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四進(jìn)四信團(tuán)日活動內(nèi)容篇一

走過的你是否聽到嘹亮的歌聲,，那便是給排1班的全體同學(xué)們的歌聲,。班歌和團(tuán)歌使同學(xué)們斗志昂揚(yáng),。隨后，他們又認(rèn)真學(xué)了習(xí)近平總書記系列講話精神,。習(xí)近平總書記談到了青春夢,、談到了實(shí)干興邦。相信大家都對“日本馬桶被中國人民搶購一空”的新聞有所耳聞,，作為給排專業(yè)的我們,，更是覺得無比慚愧。由此,，一些有創(chuàng)業(yè)想法的同學(xué)便紛紛談起了他們的中國夢,，他們的實(shí)業(yè)夢。

“誠信人生,，和諧校園”,，構(gòu)建和諧社會是我國現(xiàn)階段的一個重要目標(biāo)，作為一名大學(xué)生,，構(gòu)建和諧校園卻是我們理所能及的,。給排一班的同學(xué)們針對“走進(jìn)四進(jìn)四信，如何構(gòu)建和諧校園?“的問題進(jìn)行了深入的討論,。

班級團(tuán)總支為了貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神活動,，引導(dǎo)學(xué)生和團(tuán)學(xué)干部進(jìn)一步牢固樹立對黨的科學(xué)理論的信仰、堅(jiān)定走中國特色社會主義道路實(shí)現(xiàn)“中國夢”的信念,、增強(qiáng)對黨和政府的信任,、增進(jìn)對以為總書記的黨中央的信賴，按照全團(tuán)統(tǒng)一部署,，在班上開展學(xué)宣傳貫徹講話精神“四進(jìn)四信”活動,。推動講話精神“進(jìn)支部”，關(guān)鍵在于如何從紛繁復(fù)雜的信息流中在支部“朋友圈”里嫁接熱點(diǎn),，讓學(xué)宣傳貫徹講話精神在廣大青年學(xué)生中引入視線,、引起興趣、引發(fā)轉(zhuǎn)載,、引導(dǎo)討論,，提升學(xué)活動普遍性。

班級要多開展團(tuán)課,，因?yàn)閳F(tuán)課不僅是學(xué)團(tuán)知識的場所,，更是學(xué)成果互動交流,、同學(xué)之間相互影響的重要平臺。

教師教學(xué)要有靈活性,，圍繞需求學(xué)而信,。翻轉(zhuǎn)課堂、mooc等新穎的授課形式在學(xué)生中得到了廣泛認(rèn)可,，授課效果提升明顯。要創(chuàng)新團(tuán)課形式,，既有“面對面”的課堂教學(xué),，也有“鍵對鍵”的網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)，更有課堂內(nèi)外的交鋒討論,。優(yōu)質(zhì)學(xué)資源更加豐富,、課堂組織更加靈活，進(jìn)一步提升青年學(xué)生對講話精神學(xué)的主動性,。

教學(xué)內(nèi)容要更加貼近,，榜樣引路學(xué)而行。高校團(tuán)干部,、專職思政教師是團(tuán)課教學(xué)的主力,，更要發(fā)揮理論學(xué)社團(tuán)、學(xué)生骨干,、意見領(lǐng)袖人物的積極作用,。使學(xué)生成為團(tuán)課內(nèi)容的構(gòu)建者，讓學(xué)生中充滿正能量的“男神”“女神”分享自己對講話精神的學(xué)認(rèn)識和實(shí)踐感悟,，影響和帶動廣大青年學(xué)生學(xué)踐行講話精神,。

總之，最后廣大學(xué)生都因?yàn)檫@次“四進(jìn)四信”的探討,，對黨有了更深入的了解,。同事也對自己的學(xué)業(yè)也未來有了更進(jìn)一步的明了。

四進(jìn)四信團(tuán)日活動內(nèi)容篇二

走過的你是否聽到嘹亮的歌聲,，那便是給排1班的全體同學(xué)們的歌聲,。班歌和團(tuán)歌使同學(xué)們斗志昂揚(yáng)。隨后,，他們又認(rèn)真學(xué)了習(xí)近平總書記系列講話精神,。習(xí)近平總書記談到了青春夢、談到了實(shí)干興邦,。相信大家都對“日本馬桶被中國人民搶購一空”的新聞有所耳聞,，作為給排專業(yè)的我們，更是覺得無比慚愧,。由此,，一些有創(chuàng)業(yè)想法的同學(xué)便紛紛談起了他們的中國夢,，他們的實(shí)業(yè)夢。

“誠信人生,，和諧校園”,，構(gòu)建和諧社會是我國現(xiàn)階段的一個重要目標(biāo)，作為一名大學(xué)生,，構(gòu)建和諧校園卻是我們理所能及的,。給排一班的同學(xué)們針對“走進(jìn)四進(jìn)四信，如何構(gòu)建和諧校園?“的問題進(jìn)行了深入的討論,。

班級團(tuán)總支為了貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神活動,，引導(dǎo)學(xué)生和團(tuán)學(xué)干部進(jìn)一步牢固樹立對黨的科學(xué)理論的信仰、堅(jiān)定走中國特色社會主義道路實(shí)現(xiàn)“中國夢”的信念,、增強(qiáng)對黨和政府的信任,、增進(jìn)對以為總書記的黨中央的信賴，按照全團(tuán)統(tǒng)一部署,，在班上開展學(xué)宣傳貫徹講話精神“四進(jìn)四信”活動,。推動講話精神“進(jìn)支部”，關(guān)鍵在于如何從紛繁復(fù)雜的信息流中在支部“朋友圈”里嫁接熱點(diǎn),，讓學(xué)宣傳貫徹講話精神在廣大青年學(xué)生中引入視線,、引起興趣、引發(fā)轉(zhuǎn)載,、引導(dǎo)討論,，提升學(xué)活動普遍性。

班級要多開展團(tuán)課,，因?yàn)閳F(tuán)課不僅是學(xué)團(tuán)知識的場所,，更是學(xué)成果互動交流、同學(xué)之間相互影響的重要平臺,。

教師教學(xué)要有靈活性,，圍繞需求學(xué)而信。翻轉(zhuǎn)課堂,、mooc等新穎的授課形式在學(xué)生中得到了廣泛認(rèn)可,，授課效果提升明顯。要創(chuàng)新團(tuán)課形式,，既有“面對面”的課堂教學(xué),，也有“鍵對鍵”的網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)，更有課堂內(nèi)外的交鋒討論,。優(yōu)質(zhì)學(xué)資源更加豐富,、課堂組織更加靈活，進(jìn)一步提升青年學(xué)生對講話精神學(xué)的主動性,。

教學(xué)內(nèi)容要更加貼近,，榜樣引路學(xué)而行,。高校團(tuán)干部、專職思政教師是團(tuán)課教學(xué)的主力,，更要發(fā)揮理論學(xué)社團(tuán),、學(xué)生骨干、意見領(lǐng)袖人物的積極作用,。使學(xué)生成為團(tuán)課內(nèi)容的構(gòu)建者,，讓學(xué)生中充滿正能量的“男神”“女神”分享自己對講話精神的學(xué)認(rèn)識和實(shí)踐感悟，影響和帶動廣大青年學(xué)生學(xué)踐行講話精神,。

總之,，最后廣大學(xué)生都因?yàn)檫@次“四進(jìn)四信”的探討，對黨有了更深入的了解,。同事也對自己的學(xué)業(yè)也未來有了更進(jìn)一步的明了。

四進(jìn)四信團(tuán)日活動內(nèi)容篇三

一,、總體思路

要始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話精神作為重要政治任務(wù),，始終堅(jiān)持以學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話精神統(tǒng)攬團(tuán)學(xué)思想引領(lǐng)工作，進(jìn)一步增強(qiáng)對學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話精神的重要性,、必要性,、戰(zhàn)略性的認(rèn)識，更加自覺地以講話精神武裝青年學(xué)生頭腦,、指導(dǎo)團(tuán)學(xué)工作實(shí)踐,、推進(jìn)學(xué)院全面轉(zhuǎn)型發(fā)展。

要將全面學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話精神與重點(diǎn)突出學(xué)習(xí)講話精神中關(guān)于青年和青年學(xué)生的論述相結(jié)合,、與學(xué)習(xí)把握講話精神中貫徹的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法相結(jié)合,、與團(tuán)學(xué)工作具體實(shí)際相結(jié)合、與學(xué)院黨政中心工作相結(jié)合,，尊重和遵循學(xué)生的成長成才需求,，以“四進(jìn)”為手段，以“四信”為目標(biāo),，即通過“進(jìn)支部,、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò),、進(jìn)團(tuán)課”,，組織開展有形化、經(jīng)?；墓ぷ骱突顒?，引導(dǎo)幫助廣大青年學(xué)生和團(tuán)學(xué)干部進(jìn)一步牢固樹立對黨的科學(xué)理論的信仰、堅(jiān)定走中國特色社會主義道路實(shí)現(xiàn)“中國夢”的信念,、增強(qiáng)對黨和政府的信任,、增進(jìn)對以同志為的黨中央的信賴,。

二、活動內(nèi)容

團(tuán)總支作品形式評比展示形式

中文系詩文,、朗誦,、專題影片等原創(chuàng)作品文化作品競賽

外語系理論篇目翻譯作品等翻譯作品競賽

數(shù)計(jì)、物理,、化學(xué),、體育系知識競賽試題等知識競賽

2.進(jìn)社團(tuán)。著眼于加強(qiáng)對講話精神的深入研究和廣泛傳播,，充分發(fā)揮學(xué)生理論學(xué)習(xí)社團(tuán)的優(yōu)勢和作用,，在校園中擴(kuò)大學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話精神的影響力和正效應(yīng)。以我院團(tuán)學(xué)品牌活動(體育文化節(jié),、校園科技文化藝術(shù)節(jié),、大學(xué)生社團(tuán)文化活動月、暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐等)為主線,，將理論學(xué)習(xí)型社團(tuán)納入活動組織實(shí)施環(huán)節(jié),，適時舉辦形式多樣的典型經(jīng)驗(yàn)交流和成果集中展示等活動。

3.進(jìn)網(wǎng)絡(luò),。發(fā)揮新媒體平臺“素材供給,、學(xué)習(xí)交流、評選展示”三大功能,，提升活動的生動性和實(shí)效性：在素材供給方面,，利用我院團(tuán)委官方微博、微信公眾平臺,、團(tuán)組織三級qq群組等新媒體平臺上傳規(guī)定及自選學(xué)習(xí)素材,，提供電子書籍、網(wǎng)站鏈接,、視頻影像等學(xué)習(xí)資源,，打造“四進(jìn)四信”學(xué)習(xí)專區(qū)。在學(xué)習(xí)交流方面,，利用主題微博點(diǎn)贊評論,、微信公眾平臺“話﹒說”版塊，組織全校師生掀起學(xué)習(xí)討論熱潮,，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。在評選展示方面，利用微博點(diǎn)贊投票,、微信平臺在線投票等功能,，展示各支部、各社團(tuán)的學(xué)習(xí)成果，進(jìn)行公開評選和表彰,。

4.進(jìn)團(tuán)課,。著眼于促進(jìn)大學(xué)生骨干、高校團(tuán)干部等群體將講話精神學(xué)深學(xué)懂學(xué)透,，做到學(xué)而信,、學(xué)而用、學(xué)而行,，結(jié)合全團(tuán)正在開展的“團(tuán)干部如何健康成長”大討論活動,，依托培訓(xùn)班、團(tuán)校等平臺陣地,，依托“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,，通過主題團(tuán)課、專題培訓(xùn)等方式,，引導(dǎo)促進(jìn)他們努力成為講話精神的忠實(shí)研究者,、積極傳播者和堅(jiān)定踐行者。

三,、推進(jìn)步驟

1.組織動員階段(3月)：3月上中旬院團(tuán)委召開團(tuán)總支書記會議,，組織開展主題團(tuán)日活動，啟動“四進(jìn)四信”活動;建立信息報(bào)送渠道,，及時宣傳優(yōu)秀案例，形成集中聲勢,。

2.全面開展階段(4月至6月)：各系團(tuán)總支,、團(tuán)支部全面開展活動，推動支部主題團(tuán)日,、學(xué)生理論學(xué)習(xí)社團(tuán)研討分享宣講會及各級各類團(tuán)課和培訓(xùn)等活動開展,，做好學(xué)習(xí)宣傳講話精神的內(nèi)容產(chǎn)品開發(fā)和線上線下廣泛傳播等工作。

3.集中宣傳階段(7月至9月)：在暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動中,，集中開展學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話精神的專項(xiàng)活動;以新學(xué)年開學(xué)為契機(jī),，發(fā)揮學(xué)生骨干、學(xué)生組織及理論社團(tuán)作用,，注重面向新生廣泛開展活動;進(jìn)行工作中期總結(jié),。

4.活動深化階段(10月至11月上旬)：持續(xù)深入開展構(gòu)建“四進(jìn)”長效工作機(jī)制;開展全校十佳學(xué)生理論學(xué)習(xí)社團(tuán)創(chuàng)建、十佳優(yōu)秀理論成果文章遴選等活動;在媒體平臺對優(yōu)秀文化產(chǎn)品進(jìn)行集中展示,。

5.總結(jié)展示階段(11月中旬至12月上旬)：全面總結(jié)活動開展情況,，對在活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個人和集體通過通報(bào)表揚(yáng)等形式進(jìn)行鼓勵;舉辦典型經(jīng)驗(yàn)交流和成果集中展示等活動。

四,、宣傳辦法

整合校園廣播,、櫥窗板報(bào)、宣傳單頁,、校園電視等傳統(tǒng)媒體及微博,、微信,、qq群組等新興媒體力量，從學(xué)習(xí)內(nèi)容,、活動說明,、效果報(bào)道三大切入點(diǎn)著手，構(gòu)建“四進(jìn)四信,、三固三類”宣傳模式:開設(shè)校園廣播專題節(jié)目,，在固定時段，組織固定人員,，運(yùn)用固定音頻渲染手段(編輯制作主題音樂,、版頭、片尾曲等,，打造專題節(jié)目固定呈現(xiàn)方式),，制作學(xué)習(xí)素材推介類、活動進(jìn)程報(bào)道類,、師生話題討論類專題節(jié)目,。尤其注重收集師生的意見建議、學(xué)習(xí)體會,，制作真人訪談秀式廣播電視節(jié)目,，在校園內(nèi)營造“人人學(xué)習(xí)、人人關(guān)注,、人人討論”的良好氛圍,。

五、有關(guān)要求

1.切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。要增強(qiáng)對學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話精神的思想認(rèn)識,、責(zé)任意識，作為當(dāng)前和今后一個時期的重要政治任務(wù)和思想引領(lǐng)工作的統(tǒng)攬,，不折不扣地落實(shí)通知要求,、部署開展工作。

2.融入各項(xiàng)工作活動,。要注重結(jié)合自身總體部署和重要時間節(jié)點(diǎn),，將學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話精神與開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動相結(jié)合，貫穿于各類活動和品牌工作中,。

3.注重校園廣泛參與,。要注重面向整個校園，注重和發(fā)揮各團(tuán)支部及學(xué)生的參與感,、積極性和創(chuàng)造力,，注重創(chuàng)新形式載體增強(qiáng)互動性和吸引力，努力使活動全面深入、生動活潑,。

4.大力加強(qiáng)活動宣傳,。要廣泛開展全媒體宣傳，對活動開展情況持續(xù)宣傳報(bào)道,，營造濃厚氛圍,。

一、活動主題

根據(jù)《通知》既定安排,，3月份討論主題為“青年要自覺踐行社會主義核心價值觀”,，今后每月討論主題將在每月月初通過xx大學(xué)團(tuán)委微博、微信進(jìn)行公布,。

二,、活動日期

20xx年3月--20xx年11月底

三、活動形式

從即日起,，xx大學(xué)團(tuán)委新浪微博發(fā)起#誰是學(xué)習(xí)最強(qiáng)音#話題,，各團(tuán)支部和個人可以參與互動，參與的方式：(1)團(tuán)支部或個人發(fā)布原創(chuàng)性微博,，微博內(nèi)容可以是當(dāng)月主題的討論心得,、相關(guān)活動視頻或團(tuán)日活動照片，發(fā)布格式：#誰是學(xué)習(xí)最強(qiáng)音# 與當(dāng)月主題相關(guān)的微博內(nèi)容并@山東大學(xué)威海團(tuán)委新浪微博,。

2.各團(tuán)支部或個人可以向山東大學(xué)威海校區(qū)團(tuán)委微信平臺投稿,，投稿郵箱：。內(nèi)容可以為學(xué)習(xí)心得(800字以上),、原創(chuàng)視頻,、漫畫等，學(xué)校會擇優(yōu)予以發(fā)表展示,。

3.每個月月底，學(xué)校將會根據(jù)當(dāng)月討論情況,，以積分排名的形式通過微信,、微博公布參與活躍團(tuán)支部及個人前20名，從第1名至20名分別獲得20-1分不等積分,，并累計(jì),。年底學(xué)習(xí)討論活動結(jié)束后匯總積分計(jì)算總排名并予以表彰獎勵。

四,、活動規(guī)則

1.計(jì)分項(xiàng)目：

參照bci指數(shù),，計(jì)分包括微信和微博兩部分，微信w1：微信發(fā)表作品x1,，微博w2：原創(chuàng)微博數(shù)x2,，原創(chuàng)微博被轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)x3，原創(chuàng)微博被評論數(shù)x4，原創(chuàng)微博被點(diǎn)贊數(shù)x5,。

計(jì)算方式

積分=160*(w1*30% w2*70%)

w1=100%* ln(x1 1)

w2=40%*ln(x2 1) 25%*ln(x3 1) 25%*ln(x4 1) 10%*ln(x5 1),。

五、有關(guān)要求

1.本次“四進(jìn)四信”線上討論活動是我校學(xué)習(xí)“四進(jìn)四信”活動的重要組成部分,，各學(xué)院團(tuán)總支要充分重視,，積極組織本單位團(tuán)支部及團(tuán)員青年參與此次線上討論活動，并以此為契機(jī),，認(rèn)真學(xué)習(xí)“四進(jìn)四信”活動,，積極整理收集本單位的學(xué)習(xí)成果。

2.線上學(xué)習(xí)大討論活動結(jié)束后,，將根據(jù)積分排名評選 “四進(jìn)四信”線上大討論活動優(yōu)秀組織單位(團(tuán)支部)和優(yōu)秀個人(團(tuán)員)各10名,，并從提交作品中評選優(yōu)秀學(xué)習(xí)作品10個，給予作者物質(zhì)獎勵,。

四進(jìn)四信團(tuán)日活動內(nèi)容篇四

二﹑活動背景：為了加強(qiáng)大學(xué)生安全意識,我們班積極響應(yīng)學(xué)院的關(guān)于“消防安全”的特色團(tuán)日活動的要求,。

三﹑活動目的：決定以此次活動,來豐富我班學(xué)生的安全知識,以免不必要的悲劇發(fā)生。這次活動以講事例,日常生活的注意事項(xiàng)以及遭遇危險時逃生方法為主,，讓同學(xué)們知道預(yù)防火災(zāi)的重要性,。

五﹑活動時間：20xx.x.x—20xx.x.2x

六﹑活動形式：

①在中區(qū)廣場張貼宣傳海報(bào)，向同學(xué)們演示滅火器的使用方法來普及火災(zāi)預(yù)防知識,，以及拉橫幅提醒大家注意消防安全,。

②通過團(tuán)支書向班里同學(xué)講述消防安全知識。

③組織全班進(jìn)行激烈的關(guān)于消防安全知識搶答,。

七﹑活動步驟：

i活動分組：

1,、宣傳小組：負(fù)責(zé)活動所需的海報(bào)的排版與制作。

2,、記錄小組：負(fù)責(zé)活動的全程記錄,。包括文字記錄、圖片等拍攝,，以及相關(guān)ppt制作,。

3、后勤小組：查詢火災(zāi)預(yù)防相關(guān)資料和火災(zāi)發(fā)生時的自救小常識,，以及還有向?qū)I(yè)人員學(xué)習(xí)滅火器的使用方法,。

ii前期準(zhǔn)備：

①團(tuán)支部成員召開小會議，討論商議特色團(tuán)會的相關(guān)活動方案和活動細(xì)節(jié),，并確定活動策劃書,。

②于本周內(nèi)，在班級舉行動員大會,，號召大家積極參與,，并對參與人員進(jìn)行分組,。分配好各組的相關(guān)任務(wù)。

③于下下周前,，做好小組之間的交流工作,，包括設(shè)計(jì)、排版好宣傳畫,，并即時開始后期制作工作,，同時要在這個星期內(nèi)完成知識搶答的問題設(shè)置，消防安全講解的稿子,。

④申請需要使用的教室,。

iii宣傳工作：

①制作展板，刊登出高校往年發(fā)生火災(zāi)較典型的案例,，并附照片;

②用漫畫的方式來宣傳預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生的知識;

③在校園內(nèi)掛宣傳橫幅;

④借用課室放映與消防有關(guān)的宣傳片;

⑤“構(gòu)建安全河蟹校園”的校園簽名活動,。

八﹑注意事項(xiàng)：

1、在進(jìn)行搶答賽的時候請同學(xué)們保持周圍環(huán)境的清潔,，注意維持現(xiàn)場紀(jì)律,。

2、在學(xué)校中區(qū)廣場宣傳的時候注意維持一定的紀(jì)律,。

四進(jìn)四信團(tuán)日活動內(nèi)容篇五

一,、 活動背景：為進(jìn)一步加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)，加強(qiáng)對青年的分類引導(dǎo),，全面活躍基層團(tuán)的工作,，推動團(tuán)的組織覆蓋全體青年、團(tuán)的活動影響全體青年,，結(jié)合我校實(shí)際,，本學(xué)期將開展第十期“活力在基層”主題團(tuán)日競賽活動。

二,、 活動目的及意義：“我們的團(tuán)支部,，我們的家”，根據(jù)本次的主題,，為構(gòu)建美滿溫馨的仲愷校園,，促進(jìn)化工112班本支部的發(fā)展。

三,、 活動主題：同一個團(tuán)支部，同一個家,，包餃子,、送溫情。

四,、 活動時間：20xx年10月15日星期六

五,、 活動地點(diǎn)：學(xué)生宿舍樓五,、六幢之間

六、 參與對象：x校區(qū)全體師生

七,、 活動內(nèi)容：

上午進(jìn)行包餃子活動

1,、大家一起來 ：11:00~12：30

b、進(jìn)入者先洗手,，找到自己學(xué)院的那張桌子包自己的特色餃子

2,、化工112總動員：12:40~13:10

我們團(tuán)支部28名成員全體動手，一家人圍在一起包餃子,，并每人一張便利貼寫上對團(tuán)支部的希望和祝福,。

前期分工：

(一) 前期宣傳：

網(wǎng)上及微博宣傳：編輯內(nèi)容為“同一個團(tuán)支部，同一個的家,，包餃子,、送溫情?；?12班積極發(fā)揚(yáng)仲愷特色,，，愿全校師生好友于20xx年10月15日星期六到學(xué)生宿舍樓五,、六幢之間參與我們的活動,，心動不如行動，快快來參與,，我們等著你們一起享受家的溫馨”,。

海報(bào)的宣傳與制作內(nèi)容：

時間：10月14日

地點(diǎn)：學(xué)生宿舍5~6棟之間

主題：包餃子，送溫情

班徽圖案：

(二)物資的準(zhǔn)備：

1,、食物：餃子皮,、白菜、紅蘿卜,、豬肉,、芹菜

2、調(diào)味品：油,、鹽,、醬油等

3、其它：海報(bào),、便利貼,、簽字筆、彩條,、紙巾,、小透明袋、臉盆,、工地板,。

(三)場地的申請及桌子,、凳子的借用：

數(shù)目：12張桌子、12張椅子,、一個帳篷

要求：到院辦填寫相關(guān)申請表,，于13號做好相關(guān)申請表格，并向校學(xué)生會及校物業(yè)公司提交申請,。

注意事項(xiàng)：

場地的申請要提前,，不能拖延，不然有可能導(dǎo)致申請不到,，場地的申請表要有3份,，桌子凳子的申請表只需一份。

(四)留言板的準(zhǔn)備：

制作要求：一塊工地板(用彩條布置),、便利貼4疊,、黑色簽字筆10支

留言要求：

不至少20字的對我們團(tuán)支部的祝福,寫完貼到留言板，作為留念,。

八,、 活動準(zhǔn)備工作：

第一小組：到鐘落潭買材料：

陸嘉倩(組長)、胡露琪,、黃中勁,、鄭進(jìn)飛、朱水清,、張瑞謀

第二小組：現(xiàn)場布置：

第三小組：材料清洗和準(zhǔn)備：

現(xiàn)場分工：

第一小組：維持現(xiàn)場秩序:

韋健軒,、(組長)梁春良、張瑞謀,、盧和交,、鄭品、許曉鑾,、蘇杰炘

第二小組：帳篷包餃子工作:

劉銘,、(組長)甘家同、吳華鑫,、鄧景楊,、黃小瑜、楊佳平,、李文成

第三小組：出入負(fù)責(zé)工作:

宋旭亮,、(組長)張尤達(dá)、黃慶偉,、鄭鴻濤,、劉佩珊、朱水清,、賴夏緣

第四小組：校道指引人員：

李秋陽,、(組長)陸嘉倩、胡露琪,、黃中勁,、鄭進(jìn)飛、葉永盛,、戴國杰

下午進(jìn)行煮餃子(收攤時間據(jù)餃子完成情況確定)宋旭亮,、胡露琪

時間：下午4點(diǎn)進(jìn)行

要求：班干部找一個煮餃子地方煮餃子，班里同學(xué)按照袋子標(biāo)記送餃子

送餃子：

第一組： 韋健軒,、(組長)梁春良,、張瑞謀、戴國杰

第二組：盧和交,、(組長)鄭品,、許曉鑾、蘇杰炘

第三組：宋旭亮,、(組長)張尤達(dá),、黃慶偉、鄭鴻濤

(五)洗手區(qū)臉盆的準(zhǔn)備：(鄭品)

要求：6個臉盆

注意事項(xiàng)：要有工作人員及時更換干凈的水

(六)進(jìn)入場地流程

1.參與者要先回答一個小小問題哦!答對方可進(jìn)入,，請參與者找到自己學(xué)院的入口哦!

2.到指定區(qū)域洗手

3.因數(shù)量有限,，每人限包4個餃子

5.回去請多多關(guān)注我們的微博

6.在下午四點(diǎn)左右我們會把煮好的餃子親自送到你們宿舍。

(七)物資的購買

要求：活動當(dāng)天上午到鐘落潭鎮(zhèn)市區(qū)去訂購;

(八)注意事項(xiàng)：

總負(fù)責(zé)人要做好工作的監(jiān)督與改進(jìn),，最好寫好要買清單,，

要把價格砍到最低，節(jié)省經(jīng)費(fèi),，

注意交通與人身安全

化工112全體成員統(tǒng)一穿校服

準(zhǔn)備藥品箱(許曉鑾)

(九)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

(十)場地規(guī)劃

四進(jìn)四信團(tuán)日活動內(nèi)容篇六

1,、一個班級的各位同學(xué)就像長短不一的手指，單個的作用是很微小的,，但緊握在一起,，拳頭的力量是不可忽視的。為此,，我班特開展以“真我的風(fēng)采”為主題的特色團(tuán)日活動,，通過此次活動，我們的目的是讓全班所有同學(xué)盡可能的將自己的才藝和才能展現(xiàn)出來,，以此來增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和責(zé)任感,，使我們這個團(tuán)隊(duì)更具有凝聚力、向心力——正如“鷹一樣的做人,，狼一樣的集體”,。

2、本班同學(xué)與來賓進(jìn)行溝通和交流,，特別是在學(xué)生會“就職”的同學(xué),，在一定程度上方便他們了解“民意”,，以便在學(xué)生會工作中找到更好的路線、方針,、政策,，使其在另一個舞臺展示自我、鍛煉自我,、提高自我,，為院系學(xué)生工作的順利開展貢獻(xiàn)出我班的一份力量。

二,、活動主題：真我的風(fēng)采

三,、活動時間：20xx年11月7日晚19：40——21：20

四、活動地點(diǎn)：綜合實(shí)訓(xùn)樓b區(qū)304

五,、活動策劃：高分子07-3-3團(tuán)支部

六,、特邀嘉賓：

七、活動前期工作準(zhǔn)備：

1,、召開班委會議,，商量具體事宜;

2、召開班級全體同學(xué)會議,，下達(dá)各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo);

3,、安排各項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人;

4、通過海報(bào),、展板等進(jìn)行宣傳,。

八、真我風(fēng)采特色團(tuán)日活動時間安排：

九,、具體安排：

前提：全體同學(xué)在各班委的帶領(lǐng)下,，分工協(xié)作，在把本次活動舉

辦成功的目標(biāo)下各行其是,，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作,。

2、嘉賓的邀請——班長,、團(tuán)支書

3,、策劃、教室的申請——團(tuán)支書

4,、海報(bào),、展板及通訊稿等宣傳工作——宣傳委員

5、此次活動所需的物品的購買——體育,、生活委員

7,、游戲所用道具、場地清潔工具——勞動委員

8、活動場地的布置——全體同學(xué)

十,、活動流程：

1,、自我展示平臺(真我的風(fēng)采)：(50分鐘)

a、帶領(lǐng)來賓隨意參觀現(xiàn)場,，本班同學(xué)向來賓介紹照片(風(fēng)采展),，用一種不同的待客方式來展示我班的風(fēng)格。(20分鐘)

b,、全班集體跳“浪漫櫻花”拉開本班此次特色團(tuán)日活動的帷幕。(5分鐘)

c,、中英文并用的詩歌朗誦,。(5分鐘)

d、街舞秀,，調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛,。(5分鐘)

e、才藝大薈萃——現(xiàn)場書法秀,、手工藝品展示輔以走秀,，課余愛好的才藝展示，突顯本班同學(xué)生活情趣的多元化,。(15分鐘)

2,、互動平臺(50分鐘)：

a、“歌曲大pk”,，調(diào)動大家的參與性,，在比賽中享受快樂。(10分鐘)

b,、“滴水傳情”游戲,，考驗(yàn)兩個人之間的默契與合作能力。(10分鐘)

c,、“舞動快樂”,，教來賓跳交誼舞，進(jìn)一步增進(jìn)彼此的友誼,。(20分鐘)

d,、“幸福由你簽”，來賓和本班同學(xué)先后在我們指定的地方寫下祝福語,。(10分鐘)

十一,、活動后期工作：

1、活動現(xiàn)場的清理,，搞好清潔衛(wèi)生

2,、總結(jié)此次活動的優(yōu)點(diǎn)和不足(附于總結(jié)報(bào)告)

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

注：以上經(jīng)費(fèi)預(yù)算均為草擬計(jì)劃，具體實(shí)施方案由商議后確定,。

四進(jìn)四信團(tuán)日活動內(nèi)容篇七

為了豐富大學(xué)的業(yè)余生活,，給大家一個體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神及凝聚力的空間，在活動中讓大家體驗(yàn)運(yùn)動和游戲的趣味和快樂,，從中學(xué)會團(tuán)結(jié),，培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競爭意識，打造一個我院同學(xué)相互交流,，相互學(xué)習(xí)的平臺,，我院學(xué)生會組織開展以“友誼，從運(yùn)動開始”的趣味體育游戲競賽,。通過這個活動,，加深同學(xué)之間的友誼，構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛的校園氣氛,。

二,、活動主題:

友誼，從運(yùn)動開始

三,、活動對象:

體育學(xué)院10級全體新生

四,、活動時間:

20_.10.30(擬定)

五、活動地點(diǎn):

田徑場

六,、組織機(jī)構(gòu):

體育學(xué)院

七,、活動形式:

1.活動設(shè)計(jì)以宿舍團(tuán)隊(duì)為單位，活動項(xiàng)目男女咸宜;

2.活動具有全員參與性,，宿舍人員都可參加;

4.活動形式輕松,、快樂，注重溝通,、交流,、互動、融合;

5.活動場地要求不大,，在院田徑場就可進(jìn)行;

6.老師,、學(xué)長亦可踴躍參加，組成臨時團(tuán)隊(duì),。

八,、活動流程:

大賽籌備及宣傳

前期:這是學(xué)生會的全面而細(xì)致的策劃準(zhǔn)備時期，我們將以天為單位進(jìn)行海報(bào)為主的告知性宣傳,，并接受報(bào)名;再進(jìn)行抽簽分組,，安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓(xùn),、分工,，并召開賽前個舍隊(duì)長會議，賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準(zhǔn)“備,。做到有備無患,，防范突然事件。

中期:這是活動進(jìn)行得如火如荼的時期,，每一場,，每一輪都會有更多的精彩。我們將認(rèn)真地做好賽事進(jìn)行時的各項(xiàng)組織工作,，認(rèn)真的布置賽場,，維護(hù)比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳,，在每輪比賽后,，做詳細(xì)的工作總結(jié)。

后期:活動的收尾階段,，以決賽和頒獎儀式為重頭戲，做到的宣傳力度和影響力,，使比賽綻放最絢麗的色彩,。繼續(xù)宣傳攻勢，做好攻堅(jiān)的宣傳工作,。賽程結(jié)束,，打掃活動場地衛(wèi)生，做活動的總結(jié),，給比賽畫上個圓滿的句號,。

宣傳方式:

1、在學(xué)校各校區(qū)的布告欄冠以德州學(xué)院體育學(xué)院“友誼,，從運(yùn)動開始”標(biāo)題,，以大海報(bào)進(jìn)行比賽活動的宣傳。

2,、對比賽場地精心布置,，懸掛大塊橫幅和彩旗等，渲染活動氣氛,。

3,、在校廣播臺、本部網(wǎng)站上進(jìn)行活動的宣傳報(bào)道,，校學(xué)生會網(wǎng)站將放置廣告,，并對活動進(jìn)行跟蹤報(bào)道。

可行性分析:

通過這次“友誼,，從運(yùn)動開始”的活動,，是體育學(xué)院全體10級新生都一起參與的活動，所以可以加強(qiáng)各個宿舍隊(duì)伍的交流和溝通，給大家一個體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神及凝聚力的空間,，加深同學(xué)之間的友誼,，構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛的校園氣氛。(本次大賽預(yù)計(jì)招收30支隊(duì)伍參賽,，按勝負(fù)積分排名)

比賽時間:

8:30am-11:00am14:30pm-17:00pm

活動項(xiàng)目:

1,、齊心協(xié)力

規(guī)則:參賽兩名選手背靠背夾著氣球，在規(guī)定時間,、場地及要求內(nèi)越過路障到達(dá)終點(diǎn),，按時間給分。

2,、搬運(yùn)工

規(guī)則:參賽兩名選手左右腳互綁,，在規(guī)定時間及場地內(nèi)拍打籃球到終點(diǎn)，按時間給分,。

3,、“_背瘸子”

規(guī)則:參賽兩名選手自選角色，在規(guī)定場地內(nèi)完成規(guī)定要求,，按時間給分,。

4、趕豬跑

規(guī)則:一名參賽選手在規(guī)定比賽場地內(nèi)手持木棍,，在規(guī)定時間內(nèi)將一籃球和一排球趕到終點(diǎn),，按時間給分。

5,、吹泡泡

規(guī)則:一名參賽選手用指定道具吹出泡泡后用嘴將泡泡吹到5m外鐵環(huán)中,，按達(dá)到規(guī)定時間內(nèi)完成個數(shù)多少給分。

6,、行路難

規(guī)則:三名參賽選手進(jìn)行接力比賽,，第一名選手兩腳并起來，在腳踝處放一接力棒,，用腳跟行走進(jìn)行接力,，5m為一個單位，總長為20m,，接力棒不能掉地下,，每人有三次機(jī)會，在規(guī)定時間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn),，按完成時間先后給分,。

7,、一隊(duì)造句

規(guī)則:第一次每隊(duì)選出五人,，每人寫一字，這個隊(duì)所有成員所寫字連在一起連成一句話,，就為成功，然后再依次增加隊(duì)伍人數(shù)及句子長度,，以13字句子為限,，按所寫句子個數(shù)給分。

8,、倒著說

規(guī)則:由主持人隨機(jī)挑選成語或者熟語進(jìn)行提問,，參賽成員將主持所說的成語或者熟語顛倒過來(主持人:萬馬奔騰--參賽人員:騰奔馬萬)，每人有5秒的考慮時間,，在規(guī)定比賽時間內(nèi),，按正確答案個數(shù)給分。

九,、注意事項(xiàng):

1,、如遇到活動時間與中心活動相沖突，我們將做出相應(yīng)的調(diào)整;

2,、如遇活動期間天氣的變化,，我們將另行通知各部門或宿舍隊(duì)伍負(fù)責(zé)人;

3、為保證活動正常舉行,，請所有參與人員與8點(diǎn)前到指定位置集合;

4,、比賽時注意安全，由各部門或宿舍隊(duì)伍負(fù)責(zé)人維護(hù)安全秩序,。

十,、活動效果:

推進(jìn)各宿舍相互交流,、相互勾通,、相互融合，使同學(xué)間的互動了解達(dá)到前所未有的層面,，增進(jìn)了人與人之間的情感和友誼,，促進(jìn)10級全體新生“多寬容、多理解,，多互動,，多善行”的良好生活方式，打造和諧校園,。

十一,、獎項(xiàng)設(shè)置:

一等獎1名4g優(yōu)盤一個;

二等獎1名2g內(nèi)存卡一張;

三等獎1名洗發(fā)水一瓶;

參與獎每隊(duì)撲克一副。

十二,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

氣球3包30￥

4g優(yōu)盤一個50￥

2g內(nèi)存卡一張30￥

洗發(fā)水一瓶20￥

撲克27副27￥

合計(jì)157