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最新高中生學(xué)憲法講憲法演講稿 高中生學(xué)憲法講憲法演講稿5分鐘七篇(精選)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:09:03
最新高中生學(xué)憲法講憲法演講稿 高中生學(xué)憲法講憲法演講稿5分鐘七篇(精選)
時(shí)間:2023-06-11 18:09:03     小編:zdfb

演講,,首先要了解聽眾,,注意聽眾的組成,,了解他們的性格、年齡,、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,,說服聽眾,取得好的效果,。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

高中生學(xué)憲法講憲法演講稿高中生學(xué)憲法講憲法演講稿分鐘篇一

早上好,,我是初三(2)班的,嚴(yán)副校長(zhǎng)上周談了今年我們國(guó)家的兩個(gè)首設(shè)日,,其中一個(gè)是國(guó)家憲法日,,他談的比較簡(jiǎn)短。我今天在這里再和大家一起說說“國(guó)家憲法日”,。

中國(guó)共產(chǎn)黨的xx屆四中全會(huì)通過了《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問題的決定》,,將每年12月4日定為國(guó)家憲法日,這是我們政治生活中的大事,。中央號(hào)召要在全社會(huì)普遍開展憲法宣傳教育,,引導(dǎo)各級(jí)組織和全體公民牢固樹立憲法意識(shí),增強(qiáng)憲法觀念,,維護(hù)憲法尊嚴(yán),,保障憲法實(shí)施。教育部隨后發(fā)出了全國(guó)各學(xué)校也要深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知,。

關(guān)于首個(gè)“國(guó)家憲法日”,,黨中央主席強(qiáng)調(diào):憲法是國(guó)家的根本法,,是治國(guó)安邦的總章程,具有最高的法律地位,、法律權(quán)威和法律效力,。堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó),堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政,。任何組織或者個(gè)人,,都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為,,都必須予以追究,。

“奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),奉法者弱則國(guó)弱”,。而我們目前的現(xiàn)狀是:保證憲法實(shí)施的監(jiān)督機(jī)制和具體制度還不健全,,有法不依、執(zhí)法不嚴(yán),、違法不究現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;一些公職人員濫用職權(quán),、失職瀆職、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法,,嚴(yán)重?fù)p害國(guó)家法制權(quán)威,。法治是人類文明進(jìn)步的重要成果,一個(gè)國(guó)家只有形成體現(xiàn)法治精神,、順應(yīng)時(shí)代潮流的法治體系,,人民才能有尊嚴(yán)的生活,國(guó)家民族才能振興,。

也許有同學(xué)會(huì)認(rèn)為:憲法是成年人的事,,離我們還遠(yuǎn)著呢!其實(shí)不然,憲法與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān),,因?yàn)槲覀兌忌钤谶@片土地上,。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù),憲法保障每個(gè)公民的人權(quán),,比如,,它就規(guī)定,所有的青少年享有受教育的權(quán)利,。

我看過一個(gè)數(shù)據(jù),,廣東省有70多萬學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)失去了受教育的權(quán)利,為此廣東省政府共計(jì)出資3億,,讓這些孩子重新返回學(xué)校接受教育,,這當(dāng)然值得肯定。其實(shí),,政府是在履行著憲法賦予的義務(wù),。

還有一個(gè)案件,,陳曉琪和齊玉基都為初三的學(xué)生,中考時(shí),,陳曉琪冒用齊玉基的姓名,,以他優(yōu)秀的成績(jī)上了好的高中,并最終進(jìn)入了銀行工作,,而齊玉基卻因?yàn)槁溥x,,最后只得碌碌終生。案件到了最高法院,,判決最終給予陳曉琪以嚴(yán)厲的處罰,。這讓我們意識(shí)到,憲法維護(hù)公民的姓名權(quán)不受侵犯的重要性,,每個(gè)公民都應(yīng)該依憲法來保護(hù)自己,。

還有幾年前“我爸是李綱”的事件。官二代開車撞了人,,竟然搬出做局長(zhǎng)的老爸,,在他在心中,他老爸的權(quán)力比法還大,,這是完全錯(cuò)誤的,。最終,這個(gè)公子哥周到了法律應(yīng)有的懲罰,,連他的父親李剛也因?yàn)楦瘮栴}而受到調(diào)查,。

憲法賦予公民的權(quán)利遠(yuǎn)不止這些。作為中學(xué)生,,我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識(shí),具備守法,、用法,、護(hù)法的前提條件;其次,要遵紀(jì)守法,,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng),。第三,我們要善于用憲法和法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益,,進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益,,維護(hù)國(guó)家的利益。我們維護(hù)好了個(gè)人和集體的權(quán)益,,就是維護(hù)憲法的尊嚴(yán)!

12月4日是國(guó)家的憲法日,,并非只是說這一天才要想起憲法、尊重憲法,。其實(shí),,每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個(gè)人的心中,,法的行為體現(xiàn)在日常生活中,我們的社會(huì)才會(huì)變得更加有序和諧,。

我的講話到此,謝謝大家!

高中生學(xué)憲法講憲法演講稿高中生學(xué)憲法講憲法演講稿分鐘篇二

大家好!今天我演講的題目是《讓尊重憲法成為全社會(huì)信仰》,。

十二屆全國(guó)人大會(huì)第十一次會(huì)議1日通過決定,把12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日,。早在20xx年,,這一天就被確定為全國(guó)“法制宣傳日”,如今在此基礎(chǔ)上將其升級(jí)為“憲法日”,,不僅意味著以嶄新生動(dòng)的形式在全社會(huì)建立憲法信仰,、弘揚(yáng)憲法精神,也意味著憲法在中國(guó)政治生活中的地位進(jìn)一步凸顯,。

法治首先是憲法之治,。依法治國(guó)的“法”,指的是以憲法為核心由各種法律規(guī)范組成的完整法律體系,。我國(guó)的憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn),,是通過科學(xué)民主程序形成的國(guó)家根本大法。在長(zhǎng)期實(shí)踐中,,中國(guó)人民早就得出了這樣的啟示:那就是憲法是保證人民根本利益的有力武器,。切實(shí)尊重和有效實(shí)施憲法,人民當(dāng)家作主就有保證,,黨和國(guó)家事業(yè)就能順利發(fā)展,。漠視、削弱甚至破壞憲法,,人民權(quán)利和自由就無法保證,,黨和國(guó)家事業(yè)就會(huì)遭受挫折。

憲法的生命和權(quán)威在于實(shí)施,。但不容否認(rèn)的是,,一段時(shí)間以來,在保證憲法實(shí)施方面,,我們的不足也很明顯,。憲法“高高在上”,成為純粹的政治宣言;一些地方政府屢屢出臺(tái)立法性紅頭文件,,“違憲”現(xiàn)象頻發(fā);人民群眾維護(hù)憲法,、運(yùn)用憲法的意識(shí)還有待進(jìn)一步提高。這樣的大背景下,,設(shè)立國(guó)家憲法日更像是一項(xiàng)人心工程,。通過一種常在性的典禮和儀式讓憲法精神深入人心,讓尊重憲法成為社會(huì)信仰,這對(duì)于我們不斷提高憲法的影響力和實(shí)施水平,,意義重大,。

依法治國(guó),是現(xiàn)代國(guó)家趨同的政治選擇,,但這并不意味著必然要出現(xiàn)面目完全一樣的政體狀態(tài),。綜觀世界各國(guó)法治進(jìn)程,大凡搞得比較成功的國(guó)家,,無一不是較好堅(jiān)持了法治一般理念與本國(guó)特定國(guó)情的創(chuàng)造性結(jié)合,。在我國(guó),堅(jiān)持人民主體地位同堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位一樣,,都是憲法明確規(guī)定的,,都是全面推進(jìn)依法治國(guó)的題中應(yīng)有之義。這是扎根中國(guó)土壤,、立足中國(guó)特色的理性選擇,、智慧選擇。與西方“憲政”單純強(qiáng)調(diào)國(guó)家權(quán)力的分權(quán)制衡,、輪流執(zhí)政,、集團(tuán)分利等不同,我們的法治強(qiáng)調(diào)的是黨的領(lǐng)導(dǎo),、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一,。這樣的制度設(shè)計(jì)無疑更全面、更有效,、更有針對(duì)性,。對(duì)此,我們完全有必要理直氣壯地講,、大張旗鼓地講,,起到正本清源、以正視聽的效果,。

法治文明,,是一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化的重要內(nèi)容和標(biāo)志。從憲法出發(fā),,我們就會(huì)走上建設(shè)法治國(guó)家的通衢大道;以憲法為基石,我們就能獲得黨和國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的蓬勃偉力,。

高中生學(xué)憲法講憲法演講稿高中生學(xué)憲法講憲法演講稿分鐘篇三

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們: 大家好!我今天演講的題目是《法律在我心中》。

老師說,,法律是明媚的陽光,。陽光照耀之處,耕地、河流,、森林,、草原、濕地,、野都生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,,法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠,、水更清,,大自然更加和諧。

媽媽說,,法律是一件安全的外套,。人從一生下來開始,法律就對(duì)幼兒,、小孩受教育,、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害,、社會(huì)醫(yī)療保障,、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護(hù)讓我們快樂地成長(zhǎng),,安全地?fù)碛?,幸福地生活?/p>

爸爸說,法律是行動(dòng)的指針,。像我們開口不能罵人,,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,,同時(shí)也受到法律的保護(hù),。大人們每做一項(xiàng)工作,每簽訂一個(gè)合約,,都要涉及到很多法律條款,,法律使我的保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序,和諧相處,,健康發(fā)展,。

哦,原來法律并不遙遠(yuǎn),,它就像空氣,、水、或面包一樣,,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,,須臾不曾離開。正是它,使人類遠(yuǎn)離叢林法則,,創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明,。就像河流離開河床就會(huì)泛濫,大雁離開雁陣就會(huì)墜落,,電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會(huì)癱瘓一樣,,我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停,綠燈行”,,交通就不會(huì)通暢,,如果沒有“殺人償命,欠債還錢”,,社會(huì)就會(huì)混亂,,甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網(wǎng),,覆蓋著我們生活的天空,。

由此可見,加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要,。對(duì)于我們青少年來說,,我們是祖國(guó)的未來,我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí),,遵守法律和社會(huì)規(guī)則,,將來成為一個(gè)文明、誠(chéng)實(shí),、守信的人,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人,。

在日常生活中,,處處都離不開法律和道德。對(duì)于我們青少年來說,,我們不需要做多少大事,,我們先要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,。在擁擠的公車上,,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,,我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn),,如果我們每個(gè)人都做到的話,那么,,我們的國(guó)家,我們的生活,,就會(huì)變的更美好,。我國(guó)有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”,。就是說,,無論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家,,對(duì)社會(huì)來說這規(guī)矩就是法,。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員,人人都要遵守法律,,維護(hù)法律,。我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民,社會(huì)的小主人,,同樣應(yīng)該學(xué)法,、懂法、守法,,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會(huì)的利益,。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民,。

今天我們是青少年,明天我們就是國(guó)家的建設(shè)者?,F(xiàn)在不僅要學(xué)好知識(shí),,練好身體,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,也要樹立法律意識(shí)和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),,懂法、知法,、守法,。法律是我們健康成長(zhǎng)的保護(hù)神,也是做為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則,,我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)法,,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子,。

高中生學(xué)憲法講憲法演講稿高中生學(xué)憲法講憲法演講稿分鐘篇四

大下午家好!

古人說:“國(guó),,無法則亂,,民,無法則貧,?!狈ǎ敲恳粋€(gè)社會(huì)公民的行為準(zhǔn)則,,更是我們富國(guó)強(qiáng)民,、安邦治亂的必要方略。一個(gè)國(guó)家要建設(shè)和諧社會(huì),,要前往小康未來,,無疑離不開法律的保障;一個(gè)人要獲得安寧幸福的生活,、要實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和自由的追求,,也離不開法律提供的公平環(huán)境以及全面保護(hù)。

只有我們學(xué)了法,,才會(huì)知道這些都是法律不允許的,,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。而那么被欺負(fù)的同學(xué)是否會(huì)用正確的方式,、方法來保護(hù)自己呢,?也只有通過學(xué)法,才能用合法的途徑來保護(hù)自己,。前一陣就有一起案例,,一位經(jīng)常在班里受欺負(fù)的孩子用刀將老欺負(fù)她的學(xué)生給捅死了,被警察機(jī)關(guān)帶走,。

這個(gè)慘痛的教訓(xùn)告訴我們,,雖然你可能有理、可能是受害者,,但當(dāng)你觸犯法律后,,也一樣要受法律的制裁!同學(xué)們,,我們?nèi)粘I钪械囊谎砸恍?,都必須受到法律約束,法律是至高無上的,,是不可侵犯的,,誰違犯了法律,就必定受到法律的懲罰,。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益,,就要學(xué)法,、懂法、守法,,只有遵紀(jì)守法了,,才能保護(hù)好自己。同學(xué)們,,十年樹木,百年樹人,。知法守法,,與法同行,是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,。

讓我們行動(dòng)起來,,從自己做起,從身邊小事做起,,自覺做到知法,、懂法、守法,、護(hù)法,,做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生吧!

我的演講結(jié)束了,,謝謝大家,!

高中生學(xué)憲法講憲法演講稿高中生學(xué)憲法講憲法演講稿分鐘篇五

大家好!

今天,我演講的主題是《打擊侵害校園犯罪,,加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力》,。青少年是祖國(guó)的未來,民族的希望,,是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人,。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),,是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,,是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。新中國(guó)成立以來,,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,,為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長(zhǎng),。但是,,我們應(yīng)該清醒地看到,近幾年來,,侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生,,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí),、教學(xué)秩序。我們一方面對(duì)侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊,,另一方面,,也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作,提高自我防衛(wèi)能力,。

青少年犯罪的主要原因:

從主體因素上看,,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡(jiǎn)單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受,。從客觀因素上看,,一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四足缺乏社會(huì)救濟(jì)措施;五是法制教育相對(duì)滯后:六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。

對(duì)學(xué)生來說,,讓犯罪遠(yuǎn)離校園,,應(yīng)從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),,從而鏟除校園犯罪滋生的土壤,。許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,,一定的氣候,,越是思想政治工作薄弱,學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,,發(fā)生的事件越多,。學(xué)校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當(dāng),,因此它只能在黑暗中進(jìn)行,。如果我們讓陽光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn),。陽光是什么,,陽光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣,,這就是“魔高一尺,,道高一丈”的道理。

我們?cè)诖驌羟趾π@犯罪的同時(shí),,還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力:

1,、提高法律意識(shí),提高明辨是非的能力,。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí),,弄明白什么是違法、什么是犯罪,,只有明白了什么是違法,,什么是犯罪,,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪,。

2,、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,,一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來,,缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅,,竟然會(huì)束手無策,,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服,。法制宣傳日演講稿3、掌握防衛(wèi)方法,。一是要看好自家門,,宿舍門要隨時(shí)關(guān)好,錢財(cái)要妥善保管;二是外出要請(qǐng)假,,夜行要結(jié)伴,,讓同學(xué)老師知道你去哪里,或者遇到問題有個(gè)照應(yīng),,防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮,,遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),,要主動(dòng)、及時(shí)地與老師,、家長(zhǎng),、公安人員取得聯(lián)系,積極爭(zhēng)取學(xué)校,、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助,。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,,不要姑息養(yǎng)奸,。

總之,抓好青少年法制教育,,是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,,國(guó)民素質(zhì)的提高,社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,,民主與法制的推進(jìn),,這都寄希望于廣大的青少年,。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開展,全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來,,與時(shí)俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽,。

高中生學(xué)憲法講憲法演講稿高中生學(xué)憲法講憲法演講稿分鐘篇六

求知欲增強(qiáng),,交往需要增加,有虛榮心,,喜歡刺激,,富于幻想,易接受暗示,,模仿力強(qiáng),,有好勝心,易于沖動(dòng),,愛感情用事,,有較強(qiáng)的獨(dú)立意向,希望根據(jù)自己的想法,、興趣去行事,,認(rèn)識(shí)問題直觀、片面,,缺乏成年人具備的分析判斷,、辨別能力。

這種身心發(fā)展的不平衡,,使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當(dāng)脆弱,,一旦遇到外界不良因素的刺激,很容易作出越軌的舉動(dòng),,實(shí)施違法犯罪,。

人的個(gè)性傾向性是個(gè)性中最主動(dòng),最積極的因素,,它決定著人對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度,,決定著人的認(rèn)識(shí)和活動(dòng)的趨向與選擇。個(gè)性傾向包括人的需要和動(dòng)機(jī),、興趣,、信仰、觀念體系等,,不良個(gè)性傾向性是大多數(shù)青少年實(shí)施犯罪行為的主觀心理因素,。青少年的不良個(gè)性傾向在需要方面主要表現(xiàn)為:具有強(qiáng)烈的物質(zhì)欲,權(quán)力欲,報(bào)復(fù)欲;在觀念體系上,,概括地說,,主要表現(xiàn)為五觀不端正,以自我為中心,,只想索取,,不愿奉獻(xiàn)的極端利己的價(jià)值觀;過分追求金錢,享樂,,名利,,實(shí)惠,講究吃喝的人生觀;善惡,、美丑,、榮辱、愛憎,、是非,、苦樂,得失完全顛倒的道德觀;哥們義氣高于一切的封建行幫式的友誼觀;放蕩不羈,,崇尚低級(jí)感官刺激的性愛觀等,。正是在這些強(qiáng)烈,畸形的欲望驅(qū)使和錯(cuò)誤觀念的支配下,,一些青少年走上了犯罪的道路,。

下面,,我重點(diǎn)給同學(xué)們講一下家庭不良因素的影響,,希望同學(xué)們能引以為戒,拿起法律武器,,把實(shí)際例子講給父母聽,,糾正有些父母的不良家庭行為。

家庭是青少年個(gè)體生活,、成長(zhǎng)的第一空間,,是青少年最早接觸的小社會(huì)。也可以說是一個(gè)大染缸,。這就要求有些同學(xué),,是蓮花出淤泥而不染,家庭在青少年心目中的位置,,應(yīng)是最為重要的,。父母代表社會(huì)對(duì)子女的教化也是最為深刻的,一些家教箴言,、格言及家訓(xùn)會(huì)影響子女的一生,,甚至有的還世代相傳。調(diào)查與研究表明,青少年的身心在家庭這一環(huán)境中能否健康發(fā)展,,與家長(zhǎng)對(duì)家庭的責(zé)任感,,態(tài)度,對(duì)子女的教育引導(dǎo),,與其自身性格和言行舉止有著密切的聯(lián)系,,若父母對(duì)家庭具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,對(duì)子女的態(tài)度適當(dāng),,教育,、引導(dǎo)得法,自身性格,,言行舉止良好,,家庭的內(nèi)聚力,親和力增強(qiáng),,正面影響加大,,子女實(shí)施不道德行為,違法犯罪的可能性就很小,。反之,,子女受到的負(fù)面影響大,實(shí)施違法犯罪行為的可能性就大,,甚至直接導(dǎo)致犯罪,。

其中影響青少年犯罪的不良因素主要有親情過剩,疏于管教,,家庭暴力,,單親家庭,不軌家庭五種,。親情過剩,。目前,在我國(guó)城鎮(zhèn),,18歲以下的青少年大多數(shù)是獨(dú)生子女,,這些在四二一家庭結(jié)構(gòu)中長(zhǎng)大的獨(dú)生子女,從小就受到祖輩,、父輩的百般寵愛,,被過度的親情所包圍,在家中儼然是一個(gè)小皇帝,、小公主,,處于一種特殊的地位,他們中一些人因而養(yǎng)成了不良性格,,形成了不良的意識(shí)和行為習(xí)慣,,凡事總是先考慮自己,,從個(gè)人角度出發(fā),不達(dá)目的不罷休,。因此為了達(dá)到個(gè)人目的,,滿足自身的需要,他們可以不擇手段,,不受任何約束,,甚至以身試法,以致違法犯罪,。

近幾年來,,因不良家庭因素導(dǎo)致青少年違法犯罪的例子屢見不鮮。如:自97年上半年以來,,佛山的一個(gè)少年暴力犯罪團(tuán)伙共三十多人,,最小的僅11歲,最大的17歲,,在追求稱霸一方,,為所欲為的目標(biāo)下,以由小到大,,由近到遠(yuǎn),,吃干吐凈為盟,排列座次,,三人成伙,,五人成群,穿插結(jié)合,,交替作案,,漸漸發(fā)展一個(gè)犯罪團(tuán)伙。并于1999年被公安部門依法逮捕,。

我希望通過這次的法制學(xué)習(xí),,在在座的同學(xué)能認(rèn)清違法,、犯法的后果,,堅(jiān)決抵制不良的誘惑,與不良的行為作斗爭(zhēng),,走正確的人生道路,。

高中生學(xué)憲法講憲法演講稿高中生學(xué)憲法講憲法演講稿分鐘篇七

大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《憲法在我心中》。

“國(guó)的家住在心里,,家的國(guó)以和矗立,。“我們的國(guó)家因?yàn)楹推?,因?yàn)楹椭C,,所以能夠屹立在世界民族之林,我們作為一位炎黃子孫,有責(zé)任去維護(hù)我們祖國(guó)的和諧,,而作為一名中學(xué)生,,更應(yīng)該去了解、去遵守我們國(guó)家的根本大法《憲法》,。

12月4號(hào)是我國(guó)的全國(guó)法制宣傳日,,同時(shí)也是憲法宣傳日。以憲法實(shí)施日作為“全國(guó)法制宣傳日“,,就是要在全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識(shí),,樹立憲法觀念。

憲法的意義在于它是國(guó)家的根本大法,,這一特點(diǎn)決定了它的法律地位高于普通法,,具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù),,普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定,。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。

20xx年10月中華人民共和國(guó)成立后,,第一屆,、第四屆和第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)分別于20xx年9月、20xx年1月,、20xx年3月和20xx年12月先后制定,,頒布了四部《中華人民共和國(guó)憲法》。20xx年3月14日,,第十屆全國(guó)人大二次會(huì)議通過憲法修正案,,對(duì)原憲法作了修改。憲法修正案確立“三個(gè)代表“重要思想在國(guó)家政治和社會(huì)生活中的指導(dǎo)地位,,增加推動(dòng)物質(zhì)文明,、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的內(nèi)容,完善對(duì)私有財(cái)產(chǎn)保護(hù)的規(guī)定,,增加建立健全社會(huì)保障制度的規(guī)定,,增加尊重和保障人權(quán)的規(guī)定等。

遵守憲法,,可以更好地維護(hù)我們的生命安全,。阻塞交通的道路,頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪,。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計(jì),,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到幾億之多。誰曾想過發(fā)展的背后竟會(huì)有如此殘酷的數(shù)據(jù)?面對(duì)死亡的悲劇,,我們?cè)诼裨?,我們?cè)诔庳?zé),,想想那些因失去親人的痛苦,我們是否要深思?面對(duì)車禍的原因:酒后駕車,、疲勞駕車,、超速等。這些法律所禁止的行為,,被無視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生,,有人抱怨:“這禁止,那限制,,沒有了人身自由,。“可是我們不難發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么,。只有遵守憲法,,憲法才會(huì)保護(hù)我們。

我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到:刻苦學(xué)習(xí),,積極進(jìn)取,,提高素質(zhì),全面發(fā)展;遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;積極為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光;尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué);聽從父母教育,,盡力承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),體諒父母;誠(chéng)實(shí)守信,、熱愛勞動(dòng),、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,。真正做到憲法在我們的一言一行之中,,憲法更在我們的心中。

我的講話結(jié)束了,,謝謝大家,。

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