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2023年體育培訓(xùn)心得體會(huì)500字 參加體育培訓(xùn)心得體會(huì)大全(11篇)

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2023年體育培訓(xùn)心得體會(huì)500字 參加體育培訓(xùn)心得體會(huì)大全(11篇)
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),,寫(xiě)一篇心得體會(huì),,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,,我們一起來(lái)了解一下吧,。

體育培訓(xùn)心得體會(huì)500字 參加體育培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

帶著激情,、期待與夢(mèng)想,,17日下午2:30我們?cè)诳h實(shí)驗(yàn)中學(xué)的操場(chǎng)上正式開(kāi)始了技能教學(xué)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。輔導(dǎo)教師精心準(zhǔn)備,分工明確,,職責(zé)分明,,一線教師配合默契,積極參與,。

首先開(kāi)始的是足球的技能培訓(xùn),,自己深知,因?yàn)槠綍r(shí)場(chǎng)地的缺乏及自己的足球基本功差等很多原因,,所以平時(shí)未能開(kāi)展好這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),。因此,我感覺(jué)這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)真的特別珍貴,,為了提高自己的足球基本功,,在訓(xùn)練時(shí),我不怕苦不怕累,,把自己不太熟練地足球技能反復(fù)的練,,主動(dòng)找輔導(dǎo)老師王老師和基本功好的老師點(diǎn)撥,,積極表現(xiàn)自己,不怕出錯(cuò),,反復(fù)體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng),,經(jīng)過(guò)練習(xí),自己似乎找到了一些成功的經(jīng)驗(yàn),,特別是顛球時(shí),,我感覺(jué)不能顛的太高,腳腕不能太緊張,,隨后,,

我還把我的經(jīng)驗(yàn)主動(dòng)地往外分享。通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,,我感覺(jué)提高很快,,最后順利通過(guò)了考核組的考核驗(yàn)收,足球培訓(xùn)真正彌補(bǔ)了我的弱項(xiàng),,收獲的是童年一般的快樂(lè),,同時(shí)讓我更愛(ài)足球運(yùn)動(dòng),為我以后的教學(xué)打下了良好的基礎(chǔ),。再接著就是縣體育名師安朝陽(yáng)老師帶領(lǐng)我們一起進(jìn)行田賽相關(guān)技術(shù)的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了跨越式跳高、雙手前拋實(shí)心球和蹲踞式跳遠(yuǎn)技術(shù),,這三項(xiàng)田賽技術(shù)是初中田徑教材中最重要的教學(xué)內(nèi)容,,因此我學(xué)的也特別認(rèn)真。與足球相比,,這三項(xiàng)是我的強(qiáng)項(xiàng),,不僅是技術(shù)的考驗(yàn),還是體力和心理的考驗(yàn),,對(duì)我來(lái)說(shuō)還是有一定的挑戰(zhàn)性的,。雖然在做這些技術(shù)前做了準(zhǔn)備活動(dòng),但為了爭(zhēng)取到最好的成績(jī),,我還是使出了全身的力量,,還好,沒(méi)有發(fā)生拉傷或扭傷,。最后也順利通過(guò)了考核組的驗(yàn)收,,通過(guò)田賽的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我感覺(jué)到作為一名體育教師,,身體健康是多么的重要,!一定要在平時(shí)加強(qiáng)身體鍛煉,否則,,缺少了力量和良好的心理素質(zhì)又怎么能較好地完成動(dòng)作技術(shù)示范呢,?

7月18日上午,,聽(tīng)著動(dòng)感十足、節(jié)奏感極強(qiáng)的音樂(lè),,踏著有節(jié)奏的步伐,,全體初中體育教師在樂(lè)安實(shí)驗(yàn)學(xué)校崔曉華輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始了健美操基本組合動(dòng)作的.學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,通過(guò)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,,讓我再次認(rèn)識(shí)了健美操技術(shù)的特點(diǎn),,熟練掌握了四種基本步伐,再次體會(huì)到了有氧健身操的魅力,,一時(shí)間仿佛忘記了自己是在學(xué)習(xí),,更感覺(jué)不到一絲累的感覺(jué),更重要的是從崔老師的教學(xué)中我學(xué)到了如何進(jìn)行健美操教學(xué),,隨著健美操考核的完成,,我們上午的培訓(xùn)任務(wù)基本結(jié)束,由于時(shí)間早,,我們一行人在趙科長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的多媒體報(bào)告廳,,開(kāi)始了課例的學(xué)習(xí)與分析。通過(guò)學(xué)習(xí),,我更加感覺(jué)到了體育教師平時(shí)教法的積累與基本功的加強(qiáng)是多么的重要。

下午,,迎來(lái)的是武術(shù)技能的學(xué)習(xí),,在輔導(dǎo)教師曹老師的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)了一套基礎(chǔ)套路,,即第一套少年拳,。由于自己的武術(shù)基本功還算可以,所以我學(xué)著也還算輕松,,學(xué)習(xí)期間,,我主動(dòng)與輔導(dǎo)老師交流,虛心請(qǐng)教,,解決了自己的一些疑問(wèn),,很快在一陣陣掌聲中完成了我們的培訓(xùn)考核任務(wù),通過(guò)武術(shù)培訓(xùn)讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了武術(shù)的鍛煉價(jià)值和運(yùn)動(dòng)特點(diǎn),。武術(shù)雖然在初中教材中占得比例不大,,但對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)好基本功確實(shí)非常重要,,況且它還是我國(guó)的傳統(tǒng)體育文化,,所以我們做教師的有責(zé)任開(kāi)展好武術(shù)教學(xué),真正把素質(zhì)教育落到實(shí)處,。

總之,,通過(guò)第一階段培訓(xùn)學(xué)習(xí),,讓我開(kāi)闊視野的同時(shí),更重要的是學(xué)到了較多的教學(xué)基本技能及教學(xué)方法與技巧,,增進(jìn)了交流,,增進(jìn)了身心健康,同時(shí)加深了我們的友誼,!正如周局長(zhǎng)所講“態(tài)度,,決定我們的高度!”重要的不是結(jié)果,,奮斗的過(guò)程才是幸福的,、快樂(lè)的!愿我們帶著激情與夢(mèng)想,,風(fēng)雨無(wú)阻的繼續(xù)走完全程,!

體育培訓(xùn)心得體會(huì)500字 參加體育培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

四天的大練兵和兩天的技能培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,在短暫的學(xué)習(xí)中,,我獲得了一大筆精神財(cái)富!

前兩天,,我們被集中安排在鞏留縣森林武警中隊(duì)接受訓(xùn)練。剛開(kāi)始我們都有情緒,,好不容易有一個(gè)周日,,又把我們弄到這里參加軍訓(xùn),有什么好訓(xùn)的,,那些東西又不是不會(huì),。不管有什么想法、有多少怨言,,我們還是得去,,胳膊終究擰不過(guò)大腿,我們就這樣別別扭扭的開(kāi)始了為期兩天的訓(xùn)練,。森林武警的教官盡心盡責(zé),,每一個(gè)動(dòng)作都要求我們做得盡善盡美,一天的訓(xùn)練下來(lái)了,,我們突然發(fā)現(xiàn)我們開(kāi)始喜歡上了這種訓(xùn)練,。軍姿一站就是20分鐘,正步走的抬腿動(dòng)作單腿舉起,、手臂擺臂制動(dòng)練習(xí),。我們這一撥人大部分身上都有傷,大部分人都咬牙堅(jiān)持下來(lái)了,。經(jīng)過(guò)不懈的努力,,終于我的動(dòng)作做到位了。雖然汗如雨下,但是內(nèi)心非??鞓?lè),。特別值得一提的事,不是我們專(zhuān)業(yè)的體育教師,。他們有的年齡在40歲以上,,他們雖然動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),惹得大家陣陣發(fā)笑,。但是他們的精神可嘉,,還是在不停地學(xué)習(xí)。

后兩天,,我們集中到鞏留縣四鄉(xiāng)中學(xué),,來(lái)自新疆教育學(xué)院范教授為我們開(kāi)展了為期兩天的培訓(xùn)。范教授首先對(duì)課改做了回顧,,對(duì)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的主要特點(diǎn)進(jìn)行了闡述,。面對(duì)社會(huì)的發(fā)展,我們體育課程教學(xué)改革與創(chuàng)新必須遵循體育教師的規(guī)律,,堅(jiān)持“健康第一”的`指導(dǎo)思想,。范教授重點(diǎn)講解了當(dāng)前體育教學(xué)方法改革的問(wèn)題分析和當(dāng)前體育教學(xué)方法帶來(lái)的利和弊。重點(diǎn)講解了體育教學(xué)方法的運(yùn)用,,并結(jié)合實(shí)際,,在新課改下的體育教學(xué)方法,學(xué)生學(xué)法,,教師素質(zhì)的能提高和教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變等內(nèi)容,。對(duì)我今后的學(xué)習(xí)有了很大的幫助。

其次,,在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中范教授始終都在極力推崇“終身體育”、“健康第一”的理念,,在他的課上歡笑不斷,,每個(gè)人自覺(jué)與不自覺(jué)的都在積極參與其中。

第一天上午,,范教授上了一節(jié)理論課,,其余三節(jié)課都上的是室外課,從武術(shù)到舞蹈,、到游戲以及健身等等,,甚至包括說(shuō)拉彈唱,范老師都做得是非常好,,范老師不停在說(shuō)一句話:“體育課要有活力,,要有歡笑,各類(lèi)健身運(yùn)動(dòng)都能靈活應(yīng)運(yùn),,如果做到了,,又何愁學(xué)生不愿上呢?”兩天的課,,上的我們汗顏,范老師一個(gè)五十多歲的老人,,一直在運(yùn)動(dòng),,然而我們這些稍微還年輕一點(diǎn)的體育老師,一個(gè)個(gè)都累的上氣不接下氣,。范老師就一個(gè)俯臥撐和仰臥起坐的鍛煉方法上就各有20種和10種以上,,如果我們?cè)诮虒W(xué)中,能夠靈活的應(yīng)運(yùn),,不僅鍛煉了身體,,還提高了學(xué)生的參與性,這樣的可才有吸引力,。

范老師的武術(shù)動(dòng)作更是瀟灑漂亮,。我們首先學(xué)習(xí)了基本的手型,步型;然后學(xué)習(xí)組合動(dòng)作,。全體教師學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,,在老師的帶領(lǐng)下,我們很快掌握了這套組合動(dòng)作,。說(shuō)實(shí)話,,在平時(shí)的教學(xué)工作中,我不敢教學(xué)生武術(shù)動(dòng)作,。害怕自己的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),,教壞了學(xué)生。通過(guò)這次培訓(xùn)大大提升了自信心,,對(duì)我今后的教學(xué)工作有很大的幫助。總之兩天的培訓(xùn),我受益多多,。我也由衷的佩服范老師,,我在佩服他們的同時(shí),也在思考:“作為體育教師個(gè)人的綜合素質(zhì)一定要過(guò)硬,而且一定要善于創(chuàng)新,,一陳不變,,結(jié)果只有學(xué)生不喜歡,,自己也無(wú)趣”,。

通過(guò)學(xué)習(xí)我重新認(rèn)識(shí)了“健康第一”的指導(dǎo)思想的深刻內(nèi)涵,,通過(guò)范教授的的舉例,,對(duì)新課程理念下的課堂教學(xué)的方法與組織,有了重新的認(rèn)識(shí)和理解。在不斷地練習(xí)中,,使過(guò)去的體育課非常單一,,在課堂上教師就是全權(quán)代表,教什么,,學(xué)什么,學(xué)生沒(méi)有主動(dòng)權(quán),,學(xué)生與教師之間很被動(dòng),。我們和范教授一起學(xué)習(xí)和研討,我們深刻的認(rèn)識(shí)到,,只有我們體育教師的觀念轉(zhuǎn)變,,把適應(yīng)新的課程方法和理念應(yīng)用到我們的教學(xué)中,,才能使我們的學(xué)生在體育課堂中快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),。達(dá)到我們追求的“讓學(xué)生在了中求學(xué),,在學(xué)中取樂(lè)”,。

學(xué)習(xí)的時(shí)間是短暫的,,雖然身體很累,但留給我的收獲卻是無(wú)窮的,頭腦是充實(shí)的,。通過(guò)學(xué)習(xí),,我收獲了很多的很難了解到的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,,通過(guò)學(xué)習(xí)我更深的認(rèn)識(shí)了體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)與體育的樂(lè)趣。培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了一周,,在這一周授課中,,我慢慢的調(diào)整授課方式和內(nèi)容,學(xué)生的積極性空前的高,。

參加教師培訓(xùn)的機(jī)會(huì)是難得的,,我覺(jué)得自己身上的壓力更大了,但我一定要把壓力變動(dòng)力,,今后在學(xué)校的教育教學(xué)中,,我要更加努力學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識(shí),與全體教師共同致力于新課改的研究和探索中,,切實(shí)以新觀念,、新思路、新方法投入教學(xué),,為新時(shí)代培養(yǎng)更多富有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的合格人才做出貢獻(xiàn)!總之,,通過(guò)這兩天緊張的學(xué)習(xí)和考試,,提升了自身的體育教學(xué)技能,加強(qiáng)了自己和各位體育教師的學(xué)習(xí)和交流,。我想在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力,,爭(zhēng)取通過(guò)暑假培訓(xùn),做一名優(yōu)秀的體育教師!

體育培訓(xùn)心得體會(huì)500字 參加體育培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

學(xué)習(xí),,培訓(xùn)是教師的最好待遇,。我很榮幸地參加了河南省中小學(xué)體育教師培訓(xùn),非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,幫助我們提高教師的教學(xué)能力和教學(xué)理論知識(shí)水平,。通過(guò)十天的培訓(xùn),不僅讓我們了解了前沿的教育教學(xué)改革的動(dòng)態(tài),,而且也理解了一些新的教育教學(xué)理念,,結(jié)合實(shí)例,我們產(chǎn)生一些共鳴,,從而讓自己能從理論的高度來(lái)解釋自己在教育教學(xué)中所遇到的一些實(shí)際問(wèn)題,。連續(xù)的幾天,我再次認(rèn)真的溫習(xí)了一遍專(zhuān)家,,教授們的講座內(nèi)容,,受益匪淺,與同行們共勉,。

此次培訓(xùn)我?guī)е环N責(zé)任和壓力而來(lái),,作為工作一線的偏遠(yuǎn)地區(qū)的體育教師的我,參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)少之又少。我們每一位學(xué)員都非常珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),,希望通過(guò)這次培訓(xùn)能在教學(xué)能力,、理論水平上、觀念和方法上上一個(gè)新臺(tái)階,。在培訓(xùn)中我聆聽(tīng)了專(zhuān)家教授的精彩講座,,在這些講座中不僅讓我們了解當(dāng)前的體育改革動(dòng)態(tài)和文件精神,而且也理解了一些新的教育教學(xué)理念和怎樣上好每一節(jié)體育課等等,,我經(jīng)常在領(lǐng)導(dǎo),、教授們講授一些教育教學(xué)實(shí)踐中產(chǎn)生一些共鳴,從而讓自己能從理論高度來(lái)解釋自己在教學(xué)中的一些現(xiàn)象,。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo),、教授的點(diǎn)撥,困擾了許久的一些教學(xué)問(wèn)題也迎刃而解,。拓展了我的視野,,更新自我理念,使我在體育教學(xué)中有了新知識(shí),、新思想,、新方法。

感受通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),,我深深地體會(huì)到培訓(xùn)院校的專(zhuān)家,、名師的風(fēng)采,感受到學(xué)院集體大家庭的溫暖,。聆聽(tīng)各專(zhuān)家的講座,,他們兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的敬業(yè)精神令人佩服,,他們熱情開(kāi)朗,、平易近人的態(tài)度使人倍感親和,他們語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,,深深的吸引著我們,。這些講座深刻、沉穩(wěn),、睿智,、思辨,無(wú)不滋潤(rùn)著我們的心田,。專(zhuān)家們以鮮活的事例和豐富的'知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述,,不僅使我們了解到前沿的改革動(dòng)態(tài),而且還進(jìn)一步接受了先進(jìn)的教學(xué)理念,,使我們產(chǎn)生了共鳴,,從而讓我們能從理論的層面上解釋自己在教學(xué)中遇到的一些實(shí)際問(wèn)題。

通過(guò)學(xué)習(xí)使我耳目一新,深深地感受到以前的那種傳統(tǒng)體育教學(xué)的模式和陳舊的師生觀已經(jīng)跟不上時(shí)代的發(fā)展,。要想跟上新時(shí)代教育教學(xué)的步伐,,就要首先轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的體育教學(xué)教育觀念,深入領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的內(nèi)涵,,樹(shù)立正確的師生觀,,增強(qiáng)熱愛(ài)體育教學(xué)的信念。在教學(xué)活動(dòng)中師生關(guān)系是基礎(chǔ),,良好師生關(guān)系的建立是教育教學(xué)活動(dòng)獲得成功的開(kāi)始,,所以我們必須轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)的教育中的“唯師是從”的專(zhuān)制型師生觀,構(gòu)建教學(xué)雙主體之間的互相尊重,、

互相信任,、互相理解的新型平等、民主的師生關(guān)系,。在課堂教學(xué)中,,要打破教師主課堂的慣例,徹底拋棄教師心靈深處沉淀的傳統(tǒng)的專(zhuān)制思想觀念,,師道尊嚴(yán)的思想在課堂上令學(xué)生不敢多說(shuō)不敢質(zhì)疑極大地壓制了學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展,。我們教師只有從觀念上更新,答應(yīng)學(xué)生提出的獨(dú)到見(jiàn)解,,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種和諧、寬松的“心理安全”環(huán)境和無(wú)拘無(wú)束的“心理自由”的環(huán)境,,才能創(chuàng)造出師生平等,、其樂(lè)融融、共享教學(xué)民主的氣氛,,才能提高課堂教學(xué)效果,,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。

研修是短暫的,,但收獲是豐富的,。通過(guò)培訓(xùn),使我能站在一個(gè)嶄新的平臺(tái)上領(lǐng)悟當(dāng)前新的教學(xué)改革,,是我進(jìn)一步明確自己教學(xué)工作的方向,。這一次培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束后,我將繼續(xù)不斷地收獲體育教育教學(xué)信息,,學(xué)習(xí)教育理論,、增長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。感謝培訓(xùn)班給我提供一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),,來(lái)提高自身的教育理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力,,對(duì)于培訓(xùn)給予的清泉,我要讓他長(zhǎng)流,我將會(huì)銘記這段培訓(xùn)的日子,,并將振奮精神,、激勵(lì)自己,在體育教育教學(xué)工作中展示自己的才能,!

培訓(xùn)結(jié)束了,,可帶給我們的思考與學(xué)習(xí)才剛剛開(kāi)始,當(dāng)我來(lái)參加這個(gè)培訓(xùn)之前,,只是抱著學(xué)到一些新知識(shí)的想法,,可培訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候,我們心中都明白,,在這里所獲得的遠(yuǎn)超出預(yù)想的設(shè)計(jì),。如何將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中,如何上好體育課,?如何設(shè)計(jì)出高水平的教學(xué)設(shè)計(jì),,上出高效率的課?只有我們體育教師的觀念轉(zhuǎn)變,,把適應(yīng)新的課程方法和理念應(yīng)用到我們的教學(xué)中,,,才能使我們的學(xué)生在體育課堂中快樂(lè)學(xué)習(xí),,健康成長(zhǎng),。達(dá)到我們的追求“讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中取樂(lè)”,。

通過(guò)培訓(xùn),,我真正感受到教育是充滿智慧的事業(yè),深刻意識(shí)到自己賦有的責(zé)任,,我們從領(lǐng)導(dǎo),、教授身上不但學(xué)到了教學(xué)本領(lǐng),而且學(xué)到了如何為人師表,。這次培訓(xùn)我們學(xué)到的是人格的提升,,生命的升華,愿“一片金色的回憶,,一份永久的紀(jì)念”成為我們重新跋涉的新起點(diǎn),。我會(huì)在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),為做一名優(yōu)秀的體育教師而努力,!

體育培訓(xùn)心得體會(huì)500字 參加體育培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

教師是人類(lèi)靈魂的工程師,,體育教師則是學(xué)生健康體格的塑造者。身體是革命的本錢(qián),,健康的體魄是從事一切活動(dòng)的基礎(chǔ),。作為一名剛剛?cè)肼毜捏w育教師,,難免會(huì)有迷茫,對(duì)教學(xué)不知所措,。教育局為我們安排的培訓(xùn)講座為入職前的我們打了一劑強(qiáng)有力的保障針,。此次培訓(xùn)名家云集,培訓(xùn)內(nèi)容理論與實(shí)踐相結(jié)合,,不僅告訴我們教學(xué)的理論,,更是強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐與理論的差距。通過(guò)此次培訓(xùn),,不僅讓我們?cè)诶碚撋仙仙艘粋€(gè)高度,,更重要的是使我明白了作為一個(gè)優(yōu)秀的體育教師有多么重要。

在我的記憶中,,從小學(xué)開(kāi)始的體育課,,沒(méi)有多少印象深刻的教師。因?yàn)槔蠋熀苌贂?huì)給我們上體育課,,不是被語(yǔ)文老師占用,,就是被數(shù)學(xué)老師占用。而那時(shí)的我們腦子里對(duì)體育課充滿了無(wú)限期待,,好玩愛(ài)動(dòng)是這個(gè)年紀(jì)學(xué)生的特征,,由于體育課經(jīng)常被占領(lǐng),我們總是得不到內(nèi)心的滿足,。除此之外,,體育老師大多是由其它學(xué)科的教師擔(dān)任,更談不上什么專(zhuān)業(yè)性了,。所以現(xiàn)在的我更是明白當(dāng)好一名優(yōu)秀的體育教師是多么重要,。新形勢(shì)下的教育教學(xué)改革工作,要求老師必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),,提高個(gè)人的綜合素質(zhì),,不斷適應(yīng)教育教學(xué)改革工作的需要,。特級(jí)教師們的從教經(jīng)歷和對(duì)教育的執(zhí)著追求,,給我們年輕教師很大的教育,讓我們懂得什么是教育,,怎樣才能教出優(yōu)秀的`學(xué)生,,讓我們懂得“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”這一深刻道理。

相對(duì)于中學(xué)教師來(lái)說(shuō),,我們小學(xué)體育教師的責(zé)任應(yīng)該會(huì)更重,,最近幾年不斷的被提及的學(xué)生體質(zhì)下降的問(wèn)題不時(shí)在我的腦海中回蕩,一些學(xué)校甚至取消了長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng),,這不得不說(shuō)是一種悲哀,,我們的學(xué)生是在溫室里成長(zhǎng)的花朵,,一旦遇到風(fēng)雨,難道就不能頑強(qiáng)的成長(zhǎng)嗎?我想這多少與我們體育教師有關(guān),,小學(xué)體育教師應(yīng)該從小學(xué)生開(kāi)始抓起,,讓他們從小養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣,養(yǎng)成終身體育的意識(shí),。這就要求我們小學(xué)體育教師在課堂上認(rèn)真教學(xué),,絕對(duì)不能放羊式教學(xué),這不僅是對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé),,更是對(duì)我們自己的負(fù)責(zé),。聽(tīng)到一位專(zhuān)家說(shuō)了一句話我覺(jué)得特別經(jīng)典。他說(shuō),,你覺(jué)得現(xiàn)在體育漸漸受重視了和什么有關(guān)?其實(shí)是與我們體育教師自己有關(guān),,他說(shuō),有什么樣的教師,,就會(huì)有什么樣的課堂,,有什么樣的課堂就會(huì)有什么樣的學(xué)生,就會(huì)有什么樣的家長(zhǎng),,什么樣的校長(zhǎng),,什么樣的領(lǐng)導(dǎo)等等。這歸結(jié)到底完全在于我們教師對(duì)課堂的態(tài)度,。

什么樣的體育課是一節(jié)好的體育課?,,我覺(jué)得《體育之研究》是所有體育人都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的經(jīng)典,體育就是要野蠻其體魄,,文明其精神,。是啊,我們現(xiàn)在的體育課真的能做到野蠻體魄,,文明精神嗎?真的能達(dá)到每節(jié)課的運(yùn)動(dòng)量嗎?古希臘盛極一時(shí),,他們的軍國(guó)體育思想,讓他們的民族堅(jiān)韌不屈,,現(xiàn)在日本人的平均身高已經(jīng)逐年增高,,他們已經(jīng)不再是矮小的倭寇了,我想這與他們的體育思想不無(wú)關(guān)系,。我以為我們的體育課就應(yīng)該多做一些有強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng),,并不能每節(jié)課都上著“快樂(lè)體育”、“陽(yáng)光體育”,,多一些“野蠻體育”,。

一位教師的示范作用,可能比上課更重要,,我們應(yīng)該給我們的學(xué)生們樹(shù)立一種陽(yáng)光,、積極,、健康的形象。摒棄一些不好的習(xí)慣,,如抽煙,、不注意自身形象的事情等。我現(xiàn)在仍然記得我的初中體育老師,,夏天上體育課一直是穿著拖鞋,、抽著煙,可能這種記憶很難抹去了,。

通過(guò)培訓(xùn),,更多的是交流,讓我意識(shí)到作為一名小學(xué)體育教師的光榮與責(zé)任,,總結(jié)了以下幾句話,,愿我們體育人共勉:你是什么體育便是什么,你會(huì)怎樣體育便會(huì)怎樣,,你有智慧體育就有靈性,,你有善意,體育就能普度眾生!

體育培訓(xùn)心得體會(huì)500字 參加體育培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

一學(xué)期來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視下,,在全組四位體育教師共同努力下,,堅(jiān)持學(xué)校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展素質(zhì)教育,,充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性,采取深化改革,,探討新形的教學(xué)模式,,狠抓內(nèi)部管理,全面提高教育質(zhì)量,,逐漸形成自身的特色,,走出一條科研興教的體育工作之路,從以下幾方面加以總結(jié),。

1,、認(rèn)真做好學(xué)校體育工作的`一系列活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)湔n,,設(shè)計(jì)教案,,準(zhǔn)備充分上好每堂體育課,。教師在課堂上嚴(yán)密組織,,嚴(yán)格訓(xùn)練。認(rèn)真鉆研,、通盤(pán)考慮,、整體把握,,充分發(fā)揮教材的教育功能,提高教學(xué)的綜合效益,。

2,、教師認(rèn)真摸測(cè)學(xué)生心理,興趣等情況,,采用多種形式,,轉(zhuǎn)換活動(dòng)等形式,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)使我校體育蓬勃發(fā)展,。

3,、在實(shí)驗(yàn)班教學(xué)中,我組成員認(rèn)真研究,,多次互相聽(tīng)課,、評(píng)課,在期末所上體育課題研究的實(shí)驗(yàn)匯報(bào)課得到聽(tīng)課教師的一致好評(píng),。

1,、本學(xué)期開(kāi)學(xué)我校兩位專(zhuān)職體育教師認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn),找出自身教學(xué)與新課標(biāo)不符的地方,,組織共同研究,,使新課標(biāo)能真正落實(shí)到課堂教學(xué)中。

2,、積極推進(jìn)課程教材改革,,落實(shí)新課標(biāo),加強(qiáng)對(duì)備課,,上課的質(zhì)量自控,,監(jiān)控,學(xué)生評(píng)價(jià)等項(xiàng)工作指導(dǎo)研究,,以教研活動(dòng)為重點(diǎn),,深化課堂教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,、加強(qiáng)課題研究的力度,本學(xué)期注重加強(qiáng)在體育實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的課堂教學(xué)研究,,在期末已初步形成了一個(gè)有關(guān)水平一體育課中開(kāi)展創(chuàng)新教學(xué)的教學(xué)模式,,并積累了一個(gè)水平一體育創(chuàng)新教學(xué)的案例集。

1,、我組制定專(zhuān)題活動(dòng)計(jì)劃,,每人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo),通過(guò)開(kāi)展多種形式的專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,。

2,、開(kāi)展多種教研活動(dòng),,自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。

3,、積極參加校綜合大組的教研活動(dòng),,互相交流取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)提升,。

1,、本學(xué)期我校組織了全校韻律操比賽,低年級(jí)拔河比賽,,中年級(jí)乒乓球比賽,,高年級(jí)籃球比賽。

2,、《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作順利的結(jié)束,,全校合格率在99%以上,優(yōu)秀率達(dá)到44%,。

1,、學(xué)習(xí)理論知識(shí)不夠深入,有待加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

2,、學(xué)生管理需要加強(qiáng),把工作再作細(xì)致一些,。

3,、在群體活動(dòng)方面把工作要安排周密,有計(jì)劃,,有檢查,。

4、課題研究要加強(qiáng)成果意識(shí),,為明年的課題結(jié)題早作準(zhǔn)備,。

以上是我校這一學(xué)期的體育工作,完成了這學(xué)期的工作,,我們要找出不足,,提高以后的工作,服務(wù)于學(xué)生,,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)寬松的教育教學(xué)環(huán)境,。

體育培訓(xùn)心得體會(huì)500字 參加體育培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

教師的職不僅僅局限于傳遞知識(shí),而是越來(lái)越多地轉(zhuǎn)向引導(dǎo),、影響,、了解、激勵(lì)、鼓勵(lì)學(xué)生,,使學(xué)生全面發(fā)展。體育是學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分,,應(yīng)該服從于“培養(yǎng)人”這一教育的大目標(biāo),。體育課程的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄,以使他們將來(lái)能夠精力旺盛地為社會(huì)和國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn),。

反思是教師對(duì)教學(xué)中的行為以及產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過(guò)程,,是一種通過(guò)參與者的自我決策水平來(lái)促進(jìn)能力發(fā)展的途徑。為了符合新課程的要求,,滿足學(xué)生個(gè)體的需要,,體育教師應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論水平和反思能力,,在教學(xué)中勤于反思,、質(zhì)疑、批判,、創(chuàng)新,,善于觀察和發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題,并通過(guò)科學(xué)研究的途徑解決問(wèn)題,,以提高自己的教育科研能力,。

長(zhǎng)期以來(lái),人們對(duì)體育課的概念模糊,,特別是農(nóng)村小學(xué),,因?yàn)轶w育器材缺乏,人們認(rèn)為體育課就是跑跑步,、做做操,。通過(guò)這次培訓(xùn),使我懂得了小學(xué)體育的教學(xué)目標(biāo),。首先,,我在研修期間認(rèn)真聆聽(tīng)了專(zhuān)家們的講座,感受很深,,收獲很多,。專(zhuān)家們的講座以及優(yōu)秀課例和視頻,使我得以從理論的高度了解本次培訓(xùn)的必要性和重要性,,同時(shí)也得以從感性上了解新課程理念下的課堂教學(xué),,從而得以重新認(rèn)真地反省與審視自己的教育教學(xué)觀和教學(xué)策略和方法。

培訓(xùn)既緊張而忙碌,,因?yàn)樵谂嘤?xùn)中,,我感受到了一種孜孜以求、學(xué)無(wú)止境的氛圍。這種嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)效的氛圍,,讓每聽(tīng)一課講座我都認(rèn)真聆聽(tīng),,精心揣摩,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)便捷方式查閱相關(guān)資料,,努力構(gòu)建高效的教育教學(xué)活動(dòng),。在實(shí)踐過(guò)程中敢于迎接挑戰(zhàn),便也敢于創(chuàng)新,??梢哉f(shuō),是培訓(xùn)激勵(lì)了我的意志,,啟發(fā)了我的`心智,,讓我更加執(zhí)著地?fù)湓隗w育的教育教學(xué)上。有句話說(shuō)的好:“教師要想給學(xué)生一碗水,,自己必須得有一桶水,,甚至是源源不斷的源頭水?!彼晕覀円胱鲆幻麅?yōu)秀的教師,,不能做一潭死水,而是要做那源源不斷的源頭水,,因此必須要不斷加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),。體育教師也是如此。教師只有認(rèn)識(shí)到了體育課的重要性,,理解了體育課的教學(xué)目標(biāo),,那么就要想法設(shè)法在課堂教學(xué)中實(shí)現(xiàn),因此教師必須強(qiáng)化自己的體育綜合素質(zhì),,就應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),,研究教材,研究學(xué)生的身心成長(zhǎng)規(guī)律,,多學(xué)習(xí)和掌握體育方面和與體育有關(guān)方面的知識(shí),,才能上好每一節(jié)體育課。

總之,,通過(guò)觀看視頻,、專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)以及網(wǎng)上相互交流,我對(duì)新課程改革的理念有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí);通過(guò)參與在線研討和交流,,我領(lǐng)略到了遠(yuǎn)程研修的魅力,,有幸聆聽(tīng)到了各位學(xué)友們不同的課改心聲;通過(guò)完成提交作業(yè),我鍛煉了表達(dá),,增長(zhǎng)了個(gè)人智慧;通過(guò)閱讀班級(jí)和課程簡(jiǎn)報(bào),,我分享到了學(xué)友們的研修成果和專(zhuān)家們的課改成果;最后,,通過(guò)撰寫(xiě)提交研修總結(jié)心得,思想和認(rèn)識(shí)又得到了進(jìn)一步的升華,。

培訓(xùn)活動(dòng)雖然是短暫的,,但無(wú)論是從思想上,還是專(zhuān)業(yè)上,,對(duì)我而言,,都是一個(gè)很大的提高。在今后的工作中,,我會(huì)努力學(xué)習(xí),,做好后續(xù)研修,,在實(shí)踐,、學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。

體育培訓(xùn)心得體會(huì)500字 參加體育培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

我參加了小學(xué)體育學(xué)習(xí)培訓(xùn),。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,,我集中并認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了國(guó)家體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn)。隨著改革開(kāi)放的發(fā)展,,人們的教育觀念也發(fā)生了變化,,體育與健康課程正從育體向育體與育人有機(jī)結(jié)合的方向轉(zhuǎn)變,新課程標(biāo)準(zhǔn)頒布以來(lái),,作為一名新時(shí)期的小學(xué)體育教師,,我們一直在積極摸索、思考,,自己應(yīng)定位在一個(gè)什么樣的角色,,怎樣讓學(xué)生學(xué)得更加快樂(lè),一直是體育教學(xué)工作中的一個(gè)聚焦話題,,通過(guò)對(duì)《體育新課標(biāo)》的認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極實(shí)施,,頗有些感悟與收獲。

通過(guò)這次培訓(xùn)我們對(duì)體育又有了新的熟悉,,對(duì)體育教學(xué)又有了新的思考,。體育不是簡(jiǎn)單的技能教學(xué),更不是健康知識(shí)的說(shuō)教,。而應(yīng)該是在身體練習(xí)的基礎(chǔ)上輕松地學(xué),、快樂(lè)地練、主動(dòng)地思考,。我們只有多反思,、多總結(jié),不斷探索新的科學(xué)的教學(xué)方法和手段,,通過(guò)學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步自身的素質(zhì)以適應(yīng)社會(huì)對(duì)體育教師的要求,。

通過(guò)學(xué)習(xí)重新認(rèn)識(shí)了"健康第一"的指導(dǎo)思想的深刻內(nèi)涵,通過(guò)老師的舉例,對(duì)新課程理念下的課堂教學(xué)的方法與組織,,有了重新的認(rèn)識(shí)和理解,。在看、聽(tīng),、討論中,,使過(guò)去的體育課非常的單一,課堂上教師就是全權(quán)代表,,教什么,,學(xué)什么,學(xué)生沒(méi)有主動(dòng)權(quán),,學(xué)生與教師之間是很被動(dòng)的,。我們和老師一起學(xué)習(xí)和研討,我們深刻認(rèn)識(shí)到,,只有我們體育教師的觀念轉(zhuǎn)變,,把適應(yīng)新的課程方法和理念應(yīng)用到我們的教學(xué)中,才能使我們的學(xué)生在體育課堂中快樂(lè)學(xué)習(xí),,健康成長(zhǎng),。達(dá)到我們的追去的"讓學(xué)生在樂(lè)中求學(xué),在學(xué)中取樂(lè)",。

在學(xué)習(xí)中我學(xué)到了很多新理念,、新觀念、新思路,,特別是“以學(xué)生發(fā)展為中心”,、傳統(tǒng)的`體育與新體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)比,從課程的內(nèi)容,、目標(biāo),、設(shè)計(jì)到體育課實(shí)際中實(shí)施都是在圍繞著“以學(xué)生發(fā)展為中心”的。體育與健康課程是以增進(jìn)學(xué)生健康為主要目的,,以身體練習(xí)為主要手段的課程,。新課程標(biāo)準(zhǔn)貫徹了“健康第一”的指導(dǎo)思想,重視學(xué)生的主體地位,,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與個(gè)性培養(yǎng),,把學(xué)生的健康意識(shí)、交往合作意識(shí)作為重點(diǎn),。

對(duì)于同一教學(xué)目標(biāo),、教材內(nèi)容,采用新穎獨(dú)特的教法,,形式多樣的教學(xué)手段,,使一些單調(diào)枯燥的教材內(nèi)容,,通過(guò)生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,使整個(gè)教學(xué)過(guò)程充滿快樂(lè),、愉快,、和諧的情感與氣氛,充分照顧到學(xué)生的興趣愛(ài)好和滿足學(xué)生的需要,,既讓學(xué)生喜歡學(xué),、樂(lè)于學(xué),又讓他們知道學(xué)習(xí)的目的和意義,,自覺(jué)主動(dòng)地發(fā)展體育能力和個(gè)性,,增強(qiáng)體力和智力,培養(yǎng)良好的思想道德品質(zhì),,確保人人皆有所獲,,充分享受體育的樂(lè)趣。

學(xué)習(xí)的時(shí)間是短暫的,,雖然身體很累,,但留給我的收獲卻是無(wú)窮的,,頭腦是充實(shí),。通過(guò)學(xué)習(xí),我收獲了很多平時(shí)很難了解到的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,,通過(guò)學(xué)習(xí)讓我更深的認(rèn)識(shí)了體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)與體育課的樂(lè)趣,,也對(duì)教好新教材充滿信心。我會(huì)在今后的工作中,,不斷學(xué)習(xí),,為做一名優(yōu)秀的體育老師而努力。

總之在體育教學(xué)中我們應(yīng)切實(shí)從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,為了學(xué)生的身心健康發(fā)展,,設(shè)計(jì)適合學(xué)生身心發(fā)展的運(yùn)動(dòng)內(nèi)容,采取有助于學(xué)生健康發(fā)展的教學(xué)方法,,提高學(xué)生心理健康水平和社會(huì)適應(yīng)能力,,培養(yǎng)學(xué)生健康的意識(shí)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,掌握學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)精神的本領(lǐng),,養(yǎng)成不斷求知的習(xí)慣,形成終身學(xué)習(xí)必備的素質(zhì),。

體育培訓(xùn)心得體會(huì)500字 參加體育培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

這次參加了___市市里的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),,在這段時(shí)間的認(rèn)真學(xué)習(xí)受益匪淺,是我不僅了解了前沿教育教學(xué)改革的動(dòng)態(tài),,而且也理解了很多新的教育教學(xué)理念和實(shí)際操作方法,。

體育教師不應(yīng)該只是懂得教別人運(yùn)動(dòng)的教練員,,更應(yīng)該是一個(gè)具有現(xiàn)代教育理念和教育素養(yǎng),知道如何進(jìn)行課程建設(shè)以及如何利用體育教學(xué)方法去促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育人員,。在激發(fā)學(xué)生練習(xí)的興趣上可采用興趣導(dǎo)練法競(jìng)賽法自主練習(xí)法啟發(fā)法等使學(xué)生愛(ài)上練習(xí)項(xiàng)目,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生在愉快和諧的環(huán)境中練習(xí),,從而取得事半功倍的效果,。

體育教師的示范與講解是最好的形體語(yǔ)言。它在課堂中的意義是吸引學(xué)生的注意力,,激發(fā)學(xué)生練習(xí)的興趣,。形體語(yǔ)言的恰當(dāng)使用能使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容更感興趣,,,任何一個(gè)優(yōu)秀的老師,,他必須是一個(gè)善于激發(fā)學(xué)生對(duì)自己課堂感興趣的老師。

貫徹以教師為主導(dǎo),,以學(xué)生為主體的教育理念,,按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求,以健康第一,,快樂(lè)體育為指導(dǎo),,將情景教學(xué),自主,、創(chuàng)新,、探究、合作貫穿與全課程,,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)充分展示自己的.舞臺(tái),,同時(shí)還要改變?cè)u(píng)價(jià)的內(nèi)容和方式,激勵(lì)學(xué)生,,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)與練的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。要求在教學(xué)中要注意情景教學(xué),,嘗試練習(xí),,討論學(xué)習(xí),合作探究學(xué)習(xí),,不同層次學(xué)生選擇適合自己的方式練習(xí)等教學(xué)方式,,使學(xué)生得到不同程度的提高,并從中得到體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣與鍛煉的愉悅,。要營(yíng)造學(xué)生主體參與的氛圍,,激勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造思考,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的精神,。

總之,,通過(guò)這次遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn),,使我認(rèn)識(shí)到必須轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念,以新的角色和學(xué)生相處,,樹(shù)立以學(xué)生為本的教育理念,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法,運(yùn)用新的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、練習(xí)的熱情,,鼓勵(lì)學(xué)生大膽提出設(shè)想,促進(jìn)學(xué)生自主性,、獨(dú)立性,,突出學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生具備現(xiàn)代的適應(yīng)能力和生存能力,,使學(xué)生成為課堂的真正主角,、受教育的主體和獲得知識(shí)的主動(dòng)者。讓學(xué)生真正體會(huì)到我運(yùn)動(dòng),、我快樂(lè),。

體育培訓(xùn)心得體會(huì)500字 參加體育培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

本學(xué)期中心校把各個(gè)完小體育教師集中,在老教師的帶領(lǐng)下對(duì)我們青年教師進(jìn)行了體育各項(xiàng)基本功的培訓(xùn),,從足,、籃、排,、體操,、隊(duì)列到書(shū)法及簡(jiǎn)筆畫(huà)各項(xiàng)培訓(xùn)中受益匪淺,,首先體育組金組長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行了隊(duì)列的講解,,經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐練習(xí),從中也學(xué)到了許多的教學(xué)方法,,各位老教師還把一些平時(shí)教學(xué)中學(xué)生易犯動(dòng)作的糾正方法對(duì)我們逐一進(jìn)行分析,,把方法與經(jīng)驗(yàn)講給我們。

我在第二節(jié)課的時(shí)候與于老師講解了小學(xué)籃球教學(xué)中的一些基本動(dòng)作及教師考核的一些動(dòng)作方法,,首先進(jìn)行熱身練習(xí),,其次進(jìn)入主要內(nèi)容,經(jīng)過(guò)大家的反復(fù)練習(xí),,都把動(dòng)作做得很規(guī)范,,最后我還講解了一些籃球訓(xùn)練的技巧與方法,教給青年教師一些組合訓(xùn)練動(dòng)作,,大家很認(rèn)真的去練習(xí)與參與,,不但提高了大家的技術(shù)動(dòng)作也提高了我講解與示范的能力,達(dá)到了共同提高,,共同進(jìn)步的效果,。

發(fā)電廠張老師還對(duì)我們進(jìn)行了哨的培訓(xùn),,在什么情況下運(yùn)用什么哨聲,哨聲的類(lèi)型及哨聲的作用都逐一的細(xì)致講解,,聽(tīng)完講解之后我們進(jìn)行哨聲的'練習(xí),,在練習(xí)后才發(fā)現(xiàn)哨聲在體育課堂中的重要性。在以后的教學(xué)中一定要與哨結(jié)合,,充分發(fā)揮其在課堂中的作用,。喬莊吳老師帶我們青年教師進(jìn)行了體操類(lèi)的培訓(xùn),其中包括前后滾翻,,在講解下再進(jìn)行示范,,然后叫我們每人一次進(jìn)行講解示范,在學(xué)習(xí)中提高自己,,在實(shí)踐中夯實(shí)基礎(chǔ),,同時(shí)還把體操各項(xiàng)教學(xué)中常見(jiàn)問(wèn)題對(duì)我們一一進(jìn)行解答。西馬莊楊老師與祝老師還對(duì)我們進(jìn)行了了短繩與長(zhǎng)繩的培訓(xùn),,從技巧及講解示范逐一進(jìn)行規(guī)范化糾正,,在實(shí)踐中找到問(wèn)題及時(shí)解決,講解了一些跳長(zhǎng)繩訓(xùn)練方法與訓(xùn)練時(shí)的重點(diǎn),。

焦王莊李京哲老師對(duì)我們青年教師進(jìn)行了足球培訓(xùn),,其中包括帶球,傳球,,帶球正腳背射門(mén),,講解示范非常清楚,使我很快的掌握了,。也為今后在足球教學(xué)中打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,李震老師對(duì)我們進(jìn)行了搏擊操的訓(xùn)練,為下半年參加區(qū)青年教師展示做好充分的準(zhǔn)備,。

龍旺莊董老師對(duì)我進(jìn)行了書(shū)法的培訓(xùn),,我很認(rèn)真的聽(tīng)了董老師的講解,其中學(xué)習(xí)到了很多對(duì)自己有幫助的知識(shí),,本來(lái)自己的字就不太好看,,所以我下決心一定要好好練習(xí)下去,這不但是對(duì)自己字跡提高的一種方法,,也是對(duì)自己情操修養(yǎng)的一種磨練,。美術(shù)老師還帶我們進(jìn)行了簡(jiǎn)筆畫(huà)的培訓(xùn),把簡(jiǎn)筆畫(huà)帶到我們教案及教學(xué)中去,,不但省時(shí)省力,,還能簡(jiǎn)明扼要的去表達(dá)動(dòng)作,對(duì)我起到了很大的作用,。

最后我們青年教師進(jìn)行了搏擊操基本動(dòng)作的集體展示,,在展示之后我們完成了本次青年體育教師技能培訓(xùn),,從學(xué)習(xí)中受益匪淺,不斷進(jìn)步,,不斷成長(zhǎng),,感謝中心校領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次機(jī)會(huì),我們不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的一切期望,,一定把最高的熱情投入的教學(xué)中,,為我們永順鎮(zhèn)中心校的發(fā)展獻(xiàn)出最大的力量。

體育培訓(xùn)心得體會(huì)500字 參加體育培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

先借這次機(jī)會(huì)感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我這次寶貴的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,感謝主辦方給我們提供了生活的保障,。在短短的四天學(xué)習(xí)中,能和全市優(yōu)秀的教師們一同聆聽(tīng)專(zhuān)家的講座,,受益匪淺,。

在第2天下午的學(xué)習(xí)中,由xx師范大學(xué)教授蔡xx小學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)中,,我深感慚愧,,蔡教授提出了一個(gè)問(wèn)題,自己寫(xiě)出近幾年讀的書(shū)籍,,我回想起這兩年的日子,,汗顏。沒(méi)有讀過(guò)所謂的書(shū)籍,,作為一名教育者,,真的是內(nèi)心五味雜陳,說(shuō)不出味道,?;丶液笪以诜此迹蛔x書(shū)的我給予孩子們什么?能教給他們什么?我下定決心為了孩子們的健康成長(zhǎng),,我要多讀書(shū),,讀好書(shū),讓知識(shí)武裝自己,,盡自己的所能給予孩子們更好的幫助。

下面針對(duì)自己的學(xué)科,,來(lái)談?wù)勼w育教師為什么要讀書(shū),。有人說(shuō):“體育教師四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單,,一介武夫而已”,。雖說(shuō)此話有失偏機(jī),但也折射出體育教師的不足之處──有勇無(wú)謀,??梢?jiàn)傳統(tǒng)的體育教師文化修為不高,,只是以“教師文人隊(duì)伍中的一個(gè)武人”的形象存在著,顯得與時(shí)代脫節(jié),,這也正是制約我們體育教師進(jìn)一步發(fā)展的一大瓶頸,。體育教師要想進(jìn)一步發(fā)展,要想文武兼?zhèn)?,要想成為“有為”之人,,讀書(shū)就是途徑之一。但真正能靜下心來(lái)讀書(shū)的體育教師為數(shù)不多,,養(yǎng)成讀書(shū)好習(xí)慣的體育教師更是少之又少,,“多讀書(shū)、讀好書(shū)”對(duì)我們體育教師來(lái)說(shuō)已是迫在眉睫,。

在計(jì)算機(jī)發(fā)達(dá)的年代,,體育教師為什么要讀書(shū)?

體育教師的最基本職責(zé)就是進(jìn)行體育教學(xué),讓學(xué)生掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能,。隨著時(shí)代的發(fā)展,,學(xué)生獲得知識(shí)的途徑越來(lái)越多、知識(shí)面越來(lái)越寬,,教學(xué)既是一門(mén)藝術(shù),,更是一門(mén)科學(xué),現(xiàn)代教學(xué)理念和先進(jìn)教學(xué)方法日新月異,,層出不窮,,新課程改革對(duì)教師的要求越來(lái)越高,教師傳統(tǒng)的教學(xué)理論水平和教學(xué)技術(shù)跟不上教育發(fā)展的需要,,教師必須不斷充實(shí)基本的教育教學(xué)理論和有效的教育教學(xué)方法,,“傳道、授業(yè),、解惑”,。

學(xué)校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練是學(xué)校體育工作的重要一環(huán),也是體現(xiàn)體育教師價(jià)值的主要平臺(tái),,抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)成績(jī)離不開(kāi)體育教師系統(tǒng),、科學(xué)的.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論的指導(dǎo)。體育教師必須不斷“充電”,、“補(bǔ)缺”,,更新訓(xùn)練觀念,夯實(shí)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論功底,,強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)能力,,提高訓(xùn)練水平,實(shí)現(xiàn)從“體育師傅”到“研究型教師”的轉(zhuǎn)換。

大量事實(shí)證明,,教育科研是促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的有效途徑,,一線體育教師有的是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)技能,但最缺乏的就是把這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)綜合上升到理論高度的方法和能力,,許多體育教師一生始終處于教學(xué)技能型的“教書(shū)匠”位置,,我們只有不斷讀書(shū),主動(dòng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,從書(shū)中獲取教育科研的知識(shí)和方法,,積極從事體育教育科研,縮小理論與實(shí)踐的距離,,才能成為理論型的優(yōu)秀體育教師,。

體育教師是培養(yǎng)人、塑造人的職業(yè),,體育教師的文化底蘊(yùn),、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)及個(gè)人的人生觀、價(jià)值觀將直接影響著學(xué)生,、家長(zhǎng)和社會(huì)大眾的素質(zhì),。

如果體育老師能在繁忙工作之余,凝心靜氣地閱讀高品位的書(shū)籍,,那么還能緩解生活和工作的壓力,,“不以物喜,不以己悲”,,從而提高職業(yè)的幸福感,。

作為一名新時(shí)期的體育老師,也應(yīng)養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,,這是工作的需要,,也是時(shí)代的要求。書(shū)籍是別人成功的精華,,有別人許多年奮斗的經(jīng)驗(yàn),,“多讀書(shū),讀好書(shū)”,,可以使自己的工作少走許多彎路,,可以踩在別人的肩膀上更快更好地走向成功。讓我們的體育教師多些書(shū)卷氣,,個(gè)個(gè)成為“文武兼?zhèn)?、剛?cè)嵯酀?jì)”的體育教師,享受職業(yè)快樂(lè),,美麗幸福人生。幾天的學(xué)習(xí),匆匆過(guò)去,,讓我感到更多的是責(zé)任,,是壓力,真正感到教育是充滿智慧的事業(yè),,深刻意識(shí)到自己所肩負(fù)的責(zé)任,。

體育培訓(xùn)心得體會(huì)500字 參加體育培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

剛剛過(guò)去的暑期,對(duì)體育老師來(lái)說(shuō)是一個(gè)收獲頗豐的暑期,,這個(gè)暑期,,教研員給我們進(jìn)行暑期培訓(xùn),培訓(xùn)主題鮮明,,教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)及有效課堂教學(xué),,給予了我們強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng),一個(gè)個(gè)教學(xué)資源實(shí)例,、一個(gè)個(gè)有效教學(xué)的內(nèi)涵,,使我們?cè)诟形蛑羞M(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)。

首先,,李雪峰對(duì)課程改革做了回顧,,對(duì)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的主要特點(diǎn)進(jìn)行了闡述。面對(duì)社會(huì)的發(fā)展,,我們體育課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新必須遵循體育教學(xué)的規(guī)律,,堅(jiān)持"健康第一"的指導(dǎo)思想,然后,,對(duì)教材編寫(xiě)的指導(dǎo)思想,、教學(xué)內(nèi)容的構(gòu)建以及編寫(xiě)依據(jù)、體育教學(xué)方法與體育教學(xué)行為的.區(qū)別,、評(píng)價(jià)體系的變化等方面做了詳細(xì)的講解,。

其次,李雪峰重點(diǎn)講解了當(dāng)前體育教學(xué)方法改革的問(wèn)題分析和當(dāng)前體育教學(xué)方法帶來(lái)的利與弊等,。重點(diǎn)講解了體育教學(xué)方法的運(yùn)用,,并結(jié)合教學(xué)實(shí)際,在新課改下的體育課教學(xué)方法,,學(xué)生學(xué)法.怎樣評(píng)課等,,教師素質(zhì)的提高和教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變等內(nèi)容。對(duì)我今后的學(xué)習(xí)有了更大的幫助,。

再次,,他講解了關(guān)于體育課的教學(xué)反思的寫(xiě)法,并要求教師們動(dòng)手寫(xiě)一寫(xiě),,舉例說(shuō)明了課改的關(guān)鍵是什么,,教師角色轉(zhuǎn)變和要提高自身的素質(zhì),,重點(diǎn)講解了,怎樣提高體育教師的教科研水平,,在科研研究方面還存在著很多不足,,如本質(zhì)的東西,論文的抄襲性,,要有自已的獨(dú)立風(fēng)格,,個(gè)性,和實(shí)效性,。

通過(guò)學(xué)習(xí)重新認(rèn)識(shí)了"健康第一"的指導(dǎo)思想的深刻內(nèi)涵,,通過(guò)老師的舉例,對(duì)新課程理念下的課堂教學(xué)的方法與組織,,有了重新的認(rèn)識(shí)和理解,。在看、聽(tīng),、討論中,,使過(guò)去的體育課非常的單一,課堂上教師就是全權(quán)代表,,教什么,,學(xué)什么,學(xué)生沒(méi)有主動(dòng)權(quán),,學(xué)生與教師之間是很被動(dòng)的,。我們和老師一起學(xué)習(xí)和研討,我們深刻認(rèn)識(shí)到,,只有我們體育教師的觀念轉(zhuǎn)變,,把適應(yīng)新的課程方法和理念應(yīng)用到我們的教學(xué)中,才能使我們的學(xué)生在體育課堂中快樂(lè)學(xué)習(xí),,健康成長(zhǎng),。達(dá)到我們追求的"讓學(xué)生在樂(lè)中求學(xué),在學(xué)中取樂(lè)",。

學(xué)習(xí)的時(shí)間是短暫的,,雖然身體很累,但留給我的收獲卻是無(wú)窮的,,頭腦是充實(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí),,我收獲了很多平時(shí)很難了解到的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,,通過(guò)學(xué)習(xí)讓我更深的認(rèn)識(shí)了體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)與體育課的樂(lè)趣,也對(duì)教好新教材充滿信心,。

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