人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

高一開學感想作文字篇一

高中生每天要學的內容很多，如果不分先后順序和輕重緩急,，就會手忙腳亂、丟三落四，本來能學好的東西也學不好,，這就需要制定一個學習計劃,，每天運用計劃促進學習目標的實現(xiàn),，磨煉意志力，養(yǎng)成良好的學習習慣并且提高學習效率,，減少時間浪費。

每個同學的具體情況不同,，學習計劃也應該因人而異，但在制定計劃時應注意以下幾點：

黃金時間來記憶

同學們應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,，提高效率。一般而言,，早上6：00–7：00頭腦清醒，記憶效果比較好,，上午、下午都有課程安排學習比較緊張,，中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞，以便下午有充沛的精力學習,。而每天如果不能保證7–8小時睡眠，記憶效果也會降低,。

尊重自己生物鐘

由于生理條件和生活環(huán)境、習慣的不同,，人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午,，有的人在下午，還有的同學感覺晚上學習效率最高,。在了解了自己的最佳學習時段之后，按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,，就會取得事半功倍的效果,。

學習要有時間限制

為了提高效率，在制定計劃時,，要適當給自己“壓力”，對每一科目的預習和復習要做到三限制：即限定時間,、限定速度、限定準確率,。這種目標明確，有壓力的學習,，可以使注意力高度集中,，提高復習效率,。同時,，每學習完一部分時，都有一種輕松感,、愉悅感,，會更充滿信心地復習下去。

對照計劃反省

計劃一旦制定,，就要雷打不動地完成，如有完不成的,，也應立即在次日加倍補上。如：反省自己,，當天的計劃完成了沒有，明天先干什么?再干什么?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做,，既有約束力又有可操作性，每天都會感到在進步,。一段時間后，還應該根據(jù)自己的學習情況,，對計劃做出進一步完善，使其更好地促進學習,。

公開學習計劃

少數(shù)高中生缺乏自我約束能力，這樣的同學在制定學習計劃后,，最好向家長、老師或者同學宣布,。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用，也會起到一個強迫約束效果,，當自己不能堅持時，馬上就會想到：“就是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”,，因此就能堅持到底，“無論如何,，一定要堅持實行自己的計劃”。

高一開學感想作文字篇二

又開學了,。這次和往常的開學還真不太一樣啊……

新同學，新老師,，新集體

“信心不畏，良心無愧,，青春無悔,?！边@就是我們258班的班訓，多么響亮,，充滿朝氣!

在這朝氣蓬勃的班訓中我又認識了61位同學和10位新老師,，我們班的同學還真可愛,，男同學各個善良,、勇敢,，而女同學，雖然在溫柔中帶了些含蓄,，但每個同學都十分機靈。老師那,，都十分溫柔，各有個的教學方法,。

我還真喜歡上了這個新集體，在這里我懂得了什么是真正的友誼,，什么是真正的團結，什么是一真正的朋友……,。

我是語文課代表

老師突然讓我擔任語文課代表，還沒反應過來就上了講臺,，哎!每次都不好意思開口，生來就害羞,，要當著那么多同學的面領著同學讀課文。

還有,，小學的時候語文就不是太撥尖的，當語文課代表也覺得有些不對勁,。兩次檢測都是99分,，就差那么一點，讓我更沒自信了,。

語文課代表真是太難當了。

不過,，通過擔任語文課代表，我的文采提高了,，人緣也好了，(想哪去了……)也大方,，敢說話了，一定加油,，讓老師更加信任我，讓同學們更加喜歡我!

老師,，節(jié)日快樂

開學后，緊接著就是一年一度的教師節(jié),，同學們都帶來了精心挑選的禮品，來送給剛剛和我們相處了不到三星期的老師,。

小禮品，洗面奶,，大大小小的包裝彩盒，看的我眼花繚亂,，應接不暇，老師今天看起來也紅光滿面,，十分開心。

這是開學以來唯一一次和老師面對面笑著對話,，好開心哦!

但是，語文老師,，您教師節(jié)沒有來,，本來給您準備好了禮物,。哎!

遲遲的,，祝語文老師“教師節(jié)快樂!”。

這是開學的新開始,，我要努力，加油,。爭當?shù)谝?

高一開學感想作文字篇三

暑假已經(jīng)結束了，迎來了開學,。

開學了，已經(jīng)到了高一,，學業(yè)自然會比以前要更加繁忙些,、緊張些,。高一，意味著馬上要升入高一了,，馬上要面臨人生的第一次重要的考試了。各門學科的作業(yè)也變多了,。質量的.要求變高了,，于是每天晚上都是絞盡腦汁地寫著作業(yè)。

開學,，在壓力中來了。

開學前幾天,，暑假臨近結尾,，才發(fā)現(xiàn)暑假作業(yè)沒寫的還算挺多的,，怎么暑假中都沒有發(fā)現(xiàn),。剩下也只有一個星期左右的時間了。一個星期里,，幾乎每天都鋪紙伏案、趴在桌上奮筆疾書,。作業(yè)與筆油都是成正比飛速地減少著;曾幾何時，挑燈夜戰(zhàn)：一旁是三五支滿水的筆,、一旁是一張張、一本本未動的作業(yè),，提筆，開本,，筆尖滑動，墨水流淌,，急匆匆地補著作業(yè)。

開學,，在匆忙中來了。

開學了,，一切的一切都變換了。老師變了,，原本和藹的趙副校長走了，不教我們了,，是因他官職升高，榮升為正校長,，所以趙校長拋開了我們,，轉而接手那繁忙的校務了,。開學了，教室變了：裝修后的教室變得亮堂了,，墻上貼著的那一塊塊光潔亮麗的瓷磚把教室裝點得越發(fā)明亮了。一切設備也變得更加先進,。黑板變得可以活動，黑板一滑,，就露出了一塊白版，充當屏幕,。

開學，在一切的變化中來了,。

高一開學感想作文字篇四

光陰似箭，日月如梭,，不知不覺中那熟悉的聲音再一次在我耳邊響起。同學們還是像以前一樣,，匆匆忙忙地從操場跑到教室,。這一個月過的太快了，放假是一個月,，但為什么偏偏會是在二月呢?我真不明白為什么會這樣?有時我會在心里這樣問我自己，哎,，既然已經(jīng)開學了我就不能再想那些無用的東西了，要不然我真的沒辦法給父母交代,。

在開學的第一天，我一直認為前幾節(jié)課不會上,，沒想到,，連早讀課都上了,，當然少不了我們去抱書,，為班級服務嗎!誰讓我們長的這么高大。在這個星期里,，我們班里轉來了2位新同學，一個是長的很高,，但他好像有點內向，不好與人溝通,。另一位呢，比較外向,，在1個課間的時間我們就彼此了解了，變成了好朋友,。希望這兩位新同學趕快融入我們的班集體。

新學期,，新氣象,，在新的學期里,，我決定好好學習。力爭做到：

1,，上課認真聽講，不亂說話,，也不做小動作，遵守校規(guī)校紀，不違反紀律,。

2,，認真完成各科作業(yè)。

3,，新的學期，要有新的氣象,，我要在各科下功夫，少壯不努力,，老大徒傷悲，我要取得更好的成績,，回報父母。

最后祝福同學們,，在新的學期里，天天開心,，心想事成，成績天天高升,，身體健康!