為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,,方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、工作重點、實施步驟,、政策措施,、具體要求等項目。方案能夠幫助到我們很多,,所以方案到底該怎么寫才好呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
幼兒園防溺水實施方案篇一
1.通過故事,初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容。
2.知道當(dāng)自己得到別人的幫助時,,要學(xué)會感激別人,。
3.加強幼兒的安全意識。
4.探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。
5.遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事,。
故事《小貓落水》,、小貓圖片、已畫好的故事背景圖
一,、師幼談話進(jìn)入本次活動的主題,。
師:"小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏季),,天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),,那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)
師:"有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,,所以呀,,它就……(教師停下,讓幼兒自己猜測,。),,聽完接下來的故事,你們就知道它怎么樣了,。
二,、教師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水》,。
教師講述故事,,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽故事。
師:小貓很怕熱,,它去干什么了?(幼兒回答)教師小結(jié):小貓很怕熱,,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了,。
師:小貓為什么會落水呢?(幼兒回答)教師小結(jié):它在抓魚的時候,腳一滑不小心掉了下去,。
師:"小貓落水后是誰救了它?(幼兒回答)如果沒有人救它會怎么樣?(幼兒回答)教師小結(jié):是小鴨子救了它,如果沒有小鴨子小貓就淹死了,。
師:"如果你是小貓,,小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"教師引導(dǎo)幼兒回答問題,初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時候,要學(xué)會感謝別人,。
三,、師幼共同討論有關(guān)防溺水的安全知識,。
師總結(jié):當(dāng)沒有大人在自己身邊的時候,小朋友們不能獨自到有很多水的地方玩耍,,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,,如果碰到有人掉到水里,,要記得大聲的叫救命,,不然你就會像小貓一樣掉到水里。
請小朋友說一說"如果不小心掉到水里了,,你會怎么做,。"
故事:《小貓落水》
夏天到了,,天氣很熱,,小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯,小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來,,他跑啊跑啊,,來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流,,里面還有許多小魚,。小貓也將小手伸到水里,他多么想捉一條小魚啊,,可是正當(dāng)他再一次將手伸到小河里時,,他的腳下一滑,不好小貓掉到水里了,。小貓在水里拼命掙扎,,大喊"救命",恰巧小鴨子走過來,,聽見小貓的呼救,,急忙跳到水里,將小貓救上來了,。小貓再也不敢自己到水邊去玩了,。
幼兒園防溺水實施方案篇二
以構(gòu)建和諧校園,,以人為本、關(guān)注生命,,的教育方針,,堅持對人民對學(xué)生對社會高度負(fù)責(zé)的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力,。
以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),,以學(xué)校周邊水域為重點,全面清查,、整改學(xué)校安全隱患,,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“安全教育日”活動,,進(jìn)一步強化學(xué)校安全教育工作,,幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識,、提高自我保護(hù)能力,,動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展,。
開展防溺水教育,,加強安全管理。
組長:
副組長:
后勤保障:
組員:
面臨的安全隱患及處置對策教育,,不斷提高師生防范能力,。
6月份
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),高度重視
近幾年,,我市發(fā)生了幾起溺水事故,,奪去了學(xué)生、幼兒的生命,,是學(xué)校安全事故的禍?zhǔn)?,給家庭帶來了重大損失,造成了不良的社會影響,。在汛期即將來臨之際,,學(xué)校高度重視,從踐行科學(xué)發(fā)展觀,,保安全,、保穩(wěn)定、保發(fā)展的大局出發(fā),,狠抓防溺水的教育管理工作,,落實一名校級領(lǐng)導(dǎo)專抓此項工作,,認(rèn)真分析學(xué)校防溺水教育管理的現(xiàn)狀以及小學(xué)生溺水事故的發(fā)生特點,結(jié)合學(xué)校實際,,采取各種有效措施,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行防汛防溺水常識的教育和管理,,切實增強中小學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力,。
(二)切實加強防溺水安全常識教育,提高學(xué)生的防范意識,。
學(xué)校通過專題講座,、知識競賽、觀看錄像,、展板專欄等多種形式,,廣泛開展預(yù)防溺水教育活動。同時,,要健全制度,,堅持堵疏結(jié)合,讓預(yù)防溺水事故成為學(xué)生的自覺行動,。
6,、建立教師巡查制度,定期對河壩,、池塘進(jìn)行巡邏,;
8、與學(xué)生及家長簽訂防溺水工作協(xié)議書,;
9,、積極爭取社會各界力量共同參與,建立學(xué)校,、家庭,、社會共同參與做好學(xué)生安全工作的良好機制,利用社區(qū)廣播,、發(fā)放宣傳材料廣泛宣傳“珍愛生命,、安全第一”有關(guān)要求,最大限度防止溺水事故的發(fā)生,。
(三)加強督查,,確保實效。
自現(xiàn)在開始至九月底,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將對我校防溺水工作進(jìn)行督查,,并將督查情況及工作效果以適當(dāng)方式進(jìn)行反饋。對不按規(guī)定開展活動或發(fā)生事故后未按規(guī)定和程序報告,,造成學(xué)生人身傷害的,,要嚴(yán)肅追究主要領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任,。
安全工作是學(xué)校的頭等大事,希望全體師生以“防溺水安全專項教育活動”為契機,,積極行動起來,,全體教師要高度重視對學(xué)生的安全教育,在夏季即將來臨之際,,對學(xué)生進(jìn)行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,。因此,全體教師要從重視人的生命的高度,,認(rèn)真開展好“珍愛生命,,預(yù)防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,,班主任要積極做好學(xué)生離校時與家長的銜接工作,,避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔,在學(xué)生放學(xué),、雙休日,、節(jié)假日等,要提早進(jìn)行集中強調(diào)教育,。
二是要重點關(guān)注問題少年,、留守兒童、外來工子女和單親家庭子女,,關(guān)注性格孤僻,、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,切實關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活和思想動態(tài),,及時進(jìn)行心理輔導(dǎo),,落實關(guān)懷幫扶措施,增強活動針對性,。通過教育,,使學(xué)生自覺遠(yuǎn)離危險,同時,,也使學(xué)生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,,從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。
幼兒園防溺水實施方案篇三
水域安全一直是學(xué)校安全工作中的重中之重,,長期以來,,全縣各級各類學(xué)校在此項工作中都想了很多辦法,加強教育管理,,舉辦講座,、專欄、展板,、安全課教學(xué),、國旗下講話,、晨全、班會教育,、制作警示牌,、夏季巡河等,做了大量工作,。但全縣水域總體來說,,每年仍有學(xué)生溺水死亡,此事已引起縣委,、縣政府高度重視,下決心消除這一現(xiàn)象,,縣安全生產(chǎn)委員會也制定了《預(yù)防丹江河城區(qū)段水域溺水事故實施方案》(丹安委發(fā)[2010]02號),。為落實這一工作,進(jìn)一步預(yù)防學(xué)校水域溺水事故的發(fā)生,,切實保障人民群眾,,師生的生命安全,維護(hù)全縣政治經(jīng)濟(jì)社會大局和諧穩(wěn)定,。特制定本實施方案,。
成立學(xué)校預(yù)防水域溺水事故領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xxx
副組長:xxxxxx
辦公室設(shè)在安穩(wěn)股,田曉健任辦公室主任,,李斌,、秦建榮任副主任。
1,、具體負(fù)責(zé)學(xué)校預(yù)防水域溺水事故的日常綜合管理,,協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查工作。
2,、部署全縣學(xué)校水域巡河值日“防溺水”安全知識宣傳教育工作,。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組各成員按所包鄉(xiāng)鎮(zhèn),、校負(fù)責(zé)水域巡河值日監(jiān)督檢查工作,。
4、安排局機關(guān)干部包抓鄉(xiāng)鎮(zhèn),、校水域巡河值日監(jiān)督檢查工作,。
幼兒園防溺水實施方案篇四
1、使學(xué)生了解生命的來之不易與寶貴,,感悟生命只有一次要好好珍惜,。
2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法,,強化防溺水的意識,。
討論,、交流形式
一、導(dǎo)入
1,、出示課件實例
現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),,暑期即將來臨,我們學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來,。2012年5月13日,,濰坊青州一名初中男生在南陽河畔玩耍時不慎滑落水中。路過此處的第二炮兵士官學(xué)院參謀沈星立即跳下水救人,,用盡最后一絲力氣將男生托出水面,,交到前來幫忙的人手中,自己卻沉入河底,,31歲的年輕生命隕落了,。(班主任老師還可以結(jié)合自己了解的實例教育學(xué)生)
老師:聽了這些實例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松,。你是否感嘆,,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失,?此刻,,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
2,、學(xué)生發(fā)言
學(xué)生踴躍發(fā)言談出自己的感想,,以及自己以后該怎么做。
3,、老師總結(jié):人,,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命――防溺水教育,。
二,、關(guān)于防溺水我們要嚴(yán)格遵守“四不”:
①未經(jīng)家長老師同意不去;
②更不能到河塘撈魚摸蝦,;
③深水的地方不去,;
④不熟悉的江溪池塘不去。
三,、溺水原因主要有以下幾種:
①不會游泳,;②游泳時間過長,疲勞過度,;③在水中突發(fā)病尤其是心臟?。虎苊つ坑稳肷钏鰷u。
四,、做到防溺水的幾點:
為了確保游泳安全,,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:
1,、不要獨自一人外出游泳,,更不能到河塘撈魚摸蝦,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。
2,、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。
3,、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,,不要貿(mào)然跳水和潛泳,,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水,。
4、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,,如眩暈,、惡心、心慌,、氣短等,,要立即上岸休息或呼救。
5,、在游泳中,,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,,可用力蹬腿或做跳躍動作,,或用力按摩、拉扯抽筋部位,,同時呼叫同伴救助,。
五、掌握自救:
(3)要是大腿抽筋的話,,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決,。
b、對于溺水者,,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:
幼兒園防溺水實施方案篇五
1,、提高安全意識,,愿意自覺去學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。
2,、初步了解溺水安全的有關(guān)資料,明白每一個學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識,。
3,、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別潛力,。
4、使學(xué)生學(xué)會珍愛生命,,學(xué)會自救的方法
1、在黑板上寫出班會主題:珍愛生命,、預(yù)防溺水;
2,、收集有關(guān)防溺水事故發(fā)生的資料;以及夏季游泳溺水自救方略資料,。
1、導(dǎo)入:教師講述近期發(fā)生在我們身邊的一些溺水死亡事故,。
聽了這件事,,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到簡單。你是否感嘆,,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失此刻,你在想什么請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
小結(jié):人,,就應(yīng)珍愛生命,。這天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命防溺水教育。
2,、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,,一般發(fā)生溺水的地點通常在:游泳池、水庫,、水坑、池塘,、河流、溪邊,、海邊等場所。
夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡
②沒有會游泳的成年人陪同不去,;
③深水的地方不去;
④不熟悉的江溪池塘不去,。
⑤要清楚自己的身體健康狀況,熟知自己的水性⑥游泳前先理解正規(guī)的培訓(xùn),。
3、夏季游泳溺水自救方略介紹,。
生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铩M瑢W(xué)們,珍愛我們的生命吧,!在日常生活中提高安全意識,安全第一,,防患于未然。水無情,,人有情。期望同學(xué)們透過這次班會活動,,學(xué)會珍惜生命,遠(yuǎn)離所有的不安全,!
幼兒園防溺水實施方案篇六
1,、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,。
2、了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,,要求小朋友都要提高安全意識。
3,、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。
ppt:各種溺水事故圖片,、視頻等。
一,、談話引入。
2,、去年有好幾個小朋友因為天氣熱就去河里,、池塘里洗澡,,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎,?(有好幾個小朋友下河洗澡被淹死了,,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。)
二,、防溺水教育。
1,、小朋友們,我們怎樣才不會發(fā)生溺水事故呢,?
2、教育幼兒周末,、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘,、無蓋的水井邊等處戲水、游泳,。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳,、玩水,。
3,、教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,,下河游泳,。
4,、反思
我們還小,,很多小朋友都不會游泳,,如果發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進(jìn)河里、池塘,、水井里等,不能冒然下水營救,,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
三,、結(jié)束活動。
1,、通過本次活動,你懂得了什么,?
2,、教師小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M∨笥淹ㄟ^這節(jié)課的學(xué)習(xí),,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,。
幼兒園防溺水實施方案篇七
1、使學(xué)生了解生命的來之不易與寶貴,,感悟生命只有一次要好好珍惜,。
2,、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法,,強化防溺水的意識,。
討論、交流形式
一,、導(dǎo)入
1、出示課件實例
現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),,暑期即將來臨,我們學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來,。2012年5月13日,濰坊青州一名初中男生在南陽河畔玩耍時不慎滑落水中,。路過此處的第二炮兵士官學(xué)院參謀沈星立即跳下水救人,用盡最后一絲力氣將男生托出水面,交到前來幫忙的人手中,自己卻沉入河底,31歲的年輕生命隕落了。 (班主任老師還可以結(jié)合自己了解的實例教育學(xué)生)
老師:聽了這些實例,,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
2,、學(xué)生發(fā)言
學(xué)生踴躍發(fā)言談出自己的感想,以及自己以后該怎么做,。
3,、老師總結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命,。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育。
二,、關(guān)于防溺水我們要嚴(yán)格遵守“四不”:
①未經(jīng)家長老師同意不去;
②更不能到河塘撈魚摸蝦;
③深水的地方不去;
④不熟悉的江溪池塘不去。
三,、溺水原因主要有以下幾種:
①不會游泳;②游泳時間過長,疲勞過度;③在水中突發(fā)病尤其是心臟病;④盲目游入深水漩渦,。
四、做到防溺水的幾點:
為了確保游泳安全,,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:
1,、不要獨自一人外出游泳,更不能到河塘撈魚摸蝦,,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
2,、要清楚自己的身體健康狀況,,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。
3,、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,,以免喝水和溺水。
4,、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,,如眩暈,、惡心,、心慌,、氣短等,要立即上岸休息或呼救,。
5、在游泳中,,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩,、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助,。
五、掌握自救:
(3)要是大腿抽筋的話,,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決,。
b、對于溺水者,,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:
幼兒園防溺水實施方案篇八
1,、了解夏天里的安全知識,明白防溺水的方法,。
2、增強在生活中的自我保護(hù)意識,。
了解夏天里的安全知識,,明白防溺水的方法,。
增強在生活中的自我保護(hù)意識,。
各種安全圖片。
一,、導(dǎo)入活動。
二,、學(xué)習(xí)防溺水知識。
教師:夏天是炎熱的天氣,,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學(xué)了很多防溺水的知識,,我想請小朋友來說一說,,誰明白怎樣來保護(hù)自我才不會發(fā)生溺水事件。
我們來看看這些圖片上的小朋友做法對不對,。
出示圖片一:幾個小朋友一齊在河里玩水,這樣對嗎
出示圖片二:玩具掉到了河,、湖、池塘里,,應(yīng)當(dāng)怎樣做呢
出示圖片三:小朋友在河,、湖,、池塘,、海邊玩,應(yīng)當(dāng)注意什么呢
三,、教師小結(jié):
我們明白不正確地玩水會帶來危險,我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,,也不能自我去撿河里的東西,,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,必須要和大人在一齊,,保護(hù)好自我。