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2023年體育教師學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 教師學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃十篇(大全)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-10 19:05:46
2023年體育教師學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 教師學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃十篇(大全)
時(shí)間:2023-04-10 19:05:46     小編:zdfb

時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

體育教師學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃教師學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇一

體育事實(shí)上也是一個(gè)長期的,反復(fù)的過程所謂"拳不離手,、曲不離口"要想有一定的水平就必須多加練習(xí),,體育課本來就是培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì),以學(xué)生發(fā)展為本的宗旨,。從學(xué)生的興趣著手更為重要,。讓學(xué)生在輕松、愉快的學(xué)習(xí)氛圍中鍛煉身體,。讓學(xué)生在不知不覺中對體育活動產(chǎn)生濃厚的興趣,。

我們在體育教學(xué)活動中把興趣作為讓學(xué)生喜歡上體育課地出發(fā)點(diǎn),上什么內(nèi)容都應(yīng)力求找出學(xué)生容易感興趣的地方,,激發(fā)學(xué)生的求知欲望,,從而培養(yǎng)學(xué)生對體育的濃厚興趣,成為他們學(xué)習(xí),,鍛煉和創(chuàng)新的動力,。讓學(xué)生在小組合作中找到自身的價(jià)值,同時(shí),,可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)卦u價(jià),,讓同伴之間進(jìn)一步地溝通,簡單地說說他助跑直腿擺動跳高的動作掌握情況,,為跳得更高作個(gè)準(zhǔn)備,。

感覺 "轉(zhuǎn)變角色""尊重個(gè)性""讓學(xué)生在自主,、合作、探究中學(xué)習(xí)""重視學(xué)習(xí)過程和方法的指導(dǎo)""關(guān)注情感態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng)"等新課程理念已成為教師教學(xué)實(shí)踐中的共識,。學(xué)生們都有著良好的精神面貌課件下載,,多數(shù)學(xué)生主動熱情,課堂發(fā)言落落大方,、充滿自信。課堂教學(xué)充滿活力,。課堂氣氛和諧,,師生關(guān)系融洽,呈現(xiàn)師生,、生生互動的富有活力的局面,。下面淺談幾點(diǎn)感想。

教學(xué)時(shí)要把握總體目標(biāo),。明確階段性目標(biāo),。定準(zhǔn)課時(shí)目標(biāo)。只有明確以上三個(gè)層面的目標(biāo),,實(shí)驗(yàn)才會做到既登高望遠(yuǎn),,又腳踏實(shí)地。

教師要活用教材資源,、利用生活資源,、捕捉課堂資源。課堂互動經(jīng)常會生成各種各樣的資源,。教學(xué)時(shí)特別關(guān)注并捕捉一些有價(jià)值的資源加以利用,。如學(xué)生在練習(xí)時(shí),有的整套動作做得好,,有的某一環(huán)節(jié)做得很棒,,有的提出的問題特別有思考價(jià)值,有的出現(xiàn)錯(cuò)誤帶有普遍性等,,及時(shí)捕捉并加以利用,。

在新課程理念的指導(dǎo)下,課堂教學(xué)活起來了,,師生關(guān)系融洽,,學(xué)生競相發(fā)言,課堂非常熱鬧,。必須理性對待,,實(shí)施有效教學(xué),讓課堂活而不亂,。既要尊重學(xué)生的個(gè)性,,也要讓學(xué)課件下載生學(xué)會遵守規(guī)則,。要重視培養(yǎng)學(xué)生必要的課堂習(xí)慣、獨(dú)立學(xué)習(xí)習(xí)慣,、小組合作性學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。每一個(gè)教學(xué)活動的目標(biāo)指向要清楚,過程要落實(shí),,要有實(shí)在的成效,,真正讓孩子學(xué)有所得。要扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行雙基和良好習(xí)慣的訓(xùn)練,。

體育教師學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃教師學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇二

本學(xué)期本人任教二,、三、五年級體育,,教學(xué)班級多,,班級管理以及學(xué)生的狀況也各有不同,這就要求老師的教學(xué)要計(jì)劃周密,。按照《體育新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,,本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。在教學(xué)過程中,,自始至終能按照計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),,至期考前,本學(xué)期的體育教學(xué)任務(wù)已圓滿完成,。一學(xué)期來,,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課,及時(shí)批改作業(yè),、講評作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,。

興趣是學(xué)習(xí)體育的基本動力。本人充分發(fā)揮體育教學(xué)特有魅力,,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。同時(shí)將體育課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生健康鍛煉方面的作用,,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟體育的獨(dú)特價(jià)值,。

為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。因此,,在教學(xué)過程中注意選擇基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的體育知識和技能,,結(jié)合學(xué)習(xí)過程和方法,,組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí),,根據(jù)課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,,使他們在體育學(xué)習(xí)過程中,,逐步體會體育學(xué)習(xí)的特征,形成基本的體育素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。

教學(xué)之余,我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,,還訂閱了教育教學(xué)刊物,,從理論上提高自己,完善自己,,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),,取人之長,補(bǔ)己之短,,從而在教育教學(xué)工作上主動適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式,。

當(dāng)然,教學(xué)工作中出現(xiàn)這樣那樣的失誤和缺點(diǎn)在所難免的,。本人在邊學(xué)邊教的過程中,,注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),向先進(jìn)個(gè)人和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富之人士學(xué)習(xí),,互補(bǔ)有無,,取長補(bǔ)短,以達(dá)良好的體育教學(xué)效果,,從而順利地完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),。

體育教師學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃教師學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇三

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”,、“健康第一”的指導(dǎo)思想,,推進(jìn)體育課程的改革,,狠抓體育教學(xué)六認(rèn)真工作,強(qiáng)化學(xué)校特色體育項(xiàng)目建設(shè),,大力開展青少年陽光體育活動,,堅(jiān)持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,本著“求實(shí),、創(chuàng)新,、協(xié)作、奮進(jìn)”的精神繼續(xù)做好體育工作,,力爭在各項(xiàng)體育競賽中爭創(chuàng)佳績,。

1、深化體育(與健康)課程改革,,立足課堂,,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育家常課,提高體育教學(xué)質(zhì)量,,達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

2,、抓好課間操,、眼保健操、集體舞,、大課間活動,、陽光體育活動。

3,、強(qiáng)化科研意識,,善于總結(jié),教師能撰寫科研論文,。

4,、加大體育運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練力度,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,,爭取各項(xiàng)比賽獲得好名次,。

5、做好學(xué)校體育特色“1118”工程,,打造學(xué)校體育特色,,形成學(xué)校體育特色品牌。(“1118”學(xué)校體育特色工程指的是,,一年對學(xué)生進(jìn)行一次軍訓(xùn),,組織開展一次學(xué)生運(yùn)動會,教授學(xué)生一套武術(shù)操,組織學(xué)生進(jìn)行“八個(gè)體育小項(xiàng)目”的比賽,。)

(一)深化體育課程改革,,優(yōu)化教學(xué)過程

1.體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展教學(xué)活動的指南,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念,,開展多種形式的培訓(xùn),,促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。

2.體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分,,是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑,。因此,體育教師要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性,,按課時(shí)計(jì)劃上好體育及活動課,,并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育及防范意識。

(二)強(qiáng)化常規(guī)管理水平,,提高教學(xué)質(zhì)量

1.認(rèn)真貫徹《體衛(wèi)工作兩個(gè)條例》精神,,以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)工作。

2.在體育教師之間倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí),、共研討之風(fēng),,以不斷充實(shí)提高每一位教師的理論水平和教育、教學(xué)能力,。

3.圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系開展教學(xué)活動,本學(xué)年,,體育教師人人上實(shí)踐課,,在實(shí)踐中得以提煉、得以升華,。

4.一絲不茍做好各種資料工作,,不斷充實(shí)完善學(xué)校體育資料。

5.認(rèn)真開展體育教學(xué)工作,,巧構(gòu)思,、勤筆耕,力爭寫出質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文,。

6.全面負(fù)責(zé)特色項(xiàng)目建設(shè),,擬定專項(xiàng)計(jì)劃,用好校本教材,,開展各項(xiàng)活動,,為創(chuàng)建特色建設(shè)先進(jìn)學(xué)校工作作出貢獻(xiàn)。

8.精心組織體育大課間活動的開展,,大力開展陽光體育活動,。

(三)、發(fā)展特色項(xiàng)目建設(shè),抓好普及與提高

1.擬定武術(shù)文化特色項(xiàng)目建設(shè)專項(xiàng)計(jì)劃,,全面推進(jìn)特色項(xiàng)目建設(shè),。

2.利用好校本教研,引領(lǐng)武術(shù)的科學(xué)發(fā)展,,快速發(fā)展,,規(guī)劃并實(shí)施以武術(shù)運(yùn)動為中心的校園環(huán)境建設(shè)。

3.將武術(shù)運(yùn)動引進(jìn)體育課堂,,研究基本規(guī)律,,提高武術(shù)教學(xué)的水平,適時(shí)展示觀摩課,。

4.利用校園藝術(shù)節(jié)及大課間活動,,開展武術(shù)活動。

(四),、大力開展陽光體育,,打造體育文化

1.全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好大課間活動,,營造生動活潑的課間活動氛圍,,讓校園真正成為學(xué)生的樂園。

2.繼續(xù)貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,,組織好校園文化活動,,讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲、活動,。

3.配合學(xué)校行政,、德育組、藝術(shù)組認(rèn)真研究,,擬定計(jì)劃,,組織舉行20xx年學(xué)校學(xué)生田徑運(yùn)動會。

(五),、加大課余訓(xùn)練力度,,提高競技水平

2.重新調(diào)整學(xué)校體育運(yùn)動代表隊(duì),重點(diǎn)建設(shè)田徑隊(duì),。責(zé)任到人,,合理制定訓(xùn)練計(jì)劃??茖W(xué)訓(xùn)練,,嚴(yán)格訓(xùn)練,爭取在區(qū)級比賽中取得好成績,。

3.注重運(yùn)動隊(duì)員全面發(fā)展,,做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,,使運(yùn)動隊(duì)員在學(xué)習(xí),、思想、行為等諸方面全面發(fā)展,。

總之,,全體體育教師將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神,與時(shí)俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新,,爭取再創(chuàng)高廟王小學(xué)體育之輝煌。

體育教師學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃教師學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇四

《體育(與保?。┱n程標(biāo)準(zhǔn)》的核心是慣徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,,促進(jìn)學(xué)生健康成長,充分體現(xiàn)了“以學(xué)生為本”的教學(xué),,有利于學(xué)生身心發(fā)展和終身學(xué)習(xí),,具有與時(shí)俱進(jìn)性,開拓創(chuàng)新性,,綱領(lǐng)性,,方向性和指導(dǎo)性。而傳統(tǒng)的體育教學(xué)計(jì)劃中的教學(xué)目標(biāo)表述,,是以教材為中心和以教師為中心,,缺少明確的導(dǎo)向作用,因此對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果難以進(jìn)行有序有效的做出客觀評價(jià),。在實(shí)施新課程改革中,,要貫徹新課標(biāo),運(yùn)用新理念,。體育與保健基礎(chǔ)知識,也是推進(jìn)素質(zhì)教育的主要課程,,為了發(fā)展體育與保健的綜合能力打基礎(chǔ),。本學(xué)期根據(jù)體育《新課標(biāo)》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過教師與學(xué)生互動性體育教學(xué),,向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),,促進(jìn)德,、智、體全面發(fā)展,,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),。

一年級的學(xué)生剛?cè)雽W(xué),年齡較小,接觸的東西少,,對他們來說什么都是新鮮的,,他們都喜歡接受新知識,但是他們的注意力也很容易分散,,缺乏耐心,,對于一些難度較大的.知識接受比較慢,特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西,,力量也比較差,,男生活潑好動,組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),,但表現(xiàn)欲強(qiáng),;女生和男生一樣活潑,應(yīng)多以游戲?yàn)橹?,在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育,,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。

小學(xué)一年級的教材較為簡單,,內(nèi)容主要有:體育基礎(chǔ)知識,、基本體操、田徑類的跳躍和投擲(輕物擲遠(yuǎn) 拋接球),、體操(團(tuán)身前后滾動和前滾翻),、隊(duì)列練習(xí)、走跑練習(xí)(30米跑 和300—500跑走交替),、基本步法練習(xí),。內(nèi)容簡單卻是最基礎(chǔ)的,要讓學(xué)生從一開始就養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣,,對于難度較大的項(xiàng)目,,教師在注意安全的前提下應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低動作難度,多加以引導(dǎo),,從學(xué)生基礎(chǔ)能力開始培養(yǎng),,養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。

1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)習(xí)新知識,,并不斷鞏固和提高,。

2、從基礎(chǔ)鍛煉做起,,進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),,特別注意培養(yǎng)耐力素質(zhì)和力量素質(zhì),。

課 次 基 本 內(nèi) 容

1 引導(dǎo)課

2 健康課

3 隊(duì)形隊(duì)列 游戲

4 眼保健操

5 隊(duì)形隊(duì)列 游戲

6 眼保健操

7 隊(duì)列 單腳跳

8 隊(duì)形隊(duì)列 游戲

9 走

10 健康教育

11 快樂的體操墊

12 隊(duì)形隊(duì)列 游戲

13 30米快速跑

14 各種形式的走

15 健康教育

16 體操:跳短繩

17 體操:跳短繩

18 韻律活動

19 攀爬

20 擲飛機(jī)

21 新廣播體操

22 新廣播體操

23 跳躍與游戲

24 體操:跳短繩

25 新廣播體操

26 跳躍與游戲

27 健康教育

28 新廣播體操

29 小籃球

30 新廣播體操

31 小籃球

32 跳躍與游戲

33 健康教育

34 新廣播體操

35 新廣播體操

36 小籃球

37 30米跑

38 小籃球

39 新廣播體操

40 新廣播體操

41 跳躍與游戲

42 走跑與游戲

43 教育健康

44 小籃球

45 單腳跳接力

46 韻律活動

47 小籃球

48 新廣播體操

49 新廣播體操

50 健康教育

51 素質(zhì)與游戲

52 小籃球

53 對行隊(duì)列

54 墊上運(yùn)動

55 墊上運(yùn)動

56 素質(zhì)與游戲

57 健康教育

58 跳繩與游戲

59 隊(duì)列與游戲

60 小籃球

61 素質(zhì)與游戲

62 健康教育

63 小籃球

64 素質(zhì)與游戲

在教學(xué)中,根據(jù)學(xué)生情況分別對待,,讓學(xué)生根據(jù)自己的條件和興趣選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,,對學(xué)生體育素質(zhì)發(fā)展評價(jià)方面,采用多種形式,,如:學(xué)習(xí)態(tài)度參與情意表現(xiàn),,合作精神運(yùn)動技能進(jìn)行自我評價(jià)及小組評價(jià),,教師評價(jià)等多方面評估,,以便調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

教研專題:民間體育游戲在課堂教學(xué)中的運(yùn)用

研究措施:

1、積極開發(fā)課程資源,,挖掘民間體育游戲素材,。

1、把游戲引入課堂教學(xué)當(dāng)中,,使學(xué)生在娛樂,,玩耍的同時(shí),接受和掌握課堂知識,、動作和技巧,。

2、多進(jìn)行授課內(nèi)容的評比,,競賽,,使學(xué)生在競爭氣氛中加強(qiáng)對動作、技巧的熟練程度,。

3,、在課堂教學(xué)當(dāng)中對學(xué)生多采取表揚(yáng)和鼓勵(lì),少進(jìn)行批評和責(zé)備,,使學(xué)生在進(jìn)步,,向上的氣氛中學(xué)習(xí)。

4,、師生共同參與,,營造和諧氛圍,激發(fā)體育興趣,。

教 研 課:內(nèi)容待定

時(shí) 間:十二周

1,、田徑隊(duì)的早,、晚訓(xùn)練,。

2、市組織的“三好杯”田徑運(yùn)動會,。

3,、區(qū)組織的區(qū)運(yùn)會,。1、自修業(yè)務(wù)書籍,,掌握新的教學(xué)理論,。

2、單周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,雙周政治學(xué)習(xí),,并做好筆記,寫好心得,。

3,、爭取多出去聽課學(xué)習(xí),汲取好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

4,、利用業(yè)余時(shí)間參加自學(xué)考試,完成本科學(xué)業(yè),,拿到本科文憑,。

1、9——11月 ,、田徑隊(duì)訓(xùn)練,。

2、11月區(qū)田徑運(yùn)動會

21世紀(jì)祖國未來的花朵,,環(huán)保建設(shè)的生力軍,,讓他們從小接受良好的環(huán)保 教育是提高未來公民素質(zhì)的一項(xiàng)迫切任務(wù)。作為學(xué)校,,身為體育教師,,在我們小學(xué)體育 ,應(yīng)參插環(huán)保教學(xué)來提高學(xué)生的環(huán)保意識,。

1,、根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和年齡、性別等特點(diǎn)選擇教學(xué)內(nèi)容和教法,。

2,、培養(yǎng)體育小組長,充分發(fā)揮其作用,,協(xié)助教師共同管理,。

3、引進(jìn)民間體育活動,,增強(qiáng)民族性,、實(shí)用性、健身性,、娛樂性,、多樣性,。

4、采用情景教學(xué),,趣味教學(xué),,小組合作教學(xué)和分層教學(xué)模式,學(xué)生充分享受體育的樂趣,。獲得不同程度地發(fā)展,。

體育教師學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃教師學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇五

小學(xué)三年級的學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng)、情緒變化較大,,運(yùn)動能力有一定發(fā)展,,運(yùn)動系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,處于發(fā)展期,,運(yùn)動能力較低,,身體各部分肌肉發(fā)展不平衡,上下肢協(xié)調(diào)性差;好動喜玩,,想象創(chuàng)造力豐富;學(xué)習(xí)興趣易激發(fā),。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動進(jìn)取的態(tài)度,掌握好學(xué)習(xí)方法,,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討,去理解,,去發(fā)現(xiàn),。去創(chuàng)造。

將學(xué)生身心作為一個(gè)整體,,通過合理的運(yùn)動實(shí)踐,,在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動樂趣;提高運(yùn)動技能,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,,通過從事適宜的運(yùn)動,,了解自己的身體變化,增強(qiáng)體質(zhì),,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志因此在教學(xué)中根據(jù)班級的特點(diǎn)進(jìn)行因材施教,。

二、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn):

1,、教學(xué)隊(duì)列,,隊(duì)形走為主,每節(jié)課都要有隊(duì)列對形的練習(xí),。

2,、掌握基本體操、快速跑(站立式起跑,、途中跑);耐力跑,、定時(shí)跑、立定跳遠(yuǎn),、實(shí)心球,、身體素質(zhì)訓(xùn)練、小籃球比賽等,。

3,、在上課過程中多做一些輔助性練習(xí),如發(fā)展耐力速度的定時(shí)跑,,定距離跑;發(fā)展下肢力量,,提高立定跳遠(yuǎn)成績的跳起,原地抱膝跳,,跳臺階,、免子跳等。

4,、以速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性,、耐力性的反復(fù)練習(xí))來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。

5,、并采用小重量和不負(fù)重量的方式,,通過協(xié)性練習(xí)和提高動作速度的練習(xí)來提高速度力量。

教學(xué)重點(diǎn):

1,、教學(xué)隊(duì)列,,隊(duì)形走為主,每節(jié)課都要有隊(duì)列對形的練習(xí),。

1,、以速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí))來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮,。

2,、并采用小重量和不負(fù)重量的方式,通過協(xié)性練習(xí)和提高動作速度的練習(xí)來提高速度力量,。

三,、基本任務(wù)與教材分析:

(一)教材基本主要任務(wù)和要求

1、通過本學(xué)期的教學(xué)使學(xué)生初步掌握立定跳遠(yuǎn)動作,,跑步的基本方法,,學(xué)會學(xué)習(xí)方法,發(fā)展學(xué)生跳躍能力,,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動興趣,。

2、通過游戲發(fā)展學(xué)生的奔跑能力,,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的積極態(tài)度度,,團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。

3,、讓學(xué)在特定的情境中通過觀察,、體驗(yàn)、掌握學(xué)習(xí)的方法,。使學(xué)生熱愛體育運(yùn)動,,并能樂意接受教師的指導(dǎo),從而體驗(yàn)成功,。

4,、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法,。

5,、進(jìn)一步學(xué)會一些基本運(yùn)動、游戲,、韻律活動和舞蹈的方法,,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。

6,、體驗(yàn)參加體育活動的樂趣,,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作

(二)教材分析

小學(xué)三年級體育教材以實(shí)踐教材為主,。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,,體育教材主要選擇田徑(跑、跳,、投),,體操、游戲,、小籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目,,以便使學(xué)生跑、跳,、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實(shí)用技能,。

授課時(shí)數(shù)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,本學(xué)期共講19周,,每周體育授課為3學(xué)時(shí),,共60學(xué)時(shí)。每個(gè)學(xué)期實(shí)際上課定為16周,,共48學(xué)時(shí),。上課過程中,若因場地,天氣條件等因素的影響,,將臨時(shí)調(diào)整,。

第一學(xué)期以教學(xué)隊(duì)列,隊(duì)形走為主,,每節(jié)課都要有隊(duì)列對形的練習(xí),。配以基本體操、快速跑(站立式起跑,、途中跑);耐力跑、定時(shí)跑,、立定跳遠(yuǎn),、鉛球、身體素質(zhì)訓(xùn)練,、籃球比賽等,。另外在上課過程中多做一些輔助性練習(xí),如發(fā)展耐力速度的定時(shí)跑,,定距離跑;發(fā)展下肢力量,,提高立定跳遠(yuǎn)成績的跳起,原地抱膝跳,,跳臺階,、免子跳等;多上速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí))來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮,。

并采用小重量和不負(fù)重量的方式,,通過協(xié)性練習(xí)和提高動作速度的練習(xí)來提高速度力量。每次授課一個(gè)到二個(gè)主教材(如:跑步或;立定跳遠(yuǎn))其余(如籃球,、隊(duì)列隊(duì)形,、身體素質(zhì))訓(xùn)練將作每次課的準(zhǔn)備部分內(nèi)容。每節(jié)課都爭取有一個(gè)或兩個(gè)小游戲,。及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行評價(jià),,根據(jù)實(shí)際情況將制定小學(xué)生體育與健康課成長評價(jià)記錄袋。

四,、課時(shí)安排:

每課3課時(shí),,共48課時(shí)

五、教學(xué)措施及注意的問題:

(1)采用主題教學(xué),、情景教學(xué)等方法,,充分發(fā)揮游戲活動的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣,。教學(xué)中應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動進(jìn)取的態(tài)度,,掌握好學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討,,去理解,,去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造,。將學(xué)生身心作為一個(gè)整體,,通過合理的運(yùn)動實(shí)踐,,在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動樂趣;提高運(yùn)動技能,,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,通過從事適宜的運(yùn)動,,了解自己的身體變化,,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志,。

(2)認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心寫好教案。

(3)根據(jù)教學(xué)任務(wù),,提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材及教學(xué)用具,。

(4)教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),,根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,,科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動量。

(5)認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定,,重視資料的積累和保管,并不斷改進(jìn)教學(xué)工作,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

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以貫徹科學(xué)發(fā)展觀,以服務(wù)為宗旨,,以學(xué)生能力素質(zhì)提高為本位,,以全國、省,、市職教會議精神為指針,,以《學(xué)校體育工作條例》作為準(zhǔn)繩,推進(jìn)素質(zhì)教育,,大力推進(jìn)課程模式,、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的改革,推廣實(shí)施《國家中學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,開拓進(jìn)取,,努力使學(xué)校體育工作再上新臺階,。

二,、基本情況

本學(xué)期所教的是七個(gè)班,每個(gè)班人數(shù)都在50人左右,,男女生人數(shù)差不多個(gè)半,,絕大多數(shù)學(xué)生身體健康,無運(yùn)動技能障礙,。學(xué)生都喜歡運(yùn)動,,但身體協(xié)調(diào)性差,肥胖等,,學(xué)習(xí)動作不協(xié)調(diào),。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo),如速度,、力量,、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏,、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足,。個(gè)體發(fā)育不均衡,下肢力量尚可,,肩部肌肉群力量較差,,在此類教材教學(xué)是要多加注意。腰背,、腰腹力量有待于大幅度提高,,這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵。

三、教材分析

結(jié)合本校實(shí)際情況,,有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

教材內(nèi)容有:體育與健康基礎(chǔ)知識;田徑:跑、跳,、投;體操,,球類:籃球、足球;身體素質(zhì)練習(xí),。

教材的難點(diǎn):蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合,。

四、教學(xué)目標(biāo)和要求

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。熟練掌握眼保健操和新的廣播操,。

2、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操,、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動技能,,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),,提高身體基本活動能力。

3,、“以學(xué)生為本,,健康第一”是我們的目標(biāo),在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn),、練習(xí)與思考,、互學(xué)與互評,感受體育運(yùn)動的樂趣,,體會體育運(yùn)動的益處,,體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難,、獲得進(jìn)步的成功喜悅。

五,、教學(xué)措施

1,、適時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,。

2,、營造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動環(huán)境,。

3,、根據(jù)學(xué)生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,,充分發(fā)揮游戲,、競賽的能動作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。

4、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,,不斷變化練習(xí)方式,,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

5,、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,,培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng),、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,啟迪思維,,培養(yǎng)學(xué)生的主動性,、創(chuàng)造性。

六,、學(xué)生方面

1,、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課,。積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

2,、著裝要輕便合體,,穿輕便運(yùn)動鞋上課。不得攜帶與體育課無關(guān)的首飾,、校牌,、手機(jī)等,。

七、德育滲透

體育活動對于發(fā)展學(xué)生的適應(yīng)能力具有獨(dú)特的作用,,在體育教學(xué)中應(yīng)特別注意營造友好,、和諧的課堂氣氛,有意識的融入德育教育,,不僅鍛煉學(xué)生的意志,,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織,,遵守紀(jì)律,,誠實(shí)、機(jī)智,、積極進(jìn)取的心理品質(zhì),。

體育教師學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃教師學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇七

目前,體育教學(xué)方法基本上是教師講解動作概念,、要領(lǐng),,示范,然后學(xué)生隨教師進(jìn)行模仿練習(xí),,方法單調(diào),,吸引不住學(xué)生的興趣,,學(xué)生的自覺性和主動性得不到充分的發(fā)揮,。如果采用提問式教學(xué),可收到良好的效果。針對低年級學(xué)生喜歡聽故事,、猜謎語的特點(diǎn),,我在教《前滾翻》時(shí),出了個(gè)謎語讓學(xué)生猜:“兩手用力撐,,兩腳迅速蹬,,團(tuán)身如球滾,,展體似雄鷹,?!敝i語一出,,學(xué)生的注意力集中了,積極性調(diào)動起來了,,這樣不僅激發(fā)了學(xué)生的興趣,活躍了課堂氣氛,,而且使學(xué)生對所學(xué)的東西易學(xué)易記,,從而達(dá)到了寓教于學(xué)的目的。因此,,教師要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)教法,,要有選擇性和針對性,常變常新,,步步深入,,始終吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)而把教學(xué)過程變成學(xué)生想學(xué)、樂學(xué)的自覺行動,。

由于學(xué)生注意力容易分散,,上課時(shí)往往是“人到課堂心未到”。我們學(xué)校是寄宿學(xué)校,,學(xué)生一個(gè)星期才回家一次,,每逢星期一上課,這種注意力不集中的情況就更加嚴(yán)重,,甚至連隊(duì)伍都排不好,。針對這一情況,我根據(jù)教材內(nèi)容,,編一些韻律操,,配上音樂或指揮學(xué)生做反口令練習(xí)、模仿動物動作等各種新穎,、有趣的集中注意力的練習(xí),,收到了良好的效果。

低年級學(xué)生爭強(qiáng)好勝,,熱衷于小型競賽,,教學(xué)中可以充分利用他們的這一心理特點(diǎn)。如:當(dāng)學(xué)生掌握快速跑動作后,,就可以組織他們進(jìn)行直線接力跑,、十字接力跑;單腳跳可演變成跳進(jìn)去拍人和斗雞;投擲小壘球可組織學(xué)生打坦克、比賽,,由于比賽激烈,,學(xué)生就能較好地全身心投入。又如:學(xué)生甲在走廊上玩,,學(xué)生乙在其背后打了一下,,只見甲猛一轉(zhuǎn)身,拔腿就追,,直到甲,、乙兩人都?xì)獯瓏u噓地趴在地上為止。此種在操場上屢見不鮮的鏡頭引起我們的思考:為什么學(xué)生在學(xué)習(xí)起跑時(shí)反應(yīng)就不那么快?為什么學(xué)生練習(xí)耐久跑時(shí)就不能那樣賣力?其實(shí),,學(xué)生在玩耍時(shí)都顯露出其個(gè)性心理特征,,如果教學(xué)過程能適應(yīng)其個(gè)性,能激發(fā)其個(gè)性傾向性,,那么教學(xué)效果就會大大的提高,。

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本學(xué)期所教的是x年級x個(gè)班,每個(gè)班人數(shù)都在xx人左右,,男女生人數(shù)差不多個(gè)半,,絕大多數(shù)學(xué)生身體健康,,無運(yùn)動技能障礙。學(xué)生都喜歡運(yùn)動,,但身體協(xié)調(diào)性差,,肥胖等,,學(xué)習(xí)動作不協(xié)調(diào),。

學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo),如速度,、力量,、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏,、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足,。個(gè)體發(fā)育不均衡,下肢力量尚可,,肩部肌肉群力量較差,,在此類教材教學(xué)是要多加注意。腰背,、腰腹力量有待于大幅度提高,,這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵。

結(jié)合本校實(shí)際情況,,有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

教材的難點(diǎn):蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合。

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。熟練掌握眼保健操和新的廣播操,。

2、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操,、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),,掌握簡單的運(yùn)動技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),,提高身體基本活動能力,。

3、“以學(xué)生為本,,健康第一”是我們的目標(biāo),,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考,、互學(xué)與互評,,感受體育運(yùn)動的樂趣,體會體育運(yùn)動的益處,,體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難,、獲得進(jìn)步的成功喜悅。

1,、適時(shí)了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息;

2、營造符合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動環(huán)境;

4,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習(xí)方式,,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣;

5,、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng),、朝氣勃勃的精神,啟迪思維,,培養(yǎng)學(xué)生的主動性,、創(chuàng)造性。

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1,、堅(jiān)持學(xué)校體育工作的改革方向,,以提高學(xué)生整體素質(zhì)為根本宗旨,注重培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,、合作精神,、堅(jiān)強(qiáng)毅力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。培養(yǎng)學(xué)生自主進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣,。

2、樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為目標(biāo);面向全體學(xué)生,,切實(shí)把學(xué)校體育工作落到實(shí)處,。

3、加強(qiáng)對學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo),,認(rèn)真貫徹體育工作條例,,落實(shí)新課標(biāo)精神。力爭使我校體育工作進(jìn)入先進(jìn)校行列,。

4,、重視體育工作,充分發(fā)揮各種資源,,開發(fā)體育方面的校本課程,,重點(diǎn)培育優(yōu)勢項(xiàng)目,,如足球,,籃球,羽毛球,,乒乓球,。發(fā)展學(xué)生興趣、愛好和特長,。

5,、加強(qiáng)學(xué)校體育教師基本功的培訓(xùn)工作,圍繞體育課堂教學(xué),,提高體育教師素質(zhì)水平,。

㈠成立體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

建立以校長、教導(dǎo)處,、主管領(lǐng)導(dǎo),、完小負(fù)責(zé)人、體育教師,、班主任這樣的工作體系,。

校長負(fù)責(zé)全面的領(lǐng)導(dǎo)工作。

教導(dǎo)處主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)工作計(jì)劃的制定,,措施的執(zhí)行,,全面工作的指導(dǎo)、督促,、檢查,。

完小負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本校體育工作的指導(dǎo)、督促,、檢查,。

體育教師、班主任負(fù)責(zé)各自具體工作的落實(shí),。

㈡召開專門會議研究學(xué)校體育工作

每月組織體育教師召開研討會,,研究體育工作,,對上月工作進(jìn)行總結(jié),找出不足及出現(xiàn)的問題,,全體教師協(xié)商,,拿出解決方案。避免以后出現(xiàn)類似問題,。

㈢加強(qiáng)體育教研活動

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),工作研究,,提高工作效率,,使付出與成績成正比。采取走出去請進(jìn)來的方式,,努力提高學(xué)校體育工作水平和教師的教育教學(xué)能力,。

2、堅(jiān)持每周一次教研組活動,,全員參與進(jìn)行教研活動,,努力開創(chuàng)工作新局面。

1,、認(rèn)真貫徹落實(shí)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),,做好學(xué)生體質(zhì)健康檢測,并及時(shí)把情況反饋給學(xué)生,、家長,。

2、開展群體性的體育活動,,增強(qiáng)師生體質(zhì),,堅(jiān)持每天學(xué)生體育活動1小時(shí),保證兩課(體育課,、課間體育活動)兩操的時(shí)間和質(zhì)量,,并堅(jiān)持每天檢查評比。努力提高師生參加體育鍛煉的自覺性,,并逐步養(yǎng)成良好體育鍛煉習(xí)慣,。開展豐富多彩的校內(nèi)體育比賽。學(xué)生每月都要有一次體育比賽活動,,如足球,,籃球、跳繩,、踢毽等比賽,。加強(qiáng)教師的身體鍛煉,每周組織教師參加體育活動,,增強(qiáng)教師的身體素質(zhì),。

3,、加強(qiáng)體育課的研究,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),,熟讀教材,,每位教師要能熟練掌握自己所教班級的教材內(nèi)容,而且在教研組活動中,,每位教師要把自己所要教的內(nèi)容認(rèn)真歸納,,系統(tǒng)梳理,。每位教師還要積極參加教科研活動,,積極撰寫論文,,用理論知識武裝自己,做到教學(xué)教研齊頭并進(jìn),,克服體育教師在教科研上欠缺的x病,。教學(xué)要從每節(jié)課入手,認(rèn)真研究,,把上好每節(jié)課作為最基本的要求,。要認(rèn)真研究教材,改進(jìn)教學(xué)方法,,提高體育課教學(xué)效果。積極參加校,、區(qū)課堂教學(xué),、教案評優(yōu)活動,授課教師每人每學(xué)期要上1節(jié)研究課,,新任教師要上好三輪課,。

4、加強(qiáng)運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練,,每位任課教師要進(jìn)行運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練,,在加緊訓(xùn)練的同時(shí)要注意運(yùn)動隊(duì)的梯隊(duì)建設(shè),確保我校優(yōu)勢項(xiàng)目的發(fā)展,,爭取在其他項(xiàng)目上有所突破,。在訓(xùn)練中,各位體育教師要科學(xué),,系統(tǒng)地進(jìn)行訓(xùn)練,,每周訓(xùn)練要有計(jì)劃和安排。做好充分的準(zhǔn)備工作,,參加市里組織的各項(xiàng)比賽,。

5、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,,特別對是學(xué)生隊(duì)列,、廣播操的訓(xùn)練,。本學(xué)期要加強(qiáng)新操的教學(xué)和強(qiáng)化,借此來提升我校的課間操的質(zhì)量,。繼續(xù)強(qiáng)化我校的大課間活動,,細(xì)化體育教師和帶班教師的職能,體育教師組織大課間活動,,各位班主任和帶班教師要對本班學(xué)生進(jìn)行管理,,做好本班活動的布置與安排,學(xué)生活動要井然有序,。使之成為展示學(xué)校形象的窗口,。

6、充分準(zhǔn)備,,仔細(xì)策劃,,開好學(xué)校的運(yùn)動會,運(yùn)動會要求項(xiàng)目要有趣味性,,要面向全體學(xué)生,,做到競技與趣味相結(jié)合,爭取做到人人有項(xiàng)目,,要讓學(xué)生體會到參加運(yùn)動會的樂趣,。

7、體育教師充分利用體育場地,、器材,,做好使用記錄。在體育課或體育活動前,,做好準(zhǔn)備工作,,檢查體育器材的安全性,消滅不安全隱患,,在活動中加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和保護(hù),,避免出現(xiàn)事故,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理或上報(bào),,出現(xiàn)問題,,找學(xué)校負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商解決。

體育教師學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃教師學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇十

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神,,牢固樹立“快樂體育”,、“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進(jìn)體育課程的改革,,狠抓體育教學(xué)六認(rèn)真工作,,強(qiáng)化學(xué)校特色體育項(xiàng)目建設(shè),大力開展青少年陽光體育活動,堅(jiān)持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,,本著“求實(shí),、創(chuàng)新、協(xié)作,、奮進(jìn)”的精神繼續(xù)做好體育工作,,力爭在各項(xiàng)體育競賽中爭創(chuàng)佳績。

二,、工作目標(biāo)

1,、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育家常課,,提高體育教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平,。

2、抓好課間操,、眼保健操,、集體舞、大課間活動,、陽光體育活動,。

3、強(qiáng)化科研意識,,善于總結(jié),,教師能撰寫科研論文。

4,、加大體育運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練力度,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,,爭取各項(xiàng)比賽獲得好名次,。

5、做好學(xué)校體育特色“1118”工程,,打造學(xué)校體育特色,,形成學(xué)校體育特色品牌。(“1118”學(xué)校體育特色工程指的是,,一年對學(xué)生進(jìn)行一次軍訓(xùn),,組織開展一次學(xué)生運(yùn)動會,教授學(xué)生一套武術(shù)操,,組織學(xué)生進(jìn)行“八個(gè)體育小項(xiàng)目”的比賽,。)

三、具體工作措施

(一)深化體育課程改革,優(yōu)化教學(xué)過程

1.體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展教學(xué)活動的指南,,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念,,開展多種形式的培訓(xùn),促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,。

2.體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分,,是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此,,體育教師要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性,,按課時(shí)計(jì)劃上好體育及活動課,并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育及防范意識,。

(二)強(qiáng)化常規(guī)管理水平,,提高教學(xué)質(zhì)量

1.認(rèn)真貫徹《體衛(wèi)工作兩個(gè)條例》精神,以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)工作,。

2.在體育教師之間倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí),、共研討之風(fēng),以不斷充實(shí)提高每一位教師的理論水平和教育,、教學(xué)能力,。

3.圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系開展教學(xué)活動,本學(xué)年,,體育教師人人上實(shí)踐課,,在實(shí)踐中得以提煉、得以升華,。

4.一絲不茍做好各種資料工作,,不斷充實(shí)完善學(xué)校體育資料。

5.認(rèn)真開展體育教學(xué)工作,,巧構(gòu)思,、勤筆耕,力爭寫出質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文,。

6.全面負(fù)責(zé)特色項(xiàng)目建設(shè),,擬定專項(xiàng)計(jì)劃,用好校本教材,,開展各項(xiàng)活動,,為創(chuàng)建特色建設(shè)先進(jìn)學(xué)校工作作出貢獻(xiàn)。

8.精心組織體育大課間活動的開展,,大力開展陽光體育活動,。

(三)、發(fā)展特色項(xiàng)目建設(shè),,抓好普及與提高

1.擬定武術(shù)文化特色項(xiàng)目建設(shè)專項(xiàng)計(jì)劃,,全面推進(jìn)特色項(xiàng)目建設(shè)。

2.利用好校本教研,引領(lǐng)武術(shù)的科學(xué)發(fā)展,,快速發(fā)展,,規(guī)劃并實(shí)施以武術(shù)運(yùn)動為中心的校園環(huán)境建設(shè)。

3.將武術(shù)運(yùn)動引進(jìn)體育課堂,,研究基本規(guī)律,,提高武術(shù)教學(xué)的水平,適時(shí)展示觀摩課,。

4.利用校園藝術(shù)節(jié)及大課間活動,,開展武術(shù)活動。

(四),、大力開展陽光體育,,打造體育文化

1.全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好大課間活動,,營造生動活潑的課間活動氛圍,,讓校園真正成為學(xué)生的樂園。

2.繼續(xù)貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,,組織好校園文化活動,,讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲、活動,。

3.配合學(xué)校行政,、德育組、藝術(shù)組認(rèn)真研究,,擬定計(jì)劃,,組織舉行20__年學(xué)校學(xué)生田徑運(yùn)動會。

(五),、加大課余訓(xùn)練力度,,提高競技水平

2.重新調(diào)整學(xué)校體育運(yùn)動代表隊(duì),重點(diǎn)建設(shè)田徑隊(duì),。責(zé)任到人,,合理制定訓(xùn)練計(jì)劃??茖W(xué)訓(xùn)練,嚴(yán)格訓(xùn)練,,爭取在區(qū)級比賽中取得好成績,。

3.注重運(yùn)動隊(duì)員全面發(fā)展,做好督促,、溝通,、協(xié)調(diào)工作,使運(yùn)動隊(duì)員在學(xué)習(xí)、思想,、行為等諸方面全面發(fā)展,。

總之,全體體育教師將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神,,與時(shí)俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新,爭取再創(chuàng)高廟王小學(xué)體育之輝煌,。

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