范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧,。

四進(jìn)四信團(tuán)日活動(dòng)內(nèi)容篇一

走過(guò)的你是否聽(tīng)到嘹亮的歌聲,，那便是給排1班的全體同學(xué)們的歌聲,。班歌和團(tuán)歌使同學(xué)們斗志昂揚(yáng)。隨后,，他們又認(rèn)真學(xué)了習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)精神,。習(xí)近平總書(shū)記談到了青春夢(mèng)、談到了實(shí)干興邦,。相信大家都對(duì)“日本馬桶被中國(guó)人民搶購(gòu)一空”的新聞?dòng)兴?，作為給排專(zhuān)業(yè)的我們，更是覺(jué)得無(wú)比慚愧,。由此,，一些有創(chuàng)業(yè)想法的同學(xué)便紛紛談起了他們的中國(guó)夢(mèng),，他們的實(shí)業(yè)夢(mèng)。

“誠(chéng)信人生,，和諧校園”,，構(gòu)建和諧社會(huì)是我國(guó)現(xiàn)階段的一個(gè)重要目標(biāo),，作為一名大學(xué)生，構(gòu)建和諧校園卻是我們理所能及的,。給排一班的同學(xué)們針對(duì)“走進(jìn)四進(jìn)四信，如何構(gòu)建和諧校園?“的問(wèn)題進(jìn)行了深入的討論,。

班級(jí)團(tuán)總支為了貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生和團(tuán)學(xué)干部進(jìn)一步牢固樹(shù)立對(duì)黨的科學(xué)理論的信仰,、堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的信念,、增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任、增進(jìn)對(duì)以為總書(shū)記的黨中央的信賴(lài)，按照全團(tuán)統(tǒng)一部署,，在班上開(kāi)展學(xué)宣傳貫徹講話(huà)精神“四進(jìn)四信”活動(dòng)。推動(dòng)講話(huà)精神“進(jìn)支部”,，關(guān)鍵在于如何從紛繁復(fù)雜的信息流中在支部“朋友圈”里嫁接熱點(diǎn)，讓學(xué)宣傳貫徹講話(huà)精神在廣大青年學(xué)生中引入視線、引起興趣,、引發(fā)轉(zhuǎn)載,、引導(dǎo)討論，提升學(xué)活動(dòng)普遍性,。

班級(jí)要多開(kāi)展團(tuán)課,，因?yàn)閳F(tuán)課不僅是學(xué)團(tuán)知識(shí)的場(chǎng)所，更是學(xué)成果互動(dòng)交流,、同學(xué)之間相互影響的重要平臺(tái),。

教師教學(xué)要有靈活性，圍繞需求學(xué)而信,。翻轉(zhuǎn)課堂,、mooc等新穎的授課形式在學(xué)生中得到了廣泛認(rèn)可，授課效果提升明顯,。要?jiǎng)?chuàng)新團(tuán)課形式,，既有“面對(duì)面”的課堂教學(xué)，也有“鍵對(duì)鍵”的網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo),，更有課堂內(nèi)外的交鋒討論,。優(yōu)質(zhì)學(xué)資源更加豐富、課堂組織更加靈活,，進(jìn)一步提升青年學(xué)生對(duì)講話(huà)精神學(xué)的主動(dòng)性,。

教學(xué)內(nèi)容要更加貼近,，榜樣引路學(xué)而行,。高校團(tuán)干部、專(zhuān)職思政教師是團(tuán)課教學(xué)的主力,，更要發(fā)揮理論學(xué)社團(tuán),、學(xué)生骨干,、意見(jiàn)領(lǐng)袖人物的積極作用。使學(xué)生成為團(tuán)課內(nèi)容的構(gòu)建者,，讓學(xué)生中充滿(mǎn)正能量的“男神”“女神”分享自己對(duì)講話(huà)精神的學(xué)認(rèn)識(shí)和實(shí)踐感悟，影響和帶動(dòng)廣大青年學(xué)生學(xué)踐行講話(huà)精神,。

總之,，最后廣大學(xué)生都因?yàn)檫@次“四進(jìn)四信”的探討,，對(duì)黨有了更深入的了解,。同事也對(duì)自己的學(xué)業(yè)也未來(lái)有了更進(jìn)一步的明了。

四進(jìn)四信團(tuán)日活動(dòng)內(nèi)容篇二

走過(guò)的你是否聽(tīng)到嘹亮的歌聲,，那便是給排1班的全體同學(xué)們的歌聲。班歌和團(tuán)歌使同學(xué)們斗志昂揚(yáng),。隨后，他們又認(rèn)真學(xué)了習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)精神,。習(xí)近平總書(shū)記談到了青春夢(mèng),、談到了實(shí)干興邦,。相信大家都對(duì)“日本馬桶被中國(guó)人民搶購(gòu)一空”的新聞?dòng)兴?，作為給排專(zhuān)業(yè)的我們,，更是覺(jué)得無(wú)比慚愧,。由此，一些有創(chuàng)業(yè)想法的同學(xué)便紛紛談起了他們的中國(guó)夢(mèng),，他們的實(shí)業(yè)夢(mèng),。

“誠(chéng)信人生,，和諧校園”,，構(gòu)建和諧社會(huì)是我國(guó)現(xiàn)階段的一個(gè)重要目標(biāo),，作為一名大學(xué)生,，構(gòu)建和諧校園卻是我們理所能及的,。給排一班的同學(xué)們針對(duì)“走進(jìn)四進(jìn)四信，如何構(gòu)建和諧校園?“的問(wèn)題進(jìn)行了深入的討論,。

班級(jí)團(tuán)總支為了貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生和團(tuán)學(xué)干部進(jìn)一步牢固樹(shù)立對(duì)黨的科學(xué)理論的信仰,、堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的信念,、增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任,、增進(jìn)對(duì)以為總書(shū)記的黨中央的信賴(lài),，按照全團(tuán)統(tǒng)一部署，在班上開(kāi)展學(xué)宣傳貫徹講話(huà)精神“四進(jìn)四信”活動(dòng),。推動(dòng)講話(huà)精神“進(jìn)支部”,，關(guān)鍵在于如何從紛繁復(fù)雜的信息流中在支部“朋友圈”里嫁接熱點(diǎn)，讓學(xué)宣傳貫徹講話(huà)精神在廣大青年學(xué)生中引入視線,、引起興趣,、引發(fā)轉(zhuǎn)載、引導(dǎo)討論,，提升學(xué)活動(dòng)普遍性,。

班級(jí)要多開(kāi)展團(tuán)課，因?yàn)閳F(tuán)課不僅是學(xué)團(tuán)知識(shí)的場(chǎng)所,，更是學(xué)成果互動(dòng)交流,、同學(xué)之間相互影響的重要平臺(tái)。

教師教學(xué)要有靈活性,，圍繞需求學(xué)而信,。翻轉(zhuǎn)課堂、mooc等新穎的授課形式在學(xué)生中得到了廣泛認(rèn)可,，授課效果提升明顯。要?jiǎng)?chuàng)新團(tuán)課形式,，既有“面對(duì)面”的課堂教學(xué),，也有“鍵對(duì)鍵”的網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)，更有課堂內(nèi)外的交鋒討論。優(yōu)質(zhì)學(xué)資源更加豐富,、課堂組織更加靈活,，進(jìn)一步提升青年學(xué)生對(duì)講話(huà)精神學(xué)的主動(dòng)性,。

教學(xué)內(nèi)容要更加貼近，榜樣引路學(xué)而行,。高校團(tuán)干部、專(zhuān)職思政教師是團(tuán)課教學(xué)的主力,，更要發(fā)揮理論學(xué)社團(tuán),、學(xué)生骨干、意見(jiàn)領(lǐng)袖人物的積極作用,。使學(xué)生成為團(tuán)課內(nèi)容的構(gòu)建者,，讓學(xué)生中充滿(mǎn)正能量的“男神”“女神”分享自己對(duì)講話(huà)精神的學(xué)認(rèn)識(shí)和實(shí)踐感悟,，影響和帶動(dòng)廣大青年學(xué)生學(xué)踐行講話(huà)精神,。

總之，最后廣大學(xué)生都因?yàn)檫@次“四進(jìn)四信”的探討,，對(duì)黨有了更深入的了解,。同事也對(duì)自己的學(xué)業(yè)也未來(lái)有了更進(jìn)一步的明了。

四進(jìn)四信團(tuán)日活動(dòng)內(nèi)容篇三

一,、總體思路

要始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話(huà)精神作為重要政治任務(wù),，始終堅(jiān)持以學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話(huà)精神統(tǒng)攬團(tuán)學(xué)思想引領(lǐng)工作，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話(huà)精神的重要性,、必要性、戰(zhàn)略性的認(rèn)識(shí),，更加自覺(jué)地以講話(huà)精神武裝青年學(xué)生頭腦、指導(dǎo)團(tuán)學(xué)工作實(shí)踐,、推進(jìn)學(xué)院全面轉(zhuǎn)型發(fā)展,。

要將全面學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話(huà)精神與重點(diǎn)突出學(xué)習(xí)講話(huà)精神中關(guān)于青年和青年學(xué)生的論述相結(jié)合、與學(xué)習(xí)把握講話(huà)精神中貫徹的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法相結(jié)合,、與團(tuán)學(xué)工作具體實(shí)際相結(jié)合,、與學(xué)院黨政中心工作相結(jié)合，尊重和遵循學(xué)生的成長(zhǎng)成才需求,，以“四進(jìn)”為手段,，以“四信”為目標(biāo),，即通過(guò)“進(jìn)支部、進(jìn)社團(tuán),、進(jìn)網(wǎng)絡(luò),、進(jìn)團(tuán)課”，組織開(kāi)展有形化,、經(jīng)?；墓ぷ骱突顒?dòng)，引導(dǎo)幫助廣大青年學(xué)生和團(tuán)學(xué)干部進(jìn)一步牢固樹(shù)立對(duì)黨的科學(xué)理論的信仰,、堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的信念,、增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任、增進(jìn)對(duì)以同志為的黨中央的信賴(lài),。

二,、活動(dòng)內(nèi)容

團(tuán)總支作品形式評(píng)比展示形式

中文系詩(shī)文、朗誦,、專(zhuān)題影片等原創(chuàng)作品文化作品競(jìng)賽

外語(yǔ)系理論篇目翻譯作品等翻譯作品競(jìng)賽

數(shù)計(jì),、物理、化學(xué),、體育系知識(shí)競(jìng)賽試題等知識(shí)競(jìng)賽

2.進(jìn)社團(tuán),。著眼于加強(qiáng)對(duì)講話(huà)精神的深入研究和廣泛傳播，充分發(fā)揮學(xué)生理論學(xué)習(xí)社團(tuán)的優(yōu)勢(shì)和作用,，在校園中擴(kuò)大學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話(huà)精神的影響力和正效應(yīng),。以我院團(tuán)學(xué)品牌活動(dòng)(體育文化節(jié)、校園科技文化藝術(shù)節(jié)、大學(xué)生社團(tuán)文化活動(dòng)月,、暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐等)為主線,，將理論學(xué)習(xí)型社團(tuán)納入活動(dòng)組織實(shí)施環(huán)節(jié)，適時(shí)舉辦形式多樣的典型經(jīng)驗(yàn)交流和成果集中展示等活動(dòng),。

3.進(jìn)網(wǎng)絡(luò),。發(fā)揮新媒體平臺(tái)“素材供給、學(xué)習(xí)交流,、評(píng)選展示”三大功能,，提升活動(dòng)的生動(dòng)性和實(shí)效性：在素材供給方面，利用我院團(tuán)委官方微博,、微信公眾平臺(tái),、團(tuán)組織三級(jí)qq群組等新媒體平臺(tái)上傳規(guī)定及自選學(xué)習(xí)素材，提供電子書(shū)籍,、網(wǎng)站鏈接,、視頻影像等學(xué)習(xí)資源，打造“四進(jìn)四信”學(xué)習(xí)專(zhuān)區(qū),。在學(xué)習(xí)交流方面,，利用主題微博點(diǎn)贊評(píng)論、微信公眾平臺(tái)“話(huà)﹒說(shuō)”版塊,，組織全校師生掀起學(xué)習(xí)討論熱潮,，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。在評(píng)選展示方面,，利用微博點(diǎn)贊投票,、微信平臺(tái)在線投票等功能，展示各支部,、各社團(tuán)的學(xué)習(xí)成果,，進(jìn)行公開(kāi)評(píng)選和表彰。

4.進(jìn)團(tuán)課,。著眼于促進(jìn)大學(xué)生骨干,、高校團(tuán)干部等群體將講話(huà)精神學(xué)深學(xué)懂學(xué)透，做到學(xué)而信,、學(xué)而用,、學(xué)而行，結(jié)合全團(tuán)正在開(kāi)展的“團(tuán)干部如何健康成長(zhǎng)”大討論活動(dòng),，依托培訓(xùn)班,、團(tuán)校等平臺(tái)陣地，依托“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,，通過(guò)主題團(tuán)課,、專(zhuān)題培訓(xùn)等方式，引導(dǎo)促進(jìn)他們努力成為講話(huà)精神的忠實(shí)研究者、積極傳播者和堅(jiān)定踐行者,。

三,、推進(jìn)步驟

1.組織動(dòng)員階段(3月)：3月上中旬院團(tuán)委召開(kāi)團(tuán)總支書(shū)記會(huì)議，組織開(kāi)展主題團(tuán)日活動(dòng),，啟動(dòng)“四進(jìn)四信”活動(dòng);建立信息報(bào)送渠道，及時(shí)宣傳優(yōu)秀案例,，形成集中聲勢(shì),。

2.全面開(kāi)展階段(4月至6月)：各系團(tuán)總支、團(tuán)支部全面開(kāi)展活動(dòng),，推動(dòng)支部主題團(tuán)日,、學(xué)生理論學(xué)習(xí)社團(tuán)研討分享宣講會(huì)及各級(jí)各類(lèi)團(tuán)課和培訓(xùn)等活動(dòng)開(kāi)展，做好學(xué)習(xí)宣傳講話(huà)精神的內(nèi)容產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和線上線下廣泛傳播等工作,。

3.集中宣傳階段(7月至9月)：在暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，集中開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話(huà)精神的專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng);以新學(xué)年開(kāi)學(xué)為契機(jī)，發(fā)揮學(xué)生骨干,、學(xué)生組織及理論社團(tuán)作用,，注重面向新生廣泛開(kāi)展活動(dòng);進(jìn)行工作中期總結(jié)。

4.活動(dòng)深化階段(10月至11月上旬)：持續(xù)深入開(kāi)展構(gòu)建“四進(jìn)”長(zhǎng)效工作機(jī)制;開(kāi)展全校十佳學(xué)生理論學(xué)習(xí)社團(tuán)創(chuàng)建,、十佳優(yōu)秀理論成果文章遴選等活動(dòng);在媒體平臺(tái)對(duì)優(yōu)秀文化產(chǎn)品進(jìn)行集中展示,。

5.總結(jié)展示階段(11月中旬至12月上旬)：全面總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況，對(duì)在活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人和集體通過(guò)通報(bào)表?yè)P(yáng)等形式進(jìn)行鼓勵(lì);舉辦典型經(jīng)驗(yàn)交流和成果集中展示等活動(dòng),。

四,、宣傳辦法

整合校園廣播、櫥窗板報(bào),、宣傳單頁(yè),、校園電視等傳統(tǒng)媒體及微博、微信,、qq群組等新興媒體力量,，從學(xué)習(xí)內(nèi)容、活動(dòng)說(shuō)明,、效果報(bào)道三大切入點(diǎn)著手,，構(gòu)建“四進(jìn)四信、三固三類(lèi)”宣傳模式:開(kāi)設(shè)校園廣播專(zhuān)題節(jié)目,，在固定時(shí)段,，組織固定人員,，運(yùn)用固定音頻渲染手段(編輯制作主題音樂(lè),、版頭、片尾曲等,，打造專(zhuān)題節(jié)目固定呈現(xiàn)方式)，制作學(xué)習(xí)素材推介類(lèi),、活動(dòng)進(jìn)程報(bào)道類(lèi),、師生話(huà)題討論類(lèi)專(zhuān)題節(jié)目。尤其注重收集師生的意見(jiàn)建議,、學(xué)習(xí)體會(huì),，制作真人訪談秀式廣播電視節(jié)目，在校園內(nèi)營(yíng)造“人人學(xué)習(xí),、人人關(guān)注,、人人討論”的良好氛圍。

五,、有關(guān)要求

1.切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。要增強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話(huà)精神的思想認(rèn)識(shí)、責(zé)任意識(shí),，作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)和思想引領(lǐng)工作的統(tǒng)攬,，不折不扣地落實(shí)通知要求、部署開(kāi)展工作,。

2.融入各項(xiàng)工作活動(dòng),。要注重結(jié)合自身總體部署和重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，將學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話(huà)精神與開(kāi)展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)相結(jié)合,，貫穿于各類(lèi)活動(dòng)和品牌工作中,。

3.注重校園廣泛參與。要注重面向整個(gè)校園,，注重和發(fā)揮各團(tuán)支部及學(xué)生的參與感,、積極性和創(chuàng)造力，注重創(chuàng)新形式載體增強(qiáng)互動(dòng)性和吸引力,，努力使活動(dòng)全面深入,、生動(dòng)活潑。

4.大力加強(qiáng)活動(dòng)宣傳,。要廣泛開(kāi)展全媒體宣傳,，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況持續(xù)宣傳報(bào)道，營(yíng)造濃厚氛圍,。

一,、活動(dòng)主題

根據(jù)《通知》既定安排，3月份討論主題為“青年要自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,，今后每月討論主題將在每月月初通過(guò)xx大學(xué)團(tuán)委微博,、微信進(jìn)行公布。

二,、活動(dòng)日期

20xx年3月--20xx年11月底

三,、活動(dòng)形式

從即日起,，xx大學(xué)團(tuán)委新浪微博發(fā)起#誰(shuí)是學(xué)習(xí)最強(qiáng)音#話(huà)題，各團(tuán)支部和個(gè)人可以參與互動(dòng),，參與的方式：(1)團(tuán)支部或個(gè)人發(fā)布原創(chuàng)性微博,，微博內(nèi)容可以是當(dāng)月主題的討論心得、相關(guān)活動(dòng)視頻或團(tuán)日活動(dòng)照片,，發(fā)布格式：#誰(shuí)是學(xué)習(xí)最強(qiáng)音# 與當(dāng)月主題相關(guān)的微博內(nèi)容并@山東大學(xué)威海團(tuán)委新浪微博,。

2.各團(tuán)支部或個(gè)人可以向山東大學(xué)威海校區(qū)團(tuán)委微信平臺(tái)投稿，投稿郵箱：,。內(nèi)容可以為學(xué)習(xí)心得(800字以上),、原創(chuàng)視頻、漫畫(huà)等,，學(xué)校會(huì)擇優(yōu)予以發(fā)表展示。

3.每個(gè)月月底,，學(xué)校將會(huì)根據(jù)當(dāng)月討論情況,，以積分排名的形式通過(guò)微信、微博公布參與活躍團(tuán)支部及個(gè)人前20名,，從第1名至20名分別獲得20-1分不等積分,，并累計(jì)。年底學(xué)習(xí)討論活動(dòng)結(jié)束后匯總積分計(jì)算總排名并予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

四,、活動(dòng)規(guī)則

1.計(jì)分項(xiàng)目：

參照bci指數(shù)，計(jì)分包括微信和微博兩部分,，微信w1：微信發(fā)表作品x1,，微博w2：原創(chuàng)微博數(shù)x2，原創(chuàng)微博被轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)x3,，原創(chuàng)微博被評(píng)論數(shù)x4,，原創(chuàng)微博被點(diǎn)贊數(shù)x5。

計(jì)算方式

積分=160*(w1*30% w2*70%)

w1=100%* ln(x1 1)

w2=40%*ln(x2 1) 25%*ln(x3 1) 25%*ln(x4 1) 10%*ln(x5 1),。

五,、有關(guān)要求

1.本次“四進(jìn)四信”線上討論活動(dòng)是我校學(xué)習(xí)“四進(jìn)四信”活動(dòng)的重要組成部分，各學(xué)院團(tuán)總支要充分重視,，積極組織本單位團(tuán)支部及團(tuán)員青年參與此次線上討論活動(dòng),，并以此為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“四進(jìn)四信”活動(dòng),，積極整理收集本單位的學(xué)習(xí)成果,。

2.線上學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)結(jié)束后，將根據(jù)積分排名評(píng)選 “四進(jìn)四信”線上大討論活動(dòng)優(yōu)秀組織單位(團(tuán)支部)和優(yōu)秀個(gè)人(團(tuán)員)各10名,，并從提交作品中評(píng)選優(yōu)秀學(xué)習(xí)作品10個(gè),，給予作者物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。

四進(jìn)四信團(tuán)日活動(dòng)內(nèi)容篇四

二﹑活動(dòng)背景：為了加強(qiáng)大學(xué)生安全意識(shí),我們班積極響應(yīng)學(xué)院的關(guān)于“消防安全”的特色團(tuán)日活動(dòng)的要求。

三﹑活動(dòng)目的：決定以此次活動(dòng),來(lái)豐富我班學(xué)生的安全知識(shí),以免不必要的悲劇發(fā)生,。這次活動(dòng)以講事例,日常生活的注意事項(xiàng)以及遭遇危險(xiǎn)時(shí)逃生方法為主,，讓同學(xué)們知道預(yù)防火災(zāi)的重要性。

五﹑活動(dòng)時(shí)間：20xx.x.x—20xx.x.2x

六﹑活動(dòng)形式：

①在中區(qū)廣場(chǎng)張貼宣傳海報(bào),，向同學(xué)們演示滅火器的使用方法來(lái)普及火災(zāi)預(yù)防知識(shí),，以及拉橫幅提醒大家注意消防安全。

②通過(guò)團(tuán)支書(shū)向班里同學(xué)講述消防安全知識(shí),。

③組織全班進(jìn)行激烈的關(guān)于消防安全知識(shí)搶答,。

七﹑活動(dòng)步驟：

i活動(dòng)分組：

1、宣傳小組：負(fù)責(zé)活動(dòng)所需的海報(bào)的排版與制作,。

2,、記錄小組：負(fù)責(zé)活動(dòng)的全程記錄。包括文字記錄,、圖片等拍攝,，以及相關(guān)ppt制作。

3,、后勤小組：查詢(xún)火災(zāi)預(yù)防相關(guān)資料和火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救小常識(shí),，以及還有向?qū)I(yè)人員學(xué)習(xí)滅火器的使用方法。

ii前期準(zhǔn)備：

①團(tuán)支部成員召開(kāi)小會(huì)議,，討論商議特色團(tuán)會(huì)的相關(guān)活動(dòng)方案和活動(dòng)細(xì)節(jié),，并確定活動(dòng)策劃書(shū)。

②于本周內(nèi),，在班級(jí)舉行動(dòng)員大會(huì),，號(hào)召大家積極參與，并對(duì)參與人員進(jìn)行分組,。分配好各組的相關(guān)任務(wù),。

③于下下周前，做好小組之間的交流工作,，包括設(shè)計(jì),、排版好宣傳畫(huà)，并即時(shí)開(kāi)始后期制作工作,，同時(shí)要在這個(gè)星期內(nèi)完成知識(shí)搶答的問(wèn)題設(shè)置,，消防安全講解的稿子。

④申請(qǐng)需要使用的教室,。

iii宣傳工作：

①制作展板,，刊登出高校往年發(fā)生火災(zāi)較典型的案例，并附照片;

②用漫畫(huà)的方式來(lái)宣傳預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生的知識(shí);

③在校園內(nèi)掛宣傳橫幅;

④借用課室放映與消防有關(guān)的宣傳片;

⑤“構(gòu)建安全河蟹校園”的校園簽名活動(dòng),。

八﹑注意事項(xiàng)：

1,、在進(jìn)行搶答賽的時(shí)候請(qǐng)同學(xué)們保持周?chē)h(huán)境的清潔,，注意維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。

2,、在學(xué)校中區(qū)廣場(chǎng)宣傳的時(shí)候注意維持一定的紀(jì)律。

四進(jìn)四信團(tuán)日活動(dòng)內(nèi)容篇五

一,、 活動(dòng)背景：為進(jìn)一步加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè),，加強(qiáng)對(duì)青年的分類(lèi)引導(dǎo)，全面活躍基層團(tuán)的工作,，推動(dòng)團(tuán)的組織覆蓋全體青年,、團(tuán)的活動(dòng)影響全體青年，結(jié)合我校實(shí)際,，本學(xué)期將開(kāi)展第十期“活力在基層”主題團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng),。

二、 活動(dòng)目的及意義：“我們的團(tuán)支部,，我們的家”,，根據(jù)本次的主題，為構(gòu)建美滿(mǎn)溫馨的仲愷校園,，促進(jìn)化工112班本支部的發(fā)展,。

三,、 活動(dòng)主題：同一個(gè)團(tuán)支部,，同一個(gè)家，包餃子,、送溫情,。

四、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月15日星期六

五,、 活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)生宿舍樓五,、六幢之間

六、 參與對(duì)象：x校區(qū)全體師生

七,、 活動(dòng)內(nèi)容：

上午進(jìn)行包餃子活動(dòng)

1,、大家一起來(lái) ：11:00~12：30

b、進(jìn)入者先洗手,，找到自己學(xué)院的那張桌子包自己的特色餃子

2,、化工112總動(dòng)員：12:40~13:10

我們團(tuán)支部28名成員全體動(dòng)手，一家人圍在一起包餃子,，并每人一張便利貼寫(xiě)上對(duì)團(tuán)支部的希望和祝福,。

前期分工：

(一) 前期宣傳：

網(wǎng)上及微博宣傳：編輯內(nèi)容為“同一個(gè)團(tuán)支部，同一個(gè)的家,，包餃子,、送溫情,。化工112班積極發(fā)揚(yáng)仲愷特色,，,，愿全校師生好友于20xx年10月15日星期六到學(xué)生宿舍樓五、六幢之間參與我們的活動(dòng),，心動(dòng)不如行動(dòng),，快快來(lái)參與，我們等著你們一起享受家的溫馨”,。

海報(bào)的宣傳與制作內(nèi)容：

時(shí)間：10月14日

地點(diǎn)：學(xué)生宿舍5~6棟之間

主題：包餃子,，送溫情

班徽?qǐng)D案：

(二)物資的準(zhǔn)備：

1、食物：餃子皮,、白菜,、紅蘿卜、豬肉,、芹菜

2,、調(diào)味品：油、鹽,、醬油等

3,、其它：海報(bào)、便利貼,、簽字筆,、彩條、紙巾,、小透明袋,、臉盆、工地板,。

(三)場(chǎng)地的申請(qǐng)及桌子,、凳子的借用：

數(shù)目：12張桌子、12張椅子,、一個(gè)帳篷

要求：到院辦填寫(xiě)相關(guān)申請(qǐng)表,，于13號(hào)做好相關(guān)申請(qǐng)表格，并向校學(xué)生會(huì)及校物業(yè)公司提交申請(qǐng),。

注意事項(xiàng)：

場(chǎng)地的申請(qǐng)要提前,，不能拖延，不然有可能導(dǎo)致申請(qǐng)不到,，場(chǎng)地的申請(qǐng)表要有3份,，桌子凳子的申請(qǐng)表只需一份。

(四)留言板的準(zhǔn)備：

制作要求：一塊工地板(用彩條布置),、便利貼4疊,、黑色簽字筆10支

留言要求：

不至少20字的對(duì)我們團(tuán)支部的祝福,寫(xiě)完貼到留言板,，作為留念。

八,、 活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

第一小組：到鐘落潭買(mǎi)材料：

陸嘉倩(組長(zhǎng)),、胡露琪、黃中勁,、鄭進(jìn)飛,、朱水清、張瑞謀

第二小組：現(xiàn)場(chǎng)布置：

第三小組：材料清洗和準(zhǔn)備：

現(xiàn)場(chǎng)分工：

第一小組：維持現(xiàn)場(chǎng)秩序:

韋健軒,、(組長(zhǎng))梁春良,、張瑞謀、盧和交,、鄭品,、許曉鑾、蘇杰炘

第二小組：帳篷包餃子工作:

劉銘,、(組長(zhǎng))甘家同,、吳華鑫、鄧景楊,、黃小瑜,、楊佳平、李文成

第三小組：出入負(fù)責(zé)工作:

宋旭亮,、(組長(zhǎng))張尤達(dá),、黃慶偉、鄭鴻濤,、劉佩珊,、朱水清,、賴(lài)夏緣

第四小組：校道指引人員：

李秋陽(yáng),、(組長(zhǎng))陸嘉倩、胡露琪,、黃中勁,、鄭進(jìn)飛、葉永盛,、戴國(guó)杰

下午進(jìn)行煮餃子(收攤時(shí)間據(jù)餃子完成情況確定)宋旭亮,、胡露琪

時(shí)間：下午4點(diǎn)進(jìn)行

要求：班干部找一個(gè)煮餃子地方煮餃子，班里同學(xué)按照袋子標(biāo)記送餃子

送餃子：

第一組： 韋健軒,、(組長(zhǎng))梁春良,、張瑞謀、戴國(guó)杰

第二組：盧和交,、(組長(zhǎng))鄭品,、許曉鑾,、蘇杰炘

第三組：宋旭亮、(組長(zhǎng))張尤達(dá),、黃慶偉,、鄭鴻濤

(五)洗手區(qū)臉盆的準(zhǔn)備：(鄭品)

要求：6個(gè)臉盆

注意事項(xiàng)：要有工作人員及時(shí)更換干凈的水

(六)進(jìn)入場(chǎng)地流程

1.參與者要先回答一個(gè)小小問(wèn)題哦!答對(duì)方可進(jìn)入，請(qǐng)參與者找到自己學(xué)院的入口哦!

2.到指定區(qū)域洗手

3.因數(shù)量有限,，每人限包4個(gè)餃子

5.回去請(qǐng)多多關(guān)注我們的微博

6.在下午四點(diǎn)左右我們會(huì)把煮好的餃子親自送到你們宿舍,。

(七)物資的購(gòu)買(mǎi)

要求：活動(dòng)當(dāng)天上午到鐘落潭鎮(zhèn)市區(qū)去訂購(gòu);

(八)注意事項(xiàng)：

總負(fù)責(zé)人要做好工作的監(jiān)督與改進(jìn)，最好寫(xiě)好要買(mǎi)清單,，

要把價(jià)格砍到最低,，節(jié)省經(jīng)費(fèi)，

注意交通與人身安全

化工112全體成員統(tǒng)一穿校服

準(zhǔn)備藥品箱(許曉鑾)

(九)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

(十)場(chǎng)地規(guī)劃

四進(jìn)四信團(tuán)日活動(dòng)內(nèi)容篇六

1,、一個(gè)班級(jí)的各位同學(xué)就像長(zhǎng)短不一的手指,，單個(gè)的作用是很微小的，但緊握在一起,，拳頭的力量是不可忽視的,。為此，我班特開(kāi)展以“真我的風(fēng)采”為主題的特色團(tuán)日活動(dòng),，通過(guò)此次活動(dòng),，我們的目的是讓全班所有同學(xué)盡可能的將自己的才藝和才能展現(xiàn)出來(lái)，以此來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和責(zé)任感,，使我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)更具有凝聚力,、向心力——正如“鷹一樣的做人，狼一樣的集體”,。

2,、本班同學(xué)與來(lái)賓進(jìn)行溝通和交流，特別是在學(xué)生會(huì)“就職”的同學(xué),，在一定程度上方便他們了解“民意”,，以便在學(xué)生會(huì)工作中找到更好的路線、方針,、政策,，使其在另一個(gè)舞臺(tái)展示自我、鍛煉自我,、提高自我,，為院系學(xué)生工作的順利開(kāi)展貢獻(xiàn)出我班的一份力量。

二,、活動(dòng)主題：真我的風(fēng)采

三,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月7日晚19：40——21：20

四、活動(dòng)地點(diǎn)：綜合實(shí)訓(xùn)樓b區(qū)304

五、活動(dòng)策劃：高分子07-3-3團(tuán)支部

六,、特邀嘉賓：

七,、活動(dòng)前期工作準(zhǔn)備：

1、召開(kāi)班委會(huì)議,，商量具體事宜;

2,、召開(kāi)班級(jí)全體同學(xué)會(huì)議，下達(dá)各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo);

3,、安排各項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人;

4,、通過(guò)海報(bào)、展板等進(jìn)行宣傳,。

八,、真我風(fēng)采特色團(tuán)日活動(dòng)時(shí)間安排：

九、具體安排：

前提：全體同學(xué)在各班委的帶領(lǐng)下,，分工協(xié)作,，在把本次活動(dòng)舉

辦成功的目標(biāo)下各行其是，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作,。

2,、嘉賓的邀請(qǐng)——班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)

3,、策劃,、教室的申請(qǐng)——團(tuán)支書(shū)

4、海報(bào),、展板及通訊稿等宣傳工作——宣傳委員

5,、此次活動(dòng)所需的物品的購(gòu)買(mǎi)——體育、生活委員

7,、游戲所用道具,、場(chǎng)地清潔工具——?jiǎng)趧?dòng)委員

8、活動(dòng)場(chǎng)地的布置——全體同學(xué)

十,、活動(dòng)流程：

1,、自我展示平臺(tái)(真我的風(fēng)采)：(50分鐘)

a、帶領(lǐng)來(lái)賓隨意參觀現(xiàn)場(chǎng),，本班同學(xué)向來(lái)賓介紹照片(風(fēng)采展),，用一種不同的待客方式來(lái)展示我班的風(fēng)格,。(20分鐘)

b,、全班集體跳“浪漫櫻花”拉開(kāi)本班此次特色團(tuán)日活動(dòng)的帷幕。(5分鐘)

c,、中英文并用的詩(shī)歌朗誦,。(5分鐘)

d、街舞秀，調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,。(5分鐘)

e,、才藝大薈萃——現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法秀、手工藝品展示輔以走秀,，課余愛(ài)好的才藝展示,，突顯本班同學(xué)生活情趣的多元化。(15分鐘)

2,、互動(dòng)平臺(tái)(50分鐘)：

a,、“歌曲大pk”，調(diào)動(dòng)大家的參與性,，在比賽中享受快樂(lè),。(10分鐘)

b、“滴水傳情”游戲,，考驗(yàn)兩個(gè)人之間的默契與合作能力,。(10分鐘)

c、“舞動(dòng)快樂(lè)”,，教來(lái)賓跳交誼舞,，進(jìn)一步增進(jìn)彼此的友誼。(20分鐘)

d,、“幸福由你簽”,，來(lái)賓和本班同學(xué)先后在我們指定的地方寫(xiě)下祝福語(yǔ)。(10分鐘)

十一,、活動(dòng)后期工作：

1,、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的清理，搞好清潔衛(wèi)生

2,、總結(jié)此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足(附于總結(jié)報(bào)告)

十二,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

注：以上經(jīng)費(fèi)預(yù)算均為草擬計(jì)劃，具體實(shí)施方案由商議后確定,。

四進(jìn)四信團(tuán)日活動(dòng)內(nèi)容篇七

為了豐富大學(xué)的業(yè)余生活,，給大家一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神及凝聚力的空間，在活動(dòng)中讓大家體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)和游戲的趣味和快樂(lè),，從中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),，培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，打造一個(gè)我院同學(xué)相互交流,，相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),，我院學(xué)生會(huì)組織開(kāi)展以“友誼，從運(yùn)動(dòng)開(kāi)始”的趣味體育游戲競(jìng)賽,。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),，加深同學(xué)之間的友誼,，構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛(ài)的校園氣氛。

二,、活動(dòng)主題:

友誼,，從運(yùn)動(dòng)開(kāi)始

三、活動(dòng)對(duì)象:

體育學(xué)院10級(jí)全體新生

四,、活動(dòng)時(shí)間:

20_.10.30(擬定)

五,、活動(dòng)地點(diǎn):

田徑場(chǎng)

六、組織機(jī)構(gòu):

體育學(xué)院

七,、活動(dòng)形式:

1.活動(dòng)設(shè)計(jì)以宿舍團(tuán)隊(duì)為單位,，活動(dòng)項(xiàng)目男女咸宜;

2.活動(dòng)具有全員參與性，宿舍人員都可參加;

4.活動(dòng)形式輕松,、快樂(lè),，注重溝通、交流,、互動(dòng),、融合;

5.活動(dòng)場(chǎng)地要求不大，在院田徑場(chǎng)就可進(jìn)行;

6.老師,、學(xué)長(zhǎng)亦可踴躍參加,，組成臨時(shí)團(tuán)隊(duì)。

八,、活動(dòng)流程:

大賽籌備及宣傳

前期:這是學(xué)生會(huì)的全面而細(xì)致的策劃準(zhǔn)備時(shí)期,，我們將以天為單位進(jìn)行海報(bào)為主的告知性宣傳，并接受報(bào)名;再進(jìn)行抽簽分組,，安排賽程,。對(duì)裁判和工作人員做好培訓(xùn)、分工,，并召開(kāi)賽前個(gè)舍隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議,，賽前裁判工作會(huì)議。為比賽的一切事宜做好準(zhǔn)“備,。做到有備無(wú)患,，防范突然事件。

中期:這是活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼的時(shí)期,，每一場(chǎng),，每一輪都會(huì)有更多的精彩。我們將認(rèn)真地做好賽事進(jìn)行時(shí)的各項(xiàng)組織工作,，認(rèn)真的布置賽場(chǎng),，維護(hù)比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳,，在每輪比賽后,，做詳細(xì)的工作總結(jié),。

后期:活動(dòng)的收尾階段,，以決賽和頒獎(jiǎng)儀式為重頭戲,，做到的宣傳力度和影響力，使比賽綻放最絢麗的色彩,。繼續(xù)宣傳攻勢(shì),，做好攻堅(jiān)的宣傳工作。賽程結(jié)束,，打掃活動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生,，做活動(dòng)的總結(jié)，給比賽畫(huà)上個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),。

宣傳方式:

1,、在學(xué)校各校區(qū)的布告欄冠以德州學(xué)院體育學(xué)院“友誼，從運(yùn)動(dòng)開(kāi)始”標(biāo)題,，以大海報(bào)進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳,。

2、對(duì)比賽場(chǎng)地精心布置,，懸掛大塊橫幅和彩旗等,，渲染活動(dòng)氣氛。

3,、在校廣播臺(tái),、本部網(wǎng)站上進(jìn)行活動(dòng)的宣傳報(bào)道，校學(xué)生會(huì)網(wǎng)站將放置廣告,，并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道,。

可行性分析:

通過(guò)這次“友誼，從運(yùn)動(dòng)開(kāi)始”的活動(dòng),，是體育學(xué)院全體10級(jí)新生都一起參與的活動(dòng),，所以可以加強(qiáng)各個(gè)宿舍隊(duì)伍的交流和溝通，給大家一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神及凝聚力的空間,，加深同學(xué)之間的友誼,，構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛(ài)的校園氣氛。(本次大賽預(yù)計(jì)招收30支隊(duì)伍參賽,，按勝負(fù)積分排名)

比賽時(shí)間:

8:30am-11:00am14:30pm-17:00pm

活動(dòng)項(xiàng)目:

1,、齊心協(xié)力

規(guī)則:參賽兩名選手背靠背夾著氣球，在規(guī)定時(shí)間,、場(chǎng)地及要求內(nèi)越過(guò)路障到達(dá)終點(diǎn),，按時(shí)間給分。

2,、搬運(yùn)工

規(guī)則:參賽兩名選手左右腳互綁,，在規(guī)定時(shí)間及場(chǎng)地內(nèi)拍打籃球到終點(diǎn),，按時(shí)間給分。

3,、“_背瘸子”

規(guī)則:參賽兩名選手自選角色,，在規(guī)定場(chǎng)地內(nèi)完成規(guī)定要求，按時(shí)間給分,。

4,、趕豬跑

規(guī)則:一名參賽選手在規(guī)定比賽場(chǎng)地內(nèi)手持木棍，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將一籃球和一排球趕到終點(diǎn),，按時(shí)間給分,。

5、吹泡泡

規(guī)則:一名參賽選手用指定道具吹出泡泡后用嘴將泡泡吹到5m外鐵環(huán)中,，按達(dá)到規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成個(gè)數(shù)多少給分,。

6、行路難

規(guī)則:三名參賽選手進(jìn)行接力比賽,，第一名選手兩腳并起來(lái),，在腳踝處放一接力棒，用腳跟行走進(jìn)行接力,，5m為一個(gè)單位,，總長(zhǎng)為20m，接力棒不能掉地下,，每人有三次機(jī)會(huì),，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)，按完成時(shí)間先后給分,。

7,、一隊(duì)造句

規(guī)則:第一次每隊(duì)選出五人，每人寫(xiě)一字,，這個(gè)隊(duì)所有成員所寫(xiě)字連在一起連成一句話(huà),，就為成功，然后再依次增加隊(duì)伍人數(shù)及句子長(zhǎng)度,，以13字句子為限,，按所寫(xiě)句子個(gè)數(shù)給分。

8,、倒著說(shuō)

規(guī)則:由主持人隨機(jī)挑選成語(yǔ)或者熟語(yǔ)進(jìn)行提問(wèn),，參賽成員將主持所說(shuō)的成語(yǔ)或者熟語(yǔ)顛倒過(guò)來(lái)(主持人:萬(wàn)馬奔騰--參賽人員:騰奔馬萬(wàn))，每人有5秒的考慮時(shí)間,，在規(guī)定比賽時(shí)間內(nèi),，按正確答案?jìng)€(gè)數(shù)給分。

九,、注意事項(xiàng):

1,、如遇到活動(dòng)時(shí)間與中心活動(dòng)相沖突,，我們將做出相應(yīng)的調(diào)整;

2、如遇活動(dòng)期間天氣的變化,，我們將另行通知各部門(mén)或宿舍隊(duì)伍負(fù)責(zé)人;

3,、為保證活動(dòng)正常舉行，請(qǐng)所有參與人員與8點(diǎn)前到指定位置集合;

4,、比賽時(shí)注意安全,，由各部門(mén)或宿舍隊(duì)伍負(fù)責(zé)人維護(hù)安全秩序,。

十,、活動(dòng)效果:

推進(jìn)各宿舍相互交流、相互勾通,、相互融合,，使同學(xué)間的互動(dòng)了解達(dá)到前所未有的層面，增進(jìn)了人與人之間的情感和友誼,，促進(jìn)10級(jí)全體新生“多寬容,、多理解，多互動(dòng),，多善行”的良好生活方式,，打造和諧校園。

十一,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)1名4g優(yōu)盤(pán)一個(gè);

二等獎(jiǎng)1名2g內(nèi)存卡一張;

三等獎(jiǎng)1名洗發(fā)水一瓶;

參與獎(jiǎng)每隊(duì)撲克一副,。

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

氣球3包30￥

4g優(yōu)盤(pán)一個(gè)50￥

2g內(nèi)存卡一張30￥

洗發(fā)水一瓶20￥

撲克27副27￥

合計(jì)157