總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評價的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
急診科護(hù)士工作總結(jié)急診科護(hù)士工作總結(jié)個人篇一
xx年醫(yī)院提出“優(yōu)質(zhì)服務(wù),,發(fā)展??啤钡墓ぷ魉悸罚铱谱o(hù)理人員始終保持著良好的精神風(fēng)貌,,堅守在工作崗位上,并結(jié)合自身實際情況不斷努力整改,,堅持以病人為中心,、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、培養(yǎng)??迫瞬诺淖谥?,逐步提高護(hù)理工作質(zhì)量。在院領(lǐng)導(dǎo),、科主任指導(dǎo)下和全科護(hù)理人員的努力之下順利完成全年的護(hù)理工作計劃,。
一、全年各項護(hù)理工作量及工作達(dá)標(biāo)情況
1,、工作量:急診x人/次,。參加搶救x人/次。配合急診手術(shù)x例,。護(hù)理留觀病人x人/次,。出車x車/次。處理突發(fā)事件x次,。
2,、工作達(dá)標(biāo)情況:急救物品完好率達(dá)。無菌物品合格率,。病歷書寫合格率,。護(hù)理綜合滿意度。護(hù)理技術(shù)操作考核合格率,。
二,、加強(qiáng)護(hù)理人員服務(wù)意識,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)
1,、強(qiáng)化服務(wù)理念全科護(hù)士參加醫(yī)院組織的優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)班活動,,不斷進(jìn)行禮儀行為培訓(xùn)、規(guī)范常用禮貌用語及操作過程中的交流用語,,并使用在實際工作中,。不斷就溝通技巧方面問題進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論,培養(yǎng)護(hù)理人員對糾紛苗頭的預(yù)見性,,有效處理工作中出現(xiàn)的各種矛盾和分歧,,共同構(gòu)建護(hù)患之間互相信任感,全年實現(xiàn)0投訴,,綜合滿意度達(dá)%,。
2,、以人為本,充分滿足病人的就診需求不斷改善輸液大廳的環(huán)境,,安裝電視等設(shè)施,,提供紙巾、水杯,、無陪人患者床頭一杯水等便民服務(wù),。不斷優(yōu)化就診流程,及時進(jìn)行分診,,對急危重患者采取使用急診優(yōu)先服務(wù)卡優(yōu)先繳費取藥等措施,,減少候診取藥的時間。并通過環(huán)境的衛(wèi)生督促,、護(hù)理巡視及健康宣教等工作來提高服務(wù)質(zhì)量,。重視三無人員的病情處理、基礎(chǔ)護(hù)理和三餐飲食,、及時了解其情況,、幫忙聯(lián)系家屬或救助站,今年救助此類病人達(dá)人,,通過身份證聯(lián)系省外家屬人,。此舉措受到了患者家屬及其他病人的贊許。對患者的意見及在工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論整改,,不斷提高服務(wù)形象,。
三、科學(xué)化,、制度化的護(hù)理管理,,重點監(jiān)督制度落實情況
1、通過分組區(qū)域管理,,進(jìn)行分組連續(xù)性排班,,減少交接班次數(shù),有效利用人力資源,,通過高年資護(hù)士的動態(tài)質(zhì)控,,減輕年輕護(hù)士的工作壓力和減少護(hù)理隱患,保證各班的護(hù)理質(zhì)量,。
2,、對質(zhì)控員進(jìn)行明確分工,專人負(fù)責(zé)各區(qū)域的物品,、工作流程等管理,,發(fā)現(xiàn)存在問題,及時反饋并討論修訂,,保證各區(qū)域的護(hù)理質(zhì)量,。切實履行績效考評制度,,如實反饋人員層級能力,使護(hù)理質(zhì)控落實到位,。
3,、通過一年時間調(diào)整,護(hù)理隊伍結(jié)構(gòu)趨于合理,,根據(jù)急診區(qū)域劃分,,基本上按個人工作能力定崗,基本實現(xiàn)護(hù)士層級管理,,達(dá)到人員的合理分配使用。
4,、暢通急診綠色通道,,提高了搶救成功率。對于各種急,、危,、重癥病人就診時,合理利用綠色通道的措施,,為搶救贏得了寶貴時間,。
6、制定各區(qū)域詳細(xì)工作指引及各區(qū)域工作告知事項,,新入科人員工作注意要點等,,系統(tǒng)引導(dǎo)新入人員和年輕護(hù)士更好地完成護(hù)理工作。
四,、急診專業(yè)護(hù)士崗位培訓(xùn)及繼續(xù)教育
1,、全年科室組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)次,病歷討論次,,操作培訓(xùn)項,。
2、第二季度組織全科人員按要求完成了急診崗位技能培訓(xùn),,操作考核人人過關(guān),,全科護(hù)士業(yè)務(wù)技能得到進(jìn)一步提高。
3,、全院考核畢業(yè)三年內(nèi)護(hù)士急救藥品知識,,全部合格,達(dá)標(biāo)率為,。新畢業(yè)生考核崗位技能操作,,全部達(dá)標(biāo)。成績良好,。
4,、基本完成全年護(hù)士進(jìn)修培訓(xùn)計劃,,安排了護(hù)士到icu進(jìn)修學(xué)習(xí)危重病人護(hù)理,安排年輕護(hù)士到兒科注射室進(jìn)行小兒頭皮針穿刺技術(shù),,提高小兒頭皮穿刺技術(shù)水平,。外派多名護(hù)士外出短期學(xué)習(xí),并將新的護(hù)理理念帶回科室,。全年完成了名輪科護(hù)士的急診培訓(xùn)工作,。
5、每季度進(jìn)行三人,、兩人配合搶救演練,,通過演練不斷加強(qiáng)護(hù)士的應(yīng)急應(yīng)變能力,反復(fù)加強(qiáng)急救技能的訓(xùn)練,。
6,、根據(jù)護(hù)理部要求進(jìn)行微型培訓(xùn),培訓(xùn)年輕護(hù)士的技術(shù)操作熟練度及急救儀器的使用能力,,要求每組人員利用班上空閑時段進(jìn)行小組病例討論及護(hù)理查房,。效果良好。
7,、制定急診崗位培訓(xùn)小本子,,組織人員對科室人員層級能力評定,指定輔導(dǎo)老師,,實施一對一輔導(dǎo)教育,。要求每人每季度完成護(hù)理病例個案分析一例,通過案例分析培養(yǎng)護(hù)士評判性思維,,提高護(hù)理人員素質(zhì),,保證護(hù)理質(zhì)量。
五,、護(hù)理實習(xí)生帶教
學(xué)生帶教工作進(jìn)一步規(guī)范,,小講課、操作示范,、教學(xué)查房,、搶救配合演練等教學(xué)工作的實施,取得了較好效果,,尤其是搶救配合演練的教學(xué)方法收到全體實習(xí)生的一致好評,。今年順利完成人次的實習(xí)帶教任務(wù)。
六,、配合醫(yī)療開展??瓢l(fā)展調(diào)整原辦公室建簡易監(jiān)護(hù)病房
留觀病人逐漸增多,護(hù)理方面加強(qiáng)落實留觀病人的病歷書寫、基礎(chǔ)護(hù)理和健康教育等,,同時安排人員到icu進(jìn)修危重病人護(hù)理,,腰穿配合、胸腔閉式引流等管道護(hù)理,。xx年護(hù)理工作方面雖然取得了一定的成績,,但也存在不足之處,未能順利完成護(hù)理研究課題,,個別人員在培訓(xùn)中存在消極,、被動的態(tài)度。在為患者服務(wù)過程中,,個別人員語氣較冷淡,、生硬容易引起患者的不滿情緒等。新的一年我們將面臨更大的困難和挑戰(zhàn),,醫(yī)療市場的激烈競爭,,流動人口減少等,我們將不斷努力,,進(jìn)一步加強(qiáng)隊伍的建設(shè),提高護(hù)理人員綜合素養(yǎng),,培養(yǎng)專業(yè)護(hù)士,,提高服務(wù)質(zhì)量。
x月,,我懷著忐忑不安的心情來到急診科,,因為剛剛進(jìn)醫(yī)院工作的我沒有多少工作經(jīng)驗,又習(xí)慣了婦產(chǎn)科單一的工作環(huán)境和流程,,很多急救知識和急救技術(shù)及急救設(shè)備都不熟悉,,我怕自己很難擔(dān)起急診科護(hù)士的責(zé)任,但是,,在護(hù)士長及其他姐妹的耐心教導(dǎo)與幫助下,,我漸漸適應(yīng)和融入了這急,忙,,雜的工作環(huán)境中,,從第一次為病人插胃管手還顫抖,到自己當(dāng)班獨立搶救危重病人,,我看到自己的成長和進(jìn)步,,時光如水,20年在一陣陣煙花爆竹聲中悄然走來,,而我也要認(rèn)真的總結(jié)一下過去一年里自己成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),,好的方面繼續(xù)發(fā)揚,不足的地方努力改進(jìn),來迎接新一年的挑戰(zhàn),。
過去的一年里,,我覺得自己做的好的方面主要有以下幾點:首先在工作作風(fēng)方面,我自覺遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,,服從管理,,準(zhǔn)時上下班,和同事關(guān)系融洽,,和諧相處,,團(tuán)結(jié)合作,保證工作順利完成,。其次,,在護(hù)理工作方面,我全心全意為病人服務(wù),,一切以病人為中心,,記得南丁格爾說:護(hù)理工作不僅需要精湛的技術(shù),更需要藝術(shù),。在工作中,,我學(xué)了會觀察,只有細(xì)心觀察才善于發(fā)現(xiàn)問題的存在,,包括對病人病情,、心理、需求及家屬的觀察,。例如:有些患者家屬對護(hù)士的行為百般挑剔,,卻對自己患者液體輸完都渾然不知,像這樣的家屬我們就應(yīng)該在每次更換液體時都耐心的提醒他液體輸至什么地方時應(yīng)該叫護(hù)士,,與此同時我們也應(yīng)該按時巡視病房,,多觀察液體的進(jìn)展,這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒有及時更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾,。在工作中我還我學(xué)會了溝通,,人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎(chǔ)上。
對于來急診就診的病人,,我們應(yīng)該積極主動地詢問,,熱情的為其引導(dǎo)。例如:對于行動不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車送至診室,,為其測量生命體征,,對于需要做檢查的患者,我們可以為其細(xì)致的指明需要去的位置,,避免患者跑"冤枉路",。而對于患病時間長而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫(yī),,耐心而細(xì)致的告知其門診的位置和就醫(yī)的時間,便于患者的安排,。
雖然,,一個微笑的表情,一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛,,但是,,卻能迅速縮短護(hù)患距離,有效滿足病人需要被照顧的心理需求,,也可以減少患者及家屬留下"不被重視",、"急診不急"的錯覺,保證自己工作的順利進(jìn)行,。最后,,在業(yè)務(wù)水平方面,我通過理論及操作考試,,不斷的提高了自己的水平,。但是我在工作中仍存在許多不足之處,我覺得工作缺乏靈活性和整體性,,尤其是在搶救病人時,,這就需要我在以后的工作中不斷積累經(jīng)驗。我還要加強(qiáng)理論知識,,把常用的搶救藥品的劑量作用及用途不良反應(yīng)牢記在心里,。我還應(yīng)該加強(qiáng)技術(shù)水平,如小兒頭皮針及各項搶救儀器的使用,。
今天我坐在桌前寫這份總結(jié),,回想來急診科這幾個月工作生活的點滴,,不禁感慨萬千,,曾為了打中一個頭皮針高興過,曾為病人及家屬一句謝謝而滿足過,,曾為經(jīng)常不能準(zhǔn)時下班而抱怨過,,也曾為病人及家屬的不理解而傷心流淚過,但是,,無論是成功的喜悅還是失敗的痛楚,,都已經(jīng)劃上了句號,也成為了記憶,,我們每個人都應(yīng)該以一個全新的自我,。
急診科護(hù)士工作總結(jié)急診科護(hù)士工作總結(jié)個人篇二
xx年,就是我工作的第五年了,,這些年,,我由一個蒙蒙憧憧的實習(xí)生,成長為一名有著豐富工作經(jīng)驗的護(hù)士。
病人在一輪輪的換著,,科里也在這幾年中離開了不少老同事,,來了好多新同事!不過相處的歲月中,工作的協(xié)調(diào)與配合中依然那么依然有序,。又快過年了,,感觸不由得從心底像投幕電影一樣,放映著這一年之中發(fā)生的一件又一件事情!
今年我們分組了,,這也許算得上是頭等大事吧?我們科整個分了兩組,,我被分在了前組,雖然和從前一成不變的工作模式有了很多的差異,,可是我們每個人都勇敢的嘗試著新的工作重點,。這未嘗不是件好事啊,也許換一下方法,,會使我們的科室變得更加有力,、更加強(qiáng)大!在組長孫英的帶領(lǐng)下,我們組的每一個成員都緊緊地團(tuán)結(jié)著!也許團(tuán)結(jié)就是力量吧;以前有的事情拖拖拉拉,,有的事情都不愿意去做!可是,,自從分了組,大家都樂意去搶著去做,,充分調(diào)動了大家的積極性,,病人和家屬的反映都非常好,使我們巡視病房和病人溝通的時間也相應(yīng)增加,。于是,,我們的努力終于得到了病人的滿意、和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。所以在護(hù)士長的帶領(lǐng)下,,經(jīng)過我們?nèi)剖业墓餐Γ覀児鈽s地獲得了院第三季度護(hù)理質(zhì)量考評的第一名(也是本年度最開心的事情吧!)
“康復(fù)部要搬了,,護(hù)士要合并了”,。這件事情在很長一段時間內(nèi)牽扯著我們的心,隨著一病區(qū)消化科合并到新大樓,,相繼是血液科,、腦外科的搬遷,我們每個人的心里多多少少會有想法,?!拔覀兛茣鯓?我會不會被踢出局?”我想這個事情是多是少都影響著每一個人!我在一病區(qū)支援這20天里深刻感觸到一句話:如果你是一個好護(hù)士,沒有人舍得放棄你!站好自己的崗位比什么都重要!所以我要更努力和認(rèn)真地去工作!
新的一年快來到了,,我真誠的祝福大家在新的一年里,,身體健康,,工作順利,也祝愿我們的科室工作更上新臺階,,業(yè)務(wù)開拓新局面!
急診科護(hù)士工作總結(jié)急診科護(hù)士工作總結(jié)個人篇三
我們的職業(yè)是被人尊稱的“白衣天使”,,也許只有同行們才清楚這天使背后的苦和累。工作對我們的要求是苛刻的,。白大褂一穿,,什么情緒和煩惱都得拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。在醫(yī)院消毒水的氣味中,,我們走過了清純的少女時代;從血淋淋的傷口邊我們走過了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無數(shù)個寧靜的夜晚;在愛人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻(xiàn)給了一個個傷痛病人,。眾所周知我們的工作辛苦,沒有固頂?shù)墓?jié)假日;沒有固頂休息時間,。工作瑣碎,,責(zé)任重大。有的護(hù)士還需要跟麻風(fēng)患者,、精神病患者,、傳染病患者打交道。我們默默無聞的付出了很多,。
然而我們卻經(jīng)常遇到委屈和誤解,。但我們無怨無悔。因為我們深知服務(wù)對象是一個個需要人幫助和同情,、在病痛中苦苦掙扎的病人,。
“醫(yī)生的嘴護(hù)士的腿”,不說別的,,就是一個晚上,,上急診班的夜班護(hù)士全部走下來的就有四五十里路。腿都跑腫了,。也許您不相信,,但是請您看看護(hù)士姐妹們小腿上那盤曲的靜脈曲張,您就明白了,。在急診科曾有一件這樣真實的事情:下午快下班了,,幾聲長笛送來了十幾名乘坐小公共汽車出車禍的外傷病人,。
白班的護(hù)士都主動地留了下來,,有條不紊地進(jìn)行著搶救。直到晚上十點才回家,。當(dāng)餓著肚子拖著疲憊身體的小王問:“護(hù)士長,,我們忙乎了一大頓卻遭來一頓臭罵,那個醉漢還差點打著您!”護(hù)士長卻大度地說:“那對小夫妻新婚燕兒,,丈夫看到心愛的妻子傷得那么重,,心里太焦急,,加上又喝了酒。咱們就不要和他計較了,?!毕笪逡贿@樣的長假,大家都留戀在如畫的山水和濃濃的親情中時,,我們的急診科卻經(jīng)常發(fā)生著這樣的事情,。
急診科是醫(yī)院最重要的窗口之一,有著急,、忙,、雜的特性。面對危重急癥病人的首診和搶救,,急診病人又往往診斷不明,、病情不清、變化迅速,,若處理不當(dāng),,就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。
而病人及家屬容易產(chǎn)生急躁,、憂慮,、恐懼的情緒,急診不同于病房,,醫(yī)護(hù)人員有充足的時間與患者及家屬溝通,,及時了解患者的需求,建立良好的護(hù)患關(guān)系,。在急診,,患者及家屬在與醫(yī)護(hù)人員較短的接觸時間內(nèi),還未建立良好的信任感,,對醫(yī)護(hù)人員的每一個細(xì)微環(huán)節(jié)都十分敏感,,醫(yī)護(hù)人員的言談舉止對病人心理都會產(chǎn)生很大影響。造成醫(yī)護(hù)人員的救治行為不被理解,,患者及家屬留下“不被重視”,、“急診不急”的錯覺。所以我越發(fā)覺得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西,。
南丁格爾說:護(hù)理工作不僅需要精湛的技術(shù),,更需要藝術(shù)。首先,,要學(xué)會觀察,,才善于發(fā)現(xiàn)問題的存在,包括對病人病情,、心理,、需求及家屬的觀察,。例如:有些患者家屬對護(hù)士的行為百般挑剔,卻對自己患者液體輸完都渾然不知,,像這樣的家屬我們就應(yīng)該在每次更換液體時都耐心的提醒他液體輸至什么地方時應(yīng)該叫護(hù)士,,與此同時我們也應(yīng)該按時巡視病房,多觀察液體的進(jìn)展,,這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒有及時更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾,。其次,要學(xué)會溝通,,人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎(chǔ)上,。
急診科護(hù)士工作總結(jié)急診科護(hù)士工作總結(jié)個人篇四
科是醫(yī)院最重要的窗口之一,有著急,、忙,、雜的特性。面對危重急癥的首診和搶救,,急診病人又往往診斷不明,、病情不清、變化迅速,,若處理不當(dāng),,就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。而病人及家屬容易產(chǎn)生急躁,、憂慮,、恐懼的情緒,急診不同于病房,,醫(yī)護(hù)人員有充足的時間與及家屬溝通,,及時了解患者的需求,建立良好的護(hù)患關(guān)系,。
在急診,,患者及家屬在與醫(yī)護(hù)人員較短的接觸時間內(nèi),還未建立良好的信任感,,對醫(yī)護(hù)人員的每一個細(xì)微環(huán)節(jié)都十分敏感,,醫(yī)護(hù)人員的言談舉止對病人心理都會產(chǎn)生很大影響。造成醫(yī)護(hù)人員的救治行為不被理解,,患者及家屬留下“不被重視”,、“急診不急”的錯覺。所以我越發(fā)覺得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西,。
南丁格爾說:護(hù)理不僅需要精湛的技術(shù),,更需要藝術(shù),。首先,,要學(xué)會觀察,,才善于發(fā)現(xiàn)問題的存在,包括對病人病情,、心理,、需求及家屬的觀察。例如:有些患者家屬對的行為百般挑剔,,卻對自己患者液體輸完都渾然不知,,像這樣的家屬我們就應(yīng)該在每次更換液體時都耐心的提醒他液體輸至什么地方時應(yīng)該叫護(hù)士,與此同時我們也應(yīng)該按時巡視病房,,多觀察液體的進(jìn)展,,這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒有及時更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。
其次,,要學(xué)會溝通,,人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎(chǔ)上。對于來急診就診的病人,,我們應(yīng)該積極主動地詢問,,熱情的為其引導(dǎo)。例如:對于行動不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車送至診室,,為其測量生命體征,,交予診室的護(hù)士;對于需要并可以去病房治療的患者,,我們可以為其細(xì)致的指明病房的位置,,避免患者跑“冤枉路”。而對于患病時間長而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫(yī),,耐心而細(xì)致的告知其門診的位置和就醫(yī)的時間,,便于患者的安排。
雖然,,一個微笑的表情,,一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛,但是,,卻能迅速縮短護(hù)患距離,,有效滿足病人需要被照顧的心理需求,從而便于我們開展下面的護(hù)理工作,。最后,,通過觀察和溝通學(xué)會判斷,對病人的病情和需求有一個準(zhǔn)確地了解和判斷,,有利于醫(yī)護(hù)人員救治工作的展開,,也為病人爭取了時間。例如:受外傷的患者可以通過觀察和大致的詢問了解其受傷的部位和嚴(yán)重程度,,為其找到接診醫(yī)生為其救治,,而掛號等手續(xù)可以稍候補(bǔ)齊,。
以上只是我在急診工作的淺談,要學(xué)的東西還很多很多,。當(dāng)然,,想做好一名急診科的護(hù)士,只會溝通是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,還需要扎實理論基礎(chǔ),、豐富的搶救經(jīng)驗、快速的反應(yīng),、麻利的動作,,這才是在遇到緊急情況時禁得起考驗的保證。
急診科護(hù)士工作總結(jié)急診科護(hù)士工作總結(jié)個人篇五
做為一名急診科護(hù)士,,我們肩負(fù)著“120”院前急救,、轉(zhuǎn)運、院內(nèi)急救的任務(wù),,以快捷,、高效、優(yōu)質(zhì)的急救醫(yī)療服務(wù),,充分保障了轄區(qū)內(nèi)“120”院前急救及院內(nèi)急診急救工作的順利開展,,確保了我院“120”急救站“綠色生命通道”的暢通,保證了門急診工作的正常進(jìn)行,。在我們的共同努力下,,急診科全年門急診量、累計收住院人次,、急診搶救與往年同期對照均有顯著增長,,為醫(yī)院各病區(qū)及輔助檢查科室輸送了大量病源,有力地促進(jìn)了醫(yī)院各科室的“兩個效益”的增長,,提高了全院醫(yī)務(wù)人員的工作積極性,。
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn),,提高應(yīng)急搶救能力急診科護(hù)士處處以“質(zhì)量管理年標(biāo)準(zhǔn)”,、“全國醫(yī)療萬里行”檢查標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,加強(qiáng)急診科的醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量建設(shè),,以醫(yī)療護(hù)理核心制度為重點,,認(rèn)真執(zhí)行了各項操作規(guī)程和搶救工作流程,嚴(yán)防差錯,、醫(yī)患糾紛等醫(yī)療護(hù)理不良事件的發(fā)生,。按照醫(yī)院及科室制度的培訓(xùn)和考核計劃,工作報告定期對急救隊員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及急救技術(shù)的培訓(xùn),在科室形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),,互相交流、互相促進(jìn),,從而使科室人員熟練掌握各種搶救儀器和搶救技術(shù),,如心肺復(fù)蘇術(shù),、機(jī)械通氣,、氣管插管、電除顫,、電動洗胃術(shù),、心電監(jiān)護(hù)等操作技術(shù),進(jìn)一步提高了急救隊員的急診急救能力,,對科室醫(yī)療和護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查,、質(zhì)控、培訓(xùn),、考核,、督導(dǎo),嚴(yán)格醫(yī)療護(hù)理文書書寫規(guī)范,,嚴(yán)格按照國家衛(wèi)生部制定的相關(guān)法律,、法規(guī)及醫(yī)療行為規(guī)范開展急診搶救工作,做到防醫(yī)療差錯,、防醫(yī)療事故于未然,,杜絕醫(yī)療行為過程中的麻痹大意思想。
在“120”急救工作中,,我們堅決服從“120”指揮中心的調(diào)度,,做到隨時出診、迅速出車,、準(zhǔn)備及時到達(dá)急救現(xiàn)場,。始終做到急救藥品,物品完好率100%,,搶救設(shè)備處于應(yīng)急備用功能狀態(tài),,在“120”院前急救及院內(nèi)急救搶救過程中,從病情評估,、預(yù)檢,、分診、分流到安全正確地轉(zhuǎn)運入科,。每個環(huán)節(jié)都能做到無縫銜接,,有力地保障了轄區(qū)居民的生命安全。
二、加強(qiáng)思想政治教育,,營造團(tuán)結(jié)和諧氛圍在20xx年度,,急診科全體護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)各種醫(yī)療法律法規(guī),工作匯報自覺遵守醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度,,牢固樹立“以病人為中心”的服務(wù)理念,,不斷提高思想道德教育修養(yǎng),力爭文明行醫(yī),,優(yōu)質(zhì)服務(wù),,做到小事講風(fēng)格,大事講原則,。工作中互相支持,,互相理解,人員分工明確,、各司其職,、各負(fù)其責(zé)、團(tuán)結(jié)務(wù)實,、和諧相處,、順利圓滿的完成了醫(yī)院的各項工作任務(wù)。
三,、加強(qiáng)科室護(hù)理管理,,做好急診工作中的醫(yī)院感染管理工作在急診搶救工作中,加強(qiáng)醫(yī)院感染管理,,有效預(yù)防和控制醫(yī)院感染,,提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,保證護(hù)理安全,。落實醫(yī)院感染管理規(guī)章制度和工作規(guī)范,,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程和工作標(biāo)準(zhǔn),防止傳染病的傳播,,做好自身防護(hù),、消毒隔離、醫(yī)療廢物管理,,嚴(yán)防院內(nèi)交叉感染,。
四、加強(qiáng)科室對外宣傳,,樹立醫(yī)院窗口形象急診科是醫(yī)院面向社會的重要窗口,,其醫(yī)療水平和服務(wù)質(zhì)量直接影響和反映出醫(yī)院的精神面貌和社會形象?!?20”是救死扶傷的生命救護(hù)者,,是保護(hù)人民生命健康的“本站綠色通道”,,在日常急救工作和院前急救的時候,做為一名急診科護(hù)士,,代表著醫(yī)院的形象,,我們時時刻刻注重樹形象、抓內(nèi)涵,,為醫(yī)院的全面和諧健康發(fā)展奉獻(xiàn)出了一份光和熱,。
五、實踐與思考并重,,20xx年度工作反思回顧20xx年,,我們雖取得一定的成績,但同時也意識到在急診工作中存在著一些缺陷和不足,。如何在急診工作中進(jìn)一步改進(jìn),,最大程度地發(fā)揮自己的潛力,?小結(jié)如下:1,。急診科就醫(yī)環(huán)境簡陋,布局不合理,,衛(wèi)生條件差,,患者滿意度低,急待搬遷后加以改善,。
3,。急診急救工作中缺乏靈活性,要時刻注意和患者,、家屬進(jìn)行醫(yī)患溝通,,及時了解患者的4。要熟練掌握急診危重癥的監(jiān)護(hù)和搶救流程,,如急腹癥,、昏迷、休克,、中毒等,,對昏迷患者,第一時間開放氣道,、范文吸氧,,在實施緊急救護(hù)的同時,及時通知醫(yī)生搶救,,注意血糖,、瞳孔及對光反射、是否頸項強(qiáng)直等,,抓住重點,,有的放矢,,避免手忙腳亂。
5,。掌握常用急診搶救藥品的用法和用量,,嚴(yán)格執(zhí)行搶救過程中的口頭醫(yī)囑制度,注意患者過敏史,、血糖,、心肺功能等,注意用藥安全,。
6,。注意動態(tài)觀察患者病情,具備整體觀和全局觀,,在急診患者病情尚未穩(wěn)定前,,一定要加強(qiáng)巡視和溝通,盡量把患者安排在自己實力范圍內(nèi),,以便及時觀察和急救,。
7。當(dāng)遇到突發(fā)公共事件或接診的患者較多時,,切記及時向上級匯報,,組織搶救,分解危難,,做好分診分流,,保障醫(yī)療護(hù)理安全。
回顧過去,,展望未來,,希望醫(yī)院在新的一年加以考慮急診科醫(yī)護(hù)人員的繼續(xù)教育及待遇問題,以促進(jìn)急診科建設(shè)的可持續(xù)性發(fā)展,,為此我們將以自己的實際行動,,齊心協(xié)力、真抓實干,、與時俱進(jìn),,共創(chuàng)醫(yī)院和諧美好明天。