作為一名教師,,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。那么問題來了,,教案應(yīng)該怎么寫,?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學(xué)習(xí),。
全國交通安全日主題班會教案幼兒園 全國交通安全日教育主題班會篇一
生命在你手中
――道路交通安全教育主題班會
1,、通過看新聞圖片、講課等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視,。
2,、掌握走路、乘車,、騎車等交通安全常識,,明確清明節(jié)期間外出以及平時日常生活中怎樣做才安全。
3,、通過交通安全知識有獎竟答等互動,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
重視交通安全,,掌握走路,、乘車、騎車等交通安全知識
關(guān)于走路,、乘車,、騎車等交通安全知識
講述 、演示,、討論法
制作多媒體課件(有關(guān)交通安全方面的知識)
布置作業(yè)
聯(lián)系實(shí)際寫一篇認(rèn)識體會
教 學(xué) 過 程 和 時 間 分 配
項(xiàng)目
復(fù)習(xí)舊課,、導(dǎo)入新課
講授新課
課堂討論
小結(jié)
時間
6分鐘
24分鐘
10分鐘
5分鐘
備注
教案紙(b)
題目:生命在你手中―― 道路交通安全教育主題班會
一、課題導(dǎo)入(6分鐘)
1,、播放路面一連串因?yàn)椴话沧⒁饨煌ò踩鴮?dǎo)致的悲劇,,教師講述:隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,,我們大地球母親已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見,。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
2,、當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下,,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,,同學(xué)們你想說什么呢?
3,、教師小結(jié):面對這一幕幕悲劇,我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”,。生命在你手中,,交通安全不容忽視,。所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)道路交通安全知識,,要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
二,、講授新課(24分鐘)
(一)嚴(yán)峻的交通安全形勢及事故原因分析
汽車的問世,,給人們帶來了交通上的便捷。隨著我國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,,社會擁有汽車量也越來越大,,人們與汽車的關(guān)系也越來越密切。人們的工作,、生活根本離不開汽車,。但隨著汽車的產(chǎn)生,車禍也降臨了人間,,從第一輛汽車問世開始(1886年1月29日),,到現(xiàn)在是119年,全世界已有3200多萬人喪生于滾滾車輪之下,,相當(dāng)于第二次世界大戰(zhàn)死亡人數(shù)的2倍,,現(xiàn)在地球上每一分鐘有1人死于車禍。車禍中致殘的人數(shù)已高達(dá)1.7億,,交通事故已成為和平時期的“流動殺手”,。
交通事故的發(fā)生,它不分富人與窮人,,名人與平民,,男人與女人,老人與小孩,只要你在公路上參與交通活動,,就時刻有招惹車禍的危險,。有許多世界名人也因車禍?zhǔn)鹿识鴨噬?906年5月30日,法國著名科學(xué)家居里夫人的丈夫,、著名物理學(xué)家皮埃爾.居里在大街上行走時,,被一輛超速行駛的軍車撞死;1927年9月14日,美國著名舞蹈家鄧肯與朋友外出時,,身上的圍巾被一輛疾駛的汽車刮住,,她被卷到輪下,倒在血泊之中;1949年8月16日,,美國享譽(yù)世界的著名小說《飄》的作者瑪格麗特.米切爾在公路上被一輛高速駛?cè)肽嫘械郎系哪ν熊囎菜?1997年英國皇妃戴安娜夫婦雙雙死于車禍,。八十年代,東海艦隊(duì)副司令員在我市小越地段死于交通事故,。
我國的道路交通事故情況不容樂觀,。擺在我們面前的是這樣一串黑色沉重的數(shù)字:我國汽車保有量只占全世界的1.9%,但事故死亡人數(shù)卻占全世界的15%左右;從20世紀(jì)80年代末我國交通事故年死亡人數(shù)首次超過五萬人至今,,我國交通事故死亡人數(shù)已經(jīng)連續(xù)10年居世界第一,。而且,在滾滾車輪下喪生的人數(shù),,短短十幾年間已從每年五萬多人增長到每年10萬人,整整翻了一番;上世紀(jì)90年代我國死于交通事故總?cè)藬?shù)已達(dá)40萬人,。我國已成為全世界道路交通事故最為嚴(yán)重的國家!
五大原因?qū)е陆煌ㄊ鹿暑l發(fā):一是一些人交通安全意識和法制觀念比較淡漠,,交通違法現(xiàn)象比較普遍。二是道路交通工具構(gòu)成復(fù)雜,,車輛,、駕駛?cè)嗽黾涌?。以我市為例,,截?0_年12月底,我市共有機(jī)動車駕駛?cè)?7410名,,其中汽車駕駛?cè)?1231名;共有各類機(jī)動車輛101124輛,,其中汽車19579輛,縣管車輛81545輛,。三是公路安全設(shè)施相對滯后,,一些險路,、危橋長期得不到有效治理,容易誘發(fā)道路交通事故,。四是道路運(yùn)輸企業(yè)多、小,、散,、弱,,一些企業(yè)不能正確處理安全與經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系,不重視安全生產(chǎn),。 五是一些地方和單位對道路交通安全工作不重視,,措施不落實(shí),。
對學(xué)生來說,,導(dǎo)致車禍?zhǔn)鹿拾l(fā)生的最大原因是:中小學(xué)生反應(yīng)能力、判斷能力和自我保護(hù)能力差,,缺乏應(yīng)有的交通安全常識,,不清楚交通信號的含義和機(jī)動車輛的特性,對交通環(huán)境,、交通危險認(rèn)知水平低,,尤其是小學(xué)生,喜歡在公路上嬉戲打鬧,、突然猛跑,,極易導(dǎo)致交通事故。
交通事故給社會帶來了沉重的負(fù)擔(dān),,給人民群眾帶來了巨大的生命,、財產(chǎn)損失和殘忍的心理傷害。一人死亡意味著一個家庭幸福的失落,,10萬死亡數(shù)字的背后,,是10萬個家庭失去了幸福生活。據(jù)20_年全省殘疾人協(xié)會的報告,,現(xiàn)在的殘疾家庭有60%是由交通事故造成的,。一個殘疾人家庭要牽連很多社會資源,出現(xiàn)交通事故前,,這個家庭無疑很歡樂的,,出現(xiàn)了交通事故后,就出現(xiàn)了無法抹去的陰影,。
沒有任何事情比保障人的生命安全更為重要,。10萬人的生命代價應(yīng)該喚醒各個環(huán)節(jié),盡一切可能為交通安全提供保障。對我們交通參與者來說,,就是要把道路交通安全法律法規(guī)作為生命的保護(hù)神,,珍視自己的.生命,減少和杜絕交通違法行為,,消除事故隱患,。
(二)我國道路的車道劃分、通行原則和路權(quán)
我國道路的車道分為:機(jī)動車道,、非機(jī)動車道,、行人道三類。
《道路交通安全法》第四章(道路通行規(guī)定)部分條款:
第三十五條 機(jī)動車,、非機(jī)動車實(shí)行右側(cè)通行,。
第三十六條根據(jù)道路條件和通行需要,道路劃分為機(jī)動車道,、非機(jī)動車道和人行道的,,機(jī)動車、非機(jī)車,、行人實(shí)行分道通行,。沒有分機(jī)動車道、非機(jī)動車道和人行道的,,機(jī)動車在道路中間通行,,非機(jī)動車和行人在道路兩側(cè)通行。
第三十八條車輛,、行人應(yīng)當(dāng)按照交通信號通行;遇有交通警察現(xiàn)場指揮時,,應(yīng)當(dāng)按照交通警察的指揮通行;在沒有交通信號的道路上應(yīng)當(dāng)在確保安全、暢通的原則下通行,。
這就引伸了一個問題,那就是路權(quán),。什么是路權(quán)呢?
路權(quán)是指交通參與者根據(jù)交通法規(guī)的規(guī)定,,在一定的空間和時間內(nèi)使用道路,進(jìn)行交通活動的權(quán)利,。
路權(quán)可分為上路行駛權(quán),、通行權(quán)、先行權(quán),、占用權(quán),。路權(quán)的總原則是路權(quán)法定原則,即無論是上路行駛,、通行,、先行、占用均由法規(guī)確定。
上路行駛權(quán)是指上路行駛的車輛及其駕駛?cè)?,必須符合交通法?guī)規(guī)定的條件,,才有權(quán)上路行駛。如車輛必須領(lǐng)取號牌,、駕駛機(jī)動車輛的人必須持有機(jī)動車駕駛證等,,這是上道路行駛的先決條件。
通行權(quán)是指交通參與者,,根據(jù)交通法規(guī)的規(guī)定,,在道路某一空間范圍內(nèi)進(jìn)行交通活動的權(quán)利。例如:機(jī)動車在機(jī)動車道行駛,,即在機(jī)動車道這一空間范圍內(nèi)享有通行的權(quán)利,,非機(jī)動車在非機(jī)動車道內(nèi)行駛,行人在人行道上行走,,都享有權(quán)利,。其他交通參與者不得侵犯,否則就是侵權(quán)行為,。
先行權(quán)是指交通參與者根據(jù)交通法規(guī)的規(guī)定所享有的優(yōu)先使用道路的權(quán)利,。先與后是時間概念,所以先行權(quán)又稱時間路權(quán),,多用在車輛與車輛,、車輛與行人發(fā)生交叉時,由法規(guī)規(guī)定誰先誰后,。如:在路段上,,行人在人行橫道上享有先行權(quán),車輛必須讓行人先行,。
占用權(quán)是指占用道路時,,須經(jīng)公安交通管理部門批準(zhǔn),取得占用的權(quán)利,。不經(jīng)批準(zhǔn)是不得占用的,。
路權(quán)原則在交通管理實(shí)踐中得到了廣泛的應(yīng)用,特別是在處理交通事故時,,凡違反路權(quán)的,,均應(yīng)負(fù)有責(zé)任。
(三)學(xué)生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)
●安全乘車
1,、乘坐車輛的選擇,。乘坐車輛首先要選擇車況良好,駕駛員技術(shù)好的車輛,,如公交大巴,、中巴車,、出租車、學(xué)校接送車等,,因?yàn)檫@些車輛所屬的客運(yùn)單位都有嚴(yán)格的車輛檢查,、檢驗(yàn)制度,駕駛員都是經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn),、考核并且駕齡都在三年以上,,有從業(yè)資格證的。千萬不可乘坐違規(guī)經(jīng)營的社會黑車,,因?yàn)檫@種車的車主,、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢,他們一無從業(yè)資格證,,二無經(jīng)過系統(tǒng)的交通安全培訓(xùn),,三連養(yǎng)路費(fèi)、保險費(fèi)有沒有繳都是個問題,。更不能乘坐三卡,、改裝后的三輪車或電瓶車,因?yàn)檫@種車的剎車裝置根本達(dá)不到安全要求,,乘坐他的車等于是坐在炸彈上,。其次,,對駕駛員也有個選擇問題,,大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車,,更不能乘坐醉酒人開的車。另外,如果你的父母會開車,,你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母,,為了家庭安全,、幸福,,千萬不可酒后駕車,。
2,、乘車途中的安全,。乘坐汽車后不要將頭,、手伸出窗外,以防車輛與車輛交會時發(fā)生危險,。不要向車外拋灑物品和吐痰,不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,,不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時要戴好安全頭盔,,坐摩托車、電瓶車,、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐,,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷,。(案例1)
●安全騎車
1,、騎自行車(包括電動自行車,下同)不能走機(jī)動車道。因?yàn)榉梢?guī)定:“機(jī)動車,、非機(jī)動車,、行人實(shí)行分道通行”,。你走機(jī)動車道一是違反法律,二是違反了路權(quán),。既然法律沒有給你在機(jī)動車道內(nèi)的通行權(quán),你就不要在機(jī)動車道行駛,,如果你硬要走機(jī)動車道,,往往容易導(dǎo)致交通事故發(fā)生,。
2,、騎自行車不要逆向行駛,。因?yàn)榉梢?guī)定:“機(jī)動車,、非機(jī)動車實(shí)行右側(cè)通行”,。你逆向行駛的話,就可能與對面行駛車輛發(fā)生碰撞。
3,、騎自行車不要直穿十字路口,。需要穿過十字路口,應(yīng)該根據(jù)道路標(biāo)線,,按“右側(cè)通行”原則從非機(jī)動車道內(nèi)繞道而行,。還有,,駕駛自行車,、電動自行車,、三輪車橫過機(jī)動車道應(yīng)當(dāng)下車推行,,包括過人行橫道線自行車也應(yīng)該下車推行,。
4、騎自行車不要成群結(jié)隊(duì),、揪肩搭背,、嬉笑打鬧、雙手離把,。自行車轉(zhuǎn)彎時,,盡可能伸出你的左、右手,,示意你要轉(zhuǎn)彎的方向,。因?yàn)楝F(xiàn)在道路上的機(jī)動車實(shí)在太多,加上部分駕駛員的超速行駛,,我們已來不得半點(diǎn)疏忽和麻痹,。特別是沒有劃分機(jī)動車道、非機(jī)動車道和人行道的道路上,,機(jī)動車在道路中間通行,,非機(jī)動車和行人應(yīng)當(dāng)在道路兩側(cè)通行,更要注意騎車安全,。例如:中間有一條黃色單實(shí)線,,兩邊各有一條白色虛線的道路(這種路在我們上虞很普遍),中間是供機(jī)動車通行的我們稱它為機(jī)動車道;白色虛線的右側(cè)這個道是一個機(jī),、非混合車道,,它既是走慢速機(jī)動車的,又是供三輪車,、自行車(電動)和行人走的非機(jī)動車道,,它的排列順序?yàn)槁贆C(jī)動車、三輪車,、自行車(電動)和行人。路權(quán)劃分:“行人的路權(quán)在道路右側(cè)邊線1米范圍,,自行車的路權(quán)在道路右側(cè)邊線1.5米內(nèi)行駛,,三輪車路權(quán)在道路右側(cè)邊線2.2米內(nèi)行駛,慢速機(jī)動車在2.2米外范圍行駛”,。所以我們說:在現(xiàn)在的道路上,,要保證騎車安全也不是一件容易的事情,,請千萬不可再做出成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背,、嬉笑打鬧,、雙手離把的危險動作來,否則就有可能為自己的鹵莽行為承擔(dān)后果,。(案例2)
5,、要注意車輛的安全有序停放。車輛在公共場所停放應(yīng)選擇不影響他人進(jìn)出,、不影響市容貌,、不易被小偷作案的地方,并盡可能使車輛停放有序,、間隔相等,、排列整齊;車輛在校園內(nèi)停放,應(yīng)按照學(xué)校指定的地點(diǎn)停放,。
6,、經(jīng)常對自己所騎車輛進(jìn)行檢查維修,確保車況良好,。上學(xué),、放學(xué)騎車時注意檢查車輛,重點(diǎn)檢查車輛的制動,、車鈴是否完好,,該修的修,該換的換,,不要讓不安全隱患留給自己,。
7、無證不動他人機(jī)動車,。這里特別要提醒的是高中,、初中學(xué)生,千萬不要認(rèn)為自己個子已像大人了,,就隨便動用他人機(jī)動車,,要記住,無證駕駛是嚴(yán)重交通違法行為(根據(jù)《道路交通安全法》規(guī)定處二百元以上二千元以下罰款,,可以并處十五日以下拘留),,出了事故后果更加嚴(yán)重,會后悔莫及,。
●安全走路
1,、分道行走,自覺靠右?!兜缆方煌ò踩ā返谌鍡l,、第三十六條規(guī)定(見前)。所謂右側(cè)通行,,是指在道路上行進(jìn)方向的右側(cè)通行,。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方,橫過道路一定要走在人行橫道線內(nèi),,因?yàn)檫@是法律賦予行人絕對通行權(quán)的地方,,一定要充分利用,并按照紅燈停,、綠燈行的規(guī)則通行,。如有車輛要強(qiáng)行闖向人行橫道線時,你可伸出左,、右手示意它減速慢行,,千萬不可猶豫不決。
2,、不盲目橫穿,。橫過公路其實(shí)是一件很危險的事情,許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故,,極大多數(shù)是在行人橫穿公路時發(fā)生的,。我們知道,汽車不是說停就停得下來的,,所以我們可要特別小心,。我們可以學(xué)習(xí)借鑒香港人的走法,采取“先望左,、后望右”的辦法,,即:到達(dá)公路邊先看看左面有沒有來車,要是沒有的話你先過前半條;再看看右面有沒有來車,,要是沒有的話你就趕快過后半條,,這與我們平常所說的“一慢二看三通過”都是同樣道理,總之要看清路況,。
3,、不要邊走邊看書,不在馬路上相互追逐,,不在馬路上玩耍和長時間停留,。公路是非常危險的地方,稍不注意就會遺憾終身,。人常說:“惹不起我就躲”,,機(jī)動車是高速危險工具,,它可以給人們造福,也可以給人們帶來災(zāi)難,,這就需要我們?nèi)∑淅芷浜?。只要我們用心掌握車輛運(yùn)動規(guī)律,,學(xué)會避讓方法,就會平平安安,、順順利利地行走在寬闊的馬路上,。(案例3)
三、集體討論(分組討論,、搶答)(10分鐘)
交通安全知識競賽(搶答形式)
1,、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3,、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?
4,、什么燈亮?xí)r才可以走?
5、行走時怎樣注意交通安全?
6,、騎自行車要怎 樣注意交通安全?
7,、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義,。
(課件亮出答案)
_走時怎樣注意交通安全?
1) 在道路上行走,,要走人行道,沒有人行道的道路,,要靠路邊行走,。
2) 集體外出時,要有組織,、有秩序地列隊(duì)行走,。
3) 在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,,不與機(jī)動車輛爭道搶行,。
4)穿越馬路時,,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,,紅燈?!薄?/p>
_自行車要怎 樣注意交通安全?
要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛。
……
老師小結(jié):同學(xué)們都掌握的很好,那就希望同學(xué)們能自覺遵守交通安全規(guī)則。樹立良好的中專生形象,,講文明,,懂禮貌,過一個文明,、和諧,、安全的清明節(jié)。
四,、 總結(jié)(5分鐘)
交通安全警句朗讀:中職生,上學(xué)校,會騎車,會走路,走路要走人行道,過馬路別亂跑,,十字路口看信號,。愿同學(xué)們乘上安全之舟,,揚(yáng)起生命之帆,,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,。生命只有一次,,幸福快樂掌握在你的手里,,希望同學(xué)們通過這次班會活動,,學(xué)會珍惜生命,,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。
交通安全,靠你靠我靠大家,,靠全社會的方方面面來關(guān)心,、支持和自覺地加以遵守,也只有這樣我們的道路交通才會有序,、安全,、暢通,我們的社會才會更加和諧,,人民才會更加美滿幸福!
五,、布置作業(yè)(聯(lián)系實(shí)際寫一篇認(rèn)識體會)
全國交通安全日主題班會教案幼兒園 全國交通安全日教育主題班會篇二
1、通過讀新聞,、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視,。
2、通過本次班會活動,,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,,并逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞,。
2、組織學(xué)生排演小品,。
3,、選好及訓(xùn)練班會主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)則,。
5,、了解一些常見的標(biāo)志。
(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題,。
1,、主持a讀新聞。
2,、主持b:大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3,、同學(xué)們議論,各抒己見,。
4,、主持小結(jié):
a:生命在你手中,交通安全不容忽視,。
b:所以這天我們就一齊來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的'好習(xí)慣。
(二)交通知識競賽(搶答形式)
1,、交通訊號燈有哪些色彩?都有些什么作用?
2,、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還能夠過馬路嗎?
4,、什么燈亮?xí)r才能夠走?
5,、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
6,、出示各種交通標(biāo)志,,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其好處,。
(三)看小品,,議一議:
1、小品資料:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,,結(jié)果出了車禍,。
2、議一議:
(1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
3,、把小朋友的錯誤糾正過來,。
4、由小品,、談,。
(四)小結(jié):
1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,,你懂得了什么?
2,、班主任小結(jié):生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,,期望同學(xué)們通過這次班會活動,,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。
(五)課外延伸請你做個交通督導(dǎo)員,,帶領(lǐng)低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則
本次活動,孩子們通過交通知識競賽,、小品,、討論、義務(wù)宣傳等,,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,,提高了安全意識,并指導(dǎo)他們在今后生活中逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,?;顒邮箤W(xué)生的主體性、參與性得到充分發(fā)揮,,安全職責(zé)感得到了增強(qiáng),,具有必須的實(shí)效性。具體表此刻:
1,、由于活動是孩子們感興趣的問題,,因此,在活動中同學(xué)們都能用心參與,。從學(xué)生的匯報過程中可看出,,他們都有不同程度的收獲,都能樹立了自信心,,都充分地展示了自我,。
2、在活動中,,學(xué)生能用心主動,、自主合作探究進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)熱情高漲,,并體會到合作學(xué)習(xí),、互助提高的樂趣。
3,、在活動中,,學(xué)生重視了收集信息并構(gòu)成初步地處理信息的潛力。
4,、通過這次活動,,學(xué)生的安全職責(zé)感明顯得到加強(qiáng),此刻學(xué)生自覺遵守校園安全常規(guī)的意識增強(qiáng)了。
全國交通安全日主題班會教案幼兒園 全國交通安全日教育主題班會篇三
一些重要交通標(biāo)識的卡片若干,、白板一塊,、
一、游戲?qū)搿?/p>
師:今天,,我們一起來玩?zhèn)€交通小游戲,,想玩嗎?選擇自己喜歡的交通工具(出發(fā)嘍!)
(帶領(lǐng)幼兒在教室內(nèi)走一圈,然后回到自己的位置上,。)
提問:告訴老師,,如果我們真的是走在馬路上或者你們在馬路上開車的話,能隨便開,,隨便走嗎?
幼:不能,,那樣太危險了,會被車子撞了的,。
師:寶貝,,你說的我贊同。
二,、認(rèn)識標(biāo)識
1.出示圖片(叮叮當(dāng)當(dāng)在放學(xué)的路上發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的標(biāo)志)小朋友們見過嗎?如果見過,,記得在哪里見過呢?
2.小朋友們暢所欲言。
3.老師這里有很多交通標(biāo)識圖片,,你們都認(rèn)識哪些?(教師出示交通標(biāo)識圖片,,幼兒自由說)
4.我們現(xiàn)在一個個來認(rèn)識。(逐一認(rèn)識并解釋其作用)
三,、拼圖游戲
師:小朋友們真棒!今天認(rèn)識了許多交通標(biāo)識,,現(xiàn)在請給我們的標(biāo)識寶寶拼出一個完整的身體吧。
(小朋友們小組合作拼交通標(biāo)識)
小結(jié):交通標(biāo)識在我們的`生活中很重要,,我們一定要遵守交通規(guī)則,,如果我們不遵守交通規(guī)則,就會發(fā)生危險的交通事故,,導(dǎo)致自己和他人的受到傷害,,小朋友們一定要養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。
四、學(xué)唱兒歌
五,、總結(jié),、延伸
師:今天,我們不僅認(rèn)識了這么多交通標(biāo)識,,還知道了它們的作用,,我們每個人都要遵守交通規(guī)則,文明出行。小朋友們假期里可以和爸爸媽媽一起外出找找還有哪些交通標(biāo)識?
本次活動通過讓幼兒看看,、說說,、做做,是幼兒了解了標(biāo)識的不同含意,,并學(xué)會了運(yùn)用標(biāo)識,,知道交通安全的重要性,我們的生活中離不開標(biāo)識,,使幼兒在生活中養(yǎng)成注意觀察周圍事物的良好習(xí)慣,,讓幼兒知道我們必須要遵守交通安全秩序。
全國交通安全日主題班會教案幼兒園 全國交通安全日教育主題班會篇四
1.讓學(xué)生們從小養(yǎng)成遵守道路交通安全法規(guī)法則的良好習(xí)慣,,珍惜生命,,開展“小手牽大手”的活動,從而形成人人遵紀(jì)守法的社會風(fēng)尚,。
2.用形式多樣的節(jié)目讓學(xué)生們寓教于樂,,發(fā)揮潛移默化的作用。
1.會前由班干部商議節(jié)目內(nèi)容,,整個主題班會由搶答題,、小品、獨(dú)奏等連成一體,,班干部分工組織實(shí)施,。
2.會中由班干部做主持人,按照事先安排進(jìn)行各項(xiàng)活動,。
3.會后由班主任肯定優(yōu)點(diǎn)并指出不足之處,。
1.由于這是學(xué)生們自編、自導(dǎo),、自演的活動,,故積極性較高,參與面較廣,,特別是搶答題出現(xiàn)爭先恐后的回答場面,,起到了一定的法制教育效果。
2.又由于是初中的學(xué)生,,經(jīng)驗(yàn)缺乏,,考慮不周,有些節(jié)目明顯粗糙,、幼稚,,所提問題亦不無謬誤之處,這有待以后老師經(jīng)常性的點(diǎn)撥指導(dǎo),。
交通安全教育
班會目標(biāo):
1.通過本次班會活動,,讓學(xué)生接受一次生動活潑的交通安全教育,。
2.通過逼真的畫面,翔實(shí)的`數(shù)據(jù),,真實(shí)的講述,,使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得保護(hù)自己,,就是幸福大家,,懂得交通安全重于泰山等的道理。
班會重難點(diǎn):
培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識,,養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣,。
班會準(zhǔn)備:
1.黑板上書寫“保護(hù)自己 幸福大家”幾個美術(shù)字。
2.確定學(xué)生為男女主持各一人,。
3.準(zhǔn)備10道測試交通規(guī)則的搶答題目,。
4.確定六位學(xué)生排練小品《踢球》。
5.學(xué)生自制安全宣傳卡,。
6.準(zhǔn)備好相關(guān)的課件,。
以逼真的畫面,真實(shí)的講述,,真切的告誡,,讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己,就是幸福大家,。
1. 導(dǎo)入 :
主持人(合):老師們,、同學(xué)們,你們好!六年級六班“保護(hù)自己 幸福大家”主題班會現(xiàn)在開始,。
男:我們是21世紀(jì)的主人,、是祖國的未來、民族的希望,。
女:我們愛學(xué)習(xí),、愛勞動,是充滿生機(jī)的新一代,。
男:我們在黨的溫暖的陽光下成長,,在老師的悉心哺育下一天天成熟。
女:我們是肩負(fù)重任,、跨世紀(jì)的新苗,。
男:可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;
女:看到一些觸目驚心,、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,,請看小品《踢球》――劇1(人物:a,、b,。時間:放學(xué)路上,。準(zhǔn)備:足球、書包,、劃分路界線,。b走在前面,a走在后面……)
(男,、女主持人上場)
男:瞧,,這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,,落個終身遺憾,,真可惜!
女:是啊,交通安全,,我們可得隨時注意,。
2.真實(shí)的講述 (顯示課件):
男:的確。交通安全,,一個永恒的話題;交通安全,,一個關(guān)系人生質(zhì)量的家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油作燃料的機(jī)動車以來,,它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,,當(dāng)一個好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時,,怎不讓我們?yōu)橹?
女: 道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù):(課件呈現(xiàn))據(jù)統(tǒng)計,,進(jìn)入新世紀(jì)以來,,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,,如此觸目驚心的人間慘劇,,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
男:連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),,一年10萬人是什么概念?
女:――一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人軍團(tuán),。
――如果僅以每一位死者直系親屬3人計算,一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計算,,死者牽連到的親屬約100萬人,。
――一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國家可以養(yǎng)活100萬個失業(yè)人員;可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,,改變他們的人生軌跡,。
3.逼真的畫面:
請?jiān)倏淳唧w的、血淋淋的交通事故場面,。(顯示課件)
4.真切的告誡:
交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),,它也常常發(fā)生在我們的身邊,,請同學(xué)們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故,。
談起交通事故,,同學(xué)們無不感到形勢嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,,無不感嘆唏噓,。感嘆、唏噓之余,,請同學(xué)們說一說他帶給我們的啟示或想法,。
5.小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!――希望每個同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時刻牢記遵守交通規(guī)則
全國交通安全日主題班會教案幼兒園 全國交通安全日教育主題班會篇五
中班年齡階段的幼兒,,具有活潑好動,、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),,是最容易引發(fā)交通事故的群體,。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),但稍有不慎,,就會嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇,,獨(dú)自穿越馬路,獨(dú)自活動的機(jī)會增多了,。通過此次活動,,讓幼兒了解交通信號燈及安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。初步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識,,提高自我安全防護(hù)能力,。
1、認(rèn)識信號等標(biāo)識了解基本的交通規(guī)則,。
2,、在游戲活動中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識,,提高自我安全防護(hù)能力,。
3、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,,提高自我保護(hù)能力,。
4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,,鍛煉他們的個人能力,。
1、ppt《交通安全伴我行》
一,、展開聯(lián)想,,揭示活動主題
1,、出示ppt:你會走路嗎?走路,誰不會呢?其實(shí),,如果我們不注意交通安全隨意的行走,,走路就會闖禍哦,。小朋友們在上幼兒園,、回家的路上、節(jié)假日外出時走在人來車往的交通繁忙的道路上,,要遵守交通規(guī)則,,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。讓我們一起來看看有哪些交通安全小知識呢!
一,、行走時要注意交通安全
1.外出行走時,,要在人行道內(nèi)行走,如果沒有人行道的,,要靠邊行走,。
2.馬路上車輛密集,我們不能穿越,、攀爬,、倚坐道口護(hù)攔。
二,、橫穿馬路應(yīng)該注意什么
橫穿馬路,,可能遇到的危險因素會大大增加,應(yīng)特別注意安全,。
1.穿越馬路,,要聽從交通民警的`指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,,紅燈?!薄?/p>
2.穿越馬路,,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,,應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。
三,、不要把馬路當(dāng)游樂場
我們經(jīng)常見到一些小朋友在馬路上相互追趕著玩,,這樣做很危險!因?yàn)轳R路上來來往往的汽車速度很快,就算立即停車,,由于慣性也會繼續(xù)向前沖很遠(yuǎn),,很可能撞到馬路上正在奔跑、玩耍的小朋友們,。
提示:小朋友們千萬不要在馬路上追逐,、踢球,、滑旱冰,橫沖直撞!
四,、乘車怎樣注意交通安全
1.乘坐公共汽車:排隊(duì)上車,,先下后上,做懂事的小孩;在車子里,,不要把頭手伸出窗外,,這樣容易被別的車刮傷;不要坐在開動的車上看書;沒有座位時,要拉好身邊的扶手;不得向車內(nèi)外亂扔?xùn)|西;不要在開動的車廂里亂跑,,容易摔跤;車?yán)锊灰詵|西,,尤其是冰棒和串燒。
2.乘坐出租車:不要沖到馬路當(dāng)中去攔車,,在路邊招手司機(jī)叔叔也能看見;下車時要從右邊下車,,注意后面的車輛和行人;下車前看看坐椅上有沒有東西,不要把東西忘在出租車上了;如果下車要穿過馬路,,走到出租車后面比前面更安全,。
3.乘坐父母開的車:不要提問題和唱歌,不要去開車門,,乖乖地在后排坐好,,系好安全帶,父母就可以安心地開車了;如果坐前排,,不要扳動方向盤,、排檔桿,很容易造成事故;更不能在車廂里放帶尖角的玩具,,容易造成傷害,。
五、不要扒車,、追車,、拋物擊車
不要因?yàn)楹猛妫腿プ汾s行駛中的車輛,,要是撞上行人,、電線桿或電話亭等物體,會傷的不輕,。如果扒著車,,跟著車跑,車輛突然停下來,,還有可能直接被車輛撞倒,。另外,汽車在高速行駛時,撞上飛來的物體,,沖擊力非常大,,往往會造成非常可怕的后果,。
總結(jié):小朋友們,,希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識,大手拉小手安全全都有,,交通安全從我做起,,做一個小小的”交通文明人”!
活動中充分利用現(xiàn)有資源,使用多媒體課件展示,,直觀形象,,孩子們易于接受,。游戲的參與,,孩子們有了親身體會,真正了解了一些基本的交通規(guī)則,,在快樂體驗(yàn)中,,學(xué)到了交通安全知識。
全國交通安全日主題班會教案幼兒園 全國交通安全日教育主題班會篇六
1,、讓學(xué)生在交流活動中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志,。
2、讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,,從而自覺地遵守交通規(guī)則,。
3、讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法,。
4,、通過這節(jié)班會,有意識地培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識能力和初步運(yùn)用交通安全知識解決實(shí)際問題的能力,。
一,、教師講解交通安全的重要性:
教師:大家都知道,人最寶貴的是生命,,生命對我們而言只有一次,,可如今,我們的生命卻受到各種因素的威脅,,那么你們知道現(xiàn)在對人類生命威脅最大的頭號殺手是什么嗎,?
學(xué)生自由談。
教師總結(jié):
就是交通事故,,尤其是對于我們中小學(xué)生來說,,車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。
二、交通知識競賽(搶答形式)
1,、交通訊號燈有哪些顏色,?都有些什么作用?
2,、紅燈亮?xí)r行人該怎樣,?
3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎,?
4,、什么燈亮?xí)r才可以走?
5,、行車,、行人應(yīng)靠哪邊走?
6,、出示各種交通標(biāo)志,,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
三,、騎自行車的交通安全
主持人:我國是自行車大國,,許多年滿12周歲的同學(xué)都騎自行車上學(xué),騎自行車應(yīng)注意哪些問題呢,?下面請聽一名同學(xué)朗誦《安全騎車歌》,。
安全騎車歌
同學(xué)們騎自行車,聽我唱段安全歌,。
車鈴好使閘要靈,,有了情況車能停。
上街注意看信號,,千萬不要冒險行,。
信號就是指揮員,騎車第一講安全,。
看見紅燈快剎閘,,該等多久等多久。
綠燈亮了才能行,,安全通行不爭搶,。
十字路口人車多,左右觀察聽八方,。
騎車帶人危險大,,攀扶車輛更可怕。
中速騎車靠右側(cè),,分道行駛路暢通,。
騎車拐彎要示意,,不能猛拐一溜風(fēng)。
手拉手兒把肩摸,,十有八,、九要撞車。
雙手離把更不行,,撞上汽車命歸西,。
騎車不走一條線,東搖西擺像醉漢,。
不定哪天出事故,,頭破血流住醫(yī)院。
馱載東西別超寬,,超高超長也危險,。
騎車讓讓講安全,事情雖小不平凡,。
四,、由一名學(xué)生扮演警察現(xiàn)場演示指揮動作。
主持人:我們認(rèn)識的交通標(biāo)志對維護(hù)交通安全起著重要的作用,。車輛的`順暢,,人們的生命安全,,更離不開交通警察,。下面請這位“交警”做指揮動作,大家分別猜意思:
學(xué)生1:這是叫車子往前走,。
學(xué)生2:這是叫車子停下來,。
學(xué)生3:這是叫左邊來的車子向右邊開去。
學(xué)生4:這是叫車子到路邊停下來,。
主持人:同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們站在這個十字路口,,聽警察的指揮,,一起動一動吧!
全體學(xué)生參與,,“交警”指揮學(xué)生們過路,,整堂課徹底“活”起來了。
五,、五名學(xué)生表演小品《馬路上》
全國交通安全日主題班會教案精選篇
活動目標(biāo):
1.認(rèn)識常見的交通標(biāo)識,。
2.能夠區(qū)分不同類型的標(biāo)識代表的意義。
3.養(yǎng)成遵守規(guī)則的好習(xí)慣,。
4.探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5.教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,。