為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃,。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏,。

幼兒園大班起床活動(dòng)方案及流程幼兒園大班春季種植活動(dòng)方案篇一

1,、嘗試歸納出一組圖形1-2個(gè)共同特征，或按特征拿取相應(yīng)的圖形,。

2,、能仔細(xì)觀察圖形，并積極參與討論,。

3,、聽懂操作要求，并按要求操作,。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、各種顏色、形狀,、大小的圖形若干,。

2、圖形特征標(biāo)記,、空白記錄表一張,。

3、課件-各種各樣的圖形

活動(dòng)過程

一,、彩色圖形來了

1,、以游戲情境引起幼兒的興趣,。

教師：今天有許多彩色圖形要去游樂場玩游戲，瞧,，它們來了!

2,、出示各種形狀、大小不一的彩色圖形,。

引導(dǎo)幼兒說說它們的形狀,、顏色、大小特征,。

3,、出示顏色、形狀,、大小標(biāo)記讓幼兒認(rèn)一認(rèn),。

二、彩色圖形找朋友,。

1,、教師出示參考圖，引導(dǎo)幼兒觀察,，說說它們的共同特性,。

教師：彩色圖形要找朋友一起去游樂場，它們找到朋友了,。

它們什么地方一樣,，成為朋友呢?

2、教師引導(dǎo)幼兒觀察,，從形狀、顏色,、大小三個(gè)方面找它們的共同特征,。

3、請個(gè)別幼兒上前找出標(biāo)記并放在參考圖上,。

4,、師幼進(jìn)行檢驗(yàn)討論。

5,、教師可將彩色圖形換下,，然后請個(gè)別幼兒上前找共同特征。

6,、小結(jié)：彩色圖形喜歡找有兩個(gè)特征相同的圖形做朋友,，它們有的形狀相同，有的顏色相同,，還有的大小相同,。

三,、彩色圖形進(jìn)游樂場。

1,、出示空白表格

教師：彩色圖形來到游樂場門口,，可是卻不能進(jìn)去，因?yàn)檫M(jìn)游樂場要符合條件才能進(jìn),。

2,、教師邊說邊將紅色和正方形標(biāo)記貼上。

3,、個(gè)別幼兒上前示范,。

4、師幼檢查,。

一個(gè)是黃色的,，還要是大的。誰愿意來做檢票員?

6,、請全體幼兒一起找一找并貼在表格中,。

7、師幼討論檢驗(yàn),。

8,、小結(jié)：原來要進(jìn)游樂場還必須符合兩個(gè)特征條件呢，只要有一個(gè)不符合就不能進(jìn)去,。

彩色圖形們讓我感謝你們的幫忙,，現(xiàn)在它們已經(jīng)在開心地玩了。

四,、幼兒操作活動(dòng)

1,、講解題目要求。

2,、教師巡回指導(dǎo)并提醒糾正幼兒的書寫姿勢,。

幼兒園大班起床活動(dòng)方案及流程幼兒園大班春季種植活動(dòng)方案篇二

1、培養(yǎng)幼兒按時(shí)睡覺,、按時(shí)起床的良好生活習(xí)慣,。

2、幼兒懂得關(guān)心自己的身體,。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1,、幼兒操作材料“早睡早起身體好”(一)、(二),、(三),、(四)。

2,、水彩筆人手一盒,，剪刀每人一把,。

【活動(dòng)重點(diǎn)】

在觀察圖片的基礎(chǔ)上，知道早睡早起的重要性,。

【活動(dòng)難點(diǎn)】

培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心自己的身體,，懂得要早睡早起，養(yǎng)成好習(xí)慣,。

【活動(dòng)過程】

一,、引導(dǎo)幼兒觀察圖片(一)、(二),。

1,、幼兒觀察圖片說出：這是一個(gè)晚上，小剛已經(jīng)上床睡覺了,，小紅還在看電視,、玩玩具。

2,、幼兒辨別說出誰做的對,，誰做的不對。(要求幼兒完整講述并說出理由,。)

二,、引導(dǎo)幼兒觀察圖片(三)、(四),。

1,、幼兒觀察圖片說出：這是一個(gè)早晨，小剛已經(jīng)起床了,，小紅還在睡覺,。

2、幼兒辨別說出誰做的對,，誰做的不對,。(要求幼兒完整講述并說出理由。)

3,、請幼兒說說自己每天是否按時(shí)睡覺、按時(shí)起床,，應(yīng)該向哪位小朋友學(xué)習(xí),。

4、老師表揚(yáng)按時(shí)睡覺,、按時(shí)起床的幼兒,，并對幼兒提出要求：小朋友年齡還小，正在長身體,，晚上要早睡,，早晨要按時(shí)起床上幼兒園,，這樣才能長得又高又壯，身體健康,。

三,、請幼兒為操作材料(一)、(三)畫面涂色,。

1,、幼兒知道小剛的表現(xiàn)好，能做到早睡早起,，為小剛的畫面涂上漂亮的顏色,。

2、幼兒涂好色后,，用剪刀把畫面輪廓剪下來,，貼于主題墻展覽，讓幼兒相互交流,、督促自己養(yǎng)成早睡早起的良好習(xí)慣,。

幼兒園大班起床活動(dòng)方案及流程幼兒園大班春季種植活動(dòng)方案篇三

陽春三月，草長鶯飛間,，冬天的寒意還未褪盡,，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,，吹綠了地上的小草,，也吹動(dòng)了意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),，植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺(tái),，同時(shí)也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限,，愛心無限,。

二、活動(dòng)主題及宗旨：

宗旨：公益時(shí)尚,、公益生活

主題：許美好愿望,、獻(xiàn)綠色愛心

三、活動(dòng)目的：

美化環(huán)境,，保持生態(tài)環(huán)境,，提高大家愛護(hù)花草，珍惜綠色的責(zé)任心,，讓廣大學(xué)生知道怎樣保護(hù)樹木,。

四、活動(dòng)時(shí)間：

三月十四日中午12：00-_：30

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

一,、二食堂前

六,、活動(dòng)宣傳：

利用學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳告訴大家將不用的廢舊書籍捐出來，海報(bào),，橫幅,。

七、行動(dòng)口號(hào)：

植樹造林,，利在當(dāng)今,，鍛煉自我，造福后代,。

八,、活動(dòng)過程：

2：又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好

3：由外聯(lián)部聯(lián)系學(xué)生會(huì)各部門，給予支持和配合,。

4：活動(dòng)內(nèi)容：讓大家知道植樹節(jié)我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些需要的人,，那樣也就等于為植樹做出了貢獻(xiàn)，效果顯著,。

5,、注意事項(xiàng)：

a)宣傳時(shí)和大家講明捐書的目的

b)要登記清楚共捐出多少本書

九、其他：

3月21日中午12：30-_：30以班級為單位,，打掃自己的包干區(qū),。

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：50元

幼兒園大班起床活動(dòng)方案及流程幼兒園大班春季種植活動(dòng)方案篇四

陽春三月,，草長鶯飛間,，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來,，春風(fēng)吹綠了枝頭上的.嫩芽,，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生的熱情,。3月12日是一年一度的植樹節(jié),，植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺(tái)，同時(shí)也使全院師生感受到盎然的春意,。綠色有限,，愛心無限。

宗旨：公益時(shí)尚,、公益生活

主題：許美好愿望,、獻(xiàn)綠色愛心

美化環(huán)境，保持生態(tài)環(huán)境,，提高大家愛護(hù)花草，珍惜綠色的責(zé)任心，讓廣大學(xué)生知道怎樣保護(hù)樹木,。

三月十四日中午12：00—13：30

一,、二食堂前

利用學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳告訴大家將不用的廢舊書籍捐出來，海報(bào),，橫幅,。

植樹造林，利在當(dāng)今,，鍛煉自我,，造福后代。

2,、又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好

3,、由外聯(lián)部聯(lián)系學(xué)生會(huì)各部門，給予支持和配合,。

4,、活動(dòng)內(nèi)容：讓大家知道植樹節(jié)我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些需要的人，那樣也就等于為植樹做出了貢獻(xiàn),，效果顯著,。

5、注意事項(xiàng)：

a）宣傳時(shí)和大家講明捐書的目的

b）要登記清楚共捐出多少本書

3月21日中午12：30—13：30以班級為單位,，打掃自己的包干區(qū),。

50元

幼兒園大班起床活動(dòng)方案及流程幼兒園大班春季種植活動(dòng)方案篇五

一年一度植樹節(jié)即將到來，我特意為大家整理了關(guān)于植樹節(jié)活動(dòng)方案范文的相關(guān)材料,，希望對您的工作和生活有幫助,。

設(shè)計(jì)意圖：

活動(dòng)目標(biāo)：

1。通過觀察,、談話,、種植、游戲等活動(dòng),，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),，加深幼兒對常見樹的認(rèn)識(shí)，了解樹木與人類的關(guān)系,。

2,。鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感,。

活動(dòng)過程：

一,、晨間談話

植樹節(jié)的時(shí)間以及意義，我們可以做的事情

二,、利用午餐后時(shí)間

1,、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

2,、夸樹(植樹對人類的益處)凈化空氣,、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨,、防止火災(zāi)等功用,。

四、種樹

激發(fā)幼兒參與種樹的興趣

2,、教師帶領(lǐng)班上的幼兒,，一起去種植地，要注意些什么?

3,、師生共同參觀大班年級組的種植地,。

幼兒園大班起床活動(dòng)方案及流程幼兒園大班春季種植活動(dòng)方案篇六

1、讓幼兒了解端午節(jié)傳說和習(xí)俗,。

2,、了解粽子的外形特征，知道粽子有不同風(fēng)味,。

3,、愿意動(dòng)手嘗試，初步了解包粽子的方法,。體驗(yàn)動(dòng)手操作的快樂,。

4、通過討論,，激發(fā)過節(jié)日的情感,，知道要愉快、合理地過節(jié),。

5,、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn)：讓幼兒認(rèn)識(shí)粽子

難道：讓幼兒嘗試自己包粽子

活動(dòng)準(zhǔn)備

糯米,、粽葉,、粽子繩、配料,、豆沙,、大棗、咸肉,、果脯,、五彩線等

活動(dòng)過程

1、老師講端午節(jié)的傳說,，然后給小朋友帶上五彩線,。

2,、老師帶著小朋友進(jìn)入廚房，認(rèn)識(shí)包粽子的各種材料,。

3,、請炊事員為幼兒做示范怎樣包粽子，用粽繩扎好,，重點(diǎn)示范卷粽葉和取、包,、捆,、扎的方法。

4,、幼兒親自動(dòng)手嘗試著包粽子,，教師及廚房工作人員協(xié)助幼兒卷葉、捆扎,，也可以讓幼兒兩人一組共同包成,，在幼兒需要時(shí)，教師或炊事員可手把手的教幼兒包粽子,。

結(jié)束：粽子煮好后讓幼兒把自己包的粽子,，解開系粽子的繩子，打開粽葉,，觀察粽子里面有什么顏色的,。

活動(dòng)延伸：

老師讓幼兒吃粽子，說一說自己吃的是什么味道的粽子,。

教學(xué)反思：

今天是“端午節(jié)”我為了讓幼兒了解端午節(jié)的由來,，給幼兒講了屈原的故事，引出了過端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗,，讓幼兒動(dòng)手包粽子,，為孩子準(zhǔn)備好包粽子的材料，因此,，每個(gè)幼兒都興致勃勃的動(dòng)起手來,，讓孩子感受辛勤的勞動(dòng)能換來美食。

幼兒園大班起床活動(dòng)方案及流程幼兒園大班春季種植活動(dòng)方案篇七

1,、運(yùn)用已有的數(shù),、形知識(shí)，學(xué)習(xí)分析事物的因果關(guān)系,。

2,、樂意和同伴一起克服困難解決問題，體驗(yàn)成功的樂趣,。

活動(dòng)重點(diǎn)：鞏固已掌握的數(shù),、形知識(shí)

難點(diǎn)：分析事物的因果關(guān)系

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、教學(xué)掛圖《尋寶地圖》

2、每人一張密碼條

3,、尋寶所需的物品(如手電筒,、地圖、干糧等)

活動(dòng)過程：

1,、準(zhǔn)備物品

(1),、選購干糧

“為什么要買7包餅干?！?/p>

(2)尋寶必需品

“小朋友可兩個(gè)人一組,，商量一下需要買什么物品?“

(除了已經(jīng)準(zhǔn)備好的，還可以買些什么?)

2,、研究地圖

出示地圖,，找尋寶路徑

“上面有3條路，走哪條路可以尋到寶呢?”(幼兒討論)

3,、進(jìn)行尋寶活動(dòng)

“大家看看門上的鎖有密碼,，你們必須補(bǔ)齊密碼，才能打開門,?！?/p>

_____5______、2______4(相鄰數(shù))

1_____5_____9(單數(shù)從小到大排列)

10_____6______2(雙數(shù)從大小小排列)

8+2=9-4=6+3=(10以內(nèi)的加減法)

4,、尋找聰明果

“這棵樹上只有一個(gè)聰明果,，請大家把它找出來?！?/p>

5,、大家相互交流尋寶的過程，品嘗成功的樂趣

幼兒園大班起床活動(dòng)方案及流程幼兒園大班春季種植活動(dòng)方案篇八

1,、通過觀察,、談話、種植,、游戲等活動(dòng),，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認(rèn)識(shí),，了解樹木與人類的關(guān)系,。

2、鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作,、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感,。

一、晨間談話

植樹節(jié)的時(shí)間以及意義,，我們可以做的事情

二,、利用午餐后時(shí)間

1,、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié),。

2,、夸樹（植樹對人類的益處）凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫,、防風(fēng)遮雨,、防止火災(zāi)等功用。

四,、種樹

激發(fā)幼兒參與種樹的興趣

2,、教師帶領(lǐng)班上的幼兒，一起去種植地,，要注意些什么？

3,、師生共同參觀大班年級組的種植地,。

幼兒園大班起床活動(dòng)方案及流程幼兒園大班春季種植活動(dòng)方案篇九

貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色,，收獲希望,。

以植樹節(jié)為契機(jī)，奉獻(xiàn)我們的力量,，進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng),。

二、活動(dòng)背景

截止到20某年,，中國森林覆蓋率僅為18.21%,，占世界森林覆蓋率的60%;人均森林面積0._2公頃，不到世界平均水平的1/4,，居世界第_4位;人均森林蓄積9.421立方米,，不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區(qū)的沙漠及兩極的冰雪大地,，我們和發(fā)達(dá)國家的差距還要進(jìn)一步加大,，所以說我們目前生存的環(huán)境可以說是相當(dāng)惡劣，我們的健康,，我們的孩子前景堪憂,。

請伸出我們的雙手，投入到播種鋪綠的活動(dòng)中,，讓未來的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄,。種一棵樹，育一片林,，活一方人,，我們的人生會(huì)變得更精彩!

三,、活動(dòng)目的

增強(qiáng)大家對植物的認(rèn)識(shí)，提高大家對植物的愛護(hù)意識(shí),，增強(qiáng)大家對綠化環(huán)境保護(hù)的意識(shí),。給我們的城市建設(shè)作貢獻(xiàn)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,，使我們的生活環(huán)境更加美麗,，同時(shí)擴(kuò)大社區(qū)管理委員會(huì)的影響力。

四,、活動(dòng)對象

某某大學(xué)全體學(xué)生

五,、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

3月11日11點(diǎn)半至_點(diǎn)一區(qū)食堂門口

六、活動(dòng)安排

1.在學(xué)生活動(dòng)中心門口設(shè)立攤點(diǎn),，向同學(xué)免費(fèi)贈(zèng)送植物種子和花盆;

2.制作kt板介紹有關(guān)植樹節(jié)的知識(shí),，普及環(huán)保知識(shí);

3.發(fā)放宣傳單;

4.現(xiàn)場準(zhǔn)備一“綠色寄語”kt板，請同學(xué)在上面寫上植樹節(jié)標(biāo)語;

4.征集環(huán)保建議在登記表上登記;

5.在活動(dòng)結(jié)束后評選出50條可行性建議,，發(fā)放盆栽,，放到樓下阿姨出通知寢室來領(lǐng)取。

七,、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

八,、人員安排

廣策部購買種子盆栽和宣傳工作(包括兩張tk板和一條橫幅);

文體部購買活動(dòng)所需的水筆、標(biāo)簽等用品;

具體事項(xiàng)由各部長安排,。