)力有著不可分割的聯(lián)系,,正是現(xiàn)在生產(chǎn)力的快速發(fā)展,使得現(xiàn)在的筆記本等高端計(jì)算機(jī)得以普及,,并且正是因?yàn)槿绱舜蟛糠謱W(xué)生都選擇在3000—5000元這個價(jià)位的電腦,,因?yàn)楝F(xiàn)在電子產(chǎn)品的更新?lián)Q代時間日新月異,待到一定時間后想換電腦了,,就可以更換,,避免了因?yàn)閮r(jià)格的原因而有所擔(dān)憂;同時這也由于家庭條件的改善,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,人民生活水平的提高,,人們才可以享受高消費(fèi)的水平;同樣現(xiàn)在的大學(xué)都講求信息化,老師布置的作業(yè)以及作業(yè)要求有些都要求在網(wǎng)上完成,,在網(wǎng)上上交等,。

并且就現(xiàn)在的大學(xué)生對電腦的使用用途上的調(diào)研,得知現(xiàn)在大部分的大學(xué)生對電腦的使用上主要以看電影,、聽音樂為首,,查資料、交友聊天等次之,,這都因?yàn)楝F(xiàn)在的大學(xué),,大部分學(xué)生在高中的時候因?yàn)榉敝氐淖鳂I(yè)負(fù)擔(dān)和老師家長的壓力下,平時只能做作業(yè)看書,,突然間到了大學(xué)就會放開心情,,大玩特玩,甚至有的同學(xué)還會為了某部電視劇而通宵達(dá)旦,,而只有在作業(yè)多的情況下才會勉強(qiáng)放棄一會兒;大學(xué)不僅是一個校園,,同時是一個社會,在大學(xué)里我們大部分學(xué)生都背井離鄉(xiāng),,在外求學(xué),,高中以前的同學(xué)都各奔東西,因?yàn)閷?shí)際的需要,,以及交流圈的存在,,我們必須廣泛交友,廣泛的接觸社會,,了解社會,,為畢業(yè)之后、為自己的人生打算,,必須要多多聯(lián)系同學(xué),,以增強(qiáng)同學(xué)之間的友情,這是實(shí)際的需要,,也是每個人的必備的素質(zhì),。社會存在決定社會意識,,社會意識反映社會存在。每個人都是社會當(dāng)中的一份子,,社會的發(fā)展必須要求我們這樣,,正是因?yàn)楝F(xiàn)在社會上種種因素的存在,才鑄就了當(dāng)下的社會,。

大學(xué)的生活必然離不開生活費(fèi),,現(xiàn)在的大學(xué)里面的大部分學(xué)生都是靠家庭的經(jīng)濟(jì)支撐,唯有少量的學(xué)生平時還要利用自己的課余時間來兼職充實(shí)自己的課余生活,,積累社會經(jīng)驗(yàn),。聯(lián)系的普遍性說明家庭的經(jīng)濟(jì)環(huán)境和學(xué)生的自主意識有巨大的聯(lián)系,并且這和學(xué)生自身的意識也有一定的聯(lián)系,,意識具有主觀能動性,,它對改造客觀世界具有指導(dǎo)作用,這些大學(xué)生在選擇兼職的同時,,就已經(jīng)開始了對自己的人生規(guī)劃歷程?,F(xiàn)在物質(zhì)條件的上升,人們對物質(zhì)的需求越來越多,,這樣就造成了某些大學(xué)生的打扮,、攀比現(xiàn)象或者都是為了尋求成就感,在網(wǎng)上購物(秒殺)的現(xiàn)象等都造成令人某些學(xué)生覺得口袋里錢不夠花的主要原因,,說起購物有些大學(xué)生對自己平時的情況,,大部分都是在符合心理價(jià)位的前提下就會買下,意識對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,,它具有指導(dǎo)、控制人的行為和生理活動的作用,。學(xué)生經(jīng)過思考,,覺得符合自己的經(jīng)濟(jì)需求而購買的行為是意識的能動作用的體現(xiàn)。但是有些時候會覺得某樣?xùn)|西價(jià)格很高,,但是自己有很喜歡,,這樣心里就產(chǎn)生了矛盾,矛盾具有同一性和斗爭性,,但是在斗爭的雙方,,如果有一方可以擊敗另一方,就可以造成不同結(jié)果,,比如買下或是不買,,在這個狀況下有些人都會放棄購買,當(dāng)然也有少數(shù)人會把自己的私房錢掏出來購買,。

大部分的大學(xué)生還是覺得家里給的生活費(fèi)夠用的,,富裕的占少數(shù),。并且在花錢的方式上,大部分的學(xué)生都是邊花邊算的,,很少有人去打算過這些錢應(yīng)該怎么花的,。這些都與家庭的經(jīng)濟(jì)上升,父母給的生活費(fèi)富足有一定的聯(lián)系,,家庭經(jīng)濟(jì)的富裕就給孩子的提供了一個無憂無慮繁榮環(huán)境,,同時也就造成了現(xiàn)在的學(xué)生很少會去想父母掙錢的情形;造成這樣的結(jié)果也有一個原因,現(xiàn)在的學(xué)生基本是獨(dú)生子女多,,自小就享受著寵愛,,花起錢來很少考慮后果,并且現(xiàn)在大學(xué)里面最奉行的談戀愛,,以前在高中里老師父母都是較為反對的,,到了大學(xué)大家都放開了心思,自然這樣在戀愛方面的支出也是必不可少的,。對于這個現(xiàn)象與我們父母以及學(xué)校的教育規(guī)定也是有脫不了的聯(lián)系,,可見聯(lián)系的普遍性、客觀性和多樣性,,世上沒有一件事情是和我們沒有聯(lián)系的,。這樣有些時候也會造成一些負(fù)面的影響,比如錢不夠花了,,要向某些同學(xué)借錢等這些都與平時的花錢方式有關(guān),,這就需要我們善于分析事物的具體聯(lián)系,確立整體,、開放性觀念,,正確認(rèn)識處理好自己的生活,努力為自己營建一個充實(shí)的大學(xué)生活,。

現(xiàn)在的大部分大學(xué)生對自己平時的生活缺乏打理,,而這些都是事出有因的,但是這一切的主要原因是經(jīng)濟(jì)與生產(chǎn)力的發(fā)展,,其次是因?yàn)榧彝サ脑?,所以我個人覺得,到了大學(xué)就已經(jīng)開始走上社會,,就對這個社會有了更進(jìn)一步的接觸,,我們應(yīng)該更加對自己的行為有所收斂,不管以前的狀況是怎樣的,,但現(xiàn)在馬上就要步入社會,,我們應(yīng)該就對自己有所擔(dān)當(dāng),對自己的行為上要更加嚴(yán)謹(jǐn),。

學(xué)校要多設(shè)勤工助學(xué)崗位;學(xué)??梢源罅﹂_展關(guān)于學(xué)風(fēng)作風(fēng)建設(shè)的活動;老師在課堂的教學(xué)上也可以進(jìn)行教育等等,。

從調(diào)研的結(jié)果顯示大學(xué)生這個群體的總體狀況還有待與提高,雖然有消費(fèi)有缺點(diǎn),,但是大部分的學(xué)生的消費(fèi)都是可以支撐自己的學(xué)業(yè),,努力拼搏的。 大學(xué)生是社會的再續(xù)人才,,是未來的主力軍,,這個社會的發(fā)展離不開這一代人的存在,現(xiàn)在的社會形勢一定會激勵著這一代人更加奮發(fā)圖強(qiáng),,開創(chuàng)社會的新紀(jì)元,。

大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)研報(bào)告大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)研報(bào)告關(guān)鍵詞篇六

前言: 在當(dāng)下的這個時代,大學(xué)生已成為了一個龐大的群體,,不管是在消費(fèi),還是在社會活動中,,都發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。現(xiàn)我以一個普通大學(xué)生的觀點(diǎn)來闡述我在大學(xué)校園里所調(diào)研的大學(xué)生消費(fèi)狀況和消費(fèi)觀的調(diào)研報(bào)告,,這個調(diào)研主要以網(wǎng)上發(fā)放問卷的形勢來收集材料,,通過十一長假的時間,,我收集了50位在校大學(xué)生的基本消費(fèi)情況,,現(xiàn)以報(bào)告的形式來展現(xiàn)我的調(diào)研結(jié)果,。

1.對象:

在校大學(xué)生

2.方法:

問卷調(diào)研,、人物采訪

在這個問題上我調(diào)研了分別不同地區(qū)不同學(xué)校50位在校的大學(xué)生,他們有大一,、大二和大三的學(xué)生,,根據(jù)調(diào)研結(jié)果得知:調(diào)研結(jié)果主要以大二的學(xué)生為主,50為大學(xué)生中,,有58%的學(xué)生的學(xué)校所在地在城市的郊區(qū),42%的在市區(qū),,由此可以得出場地的選擇與當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展有一定的聯(lián)系,,將高校的場地設(shè)置在郊區(qū),就可以將市中心的繁華地帶用于消費(fèi)服務(wù)行業(yè),,通過高校區(qū)與經(jīng)濟(jì)區(qū)的選址特點(diǎn)說明,,在一定條件上可以保證高校區(qū)的學(xué)生能夠有一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,一方面促進(jìn)了社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,,另一方面也更好的保障學(xué)生的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)社會高素質(zhì)人才,。

通過對家庭人均收入一欄的調(diào)研得知,,現(xiàn)在的大部分的大學(xué)生家庭人均年收入都在6000元以上,這與現(xiàn)在的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展有關(guān),,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展來動了家庭人均收入的提高,,充分體現(xiàn)了聯(lián)系具有普遍性,任何經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必然帶來一定的社會變革,。

學(xué)生在校期間的月平均消費(fèi)這一欄的調(diào)研結(jié)果,,也可以得知聯(lián)系是普遍存在的,每一件事物的是普遍聯(lián)系的,,從學(xué)生在校消費(fèi)的狀況來看大部分學(xué)生的消費(fèi)都在900—1100元左右,,其次是1100—1300元,由此又可以得出,,大部分的學(xué)生家庭條件都是比較好的,,這又和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會生產(chǎn)力都有一定的聯(lián)系。 每月用于校內(nèi)正餐的費(fèi)用經(jīng)過調(diào)研得知大部分都在400--600元之間,,可見在食堂消費(fèi)的價(jià)格并不高,,或許這也和上課的時間、食堂的排隊(duì)時間長短有一定的聯(lián)系,,有些學(xué)生會因食堂的隊(duì)伍過長,,而不愿意在食堂打飯,也可能是食堂的飯菜不和口味等等,,都在一定程度上影響了在食堂的消費(fèi),,這也充分證實(shí)了聯(lián)系的普遍性。以及在月通訊費(fèi)和每月購買的日常用品費(fèi)用都和家庭經(jīng)濟(jì)有相關(guān)聯(lián)系,,在這個調(diào)研結(jié)果顯示大部分學(xué)生的月通訊費(fèi)都在30—60之間,,也有少部分同學(xué)的月通訊費(fèi)在60—90之間,每個月的日常用品結(jié)果顯示大部分以女生偏多,,這就同樣可以知道女生在日常生活必需品上要多于男生一些,,這同樣和社會經(jīng)濟(jì)有著密切的聯(lián)系,正是社會生產(chǎn)力的發(fā)展,,帶動了家庭的消費(fèi),,以及家庭收入的增加對日用品的選購上對質(zhì)量的要求也提高了;家庭經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必然帶動家庭經(jīng)濟(jì)的消費(fèi),,促進(jìn)社會服務(wù)行業(yè)的發(fā)展,同時帶動整個社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,反映了事物是永恒發(fā)展的,。

現(xiàn)在的大學(xué)都要講求人際關(guān)系,,自然這個也和父母以及老師平時的耳濡目染有關(guān),所以每隔一段時間都會和同學(xué)一起聚餐,,所以在經(jīng)常與同學(xué)聚餐的一欄的調(diào)研結(jié)果得知大部分學(xué)生都會和同學(xué)一起聚餐,,并且大部分都是一兩個周和同學(xué)聚餐一次,,也有些是一兩個月聚一次的,這些都與現(xiàn)在的社會交往有著密切的聯(lián)系,,證實(shí)了聯(lián)系是普遍存在的;并且與意識的能動作用也有一定的關(guān)系,,因?yàn)橐庾R具有能動作用,,意識具有目的性和計(jì)劃性,,大部分學(xué)生都是為了可以和同學(xué)建立更加深厚的默契以及友情,都會像大人們一樣在飯桌上“談事情”;意識對指導(dǎo)實(shí)踐改造客觀世界具有指導(dǎo)作用,,它會指導(dǎo)我們?nèi)プ鍪虑?,就如與同學(xué)聚餐等都是意識在做指導(dǎo)作用,。有意識的存在必然有實(shí)踐的產(chǎn)生,實(shí)踐是發(fā)揮人主觀能動作用的主要途徑,,就如和同學(xué)聚會就是一個發(fā)揮主觀能動性的體現(xiàn),。

就現(xiàn)在大學(xué)生所擁有的電腦價(jià)格而言,,從調(diào)研結(jié)果得知,,現(xiàn)在每個大學(xué)生都有一個屬于自己的筆記本電腦,并且筆記本的價(jià)位在3000—5000元之間的偏多,,這與現(xiàn)在的社會生產(chǎn)力有著不可分割的聯(lián)系,,正是現(xiàn)在生產(chǎn)力的快速發(fā)展,,使得現(xiàn)在的筆記本等高端計(jì)算機(jī)得以普及,,并且正是因?yàn)槿绱舜蟛糠謱W(xué)生都選擇在3000—5000元這個價(jià)位的電腦,,因?yàn)楝F(xiàn)在電子產(chǎn)品的更新?lián)Q代時間日新月異,待到一定時間后想換電腦了,,就可以更換,,避免了因?yàn)閮r(jià)格的原因而有所擔(dān)憂;同時這也由于家庭條件的改善,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,人民生活水平的提高,,人們才可以享受高消費(fèi)的水平;同樣現(xiàn)在的大學(xué)都講求信息化,老師布置的作業(yè)以及作業(yè)要求有些都要求在網(wǎng)上完成,,在網(wǎng)上上交等,。

并且就現(xiàn)在的大學(xué)生對電腦的使用用途上的調(diào)研,得知現(xiàn)在大部分的大學(xué)生對電腦的使用上主要以看電影,、聽音樂為首,,查資料、交友聊天等次之,,這都因?yàn)楝F(xiàn)在的大學(xué),,大部分學(xué)生在高中的時候因?yàn)榉敝氐淖鳂I(yè)負(fù)擔(dān)和老師家長的壓力下,平時只能做作業(yè)看書,,突然間到了大學(xué)就會放開心情,,大玩特玩,甚至有的同學(xué)還會為了某部電視劇而通宵達(dá)旦,,而只有在作業(yè)多的情況下才會勉強(qiáng)放棄一會兒;大學(xué)不僅是一個校園,,同時是一個社會,在大學(xué)里我們大部分學(xué)生都背井離鄉(xiāng),,在外求學(xué),,高中以前的同學(xué)都各奔東西,因?yàn)閷?shí)際的需要,,以及交流圈的存在,,我們必須廣泛交友,廣泛的接觸社會,,了解社會,,為畢業(yè)之后、為自己的人生打算,,必須要多多聯(lián)系同學(xué),,以增強(qiáng)同學(xué)之間的友情,這是實(shí)際的需要,,也是每個人的必備的素質(zhì),。社會存在決定社會意識,社會意識反映社會存在,。每個人都是社會當(dāng)中的一份子,,社會的發(fā)展必須要求我們這樣,,正是因?yàn)楝F(xiàn)在社會上種種因素的存在,才鑄就了當(dāng)下的社會,。

大學(xué)的生活必然離不開生活費(fèi),,現(xiàn)在的大學(xué)里面的大部分學(xué)生都是靠家庭的經(jīng)濟(jì)支撐,唯有少量的學(xué)生平時還要利用自己的課余時間來兼職充實(shí)自己的課余生活,,積累社會經(jīng)驗(yàn)。聯(lián)系的普遍性說明家庭的經(jīng)濟(jì)環(huán)境和學(xué)生的自主意識有巨大的聯(lián)系,,并且這和學(xué)生自身的意識也有一定的聯(lián)系,,意識具有主觀能動性,它對改造客觀世界具有指導(dǎo)作用,,這些大學(xué)生在選擇兼職的同時,,就已經(jīng)開始了對自己的人生規(guī)劃歷程。現(xiàn)在物質(zhì)條件的上升,,人們對物質(zhì)的需求越來越多,,這樣就造成了某些大學(xué)生的打扮、攀比現(xiàn)象或者都是為了尋求成就感,,在網(wǎng)上購物(秒殺)的現(xiàn)象等都造成令人某些學(xué)生覺得口袋里錢不夠花的主要原因,,說起購物有些大學(xué)生對自己平時的情況,大部分都是在符合心理價(jià)位的前提下就會買下,,意識對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,,它具有指導(dǎo)、控制人的行為和生理活動的作用,。學(xué)生經(jīng)過思考,,覺得符合自己的經(jīng)濟(jì)需求而購買的行為是意識的能動作用的體現(xiàn)。但是有些時候會覺得某樣?xùn)|西價(jià)格很高,,但是自己有很喜歡,,這樣心里就產(chǎn)生了矛盾,矛盾具有同一性和斗爭性,,但是在斗爭的雙方,,如果有一方可以擊敗另一方,就可以造成不同結(jié)果,,比如買下或是不買,,在這個狀況下有些人都會放棄購買,當(dāng)然也有少數(shù)人會把自己的.私房錢掏出來購買,。

大部分的大學(xué)生還是覺得家里給的生活費(fèi)夠用的,,富裕的占少數(shù)。并且在花錢的方式上,,大部分的學(xué)生都是邊花邊算的,,很少有人去打算過這些錢應(yīng)該怎么花的,。這些都與家庭的經(jīng)濟(jì)上升,父母給的生活費(fèi)富足有一定的聯(lián)系,,家庭經(jīng)濟(jì)的富裕就給孩子的提供了一個無憂無慮繁榮環(huán)境,,同時也就造成了現(xiàn)在的學(xué)生很少會去想父母掙錢的情形;造成這樣的結(jié)果也有一個原因,現(xiàn)在的學(xué)生基本是獨(dú)生子女多,,自小就享受著寵愛,,花起錢來很少考慮后果,并且現(xiàn)在大學(xué)里面最奉行的談戀愛,,以前在高中里老師父母都是較為反對的,,到了大學(xué)大家都放開了心思,自然這樣在戀愛方面的支出也是必不可少的,。對于這個現(xiàn)象與我們父母以及學(xué)校的教育規(guī)定也是有脫不了的聯(lián)系,,可見聯(lián)系的普遍性、客觀性和多樣性,,世上沒有一件事情是和我們沒有聯(lián)系的,。這樣有些時候也會造成一些負(fù)面的影響,比如錢不夠花了,,要向某些同學(xué)借錢等這些都與平時的花錢方式有關(guān),,這就需要我們善于分析事物的具體聯(lián)系,確立整體,、開放性觀念,,正確認(rèn)識處理好自己的生活,努力為自己營建一個充實(shí)的大學(xué)生活,。

現(xiàn)在的大部分大學(xué)生對自己平時的生活缺乏打理,,而這些都是事出有因的,但是這一切的主要原因是經(jīng)濟(jì)與生產(chǎn)力的發(fā)展,,其次是因?yàn)榧彝サ脑?,所以我個人覺得,到了大學(xué)就已經(jīng)開始走上社會,,就對這個社會有了更進(jìn)一步的接觸,,我們應(yīng)該更加對自己的行為有所收斂,不管以前的狀況是怎樣的,,但現(xiàn)在馬上就要步入社會,,我們應(yīng)該就對自己有所擔(dān)當(dāng),對自己的行為上要更加嚴(yán)謹(jǐn),。

學(xué)校要多設(shè)勤工助學(xué)崗位;學(xué)??梢源罅﹂_展關(guān)于學(xué)風(fēng)作風(fēng)建設(shè)的活動;老師在課堂的教學(xué)上也可以進(jìn)行教育等等。

從調(diào)研的結(jié)果顯示大學(xué)生這個群體的總體狀況還有待與提高,,雖然有消費(fèi)有缺點(diǎn),,但是大部分的學(xué)生的消費(fèi)都是可以支撐自己的學(xué)業(yè),,努力拼搏的。 大學(xué)生是社會的再續(xù)人才,,是未來的主力軍,,這個社會的發(fā)展離不開這一代人的存在,現(xiàn)在的社會形勢一定會激勵著這一代人更加奮發(fā)圖強(qiáng),,開創(chuàng)社會的新紀(jì)元,。

大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)研報(bào)告大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)研報(bào)告關(guān)鍵詞篇七

大學(xué)生的消費(fèi)是社會消費(fèi)的重要組成部分,他們在現(xiàn)代社會的消費(fèi)觀念,、生活方式,、流行時尚的影響下,消費(fèi)心理和消費(fèi)行為往往產(chǎn)生彼此間的相互影響,,并形成特有的群體消費(fèi)心理特征。本文試圖通過對當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)行為和消費(fèi)心理的分析,,提出與之相適應(yīng)的消費(fèi)教育,,以使大學(xué)生形成科學(xué)的消費(fèi)觀念。

隨著社會經(jīng)濟(jì)的縱深發(fā)展,,大學(xué)生消費(fèi)行為的外部環(huán)境發(fā)生了深刻變化,,他們的消費(fèi)心理與消費(fèi)行為與以前相比也發(fā)生了根本性的改變。他們已成為引導(dǎo)消費(fèi)潮流的一股重要力量,,因此,,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,把握大學(xué)生消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,,實(shí)行與之相適應(yīng)的消費(fèi)教育,,就顯得尤為重要。

大學(xué)生是一個特殊的消費(fèi)階層,,其消費(fèi)行為體現(xiàn)出追求新潮,、時尚、情趣的特點(diǎn),,相對其他群體而言則帶有更多的情感因素,。因?yàn)樗麄儾粌H希望商品能夠在實(shí)用性方面滿足人的需要,還希望商品能讓人在使用和觀賞中獲得精神的愉悅與心理的滿足,。一般來說,,大學(xué)生更愿意購買能使自己的情感需求得到最大限度滿足的商品,他們的消費(fèi)行為更注重感官的滿足,。其次,,大學(xué)生的自主獨(dú)立性逐漸增強(qiáng),依附和從眾心理不斷減低,。

在這種心理的影響下,,大學(xué)生在購買商品的過程中,,情感和直覺因素起著相當(dāng)重要的作用。當(dāng)情感和理智相撞擊時,,一般偏重于情感,,容易感情用事。某種商品只要符合個人需要和興趣,,引起肯定的情感,,便會形成對商品的偏愛和追求之心;反之,就會產(chǎn)生一種否定和抵觸的情感,,對商品厭惡,、拒絕。

今天的莘莘學(xué)子們已不再是 兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書 的儒生,,他們追求新穎,需求多樣,,引領(lǐng)消費(fèi)時尚;他們活潑感性,,率性而為,消費(fèi)卻不免沖動,。在物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時代里,,在表現(xiàn)自我,彰顯個性的今天,,他們比任何一個群體,,比過去的任何一個時候更重視、在意自己的外表形象,,并為此不惜代價(jià),。

此外,我們還應(yīng)該看到,,人力資源的過剩和就業(yè)壓力的加大,,也是大學(xué)生們重視形象消費(fèi)的原因之一。在相關(guān)法律法規(guī)不健全的情況下,,一些用人企業(yè)和單位采取 年齡歧視 和 相貌歧視 的用人政策,。

例如,在許多公司和單位的招聘廣告中,,公開宣布不招35歲以上的應(yīng)聘者,,有的連身高和長相也有苛刻的、超出工作角色所需要的限制,。于是,,為了延緩衰老、掩蓋形象缺點(diǎn)、增加形象魅力,,身在象牙塔和即將走出象牙塔的大學(xué)生們不得不重視形象消費(fèi),。

現(xiàn)在的大學(xué)生年齡大都在20歲左右,不少都是獨(dú)生子女,,他們從小生活在較舒適的環(huán)境,、條件下,心理應(yīng)變及承受能力都較差,,外界的變化會對其心理產(chǎn)生較大的影響,。大學(xué)生消費(fèi)也是在一定的心理因素作用下進(jìn)行的。

大學(xué)生正處于人生的青年時期,,這一階段的消費(fèi)心理又有其自身的心理發(fā)展特征和發(fā)展規(guī)律,。在青年期,隨著身體的發(fā)育,,他們的抽象思維能力,、記憶能力、感知能力,、對環(huán)境的認(rèn)識和適應(yīng)能力均獲得了較大發(fā)展,,個性基本形成。

與這些心理發(fā)展?fàn)顩r相適應(yīng),,青年大學(xué)生的消費(fèi)心理也獨(dú)具特點(diǎn):由于自身廣博的知識面,因而在消費(fèi)時追求知識性;由于對新鮮事物的熱衷,,在消費(fèi)時會追求時尚性,、潮流化,強(qiáng)調(diào)美觀大方;由于個性強(qiáng)烈,,在消費(fèi)時會情緒行動,,即興即買,沖動性購買往往多于計(jì)劃性購買;由于富有創(chuàng)造性,,也會在消費(fèi)時注重個性,,追求與眾不同。

1,、追求新奇,。大學(xué)生沒有成年人較重的工作、社會,、家庭壓力,,真正可以放開束縛隨心所欲的進(jìn)行一些消費(fèi),追求自己喜歡的東西,,而新奇的產(chǎn)品最能引起他們的注意,,有些學(xué)生達(dá)到了不奇不要,無奇不買的地步,,甚至到了追求怪異商品的階段,。

2,、強(qiáng)調(diào)美感。即要求商品的美學(xué)價(jià)值能與自己的審美觀點(diǎn)相一致,。

3,、追逐時尚。生理與心理的漸趨成熟使得大學(xué)生開始追逐成年人的社會游戲,,而時尚活動莫過于是最接近的生活方式,,時尚本身也更能引起他人的廣泛關(guān)注,又正好契合大學(xué)生想引起他人注意的心理特征,。因而追逐時尚,,不僅是各種不同類型社會成員的消費(fèi)特征,也同樣符合大學(xué)生的心理需求,。

在大學(xué)生消費(fèi)問題上,,我們已不能再像從前一樣,用簡單的對或錯來作為評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),,更無法用老一套的教育方式以期達(dá)到抑制大學(xué)生的個性消費(fèi),。我們應(yīng)關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,把握大學(xué)生消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,,實(shí)行與之相適應(yīng)的消費(fèi)教育,,這樣才能使大學(xué)生自覺自愿地做到科學(xué)適度消費(fèi)。

正如世界上沒有完全相同的兩片樹葉一樣,,世界上也沒有個性完全相同的兩個人,。因?yàn)閭€性的不同,所以不同的消費(fèi)者在現(xiàn)實(shí)生活中表現(xiàn)出來的消費(fèi)行為也迥然不同,。更何況是處于彰顯個性時期的大學(xué)生們,。在購買力允許的前提下,我們應(yīng)該發(fā)展其個性消費(fèi),。

消費(fèi)所追求的內(nèi)心滿足是永無止境的,。在消費(fèi)過程中,大學(xué)生們往往從感情,、心情出發(fā),,喜怒哀樂都能成為他們消費(fèi)的理由。他們往往有消費(fèi)的沖動卻缺乏消費(fèi)的理性,,他們有著消費(fèi)的隨意卻缺乏消費(fèi)的算計(jì),。因此,應(yīng)該在大學(xué)生中倡導(dǎo)一種文明行為,,加強(qiáng)自身修養(yǎng),,抵制畸形消費(fèi),消除不良消費(fèi)。

適度消費(fèi)是指在保證大學(xué)生的自然生理需要的基礎(chǔ)上,,在不超出家庭的經(jīng)濟(jì)承受能力的前提下所進(jìn)行的消費(fèi)?,F(xiàn)在的大學(xué)生大部分是獨(dú)生子女,家長從小把孩子視為家庭生活重要的照顧對象,,對自己子女的消費(fèi)基本上實(shí)行滿足供應(yīng)的政策,,再苦也不能苦孩子。而對于遠(yuǎn)離家長過獨(dú)立生活的他們,,基本上都沒有理財(cái)?shù)慕?jīng)驗(yàn),。

這就造成有些學(xué)生追求高消費(fèi),盲目追求檔次,、品牌,,存在攀比心理,形成了一種不健康的消費(fèi)方式,,甚至個別學(xué)生不能體諒家庭的困難,,以各樣的借口欺騙家人寄錢用于自己不必要的消費(fèi)。這些不健康的現(xiàn)象,,與學(xué)生家長對子女的嬌慣與縱容,,使學(xué)生養(yǎng)成了亂花錢的毛病關(guān)系重大。因而,,倡導(dǎo)適度消費(fèi),,必須對大學(xué)生進(jìn)行國情、校情,、家情教育,。學(xué)校與家長都要對學(xué)生的消費(fèi)加以科學(xué)的指導(dǎo),以使大學(xué)生的消費(fèi)步入健康的軌道,。

消費(fèi)文明即強(qiáng)調(diào)健康向上的精神文化,,反對不健康或有害的精神文化消費(fèi);強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi),,反對不利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的消費(fèi)行為,。通過倡導(dǎo)消費(fèi)文明,陶冶大學(xué)生的情操,,增加知識與技能,。因而,通過倡導(dǎo)消費(fèi)文明,,使大學(xué)生建立科學(xué)的消費(fèi)價(jià)值觀,,弄清什么是正常的、適度的,、健康的消費(fèi);什么是有害身心健康的不良消費(fèi),,從而正確地評價(jià)和選擇自己的消費(fèi)行為。

從表面上看,消費(fèi)是個人行為,,但從更深的意義上說,,消費(fèi)心理、消費(fèi)意向,、消費(fèi)意識,、消費(fèi)嗜好、消費(fèi)行為是社會精神文明的.體現(xiàn),。所以,,應(yīng)該在大學(xué)校園里形成良好的消費(fèi)輿論,幫助大學(xué)生樹立適應(yīng)時代潮流的,、科學(xué)正確的消費(fèi)觀,。

大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)研報(bào)告大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)研報(bào)告關(guān)鍵詞篇八

:在我國,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步,,大學(xué)生的消費(fèi)支出逐年增加,,且增幅越來越大,大學(xué)生已成為不容忽視的特殊消費(fèi)群體,。本次調(diào)查主要是了解目前我校大學(xué)生消費(fèi)狀況及消費(fèi)心理,,分析學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成,引導(dǎo)樹立正確的消費(fèi)觀念,,養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣,。

:在校大學(xué)生

:學(xué)生收支情況,學(xué)習(xí)支出情況,,一是消費(fèi)情況,,電子通訊情況,電子通訊消費(fèi)情況,,消費(fèi)觀念,。

采用問卷調(diào)查形式,針對在校大學(xué)生可能出現(xiàn)的消費(fèi)現(xiàn)象設(shè)計(jì)問卷調(diào)查內(nèi)容,,并對調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行分析,。

1、 月消費(fèi)總額有一定的差距,。目前在校大學(xué)生大多來自農(nóng)村,,城市占比重較小,大學(xué)生總體的月消費(fèi)額主要集中在400元~500元和500元~800元這一幅度,,少于400元或多于1200元的兩極分化現(xiàn)象比較少,。而備案貧困生的消費(fèi)額基本是少于400元。貧困生的生活標(biāo)準(zhǔn)與消費(fèi)能力與普通學(xué)生差距較大,。

2,、 飲食方面開銷大,。飲食開支在消費(fèi)總額中占了絕大部分,這是符合健康的消費(fèi)構(gòu)成的,。調(diào)查發(fā)現(xiàn),,大學(xué)生中還興起一股外出聚餐和請同學(xué)吃飯的熱潮,這方面的開支雖然不算大,,但也是造成大學(xué)生消費(fèi)高的一個原因,,這說明大學(xué)生已經(jīng)逐漸有了社會交際方面的消費(fèi)。

3,、 平常購買學(xué)習(xí)資料的錢,。在校大學(xué)生每學(xué)期購買學(xué)習(xí)資料的錢,10元以下的占41.5%,,10元~50元占49.5%,,50元~100元占6%,100元以上占3%,??梢姶髮W(xué)生平時買書的并不多,除了一部分考研,、考各種資格證的學(xué)生外,,一般不買教科書以外的書。

4,、 通訊網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用過高,。被調(diào)查人群中,對手機(jī)的擁有率為100%,,mp3使用率70%以上,,調(diào)查發(fā)現(xiàn),大部分同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用集中在30元~80元,,也有 14%的同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用高達(dá)100元以上,。電腦的普及率在學(xué)校中也是較高大概在30%左右,按照學(xué)校網(wǎng)費(fèi)預(yù)算,,每月收取網(wǎng)費(fèi)20元,,沒有電腦的同學(xué)每月的上網(wǎng)費(fèi)用也差不多20元以上。

5,、 當(dāng)手中有余錢時最愿意選擇的消費(fèi)項(xiàng)目,。吃喝,,旅游,,穿著打扮占比重最大, 30%選擇儲蓄,,5%選擇買書,,1%選擇其他,。可見民以食為天,,吃喝還是主流,。愛美之心人皆有之,大學(xué)生們也重視自己的穿著打扮,,追求時尚成為部分學(xué)生的副業(yè),。女生中購買化妝品衣服的比重較大,男生用在交際娛樂方面占比重偏高些,。

6,、 在校大學(xué)生在購買衣物,生活用品方面,,品牌意識有所增強(qiáng),,更多的學(xué)生愿意購買品牌較好的用品,特別是女生對衣飾化妝品方面,。這也表明大學(xué)生的消費(fèi)水平整體上有所提高,。品牌雖然很重要,但是不能盲目的只相信品牌,,我們要結(jié)合自身的情況,,以自身的需求為主,以質(zhì)量為主,。

7,、 日常資金來源和家庭收入。調(diào)查發(fā)現(xiàn),,大學(xué)生主要的經(jīng)濟(jì)來源是家里提供,。其中勤工儉學(xué)的人數(shù)比普通學(xué)生多出十個百分點(diǎn)。而有些學(xué)生對于外出兼職比普通學(xué)生有更熱切的期望,,也會付出更多的努力,。家庭月收入方面,大學(xué)生家庭月收入整體上以1000元~4000元居多,,而有些同學(xué)的家庭月收入以800元~20xx 元居多,,有8%還是月收入在1000元以下。

分析結(jié)果:調(diào)查發(fā)現(xiàn)目前大學(xué)生消費(fèi)情況呈現(xiàn)出這樣兩個主要特征:一是人民生活水平的提高帶動了大學(xué)生消費(fèi)水平的提高,,表現(xiàn)為數(shù)量和結(jié)構(gòu)兩方面的變化;二是大學(xué)生群體內(nèi)部的消費(fèi)情況存在明顯差異,。

大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成跟與社會發(fā)展逐漸接軌。從調(diào)查中可至,,大學(xué)生外出聚餐,、請朋友吃飯、外出旅游,、通訊網(wǎng)絡(luò)方面的費(fèi)用較多,,儼然大學(xué)生圈子也成了一個小社會,,大學(xué)生更多地意識到了要提早接觸社會上的一些新的生活消費(fèi)方式,進(jìn)而提早融入社會,。而銀行卡,、信用卡等消費(fèi)方式逐步得到認(rèn)可和接受,可見,,大學(xué)生作為社會上一個活躍的群體,,雖然在經(jīng)濟(jì)實(shí)力上未能跟上社會,但消費(fèi)意識上卻早已和社會發(fā)展同步,。

理性消費(fèi)仍為消費(fèi)主流,。大學(xué)生的絕大部分支出是用于飲食方面,而娛樂方面的支出不算多,。由此可見,,大學(xué)生還是清楚知道自身的使命還是以學(xué)習(xí)知識為主,而不會沉迷于玩樂,。由于消費(fèi)能力有限,,大學(xué)生消費(fèi)時都會較為謹(jǐn)慎,盡量精挑細(xì)選,,不會一味求貴,,或者只注重便宜的價(jià)格而不注重質(zhì)量。所以較為理性的消費(fèi)是大學(xué)生消費(fèi)的主流,。

消費(fèi)呈現(xiàn)向多元化發(fā)展,。大學(xué)生在實(shí)現(xiàn)溫飽的同時,也在服飾裝扮這一方面明顯消費(fèi),。而作為飽讀圣賢書的天之驕子們,,學(xué)習(xí)之余也會不忘逛逛學(xué)習(xí)用品店和書店,為取得各類證書的補(bǔ)課充電也成了大學(xué)生的一個消費(fèi)熱點(diǎn),??梢姡髮W(xué)生的消費(fèi)取向逐漸向多元化發(fā)展。

合理理財(cái)和儲蓄觀念仍十分淡薄。調(diào)查中,,極少數(shù)的大學(xué)生會有規(guī)劃自己的消費(fèi)組成的意識。他們大多會在不知不覺中地追隨了流行于校園中的消費(fèi)大潮,,而缺乏了一定的規(guī)劃。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大多數(shù)大學(xué)生都感覺錢不夠花,有許多的東西需要購買,,只有少數(shù)的學(xué)生能夠有一定的積蓄。

針對大學(xué)生中存在的不合理消費(fèi),,提出如下建議:.合理規(guī)劃自身消費(fèi)構(gòu)成,,增強(qiáng)理財(cái)意識。做好開支計(jì)劃,,控制自己的消費(fèi),,養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。注意克服攀比心理,,不要盲目追求高消費(fèi),。正視自身消費(fèi)現(xiàn)狀,養(yǎng)成良好的消費(fèi)心態(tài),,注重精神消費(fèi),,養(yǎng)成健康習(xí)慣。把握消費(fèi)時機(jī),,學(xué)會利用很多大商場換季時衣服的低折扣銷售,。生活費(fèi)由父母按月給,不至于開學(xué)第一月就成為“月光族”,。

如果自己是控制不住花錢欲的人,,出門前最好根據(jù)當(dāng)天需購品的大致價(jià)格帶定量的錢。理性消費(fèi)意識需加強(qiáng),,學(xué)會合理利用銀行卡,,相對限制住自己的盲目消費(fèi)。不要盲目追求所謂的“高品位”,,這會引起高消費(fèi),,不適合學(xué)生的實(shí)際。

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