人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。什么樣的計劃才是有效的呢,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
新學(xué)期幼兒園工作計劃安排篇一
一,、班級情況分析
傾聽習(xí)慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,,尤其是對同伴的發(fā)言,,沒能認(rèn)真傾聽,要不就是時間不長,。部分孩子參加活動互動主動性不夠,,有依賴感;個別孩子習(xí)慣還很不好:喜歡打鬧、不會謙讓,,以自我為中心,。
二、保育工作
1,、晨間入園:做好晨檢工作,,知道不帶危險的玩具、小物件到幼兒園,,有不舒服的情況及時告訴家長和老師,。
2、飲水,、入廁:時刻關(guān)注孩子,,提醒幼兒排隊,有良好的秩序,,不打鬧,、不喧嘩、不插隊,。喝水時先試杯子溫度,,以免燙口。
3,、三餐:注意飯菜溫度,,過燙的飯菜遠離孩子,幼兒在老師盛餐時不伸手,,不東張西望,,防止?fàn)C傷。進餐時不講話,,不玩餐具,,不挑食,專心吃飯,不掉飯,,注意餐桌衛(wèi)生,,知道飯后整理自己掉的飯渣,飯后及時漱口,,清洗嘴巴和手,。
4、午休:午睡前不進行劇烈運動,,不帶尖銳,、小物品進入休息室。及時入睡,,不講話,,不打鬧,保證充足睡眠,。午睡后不賴床,,自己整理被褥。
5,、值日生:安排制定合理的值日生計劃,,孩子們分組值日,小組長每天一換,,使每個孩子都感受到自己是集體的一份子,,懂得為小伙伴服務(wù),樂于助人,。
三,、教學(xué)工作
本學(xué)期除了讓幼兒愉快接受課本知識以外,還加強了幼
兒閱讀,、寫字,、講故事、學(xué)拼音等各方面的培養(yǎng),,提前做好幼小銜接工作,。組織幼兒閱讀、識字,,積極鼓勵孩子大膽的展示自己,,讓孩子在快樂的學(xué)習(xí)中尋找信心和愛好,建立榮譽感,。
四,、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要。
1,、加強日?;顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查,、午睡間和戶外游戲的巡視,,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。
2,、在日?;顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R,、幫助幼兒掌握一些自我保護技能,。
3,、提高自己的責(zé)任心,,細心排除一切不安全因素。讓幼兒在安全的環(huán)境下快樂成長,。
五,、家園聯(lián)系
本學(xué)期更加注重了和家長的溝通,讓家長放心自己的孩子在園的生活和游戲,,及時向家長反饋幼兒的在園情況,,通過面對面交談、通過家園聯(lián)系冊和電訪向家長公布幼兒今日在園的變化,。對個別幼兒家訪,,聽取家長的意見和建議。
新學(xué)期幼兒園工作計劃安排篇二
一,、思想方面
嚴(yán)格要求自己,,要遵守園里的規(guī)章制度,積極認(rèn)真地投入工作,。堅持正確教育觀,,以正面教育為主,講明道理,。要平等對待每位兒童,。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)精神為工作的動力,,不斷更新思想,,以飽滿的熱情參加新的工作,時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。
二,、個人學(xué)習(xí)方面
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),,更好地進行教育教學(xué),,給自己充電,積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí),。加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),,提高個人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德,、智,、體、美等方面全面發(fā)展,,并讓他們能夠從玩中學(xué),,學(xué)中玩。加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,加強職業(yè)道德教育,,加強責(zé)任心,規(guī)范言行,,加強精神建設(shè),,做到“五講、四美”,,當(dāng)好幼兒的鏡子,,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,。業(yè)務(wù)上精益求精,,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,,適應(yīng)時代的要求,。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學(xué)中遇到問題時,,能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),,認(rèn)真參加教研活動、園本培訓(xùn),,樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo),。
三、工作方面
對工作做到主動,、積極,、踏實,勇于承擔(dān)責(zé)任,。對幼兒有愛心,、耐心,能細心地觀察幼兒,,努力做到對每個幼兒因材施教,,給孩子創(chuàng)造一個舒適,、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。跟幼兒建立一種平等,、尊重、信任的關(guān)系,,視孩子為自己的孩子,。
對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),,做到對每個幼兒心中有數(shù),視家長為自己的教育伙伴,。
上班做到不遲到,、不早退。按時制定各種計劃,,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級的教學(xué)活動,,活動后認(rèn)真分析和反思活動的效果,仔細填寫家園聯(lián)系手冊,做好家訪記錄,。
做好安全、衛(wèi)生工作,,強化安全管理,,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全,。并且做好安全教育工作,,對幼兒進行自我保護意識教育,不跟陌生人走,。
做好交接班工作,,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理,。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,,做到愛惜食品,不挑食,、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,。并且保證幼兒的戶外活動量,,促進幼兒身心健康發(fā)展。抓好教育教學(xué)工作,,提高教學(xué)質(zhì)量,,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,,因人施教,,各班級制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實際,、切實可行的教育教學(xué)計劃,。
四、家長工作
1,、及時向家長反饋幼兒的信息,,加強互動。主動與家長溝通,,增加宣傳力度,。
2、召開家長會,,收集家長的寶貴意見和建議,,共同配合教育好幼兒。
五,、個人努力方向
1,、再多點愛心,多一些耐心,,使孩子在各方面有更大進步,。
2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,,使得有更好的班風(fēng)班貌,。
3、加強自身基本功的訓(xùn)練,。
4,、提高自己的攥寫的能力及科研能力,多看書,,多動筆,。
教育工作,是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,時代在前進,,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù),。
教無定法,,在教學(xué)過程中勤思考、勤總結(jié),,靈活運用各種方法,,最主要的是抓住學(xué)生的興趣,以興趣為師,,能有效提高學(xué)生的積極性,,讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)。
(一) 精選教法,,快樂學(xué)習(xí),,提高音樂教學(xué)實效
1.創(chuàng)設(shè)舞臺,展示自我
“愛動”是兒童的天性,。在教學(xué)教育活動中,,應(yīng)靈活地運用多種多樣的手段,為學(xué)生提供“動起來”的機會,,從而發(fā)揮學(xué)生的主體作用,以獲得知識,、掌握新技能,。
2. 趣味游戲,快樂學(xué)習(xí)
無論是什么樣的游戲?qū)W(xué)生都具有極強的吸引力,。學(xué)生愛玩的天性決定了他們愿意參與教師為他們精心設(shè)計的游戲,。
3、以“賽”激趣促學(xué)
(二)教學(xué)滲透,,展開思維,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力
讓音樂與生活溝通起來,營造廣闊的音樂教學(xué)空間,。音樂本來就是從生活中創(chuàng)造出來的,。
讓音樂與活動溝通起來,給予自由的音樂想象空間,。音樂最具不確定性,,解釋的自由度是最大的.讓音樂成為師生溝通的情感橋梁,。在開放的音樂教學(xué)中,教師應(yīng)營造一種民主,、自由,、輕松、愉快的氛圍,,創(chuàng)設(shè)良好的師生關(guān)系,。
自修反思過程中,積極思考課堂教學(xué)問題,,并采用多種方法去嘗試新的積極有效的方法才是我們反思的根本目的,。
新學(xué)期幼兒園工作計劃安排篇三
一、上課能更加認(rèn)真地聽講,。
二,、作業(yè)能更加認(rèn)真地完成,并做到一絲不笱,。
三,、做到文明禮貌,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),互幫互學(xué),。
四,、除認(rèn)真閱讀和理解課內(nèi)書之外,課余時間多讀有益的課外書,增長更多的知識。
五,、上課時積極舉手發(fā)言,。
六、把粗心大意的這個老毛病徹底改掉,對所有的作業(yè)做到仔細認(rèn)真,避免差錯,。
七,、體育成績要進一步提高,加強體育鍛煉,增強自身體質(zhì),。
八,、英語要進一步的加強練習(xí)。在讀,、寫,、講和聽力上下苦功。
九,、積極參加學(xué)?;虬嗉壍募w活動,爭做好人好事.
十,、積極參加學(xué)?;虬嗉壗M織的各種比賽活動,力爭取得好成績,為學(xué)校,、班級爭光,。
十一、繼續(xù)保持三好學(xué)生的榮譽,。
十二,、不斷寫作練習(xí),并在《小學(xué)生網(wǎng)上作文》上發(fā)表更多的文章,。
新學(xué)期幼兒園工作計劃安排篇四
根據(jù)上級教育部門的工作精神,,以正規(guī)活動為突破口,強化園本研訓(xùn),,追求有效教學(xué),,努力提高一日活動的效度。務(wù)實工作,、開拓創(chuàng)新,,優(yōu)化保教質(zhì)量,構(gòu)建園所文化,,顯現(xiàn)園所特色,,提升園所品質(zhì),。
以教師隊伍建設(shè)為抓手,,促進教師隊伍專業(yè)化以及專業(yè)發(fā)展的進程;構(gòu)建園所文化,,不斷顯現(xiàn)園所特色。
本學(xué)期設(shè)立4個年級組,,3個教研組(部分教師同時參加英語組活動),。由教師自愿競聘上崗,經(jīng)園務(wù)班子討論,,重新產(chǎn)生了新一輪的級組長3名,。級組長要關(guān)注教職工工作常規(guī)、各班幼兒發(fā)展情況,,協(xié)調(diào)級組事務(wù),,協(xié)助園部做好相關(guān)工作,指導(dǎo)班級教師做好家長工作,,關(guān)注并著手處理級組內(nèi)突發(fā)性工作,營造團結(jié),、向上,、唯實的風(fēng)尚。
園長更多關(guān)注組內(nèi)教師專業(yè)成長,,提升教研活動質(zhì)量,,對優(yōu)秀教師的引領(lǐng),對弱勢(指業(yè)務(wù))教師的扶持,在業(yè)務(wù)研討方面形成有效互動,,著實提升教學(xué)質(zhì)量,。各班子成員站位要高、工作要實,,追求管理工作的有效性,,不斷提高"凝聚力"、"執(zhí)行力",。本學(xué)期我園將切實落實園部的線性管理與年級組塊面管理相結(jié)合,,互有側(cè)重,協(xié)同作戰(zhàn),,保障各項工作的順利進行,。
1、德育為先,,提升教師的師德修養(yǎng),。
組織教職工積極參加校級的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);了解教職工整體的思想狀態(tài),,有針對性地學(xué)習(xí)先進典型,,并組織討論,認(rèn)清形勢,、調(diào)適心態(tài),、修正行為。增強"為人師者"的角色意識,,倡導(dǎo)"吃虧是福"的開闊心胸,,從寬容、包容中獲得一份從容,、寧靜的心態(tài),。
2、溝通為上,,提升人性化管理的地位,。
無論是園務(wù)管理、班組管理,,還是家長工作,,我們應(yīng)學(xué)會傾聽、理解,、解釋,、導(dǎo)引,換位思考,、自主選擇,,理性對待、真情付出,而溝通不失為管理之上策,。溝通以平等為前提,,信任為基石,明辨是非為原則,,以建立良好的人際關(guān)系,。
3、"公"字當(dāng)頭,,堅持公開,、公平、公正原則,。
增進工作的透明度,,每個人既是管理者又是被管理者,上層管理與自主管理相結(jié)合,,滲透應(yīng)用規(guī)則管理的理念,。同時,作為管理者,,要善于觀察,、理性判斷,敢于弘揚正氣,、針砭弊端,,用自身的人格魅力影響人、召喚人,。
3,、揚長避短,讓每個人循著自己的優(yōu)勢去發(fā)展,。
在管理過程中,,要學(xué)習(xí)洞察別人的能力以及性格上的優(yōu)勢、不足,,力求讓每個人在合適的時機,、合適的地點、合適的崗位做著適合的事,。
1,、抓實一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)要求。在原有的基礎(chǔ)上修訂,、補充各環(huán)節(jié)教師,、幼兒、保育員的工作要求,,組織學(xué)習(xí)并落實到具體的工作中,并通過"走課"的形式加以督促、指導(dǎo)。
2,、優(yōu)化計劃制定及環(huán)境創(chuàng)設(shè),,提升工作質(zhì)量。各級組制定適宜的課程計劃,、主題計劃,,各班組教師要根據(jù)班級實際制訂周計劃,個人制訂出有效的課時計劃,。充分做好課前準(zhǔn)備(幼兒經(jīng)驗準(zhǔn)備,、教具及學(xué)具等物質(zhì)準(zhǔn)備),追求低耗高效,,做智慧型老師,。
繼續(xù)以領(lǐng)域的形式,以一個正規(guī)教育活動為抓手,,提高教師組織各類活動的能力,,優(yōu)化課堂教學(xué)。同時,,積極創(chuàng)設(shè)課程環(huán)境,,讓環(huán)境成為主題實施前的準(zhǔn)備、實施中的情景,、實施后的呈現(xiàn),,環(huán)境是主題教育的組成部分。
本學(xué)期要抓實教師組織創(chuàng)游的基本功,,從游戲環(huán)境(包括材料的投放),、幼兒能力(自主與角色意識、規(guī)則與創(chuàng)意),、游戲中教師的作用(觀察,、指導(dǎo)、評價)等展開研究,。
"發(fā)展"是硬道理,,抓住契機把握一切可以發(fā)展的機遇,為今后的可持續(xù)發(fā)展豐富內(nèi)涵,、積聚能量,,從而實現(xiàn)"厚積薄發(fā)"。
1,、營造自主發(fā)展的氛圍,。每個教師要有自我發(fā)展的目標(biāo),把握發(fā)展機遇,,自覺學(xué)習(xí)書本知識(學(xué)科類,、教育藝術(shù)類,、文化藝術(shù)類),自覺組織好幼兒的每個活動,,自覺上好每節(jié)課,。挖掘自身潛質(zhì),形成個人優(yōu)勢,,博采眾長,,從而脫穎而出。
2,、分層打造教師隊伍,。教師培訓(xùn)內(nèi)容為教師專業(yè)化以及專業(yè)發(fā)展、班主任管理能力,,技能技巧的訓(xùn)練以自彈自唱為主,。在管理層面將傾注更多的精力促進教師的專業(yè)發(fā)展,依托園本教研,、師徒結(jié)對,、對外展示、同題研討等活動分層次提高教師的專業(yè)水平,。
園長,、級組長不定期聽課,加速教師成長的步伐,。繼續(xù)確定骨干教師培養(yǎng)對象,,充分利用園本資源促進教師的專業(yè)成長,爭取各種機會為教師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn),。同時,,各班教師要加強幼兒養(yǎng)成教育,在培養(yǎng)幼兒傾聽與表達,、操作與整理的良好習(xí)慣的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期要加強幼兒文明禮儀教育,注重幼兒行為習(xí)慣的訓(xùn)練,。密切家園聯(lián)系,,積極發(fā)揮家長作用,積極爭取家長的配合,。
3,、利用開展布朗英語多媒體教學(xué)契機歷練教師,從教育理念,、保教實踐,、軟件使用、資料積累,、成果展示,、環(huán)境創(chuàng)設(shè),、人際關(guān)系等方面一一盤點、梳理,,揚長避短,,為園所品質(zhì)提升積累經(jīng)驗。我們將繼續(xù)發(fā)揚團隊精神,,以最佳的精神面貌、優(yōu)秀的專業(yè)水準(zhǔn),,為幼兒提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
根據(jù)我園在園孩子的特點,保教人員都要加強幼兒健康體癥的觀察,,學(xué)習(xí)幼兒高燒驚厥,、外傷等突發(fā)事件急救的基本常識,保證幼兒的生命安全,。
1,、抓好衛(wèi)生保健工作。嚴(yán)格執(zhí)行日常消毒規(guī)范,,為幼兒創(chuàng)設(shè)舒適的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境。認(rèn)真組織幼兒一餐兩點,、盥洗,、午睡等生活環(huán)節(jié),新入園的小班,、小小班尤其要加強日常保育,。嚴(yán)把晨間檢查關(guān)、物品消毒關(guān),、傳染病隔離關(guān),、食物進口關(guān),加強體弱兒,、生病幼兒的跟蹤與防治,。
2、安全工作常抓不懈,。嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)值班制度,、幼兒接送制度,嚴(yán)禁體罰與變相體罰,,做好幼兒交接工作,,定人定期進行安全檢查,消除一切不利因素,。注重幼兒自我保護意識與能力的培養(yǎng),,從小樹立應(yīng)急自救,、關(guān)愛生命、人與自然和諧共處的意識,,確保幼兒在園生命安全,。
3、加強節(jié)能宣傳教育與督促檢查工作,。加強水電使用的管理,,加強財物管理,從自身做起,,并培養(yǎng)孩子的節(jié)能意識與行為習(xí)慣,。
1.在編教職工工作擇崗與聘任,排定班級保教人員,。
2.購置幼兒生活,、學(xué)習(xí)用品,并分發(fā)到位;幼兒注冊收費工作,。
3.穩(wěn)定新生情緒,,正常一日活動秩序。
4.教師培訓(xùn);完成各類計劃制定,。
5.各年級早操,、律動編排;幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
6.學(xué)習(xí)消防,、應(yīng)急逃生知識;教師節(jié)活動,。
7.班級常規(guī)、禮貌,、衛(wèi)生評比,。
2.幼兒早操、律動比賽,。
3.幼兒坐姿,、握筆檢查。
4.80周年國慶"我用畫筆繪祖國"幼兒繪畫活動,。
5.教師"美麗祖國"環(huán)保手工比賽,。
6."重陽節(jié)"敬老活動。
1.教師布朗英語多媒體教學(xué)能力大比拼,。
2.親子旅游活動,。
3.請名師來園講座。
4.蒙氏數(shù)學(xué)教學(xué)公開課比賽,。
5.參觀大朗消防大隊,,學(xué)習(xí)消防、應(yīng)急逃生知識,。
1."迎新年慶元旦"親子運動會,。
2.圣誕嘉年華,,幼兒互贈禮物。
3.幼兒英文日常用語,、英文歌曲比賽,。
4.確定幼兒發(fā)展評估方案。
5.班級迎圣誕,、新年環(huán)境布置,。
1.幼兒發(fā)展情況評估。
3.撰寫幼兒操行評語,。
4.完成各類總結(jié),。
5.教職工工作考核。
6.資料歸檔,,財產(chǎn)清點。
新學(xué)期幼兒園工作計劃安排篇五
一,、指導(dǎo)思想:
更新觀念,,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,,做好本職工作,加強政治學(xué)習(xí),,提高自己思想政治素質(zhì),,樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,,使幼兒的身心健康發(fā)展,。
二、保教工作方面:
1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,,對幼兒進行全面培養(yǎng),。
2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。
3,、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說,、敢說,,發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力,。
4、按時完成本園的教學(xué)任務(wù),,及其他工作安排,讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
5,、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,,讓幼兒身心得到健康發(fā)展,。
三、保健方面:
1,、充分利用自然因素,,開展體育游戲、戶外體能活動,,鍛煉幼兒身體,,增強幼兒體質(zhì)。
2,、合理安排幼兒在園生活,,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣。
3,、在日常生活中,,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識,。
四,、家園共育方面:
1、充分利用晨間接待和放學(xué)的短暫時間,,積極主動地與家長溝通,,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,,促進幼兒的全面發(fā)展,。
2、利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊,、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況。
3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!
新學(xué)期幼兒園工作計劃安排篇六
以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,,以提高課堂教學(xué)效率為重點,,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以強化教學(xué)過程的精細化管理為突破口,,促進全校教師專業(yè)化發(fā)展,,認(rèn)真落實教育局規(guī)范辦學(xué)行為會議精神,切實做好減負(fù)增效工作,,關(guān)注課堂教學(xué)效率,,努力促進教學(xué)質(zhì)量的提高;開展扎實有效的校本教研活動,努力創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,。
二,、主要任務(wù)目標(biāo):
1、狠抓教學(xué)常規(guī),,強化教學(xué)過程管理,。抓好備課、上課環(huán)節(jié),,提高課堂效率,向四十分鐘要質(zhì)量;力爭我校教學(xué)質(zhì)量邁上新臺階,。
2,、指導(dǎo)教師積極總結(jié)教法,注意捕捉新思想,、新觀念,,發(fā)現(xiàn)新教法。積極撰寫教學(xué)論文,。
3,、狠抓教師自我培訓(xùn),加強學(xué)習(xí),,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)能力,。
4、加大畢業(yè)班教學(xué)的管理力度,,確保畢業(yè)班各門學(xué)科成績的提高,。
5、結(jié)合學(xué)校的實際情況,,做好新舊教材在教法,、學(xué)法上的指導(dǎo)工作,盡快轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)新課程改革的需要,。
三,、 采取的方法措施:
(一)加強學(xué)習(xí),增強意識
1,、組織教師重新學(xué)習(xí)和鉆研《基礎(chǔ)教育課程綱要》,、省“五嚴(yán)”、市“六嚴(yán)”規(guī)定,、各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),、教材內(nèi)容、全面理解和準(zhǔn)確把握課程的內(nèi)涵和教材的特點,,從理論與實踐的不同層面積極探索,,不斷推進,增強課程意識和實施水平,。
2,、組織教師閱讀教育專著、名著,,形成熱愛讀書的群體,,營造熱愛讀書的氛圍。讓教師通過閱讀,,與大師對話,,和名師交流,拜專家為師,,以學(xué)者為友,,提升職業(yè)品位,積淀文化素養(yǎng),。
(二)落實常規(guī),,促進發(fā)展
教學(xué)常規(guī)是學(xué)科的法規(guī),教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,抓好教學(xué)常規(guī)是提高教學(xué)質(zhì)量,,實施素質(zhì)教育的保證。
1,、抓好學(xué)科常規(guī)工作,。全校教師要學(xué)好并用好《連云港市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求》。要在實踐的過程中,,不斷總結(jié)反思,,查找不足,力爭在原有常規(guī)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,,有所提高,。本學(xué)期,,學(xué)校仍堅持月查制度,每月學(xué)校將組織教學(xué)管理人員及時了解教學(xué)的實際情況,,總結(jié)推廣好的經(jīng)驗與做法,,對教師的備課、上課,、作業(yè)批改等情況進行專項檢查,,對在執(zhí)行常規(guī)過程中存在的問題及時尋求解決的辦法,以促進全體教師共同進步,。
2,、抓實“備課、上課”環(huán)節(jié),。備好課是上好課的前提,。學(xué)校要求每位教師認(rèn)真?zhèn)湔n,加強同伴互助,,充分發(fā)揮團隊力量,,提高備課質(zhì)量。課堂教學(xué)要真正確立學(xué)生的主體地位,,面向全體學(xué)生,,積極創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教學(xué)氛圍,,促進學(xué)生主動參與,、樂于探究。
3,、優(yōu)化教學(xué)管理,,規(guī)范教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行上級教育主管部門頒布的課程計劃,,不隨意增減,保證各門課程開足開全開好,。學(xué)校堅持每日巡視制度,,加大對教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的檢查,嚴(yán)格教師的備課,、上課,、輔導(dǎo)、作業(yè)布置與批改,、教學(xué)質(zhì)量檢測和評價等各個教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理,。
4、以學(xué)校為單位,,開展一次教案,、作業(yè)展評,展評時,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和評委要高度重視,,認(rèn)真評選出好的和差的教案與作業(yè),,并公開指出優(yōu)缺點。以便推動今后工作,。
(三)抓實教學(xué),,提升質(zhì)量
學(xué)校和教師要牢固確立教學(xué)工作的中心地位,把提高教育教學(xué)質(zhì)量擺在學(xué)校整體工作的突出位置,。
1,、優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計。要求全體教師杜絕抄襲教案,,應(yīng)針對實際,,備教材、備學(xué)生,、備教法,、備作業(yè)等,將小班化的教學(xué)理念運用到教學(xué)設(shè)計當(dāng)中,。課堂上,,讓學(xué)生能圍繞教學(xué)目標(biāo)進行自學(xué)、探究,、實踐等學(xué)習(xí)活動,。學(xué)校還將組織教師針對如何進行小班化教學(xué)進行集體研討。集體研討要在教師個人充分解讀教材的基礎(chǔ)上實施,,每次活動有中心發(fā)言,,之后大家就目標(biāo)的制定,流程的設(shè)計等方面進行廣泛而深入的研討,,這樣,,既發(fā)揮了集體的智慧也彰顯了教師的個性,以利于教師施教時科學(xué)地把握“預(yù)設(shè)”與“生成”的辯證關(guān)系,,為課堂教學(xué)師生發(fā)展留有空間,。
2、進一步抓實課堂教學(xué),。
(1)課堂教學(xué)中要嚴(yán)格依據(jù)“建構(gòu)式生態(tài)課堂”要求組織教學(xué),,以學(xué)促教,以學(xué)定教,,選擇教學(xué)法,,體現(xiàn)新理念、新精神,,突出重點,,突破難點,,注重實效,堅決杜絕高耗低效的行為,,杜絕課堂講不清,,課外加班加點現(xiàn)象的發(fā)生,做到堂堂清,、課課清,,打造高效課堂。
(2)展示“觀摩課”,。學(xué)校骨干教師要充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的引領(lǐng)作用,,定期在學(xué)校上好觀摩課,供教師學(xué)習(xí)和借鑒,。
3,、切實減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。一是嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,,要求課堂作業(yè)一般不留到課外做,,應(yīng)當(dāng)堂完成。教師要做到“四精”(即:精選,、精講,、精練、精批)和“四必”(即:有發(fā)必收,、有收必批,、有批必評、有評必改),。加強學(xué)生用書的管理,,嚴(yán)禁教師濫發(fā)各種復(fù)習(xí)資料,用好教輔用書,,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟負(fù)擔(dān),。布置作業(yè)適量,及時批改,、認(rèn)真批改,、及時讓學(xué)生訂正。練習(xí)的設(shè)計,,要注重形式的多樣性,開放性;二是嚴(yán)格控制并減少課堂上教師講解的時間,,讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)活動中養(yǎng)成積極思維,、獨立作業(yè)、主動探究的好習(xí)慣,。
4,、舉辦豐富多彩的教學(xué)活動,,以活動促成效、以活動提水平,。
各項教育教學(xué)活動是學(xué)校教學(xué)工作的根本,,也是具體體現(xiàn),根據(jù)上級有關(guān)部門的要求,,結(jié)合學(xué)校工作安排,,切實布置并落實好各項活動。首先狠抓教學(xué)主陣地,,開展課堂教學(xué)質(zhì)量提高月活動,。其次深入落實學(xué)科專項教學(xué)活動,提升學(xué)生素質(zhì),,如做好語文寫字,,數(shù)學(xué)口算,英語手抄報等活動推動工作,。第三推進學(xué)校地方課程實施活動,。加強課程資源的開發(fā),對開發(fā)設(shè)計的活動方案,,要能夠經(jīng)得起推敲和時間考驗,,有精品意識。各班確定主題內(nèi)容,,如剪紙,、折紙、豆貼畫,、貝殼粘貼,、編織、布貼畫等,,地方課程指導(dǎo)老師要端正思想,,盡自己最大的努力上好這門課。
5,、全面推進素質(zhì)教育,。學(xué)校以全面推進素質(zhì)教育為目標(biāo),開展書法,、舞蹈,、布貼畫活動,采取定地點,、定計劃,、定內(nèi)容、定人員,,定措施,,務(wù)求實效,。任課教師要轉(zhuǎn)變觀念,加強學(xué)習(xí),,認(rèn)真上好每一節(jié)課,,認(rèn)真輔導(dǎo)每一次活動,認(rèn)真組織好每一項比賽,。
6,、早抓畢業(yè)班的教學(xué)工作。我們要認(rèn)真研究當(dāng)前畢業(yè)班形勢,,正確評價現(xiàn)存的教學(xué)狀況,,糾正教學(xué)工作中的偏差,加大管理力度,,提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量,。